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書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇一

江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教育系書法大賽

1弘揚(yáng)和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù),，促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。

2豐富大學(xué)生的課余文化生活,，提高個人修養(yǎng),，展現(xiàn)個人魅力。

3增強(qiáng)同學(xué)們對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,，提高審美能力,。

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浴墨林之風(fēng) 煉職業(yè)技能 揚(yáng)國學(xué)文化

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11月26日晚7：30

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多媒體教室南109

教育系各班推薦的`選手

推舉選手以現(xiàn)場賽的形式進(jìn)行（主持人上臺講話→領(lǐng)導(dǎo)致辭→宣讀書法規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)（見附件）→宣布比賽開始→比賽結(jié)束→公布比賽結(jié)果→頒獎）

1、通知各班比賽細(xì)則及物品籌備（毛筆,、生宣紙,、墨汁、鋼筆,、膠版紙或鋼板紙）和報名時間（11月20號之前）,、報名方式（每班至少推選3名參賽者）

2,、邀請評委老師杜繼峰副主任、朱明言副主任,、張久霞書記,、伍立福老師

3、獎項設(shè)置：一等獎3名（按專業(yè)分,，每個專業(yè)各一名）

二等獎7名 三等獎10名

1,、比賽項目：毛筆字、鋼筆字,、粉筆字

2,、比賽要求：

⑴本次比賽只有3項，每個選手至少選兩項參賽（作品字體不限,，尺寸大小不限,，初教專業(yè)三項必須全選）

⑵各班推舉的參賽選手名單于11月20號之前交到學(xué)習(xí)部

⑶比賽開始前點(diǎn)名，未到的視為自動棄權(quán)

⑷比賽過程要保持安靜,，喧嘩者扣分

1學(xué)習(xí)部及時完成活動總結(jié)并寫書面材料上交系部

2新聞編輯部寫新聞稿,。

3宣傳部協(xié)助學(xué)習(xí)部將優(yōu)秀書法作品做成展板在展廳展示

協(xié)辦方：策劃部、新聞筆記部,、宣傳部,、外聯(lián)部

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇二

新的學(xué)期開始了，校園里又迎來了新的同學(xué),。而中秋將至,，國慶又接踵而來，這舉國歡慶的節(jié)日,，是如此的令人愉快,，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化,。中國文化博大精深,，世代相傳，我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任,。

迎中秋,，慶國慶，縱橫書法,，宏展文化,。

三,、活動目的

通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化,，營造更好的校園氛圍；同時激發(fā)我校書法愛好者的學(xué)習(xí)書法的激情,，豐富同學(xué)的`課余生活；并同時以此方式來迎接中秋,，歡慶國慶,。

文學(xué)院全體書法愛好者

我校長崗校區(qū)籃球場

本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,，參賽字體不限,，要求參賽者現(xiàn)場獨(dú)立完成自己的作品即可,；本次書法大賽由文學(xué)院分團(tuán)委承辦,。

本次活動通過文學(xué)院宣傳部張貼海報,、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳,。

１．首先制定本次大賽的相關(guān)事項,，再分配各個部門的任務(wù)。

２．由宣傳部發(fā)放傳單,、張貼海報,、校園廣播等來宣傳本次活動。

３．本次大賽分為初賽和決賽,。書法愛好者投稿至文學(xué)院分團(tuán)委處,，由老師評定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請函,。

４．決賽當(dāng)天集合選手到籃球場,，并發(fā)放比賽用品，宣讀比賽細(xì)則,。

５．待選手完成自己作品后,，由評委老師進(jìn)行現(xiàn)場評定打分。

６．由評委老師對獲獎選手進(jìn)行頒獎,。

７．比賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場（人員待定）

１．一定保持好比賽現(xiàn)場的秩序

２．一定要做好比賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

毛筆、鋼筆,、墨汁,、獎狀 x元

宣傳紙、邀請?zhí)?、榮譽(yù)證書 x元

礦泉水,、紙杯 ｘ元

相關(guān)物品的租金 ｘ元

文學(xué)院 09文管

甘富元

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇三

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù),，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽,。

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xx學(xué)院的全體學(xué)生

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11月16日至11月22日

將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,，并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。

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a座大廳

前期：策劃,、宣傳安排：

1,、利用展板，海報,，進(jìn)行動員宣傳,，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學(xué)積極參與。

2,、在海報中注明作品提交方式及作品要求等,。

物品準(zhǔn)備

1,、購買海報紙,，裝飾版面，膠帶等物品,。

2,、組織布置裝飾宣傳板。

后期：1,、聯(lián)系各系整理收集上來的作品,。

2、對作品進(jìn)行評定,，選出優(yōu)秀作品,。

3、作品的出展以及維護(hù),，出展過程中,，安排人員看護(hù)，保證作品的完好,，防止人為破壞,。

4、活動結(jié)束后,，收拾好作品,，做好完備的活動書面總結(jié)。

5,、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品,。（召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書，獎品,，并集體照相）

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作品統(tǒng)一整理,，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎,，二等獎,，優(yōu)秀獎

主題鮮明，內(nèi)容健康積極,，書寫工整,，頁面整潔，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,，平正勻稱,，點(diǎn)畫形態(tài)較好。

1、作品內(nèi)容要求健康向上,，可為名人文字文章,，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2,、用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫,。

