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游戲策劃書(shū)封面(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-23 12:34:39
游戲策劃書(shū)封面(15篇)
時(shí)間:2023-02-23 12:34:39     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲策劃書(shū)封面篇一

每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過(guò),,迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,,以示慶賀,。出門賞月、燃燈放焰,、喜猜燈謎,、共吃元宵,合家團(tuán)聚,、同慶佳節(jié),,其樂(lè)融融。通過(guò)元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,,揭開(kāi)中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,,借助各類課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,,傳承中華民族的悠久文化,。

1、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,。

2,、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3,、 通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與,,學(xué)會(huì)一些民俗技藝,加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí),。

通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛,,玩中樂(lè),玩中學(xué),。

一,、扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的`時(shí)鐘模型,,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái),;

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針,、分針和時(shí)針,,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型),;

3,、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4,、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力,。

二、循環(huán)相克令

游戲規(guī)則: 全體同學(xué)分成2組,,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽,,輸?shù)囊环较屡_(tái),,派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,,最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方,。

方法:令詞為“獵人、狗熊,、槍”,,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰,;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前,;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈槍狀。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏,,獵人贏槍,、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始,。

三、官兵捉賊

游戲規(guī)則:

用具:分別寫(xiě)著“官,、兵,、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù):4個(gè)人

方法:將四張紙折疊起來(lái),,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四,、拍七令

游戲規(guī)則:

人數(shù):無(wú)限制

方法:多人參加,,從1-99報(bào)數(shù),,但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),,要拍下一個(gè)人的后腦勺,,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲),。

五,、開(kāi)火車

游戲規(guī)則:

人數(shù):兩人以上,多多益善

方法:1,、在開(kāi)始之前,,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己,。但是地點(diǎn)不能重復(fù),。

2、游戲開(kāi)始后,,假設(shè)你來(lái)自北京,,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,,北京的火車就要開(kāi),。”大家一起問(wèn):“往哪開(kāi),?”你說(shuō):“上海開(kāi)”,。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi),?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開(kāi),?!?/p>

3、如果對(duì)方稍有遲疑,,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了,。

六、成語(yǔ)接龍

根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),,第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字,,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝,。

七,、報(bào)紙拔河

概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲

道具:舊報(bào)紙

方法: 1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞,;

2,、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可),;

3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸,。

注意事項(xiàng):不可以用手去拉,。

八、石頭剪子布

游戲規(guī)則:

用具:報(bào)紙

人數(shù):兩組,,每組4人

方法: 1,、每組3人站在一張報(bào)紙上

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

3,、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙,,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止,,途中,,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者

中國(guó)主要的民俗節(jié)日知識(shí)問(wèn)答

活動(dòng)規(guī)則:

全體同學(xué)分成2組,,每一題每個(gè)同學(xué)均可舉手搶答,答對(duì)相應(yīng)的組加十分,,答錯(cuò)不扣分,,由對(duì)方組同學(xué)回答,答對(duì)加10分,;然后進(jìn)行下一題的搶答,,最后分?jǐn)?shù)多者隊(duì)為優(yōu)勝。

1,、正月初一到十五是什么節(jié)日 ,? 答案:春節(jié)

2、元月初五是什么節(jié)日 ,? 答案:路神生日(財(cái)神)

3,、正月十五是什么節(jié)日 ? 答案:元宵節(jié)

4,、二月初二是什么節(jié)日 ,? 答案:春龍節(jié) (龍?zhí)ь^)

5、清明前一天是什么節(jié)日 ,?答案:寒食節(jié)

6,、四月(四)五日是什么節(jié)日 ? 答案:清明節(jié)

7,、五月初五是什么節(jié)日 ,? 答案:端午節(jié)

8、六月初六是什么節(jié)日 ,? 答案:姑姑節(jié)

9,、六月二十四日是什么節(jié)日 ,? 答案:火把節(jié)

10、七月初七是什么節(jié)日 ,? 答案:七夕

11,、七月十五日是什么節(jié)日 ? 答案:鬼節(jié)

12,、八月十五是什么節(jié)日 ,? 答案:中秋節(jié)

13、九月初九是什么節(jié)日 ,? 答案:重陽(yáng)節(jié)

14,、十月初一是什么節(jié)日 ? 答案:祭祖節(jié)

15,、12月20日是什么節(jié)日 ,? 答案:闊時(shí)節(jié)

16、十二月初八是什么節(jié)日 ,? 答案:臘八節(jié)

17,、臘月二十三是什么節(jié)日 ? 答案:小年

18,、十二月三十,,臘月三十是什么節(jié)日 ?答案:除夕

游戲策劃書(shū)封面篇二

為了增強(qiáng)玉米所研究生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力,,提高研會(huì)成員的榮譽(yù)感和使命感,,增加各課題組之間的交流,活動(dòng)身心,,共同進(jìn)步,。

本次活動(dòng)主要以各種小游戲?yàn)橹鳎云谠谟螒虻倪^(guò)程中促進(jìn)大家相互交流,,相互熟悉,。

1、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月

2,、時(shí)間地點(diǎn)

9月日下午兩點(diǎn),、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng),、排球場(chǎng)

3,、活動(dòng)對(duì)象

研會(huì)所有成員

4、活動(dòng)分組

現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)自由組合分組

游戲內(nèi)容及規(guī)則:

1. 將所有人平均分成3組,,組間比賽,。

2. 每組中,第一個(gè)成員將手中的排球拋給其中一個(gè)隊(duì)友,,接球的隊(duì)友再拋給其中一個(gè)隊(duì)友,,路徑不限,,直到每個(gè)隊(duì)友至少接到一次球,用時(shí)最短的小組獲勝,。

3. 游戲結(jié)束后,,每個(gè)小組推選組長(zhǎng)做總結(jié)??偨Y(jié)成功,、失敗的原因,途中遇到的問(wèn)題,,打算怎樣改進(jìn),。

4. 敗的小組組長(zhǎng)接受懲罰,俯臥撐20個(gè),,隊(duì)友可以代替懲罰,。

5. 再玩一次,看改進(jìn)的有沒(méi)有效果,。

6. 每組再推選一個(gè)組長(zhǎng),,代表團(tuán)隊(duì)做總結(jié)。

7. 敗的小組組長(zhǎng)接受懲罰,,俯臥撐20個(gè),,隊(duì)友可以代替懲罰。 道具:排球3個(gè)

游戲內(nèi)容及規(guī)則:

1. 分為3組,,每組8人,參賽人員圍成圓圈,,裁判站圈中間,。

2. 根據(jù)裁判的指令,裁判說(shuō)“轉(zhuǎn)”,,參賽人員即開(kāi)始圍著轉(zhuǎn)圈;裁判說(shuō)“坐”,,即計(jì)時(shí)開(kāi)始,每個(gè)人都坐到虛擬的凳子(實(shí)為后一名隊(duì)員的腿上)上,,前一個(gè)人做后一個(gè)腿上,,依次坐下去,坐成一圈,。

3. 坐好后示意裁判,,堅(jiān)持5秒,計(jì)時(shí)結(jié)束,。

4. 每組有兩次機(jī)會(huì),,每組第一次結(jié)束后均有1分鐘時(shí)間討論改進(jìn)方法。以用時(shí)最少的那次為準(zhǔn),,用時(shí)最少的組獲勝,。

5. 用時(shí)多的一組將選出一名隊(duì)員接受金雞獨(dú)立懲罰一分鐘,,如果沒(méi)有完成,第二個(gè)人接著完成,,時(shí)間為2分鐘,,若仍沒(méi)完成,依次類推,。

道具:計(jì)時(shí)器3個(gè)

游戲內(nèi)容及規(guī)則:

1. 共分4個(gè)組,,每組6人。兩組兩組進(jìn)行比賽;

