人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
草房子第三章讀書心得 草房子第三章的閱讀感想篇一
《草房子》講述了桑桑即將坐船離開油麻地了,，他坐在最高的草房頂上，俯視著油麻地小學(xué),，嗚咽著,，回憶起在這里的一幕又一幕。光頭的禿鶴,。秀氣的紙月,，美麗的白雀，固執(zhí)而又善良的秦大奶奶和“她的”艾地,，他與杜小康的種種交情,，南方“小蠻子”細(xì)馬，教師溫幼菊的藥寮……一切都將成為美好的回憶,。
其中,，最讓我感動的是第四章《艾地》,，講述了秦大奶奶先前不同意在她的艾地上建學(xué)校，大家沒辦法,，只好給她在學(xué)校邊緣留了一小片艾地,，整個學(xué)校只有桑桑同情她。直到一天,，一個叫喬喬的小女孩,，為了撿一朵落在水里的花，不慎跌入水中,。秦大奶奶發(fā)現(xiàn)了,，為了救她，跳到了水里,，把她推上了岸,，但自己卻沒能爬起來，溺在了水中,，被人發(fā)現(xiàn),，經(jīng)過奮力地?fù)尵然盍诉^來。是什么使得她舍身不顧己的救喬喬呢?我想這是秦大奶奶內(nèi)心的善良,，從此以后奶奶心中的善良也就被喚醒了,，顯露在她的一笑一顰中。
后來,，秦大奶奶就成了大家的朋友,，還經(jīng)常給學(xué)校里的小姑娘們扎辮子。秦大奶奶變化的原因一定是因為大家把她救活了,，她心懷感激吧!最后,，她為了撈一只學(xué)校里落水的南瓜，掉進(jìn)了水里去世了,，大家都非常傷心,。事后，秦大奶奶被葬在了一大片艾地里,，同學(xué)們天天都來這里給艾草澆水,，艾草一直散發(fā)著濃濃的香味，秦大奶奶對大家的愛也可見一斑了,。這讓我進(jìn)行了深深地思考,，每個人的內(nèi)心都有一顆愛的種子，等到時機(jī)成熟,，就會萌發(fā),。就像秦大奶奶這樣，雖然她先前不讓學(xué)校建在她的艾地上,，讓人感到非常冷淡,、不善良,，但是當(dāng)喬喬不慎跌入水中時，她想都沒想就跳下水中救人,，體現(xiàn)了偉大的愛,，讓人感動!
秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩，令我們感動,，這也就是桑桑這么留戀油麻地草房子的一個原因吧!
《草房子》給我們帶來了很多的感動,，愿它也能感動你!
草房子第三章讀書心得 草房子第三章的閱讀感想篇二
暑假里，我看了一本曹文軒寫的《草房子》,，可好看了!
這是一部富有品位,、格調(diào)高雅的兒童長篇小說，書里講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心,、終身難忘的校園生活,。寫得一手好字的紙月轉(zhuǎn)校到油麻地小學(xué)，因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶,，成績特別好但因父親治病而退學(xué)的杜小康,，桑桑的朋友阿恕，沒有頭發(fā)的陸鶴(禿鶴),，放羊的小子細(xì)馬……一個個風(fēng)趣人物,，顯得彌足珍貴，格外感人,。
我最喜歡的一章就是《紙月》了,，紙月從板倉小學(xué)轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),，紙月跟桑桑是同班同學(xué),，蔣一輪和桑桑都十分愛惜紙月的才能。一天,，天陰沉沉的,，馬上就要下雨了，桑桑的母親連忙接紙月回家,，她有時停下來看紙月,，她的目光里，總是含著一份丟不下的憐愛,。最近紙月沒上學(xué),，因為她生病了。桑桑發(fā)現(xiàn)病好后的紙月,，幾乎每天上學(xué)都遲到,，為了探個究竟，桑桑早上找了個借口,，在土路旁等紙月,。只見三個土孩子和紙月走了出來,，他認(rèn)得，中間這個正是有名的壞學(xué)生——劉一水,。桑桑握著半截磚頭想與劉一水決斗,，帶著紙月早點(diǎn)離開他們。哪料劉一水迅速拿了船繩阻止了他們的去路,，于是兩人便打了起來,。
讀了這個故事，我感受到了桑桑一家對紙月的關(guān)愛與幫助,。是啊,，“人間處處有真情，真情時時暖人心,?！敝灰覀儙椭怂耍隙ㄒ矔玫絼e人的幫助,。在別人遇到困難時,，你出手相助，得到的卻是別人的感激與認(rèn)可,，那是一筆多大的財富啊!
