在日常的學習、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

比賽頒獎儀式主持詞 比賽頒獎典禮主持詞開場白和結(jié)束語篇一

乙：親愛的同學們，

合：大家晚上好,！

甲：很高興能擔任今晚的頒獎主持人,，我是。

乙：我是,。

丙：我是,。

接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈，來自藝術(shù)協(xié)會的《壞天使》,！掌聲有請,！

舞蹈完

三人同上

甲：wow~~~好一段激動人心的舞蹈呀！同學們,，你們說精不精彩?。空坡曉谀睦?？

乙：在這個落葉紛飛,，碩果累累的季節(jié)，我們英語協(xié)會也迎來了豐收的喜悅,。

丙：現(xiàn)在我宣布,，xx學院英語協(xié)會頒獎典禮

合：正式開始！

甲：首先,，由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓,，他們是，我們的指導老師,，,。掌聲歡迎！

乙,、丙：歡迎您,！

甲：還有學院各社團代表，他們分別是,、,。

乙,、丙：歡迎你們！

合：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來??！

乙：下面有請我們的指導老師為本次晚會致辭，大家歡迎,！

致辭畢

乙：感謝致辭,，下面我們正式進入頒獎環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是英語演講比賽的優(yōu)勝獎,，他們分別是,、。

丙：下面,，請代表上來領(lǐng)獎,，大家掌聲歡迎！

甲：有請為各位獲獎選手頒獎,。

合：恭喜他們?。?/p>

乙：接下來,，頒發(fā)的是英語演講比賽三等獎,，他們分別是、,。

丙：還有我們的大學生英語競賽三等獎的獲得者,，他們分別是、,。

下面有請各代表上來領(lǐng)獎,，大家掌聲歡迎！

甲：有請為各位獲獎選手頒獎,！有請,！

頒發(fā)完畢

合：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！

甲：接下來,，讓我們聆聽一首動聽的歌曲,，有請我們的表演者為我們帶來《小情歌》。

乙：wow,！好一首動聽的小情歌呀,，唱到我們的心坎里去了，同學們覺得好不好聽??？

丙：接下來讓我為大家揭曉英語演講比賽二等獎的獲得者，他們分別是、,。

甲：還有我們的大學生英語知識競賽二等獎的獲得者,，他們是、,。

乙：下面有請我們的獲獎代表上臺領(lǐng)獎,，掌聲歡迎。

丙：有請為各位獲獎選手頒獎,。

甲：感謝我們的頒獎嘉賓,，同樣祝賀我們的二等獎獲得者。

乙：接下來讓我們欣賞一首歌曲,，有請我們的表演者帶來一曲《潮濕的心》。

丙：好一首勵志飛揚的歌曲,，你們感受到了嗎,？

甲：接下來讓我們?yōu)榇蠹医視杂⒄Z演講比賽一等獎的獲得者，他們分別是,、,。

乙：還有我們大學生英語知識競賽一等獎的獲得者，他們是,、,。

丙：有請獲獎地表上臺領(lǐng)獎，掌聲歡迎,。

甲：有請為一等獎獲得者頒獎,。

乙：感謝我們的頒獎嘉賓，同樣祝賀一等獎的獲得者,，掌聲送給他們,！

丙：好了，大家最期待,，最振奮人心的時刻要來到了,，到底特等獎的獲得者是誰呢？

甲：會是誰呢,？

乙：那就讓我們一起見證這個榮耀的時刻吧,！

甲：他們分別是英語演講比賽特等獎的獲得者。

乙：大學生英語知識競賽特等獎的獲得者,。掌聲有請他們上臺領(lǐng)獎,。

丙：有請為特等獎的獲得者頒獎。

甲：感謝我們的頒獎嘉賓,，鼓掌,。

乙：讓我們再次以熱烈的掌聲向所有獲獎的同學表示祝賀！接下來,，讓我們平緩一下激動的心情,，來聆聽一首悠揚的歌曲《春到草原》,。

丙：感謝表演者。

甲：對于獲獎同學,，我們在羨慕概嘆之余,，我們是不是更應(yīng)該學習他們的經(jīng)驗方法，使自己的成績也得到提升呢,？

乙：接下來,，有請大學生英語演講比賽特等獎獲得者上臺來與我們一起分享他的學習指導，大家掌聲歡迎??！

丙：感謝。有請大學生英語知識競賽特等獎的獲得者上臺發(fā)表感言,，掌聲有請,。

甲：感謝選手們的經(jīng)驗分享，相信在座的各位今晚都有了自己的收獲,。

乙：接下來,，有請我們英語協(xié)會的會長，上臺做頒獎典禮的總結(jié),。掌聲歡迎,。

丙：感謝會長的精彩講話。

甲：今天,，是豐收的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起,。

乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起,。

丙：感謝所有的來賓和朋友們,，一起來參加這個豐收的盛會。

合：英語協(xié)會頒獎典禮到此結(jié)束,！

請大家有序退場,，祝大家晚安。

比賽頒獎儀式主持詞 比賽頒獎典禮主持詞開場白和結(jié)束語篇二

開場白

尊敬的各位領(lǐng)導來賓,，親愛的老師,，同學們，大家晚上好,，歡迎來到由高新區(qū)發(fā)展改革與財政局主辦,，中山大學青年志愿者協(xié)會協(xié)辦的高新區(qū)淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽頒獎典禮現(xiàn)場。我是今晚的主持人周旖旎,。

在高新區(qū)發(fā)展改革與財政局的親切關(guān)懷和高度重視下,，在中山大學青年志愿者協(xié)會的辛勤付出下，在中山大學60多名設(shè)計成員的積極參與下，我們這次高新區(qū)淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽圓滿結(jié)束,，取得了豐碩的成果,。我們懷著低碳環(huán)保的心，給淇澳島畫上了一道美麗的風景線,。我們捧著無私奉獻的心,，給xx市“凈暢寧美”繪上了自己最真誠的一筆。今晚,，我們齊聚在這里,，一同回顧這一個月走過的風風雨雨，參與淇澳環(huán)保墻設(shè)計的點點滴滴,，一同欣賞我們的勞動成果,，體驗收獲的喜悅。

現(xiàn)在,，請允許我宣布：高新區(qū)淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽頒獎典禮,，現(xiàn)在開始.

介紹嘉賓

首先，請允許我介紹出席本次大會的領(lǐng)導和嘉賓,。

他們是：

……局長：先生歡迎您

……

中山大學珠海校區(qū)團工委主任：x老師歡迎您頒獎典禮主持詞中山大學珠海校區(qū)青年志愿者協(xié)會會長：會長感謝您的到來。

請大家向來賓致以熱烈的掌聲歡迎,。謝謝!

ppt回顧

本次大賽歷時一個月,，從工作人員踩點、擺臺宣傳,、招收設(shè)計成員,、開會討論、組員分工到小組討論,、設(shè)計草圖,、購買物資、作品設(shè)計,，無論我們參與了什么,，總能在其中找到自己的身影，我們帶著激情,，帶著創(chuàng)意,，出色地完成了每一項工作。在這里,，要感謝帶領(lǐng)著我們一路走來的負責人,，是他們的努力促成了本次大賽的成功，現(xiàn)在有請負責人代表肖立謀和劉婷婷和我們一同回顧大賽的點點滴滴,。掌聲歡迎,。

……

設(shè)計者感言，負責人感言

看了這段回顧之后，相信大家感受至深,，看到自己的努力換來了最后的成果,，一定倍感欣慰。其實,，我們每一位設(shè)計者都表現(xiàn)得很出色,，所以才成就了獨特的淇澳環(huán)保墻。設(shè)計團隊里相互幫助,，相互合作,，不僅設(shè)計出優(yōu)秀的作品，而且組員間也結(jié)下了深厚的友誼,。在這里,，不妨聽聽設(shè)計者的心聲，現(xiàn)在請大家以熱烈的掌聲歡迎設(shè)計者代表劉歡歡同學上臺發(fā)言,。

