范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學生愛閱讀演講比賽篇一

男：親愛的同學們

和：大家下午好,！

女：在這春光明媚的日子里,，我們迎來了我愛讀書演講朗誦比賽。

男：今天我們大家歡聚一堂,，談的是書海暢游,，說的是文墨飄香。

女：接下來,，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行,！

男：xx小學“我愛讀書演講朗誦比賽現(xiàn)在開始,。

女：書，是人類文明的果實,；書,，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛,，是書讓我的生活變得更加精彩,。請一號選手上場，他的題目是：二號選手做準備,。

請評委亮分：一號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：,，一號選手的最后得分是：

男：讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友，如果一路有書相伴,，我們的每一天將會豐富多彩,，我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場，他的題目是：三號選手做準備,。

請評委亮分：二號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：,，二號選手的最后得分是：

女：以書為友，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行,！請三號選手上場他的題目是：四號選手做準備。

請評委亮分：三號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：,，三號選手的最后得分是：

男：書為我們講述了一個個動人的故事,，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場,，他的題目是：五號選手做準備,。

請評委亮分：四號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，四號選手的最后得分是：

女：書就象浩瀚的海洋,，每當我走進它的世界,，我總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂,。請五號選手上場,，他的題目是：六號選手做準備。

請評委亮分：五號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：五號選手的最后得分是：七號選手做準備,。

男：書是我們一生的伙伴,；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請教,，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場,，他的題目是：七號選手做準備,。

請評委亮分：六號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，六號選手的最后得分是：

女：站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠,；以書作墊腳石，我們可以攀得更高,。請七號選手上場,，他的題目八號選手做準備。

請評委亮分：七號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：,，七號選手的最后得分是：

男：世紀老人冰心說“讀書好,，好讀書，讀好書,?！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請八號選手上場,，他的題目是九號選手做準備,。

請評委亮分：八號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，八號選手的最后得分是：

女：人生一樂是讀書,，有書相伴心甘甜,。請九號選手上場，他的題目是十號選手做準備,。

請評委亮分：九號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：,，九號選手的最后得分是：請十號選手上場。

男：讀書是其樂無窮的,，讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游,，讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰，讀書猶如蠟燭,，點燃知識的火種,。請聽

請評委亮分：十號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，十號選手的最后得分是：

（結(jié)束語）

女：書,，是人類進步的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷充實,。

男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘,，以獲得更多的精神食糧,。

女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟,，讓我成長,。

男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂,；一種感悟,。

女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空,，遙望歷史,、眺望未來，

男：我們愛讀書,，讀書可以讓我們增長知識,，明辨是非，感悟生命,。

接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式,。

女：請大隊輔導員宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單,。

女：請副校長為獲得二等獎的同學頒獎。

男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎,。

女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀,。

男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友,，它陪伴著我們成長,。

女：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習到不同的知識,，體會到不同的情感,，更能從中領悟到不同的人生境界。

合：親愛的同學們,，讓我們一起行動起來吧,！以書為友，以書為鑒,，讓一縷書香陪伴你我同行,！

請校長致閉幕詞

xx小學“我愛讀書”朗誦演講比賽到此結(jié)束。

小學生愛閱讀演講比賽篇二

各位尊敬的領導,、各位同學,，大家晚上好!

宋真宗在詩中說：安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,，書中自有顏如玉。以書相約,，是成長中的邀請;以書相伴,，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅,，是精神上的慰藉,。

受本次“我最喜愛的一本書”推介活動比賽的委托，由我擔任本場比賽的主持人,。我是，來,，專業(yè),，20xx級。感謝光臨本次比賽的各位領導和同學們,，現(xiàn)在,，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領導,，他們是館長龍方教授,，黨總支部書記周江副教授,、副館長王立志副研究館員、副館長朱幸輝副教授,、校宣傳部副部長呂志副教授,。

本場比賽的評委是：校宣傳部副部長呂志、圖書館黨總支部書記周江,、辦公室主任李煦,、技術部部長蔡志華、流通部部長黃豐,、期刊部部長高靜萍,。大家掌聲歡迎!

首先有請龍方館長為我們本次活動致開幕詞，大家歡迎!

感謝龍方館長的致辭,。

參加今天比賽的曹奔,、李英等17位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子，此次比賽評分標準分為四個部分,，

一,、儀表形象1分，包括著裝整齊協(xié)調(diào),，大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好,，表情自然，有親和力0.5分,。

二,、演講內(nèi)容5分，包括主題鮮明,、符合演講主題要求2分;內(nèi)容扣緊活動主題,、觀點正確鮮明、見解獨到2分;行文流暢,、用詞精煉,，詳略得當1分。

三,、語言藝術3分,，包括發(fā)音標準、演講流利,、節(jié)奏得當1分;感情真摯,、抑揚頓錯、張力十足1分;面部表情肯肢體語言與演講內(nèi)容相互映襯1分,。

四,、綜合印象1分，包括聽眾反映熱烈,，時有共鳴,，臨場表現(xiàn)好0.5分;時間控制到位0.5分,。共計10分。

本次比賽將評出一等獎2名,，二等獎3名,，三等獎5名，紀念獎7名?，F(xiàn)在,，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績,。

接下來,，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!

你是地球上生存的最后一個人類——這是種常見的幻想。但如果人類突然從這個星球上消失呢?你有沒有想過地球會怎么樣?請聽1號選手曹奔的演講《沒有我們的世界》,，請2號選手李英做準備!

感謝1號選手曹奔的精彩演講,。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響,，一種不再需要對人察言觀色的從容,，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑,，一種洗刷了偏激的淡漠,，一種無須聲張的厚實，一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度,。 這真是很有哲理的一段話,。請聽2號選手李英的演講《余秋雨的人生哲學》，請3號選手黃杜鵑做準備!

感謝2號選手李英的精彩演講,。

生猶如“迷宮”,，每個人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩(wěn)定的工作、身心的健康,、和諧的人際關系,、甜蜜美滿的愛情，或是令人充滿想象的財富那么,，你是不是找到了你的奶酪呢?那么,，你是否正在享受你的奶酪呢?請聽3號選手黃杜鵑的演講《誰動了我的奶酪》，請4號選手李素做準備!

感謝3號選手黃杜鵑的精彩演講,。3號選手黃杜鵑的最后得分是,。

也許你曾有過這樣的經(jīng)歷：看著眼前美觀豪華的門卻不知如何打開;頗具現(xiàn)代感的水龍頭卻把你弄得手忙腳亂;因為不會使用家里的組合音響而生出跟不上時代的挫折感這些人前的尷尬、人后的沮喪,，其實問題全然不在你!怪設計者考慮不周!如果設計者能多為消費者考慮就好了。請聽4號選手李素的演講《設計心理學》,，請5號選手王瓊超做準備!

感謝4號選手李素的精彩演講,。

“還是留給明天去想吧不管怎么說,，明天又是新的一天”相信大家對這句話一定不陌生，這是來自于書籍《飄》的一句原文,，也是留給我印象很深的一句話,。請聽5號選手王瓊超的演講《飄》，請6號選手曹露做準備!

感謝5號選手王瓊超的精彩演講,。

基督山伯爵是一個人們非常喜歡的人物,，他敢愛敢恨、非常的豪爽氣派,，也聰慧過人,，由于飽經(jīng)滄桑，他對任何事都格外的執(zhí)著,。 而現(xiàn)在來讓我們走近基督山伯爵,。請聽6號選手曹露的演講《基督山伯爵》，請7號選手唐瑩做準備!

感謝6號選手曹露的精彩演講,。

愛,，告訴人們尊重他人的愛，學會去愛他人,，是人類文明的一個重要表現(xiàn),。請聽7號選手唐瑩的演講《禮物》，請8號選手袁雄進做準備!

感謝7號選手唐瑩的精彩演講,。

雄心萬丈的青年企業(yè)家,、家庭主婦、學生,、熱戀中的情侶;不管你是什么人,，這都是一本讓你驚喜，使你思想更成熟,，舉止更穩(wěn)重的好書,。相信這將是你一生中最重要的一本書。請聽8號選手袁雄進的演講《人性的弱點》,，請9號選手王爽磊做準備!