2. 跑道共20米長(zhǎng),,兩頭各放1個(gè)障礙物,,即為起點(diǎn)處和終點(diǎn)處, 在第10米處放一個(gè)長(zhǎng)條凳;

3. 比賽隊(duì)員在起點(diǎn)處的障礙物右側(cè)排成一列,,聽(tīng)到口令后,,第一個(gè) 人開(kāi)始跑向終點(diǎn),期間要從長(zhǎng)條凳上跑下,,跑到終點(diǎn)處的障礙物時(shí)要繞過(guò)障礙物向起點(diǎn)跑去,,期間要從長(zhǎng)條凳上跑過(guò);

4. 跑到起點(diǎn)時(shí),繞過(guò)障礙物,,并拉上第二個(gè)人的手一起向終點(diǎn)跑,,過(guò)程與之前一樣;而后拉上第三個(gè)人一起跑;最后拉上第四個(gè)人一起跑。

5. 輸了的一方男生要在板凳上蹲馬步2分鐘;女生給大家唱首歌,。 道具:2個(gè)長(zhǎng)條凳,,4個(gè)障礙物,兩個(gè)計(jì)時(shí)器

游戲內(nèi)容及規(guī)則:

1. 平均分為三組,,每組8人,,其中包括7個(gè)游戲者,1個(gè)主持人,,三組依次進(jìn)行,。

2. 在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ),。

3. 在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。

4. 每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的`詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),,與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),,也要給同胞以暗示。

5. 每輪描述完畢,,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,,得票數(shù)最多

的人出局,倆個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),。

6. 若有臥底撐到剩下最后三人,,則臥底獲勝,反之,,則大部隊(duì)獲勝,。

7. 輸了的一方左手捏著鼻子,右手捏著左邊耳朵,,轉(zhuǎn)5圈,,然后,用乒乓球拍端著乒乓球繞小操場(chǎng)半圈,,中途球不許掉在地上,,否則重來(lái)。

游戲內(nèi)容及規(guī)則:

挑選在場(chǎng)的任意一人,,說(shuō)出你了解的他(她),,重點(diǎn)說(shuō)出他(她)獨(dú)特的一面。被說(shuō)的人可以表示贊同或否定,,說(shuō)明原因,。但一人只能被說(shuō)一次,不能重復(fù)選擇同一人!

游戲內(nèi)容及規(guī)則:

1,、將所有人分為8人一組,,組間比賽。

2,、每組推選一名指令者,,其余的9名為參與者。

3,、游戲規(guī)則:比賽玩家分為指令者和參與者,,當(dāng)指令者發(fā)出口令時(shí),參與者必須看向相反方向,,則挑戰(zhàn)成功,如果與指令者方向一致,,則挑戰(zhàn)失敗!在挑戰(zhàn)過(guò)程中如果一人出錯(cuò),,全組將重新進(jìn)行挑戰(zhàn)。直至全組所有人挑戰(zhàn)成功為止,。所用時(shí)間最少組獲勝,。

4、用時(shí)最多的那組每人懲罰喝一口醋,。

游戲內(nèi)容及規(guī)則:

1,、將所有人分為8人一組,組間比賽。

2,、游戲規(guī)則:把餅干放在臉上,,不能用手和其它任何工具,利用各種表情把餅干送到嘴里,。

3,、每組成員依次進(jìn)行挑戰(zhàn),所有人吃到餅干所用時(shí)間最少者獲勝,。

4,、用時(shí)最多的那組親手為用時(shí)最少的那組吃餅干。

游戲內(nèi)容及規(guī)則:

1,、將所有人分為6人一組,,參賽人員為兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。

2,、每隊(duì)站在一張鋪開(kāi)的報(bào)紙前,,裁判吹一聲口哨開(kāi)始,3秒鐘內(nèi)所有參賽隊(duì)員把腳放到報(bào)紙范圍內(nèi),,保持3秒鐘完成者獲勝,,工作人員清點(diǎn)兩隊(duì)人數(shù)(報(bào)給裁判)剩下人多的隊(duì)為贏家、如有兩隊(duì)或兩隊(duì)以上人數(shù)相同,,則進(jìn)行第二輪比賽,。最后按人數(shù)評(píng)比名次。

3,、第二輪比賽工作人員將報(bào)紙對(duì)折后再次進(jìn)行,,依此類推,誰(shuí)能堅(jiān)持踩到面積最小的報(bào)紙上,留下人多的獲勝,。

1,、參賽隊(duì)員所踩位置必須在報(bào)紙范圍內(nèi),如腳踩到報(bào)紙以外的地面或一半在報(bào)紙上(為越界)均被淘汰,,3秒鐘內(nèi)完成動(dòng)作,,超過(guò)者出局。

2,、不能以其它械具和參賽隊(duì)以外人員輔助,,如有直接淘汰。

游戲策劃書(shū)封面篇三

活動(dòng)目的:

大學(xué)生活已經(jīng)兩個(gè)月了,,但是這個(gè)班的學(xué)生普遍認(rèn)為班級(jí)氛圍不強(qiáng),,所以希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級(jí)氛圍。

介紹:本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行,,希望通過(guò)游戲來(lái)提升本班同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)們?cè)谝院蟾玫慕涣骱献鳌?/p>

活動(dòng)目標(biāo):

工商一班全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間:

11月5日中午12:30-下午3: 00

地點(diǎn):

教師活動(dòng)中心k室

活動(dòng)流程:

準(zhǔn)備:

道具:

四塊方布,三個(gè)呼啦圈,兩袋氣球,,一盒水和零食。

主持人:林之源,、張文迪

裁判:陳奕君郭全興

活動(dòng)內(nèi)容:

1.請(qǐng)?bào)w委總結(jié)籃球比賽,。

2游戲1:捏氣球。一男一女23組,,分3輪,。一男一女分別原地轉(zhuǎn)10圈,然后用背捏氣球前進(jìn),。第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的人獲勝,。

第二場(chǎng):嘴巴不對(duì)的時(shí)候我最厲害。我八人一組工作,,每組派一名代表,。嘴和手同時(shí)出動(dòng)時(shí),嘴說(shuō)出的數(shù)字一定和手表達(dá)的數(shù)字(1-5)不一致,。如果它們是一樣的,,它們就會(huì)丟失。

第三場(chǎng):8人一組背呼啦圈,,雙手圍成一圈,,把呼啦圈放在一個(gè)人身上,一個(gè)個(gè)不松手的把呼啦圈傳到第一個(gè)人身上,。最快的組是贏家,。

第四場(chǎng):翻諾曼底,八人一組,。所有隊(duì)員都站在一塊布上,,試圖不離開(kāi)它就把它翻過(guò)來(lái)。移動(dòng)最快的小組沒(méi)有獲勝,。

第五場(chǎng):烤肉串,,八人一組,主持人給冠軍,。比如你要唱一首歌,,歌詞是“你,我,,他”,,然后各組依次回答,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能回答的那組就輸了,。

第六場(chǎng):不能說(shuō)7的倍數(shù)。全班圍成一個(gè)圈,按順序說(shuō)出數(shù)字,。當(dāng)它達(dá)到7的倍數(shù)時(shí),,你拍手。如果你還說(shuō)數(shù)字,,你就輸了,。

第七場(chǎng):找準(zhǔn)自己的位置。全班排成一排,,隨機(jī)無(wú)序,,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從高到低排序。如果你沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)站在你的位置上,,那些沒(méi)有站在你位置上的人將受到懲罰,。

資金預(yù)算:

方巾4條12元/條

氣球2袋9元/袋

呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)

