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幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇一

一、政治思想方面：

本人熱愛中國,，忠誠黨的事業(yè),，全心全意為幼兒和家長服務(wù)，能積極參加園里組織的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并能認(rèn)真做好筆記寫出心得體會,。關(guān)心時事，經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,，讀書看報，積極提高自身的政治覺悟,，緊跟黨的步伐,，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，在工作中能以《幼兒園工作規(guī)程》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,，努力求真,、求實、求新,，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，從無遲到早退現(xiàn)象,。

二、教育教學(xué)方面：

1,、加強(qiáng)班級的管理工作,，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境：

做為班主任，我深知自己在班中的位置,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,，無論是否當(dāng)班，都做好并檢查班級的各項工作,，在工作中從不計較個人得失,，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作,。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的,、行動有組織,、實施有計劃，使所帶班級的各項常規(guī)初見成效,。每學(xué)期開學(xué)我首先從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。另外我還嚴(yán)抓幼兒的安全問題,，增進(jìn)幼兒的安全知識。讓安全知識滲透入幼兒的心中,，不斷增強(qiáng)幼兒的安全意識,。

2、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

我能根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定每學(xué)期各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo),。能認(rèn)真地鉆研教材，在教學(xué)形式和教學(xué)模式上不斷地創(chuàng)新,，以《綱要》內(nèi)的實施細(xì)則和內(nèi)容指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,，并在幼兒的活動后寫好評價和反饋，積累經(jīng)驗,，便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施,。同時能組織好幼兒的一日生活，科學(xué),、合理地安排幼兒的各個活動,，使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結(jié)合,、動靜交替。

3,、教育教學(xué)工作

能從本班幼兒的實際情況出發(fā),，精心安排好每周活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向。同時我能根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,，在教學(xué)中我從不打無準(zhǔn)備之仗，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，從他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難出發(fā)，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒出主意、參與設(shè)計,、參與材料收集,、布置、參與環(huán)境的管理,，體現(xiàn)幼兒的思維,、幼兒的發(fā)現(xiàn),、幼兒的操作,、幼兒的記錄。

在擔(dān)任各年齡段的教學(xué)工作中,，充分調(diào)動幼兒的思維和想象力,，始終堅持以幼兒為主體,，教師為主導(dǎo)的思想，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快,、活潑有趣的教學(xué)環(huán)境,。針對幼兒能力參差不齊的特點，善于抓住幼兒的心理特點和個性差異,，因材施教,，培養(yǎng)幼兒良好的教學(xué)活動秩序。在教學(xué)中我還善于捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī),，細(xì)致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),，隨時調(diào)整自己的教育策略，使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高,。

三,、在家長工作方面

在家長工作方面，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,，了解家長的需求,。面向全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟,，成為家長放心的好老師,。為了與家長更好的溝通，我利用早晨來園及下午離園的時間與家長進(jìn)行交流,，耐心細(xì)致的做家長工作,，使家園雙方能及時溝通，共同探討,，設(shè)計教育幼兒的方法,。與家長的電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時間，但為了班上的孩子,，我始終堅持著,。通過這些活動的開展，家長們配合我們開展各項活動的積極性更高了,，家園聯(lián)系也更加密切了,。

四、取得的成績

在搞好工作的同時,，我從未放松過學(xué)習(xí),，珍惜幼兒園給我外出學(xué)習(xí)的每一次機(jī)會，學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,，不斷充實自己,。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及自己的努力下，近幾年中我取得了一定的成績,，在任職期內(nèi)我不但做好自己的本職工作,，還積極承擔(dān)了興趣小組及《對大班幼兒進(jìn)行規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》課題研究負(fù)責(zé)人工作,，同時能做好新教師的指導(dǎo)工作，榮獲了單位授予的優(yōu)秀指導(dǎo)教師的光榮稱號,，我輔導(dǎo)的幼兒榮獲自治區(qū)雙語口語大賽昌吉州復(fù)賽二等獎,，20xx年我撰寫的論文《多媒體——-教師的好幫手》榮獲昌吉州論文大賽一等獎，20xx年創(chuàng)作的校園歌曲《好客的人》榮獲昌吉教育總工會民族團(tuán)結(jié)校園歌曲三等獎,，20xx年撰寫的論文《對一個調(diào)皮幼兒的案例分析》榮獲自治區(qū)德育教育科研優(yōu)秀成果三等獎,，20xx年榮獲縣級“閱讀之星”的光榮稱號，20xx年我輔導(dǎo)的幼兒獲得昌吉州大賽二等獎,，20xx年我所帶的班級榮獲了縣教科委頒發(fā)的民族團(tuán)結(jié)模范班級的關(guān)榮匾牌,。成績永遠(yuǎn)是屬于過去的，在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),，不斷創(chuàng)新,，使自己真正走進(jìn)童心世界。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇二

一年的支教生活即將結(jié)束,，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評,，得到受援學(xué)校的肯定,，對于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的,，并不是歲月,，而是經(jīng)歷?！边@一年的支教生活對我來說,，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,，我的整個身心得到了提升,！我敬佩坡塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng),，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣,。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、思想方面

做為一名支教老師,，首先，在支教期間，本人忠于黨,，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè),，以“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真,，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度,，教書育人,，為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,，使自己成為同事們的知己,，學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,，是一次磨練,，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神,。因此,，在我加入支教隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,，不管遇到多大困難,，一定要堅持下來，盡自己的努力干好自己的本職工作,。我嚴(yán)格要求自己,，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。平時,，我能主動的與綜合科的老師溝通交流,，傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。

二,、在工作方面

我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”,。自從我踏進(jìn)xx幼兒園那一刻起，就把自己當(dāng)成一個真正的“xx人”,，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>

首先,，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

本學(xué)年,，我擔(dān)任了x班的班主任,，主要教授語文學(xué)科，同時還兼任了兩個班的美術(shù),，兩個班的寫字課,，一個班的品德課。雖然課務(wù)很繁重,，但我還是認(rèn)真?zhèn)湔n,，了解每一個學(xué)生的各種情況，因材施教,。由于我所帶的班級,，都是外來民工子弟，基本沒有受過學(xué)前教育,，在家也沒有良好的家庭教育氛圍,，各方面基礎(chǔ)都比較薄弱，針對這樣的情況,，我每節(jié)課都制作課件,，利用多媒體教學(xué)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講述,，循循地誘導(dǎo),，積極地鼓勵，深深地吸引著每一個學(xué)生,。特別是在《荷葉圓圓》,、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課中,，課堂氣氛特別活躍,，帶動了那些不善言語的學(xué)生都開始積極回答問題，得到了聽課老師們的一致好評,。課后,，我認(rèn)真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),，并對差生進(jìn)行重點輔導(dǎo),，總是讓每一個學(xué)生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試,，我們班的語文平均分都在90分以上,，得到了老師們的肯定。

其次,，我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,，個人衛(wèi)生教育,，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,，能夠和學(xué)生談心,，了解每個學(xué)生的生活，噓寒問暖,，幫助有困難的學(xué)生,，當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難，我就經(jīng)常買些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他,。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看,，擴(kuò)大學(xué)生的知識面,，增強(qiáng)學(xué)生課外知識儲備量。

最后,，在教研方面,，我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動，期待和老師們共同提高,。我積極參與語文教研組的各種教研活動,，和她們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處,。在平時，我還積極研讀教育教學(xué)理論專著,，撰寫學(xué)習(xí)心得,；每次課后，都認(rèn)真總結(jié),，寫好教學(xué)反思,；學(xué)校的論文、案例比賽,，我也積極參與,。通過教育、教學(xué),、教研三方面,，使自己的綜合能力得到了提高。

三,、在生活方面

我沒有搞什么特殊化,，不遲到，不早退,，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項活動，在學(xué)校的各項比賽中,，我們班都取得了不同等次的成績,。通過自己的努力，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,，我打心眼里感到高興,。

一學(xué)年的支教工作是短暫的，是忙碌的,，也是充實的,！重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡,，但是它讓我受益匪淺,，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆,。能成為一名支教教師,，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路,。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇三

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重教師隊伍的建設(shè)，自我加強(qiáng)開拓意識與服務(wù)意識,。我講奉獻(xiàn),，作表率，早來晚歸,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

這一年中，我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間,。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見，采用談話形式而非命令式,；思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈活多變,，努力營造健康溫馨的文化氛圍,。嚴(yán)于律己，以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),，常常與教師交流思想、促膝談心,，引導(dǎo)教師珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。正是這一件件細(xì)致入微的小事,，以及情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師,，激發(fā)了各位教師工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。

在日常工作中注重教師素質(zhì)的提高,，給教師提供各種成長的平臺,，讓教師們之間取長補短,，共同進(jìn)步。

二,、安全方面

我時刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全，處處有教育,，安全第一,。我園領(lǐng)導(dǎo)班子不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施,、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查。同時還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),，增強(qiáng)幼兒的安全意識,，時刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意外而走失,。另外就是課間、游戲,、入廁洗手,、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。

責(zé)任書：幼兒園和家長、老師,、保育員,、保安簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，確保幼兒安全健康的成長,。

安全課：提高安全意識,，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我園堅持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,，6月6日上午進(jìn)行了防震演練,，以增強(qiáng)師幼的安全意識和自保能力。

在食堂管理方面：堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,我園嚴(yán)禁購買三無食品,，所購蔬菜新鮮,，適合幼兒營養(yǎng)科學(xué)搭配。餐廳從業(yè)人員全部持證上崗,。在食品安全工作上,，做到定崗定責(zé)。我們首抓采購關(guān),，做到定點采購,，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購，堅持索證索票制度,，建立健全食品采購驗收臺帳,。其次，抓好食品加工關(guān),。我園飯?zhí)脙H有40平方米,，操作間、清潔區(qū),、備餐間,、倉庫都在這里。在狹小空間里,，我們努力做到合理布局,，防止在存放、操作中交叉污染,。嚴(yán)格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程,。再三,，抓好餐具、用具消毒關(guān),。負(fù)責(zé)人把用過的用具,、餐具進(jìn)行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒,。采購員把好采購關(guān),，驗收員把好驗收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān),，消毒員把好餐飲具清洗消毒關(guān),，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當(dāng)班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關(guān),，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求,，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰出了問題誰負(fù)責(zé)的原則,，切實把我園食品安全工作落到實處,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),，充分利用各種資源對室內(nèi)外進(jìn)行裝飾,、設(shè)計，在幼兒園門口添置宣傳欄,，并從幼兒的年齡特點出發(fā),，力求做到生活化,、情趣化,、兒童化，尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,，老師們傾盡所能策劃,、分析，尤其小班教室主題墻,，更是符合小班幼兒的年齡特征,。老師們也從自身做起，遇事相互幫助,，相互鼓勵,，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

四,、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結(jié)合,，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持1小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整體素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、衛(wèi)生消毒工作,，加強(qiáng)晨間、午休的檢查,，做到一摸,、二看、三查,、四問,，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強(qiáng)晨檢,、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

五,、家園聯(lián)系方面

家園聯(lián)系方面，我園做到主動,、親切與家長溝通,，老師們利用早送晚放的時間和家長交流，平時多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點滴進(jìn)步,、成長、特長,、優(yōu)點都及時反饋給家長,，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育,，4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動,，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,，細(xì)心聽取家長意見,，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長,。如：我園小班家長反映對老師的意見,，我及時和當(dāng)班教師溝通并讓老師給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí),、去探討,、去努力。

六,、大型活動

1,、家長座談會

20__年九月份，各班老師有針對性的對本班的開學(xué)情況及課程的安排與計劃,，和家長做了深刻的交流與溝通,。

2、課間操評比活動

20__年10月份,，我園進(jìn)行了課間操評比活動,，全園10各班級各有特色，孩子們更是踴躍表現(xiàn),。

3,、慶元旦幼兒書畫展活動

在各班老師的辛勤的指導(dǎo)和相互配合下，幼兒繪畫出精美的圖畫,，表達(dá)自己豐富的情感,，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動手能力。

4,、家長開放日活動

通過走入幼兒園課堂,，給家長和孩子們新的感受,。充分的利用家長資源,，結(jié)合半日觀摩活動的形式更深入人新,，帶給家長和孩子不一樣的感受。

5,、親子游戲

今年4月份,，我園舉行了大型親子游戲活動，全園幼兒與家長全員參加,，活動精彩紛呈,。

6,、故事會

為鍛煉幼兒勇于表現(xiàn),，大膽表達(dá)的能力，我園舉行“故事會”活動,。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇四

緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,，本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以幼兒教育工作為重點,，全面貫徹落實新綱精神,，以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績,。但也存在不足,，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、年度辦學(xué)情況：

我們陽光彤彤幼兒園是一所經(jīng)臨渭區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),，地址處在渭南市臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)吝家小學(xué)內(nèi),，本年度我們幼兒園嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《中華人民共和國教育法》和《幼兒園教育條例》、《幼兒園工作規(guī)程》來管理我們幼兒園的各個環(huán)節(jié),，在教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的督促下我們幼兒園達(dá)到了教育局對于幼兒園管理的各項要求,。

二、資金來源與管理情況：

本學(xué)年我們幼兒園投資的總計費用為120萬元人民幣,，其中35萬元為自籌（10萬元為新增添教工教學(xué)設(shè)備價值）,，租賃的房屋與場地價值85萬人民幣（租賃場地與房屋為原吝家小學(xué)的資產(chǎn)）。管理上我們幼兒園設(shè)立園務(wù)委員會作為決策機(jī)構(gòu),。園務(wù)委員會依法由園長報請區(qū)教育局備案后正式工作,。園務(wù)委員會行使下列職權(quán)：

（一）制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)幼兒園年度工作計劃,；籌集辦園經(jīng)費,，審核幼兒園預(yù)算、決算,；

