總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇一

一、政治思想表現(xiàn)

我是一名年輕的共產(chǎn)黨員,，這幾年我一直加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道等新聞欄目或報(bào)刊雜志，通過(guò)了解國(guó)家大事,，來(lái)更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線(xiàn),、方針和政策，豐富自己,。同時(shí),，作為共產(chǎn)黨員，我一直努力做好自己本職工作,，嚴(yán)于律己,，做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，并盡力去幫助那些新來(lái)的同事,，使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,，更好地勝任本職工作,。這幾年我始終堅(jiān)守在施工的第一線(xiàn)，能深刻體會(huì)到黨在人民群眾中的作用,，施工單位苦,、累，并且拋家舍業(yè),，不是一般人能承受的,，所以，我會(huì)盡職盡責(zé),，盡自己的努力,，為了企業(yè)及國(guó)家的建設(shè)而奮斗。

二、工作專(zhuān)業(yè)技能方面

20__年8月我被分配到冀東水泥豐潤(rùn)三期項(xiàng)目,，從此我就開(kāi)始了我的建筑生涯,，進(jìn)入項(xiàng)目后從實(shí)習(xí)工長(zhǎng)開(kāi)始，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和理解,，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，一步步的配合師傅及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的安排，鍛煉自己,，慢慢成長(zhǎng),，半年后開(kāi)始獨(dú)立負(fù)責(zé)8個(gè)水泥庫(kù)的施工以及隨后的收尾工作，在此期間,，積累了大量的施工經(jīng)驗(yàn),，對(duì)以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，由于自己務(wù)實(shí),，肯干,，得到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)以及甲方監(jiān)理的一致認(rèn)可。

20__年2月份到10月份,，為了公司發(fā)展需要,，我被安排到大連紅沿河核電項(xiàng)目實(shí)習(xí)，在這里我擔(dān)任木工工程師,，負(fù)責(zé)1#常規(guī)島發(fā)電廠(chǎng)房的施工,，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我開(kāi)闊了眼界,，極大的豐富了自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和管理水平,，并且培養(yǎng)了我工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，在這里,，是不允許有任何失誤的,，使我受到很好的教育，對(duì)我以后的工作影響很大,。在此期間,，通過(guò)不斷的努力，我順利通過(guò)了二級(jí)建造師的考試,。

20__年10月至今,，從核電學(xué)習(xí)回來(lái)后，我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項(xiàng)目,、平泉冀東水泥項(xiàng)目,、丹東博恩御山水項(xiàng)目，現(xiàn)在沈陽(yáng)幸福學(xué)校項(xiàng)目擔(dān)任商務(wù)經(jīng)理,。這期間,，作為一個(gè)基本成熟的基層管理者,，我始終奮斗在施工第一線(xiàn)，理論聯(lián)系實(shí)踐,，為項(xiàng)目及企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。灤縣二期，我們承接的是熟料線(xiàn)的施工,，我擔(dān)任項(xiàng)目總工長(zhǎng),，從開(kāi)工到竣工順利投產(chǎn)，我一直參與其中,，艱苦奮斗，為項(xiàng)目做出自己的貢獻(xiàn),，同時(shí)極大的豐富了自己的管理水平,。平泉項(xiàng)目，我擔(dān)任了項(xiàng)目商務(wù)部長(zhǎng)職務(wù),，監(jiān)管項(xiàng)目成本以及甲方月結(jié),，并配合項(xiàng)目經(jīng)理完成最終結(jié)算，效果不錯(cuò),，目前項(xiàng)目收款已結(jié)束,，通過(guò)大家的努力，為企業(yè)創(chuàng)造了效益,。隨后,，來(lái)到丹東博恩御山水項(xiàng)目，仍擔(dān)任商務(wù)部長(zhǎng),，配和商務(wù)經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目成本控制以及月結(jié),，20__年9月來(lái)到幸福學(xué)校項(xiàng)目，擔(dān)任項(xiàng)目商務(wù)經(jīng)理至今,。通過(guò)這幾年的努力,，幾個(gè)項(xiàng)目做下來(lái)，使我進(jìn)步很大,，學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),，使我的管理水平一步步的提高，同時(shí)經(jīng)過(guò)自己的努力,，去年成功通過(guò)了國(guó)家一級(jí)建造師的考試,。

三、以后的表現(xiàn)

為了能得到公司的肯定,，以及為了能再上新臺(tái)階,，本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)工程師，以便能更好地開(kāi)展本職工作,，為公司的發(fā)展盡自己的努力,。成為中級(jí)工程師后,，我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去，為項(xiàng)目及企業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量,，同時(shí),，我還會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平,，時(shí)刻保持自己的模范作用,，不被社會(huì)淘汰，為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切,。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二

x年xx月,，我順利完成了學(xué)業(yè)，從合肥工業(yè)大學(xué)土木工程系城市給水排水專(zhuān)業(yè)畢業(yè),，并于同年分配到原x市x局工作。參加工作以來(lái),，我一直從事與管理工作,，1999年8月，我取得了助理工程師的資格,，并于同月被聘用至今。下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度,，對(duì)我這8年來(lái)的工作做一次全面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高崗位技能。

本人于1996年7月正式參加工作,，當(dāng)時(shí)我被分配至原x市x局xx室從事工作,。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,，為了盡快轉(zhuǎn)變角色,，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，努力提高自己的崗位技能,，在短短的半年內(nèi)，我通過(guò)自己的努力及同事的幫助,，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的等日常事務(wù)工作,。

二,、政治思想方面

在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求,，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論,，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治理論修養(yǎng),，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致,。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重,，不計(jì)個(gè)人得失,，在新的崗位上擺正位置，把事業(yè),、把廣大人民群眾的利益放在首位,，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正,、公道正派,，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞,，積極主動(dòng),，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮,，講求效率,。工作中注意調(diào)查研究,，勤于思考，工作思路清晰,，能把科研管理的一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合,，積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,，在事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用,。

三、組織協(xié)調(diào)方面

在實(shí)際工作中,，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法去分析、研究,、解決問(wèn)題,，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí),，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律,。作為一名兼職的管理工作者，能協(xié)助部門(mén)負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作,，為部門(mén)工作的有效開(kāi)展提供了保障,。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部,，又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用,。

四,、業(yè)務(wù)能力方面

從參加工作以來(lái)，努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,，并根據(jù)管理工作的實(shí)際需要，通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平,。通過(guò)多年的努力，本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。參加工作以來(lái)，多次被評(píng)為“全市管理工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

五,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時(shí),。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),， 多次參加各級(jí)部門(mén)組織的技術(shù)培訓(xùn),，20xx年6月，我參加了x市首期高級(jí)秘書(shū)職業(yè)培訓(xùn),，并取得高級(jí)秘書(shū)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū),。參加工作以來(lái)，我積極承擔(dān)管理的各項(xiàng)工作任務(wù),，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿(mǎn)完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),，從不為自己的私事影響正常工作,，能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，由于工作出色,，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

六、專(zhuān)業(yè)科技成果方面

自參加工作以來(lái),，本人積極參與本系統(tǒng)的《x市管理“十五”計(jì)劃》的編纂工作,，先后在《黑龍江環(huán)境通報(bào)》《中國(guó)國(guó)土資源報(bào)》《安徽日?qǐng)?bào)》《安徽土地》《報(bào)》等多家報(bào)刊雜志上發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文、信息稿件20余篇次,，其中《現(xiàn)狀及其對(duì)策》論文已被收錄于大型文獻(xiàn)《發(fā)展之路文集》,，并榮獲論文評(píng)比二等獎(jiǎng),，為做好管理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。

七,、存在的問(wèn)題

管理工作的力作,、亮點(diǎn)不多，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠,，在科研上投入不夠,，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等,。在今后的工作中,，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力探索保護(hù)工作的基本規(guī)律,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨,，勤奮工作，成為一名合格的管理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇三

本人李俞曼,，現(xiàn)從教于陽(yáng)春市永寧中心小學(xué)，大專(zhuān)學(xué)歷,，預(yù)備黨員,，20xx年9月參加工作。時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一年又過(guò)，作為一名年輕的教師,，我收獲著,，我付出著。今年,，我擔(dān)任著四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,，由于剛剛參加工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,，因此,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教學(xué)教法,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。具體總結(jié)如下：

一、政治思想方面：在師德上首先嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神和“三個(gè)代表”的重要思想。與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦。熱愛(ài)自己的事業(yè),，團(tuán)結(jié)同事,，虛心求教，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,。不斷深化教學(xué)改革,，探索教改新路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新能力,，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神。積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。我在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,，鞭策自己,，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

二,、教育教學(xué)方面：在教學(xué)工作中,，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,。在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。備課時(shí),，在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上,，注意拓寬,、加深,，以開(kāi)闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，使學(xué)生利于接受所學(xué)的知識(shí)。2,、以教學(xué)大綱為依據(jù),，認(rèn)真鉆研教材，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,，有的放矢地認(rèn)真上好每一節(jié)課,。對(duì)優(yōu)、中,、差學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),，從講到練，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使師生關(guān)系更融洽,。3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

總之,，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓英語(yǔ)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。20xx年我主講的《unit 3 is this your skirt?》一課在陽(yáng)春市小學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng),，通過(guò)上公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能?chē)?yán)格約束自己,。4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華，一份秋實(shí),，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，沉甸甸的情感,。

以上是我任職以來(lái)的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,，我一定再接再厲,努力工作,。我知道，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，更需要長(zhǎng)久的投入,，才能看到碩果，所以,，今后的工作中我將繼續(xù)努力,，刻苦鉆研教育教學(xué)工作,，以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛,。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇四

多年來(lái),，我一直工作在教育的第一線(xiàn)。工作中,，我始終堅(jiān)持努力提高自身思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。在不斷創(chuàng)新的教育理念推動(dòng)下，在全校大力推行一體化教學(xué)模式的背景下,，我在教育理念,，教學(xué)方式方法等方面不斷改革創(chuàng)新，適應(yīng)新課程任務(wù)的實(shí)施,，在工作中對(duì)自己提出了更高的要求,。我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,、提高教育理念的認(rèn)識(shí)。

