作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生法制教育主題班會教案篇一

1,、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,，豐富學(xué)生的情感世界,。.讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。

2、增強學(xué)生的感恩意識,，增強社會責(zé)任感,，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格,，并學(xué)會感恩,。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣,，端正學(xué)生的勞動態(tài)度,。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦,，學(xué)會關(guān)心他人,，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

5月6日――5月10日

全體在校小學(xué)生

1,、通過周一國旗下演講,，進行全員發(fā)動,，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案,。

2.召開《感恩父母》的主題班會,。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到,，我們的成長,，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2,、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣,、做飯,、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡,，向父母說一聲謝謝,，道一聲辛苦了，送一句祝福語,。中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽,。

1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄,。

2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員,，將進行評比,。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私,、最不計回報的偉大情感,。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,，才能有志報國,，才懂得回饋社會，促進和諧,。

小學(xué)生法制教育主題班會教案篇二

活動目的：加強法制教育宣傳,，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

活動方法：通過活動和聽故事,，討論讓學(xué)生認(rèn)識法律法規(guī)的意義,， 了解我們身邊的法律法規(guī)常識，從小樹立法律意識,，做守法小公民,。

活動過程：

一、導(dǎo)入

保護未成年人健康成長,，已逐步成為全社會的共識,。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果,。其中一個重要原因是家長,、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事,，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,，在加強來自家庭,、學(xué)校、社會保護的同時,，未成年人尤其是未成年小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育, 運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要,。

二,、主要內(nèi)容

(一)你對法律知多少

我們中國的法律是從什么時候開始的，為什么會有法律的產(chǎn)生?

我們國家的法制宣傳日是幾月幾日?

我們每天來學(xué)校學(xué)習(xí)都是受法律保護的,。知道是為什么嗎?小學(xué)生法制主題班會

(二)案例分析

1.小花11歲了,，按道理應(yīng)該讀小學(xué)四年級了。但是,，她爸爸重男輕女的思想特別嚴(yán)重,，本來就不主張送小花讀書。但是小花的媽媽還是希望小花能讀點書,，小花于是走進了學(xué)校,。但不幸的是，小花家里種的五畝西瓜,，因為連日大雨,，所有的西瓜都爛在地里了，連成本也收不回來;喂養(yǎng)600只鴨子也因為染病都死去了,。這讓原本不太寬裕的家庭,，經(jīng)濟更加拮據(jù)。不管小花的媽媽怎么樣的勸說，小花怎么樣地苦苦哀求,，小花的爸爸最后還是逼著小花退了學(xué),。 大家來說一說，小花爸爸的做法對嗎?如果小花是我們的同學(xué),，我們應(yīng)該怎么辦?

2.黃朗到華山去游玩,，在一個亭子休息的時候，他掏出一把小刀,，在亭子的柱子上刻上“黃朗到此一游”的字樣,。

大家覺得他的這種行為對嗎?

你們有做過類似的事情嗎?

3.一個星期天，晶晶和婷婷騎自行車去公園玩,。一路上,，她們倆有說有笑，十分開心,。當(dāng)她們騎到一個車輛較少的地方,，婷婷提議說：“咱們倆來場比賽吧，看誰騎得快!”晶晶不假思索地答應(yīng)了,。晶晶當(dāng)時正低頭騎車橫穿馬路,，一輛摩托車飛快地向晶晶身邊沖來晶晶醒來的時候，已經(jīng)躺在了醫(yī)院了,。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和她拄著拐杖時痛苦

的臉,，她心里非常難過。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說,，還要耽誤一年的學(xué)習(xí)時間,。“要是我當(dāng)初不提議比賽,，要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)則,，就不會發(fā)生這樣的慘劇了!”想到這里，婷婷后悔地流出了眼淚,?？墒沁@世界上沒有后悔藥吃，自己釀下的苦果,，還得

自己吞下去,。 我們身邊有類似的情況嗎?當(dāng)我們在馬路上嬉戲打鬧的時候，是否想到過后果?聽完這個故事后,，有什么感想呢?

