時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

春季小學(xué)學(xué)校工作計劃美篇 春季小學(xué)學(xué)校工作計劃篇一

以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以各項活動為載體,，以科學(xué)管理為保障，以創(chuàng)設(shè)“完美教室”為動力,，以創(chuàng)建特色學(xué)校為突破口，以抓落實為重點,。把校本思維,、師本思維轉(zhuǎn)向生本為主的思考。一切以學(xué)生的個性發(fā)展,，學(xué)生的健康成長,，學(xué)生的遠期目標奠基為主體,。

二,、行動取向

1,、規(guī)范辦學(xué)行為，做有理性的教師,。

嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊,、開足課時，嚴格按照課程標準和計劃組織教育教學(xué)活動,，科學(xué)安排作息時間，反對無效補課,，反對以犧牲學(xué)生快樂、犧牲學(xué)生健康而獲得優(yōu)秀成績的虛榮,。以科學(xué)的作業(yè)量，實效的課堂教學(xué),，顯性的補差措施來增強教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔,。理性補差,，不盲目蠻干,。

2、轉(zhuǎn)化后進學(xué)生,，做有責任心的教師。

每一個家庭都希望孩子將來有用,，教師需要有同情心去幫助學(xué)困生進步。堅持從基礎(chǔ)抓起,，從起始年級抓起,。低年級不設(shè)“共美生”,。平時考查全員參與平均、分析,。為后進生設(shè)立專戶，發(fā)揮“五人小組”的互幫互學(xué)優(yōu)勢,。抓教師課堂教學(xué)的實效性,，不搞花架式的教學(xué)模式,。教導(dǎo)處平時查看教師的《學(xué)生學(xué)力觀察記錄》，了解教師教學(xué)工作過程,。讓所有學(xué)生幸福學(xué)習(xí),。

3、不斷研究教學(xué),，做有思想的教師。

配合教科室,，加強教研組建設(shè),，形成學(xué)科優(yōu)勢,。探索“生活化”的課堂教學(xué)模式。充分發(fā)揮教師在實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)創(chuàng)新人才中的主導(dǎo)性作用，用正確的教育觀,、人才觀、質(zhì)量觀指導(dǎo)教師深入研究課堂教學(xué),。以教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)，并愉快地接受學(xué)習(xí)堅持集體備課制度,，同軌教師可共同備課。積極倡導(dǎo)個性化的備課,，從教學(xué)反思、單元檢測,、作業(yè)形式的設(shè)計（尤其是中高年級的預(yù)習(xí)作業(yè)）、評價的方式,、作業(yè)內(nèi)容的選擇、作業(yè)留言等方面入手,，倡導(dǎo)人性化的作業(yè)。

教導(dǎo)處每月檢查一次備課,，抽查一次作業(yè)，并及時小結(jié),，公布檢查結(jié)果,。對每位教師實施定點式或流動式聽課,，隨時了解教情、學(xué)情,。

4、擬定要求,，做有方向的教師,。

（1）新教師（35周歲之內(nèi)）手寫備課筆記（用黑色或藍海墨水，筆色一致）,，借此練好鋼筆字。中年教師可以電子備課,，絕不能不加修改地原文照搬網(wǎng)上的。老年教師（50周歲）可以二次備課,，但需根據(jù)新要求修改,。提倡在教科書上進行筆注。備課中要設(shè)計每節(jié)課的檢測,。三年級習(xí)作備課要有下水文。

（2）教師上課儀表端莊,，著裝得體，以普通話為課堂語言,。無特殊情況不坐著講課，新教師課前到教研組長那兒說課,。排隊改作業(yè)不可取，雖然方便了老師卻在浪費學(xué)生排隊時間,，況且紀律也管不到,。這段時間可以讓學(xué)生再次檢查作業(yè)，或互查,，或看看其它知識。

（3）各學(xué)科單元教學(xué)后,，要對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進行過關(guān)檢測，并將了解情況分類及時記載到《學(xué)力觀察記錄》上,。既有定量分析又有定性分析。盡量以文字,、數(shù)字、小結(jié)說明,，及時排查存在問題。做到對每個學(xué)生知識點的掌握程度了如指掌,。

