人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大學音樂生自我鑒定篇1

四年的學結(jié)束了，總結(jié)從前,，播種很多,，現(xiàn)總結(jié)如下,。

在校期間,，我嚴厲請求自己，盡力學好專業(yè)知識,，通過緩和的學習生涯,，我已經(jīng)熟習并控制了有關(guān)法律基本實踐,、基礎(chǔ)法、部分法的相干知識,。在學習之余,，踴躍投身法律實際工作中，使本人在豐盛理論常識的同時,，增添了社會教訓,。四年中令我快慰的是：持續(xù)兩個學年，四次取得獎學金,，順利通過了學作文英語四級測驗跟盤算機二級考試,。我把這些作為向上的能源，朝著更高的目的斗爭,。

我校是一所理工學校,，在培育人文素質(zhì)的進程中，也浸透了理工科精良的風格,，在我的身上,，您會看到工科學生的扎實、看到理迷信生的沉著,。綜合發(fā)展自己,，成為文、理,、工兼具的好學生,，是我對自己的要求。

作為一名來自鄉(xiāng)村的學生,，我繼續(xù)了中國農(nóng)夫的勤奮,、百折不撓和不怕苦的'精力。憑著這種精神,，我邊工邊讀,，直至順利實現(xiàn)學業(yè)。在今后的工作中,，我會持續(xù)發(fā)揮這種精神,，愛崗敬業(yè)，施展自己的最潛能,！

大學音樂生自我鑒定篇2

20xx年的學習讓我收獲了很多,。我在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展,，適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,，做一個有理想,、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人,。

在讀書其間,，我尊敬老師，熱愛母校,，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,，我遵紀守法，遵守學校里的規(guī)章制度,，從沒有違紀行為,。

剛踏進學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,，因為我是在高二時才有學音樂的意識,，以前只是非常喜歡,，從沒受過專業(yè)訓練，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,，我在聲樂,、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

作為一個師范生,，做一個老師是我的夢想，因此,，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動,、興奮,，因為我知道教師是人類靈魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè),。工作上，我會努力做好自己的本職工作，復鉆研、認真學習,，多與學生溝通，為學生考慮,，為學生服務(wù),，爭取每一天,，也都是學生快快樂樂,、高高興興成長的一天,。

在校這幾年,，塑造了一個健康，充滿自信的我,，自信來自實力,，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高,，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點和不足,，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識,，完善自己,，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,。

大學音樂生自我鑒定篇3

我叫xx，是xx藝術(shù)學院音樂專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,，在即將畢業(yè)之際，對自己做一個,。

學校園就是一個家庭,。在這個家庭中,，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,，所以我對他們尊敬有加,。同學們就像兄弟姐妹,，我們一起學習，一起娛樂,，互互助，和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,，也使我變得更加堅強和立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責，別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁,。不輕易的承諾，在校這幾年,，塑造了一個健康,，充滿自信的我，自信來自實力,，但同時也要認識到,，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高,，社會是在不斷變化發(fā)展的,，要用發(fā)展的`眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足,，要適應(yīng)社會的發(fā)展,，得不斷提高思想認識，完善自己,，改正缺點,。要學會學習、學會創(chuàng)新,，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,。承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的學生活是我人生中美好的回憶,，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月,。xr年的學習讓我收獲了很多。我在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德、智,、體諸方面全面發(fā)展,，適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復合型人才，做一個有理想,、有文化,、有紀律的建設(shè)者和接班人。在讀書其間,，我尊敬老師,，熱愛母校,，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法,，遵守學校里的規(guī)章制度,，從沒有違紀行為。

剛踏進學校門的我,，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡,，從沒受過專業(yè)訓練,，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂,、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

作為一個藝校生,，做一個老師是我的夢想,，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動、興奮,，因為我知道教師是人類靈魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入學的校門的那一刻起,，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

學三年里,，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人,。事業(yè),，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè),。工作上,，我會努力做好自己的本職工作，復鉆研,、認真學習,，多與學生溝通，為學生考慮,，為學生服務(wù),，爭取每一天，也都是學生快快樂樂,、高高興興成長的一天,。

在校這幾年，塑造了一個健康,，充滿自信的我,，自信來自實力，但同時也要認識到,，眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展,，得不斷提高思想認識,，完善自己，改正缺點,。要學會學習,、學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,。

