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用電安全第一課體會心得篇一
一,、分析學生容易發(fā)生交通事故的原因,。
學生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的,。從主觀方面來看,學生活潑好動,,交通安全意識差,,在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等,。從客觀方面來看,,主要有以下幾方面原因:
(一)從我校的地理位置來看,我們學校處落在大公路邊上,,為牟坪鎮(zhèn)交通主干道,,各種車輛過往頻繁。學生上學,、放學,,接送學生的各種車輛把道路擠得滿滿的,校門口擁擠不堪,。還有步行上學的學生,,上學、回家要橫穿過幾條馬路,,尤其是過宜竹的學生的交通安全就成了我校的學生交通安全的突出問題,。
(二)從我校的教育目標看,,交通安全過去在學校的教育目標中只占一個很小的部分,因為我校學生交通安全事故很少,,即使偶有發(fā)生也是在校外,,對學校影響不大,學校沒有直接事故責任,,因此,,學校對交通安全教育重視遠遠不夠,教師對學生的交通安全教育沒有進行系統(tǒng)傳授,,造成學生的交通安全知識不全面,,交通安全意識不強。
(三)家庭教育方面看:農(nóng)村小學生中,,大部分家長文化知識水平較低,,交通安全意識淡薄,缺乏交通安全常識,,不能對子女進行較好的交通安全宣傳教育,。多數(shù)學生家長及監(jiān)護人甚至為了圖一時之方便和利益而違規(guī)駕車或乘車。學生接觸的家庭教育,、社會現(xiàn)實和學校的宣傳教育有時是互相抵觸的,,導致學生的價值觀念、是非觀念模糊,。因此,,造成中小學生交通事故頻發(fā)的主要原因,,除機動車駕駛員不遵守交通法規(guī)外,,學校忽視交通安全,小學生獲得的交通安全知識比較零碎,,沒有系統(tǒng)化,,也是導致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。
二,、建立學校,、社會、家庭三位一體的教育體系勢在必行,。
預防和減少交通事故的發(fā)生,,保護學生出行安全,必須從教育入手,,建立學校,、社會、家庭三位一體的教育體系,,讓孩子受到系統(tǒng),、全面的交通安全意識,,提高其自我保護意識。學校必須將交通安全教育作為學校教育的重要一課,,落實責任,,明確目標,確保效果,。提高學生自我保護意識和能力則是預防和減少學生交通事故發(fā)生的根本,。學校對學生進行交通安全教育是預防和減少學生交通事故發(fā)生的重中之重。一是學校要設立交通安全教育領導機構,,形成管理網(wǎng)絡,。為了保證學校交通安全管理正常有序進行,學校應建立校交通安全教育領導小組,,由校長或書記擔任組長,,行政人員和年級組長等成員組成,形成校長室,、教導處,、年級組、學科組等不同層面的管理網(wǎng)絡,,使學校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力,。
(二)是建立一支學校交通安全教育師資隊伍。
學??善刚埌嘀魅?、交通民警擔任學校交通安全教育輔導員,定期為學生講授交通安全常識,,對在校學生進行交通法規(guī)培訓,,提高學生遵守交通法規(guī)的自覺性,規(guī)范學生的交通行為,,并形成制度,。
(三)是建立健全交通安全和責任制度,推出相應的預防措施,。為避免交通事故,,在小學校門前、附近以及學生必經(jīng)之路中間可設置學生上,、放學,,請車輛減速慢行等安全警示牌,同時在學校門前以及附近路面安排值班老師或交通安全員,,以防發(fā)生意外,。
(四)是實施校園交通安全教育活動,以提高學生的交通安全意識,。學校將中小學生交通安全,、交通法規(guī)教育列入法制教育課,、班會課以及其他學科之中,將每學期學生交通違法情況做為對學生品行評比,、評優(yōu)的依據(jù),。同時,學校與公安交通管理部門密切協(xié)作,,以開展珍愛生命,、平安回家活動為載體,推廣小學生交通安全小黃帽路隊制,,開辦少年交通安全夏令營,,開展交通安全知識競賽和演講比賽,小手牽大手等活動,,以提高學生自我保護能力,。
