演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

國旗下的講話演講稿五一勞動篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天我演講的主題是“熱愛勞動,，尊重勞動”,。

熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，一直綿延至今,?！颁z禾日當午，汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動,；“晨興理荒穢,，戴月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動,；“夜來城外一尺雪,，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,，都是可貴的,，也是可敬的,。

孩子們，如果你仔細觀察,，你會發(fā)現(xiàn),，在我們的校園里，到處都有著辛勤勞動的身影,，他們的勞動值得我們所有人的尊敬,。

每天早晨，保安叔叔們早早地來到校門口,，指揮小朋友們有序進入校園,，風雨無阻。現(xiàn)在疫情期間,，我們也能看到,，校門口的每一個通道都有老師志愿者們守候在那里，為每一位到校的孩子測量體溫,，把好校園安全的第一關(guān),。他們用自己的行動守護你們的安全。

為了能讓你們學習到更多的知識,，老師們認真?zhèn)湔n,，反復(fù)斟酌，有時甚至加班到深夜,。面對你們提出的每一個問題,，老師們總會耐心、細致地解答,，直到你們完全聽懂為止,。他們用自己的勞動來守護你們求知的天性。

為了給你們提供了一個干凈,、整潔的校園環(huán)境,，無論寒暑，保潔阿姨們總是第一個到達校園,，在你們進入校園前就打掃好衛(wèi)生,。她們用自己的雙手維護著校園的整潔,。

我們每天中午的美味飯菜是食堂阿姨們經(jīng)歷了擇菜,、洗菜、做菜,，最后再打包這一系列繁瑣工序后得來的,。阿姨們辛勤勞動了一上午，只為用自己的行動來守護我們的味蕾,。

同學們,，在這么多人勞動的守護下,，才有了我們現(xiàn)在的美好生活，我們在享受快樂生活的同時,，也應(yīng)該尊重他們的辛勤勞動,。比如，上學時見到保安叔叔主動問好,；見到保潔阿姨禮貌道聲謝,；上課認真聽講不走神；午餐時不浪費,，不挑食等,。這些看似微小的行為其實就是對他們最大的尊重。

五一勞動節(jié)即將到來,，我們作為小學生,，應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，懂得尊重勞動,。為了讓大家都能參與到勞動中來,，學校組織了主題為“有一種習慣叫勞動”的活動。

我們四到六年級的同學可以以“奮進新時代”為主題,，開展一次家庭會議,，和爸爸媽媽簽訂勞動責任書，來記錄假期五天的勞動,，并寫下自己的微收獲,，還可以請父母來評價自己的工作表現(xiàn)。另外,，今年新冠肺炎疫情期間,，我們身邊也涌現(xiàn)出了一大批平凡而偉大的勞動者，我們也可以采用云端尋訪的方式,，去了解身邊“平凡而偉大”的勞動者的故事,，為他們制作一張感謝卡，來表達我們誠摯的謝意,。

雖然一到三年級的同學還沒有來上學,，但學校為了豐富他們的居家生活，也為他們設(shè)計很多豐富多彩的活動,。

這些活動是學校精心組織策劃的,，很有意義，希望大家能積極參與進來,，在行動中提高勞動的本領(lǐng),，感受勞動的樂趣,。

讓我們尊重勞動,，從小養(yǎng)成愛勞動的'習慣,，用我們的行動來美化我們的家園,、校園吧!

國旗下的講話演講稿五一勞動篇2

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好,！今天我講話的主題是：熱愛勞動，勞動光榮,。

勞動是什么,？勞動是一種優(yōu)秀的美德，勞動是在生活中,，學習中,，社會上立足的根本。虛假的東西是無法長久的,，而勞動卻是最有用最樸實的行為,，是一種令人欣賞的作為。當社會正以它的多元性與復(fù)雜性在變化的時候,，唯一能衡量一個人的能力的行為——勞動是永遠沒有改變過的,。

從古至今，勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富,，精神財富,，也推動了文明的發(fā)展。李時珍編寫《本草綱目》,，司馬遷編寫《史記》,，司馬光編纂《資治通鑒》，他們以自己長期的勞動換來了中華民族寶貴的精神財富,。中國古代的四大發(fā)明——火藥,，指南針，印刷術(shù),，造紙,，在現(xiàn)代應(yīng)用于各行各業(yè)，促進了經(jīng)濟發(fā)展,。但這一切都來源于勞動,，勞動是光榮的，崇高的,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

作為學生，繁重的學習任務(wù)許多同學忘記了勞動,，也有的同學認為勞動無用,，只會累壞了身體?？墒?，要明白,，勞動能培養(yǎng)一個人吃苦耐勞的精神和堅定的意志。我們終究要走向社會,，無論是顯赫還是平庸,，我們都要用勞動，用雙手去服務(wù),，造福社會,。

高爾基說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動，由人聰明的手創(chuàng)造出來的,，只有人的勞動才是神圣的,。”所以勞動是可貴的,，受人尊敬的,。

現(xiàn)在的我們是學生，當我們成長起來,，就是新一代的勤勞的勞動者,，我們要發(fā)揚勞動精神，才能為祖國,，為社會貢獻出自己的一份力量,。

熱愛勞動，勞動光榮,。同學們,，從今天開始，從現(xiàn)在開始,，用我們的雙手去勞動,，用我們的雙手去釀造更甜美，更高尚的生活吧,！

謝謝大家,！

國旗下的講話演講稿五一勞動篇3

老師們，同學們：

大家好,！

我是六（1）班的,。

今天我要給大家講的話題是：做一個愛勞動的學生。

大家都知道,，勞動創(chuàng)造世界,，勞動創(chuàng)造人類，勞動是人類的第一需要,，世界上所有的財富都是通過勞動創(chuàng)造出來的,，不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出：要做一個真正的人，就必須愛勞動。