3、紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙,。

4,、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名,、系別,、專業(yè)，班級,、聯(lián)系電話﹑地址等,。

5、作者提交作品限2件以內(nèi),，作品一律不退稿,。

比賽設(shè)一等獎一名獎（英雄牌）鋼筆一支及榮譽(yù)證書

二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽(yù)證書

海報紙20張10元

a0紙9元

顏料等11元

膠帶及雙面膠10元

裝飾用品（宣傳板的裝飾）20元

獎品費(fèi)用（鋼筆、字帖,，榮譽(yù)證書）150元

預(yù)計總費(fèi)用210元

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇四

為了提高學(xué)員們對英語書法的興趣,，規(guī)范學(xué)員們的.英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，中心英語組特組織第三屆“新思路杯”中小學(xué)英語書法比賽活動,，并通過此次活動檢閱同學(xué)們英語書法的基本功,，使他們重視英語的學(xué)習(xí)，重視英文的書寫質(zhì)量,，更有效地改善書寫欠佳的狀況,，同時通過此項活動互相交流，讓學(xué)員和老師認(rèn)識到書寫的重要性,。

20xx年10月21日—10月23日

小學(xué)三年級到高中二年級全體英語學(xué)員(歡迎非英語學(xué)員參加比賽,，請?zhí)崆跋蚋髑芭_預(yù)約)。

1,、選一節(jié)課,，全班學(xué)生參加比賽，中心英語教學(xué)組統(tǒng)一規(guī)定書寫內(nèi)容,，現(xiàn)場投影,，學(xué)生按要求書寫,，比賽時長15分鐘。之后再由任課老師選出5名學(xué)生的作品參加決賽,。書寫內(nèi)容由中小學(xué)英語老師商議提供,。

2、小學(xué)三年級組書寫二十六個字母的大小寫和單詞,，四年級書寫單詞和句子;高年級組五,、六年級書寫短文;初中組書寫短文，高中組書寫短文,。

3,、要求參賽選手使用黑色簽字筆書寫，統(tǒng)一用紙,。

評分細(xì)則如下：(滿分為100分)

1、卷面整潔,，書寫工整,，無涂改痕跡;(占25%)

2、字母書寫規(guī)范,，單詞,、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);

3、字體美觀,、大方,，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中,，無錯別字(占25%);

4,、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，通篇整體感強(qiáng)(占25%)

為求公平,、公正，任課教師之間交叉評選出各年級書法優(yōu)秀的學(xué)生,。

比賽評出各組別一等獎4%,、二等獎6%和三等獎10%。

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇五

為弘揚(yáng)中華文化,，傳承書法藝術(shù),，進(jìn)一步推動《中國書法發(fā)展綱要》和《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的貫徹落實(shí)，在區(qū)中小學(xué)校推廣和普及書法教學(xué),，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情,，提高學(xué)生的書法水平和審美能力，增強(qiáng)中小學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情,，展示我區(qū)中小學(xué)校書法教學(xué)成果,。經(jīng)研究,，我局決定在今年“六一”國際兒童節(jié)期間，舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)生書法大賽,。

規(guī)范書寫傳承文明

主辦單位：市區(qū)教育局

執(zhí)行單位：市區(qū)教學(xué)研究室

全區(qū)中小學(xué)校在校學(xué)生（含民辦學(xué)校）,。

（一）大賽設(shè)置小學(xué)一組（小學(xué)1—3年級學(xué)生）、小學(xué)二組（小學(xué)4—6年級學(xué)生）,、初中組,、三個組別。嚴(yán)格按年級分組,，不得跨組參賽,。

（二）參賽作品分為毛筆和硬筆兩大類，作品提倡書寫規(guī)范漢字,，可以寫繁體字,，但不得繁簡混用，不得出現(xiàn)錯別字,。（三）比賽分初賽,、復(fù)賽、決賽進(jìn)行,。

（一）參賽作品內(nèi)容必須積極健康,，有一定的`思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，以社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容（富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,，自由,、平等、公正,、法治,，愛國、敬業(yè),、誠信,、友善）為主題，也可以是反映社會主義核心價值觀基本內(nèi)涵的文學(xué)作品,、名言警句,、詩詞等內(nèi)容。

（二）每位參賽者每人提交作品數(shù)不超過2件,，參賽者須認(rèn)真填寫《區(qū)中小學(xué)生書法大賽參賽作品登記表》（附件1）并貼牢在作品背面的右下角,，其中指導(dǎo)教師只能填寫一位。

（三）參賽作品可從楷書,、行書,、隸書中自選一種,。毛筆作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm×138cm），硬筆書法規(guī)格按a4紙大小,，作品一律不要求裝裱,。

（四）參賽作品必須是作者本人書寫，不得代筆,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的問題,，將取消參賽資格并予通報。

（五）主辦單位對參賽作品有展覽,、出版,、宣傳、收藏等處置權(quán),。

（六）大賽不收取參評費(fèi),，入選作品集的作品也不付稿酬。限于人力,，所有參賽作品恕不退稿,。

（一）初賽：由各校組織評選活動，從中選拔出優(yōu)秀書法作品參加全區(qū)復(fù)賽,，每校報送30件，選送的復(fù)賽作品須完整填寫好《20xx年區(qū)中小學(xué)生書法大賽參賽作品匯總登記表》,，加蓋單位公章連同初賽評比活動獲獎通報一并送到區(qū)教學(xué)研究室葉朝珍老師處,，另匯總作品登記表電子版及所有作品拍照后打包（照片命名方式為：學(xué)校名稱、班級,、學(xué)生姓名,、指導(dǎo)教師）發(fā)至郵箱。