(五)學生上放學實行路隊管理,培養(yǎng)學生的養(yǎng)成行為,,自覺遵守交通規(guī)則,,規(guī)范學校師生的日常行為習慣,學校要抓住這個有利時機,,對學生進行日常行為規(guī)范教育,,從學校的上下樓梯到上放學的路上要求學生必須靠右行走,,無論上下學,,都要求學生以班為單位排成路隊,,學校老師,、保安加強護送和巡查,讓學生在路上規(guī)范行走,,定能減少交通安全事故的發(fā)生,。
當然,,對小學生的道路交通安全教育光靠學校,、家庭的努力是不夠的,,還需要全社會的共同參與,,特別是交通安全管理部門重視,,交警部門要多對道路安全進行督查,對違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度,,全體駕駛員也自覺遵守交通規(guī)則,,做到文明駕車,文明行車,,只有全社會都參與進來,,發(fā)生在小學生的交通安全事故就一定會減少或杜絕。我們通過教會一個人,,可以帶好一個家庭,,促進一個村莊,、一所學校,從而輻射整個社會,。因此,,在對小學生進行道路交通安全教育的工作中,我們一定要堅持用制度規(guī)范各自的行為,,恪盡職守,,堅持用機制管理校園的交通安全,內外結合,,標本兼治,。讓我們學校、家庭,、社會共同攜手,,為社會的穩(wěn)定、家庭幸福,,時刻關注小學生的交通安全,。
用電安全第一課體會心得篇二
今天班會課我們進行了安全教育。
老師教導我們遇到火災該如何逃離,。先把被子潑上一些水,,再把被子披在頭上。用濕毛巾捂住口鼻,,逃到門外并關上門,。在大門外,不可乘電梯,,只能走樓梯,。最后打119報警。
過馬路時不可以亂闖紅燈,,要遵守交通規(guī)則,,紅燈停綠燈行。
遇到小偷是要打110報警,,告訴警察地址和有關信息,。 篇三 下午傅老師給我們上了一節(jié)深刻的安全教育課,我懂得了很多安全知識,。
比如:交通安全,、傳染病知識、火災防范知識等,。
我印象最深刻的是交通安全知識,,如:不要在馬路上跑和滑輪滑,不要在路邊踢球,不要拿球撞車,,不要爬到高速上,,不要在高速上走等,學習了這些知識,,我們明白遵守交通規(guī)則的重要性,,也決定從此以后,都要遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,。
用電安全第一課體會心得篇三
今天,是本學期的最后一天,,學校開展了一次安全教育講座,,我聽了以后受益匪淺,感觸良多,。下面是我聽完這次講座的感想:
生命對每次個人來說都只有一次,,都是值得我們去珍惜和愛護。生命不是畫在紙上的圖畫,,錯了,,可以重新畫過;生命不是一顆長青樹,不可以永遠立在風雨中,,不可以橫沖直撞,。正因生命如,我們就要更加注意安全,,保重健康,,健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想,。
這次的講座,,第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例,,都是以搶劫,,偷盜為主。有一次,,他們準備搶劫,,不聽受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下河,,幸好受害者會游泳,,自己游上了岸,。有些受害者不敢報案,,所以他們作案的實際數(shù)字還沒有統(tǒng)計上來。據(jù)了解,這13人中有11人都生活在單親家庭,,父母離婚,。有一個家庭,爸爸死了,,媽媽出走,,只剩他和他爺爺,爺爺身體不好,,沒有經(jīng)濟來源,。所以,他養(yǎng)成了懶懶散散的習慣,,想上學就上,,慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個案例是團伙殺人案,。某區(qū)的保安撥打了110,,警察接到了電話,得知有人被刺傷,。110馬上趕到現(xiàn)場,,把受害人立即送往醫(yī)院。經(jīng)調查,,是一幫不良少年,,錯傷到了他人。有一個王在網(wǎng)上發(fā)布消息,,要報復,。帶了十多個人,乘上了中巴車,,到了兇案地,,當場殺傷三名中學生,一人重傷,,兩人輕傷,。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間,,他們認為沒事了,,就陸續(xù)地回到貴陽,結果全被機關抓獲,。經(jīng)調查,,他們的家庭也都是單親家庭。
