時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

春季小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇一

以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)福州市教育局工作會(huì)議精神,，圍繞幼教中心工作總體思路,，以發(fā)展幼兒為主線，以規(guī)范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,，辦好人民滿意的學(xué)前教育,。

1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。

(1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,，做好老生的期初身高、體重的測(cè)量,，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒,、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案,。

(2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān),，做到“一摸二看三問(wèn)四查”，摸摸有無(wú)發(fā)燒,，看看精神狀態(tài),，面色、皮膚有無(wú)皮疹,，可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食,、睡眠、大小便情況,，檢查有無(wú)攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

(3)根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,，添置外用,、內(nèi)服幼兒常用保健用品，藥品,，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡,。

(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請(qǐng)教,，積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),，不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。

(5)成立膳食委員會(huì),，廣泛聽取教師,、幼兒和家長(zhǎng)的意見科學(xué)合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣,，并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡,，做到粗細(xì)、甜咸,、干稀搭配合理,。

(6)豐富家園交流手段，定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗，及時(shí)根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的'內(nèi)容,，向家長(zhǎng)介紹一些育兒小知識(shí),。

2.落實(shí)各項(xiàng)安全防護(hù)措施。

(1)嚴(yán)格安全檢查制度,，每月不定期的對(duì)院內(nèi)的水,、電、大型玩具,、活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，確保幼兒在園安全,。

(2)努力做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要詳細(xì)詢問(wèn)并登記,，防止意外事故的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)幼兒的安全教育,，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，制定規(guī)則，使用好市教育局下發(fā)的安全教育用書《安全伴我行》,，針對(duì)一些常見問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,，提高幼兒自我保護(hù)能力。 杜絕縫針,、骨折,、燙傷、走失等事故的發(fā)生,，確保幼兒的身體健康和生命安全,，每天如實(shí)填寫安全教育內(nèi)容。

(4)園長(zhǎng),、保健人員不定期的檢查各班的午餐,、午睡，督促各班老師加強(qiáng)幼兒的管理,。

春季小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇二

現(xiàn)在幼兒園的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,所以父母對(duì)孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的習(xí)慣,。

那么，對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),，必須養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣,，懂得自己的事情自己做，還要加強(qiáng)自我保健的能力,，提高身心健康水平,。

幼兒園本著"預(yù)防為主"的方針，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識(shí)，做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作

不斷健全幼兒園保教質(zhì)量,，根據(jù)本學(xué)期園計(jì)劃目標(biāo)和幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),，特?cái)M定以下學(xué)期保健計(jì)劃：

，晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,，檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,，做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療,。

1,、做好五官的檢查（包括皮膚、眼神）,。

2,、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠,、大小便有無(wú)異常,。

3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園,。

4,、做好藥物登記。

1,、家園配合,，制定合理的進(jìn)餐時(shí)間和次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,，各餐合理熱能,，供給分配，以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要,。

2,、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì)，水溫符合要求,。

3,、日托幼兒遵守開飯時(shí)間，不宜提早或推遲,，做好餐前準(zhǔn)備,，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手,，分發(fā)干菜,、干點(diǎn)不直接用手接觸。

1,、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備,，進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。

特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、堅(jiān)持“一人一巾一杯”制度,，毛巾、水杯擺放在固定的地方,，方便幼兒取用,，并及時(shí)做好消毒工作。

3,、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作,，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),，教育幼兒不能挑食,，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收,。

1,、實(shí)行一人一杯一巾專用制度，各班做好標(biāo)記,。

2,、做到專人負(fù)責(zé)，定期消毒及時(shí)記錄,。

3,、定期利用空氣和日光中的`紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書,、被褥等,。

4、加強(qiáng)晨檢力度,，做到摸,、看、查,、問(wèn),，對(duì)有病患的幼兒全面細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間處理上報(bào)并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

5,、做好秋季流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,，防止水痘,、流感等流行病的蔓延,，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒,、暴曬,。

，通過(guò)創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級(jí)氛圍,，開設(shè)各種游戲區(qū)域活動(dòng)培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格

