總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、狠抓落實(shí)

在節(jié)能宣傳周活動一開始,，我場成立了林場公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了宣傳周活動方案，召開工作會議,，布置了此次宣傳活動周的工作要求,，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《縣縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動方案》，對日常工作空調(diào)、照明燈,、電腦,、供水實(shí)施、紙張,、汽油使用要求進(jìn)行了規(guī)范,，并落實(shí)了具體責(zé)任人和違規(guī)處罰制度，從制度上促進(jìn)了節(jié)能耗工作的開展,。

二,、廣泛宣傳，增強(qiáng)實(shí)效

為進(jìn)一步提高全體干部職工節(jié)能耗意識,，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣行為,，形成全場節(jié)約能源的濃厚氛圍，自6月5日開始,，我場就著手宣傳周活動的籌備工作,，進(jìn)行了宣傳發(fā)動，通過張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,、懸掛橫幅,、印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導(dǎo)宣傳節(jié)約能源和生態(tài)文明的理念,。6月10日,，組織機(jī)關(guān)干部開展綠色低碳出行體驗(yàn)活動。整個(gè)宣傳周共張貼標(biāo)語12條,、宣傳畫20幅,、懸掛宣傳橫幅2條、發(fā)放宣傳資料200份,，確保全場干部職工人手一份節(jié)能宣傳單,，使節(jié)藥能源這項(xiàng)基本國策家喻戶曉，深入人心,，增強(qiáng)了開展節(jié)能降耗工作的緊迫感和責(zé)任感,。

三、采取措施,、加強(qiáng)管理

為提倡廣大干部職工節(jié)能意識,，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我場將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,，將節(jié)能要求以警言和告知的形式在空調(diào)上張貼了“控溫要求”,、在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在照明燈開關(guān)上張貼最“減少照明,、節(jié)約用電”,、在打印機(jī)上張貼了“正反打印”等能降耗的溫馨警示語,。為切實(shí)保證節(jié)能措施的落實(shí)，我們利用此次宣傳周活動開展了對節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,，重點(diǎn)是督查全場干部職工的節(jié)能意識,、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施,、節(jié)能制度等,，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng),，節(jié)能措施得到有效落實(shí),。

今后，我們將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,，切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)約能源工作,，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣，大力推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè),。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇二

按市發(fā)改委《關(guān)于抓緊做好全國低碳日活動的通知》及縣教委《關(guān)于全國低碳日主題宣傳活動的通知》的文件精神,，我校認(rèn)真組織全體師生開展低碳日宣傳活動，在校園開展《重慶市民低碳公約》簽約行動,，并組織舉辦“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗家園”主題演講及征文競賽。現(xiàn)活動總結(jié)如下：

一,、學(xué)校通過多種形式對同學(xué)們進(jìn)行“節(jié)能環(huán)?！钡慕逃?/p>

如：懸掛“節(jié)能低碳”標(biāo)語,、張貼“全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日”宣傳資料;各班舉行“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗家園”主題班隊(duì)活動，學(xué)生通過講故事,、分享查閱資料,、講勤儉節(jié)約的名言警句、童謠,、兒歌,、講述自己如在日常生活中何做到低碳環(huán)保等多種形式宣傳低碳，建設(shè)美麗家園,。通過主題教育活動使廣大少年兒童樹立了勤儉節(jié)約,、節(jié)能低碳的綠色生活理念，促進(jìn)了自覺勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

二,、組織全體師生開展《重慶市民低碳公約》簽約行動。

全體師生認(rèn)識到千里之行,，始于足下,。讓大家共同行動起來，從我做起,，從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙等生活小事做起,，共創(chuàng)節(jié)能低碳生活方式,，共享綠色時(shí)尚生活，共建綠色生態(tài)家園,，為建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量!