我相信,，只要我努力,，我一定可以的,！

大學音樂生自我鑒定篇4

通過這次教育實習檢查及向相關(guān)老師了解的情況來看，實習生教育實習的內(nèi)容都包括了課堂教學,、課外活動和班主任工作,。

1、課堂教學仍然是教育實習的主要內(nèi)容,。而且都達到了規(guī)定的實習課時,，有的還超過了規(guī)定課時。如廣西中醫(yī)學校實習學生黃海燕還利用晚上的時間助實習學校排練舞蹈,。

2,、組織課外活動鍛煉了實習教師的綜合能力,，也增強了實踐能力和創(chuàng)造能力。實習教師助實習學校舉辦豐富多彩的文藝活動,，例如：廣西中醫(yī)學校實習學生黃海燕助學校排練舞蹈隊等,。在這些活動中，不但極地鍛煉了實習教師音樂理論知識和音樂技能的綜合運用能力,，鍛煉了他們的組織能力,、語言表達能力、動手能力等綜合素質(zhì),，同時,，對他們了解學生的心理特點、思想意識,、行為方式,，更好地開展教學活動有益處。

3,、班主任工作對實習教師來說是一個全新的課題,。通過復雜的班主任工作，增強處理各種問題的能力,，可以更多地接觸學生,，了解學生的思想脈路，為搞好班級工作和音樂教學打下基礎(chǔ),。

通過檢查,，實習的學生都能做到以下幾點：

1、課前充分的準備工作,，使教學有序進行,。課前積極動腦思考，仔細地分析研究教材,，熟悉吃透教材,，挖掘整合教材內(nèi)涵，多方收集資料,，精心設(shè)計活動,，做好充分的準備工作。全身心地傾注,、投入,，主動獲取并吸收知識，主動積極地調(diào)整教學狀態(tài),。

2,、精心設(shè)計和組織課堂教學，為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，組織趣味十足的音樂游戲,，助學生有效地吸收和內(nèi)化音樂基礎(chǔ)知識和基本技能,，從而提高他們的綜合與創(chuàng)新能力。

3,、完成了由知識接受者到知識傳授者教師的過渡,。經(jīng)過這一個階段的教育實習，學生們身臨其境,，深入教學工作實際,，對音樂教學有了初步的了解和體驗，由接受知識向傳授知識過渡,。而且,，對學生所學到的理論與技能做了實際的檢測。在走上講臺,、傳授知識的同時,，能夠更清楚地了解自己對所學理論知識與技能技巧的掌握程度，更清楚地懂得知識綜合運用能力的強弱程度,。還為今后的學習明確方向,。通過教育實習，學生們會深切感受到作為音樂教師所負有的責任,，會發(fā)現(xiàn)自身存在的許多知識的不足,，明確今后學習的方向并自覺地修正和補充所欠缺的知識和技能。

以下以各地區(qū)或個別學生為例：

XX地區(qū)教育實習檢查情況

優(yōu)點：備課詳細,，教學目的明確,，教材分析比較透徹，重點,，難點突出,，教學程序清晰，板書規(guī)劃合理,，語言表達能力強,。

不足：最開始上第一節(jié)棵時，心理緊張,，在課堂上會表現(xiàn)出學生氣,，不敢去把握課堂，但,，慢慢就成熟了,。

優(yōu)點：我們學生技能基本功非常扎實，比如說在聲樂課上都能做很好的范唱,，并有一套很好的教學模式，在樂理、視唱練耳課上,，教學思路清晰,，也有一套自己的教學模式。

不足：我們的實習生有點性急,，總想很快就把知識全部教給學生,，不太注重學生的實際情況。

優(yōu)點：我們的實習生因年紀不,，與中小學生能夠很好的溝通,，做學生工作也很有細心、耐心,、愛心,，受到學生的一致好評。

不足：因我們的實習生的經(jīng)驗不足,，在把握中小學生的心理方面有很多欠缺,，對學生饋的信息還不太善于把握。

大學音樂生自我鑒定篇5

學的四年里,，學習了法理學,、中國法制史、憲法,、行與行政訴訟法,、民法、商法,、知識產(chǎn)權(quán)法,、經(jīng)濟法、刑法,、民事訴訟法,、刑事訴訟法、國際法,、國際私法,、國際經(jīng)濟法。,。,。；掌握法學基本理論和基本知識,，了解和掌握國家的主要法律法規(guī),，理解和把握法律規(guī)則背后的法律精神和法律價值，并能運用法學理論,，方法和思維分析問題,，解決問題。