……

相信剛才同學的發(fā)言代表了大家的心聲,。因為我們的努力，我們的熱情,，才有了今日碩果累累,。而這些成果的取得，更要感謝這次比賽的總負責人：鐘啓蘭同學,。是她出色統(tǒng)籌了整個比賽的各個環(huán)節(jié),，指導著不同工作的展開。現(xiàn)在,，有請鐘啓蘭同學上臺分享一下她的感受,，掌聲歡迎。

……

感謝鐘啓蘭的感言,。相信你今后的生活也會越來越精彩,。

嘉賓致辭

除了各位志愿者以及設(shè)計團隊以外，政府一直在幕后支持著我們,，為我們提供各種幫助,，讓我們得以順利地開展工作。今晚,，我們很榮幸地邀請到……親臨現(xiàn)場,。那么，請大家以熱烈的掌聲歡迎先生為大會致辭,。

……

非常感謝先生的致辭,，也感謝您對我們的關(guān)懷。

在這次大賽的整個過程中,，協(xié)辦單位中山大學青年志愿者協(xié)會為此付出了的努力?，F(xiàn)在,，有請會長為大會致辭，大家掌聲歡迎,。

……

感謝會長的致辭,。

頒獎

對于這次頒獎典禮來說，現(xiàn)場的各位設(shè)計者才是今晚的主角,。你們親手設(shè)計,，親手裝點，繪出了漂亮的圖畫,。借此機會,，向你們說一聲：辛苦了!(掌聲)高新區(qū)發(fā)展改革與財政局對大家的成果十分認可，希望借今晚的機會,，給每位參與者一個獎勵?，F(xiàn)在，我們將為優(yōu)秀設(shè)計者頒發(fā)證書與紀念品,。首先是獲得高新區(qū)淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽三等獎的設(shè)計者……,，恭喜你們。請三等獎獲得者上臺領(lǐng)獎,。請……上臺頒獎,。

接下來有請二等獎獲得者。他們是……,，恭喜你們,。請二等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請……上臺頒獎,。

最后，我們將揭曉本次大賽最給力的設(shè)計成員,。我宣布獲得淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽一等獎的是……,，恭喜你們。請一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎,。請……上臺頒獎,。

今天的頒獎，是對我們整個設(shè)計團隊努力工作的肯定,。請大家再次以熱烈的掌聲對獲獎人員致以衷心祝賀,。

結(jié)束語

高新區(qū)淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽，讓我們有一次全新的設(shè)計體驗,，也讓我們收獲了最珍貴的友情,。相信，這一次的比賽經(jīng)歷,，將會是我們永久珍藏在心中的一筆財富,。

典禮已經(jīng)接近尾聲了,，感謝各位領(lǐng)導和老師們抽空來參加本次的頒獎典禮。還要反感謝今晚的各個安保人員,，你么辛苦了,。

現(xiàn)在，我宣布,，高新區(qū)淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽頒獎典禮圓滿結(jié)束!感謝各位的到來,。請嘉賓留步，請全體設(shè)計志愿者上臺與嘉賓合影留念,。

拍照留念

祝各位晚安,，再見!

比賽頒獎儀式主持詞 比賽頒獎典禮主持詞開場白和結(jié)束語篇三

男：各位老師

女：各位同學

合：大家晚上好！

男：又是一年芳草綠,，又是一年逢春意,。

女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨,。

男：走過往昔,，奮斗的汗水剛剛拭去。

女：回首旅途,，勝利的笑容正在綻放,。

男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房,！

女：今天是個好日子,，激揚的歌聲放飛我們的希望！

男：踩著春天的腳步,，我們今夜歡聚一堂

女：抱擁豐收的喜悅,，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,，無論是忙碌,、還是瑣碎；無論是委屈,，還是感動,，他們一路堅定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),，為班級貢獻出自己的一份力量,！

女：今夜，這些優(yōu)秀的同學將走上舞臺成為20xx年度最耀眼的星星,。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>

合：下面我們宣布,，七年級二班20xx-20xx年度上學期頒獎典禮現(xiàn)在開始！

合：有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎,！

男：請獲得一等獎學金的同學上臺領(lǐng)獎,，是你們辛勤的汗水,，換來了今天的成就！女：你們是我們班級的領(lǐng)頭羊,，愿你們不驕不躁,，再創(chuàng)輝煌,。

合：讓我們把掌聲獻給他們,！

男：接下來請二等獎學金獲得者上臺領(lǐng)獎,。

女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲,，更進一步,。

合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

合：下面有請三等獎學金得主上臺領(lǐng)獎。

男：沒有驚天動地的故事,，沒有過多的豪言壯語,，

女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁

合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎,！

合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們,。

男：他們思想積極，品行高尚,，熱愛班級,、學校。

女：他們學習勤奮,，刻苦努力,，成績優(yōu)秀。

合：他們就是我們班的三好學生,，請13位三好學生上臺領(lǐng)獎,！

合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>

男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能,，

女：但是他們一直在努力,，一直在進步，像草一樣頑強,。

合：讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領(lǐng)獎

合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵

男：每一次活動,，都有他們積極的身影,，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前,。

女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻,，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動,！班級因你們的參與無比燦爛,！

合：下面有請x老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發(fā)獎項,。

男：xx同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他,，我們保存了美好珍貴的時光,。女：三位同學，多次為我們的各種活動出謀劃策,，活動的圓滿舉行他們功不可沒,。

男：xx同學天天為我們整理書柜，xx同學認真負責教室后面的黑板報,，他們都在努力為大家營造良好的學習環(huán)境,，獲獎獲得名副其實。

女：xx同學身為我們的報務(wù)員,，認真工作,，準時將最新的外界消息帶入班級。男：xx同學負責管理我們的班班通,，是老師的好助手,。

女：xx同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況,，負責任的態(tài)度值得大家學習,。

男：xx同學在上學期身兼重任，每天來得最早走得最晚,，全權(quán)負責班級安全,；并且，他還掌管班級財務(wù),，任勞任怨,。而他，不負眾望,，恪盡職守,，這個獎項當之無愧。女：xx同學雖然是中途轉(zhuǎn)入我班,，但他為人熱心,，樂于助人。大家還記得嗎,，圣誕晚會時的那棵圣誕樹,，就是他品質(zhì)的見證。

男：xx同學和xx同學雖然現(xiàn)在學習并不出眾,，但他們一直在超越自我,，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來,，他們一定能趕超上來,！

女：說到xx同學,，大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語,，是我們公認的一級棒,。

合：積沙成塔，滴水匯海,，你們把赤誠無私的心,，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心,，為你們驕傲,！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們！

男：天道酬勤,，歲月流金,。

女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香,。

男：今天,，我們有最美的鮮花

女：今天，我們有最美的頌歌

男：讓我們銘記這一刻

女：讓我們珍惜這一切

男：新的一年,，開啟新的希望,，

女：新的一年，承載新的夢想,，

男：新的一年,，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，

女：新的一年,，我們共同譜就世紀華彩,！

男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章,，

女：20xx年,，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌！

男：讓我們在歌聲中再度出發(fā),，攜手走進姹紫嫣紅的春天,，

女：走進——繁榮美好的未來！

合：讓我們帶著新的憧憬和希望,，眾志成城,，為了打造出的集體，為了自己的學習更上一層樓,，而不懈努力吧！同學們,，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,，相信七二班的明天會更好,！”

男：最后，請允許我向積極參與的眾多同學,，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝,！向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝！