（二）決定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn),；

（三）決定幼兒園的分立、合并,、舉辦者變更,、終止；

（四）園長對幼兒園負(fù)責(zé),，負(fù)責(zé)幼兒園的教育和行政管理工作,。園長依法全權(quán)管理幼兒園，根據(jù)幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)努力實現(xiàn)幼兒園辦園宗旨,。

（五）幼兒園實行教職工代表大會制度,。教職工代表大會由教師、管理干部,、職工代表組成,，每半年召開一次會議，對幼兒園重大決策發(fā)表意見,、審議有關(guān)教職工權(quán)益的決策,，反映教職工的呼聲。

（六）幼兒園聘任具有國家幼兒教師任職資格的在職幼兒園教師,、專業(yè)技術(shù)人員和大中專畢業(yè)生來園任教,，經(jīng)考核合格，幼兒園于其簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利,、義務(wù)等,，并依法為在園工作的教職工辦理社會保險等相關(guān)手續(xù)。

三,、招生工作情況：

本學(xué)期我們幼兒園計劃招收幼兒150名,，實際招生為122名，招生的對象全為學(xué)齡前兒童,，其中大班35名,、中班48名、小班39名,。

四,、學(xué)生退學(xué)退費情況：

本學(xué)期我們幼兒園中、大班無一名退學(xué)退費幼兒,，小班39名幼兒其中26名因天氣逐漸轉(zhuǎn)冷原因退學(xué)并且辦理了退費手續(xù),。

五、辦學(xué)取得的主要成績：

1,、讓在園的所有幼兒適應(yīng)了幼兒園的生活,。

2、讓在園的所有幼兒在生活,、衛(wèi)生上都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

3、讓在園的所有幼兒懂得了初步的安全和健康知識,，知道關(guān)心和保護(hù)自己,。

4、讓在園的所有幼兒全部喜歡上了參加體育活動,。

5,、讓在園的所有幼兒體驗到了幼兒園生活的愉快，形成安全感,、信賴感,；

6、讓在園的所有幼兒養(yǎng)成良好的飲食,、睡眠,、盥洗、排泄等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,。

7,、讓在園的所有幼兒在走、跑,、跳、鉆、爬,、攀等各種體育活動中,，掌握了身體的協(xié)調(diào)性與靈活性。

六,、存在的問題：

1,、園舍設(shè)備上桌面玩具及圖書有些偏少。

2,、教室缺乏小型消毒柜以及可以擺放幼兒餐具及洗漱用具的專用柜子,。

3、缺乏專職的幼兒教師,，教師的學(xué)歷較低,。

4、各種制度不夠完善,。

5,、各種工作計劃以及幼兒健康檔案不夠健全。

七,、20__年的工作設(shè)想：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行與遵守教育局的各種要求及管理制度。

2,、解決本學(xué)期所存在的所有問題,。

3、招生150名幼兒,。

4,、努力提高所有農(nóng)村家長的教育覺悟。

5,、使農(nóng)村幼兒園的教育水平達(dá)成城市化的標(biāo)準(zhǔn),。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇五

x年x幼兒園基層工會在局教育工會的指導(dǎo)下，在幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的努力配合下,，以提高園所管理水平為重點，服務(wù)廣大教職員工,，堅持以人為本,，切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益,促使教職工身心健康發(fā)展，力求營造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、和諧的工作環(huán)境。現(xiàn)將x年工會>工作總結(jié)如下：

1,、以“安全第一,，預(yù)防為主”為目的,，組織全體教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)活動。

2,、婦女節(jié)給予女教師們關(guān)懷與慰問,。

3、為了提高教職工身體素質(zhì)水平,，培養(yǎng)團(tuán)隊合作默契,，積極組織教職工乒乓球比賽。

4,、九月時節(jié)正值秋高氣爽之際,，又逢教師佳節(jié)，為了感謝每位老師在工作中的辛勞,，組織教職工去農(nóng)家樂游玩,。

5、為了豐富教職工及教職工幼兒的園外活動,，提高教職工及幼兒生活質(zhì)量水平,，我園工會為每位教師贈送木偶劇門票。

6,、以鍛煉為目的,，為更好提高教職員工積極的工作狀態(tài)，在何莎書記帶領(lǐng)下我園積極參與芙蓉區(qū)教職工跳繩比賽,，并榮獲一等獎殊榮,。

7、為更好保障教職員工的福利,，讓每位“x人”感受家的溫暖,，工會積極完善教職工醫(yī)療互助資料，并積極為每位老師辦理工會服務(wù)卡,。在教職工生日,、婚慶、病假等特殊時期,，工會會在第一時間送上慰問與關(guān)懷,。

8、每月協(xié)調(diào)廚房人員煮當(dāng)歸蛋及營養(yǎng)水給每位教職工,。

9,、積極幫助困難教師申報“x年中央專項彩票公益基金教育助學(xué)項目”。

10,、以提升教師修養(yǎng)為目的,，加強(qiáng)教師的競爭力，我園開展了豐富的園內(nèi)工會培訓(xùn)及競賽活動,，如：請廖雯老師進(jìn)行“教師禮儀”活動培訓(xùn),，在內(nèi)涵與外化上讓教師得到新的感悟;開展“推廣普通話,，共筑中國夢”書法比賽活動，努力提升教師的文化修養(yǎng),。

11,、以師德師風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),，我園工會積極組織在編教職工參加慈善基金募捐活動,，在予人玫瑰，手有余香的感染中,，傳遞作為一名教師應(yīng)有的助人為樂精神,。

12、文明是一個民族得以傳承的根基,，無論是精神抑或是物質(zhì)文明都是一個人在社會存在的價值體現(xiàn),。在工會積極協(xié)助下我園周杜老師成功獲評“長沙市文明家庭”稱號,。

13,、認(rèn)真做好工會各項常規(guī)工作，并做好相關(guān)資料的積累,。

回首一年來在工會工作方面的工作,，雖然竭盡全力，也有不盡人意的地方,。衷心感謝給予工會工作幫助和支持的全體教職工,，同時，感謝各位教職工長久以來對工會工作的理解和支持,。在今后的工作中,，我們將嚴(yán)格要求自己，克服不足,，不斷地反思和改進(jìn)工會工作思路與工作方法,，使工會工作更成熟。我們將再接再厲,，一如既往的著眼于“以人為本”的目標(biāo),，把工會辦成教職工最溫馨快樂的家!工會為大家，工會靠大家,，請大家評論及指正!

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇六

幼兒園的安全工作關(guān)系著千萬家庭的命運,關(guān)系著為社會的穩(wěn)定,，我園教職工對安全工作群策群力，始終貫徹"安全第一,，預(yù)防為主"的方針,，未出現(xiàn)任何安全事故，成績顯著,，現(xiàn)作如下總結(jié),。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

本園始終把安全工作作為幼兒管理,，教育教學(xué)的重要工作來抓,，充分認(rèn)識到安全責(zé)任重于泰山，防范重于救災(zāi),。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，首先成立了以吳群英園長為組長，其他幼兒教師為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照安全工作計劃分工,，各司其責(zé)，各負(fù)其責(zé),。幼兒園安全人人有責(zé),，幼兒園與全體教職工簽定了安全責(zé)任書，同時與家長也簽定了安全責(zé)任書,。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

幼兒園是傳播精神文明的搖藍(lán),。講安全,、講文明，又是幼兒園工作的一項基本要求,。我們在進(jìn)行這項工作時首先加大了宣傳力度,，利用教師會、周例會,、家長會,，宣傳教育和學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識和有關(guān)安全精神，了解各類媒體披露的衛(wèi)生安全工作警示案例,，結(jié)合工作實際展開討論,，防微杜漸，以杜絕責(zé)任事故,，減少意外事故發(fā)生,。如幼兒出現(xiàn)意外事故事件，不欺瞞,、不包庇,，及時讓幼兒得到最佳處理，不讓意外事故變?yōu)樨?zé)任事故,。并通報全園,，分析原因，做到警鐘長鳴,，人人樹立安全源自警惕,，事故出于麻痹意識,。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月按制度對幼兒園校舍、教學(xué)體育設(shè)施,、門衛(wèi),、電器設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。 總之,，幼兒園安全工作做到了有計劃、有組織機(jī)構(gòu),，平時有檢查,、有記載,，期末有考核,、有總結(jié)。

三,、加大投入,，消除隱患

首先，每學(xué)期開園前幼兒園都要組織人員對園內(nèi)所有設(shè)施,、設(shè)備仔細(xì)檢查,，如電燈、電線,、玩具,、欄桿、床架等,，并對電路設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行了全部維護(hù)，該更換的進(jìn)行了更換,。

其次,，加固安裝了體育活動設(shè)施。

第三,、對幼兒園門窗進(jìn)行了維修,，園舍的房子偏小的桷子、檁子進(jìn)行了更換,。

第四,、對幼兒園的安全，實行門衛(wèi)制度,，做到情況登記,，做到進(jìn)出鎖門。

四,、定期檢查,，認(rèn)真記載,，考核獎懲

第一、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期和不定期對各位教職工的工作責(zé)任區(qū)域進(jìn)行檢查,，并作好詳盡記載,。

第二、各自負(fù)責(zé)的工作和工作責(zé)任區(qū)域,，凡是出了不安全事故,，實行一票否決制，期末考核不得享受幼兒園自有經(jīng)費的所有補貼,，工作失誤造成損失者,，一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任自負(fù)；構(gòu)成刑事犯罪的由司法機(jī)關(guān)處理,。

第三,、安全工作做得好的教職工，期末適當(dāng)經(jīng)濟(jì)獎勵,，評優(yōu)晉級優(yōu)先,。下期工作續(xù)聘優(yōu)先。

五,、社區(qū)聯(lián)動,，維持治安

幼兒園與改建辦聯(lián)防隊、池店鎮(zhèn)派出所開展了治安聯(lián)動活動,，共同加強(qiáng)對幼兒園周邊治安工作的維護(hù),，池店鎮(zhèn)派出所定期派警員到園指導(dǎo)安全工作，聯(lián)防隊加強(qiáng)對幼兒園周圍的安全巡視,，保障了幼兒園的安全,。安全假期，盡心盡責(zé),。認(rèn)真做好假期幼兒安全工作,。各班于假期開始的前一天加強(qiáng)對幼兒安全知識的鞏固，并召開幼兒假期安全家長會和外來工家長會,，要求家長假期應(yīng)認(rèn)真照顧幼兒的安全,，同時與每位家長簽定幼兒假期安全責(zé)任書。

六,、放假前配合村委會,、小學(xué)給村里所有的水塘、池塘樹立了安全警示標(biāo)志,，努力為所有的孩子營造一個安全的暑假環(huán)境

一學(xué)年來,，幼兒園未出現(xiàn)任何安全事故。安全工作重如泰山,我們將以一切為了孩子的安全為出發(fā)點,認(rèn)真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,快樂成長。今后,，我們將繼續(xù)努力,，要以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子,，將放心送給家長,。我們堅信，在全園教職工的精心呵護(hù)和耐心培育下,，今天的一株株幼苗,，明天將是一棵棵參天大樹。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇七

本學(xué)期,，我園的各項工作在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持和指導(dǎo)下,，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，積極配合和認(rèn)真貫徹落實教體局,、學(xué)區(qū),、學(xué)校的各項要求，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,，提高保教質(zhì)量,，扎實有效的開展了園本培訓(xùn)各項活動，并取得較好成效,，幼兒園年終總結(jié)。我本人努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、健全制度,，規(guī)范辦園

本學(xué)期,，我們依據(jù)幼兒園實際，逐步建立,、健全了《教師管理制度》,、《幼兒在校安全制度》、《保育保教制度》、《衛(wèi)生保健制度》等各項制度,，完善了《教師一日常規(guī)細(xì)則》,，并建立了幼兒健康檔案，把好幼兒入園關(guān),。

二,、安全第一，強(qiáng)化管理

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園目前是一個小學(xué)附設(shè)的幼兒園,，小學(xué)生和幼兒同在一個院子里活動，造成了很多不安全的因素,，所以我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實以下工作。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患，成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對全園的水電,、戶外玩具、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全排查并做好記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全工作,。健全幼兒接送制度，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,。一人一卡,，憑卡接送，如有代接孩子的,，要做好調(diào)查記錄,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,。

3,、注重班級安全工作。開學(xué)初,，各科任教師與幼兒園簽訂了安全責(zé)任書,，各班教師與家長簽訂了安全責(zé)任書，讓教師明確安全責(zé)任,，并積極主動地做好安全工作,，時時安全，事事安全;通過定期有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例,，提高了教師的思想認(rèn)識,，增強(qiáng)了安全意識;各班級定期對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力;通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。

三、加強(qiáng)培訓(xùn),，提升素養(yǎng)

1,、規(guī)范行為，重視師德,。

我們利用政治學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,，認(rèn)真做好筆記，并及時寫好學(xué)習(xí)心得,。同時我們注重在日常工作中互相督促,，樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率。首先要求教師講禮貌,、待人熱忱,，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子,，教師的語言、動作應(yīng)文方,，批評孩子應(yīng)注意講究方式方法,，不傷害孩子的自尊心等等，幼兒園大班工作總結(jié)《幼兒園年終總結(jié)》,。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進(jìn)《幼兒園教師一日常規(guī)細(xì)則中》中,，表揚做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點提出批評,，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,，變得越來越優(yōu)秀。

2,、堅持學(xué)習(xí),，提升素質(zhì)。

(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng),。

本學(xué)期我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見》,、《甘肅省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見》、《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,、《甘肅省幼兒園保教管理指導(dǎo)意見（試行）》《幼兒園教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等各項規(guī)定,，并學(xué)習(xí)了幼兒園相關(guān)評估政策，通過記筆記,、寫心得等學(xué)習(xí)形式,，我們不但以先進(jìn)的教育理念作指導(dǎo)，而且掌握了豐厚的專業(yè)知識,，還深刻領(lǐng)會到當(dāng)前幼兒園突出規(guī)范辦園,、科學(xué)保教、促進(jìn)辦園質(zhì)量,、抵制“小學(xué)化”傾向的精神實質(zhì),，進(jìn)一步提高了教師的法規(guī)意識和責(zé)任意識，不但規(guī)范了教師的行為,，還促進(jìn)了幼兒園教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,、推動了幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

