演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾，說(shuō)服聽眾,，取得好的效果,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

勵(lì)志正能量演講稿 正能量演講稿400字篇一

飽滿的熱情，燦爛的笑容,；風(fēng)發(fā)的意氣,，澎湃的激情。這,，就是我們xx醫(yī)院展現(xiàn)的風(fēng)貌,。今天的.形象，來(lái)源于我們一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)的工作,。因?yàn)楦母飫?chuàng)新，擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，我們有了今天的驕傲,。

曾幾何時(shí)，我們醫(yī)院的發(fā)展似乎進(jìn)入了一個(gè)瓶頸,。合并后的迷茫,，醫(yī)療市場(chǎng)的壓力！我們?cè)卺葆?，在迷惘,。我們的明天在哪里?/p>

船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋,；鷹,，因?yàn)橛谐岚蚨杂砂肯瑁蝗?，因?yàn)橛袎?mèng)想而更加輝煌,。xx遠(yuǎn)矚的目光,，大氣磅礴的手筆,，終于放飛了我們的希望,！

為了患者的健康，為了我們是白衣天使,，我們沒(méi)有悲傷，沒(méi)有怨言,。為了明天的太陽(yáng),，我們敢于創(chuàng)新,，勇于擔(dān)當(dāng),。我們的肩上承載著生命,，我們的手上護(hù)航著健康。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。夢(mèng)在前方,，路在腳下,。為了我們的xx的明天,，讓我們用青春擁抱時(shí)代,，用生命點(diǎn)燃未來(lái),；腳踏實(shí)地，繼往開來(lái),，譜寫下無(wú)愧生命的嶄新樂(lè)章。

謝謝,。

勵(lì)志正能量演講稿 正能量演講稿400字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，

我來(lái)自高一（11）班的朱xx,，今天我演講的題目是：《感恩老師》,。

如果教室是漂亮的花園，那么老師一定是辛勤的園丁,，知識(shí)便是你們的養(yǎng)料,，施給每一朵祖國(guó)的花兒,。每一個(gè)拿著粉筆的手如同北斗七星,，在每一個(gè)黑板上綻放光芒,，為迷失道路的學(xué)生指點(diǎn)迷津,。

師者，以涵養(yǎng)身心,，啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學(xué)生涯,，小學(xué)的老師讓我們懂得什么是責(zé)任，告訴我們擔(dān)當(dāng)含義的`,；初中的老師教會(huì)了我們?nèi)绾伟盐涨楦袘?yīng)用理智,，讓我在走向未來(lái)的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前,。

師者,，所以傳道受業(yè)解惑也,。一支粉筆,，三尺講臺(tái),，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的背影。每一個(gè)課前的備案,，每一次課堂的教授,，每一個(gè)課后批改的作業(yè),，無(wú)不凝聚了您們心血,。有人說(shuō),，一個(gè)人一生中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷的生活,，也不是有著怎樣特別的經(jīng)歷,，而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博，品行高尚的老師,。

我們來(lái)到范仲淹公學(xué),，遇到了我們的老師當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路,。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校身體不適時(shí),，是老師陪在我們的身邊,。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師指導(dǎo)我們改正,。

同學(xué)們，志存高遠(yuǎn)當(dāng)腳踏實(shí)地,，夢(mèng)想成真需實(shí)干興邦,！讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下實(shí)現(xiàn)自己的理想！我想借用白居易的一首詩(shī)來(lái)感謝我的老師：

綠野堂開占物華,，路人指道令公家,。

令公桃李滿天下,，何用堂前更種花,。

我的演講到此結(jié)束,！謝謝大家,！

勵(lì)志正能量演講稿 正能量演講稿400字篇三

各位老師:

大家好!今天我演講的題目是——《我工作，我快樂(lè)》,。

在座的各位老師,，我想大家都曾遇到過(guò)這樣的問(wèn)題：你是干什么的?當(dāng)然答案很簡(jiǎn)單,，我是一名小學(xué)教師!我不知道,，老師們?cè)谡f(shuō)出這個(gè)答案的時(shí)候,，內(nèi)心的片刻會(huì)優(yōu)怎樣的感受呢?我想耕耘于教壇十幾年的教師們,，我從你們那睿智的眼神中,，從你們內(nèi)心的潤(rùn)澤體會(huì)到你們因?yàn)椴粩喔胖?，不斷?ài)著而永遠(yuǎn)年輕的心，因?yàn)槟銈兓蛟S已經(jīng)悟出了或真正品味著作為一名小學(xué)教師的真諦,。

而我,，作為一名青年教師,，或許這份職業(yè)讓我曾因?yàn)榭鞓?lè)而自豪,，也曾因?yàn)闊蓝Щ筮^(guò)，而現(xiàn)在我想說(shuō)：我是快樂(lè)的,?？赡苡腥艘苫螅嚎鞓?lè)是什么?就來(lái)的那麼簡(jiǎn)單嗎?當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校的時(shí),，我的心情是多麼激動(dòng),。然而，俗話說(shuō)的好：醉后方知酒味濃,，為師方知為師難,。當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候,，當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候,，我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味,，體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力,。不當(dāng)老師不知道老師的辛苦。以前,，只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課,，批幾本作業(yè)而已,。誰(shuí)想到,，

