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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(20篇)

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(20篇)

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端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(20篇)
時(shí)間:2023-02-24 19:10:54     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇一

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,,追溯端午淵源,,充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)“的有關(guān)知識(shí)

學(xué)校充分利用國旗下講話,、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)“的知識(shí)與內(nèi)容,,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),。

二,、開展各種的活動(dòng),豐富“端午節(jié)“內(nèi)容

(1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕,,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),,并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,。開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,,感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強(qiáng)愛國主義情感,。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化,。

(2)倡導(dǎo)健康防疫,,開展除塵活動(dòng)。

古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,,廣插艾草,,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識(shí),,開展環(huán)境衛(wèi)生教育,、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng),。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,,學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日“網(wǎng)上主題活動(dòng),,動(dòng)員學(xué)生參與由開設(shè)的我們的節(jié)日·端午“主題活動(dòng),積極參加“我們的節(jié)日·端午“相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強(qiáng)愛國情感,,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人,。

在本次活動(dòng)中,,校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人,、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇二

一. 標(biāo)題

屈原報(bào)夢 靈機(jī)一動(dòng)

二.活動(dòng)概況

5月27日中午11點(diǎn)半,,實(shí)踐部在食堂門口開展主題為“屈原報(bào)夢 靈機(jī)一動(dòng)”端午節(jié)猜燈謎送粽子的活動(dòng),,得到同學(xué)們的積極配合

三.活動(dòng)整體評(píng)價(jià)

此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備時(shí)間倉促,我們實(shí)踐部在一天內(nèi)完成了海報(bào)及傳單的制作,。但是參與活動(dòng)的同學(xué)積極性高,,活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛十分活躍。此次活動(dòng)的目的是希望給同學(xué)們帶來一些節(jié)日氣氛,,也想提醒大家中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,。

四.成績經(jīng)驗(yàn)

成績:此次活動(dòng)圓滿成功,,豐富了同學(xué)們的課余生活,,給同學(xué)們帶去了節(jié)日的問候,同時(shí)也呼吁大家重視中國的傳統(tǒng)節(jié)日,?;顒?dòng)反響不錯(cuò),貼近同學(xué)們的生活,。

經(jīng)驗(yàn);此次活動(dòng)提高了我們部門委員對(duì)活動(dòng)的組織能力,,雖然策劃到執(zhí)行的時(shí)間較短,但是對(duì)活動(dòng)的宣傳,,海報(bào)的制作及活動(dòng)執(zhí)行的能力都得到了鍛煉,,為今后更好的開展工作打下基礎(chǔ)。

五.存在問題及教訓(xùn)

1.前期的準(zhǔn)備時(shí)間短,,宣傳力度不夠,,影響力較小,沒能讓更多同學(xué)參與,。

2.由于經(jīng)驗(yàn)不足,,購買的材料不夠。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇三

午節(jié)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,,由于今年時(shí)間上兩個(gè)節(jié)日間隔較短,,而且六一之后只有兩天的活動(dòng)時(shí)間就開始了端午假期。布置節(jié)日環(huán)境,、“端午慶?;顒?dòng)”等幾個(gè)活動(dòng)只能在2天的時(shí)間里完成,時(shí)間上比較緊張,。即便如此,,在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動(dòng)仍然開展得有聲有色、豐富多彩,。

情況總結(jié):

本主題活動(dòng)是以“端午節(jié)”為基本材料而生成的以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)之一,,源于幼兒對(duì)生活中所熟悉的事情“端午節(jié)”的關(guān)注,并在此基礎(chǔ)上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時(shí)調(diào)整,、修正,、設(shè)計(jì)的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的展開是以幼兒參與適宜引導(dǎo)為主,?;顒?dòng)采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻?jié),,在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,通過圖片、出示實(shí)物,、討論等活動(dòng),,幫助幼兒了解、強(qiáng)化了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí),。并且將幼兒的學(xué)習(xí)地點(diǎn)還擴(kuò)展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子,、向媽媽、奶奶學(xué)習(xí)蛋的制作方法等),,體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習(xí)方式的意識(shí),。

我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面:

1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事端午節(jié)的傳說端午節(jié)的由來端午節(jié)的風(fēng)俗,。

2,、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌端午,,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內(nèi)就將兒歌學(xué)會(huì)了,。

3,、裝飾制作小粽子并用它來裝飾環(huán)境。

4,、制作彩蛋,。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪,、貼,、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中可以看出,,孩子們非常喜歡這次活動(dòng),。

5、考慮到六一家長剛剛來園活動(dòng),,因次本次慶端午就不邀請家長參加,,把家長到園包粽子活動(dòng)更改為請家長將孩子在家包粽子,、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機(jī)記錄下來,發(fā)給老師,,然后在幼兒園交流分享,。