（二）復(fù)賽：主辦單位將邀請書法專家學(xué)者組成評委會,，按照復(fù)賽標(biāo)準(zhǔn)和要求,，分不同組別，從全區(qū)送評的參賽作品中評出區(qū)級獎項,，并選出80件入圍作品報市教育局參加總決賽,。

（三）總決賽：由市教育局舉行。

（一）初賽截稿時間：20xx年5月29日之前,，由各校自行組織評比活動,。

（二）復(fù)賽時間：各校請于20xx年6月3日之前，按規(guī)定數(shù)量選出優(yōu)秀作品送區(qū)參加復(fù)賽,，區(qū)教育局將邀請書法專家評出區(qū)級獎項,，決賽名單將于20xx年5月10日前在區(qū)教育局網(wǎng)站公布，逾期不再受理,。

（三）決賽時間：由市教育局于20xx年6月28日上午9點(diǎn),，在僑中（高中部）室內(nèi)體育館（暫定）舉行現(xiàn)場書法大賽活動,。

（四）頒獎時間：（另發(fā)通知）

（一）本次大賽將邀請省、市各級書法協(xié)會的專家組成評委會,，根據(jù)參評人數(shù)按評比率,、按組別評出一等獎、二等獎,、三等獎若干名,。

（二）獲獎證書、獎牌由主辦單位頒發(fā),，每位參加決賽的選手獲贈優(yōu)秀作品集一本,。

（三）大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,，用于表彰活動組織得力的單位和個人,。

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇六

1、中國書法歷史悠久,，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。

2,、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性,。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗的不斷深入,，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高,。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字,、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對于低年級的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,，重視書寫的正確,、端正、整潔,；對高年級的書寫評價,，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價值，能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義激情,，“寫字的意義已超過寫字本身,，完全可以上升到對民族文化的感情,、認(rèn)知上去?！蓖ㄟ^對傳統(tǒng)書法的全面了解和學(xué)習(xí),，可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，建立起具體的概念和深厚的感情,，愛國主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”,。所以說，“書法教育的過程,，就是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的過程,。”古代許多著名書家

往往又是文學(xué)史上重要的人物,，學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國,、歌頌人民、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、積極向上的經(jīng)典詩詞,、名人名言、智人睿語,，使學(xué)生在履踐躬行中汲取有益的`營養(yǎng),，陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地,、堅貞不屈,、英勇頑強(qiáng)、勇于抗?fàn)幫馊?，敢于為民請命、解困,，且書法上有一定造詣的英雄人物,、著名政治家、知名學(xué)者,，如顏真卿,、岳飛等的故事，激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀,、是非觀,，形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)

小學(xué)書法藝術(shù)課程不同于小學(xué)寫字課程,，它強(qiáng)調(diào)發(fā)揮書法的實(shí)用性和藝術(shù)性,，不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的技能,，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，增強(qiáng)對祖國語言文字的熱愛和文化的理解,，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),。發(fā)揮書法實(shí)用性和藝術(shù)性兩種功能,，加強(qiáng)美育的寫字技巧訓(xùn)練，要求所有的小學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，掌握基本的寫字技能,，要求把字寫得正確、端正,、清楚,，為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。改變當(dāng)前小學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端,，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美,、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造,、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能,、德育教化功能,、益智功能和審

美功能，培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識上,、行為實(shí)踐上對書法藝術(shù)的興趣,、熱愛及向往，提高對書法藝術(shù)美的感悟能力,，發(fā)展審美素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感，培養(yǎng)一批書法新苗,，構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系,，促進(jìn)科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代小學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成,。

硬筆書法社團(tuán)的成員大約20人,，參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生?；顒訒r間固定,，除特殊情況外，不能輕易暫停,。制定詳細(xì)的社團(tuán)活動制度,，嚴(yán)格執(zhí)行。精心計劃、精心備課,、精心上課,，保證社團(tuán)活動的深度、廣度和力度,。

1,、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,，做好寫字指導(dǎo)。

2,、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖,，利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3,、利用《寫字》書本,，強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4,、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫字活動小組，有計劃,、有落實(shí),，完成寫字活動的具體目標(biāo)。

5,、在組與組之間,，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵,，對做的差的小組提出改進(jìn)意見,，教師跟蹤指導(dǎo)評價。

6,、利用放星期時段,，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感,，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

7,、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),，將活動的過程進(jìn)行記錄、整理,，完善活動的文本資料檔案管理,。

8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作,，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出,。

每周二、三下午放學(xué)

書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽,，通過訓(xùn)練比賽，可以,，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情,，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。計劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽,。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽,。對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵。

制定詳細(xì)的活動方案和活動計劃,，精心的準(zhǔn)備活

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇七

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力,、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動影響力、豐富高校校園生活,、加強(qiáng)社會同高校間的藝術(shù)交流,、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的`舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán),、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,，傳承書法風(fēng)采,，共創(chuàng)魅力校園

