總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!
兩學一做個人總結(jié)體會篇一
一、參加研修帶來的收獲
1.在這次學習中,，我認真觀看專家的講座視頻,，文本閱讀資料，并認真做好讀書筆記,，寫出自己的心得,，完成練習，不斷在理性認識中豐富自我,，在學習中成長自我,。
2.這次研修解決了我在教學中的許多困惑。如趙鏡中老師講的“教課文不是教語文的全部,，只是一部分,，一個重要的環(huán)節(jié)。教課文也要教給學生閱讀能力,。有時,，學生需要老師的幫助，并不是光光理解一篇文章,?！苯陶Z文，不僅僅是教學生理解課文,，更是用教材作為一個載體,，教學生方法，以提升學生的能力,。閱讀的目的是為了獲得知識,，所以閱讀是一種生活，所以應(yīng)讓學生在語文學習中感受到一種樂趣,。
3.這次研修提升了我的教學水平,。崔巒教授的“在閱讀中學會閱讀”，幫我解決了不少在語文閱讀教學中遇到的難題,，更是幫我在閱讀教學中進行了一次“美麗的轉(zhuǎn)身”,，讓我牢固樹立現(xiàn)代教育思想和教育觀念，進一步提高了自身職業(yè)道德素質(zhì),。充分認識到現(xiàn)代教育是尊重學生的教育,，是愛的教育。在新課改理念的指引下,，在語文教學中學會創(chuàng)新,，向研究型和創(chuàng)新型的教師方向前進。
二,、參加研修帶來的思考和啟示
教育需要智慧,?！爸挥兄腔鄣慕逃拍芘囵B(yǎng)出智慧的人，只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學生,，只有有智慧的校長才能帶出有智慧的學?！薄Ｗ鳛榻處?，作為班主任,，我今后在工作中不能僅憑熱情，僅憑經(jīng)驗去處理,，我將在工作中更多地加入智慧作料,。智慧來自知識。我的知識儲備還很欠缺,。國培給了我不竭的動力,，激勵我不斷去探索。
國培研修的平臺像一架云梯,，讓我能不斷地向上攀登,。在這里，我增長了知識,，忘記了辛苦;增添了歡樂,，拋棄了煩惱;增強了自信，擺脫了困境!我將帶著收獲,、帶著感悟,、帶著信念、帶著滿腔熱情,，投入到今后的教育教學工作中,。這次培訓是我教學生涯的“加油站”和“新起點”。我也相信在傾聽,、反思,、實踐中，我的教學之路會愈趨成熟,，相信會做得更好,。
一學年來，我認識搞好自己的本職工作,，不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,，認真學習新的教育理論，與時俱進,，不斷創(chuàng)新,，積極推進教育教學改革，積極完成學校的各項工作，尊重并熱愛學生,，使學生學有所長，全面發(fā)展,，下面就我本學年的工作做如下總結(jié)：
一,、政治思想方面： 在本學年的教學中，我認真貫徹黨的教育方針,，以“三個代表”為理論指導,，以“八榮八恥”嚴格規(guī)范自己的言行，不斷學習教育教學法規(guī),，把對學生的思想品德教育入在首位,，不斷學習新的教育理論，及時更新教育理念,，積極地投身于教育教學工作之中,。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我積極參加校本培訓,，做了大量的政治筆記與理論筆記，從中汲取營養(yǎng),，不斷提高思想認識和政治修養(yǎng),。
二、教育教學方面：
要提高教育教學質(zhì)量,，就要搞好教學中的各個環(huán)節(jié),，本學年我做了下面的工作：
1、備好課,，認真鉆研教材,，從備課本、備學生,、備教法等方面入手,，積極做好課前準備。
認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念、每個知識點都鉆研清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，分析應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的教學措施,?？紤]教法，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,，解決如何充分挖掘教育資源，利用現(xiàn)代傳媒,，把知識傳授給學生,，讓學生形成技能、能力等,。
2,、認真組織教學，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,，形成良好的師生關(guān)系,，提高每節(jié)課的教學效率。 組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，根據(jù)學生的身心特點,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學英語的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。加強課外輔導，深入學生,，認真耐心地幫助他們,。
3、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平。積級參加教研,，不斷學習,。
4、以身作則,，以自己的一言一行去感染學生,。關(guān)心學生、熱愛學生,，平等的對待每一個學生,。
5、積極挖掘教育資源,，拓寬學生的視野,，促進學生全面發(fā)展。
6,、尊重領(lǐng)導,，積極完成學校的其它工作及領(lǐng)導布置的工作。
三,、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，積極做好自己分內(nèi)的工作,，并且嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，團結(jié)學校的同志，尊重領(lǐng)導,，積極完成學校的各項工作,，一心為學校、為學生的發(fā)展而努力,。
四,、取得的成績與不足。
在本學年的工作中,，我取得了一定的成績：上學期所教兩個班英語都取得了較滿意的成績,。在教育教學中注重學生思想道德的教育,，注重學生人格、進取精神的培養(yǎng),。讓他們充分認識了社會的形勢,，了解了社會，重視了學生的全面發(fā)展,，力爭在一切有利于學生的方面都施以影響,，根據(jù)他們的興趣愛好，個性特長,，讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展,。一年中，切實看到了他們點點滴滴的進步,。
當然,，作為一個教師，工作中也存在不少問題,，例如教學方法,、班級管理、反饋練習,、自身學習等方面的欠缺與不足等,。但是，我相信,，在我的不懈努力下,，一定會有很大的提高。 總而言之,，在知識科技日新月異的今天,，教育教學理念在不斷更新，對教師的素質(zhì)要求越來越高,，為了適應(yīng)時代發(fā)展,，培養(yǎng)未來型的社會人才，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。
兩學一做個人總結(jié)體會篇三本學期,，本人任教初一級三個班的歷史課。一學期來,，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,。
作為年輕教師,，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論,，認真?zhèn)湔n和教學,，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短,，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹,、輕松,、認真的形象去面對學生,。按照「初中歷史新課程標準」進行施教,，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。