三、三至六年級于6月19日至23日開展了“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗家園”為主題的征文競賽活動,。

通過選拔，由兩位主持人利用紅領(lǐng)巾廣播,，帶領(lǐng)全校師生學(xué)習(xí)了選拔出的五篇優(yōu)秀征文,。

通過此次活動增強(qiáng)了學(xué)校師生的環(huán)保意識，明白了關(guān)注和保護(hù)環(huán)境,，更重要的是在生活中實(shí)踐,、樹立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起,，從小事做起,，攜手保護(hù)我們的校園，讓我們的家園到處充滿綠色,，充滿溫馨,。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇三

公司組織開展了節(jié)能宣傳周活動。全公司上下緊緊圍繞“節(jié)能有道,、節(jié)儉有德”和“低碳城市,、宜居可持續(xù)”這兩個(gè)主題，精心組織,，大膽創(chuàng)新,，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,，在公司形成了節(jié)能光榮,、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)氣。

一,、高度重視,，認(rèn)真做好節(jié)能宣傳周組織籌備工作

我公司各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視今年的節(jié)能宣傳周活動,，成立了由分管副總經(jīng)理任組長，分管部門領(lǐng)導(dǎo)任副組長,，能源辦公室人員為成員的宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。公司編制了《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周活動》的部門通知,，召開了節(jié)能宣傳周活動啟動會議,，以張貼宣傳畫形式，進(jìn)行節(jié)能宣傳,。同時(shí),，還將節(jié)能宣傳周活動各項(xiàng)任務(wù)分解到各承辦分廠和協(xié)作單位，要求各分廠按照活動方案的具體安排,，認(rèn)真落實(shí),，保證了宣傳周活動的順利開展。

二,、圍繞主題,，組織開展形式多樣的宣傳活動

今年我公司節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”圍繞這一主題,，在公司組織開展了一系列宣傳活動,。

1、認(rèn)真宣傳貫徹節(jié)能法,，努力提高員工節(jié)能意識,。把提高節(jié)能意識作為本次節(jié)能周宣傳活動的重點(diǎn)，創(chuàng)新宣傳模式,，運(yùn)用公司微信平臺傳播節(jié)能宣傳知識,、深化環(huán)保理念。并通過公司報(bào)社,，電視臺同步向員工傳播節(jié)能相關(guān)信息,，向各單位發(fā)放節(jié)能宣傳畫等宣傳資料，營造了節(jié)能宣傳周濃厚的節(jié)能氛圍,。

2,、組織各單位開展臺賬更新工作。按照計(jì)量審查規(guī)范要求,，安排各用能單位進(jìn)行能源計(jì)量器具,、重點(diǎn)耗能設(shè)備統(tǒng)計(jì)，完善各單位計(jì)量器具管理制度,，明確管理職責(zé),，了解管理的重點(diǎn)、難點(diǎn)，為日后能源計(jì)量器具管理奠定基礎(chǔ),。

3,、組織各單位開展有獎競答活動。利用獎品,、小贈品等宣傳形式,，進(jìn)行節(jié)能知識小競答活動，調(diào)動員工參與的積極性,，普及節(jié)能知識，活躍節(jié)能宣傳周活動氣氛,。讓全公司員工參與到節(jié)能活動中,，從節(jié)約一度電、一滴水,、一張紙,，圍繞“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”活動主題,，在工作中增強(qiáng)節(jié)約能源的自覺性

三,、充分利用媒體，營造濃厚輿論氛圍

本次節(jié)能宣傳活動,，得到了公司新聞媒體的廣泛關(guān)注和大力支持,。二七微信平臺、二七電視臺,、二七報(bào)社,、信息中心等我公司各宣傳窗口都根據(jù)今年的節(jié)能宣傳周主題進(jìn)行了廣泛宣傳，向廣大員工宣傳節(jié)約能源,、降低能耗,、減少污染排放的重要意義;二七廣播電臺在早、中,、晚各時(shí)段均播報(bào)節(jié)能宣傳周專題活動,，增強(qiáng)了節(jié)能宣傳的效果?？傊?，這次節(jié)能宣傳周活動，做到了節(jié)能宣傳在電視上有圖像,、在電臺上有聲音,、在報(bào)紙上有文字，使活動在公司的傳播更加深遠(yuǎn),，影響更加廣泛,，取得了良好的宣傳效果，有力地促進(jìn)了公司節(jié)能工作的深入開展,，為公司又好又快發(fā)展起到了積極的推動作用,。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇四