6、孩子從家里帶來端午的食品一起分享,。

7,、認(rèn)識(shí)各種蛋、蛋制品,。

♂富的活動(dòng)得以順利開展離不開家長朋友對(duì)我們的支持和幫助:周希桐,、田燁、張宜駿媽媽打印了好多關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗和蛋制品的圖片,,使我們的主題墻漂亮而豐富;遲俊超媽媽帶來了端午節(jié)來歷和風(fēng)俗的資料;王炫皓小朋友可謂是全家總動(dòng)員:奶奶早上4點(diǎn)就起來做蛋餃,。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇四

農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,x幼兒園為了迎接端午節(jié),,開展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動(dòng),,讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節(jié)日的氣氛,,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

教師們通過課件展示,,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí),加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象,。

同時(shí),,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),,大家一邊品嘗粽子,、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口,。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”,、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹,,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,。

為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。今天上午,,在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗,。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,,各顯神通”。

通過這樣的活動(dòng),,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感,。

為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,我園各個(gè)班級(jí)展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng),并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育,。

活動(dòng)中,,有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,,來了解屈原的愛國主義精神。

針對(duì)交通安全問題,、防溺水,、防騙、防中暑等問題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育

通過這一活動(dòng),,讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,, 豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個(gè)健康,、安全,、快樂的端午節(jié)。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇五

一,、精心安排認(rèn)真部署

為使活動(dòng)開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,,又突出主題體現(xiàn)成效,蓮花縣文明辦召開了由縣委宣傳部,、縣文明辦,、縣教育局、縣總工會(huì),、縣婦聯(lián),、團(tuán)縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會(huì),部署安排全縣的"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng),。3月10日,,蓮花縣文明辦下發(fā)了蓮花縣《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知,,對(duì)全縣開展"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)提出了突出愛國主義教育、突出群眾性,、加強(qiáng)環(huán)境整治,、營造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各單位根據(jù)上級(jí)部署精神,,結(jié)合各自實(shí)際,分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)方案,??h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動(dòng)安排匯總后,,報(bào)送市文明委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),,推動(dòng)活動(dòng)的扎實(shí)開展。

二,、各種活動(dòng)精彩紛呈

一是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國主義教育,。團(tuán)縣委與縣教育部門密切配合,著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國情感,,樹立報(bào)國之志"主題團(tuán)隊(duì)會(huì),以演講,、征文,、詩歌朗誦,、書畫大賽,、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,,加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育,。許多學(xué)校利用板報(bào)、廣播,、校園網(wǎng)等載體,,以專欄、講座,、專題報(bào)道,、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛國主義精神,,倡導(dǎo)和諧社會(huì)。蓮花中學(xué)開展"我和我的祖國"大合唱比賽,,唱響愛國主義歌曲,,抒發(fā)愛國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚(yáng)青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,,全校1000余名學(xué)生參加活動(dòng),嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動(dòng),,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷,、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,。

二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動(dòng),,開展了包粽子,、端午知識(shí)猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng),,南嶺鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識(shí)活動(dòng),。升坊鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動(dòng),??h教育局與永安社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。琴亭社區(qū)在蓮花廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動(dòng),。金城社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動(dòng),。御景灣社區(qū)舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動(dòng),。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場,,參與群眾8000余人,。

三、積極開展環(huán)境整治

節(jié)日期間,,縣城管局組織環(huán)衛(wèi),、園林等部門對(duì)城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動(dòng)居民開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),。團(tuán)縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶,、講文明、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng),,到永安路開展清理路面垃圾,、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng),。各有關(guān)單位開展了文明禮儀,、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動(dòng),,增強(qiáng)廣大市民的社會(huì)公德和生態(tài)文明意識(shí),,引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔,、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境,。

四,、營造濃厚節(jié)日氛圍

縣委宣傳部,、縣文明辦對(duì)端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求,??h電視臺(tái)及蓮花政府網(wǎng)、蓮花在線等網(wǎng)站對(duì)節(jié)日期間的宣傳報(bào)道工作作了具體方案和部署,,派出記者到各活動(dòng)場所深入采訪,,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,及時(shí)宣傳報(bào)道社會(huì)各界的活動(dòng)情況,,在全市營造了濃厚的節(jié)日氣氛。

首先,,作為組織者,,我謹(jǐn)代表中穆青管理團(tuán)隊(duì)感謝大家對(duì)本次“懷柔青龍峽兩日游” 活動(dòng)的大力支持和積極參與,,謝謝大家!此外還要感謝沒有到來的電話鈴,、若藍(lán)、冰雪兒,、小水、佩兒等版友的祝福,。 本次活動(dòng)能夠圓滿成功,除了幾位版主的支持與組織之外,,與版友們的熱情參與是密不可分的。