感謝8號選手袁雄進的精彩演講,。

下面推薦的這本書被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現(xiàn)實主義長篇小說的頭銜,，故事的主人公在孤島上生活二十七年兩個月19天,，相信大家都猜到是什么書了。請聽9號選手王爽磊的演講《魯濱遜漂流記》,，請10號選手樂佳賢做準備!

感謝9號選手王爽磊的精彩演講,。

理想豐滿的過程猶如雛鷹羽翼漸豐，耐心等候,，厚積薄發(fā),，總有沖刺藍天的時刻!企業(yè)的理想,，除了要豐滿，還要繼續(xù)孕育理想,，這樣才能在新的市場規(guī)則里有新的發(fā)展空間,。請聽10號選手樂佳賢的演講《理想豐滿》，請11號選手周德勇做準備!

感謝10號選手樂佳賢的精彩演講,。

散文言之有情,，有真情;言之有景，有實景;言之有理,，有哲理,，其中閃爍著真、善,、美的色彩,，以充沛的感情,、深邃的意境,、豐富的哲理,，為人們烹飪思想盛宴、審美大餐,。這樣的文學作品我們怎么能錯過,。請聽11號選手周德勇的演講《生命在高處》，請12號選手劉思雨做準備!

感謝11號選手周德勇的精彩演講,。

剛才對《飄》的解讀我們還在回味無窮,，而現(xiàn)在我們又可以從另一個角度解讀了。請聽12號選手劉思雨的演講《飄》,，請13號選手李棟宇做準備!

感謝12號選手劉思雨的精彩演講,。

平凡的生活孕育著不平凡的我們，正是因為不盡的苦難和不懈的堅持,，成就了一個個不平凡的偉大,。請聽13號選手李棟宇的演講《平凡的世界》，請14號選手戴彬做準備!

感謝13號選手李棟宇的精彩演講,。

有本書自開始閱讀的瞬間,，就能讓人忘卻現(xiàn)實時間、不忍釋手,。許多讀者都提到“《海邊的卡夫卡》讓人重拾閱讀小說的快感,，想盡快得知結(jié)局，讀完后卻又有種可惜已將故事看完的復雜心情,。請聽14號選手戴彬的演講《海邊的卡夫卡》,，請15號選手呂亞軍做準備!

感謝14號選手戴彬的精彩演講，

下面公布14號選手的得分，去掉一個最高分,，去掉一個最低分,，14號選手戴彬的最后得分是。

我們是龍的傳人還是狼的傳人?這是世界上迄今為止惟一一部描繪,、研究蒙古草原狼的“曠世奇書”。閱讀此書,，將是我們這個時代享用不盡的關于狼圖騰的精神盛宴,。請聽15號選手呂亞軍的演講《狼圖騰》，請16號選手梁仲哲做準備!

感謝15號選手呂亞軍的精彩演講,。

她是國徽和人民英雄紀念碑的主要設計者之一,，她一生留下了許多優(yōu)美的詩、散文,、小說和戲劇作品,，是現(xiàn)代文學史上獨領風騷的巾幗才俊。這是一部優(yōu)美的動人的文學傳記,，以細膩的筆觸記述了她的堅貞一生,。請聽16號選手梁仲哲的演講《林徽因傳》，請17號選手劉陶彪做準備!

感謝16號選手梁仲哲的精彩演講,。(面試網(wǎng))

如果出生就看不見這美好的世界,，那如果給你三天的光明，你會用這三天看什么?請聽17號選手劉陶彪的演講《假如給我三天光明》,。

感謝17號選手劉陶彪的精彩演講,。

現(xiàn)在，整場比賽已經(jīng)告一段落,，評委正在對各位選手的分數(shù)進行匯總,。讓我們靜靜地期待最后那激動人心的時刻!于此同時，有請龍方館長為“我最喜愛的一本書”推薦活動比賽進行總結(jié)講話,，大家歡迎!

非常感謝龍館長,，也非常感謝曹奔、李素等17位選手為我們做出的精彩演講,，從他們不同的演講風格中,，感受到了閱讀帶給我們的快樂，感受到了選手們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),。請為他們的精彩演講再次鼓掌!

現(xiàn)在我們有請周江書記宣布比賽結(jié)果,。大家掌聲歡迎。 非常感謝周江書記,。讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示熱烈的祝賀,。由于時間關系，我們的頒獎儀式將在本周五晚的文藝晚會舉行，屆時希望大家積極參與,。

相信通過今天的這場演講比賽,，同學們一定對書籍、對閱讀有了更深刻的認識,，如果你已經(jīng)在書中如癡如醉了,，那么就請你繼續(xù)醉下去，如果你還在書前徘徊,，那么請你嘗試走進去;如果你現(xiàn)在還把書束之高閣的話,，那么請你趕緊去靠近它，要讓書這樣一位充滿智慧的朋友終生陪伴自己,，讓我們的人生更加的豐富多彩,，我們的校園更加和諧美麗!

現(xiàn)在，我宣布“我最喜愛的一本書”推薦活動比賽到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!

小學生愛閱讀演講比賽篇三

男：書籍是人類進步的階梯,。

女：書籍是人類寶貴的精神財富,。

男：讀書，讓我們得到快樂,。

女：閱讀,，與我們相伴一生。

男：親愛的同學們,，

女：敬愛的老師們,，

齊：下午好!

男：今天是我們101班新學年的第一次讀書演講比賽。

齊：感受文字之美,，盡享讀書之樂,。

女：101班讀書活動——“我讀書，我快樂,，我成長”現(xiàn)在開始,。

男：首先，有請鄧清揚同學為我們介紹她最喜歡的一本書,。

女：《弟-子規(guī)》真是一本好書,，希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學在生活中與書為伴,，受益匪淺,，讓我們聽聽他們的心聲吧。

男：謝謝劉晨,、徐柳,，你們的生活有書為伴，一定會更加多姿多彩,?！断穆宓木W(wǎng)》是我們班這學期的第一本必讀書目。很多同學從這本書中獲得了自己獨特的感悟。接下來,，我們先請許金鈺為我們演講,。

女：謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書感悟了,。請羅永杰,。

男：謝謝羅永杰。晏琪從書中學會了忠誠做人,，學會了無私奉獻,。有請晏琪。

男：說得真好,，人間處處有真情，真情時時暖人心埃我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書,?？纯此惺裁锤形虬?

女：海洋真是一個奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書,，那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》,。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。

男：讀書是一件多么讓人快樂的事啊!最后請小唐同學為我們演講《讀書真好》,。

男：同學們,，當讀書成為一種習慣時，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,，生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,，讓我們慢慢的、慢慢的長大!

女：“開卷有益——我們愛讀書,，良師益友——我們讀好書,，

男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書,，

合：學海無涯——我們終身讀書”,。

女：高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?/p>

男：冰心說過：“讀書好,，好讀書，讀好書,?！?/p>

男：同學們，讓我們一起去攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁,，精神的巨人,。

女：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長,，讓生命閃爍亮光,，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

男：下面有請班主任老師對本次班會進行總結(jié)。

小學生愛閱讀演講比賽篇四

尊敬的各位領導,、各位來賓,、觀眾朋友們：

大家下午好!在絲絲的秋風里，我們迎來了金色的九月,，九月是個收獲季節(jié),，在這樣一個富有寓意的季節(jié)里，x局“我喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了收獲的季節(jié),。今天,，我們就在這里，相聚一堂,，分享這份收獲的喜躍,。

x局職工讀書演講比賽，現(xiàn)在開始,。

首先我非常榮幸的向大家介紹,，光臨本次演講比賽的領導。他們是：

……

同時,，擔任本次比賽的評委是：……

潤物細無聲,，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松,。請聽演講《一次不一樣的呼吸》,。

書籍是人類文明的果實，每一本好書都是我們良師益友,。讀書的過程就是在點滴中育人的過程,，一本薄書，也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點,，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣,。下面就請聽演講《讀書、樂趣,、做人》,，作者：。

做生活的強者,，做真正幸福的人,，這是每個人的理想,，追求理想的過程不可能一帆風順，只有能夠堅持到底的人,，才是真正的強者,，真正幸福的人。請聽演講《矢志不移》,。