增強(qiáng)了自信心,，讓小朋友的交往能力得到發(fā)展，使他們逐步形成良好的個(gè)性品質(zhì),。

春季小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇三

一,、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸,、二看,、三問(wèn)、四查”的制度

二,、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,，按時(shí)幫幼兒脫、帖衣服;做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,，做好秋季的消殺、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在校園內(nèi)發(fā)生,。

三,、開展幼兒心里健康教育，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué),、合理的.一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。

四,、開展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒的身心健康成長(zhǎng),。

五,、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)的每天通風(fēng)工作,，使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗,、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性,。

六、教師以老帶新的工作作風(fēng),，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量，使全校同心協(xié)力把工作做得更好,。

春季小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇四

伴著春天的到來(lái),，新的學(xué)期開學(xué)了，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,，氣候的變化,，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),，一些細(xì)菌,、病毒便會(huì)趁虛而入，我園本著“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃：

本學(xué)期我園的工作，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),，扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)工作,。

1、加強(qiáng)膳食管理,，充分發(fā)揮膳食小組的力量,，提高膳食質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展,，重視安全工作,，加大檢查力度，做到防患于未然,。

3,、把好財(cái)物關(guān)，做到財(cái)產(chǎn)分門別類,，帳物相符,，克服浪費(fèi)現(xiàn)象,，節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行,。

4,、引用現(xiàn)代化管理手段，改進(jìn)保健,、財(cái)務(wù)的工作效率,。

(一)、衛(wèi)生保健

1,、認(rèn)真做好晨檢,，做到“一摸二看三問(wèn)四查”。深入各班巡視,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

2,、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,。

3、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作,。

4,、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患,，及時(shí)采取措施,，避免發(fā)生。

5,、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的'預(yù)防接種工作,。

(二)、兒童營(yíng)養(yǎng)

1,、管理好兒童膳食,，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣,，注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配,，保證按量供給、每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析,，要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒,。

2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,，各餐合理熱能，供給分配,，以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要,。

根據(jù)鐵西實(shí)幼20xx學(xué)年度常務(wù)工作計(jì)劃,，繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)鐵西室幼x規(guī)劃的既定目標(biāo)，保健服務(wù)中心堅(jiān)持走精細(xì)管理,、專業(yè)發(fā)展的道路,，以保障幼兒生命、促進(jìn)幼兒的健康為目的開展各項(xiàng)工作,。本學(xué)年度工作任務(wù)為進(jìn)一步推進(jìn)已經(jīng)確立的工作常規(guī),，并對(duì)過(guò)去四年的工作進(jìn)行全面梳理，使衛(wèi)生保健工作處在制定—落實(shí)—梳理—總結(jié)—提煉的良性循環(huán)狀態(tài),，促使幼兒園衛(wèi)生保健工作穩(wěn)步提升,。有效提高保健醫(yī)、保潔員的專業(yè)素養(yǎng),，將專業(yè)形象逐步內(nèi)化至專業(yè)精神,。

（一）總體目標(biāo)

1、促進(jìn)幼兒,、教職工身體健康,。

2、防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件,。

（二）執(zhí)行目標(biāo)

1,、管理、監(jiān)督幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作,。

2,、指導(dǎo)廚房制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜，定期做食譜分析,，及時(shí)反饋,。監(jiān)督廚房嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法進(jìn)行規(guī)范操作。

3,、全面落實(shí)傳染病疫情防控工作,。

4,、積極開展健康宣教,。

5、指導(dǎo),、監(jiān)督保育員按照工作流程規(guī)范操作,。

6、指導(dǎo),、監(jiān)督班級(jí)按照計(jì)劃規(guī)范開展幼兒體育鍛煉,，關(guān)注師生心理健康。

7,、定期為全園師生進(jìn)行體檢,，建立健康檔案,，對(duì)患病師生進(jìn)行跟蹤管理。積極妥善處理突發(fā)急癥,，做好現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)診工作,。

（三）效果目標(biāo)

