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少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇一
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們,。
ab:大家上午好
a:踏著五月的鮮花,,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,,共度這美好時(shí)光,。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同迎接孩子們的節(jié)日 ab: 六一國(guó)際兒童節(jié)!
a: 六月,,是童年的搖籃 b: 六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) a:六一的鮮花絢麗多彩
b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目
a: 六月,是我們大家的節(jié)日
b:,,我們要盡情的歡唱,,我們要為它增添光彩。
a:你們的快樂不僅是老師的期望,,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,,我宣布:金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出
ab: 現(xiàn)在開始,,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂隊(duì)
1.激情在這里燃燒,快樂在這里綻放,。聽快樂的舞曲已奏響,,有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)熱舞《最炫民族風(fēng)》
2.快樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié)我們心情舒暢,,年齡雖小卻毫不遜色,,一招一式有模樣,請(qǐng)欣賞小班《桃花朵朵開》
3.六月里花兒香,,六月里好陽(yáng)光,,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂的一天開始了》 感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演.
4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
5. 充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,。我們中班的小朋友也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《和快樂在一起》 6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂樂去上學(xué)!對(duì)了,,下面請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂樂上學(xué)校 》
7.看,,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌?》 小朋友們表現(xiàn)棒不棒,,掌聲在哪里,。
8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》
9. 大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,,所謂凡是人,,皆需愛,更不能少了父母的愛,,讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛我就抱抱我》 讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧,,太精彩了。
10. 看,,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 火花》
11. 正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛,我們才能茁壯成長(zhǎng)?,F(xiàn)在中二班帶來(lái)《愛的勝利》
12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句,,可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,,給他們鼓掌加油吧。
13.我們就像彩虹五顏六色,,時(shí)刻都充滿著微笑,。請(qǐng)欣賞中1班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
14. 今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,,四年的時(shí)間,,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ),,到即將步入小學(xué)。有過(guò)美好,,有過(guò)開心,,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,,有跟我一起長(zhǎng)大,,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,,我的童年感謝有你們的陪伴,,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》 多美的詩(shī)歌啊!
15.架子鼓
16. 每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《快樂寶貝》
17. 舞動(dòng)的世界的確精彩,,我們同樣也都充滿自信,,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18. 舞蹈《迎著朝陽(yáng)》
19. 架子鼓
20. 未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,,所懂的,,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來(lái)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
21. 歡樂的海洋,,歡樂的世界,,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》
22.老師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》
金色陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì),。
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇二
六月是蒲公英飄下的季節(jié),
2:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
3:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
4:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!
3:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
2,、4:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!
合:<快樂童年 放飛夢(mèng)想>六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.
結(jié)尾
1:“六.一”,,一年僅一次,,象小船,在時(shí)間的大海里,,靜靜地飄泊,。
2:“六.一”,一年僅一次,,象蝴蝶,,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò),。
3:同學(xué)們,拉住小船,,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
4:一年一個(gè)音符,,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶,。
2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,,
齊:明天我們共建偉大的祖國(guó),。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好! 再見!
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇三
a:尊敬的家長(zhǎng),,各位來(lái)賓
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們,。
ab:大家上午好
a:踏著五月的鮮花,,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,,共度這完美時(shí)光,。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同迎接孩子們的節(jié)日ab:六一國(guó)際兒童節(jié)!
a:六月,,是童年的搖籃b:六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)a:六一的鮮花絢麗多彩
b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目
a:六月,是我們大家的節(jié)日
b:,,我們要盡情的歡唱,,我們要為它增添光彩。
a:你們的歡樂不僅僅是教師的期望,,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。此刻就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。下頭,,我宣布:金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出
ab:此刻開始,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂隊(duì)
1.活力在那里燃燒,,歡樂在那里綻放,。聽歡樂的舞曲已奏響,,有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)熱舞《最炫民族風(fēng)》
2.歡樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱,,歡樂的兒童節(jié)我們心境舒暢,年齡雖小卻毫不遜色,,一招一式有模樣,請(qǐng)欣賞小班《桃花朵朵開》
3.六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂的一天開始了》感激中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演.
