當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學(xué)校政教處主任工作總結(jié) 政教處主任工作個人總結(jié)篇一
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作,?;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,,繁雜卻充實,,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,,頭緒較多,,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,,各項工作得以順利的進行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師匯報,,恭請指正。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,,只有加強學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo),、解決在日常工作中碰到的各種問題,,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平,。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,,管理水平得以有效的提升。
從任職起,,就不斷鞭策自己,,各項工作都要以身作則。因此,,在工作中總是踏踏實實,,勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù),。經(jīng)常早出晚歸,,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校,、教師,、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,,當(dāng)好校長的幫手,,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展,。
我把寬以待人,,嚴于律已,遵紀守法,,廉潔自律作為自己的工作準則,,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,,對上為學(xué)校為校長負責(zé),,對下為老師、學(xué)生負責(zé),。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提,。因此,我始終明確自己的職責(zé),,擺正自己的位置,,堅持從教師中來,到教師中去,,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,,是我工作與做人的根本。一年來,,我始終抱著“學(xué)無先后,,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),,尊重老師,,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作,。重大活動能及時征求校長,、老師們的意見,形成共識,,使各項工作更有條理,,更為落實,更有效果,。
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,,加強教育,,群防群治的原則,強化管理,,健全制度,,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,,簽訂安全協(xié)議書,,實行“一崗雙責(zé)”,進一步夯實安全責(zé)任,,過去的一年,,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,,利用班會,、廣播、升旗儀式等時間,,開展安全預(yù)防教育,,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識,、防范能力和自我保護能力,。
從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,對教學(xué)過程中的備,、教、輔,、改,、批、考,、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),,狠抓落實,實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性,、科學(xué)性和創(chuàng)新性,。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,,做到檢查到位,反饋及時,,整改有效,。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤,。
課堂是教學(xué)工作的`主陣地,。只有切實提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,,因此,,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主,、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,,實事求是地分析,,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學(xué)習(xí),,在反思中成長,。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定人員,,開展集體備課,,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度,教學(xué)重點難點,、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法,。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,,實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。
制定了獎勵方案,,召開了畢業(yè)班教師動員會,加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,,使整個畢業(yè)班一盤棋,,工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度,,注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),,重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,,習(xí)題的檢查力度,,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,,學(xué)一法,,通一片,以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,,展示示范課,,激發(fā)教師的潛力,從而增進整體的戰(zhàn)斗力,,促進學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展,。
1、工作的主動性還不夠,,在思想上存在一定的包袱和顧慮,,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,,關(guān)心不夠,。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,,推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,,進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2,、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,,強化品牌意識,,提高辦學(xué)質(zhì)量。
3,、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,使今后的工作更得心應(yīng)手,。
回顧一年工作,,問心無愧,但也有不足感慨,,有得也有失,。我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,,使自己把工作做得更好。