(2)重視教師培訓(xùn),，創(chuàng)建特色課堂,。

本學(xué)期我們主要對教師在幼兒學(xué)習(xí)活動中的地位與角色、幼兒的學(xué)習(xí)心理與特點兩個方面的理論知識進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。我們以先進(jìn)的教育理念作指導(dǎo),，通過聽課、評課,、寫反思,、外出培訓(xùn)等形式，重點培養(yǎng)教師的理論與實踐結(jié)合能力,、教育活動組織能力,、觀察能力和科研能力。經(jīng)過專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，教師能夠?qū)ψ约旱慕逃虒W(xué)實踐中的具體問題進(jìn)行一般的探索與研究,，不斷提高自己工作的專業(yè)技術(shù)含量。我園采取多種培訓(xùn)手段,，積極創(chuàng)造機(jī)會讓教師走出去學(xué)習(xí)外面的先進(jìn)經(jīng)驗和好的做法,。通過外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，既增長了專業(yè)知識,，又開拓了他們的視野,，還增強(qiáng)了他們與家長的溝通能力,。

四、校本教研,，開展活動

課堂教學(xué)是幼兒發(fā)展的陣地,，教師是駕馭課堂教學(xué)的主帥，根據(jù)我園教師課堂教學(xué)能力薄弱的現(xiàn)狀和教師發(fā)展的需要,，本學(xué)期我們主要以新教材為依托,，以課例研究為主要研究方式，開展集體教學(xué)的研究,，進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí),、研討和實踐，來提高教師實施新教材能力,，提升課堂教學(xué)的有效性,。

1、分析課例,，創(chuàng)新思路

我們根據(jù)教師在教學(xué)中存在的問題,，積極開展專題研究，圍繞集體活動中“目標(biāo)制訂與把握”,、“內(nèi)容的選擇”,、“環(huán)節(jié)設(shè)計”等內(nèi)容進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，同時通過具體的課例分析方式,，幫助教師梳理正確的活動設(shè)計理論和經(jīng)驗,，為教育教學(xué)實踐打好基礎(chǔ)。

2,、教學(xué)實踐,，提高能力

在理論學(xué)習(xí)的同時，我們積極開展集體研討,、個人實踐活動,，努力做到人人參與研討，形成團(tuán)結(jié)合作的研究氛圍,，使老師們在反復(fù)的實踐中,，逐漸將新的理念進(jìn)行內(nèi)化，并落實到教育實踐中去,。我們力爭自己的活動設(shè)計目標(biāo)更貼切幼兒的最近發(fā)展區(qū)、內(nèi)容更貼近于幼兒的生活經(jīng)驗,、教學(xué)方法更能激發(fā)幼兒持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣,，著眼問題，提升能力,。

3,、重視反思,，總結(jié)經(jīng)驗

我們堅持寫好課后反思，課前我們重視運用所學(xué)理論知識,，認(rèn)真研討教材,、設(shè)計活動方案；課堂上我們帶著激情和自信溶于小朋友的活動中,，讓自己在參與活動的過程中能及時的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;課后我們積極討論自己在活動中的得失,，總結(jié)經(jīng)驗，寫好反思,，調(diào)整教學(xué),。

五、家園共建,，密切聯(lián)系

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育時空，發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時切實做好家長學(xué)校工作,，通過各種形式的活動，如家長會,、家園直通車,、致家長的一封信等幫助家長建立全新的育兒觀。

本學(xué)期,，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,，成立了家長委員會，發(fā)揮了家長作用,，提高了教育的合力：三月份我們召開了家長會,，四月份開展了幼兒園健美操比賽，五月份慶祝了“六一兒童節(jié)”,，六月份舉辦了首屆“親子活動”,，并邀請家長積極參與了我們幼兒園的各項活動，通過這些活動的開展,，既很好的宣傳了幼兒園“科學(xué)保教,，規(guī)范辦園的”宗旨，又開拓了家長的視野,，增加了家長與教師之間的溝通,，增進(jìn)了家長與學(xué)校之間的情感,，有效的提高了幼兒園的辦園質(zhì)量。

一學(xué)期來,，我雖很盡心盡力,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，踏踏實實做好每件工作,，帶領(lǐng)教職工努力工作,，但是工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中,，我將勤于反思,，在以下方面加以改善：

1、繼續(xù)健全各項制度,，進(jìn)一步完善《教師一日常規(guī)細(xì)則》,。

2、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,，要采取可行的措施,，杜絕各種安全事故的發(fā)生。

3,、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實,，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案。

4,、加強(qiáng)教職員工的培訓(xùn),，提升各自的專業(yè)素養(yǎng)。

5,、加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),，用自己的言行影響孩子，做好孩子的領(lǐng)路人,。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇八

時光飛逝如梭,，今年即將過去，嶄新的眼看到來,，回首一年的工作,，有默默地耕耘，,，有默默地付出,，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，在過去的一年中，我始終以“安全第一,，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí),，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé),，在思想上對安全工作有一個高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報如下：

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊伍的建設(shè),，我強(qiáng)化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。 我講奉獻(xiàn),，作表率，早來晚歸,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),，常見縫插針與教師交流思想,、促膝談心，引導(dǎo)教師珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了各位教師工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、安全方面

我時刻牢記：

眼中有孩子,，心中有安全，處處有教育,，安全第一,。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施,、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),，增強(qiáng)幼兒的安全意識,，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意外而走失,。再就是課間、游戲 ,、入廁洗手,、 室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

責(zé)任書：

幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書,，確保幼兒安全健康的成長。

安全課：

提高安全意識,，自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

應(yīng)急演練：

我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，時間我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾,、 墻面設(shè)計 、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點出發(fā),，力求做到生活化 ,、情趣化 、兒童化,，尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,，尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻。老師們也從自身做起,，遇事相互幫助 ,，相互鼓勵 ，相互交流,，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步,。

四,、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合,， 室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整體素質(zhì),。 在孩子們?nèi)雸@前,，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作,，加強(qiáng)晨間,、午休的檢查，做到一摸,、二看,、三查、四問,，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,，每天堅持加強(qiáng)晨檢、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。

五,、家長方面

我園做到主動,、 親切與家長溝通，利用早送晚放的時間和家長交流，平時多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點滴進(jìn)步 ,、成長、 特長 ,、優(yōu)點都及時反饋給家長,，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，我園為增進(jìn)家園共育，*日舉行了“家園親子游戲”活動，得到了家長的好評,。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細(xì)心聽取,，以此加深家園了解,，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見,，我及時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報并耐心給家長解釋,。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) ,、去探討,、去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 ,、默默地奉獻(xiàn)。正因為有了你們的辛勤耕耘,，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補救回來,，我們一同再努力學(xué)習(xí),，再一同認(rèn)真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇九

緊張愉快的一學(xué)年工作又結(jié)束了,，回顧本學(xué)期的工作歷程，我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,，以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,，以尊重幼兒學(xué)前教育，關(guān)注幼兒的個體差異,，促進(jìn)每個幼兒富有個性的,、主動的人格為發(fā)展方向，為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念,，這一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)和各個相關(guān)單位的關(guān)心,、支持及全園教職工的共同努力下,，我們堅持以幼兒教育工作為重點，全面貫徹落實幼兒園新的綱要精神,，以>素質(zhì)教育為目標(biāo),，以發(fā)展幼兒個體差異，培養(yǎng)和張揚幼兒個性為主題教育,，注重開拓幼兒思維,，所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績。但也存在不足,，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師的思想素質(zhì)：

為了促使我園教師的思想積極進(jìn)步,，我園加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育《新綱要》,、《新理念》，更新幼兒教育觀念,，在多方面提高認(rèn)識的同時還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),，家長和幼兒心目中樹立了良好的>師德形象,，督促的同時也增強(qiáng)了各位教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

二,、工作方面：

結(jié)合幼兒園的各項>規(guī)章制度,，我園教師能認(rèn)真遵守工作時間，工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度,，對待本職工作盡職盡責(zé),，以最大的努力、最高的熱情,、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,，長期的堅持和努力換得了家長的滿意和放心。

三,、教學(xué)方面以及開展一系列的教學(xué)活動：

1,、教師能認(rèn)真執(zhí)行>教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度授課，掌握各學(xué)科的教法和技能,，本學(xué)期我園開展了“教師優(yōu)質(zhì)課評比”活動,。在活動中，教師們學(xué)習(xí)到了新知識,，新的教學(xué)方法,。相互的取長補短。幼兒們也在愉快的活動中學(xué)到知識，達(dá)到寓教寓樂的目的;

2,、課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,，教學(xué)過程中能以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo),，使幼兒在玩中學(xué),、學(xué)中玩，對幼兒進(jìn)行多鼓勵,，少批評,，保護(hù)幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,，有了自信才能培養(yǎng)自強(qiáng)的精神;

3,、11月份開展了創(chuàng)意親子手工比賽。增強(qiáng)幼兒>對手工制作的興趣,，促進(jìn)家長與孩子之間的親子感情,，發(fā)展孩子創(chuàng)造力和動手操作能力。

4,、全國幼兒廣播體操比賽,。鍛煉幼兒集體意識，動手動腳協(xié)調(diào)能力,。展現(xiàn)自己,。

5、每周國旗下的講話,，是每周一舉行的升國旗儀式,，是學(xué)校德育的重要載體，與其他德育載體相比,，>國旗下講話有其不可替代的價值,。

6、11月份的親子>運動會,。讓幼兒學(xué)會合作,，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)競爭意識,，提高動作的協(xié)調(diào)性,。在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為緊密,，關(guān)系更為融洽,。

四,、加強(qiáng)管理 改善辦學(xué)環(huán)境：

1.對園內(nèi)物品落實到人，對桌椅破損及時修補,。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件;

2.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進(jìn)行交流與溝通,，及時了解孩子的成長,，從多方面了解孩子的需要，并給以積極正確的引導(dǎo),，切實做好因材施教的教育工作,。

五、安全方面：

1.我園把安全工作放在各項工作之首,，要求教師定期或隨時向幼兒進(jìn)行安全教育,。并在教室中配備了消毒柜，常常強(qiáng)調(diào)教師牢記師愛,，把愛心賦予孩子們,，不動手打罵或者體罰幼兒，游戲期間,，教師實行跟班防守,，時刻防止意外事故的發(fā)生，切實保護(hù)幼兒的人身安全;

2.我園在注重孩子的人身安全方面,，還對食堂管理牢牢把關(guān)，嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購進(jìn)渠道,，防止病從口入,。

六、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，確保幼兒身心和諧發(fā)展

1,、根據(jù)幼兒年齡特點，結(jié)合本園實際及場地的充分利用,，重新調(diào)整安排幼兒的一日生活內(nèi)容和時間,，做到動靜交替，內(nèi)容豐富,，在天氣允許的前提下保證幼兒每天戶外活動半小時,，充分利用陽光、空氣,、開展形式多樣的戶外活動,。堅持晨間鍛煉，在11 月下旬,，成功舉辦了第三屆幼兒運動會,，通過這些活動,，小朋友跑、投擲,、拍球,、爬、鉆,、跳繩等動作得到很好的發(fā)展,。體質(zhì)增強(qiáng)了，而且不斷提高幼兒抵抗疾病的能力,，幼兒身高,、體重均達(dá)標(biāo)，健康受檢測率達(dá)100%,。

2,、加強(qiáng)膳食的管理，本學(xué)期在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格把好了肉,、菜質(zhì)量驗關(guān)。要求不買半成品菜,，保證了菜的新鮮和衛(wèi)生,，也保證了菜的質(zhì)量。本學(xué)期肉,、菜都是從雨潤超市購買的,，在數(shù)量上求足量而不浪費，就是以幼兒標(biāo)準(zhǔn)用量為主,，從幼兒自身實際出發(fā),，保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費。合理使用好幼兒的伙食費,。在烹飪上追求色,、香、味,、形懼全,，認(rèn)真處理好膳食中的各種成分，做到粗細(xì)搭配,、葷蔬搭配,、干濕搭配、保證了幼兒在園的飲食營養(yǎng),。

3,、定期檢查校園急救箱，及時投放藥品,，按時做好玩具,、學(xué)具,、空氣消毒工作。

七,、積極做好家長工作,，家園、社區(qū)共育

1,、注重家長工作是我園一貫傳統(tǒng),，今年也不例外。開學(xué)初,，各班便對家園聯(lián)系板塊進(jìn)行改造,，并專門組織教師就“如何豐富家園聯(lián)系欄”進(jìn)行討論，使其內(nèi)容更加科學(xué)化,、兒童化,、趣味化。

2,、學(xué)期初,，對家長進(jìn)行安全知識問卷調(diào)查，調(diào)高家長安全知識警覺性,，也使幼兒初步感知安全的重要性,。

3、定期召開家長會,，園舉行運動會,、聯(lián)歡會，均邀請家長與幼兒一起游戲,，共享天倫之樂,。

八、存在的不足和改進(jìn)措施：

1,、教師專業(yè)水平有待提高，在今后的工作中要繼續(xù)開展練功活動,，不斷提高教師專業(yè)水平,。

2、多開展一些幼兒活動,，調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧,。

一年的工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，也存在著一些不?既得到了社會及家長的肯定,，也不斷進(jìn)行自我反思。

辭舊迎新,，總結(jié)了本學(xué)年的工作成績,，瞻望下一學(xué)年的開始,，在新的一年里，我園將更加努力工作,，銳意進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，使家長能安心,。一年之際在于春”,，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期,。在新的學(xué)期里,，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，并針對這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展,。我們?nèi)w教師將堅持為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，把我園建設(shè)成家長放心的優(yōu)秀幼兒園!