4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
5.充滿活力的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《和歡樂在一齊》6.每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢快歡樂樂去上學(xué)!對(duì)了,,下頭請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《快歡樂樂上學(xué)?!?/p>
7.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里,。
8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,,所謂凡是人,皆需愛,,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛我就抱抱我》讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧,,太精彩了。
10.看,,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈《火花》
11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛,,我們才能茁壯成長(zhǎng)。此刻中二班帶來(lái)《愛的勝利》
12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句,,可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧。
13.我們就像彩虹五顏六色,,時(shí)刻都充滿著微笑,。請(qǐng)欣賞中1班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今日的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次,,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ),,到即將步入小學(xué)。有過(guò)完美,有過(guò)開心,,那里有我的童年,,有我的啟蒙教師,,有跟我一齊長(zhǎng)大,,一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍的伙伴們,,我的童年感激有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌啊!
15.架子鼓
16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,,中二班《歡樂寶貝》
17.舞動(dòng)的世界的確精彩,我們同樣也都充滿自信,,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎著朝陽(yáng)》
19.架子鼓
20.未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),可是我們此刻所學(xué)的,,所懂的,,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備,,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來(lái)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
21.歡樂的海洋,,歡樂的世界,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》
22.教師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》
金色陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感激各位家長(zhǎng)的光臨,,讓我們明年六一再相會(huì)。
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇四
師:親愛的小朋友們??
?幼合:親愛的爸爸媽媽,,叔叔阿姨?
??合:大家好?
??幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,,六一的小朋友是快樂的。
? ??師:愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,,祝全體的小朋友們,?
??合:節(jié)日快樂!
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇五
老師:親愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,
小朋友甲:親愛的小朋友們,,
小朋友乙:你們好!
老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,,
小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,,
小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,
小朋友甲:輕輕地,,摒住呼吸,
老師:每一顆澎湃的心啊,,激動(dòng)地要跳出胸膛,
小朋友甲:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了,。
老師:今天,,是個(gè)好日子,,
小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日
老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈
小朋友甲:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,,親愛的老師,是您的手像搖籃,,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽,。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦,。
小朋友乙:今天,,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,,我們跟著快樂的節(jié)拍,,一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的,。
老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢,。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演,。
老師:別看我們的年紀(jì)小,,可是我們的志氣高,,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),,讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈,。
小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂的小兔子,,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目,。
小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,,愛家人,,愛老師,,愛伙伴,愛地球,,愛自然。關(guān)愛生活,,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目,。
老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng),。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈,。
老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,,就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目,。
小朋友乙:是那么開心難忘,,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇六
彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋。六月,,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng);六月,,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝,。讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子,,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織憧憬的花欄,。我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖,。
慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始,。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持(結(jié)束語(yǔ))
讓我們用心靈的琴弦,,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,,用五彩的畫筆,去歌唱美好的未來(lái),,去描繪燦爛的明天??矗r鷹正在展翅飛翔,,聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,,我們是明天的雄鷹
我們是祖國(guó)的未來(lái),我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),,我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),,我們將用行動(dòng),向母校,、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷,。
慶六一文藝匯演到此結(jié)束,再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇七
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,,
它們的歌聲,今天格外清脆,、歡暢,。
(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,,綻開笑臉,,吐露芬芳,。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng),,少兒節(jié)目主持詞(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,,感謝在座的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,,
(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào),,
(男)我們正在奮發(fā)、努力,,
(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)省暨**市慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),
(男)舉辦奧運(yùn),,是十二億華夏兒女共同的心聲,,
(女)讓我們衷心祝福:
(合)好運(yùn),北京,。
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇八
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓
乙:親愛的老師們,、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙:六月,有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師!
甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo),、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇九
六月的神州,百花盛開,,春草染綠了整個(gè)大地。
六月的校園,,歡聲笑語(yǔ),歌聲傳遍了每個(gè)角落,。
六月的陽(yáng)光,穿過(guò)馨香的花海,,灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。
朝氣蓬勃的六月啊,,你裝滿我們太多的記憶,、太多的激-情與太多的夢(mèng)想……
親愛的同學(xué)們,,今天我們多么激動(dòng)。
帶著心中美好的愿望,,我們歡聚一堂。
彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),。
花兒懷著希望盡情綻放
這是我們多么向往的日子
這是我們難以忘卻的日子
一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示,。少兒節(jié)目主持詞一首首動(dòng)聽的歌聲將唱響,。
聽、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái),。
看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開,。
明天的華彩樂章啊
等待著每一位少先隊(duì)員去敲響
我們是時(shí)代的驕傲
我們是祖國(guó)的棟梁
擁著六月的熱情,,
披著六月的芬芳,
讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!
兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)
六月充滿著隊(duì)員們的笑語(yǔ)和歡歌,,六月充滿著成功的溫馨與喜悅,,六月充滿著暖人的陽(yáng)光,,六月蘊(yùn)育著新的希望。
我要展翅飛翔,,去量一量天地間的距離,看一看祖國(guó)大地有多寬廣,。
我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里徜徉,,領(lǐng)略什么是世界上最大的力量。
是呀,,童年原就是一生最美妙的階段,每一個(gè)孩子都是一朵花,,也是一顆果子,你們的未來(lái)充滿了遐想,。
的確,童年是一片朦朦朧朧的美麗,,是一種永不停息的腳步,一股追求勝利的欲望,。
讓我們共同祝愿孩子們,同學(xué)們:聰明健康,,茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,,天天都快樂
孩子們,同學(xué)們!再見!節(jié)日快樂!
合:親愛的同學(xué)們。你們好! 溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,喜悅的笑臉,,連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
男:是那么開心,我的六一!是那么難忘,,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激動(dòng),,我的六一!
女:“六一”是幸福和甜美的畫卷, “六一”是歌聲與鮮花的海洋,, “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物, “六一”是黨和人民對(duì)我們的殷(yin)切希望,。
合:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,在我們歡聚一堂的時(shí)刻,,我們迎接新的一天,我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),,。六一已經(jīng)來(lái)到,。讓我們肩并肩,手拉手,,共同慶祝這美麗的節(jié)日。
結(jié)束語(yǔ):
男:六月是童年的搖籃,,是童年的故鄉(xiāng)。
女:六月有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng)。
男:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,,
女:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,
合:共同描繪港中一小美麗的明天,。
“快樂童心,暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇十
甲:尊敬的爸爸媽媽
乙:親愛的叔叔阿姨
丙:尊敬的老師
丁:親愛的同學(xué)們,,
合:大家上午好
主持人自我介紹(姓名+班級(jí))
甲::歡迎大家一起來(lái)檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!
乙:童年是一支歌,,跳躍著美妙的音符;
丙:童年是一首詩(shī),,充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);
丁:童年是一幅畫,,稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;
甲::五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織,、\去渲(xuan)染,。
乙:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,
丙:喜悅的笑臉,,激動(dòng)的胸膛(tang),
?。好恳活w澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,,
甲::今天,,迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!
乙:讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
丙:是你們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中接送我們,時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)
?。鹤屛覀兿蚓呐囵B(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了,
甲:是你們用細(xì)心,、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進(jìn)步 乙:我們要用我們的成績(jī),,給父母、老師做的回報(bào)!
丙:現(xiàn)在我宣布,,匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
【結(jié)束語(yǔ)】
甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,,
乙:今天我們?cè)谶@里共度了歡樂的時(shí)光,。
丙:童年,,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;
?。和?,像是一筐踩翻了的星星,,四處流光溢彩;
甲::童年,,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙:童年,,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田,。
丙:有一首詩(shī),夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹
?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天
甲:有一場(chǎng)夢(mèng),,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
乙:有一個(gè)偉人,,把我們比作是初升的太陽(yáng)
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙::我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)
丙:我們將以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明
甲:我們的童年,因?yàn)橛心矣H愛的爸爸媽媽,,才更加快樂幸福!
乙::通過(guò)表演,大家也都看到了我們的進(jìn)步與不足
丙:面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,用更出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家!
?。涸谶@里,我們共同祝愿所有的家長(zhǎng)和小朋友身體健康萬(wàn)事如意!
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇十一
合:親愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨,、老師、小朋友們,,大家好!
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,,滿懷著喜悅的心情,,20xx年元旦如約而至。
3在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
4在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意,。
1今天,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,。
2今天,我們相聚在這里,,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪,。
3今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,。
4今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,。
合:今天,,我們歡聚一堂,、載歌載舞,,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始,。
1大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!