但是書本的學習較有限，于是參加了很多社會實踐和社團的工作,，從事了到組織策劃晚會,、小到文秘接電話的工作，積累了很多了從失敗到成功的經(jīng)驗,。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要,。對自己總體評價是為人熱情樂觀，真誠,，工作踏實,、易上手，遇到困難能迎難而上,，不輕易放棄,。

從學一直下來，我感覺我學到了很多,，特別是一些書本上學不到的工作經(jīng)驗,，雖然以前有過成功，也有過失敗,，從中我的到的是很多做事的原則和處事的經(jīng)驗對于現(xiàn)在的我來說,，做事也變得成熟穩(wěn)重了。在過去的工作中,，我做事認真負責,，有團隊合作精神，還有較好的交際能力,。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，也許我的知識有限，也許我還太年輕,，缺乏實踐經(jīng)驗,，也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如，但年輕意味著熱情與活力,，我有生理缺陷（從初中起我的聽力就逐漸減弱,，但并不妨礙我的學習、工作與生活,，而更能讓我將注意力集中在一件事情上,，而不易受到外界干擾，保持自己的想法）并不代表我不行,！我自信能憑自己的能力和學習在畢業(yè)以后的工作學習與生活中克服各種困難,，不斷實現(xiàn)人生價值與追求的目標！

大學音樂生自我鑒定篇6

四年的學學習生活讓我收獲了很多,。不僅提高了自己科學文化素養(yǎng),，也提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德、智,、體諸方面全面發(fā)展,，適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,，做一個有理想,、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人,。學四年我所學習的是音樂專業(yè),，臨近畢業(yè)，我做下了我四年音樂專業(yè)成果：

在行為上講,，學里我尊敬老師,，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,，我遵紀守法,，遵守學校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為,。所以在此我以一名優(yōu)秀學生毫不夸張地寫下個人鑒定,。

說起剛踏進學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,，因為我是在高二時才有學音樂的意識,，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練,，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,。

我是一名師范生，自小做老師就是我的夢想,，因此,，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

快畢業(yè)了,，在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動、興奮,，因為我知道教師是人類靈魂的,。工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,，我會根本自己的能力定下工作計劃,，更會努力做好自己的本職工作，復鉆研,、認真學習,，多與學生溝通，為學生考慮,，為學生服務(wù),，爭取每一天，也都是學生快快樂樂,、高高興興成長的一天,。就讀的這幾年，塑造了一個健康,，充滿自信的我,，自信來自實力，但同時也要認識到,，眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展,，得不斷提高思想認識,，完善自己，改正缺點,。要學會學習,、學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,。

我知道每位學生自我鑒定都有許多閃光點,，但我相信我的自我鑒定一定會是于眾不同的，我會帶著熱情走到工作崗位,，并把自己所學的知道讓學生們都發(fā)光,、發(fā)熱。

7,、音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

大學音樂生自我鑒定篇7

通過四年的學生活,，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),，并以此為我今后行動的指南,。思想方面，我追求上進,，思想覺悟有了很的提高,。我熱愛祖國，熱愛人民,。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,，我加入中國的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,，并努力把他們付之于實踐,，對黨有了更加清晰的認識,。學習方面,，我覺得學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實,，一點也不放松,。我認為好的學習方法對學好知識很有助，所以在每次考試后,，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗,。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績,，我就會感嘆只要你有決心,，沒有什么事是不可能的。對于我們音樂專業(yè)的學生來說,，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。我經(jīng)常參加學校或外面的演出排練活動,，尤其在實習過程中,，參加學校的藝術(shù)節(jié)等活動。自己的實踐能力得到很的提高,。取得了不錯的成績,。我認為學習是學生的'職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心,。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識,，才不會落學習固然重要,，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。

四年的學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,，如系學生會的競選,，院里組織的聲樂比賽,，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演比賽等。在參與這些活動的過程中,，我結(jié)交了一些很好的朋友,，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,，成功的機會就有一半，如果不去嘗試,，成功的幾率只能為零,。機會來臨時，我們就要好好地把握祝學校園就是一個家庭,。在這個家庭中,，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,，所以我對他們尊敬有加,。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習,，一起娛樂,，互互助，和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,，也使我變得更加堅強和立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責,，別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁,。不輕易的承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就有不一樣的人生,。四年的學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月,。