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇十

時間荏苒,，不知不覺中__名活潑,、可愛、天真,、乖巧的寶寶在這個溫暖快樂的集體已經(jīng)生活了一年,。這一年是辛苦而卓有成效的一年，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在家長的誠心合作下,，在我們?nèi)唤處煹谋M心呵護(hù)下，孩子們一天天的長大,，一點點的進(jìn)步,。

一、以師德學(xué)習(xí)為重點,，樹立正確的教育觀

首先,，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德的書籍和文件，時時刻刻把教師職業(yè)道德牢記在心,，并用在實處,，使我們可愛的孩子生活在一個有愛心的家庭，使其健康快樂的成長,；其次,，我們在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神,，樹立正確的教育觀,，關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng)，并以及適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,，努力形成合作探究式的師生互動,。

二,、以全面加特色的教育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展

在“全面加特色”的教育思想指引下,，圍繞主題目標(biāo),，我們開展了豐富多彩的活動，使幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了良好的發(fā)展,。

（一）根據(jù)主題目標(biāo)和幼兒的興趣開展主題,，讓幼兒各方面能力有所提高

本學(xué)期我們根據(jù)園指導(dǎo)方針開展了多彩多樣的主題活動：__、___等活動,，通過主題活動的探究,，幼兒增添了許多平時接觸不到的事物與知識，更愛發(fā)現(xiàn),、提出問題,，并可以獨立或和其他人共同解決問題。在進(jìn)行主題活動“清涼一夏”時,，有的幼兒提出要在發(fā)明有特殊作用的游泳圈,，于是便抓住這個點，組織幼兒展開討論,，大膽想象,，將自己的所想通過多種形式表現(xiàn)出來，并且展示在前面上,，充分與幼兒互動,。

在主題教學(xué)中，教師從變成了參與者和觀察者,。對此,，我們平時仔細(xì)觀察幼兒，從幼兒的言語和動作中捕捉到幼兒的興趣點,，及時為幼兒提供知識和物質(zhì)上的支持,，使活動得到延續(xù)。在探索的過程中,，孩子們積極的投入,，不斷實驗，運用自我的智慧解決問題,，這是孩子們最可貴的地方。

（二）關(guān)注并進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的合作意識,，促進(jìn)同伴之間的交往及體驗成功的喜悅

經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),，幼兒對合作意識有了進(jìn)一步的了解，本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的合作意識,，首先我們還是在日常生活中為幼兒創(chuàng)造,、提供與同伴合作學(xué)習(xí)的機(jī)會,，讓他們在實踐中進(jìn)一步學(xué)會合作。同時也會有同伴之間互相協(xié)商,，分工合作帶來積極,、愉快的結(jié)果：活動成功，事情做成,，增進(jìn)友誼,。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇十一

一、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園本年度工作計劃,，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針,，堅持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),，全面實施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色,，求得發(fā)展,。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實高效,，并對各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人,，定期檢查，常抓不懈,，充分調(diào)動每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能。 為加強(qiáng)幼兒園民主管理,，我們堅持定期召開職工大會,，園內(nèi)重大事情由教職工共同商議,，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,，努力爭做幼兒園主人,。在園務(wù)管理中,，我們實施了目標(biāo)管理，學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核,。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度：完善了考核方案,，強(qiáng)化了平時的過程性考核,，做到多形式、多渠道,、多方位考核,，并將考核結(jié)果與年終考核、職稱評定,、調(diào)資等掛鉤,。進(jìn)一步完善請銷假制度，在規(guī)定的請假范圍外,，嚴(yán)格按制度執(zhí)行,，對請假的懲罰獎勵給全勤職工(細(xì)則見“請銷假制度”)，充分調(diào)動了教職工工作的積極性,。

二,、教師隊伍建設(shè)與管理

良好的教師集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn) 幼兒園各項工作的開展,。在我們教師隊伍中,，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團(tuán)隊協(xié)作精神,，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學(xué)習(xí)與交流,。堅持從自身做起,，積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求,。

我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育。深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”活動,，學(xué)習(xí)“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德，做到敬業(yè),、愛業(yè)、創(chuàng)業(yè),，教書育人,，為人師表。領(lǐng)導(dǎo)班子定期深入班級,，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,，積極地進(jìn)行教學(xué)改革。 加強(qiáng)教職工的師德教育工作,，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚“學(xué)為人師,、行為示范”的職業(yè)道德,，營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍,。以“愛崗敬業(yè),，誠信施教”為主題，進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵機(jī)制,，調(diào)動教師教書育人的積極性,。

組織教師參加系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，采取自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,，堅持園內(nèi)有效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。鼓勵全體教師參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)研修。本學(xué)年我園有2人本科畢業(yè),，2人在讀本科,。教師們在提高學(xué)歷的同時，自身的理論水平也在不斷提高,。為了提高師資水平,，我們多方搜集有關(guān)幼兒教育方面的光盤，組織全體教師觀看,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，針對存在的共性問題進(jìn)行討論，進(jìn)行改革,，建立新的教學(xué)理念,。我們還經(jīng)常組織教師到外地學(xué)習(xí)，本學(xué)期我園先后派出多名教師到市里和管區(qū)第一幼兒園聽課,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),。她們把先進(jìn)經(jīng)驗帶回來,，在我園開展了為期三個月(40節(jié))循環(huán)跟進(jìn)式的教學(xué)研究。每一節(jié)觀摩課,，都是多名教師參加,，課后都發(fā)表自己的見解。對課中存在的問題,，進(jìn)行修改,，集體設(shè)計講課方案，再講一次,。經(jīng)過不斷的探討和改進(jìn),，教師們保教水平提高很快。本學(xué)期我園陳煥香老師在管區(qū)教育局組織的素質(zhì)大賽案例分析,、評課兩項評比中均獲第一名,，么學(xué)玲老師被評為區(qū)級先進(jìn)教學(xué)工作者。

有效開展教研活動,，本學(xué)期根據(jù)我園的實際情況確定的《幼兒語言表達(dá)能力的研究》這一教研課題,，繼續(xù)開展扎實有效的研究和實踐工作，以班級為單位,，以生活和自我為起點,，不同班級承擔(dān)了不同的教研任務(wù)。

小班的“會說一句完整的普通話”教師通過幼兒平時的自我養(yǎng)成,，結(jié)合積累的資料,，讓孩子們在游戲中通過兒歌、順口溜等形式掌握說普通話的本領(lǐng),。 中班的“會說幾句通順的普通話”通過創(chuàng)設(shè)生活情境(故事表演),，以日常生活為切入點，在小班的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步掌握說普通話的本領(lǐng),。

大班的“會完整的表達(dá)一段普通話”利用校園生活教育空間，挖掘幼兒身邊的教育資源,，充分利用家園共育活動,，結(jié)合每年的推普宣傳周，精心組織形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動,，讓幼兒在活動中說普通話、喜歡說普通話,。

我們的研究課題與課堂,、與生活相容，通過不斷的改進(jìn),，獲得了可喜的進(jìn)展,。么學(xué)玲老師的課題研究階段性報告《注重支持性語言教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及發(fā)展》,，陳桂芝老師的《幼兒大班提前閱讀教學(xué)模式的探討》兩文同時在國家級刊物《現(xiàn)代教學(xué)研究》xx年第四期發(fā)表。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今,，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,，我們根據(jù)幼兒園實際情況,，進(jìn)一步改善辦園條件，在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,，我們自己動手先后對室內(nèi)裝飾、室外墻壁畫進(jìn)行改造,，從幼兒年齡特點出發(fā),，力求做到生活化、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,，尤其是在室內(nèi)裝飾上，我們進(jìn)一步拓展了活動的空間,，每個教室設(shè)置成不同的環(huán)境風(fēng)格,，在有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī)，真正成為孩子心中的樂園,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,，我們?nèi)詧猿謩?chuàng)設(shè)一種具有農(nóng)村特色的教育環(huán)境，并遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育,。如在設(shè)置游戲區(qū)時,，我們及時地捕捉孩子感興趣的話題，在游戲區(qū)中投放各種動手操作的材料,，給予孩子充分的操作機(jī)會,。又如我園的綠化沒花一分錢，都是孩子們從家里帶來的種子,，和老師們一起種植的,。雖花色繁雜，但春,、夏,、秋三季都是繁花似錦也有一定的規(guī)模。孩子們從種植,、生長,、開花到結(jié)果的管理中,，學(xué)到了知識，受到了教育,，體現(xiàn)了農(nóng)村幼兒園的“農(nóng)”字,，也讓他們在實踐中懂得勞動的艱辛，體味收獲的快樂,。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,，把自己融入環(huán)境中,，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,，理解,、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全人格的第一步,。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。一年來，我園在保教工作方面抓重點,、求實效,，使保教工作在原有基礎(chǔ)上有所突破。

1,、合理安排幼兒一日活動,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。加強(qiáng)戶外活動管理,，針對本園戶外活動場地,、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施，保證幼兒戶外活動時間,、運動量達(dá)標(biāo),。加強(qiáng)晨午檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,，認(rèn)真執(zhí)行疾病跟蹤檢查制度,，并及時將幼兒情況向家長反饋，切實做好預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生,。根據(jù)今年的傳染病流行特點,，我們按照局領(lǐng)導(dǎo)指示精神常抓不懈,，把好晨檢及午檢兩大關(guān),，做好每個幼兒全日健康觀察工作，并做好記錄,。同時積極向家長,、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法,，收到良好效果,。 嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，每天中午各室紫外線消毒半小時,，下午幼兒離園后用84消毒液擦拭桌櫈,、門把手、飲水缸等,，過氧乙酸空氣消毒,。在我們共同努力下我園無一例手足口病,、甲型h1n1等傳染病發(fā)生,。

2、加強(qiáng)安全工作,，把安全制度落實到實處,，園長負(fù)責(zé)定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全小組定期檢查各室的設(shè)施設(shè)備,。建立健全安全制度,，我們與全體教師簽訂了安全工作責(zé)任書，把安全工作落到實處,、責(zé)任到人,，杜絕一切不安全因素,。 為加強(qiáng)幼兒、教師的安全意識,，確保幼兒,、教師、園財產(chǎn)的安全,，我們進(jìn)行了一次幼兒安全疏散演練,、一次教師防火滅火演練，通過演練提高了教師,、幼兒的安全意識和安全自救能力,。加強(qiáng)對小飯廳的管理：采購食品建立了臺帳;炊具、餐具嚴(yán)格按衛(wèi)生制度清洗,、消毒;飯菜24小時留樣杜絕食物中毒事故發(fā)生,。幼兒午睡實行單人單床，同時做好幼兒被褥消毒,、暴曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量。本年度我園沒有發(fā)生一起安全事故,。

3,、組織好各種活動，創(chuàng)建平安和諧的校園

結(jié)合節(jié)日對幼兒開展“愛祖國,、愛河北,、愛唐山、愛家鄉(xiāng)”的教育活動,，以 “六一”藝術(shù)節(jié)活動為契機(jī),，周密準(zhǔn)備，精心策劃,，為幼兒提供展示自己的機(jī)會,，組織了別具一格的親子活動，活動中教師,、家長,、幼兒全員參與，人人得以享受活動的幸福和快樂,。園里為每次活動拍攝了影集,，留下了美好的回憶，通過這樣的活動可以讓家長和社會進(jìn)一步了解幼兒園,?；顒又校磳W(xué)玲老師指導(dǎo)的舞蹈《我愛我家》代表二幼參加管區(qū)教育局的藝術(shù)節(jié)獲得了三等獎。 入戶招生是我們辦園的亮點,。我們利用入戶招生工作的平臺,，進(jìn)行家園共育活動，在活動中積極與家長溝通,，認(rèn)真聽取他們的意見和建議,，把家長們的呼聲及時反映到幼兒園，想家長之所想,，急家長之所急,。今年我園把這項工作開展得更加深入、更細(xì)致,、更徹底,，讓入戶招生延伸到家家戶戶。利用這次家園聯(lián)系活動的契機(jī),，有力的密切了家園關(guān)系,，有力的提高了幼兒園的知名度，同時也解決了一些家長農(nóng)忙接送幼兒有困難問題;解決了幼兒園的作息時間與家長干活時間相矛盾的問題;解決了過去收集幼兒防疫卡不全的問題,。幾年來我們的入園率始終是100%;

一年來在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體教師的共同努力下，我們出色地完成了上級交給的各項任務(wù),，展示了我園的一些亮點,，但在特色園的建設(shè)中還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在新的學(xué)年里我們將以特色園建設(shè)為工作重點,，不斷開拓進(jìn)取使我園向更高的目標(biāo)發(fā)展,。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇十二

烈日炎炎的陽光下,，仿佛手中的白開水都散發(fā)陣陣熱氣,，在陽光的照射下折射出五彩的絢影，思緒一下子被記憶牽引到了去年的九月,?；厥走@走來的一年，似乎去年的種種還在耳邊縈繞,，實是感嘆時間的飛逝,，讓自己的腳步顯得如此匆忙?；仡欉@一學(xué)期,，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好各項本職工作,，積極完成園里布置的各項任務(wù)。望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感到一種自豪感,，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,，耳邊仿佛還是孩子們的歡笑聲，近半年的集體生活,，使我了解到了孩子各方面的發(fā)展及今后的發(fā)展路線,。這里，我也整理了一下我的思緒,，總結(jié)這學(xué)期的工作,，以便更好地提高自己的各項工回首一學(xué)年來的忙碌工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：