一次好的活動(dòng),,帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍,,還有對(duì)大自然美的深切感受,。好的活動(dòng)能夠陶冶我們的情操,,好的活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們好的心情。每一個(gè)網(wǎng)友為我們這次活動(dòng)所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,,不管這個(gè)故事是來源于活動(dòng)本身,,還是來源于版友的內(nèi)心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動(dòng),。而最令我感到欣慰的是,,平時(shí)很要好的朋友都參與到這次活動(dòng)中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友,因?yàn)橛辛诉@次活動(dòng),,使大家緊密地走在一起,,讓大家不再陌生,,讓大家永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一致。

每一個(gè)小活動(dòng)里(筏子戰(zhàn)役,、攻山探險(xiǎn),、通宵殺人、挑戰(zhàn)蹦極,、攀巖比賽,、滑翔體驗(yàn)、烤翅fb,。),,都包含著你們的智慧和激情!是你們,給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受!是你們,,為我們獻(xiàn)上了一份份佳作!為我們展現(xiàn)了豐富多彩的世界!

最后,,中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動(dòng)的朋友們,讓我們再次對(duì)你說一聲:謝謝!

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇六

端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚(yáng)民族正氣”的主題活動(dòng),,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過了一個(gè)“文明,、和諧、安全,、節(jié)儉”的端午節(jié),。本次活動(dòng)通過家園合作取得良好效果。

一,、環(huán)境布置

主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子,、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛,。

二,、教學(xué)活動(dòng)

由于托班年齡較小的特點(diǎn),我們通過故事,、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子,、香包等風(fēng)俗的來歷。

三,、家園互動(dòng)

在活動(dòng)期間家長都能夠積極配合工作,,如帶來了粽葉、蛋袋子,、彩蛋,、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,。

我們開展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,,樹立民族意識(shí),培養(yǎng)我們的幼兒過一個(gè)“文明,、和諧,、安全、節(jié)儉”的端午節(jié),。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇七

粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,,傳說是為祭投江的屈原而發(fā)明的,是中國歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品,。

今天,,姥姥家也包起了粽子,。我就跟姥姥學(xué)包粽子。姥姥拿了一張粽葉,,用手一卷,,粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形,。我學(xué)著姥姥的樣子,,拿了一張粽葉,想把它卷成圓椎形,,可就是卷不好,,卷來卷去還是一個(gè)直筒。姥姥見了,,就在旁邊指點(diǎn):“左手捏緊粽葉一角,,右手將粽葉的另一角往里卷,下面用力拉緊,,上面放松一些,。”在姥姥的指點(diǎn)下,,我卷好了粽葉,。

接著,姥姥在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子,,拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面,,然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子,直到把糯米包的緊緊的,。我也在粽葉里插好筷子,,放好糯米??蓳u動(dòng)筷子時(shí),,不是把粽葉戳穿了,就是糯米包不緊,。姥姥說:“搖動(dòng)筷子時(shí)要輕一些,,把粽葉包緊些。你看……”姥姥邊說邊示范,,我邊聽邊學(xué),。哈哈!我包的粽子像點(diǎn)樣子了。

然后是捆繩,。只見姥姥兩手捏緊粽葉,,用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈,結(jié)上繩頭,,一個(gè)漂亮的粽子就包好了,。我也照著捆好了第一個(gè)粽子,。隨之,第二個(gè),,第三個(gè)……我一連包了好幾個(gè),。

最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里,,然后放入冷水滿過粽子1厘米左右,,點(diǎn)火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子換位置,再以慢火煮上1小時(shí)即可,。

這時(shí)我才明白包粽子是門手藝活兒,,包起來非常不容易。

我感受到人們通過各種豐富多彩的活動(dòng)紀(jì)念屈原這種偉大的愛國精神,,久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,。蘊(yùn)涵著祖國人們深深的情感,承載著中華民族絢麗的文化,,它起源于中國,,發(fā)展于中國,我們要保護(hù)它,,傳承它,,讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇八

農(nóng)歷的五月初五,,也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),。這一天下午16.40開始,我們(2)班全體同學(xué)在食堂二樓組織開展了親手包粽子,,共度端午,,互贈(zèng)祝福的活動(dòng)。

一,、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)

親自動(dòng)手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和學(xué)習(xí)能力,,很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中,,除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流,。大家參與活動(dòng)積極且主動(dòng),,都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學(xué)傳遞問候、送上祝福,。身處活動(dòng)中的每一個(gè)人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖,,班級(jí)凝聚力也得到了提升。