結(jié)合本校的實(shí)際教學(xué)條件和學(xué)生特點(diǎn),，勤勤懇懇,，一絲不茍，把教學(xué)工作和班主任工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展和完成好。連續(xù)8年的班主任工作還在繼續(xù),。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái)，電類(lèi)專(zhuān)業(yè)班級(jí)的一線(xiàn)教學(xué),，積累經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了對(duì)電類(lèi)教學(xué)的渴望,。連續(xù)8的班主任工作過(guò)程，讓我深深感到責(zé)任之重大,，使命之偉大,。我沒(méi)有選擇，只有豐富自身內(nèi)涵,，提高教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,，才對(duì)得起一張張求知的面孔。今后的工作中,，我將繼續(xù)總結(jié)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，查找不足為取得更大的進(jìn)步不斷努力。現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)和管理工作作出總結(jié)。

一,、在教學(xué)工作堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不斷探求學(xué)生與教材知識(shí)，實(shí)習(xí)任務(wù)與技能水平的合理結(jié)合,。根據(jù)教學(xué)任務(wù)與學(xué)生的知識(shí)水平,，設(shè)計(jì)課題類(lèi)型，擬定教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的問(wèn)題與收獲作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案、填好教學(xué)日志,。每一課都做到“有備而來(lái)”，帶著責(zé)任走進(jìn)課堂,，課后及時(shí)對(duì)該課題任務(wù)完成情況作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)總結(jié)，經(jīng)常重新按搜集新知識(shí)要點(diǎn),，適應(yīng)科技的進(jìn)步與教育的發(fā)展,。我擔(dān)任的06級(jí)電氣工程班，08級(jí)機(jī)電一體化班,。多名學(xué)生,，多次代表市里參加省市級(jí)、國(guó)家級(jí)技能大賽,，都取得很好成績(jī),。這是學(xué)校教學(xué)水平的展現(xiàn)，同時(shí)也是自己多年教學(xué)和管理工作成績(jī)的體現(xiàn),。

二,、努力提高個(gè)人教學(xué)水平，提高教學(xué)效率,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，深入淺出;技能培訓(xùn),，目標(biāo)化，生動(dòng)化,，做到教與練清晰分明,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師盡量指導(dǎo)而不是傳教,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上電子課,，就連以前極討厭物理的學(xué)生都樂(lè)于動(dòng)腦動(dòng)手了。

三,、在工作中,，與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,，互通互問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極配合,，科學(xué)合理化，實(shí)施教學(xué),。學(xué)習(xí)探索新方法,，同時(shí)，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,，學(xué)習(xí)別人的更優(yōu)的教學(xué)方法理念，彌補(bǔ)自己的不足,，并常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課指導(dǎo),，征求他人的意見(jiàn)，有利于教學(xué)工作的改進(jìn)和創(chuàng)新,。

四,、完善課題任務(wù)考核方法：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常上網(wǎng)搜集資料,，查找書(shū)籍,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次任務(wù)都起到最大的效果。

同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

五,、做好實(shí)習(xí)工作前期指導(dǎo)工作,，注意分層分教學(xué)任務(wù)。為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。一體化教學(xué)的模式,，新課改提出的前提,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了能力培養(yǎng)因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,，我的努力探索編寫(xiě)教材,，撰寫(xiě)論文，探求新方法,，同時(shí),，付出也得到了回報(bào),，所帶班級(jí)和教學(xué)任務(wù)班級(jí)成績(jī)突出，連續(xù)獲得模范先進(jìn)班集體,，并有個(gè)人多次在全國(guó),，省市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí),，思想上我與黨中央保持高度一致,，積極領(lǐng)會(huì)國(guó)家政策及指導(dǎo)思想。思想上不斷要求進(jìn)步,，20xx年成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己能力,，提高自己覺(jué)悟,，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇五

立足講臺(tái),，我已耕耘了4載春秋,，回首這4年來(lái)的工作歷程，感慨良多,，收獲良多,。人說(shuō)：每一段歷程都須有一個(gè)小結(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)該做下記錄,，因此,，我欣然將我這一路走來(lái)的點(diǎn)滴心得作如下簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、立足講臺(tái),，愛(ài)崗敬業(yè)堅(jiān)持到底

許多人都說(shuō)工作態(tài)度須端正,，務(wù)必做到“干一行愛(ài)一行”，而我應(yīng)該與之有所差異,，準(zhǔn)確地說(shuō)是屬于“愛(ài)這行才干這行”的一類(lèi)人,。一直以來(lái)，我始終在重視大綱的學(xué)習(xí)和教材的研讀,，力求具有較強(qiáng)的教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，因此，我積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，虛心請(qǐng)教,，實(shí)踐中能結(jié)合學(xué)生實(shí)際編寫(xiě)教案，組織教學(xué),。教學(xué)中也注重學(xué)習(xí)思想和方法的傳導(dǎo),，務(wù)求教學(xué)方法靈活、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高快,，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大,，當(dāng)然,，這也是順理成章。

二,、是教師,，亦導(dǎo)師，班主任工作更育人

班主任工作是苦差事,，擔(dān)任班主任工作已2年有余,，一路上積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該說(shuō)在具體工作中,，我一直在注重關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,、榮辱觀，善于培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感;在班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)好,，師生關(guān)系融洽的體會(huì)中，我深刻地感受到了“教思想”比“教知識(shí)”更重要的道理,。

三,、邊教學(xué)邊教研，學(xué)海無(wú)涯務(wù)求與時(shí)俱進(jìn)

在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，一直以來(lái)，我積極參與各類(lèi)教研活動(dòng),，與同仁一道深研教材,，探討教法，務(wù)求及時(shí)針對(duì)教材內(nèi)容提出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),，多次在活動(dòng)上代表發(fā)言,，并且多次參加比賽，取得不錯(cuò)的成績(jī),。

當(dāng)然,，“金無(wú)赤足”,，我深知自己一直須努力,，與時(shí)俱進(jìn)是我的目標(biāo)，學(xué)海無(wú)涯,，因?yàn)檫M(jìn)步永遠(yuǎn)是“必須的”,。我將在今后的工作中繼續(xù)努力前行……

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇六

自工作以來(lái)，我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，新的時(shí)代,，新的教學(xué)理念，要求我們不斷的用的新的教育思想充實(shí)自己的頭腦,，做學(xué)生的楷模,，扎扎實(shí)實(shí)的工作，做學(xué)生滿(mǎn)意的教師,。我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富自己的知識(shí)面,，結(jié)合本校和學(xué)生的實(shí)際情況,，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織,，有步驟地開(kāi)展，具體總結(jié)如下：

一,、思想政治方面

本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志,，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步,。努力提高政治思想素質(zhì)，不斷堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育改革有關(guān)文件,、精神。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),，具有良好的師德。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作責(zé)任感,，嚴(yán)以律己,，以身作則，勤政廉潔,，努力做好本職工作,。

二,、教學(xué)工作方面:

新課改推行以來(lái)，我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，科學(xué)探究的精神,，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，找出方案，解決問(wèn)題,，得出結(jié)論,，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題,。在教學(xué)中注重過(guò)程培養(yǎng),。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,。我的具體工作如下：

1,。 在日常工作中，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做出記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到"有備而來(lái)",，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),。

2,。 我努力增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),，采用多種教學(xué)方法，并進(jìn)行有機(jī)整合,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù)，提出不同的教學(xué)要求,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué),，作為教師,，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo),，解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴，強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),，在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。

3。 我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格,。

4,。 認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性,，有層次性,。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

5,。 注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)，注意分層教學(xué),。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,，通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，使所有學(xué)生都愿學(xué),，樂(lè)學(xué)，學(xué)有所得,。

三,、副班主任工作情況:

我擔(dān)任副班主任工作，至今已經(jīng)有二年多了,。班主任工作是一件責(zé)任大,，事煩瑣的工作，我的職責(zé)就是積極配合班主任做好學(xué)生的日常管理工作,。普通班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般，對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)起來(lái)都比較吃力,，我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理,，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，樹(shù)立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失,，遵守紀(jì)律不夠,，我多次找他們談心，從思想上引導(dǎo)他們,，增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,，形成好的班風(fēng)。在平時(shí),，我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，和學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友,。

四,、成績(jī)方面：

1。 20xx年市級(jí)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師;

2,。 20xx年參與了校本教材的編寫(xiě)工作,，獲得自治區(qū)三等獎(jiǎng);

3。 20xx年,，在自治區(qū)舉辦的高中英語(yǔ)教師技能大賽中,，獲得二等獎(jiǎng);

4。 20xx年,，在自治區(qū)多媒體課件制作比賽上,，我的課件獲得三等獎(jiǎng)。

五,、今后努力的方向

教育不僅是一種知識(shí)的獨(dú)特培養(yǎng),，而且也是一種相當(dāng)人文的特殊凝聚。無(wú)論是藝術(shù)還是哲學(xué),，似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性,。由此，教育也就背負(fù)上了一個(gè)永遠(yuǎn)不能消解的神秘使命,。十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人，在教好學(xué)生文化課的同時(shí),，也要教好學(xué)生怎樣做一個(gè)正直的人,，對(duì)社會(huì)有用的人,。作教師也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我,，在這條路上,，我要說(shuō): “如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼,，那就是我的學(xué)生,。”我會(huì)不斷超越自己,，超越昨天,，創(chuàng)造明天!