這幾年的辦公室工作讓我深深體會到,,辦公室的基本職責(zé)就是搞好服務(wù),。在校長和書記的具體指導(dǎo)以及同事們的幫助下,我深深體會到,,作為辦公室主任,,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,,要甘心吃苦,有功不居,,努力做好參謀,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作,。同時,,我也體會到辦公室的工作相當(dāng)繁雜,而且看不出明顯的政績,。正因為辦公室是綜合協(xié)調(diào)科室,,說沒事可以啥也不做,,說有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個學(xué)期里,,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,,圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助,,努力做好應(yīng)該做的每一件事情,,力求當(dāng)好助手。
下面我就匯報一下本學(xué)期我是怎樣完成基本任務(wù),,履行基本職責(zé)的:
每天及時查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng),、教師進修學(xué)校通知,并做好上傳下達工作,,認真填寫安全月報表,,盡自己最大能力完成上級部門布置的相關(guān)工作。學(xué)校年長的老師比較多,,對電腦的操作有的不是很熟悉,,盡管自己也是一知半解,,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,,手有余香,。
這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象,。為此,,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,,兄弟學(xué)校的老師也好,,或者是家長,我都盡力做到誠懇,、熱情,、細致、周到,,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象,。
認真細致地做好相關(guān)記錄,會后及時清理會場,,督促落實會議精神,。
根據(jù)教育督導(dǎo)室的要求,按時完成了合格學(xué)校建設(shè)的檔案材料收集,、整理和立卷工作,,為學(xué)校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學(xué)期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評價工作,以及小學(xué)畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入,。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯,,經(jīng)常加班加點。
作為辦公室主任,,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)宣傳報道的主力軍,。上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我校發(fā)展親臨指導(dǎo)工作,校本培訓(xùn)如火如荼地進行,,支部組織開展的政治學(xué)習(xí),,教導(dǎo)處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等,,都成為了我宣傳報道的內(nèi)容,。由于自己還擔(dān)任了語文教學(xué)兼班主任工作,本學(xué)期的宣傳報道比較少,,今后應(yīng)再接再厲,。
能認真履行值日的職責(zé),做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,,及時上交值日記錄。
隨著社會對教師的要求越來越高,,學(xué)校也面臨著新的形勢、新的任務(wù),,對我們辦公室工作也提出了新的,、更高的要求。所以,,總結(jié)自己的工作,,我認為作為學(xué)校辦公室主任,也必須適應(yīng)新的情況,,進一步增強責(zé)任意識,、服務(wù)意識、效率意識,、創(chuàng)新意識,,努力做好辦公室工作:
一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí),解決問題完全憑熱情,、憑經(jīng)驗,、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題,。
二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,,工作中要多一份耐心、細心,,盡量避免出差錯,。
三是要進一步加強自身的學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,,有力推進校本教研工作的開展,并做到及時反思,,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有的貢獻,。
生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟,。擔(dān)任辦公室主任一職,,讓我感受頗多,受益匪淺,。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,,不斷進步,。
學(xué)校政教處主任工作總結(jié) 政教處主任工作個人總結(jié)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo):
我擔(dān)任政教副主任這個職務(wù),已近一年,。在這一年里,,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝,!這一年的工作,,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用,。在工作中不斷反省、不斷總結(jié),,是非常有意義的,,也是非常必要的。只有這樣,,才能讓我全身心地投入教育工作中,,才能日進日長,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ),。 今天,,我把一年來的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,在曹校的耐心指導(dǎo)下,,配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項活動;主要有迎檢材料整理,;新生軍訓(xùn),;運動會的籌備;俱樂部工作的開展和章程制定,;班級建設(shè),、兩操;學(xué)生的安全教育,;學(xué)生的紀律,;主題班會的主題制定和布置;衛(wèi)生大掃除的安排,。其中,,學(xué)生安全和紀律工作,是政教處工作中任務(wù)比較重,、責(zé)任比較大的工作之一,,所以要求自己對工作必須認真負責(zé),、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心,。我擔(dān)任這個工作以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下,做了大量的工作,。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤,。公平,公正,,公開是我的工作準則,。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。 此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件,。平時我注意觀查了解,,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài),。擺事實講道理,,
通過各種方式進行溝通?;饬艘恍┟?,維護了教師威信。維護了學(xué)校的名譽,。這一年來我深深體會到政教處的'工作無大小,,處理不當(dāng)小事就會變成大事,尤其涉及到學(xué)生打架,、逃學(xué)等一些社會問題,,均要謹慎細致,盡最大努力做好工作,。通過調(diào)動班主任的工作積極性,,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,,使工作更上臺階,。
回顧自己的工作,存在諸多不足之處:
1,、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,,在工作作風(fēng)上有時松懈。