電子商務(wù)系團(tuán)總支學(xué)生會

擬定在成功策劃后的第二周{一周時間報名}

擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。

面向全院,，比賽有專業(yè)的人員參加評定,，大賽遵守公平、公正,、公開的原則,，反映選手的真實(shí)水平。

職教城新區(qū)的全體同學(xué)皆可

班級上報名單,，個人名義聯(lián)系我系學(xué)生會報名,。

1、主題要求健康積極,，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，書法分為毛筆、鋼筆,、軟筆,。（學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具“毛筆可由主辦方提供”）。

2、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人,，班級及聯(lián)系方式,，

1、學(xué)習(xí)部做好該活動注意事項的安排,、物資（毛筆,、鋼筆、軟筆,、紙張）

2,、宣傳部負(fù)責(zé)海報問題

3、本次比賽分為兩場,，初賽和決賽

初賽：xxx日舉行毛筆第一場,、xxx日舉行鋼筆第一場、xxx日舉行軟筆第一場

決賽：xxx日舉行毛筆決賽,、xxx日舉行鋼筆決賽

xxx日舉行軟筆決賽

4,、其他部門成員協(xié)助

獎項名額：三種書法：一等獎各一名

二等獎各兩名

最佳獎各一名

注：附帶比賽所需的物資申請如下：

1、關(guān)于比賽所需的《發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,，傳承書法風(fēng)采,，共創(chuàng)魅力校園》長條紅色橫幅。on

2,、毛筆二十支,、軟筆二十支、a4紙六十張,、8開紙五十張,、16開六十張

3、優(yōu)勝者獎品：筆記本十二本,、獎狀十二張,、鋼筆八支、精品毛筆四支,。

4,、桌布、評委牌,、選手牌等輔助用品,。

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇八

為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活,，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),。同時展示我校學(xué)生的書法水平，體現(xiàn)我校社團(tuán)建設(shè)的成果,，全面發(fā)展我校師生的風(fēng)采。根據(jù)贛教院團(tuán)字（xx）5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽,。

校團(tuán)委

策劃承辦：中文系書法協(xié)會

贊助單位：

本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類,，規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字,，自由創(chuàng)作為毛筆字,。

多媒體教室一和多媒體教室二。

xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00,。

各系以系為單位組隊參賽,，各系的參賽人數(shù)為本系總?cè)藬?shù)的.6%（不包含畢業(yè)班），自由創(chuàng)作賽自愿報名,，只代表個人,。

（一）比賽順序為：先進(jìn)行規(guī)定的毛筆字、鋼筆字,，在進(jìn)行毛筆字自由創(chuàng)作比賽,；

（二）參賽者自備書寫工具（毛筆、鋼筆,、墨水,、毛氈，硯臺）

（三）各參賽隊員請攜帶好學(xué)生證或其他有效證件,，按時參賽,，遵守比賽規(guī)則，不得缺席或由他人代替參加比賽,；

（四）參賽隊員需提前半小時入場,，著裝整齊；

（五）規(guī)定比賽內(nèi)容統(tǒng)一,，并當(dāng)場公布,，作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡化字正楷書寫；毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護(hù)地球,，珍愛生命”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,，內(nèi)容自擬，題材風(fēng)格不限,；

（六）比賽作品上不得標(biāo)明除比賽內(nèi)容外的任何字跡,，如系別、姓名,、班級,、學(xué)號等。

請各系于5月5日之前將參賽隊員名單（注明班級）及紙張（規(guī)定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張,，自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備,，及時上交）交至余開梅處（老教學(xué)樓408教室,，聯(lián)系電話：15083901082）

本次比賽設(shè)團(tuán)體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項,、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項,。

（一）團(tuán)體獎評定方法：每件作品按10分制打分,，根據(jù)各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分（參賽隊員分?jǐn)?shù)之和/參賽隊員人數(shù)）,，評出團(tuán)體一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽,，每缺一人則在該系團(tuán)體總分扣除10分。

（二）個人獎設(shè)置名額：根據(jù)個人得分情況評出毛筆字,、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎一等獎1名,、二等獎4名、三等獎6名,、優(yōu)勝獎若干名,、

（一）、宣傳理事于活動兩周前出好海報,；

（二）,、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好；

（三）,、財務(wù)理事預(yù)計好此項活動所有經(jīng)費(fèi),；

（四）、外聯(lián)理事于活動前一個月去聯(lián)系贊助,；

（五）,、紀(jì)檢理事負(fù)責(zé)好活動現(xiàn)場的秩序，其余各理事協(xié)助工作,。

（六）,、所有理事在活動開始前半小時入常

400元。

書法協(xié)會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進(jìn)行打掃,、清理,。

主辦：校團(tuán)委

承辦：中文系書法協(xié)會

二零xx年三月十四日

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇九

時代的飛速發(fā)展，使現(xiàn)代現(xiàn)代人對傳統(tǒng)文化的了解逐漸淡化,，其中表現(xiàn)最為突出的就是新一代青年,，他們在各種文化的.沖擊下顯得有些舍本逐末。因此,，位繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,，提高大家對傳統(tǒng)文化的關(guān)注度，海月丹青書法協(xié)會將書法比賽作為提高大家關(guān)注傳統(tǒng)文化的有效途徑,，同時以書畫展為契機(jī),，舉辦此次活動,。