女：尊敬的老師,，親愛的同學們,，七年級二班頒獎晚會到此結(jié)束。

合：祝大家幸福安康,，學習進步,，再見！

比賽頒獎儀式主持詞 比賽頒獎典禮主持詞開場白和結(jié)束語篇四

一,、片頭開場,；（15秒）

二、主持人開場白,；（4分鐘）

鄭：尊敬的各位領(lǐng)導

王：各位來賓

合：大家下午好,！

鄭：我是來自集團總裁辦的鄭婷婷

王：我是王曉春

鄭：20xx年的精工，真誠待人,，感動你我,，描繪了精工文化最深厚的內(nèi)涵；

王：20xx年的精工,，蓬勃有為,，兼容并蓄，傳承著華夏大地秀的品質(zhì),；

鄭：我們記住了這一年,，世博軸陽光谷，形如藍天下的朵朵白云,，輕盈飄逸,，矗立在黃浦江畔，迎接八方賓朋友,。

王：我們記住了這一年,，亞運會上的小蠻腰，猶如神舟大地上一顆耀眼的明珠,，熠熠生輝,，驚艷世界。

鄭：全場盛滿了歡樂與祥和,，再過一會,，今年的125位先進將在這兒與大家共享榮耀。

王：此時此刻，我們在一起,，共享屬于精工人的激情盛會,。本次頒獎典禮由精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團和精工鋼構(gòu)集團聯(lián)合舉辦，我們將依次頒發(fā)精工鋼構(gòu)集團本級各個先進獎項,、精工鋼構(gòu)集團20xx年度各個先進獎項,、精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團先進獎項以及精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團各個先進集體獎。

鄭：現(xiàn)在,，讓我們一起起立,，以熱烈的掌聲歡迎獲獎先進入場。

三,、先進入場——激昂,；

王：首先進場的是（先進名單）

王：面對困難，他們從容不迫,；面對挫折,，他們永不言棄。他們是生活的強者,，是職場的斗士,。

鄭：對于他們來說，兢兢業(yè)業(yè)不是一個形容,，是本分,；日曬雨淋不是一個比喻，是職責,。

王：他們用專業(yè)詮釋執(zhí)著,，用青春續(xù)寫輝煌，他們是最可愛的精工人,。鄭：讓我們以熱烈的掌聲對所有先進表示祝賀,，請大家入座。

四,、入座后介紹出席領(lǐng)導,；（3分鐘）

鄭：出席本次頒獎典禮的領(lǐng)導有：（領(lǐng)導名單）

王：歡迎你們的到來。

鄭：一程風雨,，一程陽光,；一路耕耘，一路收獲,。是一載又一載的風華,，鑄就了精工的參天氣魄；是一個又一個的故事,，串聯(lián)起20xx年的恢弘篇章,。

王：載輝煌，千里之行始今朝；展宏圖,，萬里揚帆再啟航,。接下來，讓我們通過短片《載輝煌,，再啟航》，共同回味,、銘記,、珍藏屬于我們的20xx。

五,、播放回眸片——恢弘,；（27分鐘）

鄭：20xx年，精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團進一步明確了“投資多元化,，產(chǎn)業(yè)經(jīng)營專業(yè)化”的發(fā)展模式,，以六大產(chǎn)業(yè)為核心，資本運作為支撐,，實施戰(zhàn)略管控,，以海納百川的胸襟，積極昂揚的斗志,，緊抓時代發(fā)展的機遇,，讓公司呈現(xiàn)出全面推進、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,。

王：是的,，這些成績的背后，是默默奮斗,、無私奉獻的員工,，是精誠合作，密切配合的團隊,。是他們用行動將精工用心做事,，內(nèi)化于心，外化于行,，讓我們真正體會到了精工無可抵擋的魅力,。

六、先進表彰——榮耀,；（20分鐘）

鄭：下面,，就讓我們一一揭曉20xx年度先進評選結(jié)果，共同為他們慶功,、為他們喝彩,。首先頒發(fā)的是精工鋼構(gòu)集團本級的各個先進獎項（2分）。他們分別是：

王：“管理標兵”俞琳琳、謝吉,，“質(zhì)量標兵”俞海濤,，“安全標兵”李志根，“敬業(yè)奉獻獎”沈海華,、馮珍珍,、羅毛輝、周樹城,、朱星,、倪志軍、田林英,，“精工新星”戴水芳,、胡娟。

鄭：集團本級優(yōu)秀團隊：信息管理部,。請獲獎人員上臺領(lǐng)獎,，有請為獲獎先進頒獎

王：請頒獎領(lǐng)導與獲獎先進合影。

鄭：感謝,，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進,。

王：接下來頒發(fā)的是精工鋼構(gòu)集團20xx年度各個先進獎項，請看大屏幕,。

“生產(chǎn)精英”3分

鄭：掌聲有請精工鋼構(gòu)集團20xx年度“生產(chǎn)精英”上臺領(lǐng)獎,。有請為獲獎先進頒獎。

王：請頒獎領(lǐng)導與獲獎先進合影,。

鄭：感謝,，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。

王：在我們身邊,，有這樣一群人,，他們視技術(shù)為生命，以深入的技術(shù)探索給予別人戰(zhàn)勝疑惑的力量,。

鄭：讓我們一起通過短片來認識一下他們,，請看大屏幕。

“技術(shù)精英”2分

王：掌聲有請精工鋼構(gòu)集團20xx年度“技術(shù)精英”上臺領(lǐng)獎,。有請為獲獎先進頒獎,。

鄭：請頒獎領(lǐng)導與獲獎先進合影。

王：感謝,，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進,。

鄭：在他們心里，公為重,，私為輕,。他們帶著對事業(yè)最執(zhí)著的追求,，對公司最厚實的忠誠，廣納賢才,、創(chuàng)新管理,。

王：他們在企業(yè)的管理工作中發(fā)揮著重要的作用，請看大屏幕,。

“管理精英”2分

鄭：讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“管理精英”,，請為獲獎先進頒獎。

王：請頒獎領(lǐng)導與獲獎先進合影,。

鄭：感謝,，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。

王：接下來我們要頒發(fā)的這個獎項是授予一群天天跟工程打交道的人,，他們在做好本職工作的同時還把智慧和創(chuàng)造力融入進去。請看大屏幕：

“優(yōu)秀項目經(jīng)理”1分

鄭：讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“優(yōu)秀項目經(jīng)理”獲得者,，請為獲獎先進頒獎,。

王：請頒獎領(lǐng)導與獲獎先進合影。

鄭：感謝,，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進,。

王：在20xx年的營銷戰(zhàn)場上，涌現(xiàn)出了這樣一批精英人物,，他們用驕人的銷售業(yè)績?yōu)榫な聵I(yè)添磚加瓦,，不愧“狀元”這個頭銜。讓我們一起來認識一下他們,，請看大屏幕,。

“營銷狀元”2分

鄭：讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“營銷狀元”獲得者，請為獲獎先進頒獎,。

王：請頒獎領(lǐng)導與獲獎先進合影,。

鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進,。

王：接下來為大家揭曉的是精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團20xx年度各個獎項,。鄭：為弘揚精工的企業(yè)文化，今年集團從識人,、用人,，精益管理，創(chuàng)新能力,，執(zhí)行力,，營銷管理、戰(zhàn)略管理等方面設(shè)置了產(chǎn)業(yè)集團的獎項,。

王：首先要頒發(fā)的是十年精工人（長城基石獎,、長城脊梁獎）,。他們在精工工作五年以上，工作認真,、勤懇,，為精工長期發(fā)展作出了一定的貢獻。他們中有生產(chǎn)一線的員工代表,，也有公司管理層代表,。請看大屏幕

“十年精工人”5分

鄭：“長城基石獎”由十名以上員工聯(lián)名推薦，或以事業(yè)部,、子公司為單位推薦,，最終產(chǎn)生十名生產(chǎn)一線的員工。

王：掌聲有請“長城基石獎”獲得者上臺領(lǐng)獎,。有請為獲獎先進頒獎,。

鄭：請頒獎領(lǐng)導與獲獎先進合影。

王：感謝,，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進,。

鄭：“長城脊梁獎”是以集團、事業(yè)部,、子公司為單位自下而上和相互推薦產(chǎn)生候選人,，通過網(wǎng)絡(luò)公開投票，并結(jié)合其本年度的業(yè)績,、執(zhí)行力情況,、管理措施、績效考核等綜合評議,，最終評選出20名來自公司管理層的先進人物,。

王：掌聲有請“長城脊梁獎”獲得者上臺領(lǐng)獎。有請為獲獎先進頒獎,。

鄭：請頒獎領(lǐng)導與獲獎先進合影。

王：感謝,，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進,。

鄭：我們都知道，20xx年,，精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團以過人的膽識重整縱橫集團,；20xx年，縱橫集團正式更名為佳寶控股集團