二,、不足與改進(jìn)

整個(gè)活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果,。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動(dòng)中應(yīng)注意的問題:

首先,,考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時(shí)雖然想到了要大家注意個(gè)人衛(wèi)生和整齊有序,。但由于事前并未對(duì)次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá),,實(shí)際活動(dòng)的現(xiàn)場,大家對(duì)于材料并未注意,,很容易就亂了秩序,。造成了材料的混搭和無序造成了浪費(fèi)。以后活動(dòng)的組織,,也應(yīng)對(duì)這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握,,做到有條不紊。

其次,,對(duì)于購買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細(xì)要求,,以至于后來粽葉用完了,,留下了多于的糯米。其他的材料,,如少量的肉類和一些粽餡也有剩余,。由于時(shí)間關(guān)系,不能再補(bǔ)買粽葉加工,,造成了浪費(fèi),。在以后的活動(dòng)中,在預(yù)算時(shí)也可以討論商定,,得處的方案,,以避免不必要的浪費(fèi)。

在端午來臨之時(shí),,我們組織了這樣的活動(dòng),,讓大家親自動(dòng)手包粽子,品嘗自己的粽子,,心里有著說不出的溫暖,。我們測繪2班是一個(gè)大家庭,熱熱鬧鬧地過了一個(gè)開心的端午節(jié),。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇九

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推動(dòng)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實(shí)開展,,根據(jù)教育系統(tǒng)創(chuàng)城工作安排,,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在全校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”主題教育活動(dòng),,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一,、指導(dǎo)思想

以“學(xué)雷鋒·做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為載體,,以端午節(jié)為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),,把愛國主義教育貫穿于“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)的始終,引導(dǎo)廣大小學(xué)生在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國主義教育,,增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感,。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,,廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),搜集,、誦讀端午主題的詩文,,開展誦讀、抄寫比賽,,讓廣大小學(xué)生在親身感受中了解端午,、認(rèn)同端午、喜愛端午,、過好端午,,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

(二)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,,廣泛開展傳講美德故事活動(dòng),。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語、身邊好人推薦和道德模范評(píng)選活動(dòng),,廣泛開展傳講歷史名人,、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事,。

(三)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,,廣泛開展節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。利用宣傳欄,、櫥窗,、板報(bào)等形式,組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日小報(bào),,內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來歷,、端午傳統(tǒng)詩文、屈原等名人傳記,,珍惜現(xiàn)在的美好生活,,感恩身邊的好人,要求版面設(shè)計(jì)精美,,色彩鮮艷醒目,,可以進(jìn)行節(jié)日小報(bào)評(píng)選,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編積極性和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。紙張統(tǒng)一規(guī)定為a4紙,,橫版制作。

(四)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,,廣泛開展愛心傳遞活動(dòng)。各社區(qū)學(xué)雷鋒小組要突出孝親敬老和志愿服務(wù)活動(dòng),,大力開展給孤寡老人、烈士家屬,、殘疾人送香包,、粽子等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的活動(dòng)以及走訪慰問駐地部隊(duì)活動(dòng),,增進(jìn)人際交往,,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧,。

(五)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展文明傳遞活動(dòng),。各班要以爭創(chuàng)全國文明城市為契機(jī),,開展文明禮儀教育活動(dòng),過“文明”端午,,積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng),。

三、活動(dòng)要求

(一)貼近學(xué)生,。各班要堅(jiān)持貼近實(shí)際,,貼近生活,貼近學(xué)生,,精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂于參與,、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,扎實(shí)開展各類活動(dòng),,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,。節(jié)日小報(bào)的制作,一二三年級(jí)側(cè)重于端午節(jié)的來歷,,傳統(tǒng)演變,,四年級(jí)側(cè)重于端午詩文,五年級(jí)側(cè)重于屈原等名人事跡,,六年級(jí)側(cè)重于節(jié)日感恩,,文明傳遞等方面內(nèi)容,。

(二)精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí)開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)的意義,,要組織全體學(xué)生積極參與,,認(rèn)真制定實(shí)施方案,精心組織實(shí)施,,活動(dòng)結(jié)束后每班選取5份小報(bào)連同方案和總結(jié)上交,。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十

為建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,集思廣益,,結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩、貼近生活,、貼近群眾的我們的節(jié)日?端午主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,,精心組織

為確保此次端午主題活動(dòng)順利開展,局黨委高度重視,,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各科室在活動(dòng)中突出迎建黨90周年愛國主義教育;突出認(rèn)識(shí)傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng);突出講文明、樹新風(fēng),、獻(xiàn)愛心等具體要求,,全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建工作。