（4）繼續(xù)實施《習(xí)作評改標準》。字數(shù)為：一年級100,、二年級200,、三年級300,、四年級400,、五年級500、六年級550字左右）,。習(xí)作篇數(shù)仍為單元加1。此外,，低年級寫10篇100至200字的生活感受記錄；中高年級每周1篇周記,。做在統(tǒng)一的本子上。中高年級完成學(xué)生習(xí)作文集,。

（5）正式上課前2分鐘，語文背誦經(jīng)典內(nèi)容,、數(shù)學(xué)背誦概念、英語背誦課文,、技能科由老師自己安排。教師板書課題,，學(xué)生必須跟著書空。杜絕只顧老師自己講,，不管學(xué)生聽不聽，不管學(xué)生是否聽懂的講座式授課,。語文教師聽說讀寫的責任時刻不能忘記，特別是讀書,，不能把特殊的字音讀錯，要研究,。

（6）本面上班級名字寫完美班級的命名,。低年級能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,，注意間架結(jié)構(gòu)，初步感受漢字的形體美,。字要寫得規(guī)范、端正,、整潔,。中年級用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范,、端正、整潔,。高年級硬筆書寫楷書,，行款整齊，有一定的速度,。低年級學(xué)生不用自動鉛,，中高年級不用水筆。本面上看不到透明膠帶,、修正液使用痕跡,。每位教師都應(yīng)設(shè)立學(xué)生寫字等級檔案,。對寫得差的學(xué)生督促單獨練習(xí)。

（7）布置作業(yè)分層次,，既要批改又要評講，面批學(xué)困生作業(yè),。教師批改盡量用一種紅色,，日期不能缺少。批改情況及時記錄于《學(xué)力觀察記錄》,。正式的作業(yè)質(zhì)量除英語用字母表示外，其余打“優(yōu),、良,、及格、待及格”,。在此基礎(chǔ)上鼓勵教師個人創(chuàng)新多重評價。習(xí)作本有條件的話,，鼓勵學(xué)生自我評價、互動評價,、家長或鄰里評價，教師要有評改記錄,。硬筆字和軟筆字要圈出寫得好的字。所有作業(yè)每5次進行一次小結(jié),，評出等級。

（8）各位教師要承擔文學(xué)社的授課任務(wù)（具體見授課表）,，以語文教師牽頭向《陶花雨》投稿。要積極承擔各項教學(xué)活動,，主動完成任務(wù)。

春季小學(xué)學(xué)校工作計劃美篇 春季小學(xué)學(xué)校工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

堅持“以人為本，服務(wù)育人”的思想,，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能,，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理,，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障,。

二,、工作思路：

以檢查促安全,，以交流促提高，建制度促規(guī)范,，抓管理形特色。

三,、工作重點：

1、規(guī)范后勤工作,，設(shè)立崗位責任。

2,、加強財物管理，減少物資浪費,。

3,、規(guī)范財產(chǎn)管理,，簽訂保管責任。

4,、抓好安全工作，保證教學(xué)安全,。

四、工作措施：

（一）后勤工作：

1,、嚴格遵守財務(wù)制度，切實貫徹校長審核制度,，嚴格執(zhí)行資金預(yù)算,，做好資金收入,、支出的管理。

2,、開學(xué)初做好學(xué)生收費工作，做到收費合理,，堅決杜絕亂收費。

3,、建立健全財產(chǎn)保管制度，進行固定資產(chǎn)清查,，明確分工責任到人，本學(xué)期重點做好課桌椅編號工作,。

4,、繼續(xù)完成新購圖書整理,、分類登記工作,，定期檢查維修體育器材,、學(xué)生課桌椅。清查辦公用品,，做好財產(chǎn)登記、核銷工作,。

5,、加強綠化管理,，美化校園環(huán)境。校內(nèi)現(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人管理工作,，努力使校園四季如春，綠意盎然,。今年重點進行綠化改造,。

（二）安全保衛(wèi)工作：

1,、按時參加各級安全工作會議，及時向校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報，傳達會議精神,，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度,，安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合,。

2,、定期對學(xué)校各類設(shè)備、用火,、用電、飲食等進行安全檢查,，做好檢查記錄，以檢查促整改,，以整改促防范。

3,、加強節(jié)假日前的安全自查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，如有重大隱患及時通報上級領(lǐng)導(dǎo),。