一,、陶冶情操,、修身養(yǎng)性，作為一名幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。作為一名年青教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,，不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見、建議來臨時,，現(xiàn)在的我不再不悅,，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,，努力告誡自己：換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些,。讓別人滿意，自己高興,。并利用各種渠道如電視,、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,，了解國家大事,，提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，愛崗敬業(yè),，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極接受領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱情,，與同事友好相處,，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二,、不斷學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗，仔細(xì)記錄,，并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。在教研活動中,，我也能認(rèn)真投入,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,，我能學(xué),，要學(xué)的東西還很多。在各次教育活動交流,，聽課活動中,我都能認(rèn)真參與,，積極發(fā)言。每次實踐后我總對我自己說："這并不是過了,，就結(jié)束了,。而是仔細(xì)想想，認(rèn)真聽聽,，好好學(xué)學(xué),。哪兒還不夠，該怎樣做會妥當(dāng),。"通過這一次次的自我反思與實踐,，我覺得我自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,，我會做的更上一層樓的,。

在空余時間,，我會閱讀一些幼教雜志,，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的網(wǎng)站,，以了解一些最新的幼教前沿和新的教學(xué)理念,。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)園內(nèi)組織的教學(xué)活動和講座,，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來,。領(lǐng)略其努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭取做一名合格的幼兒教師。

三,、全身心的投入,，熱愛尊重理解幼兒幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,，培育他們,。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,，在與孩子的相處中,，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子,，同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,。20__年下半年開始我擔(dān)任中班精英班主任。

教學(xué)方面：我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的主題活動,，精心安排好每周活動,，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,，運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。主要以科學(xué)識字、快樂英語,、健康舞蹈,、藝術(shù)創(chuàng)作為主，可以說幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,，家長反映也不錯,。在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角、英文角,、數(shù)學(xué)操作區(qū),、娃娃家等區(qū)域游戲,，并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。

自立能力方面：注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,。我們堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更信心,，更積極地做好事情，完成任務(wù),。而我們老師做到適時幫助,，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通,，爭取家長配合,。

紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因,，該批評的批評,，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到遵守紀(jì)律,。在我們的努力下，幼兒喜歡上幼兒園了,，喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了，也結(jié)實了許多好朋友,。他們還學(xué)會了禮貌用語,，有了初步的生活自立能力。幼兒在身心愉快的氣氛中,，幼兒的生長也特別好,，出勤率較好,。

四,、家長工作

1,、及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，與家長共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見,。

2,、去每個幼兒家進(jìn)行家訪。

3,、及時打電話了解幼兒在家里的一些情況和表現(xiàn),。（做好跟蹤、處理）五,、不足與努力方向一學(xué)年下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足，針對我們班的弱點,，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：

1,、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動,，在活動中,，教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育，做到"三輕"即：說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕；

2,、教師積極配合,，使各項工作目的、步調(diào)一致,，目前已有一定的效果,；

3、是抓好班級的隊伍工作,，為安全打下良好的基礎(chǔ),，在中班是幼兒集體生活的一個關(guān)鍵時期，通過一學(xué)期的培養(yǎng),，班級常規(guī)初見成效,。作為"精英班"的教師，首先我對自己嚴(yán)格要求,，在"一日生活"環(huán)節(jié)中努力做到將兩者--漢語（普通話）與英語有機(jī)地融合在一起,，靈活的運用于課堂之上、日常交談中,，甚至于游戲活動當(dāng)中去,。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,，我努力使我班教學(xué)突出本班特色,，采取一些行之有效的教學(xué)手段,。一是在"一日生活"的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語,、問候語，因為這部分時間較短,，幼兒注意力較容易集中,，這些短語較枯燥，這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果,；二是利用各種手段,，各種形式，各種感官來學(xué)習(xí)英語,。

4,、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人作為一名教師不僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來,，不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高,。

5,、另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增強(qiáng)幼兒的安全意識,，增進(jìn)幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意,。

本學(xué)期快結(jié)束了,，看到孩子們經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)長大了，進(jìn)步了,，家長對我們的工作給予很高的評價,，對我們的付出表示衷心的感謝。在這種時候,，一切勞累都飄之腦后,，一切煩惱都煙消云散,，我們心里只有一個目標(biāo)：那就是：讓孩子們得到更好的發(fā)展，快樂進(jìn)步就是我們的心愿,。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇十三

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,。在這一年中,，我們班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,，共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：

一,、班級情況

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,，在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣,、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查,，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解,，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點,，為了縮短幼兒的分離焦慮,，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲,、玩耍,。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動,，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

二,、教育教學(xué)工作

1、 本學(xué)期,，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作,。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動,，在教育教學(xué)活動中,，我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,，針對我班幼兒的情況,，在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育,，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,，家長們也都很滿意,。

2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張,，還利用一些廢舊物品,。在布置中，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們動手去制作,。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1,、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@,，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求,。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注,，我們開展了"給汽車加油"的活動,，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分,。

2,、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如：入廁,、洗手喝水,、等都有秩序的進(jìn)行。此外,，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四,、教科研工作

1,、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2,、開學(xué)初認(rèn)真制定計劃,，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗、觀察,、研究,，期末認(rèn)真分析。

3,、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,，通過學(xué)習(xí)、交流,、觀察活動,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

五、家長工作

在幼兒教育中,，家庭教育占有非常重要的地位,。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持,。為此,，我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪,、家園聯(lián)系冊,、電話等方式，讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,，及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,。在家教園地中,，把家長們最關(guān)心的問題及時解答，得到了家長的好評,。

在這個學(xué)期中,，我班三位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作,，盡管也存在一些不足,，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步!

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇十四

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,，我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下，園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀,。本學(xué)期以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，抓好后勤工作,，保障供給,，做到責(zé)任明確，分工到人,，切實做好衛(wèi)生保健,、財務(wù)工作、食堂工作,、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等,。具體工作

(一)做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作：

堅持勤儉辦園的方針,，合理利用有限資金,，為幼兒園辦實事，辦好事。2,、做好學(xué)年度的預(yù)算,、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,，嚴(yán)格財務(wù)制度和財經(jīng)制度,。3、嚴(yán)格財務(wù)制度,，分工明確,，一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長簽字,，每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次,。4、會計堅持每月上報結(jié)算報表,，使園長能掌握資金情況,，合理安排資金。

(二)事務(wù)工作方面：

及時做好教學(xué)用品,、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,，并根據(jù)本園的特點,，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料,。2、做好幼兒園的維修工作,，經(jīng)常檢查大,、中、小型玩具,，消除不安全因素,，對幼兒園的門窗、玻璃,、自來水等及時維修,。3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,，對幼兒的玩具,、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄,。各班教師要配合保健老師做好工作,。4、關(guān)心幼兒生活,，辦好食堂,。(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù),。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,，做到營養(yǎng)搭配，價廉物美,，讓幼兒吃飽,、吃好，使家長放心,。(3)做好開水的供應(yīng)工作,，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水,。(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

(三)搞好園舍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境：

管理好花木,、草坪,、果園。在草坪成長期,，要保護(hù)好草坪,，讓其生長好，同時要加強(qiáng)施肥,，增加部分花木,，做到四季常青，四季花香,，美化校園,。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,，各種玩具擺放合理,，活動室內(nèi)外布置美觀，做到美化,、綠化,、凈化，富有童趣,。2,、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,，各活動室由班主任教師負(fù)責(zé),，做到一日一小掃,，一周一大掃，保證整潔干凈,，窗明幾凈,，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡,、無雜物,，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草,。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇十五

轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個月多的時間了,，我們中心幼兒園認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，集思廣益,，為進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,，使幼兒在體、智,、德,、美等諸方面都得到發(fā)展，努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會主義一代新人,。工作重點是繼續(xù)提高幼兒園的管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì),，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，大膽改革教學(xué)方法,，現(xiàn)把開學(xué)來的具體工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)園所管理，優(yōu)化育人環(huán)境

1,、環(huán)境是無聲的教育，為此我園利用有利的時機(jī),，及早打算,，盡快落實，下大力抓幼兒園的內(nèi)外環(huán)境建設(shè),，讓幼兒園中的玩具在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新,，使幼兒園成為花園、樂園,。開展了主題教育活動,，每位教師積極創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境，使每個主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容都能及時的張貼在活動墻上,。并且及時的更換幼兒的作品,。

2,、規(guī)范了幼兒園的檔案管理，檔案是幼兒園的寶貴財富,，為此我園把檔案在原有的基礎(chǔ)上整好,、管好、用好,、并有專人管理,，抓好平日的資料的積累和整理，在檔案管理方面取得了較好的成績,。

二,、努力做好雙保工作

幼兒園的任務(wù)是實行保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體,、智,、德、美的教育,，同時又為家長安心參加工作提供條件,，為了讓家長了解幼兒在園的活動情況，各班班主任教師針對幼兒在園參與活動的情況及時反映給家長,。及時做好家園溝通工作,，對幼兒的教育是雙管齊下。每位教師從關(guān)心,、愛護(hù)體貼幼兒出發(fā),，幫助他們克服不良習(xí)慣，培養(yǎng)他們的優(yōu)良個性和活潑開朗的性格,，勇于克服困難,，培養(yǎng)他們的生活自理能力。

合理安排一日活動,，做好了幼兒的衛(wèi)生保健工作,。組織小班的孩子進(jìn)行查體，做到了有病早治,，無病早防的目的,。

三、做好幼兒園的安全工作

1,、安全工作是幼兒園的頭等大事,，是幼兒園工作的重中之重，因此我園安排教師輪流值班,，設(shè)置了文明崗,，時時刻刻看好孩子，并經(jīng)常對幼兒園的房屋,、大,、中型玩具,、線路,、所有的建筑設(shè)施進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時匯報,、及時維修，平日要同家長簽定家園責(zé)任狀，明確幼兒家長的責(zé)任,。

2、各班主任充分利用晨午檢的時機(jī),，對幼兒進(jìn)行全面的了解和檢查，及時發(fā)現(xiàn)一切的隱患，及時排查處理,。教師參與到幼兒的各種活動中，確保幼兒的人身安全。

四,、繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

本著“要教給孩子一杯水,，自己要有一桶水”的原則，加強(qiáng)了對教材的通研力度,，充分利用辦公時間對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行全面的學(xué)習(xí),，做到學(xué)以致用去更好的服務(wù)于教學(xué)。

五,、貫徹教育方針,，提高保教質(zhì)量

繼續(xù)開展了“區(qū)角游戲”、“八個一”活動,，今學(xué)期每班選擇一種活動,，根據(jù)情況制訂計劃、有措施,、有檢查,、有總結(jié)，且在活動過程中注重了創(chuàng)新,，力爭通過活動培養(yǎng)幼兒的動手,、動腦的能力。開發(fā)幼兒的智力潛能,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

六、特色教育

我園開展了助孩子成功的81個好習(xí)慣和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,，自開學(xué)至今,，各教師按照計劃扎扎實實地開展此項工作，通過活動的開展,，孩子們養(yǎng)成了9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣和9個做人的好習(xí)慣,。

今學(xué)期我園將繼續(xù)全面實施主題教育活動,，要求每一位教師能結(jié)合本班主題充分發(fā)揮自己的聰明才智，挖掘幼兒的內(nèi)在潛能,，積極動手動腦,，進(jìn)行全方位的環(huán)境布置，從戶外到室內(nèi),，處處蘊涵環(huán)境育人的理念,。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇十六

一年的工作又結(jié)束了,，看著孩子們一張張笑臉，心里感到很欣慰,?；叵肫瘘c點滴滴的工作歷程，做一個總結(jié),。

開學(xué)來,，我們始終以“三面向”為指導(dǎo)思想，以全國教育工作會議提出“全面實施素質(zhì)教育,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點,，遵循教育黨委，市教委的有關(guān)精神,。我們兩位班主任能明確教育思想,，提高政治責(zé)任感和時代使命感,。依據(jù)《幼兒園工作歸程》和《工作條例》為依據(jù)，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點,，針對班級實際情況,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)生活,，學(xué)習(xí)勞動并注意保教結(jié)合,，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

一,、達(dá)成度分析

我們大（1）班的幼兒,，男孩子占了多數(shù)，而且都比較調(diào)皮,，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點,，個性，讓幼兒充分得到關(guān)心和教育,。

（一）針對幼兒品德進(jìn)行教育

1,、班內(nèi)幼兒能尊敬師長，和同伴友好相處,。在游戲中能做倒互相謙讓,，不掙搶玩具。

2,、對幼兒進(jìn)行愛祖國教育,，升旗時行注目禮。愛自己的國家,，知道首都,，以及國家的一些名勝古跡。

3,、愛班級,，愛集體，懂得愛護(hù)公共財物,，有集體榮譽感,。

（二）對幼兒健康方面的教育

1、經(jīng)常組織戶外活動,，保證戶外活動的時間,。

2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,，并保持儀表整潔,。飯后不能劇烈運動。

（三）對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育

1,、能學(xué)會簡單的兒歌,，古詩,，聽懂故事，理解故事的內(nèi)容,，并學(xué)著講故事,，表演故事的主要內(nèi)容。

2,、能掌握1—10以內(nèi)數(shù)的組成,，簡單的加減法，并有一定的推理,，思維能力,。

3、積極參加游戲,，在游戲中有一定的想象能力,，并和同伴有一定的合作能力。

4,、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,，好問，有一定的求知欲,，有探索的欲望,。

5、認(rèn)真上好興趣班內(nèi)容,，幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個及多個數(shù)相加或相減的口頭加減運算，基本能熟練掌握一些簡單的英語口語及單詞,。

二,、家長工作

定期向家長舉行開放活動，虛心聽取家長的意見和建議,。利用家長信息欄,，家長會，家訪等形式,，與家長溝通,，取得家長的信任和對我們工作的支持。比如我們在開展主題活動中,，得到了家長的理解和支持,，使我們利用了家長提供的信息和資源，充分體現(xiàn)了家園互動,，師生互動,，使活動得到了順利的開展。