1、繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),，促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播和滲透

2,、豐富我院學(xué)生的課余文化生活，展示我院學(xué)生的書法才華,，提高大家的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生的個人魅力

3,、此次書法比賽,，給書法愛好者一個展示自己書法才能的平臺，促進(jìn)書法愛好者的相互交流和學(xué)習(xí)

4,、以社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，增進(jìn)各社團(tuán)的文化交流

弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法藝術(shù)展現(xiàn)高科學(xué)子風(fēng)彩

以書法作品為主，作品內(nèi)容要求積極向上,，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌,。

1毛筆：篆隸行楷草五種字體

2硬筆：楷書、行楷,、行書,、草書（不含藝術(shù)字）

時間：20xx年11月12號~11月18號

方式：由班級負(fù)責(zé)人收齊后交于本版書協(xié)會員，可硬性要求每班

出三名選手（不含書協(xié)會員）,書協(xié)會員直接交到書協(xié),。

時間：20xx年11月18號~11月19號

地點(diǎn)：比賽地點(diǎn)主教學(xué)樓1010105教室,，展出地點(diǎn)一樓大廳活動對象：全院學(xué)生。

場地布置：20xx年11月18日下午16:00~18:00

所有選手在105教室開會（主持人講話——領(lǐng)導(dǎo)致辭——宣讀書法比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)）,，宣布比賽開始,，比賽結(jié)束，公布比賽結(jié)果,，頒獎,。

1、硬筆作品以16k,8k紙張為主,。軟筆用標(biāo)準(zhǔn)的書寫紙

2,、作品背后右下角寫上本人姓名，專業(yè)班級,，聯(lián)系方式

3,、主辦方對參評作品有宣傳，刊登等權(quán)利

1,、字體（10分）,；

2、格式（10分）,；

3,、內(nèi)容（10分）

礦泉水兩箱50元,、繩子八根16元、夾子十包20元,、宣紙五十張75元,、紅紙十張30元、墨汁五瓶40元,、

橫幅一條50元,、獎品100元、總預(yù)算為326元

一等獎一人：毛筆鋼筆各一只,，（鋼筆,，毛筆）墨水兩瓶并帶證書（40）

二等獎二人：毛筆筆墨一套及證書（15*2）三等獎三人：毛筆一桿及證書（10*3）優(yōu)秀獎一人：榮譽(yù)證書。鼓勵獎一人：榮譽(yù)證書

協(xié)辦單位：武術(shù)協(xié)會,、海月丹青羽毛球協(xié)會

活動策劃：海月丹青書法協(xié)會

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇十

活動主題：“揮毫杯”金秋書法大賽

主辦單位：xxx社區(qū)

承辦單位：社區(qū)內(nèi)各部門

大賽的指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)國粹,，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,，發(fā)覺同學(xué)們的潛能,，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，特舉辦本次書法大賽,，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。

☆大賽的整體設(shè)計

發(fā)揮特長,、展現(xiàn)自我,、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力,、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動影響力,、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會同高校間的藝術(shù)交流,、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán),、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,。

xxx社區(qū)全體員工

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌,。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品,，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；

軟筆書法,，尺寸長不小于80厘米,、寬不小于40厘米,。

1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間,、地點(diǎn)聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。

2,、地點(diǎn)：文化長廊,。

3、時間：xx,。

評委組

組長：

副組長：

成員：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎5名

優(yōu)秀獎10名

鼓勵獎15名

獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品,，（獎品協(xié)會經(jīng)費(fèi)而定）

xxx書法協(xié)會

20xx年x月x日

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇十一

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)子每天都沉浸在專業(yè)學(xué)習(xí)中，為了能夠讓他們有更多空間來展示自己的才華豐富大家的課外活動,，勞逸結(jié)合，讓大家能夠更好的學(xué)習(xí),、來展示,。由信息處理與控制工程系舉辦的第一屆“書畫大賽”來進(jìn)一步展示自己的才華，發(fā)揮自己的特長

為了豐富我系同學(xué)的課余生活,，增加同學(xué)對文學(xué)的興趣,，通過書畫比賽這一有趣的活動，激發(fā)同學(xué)對書法和繪畫的熱情,，增強(qiáng)學(xué)生培養(yǎng)特長的能力,。

信息處理與控制工程系全體大一新生。

先由各班在內(nèi)部進(jìn)行篩選,，然后各班往上報,，,，最后每班十件作品,，書法作品或者繪畫作品都可以，還有自己做動手做的小飾品均可以,。

學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦,，其他各部協(xié)辦。

各個部的職責(zé)：

1,、文藝部：負(fù)責(zé)前期報名的宣傳,，統(tǒng)計報名人數(shù)，并通知報名人員參賽時間,。

2,、體育部：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場發(fā)生的突發(fā)情況和其他小組需要人員幫助時的協(xié)調(diào)。

3,、管理部：負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作,，并且把參賽選手的作品按時收上來,。