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇七

本人叫蔡燕飛男，漢族,，福建省莆田市人,，出生于20__年9，于20__年于福建省龍巖市市閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院給水排水專(zhuān)業(yè)畢業(yè),，20.06.02在福建省鑫焱建筑工程有限公司實(shí)習(xí)做施工20.06.12福建龍巖市佳訊電子有限公司做預(yù)算和設(shè)計(jì)工作以及施工,，20.12.4福建璟源工程監(jiān)理有限公司做監(jiān)理和福建暉源工程咨詢(xún)有限公司做招標(biāo)代理。在這八年里,，我一直工作在建筑工程施工第一線(xiàn),，做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐相結(jié)合,，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)精益求精,，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對(duì)本人工作八年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一,、思想品德方面

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針,，關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治，堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義、思想和鄧小平理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會(huì)主義榮恥觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的“建設(shè)和諧社會(huì)”的精神,。本人能?chē)?yán)守法律法規(guī)，能樹(shù)立并保持正確的人生觀,、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,。近年來(lái)，我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道,、環(huán)球日?qǐng)?bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志,，通過(guò)了解國(guó)家大事和百姓心聲，來(lái)更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線(xiàn),、方針和政策，保持自己的政治覺(jué)悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”,。

二,、職業(yè)道德方面

在注重提高思想品德的同時(shí)，也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律,、法規(guī),、規(guī)章、制度和規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),，做到忠于職守、奉公守法,、廉潔自律,、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量,。本人一向謙虛好學(xué),、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德,，能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信,、守法、公正,、科學(xué)”的原則開(kāi)展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作,。能夠敬崗愛(ài)業(yè)、遵紀(jì)守法,，工作上踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇，一絲不茍;生活上助人為樂(lè),，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，關(guān)心他人,。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致,，發(fā)揮集體的智慧和力量,，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,，使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和幫助,，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快,、更好地勝任本職工作,。

三、專(zhuān)業(yè)技能方面

本人工作過(guò)程中不斷為自己加油充電,，參加了安全員的培訓(xùn)考核,，監(jiān)理員的培訓(xùn)考核預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),，能將理論同

實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，以此來(lái)豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果,。

近年來(lái),，本人通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線(xiàn),，注重理論聯(lián)系實(shí)際,，掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專(zhuān)業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,，熟練掌握autocad建筑制圖,，精通建筑工程、房建預(yù)決算,，具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平,，能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作，并能根據(jù)工程實(shí)際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益,。掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工,、質(zhì)量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工,、質(zhì)量管理及現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)的工作,。

在以后工作中,，我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí)，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí),，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,，這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍。

四,，工作成績(jī)與履行職責(zé)情況

自參加工作以來(lái),，本人參建多項(xiàng)建筑工程，在實(shí)際工作中,，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé),、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)努力工作,，不斷加強(qiáng)理論知識(shí),，提高專(zhuān)業(yè)水平，經(jīng)過(guò)八年的鍛煉,，已經(jīng)成長(zhǎng)為工程技術(shù)骨干,。

20~20__年期間，我在福建璟源工程監(jiān)理有限公司主要擔(dān)任了莆田市檢察院附屬工程,、吉祥如意樓工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人,。該些工程體量較大，有磚混,、框架,、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類(lèi)型。在該些工程中我得以將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),。在與施工單位配合進(jìn)行配合，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用,。在交付后得到用戶(hù)的好評(píng),，在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過(guò)程中也得到相關(guān)單位的好評(píng)。

20~20__年,，我在莆田市涵江區(qū)華僑新城工程擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人,，該工程施工范圍大，質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)多,，涉及知識(shí)面廣,，包括建筑、安裝,、園林,、市政等多個(gè)專(zhuān)業(yè)，質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度,。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工,，做好質(zhì)量檢查工作,，合理進(jìn)行預(yù)決算，我查閱相關(guān)書(shū)籍,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)規(guī)范及定額,，做到質(zhì)量管理到位，決算有據(jù)可依,。我每天堅(jiān)持在工地一線(xiàn),，定時(shí)巡視各施工點(diǎn)，掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn),，做到事前控制,。同時(shí)做好成本管理，掌握各施工材料的價(jià)格信息,，分析各分項(xiàng)工程的人工,、機(jī)械、材料單位消耗量,，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過(guò)程,，了解現(xiàn)場(chǎng)存在的不足,，及時(shí)作出處理意見(jiàn)，得到拆遷安置戶(hù)的好評(píng),。主持竣工決算,，與建設(shè)單位和審計(jì)單位進(jìn)行交涉。爭(zhēng)取合理利潤(rùn)的化,，贏得公司現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)施工人員的尊重,。通過(guò)該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量,、安全和管理能力大大提升,，預(yù)決算水平上了一個(gè)臺(tái)階。

20__年至今,，負(fù)責(zé)了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津,、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設(shè)。之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作,。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求,，做到超前預(yù)控，嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,，對(duì)每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查,、技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)真對(duì)工程施工全過(guò)程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控,。堅(jiān)持安全第一,，預(yù)防為主的管理方針,，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不符合的安全停止所有驗(yàn)收程序，消除安全隱患后進(jìn)行上部施工,。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)與規(guī)劃,、勘察、設(shè)計(jì),、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào),，確保施工順利進(jìn)行。在項(xiàng)目管理過(guò)程中的的得到上級(jí)主管部門(mén)安監(jiān),、質(zhì)監(jiān),、建管、監(jiān)察中隊(duì),、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門(mén)的好評(píng),。

為了能再上新臺(tái)階，本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)職稱(chēng)工程師,，以便能更好地開(kāi)展本職工作,，服務(wù)社會(huì)。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快,，但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深，涉及知識(shí)面很廣的行業(yè),，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高,。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍，勤勤懇懇,，努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新,，不斷努力豐富我的理論知識(shí),，提高我的工作能力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。工作八年以來(lái),，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員，為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇三

我叫,，20__年畢業(yè)于，自參加工作以來(lái),，我積極接受工作崗位的歷練,，快速成長(zhǎng)自己，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把在校園學(xué)習(xí)的理論知識(shí)在工作實(shí)踐中得以深化和提升,，現(xiàn)將這近四年的工作體會(huì)概述如下：

在思想上,，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義,、思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想,，尊重實(shí)踐,、深入實(shí)踐，不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，并于20__年加入公司團(tuán)委組織,，在做好本職工作的同時(shí)投身于團(tuán)委工作，用實(shí)際行動(dòng)不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平,。

學(xué)習(xí)上,，自參加工作以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待工作,，不斷提升自身綜合素質(zhì),，人人為師，虛心向老員工老同事學(xué)習(xí),，并根據(jù)工作崗位的需要及時(shí)補(bǔ)充欠缺的知識(shí),，為了適應(yīng)工作需要，強(qiáng)化了計(jì)算機(jī)辦公軟件,、繪圖工具的熟練操作，及時(shí)深入學(xué)習(xí)了與工作崗位密切相關(guān)的招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)及相關(guān)實(shí)務(wù)知識(shí),，使自己能夠出色勝任本職工作。

工作中,，遵紀(jì)守法、按國(guó)家法律法規(guī)要求參與到招標(biāo)投標(biāo)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真學(xué)習(xí)招標(biāo)文件的編制，提高工作質(zhì)量,，在項(xiàng)目開(kāi)評(píng)標(biāo)過(guò)程中，提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平，宣貫國(guó)家招標(biāo)投標(biāo)法及實(shí)施條例,。在目前招標(biāo)投標(biāo)專(zhuān)員崗位上，主要負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的編制與出售,，開(kāi)標(biāo)評(píng)標(biāo)會(huì)議的組織,，開(kāi)標(biāo)資料的匯總報(bào)告整理。另外組織策劃了公司的《質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽》,，取得良好效果,，參與了團(tuán)委組織的《招標(biāo)投標(biāo)法及實(shí)施條例知識(shí)競(jìng)賽》,，獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間翻看一些招標(biāo)投標(biāo)案例分析書(shū)籍,，查看一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,，學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的招標(biāo)投標(biāo)操作流程;也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站,，學(xué)習(xí)各種知識(shí),，提高自己的綜合能力。

為了能更好的完成任務(wù),，我積極的與同事們一起努力,，以求能順利的、保質(zhì),、保量的做好每個(gè)項(xiàng)目,，提升服務(wù)水平。工作的這段時(shí)間,，我深深的感到,，細(xì)節(jié)決定成敗，通過(guò)這個(gè)工作崗位的歷練,，我受益匪淺,，也樂(lè)在其中。

在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,，嚴(yán)格要求自己,，不斷提升自身專(zhuān)業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)，不斷磨煉自己,，盡我所能把工作做好,，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇八

自20_年9月參加工作以來(lái)，我在政治思想,、師德修養(yǎng),、教育教學(xué)等方面，都能夠嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想,、踐行科學(xué)發(fā)展觀。勤勤懇懇工作,，踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真辦事，盡職盡責(zé)地完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

作為一名新教師,，我工作十分努力。在教學(xué)上,，我虛心向他人學(xué)習(xí),，悉心鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和能力,，由淺入深地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),。因材施教，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,，使知識(shí)傳播,、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果,。另外,，我還注重研究，潛心鉆研,，積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法,。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，工作之余不忘學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

做為教師，除了教書(shū)外還應(yīng)懂得育人,。任教以來(lái),，我始終把育人放在首位。在管理班級(jí)期間,，我都能充分了解班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)具體情況,，包括家庭情況,、思想情況、交際情況,，因?yàn)橹挥羞@樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,。在他們遇到困難的時(shí)候，幫助撫慰他;在他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,，以理勸服;在他們懵懂渾混的時(shí)候,，以愛(ài)感化他。并與家長(zhǎng)成為朋友,，深入學(xué)生家庭及時(shí)交流和反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),，共同商計(jì)和制定教育學(xué)生的方案和思想，營(yíng)造教育的氛圍,，深受家長(zhǎng)的好評(píng)與信賴(lài),。在工作中我也很在乎學(xué)生，幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來(lái)對(duì)待,，當(dāng)成是自己的親人來(lái)教育,。在這兩年的工作中，我認(rèn)真履行職責(zé),，教書(shū)育人,、為人師表。工作以來(lái)一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué)工作,，每

次所任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)合格率均在95%以上,。在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中均取得優(yōu)異成績(jī),。受到了師生,、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評(píng)。