4、嚴格學(xué)校值班制度,，加強校園與周邊的安全防范，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,。

5、加強門衛(wèi)保安和值班力量,，把好學(xué)校的第一道門，加強值班制度的檢查和落實,，堅持來客,、來訪登記制度。

6,、配合德育搞好對學(xué)生的安全教育,，經(jīng)常開展適合學(xué)生特點的宣傳活動，提高學(xué)生的自護,、自救的能力,。

7,、午休值班教師本著對學(xué)生負責的態(tài)度，嚴格按規(guī)章制度去做,，每天及時到崗,。

每月工作：

（1）統(tǒng)計食堂用餐人數(shù),，交納飯費。

（2）檢查綠化工作,，定期清理、更新花園,，美化校園,。

（3）消殺四害,、檢查滅四害藥器。

（4）檢查校園安全設(shè)施（滅火器,、電線路、欄桿）,，有隱患及時處理。

（5）檢查食堂,、食品衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正,。

（6）繼續(xù)做好報帳,、結(jié)帳工作,，做到帳物兩清。

（7）隨時配制教學(xué)所需,，使教學(xué)工作正常進行。

（8）繼續(xù)向食堂工作人員宣傳衛(wèi)生知識,，進行專業(yè)衛(wèi)生知識培訓(xùn)。

（9）協(xié)助學(xué)校開展教學(xué)活動,，做好后勤保障工作。

二月份——三月份：

（1）做好開學(xué)初的常規(guī)工作,。

①分發(fā)學(xué)生新書,、簿冊,；

②分發(fā)各班的衛(wèi)生用具,；

③分發(fā)教師的各類教學(xué)用書；

④分發(fā)教師的教學(xué)日用品,；（筆記本、鋼筆,、圓珠筆）,。

⑤檢查線路,、維修門窗、玻璃,、課桌椅、調(diào)配課桌等,。

（2）各室公共財產(chǎn)登記,。

（3）根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際,，合理配置教學(xué)設(shè)施,。

（4）配合學(xué)校大隊部開展的活動，（教室布置評比等）認真采購好各種材料,，為教師開展工作提供方便。

四月份：

（1）協(xié)助學(xué)校做好活動,。

（2）組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識，加強常規(guī)管理,。

（3）抓好衛(wèi)生保潔工作，強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜,。

（4）做好維修工作,。

五月份：

（1）做好長假的安全保衛(wèi)工作。

（2）抓好衛(wèi)生保潔工作,，強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

（3）做好校園及教學(xué)樓的后勤保障工作,。

六、七月份：

1,、慶“六一”，做好后勤保障工作,。

2、做好期末班級校產(chǎn)的核對工作,。

3、結(jié)清本學(xué)期代辦費,、代管費,，并列出清單,。

4、做好固定資產(chǎn)登記工作,。

5,、擬訂暑假維修計劃,。

6、暑假做好安全保衛(wèi)工作,。

春季小學(xué)學(xué)校工作計劃美篇 春季小學(xué)學(xué)校工作計劃篇三

本學(xué)期，我校把“規(guī)范管理為基礎(chǔ),，制度建設(shè)為保障，提高效率為目標”作為工作思路,，對存在的問題不回避，對發(fā)展的特色不放松,，對改革的決心不動搖，堅持以人為本,，誠信辦學(xué)，原則辦事,，努力把我校建設(shè)成市內(nèi)享有崇高威望的優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。

一,、雙高雙普工作

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長,，--，副組長,，-- 其他校委會成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，各負其責,，各司其職。

2,、推進“改薄”工程,。爭取上級部門的支持,，做好會議室的改造工程,，維修各功能部室，新建體育器材室,、微機室。

3,、加強部室管理，落實部室管理員工作職責,，提高部室管理員的服務(wù)水平，發(fā)揮好功能部室的使用率,。

4、重視各項工作文檔收集和整理,，做好各類數(shù)據(jù)的填報工作,。

二,、德育少隊工作,。

5,、抓好三大創(chuàng)建。德育處要將創(chuàng)建靚麗校園,、創(chuàng)建模范班集體、創(chuàng)建紅旗小組作為學(xué)校的重點工作,，形成實施方案，召開專門工作會,，完善督導(dǎo)評價體系。