4、組織部：向全校宣傳本次活動,，并且統(tǒng)計本次活動成員的名單,。

當(dāng)干部通知參賽選手參賽時間時，須在指定地點(diǎn)指定時間準(zhǔn)時到達(dá),，然后本次活動的評委到達(dá)地點(diǎn),，比賽時，參賽選手必須拿上自己的.作品上臺對其進(jìn)行解說,，自己的作品好壞占一半,，自身對作品解說的精彩程度占一半，然后評委對其進(jìn)行打分,。預(yù)賽時只取前三十名,。決賽時只取前二十名。

1,、本次活動必須要是自己的作品,，不得用他人的作品頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，取消其比賽資格,。

2、選手不得遲到,，必須在比賽開始前十分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場,，比賽開始后未到者表示自動棄權(quán)。

3,、比賽過程中不允許大聲喧嘩走動,，交頭接耳

本次活動不僅能豐富學(xué)生們的大學(xué)生生活，提高同學(xué)們的文學(xué)水平,，而且增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,，增進(jìn)各個組織的聯(lián)系。在此同時使同學(xué)們更多地了解我們現(xiàn)在社會的行情,，得知自身特長的重要性,。更好地融入這個世界，融入蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個大家庭,。真正體驗大學(xué)生活的美好,，為未來踏入社會做好基礎(chǔ)。

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇十二

：

書法協(xié)會隸屬于東華理工大學(xué)(昌北)校團(tuán)委社團(tuán)部,，成立于20xx年10月份,，歷來服從團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，按期完成上級下達(dá)的各項指標(biāo),，大型活動經(jīng)批準(zhǔn)后在進(jìn)行!書法協(xié)會本著“傳承文化,，修生養(yǎng)性”的宗旨，“潑墨造物,，筆下生花,，心系書協(xié)，振興東華”的口號,，豐富大學(xué)生課余文化生活,，創(chuàng)造健康積極的校園文化，陶冶熱愛民族文化情操為的,。

金秋時節(jié),，丹桂飄香，為了豐富校藝術(shù)文化氛圍,，陶冶師生藝術(shù)情操,，給廣大書法愛好

者搭建一個展現(xiàn)自我藝術(shù)風(fēng)采的平臺，現(xiàn)經(jīng)校團(tuán)委決定,，面向全校舉辦東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書法比賽,。

為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校園文明建設(shè)，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行,，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做文明學(xué)子,。東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委,、學(xué)生會特舉辦以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的海報設(shè)計大賽,。

：東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))團(tuán)委

承辦單位：東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))書法協(xié)會 協(xié)辦單位：南昌校區(qū)各學(xué)院以及各協(xié)會宣傳部

：書錦繡山河 揚(yáng)東華宏偉

書法比賽活動宗旨：傳承文化 修身養(yǎng)性

書法比賽活動口號：潑墨造物 筆下生花 心系書協(xié) 振興東華

：初賽：面向全校征稿 決賽：現(xiàn)場書法比賽(另行通知)

： 東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))全體在校學(xué)生.

：

(1)第一階段：宣傳準(zhǔn)備階段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二階段：作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)(3)第三階段：現(xiàn)場比賽階段(20xx年11月 19日) (4)第四階段：作品評選階段(20xx年11月20日)

(5)第五階段：獲獎作品展覽(20xx年11月24日—11月25日) (6)第六階段：頒發(fā)獎品證書(待定)

：

1,、參展作品應(yīng)是軟筆書法及硬筆書法，主題明確,，內(nèi)容積極健康向上,，題材不限;

2、毛筆書法作品不超過4尺,、硬筆書法作品不超16開紙;

3,、請在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、年齡,、性別,、所在系別、聯(lián)系電話;

4,、所有作品一律不退,，如需退稿請?zhí)貏e說明;

5、參展作品內(nèi)容要求積極健康向上，同時也可以反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國,、與時俱進(jìn),、樸素自然、心靈手巧,、敢于創(chuàng)新,、追求藝術(shù)、陶冶情操,、熱愛生活的精神風(fēng)貌,，作品創(chuàng)作內(nèi)容要求真正體現(xiàn)出“書錦繡山河 揚(yáng)東華宏偉”活動主題。6,、征稿時間：20xx年11月1日——11月18日,。

：

1、參賽作品的紙張大小為二號紙,，手繪海報設(shè)計,，可以是素描、彩,、油畫;2,、參賽作品背面右下角注明姓名、班級,、學(xué)院或協(xié)會,、以及聯(lián)系方式;3、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性,、藝術(shù)性和觀賞性,，版面整潔;

4、各學(xué)院挑選2-3幅優(yōu)秀海報作品,、各協(xié)會挑選1-2幅優(yōu)秀海報作品參加校 級海報設(shè)計大賽,，并由各院系或協(xié)會宣傳部部長統(tǒng)一上交于活動負(fù)責(zé)人;5、征稿時間：20xx年11月1日——11月18日,。

：

(1)初賽方式：

請參賽者將作品在規(guī)定的時間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人,。

附：作品交至：楊 璇 (西區(qū)1棟 511室 );

劉天龍 (南區(qū)2棟 614室 ); 馬彥虎 (南區(qū)9棟 219室 )。

(2) 決賽方式：

參賽者聽從活動負(fù)責(zé)人的安排,，書法協(xié)會免費(fèi)提供筆墨紙硯,。

1、時間：20xx年 11月 19日

2,、地點(diǎn)：三教玻璃房(軟筆) 108(硬筆) 十一,、海報參賽方式及注意事項 (1)初賽方式：

請參賽者將作品在規(guī)定的時間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人。

附：作品交至：趙歡歡 (南區(qū)9棟 632室 );