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最近,，我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》一書，開始閱讀后不久,，這本書便像塊磁石般吸引了我,，令我愛不釋手。整本書的情節(jié)緊扣人心,，故事十分感人,，每讀完一個故事，仿佛有一股特別的力量直沖我的心靈,。
金色的草房子,、苦苦的艾葉、平靜的大河,、一望無際的蘆葦蕩……這就是麻油地,。那里生活著一群活潑可愛的孩子：頑皮可愛的桑桑、禿頂?shù)年扂Q,、堅強(qiáng)的溫幼菊以及文靜的紙月……這些生動的人物都出自于《草房子》,。
書中，我印象最深刻的人物便是“禿鶴”,。禿鶴原名陸鶴,，卻因為禿頭被大家叫成禿鶴，陸鶴每天都在大家的嘲笑聲中度過,，這使得他非常自卑,。后來,，陸鶴在表演劇《屠橋》時將角色“禿頭連長”演繹得惟妙惟肖，也使學(xué)校憑借此劇獲得榮譽(yù),，從此陸鶴獲得了大家的一致認(rèn)可,。陸鶴也慢慢地蛻變了，變成了一個陽光自信的小伙子,?？吹竭@個故事，我想到了一句話：人不可貌相,，海水不可斗量,。在生活中，我也要謹(jǐn)記這句話,，不以相貌評論他人,。
這本書中令我收獲的還是要數(shù)溫幼菊。溫幼菊從小就只有奶奶一個親人,，奶奶含辛茹苦地把她帶大,，奶奶是她的依靠，書中溫幼菊經(jīng)常給桑桑唱歌,?？删驮跍赜拙?7歲時，奶奶永遠(yuǎn)地離開了她,，最后留給她兩個字：別怕,。這兩個字代替奶奶成了溫幼菊的依靠。
看到這兒,，我的眼角也不禁濕潤了,。“別怕”這個堅強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里,，“別怕”告訴了我應(yīng)該每時每刻都去求知,，去探索,，去飽覽無數(shù)風(fēng)光,，遇到挫折時，我們應(yīng)該勇敢地去面對,，不要想著放棄,，如果你經(jīng)常選擇放棄，那你的人生將注定平凡,。
合上這本書,，我的心中百感交集，《草房子》這本書真是讓我受益匪淺!
草房子第三章讀書心得 草房子第三章的閱讀感想篇三
今天終于如愿以償,，讀了期盼了三年的小說《草房子》,。的確,，曹文軒的這部優(yōu)秀小說為我們營造了一個溫馨浪漫而遙遠(yuǎn)的童話。
在閱讀這部作品時我一而再再而三的流淚,。我還記得三年前我在念初三時在語文課本上學(xué)習(xí)這部小說的節(jié)選,，杜小康隨杜雍和遠(yuǎn)到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個頗有意義的標(biāo)題——《孤獨(dú)之旅》,。
我在宿舍里把這篇課文默讀了一遍又朗讀了一遍,，我至今還記得眼淚流淌過臉頰時的激動。
這三年期間,，我讀過不少小說,，但能感動我一下下的少的可憐。我已經(jīng)忘開始淡忘為文字流淚的感覺了,。
通讀了《草房子》,，讀到禿鶴因禿頭而尷尬，讀到桑桑救紙月,，讀到秦大奶奶的艾地,，讀到細(xì)馬又在夕陽中回到油麻地，讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲,，讀到杜小康在暴風(fēng)雨中追尋鴨子,，讀到桑喬校長背著桑桑四處求醫(yī)，讀到溫幼菊在藥寮中對桑桑說“別怕”……我都哭了,，淚流滿面,。
我眼前不斷浮現(xiàn)出一片一片金色的草房子，那些被歲月隔阻在童年里的童貞爭先恐后的向我迎面撲來……
“當(dāng)十四聲槍響之后,，桑?？粗炜诊h起的那一片淡藍(lán)色的硝煙，放聲大哭了起來,?！?/p>
在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中，我看見我的童貞在我面前不遠(yuǎn)處突然停了下來,，他們站在原地,，向我做鬼臉，后面涌現(xiàn)出了許多天真無邪的面孔,，他們沖著我開懷大笑,。他們是童年的我以及我的那些伙伴們。
如果我手中握著桑喬的那把獵槍,，我需要再向天空打上五槍,，啪!啪!啪!啪!啪!
