每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

勝似親人作文300四年級篇一

小紅每天放學回家，總是看到王奶奶在辛苦地勞動,。這位老人已年近九十了,，腿腳也不靈便,，卻還得自己做家務,。看著疲憊不堪的.王奶奶,，小紅決定改天一定要去幫助孤苦伶仃的王奶奶,。

一個風和日麗的星期天，小紅早早地吃過午飯,，來到了王奶奶的家,。王奶奶家的門打開著，她正在睡午覺,。門口放著一盆又臭又臟的被單,，還引來了一群蒼蠅。小紅輕輕地把那盆臟被單端到了河邊,，認真地洗了起來,。河水很冰，小紅皺了皺眉,。她想就此罷休,，可是，如果王奶奶自己洗，估計她連蹲下的力氣都沒有,，要不,，這床被單也不會放那么久都沒洗。小紅一咬牙,，忍著寒冷,，在小鳥的歌唱聲中，把被單洗得干干凈凈,。

在曬被單的時候,，王奶奶起床了。她走到小紅身邊,，放好拐杖,，把小紅摟在懷里。她把飽經風霜的臉緊緊地貼著小紅的臉,，眼里閃動著感動的淚花,，說：“謝謝你，閨女,！”

小紅的臉上洋溢著幸福的微笑：“奶奶,，這是我應該做的！”

從那以后,，這一幕就經常出現在這個美麗的村子里,。這是一幅圖，一幅不是親人卻勝似親人的美麗畫卷,！

勝似親人作文300四年級篇二

在這個村寨里,，雪兒是唯一的漢族人。雖然住在這個少數民族村寨里,，但她始終不忘“互助”這一民族美德,。

媽媽曾經告訴她：在她家的附近，有一位老奶奶,，年過七十了,，因長年沒有親人在家，非常孤獨,，媽媽就經常過去幫助老奶奶做家務,，或陪老奶奶聊天。

后來,，媽媽去世了,，雪兒好傷心。那位老奶奶也重新陷入了孤獨,。怎么辦呢?雪兒銘記著媽媽的話,，決心去陪陪那位老奶奶,。

那天，剛剛放學,，15歲的雪兒急忙跑回家,，放下書袋，帶上瓜果蔬菜,，按照媽媽指示的路線去看望那位老奶奶,，還打算給老奶奶做上一頓香噴噴的飯菜?！咧?、走著，她看見了一座破舊的老房子,，便推門走了進去,，只見一位雞皮鶴首的老奶奶坐在木椅上，木椅已經很破舊了,，顯然,，老奶奶家一點也不富裕。

“那位姑娘怎么沒來?”老奶奶問道,。

“我媽媽死了,，她讓我替她來照顧您?！毖﹥亨卣f,。

老奶奶忽然傷心起來。

雪兒二話不說,，放下菜簍子,。為了讓老奶奶感受到家庭的溫暖，雪兒準備先給老奶奶做幾道菜,，畢竟老人家也餓了,。做好了飯，雪兒一口一口地喂老人吃,。

吃完了飯，老奶奶摸著雪兒的'臉,，說：“小姑娘,，謝謝你!今天是我過得最快樂的一天了，你真比我的女兒還親啊!”“不用謝,，不用謝!這也是為了滿足我媽媽的心愿啊!”雪兒害羞地用圍裙擦了擦手……

勝似親人作文300四年級篇三

在一個小村莊里,，有一個小女孩叫小紅，已經12歲了,。她的鄰居王奶奶已年逾古稀,，手腳不靈活,，還好小紅是個熱心的女孩子，只要一放學就去老奶奶家,，看王奶奶有沒有需要幫忙的事,。

一個星期天的早晨，小紅吃完早飯后就來到王奶奶家,。她敲了敲門說："老奶奶你在家嗎,，我來看你啦!"沒人答應，小紅又喊了一遍,，還是沒人答應,，這時小紅使勁一推門，門竟然開了,，原來王奶奶沒鎖門,。小紅在屋子里轉了一圈，原來王奶奶沒在,。