6,、強化兩個校本課程,。保證每一班級《家長講堂》開課達到四節(jié)?！睹赖抡n堂》要用好資源庫,，實行分年級教材使用辦法,，以校組織好美德課堂系列教育活動。

7,、加強兩操兩放學(xué)管理。落實兩操兩放學(xué)管理責任,，德育校長和值月領(lǐng)導(dǎo)是第一責任人,，班主任和上課教師是直接責任人,。建立明細的考核登記辦法,，實行責任人缺席問責制度。

8,、加強五個主題教育,。本學(xué)期的月主題德育教育內(nèi)容是規(guī)范教育、“小組”教育,、“說寫”教育,、禮儀教育、生命教育,。為確保五個主題教育的有效性，德育處要落實好個“七個一”工作:一份實施方案,、一堂主題班會、一次高質(zhì)量的升旗演講、一份學(xué)習(xí)資料,、每周一次的校園廣播、一次活動風(fēng)采展,、一篇新聞報道,。

9,、重視班主任及班級文化工作。慶祝第五屆班主任節(jié),，做好班主任的外培工作；加強班級文化建設(shè),，創(chuàng)建亮麗高雅、積極向上的班級文化氛圍,。

10、保證“三會三查五測評”工作質(zhì)量,。開好德育工作會、小組建設(shè)交流會,、班務(wù)工作總結(jié)會；做好三個階段的班級管理文檔檢查,；做好每月一次的班級評價工作,。

三、高效課堂工作,。

11,、教學(xué)管理規(guī)范有序,。精細做好“12345”教學(xué)管理工作，進一步補充完善《教學(xué)常規(guī)管理要求》,，形成明細的工作要求和評價標準，每一工作做到有安排、有落實,、有反饋,。

12,、專題研討保證質(zhì)量。本學(xué)期月專題研討內(nèi)容：校本教學(xué)模式的操作運用（高效課堂中教師應(yīng)有的意識）,、如何加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)、如何編寫高質(zhì)量的學(xué)案,、如何提高課堂展示的有效性,、如何讓課堂活而有序,。

13、教研活動真實高效,。落實每月一次的教學(xué)研討活動,，實行主題研討首席發(fā)言人制度,；最低教研活動制度（8次以上）；教研會,、公開課考勤管理制度；首席評課人制度,。

14、薄弱班級精準幫扶,。實行薄弱班級調(diào)研視導(dǎo)制度，取消雙落后教師學(xué)期綜合性獎勵,，努力在業(yè)務(wù)上幫扶,，施教行為上規(guī)范,，精神上鼓勁,，進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,。

15,、高效課堂全面覆蓋,。落實好現(xiàn)有四個教學(xué)模式的運用，其他科目和一二年級的課堂要定準目標,、用好小組、有序展示,、高效檢測，實現(xiàn)課堂的少教多學(xué),，積極探索課外零書面作業(yè)的有效途徑。

16,、常態(tài)管理規(guī)范推進。進一步規(guī)范常態(tài)課的管理,，采取不定期進行巡課,、走課,、預(yù)約聽課、教學(xué)案頭檢查等形式,，使四個教學(xué)模式常態(tài)化執(zhí)行，進一步規(guī)范教師的施教行為,。

17,、把聽課作為最真實的校本研修,。落實全員公開課制度，實行示范課,、競賽課、驗收課獎勵制度；落實校長5場報告制度（家長,、學(xué)生,、每一教研組）,；規(guī)范聽課管理,，校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不低于50節(jié),，其他教師不低于20節(jié)。

具體獎勵范圍及辦法：縣級以上示范課獎勵300元,，校際交流課獎勵200元，校內(nèi)示范課,、競賽課獎勵100元,，非考試科目驗收課獎勵60元,。此獎勵以工作安排表兌現(xiàn)獎勵，除此之外的各類調(diào)研,、診斷、視導(dǎo)聽課,，考試科目參與的驗收課等形式的公開課不列入獎勵范圍。校長如期落實五場工作報告,，教導(dǎo)主任完成50次聽課任務(wù)，參照驗收課獎勵標準,。