1、保障全園衛(wèi)生清潔,、美化幼兒園環(huán)境,。

2、為幼兒提供衛(wèi)生安全,、營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食,。

3、嚴(yán)防傳染病在幼兒園傳播,、蔓延,。

4、普及健康知識(shí),，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,。

春季小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇五

新的一學(xué)期已開學(xué)了，為了更好的開展我園衛(wèi)生保健工作,，提高我園的衛(wèi)生保健水平,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣，特制訂如下計(jì)劃：

1.晨檢：與保教人員密切配合,，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園,，我園按晨檢要求進(jìn)行晨檢。晨檢要求：

一摸：摸額頭有無(wú)發(fā)燒,，頜下淋巴結(jié)有無(wú)腫大;

二看：看咽部有無(wú)充血,，口腔有無(wú)潰瘍、手心有無(wú)水皰等,，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛,、耳廓等;

三問(wèn)：?jiǎn)栐诩绎嬍场⑺?、大小便及體溫,、咳嗽等健康情況;

四查：根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒童進(jìn)行檢查，同時(shí)查幼兒有無(wú)攜帶別針,、紐扣,、尖針、小刀,、剪刀,、玩具槍、滾珠、硬幣等危險(xiǎn)物品入園;

五記錄：認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記

2,、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度,，考勤規(guī)章制度，及時(shí)與缺勤幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發(fā)燒,、發(fā)熱,、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),，并做好登記,，診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,，應(yīng)及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行隔離并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院診治,，由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況，并由保健醫(yī)生上報(bào)鎮(zhèn)醫(yī)院或相關(guān)部門,。

1,、全園嚴(yán)格遵守消毒工作，將各班級(jí)的教室,、玩具,、茶杯、勺子,、擦嘴巾,、餐巾、桌椅,、地面等物品進(jìn)行消毒,，并及時(shí)用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個(gè)地方，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，每周二或每周三進(jìn)行園內(nèi)一次大檢查,，并做好相關(guān)記錄，每月一次檢查各班毛巾,、水杯,、是否與班上幼兒姓名相對(duì)應(yīng)，若發(fā)現(xiàn)不對(duì)應(yīng)的,，當(dāng)場(chǎng)指出并立即改正,，床單被套一月清洗更換一次，及時(shí)監(jiān)督,、督促各班更加細(xì)致做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。

2,、每天對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，每周五大檢查，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋,，督促教師,、保育員做好整個(gè)幼兒園的衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈,、整潔,、健康。

1,、檢查食堂采購(gòu)食品的質(zhì)量和食物加工過(guò)程中按食品加工規(guī)則操作要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》,，生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查、督促,，做到餐餐消毒,。采購(gòu)食品索要衛(wèi)生許可證及其他索證并簽訂采購(gòu)協(xié)議。每天的飯菜都保留48個(gè)小時(shí)留樣,。并且要健全食堂倉(cāng)庫(kù)管理制度,，完善食堂食品衛(wèi)生管理，更好的為幼兒服務(wù),。

2,、每周制定幼兒帶量食譜，營(yíng)養(yǎng)量計(jì)算,、分析,、評(píng)價(jià)，并進(jìn)行菜譜調(diào)整,，按時(shí)召開伙委會(huì),，制定每月膳食安排計(jì)劃。檢查幼兒進(jìn)餐情況,，掌握菜譜的反饋,，保證幼兒每餐的營(yíng)養(yǎng)充分?jǐn)z入，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題耐心指導(dǎo),。

1、給身體不適幼兒做好全日觀察,、監(jiān)測(cè)：給需在園服藥者做好記錄,，到時(shí)間后準(zhǔn)時(shí)給幼兒服藥，要求做到七對(duì)：對(duì)班級(jí),、姓名,、藥品、劑量、用藥時(shí)間,、方法及次數(shù),。

2、檢查幼兒午睡情況,，保持午睡室空氣流通,，光線適宜，睡姿良好,，脫衣脫鞋蓋被睡覺(jué),，培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣，督促,、檢查教師做好幼兒午睡時(shí)的巡視工作,。