愈勝龍 (南區(qū)2棟 614室 ),。

(2) 決賽方式：

參賽者聽從活動負(fù)責(zé)人的安排,，書法協(xié)會僅免費(fèi)提供海報紙,，畫筆以及染料自帶。

1,、時間：20xx年 11月 19日 2,、地點(diǎn)：三教玻璃房 十、作品評選： (1)評選方式：

東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))水墨書畫作品展對在校學(xué)生的參展作品進(jìn)行評獎,，由校黨委宣傳部,校團(tuán)委老師與視覺藝術(shù)中心指導(dǎo)老師以及相關(guān)專業(yè)的老師組成的評選委員會統(tǒng)一分類評選,，評選嚴(yán)格遵循“公平、公正,、公開”的原則開展,。對所有參加評審的作品，全部由評委老師題寫評審評語,，并留檔備案,，獲得一定名次將會在綜合測評中進(jìn)行加分。(附：對教職員工作品不作評獎,。)

1,、評選時間：20xx年11月20日 2、評選地點(diǎn)：三棟教學(xué)樓 108室 (2)獎項設(shè)置：

1,、軟筆組

一等獎1名,、二等獎2名、三等獎3名,、優(yōu)秀獎4名; 2,、硬筆組

一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,、優(yōu)秀獎4名.

(備注：各類作品在具體評獎時，各個獎項的最終名額可以根據(jù)參展所征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量作一個更為合理的優(yōu)化配置,，獎項最終設(shè)置權(quán)歸活動承辦單位所有。)(3)獎品形式：

1,、獲獎證書(由東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委監(jiān)制) 2,、物質(zhì)獎品(由活動主辦方或贊助商提供)

：

(1)通過海報形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎同學(xué)名單 (2)承辦單位將對展覽所有獲獎優(yōu)秀作品進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，以書畫展覽形式面向全校師生

在指定的展出地點(diǎn)展出宣傳,。

①展出時間：20xx年11月24日—25日 ②展出地點(diǎn)：三棟教學(xué)樓玻璃房

：

(1)頒獎單位：東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委

(2)頒獎形式：參賽獲獎?wù)叩街付ㄘ?fù)責(zé)人處領(lǐng)取 (3)頒獎時間：20xx年11月25日(待定)

：(詳細(xì)請見《活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》)

(1)活動承辦單位及時召開社團(tuán)內(nèi)部會議對活動舉辦全過程做出詳細(xì)討論和總結(jié)(2)整理撰寫江西農(nóng)業(yè)大學(xué)“書·畫”藝術(shù)作品展覽—紀(jì)念建校70周年,，及時制成紙質(zhì)檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團(tuán)委,、校社聯(lián)(人力資源部和網(wǎng)絡(luò)部各一份)和社團(tuán)內(nèi)部辦公室存檔備案,。

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇十三

引導(dǎo)高等學(xué)校加強(qiáng)文化傳承創(chuàng)新，發(fā)揮文化育人作用,，弘揚(yáng)書法文化,、傳承書法藝術(shù)、宣傳書法知識，使大學(xué)生領(lǐng)會和理解書法文化以及書法藝術(shù)深邃的哲思情理,鼓勵大學(xué)生開展書法研習(xí)與創(chuàng)作,，激發(fā)大學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感,。

本屆大賽以“青春風(fēng)貌、創(chuàng)意人生”為主題,，內(nèi)容健康向上,、富有新意。歡迎自作詩詞,、楹聯(lián),，但須符合格律要求。

北京地區(qū)普通高等學(xué)校在校全日制本,、?？粕蓞⒓印?/p>

大賽分軟筆專業(yè)組,、軟筆非專業(yè)組和硬筆組進(jìn)行,。軟筆專業(yè)組由中國畫與書法、美術(shù)學(xué),、繪畫(油畫除外),、雕塑、攝影,、藝術(shù)設(shè)計學(xué),、藝術(shù)設(shè)計等藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生組成，其它專業(yè)學(xué)生可參加軟筆非專業(yè)組競賽,，也可自愿參加軟筆專業(yè)組競賽,，硬筆組選手無專業(yè)要求。

(一)校內(nèi)預(yù)選賽(20xx年9月30日前)

各學(xué)校按照賽程要求自行組織預(yù)選賽,，每位參賽選手僅限從楷書,、行書、草書,、隸書,、篆書五種書體的軟、硬筆作品中選報1件參加比賽,。經(jīng)過嚴(yán)格評審,，各校選拔出不超過20件作品(其中硬筆組作品不超過5件)參加初賽，多者一律不收,。

(二)初賽(20xx年10月15日至10月30日)

初賽作品由北京市大學(xué)生書法大賽評審專家委員會負(fù)責(zé)評審,，根據(jù)初賽作品質(zhì)量評定進(jìn)入決賽的選手名單，決賽名單及相關(guān)事宜另行通知,。

(三)決賽(20xx年12月)