零食93元

合計(jì):12x4+2x9+3x6+93=177元

活動(dòng)的意義:通過(guò)這次活動(dòng),我相信學(xué)生在未來(lái)的大學(xué)生活中可以更好地與班上的其他同學(xué)交流,,讓整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái),,同時(shí)鍛煉每個(gè)人的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:郝曉文,、陳奕君,、宋巍巍

大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書(shū)二(活動(dòng)主題):《我和游戲有約會(huì)》主題隨筆和沈陽(yáng)大學(xué)首屆校園游戲文化節(jié)

(活動(dòng)組織者):我來(lái)看看中文網(wǎng)站。沈陽(yáng)高校的電子競(jìng)技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì),。

參與媒體:cgz——數(shù)字游戲區(qū)綠螳螂都市文學(xué)網(wǎng)吻雪文學(xué)網(wǎng)遼寧大學(xué)生網(wǎng)沈陽(yáng)大學(xué)生網(wǎng)當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)電腦報(bào)沈陽(yáng)晚報(bào)參與媒體仍在征集中

參與游戲廠商:精河時(shí)代,、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

產(chǎn)品:(航海世紀(jì))搜狐(劍)等。(參與游戲廠商還在收藏)

(活動(dòng)背景):

1.隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的普及和發(fā)展,,各種游戲進(jìn)入了中國(guó)市場(chǎng),,網(wǎng)絡(luò)游戲在市場(chǎng)中占據(jù)了越來(lái)越重要的地位。網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐漸形成和成長(zhǎng),。

第二,在網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中,,大學(xué)生所占比例較大,,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,,以及普通大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度,,見(jiàn)證了網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展。當(dāng)今e時(shí)代的大學(xué)生對(duì)游戲和網(wǎng)絡(luò)的理解,,無(wú)疑已經(jīng)從他們通過(guò)游戲?qū)ι畹母兄蔀橐还P寶貴的財(cái)富,。

第三,目前網(wǎng)游的宣傳推廣主要集中在網(wǎng)絡(luò),,尤其是網(wǎng)吧的活動(dòng),,校園內(nèi)幾乎沒(méi)有宣傳,,主要是沒(méi)有找到好的切入點(diǎn)。

4.校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活中占有很大比重,,但游戲文學(xué)仍處于起步階段,。網(wǎng)絡(luò)媒體也很少關(guān)注這篇文章。

(活動(dòng)目的):

一是促進(jìn)校園游戲文化健康發(fā)展,,拉近校園網(wǎng)站,、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成,。

二,、推廣網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。

第三,,宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌,。

第四,加強(qiáng)沈陽(yáng)高校電子競(jìng)技和文學(xué)社團(tuán)與各媒體的聯(lián)系,。

(活動(dòng)線下宣傳內(nèi)容及實(shí)施方案):

一,、會(huì)前宣傳:

活動(dòng)前期的'宣傳分為兩個(gè)階段。第一階段,,主辦方將制作統(tǒng)一的網(wǎng)上宣傳頁(yè)面,,并在參與的網(wǎng)上和平面媒體上進(jìn)行宣傳。第二階段,,在參與的大學(xué)進(jìn)行流行海報(bào)和bbs宣傳,。

第一階段宣傳由主辦方安排,第二階段由學(xué)校電競(jìng)和文學(xué)社團(tuán)共同承擔(dān),。

第二階段的宣傳,,將對(duì)所有參與的游戲廠商和媒體進(jìn)行宣傳,包括游戲廠商提供的宣傳資料和紀(jì)念品的海報(bào)形式和分發(fā)形式,,高校的具體工作由電競(jìng)協(xié)會(huì)承擔(dān),。

二.活動(dòng)的具體實(shí)施:

1.活動(dòng)由主辦方組織安排,各高校具體操作由各高校電競(jìng)協(xié)會(huì),、文學(xué)協(xié)會(huì)實(shí)施,。

2.本次活動(dòng)在各高校都有一次宣傳活動(dòng),主要涉及游戲文化,、游戲與文學(xué),、網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展現(xiàn)狀等。宣傳過(guò)程中會(huì)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒對(duì)參與游戲廠商的游戲品牌和參與媒體進(jìn)行宣傳,,宣傳資料由游戲廠商和媒體提供(不提供的主辦方自行制作),。

3.本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接發(fā)送給參與的雜志和報(bào)紙,優(yōu)秀作者的主辦方將聯(lián)系成為簽約作者,。

4.活動(dòng)將以主贊助商品牌命名,,具體時(shí)間由主辦方確定后公布,。

5.活動(dòng)結(jié)束后,組織者將向所有參與媒體提供結(jié)果,、活動(dòng)過(guò)程和報(bào)告的圖形材料。

(在線宣傳和活動(dòng)運(yùn)營(yíng)):

1我來(lái)看看網(wǎng)絡(luò),,設(shè)計(jì)一個(gè)全新的帶有線下內(nèi)容的征文平臺(tái),,供用戶投稿。

我去網(wǎng)上看看,,負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳。

3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下主題

xx為什么被稱為“國(guó)產(chǎn)網(wǎng)游年”

原創(chuàng)網(wǎng)游橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容,,文化背景,。技術(shù)上)

2d是王者還是3d王者

國(guó)產(chǎn)游戲發(fā)展實(shí)力

國(guó)內(nèi)原創(chuàng)與服務(wù)代理運(yùn)營(yíng)的比較

4我看網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)審核和初評(píng),最后交給相關(guān)方最后審核

讓我看看提交的最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告,。

(關(guān)于獎(jiǎng)品設(shè)置):

一共6500元

一等獎(jiǎng)xx

二等獎(jiǎng)500五

三等獎(jiǎng)是100和20

(學(xué)院宣傳費(fèi)用):

按學(xué)校:每所學(xué)校海報(bào)宣傳資料費(fèi)用500元x16所學(xué)校=9000元,。

游戲策劃書(shū)封面篇四

一千個(gè)日子,一千種活法,。我們班聚集24種不同身份的人,,過(guò)著在24小時(shí)里的生活片段。 隨著時(shí)間的緩緩流逝,,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了,。就像剛?cè)雽W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,,選擇了奮斗的目標(biāo),,然后坦然而堅(jiān)定的走好每一步。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),,大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟,。的確,這三年,,我們都成熟了不少,,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩、女孩了,。離開(kāi)了家鄉(xiāng),,離開(kāi)了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,,學(xué)會(huì)了怎么生活,。大學(xué)里,有成功的喜悅,,有失敗的.傷感,,有人生的百態(tài),,在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),,我們班開(kāi)展了一次主題班會(huì),。這次活動(dòng)室經(jīng)過(guò)各班委的商議和廣大同胞支持之后,才決定舉行的,。

活動(dòng)目的:促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,以更好地、更方便的開(kāi)展班級(jí)的工作,。

促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,以更好的、更方便的開(kāi)展班級(jí)的工作,。

1,、搶板凳 2、專業(yè)知識(shí)搶答3,、你做我猜 4,、蛙跳水

5、運(yùn)氣球6,、真心話大冒險(xiǎn)

20xx年9月25日 19:00——20:40

教學(xué)樓四樓xx網(wǎng)技班

xx網(wǎng)技班全體學(xué)生

這次的班級(jí)活動(dòng),,一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚,另一方面,,也是最重要的一方面,,這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流,促進(jìn)了我們班集體成長(zhǎng)的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體,!

當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足的地方,,在開(kāi)始進(jìn)入游戲的時(shí)候,有些混亂,,但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中,,氣氛很好!