3、為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，積極開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng),，堅(jiān)持每日至少2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)，保證其中1小時(shí)為體育活動(dòng),，并做好觀察,、記錄。另外,，要特別加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動(dòng),。

4、處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件,，如幼兒發(fā)燒,、外傷等等，若發(fā)生事故,，要妥善處理并送醫(yī)院診治,，事后進(jìn)行事故原因分析。

八月份：

1,、組織班級(jí)人員對(duì)園內(nèi)進(jìn)行大掃除,。

2、做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作,。

3,、請(qǐng)各班保育員對(duì)幼兒使用物品進(jìn)行消毒。

4,、制訂衛(wèi)生保健計(jì)劃和安全工作計(jì)劃,。

5、安排衛(wèi)生區(qū)的打掃,。

九月份：

1,、做好新生入園體檢工作,。

2、做好晨間接待工作,。

3,、組織全體教師做好各室清理工作,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手、飯后漱口的`好習(xí)慣,。

5,、組織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。

十月份

1,、做好流感,、手足口病、流腮等傳染病的預(yù)防工作,。

2,、督促做好每月一次的被子換洗工作。

3,、針對(duì)體檢情況加強(qiáng)對(duì)有缺點(diǎn)的幼兒進(jìn)行矯治,。

4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況,。

十一月份

1,、做好保育保健工作。

2,、各班做好換被工作,。

3、對(duì)各班午睡進(jìn)行檢查,。

十二月份

1,、各班教師帶動(dòng)幼兒參加各項(xiàng)有利于幼兒身心健康的活動(dòng)。

2,、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動(dòng)檢查,。

一月份

1、做好各班各種資料存檔工作,。

2,、各班進(jìn)行身高、體重,、視力等測(cè)試,。

3、做好放假前的保育工作

春季小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇六

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，進(jìn)一步學(xué)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，用《指南》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)教委辦對(duì)幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際,，盡力讓《指南》精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,，使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。

本學(xué)期，我園開設(shè)十二個(gè)班級(jí),，每個(gè)班級(jí)配備二教一保,，在原來(lái)教師的配備上，又新增了兩名新教師,。由于教師不穩(wěn)定,，我們以老教師為龍頭，“以老帶新”的形式進(jìn)行對(duì)新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。另外,，又任命兩位新段長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)中班和小班段的年段教研工作,，認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作

1、教研組織形式上,，通過(guò)不同類型的教研內(nèi)容來(lái)提升保教質(zhì)量,。

2、隊(duì)伍建設(shè),。強(qiáng)化年段教研組長(zhǎng)的“三種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí),。要善于管理,，以誠(chéng)待人，能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起,，借助教研平臺(tái),，滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長(zhǎng)需求。著力提高教研組長(zhǎng)在園本教研中的調(diào)查研究能力,、決策設(shè)計(jì)能力,、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,，使她們能夠通過(guò)廣泛聽取教師意見,，梳理有價(jià)值的研究問(wèn)題，自主設(shè)計(jì)方案組織教研,，并在有效的反思中提高教研有效性,。

3,、實(shí)教研管理制度，認(rèn)真落實(shí)教師備課,、教學(xué)反思,、教育隨筆、周目標(biāo)計(jì)劃,，家園欄的更新等,，全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì),，在“計(jì)劃,、執(zhí)行,、檢查,、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,，確保課程管理質(zhì)效,。

(二)深入《指南》，優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量

全園教師繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，全面提高科學(xué)保教。在共讀《指南》文本的過(guò)程中,，進(jìn)一步了解了《指南》的基本框架,，讓全體教師明確了《指南》從健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,，著重強(qiáng)調(diào)了幼兒是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,、珍惜童年生活的獨(dú)特價(jià)值、尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn),、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異及重視家園共育等教育理念,，在實(shí)施《指南》時(shí)，需要遵循關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)等原則,。另外我們還開展了互動(dòng)活動(dòng),，就《指南》和《綱要》的區(qū)別、指南的領(lǐng)域劃分以及劃分依據(jù),、指南中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的體現(xiàn),、指南中所體現(xiàn)的核心教育理念,、運(yùn)用指南的注意點(diǎn)等等現(xiàn)場(chǎng)答疑，更好地幫助教師解讀了指南,，更好地指導(dǎo)教師運(yùn)用好指南,。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓教師們對(duì)《指南》的運(yùn)用有了初步的理解和認(rèn)識(shí),，有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度,，理解和運(yùn)用《指南》各領(lǐng)域的.目標(biāo)及要求，把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī),，注重各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合,，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展，更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系與互動(dòng)