絕對責任觀,，像是哲學范疇的一個名詞，但它卻體現(xiàn)了一個人對于工作,、生活的態(tài)度,，它是企業(yè)、個人生存和發(fā)展的基礎,。請聽演講《增強主人翁意識,，樹立絕對責任觀》。

在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下,，我們的事業(yè)經(jīng)受住了考驗,，正在向著一個個新的目標奮進，面對競爭形勢的日益激烈,，我們的職工將以一種奮發(fā)向上的精神，贏來更加燦爛的明天!請聽演講《骨子里的精神》,。

“以人為本,，造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們xx企業(yè)的重要工作要求,，古人云：“愛人者,，人恒愛之，敬人者,，人恒敬之”用這句話來概括企業(yè)與員工的關系,，再恰當不過。請聽演講《企業(yè)與職工》,。

在飛速發(fā)展的時代里,，女性走出了家庭，融入了瞬息萬變的社會,，撐起半邊天的女性們,，面臨著生存的革命，該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關系呢?請聽演講《熱愛你的工作》,。

一根筷子很容易被折斷,，許多根筷子綁在一起，想將其折斷,，就絕不是一件容易的事,。這就是凝聚力的作用,。請聽演講《淺談凝聚力》，作者：,。

“活到老學到老,。”是同志常說的一句話,，這并不是一句簡簡單單的話,，而是教會了我們一個道理，無論在什么時代,，只有能夠不斷學習,、不斷進取、不斷為自己提出更高要求的人,，才能真正做到與時俱進,。請聽演講《讀書的收獲》，作者,。

是首批首都文明行業(yè),，回首創(chuàng)建歷程，我們更加明白,，未來的,，將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績。請聽演講《回顧創(chuàng)建路,，再續(xù)親人情》,。

女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗,，作為信息時代的女性,，我們不僅要因為可愛而美麗，更要因為自信而美麗,。請聽演講《愿燦如夏花》,。

知識是滋潤職工的營養(yǎng)，學習是獲得知識的方法,，在進入全面建設小康社會,，建設現(xiàn)代企業(yè)的時期，提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)勢在必行,。下面請聽演講《我們在學習組織中成長》,。

在平凡的日子里，驚天動地的大事件不是每天都能發(fā)生,，然而有時我們的舉手之勞,，對他人來說也許就是不可或缺的幫助。點滴亦可穿石,，不足掛齒的一件小事,，就足以觸動人心最柔軟的地方,，這就是服務“人性化”體的解釋，下面請聽演講《〈冬夜的燈光〉帶來的溫暖》,，作者：,。

創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難,，發(fā)展難,，創(chuàng)新更難，企業(yè)每一次的發(fā)展和創(chuàng)新,，都有如走入迷宮般,，會遇到重重阻力，就像《誰動了我的奶酪》中的四個小主人公,，到底該如何選擇?請聽演講《我喜愛的那只小老鼠》,。

在普通的歲月里，你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發(fā)向上?請聽演講《給心靈一片寧靜的天空》,，作者：,。

人生就是無法預知的未來，有誰會預知下一分鐘,、下一秒鐘會發(fā)生什么?經(jīng)過了磨練的一次次洗禮,，我們始終相信，勇往直前,，沒有困難是不可戰(zhàn)勝的,。請聽演講《奶酪的啟示》。

“行為是一面鏡子,，每一個人都在里面顯示出自己的形象”,。以人為鏡,，可以知得失,。請聽演講《以人為鏡》。

誰動了我的奶酪?在市場經(jīng)濟的大潮中,，許多的企業(yè)都曾經(jīng)發(fā)出這樣的疑問,，那塊曾經(jīng)以為是永遠屬于自己的奶酪，已在變化與困惑中融化,，只有經(jīng)過了現(xiàn)實的錘煉,，才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽演講《自信——通往未來的橋》,，作者：,。

到此，比賽已經(jīng)告一段落,，現(xiàn)在評委會正在將各位選手的分數(shù)進行匯總,。今天,，我們的共建單位，也帶來了一段演講,，為比賽祝興,，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。

非常感謝為我們帶來的精彩演講,。

下面,，宣讀參賽選手的得分：

(領導頒獎)

今天，我們相聚在這里,，感受到了芬芳的書香,，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸,，讓我們記住今天這份清新的感受,，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平,，為事業(yè)輝煌燦爛的明天,，添上濃墨重彩的一筆。

x局職工讀書演講比賽到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學生愛閱讀演講比賽篇五

親愛的老師們!

大家下午好：

伴隨著春日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，今天我們在這里舉行“xx小學教師讀書演講比賽《我最喜愛的一本書》”,。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師,，在此，請讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?，并預祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

讀書,，是一種浸潤，洗去一身疲憊,，留下滿腔書香,。

讀書，是一種享受,，享受陽光的明媚;享受空氣的清新,。

今天，我們在這里以書相約,，共同分享讀書的快樂!

很榮幸,，由我擔任本次比賽的主持人。擔任比賽的評委是：,。

今天,，本次比賽實行10分制，根據(jù)評委們評出的分數(shù),，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后,，取平均得分作為最后得分,。

本場比賽將設一等獎6名、二等獎10名,。

現(xiàn)在,，xx小學教師讀書演講比賽正式開始!

首先請李校長為本次比賽做重要講話。

今天,，我們以書相約,，共同分享讀書的快樂;明天，我們將繼續(xù)以書為友,，與書相伴,，用讀書積累智慧，尋找教師的幸福,。

當下教育局提倡的新教育十大行動的首要行動就是做好書香校園建設,，做好書香校園的的關鍵人物就是教師，教師的閱讀,，因為沒有教師對閱讀的熱愛,，很難點燃學生對閱讀的熱情;沒有學生與老師的共同閱讀，很難建成師生共同閱讀的精神家園,。教師的教育智慧從哪里來,，從閱讀教育經(jīng)典開始。

下面請教科室楊主任為我們老師提供精神食糧,，提供一些專業(yè)書籍,，《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學》等。因為專業(yè)閱讀,，讓我們的事業(yè)更廣闊,。

讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本,，喜愛讀書,，為精神打底，讓我們的校園彌漫陣陣書香,，讓書香伴我們一路前行,。教師讀書演講比賽活動到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學生愛閱讀演講比賽篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學們

大家下午好!

書籍是人類進步的階梯，是開啟心靈智慧之窗的金鑰匙,。讀一本好書,，就像看一幅好畫、聽一首名曲,，能使你陶冶情操,、身心健康;讀一本好書,，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩,、浪漫多情;讀一本好書,，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風,、受益匪淺,。為進一步加強基層學習型黨組織建設，大隊特此舉辦“我思,、我讀,、我快樂”讀書演講比賽，經(jīng)過前期各單位層層選拔,，今天將有七位選手參加今天的決賽,。

以書相約，是成長中的邀請;以書相伴,，是心靈上的洗禮;以書相知,，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉?，F(xiàn)在,，就讓我們細細的品味、認真地體會 ,，那書中的墨趣,、書香、字韻,，還有那叩動你心門的精魂,，感受那書中的意韻帶給我們的啟迪。

“我思,、我讀,、我快樂”讀書演講比賽現(xiàn)在開始。

現(xiàn)在,，我榮幸的向大家介紹,，光臨本次演講比賽的大隊領導有：

同時，擔任本場比賽的評委是：

今天,，參加比賽的各位選手是來自各單位精心挑選的讀書積極分子,，在此，請用我們最熱烈的掌聲,，預祝他們在本場比賽中取得好成績,。

(徐帥)書中自有智慧泉，書中自有百萬兵。徐帥同志最近讀了一本好書,，下面就讓我們一同來分享他讀完這本書的體會,。請聽東油630船軍醫(yī)徐帥的演講《讀林語堂《論讀書》有感》，有情!