草房子第三章讀書心得 草房子第三章的閱讀感想篇四
利用雙休日的時間，看完了《草房子》。心里頭有種什么感受,，無法用什么詞來形容,。準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是震撼,，一種美的震撼,，美的心痛吧。
說實(shí)話,，這本書我買了很久了,，一直沒有認(rèn)認(rèn)真真的去看它，當(dāng)初買的時候也是聽了別人的話才買的,，我把它擱在書架上,，寫完作業(yè)后，就去書架前看看,，翻翻,。不經(jīng)意間，注意到了《草房子》,，才想起,，原來這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來,，兩天就讀完了,。
這是一部講究品位的少年長編小說。
寫了一個善良,，天真的男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活,。六年中,，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事,。讓人從中不為人知的感嘆,，從中受到啟發(fā)。
草房子,，它本身就是那么原生態(tài),，純自然的東西，根根乳白色的閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中,，“受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟,，韌性,，密實(shí)，“冬天是溫暖的，夏天是涼爽的”,，它是原始的,，又透出一派古樸來。現(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,，別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,，只能靠先進(jìn)的空調(diào)來急救酷暑嚴(yán)寒，而窗外排出的熱量,，汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時的天空,，更加的燥熱反常,。
書中主要是縈繞于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美,。
桑桑,，小說中一個貫串始終的主人公,，他的獨(dú)特,，他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量,。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空,，注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的花環(huán)”……
紙月,，一個很可憐的小女孩，和奶奶在一起孤苦伶仃的,。但很堅強(qiáng)，一路堅持走了過來,。
細(xì)馬,，雖然以前不找邱二媽的喜歡，但在經(jīng)歷了一場水災(zāi)之后,，重新又回去了,，扛起了一個家庭，自己則作了一個牧羊少年,。
還有杜小康……
我喜歡這本書,，不僅因為那悠然的筆調(diào)，那流水般的敘述,。還有書中那一首首純真的童謠,。它們的出現(xiàn),，猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。
小姑娘,，快快長,，
長大了，跟連長,，
有得吃有得穿,，
還有花不完的現(xiàn)大洋。
“咿呀……呀,，……,，喲……喲喲，喲喲……咿呀咿呀喲……”
這書中一切的一切,，把我深深地打動了,。
草房子第三章讀書心得 草房子第三章的閱讀感想篇五
放假了，我非常高興,。但是寒假中大部分的時間都在老師家度過,，去那里必須學(xué)很多東西，所以我會覺得很大壓力,。我最喜歡老師在放學(xué)前讀半小時故事給我聽,。我們正在讀草房子，其實(shí)這本書我聽過,，但讀的沒感情,，所以我就叫老師再讀多一次。
草房子的主人公是桑桑,，他是油麻地小學(xué)校長的兒子,。桑桑做事有一點(diǎn)隨意。我舉個例子,，有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜,，他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格,，就是愛玩,。桑桑雖然沒什么錢，但是有自己獨(dú)特的游戲,。每當(dāng)桑桑做一件比較神秘的事情,，他就覺得很緊張。他還有一群鴿子,。我覺得這群鴿子很無辜,。當(dāng)桑桑高興的時候鴿子就有很多東西吃，可是桑桑不開心的時候鴿子就要被主人用磚頭來砸,。
杜小康是油麻地最富裕的,，他并且是桑桑班里的班長,。他家是開雜貨店，所以很多小孩子都怕杜小康,，因此杜小康就很傲慢,。杜小康一開始是桑桑的肉中刺,。但是過了不久他們就成了一對好朋友,。
桑橋是油麻地小學(xué)的校長。他很愛面子,，所以桑橋在小學(xué)生心目中簡直是個惡魔,。
我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的,，有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動,。油麻地也參加者個活動，他們是表演屠橋這個劇本,。但是一直找不到合適的人,。一個禿頭的同學(xué)說我來試一試?？墒抢蠋煪q豫了,，因為這個同學(xué)在之前的體操比賽中脫下了帽子，引來不少人來看他的頭,，所以搞得整個會場的秩序大亂,。但老師沒辦法只好將那個同學(xué)來試一試。誰知道那位同學(xué)想將功贖罪表演得很認(rèn)真,，所以油麻地小學(xué)在這次活動取得了好的成績,。
這本書適合不同年齡的人看，小孩子看了覺得很搞笑,，年輕人看了懂得如何對待不同性格的孩子,，老年人看了會想起充滿樂趣的童年。
草房子第三章讀書心得 草房子第三章的閱讀感想篇六
我是杜小康,，出生于紅門,，當(dāng)然，紅門是油麻地最富有的家庭啦,。
我從小就很“大氣”,，經(jīng)常用自己家里的錢和權(quán)利來幫助同學(xué)，同時,，我也有很多普通小孩甚至大人都沒有的東西,。(嘻嘻，厲害吧!)