王：現(xiàn)在,，他以創(chuàng)新展翅,、騰空飛翔的姿態(tài)向我們走來，讓我們以一曲《在路上》唱出佳寶的新面貌

鄭垚,，演唱歌曲《在路上》（5分）

王：在路上,，我們懷揣夢想,，堅定信念在路上,，我們同舟共濟，彼此依靠

鄭：現(xiàn)在,，讓我們將最誠摯的祝福和最衷心的謝意獻給佳寶控股的所有員工,。

鄭：下面要揭曉的幾個獎項,，分別是識人用人育人獎——伯樂獎,、精益管理獎——西格瑪獎、創(chuàng)新獎,、執(zhí)行力獎——羅文獎,、營銷管理獎、戰(zhàn)略管理獎——羅盤獎,。

王：請看大屏幕：

“六大”2分鐘

鄭：讓我們以熱烈的掌聲有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，請為獲獎先進頒獎,。王：請頒獎領(lǐng)導與獲獎先進合影,。

鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進,。

鄭：在精工有這樣一群用智慧和汗水攀峰的團隊,，在他們忙碌的身影后，我們看到忠誠,；在他們開心的笑臉上,，我們看到動力。

王：狹路相逢勇者勝,，他們用行動成就了偉大,，用拼搏創(chuàng)造了輝煌。（3分）鄭：下面我們要頒發(fā)的是先進集體獎：企業(yè)文化實踐獎——安徽事業(yè)部,、安徽六安世紀房地產(chǎn)集團有限公司,。

王：有請獲獎集體代表上臺領(lǐng)獎，請頒獎,，

鄭：請頒獎領(lǐng)導與獲獎先進合影,。

王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進,。

鄭：安全生產(chǎn)獎——泰山獎：美建事業(yè)部,、浙江精工世紀建設(shè)工程有限公司,；

王：有請獲獎集體代表上臺領(lǐng)獎，請頒獎,。鄭：請頒獎領(lǐng)導與獲獎先進合影,。

王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進,。

鄭：學習型團隊獎——國內(nèi)業(yè)務(wù)總部,、上海精銳金屬建筑系統(tǒng)有限公司；王：有請獲獎集體代表上臺領(lǐng)獎,，請頒獎,。鄭：請頒獎領(lǐng)導與獲獎先進合影。

王：感謝,，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進,。

王：經(jīng)營績效獎，珠峰獎——輕鋼事業(yè)部,、浙江佳寶新纖維集團有限公司,；

鄭：有請獲獎集體代表上臺領(lǐng)獎，請頒獎,。王：請頒獎領(lǐng)導與獲獎先進合影,。

鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進,。

王：朋友們,，今天的頒獎環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了，他們的勤奮,、果敢,，留給我們鼓勵和感動。他們用實際行動證明了20xx年的精工值得為他們驕傲,。（面試網(wǎng)）

鄭：掌聲送給今年的所有獲獎先進,。

王：接下來，讓我們和今年的先進面對面,，聊聊他們工作,，他們的生活，他們身上的故事,。

七,、《對話》20分鐘

王：其實，不僅是今天這些獲獎先進,，還有精工每一位無私奉獻的員工,，同樣是我們心目中的先進，正是你們的付出,，才有精工今天的成就,。這些先進與精工這艘巨輪交相輝映,，象征著一只浩浩蕩蕩的船隊在義無反顧的前行！

接下來,，讓我們有請精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團董事長方朝陽先生講話,，大家歡迎。

八,、集團董事長方朝陽講話——啟航15-20分

鄭：感謝方總熱情洋溢的講話,。

王：20xx，這是值得我們驕傲的一年,，精工人秉承開拓創(chuàng)新的精神,，頑強拼搏的意志，創(chuàng)造了新的巔峰,。

鄭：20xx,，這是值得期待的一年，精工將承載著激情與夢想,，在中華大地上揚帆再啟航,。

王：尊敬的各位領(lǐng)導鄭；親愛的同事們

王：精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團20xx年度頒獎典禮到這里就結(jié)束了,。

鄭：衷心祝愿大家

合：新春快樂,！身體健康！合家幸福,！

王：各位朋友們,，接下來我們將為大家獻上精彩紛呈的迎新酒會，酒會將于準時開始,，請大家稍作休息,，準時回來,，再次感謝大家,，再見！

比賽頒獎儀式主持詞 比賽頒獎典禮主持詞開場白和結(jié)束語篇五

劉：各位尊敬的領(lǐng)導,。

屠：各位親愛的老師,。

劉：今天我們在這里歡聚，回首走過的一年,，我們充滿收獲（伴奏）

屠：今天我們在這里歡聚,，展望新的征途，我們躊躇滿志

劉：總結(jié)輝煌,，我們可以看到自己曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水,。

屠：總結(jié)輝煌，我們更可以找到自己未來的航向,。

合：第三屆青年教師教學大賽頒獎典禮暨期末總結(jié)會正式開始,！

劉：我們榮幸地請來了前來參加我們的頒獎典禮的嘉賓,。她們是浦東新區(qū)教育局領(lǐng)導、教發(fā)院領(lǐng)導,、教育署領(lǐng)導,、實驗集團的領(lǐng)導，還有我們的家委會,。

屠：讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的光臨,！有請王瑋航校長致辭。

劉：第三屆青年教師教學大賽的主題為“發(fā)掘教學智慧,、精致教學設(shè)計”歷時兩個月,，中小學共有60多位教師參加了此次比賽，比賽圍繞“七個一”展開,。圍繞一個教學研究點,、關(guān)注一項課題滲透、完成一篇教學設(shè)計,、上傳一份教學課件,、展示一節(jié)課堂教學、截取一段精彩視頻,、完成一篇評課小記,。（伴奏）

屠：參賽選手們都以自己的熱情充分展示了我校教師的風采和教學水平。本次比賽,，我們聘請了市區(qū)教研員作為專家評委,，與教導處、學術(shù)委員會成員組成了各科評委團,，對此次比賽進行了公正,、公平的評審。評委團針對各位參賽教師的“教學設(shè)計”與“評課小記”進行了認真細致的評審,。（伴奏）

屠：比賽已經(jīng)落下帷幕,，不積硅步，無以致千里,，展能課比賽頒獎將進入第一樂章：

屏幕顯示：第一樂章：積硅步,，致千里（火之戰(zhàn)車音樂）

劉：現(xiàn)在最想知道的就是誰能捧得這些單項獎呢？

屠：讓我們按住心跳??

合：請看大屏幕?。ㄆ聊惶鲎址敖虒W設(shè)計獎”“評課獎”提名名單,，xx人）

劉：請我們的教研組成員選中我們心中的獲獎人員，（主持人拿筆記本下臺選）,。（屏幕上顯示獲獎?wù)呙麊魏?，在趙海、曹妍名單后面顯示視頻）

屠：下面有請宣布單項獎——教學設(shè)計獎。

劉：下面有請宣布“評課獎”,。（屏幕滾動播放選手點評）

屠：今天我們還帶來了兩個特別獎項——我校在實驗教育集團舉辦的首屆五校中學生辯論賽中,，我校辯論隊經(jīng)過艱苦的拼搏，出色的表現(xiàn),，勇奪冠軍,！他們的指導教師是——鄧志紅老師！（屏幕上顯示圖片資料）