1,、家長(zhǎng)園地則成為育兒經(jīng)驗(yàn)的交流地，促進(jìn)家庭與幼兒園,、家長(zhǎng)與教師之間的溝通橋梁,。為了保證家園互動(dòng)取得良好的教育效果，從本園實(shí)際出發(fā),，寓教于樂(lè),，精心策劃和設(shè)計(jì)，讓家長(zhǎng)園地具有教育性,、適用性,、娛樂(lè)性、針對(duì)性,、發(fā)展性,。家長(zhǎng)園地的內(nèi)容主要設(shè)置了“周工作計(jì)劃”、“溫馨提醒”,、“衛(wèi)生保健”,、“安全教育”幾個(gè)欄目外，各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況,，開設(shè)“童言童趣”“班級(jí)動(dòng)態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級(jí)特色的宣傳欄目,，通過(guò)這些欄目，豐富了原本枯燥的內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)加深了對(duì)幼兒園教育的了解,，獲取育兒新知。

2,、開展豐富多彩的親子活動(dòng),，加強(qiáng)家園雙方的溝通，增加家園互相了解的透明度,，有目的,、有計(jì)劃的組織家長(zhǎng)開放日,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)通過(guò)參觀,、觀摩,，直接具體的了解幼兒園、了解幼兒教育的目標(biāo),、內(nèi)容和方法,，了解幼兒在班里各種活動(dòng)中的能力，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的重要性,，從而形成家園教育的互動(dòng),。

3、幼兒園還開設(shè)家長(zhǎng)接待日工作外,，接待和解答廣大家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題,，并向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋。

本學(xué)期我園的工作,，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),，扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)工作,。

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自我保護(hù)能力為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理,，不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量,。

(一)進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,，認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo)，貫穿于一日生活活動(dòng)中,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園,。

2,、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認(rèn)真執(zhí)行一摸,、二看,、三問(wèn),、四查的原則，發(fā)現(xiàn)精神,、體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng),。

3。積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),，做好幼兒的預(yù)防接種,、疾病防治(麻疹、水痘,、風(fēng)疹,、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營(yíng)養(yǎng)分析,。

4,、積極認(rèn)真組織保育員及后勤工作人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，全面提高保育質(zhì)量,。

5,、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作，堅(jiān)持認(rèn)真,、仔細(xì),、耐心、把安全服藥放在第一位,，做好“三對(duì)”：對(duì)班級(jí),、對(duì)姓名、對(duì)藥名,。

6,、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,，并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,，與考核掛鉤。

(二)飲食與營(yíng)養(yǎng)

1,、管理好兒童膳食,，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣,，注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配,，保證按量供給。要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒,。

2,、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量，各餐合理熱能,，供給分配,，以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。

3,、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),，水溫符合要求。

4,、遵守開飯時(shí)間,，不宜提早或推遲，做好餐前準(zhǔn)備,，餐后管理工作,，分餐時(shí)要洗手，不直接用手接觸,。

5,、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中，教師要讓幼兒情緒愉快,，專心用餐,，細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。

6,、食堂從業(yè)人員具有健康證,，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透,，生熟分開，操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素,，制作食品色,、香、味俱全,。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1,、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手,。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用,，并及時(shí)做好消毒工作,。

3、注意幼兒的五官保健,，定期調(diào)換幼兒位置,，正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫等的良好習(xí)慣,，保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手,，保持雙手干凈的好習(xí)慣,，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不挑食,，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收,。