2,、在工作過程中,,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,,導(dǎo)致不分輕重、主次,,眉毛胡子一把抓,,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想,。
針對以上不足之處,,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,,努力學(xué)習(xí),,提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見,。另外還需加強德育工作方面的學(xué)習(xí),。要提高服務(wù)意識,身在其位,,謀好其職,。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
學(xué)校政教處主任工作總結(jié) 政教處主任工作個人總結(jié)篇三
本學(xué)期,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我結(jié)合學(xué)校具體實際情況,以十八大精神為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的教育思想,,在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們在德育工作方面進行了認真的分析與研究,,并進行了改革和開拓創(chuàng)新,。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以主題教育活動為主線,,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),,以精細管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標,,以自主管理,、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,,加強了我校的德育教育工作的力度,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康,、文明,、和諧的育人環(huán)境。
我們堅持德育為首的工作思路,,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對新時期德育新問題,,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率,。
1、完善教師全員育人管理制度,。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實際要求,,廣泛征求意見,修訂并完善了《教師全員育人管理制度》,。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中,。班級管理不僅僅是班主任的事,,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻。
2,、加強班主任隊伍建設(shè),。班主任是班級工作的組織者和實施者,德育更離不開班主任,,為此,為提高班主任管理水平,,政教處堅持每月召開一次班主任例會,,加強班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機制,。為增強班主任的責(zé)任意識,、創(chuàng)新意識,我們抓好班主任的過程管理,,政教處每月對班主任的班級管理工作進行了小結(jié),,通過檢查《班主任工作手冊》、《學(xué)生管理量化手冊》等形式了解班主任的班級管理工作情況,,并在學(xué)校德育工作會議上,,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,,提出改進要求和措施,,加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。
3,、加強檢查,,及時反饋。抓好值日檢查隊伍的建設(shè),。我們在建立,、健全規(guī)章制度的同時,,狠抓制度的落實與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣,。在全員育人理念的指導(dǎo)下,,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點,我校成立了值日小組,,值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師、學(xué)生會干部每天對學(xué)生的出勤,、課堂紀律,、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進行全面的檢查評比,從細微之處入手,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,,取得了比較好的效果,校園基本杜絕了不文明行為,。勤反饋,,督促整改,強化學(xué)生管理,,做到每天檢查小結(jié)公布,,每月匯總,并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評,,收到了較好的效果,。本學(xué)期,“雙優(yōu)班”率為90%,。
我們以德育實踐為載體,,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟,,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng),。
1、創(chuàng)新每周一次升旗儀式,,結(jié)合學(xué)校具體情況開展國旗下的講話,。注重結(jié)合國內(nèi)、外形勢,、重要節(jié)日和學(xué)校生活實際開展這一活動,,對學(xué)生進行思想、道德,、理想,、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
2,、規(guī)范班級教室布置,。班級文化建設(shè)對形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用,。本學(xué)期初,,各班精心制作了“班級名片”,彰顯班級文化精髓,。教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》、名人語錄,、班務(wù)公開欄等規(guī)章制度,;每個教室里都設(shè)立了圖書角,各班充實班級書柜,,學(xué)生閱讀成風(fēng),,班級飄滿書香;每個月,,各班精心布置黑板報,、榮譽欄、學(xué)習(xí)園地等,,通過豐富的課外知識拓展了學(xué)生的視野,。
3、持續(xù)扎實開展學(xué)雷鋒活動,。為了進一步弘揚雷鋒精神,,美化、凈化學(xué)生的心靈,,凝聚學(xué)生團結(jié)互助、奉獻愛心的思想品質(zhì),,提升學(xué)生的道德情操,。政教處以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體,,深入開展學(xué)雷鋒活動,,推動學(xué)雷鋒活動在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進一步提升,,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號,。
為了讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范能力,,政教處通過各種形式對學(xué)生進行交通,、食品、防溺水等系列安全主題教育活動,,完善各項內(nèi)部安全防范制度,,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生,。
1、加強管理,,狠抓制度措施的落實,。學(xué)校制定了《雙鋪二中安全管理制度》,從班級到科組到學(xué)校層層負責(zé),,級級簽定安全工作責(zé)任書,,做到管理到位,制度落實,,人員保證,。學(xué)期初,校長與教職員工簽訂了《校園安全責(zé)任書》,,班主任與家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》,,宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責(zé)任書》。
2,、開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí),、宣傳教育活動。政教處堅持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課,;每季度出一期安全教育墻報,,發(fā)放安全知識資料到各班級進行學(xué)習(xí);重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中,,把宣傳教育活動深入到每位學(xué)生和每家每戶,;各班級每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會。