兩節(jié)課的背后是無(wú)休無(wú)止的備課,、查資料,、做練習(xí),。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,，很多意想不到的事情也會(huì)叫我手忙腳亂,。這對(duì)我這樣一個(gè)剛剛從學(xué)生到教師轉(zhuǎn)換的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挫折?？晌异o下心來(lái)仔細(xì)思考，我開始明白,，其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)新的世界,，都有豐富而脆弱的心靈,，都有哪怕稍縱即逝的閃光點(diǎn)。有時(shí),，教師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句贊美的言語(yǔ),，一個(gè)會(huì)意的微笑,，一次耐心的輔導(dǎo),，比起一味的灌輸,、傳授更加讓學(xué)生怦而心動(dòng),。

一切為了孩子,，為了孩子的一切，為了一切孩子,。以前這句話在我眼里只是名言,，如今卻成了我的座右銘,?？纯催@張臉,，摸摸那個(gè)頭，多想一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽(yáng)光雨露,。我終于明白滿樹的花朵只源于春天一粒種子,。每天清晨"老師，你早",，那童稚的問(wèn)候給我?guī)?lái)一天的快樂(lè)生機(jī),，每天傍晚,，隨著一聲聲"老師,，再見(jiàn)",，給我留下了明天的希望之光,。孩子們純潔的心,，圣潔的情，深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛(ài),，我真正體會(huì)到一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。

因?yàn)橛辛私處煹母冻?，孩子們才能由幼稚走向成熟,，從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材,。這樣，哪怕付出了青春,，又何需后悔.生活或許是單調(diào)的,、枯燥的，身體或許是疲憊的,，虛弱的，但一定是幸福的,，一定是值得驕傲的,，我驕傲，我是光榮的人民教師,。

謝謝大家!

勵(lì)志正能量演講稿 正能量演講稿400字篇四

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好,！

這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論,。你覺(jué)得這句話合理嗎？我以自己為例,。我們家出身貧寒。我們家不窮,，家里也沒(méi)有門。現(xiàn)在想想我爸我媽,，這樣一對(duì)普通的農(nóng)村夫婦,，他們是如何把他們的三個(gè)孩子,，我和我的兩個(gè)哥哥,，從農(nóng)村送上大學(xué),，讀研的,。我一直覺(jué)得自己很幸運(yùn)。我爸我媽讀書不多,。我媽連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)上過(guò),。她其實(shí)覺(jué)得讀書很重要。她再苦也要讓我們?nèi)齻€(gè)孩子上大學(xué),。我永遠(yuǎn)不會(huì)拿自己和那些家境富裕的孩子比,，比如說(shuō)我們之間會(huì)有什么差異或者不平等,。但是我們不得不承認(rèn)，這個(gè)世界存在著一些不平等,。他們有很多我們沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),，他們有很多我們沒(méi)有的捷徑,。

但是我們不能抱怨,。每個(gè)人的人生都不一樣,。有的人生來(lái)就含著金鑰匙,，有的人生來(lái)就沒(méi)有父母,，生活與生活沒(méi)有可比性,。我們的生活如何完全取決于我們的感覺(jué),。你一生都在感受抱怨,，那么你的一生就是抱怨的一生,，感受感動(dòng)的一生,，被感動(dòng)的一生，激勵(lì)改變這個(gè)社會(huì)的一生,，成為斗士的一生。

英國(guó)有一部紀(jì)錄片叫《七年人生》,，里面采訪了12個(gè)不同階層的孩子,，每隔七年還會(huì)采訪一次,。在影片的最后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，富人的孩子還是富人,，窮人的孩子還是窮人,，但里面有一個(gè)叫尼克的窮孩子,，他通過(guò)自己的努力，最終成為了一名大學(xué)教授,?？梢?jiàn)命運(yùn)掌中有魚。

而且現(xiàn)實(shí)生活中,，窮人家的孩子逆襲的例子數(shù)不勝數(shù)，所以當(dāng)我們失敗的時(shí)候,，不能把所有的原因都?xì)w咎于自己的出身,，更不能抱怨自己的父母為什么不如別人的父母,，因?yàn)橐粋€(gè)窮人家并沒(méi)有斷絕一個(gè)人成功的所有可能,。當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),，我會(huì)在北京的街道上散步,。當(dāng)時(shí)我就想，李媛媛,，你在這個(gè)城市真的很無(wú)奈,。