2“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。
3下面,,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,,掌聲歡迎! 3我們的童年充滿樂趣,,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》,。
4瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
1小朋友的表演真精彩,,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”,。
2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
3我們是龍的傳人,,我們有龍的精神,,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”,。
4男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
1我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”,、“十二月花”。
2依我看,,大家表現(xiàn)的都很好,。下面我們就都放松一會(huì),,和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”,。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。
3快樂的游戲結(jié)束了,,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽,。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
4時(shí)間過(guò)的真快,,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),,向我們新的一年問(wèn)好。
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇十二
a:尊敬的家長(zhǎng),,各位來(lái)賓
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
ab:大家上午好
a:踏著五月的鮮花,,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,,共度這美好時(shí)光,。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,,共同迎接孩子們的節(jié)日ab:六一國(guó)際兒童節(jié)!
a:六月,,是童年的搖籃b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)a:六一的鮮花絢麗多彩
b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目
a:六月,是我們大家的節(jié)日
b:,,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩,。
a:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,,我宣布:金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出
ab:現(xiàn)在開始,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂隊(duì)
1.激情在這里燃燒,,快樂在這里綻放。聽快樂的舞曲已奏響,,有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)熱舞《最炫民族風(fēng)》
2.快樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié)我們心情舒暢,,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,,請(qǐng)欣賞小班《桃花朵朵開》
3.六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂的一天開始了》感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演.
4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
5.充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,。我們中班的小朋友也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《和快樂在一起》6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂樂去上學(xué)!對(duì)了,,下面請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂樂上學(xué)校》
7.看,,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里,。
8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,,所謂凡是人,皆需愛,,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛我就抱抱我》讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧,,太精彩了。
10.看,,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》
11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛,,我們才能茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在中二班帶來(lái)《愛的勝利》
12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句,,可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧,。
13.我們就像彩虹五顏六色,,時(shí)刻都充滿著微笑,。請(qǐng)欣賞中1班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今天的六一,,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,,四年的時(shí)間,,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ),,到即將步入小學(xué),。有過(guò)美好,有過(guò)開心,,這里有我的童年,,有我的啟蒙老師,,有跟我一起長(zhǎng)大,,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌啊!
15.架子鼓
16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,,中二班《快樂寶貝》
17.舞動(dòng)的世界的確精彩,,我們同樣也都充滿自信,,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎著朝陽(yáng)》
19.架子鼓
20.未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),,但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備,,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來(lái)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
21.歡樂的海洋,歡樂的世界,,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》
22.老師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇十三
開始語(yǔ)(abcd同上)
?a:六一的鮮花絢麗多彩?
b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目?
c:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露,,
?d:新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語(yǔ)?合:慶六一少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。?
a:今天晚上,,市領(lǐng)導(dǎo),、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。?
b:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓。他們是:?讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!?
c:今天大家歡聚在一起,,張開小嘴巴,,讓我們大聲唱,,一起來(lái)。?
d:吹起小嗽叭,,讓我們快樂跳起來(lái),。?
cd合:讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂童年?
2,、歌舞組合?《校園的早晨》
a:近年來(lái),教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,,在全區(qū)教育工作者的不懈努力下,,各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及,,中學(xué),、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行,,、兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn),。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn),,教育資源不斷整合,城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了*人,。教育信息化水平不斷提高,校校通工程基本實(shí)現(xiàn),,全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14:1,從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育,。
b:名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型,,全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師*名,省優(yōu)秀教師*名,,省特級(jí)教師*名,省級(jí)名師*名,,省級(jí)名校長(zhǎng)*名,,省級(jí)教壇新秀*名,,市學(xué)科帶頭人*名,。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助,建立和完善了特困生建檔,、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金,、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問(wèn)等五項(xiàng)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,,妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問(wèn)題,出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章,。
4、舞蹈 《中國(guó)鼓》
5,、舞蹈 《船娃》
6,、舞蹈 《腔京韻中國(guó)娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8,、舞蹈 《美好家園》
b:這次慶六一文藝匯演,全區(qū)共有**個(gè)節(jié)目參賽,,節(jié)目形式多樣,,內(nèi)容貼近生活,,是歷屆比賽規(guī)模最大的一次
a:在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國(guó),,熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。
b:是啊,,看著孩子們歡快的舞姿,聽著孩子們悅耳的歌聲,,我們也感受到了他們七彩的生活,,快樂的童年??梢哉f(shuō),每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀,,不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng),,我都有些迫不及待了。