18、確保六年級再創(chuàng)佳績,。通過召開六年級家長會，向?qū)W生選配學(xué)習(xí)資料,，進行模擬性考試,，實行過程性獎勵，適當進行課時微調(diào),，適當降低備課及改作要求，重視學(xué)習(xí)情況的抽查,，學(xué)習(xí)問題的補救等辦法,，提高六年級教學(xué)成績,，使六年級為學(xué)校贏得榮譽，使師生更有尊嚴,。

19、確?！罢n改大視導(dǎo)”圓滿成功,。每一教師必須做好“四個一”準備：一堂精品課,，一份優(yōu)質(zhì)學(xué)案，一篇“我的課改收獲與困惑”專題論文,，一篇主題性反思，保證文檔齊全上乘,，課堂全開放圓滿成功,。

20,、努力創(chuàng)建市級語言文字示范學(xué)校,。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，由教導(dǎo)處統(tǒng)一負責，德育處,、少隊部、校工會各司其職,，組織好“全國推普周”活動和“規(guī)范漢字書寫大賽”,，科學(xué)安排“書寫”專題教育,。

四、藝術(shù)體育工作,。

21,、推進素質(zhì)教育“三個一”工程,。建立和完善“22111”項目工作制度，形成明細的設(shè)施方案,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長,、德育處、少隊部,、教導(dǎo)處明確分工，形成合力

22,、加強體藝課程管理。教導(dǎo)處,、體藝組根據(jù)師生實際,，指導(dǎo)科任教師制定體藝課程,、圍棋課、書法課的可測性強的課程目標,，規(guī)范課堂管理，實行課堂驗收管理制度,，提高藝體類課程質(zhì)量,。新建體育器材室,，補充適量的的健身器材。

23,、創(chuàng)新升旗儀式,。緊緊圍繞月主題教育內(nèi)容及“美德課堂”的五條育人途徑,，設(shè)計升旗演講內(nèi)容,，采用喜聞樂見的展演形式,，進一步擴大展示面，讓升旗儀式既是一堂大德育課,，又是學(xué)生才藝展示的舞臺。

24,、實施活動育人。舉辦漢字書寫比賽（成語大賽）,、學(xué)生書畫作品展、“六一”文化藝術(shù)展示活動,。提前做好學(xué)生運動會、足球賽的準備工作,，籌劃好第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)展示節(jié)目,。

25,、適當擴大獎勵面,。學(xué)校將表彰獎勵一批“小書法家”、“小畫家”,、“體育小明星”、“最美小天使”,，繼續(xù)實行各類標兵的認定和掛牌表彰，進行“紅旗小組”評選等活動。

26,、做好健康教育。做好疾病預(yù)防和愛國衛(wèi)生活動的各項工作,，及時進行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的上報工作。

五,、師資建設(shè)工作,。

27,、抵制師德失范的十大頑疾,。依據(jù)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》，結(jié)合當前學(xué)校存在的突出問題,，形成實施方案，加速制度建設(shè),，組織承諾活動，形成強有力的解決對策,，進行十大問題的專項治理。

解決抵制電子垃圾現(xiàn)象,、備課虛擬現(xiàn)象、缺課缺會缺崗現(xiàn)象,、亂推薦教輔資料現(xiàn)象、問題不糾現(xiàn)象,、課堂無序現(xiàn)象、排斥課改現(xiàn)象,、教學(xué)效益連續(xù)落后現(xiàn)象,、體罰學(xué)生現(xiàn)象,、推辭工作（學(xué)生安排）現(xiàn)象。

28,、繼續(xù)實行教師月主題教育制度：分別進行規(guī)范教育（十大問題專項治理）,、轉(zhuǎn)型教育、禮儀教育,、責任教育,、“四有”教育（有理想信念、有道德情操,、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心）

29、開展六項技能大練兵活動。在全體教師中深入開展“讀”,、“寫”,、“作”、“說”,、“教”、“評”等6項技能大練兵活動,，組織開展 “作” 和“說”兩項技能競賽,。

30、加速青年教師的培養(yǎng),。做好新任教師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo),；進行青年教師公開課后的預(yù)約聽課,，增強培養(yǎng)的針對性和實效性,；做好縣級教學(xué)能手評選選手的培訓(xùn)和服務(wù)工作。

31,、加強教師崗位管理。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的教師請假制度,，嚴格落實考勤管理制度,，嚴格執(zhí)行最低周工作量制度,，順利完成崗位設(shè)置工作。