二,、加大宣傳,,營造氛圍

我局利用宣傳欄,、簡報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,與未成年人的思想道德建設(shè)做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)相結(jié)合,,開展話端午,,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化系列活動(dòng)。讓全體干部職工,、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)及當(dāng)中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的'文化氣息,,不斷激發(fā)愛國主義熱情,。

三,、具體活動(dòng)情況

(一)開展愛心粽子端午活動(dòng)在端午節(jié)來臨之際,,結(jié)合黨政機(jī)關(guān)聯(lián)系社區(qū)創(chuàng)文工作,,我局組織干部職工代表來到福寧社區(qū),與區(qū)內(nèi)孤寡老人,、殘障人士,、困難家庭一起開展了弘揚(yáng)傳統(tǒng),、傳遞愛心茶話會(huì),與他們一起聊天,、一起包粽子,一起聯(lián)歡,,贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,,讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心,。

(二)宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,開展迎端午,、誦經(jīng)典活動(dòng)為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、弘揚(yáng)中華文學(xué)經(jīng)典,,我局開展了迎端午、誦經(jīng)典文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),。局黨委印刷了迎端午,、誦經(jīng)典經(jīng)典文學(xué)小冊子,,并對(duì)全局干部職工及工作人員進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放,,要求各科室組織誦讀,。活動(dòng)陶冶了全體干部職工的的情操,,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,激發(fā)了愛國主義自豪感,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。

(三)開展樹文明,、講衛(wèi)生、促環(huán)?;顒?dòng)古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,,廣插艾草,抹雄黃酒,,以免災(zāi)去病,。我局結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展端午節(jié)樹文明、講衛(wèi)生,、促環(huán)?;顒?dòng),倡導(dǎo)文明健康生活,,凈化黨政機(jī)關(guān)環(huán)境,。掀起講文明、講衛(wèi)生,、講環(huán)保的良好氛圍,。堅(jiān)持做好垃圾分類擺放,多管齊下,,促進(jìn)垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識(shí),。使文明低碳過節(jié),享受綠色端午的理念與樹文明,、講衛(wèi)生相融匯,,扎實(shí)為創(chuàng)文工作提供思想基礎(chǔ)。

在本次活動(dòng)中,,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),。為創(chuàng)建全國文明城市這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力,。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十一

一、精心安排認(rèn)真部署

為使活動(dòng)開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,,又突出主題體現(xiàn)成效,,蓮花縣文明辦召開了由縣委宣傳部,、縣文明辦、縣教育局,、縣總工會(huì),、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會(huì),,部署安排全縣的"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng),。3月10日,蓮花縣文明辦下發(fā)了蓮花縣《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知,,對(duì)全縣開展"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)提出了突出愛國主義教育,、突出群眾性、加強(qiáng)環(huán)境整治,、營造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級(jí)部署精神,,結(jié)合各自實(shí)際,,分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)方案??h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、單位活動(dòng)安排匯總后,報(bào)送市文明委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),,推動(dòng)活動(dòng)的扎實(shí)開展,。

二、各種活動(dòng)精彩紛呈

一是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國主義教育,。團(tuán)縣委與縣教育部門密切配合,,著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國情感,,樹立報(bào)國之志"主題團(tuán)隊(duì)會(huì),,以演講、征文,、詩歌朗誦,、書畫大賽、歌詠比賽等形式,,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,,加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。許多學(xué)校利用板報(bào),、廣播,、校園網(wǎng)等載體,以專欄,、講座,、專題報(bào)道,、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛國主義精神,,倡導(dǎo)和諧社會(huì)。蓮花中學(xué)開展"我和我的祖國"大合唱比賽,,唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚(yáng)青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,,全校1000余名學(xué)生參加活動(dòng),,嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動(dòng),,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與,。坊樓鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動(dòng),開展了包粽子,、端午知識(shí)猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng),,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,端午節(jié)期間,,全縣開展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場,參與群眾8000余人。

三、積極開展環(huán)境整治

節(jié)日期間,縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對(duì)城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動(dòng)居民開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),。團(tuán)縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶,、講文明,、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng),,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng),。各有關(guān)單位開展了文明禮儀,、遵守交通規(guī)則,、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大市民的社會(huì)公德和生態(tài)文明意識(shí),,引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔,、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境,。

四,、營造濃厚節(jié)日氛圍

縣委宣傳部、縣文明辦對(duì)端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求,??h電視臺(tái)及蓮花政府網(wǎng)、蓮花在線等網(wǎng)站對(duì)節(jié)日期間的宣傳報(bào)道工作作了具體方案和部署,,派出記者到各活動(dòng)場所深入采訪,,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,及時(shí)宣傳報(bào)道社會(huì)各界的活動(dòng)情況,,在全市營造了濃厚的節(jié)日氣氛,。