到目前為止,，這是最后一次演講,。其實(shí)我剛問(wèn)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn),，我們大部分人都不是出生在有錢人家，都得靠自己,。所以,，你要相信,，命運(yùn)給了你一個(gè)比別人更低的起點(diǎn)，來(lái)告訴你,，你要用一生去爭(zhēng)取一個(gè)絕地反擊的故事,。這個(gè)故事是關(guān)于獨(dú)立,、夢(mèng)想,、勇氣和堅(jiān)韌的,。這不是一個(gè)自然的故事,。這個(gè)故事說(shuō)的是有志者事竟成，兩岸終將成為楚國(guó),。這個(gè)故事說(shuō)的是,，一個(gè)人苦心經(jīng)營(yíng)，天不負(fù)重托,，薪嘗膽,。三千越軍能吞吳,。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了,！

勵(lì)志正能量演講稿 正能量演講稿400字篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。

我們,，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春,，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著,。青春里的正能量,。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿,。

誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷,？誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄,？又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境,？可是,，我不再懼怕,，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,，就好像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,，帶我走向美好的明天,。而我，也會(huì)成為他人的正能量,，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人,。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路,，醒來(lái)還是在床上,?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。是的,，人不僅要有理想,，還要大膽幻想,，但是更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開始,，如果不僅遙遙無(wú)期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。同學(xué)們,，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢,？

做一個(gè)有正能量的人,，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn),。正能量是一種強(qiáng)大的`能量,，它勢(shì)必包括一個(gè)積極的推動(dòng)力,，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),，事業(yè),，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步,。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車沒(méi)有汽油,，火箭沒(méi)有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光,，你只會(huì)混沌的過(guò)每一天,，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,，也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,。難道這樣不夠可怕嗎,？你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著,，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎,？當(dāng)然不是了,，當(dāng)你擁有正能量后,，你會(huì)很自然地邁出你的步子,，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn),。

青春需要正能量,，正能量將為我們插上翱翔的翅膀,，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空,！

謝謝大家！

勵(lì)志正能量演講稿 正能量演講稿400字篇六

當(dāng)我心浮氣躁時(shí),，只要去翻閱一會(huì)我自己寫過(guò)的勵(lì)志文章，我便很快會(huì)重新拾起冷靜而達(dá)觀的心態(tài),。人生,，風(fēng)雨往來(lái),，我得感謝我的父母讓我從小學(xué)會(huì)用悠然淡定的姿態(tài)刻畫生命的風(fēng)景,，讓我學(xué)會(huì)用與世無(wú)爭(zhēng)的心境在流年四季里靜觀花開花謝,，淡看紅塵里的所有過(guò)往,。

光陰似箭,，有時(shí)候,，感覺(jué)就像與這個(gè)世界不熟悉,，想起過(guò)去好多經(jīng)歷,，想起那艱難的歲月,，半是疼痛，半是憂傷,。我怎么會(huì)不知道,，有些記憶甜蜜而憂傷,，只適合回憶,，而不適合銘記,，因?yàn)槲遗伦约簳?huì)情不自禁的憂傷起來(lái),。無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),，我一生的大部分優(yōu)點(diǎn)，有好多,，都與父母有關(guān)。

如今的我已養(yǎng)成了自己獨(dú)有的個(gè)性：我可以狂歡痛飲,，也可以緘默沉思;可以狂熱追尋,，也可以隨遇而安;得意時(shí)吹幾聲不成調(diào)的口哨,，失意時(shí)，伏在樓臺(tái),，看盡城市的一街燈火,、看盡繁星滿天,。人在最終所真正能夠理解和欣賞的事物,，只不過(guò)是一些本質(zhì)上和他自身相同的事物罷了,。

古城小巷,，柔美,、雅致,、靜謐。幽靜的青石小徑,，似是沉淀了它的滄海桑田,，展現(xiàn)著一種古來(lái)的寂寞,。人生注定有很多相遇,，與人,、與風(fēng)景,，與我擦肩,、錯(cuò)過(guò),。我卻不急，因?yàn)楹芏辔磥?lái)的時(shí)間還在,。我傾心這樣的時(shí)光,，素心淡淡，不戀俗世繁華,，不寫紅塵紛擾,，只喜歡在清淺的文字里，尋得一方清靜,，或在詩(shī)意的洱海邊聽下關(guān)風(fēng)呼嘯,，或在清風(fēng)自來(lái)的月夜看上關(guān)花盛開。秦磚漢瓦間的一縷古風(fēng),，唐詩(shī)宋詞里的斜陽(yáng)秋水,，都可以讓我感到溫暖和安逸,。而指尖那些文字，不過(guò)是一段不短暫也不漫長(zhǎng)的時(shí)光,，或眉眼帶笑,，或傷痛隱隱，都曾途經(jīng)我的生命,，目睹過(guò)我的低垂和盛放,，我沒(méi)有理由不感恩、不歡喜,。

和我們生命厚度相似的人,，總會(huì)有著無(wú)言的默契，而我也是很挑剔,，若能懂我的欲言又止,，一個(gè)人懂我便足以令我滿懷欣喜,，更何況我還是有幾個(gè)好朋友,，彼此心相連,，過(guò)了那么久,，走了那么遠(yuǎn),。一生中,，總有些人值得我們放下身段去挽留;也有些人,，離開,，能讓你的`心靈得到清靜。