此次活動(dòng)的目的,,不是為了吃喝玩樂(lè),,而是以這種活動(dòng)形式搞好大家之間的感情!當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,再看到這樣的場(chǎng)景,,我相信每個(gè)人臉上都會(huì)露出欣喜的笑容,。

游戲策劃書(shū)封面篇五

調(diào)動(dòng)青協(xié)會(huì)員的積極性,展現(xiàn)青協(xié)會(huì)員的青春活力,,增強(qiáng)青協(xié)會(huì)員間的聯(lián)系,,促進(jìn)青協(xié)會(huì)員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進(jìn)一步認(rèn)識(shí),。

與最近流行的《奔跑吧,,兄弟》真人秀節(jié)目相仿,以團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲方式促進(jìn)彼此的感情,,活動(dòng)內(nèi)容豐富,充滿正能量,。

商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

后花園

xx.6.12或xx.6.14

青年志愿者協(xié)會(huì)干事干部

1.場(chǎng)地申請(qǐng)

2.需要借的器材:三個(gè)擴(kuò)音器,,三把跳繩,四把水果刀,,四張桌子

3.需要買的'道具:一袋醋,,一管芥末,一桶可樂(lè),,一包小氣球(盡量紫色,,藍(lán)色,紅色,,黃色多)三提瓶裝礦泉水,,四包紙杯,四支記號(hào)筆

4.撕名牌衣服(根據(jù)報(bào)名人數(shù)定,,名牌盡量買可擦寫(xiě)材質(zhì))蚊香(根據(jù)報(bào)名人數(shù)定)西瓜(根據(jù)報(bào)名人數(shù)定)

1.后花園的指定地點(diǎn)尋找紙飛機(jī),,每人現(xiàn)找一個(gè),找到后速到銅像處集合,,根據(jù)一定規(guī)則分成四組(規(guī)則僅限裁判員知道,,現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有裁判員進(jìn)行通知)分組結(jié)束后分成的四個(gè)組各組內(nèi)部以抽簽的形式進(jìn)行安排游戲參賽人員

2.先進(jìn)行鵝卵石接力賽:每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔,在指定位置各參賽者準(zhǔn)備接力賽,,并背著搭檔比賽哪個(gè)組用時(shí)最多獲勝,,根據(jù)裁判員口令開(kāi)始比賽計(jì)時(shí),用時(shí)最短一組接受懲罰(懲罰由裁判員現(xiàn)場(chǎng)公布),。第一名獲得線索(裁判員現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā))

3.第二個(gè)比賽吃西瓜:裁判員給各組分發(fā)西瓜片,,根據(jù)裁判員提示將收到的西瓜片切出指定形狀,通過(guò)裁判員認(rèn)證后方可吃西瓜,,每組現(xiàn)一個(gè)西瓜一把水果刀,,吃完后往銅人處奔跑,最先搶到氣球者獲勝,,獲勝最后一組接受懲罰(吃西瓜沾芥末油)獲勝組獲得線索

4.第三個(gè)比賽喝飲品:1組2組pk1組成員在臺(tái)上喝飲品做表情,,2組成員在臺(tái)下根據(jù)一組成員的表情判斷哪個(gè)人所喝的不是純凈水,,限時(shí)15秒,猜完后兩組互換,,3組4組照常,,比賽結(jié)束后各選出獲勝方爭(zhēng)奪第一。最終獲勝組獲得線索,,剩下三組接受懲罰(裁判員現(xiàn)場(chǎng)公布)

5.草坪游泳接力賽:自由泳形式接力賽,,用時(shí)最短組獲勝。第一名獲得線索,,最后一名接受懲罰(裁判員現(xiàn)場(chǎng)公布),。

6.撕名牌開(kāi)始,每人在撕名牌同時(shí)尋找?guī)в小安环帜阄冶舜讼嘤H相愛(ài)”的方塊,,找到方塊后放到指定位置,,若在過(guò)程中被撕,找到的方塊則歸撕他的人所有,。最先集齊十個(gè)方塊隊(duì)伍并猜出是什么歌的隊(duì)伍獲勝,。

7.給第一名頒獎(jiǎng)

8.活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場(chǎng)

撕名牌衣服300元,水,,醋等活動(dòng)道具150元,,西瓜100元,蚊香100元,,目前預(yù)算650元,。

xx年5月29日

游戲策劃書(shū)封面篇六

電氣信息系學(xué)生會(huì)生活部從xx年度到20xx年度以來(lái),部?jī)?nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動(dòng),,有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累,。同時(shí),系內(nèi)隊(duì)員和同學(xué)對(duì)此類活動(dòng)充滿期待,。本次活動(dòng),,得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作,。

陽(yáng)春三月已然來(lái)臨,,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,。百花盛開(kāi),,新葉舒展,好一派風(fēng)光,,令人為之陶醉,。為增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,,與此同時(shí)也可以緩解一下各位隊(duì)員的學(xué)習(xí)、工作壓力,,將組織本次上莊水庫(kù)踏青烤肉活動(dòng),。

上莊水庫(kù)遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,,水庫(kù)兩岸有大片的菜地,,荷塘,采摘園,,水庫(kù)北岸環(huán)境更優(yōu)美,,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫(kù)北岸,。

促進(jìn)各隊(duì)員之間的交流,,營(yíng)造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,,提高學(xué)習(xí)效率,,同時(shí)豐富課外生活,,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,,共同感受大自然的造化神奇,,為大學(xué)生活增添一縷色彩!

烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購(gòu)置,,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U,。娛樂(lè)方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂(lè)設(shè)施可供選擇,。交通方面,,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù),。

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎、郭丹,、王金生,、張迪

2、活動(dòng)策劃:張祎,、張迪,、李媛媛

3、活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫(kù)銀杏灣燒烤服務(wù)站

4、活動(dòng)時(shí)間:3月24日

5,、參加人員:生活部隊(duì)員自愿報(bào)名

6,、乘車路線:

游戲策劃書(shū)封面篇七

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,,為了提高小朋友的交往能力和自信心,、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,,讓小朋友在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,,家長(zhǎng)和小朋友親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的`愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè),。

1、讓小朋友通過(guò)游戲大膽參與,、表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

2,、通過(guò)游藝活動(dòng),,讓小朋友在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,,感受到幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情、師生情,、親子情,。

3、通過(guò)活動(dòng),,讓小朋友和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

幼兒園全體教職員工

定于20xx年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),,11:30結(jié)束,。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天小朋友都不在園就餐,,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),,謝謝支持!

幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房

全體小朋友(每位小朋友由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),,每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé),。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)

組員:全體教師

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置游藝場(chǎng)地,,準(zhǔn)備游藝材料,,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)品,。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到小朋友個(gè)體差異,讓每個(gè)小朋友都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供小朋友和家長(zhǎng)的親子游戲若干,。(分班級(jí)教室內(nèi))

(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,,如準(zhǔn)備一些鉛筆、橡皮,、小印章等作為獎(jiǎng)品,。

(4)歌曲音樂(lè):磁帶、音響,。

2,、人員安排:

(1)游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂(lè)表演區(qū),、手工diy,、圖書(shū)閱覽區(qū)、商品交易區(qū),。

①圖書(shū)閱覽區(qū):托班(一層)負(fù)責(zé)人:李東穎

②游藝區(qū):

小二班(一層)游藝項(xiàng)目:貼鼻子,、 釣魚(yú)、 套圈,。

主要負(fù)責(zé)人:賈倩楠 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:劉亞勤,、侯紅俠

小一班(二層)游藝項(xiàng)目:拼圖、 找不同,、 五子棋,、跳棋。

主要負(fù)責(zé)人:白茹雪 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:孟巖,、劉立平

中二班(二層)游藝項(xiàng)目:飛鏢,、 投彩球,、 吸球,、 夾彈球。

主要負(fù)責(zé)人:陳潤(rùn)瑩 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:段麗蓉,、袁小麗,、羅秀云。

③音樂(lè)表演區(qū):

中一班(二層) 游藝項(xiàng)目:卡拉ok

主要負(fù)責(zé)人:梁志輝,、龐義珍

親子教室(一層) 游藝項(xiàng)目:童話?。L乇硌荩?/p>

主要負(fù)責(zé)人:趙楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:胡陽(yáng)、張鳳莉