班會目的：通過這次開展主題班會,，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約,，提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù),、低碳生活等“熱門”話題,，呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起,，人人做起,，才能形成合力，保護(hù)地球,，保護(hù)我們的家園,。

一、 引入班會主題

1,、欣賞音樂《地球,，你好嗎?》教師：我們先來欣賞一段音樂。一首非常好聽的歌曲《地球,，你好嗎》,，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?如果不好，地球存在著什么問題呢?教師：同學(xué)們,，隨著社會的發(fā)展,，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,。

2、自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象(結(jié)合品德書34-35)了解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過多排放)

3,、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性：吸熱,、隔熱(吸熱，它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,，但是,，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,，所以,，氣溫升高，氣候變暖,。)

二,、了解何謂“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法。

學(xué)生小組討論后回答，教師小結(jié)① 低碳意指較低(更低)的溫

室氣體(二氧化碳為主)排放,。低碳生活指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,，從而減低二氧化碳的排放量。②教師：簡單理解,，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動,，減少碳排放。那么我們?nèi)粘Ｉ钪?，可以做哪些力所能及的事情?小組自由討論,，學(xué)生各抒己見。

三,、“低碳世博”知多少

師：低碳世博是上海世博會提出的一項(xiàng)口號,。在世博活動場地和舞美方面，“低碳環(huán)?！钡目萍剂咙c(diǎn)處處閃現(xiàn)。

學(xué)生在預(yù)習(xí)的'基礎(chǔ)上,，通過查找有關(guān)資料,，搜集，列舉世博會上的有關(guān)低碳方面的做法,。

四,、行動：低碳生活，我倡議

教師：減碳是我們每個(gè)地球人的責(zé)任,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),，隨時(shí)隨地我們每個(gè)人都能成為環(huán)保的“低碳人”。學(xué)生分組完成低碳生活的倡議書

五,、課堂總結(jié)：

師：同學(xué)們,，今天我們一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平時(shí)應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放,。希望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起,，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福,。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇五

我校積極響應(yīng),，深入開展節(jié)能宣傳周活動，精心制定活動實(shí)施方案,，在全校上下掀起了節(jié)能減排活動的熱潮,，使“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”和“低碳城市，宜居可持續(xù)”的主題深入人心,，有效增強(qiáng)了全校教職工和培訓(xùn)班學(xué)員在工作生活中的節(jié)能意識,，取得了較好的成效。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，狠抓工作落實(shí)

接通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，及時(shí)成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開專題會議，制定細(xì)化方案,，嚴(yán)密組織實(shí)施,。為使節(jié)能宣傳周活動落到實(shí)處，我?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查督促,，定期巡查、抽查,，做到有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),，快速整改。在宣傳周活動中,，我校按照實(shí)施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動,，在教學(xué)大樓、學(xué)員餐廳,、學(xué)員住宿樓,、辦公大樓等處懸掛“節(jié)能宣傳標(biāo)語”，利用短信平臺發(fā)送“節(jié)能公益短信”等,，向廣大教職工和前來培訓(xùn)的學(xué)員介紹我國的能源現(xiàn)狀,，節(jié)能的意義及節(jié)能小知識。扎實(shí)開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動,，體驗(yàn)日當(dāng)天,，學(xué)校停開了辦公區(qū)域空調(diào)以及公共場所照明，關(guān)閉了辦公樓和教學(xué)大樓電梯,，鼓勵(lì)教職工乘坐公共交通工具,、騎自行車或步行上下班，積極倡導(dǎo)從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從點(diǎn)滴做起，樹立節(jié)能意識,，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,，共同建設(shè)綠色,、低碳、環(huán)保,、和諧的美好校園,。