有一種珍惜,，只為懂得。曾經(jīng)明媚的笑容,，干凈的少年,，早已成為沙漏里一段最久遠(yuǎn)的時(shí)光。世事紛雜,，有誰(shuí)能許你千秋不離不棄?光影交錯(cuò),，誰(shuí)又能在燈火闌珊處執(zhí)著相守?當(dāng)一份情意,，被人如灰塵般輕輕彈落，我會(huì)選擇不在意,。又是誰(shuí),，在因果間依然笑望著你?我們終究重逢在陽(yáng)光燦爛的春天，而你我的笑容是否依舊溫暖?是否一如當(dāng)年?只要時(shí)光還在,，你還在，來(lái)年,，我們一起看滿樹花開,。

這些年來(lái),，成熟的，其實(shí)不是我的年齡,，而是我的經(jīng)歷和懂得,。時(shí)光如梭,，往事如煙，很多前塵舊事都被我遺落在了風(fēng)中,，但我小時(shí)候父母對(duì)我的教誨卻一直輾轉(zhuǎn)流連在我心里,，從不淡去。父母的教誨,，對(duì)我后來(lái)經(jīng)歷的多少艱辛和考驗(yàn)有著莫大的幫助，當(dāng)我頹廢的時(shí)候,，只要我回憶起小時(shí)候父母教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的情景,，我就能找回一份信心、一份力量和一份堅(jiān)忍,。每當(dāng)想起,，也許是這一生,，最讓我收獲的感動(dòng)。

很多時(shí)候,，我們還來(lái)不及擁抱就錯(cuò)過(guò),，還來(lái)不及細(xì)算就老去,。走過(guò)了青春，奔向了中年,，白發(fā)添增,，皺紋加深,，慢慢的我們就會(huì)老去。我們可以懷念過(guò)去,，卻不能看穿未來(lái),，有時(shí)候，該珍惜的不重視,，該放手的卻很固執(zhí),，再苦苦追尋也沒(méi)有任何結(jié)果，總是念念不忘傷的卻是自己,。

很多時(shí)候,，生活不是我們想要的模樣，現(xiàn)實(shí)會(huì)讓我們很失望,。每個(gè)人都渴望幸福和成功,，可是，這世上哪有樣樣順心的事,，不是所有的付出都有回報(bào),，不是所有的努力都能成功。一生之中,，不知要經(jīng)歷多少坎坷,，承受多少打擊，猝不及防的意外，難以預(yù)料的傷害,，都會(huì)出現(xiàn)在人生之中,。

時(shí)光匆匆，請(qǐng)善待自己,，放下抱怨和憂愁,，卸下壓力和負(fù)累，做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè),，心胸寬廣的人,。看淡世間滄桑,，遠(yuǎn)離世事紛擾,，心寬，才能包容一切,，樂(lè)觀,，才會(huì)少有煩惱。路在前方,，我會(huì)帶著感恩前行,。世間所有的美好，會(huì)溫暖我的流年歲月,，溫暖我的一生,。

勵(lì)志正能量演講稿 正能量演講稿400字篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

家上午好!

我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》

一段時(shí)間以來(lái),，關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問(wèn)題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿,，關(guān)鍵在于，這種樸素的情感有沒(méi)有被激活,。

現(xiàn)在,，總有些人在抱怨，坑蒙拐騙者有之,，欺瞞詐騙者有之,，毫不利人專門利己者有之。食品安全問(wèn)題,、城市安全問(wèn)題,、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說(shuō)再也不相信人是善良的,，不相信誠(chéng)信,，不相信真情。殊不知,，在道德的主流高地上,，絕多數(shù)人都在堅(jiān)守,。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞：20xx年的一天，揚(yáng)州學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車去上學(xué),。在經(jīng)過(guò)一輛寶馬車旁邊時(shí),，無(wú)意中將這輛車的后視鏡撞壞了，車身也被蹭掉一塊漆,。車主不在,，他卻沒(méi)有溜走，而是選擇在原地等待車主,。后來(lái)因趕著上課,，只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng),，徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱為“誠(chéng)信中學(xué)生”,。

車主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱：“作為車主，當(dāng)時(shí)我極度震驚,，不知道說(shuō)什么,，心中只有感動(dòng)，拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué),。望著他遠(yuǎn)去的背影無(wú)限感嘆：我們的下一代若都如此,，社會(huì)有希望!”