④手工diy:

大一班(三層)游藝項(xiàng)目:手工制作

主要負(fù)責(zé)人:劉穎冀路霞

大二班(三層) 游藝項(xiàng)目:手工制作

主要負(fù)責(zé)人:趙春紅 康旭莉馬新鮮

⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)

主要負(fù)責(zé)人:韓亞娟古文娟

(2)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人由李園長(zhǎng)負(fù)責(zé),,照相由吳老師,、周老師負(fù)責(zé)。

(3)門口扮演圣誕老人人員: 張邵偉(發(fā)放賀卡),。

(4)大門口安全負(fù)責(zé)人:周師傅

1,、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,,全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)教室,,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng),。

2,、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn),。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,、要排隊(duì)等候,。

2、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。

5,、中大班小朋友在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),,由一名老師專門負(fù)責(zé)

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好小朋友姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給小朋友,,提醒小朋友注意保管,。

1、李園長(zhǎng)送上新年祝福,。

2,、9:00鐘開(kāi)始,扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。

3、小朋友和家長(zhǎng)將填好的心愿祝??⊕斓绞フQ樹(shù)上,。

4,、小朋友和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲。

5,、11:30新年游藝活動(dòng)結(jié)束,。

游戲策劃書(shū)封面篇八

為了宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),,營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍,,為此我們將考張團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式。開(kāi)展勵(lì)志心理活動(dòng),。

關(guān)注心靈,,促進(jìn)身心健康

繩子、桌子,、椅子,、報(bào)紙

操場(chǎng)

由個(gè)班班委在班內(nèi)宣傳,在報(bào)名的同學(xué)中抽取;出一塊展牌展示游戲規(guī)則,,項(xiàng)目,,引起同學(xué)興趣

需要秩序維持人員若干,主持人,,會(huì)場(chǎng)服務(wù)員,,氣氛調(diào)節(jié)員若干,請(qǐng)部分老師參與其中,,活動(dòng)要注意安全

游戲規(guī)則:

男生代表一元錢,,女生代表五角錢,由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù),,由男女生自由組合,,最快組合完成的即為獲勝者,落單或者組合錯(cuò)誤的即為失敗需要接受懲罰,,小組派人表演一個(gè)節(jié)目,。

意義:讓大家了解每個(gè)人都有存在的價(jià)值,要懂得互相尊重和珍惜

游戲規(guī)則:

現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為兩組,,手牽手圍成兩個(gè)大圈,,主持人在圈外指揮,,每個(gè)同學(xué)都要記住自己的左右兩邊的人,,聽(tīng)到主持人說(shuō)解散口令后,開(kāi)始隨便在圈內(nèi)走動(dòng),,直到主持人說(shuō)停,,大家都停止運(yùn)動(dòng),然后找到剛開(kāi)始在自己身邊的人,,保持原地不動(dòng),,重新?tīng)渴?,緊接著就是想盡一切辦法恢復(fù)到原來(lái)的牽手狀態(tài),(最快的小組為獲勝組,,落后的小組需要接受處罰,,表演一個(gè)節(jié)目。

意義:考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,考察部分同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力

游戲規(guī)則:

現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為兩組,,并排站成兩列。用手搭前者的后肩,,用數(shù)字代替方向(1為左,,2為右,3為前,,4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊(duì)伍的行進(jìn)情況,,犯錯(cuò)的同學(xué)主動(dòng)舉手示意,并大聲說(shuō)“對(duì)不起,,我錯(cuò)了”

意義:考察大家的方位辨別能力,,讓大家敢于面對(duì)錯(cuò)誤并及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤

游戲規(guī)則:

一男一女為一對(duì),在每對(duì)選手面前的'地面上鋪開(kāi)一張大報(bào)紙,,各隊(duì)選手站到報(bào)紙上,,主持人計(jì)時(shí)數(shù)十下,,堅(jiān)持不住者被淘汰,進(jìn)入第二輪后,,面前的報(bào)紙折一半……如此循環(huán),,直到勝者決出。

意義:讓大家知道,,在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理

游戲規(guī)則:

現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為若干小組(兩個(gè)人互相手搭著肩),,有兩個(gè)人出來(lái)互相追趕逃跑,,逃跑的一方需迅速的找到一組組合,并迅速用雙手搭到對(duì)方肩上,,然后該小組另一名成員要迅速離開(kāi)以躲避追捕人的抓捕,,同樣需要找到另外一個(gè)棲身之所,,被捉者需表演一個(gè)節(jié)目

意義:人是需要幫助的,,每個(gè)人都不能單獨(dú)的生存下去

游戲規(guī)則:

需要任意兩人組合,,分多個(gè)小組兩兩競(jìng)賽,,其中一名同學(xué)需要遮住眼睛,,然后另一個(gè)同學(xué)要在遮擋前交代他們之間的無(wú)聲的交流方式,,然后開(kāi)始走障礙賽,,如挎欄,走獨(dú)木橋…………先到達(dá)的一組獲勝

意義:考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得隨機(jī)應(yīng)變,如何在困難的條件下,,完成不可能的事

游戲規(guī)則:

需要一定高度的桌子椅子,,還有一條尼龍繩。由十名男生負(fù)責(zé)兩兩對(duì)接,,形成一張手網(wǎng),,一名學(xué)生要綁住自己的雙手,,然后站到高處,背向手網(wǎng),,主持人及其背后的同學(xué)給他鼓勵(lì),。準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒,身體在傾倒過(guò)程中不彎曲者視為挑戰(zhàn)成功12

意義:人要互相信任

最后一個(gè)信任背摔有一定危險(xiǎn)性,,需對(duì)參與者進(jìn)行前期鼓勵(lì)。秩序要維持好,。

各班開(kāi)展班會(huì)談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和收獲,。

游戲策劃書(shū)封面篇九

此次游戲活動(dòng)于3月24日下午13:50-15:20之間在花源校區(qū)足球場(chǎng)于營(yíng)銷143-2班學(xué)生展開(kāi)進(jìn)行,。我組屬此班體育課第二組游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)者,。由于此游戲活動(dòng)屬每節(jié)體育課必備,,我組特設(shè)以提高家興奮點(diǎn),,鍛煉體力智力以及應(yīng)能力等為主旨的體育游戲活動(dòng),。此次游戲活動(dòng)以不影響其他上課班級(jí),安全等為前提。

讓身體動(dòng)起來(lái)

通過(guò)活動(dòng)中一些游戲的互動(dòng)增進(jìn)家的認(rèn)識(shí),使得家在活動(dòng)中放松自我,盡情娛樂(lè),,同時(shí)游戲中通過(guò)家的相互配合與合作,,激發(fā)各自的潛能,,培養(yǎng)家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,;活動(dòng)的同時(shí)也增強(qiáng)了彼此的信任,,特別是成功的.喜悅,。當(dāng)然最基本的`身體鍛煉亦不能少。

20xx年3月24號(hào)(星期四):13:50-15:20

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)足球場(chǎng)

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)市場(chǎng)營(yíng)銷143-2班全體34名學(xué)生

1.鏈接加速

游戲目的:本游戲旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

(一),、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

(二),、參加人員:由班上26名同學(xué)參賽(第二小組為活動(dòng)安排人員)

(三)、場(chǎng)地要求:一片空曠的場(chǎng)地比賽賽距:30米

(四),、競(jìng)賽時(shí)間:14:20-14:35(時(shí)間為15分鐘)

(五),、競(jìng)賽方法:參加游戲者按課上小組分成四個(gè)小組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地,。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,,其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回),,游戲開(kāi)始時(shí),,各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),,繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,,按名次記分,。

