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最新個人書畫展策劃方案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-23 12:19:20
最新個人書畫展策劃方案(4篇)
時間:2023-02-23 12:19:20     小編:zdfb

“方”即方子、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

個人書畫展策劃方案篇一

展現(xiàn)藝術個性,,推動文化交流,書畫人生精彩,。

書法,,作為中國的一門傳統(tǒng)藝術,越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術愛好,,值此,,為了弘揚中華書畫文化,讓同學們領略書畫藝術的魅力,,豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念,,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力,,推動學校全面發(fā)展,。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。

1.弘揚中華書畫文化,,讓同學領略書畫藝術的魅力,,豐富傳統(tǒng)

文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,,豐富校園生活,,陶冶良好的情操,推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展,,促進我校文化建設,,學風建設和素質教育的深入開展。

2.通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采,。加強同學們對文化藝術的了解,,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。

指導老師:

總 策 劃:

執(zhí)行小組:

1. 活動前三天申請好場地,,做好一切活動前的準備,。(負責人:鄧家林、于海超,、明小群)

2. 宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作(負責人:陳小芳)

3. 秘書部負責簽到(負責人:肖倩)

4. 組織部維持現(xiàn)場秩序(負責人:熊志斌 )

5. 外聯(lián)部負責購買墨汁,、宣紙、硬筆紙,、獎狀及禮品(負責人:明小群)

6.書畫部及,、文體部負責拉橫幅,同時懸掛好書協(xié)作品(總負責人:鄭先光)

7.通知全體成員準時到位(負責人:劉勇)

8.宣傳部負責在活動中拍照(負責人:陳小芳)

9.比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作,,并積極配合其他成員,,禮貌待人,熱情服務,互相幫助,活動中舉止大方,,穿戴整潔,。

10.賽后由副會長(于海超)作活動總結

11.比賽結束書協(xié)全體成員做好后勤工作。

12.書協(xié)(鄧家林,、于海超,、鄭先光等)及湖邊中學相關老師(3名)做評委。

13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品

1.湖邊中學學生首先在各班班主任處報名,,由相關老師經(jīng)選拔后準時參賽,。之后由老師選拔參賽人員(負責人:待定 )

2.湖邊中學提供活動場地及桌椅

3.要在指定場所設立主席臺

4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設備

5.選擇適當?shù)牡乩砦恢美描F絲(用于懸掛作品)

6.安排一名老師負責對本次活動的現(xiàn)場總結

7.湖邊中學負責梯子一把

1.根據(jù)職能分工,書協(xié)安排人員當天提前到場,,準備好所需物品

2 湖邊中學宣傳方式:首先在各班班主任處報名,,由相關老師經(jīng)選拔后準時參賽。

3.比賽分為:硬筆書法,、軟筆書法。

4.比賽作品要求:

a.書協(xié)準備比賽內容,,參賽人員進行現(xiàn)場抽簽,,抽中的內容為比賽內容。

b.作品類型:軟筆,、硬筆均可,。

c.毛筆作品不超過4尺(款式以扇形、斗方,、條幅為主),、硬筆作品根據(jù)內容而定。

d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名,、作品名稱,、性別、所在班級,。

e.參賽時間:2個小時,。

f.學生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,,硯臺,,鋼筆水等。

軟筆,、硬筆一等獎各1名,,二等獎各3名,三等獎各5名,。(獎品:獎狀+價值不等的筆記本)

1. 書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場,。

個人書畫展策劃方案篇二

我校在實施素質教育的同時,努力弘揚創(chuàng)新精神,發(fā)展學生個性,,促進學生全面發(fā)展,,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境,。為了紀念建黨九十周年,促進學生成長,,展現(xiàn)學生風采,,學校將在全校學生中征集書法、繪畫,、手工等美術作品,。

臺頭中學全體學生

紀念建黨90周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,,弘揚華老精神,、“慶祝“七一” ,,暢想未來,,展現(xiàn)自我”的繪畫主題 。

1,、繪畫類作品(水墨畫,、版畫、素描,、水彩,、水粉、彩鉛,、速寫,、鋼筆畫、漫畫,、線描,、蠟筆畫等);國畫類作品,。

2,、硬、軟筆書法作品,。含毛筆書法及硬筆書法(楷體,、行楷、隸書等)內容健康向上,,格調清新,、明朗,,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

3 ,、手工類(如剪紙,、泥塑、材料運用等)