劉：還有個獎項是什么,？（豪勇七蛟龍）

屠：語文大講堂獲浦東新區(qū)初賽一等獎阿,！77所學校中獲獎可不容易了！掌聲有請為她們頒獎,！

劉：難忘20xx,！不積硅步，難以致千里,，讓我們傾聽年輕教師用歌聲來表達自己的心聲,。

（歌曲：《成長的故事》）（6`分鐘）

屠：感謝青年研習社為我們獻上誠摯的心聲，他們的熱情為我們掀開了今天的第

二樂章《上高樓,，望天涯路》

屏幕顯示：第二樂章：上高樓,，望天涯路（天梯音樂）

屠：你知道我們老師平時是如何來形容“公開教學”嗎？

劉：（作思索狀）這??我還真不知道,。

屠：我們戲稱之為“鳳凰涅槃”,。

劉：“鳳凰涅槃”我知道，據(jù)印度史詩《羅摩衍那》

載：保護神毗濕奴點燃熊熊烈焰,，死的鳳凰投入火中,，燃為灰燼，再從灰燼重生,，成為美麗輝煌永生的火鳳凰,。

屠：是啊,！每一次公開教學對我們而言都承載著巨大的精神壓力,，但是經(jīng)過了一次次磨課，試教,，我們的教學又會突破一個瓶頸,，就像更生后的鳳凰一樣閃耀著逆境中的光亮,。

劉：如果說公開教學是“鳳凰涅槃”的話,，那么我們的教學比賽更是“涅槃之中的涅槃”啊,！

屠：是的?，F(xiàn)在我們要為“涅槃?wù)摺眰冾C獎了——揭曉本次大賽的綜合獎項。今年是鼠年，獲得獎項與兔有關(guān),，請看“銅兔獎”花落誰家,？請看大屏幕：（屏幕跳出字符“銅兔獎”提名名單13人）

屠：還是請“評委們”按下鍵，選出獲獎名單（屏幕上顯示獲獎?wù)呙麊?，朱青名單后面顯示視頻）

有請宣讀本次教學大賽評委會對銅兔獎獲得者頒獎辭,。？太多,？（豪勇七蛟龍）

劉：有請為獲獎選手頒獎,。

屠：謝謝x老師。請銅獎選手點亮他們的“榮譽之登”,。

劉：當選手們站在臺上,，我們看到的是他們手中金燦燦的獎杯，可誰知道,，榮譽背后他們付出了多少的努力,？榮譽背后又有多少不為人知的感人故事？（伴奏）

屠：今天,，我們要為大家講一講發(fā)生在我們身邊的比賽背后的故事,。吳勇飛比賽當天，他的母親去世,，所有人都認為他理所當然退出此次教學比賽,。可是等他將母親的后事安排好后,，與教導處聯(lián)系擇日完成了教學比賽,。

劉：看著他馳騁在綠茵場上，帶著孩子們一起在課堂中投入的情景,，大家的眼眶濕潤了??

屠：滿懷著對教育事業(yè)的熱情,，吳老師的教學之路走得穩(wěn)健，走得瀟灑,。讓我們再次為吳老師送上掌聲,。

劉：衣帶漸寬終不悔！此次教學展能比賽,，實驗東校教師全員參與,。每位老師在規(guī)定的教學范圍內(nèi)選擇內(nèi)容，組內(nèi)老師共同磨課研討,，整個過程傾注了所有老師的心血,，真可謂是“為伊消得人憔悴”！請欣賞第三樂章：屏幕顯示：第三樂章：為伊消得人憔悴（柔板音樂）

劉：東校的錄播室記錄下了老師們游刃于三尺講臺的動人風采,。每位老師的傾心投入讓人感動：認真構(gòu)思設(shè)計,，精心制作課件，創(chuàng)新的思維火花給評委們一個個驚喜。

屠：在課堂教學中,，有的選手擅長調(diào)動學生的學習積極性,，活躍課堂氣氛；有的著力于抓住重點,，層層推進,；有的功底深厚，穩(wěn)打穩(wěn)扎,！今天的頒獎典禮驗證了老師們所付出的努力,。

那么誰能獲得今年的銀兔獎呢？請看大屏幕：（豪勇七蛟龍）（屏幕跳出水滴字符“銀兔獎”提名比賽片花（xx人）

屠：下面請宣讀本次教學大賽評委會對銀兔獎獲得者頒獎辭,，并宣布獲獎名單,。太多？

劉：請上臺,。祝賀您獲得銀兔獎,，請問：此刻，您最想說什么,？

劉：能用眾力,，則無敵于天下矣；能用眾智,，則無畏于圣人矣,。成功固然需要個人的奮斗，更需要一個協(xié)作的團隊,。（陶的組內(nèi)資料）

陶老師對此深有體會,，他的成功離不開團隊的幫助。屏幕顯示所有團隊的資料,？把掌聲送給這批優(yōu)秀的團隊,！請一位獲獎?wù)哒劔@獎感言：

劉：請獲獎選手們點亮他們的“榮譽之登”。

屠：此次比賽,，聽課的老師在校本研修平臺上對參賽課作了點評,。據(jù)不完全統(tǒng)計，本屆青教展能課活動我們的網(wǎng)上評課和書面評課達,？特別是專家的點評終身受益,。今天那支嬌艷欲滴的玫瑰花落誰手呢？請看大屏幕?。ɑ鹬畱?zhàn)車音樂）

屠：這是一支玫瑰（讀評語）

劉：這是一支真正帶刺的玫瑰（讀評語）

劉：請幾位玫瑰獎得主上臺領(lǐng)獎,。請請歷屆青年教師教學比賽獲獎選手鄧志紅、x老師為玫瑰獎選手頒獎,。

屠：真是“授人玫瑰,，手有余香”啊。

屠：把責任寫在心里,，我們的追求永不停息,。請欣賞青年研習社的舞蹈——。

劉：心系教育,，上善若水,；桃李不言，下自成蹊,。下面進入第四樂章：屏幕顯示：第四樂章：桃李不言,，下自成蹊劉：把此篇章交給王月容老師主持。

劉：收獲了20xx,，我們感慨萬千：對教學的鉆研充滿了艱辛,，需要不慕繁華，反復浸潤,，耐得住寂寞才能終有所成,。

屠：正是在這樣一個上下求索的過程之后，成功就在暮然回首中成為必然,。

屏幕顯示：第五樂章：眾里尋他千百度

劉：最激動人心的時刻到了,，本屆青年教師展能活動的大獎即將揭曉，讓我們跟著大屏幕上的數(shù)字一齊倒計時,。

合：5,、4、3,、2,、1??（倒計時flash）剪影1傅昌華：出現(xiàn)獲獎?wù)咝蜗螅ㄕl呢,？）

屠：有請宣讀本次教學大賽評委會對金兔獎獲得者頒獎辭,。有請獲獎?wù)邚募t地毯上臺（（豪勇七蛟龍音樂隆重）（傅的視頻資料。）

剪影2張吟（這是劉丹你嗎,？）宣讀頒獎辭（視頻資料）

劉：今天我們請來了一位特殊的嘉賓,，她是獲獎選手的恩師，在研習社的調(diào)查問卷中,，這位老師是這樣描述她恩師的教誨：“你要有不滿,，就要努力；要想出色,，就要專業(yè),；要想幸福，就要主動”?（柔板音樂）

屠：下面有請這位神秘的頒獎嘉賓,。

屠：有首老歌大家都應(yīng)該會記得：“軍功章里有你的一半也有我的一半,?！笔堑模恳粋€人在事業(yè)上的成功,，背后都有著一個默默付出的家庭,，這是我們老師們最堅強的后盾，他們是我們老師們精神的支撐剪影3路璐宣讀頒獎辭剪影4凌潔敏宣讀頒獎辭

剪影5王稼稼宣讀頒獎辭（視頻資料）,；剪影6張曉冰宣讀頒獎辭,；剪影7宋振園宣讀頒獎辭（愛的筵席）

屠：還有一位神秘的家庭后盾：（精心策劃宋振園特殊的頒獎儀式——待定）（音樂、禮花）

謝謝各位嘉賓的頒獎,。請金兔獎選手點亮他們的“榮譽之登”,。

劉：“眾里尋他千百度，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處,。”在我們高潮迭起的時候,，還要帶來一個令人振奮的好消息：劉鵬老師代表上海市參加了本次語文學科的評比展示活動,，獲得全國“特等獎”，再現(xiàn)了上海市語文較好教學水平,。有請劉鵬上場：（豪勇七蛟龍）音樂隆重

