在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
最早五一勞動節(jié)放假幾天 五一勞動節(jié)放假幾天篇一
晚唐詩人羅隱有《蜂》云:“不論平地與山尖,無限風光盡被占,。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”這其實是一首寓言詩,,贊美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格,,寓意著勞動光榮。
白居易在他那首著名的《觀刈麥》中這樣寫道:“田家少閑月,,五月人倍忙。夜來南風起,,小麥覆隴黃,。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿,。相隨餉田去,丁壯在南岡,。足蒸暑土氣,背灼炎天光,。力盡不知熱,但惜夏日長,。”描寫了婦女領著小孩往田里去,,給正在割麥的青壯年農(nóng)民送飯送水的情景,。而勤勞的青壯年農(nóng)民在南岡麥田低著頭割麥,,腳下暑氣熏蒸,背上烈日烘烤,,已經(jīng)累得筋疲力盡還不覺得炎熱,,只是珍惜夏天晝長能夠多干點農(nóng)活,。詩中真切地描繪出割麥者辛勤勞動的生活情景,浸透著對勞動者的深切關懷和同情,。
北宋詩人王禹偁的《畬田調(diào)》寫道:“大家齊力斸孱顏,耳聽田歌手莫閑,。各愿種成千百索,豆萁禾穗滿青山,?!泵鑼懥松絽^(qū)農(nóng)民在歡快的歌聲中辛勤勞作,到秋天收獲的時候,,就能看到勞動的偉大。
南宋范成大在《四時田園雜興》中如此描寫農(nóng)村初夏時的緊張勞動氣氛:“晝出耘田夜績麻,,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,,也傍桑陰學種瓜?!卑涯欠N男耘田、女織麻,,孩童也學種瓜等幾幅饒有意趣的農(nóng)家生產(chǎn)小景描繪得淋漓盡致,。同時贊揚了天真純樸的農(nóng)村兒童從小就具有喜愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。
勞動讓人們擁有了幸福的生活,,勞動讓人們收獲了成就和榮譽,。古人的詩風流韻中,勞動是豐富多彩的,,勤勞質(zhì)樸的人們充滿著對勞動的熱愛,充滿著對美好明天的向往,。古詩中的勞動,讓我們在勞動中感受著快樂,。
勞動是無上光榮的。
最早五一勞動節(jié)放假幾天 五一勞動節(jié)放假幾天篇二1,、《工人頌》
歡快的樂章,在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,,
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色,。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,
為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運用電能
去建設祖國,
我們的電業(yè)工人
起五更,,歸月色,,戰(zhàn)沙暴,
巡線,,檢修,消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,,
從架空線到地纜的每個角落,
細心檢查,,
不讓每一個隱患從眼前滑過……
這就是光明使者
為自己勞動者的節(jié)日獻上的
最真的贊歌!
2,、《五月紅》
紅色五月五月紅,
紅花滿園舞東風,。
風和日麗人歡笑,
笑唱紅歌《東方紅》,。
最早五一勞動節(jié)放假幾天 五一勞動節(jié)放假幾天篇三
不知不覺,距離下一個小長假不遠了,,大家五一假期安排做好了嗎》那么具體五一放假怎么安排呢?下面是小編為大家搜集整理的關于五一勞動節(jié)2023放假幾天,,供大家參考,快來一起看看吧!
勞動節(jié):4月29日至5月3日放假調(diào)休,,共5天,。4月23日(星期日)、5月6日(星期六)上班,。
1,、《工人頌》
歡快的樂章,,在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,,
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色,。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,
為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運用電能
去建設祖國,,
我們的電業(yè)工人
起五更,歸月色,,戰(zhàn)沙暴,,
巡線,檢修,,消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,,
從架空線到地纜的每個角落,
細心檢查,,
不讓每一個隱患從眼前滑過……
這就是光明使者
為自己勞動者的節(jié)日獻上的
最真的贊歌!
2、《五月紅》
紅色五月五月紅,,
紅花滿園舞東風,。
風和日麗人歡笑,
笑唱紅歌《東方紅》,。
唐代詩人李紳可謂把勞動者的勤苦寫到了極至,他的那首《憫農(nóng)》家喻戶曉,,婦孺皆知:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,。”全詩不僅生動刻畫了在烈日當空的正午,,農(nóng)民依然在田里勞作,那一滴滴汗珠灑在灼熱土地上的情景,,更有對世人不尊重勞動、浪費糧食的憤慨,。
晚唐詩人羅隱有《蜂》云:“不論平地與山尖,,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,,為誰辛苦為誰甜?”這其實是一首寓言詩,贊美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格,,寓意著勞動光榮,。
白居易在他那首著名的《觀刈麥》中這樣寫道:“田家少閑月,,五月人倍忙。夜來南風起,,小麥覆隴黃,。婦姑荷簞食,,童稚攜壺漿,。相隨餉田去,,丁壯在南岡,。足蒸暑土氣,背灼炎天光,。力盡不知熱,但惜夏日長,。”描寫了婦女領著小孩往田里去,,給正在割麥的青壯年農(nóng)民送飯送水的情景,。而勤勞的青壯年農(nóng)民在南岡麥田低著頭割麥,腳下暑氣熏蒸,,背上烈日烘烤,,已經(jīng)累得筋疲力盡還不覺得炎熱,,只是珍惜夏天晝長能夠多干點農(nóng)活,。詩中真切地描繪出割麥者辛勤勞動的生活情景,浸透著對勞動者的深切關懷和同情,。
北宋詩人王禹偁的《畬田調(diào)》寫道:“大家齊力斸孱顏,,耳聽田歌手莫閑,。各愿種成千百索,,豆萁禾穗滿青山,?!泵鑼懥松絽^(qū)農(nóng)民在歡快的歌聲中辛勤勞作,到秋天收獲的時候,,就能看到勞動的偉大。
南宋范成大在《四時田園雜興》中如此描寫農(nóng)村初夏時的緊張勞動氣氛:“晝出耘田夜績麻,,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,,也傍桑陰學種瓜,。”把那種男耘田,、女織麻,孩童也學種瓜等幾幅饒有意趣的農(nóng)家生產(chǎn)小景描繪得淋漓盡致,。同時贊揚了天真純樸的農(nóng)村兒童從小就具有喜愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì),。
勞動讓人們擁有了幸福的生活,勞動讓人們收獲了成就和榮譽,。古人的詩風流韻中,勞動是豐富多彩的,,勤勞質(zhì)樸的人們充滿著對勞動的熱愛,,充滿著對美好明天的向往。古詩中的勞動,,讓我們在勞動中感受著快樂。
勞動是無上光榮的,。