1,、運用繪畫語言來表達對生活的`感受和理解,,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特,。

2,、作品尺寸不小于8k。

3,、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術老師處,。

4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題,、作者姓名,、所在班級等。

5,、作品來源:臺頭中學全體學生,。

20xx年7月1日—8日在臺頭中學新教學樓一樓大廳、過道,。

個人書畫展策劃方案篇三

學校在實施素質教育的同時,努力弘揚創(chuàng)新精神,,發(fā)展學生個性,,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣,、豐富多彩的藝術活動,,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年,,促進學生成長,,展現(xiàn)學生風采,學校將在全校學生中征集書法,、繪畫,、手工等美術作品。

本次活動由臺頭中學政教處主辦,,為切實加強活

動的順利有序進行,,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下: 組 長:賀明

副組長:劉建新,、穆澤宇

成 員:馬振寧,、劉海柱、孫宏科及各班班主任

評審組:賀 明、劉建新,、穆澤宇,、馬振寧、劉海柱,、孫宏科,、許冠芳

學校初一、二學生,。

此次書畫比賽活動分為書法,、繪畫、手工,。學生組具體分為a組(全校七年級學生)b組(全校八年級學生)

作品分類

1,、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫,、水粉畫,、國畫、素描,、速寫等,。

2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體,、行楷,、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新,、明朗,,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

3,、手工類:(如剪紙,、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動主題,。

1,、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛),。

2、選送作品可以簡單裝裱,。

3,、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名,、所在班級等,。

(一)準備階段(5月下旬)

制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案,,召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作,。

(二)組織實施階段(6月中旬)

各班根據(jù)學校制定的慶“七一”學生書畫展實施方案安排,,以育人為宗旨,面向全體學生,,組織開展內容豐富,、形式多樣的評比活動,確保學生的參與面,,做到每個人參與活動,、班班參與開展的活動,使開展活動的過程成為提高學生素質,、陶冶學生情

操的過程,。在此基礎上,遴選出優(yōu)秀作品比賽,。在此期間,,學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。

(三)集中展演階段(7月初)

集中展演,、比賽,、展覽及綜合評比活動,具體安排如下: 1,、6月28日收集各班上報的作品,。

2、7月初布置展板,,張貼作品,。

3、7月5日,, 評委對參展作品進行評獎,。

(一)繪畫類:分七年級,、八年級組各設一,、二、三等獎,。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個,。

(二)書法類:七年級、八年級組各設一,、二,、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個,。

(三)手工類:七年級,、八年級組各設一,、二、三等獎,。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個,。

(四)最佳組織獎一名(獎勵班級量化分20分)、優(yōu)秀組織獎兩名(各獎勵班級量化分10分),。

(五)學校領導為獲獎學生頒發(fā)獎品和獲獎證書,,榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀,。

高度重視,,精心組織。舉辦書畫展活動,,是促進學生全面發(fā)展的重要舉措,,是德育教育的重要載體。各學班要充分認識舉辦書畫展的重要意義,,高度重視此項活動的開展,,并將之作為創(chuàng)

個人書畫展策劃方案篇四

發(fā)揚藝術之光,傳承書畫風采,,共建魅力校園,。

豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,,提高我院學生的藝術修養(yǎng),、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,,培養(yǎng)學生各方面的素質,,為學生活動增添生氣。

xx年11月

書法類:軟筆書法,、硬筆書法等,;

繪畫類:素描、漫畫,、速寫,、水粉、水彩畫等,。

院全體同學

院學生會宣傳部

1,、前期策劃、宣傳及準備工作

策劃書擬定和審批

策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后,,上交主席團級老師審批,。

活動前期宣傳:

1) 海報:由宣傳部做一張板報展出,內容以活動征稿通知為主,。

2) 進班宣傳:大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜,。

活動準備

我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地,,獲獎作品將展出;并頒發(fā)證書及相應獎品,。

2,、作品征集

時間:11月16日

要求:作品內容必須積極健康向上,盡量用專業(yè)用紙,,如:軟筆書法需用宣紙,;硬筆書法最小不宜小于16開。

方式:由班級負責人將本班作品收齊,,屆時將由宣傳部干事逐班去收,,再由評委團進行評選。

為保證參賽作品數(shù)量,,本次活動將采用適當?shù)膹娭菩?,?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名,、班級,、聯(lián)系方式。

3,、作品整理及保存

為了便于作品的評審及保管,,請各班將征集的作品上交前按下列分類存放:軟筆組/硬筆組/繪畫組

作品整理保存等工作由宣傳部干事負責;參賽作品一般不予退還,,由宣傳部收藏,。

4、作品評審

時間:11月20日

方式:由評委團對作品進行評審評出獎項,。

獎項設置:一等獎,、二等獎、三等獎,、優(yōu)秀獎

5,、結束工作

活動總結:由部長撰寫工作總結。

活動后期宣傳:記錄,、并以展板形式展出,。

以海報形式獎獲獎作品展出。

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