5、組織好幼兒午餐,，養(yǎng)成就餐秩序好,，安靜進(jìn)餐的習(xí)慣，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完,，吃飽,。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習(xí)慣,，組織幼兒散步,，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

6,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育,，為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,，讓幼兒愉快入睡。

7,、學(xué)會(huì)整理,，幼兒活動(dòng)室中，要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,，并歸放整齊的好習(xí)慣,。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪，中班幼兒嘗試整理自己的床鋪,。

8,、努力做好幼兒自我保護(hù)工作,，利用晨間談話、健康安全教育課,、宣傳櫥窗針對(duì)一些常見問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,，提高幼兒自我保護(hù)能力。

(四),、清潔衛(wèi)生,、消毒隔離工作

1、實(shí)行一人一杯,、一巾專用制度,，各班做好標(biāo)記。做到口杯,、毛巾每日消毒,。

2、各室定期,、定時(shí)消毒,，及時(shí)記錄。

3,、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具,、圖書、被褥等,。及時(shí)換洗被褥,、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每?jī)芍芤淮?,。

4,、食堂：清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,，每周定時(shí)對(duì)餐具,、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每天每餐的食物品嘗,、留樣,、觀察、登記等工作,，杜絕購(gòu)買無(wú)證、腐爛,、變質(zhì)等有損于健康的食品,。

5、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,，責(zé)任到班,，班級(jí)每天一小掃，每月大掃除，隨時(shí)保潔,，玩具每周消毒一次,，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布,，并納入期末考核,。

6、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé),，每天堅(jiān)持清掃一次,，隨時(shí)保潔，各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次,。每月環(huán)境大掃除一次,，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布,，并納入期末考核,。

7、加強(qiáng)晨檢力度,，做到一摸,、二看、三問(wèn),、四查,，摸摸有無(wú)發(fā)燒，看看精神狀態(tài),，面色,、皮膚有無(wú)皮疹，可疑者及時(shí)隔離,；問(wèn)問(wèn)飲食,、睡眠、大小便情況,，檢查有無(wú)攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

9、做好流行病的預(yù)防工作,，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,，防止水痘、流感等傳染病的蔓延,，對(duì)有傳染病患兒所在班級(jí)的玩具,、物品要徹底消毒,、暴曬。

(五)安全保護(hù)

1,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則,，杜絕縫針,、骨折、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2,、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記。

3,、堅(jiān)持不定期的午餐,、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查,。

4,、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(六)宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以家園聯(lián)系欄,、通知單,、告家長(zhǎng)一封信等形式

春季小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇七

伴著秋天的到來(lái),新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃:

一,、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種,、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,。

二,、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看,、三問(wèn),、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防“非典”,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄,。

三,、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺,、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

四,、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。

五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化,、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié),、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會(huì)”,對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng),。

六,、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的`衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,以保證

幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性,。

七,、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好,。

八,、寫好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),寫期末保健工作總結(jié),認(rèn)真做好年報(bào)表。

附:每月工作重點(diǎn)

九月:

1,、 認(rèn)真做好全園衛(wèi)生,、消毒工作,迎接幼兒入園;

2、 制定新學(xué)期工作計(jì)劃;

3,、 組織新生入園體檢,、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

4、 加強(qiáng)晨檢,、消毒預(yù)防傳染病;

5,、 為全園幼兒測(cè)身高、體重,。

十月:

6,、 幼兒生活處理能力觀摩;

7、 整理幼兒健康檔案;

十一月:

8,、 為大中班幼兒測(cè)視力;

9,、 做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。

10,、 以自愿原則對(duì)園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測(cè)定

十二月:

11,、 協(xié)助保健院為幼兒測(cè)查視功能;

12、 為全園幼兒測(cè)身高,、體重,評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況;

13,、 填寫各種報(bào)表;

14,、 組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。

一月:

15,、 整理保健資料;

16,、 清潔整理物品;

17,、 學(xué)終總結(jié),。

以上是對(duì)本學(xué)期保育工作總計(jì)劃的擬定,希望本學(xué)期的保育工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上做得更好!