3,、加強保安值班制度,。嚴格執(zhí)行來訪登記制度,保證及時發(fā)現(xiàn)校園的`安全問題,,并及時解決發(fā)現(xiàn)問題,。特別是在夜間巡查值班制度,保證了校園,、學(xué)生的安全,。在放學(xué)時間,值日領(lǐng)導(dǎo),、教師到門口站崗,,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。 多年來,,由于我校重視安全教育工作,,防患于未然,為此,學(xué)生的安全意識大大增強,,沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故,。
為進一步提高學(xué)生的法律意識,政教處結(jié)合學(xué)校實際,,堅持以教育為本,,以預(yù)防為主的工作理念,從嚴從細從實地把學(xué)校的法制教育落到實處,,通過升旗儀式國旗下講話,、專題講座、“法律與我們同行,踏好青春每一步”主題班會,、黑板報,、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時的對學(xué)生進行法制宣傳教育活動,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),,提高學(xué)生的法律意識,,學(xué)生違紀現(xiàn)象日益減少。近幾年來,,學(xué)生違法犯罪率為零,。
1、各班級把環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,,堅持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合,,寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中,于各學(xué)科教學(xué)之中,。進一步發(fā)揮學(xué)科教育的主渠道作用,,努力使每一門學(xué)科在教學(xué)中適時地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容及相關(guān)的科學(xué)知識。
2,、通過學(xué)校櫥窗進行衛(wèi)生知識宣傳,,加強對學(xué)生進行預(yù)防春季各類傳染病的教育
3、結(jié)合世界無煙日,,開展禁煙教育系列活動,,教育學(xué)生“遠離煙草,珍愛青春”,。
4、結(jié)合第43個世界環(huán)境日,,開展一系列的環(huán)保宣傳活動,。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費和環(huán)保生活,,提高本校師生的環(huán)境意識,,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境,。
多項措施扎實做好關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作,,促進班風(fēng),、校風(fēng)轉(zhuǎn)變 我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點,著力于對家庭貧困學(xué)生,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生,、單親及孤兒學(xué)生、外來務(wù)工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶,、教育和管理,,扎實做好特殊學(xué)生群體工作,促進每一名學(xué)生健康快樂發(fā)展,。
1,、摸清底細,了解情況,,建立完善需特別關(guān)愛學(xué)生群體檔案,。每個學(xué)期開學(xué),政教處就要求班主任摸清班級特殊群體學(xué)生的人數(shù),、生活方式,、學(xué)習(xí)和教育情況。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有136人,,其中特困生15人,、學(xué)困生92人、單親及孤兒學(xué)生36人,。通過師生談話形式,,了解孩子在家在校的表現(xiàn),分析了存在的問題,,建立了特別關(guān)愛學(xué)生成長檔案,。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略,、選擇方法,提高工作的針對性和有效性,。學(xué)校要求班主任努力做到:特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習(xí)不掉隊,、在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象,。
2、實施教師結(jié)對幫扶特殊群體學(xué)生制度,。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,,我校遵循以人為本,不放棄一個學(xué)生的原則,。進行全方位的個性化輔導(dǎo),。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計劃,確定一對一幫教形式進行教育,幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案,,制定具有針對性的培養(yǎng)計劃和幫扶措施,,及時總結(jié)方法。
3,、開展貧困學(xué)生救助活動,,幫助學(xué)生快樂成長。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我校德育工作雖然取得了一定的成績,,但學(xué)校的德育工作任重而又道遠,少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng),、行為習(xí)慣,、安全法紀等方面仍然存在較大的差距,德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足,,班主任理論知識的培訓(xùn)還不夠,,在今后的工作中,還要不斷完善,,發(fā)揮優(yōu)勢,,克服不足,爭取讓我校的德育工作能上一個新的臺階,。
學(xué)校政教處主任工作總結(jié) 政教處主任工作個人總結(jié)篇四
本學(xué)期來,,政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù),,以十八大精神為指導(dǎo),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組,、班主任的積極配合下,,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,,開展了一系列活動,,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),,發(fā)揮了學(xué)生的特長,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀,、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,,留守學(xué)生多,,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,,組織紀律性不強,,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出,。為此,,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校制定了《寧縣五中關(guān)于開展教育教學(xué)管理專項整治活動安排意見》進一步加強教育教學(xué)管理,,強化師德師風(fēng),。團委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明,、樹新風(fēng)”活動倡議》和《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,,通過年級組晨會、班會,、校園櫥窗,、學(xué)生干部會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《寧縣五中學(xué)生一日常規(guī)》,、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣,。