教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康,，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,，對于個別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,，積極面對人生，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學生樹立自覺地從德、智,、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想,。
作為教初一歷史課的老師,，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點難點外,，還采用多媒體教學,，如：投影、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,，調(diào)動學生學習的積極性,、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量,，按時完成教學任務(wù),。
通過一學期努力，能制定好復習計劃,，并能認真?zhèn)浜脧土曊n,，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生,，幫助差生,。但由于本學期授課時間較短，復習內(nèi)容較多,，復習比較倉促,，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高,。加上本人對教材生疏,，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生,，致使本學期教學成績未達所想,。
在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導,，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
本學期按照教學計劃以及新的《歷史課程標準》,，已經(jīng)如期完成了八年級歷史下冊的教學任務(wù),。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，總結(jié)如下：
一,、備課——周到細致,，找準重、難點
作為一名老教師,，我能堅持認真?zhèn)湔n和教學,，備課時認真鉆研教材、教參,，學習好《課程標準》,，虛心向同年級老師學習、請教,，力求吃透教材,，找準重點、難點,。提前一周備好課,，寫好教案。平時也堅持做到周前備課,。用心參加備課組活動和晉江市的各種聽課交流活動,，上好公開課,，并能經(jīng)常聽各有經(jīng)驗老師的課,，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短,，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹,、簡單,、認真的形象去應(yīng)對學生。按照「初中歷史新課程標準」進行施教,，讓學生掌握好科學知識,。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
為了上好每一節(jié)課,，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思
路,，常常忙到夜里十一、二點,。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,，我還用心查找課件，制作課件,，雖然學校初中部無法采用多媒體進行教學,，但我仍不斷進行教材分析，制作課件,，爭取把第節(jié)課都備到完美,。
復習階段，我把全書及每一單元的重點資料,、知識點的內(nèi)在聯(lián)系予以概括
總結(jié),，給學生一個明確的學習思路。并精心印發(fā)了一些歷年中考,、期末試卷中出現(xiàn)的最新題型,，及時地讓學生明確考試的方向。
二,、上課——做到線索清晰,，層次分明
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的潛力。培養(yǎng)學生的學習興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答,。上課后及時做課后反思和寫教后感，找出不足之處及時加以改善,。
三,、作業(yè)布置——有針對性和有層次性。
為了減輕學生的學習和作業(yè)負擔,，每次布置作業(yè)時,，我都會精心地挑選，認真地選取一些有利于學生潛力發(fā)展的、有利于學生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。作業(yè)批改后,，我又能及時給予講解;對于作業(yè)錯誤教多的學生，我利用課余時間對學生進行輔導,，不明白的耐心講解,，及時查缺補漏。這樣雖然作業(yè)量不多,，但是作業(yè)的'質(zhì)量很高,，學生透過不多的練習既掌握了知識，又提高了對知識的深層理解,。
在本學期我較好的.完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下,。
一,、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié),。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。在____年4月13日的____鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,，在____年4月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎,。
二、廣播操工作,。
在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習慣,。
第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。
第三,，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解。
第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。
第五,，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師,、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持,。所以，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學的所有教師都能以身作則,，跟學生一起認真的做操,，給學生起到了示范作用。在___鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評,，這跟小學所有教師的共同努力是分不開的,。
三、訓練工作,。
我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,，為不耽誤學生的學習,，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,，校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作。因此,，我要加倍努力,，爭取在____年春運會上取得好成績。