(六)、競(jìng)賽規(guī)則:

(1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),,以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,,從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲,。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),,則成績(jī)視為無(wú)效,,記為0分;

(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn),;

(3)比賽過(guò)程中,,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,,依次累加。

(七)獎(jiǎng)懲制度:輸?shù)囊唤M任選男生或女生正面對(duì)著十指交扣,,深情對(duì)視,,深情朗誦駱賓王的《鵝》,贏的小組就獲得體育老師的小組表現(xiàn)加分,。

2. “你抓我救”游戲

戲目的:鍛煉同學(xué)們的奔跑能力和應(yīng)能力

(一),、項(xiàng)目類型:競(jìng)跑型

(二),、參加人員:由班上26名同學(xué)參賽(第二小組為活動(dòng)安排人員)

(三)、場(chǎng)地要求:一片空曠的場(chǎng)地

(四)游戲時(shí)間:14:40-14:55(時(shí)間為15鐘)

(五)游戲方法:制定球場(chǎng)的中圈為“禁區(qū)”,,將學(xué)生分成兩隊(duì),,第一隊(duì)中選擇5名學(xué)生為追逐者,第二隊(duì)學(xué)生將在場(chǎng)內(nèi)任意跑動(dòng),,追逐者將抓到的學(xué)生放入禁區(qū)內(nèi)并派人看守,,被追逐者可以避開(kāi)看守去營(yíng)救抓到的。

游戲策劃書(shū)封面篇十

組隊(duì)?wèi)?zhàn)——rm+1位嘉賓,,共8人,。分成2人1組,共四組,。組員的名牌內(nèi)互相貼有隊(duì)友的名牌,。但是事先他們不知道自己的隊(duì)友是誰(shuí)。只有通過(guò)場(chǎng)地尋找模糊的線索才能知道自己的隊(duì)友是誰(shuí),。線索如:“cross”“我的弟弟”這些相對(duì)明顯,,但也有異義的單詞。

1,、如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的名牌,,兩人同時(shí)out。

2,、如果敵人撕了自己的名牌,則名牌底下的隊(duì)友先out,,自己恢復(fù)單身,。

《撕名牌游戲》可以分成團(tuán)體戰(zhàn)或者個(gè)人戰(zhàn),如果是聯(lián)誼,,建議分成男女兩人團(tuán)體戰(zhàn),,running man撕牌子都是直接撕的,他們有時(shí)候也會(huì)有spy的間諜游戲,,就是間諜要不讓別人懷疑,,但要無(wú)形中撕掉他們的牌子,讓他們out,,我覺(jué)得聯(lián)誼活動(dòng)不太適合這種運(yùn)動(dòng)激烈的游戲,,如果是男女聯(lián)誼建議借鑒x-man那種展現(xiàn)個(gè)人魅力的環(huán)節(jié),不過(guò)這就要考驗(yàn)?zāi)銈冎鞒秩说难哉Z(yǔ)功力了,,要不會(huì)讓人很尷尬,。

參加人數(shù)共12人。分成3人1組,,共四組(工作人員進(jìn)行分配,,參賽者不知道自己隊(duì)友是誰(shuí))游戲開(kāi)始前給每個(gè)人背上都貼上名牌,,名牌上帶有顏色,組員的名牌內(nèi)互相貼有隊(duì)友的名牌,,但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰(shuí),,所以要經(jīng)過(guò)從場(chǎng)地中找尋線索,或找尋哪個(gè)人不是自己的'隊(duì)友(工作人員設(shè)計(jì)線索,,如紅色名牌的隊(duì)友不是白色名牌),。

同時(shí)名牌中的名字分兩種顏色字寫(xiě)的(黑,紅),,若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊(duì)整隊(duì)淘汰,。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫(xiě)的)

比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者,,參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌,,同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌。

比賽分兩種結(jié)果兩種情況:

1,、如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的名牌,,兩人同時(shí)out。

2,、如果敵人撕了自己的名牌,,則名牌底下的隊(duì)友先out,自己恢復(fù)單身,。游戲時(shí)間:40分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)

勝負(fù):撕掉一張敵方的名牌得一分,,自己的名牌沒(méi)有被撕得一分,撕到紅色名字的名牌的兩分,,最后計(jì)算總隊(duì)得分,,得分高的隊(duì)伍獲勝。

玩法二:

參賽人員共8人,。分一個(gè)主公,,兩個(gè)忠臣,四個(gè)反賊,,一個(gè)內(nèi)奸,。(主公前后共兩張名牌,剩余人員每人背后一張名牌)

游戲開(kāi)始前進(jìn)行抽簽分配身份,,除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道,,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提起進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方,,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過(guò)工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置,,與統(tǒng)一時(shí)間放人,身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌,,而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌,,但忠臣需要保護(hù)主公名牌不被撕掉,,反賊的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存貨。

注:提示別人說(shuō)的話不一定是對(duì)的,時(shí)間:30分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)勝負(fù):主公忠臣勝,,反賊勝,,內(nèi)奸勝

玩法三:

參賽人員共20人,每組5人,共4組,,明確分組,,最開(kāi)始就知道自己隊(duì)友有哪些,敵方有哪些,,每對(duì)有一名紅牌人員,。(紅色名牌被撕,整隊(duì)棄權(quán))

比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,,確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者,,參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌,同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌,,更保護(hù)好自己隊(duì)紅色名牌,。時(shí)間:20分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)

勝負(fù):結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記,若無(wú)紅色名牌則整隊(duì)記0分,,若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分,,紅色名牌2分,自己名牌沒(méi)有被撕掉記一分,,最后分高的隊(duì)勝,。注:撿的名牌則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中

撕名牌道具制作

“撕名牌”游戲最大的優(yōu)勢(shì)在于制作成本很低,在“自制”的游戲中,,自然不可能都那么精致,。條件簡(jiǎn)單并不能打擊參加者的積極性,或貼,,或縫,總能將游戲進(jìn)行到底

不花錢,,又簡(jiǎn)單又好用的道具推推薦:

可以把名字寫(xiě)在普通紙上,,背面用雙面膠貼好。如果覺(jué)得容易爛的話,,可以把名字寫(xiě)在卡紙上,,再貼雙面膠。還需要加固的話,,卡紙寫(xiě)好名字先用透明膠裹一層,,再貼雙面膠。很多朋友也試過(guò),,手感和聲音都很像,。

當(dāng)然也可以直接在商店買或網(wǎng)上購(gòu)買,,幾元錢就可以買到,樣式和質(zhì)感看起來(lái)更貼切節(jié)目中明星用的,。

撕名牌游戲取勝技巧

1,、快準(zhǔn)狠-出手快,力量狠,,角度準(zhǔn),。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機(jī)!

2、聲東擊西-比起面對(duì)面靠力量硬拼,,在有機(jī)會(huì)的前提下先轉(zhuǎn)移對(duì)手注意力,,哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!