春季小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇八

由于家庭結(jié)構(gòu),、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,，家庭中,。小班幼兒的角色狀況各異,，有的處于絕對(duì)中心地位,，小皇帝”有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài),。幼兒入園是促進(jìn)他健康成長(zhǎng)的重要途徑,。兒童進(jìn)入幼兒園時(shí)面臨著雙重任務(wù)：第一,，必須樂(lè)意來(lái)園，愿意和幼兒園里的人來(lái)往,，并喜歡使用那里的物質(zhì)材料;第二,，必須克服一些矛盾心情，即減少對(duì)父母或其他撫養(yǎng)者的依賴才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地里生活,，并在那里追求可能得到新的滿足,。

發(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動(dòng)作,、小肌肉動(dòng)作,、自我保健、生活能力等,。特別是小肌肉動(dòng)作的發(fā)展較差,，一星期的活動(dòng)中。有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱,，有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差,。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑,，愛(ài)和小朋友玩,，但不能與別人很好地相處，有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差,，哭鬧較嚴(yán)重,。根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律,，從來(lái)園活動(dòng),、盥洗、飲食、午睡,、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容,。

1、高高興興上幼兒園,，向老師問(wèn)早,、問(wèn)好。

2,、帶手帕，衣著整潔,，能高興地接受晨檢,，插放晨檢標(biāo)記。

3,、學(xué)習(xí)抹小椅子,，雙手輕拿輕放小椅子。

4,、逐步養(yǎng)成飯前,、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。

5,、洗手前將衣袖卷起,，洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗。

6,、洗手時(shí)不玩水,，學(xué)會(huì)擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手,。

7,、能主動(dòng)向老師表示大小便，學(xué)會(huì)上廁所小便,，逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣,。

8、逐步學(xué)會(huì)飯后洗臉,、漱口,。

9、安靜就座,，愉快進(jìn)餐,。

10、學(xué)習(xí)使用餐具,。

11,、學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，精神集中地吃飯,，保持桌面、地面,、衣服整潔,。

12、學(xué)會(huì)餐后擦嘴,，用溫水漱口,。

13、能主動(dòng)表示想喝水,。

14,、安靜就寢，睡姿正確,。

15,、在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪,，放在固定的地方,。

16、在老師的帶領(lǐng)下,，一個(gè)跟著一個(gè),，有秩序地散步。

17,、散步時(shí)不奔跑,，注意安全。

18,、收拾玩具,，放好桌椅，離開活動(dòng)室,。

1,、教師熱情接待幼兒和家長(zhǎng)，仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況,。聆聽并履行家長(zhǎng)的囑咐,，解答家長(zhǎng)的查詢。

2,、觀察幼兒的情緒,，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件,，做好個(gè)別幼兒的工作,。

3、開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,，做到室內(nèi)外空氣流通,，光線充足。

4,、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,，反手洗濕，抹上肥皂,，將肥皂放回原處,，洗手，關(guān)水龍頭,，反手抹干)洗臉,、洗手、洗完后擦干,，不弄濕地面。

5,、與幼兒一起制定簡(jiǎn)單的.盥洗規(guī)則,，以避免發(fā)生混亂。如排隊(duì)等候輪流上廁,，上廁所后自行沖廁和洗手,，分組洗臉、洗手,。

6,、隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。

7,、指導(dǎo)幼兒大便時(shí)拉好褲子，注意腿部保暖,。幫助幼兒便后穿好褲子,，注意腹部保暖。

8,、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,，用下面教育的方法，鼓勵(lì)幼兒吃飯,、吃好,，教幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。減少少幼兒的等待時(shí)間,。餐后組織10"15分鐘的散步活動(dòng)。

9、巡回觀察幼兒睡眠情況,，糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理,。

10,、有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。

11,、熱情接待家長(zhǎng),，向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活情況，身體狀態(tài)等,。