一,、 思想政治方面：

熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)人民的教育事業(yè),、熱愛(ài)教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義“八榮八恥”的重要思想,，深刻領(lǐng)會(huì)重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)聽(tīng)廣播,、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),，忠誠(chéng)黨的事業(yè),，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨，遵循教育規(guī)律,，對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé),。

二、在師德方面：

熱愛(ài)自己的工作,，有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心,，有鉆研精神。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān),，樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)每一位學(xué)生,，平時(shí)能夠以身作則,、言行一致，做學(xué)生的表率,，注重個(gè)人形象,，使學(xué)生得到良好的教育，真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律,。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

三,、在文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面：

我深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,，自身所掌握的知識(shí)滿(mǎn)足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十

分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)知識(shí),，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志,、書(shū)籍,，從中了解最新的教育動(dòng)態(tài)，教育改革的新動(dòng)向,，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,。重視學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問(wèn)題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，來(lái)提高自己的教學(xué)水平。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,，選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的,、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織，面向全體學(xué)生,，重視學(xué)生的個(gè)體差異,，鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,，做到學(xué)校與家庭的同步教育,。

總之，初上講臺(tái)的兩年中,，我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,，同時(shí)更嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺(tái),，看到一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑,，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,，當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你孩子變了，變得懂事聽(tīng)話(huà)了那快樂(lè)是從心里往外涌的,?；仡欁约旱倪^(guò)去，既有成績(jī),，也有不足,。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我將不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己,，誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，絕不愧對(duì)自己有幸擁有的這一太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇九

自畢業(yè)以來(lái),，我一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。教學(xué)的目的是為國(guó)家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,，英語(yǔ)教學(xué)也不例外,，所以作為教師既要做到教書(shū)又要做到育人。在教授知識(shí)的過(guò)程中,，我結(jié)合英語(yǔ)本學(xué)科的特點(diǎn),，不斷地滲透德育教育。過(guò)去的這幾年的英語(yǔ)教學(xué)中,，我不斷地積累經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)技術(shù)方法等等，本學(xué)期我擔(dān)任高一(2)班的英語(yǔ)教師以及班主任，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

高一(2)班學(xué)生60人,，剛?cè)氚鄷r(shí),，他們多數(shù)對(duì)英語(yǔ)不感興趣，有一些初中時(shí)英語(yǔ)成績(jī)不太理想,。他們不敢開(kāi)口講英語(yǔ),，更不懂英文寫(xiě)作。英語(yǔ)是中學(xué)生的一門(mén)主課,，無(wú)論是學(xué)校,，家長(zhǎng)還是學(xué)生都很重視它，但是不少學(xué)生覺(jué)得這門(mén)功課單調(diào)枯燥,，學(xué)起來(lái)吃力,，甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因,，是學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的接觸面小,，說(shuō)練機(jī)會(huì)少，以及它與中文的反差的諸多因素,，使得學(xué)生對(duì)英語(yǔ)常常存在“厭惡,，害怕,放棄”的心理。這使我不得不改進(jìn)教學(xué)方法,。

一,， 針對(duì)班內(nèi)學(xué)生情況，認(rèn)真做好每個(gè)教學(xué)步驟

1,， 教學(xué)過(guò)程的環(huán)節(jié)要充分,，緊密。我把高中的教材的每一個(gè)單

元分成幾個(gè)主要部分,，“words and e_pressions”, “reading”, “l(fā)anguage points”, “writing”,“l(fā)istening”.每一個(gè)環(huán)節(jié)都是密不可分的,，針對(duì)這些環(huán)節(jié)我總結(jié)了一下：主要涉及學(xué)之趣，講

之味,，練之雅還有技之美,。學(xué)習(xí)的興趣就是讓學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容感興趣，提前做好自主熱身,，對(duì)于單詞,，短語(yǔ)以及熱身部分的學(xué)習(xí)就是為了引起學(xué)生對(duì)本單元的興趣,。

2， “講之味”這個(gè)環(huán)節(jié)，我一般都是一學(xué)生為主體,，我在其中

主要是講解指導(dǎo),。我把句型結(jié)構(gòu),，知識(shí)點(diǎn),，長(zhǎng)難句子的理解與分析傳達(dá)給學(xué)生們。也就是說(shuō)，知識(shí)的體系需要拓展和延伸,。那么作為老師就是有趣味地講解,。其次，講課方法很重要,，英語(yǔ)教學(xué)少不了“領(lǐng)讀”這個(gè)環(huán)節(jié),，為了提高學(xué)生的興趣，我一般在領(lǐng)讀中變換語(yǔ)速,，語(yǔ)調(diào),，改變讀的遍數(shù)引起學(xué)生的動(dòng)力，讓學(xué)生就得英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味,。

3， 說(shuō)道講解就離不開(kāi)練習(xí),。我們學(xué)校一直提倡“講練結(jié)合”,。如果老師只是一味地講解，而學(xué)生似懂非懂,，不會(huì)做題,，不能把所學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中，那么我們的教學(xué)也是失敗的,。所以在此我非常重視練習(xí)這一環(huán)節(jié),。一般我們都會(huì)進(jìn)行“練測(cè)考評(píng)”制度，讓學(xué)生每日一練,，每周一測(cè),，每月一考。這些都是很重要的練習(xí)過(guò)程,。練習(xí)再結(jié)合講解,，讓學(xué)生在實(shí)踐中總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，回歸教材,。針對(duì)我們班的學(xué)生情況,，我把線(xiàn)習(xí)題分成基礎(chǔ)鞏固部分和能力提升部分。班級(jí)中的大部分學(xué)生做完基礎(chǔ)鞏固部分,，其他一部分學(xué)生完成基礎(chǔ)部分后,，把能力提升

部分掌握。這樣的話(huà),，學(xué)生都有題可做,。有任務(wù)完成，并且都可以嘗到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味,。

二,，德育教育與知識(shí)教育結(jié)合

我在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，不但要求學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)課本中人物的優(yōu)秀品質(zhì)，更重要的讓學(xué)生付諸行動(dòng),，讓學(xué)生把道德規(guī)范與行為與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，用道德意識(shí)來(lái)規(guī)范道德行為，使學(xué)生養(yǎng)成言行一致,，知行統(tǒng)一的好習(xí)慣,。

首先舉個(gè)例子，在教手勢(shì)語(yǔ)一文時(shí)通過(guò)自己身勢(shì)語(yǔ)及同學(xué)們做的身勢(shì)語(yǔ),，使他們總結(jié)出正確地有禮貌的姿勢(shì),，并結(jié)合中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)約束自己的言行。

另外,，在學(xué)習(xí)saving theearth一課后應(yīng)讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己,，所以我們要齊心協(xié)力創(chuàng)造一個(gè)美好的生活空間，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從自身做起,。不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，注意個(gè)人衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，并互相監(jiān)督，起到了好的效應(yīng),。

總之,，我認(rèn)為我們?cè)谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中，只要注意滲透德育教育,，注意把教育的科學(xué)性與思想性有機(jī)結(jié)合起來(lái),，學(xué)生的道德素質(zhì)將會(huì)有一個(gè)很大程度的提高

三，專(zhuān)業(yè)的教學(xué)技術(shù)很重要

教學(xué)時(shí)我把心理學(xué),、教育學(xué),、多媒體教學(xué)技術(shù)，用于教育教學(xué)

中,。在實(shí)踐中教書(shū)育人,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，建立良好的課堂教學(xué)秩序,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，振奮學(xué)生精神，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。課堂組織嚴(yán)密緊湊,，富有特色。認(rèn)真做好“教,、學(xué),、輔,、批、考”的各項(xiàng)工作,，

總之在各個(gè)方面積極拼搏,、努力進(jìn)取，認(rèn)真的完成一位人民教師的使命,，以無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號(hào),，努力做一名學(xué)生愛(ài)戴、領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),、工作優(yōu)秀的人民教師,。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十

匆匆地，時(shí)間老人在我們身邊一晃而過(guò);忙忙地,，我已在自己熱愛(ài)的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋,。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心畢業(yè)來(lái)到工作崗位上后，我便開(kāi)始用一顆愛(ài)心來(lái)教育著每一位我教過(guò)的孩子,。這十一年的潛心幼教,，十一年的愛(ài)心奉獻(xiàn)，使我贏得了孩子們的笑臉,，家長(zhǎng)們的信任和感謝，讓我覺(jué)得工作著是幸福的,、快樂(lè)的,。回首十一年的幼教工作,，心中不免有一些感慨,，特作以下具體總結(jié)：

一、關(guān)心時(shí)事,，不斷學(xué)習(xí)提高

在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來(lái)越快,、科研興教越來(lái)越響的年代，教師的理論水平當(dāng)然會(huì)越來(lái)越很重要,。因此,，幼兒園開(kāi)展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都積極地參加,，并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記,、體會(huì)心得。自新《綱要》頒布以來(lái),，我采取自學(xué),，與同事交流探討學(xué)習(xí)心得，自行實(shí)踐的方法,，切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,，從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,，并以此來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,，從注重傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自己的教育教學(xué)工作,。

在平時(shí)的教學(xué)中,，我總是做個(gè)有心人，仔細(xì)觀察,、認(rèn)真思考,，廣泛搜集資料,，博覽群書(shū),，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》,、《上海托幼》,、《學(xué)前教育》等對(duì)工作有幫助的幼教雜志,，并寫(xiě)下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文,。其中由我撰寫(xiě)的教科研論文--獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),。

二,、全心投入,，熱愛(ài)尊重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面,，我秉著“一日活動(dòng)都是課程”的理念,，對(duì)每日,、每周,、每月的生活活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)、晨間活動(dòng)等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo),，使自己對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確,，做到開(kāi)展活動(dòng)能與長(zhǎng)短期目標(biāo)相結(jié)合,，游刃有余,，提高了教學(xué)的質(zhì)量,。(成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務(wù),，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,，特別是去上廁所時(shí)跟隨其后,，提醒入廁的注意點(diǎn)，天氣熱,，提醒孩子多喝水,，及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷,，提醒孩子多穿衣服,，以防感冒。利用戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，因此我所帶的班級(jí)總是患病人數(shù)少，出勤率高,。與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,，如：燙傷、碰傷,、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,，從而提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，使幼兒在園能健康安全的生活,。