“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé),?！痹诤髞?lái)的媒體采中，徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有溜之吉,。在這誠(chéng)信稀缺,，甚至“打死都不肯認(rèn)錯(cuò)”的今天，的確讓人喟嘆,。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量,。這誠(chéng)信的故事正啟示我們，其實(shí),，正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中,。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出,?？次覀冎車汗と藗冋眯牡卮蛑鼗I備著建筑高樓的器材;街道上的女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱;清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿灰塵的街道……看感動(dòng)中國(guó)人物：“生死托舉”楊文求,，用有力的臂膀,，托起愛(ài)與擔(dān)當(dāng);“啟音天使”薦雪梅，用唇齒間的密碼，開啟沉寂的天籟;“慈母愛(ài)”許張氏,，一個(gè)連名字都沒(méi)有的老人,，卻以彎曲的脊背，撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國(guó)出彩少年：孝心少年王艷文,，縱使海為墨,，長(zhǎng)空為紙，也寫不完對(duì)父母的深情;震災(zāi)英雄雷楚年,，像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間,，用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切，都是正能量的演繹,，都是真情的延續(xù),。

英國(guó)作家狄更斯在他的∠古玩店》中說(shuō)過(guò)：“惡往往是曇花一現(xiàn)的，都和作惡者一同滅亡,，而善則永世長(zhǎng)存,。”不管是孔子的性善論,，還是老子的上善若水思想,，在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以,，我們青少年,，祖國(guó)未來(lái)的棟梁，更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量,。努力學(xué)習(xí),，追求上進(jìn);尊敬師長(zhǎng)，待人友善;擔(dān)任班干部,，對(duì)班集體負(fù)責(zé);積極勞動(dòng),，不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌辏幵谌松凶蠲篮玫碾A段,，我們澎湃著熱血,，我們洋溢著激情，我們充滿著愛(ài)心與正能量,。

在培育和踐行核心價(jià)值觀的當(dāng)下，我們更應(yīng)主動(dòng)開啟向善的心門,、自覺(jué)堅(jiān)守美德,。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們,，所以讓我們拒絕平淡,、告別無(wú)為，讓我們奮發(fā)向上、崇德向善,，讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年,，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正地飛揚(yáng)起來(lái)!

我的演講完畢，謝謝家!

勵(lì)志正能量演講稿 正能量演講稿400字篇八

這些年接觸過(guò)很多不同的人,，看過(guò)許多不同的事物,，深知差距才是這個(gè)世界的本質(zhì)。每個(gè)人的開始都一樣,，都是一無(wú)所有的來(lái)到了這個(gè)世界,，但誰(shuí)也說(shuō)不清到最后自己會(huì)成為什么樣的人?會(huì)經(jīng)歷什么樣的事?

小時(shí)候天天盼望長(zhǎng)大成人，天真的以為成年人會(huì)有很多自由,，不會(huì)被父母老師管著,，一切自己都做得了主，可長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),，最沒(méi)有自由的就是成年人,，成年人有責(zé)任，有義務(wù),，好與壞都得自己承擔(dān),。于是，我們又開始懷念小時(shí)候,。

我們的世界有很多身不由己,，很多時(shí)候我們都要逼著自己去適應(yīng)社會(huì)的法則，逼著自己去改變,。我想,，很多人都可能跟我一樣，因?yàn)橹已阅娑?，有時(shí)候想對(duì)一個(gè)人說(shuō)一句真誠(chéng)的話,，都要在心里來(lái)回想好幾遍才說(shuō)得出口。

我們年少輕狂時(shí),，認(rèn)為所有的事情都是非對(duì)即錯(cuò)的,，總是喜歡較真，直來(lái)直去圖一時(shí)之快,。進(jìn)入社會(huì)以后,，才發(fā)現(xiàn)，事物并沒(méi)有絕對(duì)的錯(cuò)與對(duì),，任何一個(gè)在社會(huì)打拼多年的人都懂得,，形勢(shì)比人強(qiáng)，我們都懂得了順勢(shì)而為,，因?yàn)樵谏鐣?huì)面前,，在大局之下,，我們每個(gè)人都太過(guò)渺小。

在這個(gè)社會(huì)上,，人與人的家庭背景不同,，所以起點(diǎn)都會(huì)有差距。正是因?yàn)橛辛瞬罹嗖抛屵@個(gè)社會(huì)變得豐富多彩,，但是,，也讓很多人碌碌無(wú)為。人都是有思想的,，但每個(gè)人的思想?yún)s有所不同,，有的人明明自身?xiàng)l件不是很好，可自己又不去努力,，老是抱怨,，羨慕別人，對(duì)自己好到想閑就閑,，想睡就睡,，天天有著偉大的夢(mèng)想，卻從來(lái)沒(méi)有為夢(mèng)想去拼過(guò),。有的人可能家庭條件很好,，但自己依然很努力。有些很努力的人雖然自身?xiàng)l件不好,，一旦自己選擇了想要做的事,，無(wú)論如何他們都會(huì)去拼，最終,，他們都成了這個(gè)社會(huì)的佼佼者,。能力本身對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)就有差異化，就像我們上學(xué)時(shí)考試成績(jī)有優(yōu)差一樣,，每個(gè)人的資質(zhì)都有所不同,，做事情取得的效果也就不一樣。