屠：問渠那得清如許,，為有源頭活水來。劉鵬的成功,，實驗東校中學部語文組的快速發(fā)展,，實驗東校品牌不斷走向全市走向全國，離不開專家的支持和指導,。今天,，有一位美麗動人、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現(xiàn)場,。（音樂,、禮花）（領(lǐng)導頒獎——信封加支票）

劉：一路風光，一路成長,，一路鮮花綻放,；一路探索，一路收獲,，一路昂首前方,。屠：讓我們帶著感動出發(fā)，每個東校人都在創(chuàng)造著感動,，每個東校人都在感動中成長,，帶著祝福，感謝關(guān)心我們實驗東校發(fā)展的嘉賓,，愿東校的明天更加燦爛,、輝煌,！

合：第三屆青年教師教學大賽頒獎儀式暨期末總結(jié)典禮圓滿結(jié)束，獲獎老師上臺與嘉賓合影,。結(jié)束曲,！

比賽頒獎儀式主持詞 比賽頒獎典禮主持詞開場白和結(jié)束語篇六

各位領(lǐng)導,、各裁判員,、各位領(lǐng)隊隊長、運動員們，大家好： 由鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)團委主辦,，教委,、中學協(xié)辦的xx鎮(zhèn)“杯”第一屆籃球比賽，于x月xx日拉開戰(zhàn)幕,，經(jīng)過x天的激烈角逐,，在今天正式落下帷幕了,。

首先在衷心感謝各位領(lǐng)導的支持,、感謝各位工作人員的積極配合、感謝各裁判人員的公正裁決,、感謝各代表隊隊長及運動員們遵守比賽的各項規(guī)程,。特別感謝商場,、x有限公司,、xx企業(yè)對我們本次籃球賽的大力支持。

本次比賽得到了鎮(zhèn)黨委政府的高度重視,，其他部門積極參與,，參賽球員齊心團結(jié)拼搏、揮灑激情與汗水,，全體工作人員敬業(yè)愛崗奉獻,，使得這場比賽,，賽出了水平,、賽出了風格，取得圓滿成功,。為此,，我們在這里隆重舉行閉幕式，為我們所取得的成績歡呼,，喝彩,。首先請允許我介紹出席今天閉幕式的領(lǐng)導，他們是……

讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示熱烈的歡迎,，并致以衷心的感謝,。

今天的頌獎儀式的議程一共有二項。

第一項：裁判長宣布比賽名次,。

第二項：頒獎,。

首先進行第一項，請本屆比賽裁判長……宣布比賽名次,。

……

……

下面進行第二項,，頒獎。

首先請獲得第三名的……隊上臺領(lǐng)獎,。有請……為他們頒獎,。祝賀他們。

下面請獲得第二名的……隊上臺領(lǐng)獎,。有請……為他們頒獎,。

下面請獲得第一名的……隊上臺領(lǐng)獎，有請……為他們頒獎,。

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀,。至此，杯”第一屆籃球比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!

比賽頒獎儀式主持詞 比賽頒獎典禮主持詞開場白和結(jié)束語篇七

尊敬的老師們,，親愛的小朋友們：大家早上好,！我是中二班吳老師。20xx年5月1日,，中國世博會上迎來了來自世界200多個參展國家的參觀者,。世博相約在上海、相約在中國,。

我們英華幼兒園的老師和小朋友們也在這里為世博,、為世界歡呼。相信我們的老師也將關(guān)于世博的相關(guān)問題教給了小朋友,，下面吳老師就先來考考大家,。看看我們的小朋友是不是真的關(guān)注了世博,。

1,、世博會的全稱是什么？(世界博覽會)

2,、上海世博會的吉祥物是什么,？(海寶)

3、20xx年中國上海世博主辦的主題是什么,？(城市,讓生活更美好)

4,、上海世博會志愿者的主口號是什么,？(世界在你眼前,我們在你身邊)

5,、世博會充分體現(xiàn)了主辦國家的文化，20xx年的世博會在哪舉行,？(中國上海)

小朋友真棒,！

三、美術(shù)頒獎

4月分為迎接世博會的到來,，我們英華藝術(shù)幼兒園有17名小朋友參加了《迎世博》幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽,。在老師的指導下這17名小朋友都獲獎了。指導老師是呂馨,、王寧依,、任春紅

請呂老師把獲獎的孩子領(lǐng)上來.

他們的作品獲得了特金獎，分別是大四班黃瀅潔的《太空世博會》,、大四班邵欽瑤的《海寶,生日快樂》,、大四班周曉艷的《我與海寶同成長》、大四班王飛宇的《世博一家》,、大四班金睿的《同慶世博》大四班林宜璇的《海寶漫游記》獲得了金獎,，請趙主任為他們頒獎。

請任老師把獲獎的孩子領(lǐng)上來.

他們的作品獲得了金獎，分別是張亦舟的《有趣的海寶》,、顧丹航的《海寶帶我看世博》,、徐靜茹的《看世博了》、倪穎的《世博在我家,，創(chuàng)建靠大家》,、馮柯靄的《騰飛世博》、唐逸鳴的《?？岬暮殹?。請趙主任給他們頒獎。祝賀他們,。

請王老師把獲獎的孩子領(lǐng)上來.

分別是程依雯的《夢幻世博》,、田恬的《大家動起來》、伊藝文的《歡迎來上?！匪麄兊淖髌帆@得了金獎,，劉雨晴的《expo》、錢昱辰的《迎世博》,，他們的作品獲得了銀獎,。請趙主任給他們頒獎，祝賀他們,。

四,、“迎世博，幼兒春季運動會”頒獎

上周五幼兒園舉辦了“迎世博,，強身體,，做世界小公民”幼兒春季運動會，我們的小選手從預賽到?jīng)Q賽,，通過自己的努力,，都得到了很好的成績。

請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“冠軍”的小朋友頒獎

請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“亞軍”的小朋友頒獎

請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“季軍”的小朋友頒獎

請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“鼓勵獎”的小朋友頒獎

請趙主任為“在圍棋決賽中”獲獎的小朋友頒獎

讓我們與世博共成長,，讓我們歡樂的歌唱,，讓心中的歌隨風飄揚，讓我們歡樂地起舞,，讓每一個日子輕舞飛揚,，暢游知識的海洋，今天的升旗儀式,、頒獎儀式到此結(jié)束,。請各班按序退場。

比賽頒獎儀式主持詞 比賽頒獎典禮主持詞開場白和結(jié)束語篇八

（司儀之家音樂起演奏起,，畫外音開場白：攀登——榮譽之登）畫外音：有請主持人：劉丹,、屠維薇,。

劉：各位尊敬的領(lǐng)導。

屠：各位親愛的老師,。

劉：今天我們在這里歡聚,，回首走過的一年，我們充滿收獲（伴奏）

屠：今天我們在這里歡聚,，展望新的征途,，我們躊躇滿志

劉：總結(jié)輝煌，我們可以看到自己曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水,。

屠：總結(jié)輝煌,，我們更可以找到自己未來的航向。

合：第三屆青年教師教學大賽頒獎典禮暨期末總結(jié)會正式開始,！

劉：我們榮幸地請來了前來參加我們的頒獎典禮的嘉賓,。她們是浦東新區(qū)教育局領(lǐng)導、教發(fā)院領(lǐng)導,、教育署領(lǐng)導,、實驗集團的領(lǐng)導，還有我們的家委會,。

屠：讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的光臨,！有請王瑋航校長致辭。

劉：第三屆青年教師教學大賽的主題為“發(fā)掘教學智慧,、精致教學設(shè)計”歷時兩個月,，中小學共有60多位教師參加了此次比賽，比賽圍繞“七個一”展開,。圍繞一個教學研究點,、關(guān)注一項課題滲透、完成一篇教學設(shè)計,、上傳一份教學課件,、展示一節(jié)課堂教學、截取一段精彩視頻,、完成一篇評課小記。（伴奏）

屠：參賽選手們都以自己的熱情充分展示了我校教師的風采和教學水平,。本次比賽,，我們聘請了市區(qū)教研員作為專家評委，與教導處,、學術(shù)委員會成員組成了各科評委團,，對此次比賽進行了公正、公平的評審,。評委團針對各位參賽教師的“教學設(shè)計”與“評課小記”進行了認真細致的評審,。（伴奏）

屠：比賽已經(jīng)落下帷幕，不積硅步，無以致千里,，展能課比賽頒獎將進入第一樂章：

屏幕顯示：第一樂章：積硅步,，致千里（火之戰(zhàn)車音樂）

劉：現(xiàn)在最想知道的就是誰能捧得這些單項獎呢？

屠：讓我們按住心跳??