32、開展全員讀書活動,。認真落實市縣全員讀書專項活動，把師生共讀與規(guī)范語言文字結(jié)合起來,，實行集體購書,、師生借閱、輪換閱讀等辦法,，保證全員讀書成效,。

六、現(xiàn)代學(xué)校管理

33,、推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。（1）制定“十三五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。（2）科學(xué)制訂《學(xué)校章程》,。（3）扎實開展“三評一訪”活動。（4）做好學(xué)校管理“新標準?大規(guī)范”視導(dǎo)應(yīng)驗工作,。（5）完善教師交流輪崗制度,。（6）探索教代會工作制度,。（7）進一步完善學(xué)校管理制度,。

34、創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展共同體工作,。雙方校長在對方學(xué)校做一場報告,；組織好五六年級質(zhì)量檢測工作,；安排好德育研討活動；保證一次教師共同外出培訓(xùn)活動,；拓展雙方的交流空間,。

35,、搭建家校共育平臺,。成立家長義講團,，保證家長講堂的質(zhì)量；召開家長委員會,，吸收合理化建議；做好家長的培訓(xùn)工作，提高家長的教育力,；進行優(yōu)秀家長評選，形成尊師重教的良好氛圍,。

36、完善評價制度改革,。進一步完善《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》、一班一策,，探索《學(xué)習(xí)小組捆綁式評價辦法》,、修訂《教師學(xué)期綜合評價辦法》，以評價助推學(xué)校,、教師,、學(xué)生的發(fā)展,。

春季小學(xué)學(xué)校工作計劃美篇 春季小學(xué)學(xué)校工作計劃篇四

一、注重實效,，抓實德育工作

1.切實加強班主任隊伍建設(shè),，重視班主任培訓(xùn)工作，實施動態(tài)管理,。在要求每位班主任工作計劃的落實基礎(chǔ)上,，同時建立和完善對班主任工作的考評獎勵制度,。加強班級文化建設(shè),，鼓勵班級常規(guī)管理有特色,、有個性,，鼓勵中小隊活動開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評比活動,，力求評比有針對性,、實效性。

2.“育人為本,、德育為先”,。德育工作計劃中嚴格要求落實全員德育,、全程德育,、全心德育要求,，把握德育規(guī)律,，堅守課堂主陣地，讓每一個教師牢固樹立教書育人,、“育人”為先的觀念，將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅持在學(xué)校工作的各個方面滲透德育,，加強對家庭教育的指導(dǎo)。

3.以貫徹新《規(guī)范》為重點,，進一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育,，深入開展禮儀教育,，形成良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

4.弘揚孝心教育的文化內(nèi)涵,，進一步強化校本課程的開發(fā)、利用,。

5.加強校園文化建設(shè),，創(chuàng)建和諧校園，營造良好的育人氛圍,。認真組織開展形式多樣,、豐富多彩的校園文化活動，努力提高校園文化建設(shè)檔次,。

6.積極開展環(huán)境保護教育,、安全教育、禁毒教育,、法制教育等專題教育活動,。切實加強心理健康教育,。

二,、強化措施,，提高教學(xué)質(zhì)量

7.深入推進素質(zhì)教育,，科學(xué)抓質(zhì)量,。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ),，積極探索，構(gòu)建科學(xué)有效,、能夠充分體現(xiàn)并達到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機制，嚴格執(zhí)行課程計劃,，開全課程，開足課時,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，促進學(xué)生全面發(fā)展,，促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。

8.找準切入點,，全程抓質(zhì)量,。堅持從基礎(chǔ)抓起,，從起始年級抓起,，從新生進校的第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起,，強化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，形成層層抓質(zhì)量的良好機制,。

9.加強學(xué)科特色建設(shè),，重視過程管理,，提高全校教師整體教學(xué)水平。以常態(tài)課研究為重點,，以教研活動為載體，加強學(xué)科組建設(shè),，形成學(xué)科優(yōu)勢。認真落實教學(xué)常規(guī),，重視抓好集體備課,，課堂教學(xué),、作業(yè)布置批改、單元檢測,、教學(xué)反思,、培優(yōu)補差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,。