工作環(huán)境就像一個(gè)大染缸,，能力的強(qiáng)弱影響不了領(lǐng)導(dǎo),、老板，改變不了待遇,，區(qū)分不了差距,。同一片天，同一個(gè)環(huán)境,，由于責(zé)任心的`差距,，有的人工作比較多一些，有的人卻幾乎無(wú)事可做,，工作的常態(tài)變成不做是正常,，做了是應(yīng)該，最后導(dǎo)致沒(méi)有責(zé)任感的人終日無(wú)所事事,，責(zé)任心強(qiáng)的人卻總是有做不完的工作,，長(zhǎng)期這樣會(huì)讓人心里產(chǎn)生不平衡，終有一天撐不住了,，到那時(shí)就會(huì)心生抱怨,，甚至委屈到不行，然后可能就會(huì)揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩,。無(wú)論如何，我希望我們都能為那些受到不公平待遇和被大環(huán)境壓迫的人發(fā)聲,，也許這個(gè)世界會(huì)更有人情味一些,。

人有時(shí)候真的是個(gè)矛盾體，有句話說(shuō)的是：幫別人做事是情分,，不幫是本分,。但是好多人卻把順序和意思表達(dá)的詞不達(dá)意。每個(gè)人都有各自的小心思,，只是不要太明顯太夸張就好,，我們都可以一笑而過(guò)。不管干工作還做其它事情,，做了就別再抱怨,，因?yàn)槟銕ег沟那榫w仍然還是要把那些事情做完，還要繼續(xù)做好那些枯燥乏味的工作,，你只有欣然接受,，才能擁有一個(gè)好心情。

總而言之,，每個(gè)人其實(shí)就是從這里走到那里一條路的光景,，也就是你從生到死的距離，至于這條路如何走下去,，就得看我們自己了,。這條路，也許很輕松,，也許很苦,，很孤獨(dú)，可是只要你的選擇是對(duì)的,，你的夢(mèng)想早晚都會(huì)實(shí)現(xiàn),，即使沒(méi)你想象中的那么好，至少你不會(huì)遺憾,，因?yàn)槟銑^不顧身的拼過(guò),。

勵(lì)志正能量演講稿 正能量演講稿400字篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！

我演講的題目是《積蓄自身正能量,，做最好的自己》,。

伴隨著教育改革的發(fā)展，教師專業(yè)化的呼聲也不斷高漲,。作為一名小學(xué)教師的我,，也從自己的教育教學(xué)過(guò)程中，逐漸體會(huì)到要成為一位優(yōu)秀的教師,，不僅應(yīng)該具有完善的,，高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該形成較高的教育能力,，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,！所以，我在教育教學(xué)實(shí)踐中,，不斷的更新和充實(shí)自己,，通過(guò)各種方式促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境,。

在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持以“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。要給學(xué)生一杯水,，自己先要成為一汪清泉，一條小溪,！——要有源源不斷的活水,！于是，我開始了學(xué)了教,，教過(guò)再學(xué)的取經(jīng)求知路……向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,，向書本，向互聯(lián)網(wǎng)上的名師專家們,！聽他們的課,，認(rèn)真琢磨他們的教育教學(xué)心得，精心的課堂設(shè)計(jì),，觀看他們的課堂實(shí)錄,，體味他們的課堂預(yù)設(shè)之外生成精彩！

在不斷的學(xué)習(xí),，不斷地反思,，不斷的總結(jié)中，我糾正著自己的教育教學(xué)方式,，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)把自己最優(yōu)秀的一面展示給學(xué)生,。我知道,，教師其實(shí)就是他的學(xué)生的一面鏡子，平時(shí)的言談舉止,，我是慎之又慎,，生怕我的一些無(wú)意的行為會(huì)給孩子們帶來(lái)負(fù)面影響……從上一學(xué)年開始，學(xué)校為了方便離家比較遠(yuǎn)的同學(xué),，開始了午餐配置。在配餐的時(shí)候,，就發(fā)現(xiàn),，總有學(xué)生提出：老師，少打點(diǎn)白菜啦,，老師,，我不喜歡吃木耳，老師,，我不想要豆芽,，……開始，我并不太在意,，基本上按他們的要求來(lái),，慢慢發(fā)現(xiàn)，這不是個(gè)別現(xiàn)象,，挑食的大有人在,。于是，我就采取了強(qiáng)制措施,，喜歡的,，多給點(diǎn)，不喜歡的,，少打點(diǎn),，必須吃掉，……可是看看最后的垃圾桶吧：凈是剩飯菜,，不讓倒,，他會(huì)說(shuō)，老師,，我真的吃飽啦,，再吃，肚子會(huì)撐疼的.,！……看來(lái)只是講講大道理是說(shuō)服不了這些小孩子的,。為了讓自己的話更有說(shuō)服力，我特意上網(wǎng)查閱了挑食形成的營(yíng)養(yǎng)不良所導(dǎo)致的各種嚴(yán)重后果,，然后,，再繪聲繪色的講給學(xué)生們聽,，——沒(méi)了健康就是沒(méi)了自由啊，誰(shuí)也不想因?yàn)槿涡缘奶羰扯幸惶焯傻讲〈采涎?，——再加上眼前的老師一副吃得津津有味的樣子——于是,，吃飯時(shí)，刻意剩下某樣菜的學(xué)生慢慢的沒(méi)啦……