(一)以活動為載體,,全面貫徹德育教育;
1,、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會,、第五屆校園藝術(shù)周系列活動、我的“中國夢”征文等大型活動,,學(xué)生普遍參與熱情高,,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,,認真組織,,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。
2、每周星期一的升旗儀式,,政教處統(tǒng)一組織,,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,,演講內(nèi)容緊跟時令,,對學(xué)生進行愛國主義教育,理想前途教育,。
3,、團委主辦的校報,校園廣播,,充分反映學(xué)生的文化生活,,提升學(xué)生素質(zhì)。
4,、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),,幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點,。
(二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力,;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,,班主任外出培訓(xùn)6人次,,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
(三)表彰各種先進,樹立學(xué)習(xí)榜樣,。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),,考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,,發(fā)給流動紅旗,。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,,并在校園內(nèi)張榜公示,,充
分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè),。
各班通過學(xué)生自主化管理,,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),,校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,,從而促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
(一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),,落實學(xué)生自主化管理,;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初政教處通過個人申請,、班級推薦,、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,,管理井然有條,,做到了管理有記載,有通報,,補充了政教處管理的死角,,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
(二)強化入學(xué)教育,,深化養(yǎng)成教育,;開學(xué)初,政教處詳細安排了入學(xué)教育工作,,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣,。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,,一月一個工作主題,從到校到晚休,,延伸管理觸角,,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角,。每天三餐期間各樓層安排教師對學(xué)生進行管護,,每晚校內(nèi)住宿生班主任、值周組,、政教處組織查宿,,校外住宿生體育教師放學(xué)組織護送,,督促及時返店,本期初中部全體班主任校外查宿10次,。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀,、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食,、“三無”垃圾食品,、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議,、監(jiān)督,、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康,。
(三)抓好衛(wèi)生工作,,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象,。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,,自覺抵制不良行為,,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,,要求每位學(xué)生要愛清潔,、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑,、果皮,;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑,;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,,確保校園的.整潔、舒適,。
1,、學(xué)校始終從嚴、緊,、實上下功夫,,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微,、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園,、閑雜人員進入教學(xué)樓,,防止了車輛,、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2,、嚴格學(xué)校的內(nèi)部管理工作,。保證學(xué)生按時到校,防止喝酒,、打架,、盜竊等事件的發(fā)生。
3,、加強防火,、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,,收到了顯著效果。
安全是學(xué)校工作的頭等大事,,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點,,校長直接抓,分管主任具體抓,,政教處具體分工負責(zé)組織實施,。本期開學(xué)初學(xué)校與各科室負責(zé)人、年級組,、班主任層層簽訂安全責(zé)任書,,強化了各自職責(zé),靠實安全責(zé)任,。制定了《寧縣五中“開學(xué)第一課”交通安全宣傳教育活動實施方案》,、召開安全主題班會5節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,,下發(fā)各類安全教育材料8篇,,每周各班主任利用班會時間對學(xué)生違禁物品進行檢查,確保學(xué)生人身安全,。利用校園廣播,、舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動,。通過一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高,。
開學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案,本期學(xué)生各類資助政教處嚴格以《寧縣五中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),,堅持公正,、公平,、公開的原則,經(jīng)個人申請,、班級推薦,、政教處審查、校園公示一系列程序,,確保資助對象的準確性,,資金實行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學(xué)生個人賬戶,,確保資金發(fā)放到位,。
存在的問題:
1、班主任隊伍管理層次低,,對學(xué)生管理積極性不高,,工作缺乏創(chuàng)新,對學(xué)校安排的工作只是點卯應(yīng)卯者具多,,工作缺乏實效,;
2、科任教師只教書,,不管理,,忽視了對學(xué)生心理的研究,對部分違紀學(xué)生聽之忍之,,導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到鞏固,;
3、班會缺乏實效,,缺乏創(chuàng)新