三,、存在問題

1,、有幾個幼兒挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，不愛吃蔬菜。

2,、不能很好的堅持說普通話,。

3、在區(qū)角活動中,，缺乏探索精神,。

4、有幾個弟弟朋友的自控能力比較差,。

四,、原因分析

以上情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系,，希望得到配合和支持，使出現(xiàn)的問題得到及時的糾正,。

五,、改進(jìn)措施

1、督促,。

2,、制造氣氛。

3,、請家長配合,。

總之，以循循善誘和鼓勵為主,，正面引導(dǎo)幼兒,，使他們能更快的取得進(jìn)步。

以上是我們大（1）班,，在20__年度第二學(xué)期的工作總結(jié),。相信我們會在以后的工作中做的更好。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇十七

時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,，回顧本學(xué)期的工作,，有很多的收獲，同時也有很多的感想,，今日借助這個機(jī)會,，把一年來的幼兒園園長工作向各位總結(jié)匯報。

一,、教育方面：以質(zhì)量求提高,，以特色謀發(fā)展

我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的發(fā)展，最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,，這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開發(fā)幼兒智力，為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ),，針對我鄉(xiāng)幼兒實際情景,，在教育教學(xué)中，我們做出了有針對性的卓有成效的工作,。

在教育工作中,，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),，教職工熱愛自我的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,。作為教師,，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中,，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自我的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到?？醋o(hù)學(xué)生,，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

在教學(xué)工作中,，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè),、以園為家外，還大膽改革,，勇于創(chuàng)新,，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材,，在幼兒早教領(lǐng)域開展歡樂英語教學(xué)嘗試，并取得良好效果,，兩個月前,，大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊,，學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁,。

二、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境,，保證軟環(huán)境

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下,，在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下，我園今年的硬件建設(shè)取得長足的提高,。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子,，這些工作即美化了我園的環(huán)境,，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時杜絕了我園的很多安全隱患,，具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設(shè)上，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實際功效,。各班都制作了墻壁貼紙，妝點了教室的成長園地,，這樣即美化了幼兒園環(huán)境,，同時還拓展了育人的空間，同時我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,，走廊力爭“三凈”,，即樓梯干凈、墻壁干凈,、地板干凈,。教室做到“四無”，即無塵,、無垢,、無紙屑、無亂擺亂放,。使每一個孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨,、歡快的心境，讓每一個家長都有眼前一亮的感覺,。

三,、管理理念：以教師為本，樹人才觀念

教師在幼兒園具有主體地位,，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒有教師的進(jìn)取參與,，再完美的愿景也不可能實現(xiàn),。所以，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點落實在實際工作中，真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位,，經(jīng)過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,，提高辦園的整體水平。我們經(jīng)過制訂學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學(xué),，對不一樣業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。比如：在組織教研活動時,，以往教師都說優(yōu)點，對缺點的認(rèn)識不深,。此刻,，每一次活動結(jié)束，我們及時進(jìn)行交流,，互相闡述自我的觀點,，探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,，就能夠克服缺點,，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期,，劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,，獲得較好成績。

四,、安全工作：強(qiáng)化安全意識,，杜絕安全隱患

本學(xué)期我園尤其重視安全工作，在諸如校車,、飲水,、用餐、課間活動都加大管理力度,，力爭把安全隱患根除。校車管理上,，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,，校車接送學(xué)生，每一天堅持記錄，每一天堅持備案,，與家長,、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,，堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面，要求教師必須與學(xué)生在一齊,，始終盯緊每一名幼兒,。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學(xué)期,，我校幼兒無一齊傷害事故,。

五、工作上的不足

1,、在農(nóng)村,，本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善,。

3、幼兒活動開展比較少,。

在今后的工作中我將彌補這些不足,，更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù)。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇十八

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,，在同志們的熱情幫助下,，在同班級兩位教師的積極配合下，我班圓滿完成保教任務(wù),，現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下：

一,、班況分析

我班現(xiàn)有幼兒52名，實到人數(shù)46人,，其中男孩21名,，女孩25名，其中新入園幼兒11人,，中班新學(xué)期開始時,，我們對幼兒的各方面發(fā)展水平進(jìn)行了摸底調(diào)查，并分析原因,，針對我班幼兒繪畫能力和語言表達(dá)能力發(fā)展的不足,，本年度的工作重點是：在強(qiáng)化幼兒常規(guī)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)幼兒的繪畫能力和語言表達(dá)能力,。為此,，我和我班劉新燕老師,，于艷艷老師共同制定了嚴(yán)密的保教工作計劃，并取得了一定的成效,。

二,、做好班務(wù)工作

1、作好上傳下達(dá)的傳承工作

幼兒園的工作千頭萬緒,，非常繁瑣,，作為一名班長，在做好教養(yǎng)工作的同時,，還要配合園領(lǐng)導(dǎo)搞好園務(wù)工作,，上情下達(dá)，根據(jù)園所工作運行安排,，認(rèn)真指定各類計劃,，積極主動的完成各項工作，做到人盡其則,。每次班組長會議后,，立即召開班級小組會議，根據(jù)園內(nèi)安排進(jìn)行討論,，做出進(jìn)一步工作計劃,，并及時把班內(nèi)教師的要求和建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)，以得到積極回應(yīng),。

2,、配合保健師作好班級衛(wèi)生保健工作

新生入園工作；新入園幼兒查體,；配合保健師做好預(yù)防接種工作,；幼兒健康性查體；執(zhí)行一人一巾一杯制度,；作好活動寢室和幼兒用品消毒工作,；教幼兒堅持兩餐一點后用淡鹽水漱口，預(yù)防齲齒并取得了一定的成效,。

3,、積極開展卓有成效的家園聯(lián)系工作

（1）家長會

學(xué)期初召開家長會，向家長匯報上學(xué)期工作,，分析幼兒成長情況,，介紹本學(xué)期工作安排和幼兒園有關(guān)的規(guī)章制度，接納吸收家長的合理化建議,，共同制定教育計劃,。

（2）開辦家長園地

通過家長園地欄目向家長介紹最新育兒動態(tài)，先進(jìn)教育理念,，科學(xué)的育兒方法,，教師的教育筆記展示,，家長論壇中大家七嘴八舌話家教……

（3）家長開放日活動

本學(xué)期我班開展了家長開放日活動向家長展示了英語、游戲識字,、美術(shù)、講故事學(xué)思維,、三型學(xué)具,、六型學(xué)具的教育活動，并請家長細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)我們教育中的不足之處,，活動結(jié)束后,，家長紛紛訴說自己的感想，馬夢迪的媽媽說：我以為這么大的孩子畫不出什么的,，你們班的小朋友畫畫的真好,，我家夢迪您可得多費心。姜安迪的媽媽在聽了于艷艷老師的學(xué)具課后要求每天把學(xué)具帶回家練習(xí),，游戲識字課后,，家長對課堂上孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成感嘆不已，觀摩活動使家長不但了解了幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,，也讓他們體會到了教師的辛勤工作和辛苦,，他們搶著幫配班老師到垃圾、刷碗,、掃地,，還激動的說：原來以為幼兒園的老師就是看著孩子別碰著、別餓著,，沒想到老師的工作真辛苦,，還讓他們看清了自己的孩子和其他幼兒的不同之處。

（4）溫馨的家園聯(lián)系冊

我班建立了家園聯(lián)系冊,，平等的面對家長,，真誠的傾聽他們的意見和建議，并把孩子在園的表現(xiàn)及時的反饋給家長,，共同商討如何做才能更好的促進(jìn)幼兒的成長,。我把張圓夢小朋友在園的進(jìn)步情況一一寫在了聯(lián)系本上：張圓夢的進(jìn)步是令人驚喜的從一入園的哭鬧不止到能獨立吃飯，從坐在椅子上觀察別人活動到加入到孩子中去活動,。這個過程雖然比別的孩子漫長一些,，但是對她本身來說是經(jīng)過多少的焦慮不安無助才達(dá)到的。今天區(qū)角活動時她自己選擇了玩具角,，這說明她已經(jīng)主動的進(jìn)入到幼兒園生活中來了,，而且，每一件事都做的非常認(rèn)真,，成了其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣……

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇十九

緊張而充實的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，在這半年中,，我們班內(nèi)三位老師團(tuán)結(jié)一心，認(rèn)真配合,，踏踏實實做好班級的每一項工作,，每個孩子都在原有水平上有了一定的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

一、保育方面

我們遵循保教結(jié)合的原則,，三位老師互相協(xié)調(diào),，做到教中有保，保中有教,。我們班三位老師有兩位是新加入的,，剛開始的時候，互相配合不夠默契,，小朋友會有等待的現(xiàn)象,，為此，我們?nèi)齻€經(jīng)常利用時間討論,、商量怎樣配合更合理,，現(xiàn)在，我們互相之間,，只要一個動作,，一個眼神，對方就知道要干什么,，工作也順手多了,。小朋友也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，獨立性有所提高,。能做到飯前便后洗手,，飯后漱口，會迅速有序的穿脫衣服,、

二,、家長工作

《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力?！北局@樣的指導(dǎo)思想,，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解,，及時將我們的教育理念本文來自網(wǎng)傳遞給家長,。我們召開了家長會，一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃,，幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離,。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,，家校通，家園聯(lián)系冊等方式與家長進(jìn)行交流溝通,。對于家長提出的問題我們給予及時的答復(fù),，在家長的大力支持與配合下，使我班的各項活動得以順利有效的開展,。

三,、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,，知識面豐富了,，獨立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：

1,、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢,，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

2、思維不開闊,，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。

3、加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識,。

下學(xué)期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,，以此來增長幼兒的知識,。有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力,，相信孩子們能更茁壯,、更健康地成長,，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎實實開展,，憑著良心去做的,。

保育工作：x老師天天做到位，每天窗明幾凈,，活動室,，盥洗室，衛(wèi)生間,，每天拖得干凈亮潔,。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致，從不遺漏,。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時時放在心上,。保教主任提出的建議都能虛心接受，按標(biāo)準(zhǔn)完成,，并一貫地堅持下來,，做到查與不查一個樣，用她自己的話說,，我能將自己的活做好,。

教育工作：本學(xué)期由于我班的x老師孕育技節(jié)的排練，使原本穩(wěn)定的班級一下子亂了頭緒,。面對這種局面,，我和x老師認(rèn)真地做下來談?wù)劊屗娴亓私獗景嘤變旱陌l(fā)展?fàn)顩r及本班日常工作,，使她很快地進(jìn)入教育角色,，按她一貫的教育方式，將班級工作做好,，將孩子管好,，讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得以安穩(wěn)，讓來回奔波的我感到欣慰,，讓家長們得到放心,。

教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期，除了開展六個主題活動外,，還生成許多與主題有關(guān)的課題,，讓孩子們受益匪淺，特別是由本班老師自編自導(dǎo)的主題‘罐子樂’,，共有二十多個活動,，將幼兒的各種發(fā)展融入其中，有數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造型設(shè)計，疊高統(tǒng)計,，裝相;有快樂無比的生日蛋糕宴;有氣勢雄偉的城門;有蜿蜒屈曲的萬里長城;有科技步伐同步的神舟火箭等等,。在孩子們幼小的心靈里埋下愛國的種子。至于外界的評價我們覺得不太重要,，關(guān)鍵是孩子們玩得開心,，學(xué)得盡心。

中心工作：在接受省示范園復(fù)查的日子里,，我們老師互相幫助,，各盡其能，能寫的多寫些,，能做的多做些,。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)毫無怨言地做好。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇二十

莊子幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下,，上學(xué)期順利地通過了規(guī)范幼兒園的驗收,。全體教師齊心協(xié)力，全面貫徹黨的教育方針,，堅持保教結(jié)合原則，以《幼兒園工作規(guī)程》為動力,，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，“一切為了孩子”。堅持以保教質(zhì)量為中心,、教育科研為抓手,，重視常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè),，各項工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來的工作匯報如下：

一,、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，確保師幼人身安全,。

今年是奧運年也是不平凡的一年,，在幼兒園所有工作中安全是重中之重。人們常說,，保教并重,。我園在我們學(xué)區(qū)是一所唯一的午休園，我們認(rèn)真遵守上級的各項指示,，從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié),，消除不安全隱患，落實安全措施,。通過安全工作會議,、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度，教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識,，掌握了一定的安全自救知識;及時修繕設(shè)施設(shè)備,。尤其重點抓好幼兒食品安全，幼兒伙食所需用品也一直在定點超市購買,，并且有購物索證,，三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣,，幼兒的餐具每日消毒一次,，都有消毒記錄。保證了幼兒伙食安全,。同時,，各班把安全工作納入班級日常管理日程，在日?；顒蛹敖逃虒W(xué)活動中,，為了讓老師們上好每一節(jié)安全課，我們在北京購買了幼兒卡-通安全光盤,，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,，提高了幼兒自我保護(hù)能力。

本學(xué)期,，我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的手足口傳染病，造成幼兒死亡病例,，我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級各部門的緊急部署和指導(dǎo)下,，我園積極行動起來，按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案,。組織教師學(xué)習(xí),，,，先后召開家長會三次,，及時向幼兒及家長宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和檢查，認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對于未來園幼兒都當(dāng)天電話回訪了解原因并登記,，有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染,。我園結(jié)合實際制定幼兒食譜，合理調(diào)配幼兒伙食,，既保證科學(xué)營養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好,，家長非常滿意,。今后的日子里認(rèn)真細(xì)致做好幼兒預(yù)防接種工作,，讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達(dá)100%,。

二,、進(jìn)一步健全和完善制度，有效開展教研活動促教師成長

三,、注重家園聯(lián)系,，有效開展家園互動，獲得家長支持

四,、今后努力的方向 1,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作，提升教育觀念和評價標(biāo)準(zhǔn),，充分重視幼兒在一日活動中的主體地位,，努力建構(gòu)積極,、有效的師幼互動,。提高教師的觀察能力