合：請看大屏幕?。ㄆ聊惶鲎址敖虒W設(shè)計獎”“評課獎”提名名單,，xx人）

劉：請我們的教研組成員選中我們心中的獲獎人員，（主持人拿筆記本下臺選）,。（屏幕上顯示獲獎?wù)呙麊魏?，在趙海、曹妍名單后面顯示視頻）

屠：下面有請宣布單項獎——教學設(shè)計獎,。

劉：下面有請宣布“評課獎”,。（屏幕滾動播放選手點評）

屠：今天我們還帶來了兩個特別獎項——我校在實驗教育集團舉辦的首屆五校中學生辯論賽中，我校辯論隊經(jīng)過艱苦的拼搏,，出色的表現(xiàn),，勇奪冠軍！他們的指導教師是——鄧志紅老師?。ㄆ聊簧巷@示圖片資料）

劉：還有個獎項是什么,？（豪勇七蛟龍）

屠：語文大講堂獲浦東新區(qū)初賽一等獎阿！77所學校中獲獎可不容易了,！掌聲有請為她們頒獎,！

劉：難忘20xx！不積硅步,，難以致千里,，讓我們傾聽年輕教師用歌聲來表達自己的心聲。

（歌曲：《成長的故事》）（6`分鐘）

屠：感謝青年研習社為我們獻上誠摯的心聲,，他們的熱情為我們掀開了今天的第

二樂章《上高樓,，望天涯路》

屏幕顯示：第二樂章：上高樓，望天涯路（天梯音樂）

屠：你知道我們老師平時是如何來形容“公開教學”嗎,？

劉：（作思索狀）這??我還真不知道,。

屠：我們戲稱之為“鳳凰涅槃”。

劉：“鳳凰涅槃”我知道,，據(jù)印度史詩《羅摩衍那》

載：保護神毗濕奴點燃熊熊烈焰,，死的鳳凰投入火中，燃為灰燼,，再從灰燼重生,，成為美麗輝煌永生的火鳳凰。

屠：是??！每一次公開教學對我們而言都承載著巨大的精神壓力,，但是經(jīng)過了一次次磨課，試教,，我們的教學又會突破一個瓶頸,，就像更生后的鳳凰一樣閃耀著逆境中的光亮。

劉：如果說公開教學是“鳳凰涅槃”的話,，那么我們的教學比賽更是“涅槃之中的涅槃”?。?/p>

屠：是的?，F(xiàn)在我們要為“涅槃?wù)摺眰冾C獎了——揭曉本次大賽的綜合獎項,。今年是鼠年，獲得獎項與兔有關(guān),，請看“銅兔獎”花落誰家,？請看大屏幕：（屏幕跳出字符“銅兔獎”提名名單13人）

屠：還是請“評委們”按下鍵，選出獲獎名單（屏幕上顯示獲獎?wù)呙麊?，朱青名單后面顯示視頻）

有請宣讀本次教學大賽評委會對銅兔獎獲得者頒獎辭,。？太多,？（豪勇七蛟龍）

劉：有請為獲獎選手頒獎,。

屠：謝謝x老師。請銅獎選手點亮他們的“榮譽之登”,。

劉：當選手們站在臺上,，我們看到的是他們手中金燦燦的獎杯，可誰知道,，榮譽背后他們付出了多少的努力,？榮譽背后又有多少不為人知的感人故事？（伴奏）

屠：今天,，我們要為大家講一講發(fā)生在我們身邊的比賽背后的故事,。吳勇飛比賽當天，他的母親去世,，所有人都認為他理所當然退出此次教學比賽,。可是等他將母親的后事安排好后,，與教導處聯(lián)系擇日完成了教學比賽,。

劉：看著他馳騁在綠茵場上，帶著孩子們一起在課堂中投入的情景,，大家的眼眶濕潤了??

屠：滿懷著對教育事業(yè)的熱情，吳老師的教學之路走得穩(wěn)健,，走得瀟灑,。讓我們再次為吳老師送上掌聲,。

劉：衣帶漸寬終不悔！此次教學展能比賽,，實驗東校教師全員參與,。每位老師在規(guī)定的教學范圍內(nèi)選擇內(nèi)容，組內(nèi)老師共同磨課研討,，整個過程傾注了所有老師的心血,，真可謂是“為伊消得人憔悴”！請欣賞第三樂章：屏幕顯示：第三樂章：為伊消得人憔悴（柔板音樂）

劉：東校的錄播室記錄下了老師們游刃于三尺講臺的動人風采,。每位老師的傾心投入讓人感動：認真構(gòu)思設(shè)計,，精心制作課件，創(chuàng)新的思維火花給評委們一個個驚喜,。

屠：在課堂教學中,，有的選手擅長調(diào)動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛,；有的著力于抓住重點,，層層推進；有的功底深厚,，穩(wěn)打穩(wěn)扎,！今天的頒獎典禮驗證了老師們所付出的努力。

那么誰能獲得今年的銀兔獎呢,？請看大屏幕：（豪勇七蛟龍）（屏幕跳出水滴字符“銀兔獎”提名比賽片花（xx人）

屠：下面請宣讀本次教學大賽評委會對銀兔獎獲得者頒獎辭,，并宣布獲獎名單。太多,？

劉：請上臺,。祝賀您獲得銀兔獎，請問：此刻,，您最想說什么,？

劉：能用眾力，則無敵于天下矣,；能用眾智,，則無畏于圣人矣。成功固然需要個人的奮斗,，更需要一個協(xié)作的團隊,。（陶的組內(nèi)資料）

陶老師對此深有體會，他的成功離不開團隊的幫助,。屏幕顯示所有團隊的資料,？把掌聲送給這批優(yōu)秀的團隊！請一位獲獎?wù)哒劔@獎感言：

劉：請獲獎選手們點亮他們的“榮譽之登”,。

屠：此次比賽,，聽課的老師在校本研修平臺上對參賽課作了點評,。據(jù)不完全統(tǒng)計，本屆青教展能課活動我們的網(wǎng)上評課和書面評課達,？特別是專家的點評終身受益,。今天那支嬌艷欲滴的玫瑰花落誰手呢？請看大屏幕?。ɑ鹬畱?zhàn)車音樂）

屠：這是一支玫瑰（讀評語）

劉：這是一支真正帶刺的玫瑰（讀評語）

劉：請幾位玫瑰獎得主上臺領(lǐng)獎,。請請歷屆青年教師教學比賽獲獎選手鄧志紅、x老師為玫瑰獎選手頒獎,。

屠：真是“授人玫瑰,，手有余香”啊。

屠：把責任寫在心里,，我們的追求永不停息,。請欣賞青年研習社的舞蹈——。

劉：心系教育,，上善若水,；桃李不言，下自成蹊,。下面進入第四樂章：屏幕顯示：第四樂章：桃李不言,，下自成蹊劉：把此篇章交給王月容老師主持。

劉：收獲了20xx,，我們感慨萬千：對教學的鉆研充滿了艱辛,，需要不慕繁華，反復浸潤,，耐得住寂寞才能終有所成,。

屠：正是在這樣一個上下求索的過程之后，成功就在暮然回首中成為必然,。

屏幕顯示：第五樂章：眾里尋他千百度

劉：最激動人心的時刻到了,，本屆青年教師展能活動的大獎即將揭曉，讓我們跟著大屏幕上的數(shù)字一齊倒計時,。

合：5,、4、3,、2,、1??（倒計時flash）剪影1傅昌華：出現(xiàn)獲獎?wù)咝蜗螅ㄕl呢,？）

屠：有請宣讀本次教學大賽評委會對金兔獎獲得者頒獎辭,。有請獲獎?wù)邚募t地毯上臺（（豪勇七蛟龍音樂隆重）（傅的視頻資料。）

剪影2張吟（這是劉丹你嗎？）宣讀頒獎辭（視頻資料）

劉：今天我們請來了一位特殊的嘉賓,，她是獲獎選手的恩師,，在研習社的調(diào)查問卷中,，這位老師是這樣描述她恩師的教誨：“你要有不滿,，就要努力；要想出色,，就要專業(yè),；要想幸福，就要主動”?（柔板音樂）