二、健全規(guī)章制度,，強(qiáng)化監(jiān)督管理

宣傳周期間,，我校認(rèn)真審定和完善學(xué)校節(jié)能管理規(guī)章制度，明確節(jié)能工作責(zé)任,，并將嚴(yán)格按章執(zhí)行,。由于我校培訓(xùn)人員的人數(shù)具有不確定因素，每月用能人數(shù)浮動較大,，要求各用能點(diǎn)(教學(xué)樓,、餐飲部、客房部)有專人動態(tài)統(tǒng)計(jì)用能人數(shù)和用能情況,，有特殊情況及時(shí)上報(bào),。認(rèn)真做好用能的核算工作，每月定期抄表,，增加抄表次數(shù),，以便分析本單位用能情況，通過用能核算來及時(shí)反映用能的損耗是否正常,，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象,，找出原因進(jìn)行解決,，真正地做到管理出效益。

三,、建立長效機(jī)制,，不斷總結(jié)提高

近年來，我校后勤工作一直堅(jiān)持把節(jié)能工作作為一項(xiàng)大事來抓,，多頭并舉搞好節(jié)能工作,。積極引進(jìn)先進(jìn)的節(jié)能控制技術(shù)，探索節(jié)能管理的新思路,，新方法,。在宣傳周期間我們對管網(wǎng)設(shè)施進(jìn)行一次普查、更換部分老舊水表,、修補(bǔ)閥門等,，杜絕不必要的能源浪費(fèi)。通過此次開展的節(jié)能宣傳周活動,，較好提升了廣大教職工和學(xué)員對能源危機(jī)的認(rèn)識,，節(jié)能意識也得到進(jìn)一步增強(qiáng),，隨手關(guān)水龍頭的現(xiàn)象多了，“跑,、冒,、滴、漏”的現(xiàn)象少了,，“光盤”現(xiàn)象多了,，亂倒剩菜剩飯現(xiàn)象少了。為使節(jié)能減排活動建立長效機(jī)制,，讓廣大教職工時(shí)刻保持節(jié)能減排意識,，將“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”和“低碳城市,，宜居可持續(xù)”的主題深入落實(shí)到日常工作和生活中,，活動結(jié)束后，我校認(rèn)真總結(jié)“公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動”的經(jīng)驗(yàn),，嚴(yán)格落實(shí)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的各項(xiàng)要求,，全力建設(shè)節(jié)約型校園。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇六

節(jié)能低碳生活,，是當(dāng)今世界正在倡導(dǎo)的一種健康,、文明、綠色的生活,，是人類生活方式的一次重大變革,。轉(zhuǎn)變生活方式，踐行節(jié)能低碳是我們所面臨的必然選擇,，是建設(shè)文明生態(tài)嘉峪關(guān)的迫切需要,。為了我們賴以生存的地球，為了明天的美好生活,，“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗家園”是我們大家義不容辭的責(zé)任!為此，我們發(fā)出如下倡議：

低碳生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起

衣食住行崇尚節(jié)約合理消費(fèi)

種樹養(yǎng)花美化家園增加碳匯

科學(xué)用電人走關(guān)燈節(jié)約能源

垃圾分類廢物利用美化環(huán)境

公交出行減少碳排天空更美

合理膳食光盤行動身心健康

節(jié)約用水保護(hù)水源生命長遠(yuǎn)

尊重自然和諧共處持續(xù)發(fā)展

千里之行,，始于足下,。讓我們行動起來，從我做起,，從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙等生活小事做起,，共創(chuàng)節(jié)能低碳生活方式,，共享綠色時(shí)尚生活，共建綠色生態(tài)家園,，為建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量!