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇二十一

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《綱要》精神及區(qū)教育工作會議精神,，立足本園實際,，以五大領(lǐng)域活動課程為主,，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動,，以字寶寶樂園為本園的特色活動,。不斷提高保教質(zhì)量,，加強(qiáng)管理,，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長,、服務(wù)于幼兒,。

二、工作要點

(一)保教工作

1,、保育工作

(1),、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作，加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,、指導(dǎo)，每月一次對保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),，不斷提高保育員的素質(zhì),。

(2)、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展。

(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

(4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理,，并對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力,，確保幼兒生命安全,。

(5),、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6)、善于觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時給予耐心妥善處理。

(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢，每學(xué)年對幼兒全面體檢一次,，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作,，加強(qiáng)幼兒身體健康。

2,、教育教學(xué)工作

(1),、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神,，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

(2)、各班針對幼兒年齡特點,，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,。

(3)進(jìn)一步開展字寶寶樂園活動，堅持每天利用上午黃金時間進(jìn)行教學(xué)活動,，在活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),，創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境，教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能,。

(4),、通過觀摩活動了解教師的執(zhí)教情況、教學(xué)水平,、教學(xué)技能及幼兒情況,。

(5)、各班根據(jù)本班實際開展形式多樣的活動,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉,，豐富戶外體育活動器械,，并加強(qiáng)對戶外活動的指導(dǎo)。

(6),、根據(jù)班級環(huán)境及班級特色,，加強(qiáng)對區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)、組織,、和指導(dǎo),。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點，不斷提供操作材料,，結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域,。

(三)培訓(xùn)工作

1、根據(jù)區(qū)教委的安排,，組織教師出去參加學(xué)習(xí),、參觀、培訓(xùn),，不斷獲取幼教新信息,。

2、組織教師有目的,、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師,。

3,、加強(qiáng)崗位練兵，定期開展各類活動。

4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修,。

(四)教研工作

1、加大教研力度,，做好五大領(lǐng)域及字寶寶樂園的教學(xué)研討活動。

2,、結(jié)合區(qū)教委的要求,，開展以數(shù)學(xué)為主題的專題活動。

3,、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，接受新的信息，回來后進(jìn)行宣傳或公開觀摩情況,，帶動全體教師教學(xué)水平的提高,。

(五)家長工作

1、每學(xué)期初召開一次家長會,，將本學(xué)期工作計劃,、內(nèi)容、形式做到宣傳到每位家長,，向家長提出本學(xué)期將要配合和支持的工作,。成立家長委員會共同商討全園大事、要事和班級工作,，各班主任要及時向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,，每周五將下周計劃上墻,，周計劃要健全，每次有新鮮的信息讓家長了解,，對家長達(dá)到家園教育同步,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3,、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間,、電話家訪、登門家訪,、各種聯(lián)系方式等及時反饋幼兒在園一日生活情況,，利用節(jié)假日舉行親子活動活動，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4,、充分利用家長資源,，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,，每月開展一次家長助教活動,。

5、每學(xué)期一次家長半日開放活動和字寶寶樂園觀摩活動,。根據(jù)需要一學(xué)年開展一次家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動,。

6、成立家長護(hù)園隊,，協(xié)助幼兒園的安保工作,。

(六)后勤、行政工作

1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,，爭取校部及各部門的關(guān)心和支持，加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件,，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施,。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性,、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展,。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇二十二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級文件精神,，緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《太倉市教育事業(yè)十二五發(fā)展規(guī)劃》的精神要求,，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南,，結(jié)合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范辦園,，內(nèi)部管理,，提升教育質(zhì)量，建強(qiáng)師資隊伍,，加強(qiáng)教育管理,，全面提升幼兒園的辦園水平，為創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園打好堅實的根基,。

二,、工作目標(biāo)

加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),，重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績效,。

強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑

加強(qiáng)師資建設(shè),，注重分層培養(yǎng),，提升隊伍實力。

精致教學(xué)管理,，提升教學(xué)質(zhì)量,，凸顯辦園特色。

注重素質(zhì)教育,，優(yōu)化教育質(zhì)量,，均衡發(fā)展幼兒

重視家園攜手,，整合各方資源,，提高家園效益。

扎實后勤管理,，務(wù)實規(guī)范操作,，保障師生健康。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),，重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績效,。

1.繼續(xù)完善早教基地的設(shè)施設(shè)備,，創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的早教環(huán)境,，提供早教場所,，為本區(qū)域0～3歲嬰幼兒及家長提供優(yōu)質(zhì)的早教服務(wù)，開辟嬰幼兒多彩的成長空間,。依托太倉市,、浮橋鎮(zhèn)計生委的指導(dǎo)，積極爭創(chuàng)蘇州市0～3歲科學(xué)育兒示范基地,。

2.重視規(guī)范導(dǎo)向,，提高管理績效。為迎接人民政府督導(dǎo)室的質(zhì)量評估檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日活動組織規(guī)范》,，以省優(yōu)質(zhì)園評估標(biāo)準(zhǔn)和太倉市教育質(zhì)量綜合評估細(xì)則為準(zhǔn)繩，組織廣大教師深入學(xué)習(xí),，開展好各項工作,，有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內(nèi)容,，按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、定期移交、規(guī)范整理,、集中保管的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作,，不斷加強(qiáng)檔案工作規(guī)范化、法制化和科學(xué)化進(jìn)程,。

(二)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑,。

以樹立教育良好形象,，辦人民滿意的教育為目的，我園將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),，緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作,，按照省、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項工作,。

1.加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí)工作,。加強(qiáng)組織教師廣泛學(xué)習(xí)政風(fēng)、行風(fēng)的相關(guān)條例和要求,。

2.切實提高教師的職業(yè)道德規(guī)范,。進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè)，堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，堅持組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。擴(kuò)大對廣大職工開展職業(yè)道德教育,、職業(yè)理想教育,、心理健康教育，培養(yǎng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,，每學(xué)期評選師德標(biāo)兵，將師德考核作為教師考核的重要基礎(chǔ)性工作,。

3.組織開展千名教師訪萬家,、走進(jìn)家庭、走近幼兒集中家訪月活動,。

(三)加強(qiáng)師資建設(shè),，注重分層培養(yǎng)，提升隊伍實力,。

注重分層培養(yǎng),，提升隊伍實力,。

1.抓年級教研組隊伍建設(shè)，引領(lǐng)教師開展各項活動,。

認(rèn)真組織落實《太倉市中小學(xué)(幼兒園)教研活動指導(dǎo)性意見》,，建立科學(xué)、規(guī)范,、高效的教研工作運行機(jī)制,，抓真問題、做真研究,，追求有效教研,。以《綱要》思想指導(dǎo)實踐，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí),、領(lǐng)會《指南》精神和內(nèi)容實質(zhì),，把握研究主題，圍繞幼兒園一日活動組織規(guī)范,，分階段實施研討,，結(jié)合共性問題，開展問題版研討,，每月召開一次年級組長例會(月初),，做好上通下達(dá)工作,，有效落實任務(wù),。

2.抓班主任隊伍建設(shè)，提升班級管理水平,。

健全每月例會制度,，圍繞有效的班級常規(guī)管理、幼兒文明禮儀,、良好行為習(xí)慣,、生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育等專題，開展沙龍研討活動,，提高班主任的理論水平和管理工作能力,，從而提升班級管理水平。

3.關(guān)注一線教師,，推動共同成長,。

(1)青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。一是做好師徒結(jié)對,。二是強(qiáng)備活動過程,。三是做好好書推薦工作。四是觀摩骨干教師的展示課,。五是觀摩師傅組織的半日活動,。六是選送青年教師參加市級培訓(xùn)活動和觀摩研討活動,。七是積極參加中心旭日工作室活動。八是撰寫隨筆,、案例,、觀察記錄、讀書筆記,、論文等,，激勵教師積極投稿。

(2)加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,。一是繼續(xù)開展骨干教師師徒結(jié)對傳幫帶活動。二是外出參觀學(xué)習(xí),，回園后做講座或上翻版課,，進(jìn)行交流匯報。三是園內(nèi)上展示課,。四是引領(lǐng)中青年教師開展教學(xué)實踐研究,，做好十二五課題的引領(lǐng)和指導(dǎo)工作，有效地提高我園的教科研水平,。

(3)關(guān)注普通一線教師的專業(yè)成長,，開展不同層面的培訓(xùn)活動，讓每個教師有至少有一次外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會,。同時利用工作室、評優(yōu)課,、教研活動做好園本培訓(xùn),。

(4)圍繞《3～6歲兒童發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期每月安排兩次讀書活動,，以分享交流為主,，分上下午班進(jìn)行，時間為第二周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家進(jìn)行,。

(5)做好教師專業(yè)發(fā)展檔案,。根據(jù)教培研中心下發(fā)的關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議及建檔情況作進(jìn)一步改進(jìn)。

(四)精致教學(xué)管理,，提升教學(xué)質(zhì)量,，凸顯辦園特色。

1.注重教研內(nèi)涵,，抓實專題研修,。

加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的力度，采取多種教研形式,，提高教師專業(yè)理論知識和組織教學(xué)的教育技能,。行政深入組內(nèi),，幫助教研組長以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去，借助形式多樣的園本研修活動,，提高研修實效,。

(1)抓課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，探索有效課堂,。依托百節(jié)好課評比，營造關(guān)注教學(xué),，研究教學(xué),，改進(jìn)教學(xué)的良好氛圍，園內(nèi)將開展教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,，并力爭參加太倉市優(yōu)質(zhì)課評比,。

(2)結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域開展專題研究，積極開展以改進(jìn)課堂教學(xué)方式,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為主題的教學(xué)研究,，立足理論與實踐的結(jié)合，從而解決在教育教學(xué)的實際問題,。組內(nèi)開展科學(xué)領(lǐng)域一課二上課堂教學(xué)研究活動,，期末，組內(nèi)推薦一節(jié)好課在園內(nèi)交流展示,。

(3)加強(qiáng)區(qū)角游戲研究,，不斷提高游戲質(zhì)量。結(jié)合辦園理念和特色,，我園以角色游戲為抓手,，以課題推進(jìn)特色建設(shè),。精心策劃游戲環(huán)境,，充分利用每個樓層寬闊的走廊，形成生活體驗一條街,，小班組主要以娃娃家為主;中班組飲食一條街大班組購物一條街,，要求各班在原有主題的基礎(chǔ)上，結(jié)合十二五課題研究,，著手開展角色游戲與主題活動自然融合的實踐研究,。建立幼兒園課題研究網(wǎng)站，落實管理人員,，每月上傳與課題的研究性資料,、活動掠影、研究成果等,。每月開展課題組例會一次,，交流課題實施過程中好的做法及遇到的問題,。在家長園地里，每月推薦一篇文章游戲一得,，本學(xué)期將開展角色游戲展示活動,。

(4)加強(qiáng)區(qū)域活動研究。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè),，加強(qiáng)區(qū)域活動的設(shè)計與組織,，區(qū)域材料投放常態(tài)化，并要關(guān)注材料投放的有效性,。

(5)深入調(diào)研,，加強(qiáng)指導(dǎo)。本學(xué)期將其劃分為四大板塊：即生活,、運動,、學(xué)習(xí)、游戲,，并將四大板塊的內(nèi)容落實到每月的工作計劃中,，做到每月有檢查重點。

(6)采用班主任沙龍,、班主任論壇形式,，解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問題。

2.優(yōu)化課程內(nèi)容,，構(gòu)建園本課程,。

(1)依據(jù)《指南》完善課程計劃。充分利用本園現(xiàn)有的課程資源,，開展一些對幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展有價值的課程實踐活動,。各組結(jié)合種植課程與孩子一起設(shè)計課程方案。

(2)嚴(yán)格審議制度,，確保課程質(zhì)量,。各組組織教師學(xué)習(xí)審議制度和備課制度，本學(xué)期重點是結(jié)合《指南》內(nèi)容針對每一個主題內(nèi)容做好篩選和補充工作

①組長引領(lǐng)主題審議,，備課組長引領(lǐng)備課,，主要加強(qiáng)教法、學(xué)法研究,。

②行政定點督察,，引領(lǐng)課程審議。

3.加強(qiáng)專用教室管理,，確?；顒佑行蜷_展。本學(xué)期小班開設(shè)圖書室和結(jié)構(gòu)室;中班組開設(shè)圖書室,、結(jié)構(gòu)室,、科探室;大班組開展圖書室,、結(jié)構(gòu)室、科探室,、棋牌室;美術(shù)室開設(shè)興趣小組,。時間安排上每個活動室確保兩周一次。

(五)注重素質(zhì)教育,，優(yōu)化教育質(zhì)量,，均衡發(fā)展幼兒

1.注重幼兒素質(zhì)能力培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒和諧均衡發(fā)展,。

(1)重視幼兒的養(yǎng)成教育,。

根據(jù)一日活動規(guī)范中對幼兒的行為要求，采取各種措施,，注重幼兒各方面行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、禮儀等習(xí)慣，培養(yǎng)其終身受益的個性品質(zhì),。

(2)關(guān)注幼兒的健康教育,。

根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，提高幼兒健康認(rèn)識,，改善幼兒健康態(tài)度,，培養(yǎng)幼兒健康行為，維護(hù)和促進(jìn)幼兒的身心健康,，把健康教育有機(jī)滲透到幼兒的一日生活之中,。

(3)注重幼兒的能力發(fā)展。

組織幼兒開展各類有益于幼兒身心健康的展示,、競賽活動,，通過豐富多采的活動，搭建幼兒成長的舞臺,，給每個幼兒展示自我的機(jī)會,，真正做到寓教于樂，促進(jìn)幼兒健康,、快樂、全面的發(fā)展,。本學(xué)期將開展首屆健康節(jié)活動,，讓家長一起參與。