首先,作為組織者,,我謹(jǐn)代表中穆青管理團(tuán)隊(duì)感謝大家對(duì)本次“懷柔青龍峽兩日游”活動(dòng)的大力支持和積極參與,,謝謝大家!此外還要感謝沒有到來的電話鈴、若藍(lán),、冰雪兒,、小水、佩兒等版友的祝福,。本次活動(dòng)能夠圓滿成功,,除了幾位版主的支持與組織之外,與版友們的熱情參與是密不可分的,。

一次好的活動(dòng),,帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍,還有對(duì)大自然美的深切感受,。好的活動(dòng)能夠陶冶我們的情操,,好的活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們好的心情。每一個(gè)網(wǎng)友為我們這次活動(dòng)所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個(gè)故事是來源于活動(dòng)本身,,還是來源于版友的內(nèi)心,,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動(dòng)。而最令我感到欣慰的是,,平時(shí)很要好的朋友都參與到這次活動(dòng)中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友,,因?yàn)橛辛诉@次活動(dòng),使大家緊密地走在一起,,讓大家不再陌生,,讓大家永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一致。

每一個(gè)小活動(dòng)里(筏子戰(zhàn)役,、攻山探險(xiǎn),、通宵殺人,、挑戰(zhàn)蹦極,、攀巖比賽,、滑翔體驗(yàn),、烤翅fb。),,都包含著你們的智慧和激情!是你們,,給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受!是你們,,為我們獻(xiàn)上了一份份佳作!為我們展現(xiàn)了豐富多彩的世界!

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十二

一.問題提出

群龍飛渡,,百舸爭流,萬粽飄香……中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午,,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,,是家鄉(xiāng)的一個(gè)重要節(jié)日。它歷史悠久,,可是我們對(duì)這傳統(tǒng)節(jié)日感受很少,,對(duì)端午節(jié)的歷史和習(xí)俗了解很少,只知道要賽龍舟和吃粽子,。為了使我們了解端午節(jié)的歷史和習(xí)俗,,學(xué)校組織了以“走進(jìn)端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓大家過了一個(gè)別開生面的端午節(jié),。通過這一綜合實(shí)踐活動(dòng),,我們受益匪淺,不僅開拓了視野,,還激發(fā)了我們熱愛民族傳統(tǒng)文化的熱度,。

二.活動(dòng)目標(biāo)

(一)認(rèn)知目標(biāo):

1.學(xué)會(huì)用上網(wǎng)、收看電視,、查閱書報(bào),、詢問等多種途徑獲得資料,舉行班會(huì),讓我們對(duì)端午節(jié)的由來,、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化有一個(gè)初步的了解,。

2.學(xué)會(huì)用訪問、問卷等方法進(jìn)行調(diào)查,,并會(huì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,。

3.學(xué)會(huì)用小報(bào)介紹端午節(jié)的知識(shí);進(jìn)行制作香囊比賽,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力:動(dòng)手做一張關(guān)于端午節(jié)的剪貼畫報(bào),,讓我們了解端午的習(xí)俗;

(二)能力目標(biāo):

1.在活動(dòng)中培養(yǎng)我們的探究能力,、調(diào)查能力和與人交往合作的能力。

2.學(xué)會(huì)調(diào)查,、收集,、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息,、處理信息的能力,。

3.培養(yǎng)我們的觀察能力,提高說話能力和動(dòng)手能力,。

(三)情感目標(biāo):

1.通過實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),,激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

2.通過各種活動(dòng)培養(yǎng)大家的合作認(rèn)識(shí),,分享合作與交流的快樂,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

知識(shí)準(zhǔn)備:通過上網(wǎng),、收看電視,、查閱書報(bào)、詢問等多種途徑獲得端午節(jié)的由來,、習(xí)俗等資料,。

物質(zhì)準(zhǔn)備:建立一個(gè)資源中心,。在我們活動(dòng)開展的過程中我們要準(zhǔn)備包粽子的材料,、制作香囊的材料,。

資料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備“走進(jìn)中國端午節(jié)”在線調(diào)查設(shè)計(jì)表,。

四、活動(dòng)策劃

1,、活動(dòng)目標(biāo):

(1)、初步了解中華傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,、博大精深,,同時(shí)了解端午節(jié)的由來和傳說、傳統(tǒng)的習(xí)俗等,。