a:別急,,獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了,下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單,。
(分別宣讀)
9、舞蹈 《俏花旦》
10,、女聲合唱 《猜調(diào)》
11,、歌舞組合 《難忘的歌》
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇十四
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓
乙:敬愛的教師,、親愛的同學(xué)們
合:大家好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,、迎來(lái)六月的時(shí)光
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線
甲:我們又迎來(lái)了新的一天
乙:教室里,、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真
甲:陽(yáng)光下,、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑
乙:我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙:今日是我們自我的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)
合:祝全世界的小朋友-----節(jié)日歡樂
甲:首先要舉行的是升旗儀式,,請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌、敬禮…….禮畢,、坐下
乙:下頭請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
甲:還記得,,初入小學(xué),教師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,,那一刻我們便在心底默默告誡自我,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆,。
乙:今日,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍,。在那里,,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,,有請(qǐng)趙教師,。(趙教師舉行入隊(duì)儀式)
甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。
乙:鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,,是因?yàn)榇髽浣o了他家園。
甲:感恩父母,,賜予我們生命,,用愛的陽(yáng)光溫暖我們,。
乙:感恩教師,,教導(dǎo)我們道理,,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們,。
合:感恩我們身邊的一切,,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今日的手語(yǔ)超比賽,。
甲:在比賽之前,,有請(qǐng)今日的評(píng)委教師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:多謝六(二)班的精彩表演,,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,,請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備,。
甲:多謝六(一)班的精彩表演,,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演,,請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備,。
乙:多謝五(二)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演,,請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備,。
甲:多謝五(一)班的精彩表演,,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)
四(二)班的同學(xué)為我們表演,,請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。
乙:多謝四(二)班的精彩表演,,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演,,請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲:多謝四(一)班的精彩表演,,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備,。
乙:多謝三年級(jí)的精彩表演,,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備,。
甲:多謝二年級(jí)的精彩表演,下頭讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng),。
乙:同學(xué)們看了以上的表演必須很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母,、看待親朋,,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂,,放開你的胸懷,,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。
甲:學(xué)會(huì)感恩,,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更完美,,使生活更加充實(shí),一個(gè)人僅有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣,,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
乙:下頭我們要舉行的是文藝演出,。
甲:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
乙:每一滴露珠都閃著光芒
甲:今日,我們相聚在那里,,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》,,大家歡迎,請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備,。
乙:童年時(shí)歡樂的、是難忘的,,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥》,,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲,,下頭請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,,他們帶來(lái)的舞蹈是《bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備,。
乙:多謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋,、王旭杰給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》,請(qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
甲:多謝楊洋、王旭杰兩位小朋友,,有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),,請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹,,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》,,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲:瞧,,二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦,,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉能夠唱出青春的故事,,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆活力澎湃的心,,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》,,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
甲:哎呀,三年級(jí)那群歡樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請(qǐng),,請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙:此刻六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,,還有幾周,,他們就要畢業(yè)了,他們每一天都在忙碌著,,準(zhǔn)備最終一搏。此時(shí)此刻,,六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
甲:四(二)班的大小姐們來(lái)啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,,他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮,、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
乙:劉浩同學(xué)興趣廣泛,,今日他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演,,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,,請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:多謝劉浩同學(xué),,下頭有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》,,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸lonely》,,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備,。
甲:我們今日過(guò)著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們,。
甲:尊敬的家長(zhǎng)們,。
乙:敬愛的教師們,,親愛的同學(xué)們,。
甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙:我們和時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng),。
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),。
乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽------
合:交上一份出色的答卷,,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,,把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更完美,,六一文藝演出到此結(jié)束,再見,。
少兒節(jié)目主持詞3分鐘篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,
敬愛的老師
親愛的同學(xué)們!
大家下午好!
送去了五月的芬芳,迎來(lái)了六月的希望,。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想,。是童年的沃土,,是童年的太陽(yáng),。
六月,,是一支歌,一支幸福的歌,。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子,,這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子
在這個(gè)美好的日子里,,我們歡聚一堂,。下面請(qǐng)欣賞歌舞
結(jié)術(shù)語(yǔ):
今天,,全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂,,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
讓我們祝愿:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
祝各位來(lái)賓工作順利,、身體健康!
六一文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家,我們來(lái)年再相見,。