3、時(shí)刻自保-能把別人名牌撕下的前提是自己還有命在!沒(méi)有把握的情況下,,保命為上,。

4、戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備-如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,,可以根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)提前做一個(gè)思量,,誰(shuí)最弱,誰(shuí)最強(qiáng),,由誰(shuí)下手,,提前做好準(zhǔn)備一定好過(guò)臨時(shí)亂撞。

5,、尋求合作-單挑無(wú)望的前提下,,記得聯(lián)合幾個(gè)人一起先“干掉”最強(qiáng)的那個(gè)人。如果等到只剩自己一人單挑,,那就沒(méi)得救了,。

6、撕得過(guò)就撕,,撕不過(guò)就躺- 參考angelababy幾次經(jīng)典的靠墻,、躺地,雖然產(chǎn)生不了威脅力,,但是時(shí)間能拖就拖,,說(shuō)不定就會(huì)迎來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)呢。不過(guò)這招有耍賴嫌疑,,萌妹子用還挺可愛(ài),,漢子們可要謹(jǐn)慎使用。

撕名牌游戲注意事項(xiàng)

撕名牌過(guò)程中最重要的就是不要變成打斗,。名牌一般都比縫在衣服上的那一面要大,,一般會(huì)在底部和邊上多出來(lái)一個(gè)邊,因此千萬(wàn)不要扯衣服,而是要去摸那個(gè)邊,?!痹谟螒蛑腥绻麤](méi)有掌握這個(gè)技巧,可能會(huì)把對(duì)方的衣服撕破,,也沒(méi)有成功撕掉名牌,。此外,除了手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的人有撕名牌的天然優(yōu)勢(shì)外,,有腕力也是重要優(yōu)勢(shì),。只要腕力強(qiáng),基本上碰到邊上就能撕下來(lái),。

撕名牌對(duì)于游戲場(chǎng)地的要求不高,,只要是個(gè)寬大空間就行,但一般選在一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜但又能互相看見(jiàn)的場(chǎng)地為佳:比如說(shuō)幾棟連在一起的教學(xué)樓,,因?yàn)榇蠹液苋菀谆ハ嗫吹?,但又過(guò)不去,就很考驗(yàn)跑動(dòng)意識(shí),,也利于制造埋伏,。

至于安全方面,強(qiáng)調(diào)大家一定要穿好運(yùn)動(dòng)型護(hù)膝,、護(hù)肘,,免得蹭到地上,而且不要穿毛衣,,因?yàn)榭p不牢,。在游戲形式上,背著公主撕名牌,、用充滿了顏料的水槍射名牌都是簡(jiǎn)單易操作的方法,。

游戲策劃書(shū)封面篇十一

主 題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送快樂(lè)幸福,,建和諧校園

時(shí) 間:20xx年3月20日 星期六 14:30——18:00

地 點(diǎn):新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地

參加對(duì)象:新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工

活動(dòng)介紹:

1,、活動(dòng)形式:

校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān),、智力關(guān),、趣味關(guān)游戲。

2,、活動(dòng)方式

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)(每只參賽隊(duì)為4人,男,、女各2名),,6只參賽隊(duì)抽簽, 2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15:50——18:00)

由同學(xué)自由組隊(duì)(每只參賽隊(duì)4人,,至少有1名女隊(duì)員),,參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)

6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,,取前三名。

一等獎(jiǎng):1個(gè),,電話卡 50元×2 ×4 400元

二等獎(jiǎng):2個(gè),,電話卡 50元×8 400元

三等獎(jiǎng):3個(gè),雨傘14元×12 168元

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)

每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),,準(zhǔn)備50份×8元500元

以系為單位,,統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量,最多評(píng)該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容及程序

1,、體育關(guān):本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分

跳繩(以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

背靠背 (以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

三人四足 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

雙人接力蹲跳 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

火車賽跑(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

2,、智力關(guān):本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分

題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個(gè)系,?………

3,、趣味關(guān):

快樂(lè)套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)

小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)

穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)

七,、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,,每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì),每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人,,每隊(duì)必須有一名女生,。其他同學(xué)可以自由組隊(duì),每隊(duì)也只限報(bào)四人,,其中每隊(duì)必須有一名女生,。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。

八,、活動(dòng)過(guò)程:

[1] 體育關(guān)

闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。

闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(lè)(以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)計(jì)分)

跳繩(以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

背靠背,,心連心(以往返時(shí)間的.長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

無(wú)間道~三人四足(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

雙人蹲跳(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

火車賽跑(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

推山牛(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

[2] 娛樂(lè)關(guān)

闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。

闖關(guān)內(nèi)容:快樂(lè)套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)

好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,,以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分)

乾坤大挪移(以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分)

小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分,,環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高)

識(shí)別國(guó)旗(以說(shuō)對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分)

筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)

穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)

合力吹氣球,,這是一個(gè)趣味搞笑題,,不參加比賽,但各系對(duì)必須參加完成。

[3] 智力關(guān)

闖關(guān)方法:全隊(duì)參加趣味問(wèn)題的搶答,,以全隊(duì)搶答對(duì)問(wèn)題的多少進(jìn)行計(jì)分,。

闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,,分易,,中,難三個(gè)等級(jí),。(舉例:哪一年建校,?全校共有多少個(gè)系?………)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1 必賽組分別評(píng)出一,,二,,三,四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。其余同學(xué)均有鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng) 雨傘14元/把*4人 56元

二等獎(jiǎng) 筆記本12元/本*4人 48元

三等獎(jiǎng) 碳素筆5支/人*4人*1.5元30元

四等獎(jiǎng) 小筆記本3元/本*4人 12元

鼓勵(lì)獎(jiǎng) 西瓜1元/斤*40斤 40元

橙子1元/斤*40斤 40元

合計(jì):56+48+30+12+40+40=226元

游戲策劃書(shū)封面篇十二

主辦單位:

承辦單位:策劃人:一.活動(dòng)名稱戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)二.活動(dòng)目的及意義

a.通過(guò)本次素質(zhì)拓展游戲增進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的了解,,增強(qiáng)員工之間的默契和感情,以及

培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力及協(xié)調(diào)能力,。 b.一定程度上提高員工的身體素質(zhì),。三.活動(dòng)目標(biāo)

a)本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強(qiáng)對(duì)他人的信任; b)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通能力,、執(zhí)行力,、團(tuán)隊(duì)凝聚力; c)激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)成功素質(zhì),,與成功的自己相約; d)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作互助精神;

e)加強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取心,,對(duì)前景建立堅(jiān)定的信念和信心; f)

增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的向心力和戰(zhàn)斗力;增進(jìn)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感;

g)放松身心、營(yíng)造積極,、快樂(lè),、溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍。

四.活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間:地點(diǎn):

1:素質(zhì)拓展游戲環(huán)節(jié)

a)分隊(duì)并制作隊(duì)標(biāo)(每隊(duì)10―12人) b)隊(duì)內(nèi)決定隊(duì)員成分(隊(duì)長(zhǎng),,指揮)

2:團(tuán)隊(duì)交流(心得體會(huì)),,交流結(jié)束后由隊(duì)長(zhǎng)上交心得體會(huì)五.游戲活動(dòng)規(guī)則

本次活動(dòng)主要實(shí)行計(jì)分制,分4隊(duì)進(jìn)行游戲比賽(各隊(duì)隨機(jī)分配),,通過(guò)幾個(gè)小游戲的積分決出最后勝利者,。本次游戲分成幾塊,有六到七個(gè)小的游戲組成,。每一個(gè)小游戲單獨(dú)計(jì)分,。

主要活動(dòng)游戲有:具體活動(dòng)內(nèi)容及方式

無(wú)敵風(fēng)火輪

一,、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型二、道具要求:報(bào)紙,、膠帶三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地四,、游戲時(shí)間:10分鐘左右

五,、詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),。六,、活動(dòng)目的`:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃,、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮,、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解,。

注:

1:活動(dòng)一切需保證參與隊(duì)員的安全

2:活動(dòng)過(guò)程中一切聽(tīng)從裁判員安排

3:條件時(shí)間允許,所有隊(duì)員合作完成信任背摔游戲4:心得體會(huì)需活動(dòng)后三日內(nèi)以電子擋形式上交社團(tuán)負(fù)責(zé)人5:活動(dòng)結(jié)束后社團(tuán)負(fù)責(zé)人向團(tuán)委,,系主管老師匯報(bào)活動(dòng)成果