(何君夫)高爾基說：“沒有任何力量比知識更強大,，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的,。”躬下身去實踐,，回過 頭去總結(jié),，靜下心去思考，那么,，作為一名普通的海軍戰(zhàn)士,，我們又是怎么在翰墨書香中崛起的，請聽東油632何君夫的演講 《打造學習型軍營,，爭當學習型軍人》

(李達)書中自有路千條,，條條都是陽關道，莫嘆路多難取舍,，若水三千取一瓢,。請聽號選手東油631船李達帶給我們的《讀書，是前進的階梯》,。

(劉恒強)愛崗敬業(yè),，為守衛(wèi)祖國萬里海疆奮斗終身，這是我們?nèi)松^,、價值觀的體現(xiàn),，是我們永無止境追求的自我完善。現(xiàn)在就就請聽勤務船中隊劉恒強發(fā)自肺腑的聲音《青春無悔鑄軍魂》

非常感謝七位選手為我們做出的精彩演講,，從他們不同的演講風格中,，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了選手們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),。請為他們的精彩演講再次鼓掌……在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時,，請別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領略讀書帶給我們的風采,。 現(xiàn)在,，整場比賽已經(jīng)告一段落，我們的工作人員正在對各位選手的分數(shù)進行匯總,。下面,，有請為我們講話 ，掌聲歡迎!

(結(jié)束語)選手們精彩的演講,，讓我們沉醉其中,。豪情滿懷，壯志飛揚,，一句句錚錚誓言,，一個個感人事件。這就是我們的青春誓言,，這就是我們的醉人詩篇,。我們是人民解放軍中普通的一員，我們是海上鋼鐵長城的中堅,。

創(chuàng)先爭優(yōu),，我們要“重視學習、崇尚學習,、堅持學習”,，促進官兵成才，推動科學發(fā)展,，有效履行使命,。如何為建設學習型黨組織建言獻策，如何爭當優(yōu)秀士兵,，讓我們遨游書的海洋,，在書本中找到答案。

“我思,、我讀,、我快樂”演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家,。

小學生愛閱讀演講比賽篇七

a：尊敬的各位領導

b：親愛的們

合：大家下午好

a：最是書香能致遠,，書香蕩滌著我們的思想

b：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂

a：書籍,，猶如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香

b：書籍，宛若夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩

a：今天,，我們相約在這里，聽書海漫游

b： 今天,，我們相聚在這里,，賞文墨飄香

a： x小學20xx——20xx學年第一學期“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽

合：現(xiàn)在開始

b：首先,，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委,，他們是。

a：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎

b：正值元旦之際,，我們舉行了這次演講比賽,，下面有請梁校長元旦致辭，大家歡迎……

a：謝謝梁校長的致辭，下面有請教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則,。

b：①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師,，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，比賽正式開始,，首先,，請欣賞由張老師 給我們帶來的《 生命因讀書而精彩 》， 聶老師做準備,。

a：②讀書是一種挑戰(zhàn),，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng),，讀書是一種境界,，讓我們隨著 x老師 一起《與書共舞，體驗幸?！?， x老師做準備。

b：③有書在手,，孤獨是陶冶,，寂寞是靜修，喧囂是展示,，交流是豐富,，悅讀書籍，品讀人生,。讓我們來聆聽x老師 帶來《 讀書之樂,，樂在讀書》，x老師做準備,。

a：④書籍是一方廣袤的天空,，它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,，輝映出一個繽紛世界,，請欣賞閆珍 老師帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人 》,， x老師做準備,。

a：⑤用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己,，讀經(jīng)典之書,，做有根之人，請聽,，由x老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放 》,， x老師做準備,。

b：⑥與書籍同行，打好人生底色;與名著相伴,，塑造美好心靈,，請欣賞x老師 帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》,， 老師做準備,。

a：⑦古人云：三日不讀書,，便覺面目可憎,，語言乏味，讓我們以書為友,，以書為鑒,，《讓書香伴你我同行》，演講者老師做準備,。

b： ⑧書是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦，請欣賞黃莉老師 的《讓心靈沐浴書香》,， x老師做準備,。

a：⑨蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中,，我們感悟著,、思考著、成長著,，下面讓我們與 錢娜老師 一起品讀她的《讀書改變命運,，知識照亮人生》，x老師做準備,。

b： ⑩當心靈的詩篇,，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,，請聽，由 趙艷梅老師 帶來的《 生命因讀書而精彩》,， x老師做準備,。

a：⑾讀書人不一定做教書人，但是教書人,，首先要做個讀書人,，讓我們拿起書本,，走進閱讀，請聽x老師 的《讀書伴我成長》,，x老師做準備,。

b： ⑿贈人玫瑰，手有余香,，《玫瑰,，教育的理想之園》，演講者：x老師,，x老師做準備,。

a：⒀人生有書相伴，思想不再貧窮,，正如培根所言：讀書足以怡情,，讀書足以博，讀書足以成長,，請欣賞 徐巖老師的《遠離快餐文化,，回歸本色書香》，x老師做準備,。

b： ⒁點燃一盞閱讀的心燈,，擁有一場寧靜的人生，《 讓我們一起讀書吧 》,，演講者 x老師 ,， x老師做準備。

a： ⒂ 書籍滲透人心,，漫隨血液循環(huán),，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學習,，不斷成長,，請聽 隨化榮老師的《暢游書海 ，學無止境》,，馬宏赟老師做準備,。

b： ⒃書是清茶，品不盡其中的茗香;書是,，賞不完其中的美妙,，《淡淡書香惹人醉》，演講者：x老師

a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,，從他們不同的演講風格中,，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),，請為他們的精彩演講再次鼓掌

b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落,，比賽的結(jié)果究竟花落誰家,，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統(tǒng)分排序期間,，讓我們且放松心情,，欣賞一段音樂

a：好，結(jié)果已經(jīng)出來了,，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是

有請戰(zhàn)校長、方校長,、姜校長,、鄧校長 為獲獎選手頒獎。

b：獲得今天演講比賽二等獎的選手是

有請 方校長,、姜校長 為獲獎選手頒獎,。

a：獲得今天演講比賽一等獎的選手是

有請 梁校長 為獲獎選手頒獎,。

a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

結(jié)束語

a：讀書,，是一種浸潤，洗去一身疲憊,，留下滿腔書香

b：讀書,，是一種享受，享受陽光的明媚,，享受深邃的磨礪

a：以書相伴,，是心靈上的洗禮

b：以書相知，是精神上的慰藉

a： 讓我們的校園彌漫陣陣書香

b： 讓書香伴我們一路前行

合：x小學“最是書香能致遠,，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學生愛閱讀演講比賽篇八

女：非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v，

從他們不同的演講風格中,，

我們感受到了書給我們帶來的快樂,，

感受到了我們精豆班的同學們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，

請為他們的精彩演講再次鼓掌!

男：書,，是人類文明的果實;

書,，是貯存知識的寶庫。

它讓我的童年變得五彩繽紛,，

讓我的生活變得更加精彩,。

女：讀書，是一種浸潤,，

洗去一身疲憊,，

留下滿腔書香;

男：讀書，是一種享受,，

享受陽光的明媚,，

享受深邃的磨礪,。

女：以書相伴，是心靈上的洗禮

男：以書相知,，是精神上的慰藉

女：讓我們的校園彌漫陣陣書香

男：以書為友,，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

合：精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束,。

合：謝謝大家,。

小學生愛閱讀演講比賽篇九

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家晚上好!

這里是黃石職業(yè)技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場.

我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗.

*四月,，春意盎然,，青春激蕩.

四月的黃石職院，花香四溢,，*飛揚.

在這個春暖花開,，鳥語花香的日子.

在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節(jié),，我們在這里隆重舉行黃石職業(yè)技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽.

為提升我系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春,、貢獻才智;同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行,，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽.

今天,，我們有幸請到了很多的評委,，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建,，劉超群,，徐澤地，楊群,，楊一清,，張苗苗，葉歡.讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.

在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規(guī)則.

演講比賽評分標準

一,、內(nèi)容方面：

1,、主題：主題明確、深刻,，觀點正確,、鮮明;見解獨到.

2、材料：材料真實,、典型,、新穎，反映客觀事實,、具有普遍意義;并通過聯(lián)系學生生活,，結(jié)合自身實際情況,，體現(xiàn)當代大學生的時代精神.

3、結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整合理,、層次分明,，論點、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙,，引人入勝.