屠：下面有請這位神秘的頒獎嘉賓,。

屠：有首老歌大家都應(yīng)該會記得：“軍功章里有你的一半也有我的一半,。”是的,，每一個人在事業(yè)上的成功,，背后都有著一個默默付出的家庭，這是我們老師們最堅強的后盾,，他們是我們老師們精神的支撐剪影3路璐宣讀頒獎辭剪影4凌潔敏宣讀頒獎辭

剪影5王稼稼宣讀頒獎辭（視頻資料）,；剪影6張曉冰宣讀頒獎辭；剪影7宋振園宣讀頒獎辭（愛的筵席）

屠：還有一位神秘的家庭后盾：（精心策劃宋振園特殊的頒獎儀式——待定）（音樂,、禮花）

謝謝各位嘉賓的頒獎,。請金兔獎選手點亮他們的“榮譽之登”。

劉：“眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處?！痹谖覀兏叱钡鸬臅r候,，還要帶來一個令人振奮的好消息：劉鵬老師代表上海市參加了本次語文學科的評比展示活動，獲得全國“特等獎”,，再現(xiàn)了上海市語文較好教學水平,。有請劉鵬上場：（豪勇七蛟龍）音樂隆重

屠：問渠那得清如許，為有源頭活水來,。劉鵬的成功,，實驗東校中學部語文組的快速發(fā)展，實驗東校品牌不斷走向全市走向全國,，離不開專家的支持和指導,。今天，有一位美麗動人,、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現(xiàn)場,。（音樂、禮花）（領(lǐng)導頒獎——信封加支票）

劉：一路風光,，一路成長,，一路鮮花綻放,；一路探索，一路收獲,，一路昂首前方,。屠：讓我們帶著感動出發(fā)，每個東校人都在創(chuàng)造著感動,，每個東校人都在感動中成長,，帶著祝福，感謝關(guān)心我們實驗東校發(fā)展的嘉賓,，愿東校的明天更加燦爛,、輝煌！

合：第三屆青年教師教學大賽頒獎儀式暨期末總結(jié)典禮圓滿結(jié)束,，獲獎老師上臺與嘉賓合影,。結(jié)束曲！

比賽頒獎儀式主持詞 比賽頒獎典禮主持詞開場白和結(jié)束語篇九

老師們,，同學們：大家早上好!

今天,，我們在這里隆重集會，為我校男女籃球隊舉行慶功表彰大會,。上周,，經(jīng)過連續(xù)四天激烈奮戰(zhàn)的籃球賽，我校女籃奪得了女子籃球隊季軍,，躍升為新一屆市小籃女子甲組種子隊;我校男籃更是奪得了男子籃球隊甲組冠軍,。他們的戰(zhàn)績讓全校師生為之歡呼、振奮,、震憾,。令所有對手聞風喪膽。不鳴則已,，一鳴驚人,。他們?yōu)樽约憾嗖实娜松鎏砹碎W耀的一筆，也為學校贏得了極大的榮譽,。他們創(chuàng)造了我校有史以來籃球賽的最高戰(zhàn)績,，樹起了我校體育賽事的一塊新的里程碑。

下面,，有請校男女籃球隊全體小英雄們登臺,，掌聲響起來!(歌曲——輝煌時刻)

她們用運動、陽光與智慧充實自己;

她們用執(zhí)著與堅毅,，編織著屬于自己的美妙愿景,。 她們揮灑汗水，刻苦訓練，只求厚積薄發(fā),，瞬間綻放。 她們們團結(jié)一心,，頑強拼搏,，只為捍衛(wèi)榮譽,，不斷超越,。 她們勇立潮頭,，一次一次又一次讓對手臣服,。

她們用成績證明了實力,，贏得了尊重，鑄就了輝煌,。 她們就是：

胡思杰，俞宏鍇,，俞柯杰,，章杰濤，俞佳偉,，蔡菁,，章基濤，俞鑫,，李科鋒,，柴昊楠

俞夢佳 倪雨露 許雨露 俞佳億 應(yīng)祿源 俞小藝 呂俞錚 俞媛媛 俞嘉镕 樓潔慧

讓我們記住他們的名字，讓我們再次鼓掌,，為她們喝彩! (隊員站隊)有請王校長和凌校長分別為男女籃球隊員頒獎,。

(采訪俞夢佳 胡思杰)

問題預設(shè)：

喜歡打籃球嗎?

你是什么時候開始訓練籃球的?訓練苦不苦?

那你為什么還喜歡?你覺得籃球帶給你的最大快樂是什么? 籃球賽的表彰大會，我們學校已經(jīng)是第二回了,。第一回的情境還記得嗎?看到前一屆籃球英難上臺領(lǐng)獎,，你在想什么?

你能告訴我最后一場球你得了幾分嗎?你對自己在球場上的表場滿意嗎?

你們知道m(xù)vp是什么意思嗎?(答：英文縮寫作mvp(most valuable player )，也就是“最有價值球員”的意思,。是nba一年一度的對該賽季發(fā)揮突出的球員的頒發(fā)獎項,， 此獎項授予常規(guī)賽綜合表現(xiàn)最佳的球員)

鑒于各位籃球隊員在球場上的出色表現(xiàn)，本屆賽事結(jié)束,，學校也將評出我們自己的mvp?，F(xiàn)經(jīng)教練組的推薦，廣大觀眾的評議和全體隊友的支持,，最后結(jié)果已經(jīng)揭曉?，F(xiàn)在我榮幸地宣布，被評為男籃mvp的球員是：胡思杰同學,。被評為女籃mvp的球員是：俞夢佳同學,。大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。(音樂響起——the magnificent seven)

有請宣校長為你們頒獎。

賽前訓練中,，俞方燦老師,、俞航天老師帶領(lǐng)隊員們起早貪黑地刻苦訓練，他們犧牲了太多休息的時間,，耐心指導,，精心謀劃。比賽中他們在賽場外跑來跑去,，全力指揮,，腿跑酸了，嗓子喊啞了,，他們?nèi)匀粯反瞬黄?，場場如此。這種無私奉獻,、忘我工作的精神多么令人欽佩!

來吧,，不要吝嗇你的掌聲，讓我們請上女隊主教練 俞方燦老師 男隊主教練俞航天老師!

有請頒獎嘉賓：馮校長 上臺頒獎,。(頒獎音樂)

當我們收獲成功的時候,，也要學會感恩。在你們比賽的前前后后,，有帶隊老師鞍前馬后地為你們提供服務(wù);有助陣團為你納喊助威;有班主任,、任課老師和同學們的關(guān)心和支持。讓我們也向他表示誠邀的謝意吧!

同學們,，體育運動讓我們煥發(fā)了團結(jié)奮進,、努力拼搏的精神，團結(jié)拼搏不僅僅是體育魄力的體現(xiàn),，更是成功的要訣,。如果我們把在比賽中表現(xiàn)出來的精神遷移到學習和今后的工作、生活中去,，無疑也會綻開絢麗的成功之花,，使人生更加精彩。天上從來不會掉餡餅,，懶漢從來不會得到成功的青睞,，希望同學們努力學習，樹立爭先的意識,，做一名讓次塢鎮(zhèn)小因你而驕傲的小學生,。

最后贈大家一句話：學校的輝煌，由我們共同鑄就,，輝煌的學校,，為我們成就人生!

今天的表彰儀式到此結(jié)束,，請各班有序退場。