①要求:只能身體的接觸和晃動(dòng),,不能松手,斷了要接受懲罰,。 ②用具:呼啦圈

③意義:培養(yǎng)整體觀念,,使個(gè)體與整體保持一致,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。 ④注意事項(xiàng):如果有人的身體的柔韌性差,,可以讓其監(jiān)督參賽人員。參賽人員不小心摔倒,,及時(shí)讓其休息,。游戲注意安全。

(3)五分鐘傳遞木棍

全體成員分成若干隊(duì),成員圍成一圈,,每個(gè)人手里握著一根木棍,,豎直放地面。每個(gè)人之間有一定的距離,,由領(lǐng)隊(duì)的發(fā)出口號(hào),,口號(hào)一發(fā)出,全體轉(zhuǎn)動(dòng),,并且松手,,讓木棍停留一會(huì)兒,握住下一個(gè)人的木棍,,如果有人未接住,,淘汰,,以此方式繼續(xù)。這樣的方式繞著轉(zhuǎn)動(dòng)五分鐘,,看哪個(gè)隊(duì)伍最后剩的人數(shù)最多,,這個(gè)就隊(duì)伍勝利。 ①意義:宣揚(yáng)個(gè)體的同時(shí),,注重團(tuán)體,,合作完成任務(wù)。

②注意事項(xiàng):注意木棍在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,,滑落擊中隊(duì)員,,出現(xiàn)此類情況,不要驚呼大叫,。

③用具:若根長(zhǎng)木棍,。

7.活動(dòng)費(fèi)用:待定

游戲策劃書(shū)封面篇十三

趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育,、文化,、趣味、智力等因素,。

一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng),,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),,訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力,;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的.精神,。

報(bào)名。以班級(jí)為單位,,各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員,,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿,。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì),。

領(lǐng)導(dǎo)致辭開(kāi)始8:50—9:00,比賽時(shí)間9:00—11:30,,頒獎(jiǎng)典禮11:30—11:40

:20xx年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)

學(xué)校操場(chǎng)

(1)跳繩比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,,分為大一組,大二組,,和大三組(三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行),。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時(shí)間,,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,,以班級(jí)為單位,,跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。

時(shí)間安排:9:00—9:25

(2)背部運(yùn)球比賽,。

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,,分為大一組,大二組和大三組,。每班選舉 10 名(分5組)選手,。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng),把球放在指定位置后,,返回原地,,下一組開(kāi)始運(yùn)球。需返回原地重新開(kāi)始,,賽道長(zhǎng)50米,。比賽過(guò)程中,不許用手碰球,,球落地或者夾爆者,,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名,。(大一先進(jìn)行比賽,,大二、大三一起進(jìn)行)大一,、大二選出前二名,,大三選出一名。

時(shí)間安排:9:40—10:10

(3)二人三組比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,,分為大一組,,大二組,和大三組,。每班選舉 12 名(6組)選手,,賽道長(zhǎng)50米,每班分三組在賽道兩邊,,以接龍式進(jìn)行比賽,。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開(kāi)始,。由工作人員安排好后,,聽(tīng)口令開(kāi)始比賽,搶口令者加時(shí)5秒,。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名,。七,、大二選出前二名,大三選出一名,。

時(shí)間安排:10:25—10:45

(4)拔河比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,,分為大一組,大二組,,和大三組,。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,,勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽,,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí),,剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽,,勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽,。

時(shí)間安排:11:00—11:30

跳繩20根,,氣球2包,捆繩15條,,大繩2根,,計(jì)時(shí)器6、口哨若干,、米尺,、音響,話筒,,照相機(jī),,獎(jiǎng)狀若干,大紙箱5個(gè),。

場(chǎng)地布置:xxx,、xxx、xxx

會(huì)場(chǎng)秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序,、衛(wèi)生及組織投稿,。

突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員

照相、攝影:xxx

廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人:xxx

總負(fù)責(zé)人:楊繼平(各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì),,賽場(chǎng)安排,,器具準(zhǔn)備)

大一組由xxx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、黃xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員),、李xx(維持紀(jì)律),、代xx(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);

大二組由張xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員),、崔xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員),、張xx(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí)),、xxx(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);

大三組由宋xxx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員),、蔡xx(維持紀(jì)律),、賀xx(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每項(xiàng)比賽七,、大二組各取前二名,,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)(在所有班級(jí)中取前三名,,內(nèi)容包括1,、投稿,2,、賽場(chǎng)紀(jì)律,,3、賽場(chǎng)衛(wèi)生),,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

游戲策劃書(shū)封面篇十四

根據(jù)之前做出的`調(diào)查,,綜管部召開(kāi)會(huì)議,,認(rèn)真總結(jié)這次工作中的不足,編寫(xiě)成文檔,,供以后的策劃者能夠借鑒,。

二、上交總結(jié)

上交總結(jié),,請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

會(huì)計(jì)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)

綜合管理部

20xx年11月24日

游戲策劃書(shū)封面篇十五

我和“我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)”有個(gè)約會(huì)

某某大學(xué)創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)

贊助單位:我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

4月27日-28日(某大運(yùn)動(dòng)會(huì)期間)

某某大學(xué)教學(xué)樓(abc四樓通層)

某某大學(xué)學(xué)子

時(shí)間

主題

形式/內(nèi)容

15:00-15:30

簽到

15:30-15:45

破冰游戲

介紹和分組

15:45-16:00

開(kāi)展游戲

16:00-16:15

撕名牌游戲

介紹和分組

16:15-16:50

開(kāi)展游戲

16:50-17:00

宣布比賽結(jié)果

派發(fā)獎(jiǎng)品

17:00-17:20

尾聲

填寫(xiě)受眾意見(jiàn)反饋

下一場(chǎng)活動(dòng)報(bào)名

熱場(chǎng)游戲:將小伙伴分為2組,各派6個(gè)為代表,,雙方做猜拳游戲(剪刀石頭布),,分出輸家和贏家。裁判說(shuō)完開(kāi)始后,,贏家可潑水,,同時(shí)輸家可用鐵鍋擋將小伙伴分為2組,各派6個(gè)為代表,,雙方做猜拳游戲(剪刀石頭布),,分出輸家和贏家。裁判說(shuō)完開(kāi)始后,,贏家可潑水,,同時(shí)輸家可用鐵鍋擋水。每個(gè)玩家有10塊的身價(jià),,每成功潑水一次與成功擋水一次身價(jià)加五塊,。

吸管傳遞游戲:每隊(duì)6個(gè)隊(duì)員按順序站好,。每人嘴里叼一支吸管,第一 個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西,。比賽開(kāi)始時(shí),,不許用手接觸吸管和鑰 匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)往下傳,,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管 上,,游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來(lái),,則要從新開(kāi)始,。時(shí)間最短的 那組獲勝,獲勝組每人身價(jià)加10塊,。

終極撕名牌大戰(zhàn):將參與者分成兩組,,游戲之前→→每人噴舒耐,然后根據(jù)每人不同的身價(jià),,發(fā)不同的動(dòng)態(tài)密碼,,密碼藏在名牌的隱蔽處。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始,,雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn),,就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái) 撕下來(lái)的身價(jià)便轉(zhuǎn)移到擁有名牌的人手上,時(shí)間限制為25分鐘,,最終幸存人數(shù)最多者的小組獲勝,。獲勝小組共享名牌后的`獎(jiǎng)金,另外一組每人獲得舒耐一瓶,。

活動(dòng)正在火熱報(bào)名中,,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)~

關(guān)注我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)回復(fù)你的姓名,性別以及聯(lián)系方式即 算報(bào)名成功,。

關(guān)注某某大學(xué)創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)私戳主頁(yè)妞回復(fù)你的姓名,, 性別以及聯(lián)系方式進(jìn)行報(bào)名。

發(fā)送你的姓名,,性別以及聯(lián)系方式至18583****陳同學(xué)處報(bào)名,。

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