決賽采取現(xiàn)場命題創(chuàng)作和知識問答的方式,，由大賽評審專家委員會現(xiàn)場評審并確定具體獎項,。

五、參賽規(guī)則及要求

(一)作品使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫,，書寫內(nèi)容須為漢字,。

(二)軟筆書法作品用紙限于四尺宣紙對開以內(nèi)，硬筆書法作品統(tǒng)一為a4紙張,，所有文具均由參賽者自備,。

(三)楷書、行書,、草書,、隸書、篆書等書體自選一種,，草書,、篆書需附釋文(用鉛筆書寫于作品背面右下角)。

(四)參賽選手要保證作品的.真實(shí)性,。如有弄虛作假或冒名頂替者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格并追究相關(guān)責(zé)任,。

(五)參賽作品一律不予退還,，作者享有署名權(quán)，其它所有權(quán)利歸大賽組委會享有,。

本著“公平,、公正、公開”的原則,本屆大賽將評選出特等獎,、一等獎,、二等獎、三等獎,、優(yōu)秀獎,、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎等獎項,。

各參賽學(xué)校組織初賽選手填寫《第四屆北京市大學(xué)生書法大賽初賽作品信息卡》并牢固粘貼于作品背面右上角;同時另請在作品背面左上角寫明：院校,、姓名、年級,、學(xué)號;提交《第四屆北京市大學(xué)生書法大賽初賽作品報名表》紙質(zhì)版一式兩份;提交《第四屆北京市書法大賽初賽作品登記表》紙質(zhì)版一份并將電子版發(fā)至聯(lián)系人郵箱,。作品排序與登記順序一致,，按不同組別分別裝袋,，封面標(biāo)明學(xué)校名稱、參賽組別,、作品件數(shù)等信息,。以上所述材料以學(xué)校為單位統(tǒng)一報送至聯(lián)系人處,，逾期不報視為棄權(quán)，為避免在郵寄過程丟失或損壞,，建議派專人送達(dá),。

書法比賽策劃書作文 書法比賽策劃書word文檔篇十四

書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰,，可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度,，心靈意境，生活情趣,，審美追求,，時代氣息。這樣一種觀之激人感奮,，聊以勵精的藝術(shù),，何樂而不為呢！

隨著時代的發(fā)展,，英語在我們的生活中的地位也越來越重要,。英語的書寫也體現(xiàn)了一個現(xiàn)代知識分子的素養(yǎng)。

中華民族的書法,，西方的英語各有所長,。我們來一次“中西結(jié)合”怎么樣呢？來一份同時有飄逸書法和流暢英文的作品獻(xiàn)給礦大百年校慶,，這肯定是一份獨(dú)特別致的禮物,。

百年礦大，盛世華章,。經(jīng)歷了一個世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮,，中國礦業(yè)大學(xué)即將迎來她的百歲華誕。在這百年里,，母校多少次遷移,，而每一次遷移都不是為一次創(chuàng)意；有創(chuàng)造出多少成果,，這每一項成果也不失為一種創(chuàng)意,。創(chuàng)意引導(dǎo)發(fā)展，為此,，在這舉校歡騰的時刻,，中國礦業(yè)大學(xué)書法協(xié)會現(xiàn)策劃舉辦“最美的中英文書法對比比賽”系列活動，為校慶獻(xiàn)禮,！

活動時間： xx年4月 日

協(xié)辦方： 外文學(xué)院

豐富校慶文化,，展示礦大學(xué)子對母校的熱愛、祝福和期望,。弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),，體現(xiàn)時代鮮明特色,，展現(xiàn)大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。同時也可以更好地宣傳書法協(xié)會,，擴(kuò)大書法協(xié)會的影響力,，使大部分的同學(xué)都能在一定程度上了解書法協(xié)會.

（一）.前期準(zhǔn)備：

1. 宣傳部寫好宣傳單，組織部協(xié)助在公教區(qū),、宿舍樓等地貼好宣傳

單,，宣傳我們的活動

2．在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫通知。

3. 提前制作宣傳單與海報,。

4. 提前批好活動場地和條幅,。在活動當(dāng)天即10點(diǎn)提早兩小時布置活動現(xiàn)場，包括桌椅及音響的擺放,、條幅的懸掛等,。

5、音響器材租用

準(zhǔn)備時間：四月10日

借用物品：音響,、麥,、調(diào)音器

注意事項：（1）音響、麥,、調(diào)音器可以向校內(nèi)樂團(tuán)借,，借用是態(tài)度一定要誠懇，和對方說明用途,，討論好借用時間,，簽寫借條。

（二）.活動過程:

一． 作品征集：

本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的.作品,。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品,，右邊由鋼筆書寫英語作品（內(nèi)容要一樣），并從中對折,。

交作品時間：4月11日——4月18日

交作品地點(diǎn)：男生交到書法協(xié)會活動室桃二b209（開門時間晚上7：00-9：00）

女生交到 （聯(lián)系人： 電話： ）

二． 書畫作品展示：

在二食堂前進(jìn)行征集作品的展示,。

（三）.活動后期：

1．整理收拾現(xiàn)場，將桌椅等放回原處,。

2．宣傳部要及時上傳照片與稿件,。

3．進(jìn)行活動資料匯總，做好相應(yīng)的活動總結(jié),。

四. 注意事項：

1. 提前安排好人員的工作,，確保都能準(zhǔn)時到常

2. 活動中各項工作必須要做的迅速準(zhǔn)確。

3. 桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好,。

4. 確保人員的到位,，各司其職。