三,、同伴互助，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長(zhǎng),，想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn)，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,，分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的同心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。

我們的師徒結(jié)對(duì)是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育項(xiàng)目,、家訪(fǎng)信息反饋、保教配合注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的,。特別是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。

四,、熱情接待,，及時(shí)家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考,、探討的問(wèn)題,。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是給予真誠(chéng)的微笑,、真摯的言語(yǔ),，我堅(jiān)信沒(méi)有一個(gè)不能溝通的家長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)不支持老師工作的父母,，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn),，那就是愛(ài)孩子。

多年來(lái),，我一直堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長(zhǎng)工作：一是開(kāi)辟家園專(zhuān)欄集中指導(dǎo),。家園專(zhuān)欄從內(nèi)容上講究實(shí)際化，與本班教學(xué)活動(dòng),，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,，增強(qiáng)指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊(cè),，因人而異,，個(gè)別交流,。這樣不斷能與家長(zhǎng)之間增強(qiáng)了溝通性，交流了感情,，而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,，解答了家長(zhǎng)的疑慮，提高了家長(zhǎng)的正確認(rèn)識(shí)與教育能力,，真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。四是開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況,，感悟到教師與孩子之間的快樂(lè)與真誠(chéng),。五是不定期出“小通知”，對(duì)家長(zhǎng)宣傳一些教育觀念,、教育方法,、教育技能，以此提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)與能力,，從而有效地配合教育,。

五、努力鉆研,，真心擁有快樂(lè)

在平時(shí)的工作中,，我總是努力鉆研業(yè)務(wù)，及時(shí)訂閱各種幼教雜志,，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),，多次到武漢，孝感等地參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái)，融入到自己的工作當(dāng)中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長(zhǎng)的同時(shí),，我在數(shù)學(xué)，繪畫(huà),，手工等方面也有著廣泛的愛(ài)好,，并取得一定的成績(jī)。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心他人,，多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，20--年曾被評(píng)為--市優(yōu)秀教師,。

十一年的幼教工作,，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我和孩子之間沒(méi)有距離，我和孩子們成為了最好的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,，同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過(guò)去已然過(guò)去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,。我也深知“書(shū)癡者文必工,，藝癡者技必良?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以，在以往的知識(shí)不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn),、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,，常流常新!

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十一

時(shí)光的腳步從不停歇，走出校門(mén),，踏上工作崗位已經(jīng)半學(xué)期了,。回顧這一學(xué)期自己的工作,，我真是有喜又憂(yōu),。不過(guò)在園領(lǐng)導(dǎo)、在園的老教師以及指導(dǎo)老師萬(wàn)老師的幫助下無(wú)論是從政治思想上,，還是從教育教學(xué)上都使我得到了飛速的發(fā)展,。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的,。在踏入幼兒園之前,，我腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單知識(shí),，可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，卻不是我想像的那樣,，孩子們年幼無(wú)知，瑣事不斷,，真所謂“幼兒園里無(wú)小事,，處處都是大事?！倍颐考虑槎家覀冏隼蠋煹挠H力親為,。又由于我實(shí)習(xí)期間是在小學(xué)度過(guò)的,，不是太熟悉幼兒園里各方面的教育教學(xué)工作以及一些日常生活等瑣事，所以剛開(kāi)始我并不怎么適應(yīng)這個(gè)工作,，不知道自己在這個(gè)崗位到底扮演的是怎樣的一個(gè)角色,。

就在這時(shí)我卻迎來(lái)了進(jìn)園的第一次“考驗(yàn)”——隨堂聽(tīng)課，雖然只是一堂隨堂課,，但對(duì)于一個(gè)“新手”來(lái)說(shuō)難免會(huì)感到緊張,，尤其是我還從來(lái)沒(méi)有正規(guī)地跟小朋友們一起上過(guò)課，所以緊張至于不免還讓我感到措手不及,。從選課一直到上完課,，我都處于精神緊繃的狀態(tài)。不過(guò)在這段期間也使我看到了一個(gè)老教師對(duì)待工作的熱情,，勤奮，努力,，我從她身上學(xué)到了在書(shū)本上看不到的知識(shí),，她的這種工作態(tài)度使我原本盲目的道路找到了方向。我開(kāi)始改變自己對(duì)待這份工作的態(tài)度,，我每天平靜地去面對(duì)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，遇到繁瑣的事情我不再皺眉頭，我盡量微笑著去對(duì)待每一個(gè)人,，每一件事,。

在這個(gè)學(xué)期里，我擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)言,、音樂(lè)的教學(xué)工作，這也是讓我在教育教學(xué)工作上盡快得到發(fā)展的重要途徑,。同樣的一堂課,，我可以上兩次，第一遍課上完之后,，讓我對(duì)教案進(jìn)一步分析,，對(duì)小朋友的回答心里也有一定的數(shù),，然后就是課上要注意的事項(xiàng)比如上課所需要的教學(xué)材料、教具等,，然后再去上第二遍課,，上完之后在進(jìn)行課后反思。在這個(gè)過(guò)程中,，也使我對(duì)兩個(gè)班的幼兒有了一定的了解,，對(duì)待能力不同的幼兒應(yīng)該怎樣采取不同的教學(xué)方法。同時(shí)我也看到了同樣是身為青年教師的宋一葉老師是怎樣從一個(gè)新教師走到現(xiàn)在,，不管是從做人方面還是從教學(xué)方面,，都是我在以后的工作中所要經(jīng)歷的，也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,。

選擇了自己正確的工作態(tài)度后,，我開(kāi)始積極地投入到工作中去。這時(shí)幼兒園的興趣小組班也開(kāi)設(shè)了,，我被分配到中班美術(shù)興趣班跟曹老師一起,。而在那段時(shí)間里，我又從另一個(gè)老教師身上知道了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)是多么的重要,。在上美術(shù)課的過(guò)程中,，我從她身上學(xué)到了，給中班幼兒上美術(shù)課時(shí)應(yīng)該怎樣組織教學(xué),，怎樣吸引幼兒的注意力,，在上課的過(guò)程中應(yīng)該注意什么。雖然幼兒在這個(gè)半學(xué)期中沒(méi)有獲得什么理想的成績(jī),。但我相信在下學(xué)期里,，在老師和幼兒的共同努力下一定會(huì)有成果。

在這個(gè)學(xué)期中,，我一共上了五節(jié)隨堂課,，從第一堂的緊張不安到現(xiàn)在，我覺(jué)得已經(jīng)有了很大的改變,，但是這中間肯定還存在不少不足的地方,，但是我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”,，在以后的工作中,，我會(huì)認(rèn)真面對(duì)種種問(wèn)題，盡力克服種種困難,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”。在今后的工作實(shí)踐中我會(huì)不斷的煅練自己,，提高自己,，不斷的充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)更努力地工作,，工作中會(huì)更加細(xì)心,、耐心,，力爭(zhēng)為園多做貢獻(xiàn)!

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十二

20_年9月我有幸考上銀川市興慶區(qū)特崗，參加工作后,，我誠(chéng)懇的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，對(duì)待工作積極認(rèn)真。全身心的投入到工作中,。教育行業(yè)是一個(gè)要不斷給自我“加油”的行業(yè),，所以我在工作中結(jié)合我校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，兢兢業(yè)業(yè),，希望在今后的教學(xué)工作中更上一層,。

一、 政治思想方面

始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé),，嚴(yán)于律己，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心,，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,，履行本職工作,，并通過(guò)政治思想，學(xué)識(shí)水平,，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。

二、 教育教學(xué)方面

本在實(shí)際的教育中,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,，改進(jìn)教學(xué)方式方法,，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師,，要與時(shí)俱進(jìn),，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互

動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,，思想復(fù)雜,，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，利用各種教學(xué)設(shè)備,，先進(jìn)行教材試講,，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng)，從研,、講,、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書(shū),，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去,，了解各種不同觀念,，不同要求，不同目的的學(xué)生,，通過(guò)談心,，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任,、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，對(duì)自己充滿(mǎn)信心,，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，立志自己成為有用之才,，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí),。

三、 教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn),，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng),，不論自己或是他人的公開(kāi)課,，我都參加集體備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué),。

四,、 德育教育工作

在任現(xiàn)職以來(lái)，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書(shū)育人,，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體,，分清是非,，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活,。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄,，給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步,，在班主任工作中，深入了解學(xué)生,，因材施教,，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待,、真誠(chéng)守信,、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行,，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

總之,，我勤勤懇懇,，任勞任怨，在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),，使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后，成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,，為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,，使我得到最大的安慰。今后,，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步,。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十三

我已在教壇摸爬滾打了十幾年,。回顧近十幾年的工作,，我感慨萬(wàn)千,。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年,，也是我努力探索的十幾年,，更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年,。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲,。但我深深知道,，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持,。新的時(shí)代,，新的教育理念，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施,，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié)：

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集。在工作中,，“德高為師”在我心中根深蒂固,，“為人師表”是我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線(xiàn)索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課，就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了,。

三,、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作。

四,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào),，20__年6月我撰寫(xiě)的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);20__年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20__年第10期上發(fā)表;20__年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審,，被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20__年第5期，并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員,。20__年6月12日我的繪畫(huà)作品,，在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20__年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,，榮獲一等獎(jiǎng)。20__年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn),。成績(jī)微不足道,，只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定,。成績(jī)屬于過(guò)去，明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。那一份份獲獎(jiǎng)證書(shū)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),，為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心,，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,，一定多打幾個(gè)翻身仗，讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已快過(guò)去了,，作為一名一年級(jí)語(yǔ)文教師以及新入職教師,，這學(xué)期過(guò)得很忙碌、很辛苦,，但也很充實(shí),、很快樂(lè)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