她看見地上有一堆臟衣服,，小紅把臟衣服裝進竹簍里就往河邊走，到了河邊她先把衣服浸濕,，撒上洗衣粉,，然后拿著木棒拍打衣服,，再漂洗一下衣服繼續(xù)拍打，最后把衣服擰干，衣服終于洗完了。小紅擦了擦頭上的汗,，看了看自己把衣服洗的干干凈凈的心里很高興,。

小紅回到家正準備曬衣服時,，王奶奶回來了,，看見小紅在幫自己洗衣粉，心里很感動,，抱著小紅說："小紅啊!你真是個好孩子，可真是我的'親閨女呀,，我太謝謝你!"小紅害羞地說："不用謝,，這是我應該做的!"

"人間處處有真情,，真情時時暖人心"這溫暖的畫面真是"不是親人,，勝似親人"啊,。

勝似親人作文300四年級篇四

有一個村莊，里面住著苗族和漢族的人,，但苗族的人更多一點,。村莊里有一位苗族的老奶奶,，她孤身一人,，老伴兒早早的去世了,，兒女都不在身邊,，一個人過著悠閑地生活,。她的鄰居是一個名叫甜甜的小姑娘,，小姑娘的媽媽經常幫助老奶奶,，受到媽媽的影響,，甜甜也想幫助老奶奶,，可不知道該怎么幫助她,。

在一個陽光明媚的下午，甜甜很快的把作業(yè)做完后,，便來到了老奶奶家,。她看見老奶奶正在門前睡覺，就輕手輕腳的走進屋里,。她看見水桶里臟衣服橫七豎八地躺著,，就悄悄的拎起水桶來到了小河邊，認真的洗了起來。

來到河邊,，她用水桶裝滿了水,，擼起袖子,，蹲在河邊,。將浸泡的衣服拿出來，用棒槌拍打著衣服,，連水花濺在她漂亮的皮鞋上也毫無察覺,。用手使勁的搓著衣服，臟東西都被搓了出來,。搓完感覺仍然不夠,，于是拿起刷子“唰—唰—”，摩擦的聲音也不覺得刺耳,，反而感覺很歡樂,。眼看著水桶里的水漸漸變得渾濁，衣服卻變得更光亮,，甜甜露出了滿足的微笑,。

傍晚，紅彤彤的.晚霞出來了,，甜甜哼著曲兒拎著衣服往老奶奶家走,。回到院子便靜靜的將衣服晾了起來,。

這個時候,，老奶奶醒了，她看見甜甜在認真的曬衣服,，先是親切的叫喊了甜甜一聲,，便激動的把甜甜抱入懷中：“你和你媽媽都是善良又熱心的孩子。你們幫我這么多忙,，奶奶真是太感動了,！”甜甜躺在奶奶懷里說：“奶奶，你不用感謝我們,，我們是一家人,。”

這可真是“不是親人勝似親人”,！

勝似親人作文300四年級篇五

小林住在一個村莊里,，村莊里只有她們一家是漢族人，其他的都是苗族人,。

在小林一兩歲的時候,，她的媽媽在外地工作，因為工作繁忙，就在村里請了一位苗族阿姨做保姆,。那位苗族阿姨非常關心小林,，她人長得不高，皮膚黝黑,，一雙有神的眼睛折射著慈祥的目光,。雖然她是一個農村人，但還是盡她的所能,，教小林唱歌,、識字、背兒歌,、背唐詩,，還天天帶小林出去玩，她無私的.關愛小林,、照顧小林,。

慢慢地，小林長大了,。那位苗族阿姨也上了年紀,，腿腳不靈便了，只好辭去保姆的工作,，回家休息了,。

雖然苗族阿姨已經辭退了工作。但是,，小林還是很想念她,，一有時間就去她家?guī)退苫睢?/p>

有一天，小林吃過午飯,，做完功課,，想起了阿姨家還有一堆衣服沒洗。就跑到阿姨家,，看見阿姨正在睡覺,，就沒有叫醒阿姨，而是悄悄地拿起水盆,，背起竹簍,，到河邊把衣服洗干凈。又悄悄地回到院里,，開始晾衣服,，沒想到，苗族阿姨被聲音驚醒了,?？吹叫×衷诹酪路吲d地從屋里走了出來，用雙手無摸著小林的頭,，用熱乎乎的臉緊貼小林的臉,，笑瞇瞇地說：“你可真是一個好孩子!”