家庭,,父母,,教育都很重要,,如果教育不好,危害很大,,離婚使孩子過早地嘗到苦澀,,或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡,,把細心呵護變成不聞不問,。這樣一來對于未成年孩子來說是無法承受的,所以他們就走向犯罪,。人生,,本來就是友善的,最重要的就是父母親的教育,。不要因為大人間的矛盾,,而影響孩子,使孩子走上犯罪的道路,,走上歧途,。
這些案例在我們生活中常常發(fā)生,這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情,,我以前有一個同學,,他家是單親家庭,他從小都跟著媽媽生活,,因為他特別調皮,,所以他媽媽管不住他,所以,,他的作業(yè)經(jīng)常不完成,,老師多次請家長,可是沒有一點效果,。漸漸的他開始逃學,,跟那些小混混在一起,時間長了,,他開始向低年級的小朋友,,索要錢財。這件事既影響到了學習,。而且,,還觸犯到了法律,這都是單親家庭,,帶給孩子的陰影,,使孩子一步一步走上犯罪的道路。
聽了這次講座,,我覺得我們應該加強自我保護意識,,學會抵御不法侵害,,學會保護自己,因為我們的生命只有一次,,不可以重新來過,。所以,,安全對于我們來說非常重要,,當然,在生活中其他安全問題也不容忽視,。讓我們珍愛生命,,注意安全,共創(chuàng)一個美好的明天!
用電安全第一課體會心得篇四
學習了寢室安全教育,,我才知道在平常的生活中有這么多的細節(jié)要注意,。寢室作為我們休息的地方,是大家的公共區(qū)域,,我們應該積極保護好自己,,保護寢室安全,給我們大家一個健康安全的生活環(huán)境,。
在寢室里面不能隨意用電,,不能隨意改裝電源,還要每天都做好衛(wèi)生打掃工作,,應為寢室不為衛(wèi)生也會影響到我們的健康,,對我們有很大的危害,在寢室里面我們應該做到一點就是不能有明火,,因為寢室很多東西都是易燃物品,,比如我們的衣服棉被之類的都是燃點很低的易燃物品。
作為寢室的一員對于寢室的衛(wèi)生必須要放在心上,,對于危害寢室安全的行為我們應該及時制止,,不能隨意破壞,不能因此破壞寢室的安全,。畢竟一旦出現(xiàn)事故會危急生命,,而且宿舍是大家共同生活的地方,一旦出現(xiàn)了為題嚴重影響到了我們自身,。
在寢室里面不能吸煙,,吸煙有害健康,更會引發(fā)火災,,學校也禁止吸煙,,其他人吸到二手煙也不好,影響我們的健康,,我們必須要為自己的安全做好準備,,不能因為疏忽大意導致最后的危險來臨,,不要因為只是一些無關緊要的小事就不重視,其實往往都是由小成大,,不要小看任何問題的出現(xiàn),,做好防范才是應該做到的事情。
還有每次離開寢室,,都應該及時關好門窗,,畢竟我們上課去了,如果寢室丟了什么東西最后又該如何解決,,這些都是問題,,我們不能隨意的忘記自己的責任更不該讓自己留下遺憾,每次出門關好門窗,,保護寢室的財產(chǎn)安全,,每次睡覺都要及時鎖好門窗。
在寢室里面少用電器,,因為有些電器是假冒偽類產(chǎn)品,,很容易讓我們收到傷害,比如漏電比如引起火災,,等等,,都是非常嚴重的,而且宿舍生活的人很多,,我們必須要保證宿舍的安全才行,。不要為了方便枉顧大家的安全不顧,這是極不負責任的表現(xiàn),。這不是一個學生的作為,。
對安全多上一份心,我們就可以少留一份淚,,安全時刻需要留意,,這次安全教育喚醒了我安全的心,以前沒有重視安全,,因為沒有發(fā)生在自己的身邊所以不怎么在意,,當安全出現(xiàn)在自己的身邊時我才知道原來安全是這樣重要,一旦自己沒有注意危害的是更多的人,。
經(jīng)過了這次安全教育讓我知道了安全的重要,,也明白了如何做好安全防護。我會做好自我安全防護,,額會加強我們宿舍安全的意思,,積極的主動的維護寢室安全。