二,、表達方面：

1、普通話標準,，語速適中;表達合理,、流暢，說理透徹.

2,、語速恰當,、聲音洪亮，表達自然流暢,，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,，具有感染力.

3、按時完成,，能吸引觀眾的注意力,，調(diào)動觀眾的情緒.

4,、自然得體,，端莊大方。衣著整潔,，儀表端莊,，談吐文雅，精神飽滿.

每位選手的演講時間為3-8分鐘,。時間過長或過短應在總分中適當扣除1-5分.

現(xiàn)在由我宣布：信息工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.

首先有請一號選手來自3g嵌入式班的喻永昌,，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請二號選手來自3g通信工程班的尹薇,，大家掌聲歡迎,，請下一位選手做好準備.

下面有請三號選手來自3g移動商務班的徐利偉;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請四號選手來自3g通信工程班的黃文康;大家掌聲歡迎,，請下一位選手做好準備.

下面有請五號選手來自3g嵌入式班的袁文軍;大家掌聲歡迎,，請下一位選手做好準備.

下面有請六號選手來自3g移動商務班的査耀宗;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請七號選手來自3g移動商務班的姜千元;大家掌聲歡迎,，請下一位選手做好準備.

下面有請八號選手來自3g移動商務班的王紫微;大家掌聲歡迎,，請下一位選手做好準備.

下面有請九號選手來自3g嵌入式班的黃裕文;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請十號選手來自計算機班的張嘉男;大家掌聲歡迎,，請下一位選手做好準備.

最后有請十一號選手來自計算機班的宛小東;大家掌聲歡迎,。那么本場演講比賽的結(jié)果究竟怎么樣呢?讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委,，請各位評委為各位選手打分.

下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結(jié)。大家歡迎......

感謝學習部部長劉超群的精彩點評.

好了,，我們這次以"擁抱陽光,，健康成長"為主題的演講比賽到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與,，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实难葜v比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽,。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場，請各位觀眾稍作等待,。

小學生愛閱讀演講比賽篇十

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師們

合：大家下午好

a：最是書香能致遠,，書香蕩滌著我們的思想

b：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂

a：書籍,，猶如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香

b：書籍，宛若夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩

a：今天,，我們相約在這里，聽書海漫游

b：今天,，我們相聚在這里,，賞文墨飄香

a：xx縣實驗小學20xx20xx學年第一學期最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮教師演講比賽

合：現(xiàn)在開始

b：首先,，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委,，他們是a：

a：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎

b：正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽,，下面有請梁校長元旦致辭,，大家歡迎

a：謝謝梁校長的致辭，下面有請教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則,。

b：①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師,，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，比賽正式開始,，首先,，請欣賞由張云俠老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》，聶曼曼老師做準備,。

a：②讀書是一種挑戰(zhàn),，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng),，讀書是一種境界,，讓我們隨著聶曼曼老師一起《與書共舞，體驗教育幸福》,，李雯雯老師做準備,。

b：③有書在手，孤獨是陶冶,，寂寞是靜修,，喧囂是展示，交流是豐富,，悅讀書籍,，品讀人生。讓我們來聆聽李雯雯老師帶來《讀書之樂,，樂在讀書》,，閆珍老師做準備。

a：④書籍是一方廣袤的天空,，它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,，偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個繽紛世界,，請欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷,，做快樂讀書人》，張曉慧老師做準備,。

a：⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書,，做有根之人,，請聽，由張曉慧老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,，曹娟老師做準備,。

b：⑥與書籍同行，打好人生底色;與名著相伴,，塑造美好心靈，請欣賞曹娟老師帶來的《讀書,，打造靚麗的人生底色》,，隋麗萍老師做準備。

a：⑦古人云：三日不讀書,，便覺面目可憎,，語言乏味，讓我們以書為友,，以書為鑒,，《讓書香伴你我同行》，演講者隋麗萍老師，黃莉老師做準備,。

b：⑧書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者,，那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,，請欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》,，錢娜老師做準備。

a：⑨xx市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,，在閱讀中,，我們感悟著、思考著,、成長著,，下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運，知識照亮人生》,，趙艷梅老師做準備,。

b：⑩當心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符,，當歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽,，由趙艷梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》,，段宇老師做準備。

a：⑾讀書人不一定做教書人,，但是教書人,，首先要做個讀書人，讓我們拿起書本,，走進閱讀,，請聽段宇老師的《讀書伴我成長》，趙紅艷老師做準備,。

b：⑿贈人玫瑰,，手有余香，《玫瑰,，教育的理想之園》,，演講者：趙紅艷老師，徐巖老師做準備,。

a：⒀人生有書相伴,，思想不再貧窮,，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博 彩,，讀書足以成長,，請欣賞徐巖老師的《遠離快餐文化，回歸本色書香》,，張景蘭老師做準備,。

b：⒁點燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生,，《讓我們一起讀書吧》,，演講者張景蘭老師，隨化榮老師做準備,。

a：⒂書籍滲透人心,，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,，不斷學習,，不斷成長，請聽隨化榮老師的《暢游書海,，學無止境》,，馬宏赟老師做準備。

b：⒃書是清茶,，品不盡其中的茗香;書是音樂,，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》,，演講者：馬宏赟老師

a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂,，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),，請為他們的精彩演講再次鼓掌

b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家,，稍后將會向大家一一揭曉,，在評委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情,，欣賞一段音樂

a：好,，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,，下面我宣布獲得今天演講比賽三等獎的選手是

有請戰(zhàn)校長、方校長,、姜校長,、鄧校長為獲獎選手頒獎。

b：獲得今天演講比賽二等獎的選手是

有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎,。

a：獲得今天演講比賽一等獎的選手是

有請梁校長為獲獎選手頒獎,。

a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

結(jié)束語

a：讀書，是一種浸潤,，洗去一身疲憊,，留下滿腔書香

b：讀書，是一種享受,，享受陽光的明媚,，享受深邃的磨礪

a：以書相伴，是心靈上的洗禮

b：以書相知,，是精神上的慰藉

a：讓我們的校園彌漫陣陣書香

b：讓書香伴我們一路前行

合：xx縣實驗小學最是書香能致遠,，讀書之樂樂無窮演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

小學生愛閱讀演講比賽篇十一

a：尊敬的各位領導 ,、各位評委

b：尊敬的老師們,、親愛的同學們，(合)大家好!

a： 草長鶯飛,，送走了凜凜寒風,，我們迎來了溫暖的春天

b：三月是書聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個充滿詩情畫意的季節(jié)里,，我校讀書活動也結(jié)出了累累碩果,。

a：今天，我們相聚在這里,，開展我讀書,、我快樂讀書演講比賽，共同分享快樂讀書,、快樂成長的喜悅,。

b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,，他們是行政辦的譚校長,、德育處的符校長、教務室的沈主任和總務處的湯老師,。

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

b：下面，請少先隊大隊輔導員龔老師致辭,。大家歡迎!

a：感謝龔老師的致辭,。參加今天比賽的36位選手是來自全年級的讀書積極分子，在此,，請為他們熱情鼓掌,，并預祝他們在本次比賽中取得好成績,。

b：請圖書室的胡老師宣布演講比賽現(xiàn)場評分方案。

b：接下來,，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!

a：謝謝一年級小選手的精彩演講,，請二年級選手做好準備;

b：下面公布一下 選手的得分，

a：謝謝選手的精彩演講,，下面公布一下選手的得分,，

b：高爾基說：沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的,。讓我們在讀書中靜心思考,，在翰墨書香中不斷學習，不斷前進!

a：以書相約,，是成長中的邀請;以書相伴,，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅,，是精神上的慰藉,。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥，正拔節(jié)的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱,。

b,、讀書是人生的加法，給我們加入智慧的光芒,，加入品格的力量,，使人生更加豐盈。讀書也是人生的減法,，為我們減去奢侈的欲望,，減去心靈的負擔，使人生更加輕盈,。

a,、讀書讓我們學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈;學會感恩,，是為了銘記無法回報的付出;學會感恩,，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，請聽六一班劉洋同學的演講《讀書讓我學會感恩》,。

a,、非常感謝36位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!

b：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時,，請別忘記也為我們自己加油,。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂,。

a：請譚校長代表評委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點評,。

b：現(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻,。有請符校長宣布比賽結(jié)果!

a：下面舉行頒獎儀式,，有請沈主任為獲得三等獎的選手頒獎,。大家歡迎!

b：有請湯老師為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!

a：有請龔老師為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,，大家歡迎!

a：讀書是一種浸潤,。洗去一身疲憊，留下滿腔書香,。

b：讀書是一種享受,。享受陽光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。

a：今天,，我們在這里以書相約,，以書會友，共同分享讀書的快樂!

b：明天,，我們將繼續(xù)以書為友,，與書相伴，用讀書積累智慧,，用讀書點亮人生!