俗話說(shuō),，榜樣的力量是無(wú)窮的,，就連吃飯的熱情也不例外。所以,，在教育教學(xué)工作中,，我想方設(shè)法，再加上多方學(xué)習(xí),，努力培養(yǎng)學(xué)生成為陽(yáng)光的,，熱情的，積極進(jìn)取的人,。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)向上,，向善，向好的的孩子,，才會(huì)擁有正確的人生觀,，價(jià)值觀。在對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)生活中,，我時(shí)刻注意,，把無(wú)私的愛(ài)灑向我的每一位學(xué)生，平等公正地對(duì)待每一個(gè)孩子,，了解他們的情感世界,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，時(shí)時(shí)感受到來(lái)自老師的教育和關(guān)懷,，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功……

教學(xué)有法,，更有新法。加油吧,，同事們,！社會(huì)在進(jìn)步，教育在改革,，緊跟人類前進(jìn)的步伐,，積蓄自身正能量，做最好的自己,！

勵(lì)志正能量演講稿 正能量演講稿400字篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家好!

相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌,、披荊斬棘,、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情,、無(wú)不壯志,、無(wú)不快哉，在經(jīng)歷過(guò)車輪之戰(zhàn)后,，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫,、困惑,、壓抑、無(wú)聊,、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn)：我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,，必須擁有使命感,。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗，像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書,，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏,。

我，作為一名普通的大學(xué)生,，我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的,，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸,，但究竟要走到哪一步,，雖然未知，但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起,。這是最根本的一步,，從這步走起，還要一步一步的積累,，一步一步的奮斗,。“不積跬步,，無(wú)以至千里,，不積小流，無(wú)以成江?！?，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹。

青春的美麗,，不是街市流行的`時(shí)裝;青春的旋律,，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng),。青春是一種態(tài)度、是一種精神,，青春是一種勇往直前的沖勁,、是為了理想而拼搏的不懈激情——如果你是一只雄鷹，你就應(yīng)該向往藍(lán)天,，期盼飛翔;如果你是一艘輪船,，你就應(yīng)該依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,，那么,，就請(qǐng)拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采!

也許有人會(huì)說(shuō)：我平凡得很,，無(wú)一技之長(zhǎng),，不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫，注定青春就如水般平淡,?？晌乙f(shuō)，世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬,，只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特,，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

請(qǐng)相信,，青春,，永不言敗。請(qǐng)相信,，青春失敗了第100次,，我們爬起來(lái)第101次。請(qǐng)相信,，衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴。請(qǐng)相信,，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!相信自己,，我們一定能行。

謝謝大家。

我的演講完畢!

勵(lì)志正能量演講稿 正能量演講稿400字篇十一

青春的正能量是什么?鮮花因?yàn)橛辛岁?yáng)光才能怒放,，雄鷹因?yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯?。?yáng)光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案,?！稙槿嗣穹?wù)》中說(shuō)的：“在困難的時(shí)候，要看到成績(jī),，要看到光明,，要提高我們的勇氣”?！都o(jì)念白求恩》中說(shuō)的“對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱”?！队薰粕健分姓f(shuō)的：“下定決心,，不怕犧牲，排除萬(wàn)難,，去爭(zhēng)取勝利”,。

革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，多少有志青年為民族,、為國(guó)家前仆后繼，流血犧牲,。20xx年,，32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春〃長(zhǎng)沙》，抒發(fā)了心憂天下,、濟(jì)世救民的壯志豪情,。20xx年，28歲的共產(chǎn)黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,，只要主義真,。殺了夏明翰，還有后來(lái)人!”這一氣壯山河的就義詩(shī),。而張思德卻在平凡中見(jiàn)偉大,，以自己年僅29歲的生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。新中國(guó)成立后,，以雷鋒為代表的代代青年為了祖國(guó)的建設(shè),、為了人民的幸福、奉獻(xiàn)著自己的青春,，奉獻(xiàn)著自己的一切,。

改革開放以來(lái)，特別是近些年，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,。一些不和諧的音符出現(xiàn)在了青年人中,。一些人認(rèn)為金錢是萬(wàn)能的。拜金主義,、享樂(lè)主義充斥著他們的頭腦,。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落,、目無(wú)法紀(jì),、驕奢淫逸。其結(jié)果是受到道德的譴責(zé)和法律的懲罰,。人們很快就忘記了這些不和諧的音符,。

朋友，曾經(jīng)的歷史需要我們用正能量舍命報(bào)國(guó),、昂首站立;今日的現(xiàn)實(shí)卻需要我們用正能量戒驕戒躁,、腳踏實(shí)地。

黨的報(bào)告中指出“廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中,，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>

鐵路事業(yè)同樣是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要組成部分,。鐵路從過(guò)去的蒸汽機(jī)車到現(xiàn)在的動(dòng)車高鐵，從速度上的騰飛到服務(wù)理念的提升,，鐵路事業(yè)的發(fā)展一直與中國(guó)社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān),。但平凡的鐵路事業(yè)，沒(méi)有鮮花,，沒(méi)有光環(huán),、沒(méi)有掌聲的相伴，只有寒來(lái)暑往默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),。