4.肖勁的爸爸開了一個小飯館,，因為忙不過來，學(xué)校一放暑假,，肖勁就到飯館給爸爸幫忙,。有一天，天快要黑的時候，一位顧客急匆匆地走進飯館,，要了一碗牛肉拉面,，吃完就走了，好像有什么急事要做,。肖勁的爸爸在清理飯桌的時候,，發(fā)現(xiàn)椅子上放著一個黑色皮包，打開一看,，里面有2019多元錢的現(xiàn)金,，印章和一些合同文本。肖勁說：“肯定是剛才那個人走得太急,，把皮包忘在這里了,。爸爸卻說:“別出聲，你趕緊把皮包藏起來,，等人家來問的時候,，你就說什么也沒看見?！薄安恍邪?，爸爸，我們老師說過,，拾到別人的東西要主動歸還失主，據(jù)為己有是違法的,，況且人家丟了這么重要的東西肯定很著急,。”肖勁對爸爸說,?！昂呛牵覀兗倚砰L大了,，比爸爸有出息,，等一會人家來了，你就給他吧!”肖勁的爸爸有點不好意思地說,。

大家來說說,，肖勁做得對嗎?

你們碰到過類似的情況嗎?

5.陳毅元帥，解放后擔(dān)任國務(wù)院副總理兼外交部長,，工作非常繁忙,。1962年，他出國訪問回來,，路過家鄉(xiāng),，抽空去探望身患重病的母親。陳毅的母親當(dāng)時癱瘓在床，大小便不能自理,?？吹疥愐慊貋恚赣H非常高興,，剛要和兒子打招呼,，忽然想起換下來的尿褲還在床邊，就趕緊讓身邊的人把它藏在床底下,。陳毅看到久別的母親,，心里非常激動，上前握住母親的手,，親切地問這問那,。過了一會，他問母親：“娘,，我進來的時候,，你們把什么東西藏在床底下了?”母親看瞞不過去了，就只好說出實情,。陳毅聽了忙說：“娘,，您久病臥床，我不能再您身邊伺候,，心里非常難過,，這褲子應(yīng)當(dāng)由我來洗啊，何必藏呢!”母親聽了很為難,，旁邊的人連忙吧尿褲拿出來,，搶著去洗。陳毅急忙攔住并動情地說：“娘,，在我小時候,，您不知道為我洗過多時次尿褲，今天我就是洗10條,，也報答不了您的養(yǎng)育之恩啊!”說完,，陳毅吧尿褲和其他臟衣服都拿出去洗得干干凈凈。母親欣慰地笑了,。

同學(xué)們,，我們的爸爸媽媽生病的時候，

我們都是怎么做的呢?

聽了這個故事,，都有什么感想呢?

(三)你們知道我們身邊的法律還有哪些?

《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《刑法》《民法》

小學(xué)生法制教育主題班會教案篇三

學(xué)生法制教育主題班會方案:法律知多少?

小學(xué)生法制教育主題班會方案:加強法制教育宣傳,，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣,，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。 目的：

加強法制教育宣傳,，增強學(xué)生的自我保護意識,，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣,，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

方法：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念,。

過程：

一,、導(dǎo)入

小學(xué)法制主題班會教案保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識,。然而,，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長,、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害,。所以,，在加強來自家庭、學(xué)校,、社會保護的同時,，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律,，正確對待父母和學(xué)校的教育,，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

二,、主要內(nèi)容

(一)你對法律知多少：

1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱,。

《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

2,、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿,，參與賭博或者變相賭博,，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,，進入法律,、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看,、收聽色情,、淫穢的音像制品讀物等,，打架斗毆、辱罵他人,，攜帶管制刀具等等,。

為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,，中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定,。要自覺做到：不吸煙、酗酒,、流浪,、聚賭、吸毒,，不棄學(xué)經(jīng)商,、從工，不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,，不看淫穢,、暴力、兇殺,、恐怖等書刊,、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益,。

(二)正確對待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長,，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識

是很可貴的,，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度,。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去,，甚至動不動就與父母頂撞,，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,，認(rèn)為是和自己過意不去,。如果連教師、家長的正確教育也不接受,，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差,。

(三)學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,，自我保護最有效的措施是求助法律,。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴(yán),。

案例一：小陳是一個農(nóng)村姑娘,，9歲時由父母做主,，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金,。小陳13歲時,，提出要與男方解除婚約。男方不肯,，堅持“要人不要錢”,。小陳為了保護自己的權(quán)益，便到法院起訴,，要求解約,。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金,，小陳與男方解除非法婚約。就這樣,，小陳依靠法律,，保護了自己的合法權(quán)益。

案例二：小周家住湖北農(nóng)村,，是六年級學(xué)生,。1996年月11月3日，在騎車回校途中,，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見,，雷家到鎮(zhèn)派出所報案,，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,，于是派人到學(xué)校將小周帶派出所拘留,。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù),，必須交納1000元才放人,。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢,，被迫寫下欠條，之后,，派出所才放出小周,。小周回家后，越想越不服,，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識,，決定討一個說法,。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后,，認(rèn)為派出所行為是違法行為,，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴(yán),。