小學生愛閱讀演講比賽篇十二

aa：尊敬的各位領導,、老師，

dd：親愛的同學們,，

合：大家晚上好!

aa：我是主持人張aa

dd：我是主持人楊dd

aa：十年,，一步一個堅實的腳印，

都鐫刻著美麗溫馨的力量,。

dd：十年,，一年一層喜人的發(fā)展，

都醞釀成如詩如畫的輝煌,。

aa：勤學習,，勇拼搏，xx人同舟共濟,，十年奮斗,。

dd：敬師長，樂同學,，xx人團結(jié)友愛,，十年共進。

aa：有你的支撐,，我們才覺得生活的更加踏實

dd：有你的扶愛,，我們才覺得騰飛的更加有力

aa：就在十周年校慶之際，也迎來了第四屆讀書征文活動,，再次讓大家歡聚一堂,。

dd：下面請允許我宣布出席本次活動的領導,、嘉賓有：-x，-x,，-x

合：下面我們宣布,，“廣東第四屆讀書征文活動演講比賽”正式開始。

小學生愛閱讀演講比賽篇十三

尊敬的各位領導,、各位來賓;親愛的老師,、同學們：

下午好!

秋光絢麗，金風送爽,。在這迷人的收獲季節(jié)里,，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福,，共同分享班主任工作的快樂,。今天，我們有幸請到了團區(qū)委的書記,、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長,、王科長及鎮(zhèn)團委王書記。在此,，我謹代表學校向他們的到來表示熱烈的歡迎,，為他們一直以來關心、支持我們學校的發(fā)展表示衷心的感謝!泰州市九龍實驗學校生命為教育燃燒工作因班務精彩教師演講比賽現(xiàn)在開始,。

首先,，我宣布一下評分標準及獎項：

本次比賽實行10分制，采取現(xiàn)場亮分,。去掉一個最高分,，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分,。本次比賽將設一等獎2名,、二等獎3名、三等獎5名,。

1,、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言,，我們要擁有博愛之心,，用愛去對待學生，影響學生,，關心他們的成長,。請讓田鎖勤老師為我們譜一首《愛之歌》。

2、教師如園丁,，用愛的雨露和關懷的陽光哺育祖國的花朵,。教育的根是苦的，但果實是甜的,。請聽帥老師的演講《播下一顆種子,，等待豐碩的果實》。

3,、這個世界并不缺少有夢想的人,，缺少的是能夢想實現(xiàn)的人。教研,、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,，讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽毛老師的演講是：《放飛心中的夢想》,。

4,、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學生鋪就一條成長之路,。請聽唐老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。

5,、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,，因為我們的心中有一個夢。夢想點燃激情,，激情為教育燃燒,。請欣賞孟老師的演講《與夢想同行》。

6,、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上,，一定會有新的希望,，一定能收獲新的風景。請欣賞卞老師的演講《愛與責任,，讓我收獲教育的幸?！?/p>

7,、愛如甘泉,，滋潤學生的心田;愛是鑰匙,，開啟孩子的心靈之窗;愛更是一種責任,。請聽周老師的演講《愛與責任》,。

8,、有人以為,，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實不然,，班主任應該和快樂連在一起。請聽孫素蘭老師的真實感悟《我快樂,，我是班主任》,。

9,、教師如綠葉，為學生的人生之樹輸送著營養(yǎng),，讓它茁壯,、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請陳時萍老師!

10,、師愛是無私的,，它要毫無保留的獻給所有學生;師愛是深沉的,，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;師愛是神圣的,，它能凝成水乳交融的情誼。請聽周紅梅老師的演講《師愛無言》,。

結(jié)語：有一首歌最為動人――那就是師德;有一種風景最為雋永――那就是師魂;有一種愛最為神圣,，那就是師愛,。有一種人生最為美麗――那就是讓點燃青春的激情,、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!實驗學校生命為教育燃燒工作因班務精彩教師演講比賽到此結(jié)束,。謝謝大家!

小學生愛閱讀演講比賽篇十四

下面公布一下(29)號選手的得分,，去掉一個分，去掉一個最低分,，(29)號選手的最后得分是。

b：非常感謝29位選手為我們帶來的精彩演講,，請為他們再次鼓掌!b：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時,，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海x同遨游,，享受讀書帶來的快樂,。

b：謝謝評委們的精彩點評。現(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻,。有請語文教研組組長張振國老師宣布比賽結(jié)果!

a：下面舉行頒獎儀式,。

有請校領導為本次比賽獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!

b：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!

a：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,，大家歡迎!

b：下面,，請段校長致辭。大家歡迎,。

(致辭)

a：感謝段校長的致辭,。

a：讀書，是一種浸潤,。洗去一身疲憊,，留下滿腔書香。

b：讀書,，是一種享受,。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。

a：今天,，我們在這里以書相約,，以書會友，共同分享讀書的快樂!

b：明天,，我們將繼續(xù)以書為友,，與書相伴，用讀書積累智慧,，用讀書點亮人生,。

小學生愛閱讀演講比賽篇十五

各位領導， 各位老師,，大家下午好!今天,，秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,，我們相聚在這里,，聆聽學校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時,，我們也感到了同樣的溫暖與愜意,。讀書，是一種浸潤,。洗去浮華,，留下滿腹書香;讀書，是一種享受,。享受明媚的陽光,，享受可以自由呼吸的清新空氣,。

讀書，是為了不辱職責,，不誤蒼生,。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路,，書香伴我行》,。

讀書，能讓我們的教育智慧如長江之水,，浩浩蕩蕩,，源遠流長。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習慣,，收獲魅力人生,。

所有的書，都彌漫著香氣,。讀書不僅僅是一種需要,，更是一種性情的愉悅。下面,，讓我們與車淑寧老師一道,，展一卷書墨，淡一世心境,。

心田總需要思想的滋潤才會生機盎然,，下面請欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生,。

作為一名剛?cè)肼毜男陆處煟瑢I(yè)成長的道路還很長很長,，只有養(yǎng)成讀書的習慣才能使成長之路走得更快,，更遠。下面請劉梅超老師談談自己的讀書感悟,。

播種一種習慣,，收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長之路的感悟與收獲,。

做一名有奮斗感的教師真好,，它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚,。下面請欣賞于艷艷老師為我們帶來的做一名真正的教師,，不做教書匠。

聽著七位老師精彩的讀書演講,，我們不禁心潮澎湃,，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩,，她們的讀書感悟發(fā)人深思。

小學生愛閱讀演講比賽篇十六

男：尊敬的老師們女：親愛的同學們

男女：大家早上好,。

男：彩旗在校園里飄揚,，它們的色彩里染滿了我們的歡暢;

女：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;

男：蝴蝶在花叢中起舞,，它們羨慕我們美麗的衣裳;

女：小鳥在天空中飛翔,，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀……

男：書，是快樂的源泉,，是她,，帶給我快樂，帶給我幸福,。

女：讓我們遨游學海,，攀登書山，不斷開闊視野,，增長知識,，

男：志存高遠，博覽群書,，發(fā)展智力,，陶冶情操，

女：讓我們做一名有智慧,、有理性,、有世界眼光的現(xiàn)代人。

(合)××小學“我與讀書演講比賽”現(xiàn)在開始,。讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,。

(年級之間對抗比賽)

男：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游,，說的是文墨飄香,，為的是讓我們的知識更博大，讓我們的胸懷更寬廣,，讓我們的生活更精彩,。

女：書是人類進步的階梯。在人生的旅途上,，書頁飄卷,，書聲瑯瑯，書香陣陣,，讓我們一步步走向成功,。

男：朱永新先生在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：“理想的學校，應該有所特色,，有所品位,?！?/p>

女：是啊，我們書香校園的網(wǎng)創(chuàng)建是實現(xiàn)我們理想的開端,。

男：現(xiàn)在的××小學正以積淀特色文化底蘊,，靚麗的校園，全新的管理,，綻開她青春勃發(fā)的笑顏,。

女：現(xiàn)在的××小學，正以不竭的活力,，蓬勃的生機,，夢想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩篇,。

合：同學們,，讓我們多讀書，讀好書,，打造快了童年;讓我們辦亮文化底色,，創(chuàng)建理想的網(wǎng)書香校園。

男：經(jīng)過激烈的角逐,，各班成績已經(jīng)揭曉,，讓我們用最熱烈的掌聲有請薛主任宣布比賽成績!