2.抓實抓細(xì)保教工作,，提高一日活動質(zhì)量,。

(1)進(jìn)一步修改和調(diào)整作息時間表,，使幼兒的一日作息安排更具科學(xué)性和合理性，確保幼兒在園1小時體育活動,，2小時戶外活動,，3小時游戲活動。

(2)深化六認(rèn)真管理,，推進(jìn)保教管理規(guī)范有效,。以隨機(jī)抽查、月考核為抓手,，著力推進(jìn)和深化六認(rèn)真工作的管理,。行政加強(qiáng)日常巡查力度，加大六認(rèn)真月考核工作檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,、溝通，發(fā)現(xiàn)好的做法及時推廣,，促進(jìn)教師六認(rèn)真工作不斷改進(jìn),。

3.加強(qiáng)戶外體育活動組織管理，細(xì)化教學(xué)目標(biāo),，確?；顒佑行浴?/p>

(1)嘗試開展晨間戶外區(qū)域體育鍛煉,。本學(xué)期各組根據(jù)幼兒的年齡特點和動作發(fā)展水平,，制定晨間體育鍛煉計劃，并將晨間體育鍛煉計劃分階段有效地落實到周課程計劃中,。在幼兒自選的基礎(chǔ)上,，每周活動要有側(cè)重點，中大班要求將自己的活動結(jié)果記錄下來,，依次作為評價幼兒動作發(fā)展的依據(jù),。

(2)科學(xué)編排韻律操。

(3)創(chuàng)新午間操模式,。

(六)重視家園攜手,，整合各方資源，提高家園效益,。

幼兒教育,、家庭教育是一個整體，本著尊重,、平等,、合作的原則，進(jìn)一步建立、規(guī)范家長學(xué)校的工作管理,，制定家長學(xué)校工作計劃,，按計劃開展家長工作，積極爭創(chuàng)太倉市四優(yōu)秀家長學(xué)校,。

1.創(chuàng)造條件,，開展家園互動。以年級組或班級為單位針對性地開展家園互動,，活動內(nèi)容形式力求豐富多彩,，如：家長會、親子活動,、家長開放日活動,、家委會、家長園地等,，拉近教師與家長間的距離,，提升共育實效。

2.建設(shè)園所網(wǎng)頁,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能,。利用幼兒園網(wǎng)站，及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),，引導(dǎo)家長積極參與到育兒活動中,。加強(qiáng)班級主頁的管理，及時宣傳本班動態(tài),、特色活動,、幼兒發(fā)展等情況。鼓勵家長交流育兒經(jīng)驗,，提高家教水平,。各班建立qq群，及時讓家長了解幼兒學(xué)習(xí)生活等情況,，促進(jìn)家園共育,。

(七)扎實后勤管理，務(wù)實規(guī)范操作,，保障師生健康,。

本學(xué)期重點加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理,，加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，注重工作實效，加強(qiáng)安全,、創(chuàng)建工作,，在不斷完善和規(guī)范中,，積極提升后勤隊伍素質(zhì)和后勤服務(wù)質(zhì)量及后勤管理水平,，為幼兒園各項工作的順利開展保駕護(hù)航,。

1.加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益,。

加強(qiáng)財務(wù)管理,，完善監(jiān)督機(jī)制;規(guī)范資產(chǎn)管理，做到帳帳相符,、帳物相符,。繼續(xù)合理使用經(jīng)費，注重開源節(jié)流;根據(jù)預(yù)算,，計劃,、合理、有效地使用經(jīng)費,。在教職工中強(qiáng)化節(jié)約意識,，加強(qiáng)管理。形成節(jié)能減排崗位責(zé)任制,，明確各崗位人員相關(guān)工作要求,，并將之納入學(xué)期考核內(nèi)容，同步落實獎勵機(jī)制,。每月定期的了解經(jīng)費使用情況,，避免不必要的浪費。落實各項公示制度,。

2.優(yōu)化后勤人員隊伍建設(shè),，不斷增強(qiáng)她們的服務(wù)意識。

進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)與教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,，使后勤保育工作細(xì)化、量化,，增強(qiáng)工作責(zé)任心,，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。健全保育員檔案,，定期舉行后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣,，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,，提高工作質(zhì)量。期末將評選出優(yōu)秀后勤工作者,。

3.加強(qiáng)安全管理,，提高操作規(guī)范,。

進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,，來離園高峰嚴(yán)格按門崗站崗要求,，及時根據(jù)近期出現(xiàn)的問題及時調(diào)整策略。落實檢查各類技訪設(shè)備設(shè)施的檢查,，確保設(shè)備設(shè)施的暢通使用,，每天對幼兒園的安全工作進(jìn)行排查，加強(qiáng)用水,、電,、煤的安全管理和使用，下班以前認(rèn)真檢查門窗,、電源是否關(guān)閉,，預(yù)防意外事件的發(fā)生。抓好安全保衛(wèi)工作,。始終要堅持以保教為中心,，安全為前提的工作原則，全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要,，按有關(guān)文件精神,，結(jié)合實際，建立和健全安全工作管理制度,。成立以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，每天確保有2人及以上的護(hù)衛(wèi)隊維護(hù)校園的安全，隨時檢查,，做好巡查記錄,。強(qiáng)化教師在每日工作中的安全意識，每月定期對教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),，落實安全考核一票否決制,。每月開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力,。

4.衛(wèi)生保健工作扎實有序,。

進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度,，自覺執(zhí)行各項制度,，加強(qiáng)過程性檢查與指導(dǎo)。建立完善一系列管理制度和組織管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄,，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄,。做好當(dāng)天幼兒出勤統(tǒng)計一事,，各班教師要及時詢問幼兒缺勤原因并記錄,。建立體弱兒、肥胖兒專案,，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),。

5.加強(qiáng)膳食管理，確保幼兒健康成長,。

繼續(xù)執(zhí)行中心規(guī)定的統(tǒng)一幼兒一周食譜,，統(tǒng)一采購派送的管理模式,，師幼伙食嚴(yán)格分開,。貫徹落實《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，切實做好食堂驗收,、切配,、加工、留樣,、清洗消毒等各項工作,，執(zhí)行責(zé)任追究制度。按時公布本周食譜,。保健教師和行政人員經(jīng)常進(jìn)班巡查幼兒的用餐情況,，并做好檢查記錄。成立膳食委員會,，由行政,、后勤、教師,、家長,、工會等人員代表組成，每學(xué)期召開2～3次會議,。

6.信息化建設(shè),。

繼續(xù)網(wǎng)站建設(shè)，豐富網(wǎng)站資源;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，開展家園互動;網(wǎng)絡(luò)研討與培訓(xùn),，增強(qiáng)老師參與意識。做中心網(wǎng)站,、幼兒園網(wǎng)站及班級網(wǎng)頁的建設(shè),，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),，擴(kuò)大信息量,，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。加強(qiáng)網(wǎng)上家園互動,，提高家長科學(xué)育兒水平,。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,，提高發(fā)稿質(zhì)量，及時宣傳我園的信息情況,。加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn),，集體培訓(xùn)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，共同學(xué)習(xí)不斷提高,，為我園的信息化建設(shè)服務(wù),。

幼兒園年終總結(jié)匯報 幼兒園年終總結(jié)園長講話篇二十三

一、明確辦園方向,，推行目標(biāo)管理

本園根據(jù)上級文件精神的指示,，始終把安全貫穿在一日活動中，時時刻刻敲響安全警鐘,，安全責(zé)任重于泰山,。與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書，修定了考核和獎懲方面的有關(guān)制度,，學(xué)期末根據(jù)各人各項工作的達(dá)成度進(jìn)行考核,。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識，提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,，能臨危不亂，確保生命安全,，我園在9月份舉行了一場地震逃生演練,，11月11日舉行了一場消防逃生演練。

二,、更新教師觀念,，促進(jìn)整體優(yōu)化

本學(xué)期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì),。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》等,，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,，樹立民主、創(chuàng)新,、服務(wù)等意識,，潛心研究、不斷探索,，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育,。為創(chuàng)建文明園風(fēng)，全園實施總值,、護(hù)導(dǎo),、等值班制度,，同時，我們還主動接受家長,、社會監(jiān)督,，期初家長會，期中分發(fā)調(diào)查問卷,，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,，從而激勵廣大教師勤奮工作，務(wù)實創(chuàng)新,，建立了實幼優(yōu)良行風(fēng),，樹立了實幼良好形象。

三,、落實素質(zhì)教育,，促進(jìn)幼兒發(fā)展

本學(xué)期，各班在實施基礎(chǔ)課程的同時,，還根據(jù)幼兒興趣愛好，各班段根據(jù)幼兒的年齡特點開展了月份比賽,。如：大班開展了疊被子,、穿衣服、講故事比賽,，中班開展了穿衣服,、手工剪紙、拍球比賽,，小班開展了穿鞋子,、涂色、走平衡木比賽,。使每個幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長,，活動中，經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo),，孩子們得到了自我表現(xiàn)的機(jī)會,，使孩子們自信心得到了增強(qiáng)，個性得到了良好發(fā)展,。

四,、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力

本學(xué)期,，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：9月份,，召開全園期初家長會,，在班級月份比賽中,，還邀請了家長共同參與輔導(dǎo)幼兒，12月份,，還將邀請家長參與“慶元旦親子聯(lián)歡活動暨家長開放日活動”,，元月份還將邀請家長參加期末家長會，通過這些開拓了家長的視野,，增進(jìn)了他們對幼兒園的了解,，提高了家長的育兒水平。

本學(xué)期,，由保健主管定期更換保健宣傳欄,、安全主題欄，幫助家長豐富幼兒保健常識,，由各班老師定期更換家長園地,，使家長及時了解班級的重大活動，教育內(nèi)容,，交流家長教育子女的經(jīng)驗,，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣,，家長積極參與,。同時，各班靈活采用家訪,，家長聯(lián)系冊,，家長接送孩子時間等，針對不同家長個性與家長進(jìn)行“個性化”交流,，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持,。

五、加強(qiáng)后勤管理,，提高服務(wù)意識

1,、提高保育員的素質(zhì)，明確責(zé)任

在幼兒一日活動中,，保育員工作瑣碎而又繁雜,，為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象,，我們根據(jù)本園的實際情況,，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善,，基本上形成了良好的工作程序,。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應(yīng)該配合老師組織好教育活動，并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),。我們依照所制定的“一日活動保育工作細(xì)則”，組織保育員學(xué)習(xí)并實施,。如讓保育員帶午睡,，參與班級教育活動等等。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,，而且鍛煉,、提高了保育員的組織、管理能力,。

2,、健全各項保健制度上規(guī)范

本學(xué)期，依據(jù)我園實際,，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,。晨檢教師每天堅持晨檢，把好入園關(guān),，對患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,，并及時記錄、了解幼兒健康狀況,，督促保育人員做好毛巾,，桌椅，茶杯,，玩具等物品的清洗，消毒工作,，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，認(rèn)真做好膳食管理,，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理,，營養(yǎng)均衡等,，促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。

總結(jié)半學(xué)期來的工作,，我們在取得成績的同時,，也存在著一些不足之處，如：游戲活動組織的質(zhì)量還有待加強(qiáng),，創(chuàng)新性還不強(qiáng);各個崗位人員的職責(zé)意識不夠強(qiáng);教師主動開展教科研的意識還不夠等等,，特別是一日活動常規(guī)的組織方面……

下半學(xué)期主要工作任務(wù)及工作措施：

一、安全工作

進(jìn)一步增強(qiáng)教師的安全意識,，嚴(yán)格按照《晉江市創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒訖z查驗收考評標(biāo)準(zhǔn)》來加強(qiáng)學(xué)園安全工作,，采取積極有效的措施，狠抓各項指標(biāo)的落實,，防止意外事故的發(fā)生,。重點抓好園舍安全、消防安全,、游泳安全,、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全,、公告活動安全,、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育，防范于未然,。

二,、保育工作

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)幼兒點心,、午善的采購,、監(jiān)督與管理，杜絕“三無”食品入園;規(guī)范幼兒巾杯的管理,、消毒工作等,。

三、教育教學(xué)工作

為了促進(jìn)幼兒全面,、和詣地發(fā)展,，下半學(xué)期，我園將著力探索適合園本實際的早接待模式,，保證幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,，每天戶外體育活動時間不少于1小時。并與區(qū)域活動,、創(chuàng)造性游戲有機(jī)結(jié)合,，尋求科學(xué)的一日組織活動形式。

我園將進(jìn)一步提高教師的教學(xué)組織能力,，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，認(rèn)真計劃本學(xué)期的各項保教工作，有目的,，有計劃地開展教師技能競賽活動,，如：區(qū)角材料制作比賽、班級常規(guī)比賽等,，以期達(dá)到全面提升教師專業(yè)水平的目的,。

四、家長工作

要求教師通過家長會、家訪,、談話,、家長開放日、親子活動等形式,，及時與家長溝通,，了解家長對幼兒園的意見和建議，經(jīng)常性與家長交流安全方面有關(guān)知識,，提高家長,、幼兒的安全意識和安全警惕性，幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念,，從而實現(xiàn)家園同步教育,。

五、師資隊伍

積極探索科學(xué)的教師工作考評量化標(biāo)準(zhǔn),，把教師在日常教學(xué)中的表現(xiàn)作為考評的依據(jù),，每月對教職工進(jìn)行考核。合理分配工作津貼,，激勵教職工愛崗敬業(yè),，扎實工作，充分調(diào)動教師工作的主動性和積極性,。

六,、歸檔工作

做好安全工作計劃、總結(jié),、安全檢查,、會議記錄、班級點名記錄(對缺席幼兒,，教師應(yīng)在第一時間與家長取得聯(lián)系),、活動記錄、圖片等資料的收集,、積累和歸檔工作。