作為剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),，如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講,，是非常重要的。因此,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn),。在教學(xué)中我注重將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入日常學(xué)習(xí)之中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。從坐直到站立,，從寫(xiě)字到讀書(shū)拿書(shū)，從保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)到愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,。

二.抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)

抓好字詞訓(xùn)練,，夯實(shí)基礎(chǔ)。雖然拼音學(xué)完了,，但在今后的教學(xué)中我還要不斷滲透拼音教學(xué),，努力讓學(xué)生能靈活運(yùn)用漢語(yǔ)拼音。漢語(yǔ)拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ),，又是學(xué)好語(yǔ)文的重點(diǎn),。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣，又能很好地掌握,，我與年級(jí)里,、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松,、學(xué)得扎實(shí),。同時(shí)，在開(kāi)學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,，我針對(duì)學(xué)生因材施教,，每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書(shū)，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用,，通過(guò)學(xué)兒歌,、“摘蘋(píng)果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

在識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)中應(yīng)遵循識(shí)寫(xiě)分開(kāi),，多認(rèn)少寫(xiě)的原則,，注重引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,，提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律,，聯(lián)系生活實(shí)際，多渠道識(shí)字,。每天都擠出兩三分鐘的時(shí)間進(jìn)行生字詞聽(tīng)寫(xiě)等過(guò)關(guān)練習(xí),，并且做到及時(shí)改正。真正落實(shí)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,、端正,、整潔，做到“錯(cuò)后更正”,，盡量減少機(jī)械式抄寫(xiě),，每節(jié)課寫(xiě)字不宜太多，特別不要都擠在第一課時(shí)里,，寫(xiě)字教學(xué)最好分散在每一節(jié)課中,。教師要適時(shí)進(jìn)行板書(shū)親自示范，重點(diǎn)指導(dǎo)不容易寫(xiě)好的筆畫(huà),、容易寫(xiě)錯(cuò)的筆順,，而且要培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)觀察生字筆畫(huà)在田字格中的分布情況,。

抓好寫(xiě)字訓(xùn)練。寫(xiě)字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。所以,，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我特別注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先,，要讓學(xué)生寫(xiě)好字,，作為他們的語(yǔ)文老師,，我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范,。其次，我充分利用教學(xué)光盤(pán)中的寫(xiě)字教程,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖,、描紅,，既從技能方面要求學(xué)生,，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生,。特別是習(xí)慣方面的要求,，如怎樣握筆，保持怎樣的寫(xiě)字姿勢(shì),，這些往往容易忽略,，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量的提高,，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,，在抓好學(xué)生寫(xiě)好字的同時(shí),，我更注重學(xué)生有良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

三.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)

注意新課導(dǎo)入新穎,?！芭d趣是最好的老師”。在教學(xué)中,，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。譬如，在導(dǎo)入新課,，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,，而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我們要根據(jù)不同的課型,，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式,。可以用多媒體展示課文的畫(huà)面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,，采用激發(fā)興趣,、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,，開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門(mén),。

培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力,。

四.重視朗讀品評(píng)感悟,，讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)

小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,，思想表達(dá)的深邃,，見(jiàn)解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,，課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀，以悟出語(yǔ)言豐富的形象,，意義,，情感。同時(shí),，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng)，在品評(píng)中深化理解,，升華認(rèn)識(shí),，填補(bǔ)空白?！墩n標(biāo)》對(duì)第一學(xué)段的閱讀教學(xué)提出這樣的要求：喜歡閱讀,，感受閱讀的樂(lè)趣;結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解文中詞句的意思;學(xué)習(xí)朗讀、默讀;通過(guò)閱讀獲得初步的情感體驗(yàn),，感受語(yǔ)言的優(yōu)美,，對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂(lè)于與人交流,。教學(xué)中我要注意有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,，課堂上留給學(xué)生充分的時(shí)間讀書(shū)，還要引導(dǎo)學(xué)生走上自主學(xué)習(xí)的道路,。

五.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一年級(jí)的學(xué)生,，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,，教師必須時(shí)時(shí)刻刻注意習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，細(xì)細(xì)地引導(dǎo)，耐心地幫助,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐步做到：學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng),，在別人講話(huà)時(shí)不插嘴，不打斷,，然后有意見(jiàn)再發(fā)表;學(xué)會(huì)大膽地表達(dá),，聲音響亮,，口齒清楚，態(tài)度大方;學(xué)會(huì)正確,、認(rèn)真地書(shū)寫(xiě),，一筆一畫(huà)，做到“提筆即是練字時(shí)”;要養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)地看,，邊看邊想的習(xí)慣,，讀懂題目時(shí)要首先把足夠的時(shí)間給學(xué)生，讓學(xué)生知道題目要求我們做什么,，怎么做,，避免出現(xiàn)審錯(cuò)題、跑題的現(xiàn)象,。做完題目后教會(huì)學(xué)生仔細(xì)檢查的方法,。好的態(tài)度和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠使學(xué)生自覺(jué)地在學(xué)習(xí)過(guò)程中以良好的注意力,，主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,，取得良好的學(xué)習(xí)效果。在平時(shí)教學(xué)中,，我要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字,、讀書(shū)、傾聽(tīng),、觀察,、動(dòng)手、思考認(rèn)真等習(xí)慣,，特別是認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà)的好習(xí)慣。

六.存在問(wèn)題與不足

1.個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順,、筆畫(huà)掌握的不好,，錯(cuò)別字比較多，還沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣,。

2.在教學(xué)過(guò)程中,，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻,。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠,，教學(xué)方法不夠靈活，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3.個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高,，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。

總之,，下學(xué)期,，我繼續(xù)盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長(zhǎng)處,，不斷更新自己的教學(xué)理念,，并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng),。仍然以識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)為重點(diǎn)，拓展課外識(shí)字,、識(shí)詞量,。寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練和口語(yǔ)交際訓(xùn)練貫穿整個(gè)教學(xué)中。從基本教學(xué)抓起,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異,，因材施教，著實(shí)提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)話(huà)能力,。把語(yǔ)文教學(xué)放入社會(huì)這個(gè)大語(yǔ)文環(huán)境中教學(xué),，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)：如課本劇的表演、實(shí)地參觀學(xué)習(xí),、觀察大自然的變化等等,。整個(gè)教學(xué)要有層次性性，做到循序漸進(jìn),，切忌急于求成,。

?

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了,，一學(xué)期來(lái) , 在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下 , 我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作 , 積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù) . 下面我把 20__ 年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào) 總結(jié) ,。

一、師德表現(xiàn)

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì) , 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件 , 關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事 , 注重政治理論的學(xué)習(xí) . 配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式 , 從不缺勤,。服從安排 , 人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤,。

二,、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中 , 我注意做到以下幾點(diǎn) :

1 、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中 , 我認(rèn)真研究教材 , 力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn) , 難點(diǎn) . 并注重參閱各種雜志 , 制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真 , 并不斷歸納 總結(jié) 提高教學(xué)水平,。

2 ,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮 , 發(fā)散學(xué)生的思維 , 注重綜合能力的培養(yǎng) , 有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性 , 在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì) . 保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3 ,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè) , 注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn) , 及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 , 并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4 、堅(jiān)持聽(tīng)課 , 注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) , 努力探索適合自己的教學(xué)模式 . 本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一節(jié) , 對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。

5 ,、注重教育理論的學(xué)習(xí) , 并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂 , 做到學(xué)有所用。

三,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

我們這個(gè)班有 個(gè)學(xué)生,，后進(jìn)生的人數(shù)也相對(duì)多。因此,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作,。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,，去叩響他們的心靈之門(mén),。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),，不要刻意的給他們布置過(guò)多的作業(yè)，給他們留出足夠休息的時(shí)間,，因?yàn)樗麄冋娴母枰菹?。多與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓這些孩子多讀點(diǎn)書(shū),，努力爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。

四 ,、班主任工作情況

本年度我繼續(xù)擔(dān)任一年一班的班主任 , 一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任 , 除了維持好正常的教學(xué)秩序 , 保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外 , 更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況 , 全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流 , 通過(guò)與學(xué)生談心 , 家訪(fǎng)等各種手段 , 排除學(xué)生思想上的顧慮 , 解決他們的實(shí)際困難 , 以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定 , 學(xué)習(xí)氣氛濃厚 , 同學(xué)互幫互助 , 在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出 . 作為一年級(jí)班主任 , 多少有些苦 , 有些累 , 但我下定決心 , 不管如何辛苦 , 我也要將普通而又平凡的班主任工作做好,。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣一年級(jí)學(xué)生由于年齡小 , 自控力差 , 紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手 , 課上進(jìn)行趣味教學(xué) , 盡量吸引學(xué)生的注意力 , 組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會(huì)課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度 , 提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作 , 并且在課后注意觀察學(xué)生的行為 , 根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中 , 時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 , 逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。

以上是我一學(xué)期來(lái)的工作 總結(jié) , 不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正 . 我一定再接再厲 , 努力工作 .