女：下面請徐校長為獲勝班級頒發(fā)獎狀。

男：××小學“中華經(jīng)典古詩文對抗”第四次比賽到此結(jié)束,。

女：下周五同一時間我們再見,。謝謝。

小學生愛閱讀演講比賽篇十七

男：書籍是人類進步的階梯,。

女：書籍是人類寶貴的精神財富,。

男：讀書，讓我們得到快樂,。

女：閱讀,，與我們相伴一生。

男：親愛的同學們,，

女：敬愛的老師們，

齊：上(下)好!

男：今天是我們xx班這一學年的第一次讀書演講比賽,。

齊：感受文字之美,，盡享讀書之樂。

女：xx班讀書活動——"我讀書,，我快樂,，我成長"現(xiàn)在開始。

男：首先,，有請等同學為我們帶來的舞蹈《古詩韻》

女：真是詩美,，舞美,，心情好!謝謝你們!

男：接下來，請欣賞等帶來的跆拳道《少年中國說》

女：真振奮人心啊!一個字"猛!

男：讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請等同學為我們朗誦《念奴嬌,。赤壁懷古》,。

結(jié)束語

男：同學們，當讀書成為一種習慣時,，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,，生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果，讓我們慢慢的,、慢慢的長大!

女："開卷有益——我們愛讀書,，良師益友——我們讀好書，

男：行萬里路——我們多讀書,，樂在其中——我們勤讀書,，

合：學海無涯——我們終身讀書"。

女：高爾基說："書籍使我變成了一個幸福的人,。"

男：冰心說過："讀書好,，好讀書，讀好書,。"

男：同學們,，讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,，成為知識的富翁,，精神的巨人。

女：讓我們在書的海洋里自由翱翔,，讓經(jīng)典助我們成長,，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

小學生愛閱讀演講比賽篇十八

老師們,、同學們：

上午好!

有一種期待在五月里綻放;有一個主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延,。健康成長,，是要有兩顆心,，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心,，珍惜身邊的一切,。一個健康的人,，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧,，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應自然環(huán)境和社會環(huán)境,。當我們能夠樂觀開朗,，積極向上，健康成長時,，便擁有了整個世界!

下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽,。本次比賽設一等獎4名,、二等獎8名，學校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學校參加5月25日的全縣演講比賽,。

比賽的評委有鄒校長,、鄭書記、趙校長,、彭校長,、簡主席、任主任,、張華老師,、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師,、劉小瓊老師,。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統(tǒng)計,。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分,，內(nèi)容充實準確2分，語言生動流暢1分,，普通話標準1分,，富有感染力2分，著裝整潔1分,，儀容大方1分,。

請參加比賽的選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始,，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內(nèi),。

下面,，我宣布長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始,，請1號選手上場!2號選手做準備。

結(jié)束語：

老師們,，同學們,，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度,。讓我們在今后的生活中寫好三個字,，第一個字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在,，勝利在,。第二個字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友,。第三個字：“眾”——社會只有合作才能共贏,，家庭只有溝通才能和諧。今天,，12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講,，讓我們再一次謝謝他們!本次比賽的結(jié)果稍后在學校網(wǎng)站公布，參加縣級比賽的選手隨后通知,。長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學生愛閱讀演講比賽篇十九

老師們、同學們：

上午好!

有一種期待在五月里綻放;有一個主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延,。健康成長,，是要有兩顆心，一顆化成頑石,，拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心,，珍惜身邊的一切。一個健康的人,，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧,，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應自然環(huán)境和社會環(huán)境,。當我們能夠樂觀開朗,，積極向上，健康成長時,，便擁有了整個世界!

下面,，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設一等獎4名,、二等獎8名,，學校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學校參加5月25日的全縣演講比賽。

比賽的評委有鄒校長、鄭書記,、趙校長,、彭校長、簡主席,、任主任,、張華老師、漆昌瓊老師,、王玉環(huán)老師,、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報道,，覃主任進行成績統(tǒng)計,。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實準確2分,，語言生動流暢1分,，普通話標準1分，富有感染力2分,，著裝整潔1分,，儀容大方1分。

請參加比賽的選手在班級前排就坐,，比賽時從1號選手開始,，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內(nèi),。

下面,，我宣布長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場!2號選手做準備,。

結(jié)束語：

老師們,，同學們，心態(tài)決定狀態(tài),，寬度影響高度,。讓我們在今后的生活中寫好三個字，第一個字：“人”——身體與心理互為支撐,，信念在,，勝利在。第二個字：“從”——人與人和平相處,，互相尊重才能贏得朋友,。第三個字：“眾”——社會只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧,。今天,，12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講,，讓我們再一次謝謝他們!本次比賽的結(jié)果稍后在學校網(wǎng)站公布，參加縣級比賽的選手隨后通知,。長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學生愛閱讀演講比賽篇二十

a、尊敬的各位領導,、老師：

b、親愛的同學們：

合：大家 好!

a,、 清風扶柳,，花枝滿園，春意盎然!

b,、 在這充滿生機,、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起如火如荼的讀書熱潮!

a,、讀一段歷史滄桑,，感慨萬端。

b,、讀一頁寧靜安詳,，氣定神閑。

a,、春天與書為伴,，渲染人生亮麗起點!

b、青春與書為伴,，點亮智慧燈盞!

a,、書，猶如陽光,，照耀我們的心靈燦爛!

b,、書，猶如清泉,，滋潤我們干渴的心田!

a,、讓我們的心靈徜徉書海!

b、讓芬芳的書香浸潤校園!

a,、下面,，請教務處宣布評分辦法和設獎辦法

太陽民族小學《讀書演講比賽》現(xiàn)在開始!

首先出場的是1號選手，他演講的題目是《 》

b,、下面出場的是2號選手,，他演講的題目是《 》

a、去掉一個最高分 去掉一個最低分 1號選手最后得分;

接下來出場的是3號選手,，她演講的題目是

b,、去掉一個最高分 去掉一個最低分 2號選手最后得分;

評委正在統(tǒng)計分數(shù)，請 欣賞歌曲

b、下面公布比賽結(jié)果,，獲得三等獎的是,，請 為選手頒獎

a、獲得二等獎的是 請 為選手頒獎

b,、獲得一等獎的是 請 為選手頒獎

下面請諶老師對下一階段讀書活動提出具體的要求

結(jié)束語：

a,、 讀書好，好讀書,、讀好書,，讓我們在書的海洋里自由遨游，讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長!

b,、 讓讀書成為我們的一種自覺行為,，一種生活常態(tài)，讓我們行進在讀書的路上,，一路收獲,一路欣賞!

今天的比賽到此結(jié)束,，再見

小學生愛閱讀演講比賽篇二十一

開場：

甲:讀一本好書，就像看一幅好畫,、聽一首名曲,，能使你陶冶情操、身心健康; 乙: 讀一本好書,，就像品一杯香濃的咖啡,，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情; 甲:讀一本好書,，就如同和一個高尚的哲人談話,，能讓你如沐春風、受益匪淺,。

乙: 為了促進我校師生的成長和發(fā)展,，豐富全校師生的文化底蘊，提高大家的讀書熱情,，學校特意舉辦了這次讀書活動,。

甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書，與書為友,，且都受益匪淺!

乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享.接下來,，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香,，進行一次心靈的旅行,。

合：“讀書伴我成長”演講比賽現(xiàn)在開始。

甲：英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活中沒有了書籍,，就像天空沒有陽光;智慧里沒有了書籍,，就像鳥兒沒有翅膀?！弊x書對人成長的影響是巨大的,，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｕ埪犎昙? )的《讀書伴我快樂成長》 .

乙:生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡,，惟獨一縷縷書香會沁人心脾,、久久縈繞，帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋,。有請四一班( )給我們帶來《書,我的好老師》,。

甲:謝謝( )的精彩演講，請聽四二班( )同學的演講《 我愛讀書》!請五一班( )做準備!

甲: 謝謝( )的精彩演講!請聽五一班( )同學的演講《書香伴我行》!請五二班的( )做準備!

乙:讀書的過程就是在點滴中育人的過程,，一本薄書，也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點,，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣,。下面就請聽五二班( 王淑雅 )演講《樂在讀書中》請六一班的( )做好準備.

乙:謝謝( )的精彩演講，請聽六一班的( )同學的演講《 我愛讀書》!請六二班( 韓馳)做準備!

甲: 讀書可以讓我們穿越時空,，遙望歷史,、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識,，明辨是非,，感悟生命，讀書,更會讓我們活得幸福,。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸?！氛埲昙壍? )做準備!

乙: 謝謝(韓馳)的精彩演講!請聽三年級( )同學的演講《我愛讀書》!請四一班的( )做準備!

甲: 謝謝( )的精彩演講，請聽四一班( )同學的演講《書香伴我行》!請四二班( )做準備!

乙: 讀一本好書就像結(jié)識了一位好老師,，如果一路有書相伴,，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道,。請聽四二班的( )同學的演講《書,我的好老師》請五一班( ) 做準備.

甲:謝謝( )的精彩演講,，請聽請五一班( )的演講《做一個愛讀書的人》。請五二班(張永浩)做好準備,。

乙:謝謝( )的精彩演講,，請聽五二班的( 張永浩)同學的演講《 我愛讀書》!請六一班( )做準備!

甲：讀書可以怡情，讀書可以明志,，讓我們和六一班( )一起分享《我愛的書》的滋味,，請六二班高思蘭做準備。

乙：回首走過的歲月,，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬;是書籍給我買帶來了智慧和力量,，在成長的路上不斷為我們“加油”,，那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛》,。

甲：我們的老師正在對選手的分數(shù)做最后的統(tǒng)計,，請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學的精彩演講,，讓我們沉醉其中,，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們,。

乙：從一本本的書中,，我們能夠?qū)W習到不同的知識，體會到不同的情感,，更能從中領悟到不同的人生境界,。

甲:以書相約，是成長中的邀請;

乙:以書相伴,，是心靈上的洗禮;

甲:以書相知,，是前進時的方向;

乙:以書相悅，是精神上的慰藉,。

甲：讀書,，是一種浸潤。洗去一身疲憊,，留下滿腔書香,。

乙：讀書，是一種享受,。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃,。 甲：今天，我們在這里以書相約,，以書會友,，共同分享讀書的快樂!

合：明天，我們將繼續(xù)以書為友,，與書相伴,，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!讓我們一起行動起來吧!以書為友,，以書為鑒,，讓一縷書香陪伴你我同行!

小學生愛閱讀演講比賽篇二十二

為了豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,，在比賽中學習,，在比賽中鍛煉，增進各班之間的交流,。我?！拔覑坌@”主題演講比賽現(xiàn)在開始,。

男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游,，說的是文墨飄香,。 女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,，伴著這陣陣書香,，進行一次心靈的旅行!

女：書，是人類文明的果實;書,，是貯存知識的寶庫,。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩,。請一號選手上場,，他的題目是： 二號選手做準備。

請評委亮分 ：一號選手得分分別是： 去掉一個最高分:去掉一個最低分：,，一號選手的最后得分是：

男：讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友,，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩,，我們的人生將會變得更加絢麗。

女：以書為友,，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場 男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門,。請四號選手上場,，他的題目是：

女：書就象浩瀚的海洋，每當我走進它的世界,，我總會被其中的奧秘所吸引,，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場,，

男：書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請教,，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場,，他的題目是： 女：站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高,。請七號選手上場,，他的題目 八號選手做準備。

男：世紀老人冰心說 “讀書好,，好讀書,，讀好書,。”這是一句至理名言,。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”,。

女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜,。男：讀書是其樂無窮的,，讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游，讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰,，讀書猶如蠟燭,，點燃知識的火種。請聽

女：書,，是人類進步的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷充實,。 男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘,，以獲得更多的精神食糧,。 女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟,，讓我成長,。

男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂;一種感悟,。

女：我們愛讀書,，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史,、眺望未來,， 男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識,，明辨是非,，感悟生命。 接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式,。

女：請大隊輔導員單小雪宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單,。 女：請陳海平副校長為獲得二等獎的同學頒獎。

男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎,。

女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀,。

男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友,，它陪伴著我們成長,。

女：從一本本的書中,，我們能夠?qū)W習到不同的知識，體會到不同的情感,，更能從中領悟到不同的人生境界,。

合：親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧!以書為友,，以書為鑒,，讓一縷書香陪伴你我同行!

小學生愛閱讀演講比賽篇二十三

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家晚上好!

這里是黃石職業(yè)技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場.

我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗.

激情四月,，春意盎然,，青春激蕩.

四月的黃石職院，花香四溢,，激情飛揚.

在這個春暖花開,，鳥語花香的日子.

在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節(jié),，我們在這里隆重舉行黃石職業(yè)技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽.

為提升我系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春,、貢獻才智;同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行,，我系特舉行此次以 “擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽.

今天,，我們有幸請到了很多的評委,，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建,，劉超群，徐澤地,，楊群,，楊一清，張苗苗,，葉歡. 讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.

在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規(guī)則.

演講比賽評分標準

一,、內(nèi)容方面：

1、主題：主題明確,、深刻,，觀點正確、鮮明;見解獨到.

2,、材料：材料真實,、典型、新穎,，反映客觀事實,、具有普遍意義;并通過聯(lián)系學生生活,，結(jié)合自身實際情況，體現(xiàn)當代大學生的時代精神.

3,、結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整合理,、層次分明，論點,、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙,，引人入勝.

二、表達 方面：

1,、普通話標準,，語速適中;表達合理、流暢,，說理透徹.

2,、語速恰當、聲音洪亮,，表達自然流暢,，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力.

3,、按時完成,，能吸引觀眾的注意力，調(diào)動觀眾的情緒 .

4,、自然得體,，端莊大方。衣著整潔,，儀表端莊,，談吐文雅，精神飽滿.

每位選手的演講時間為3-8分鐘,。時間過長或過短應在總分中適當扣除1-5分.

現(xiàn)在由我宣布：信息工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.

首先有請一號選手來自3g嵌入式班的喻永昌,，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請二號選手來自3g通信工程班的尹薇,，大家掌聲歡迎,，請下一位選手做好準備.

下面有請三號選手來自3g移動商務班的徐利偉;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請四號選手來自3g通信工程班的黃文康;大家掌聲歡迎,，請下一位選手做好準備.

下面有請五號選手來自3g嵌入式班的袁文軍;大家掌聲歡迎,，請下一位選手做好準備.

下面有請六號選手來自3g移動商務班的査耀宗;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請七號選手來自3g移動商務班的姜千元;大家掌聲歡迎,，請下一位選手做好準備.

下面有請八號選手來自3g移動商務班的王紫微;大家掌聲歡迎,，請下一位選手做好準備.

下面有請九號選手來自3g嵌入式班的黃裕文;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請十號選手來自計算機班的張嘉男;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

最后有請十一號選手來自計算機班的宛小東;大家掌聲歡迎,。 那么本場演講比賽的結(jié)果究竟怎么樣呢?讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委,，請各位評委為各位選手打分.

下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結(jié)。大家歡迎......

感謝學習部部長劉超群的精彩點評.

好了,，我們這次以"擁抱陽光,，健康成長"為主題的演講比賽到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與,，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实难葜v比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽,。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場，請各位觀眾稍作等待 ,。