可是我們發(fā)現(xiàn),，同學們參加勞動時怕這怕那,，有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)在的小學生,，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的,。他們懶得鋪床疊被,，懶得洗襪子,、洗手絹，懶得收拾書包,、收拾桌子,，甚至于懶得洗臉、洗腳,，連喝水也懶得自己倒,，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背,?？梢姡覀兊耐瑢W參加的勞動太少了,。多數(shù)原因是家長心疼孩子,，怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應(yīng)該享福的一代,?？墒牵覀冎?，不愛勞動的孩子,，他們也很難愛學習，怕勞動,，也會怕做作業(yè),，怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的,，這中間勞動能力的培養(yǎng)尤其重要,。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動習慣的養(yǎng)成，就是忽視了學做人的最重要的內(nèi)容和機會,，害處很大,。一旦成了懶人，想要變勤勞就非常難了。

作為一名小學生,，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園,，樹立遠大的志向,，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想,、有志氣,、有抱負、有高尚品質(zhì)的人,。從小就要有正確的勞動觀點,、勞動意識，認識到---勞動最光榮,，不愛勞動的人將會一事無成,。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣,，珍惜勞動成果,，積極參加社會實踐活動。

同學們,！讓我們一起行動,，無論在家里或者在學校里都做一個愛勞動的好孩子！

謝謝大家,！

國旗下的講話演講稿五一勞動篇4

親愛的老師們,，同學們：

大家上午好!我今天在國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

同學們,，不知你們想過沒有：我們吃的食物,，穿的衣服，住的房子,，坐的交通工具,，讀的書籍，玩的玩具等等,，這些物品它們是從哪里來的呢?是從地球誕生的哪天起就存在的呢,，還是通過人們的勞動創(chuàng)造出來的?相信大家都知道問題的答案。不止如此,，除了空氣,、水這些極少的在人類出現(xiàn)以前就已存在的東西以外，其他所有物品都是人類通過勞動創(chuàng)造出來的,。所以,，勞動是偉大的。如果沒有勞動，人類將無法生存,，當然也就不會有社會的發(fā)展,，科技的進步，以及每個家庭的幸福生活,。

我們每個人都是社會的勞動者,，爸爸媽媽不可能照顧我們一輩子，終有一天我們要自食其力,，要通過自己的勞動支撐起一個家庭的幸福,，要通過自己的勞動為社會做貢獻，體現(xiàn)自己的人身價值,。所以我們應(yīng)當從小熱愛勞動,，每天通過做一些自己力所能及的事，比如疊被子,，整理房間,，幫媽媽洗洗碗,、掃掃地,、倒倒垃圾、在學校認真做值日等等來鍛煉自己,，為自己長大后能成為一個合格的,、出色的勞動者作準備。

也許有些同學貪圖安逸,，厭惡勞動,，這是非常不應(yīng)該的。通過觀察可以發(fā)現(xiàn)：不愛勞動的人往往自私自利,、好吃懶做,、沒有責任心、做事能力差,、缺乏獨立生活的能力,。而恰恰相反，熱愛勞動的人各方面都很出色,。他們善良,、友好、懂得分享和謙讓,、懂得尊重人,，懂得珍惜別人的勞動成果;他們能照顧自己和身邊的人，做事情得心應(yīng)手,，遇到困難會動腦筋去解決,。總之，熱愛勞動有許多好處,，它可以創(chuàng)造財富,，讓人的生活更富足，同時它可以提高一個人的勞動技能,，啟迪一個人的聰明才智,，磨練一個人的堅強意志，體現(xiàn)一個人的人生價值,。除此之外,，勞動還能給人帶來快樂，讓人感到幸福,。

同學們,，你們更愿意成為熱愛勞動的人呢?還是成為貪圖安逸，厭惡勞動的人呢?

在五一國際勞動節(jié)到來之際,，讓我們樹立“以熱愛勞動為榮,，以好逸惡勞為恥”的觀念，做一名熱愛勞動的,、快樂的小小勞動者,，讓我們的生命因勞動而有價值，讓我們的生活因勞動而更加絢麗多彩,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿五一勞動篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

五月披著節(jié)日的盛裝來了,，燦爛的陽光,，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節(jié),。同學們,，我們年年都歡快地慶祝“五,、一”勞動節(jié),，那么你知道它是怎樣誕生嗎?

“五。一”這個特殊的日子,，是全世界勞動人民的節(jié)日,。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動,，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時,，從我做起,，從小做起，熱愛勞動,。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動,。據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)在的小學生，愛勞動,、有較好勞動習慣的約占1/3,，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,，懶得洗襪子,、洗手絹，懶得收拾書包,、收拾桌子，甚至于懶得洗臉,、洗腳,，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做,，連書包也是家長背,。

可見，我們的同學參加的勞動太少了,。不愛勞動的孩子,，他們也很難愛學習，怕勞動,，也會怕做作業(yè),，怕思考問題。

作為一名小學生,，從小就要有正確的勞動觀點,、勞動意識,，認識到——勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成,。從小就要培養(yǎng)勞動感情,，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果,，做一些力所能及的家務(wù)活,，比如洗碗筷，洗手絹,、襪子等,，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動,。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,。