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),，在這半年里，我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),，致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式，滲透德育,、智育,、美育，以智力促技能,。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)造型,，在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,，表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,，現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下：

一,、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃

開(kāi)學(xué)初，在教導(dǎo)處郭校長(zhǎng)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，根據(jù)我校實(shí)際情況,，制定可行的教學(xué)計(jì)劃，并且給自己制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí),，接受實(shí)施新的教育理念的計(jì)劃,。

二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)自己

為了學(xué)習(xí)新理念,，接受新觀念,，轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式，我除了熟讀教材以外,，還利用單位和家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法,、新的教研課題,，使自己不但在教學(xué)上有新方式，還有新的理論知識(shí)的儲(chǔ)備,。

三,、學(xué)生為主，課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn)

美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，巧妙設(shè)計(jì)備課,。并且針對(duì)四個(gè)班的不同特點(diǎn),，培養(yǎng)四年級(jí)各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不同的知識(shí)缺陷,。例如,，在制作《小圓點(diǎn)的魅力》一課中，我提前安排學(xué)生搜集有關(guān)點(diǎn)的材料,，安排學(xué)生從家里自制或收集,。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息，根據(jù)各班搜集的不同材料,，把握課堂知識(shí)目標(biāo),，知識(shí)重難點(diǎn)，因班而異,，因勢(shì)利導(dǎo),，因材施教，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入和思路,，在各班教學(xué)中,，根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。近而激發(fā)了學(xué)生對(duì)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和了解,。在畫(huà)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué),，學(xué)生們?cè)谛蕾p、表現(xiàn),、制作等方面都有了較大提高,，能夠大膽用色，造型生動(dòng),、巧妙,，從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。

四,、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就

首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,，不再單純傳授繪畫(huà)技法，而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力,、觀察事物和描繪事物的能力。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 拓展教學(xué)思路,，做到因材施教，因人而異。 其次對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變,，對(duì)于學(xué)生的作品不再單純的評(píng)價(jià)為：優(yōu)良,、合格、不合格,。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評(píng)價(jià)作品中優(yōu)秀的部分,，也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感,，然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改,。但要注意保留和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。通過(guò)自評(píng),、互評(píng)學(xué)生作業(yè)，舉辦班內(nèi),、班際,、校內(nèi)的作品展評(píng)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及榮譽(yù)感,，互相學(xué)習(xí),、提高學(xué)習(xí)興趣。另外在五一前夕組織了一次書(shū)畫(huà)展,，使學(xué)生們利用書(shū)畫(huà)展展示自己的作品,，從而使自己的個(gè)性得到張揚(yáng)。

在后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情況,，在轉(zhuǎn)化工作中針對(duì)性地教育學(xué)生,。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來(lái)自老師的,，但是是一種母愛(ài)般的關(guān)切,。樹(shù)立他們的自信心，不再自卑,。愿意和我親近,，和同學(xué)親近，能在集體中快樂(lè)地生活,，才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭,。

總之，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成了,，但是回顧這半年的工作,，也有不足之處，例如教師對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠,，導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫(huà)作業(yè)不理想,。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,，在繪畫(huà)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)人數(shù)不多，因此,，下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō),，依然很艱巨，我還需不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí),、完善自己 ，積極努力準(zhǔn)備好下年的工作,。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十六

我自x年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師,，熱愛(ài)學(xué)生,，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

一,、政治思想、工作態(tài)度方面

始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé),，嚴(yán)于律己，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心,，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作,，并通過(guò)政治思想,，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。

二,、教育教學(xué)方面

本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學(xué)方式,，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法,，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師,，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程,。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道，思想復(fù)雜,，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講,，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),，從研、講,、聽(tīng),、評(píng)中推敲完善理想的教案，

在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),，還要育人,，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念,，不同要求,，不同目的的學(xué)生，通過(guò)談心,，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài),、信任、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,，立志自己成為有用之才,，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)多番努力,，終于取得一定的成就,，在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來(lái)。xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,，我指導(dǎo)的0515班鄧桂云,、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的066班黃光營(yíng)、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。xx年指導(dǎo)077班盧樹(shù)全普車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車(chē)實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車(chē)加工優(yōu)秀獎(jiǎng),。x年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車(chē)床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),，指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車(chē)實(shí)操訓(xùn)練,，參加中職技能大賽二人都獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎(jiǎng),。

三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法

運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn),，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng)，不論自己或是他人的公開(kāi)課,，我都參加集體備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能水平,，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，x年xx月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,，x年x月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,，通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,，既有知識(shí)上的積累,，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。

四、德育教育工作

在任現(xiàn)職以來(lái),，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書(shū)育人，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)集體,，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄,，給予他們幫助和關(guān)愛(ài),，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng),，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中,，深入了解學(xué)生,，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生,、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信,、表里如一,，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,，身體力行，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。

總之,，我勤勤懇懇,，任勞任怨，在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī)，使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,，成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,，為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富，使我得到最大的安慰,。今后,，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步,。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十七

本人思想進(jìn)步,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極向黨組織靠攏,。熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),，全身心投入教育教學(xué)工作,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。具體表現(xiàn)如下：

一、教育工作講究特色

本人在擔(dān)任班主任期間積極營(yíng)造寬容,、理解,、和諧的班級(jí)氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系,，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級(jí)文化建設(shè)方面獨(dú)樹(shù)一幟的提出了“和而不同”的理念,，既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件，同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,，班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神,。因此所帶的班級(jí)在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰，班級(jí)成績(jī)也處于年級(jí)前列,。

二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新

本人積極關(guān)注新課改，刻苦學(xué)習(xí)新理念,，努力探索新教法，把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù),。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來(lái),，注重研究教學(xué)規(guī)律，大膽改革歷史課的教學(xué)模式,，實(shí)現(xiàn)授課,、實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段,，增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,，受到學(xué)生的普遍歡迎，所任班級(jí)的歷史成績(jī)優(yōu)秀,，特別是所任初三班級(jí)的歷史會(huì)考合格率都接近100%,。

本人還積極從事教育科研，注重對(duì)教學(xué)的反思和積累,，成果斐然,，所撰寫(xiě)的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在xx年12月獲得無(wú)錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎(jiǎng);論文《理解——開(kāi)啟歷史之門(mén)的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎(jiǎng)。

論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng),。同時(shí)還多次在比賽中獲獎(jiǎng)：xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說(shuō)課比賽初中組二等獎(jiǎng);xx年獲江陰長(zhǎng)涇片中學(xué)歷史教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng);xx年獲長(zhǎng)涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎(jiǎng),。

三、課外輔導(dǎo)重視實(shí)效

本人具有一定的特長(zhǎng),，在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、小論文等,，組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動(dòng),，同時(shí)還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)，取得了良好的成績(jī),。

所輔導(dǎo)的周夢(mèng)姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),，本人也獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng);所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無(wú)錫市青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競(jìng)賽電腦動(dòng)畫(huà)初中組貳等獎(jiǎng)，馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎(jiǎng),。

陸文超同學(xué)還在xx年獲得第六屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電腦動(dòng)畫(huà)比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng),，吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎(jiǎng)，馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電子報(bào)刊比賽初中組一等獎(jiǎng),。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十八

作為一名教師,，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線(xiàn)，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初,，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。在教學(xué)的過(guò)程中，始終牢記：學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此，堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,，反復(fù)閱讀教參,，設(shè)計(jì)教案,，并且利用網(wǎng)絡(luò),、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。

一、遵規(guī)守紀(jì)，以身作則，既教書(shū)又育人,。

作為教師,，責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,，也是良好師德的具體體現(xiàn),。在多年的工作實(shí)踐中，我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則,。在為人師的這些年里,，本人一直嚴(yán)于律已,，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束,、鞭策自己,，謹(jǐn)記自己作為教師的身份,，努力做到以身作則，為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時(shí)上,、下班，不遲到,，不早退,，有事請(qǐng)假。工作積極,、主動(dòng),，敢挑重?fù)?dān)，任勞任怨,，從不斤斤計(jì)較,。能與同事和睦相處，做到在教育實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生，努力使自己能做到既教書(shū)又育人,，促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),，曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的能力,。

俗話(huà)說(shuō)：“活到老,，學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，掌握其中的精髓，對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新,。因?yàn)?，本人一直?jiān)信，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,，才能克服盲目性,、隨意性，才能取得積極的效果,。平時(shí),，積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí),、外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平,，特別是20xx年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),，從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可謂受益匪淺,。本人還利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源,、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí)，了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,，掌握教育教學(xué)新方法，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。

三,、教學(xué)不忘反思，作一名研究型教師,。

作為一名教師,，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線(xiàn)，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初,，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。在教學(xué)的過(guò)程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,，堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參,，設(shè)計(jì)教案,，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量,，課后不斷反思與研究,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，不斷提升自身的教學(xué)水平,。通過(guò)不斷地努力，扎實(shí)地工作,，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,，5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”。

為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,，本人積極報(bào)名參加開(kāi)課活動(dòng),，希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)，更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸,。5年中,，校級(jí)開(kāi)課3次，片級(jí)開(kāi)課3次,，桐鄉(xiāng)市級(jí)開(kāi)課1次,，嘉興市級(jí)開(kāi)課1次，每個(gè)學(xué)期都有研究課例,，每次開(kāi)課都認(rèn)真對(duì)待,，受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)，教學(xué)能力得到了很大的提升,。課后,，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié),，與同事交流,，并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來(lái)，累積以后集結(jié)成文。其中,，12篇論文,、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng)，3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng),，2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表,。除了撰寫(xiě)論文，本人還積極參加課題研究,，以期對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底,。期間，參與了多個(gè)校級(jí),、市級(jí)課題,，努力承擔(dān)研究任務(wù)，撰寫(xiě)研究心得,，1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng);而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題,，于20xx年完成了結(jié)題工作，另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年,，正在結(jié)題準(zhǔn)備中,。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé),，做好教研組長(zhǎng)工作,。

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,，在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的3年之中,，教研組活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并取得了良好的效果,。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)交流,，會(huì)共享,，會(huì)思考，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。作為教研組長(zhǎng),，除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外，本人還積極做好帶頭作用,，每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,，使我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果;同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開(kāi)課、課題研究等活動(dòng),，爭(zhēng)取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,，個(gè)個(gè)有發(fā)展,。

總之，教育工作沒(méi)有最好,，只有更好,。為無(wú)愧于自己天天面對(duì)的那幾十雙充滿(mǎn)信任與求知欲望的小眼睛，為無(wú)愧于自己為人師的良心,，我將積極探索,，攻堅(jiān)克難，求實(shí)創(chuàng)新,，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的工作中去,，以期取得更大的進(jìn)步!