(2),、利用各種途徑搜集有關(guān)端午節(jié)的資料,培養(yǎng)大家有目的的搜集資料能力,。

(3),、培養(yǎng)我們的民族自尊心和自豪感,熱愛中華民族傳統(tǒng)文化,。

(4),、培養(yǎng)我們學(xué)會(huì)提出問題、歸納問題的能力和小組合作探究的認(rèn)識(shí),。

2,、活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、錄音,、表格等

3,、活動(dòng)方法:資料搜集,、合作交流,、小組共議,。

4、活動(dòng)內(nèi)容

(1)通過開展“我們的節(jié)日--端午”為主題的班隊(duì)活動(dòng)了解端午節(jié);

(2)大家根據(jù)初步了解的情況,,提出探究小主題,,結(jié)合疑問寫出探究的計(jì)劃,。

5、實(shí)施步驟

(1)活動(dòng)前讓學(xué)生搜集端午節(jié)的資料,,填寫資料收集卡,,初步了解端午節(jié)的一些基本情況;

(2)班會(huì)課上使大家認(rèn)識(shí)到端午節(jié)的由來和故事,、端午節(jié)的習(xí)俗、端午節(jié)的詩詞等內(nèi)容,,激發(fā)進(jìn)一步探索的欲望;

(3)讓我們根據(jù)展示的資料,,提出想研究的問題;

(4)課題確定的同時(shí),分成小組,,討論任務(wù)分工和探究主題的計(jì)劃;

(5)集體交流匯報(bào)分工及小組探究計(jì)劃,,共同商量修改。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十三

今天的慶端午節(jié)趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉行,,持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)?;顒?dòng)圓滿的結(jié)束了,,達(dá)到了我們預(yù)想的效果。

我們工作人員和小職員們八點(diǎn)就到場地處布置,,布置舞臺(tái),、吹氣球、擺放座椅,、弄好音響設(shè)備,、給表演者化妝、進(jìn)行彩排等,。把音樂放著的時(shí)候,就陸續(xù)有居民過來,,九點(diǎn)半的時(shí)候我們讓小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。

十點(diǎn)的時(shí)候我們的活動(dòng)正式開始,,由工作人員講解開場白,,并簡單的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息,。接著是由我熱身游戲——有錯(cuò)你就說,,接著是表演環(huán)節(jié)、互動(dòng)環(huán)節(jié),、表演,、互動(dòng)、集體合唱,、愛心墻環(huán)節(jié),、給大家發(fā)小禮品,、最后是大家合影留念。

活動(dòng)結(jié)束后,,社區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地,、打掃衛(wèi)生,,,。一起快樂一起勞動(dòng),,真正的體現(xiàn)了共度快樂端午。

下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的電影播放也順利的舉行,,小朋友,、老人和社區(qū)居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲,。并且大家還建議以后可以有更多的播放電影的機(jī)會(huì),。

活動(dòng)按著計(jì)劃順利的完成了,活動(dòng)結(jié)束后我們向社區(qū)居民和小朋友,、志愿者了解對(duì)此次活動(dòng)的看法和感受。引來社區(qū)居民的不斷夸獎(jiǎng),,社區(qū)居民各個(gè)都面帶微笑,,都覺得這樣的活動(dòng)很有意義,,也愿意參加這樣的活動(dòng),,并希望能夠有更多這樣的活動(dòng),?;顒?dòng)中,,參與者都積極的表現(xiàn),,觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時(shí)的帶來掌聲,。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中,為大家?guī)頍o限的快樂,。

營造了端午喜氣的氣氛,,把社區(qū)居民聚在一起,,增進(jìn)了社區(qū)居民間的交流,增強(qiáng)了社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感,。讓小志愿者主持活動(dòng)流程并讓每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,培養(yǎng)了他們的自我管理和增強(qiáng)了自信心,。鍛煉了居民尤其是參與活動(dòng)和表演的居民的各方面的能力,培養(yǎng)了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽(yù)感,。并且為我們心家園社工機(jī)構(gòu)在社區(qū)做了宣傳作用,,為以后的工作奠定了基礎(chǔ),。增加了我們以后工作的信心,,促進(jìn)我們工作的開展,。

雖然我們的活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,,但在某些方面還存在著不足之處。在活動(dòng)前期的準(zhǔn)備不足,,活動(dòng)物資不夠充足,,例如:活動(dòng)的音響和話筒設(shè)備出現(xiàn)問題,,只能用小蜜蜂代替,,影響了活動(dòng)開展得效果,。前期的宣傳工作不夠到位,仍然有一部分居民尤其是距離活動(dòng)中心較遠(yuǎn)的居民不知道該活動(dòng),,致使到來參加活動(dòng)居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,,由我主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié),,另一同事負(fù)責(zé)攝像,,一個(gè)志愿者照相,,在發(fā)放禮品,,觀眾席,,備演席,,物資準(zhǔn)備上缺少人員,。在志愿者工作上,,事先沒有做很多的準(zhǔn)備工作,,致使活動(dòng)時(shí)有些紛亂,??陀^上,由于天氣原因,,氣溫越來越熱,沒有做好防曬的設(shè)施準(zhǔn)備,,居民在中途有一些就離開了,。