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇七

根據(jù)國家和省有關(guān)通知精神及市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一部署,，我市結(jié)合工作實(shí)際，緊緊圍繞“綠色發(fā)展,，節(jié)能先行”,、“低碳行動，保衛(wèi)藍(lán)天”的宣傳主題,，組織各地,、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一,、高度重視,，超前謀劃

啟動節(jié)能宣傳周活動方案的策劃，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)多次修改后確定,。印發(fā)《關(guān)于全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(宣公節(jié)辦3號),，對全市公共機(jī)構(gòu)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動進(jìn)行了安排部署，明確了宣傳重點(diǎn)和各單位的工作職責(zé),。

二,、精心組織，活動豐富

1,、聯(lián)合市教體局組織節(jié)約型校園建設(shè)專題研討培訓(xùn)會,。會議以“綠色發(fā)展、節(jié)能先行”為主題,，邀請安徽省建筑大學(xué)節(jié)能研究院和相關(guān)節(jié)能服務(wù)機(jī)構(gòu)專家與學(xué)校代表共同探討節(jié)約型校園建設(shè)的科學(xué)路徑和實(shí)現(xiàn)方式,。全市12所學(xué)校和各縣市區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能主管部門、教體局具體負(fù)責(zé)同志參加,。

2,、發(fā)起公共機(jī)構(gòu)節(jié)能倡議行動。通過oa辦公系統(tǒng)向市直各單位發(fā)送《市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周倡議書》,，在_市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局微信公眾號上持續(xù)推送節(jié)能相關(guān)信息,，倡導(dǎo)綠色辦公,。

3,、分發(fā)節(jié)能宣傳畫和節(jié)能標(biāo)貼。設(shè)計(jì)制作帶有_公共機(jī)構(gòu)節(jié)能大使形象的節(jié)水節(jié)電宣傳標(biāo)貼,，向全市公共機(jī)構(gòu)發(fā)放節(jié)能標(biāo)貼10000余個(gè),、招貼畫1200余份。

4,、制作播放節(jié)能宣傳片,。聯(lián)合廣電拍攝節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位宣傳片，回顧第三批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建成果,。利用集中辦公區(qū)域的電子屏滾動播放節(jié)能宣傳標(biāo)語,、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》普法動畫短片,。通過形式多樣的宣傳，營造節(jié)能低碳的濃厚氛圍,，呼吁廣大干部職工養(yǎng)成節(jié)能行為,，踐行低碳行動。

5,、組織市級新聞媒體進(jìn)行宣傳周系列報(bào)道,。組織市廣播電視臺、_日報(bào)社等多家媒體對節(jié)能宣傳周活動進(jìn)行宣傳報(bào)道,，市政府網(wǎng)站,、市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站、微信公眾號等也同步進(jìn)行宣傳,。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇八

按照《___的通知》的要求,，為積極響公司宣傳周活動，深入開展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,，提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識,、責(zé)任意識和科學(xué)意識，結(jié)合項(xiàng)目情況,，我項(xiàng)目部認(rèn)真組織,，積極行動，精心制定活動實(shí)施方案,，開展了以“節(jié)能我行動,，低碳新生活”為主題的科普宣傳活動。

活動號召全體單位工作人員切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任,，在全項(xiàng)目上下掀起了節(jié)能減排活動熱潮,，并建立起長效機(jī)制，使深入人心,，有效增強(qiáng)了工作生活中的節(jié)能減排意識?，F(xiàn)將_年節(jié)能低碳宣傳周活動情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)

本次科普宣傳周活動項(xiàng)目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計(jì)劃方案,，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,，向各個(gè)部門、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于_年節(jié)能低碳宣傳周活動安排意見,，并對節(jié)能減排宣傳周活動進(jìn)行了具體的安排布置,。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做了專題研究,，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開了項(xiàng)目動員大會，對宣傳活動進(jìn)行了安排部署,，并要求各部門,、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),，結(jié)合各自工作的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動,。

二,、活動情況

通過會議、口頭,、書面,、宣傳欄、宣傳海報(bào)等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念,、低碳生活方式,、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督,、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳,，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的意識,，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式,，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識,，科學(xué)使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗,。(二)制定方案,，切實(shí)降低能耗

1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動,。6月14日為本次活動的“低碳體驗(yàn)日”,。當(dāng)日，項(xiàng)目部各部門全部停開大功率電器一天,，辦公室不開或少開照明燈,。通過活動體驗(yàn)，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活,、工作帶來了諸多不便,，切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識。

