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小學生周記200字 小學生周記六年級(四篇)

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小學生周記200字 小學生周記六年級(四篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

小學生周記200字 小學生周記六年級篇一

可是,,從教室門口走進來的不是活動課的老師,而是陳老師,。難道,,這節(jié)課要上數學課嗎?

“今天,我們要把升旗的隊伍排一排,,這樣,,周一就不會不知道怎么排隊伍了!體育活動課呢,等排完了再上,?!标惱蠋熡煤榱恋穆曇粽f。

老師話音剛落,,大家都有一點失望和沮喪,。不過命令就是命令,怎么能不照做呢?

我們在狹窄的走廊排好了隊伍,,慢慢地一個一個地往下走,。

這時候,,我前面的劉心宇不小心在樓梯口摔了一跤,把剩下的.臺階,,連滾帶爬地滾了下來,。我們忍不住哈哈大笑。

項哲好心地說:“劉心宇,,你的肉太多了,,應該減肥了,要不然會再摔一次的!”

劉心宇很不服氣地說:“你的鞋子壞掉了,,等一下,,應該是你摔倒,而不是我!”

接下來,,劉心宇就像預言家一樣,,項哲真的在一樓的樓梯口,摔了一跤,。

“哈哈哈!劉心宇你以后可以去當預言家了!哈哈哈哈!!”潘以恒簡直笑瘋了!不過,,我不怎么認為。因為,,每個人的鞋子隨時都有可能壞掉,。

到了操場,我們排好隊,,以為可以上活動課了,。可是,,陳老師卻說我們講話聲音太大了,,吵到其他班了。需要再走一遍,。

唉!我的活動課泡湯了!嗚嗚嗚嗚!嗚嗚嗚嗚!

但是,,第二遍,我們大家都很安靜,??墒牵瑓s因為林簪宇他們站錯了位置,,害得我們大家要重新再來一遍,。唉!

到了最后一遍,我們大家都認認真真地排,,陳老師才同意我們上活動課,。

“軍訓” 般的排隊真可怕!

小學生周記200字 小學生周記六年級篇二

每次開學時,同學們都會說:“暑假你都干了些什么,?”同學們都會回答:去旅游啦,,宅在家啦。,。,。而我是去旅游。

在放暑假的第二天,,太陽射進我的房間,,“大懶蟲!大懶蟲,!起床了,!我們去北海咯,!”妹妹揪著我的耳朵說,,“哎呀!急什么十點半才上車呢,!”我懶懶的說”哪,,現在十點了咯!”“?。,。?!”我飛速的.沖進衛(wèi)生間,,快速的洗漱,又跑進房間,,飛速的穿衣服,。而在一旁收拾衣服的媽媽看見了哈哈大小說:“不急還沒到點呢!”“??!哦,那我也要起床??!”我說“那你起床了,就幫我收拾衣服,?!薄芭丁,!蔽?guī)蛬寢屖帐昂靡路?,已經十點二十五了,那時我們也到車站了,。我上了車,,找好位置坐了下來,,媽媽和妹妹坐在我旁邊?!鞍取贝蟀蛙囬_動了,。。,。,。。

過了三小時候,,我們順利的抵達了北海,,是誰來接我們呢?我想著,,而下車后,,我遠遠地望見大舅在向我們招手,還開著一輛大三馬車,,因為大舅是殘疾人,,還帶著假腿,下車不方便,。我們走過去,,坐上車,幾分鐘后,,我們到了大舅家,。我們覺定去銀灘玩,于是大舅又搭著我們幾個去了,。

到了銀灘,,我們先去附件的幾家店更衣,就下去了,,我沖過去,,腳踢著海水我突然磕到了一塊硬邦邦的東西,我挖出來看,,是一個手掌大的貝殼,,我利用我的指甲把他翹開,在嫩嫩的貝殼肉了被我發(fā)現了一顆小珍珠,,但是我把貝殼翹開后,,貝已經死了,我把它埋了,,我把珍珠珍藏起來,,接著我又去玩了。,。,。,。。

你去過哪里旅游呢,?旅游對于你來說重不重要,?旅游好玩嗎?

小學生周記200字 小學生周記六年級篇三

我們的校園既美麗可愛,,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色,。

春天來了,,校園處處鳥語花香。百靈鳥在枝頭上愉快地唱著動聽的歌兒,。高大粗壯的梧桐樹舒展著強壯的.筋骨,,枝頭上的一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來,。各種各樣的鮮花在春風的吹拂下競相開放,。

夏天來了,它是蟬兒活躍的季節(jié),。夏天,,好熱啊,!

秋天來了,,大雁南飛,地上卻是昆蟲的天堂,。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優(yōu)美的樂曲,。音樂家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的舞蹈。

冬天來了,,校園變成了白色的世界,,一陣寒風吹過,枝頭上的雪花紛紛揚揚,,就像天女散花一樣,。

我們的校園是一幅美麗的圖畫,我愛我的校園,!

小學生周記200字 小學生周記六年級篇四

在我的人生的道路上,,穿插著一條曲曲折折的小路——繪畫之路。

我一直在這條路上走著,我的起點是從2,、3歲開始的,。

在我2、3歲時,,我就與繪畫結下了不解之緣,。當時我什么也不懂,,只知道畫畫能給我?guī)砗芏鄻啡ぃ敃r我也不懂怎么畫,,只是在紙上亂涂一通就沒了,,偶爾還能畫出點樣子。而我每次畫畫,,都會把白白的紙涂得一點兒空隙都沒有,,所以這兩年我用筆用的非常快,。

在我4-6歲時,,已經上幼兒園了,繪畫的紙已經滿足不了我對畫畫的需求,。所以我畫畫的“基地”從臥室轉到了客廳,,畫畫的用具從白紙轉到了墻壁。漸漸地,,墻壁的下半部分,,也被我畫的滿滿的了。那怎么辦呢,?我不知道從哪兒冒出來一個金點子“用梯子”于是我就從外公房間里搬出梯子來畫,。外婆看著我冷汗都出來了。

7-10歲時,,爸爸媽媽為了讓我的繪畫水平更上一層樓,。決定帶我到少年宮去學兒美。通過兒美我領略到了各種藝術的獨特,,各種畫的美,。在兒美里,我學到了油棒畫,、水粉畫,、板畫、烙鐵畫,、國畫,、油畫、速寫,、點彩畫等,。

從10歲開始,我正式開始學素描,,自己也自學了漫畫,。在畫素描和動漫的途中,我遇到過不少挫折。從削鉛筆到畫畫,,我都遇到過很多困難,。比如:削鉛筆的時候總會割到自己的手,或把自己的`手弄得生疼,,在畫畫時,,我總是把線條畫的又濃又粗,或者把畫好的線條抹的很糊,。在畫動漫時,,我動漫人物的手和鞋子總是畫不好。要么手畫得跟個爪子一樣,,要么鞋子畫的太小,,或太大。但是這些困難我總會克服的,。

現在我已經走到了繪畫之路的中間,我不知道接下來的路會怎么樣,,可能曲折,,可能平坦,但我相信,,我一定會堅持走過去的,。

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