聽了苗族阿姨的話，小林實在不好意思,，忙說：“您以前盡興盡責地照看了我好幾年,，我回報您是應該的。我們苗族漢族是一家,，應該互相幫助,。”

是呀,，打開記憶的閘門，你會發(fā)現很多人關愛過你,，我們也應該回報他們,，關心他們。我們的社會應該是有愛心的社會,，人與人之間應該互相幫助,。

勝似親人作文300四年級篇六

在苗族的村子里有一位老奶奶，她已經快80多歲了,，她腿腳不好,，所以行動不方便。她不但行動不方便,，而且還是一位孤寡老人,。

在同一個村子里，有一位既勤勞又善良的小姑娘,，她叫小葉子,。小葉子十分熱心，她知道老奶奶孤身一人,，所以她每天等學校放了學,，寫完作業(yè)后，就悄悄地來到了老奶奶家,。甚至有時候她還會一天都待在老奶奶家里,。因為小葉子手巧，能干活,，所以她悄悄地拿起了圍裙,、搓衣板和肥皂，來到了河邊開始為老奶奶洗衣服,。因為現在是冬天,，河水十分涼，把小葉子的手都凍紅了。雖然她的手被凍紅了,，可是她那顆樂于助人的心卻永遠是溫暖的,。

小葉子把老奶奶的衣服洗得干干凈凈的。而且她還把這些衣服曬干,，疊得整整齊齊,，讓老奶奶穿上十分精神。

不知什么時候,，老奶奶從睡夢中醒來了,，來到了小葉子的'身邊?？吹剿傻脻M頭大汗,，說：“小葉子，你太勤勞了,，竟然還想著我,，真是個善良有心的孩子?！?/p>

“老奶奶,，不用客氣，因為咱們都是一個村的嗎,！您畢竟是孤身一人,，需要我們的幫助?！毙∪~子微笑著對老奶奶說,。

小葉子說得這番話，讓老奶奶感動了,，并把她摟在了懷里,。老奶奶嘴里還一直在說：“好孩子、懂事的孩子,，就算我有女兒,，我也會覺得，你比我的女兒還要親,?！?/p>

所以，只要樂于助人,，自己也會受益,，雖然不是親人但是勝似親人。

這就是“贈人玫瑰,，手有余香,?！边@句話。

勝似親人作文300四年級篇七

一個茂盛的叢林里,，有一個小村莊,，那里春天鮮花怒放，炎天綠樹成陰,，秋天新鮮的水果飄香,，冬季白雪一片。

這個村莊里大多數是少數國內行政事務的一部之一人,，只有一個漢族家庭,。

在這個村莊里，這搭住著一位慈祥的老祖母已70多歲了,，她的夫婿在很早之前就離她而去了,，家中大巨藐小的事都落在她身上，以是這位老祖母生活的很艱苦,。

她的鄰人就是那個漢族家庭,，這個家庭中有一位小密斯和她的怙恃，小密斯的名字叫小花,，他長著一張瓜子臉，眉毛彎彎的',，一雙烏黑又黑又亮的大眼睛晶瑩透澈,，神態(tài)里帶著一種鄉(xiāng)里密斯的淳樸。小花的母親經常教育小花："你已經是一位少先隊員了,，應該去幫老祖母干一些力挽狂瀾的事,。"

一個風和日麗的禮拜日，小花跑到老祖母家,，發(fā)明老祖母正在洗服裝說："我來洗吧,！"說完就挽起袖子開始洗，先把服裝泡濕,，再打上肥皂,，再使勁搓幾下再用凈水一沖就完成為了。

正當小花準備把服裝曬在衣架上的時候,，老祖母走來了,，用那粗拙的手撫摸著小花紅潤的臉，說："辛苦了,。"小花說："不消,，由于這是我們小學生應該做的，我只是在尊老愛幼呢"