10.強化教育細節(jié)，追求有效教學(xué),。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動，強化調(diào)研,，積極迎接教研部門對學(xué)校各項工作的調(diào)研與指導(dǎo),。

11.搭建舞臺，分層展示,。積極爭取各種機會在各級教學(xué)展示活動中亮相，積極抓住機會,，選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動執(zhí)教任務(wù),。繼續(xù)開展“新教育、新課程,、新課堂”教學(xué)專題活動，有重點地對有效教學(xué),、人文課堂等熱點進行專題研究，使新課程實驗向縱深發(fā)展,。

12.重視素養(yǎng)積淀，進一步規(guī)范閱覽室建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生主動閱讀，拓展學(xué)生視野,，放牧學(xué)生心靈。

13.抓活動管理,，促學(xué)生素質(zhì)提高,。注重特長藝術(shù)活動，重視社團活動,，合理培養(yǎng)興趣、能力,，提高實效。繼續(xù)抓好課余項目訓(xùn)練,，做到計劃、內(nèi)容,、時間,、人員落實,，重實放,，期終有成果展示。

三,、創(chuàng)新機制，規(guī)范學(xué)校管理促進內(nèi)涵發(fā)展

14.強化管理意識,，創(chuàng)新管理模式,。規(guī)范辦學(xué)行為,，實施人文化、精細化管理,。在精細上下功夫，執(zhí)行上求落實,。

15.進一步完善學(xué)校管理制度，實現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化,、民主化。努力實行層級負責,、過程管理,、責任追究的管理機制,，做到分工明確,、責任落實,、各有專重,。

16.加強班子隊伍建設(shè)，積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用,、帶頭示范作用。加強教師隊伍管理,，形成一支目標高遠、德藝雙馨,、發(fā)展稱心的師資隊伍，保障學(xué)校各項工作順利開展,。

17.加強制度建設(shè),，進一步修訂和完善學(xué)校各項規(guī)章制度,，積極探索構(gòu)建規(guī)范運行的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，不斷規(guī)范辦學(xué)行為,，推進依法治校、民主治校,、科學(xué)治校。

18.加強教科研工作,。進一步增強科研興師、科研興校意識,。切實提高教科研工作的實效性，重視教科研的過程管理和科研成果的推廣應(yīng)用,。

19.繼續(xù)加強特色學(xué)校建設(shè),。把“孝心教育”這一品牌做深做實做好,，進一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。

四,、積極行動，扎實推進新教育實驗

20.扎實,、有效開展新課程改革實驗活動,。以“農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育”為主題,，積極推進課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)參與新課程,，以學(xué)生主體地位的確立落實新課改理念。重視行動研究,，強化組內(nèi)研討，堅持行動就有收獲,。

21.加強實踐，切實推進新教育實驗的行動,。積極開展新教育實驗行動研究以及新公民教育，新生命教育等項目的實踐研究,，特別加大對“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”,、“構(gòu)建理想課堂”的實驗研究。

22.加強生活教育,，綜合實踐活動,，“考察,、實驗、探究”，充分利用現(xiàn)有教育信息技術(shù),，進行集知識教育、娛樂為一體,，課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通,，學(xué)科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究。

23.組織開展新教育實驗的交流,、展示活動，促進新教育實驗的深化與推廣,。展示學(xué)校風(fēng)采。

24.深化“經(jīng)典誦讀”活動,，師生同寫日記，強化交流工作,，重視學(xué)校博客群建設(shè),，加強引導(dǎo)與管理,。

五、豐富內(nèi)容,，積極開展體藝衛(wèi)科技教育活動

25.實施陽光體育工程，積極推行陽光體育運動,，豐富學(xué)生生活,，提高學(xué)生素質(zhì)。堅持兩個條例為指導(dǎo),，牢固樹立“健康第一”的思想，堅持開展《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施,，認真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報送工作。深化藝、體學(xué)科新課程實施的研究,。開好體育課程，保證每天一小時體育鍛煉時間,。積極開展各類體育比賽活動,，努力促使學(xué)生形成兩項體育專長,。

以上工作計劃是就20xx年學(xué)校工作計劃在春季展開工作的一扇門，相信學(xué)生們沿著這扇門一定會吮吸到春天新鮮的氣息,，從而身心健康和學(xué)習(xí)成績都得到進一步提高。