我們參觀了“毛澤東號(hào)”機(jī)車,，車組從戰(zhàn)爭(zhēng)年代到今天，始終把永不自滿,、永不停頓,，安全運(yùn)輸作為永恒的主題，它已成為全國(guó)鐵路安全運(yùn)輸?shù)囊幻嫫鞄?。呼和浩特站客運(yùn)車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生,，她先后從事過(guò)線路工、車站客運(yùn)員和售票員,，無(wú)論身處哪個(gè)崗位,，始終要求自己把工作做到最好,。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。我們知道無(wú)論是“毛澤東號(hào)”機(jī)車組,，還是孫奇黨員示范售票口,，他們都是在平凡的崗位，升華了我們的生活,，鑄就了我們青春的信念,，萃取了我們?nèi)松恼嬷B。事業(yè)的追求和奮斗,，可能使我們失去某些生活的幸福,，但正是從事業(yè)的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。

我們正值青春年華,，每個(gè)人都在追尋屬于自己的成功,。前進(jìn)的道路會(huì)充滿坎坷與荊棘，但只要有青春正能量,，只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉,，只要我們用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待生活，對(duì)待工作,，對(duì)待社會(huì),，我們的青春就會(huì)在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。

謝謝大家!

勵(lì)志正能量演講稿 正能量演講稿400字篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

有一種力量帶給人們溫暖，融化人們內(nèi)心的堅(jiān)冰,。它能讓你逃離陰霾沖向光明,，也能讓你對(duì)這世界充滿信心、期待,，讓我們的生活更加幸福，它就是正能量,。

它無(wú)處不在時(shí)刻震撼,，溫暖我們的心靈。那些在地震中用自己弱小的身軀去保護(hù)孩子們的家長(zhǎng)們,、老師們,，他們用自己的身軀譜寫了一曲曲動(dòng)人的正能量之歌。他們將生命留給了孩子,，同時(shí)也將正能量傳遞給了我們,。此刻，我們的心似乎停止了跳動(dòng),，但很快它又快速跳動(dòng)了起來(lái),。因?yàn)樗艿搅苏鸷?，而后又受到了力量?/p>

敬老院、福利院中那一批批志愿者們,，他們?cè)谟米约旱膭趧?dòng)回報(bào)社會(huì),，散發(fā)出溫暖人心的力量。守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們,，在用自己挺拔的身軀守衛(wèi)祖國(guó)的疆土,。他們的默默付出，讓我們的.心靈感到無(wú)比安全與溫暖,。

為了貧困山區(qū)的孩子們能夠受到更好的教育,，一批批大學(xué)生遠(yuǎn)離了繁華的都市、愛(ài)他們的親人與朋友,，默默地踏上了開往山區(qū)的列車,。他們用行動(dòng)溫暖了山區(qū)孩子們的內(nèi)心，讓孩子們臉上綻放著知識(shí)的笑臉,。

那些為了社會(huì)安定,，整日奔波勞累的人們，他們身上所發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)力量,，給我們帶來(lái)了安全穩(wěn)定的生活,。他們的辛苦、勞累,，只為換取安全的環(huán)境,。即使遠(yuǎn)離妻兒，無(wú)法陪伴在他們左右,。他們也無(wú)怨無(wú)悔,，因?yàn)樗麄兊穆氊?zé)是維護(hù)社會(huì)安全與穩(wěn)定。

戰(zhàn)士,，不就是這樣嗎,？不畏嚴(yán)寒、不懼酷暑的他們,，日夜訓(xùn)練,，只為投身在為民為國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，拋頭顱灑熱血,。他們身上散發(fā)著是安全與溫暖的正能量,。

醫(yī)生的救死扶傷、軍人服從命令的天職,、科學(xué)家的探究精神等,，他們身上有著高尚的職業(yè)道德，他們將這種高尚的正能量傳遞在我們心中,。讓我們無(wú)論從事何種職業(yè)都要有這種高尚的職業(yè)道德,，將這種能量傳遞下去,。

正能量無(wú)形、無(wú)色,、無(wú)味,，可它卻給予人們強(qiáng)大的精神力量。讓人們?cè)谶@股力量中成長(zhǎng),、領(lǐng)悟,，并將其傳遞下去，充滿我們所處的地域,。有正能量的地方就有愛(ài)與溫暖,，因?yàn)樗鼰o(wú)處不在?？伤残枰獋鬟f與延續(xù),。

我們得到了它所給予的溫暖等好處，那么我們也應(yīng)該要將其傳遞下去,。身邊的正能量各式各樣,，因此我們要注意觀察，留心發(fā)現(xiàn),。讓它一直傳遞下去,，讓更多的人感受到這溫暖、震撼人心的力量,，也感受到它的愛(ài)與溫暖,。

我的演講完畢，謝謝大家,！