但在一次家庭經(jīng)濟(jì)破裂后,，紅門許久衰落了,，以前的權(quán)利和金錢都沒有了,，還欠了一屁股債。我想讀書,，但無法讀書,，所以，我必須不顧一切的抬起頭來,，幫助父親養(yǎng)鴨賺錢,。
我很不情愿，漸漸的,，我喜歡上這些可愛的小鴨了,。雖然不能讀書，但和這些小鴨在一起,，也算是一種安慰吧,。在鴨下蛋的時刻，我和爸爸高興地跳了起來,，我們的計劃成功了
在這從中,，我歷經(jīng)千辛萬苦。鴨子丟了,，我堅信,，一定能找到，就真的找到了,，這就是永不言棄的信念,。雖然這次養(yǎng)鴨計劃最后失敗了，鴨子長大了,，我也“長大”了,。
我為了讀書，不放棄,，我向桑桑借了20元做最初資本,，我開了一家小店，以這樣維持生計,。盡管債主已經(jīng)把我們家的紅門的大門給拆了,。
這些日子，我和爸爸最大的敵人莫過于就是孤獨(dú)了,，我不能讀書,，不能和同學(xué)們分享快樂，只能在孤獨(dú)和對小孩來說無聊的生意中度過,。
在這次事件中,，我體會到了人生的苦痛，也學(xué)會了人生,。不過,，有苦必將要有甜,，只要抱有一顆樂觀向上的心理，任何事情都擊打不倒你,，幸運(yùn)女神遲早也會降臨到你的身上,。
草房子第三章讀書心得 草房子第三章的閱讀感想篇七
以前，學(xué)校里要求讀《青銅葵花》,，我一連看了很多遍,，次次被那干凈純潔的語言所打動，又看了曹文軒寫的《草房子》,，才明白人的一顆善良的心是多么寶貴,。
這本小說的主人公是油麻地小學(xué)校長家的兒子桑桑,。這本書寫了小男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活,。
在這六年小學(xué)生活中,，桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的感情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲慘;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵…這一切，既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年,。
然而，令我感觸最深的卻是細(xì)馬,。細(xì)馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子,，在一個陌生的世界里，感覺到了被別人排擠,，無法適應(yīng)新的生活,，在新的生活面前，他選擇了逃避,。他拒絕和同學(xué)交談,，選擇了與羊為伍，開始了自己的放羊生活,。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的,。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r，他用笨拙的"罵人和打架",，希望得到別人的"招惹",，以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,，計劃著有一天逃離這個地方,。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,，細(xì)馬毅然地挑起了這個家,，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
《草房子》讓我想起浪漫,、溫馨,、遙遠(yuǎn)的童話。當(dāng)我走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,，我確實(shí)被這樣一種氣息所感染,。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,，這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活,，我們的時代未必經(jīng)歷過，但無疑我們都能體會得到,，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,，有許許多多的懵懂。
這本書非常值得大家去細(xì)細(xì)咀嚼,，慢慢品味,，因為那里面有在小孩子眼里的世界，好奇,，有趣而又陌生,。