2.加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度,。在辦公活動中使用節(jié)約資源,、減少污染物產(chǎn)生和排放,、可回收利用的產(chǎn)品,，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分，我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,，珍惜每一度電,、每一滴水,、每一張紙、每一升油,、每一件辦公用品;杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯,，減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況,，堅(jiān)決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生;將電腦設(shè)置成自動待機(jī)或自動休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,，推行紙張雙面打印,，提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件,。

3,、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設(shè)備,，合理配置并高效利用辦公設(shè)施,、設(shè)備。加強(qiáng)公車使用管理,，科學(xué)核定單車油耗定額,，合理指派和使用車輛，減少車輛使用次數(shù),。

4,、嚴(yán)格控制會議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類表彰活動,，切實(shí)壓縮各類文件,，少發(fā)少印沒有必要的文件、資料;公務(wù)接待實(shí)行工作餐制度,，防止餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象;公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則,，事先搞好預(yù)算，盡量減少開支,。

三,、活動意義

通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù),。讓從身邊的每一件小事做起,，營造“個(gè)人帶動單位，單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍,。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇九

為了切實(shí)做好20_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動,，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照鎮(zhèn)黨委、政府安排要求,，特制定本方案,。

一、組織機(jī)構(gòu)

成立鎮(zhèn)20_年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,，同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)工作,。

二,、活動主題

“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”

三,、活動安排

(一)集中宣傳,。

1、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策,、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識,，積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗(yàn)。

2,、學(xué)區(qū),、中學(xué)要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在社會主義核心價(jià)值體系宣傳教育中,，突出生態(tài)文明的價(jià)值觀,。在各學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實(shí)踐活動,，引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約,、節(jié)能低碳的綠色生活理念。

3,、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動,，普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù)，通過技術(shù)咨詢,、宣傳培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo),，大力宣傳推廣適用農(nóng)村的節(jié)能減排技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式,，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治,、土壤污染治理修復(fù)等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。

4,、鎮(zhèn)食品管理所要加強(qiáng)綠色飯店建設(shè),，引導(dǎo)消費(fèi)者購買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品，減少一次性用品使用,。

5,、各村要開辦專題版面，利用廣播、標(biāo)語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念,，普及節(jié)能知識,，宣傳報(bào)道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況,。

(二)全國低碳日宣傳,。國務(wù)院決定，自今年起設(shè)立“全國低碳日”,，時(shí)間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天,。今年_月17日是第_個(gè)全國低碳日。各村,、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排,，以全國首個(gè)低碳日為契機(jī)，動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動,，普及應(yīng)對氣候變化知識,，提高公眾對氣候變化和低碳意識，在低碳日掀起節(jié)能活動高潮,。

全國低碳日宣傳活動總結(jié) 節(jié)能減排和低碳日活動總結(jié)篇十

為切實(shí)貫徹落實(shí)《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展20__年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的'校園節(jié)能氛圍,，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實(shí)效,，把每一個(gè)活動都落到實(shí)處。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

1,、開展了“五個(gè)一”活動,。

在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日，各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊(duì)舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,，共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報(bào)評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座,。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心,，增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣,。

2,、開展了“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動。

6月10日是“全國低碳日”,，當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí),，以實(shí)際行動支持節(jié)能減排。

通過上述活動的開展,，真正將節(jié)能減排的理念深入人心,，增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣,。

3,、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂,、進(jìn)生活系列宣傳活動,。

(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月9日升旗儀式上,，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,，要

求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，節(jié)約一滴水、一粒米,、節(jié)約一度電,，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活,。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動來節(jié)約用電,、節(jié)約用水、節(jié)省糧食,、節(jié)省日常用品,、節(jié)省紙張。

(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動,。

(3)在校園內(nèi)利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳,。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報(bào)宣傳,，提高了學(xué)生的節(jié)能意識,，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義,、做法,，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性,。

(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月13日的主題班會課上,，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講,、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效,。

(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強(qiáng)化外在監(jiān)督,。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈,、無人時(shí)不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報(bào),，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,，整個(gè)教育活動的開展以班級為主,，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,，全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,，明白了從“衣,、食,、住、行,、用,、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。