12,、十月份開展自我服務(wù)能力的比賽。

13,、十一月份組織小班幼兒開展遠(yuǎn)足活動(dòng),。

14、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境,。

(1)為幼兒提供寬松,、和諧的心理環(huán)境

(2)為幼兒提供可操作的玩具材料，幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,，促進(jìn)了想象力,、創(chuàng)造力的發(fā)揮。

(3)讓幼兒參與活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。如：讓幼兒自由組合,，自己選擇活動(dòng)區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據(jù)活動(dòng)需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動(dòng)形式等,。只有這樣,，教師提供的環(huán)境才能受到幼兒。

(4)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時(shí)變換環(huán)境,。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展,，幼兒在發(fā)展，環(huán)境也要適時(shí)更新,。如果周圍環(huán)境固定不變,，不僅失去教育價(jià)值，還會(huì)阻礙幼兒的發(fā)展,。因此,，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意，還應(yīng)時(shí)常變化,，促使幼兒積極融入環(huán)境,，參與活動(dòng),。

15、在家園之橋上開放心理教育專欄,。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長(zhǎng)問(wèn)題,，促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流,。

16,、利用游戲、討論,、表演等多種途徑,，在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。

17,、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),，在游戲活動(dòng)中，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,，如學(xué)會(huì)吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會(huì)自理的樂(lè)趣,。并與家長(zhǎng)密切配合,，共同培養(yǎng)幼兒自立意識(shí)和自理能力。

18,、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉，促進(jìn)健康,，關(guān)愛(ài)生命,。如，每天兩小時(shí)戶外活動(dòng),、赤腳行走,、冬季跑步等等。

春季小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇九

新的學(xué)期開學(xué)了,，我園本著“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃：

一,、把好入園幼兒的體檢關(guān),。對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園,；做好接種,、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢,，對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,。

二,、做好晨檢工作

嚴(yán)格按照“一摸、二看,、三問(wèn),、四查”的制度；天氣漸涼,，為預(yù)防“非典”,，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時(shí)發(fā)藥,、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄,。

三,、做好秋冬季節(jié)的保暖工作

按時(shí)幫幼兒脫、添衣服,；做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺,、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

四、開展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質(zhì),；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí),；安排科學(xué),、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。

五,、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,；幼兒膳食實(shí)行花樣化,、多樣化，稀稠答配,，根據(jù)季節(jié),、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理

的調(diào)整,，定期召開“伙委會(huì)”,，對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決,；開展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng),。

六,、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的'通風(fēng)工作,，使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境,；定期組織安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決，以保幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性,。

七,、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把工作作得更好,。

八、寫好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),，寫期末保健工作總結(jié),，認(rèn)真做好年報(bào)表。附：每月工作重點(diǎn)二月：

1,、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,，迎接幼兒入園,；

2、制定新學(xué)期工作計(jì)劃,；

3,、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢,；

4,、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染??；

5,、為全園幼兒測(cè)身高、體重,。

三月：

6,、幼兒生活處理能力觀摩；

7,、整理幼兒健康檔案,；四月：

8、為大中班幼兒測(cè)視力,；

9,、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。

10,、以自愿原則對(duì)園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測(cè)定五月：

11,、協(xié)助保健院為幼兒測(cè)查視功能；

春季小班衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇十

一,、做好晨檢工作,，嚴(yán)格按照“一摸、二看,、三問(wèn),、四查”

的制度

二、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,，按時(shí)幫幼兒脫,、帖衣服；做

好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,，做好秋季的消殺、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在校園內(nèi)發(fā)生,。

三,、開展幼兒心里健康教育，提高幼兒心理素質(zhì),；開展幼兒

安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí)；安排科學(xué),、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

四,、開展幼兒心理教育,，促進(jìn)幼兒的身心健康成長(zhǎng),。

五、認(rèn)真貫徹,、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制

度，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)的每天通風(fēng)工作,，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境,；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的.安全性,。

六、教師以老帶新的工作作風(fēng),，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量，使全校同心協(xié)力把工作做得更好篇2：20xx學(xué)年下學(xué)期小小班班級(jí)衛(wèi)生保健工作計(jì)劃