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇十九

現(xiàn)將本人任職以來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下:

思想政治素養(yǎng)

本人始終堅(jiān)持正確的思想政治方向:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn),方針和政策,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想;切實(shí)貫徹黨的教育方針.平時(shí),準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),積極要求上進(jìn),時(shí)時(shí)以教師的職業(yè)道德規(guī)范自己的行為,愛(ài)崗敬業(yè),不斷向名師學(xué)習(xí),向他們看齊.

教育教學(xué)能力素養(yǎng)

作為一名人民教師,從踏上工作崗位的那一刻開(kāi)始,我就謹(jǐn)記"學(xué)高為師,身正為范"這句話(huà),以"教書(shū)育人"為己任,始終以勤懇踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己的教育教學(xué)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn).

進(jìn)校后,我連續(xù)七年擔(dān)任初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,所帶班級(jí)均能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī).在教學(xué)中,我深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,始終堅(jiān)持學(xué)生為主體的教學(xué)理念,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力.既嚴(yán)格要求學(xué)生,又充分尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平,做到教學(xué)相長(zhǎng). 20xx年12月,我參加**市區(qū)普通中學(xué)思想政治課教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,獲得一等獎(jiǎng),在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中也都得到了優(yōu)異的成績(jī).

在擔(dān)任班主任的三年中,我本著對(duì)學(xué)生的一顆愛(ài)心,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),生活,思想各方面,對(duì)學(xué)生既民主又嚴(yán)格,得到學(xué)生的廣泛認(rèn)可.在擔(dān)任畢業(yè)班班主任時(shí),我耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,堅(jiān)持不放棄任何一位學(xué)生,幫助學(xué)生明確自己的發(fā)展方向;而對(duì)于初一起始年級(jí)的學(xué)生又幫助他們?cè)谛睦砩?學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)初中階段的生活,并在一開(kāi)始就抓好學(xué)生的習(xí)慣教育,培養(yǎng)他們自覺(jué)自主的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下基礎(chǔ).在與學(xué)生積極溝通的同時(shí),作為班主任我也積極做好與任課老師的協(xié)調(diào),與家長(zhǎng)的溝通,共同構(gòu)建和諧溫馨的班集體.

三年的班主任經(jīng)歷,讓我的教育能力得到了鍛煉.20xx年1月,我獲得了**市草橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),所帶的班級(jí)也多次獲得"文明班","無(wú)零食班","衛(wèi)生免檢班"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào).

任現(xiàn)職以來(lái),我積極參加各類(lèi)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不斷向其他教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而提高自己的教育教學(xué)能力.

成績(jī)只能代表過(guò)去,今后我將一如既往地做好自己的工作,使自己的教育

教學(xué)能力進(jìn)一步提高,成為一名優(yōu)秀的人民教師.

省心范文網(wǎng)聲明：1、本網(wǎng)站所刊載的各類(lèi)形式(包括但不僅限于文字,、圖片,、圖表)的作品全部來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)、百度和由網(wǎng)友提供,，如您(單位或個(gè)人)認(rèn)為本網(wǎng)站某部分內(nèi)容有侵權(quán)嫌疑,，敬請(qǐng)立即通知我們,，我們將在第一時(shí)間予以更改或刪除,。2、本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),，與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實(shí)，對(duì)本文以及其中全部或者部分內(nèi)容,、文字的真實(shí)性,、完整性、及時(shí)性本站不作任何保證或承諾,，請(qǐng)讀者僅作參考,，并請(qǐng)自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容。3,、本站所提供的一切資料均共交流參考使用,，如有其它用途，請(qǐng)與作者本人聯(lián)系,。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二十

本人自20xx年10月被評(píng)聘為二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)間了,，現(xiàn)在將本人自擔(dān)任二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的總結(jié)。

本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、主席思想和鄧同志理論,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)改革開(kāi)放,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)方針政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表,。做學(xué)生的表率,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于為臨泉的教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),，并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,，自己不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),。自己還積極參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育,，以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。

在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),，我還以勇于開(kāi)拓,、大膽進(jìn)取的精神，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了《中學(xué)教育》,、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),，自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,，苦練扎實(shí)的基本功，在二中舉行的全體教師基本功大賽中幾次獲獎(jiǎng)。

正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全勝任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如，成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一，同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

我自參加教育工作以來(lái),，一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時(shí)，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,，牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),，影響著他們一生的道路,。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，從思想上,、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然,。自己還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,，做到早操勤跟班，早讀勤巡班,，平時(shí)勤進(jìn)班,，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對(duì)那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,，經(jīng)常找他們拉家常,，談人生、敘理想,、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理，以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田,。因此,，自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，良好的班風(fēng)形成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展,，所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”,。

多年來(lái)，自己不但努力做好班主任工作,，而且還努力搞好教學(xué)工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),，而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法,，虛心學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，精心備課,、上課，向四十五分鐘要質(zhì)量,。勤進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,，細(xì)心批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來(lái)都能勤教,、樂(lè)教,、善教。因此，任職以來(lái),，自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),，年年都位于全校前列。

回顧自己擔(dān)任語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)四年的工作,，為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),。展望未來(lái)，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,，但我有決心,、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長(zhǎng)避短,、戒驕戒躁,，更加勤奮的工作，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓,。

綜上所述，本人自認(rèn)為符合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,，請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審,！

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二十一

又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，我有幸的陪我的學(xué)生一起走過(guò)三年多的時(shí)光,，這些變化里有的令人豁然開(kāi)朗,，有的卻讓人心煩意亂,，但是無(wú)論怎樣的變化都需要我冷靜下來(lái)認(rèn)真的面對(duì)。經(jīng)歷了這些變化,，這一年我更多的體會(huì)到想成為一個(gè)優(yōu)秀的教師不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)的!更重要的是要踏踏實(shí)實(shí),，沉下心來(lái)做事，用心去感受,，用心去領(lǐng)悟,。兢兢業(yè)業(yè)不能只是口號(hào)，要落在常規(guī)教學(xué)的每一個(gè)實(shí)處,。下面我對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié),。

本學(xué)期我堅(jiān)持聽(tīng)課44節(jié)，其中大多數(shù)是身邊同年級(jí)同學(xué)科的教師的課，從中也深受啟發(fā)，對(duì)于九年級(jí)的孩子,，他們更懂事了,，我們的教學(xué)方法與七,，八年級(jí)的要有所不同，但是同時(shí)還要兼顧到九年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),。每位教師都有自己獨(dú)特的教學(xué)特色,，從他們身上我找到了自己的不足，然后改進(jìn)并應(yīng)用到我實(shí)際教學(xué)中,，與此同時(shí)還經(jīng)常和大家探討體如何教育課堂教學(xué)中的突發(fā)事件,，這樣不僅教學(xué)能力有所提高,，駕馭課堂的水平也是日益增強(qiáng)!

初三年級(jí)充分備好每一節(jié)課尤其關(guān)鍵,。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有限的,，但是通過(guò)精心的備課我們可以把他的利用值達(dá)到最大,，與此同時(shí)根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn)，有策略的備課也很重要，這樣可以確保每個(gè)學(xué)生在課堂中都有所收獲,。自本學(xué)期起,，我一改以往的備課方式,，采用“先備略案,，再補(bǔ)詳案”的形式,。感覺(jué)我的教案寫(xiě)得非常有實(shí)用價(jià)值,。每次聽(tīng)完組內(nèi)外語(yǔ)教師的課以后,，有了新的靈感,、或是創(chuàng)意都可以隨時(shí)補(bǔ)充到我的課堂中來(lái)。一堂準(zhǔn)備充分的課,，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺的,。大家都在積極探索，勇于創(chuàng)新,，不斷豐富和完善英語(yǔ)教學(xué)策略,。有的老師已初步形成了相對(duì)成熟的新教材的教學(xué)模式，他們的方法多,，路子比較巧妙而有實(shí)效,，給大家提供一種成功的教學(xué)典范和一些新的想法。

及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在授課之余,，把自己也融入學(xué)生中去,，讓他們把我看作是他們的大朋友,。與學(xué)生們一起學(xué)歌,，設(shè)計(jì)板報(bào),，給他們提建議，與他們談心,，走進(jìn)學(xué)生的心里,。

在這一學(xué)期里，我所教的兩個(gè)班級(jí)的外語(yǔ)成績(jī)較好,。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

測(cè)繪評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)篇二十二

本人畢業(yè)于常熟高等專(zhuān)科學(xué)校,，--年到東萊小學(xué)，一直工作至今,。--年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,，同年獲教師資格證書(shū)，--年1月,，參加蘇州市辦公自動(dòng)化考核,，成績(jī)合格。--年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書(shū),，--年11月參加普通話(huà)培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等,。--年5月，參加全國(guó)成人高考,，錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系,，現(xiàn)本科在讀。--年10月參加了江蘇省職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考核,，成績(jī)合格,。共通過(guò)三篇論文鑒定，其中二篇達(dá)到良好?，F(xiàn)任三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,。

自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。

基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師,。

一,、做一個(gè)科研型教師

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研,，被學(xué)校聘為教科員,，協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作,。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,，成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫(xiě)了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》,，我的活動(dòng)方案《奔向二〇--》也被選送蘇州。前年4月,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展,，并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。去年4月,，我參加了全國(guó)智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,。參與了國(guó)家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫(xiě),。

二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè),。愛(ài)學(xué)生,，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。我的工作隨筆《教育,，從尊重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,，使家長(zhǎng)的教育更具理性,。我的實(shí)踐《別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登,。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,，我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,，我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。我在實(shí)踐的同時(shí),，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表,。12月，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),。

四,、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿(mǎn)足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此,，我們教師再也不能滿(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,，在理論上我作了以下探索,，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表,，我還積極參與第一,、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，均獲三等獎(jiǎng),。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課,，課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,，第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,，課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí)。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),，為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn),。因我在這方面所作的努力，被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人,。

在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格,，大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學(xué)校教研活動(dòng)中，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流,。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒(méi)有什么論資排輩,，唯有不斷創(chuàng)新,，才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)比賽,，朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎(jiǎng),，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),，而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與,，提高他們的專(zhuān)業(yè)水平。