經(jīng)過此次活動(dòng)開展,,為以后開展活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。不管以后是什么性質(zhì)的活動(dòng),,都應(yīng)該在活動(dòng)前做好各方面的準(zhǔn)備:活動(dòng)內(nèi)容的準(zhǔn)備,、物質(zhì)的準(zhǔn)備,、人員的分工安排,、場地的布置,、活動(dòng)的宣傳等,。在開展活動(dòng)的過程匯總,,要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力、表達(dá)能力和控制場面等各方面的能力,。

雖然這只是一個(gè)小活動(dòng),但是在我的工作上和個(gè)人的成長上帶了很多的啟示,。雖然為了這個(gè)活動(dòng)付出了很多,,但是我認(rèn)為是值得的,付出是有回報(bào)的,。這也使我更加相信,,在以后的工作中,,將會(huì)有更大的進(jìn)步和成就,。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十四

端午節(jié)為我校提供了 一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì),,利用學(xué)生對(duì)過節(jié)的愛好,不 僅能激發(fā)學(xué)生從不 同的角度感受節(jié)日的意義所在 ,,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈便地激發(fā)每位學(xué)生的探究創(chuàng)新精神,。

一 端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源,從三個(gè)環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動(dòng),。

1 師生互動(dòng)墻報(bào)。(在 3-4年級(jí)開展)通過教室整個(gè)的外墻布置,,以小報(bào) 手工制作 繪畫作品等形式反映師生在 第一階段的 學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。

2 師生互動(dòng)演出,。(在 5-6年級(jí)開展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞,。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物 物品文化和民間主要活動(dòng),,在 齊心協(xié)力擂鼓接龍 賽龍舟的演繹 中師生們感悟昂揚(yáng)向上 齊心協(xié)力的 中國精神,。

3 師生互動(dòng)活動(dòng),。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長共同單杠,,有 粽子制作室 時(shí)令飾品制作室等,,學(xué)生人人參與,,個(gè)個(gè)動(dòng)手,,有 的學(xué)會(huì)了 制作粽子 有 的會(huì)做香袋有 的會(huì)編蛋網(wǎng) 有 的會(huì)做菱角,,有 的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操 有 的還知道了 與一些節(jié)日習(xí)俗有 關(guān)的科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)問題……,,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨:全員參與,,共同體驗(yàn) 各有 收獲。

二 在 實(shí)踐 中,,我們欣喜的發(fā)明學(xué)校在 變化 學(xué)生也在 變化,。

1 校園生活生動(dòng)起來了 ,。節(jié)慶活動(dòng)不 是一種單純的儀式和形式 我們還加強(qiáng)了 節(jié)慶教育后續(xù)工作的鉆研,,如建立了 家校跟蹤聯(lián)系卡,,學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單反映了 學(xué)校在 教育學(xué)生工程 中的獨(dú)具匠心,,全方位勾畫出孩子乾坤的純真 爛漫 生動(dòng) 富有 情趣,,每次活動(dòng)后的照片 班級(jí)交流展示等資料,,往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線,,讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息,,煥發(fā)生命的靈動(dòng),,令學(xué)校生動(dòng)起來,。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展,。

2 教育內(nèi)容豐富起來,。教師們對(duì)“空洞的說教”的熟悉深刻了 ,。就事論事的教育 言而無物的紙上談兵就是空洞的說教,。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物,,和學(xué)生說的話題多了 話題廣了 ,,了 解學(xué)生更生動(dòng)了 ,師生間的情義更濃了 ,,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了 ,因而也更簡單被學(xué)生所接受,。

3 學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了 ,。學(xué)生不 僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng),,傾注很高的熱情,,而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以一定的關(guān)注,。在 學(xué)校的許多活動(dòng) 中,,都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料,,有 的設(shè)計(jì)編排活動(dòng)方案 有 的動(dòng)手操作……,,自然 中體現(xiàn)出自信,。

4 規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了 ,。節(jié)慶活動(dòng)的開展往往牽涉到整個(gè)班集體,,不 強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不 行的,在 整個(gè)的參與過程中,,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”,學(xué)生的集體觀念得到了 強(qiáng)化,,集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了 ,,因而也更自覺的履行職責(zé),,遵守規(guī)范,。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十五

農(nóng)歷五月初五,,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,x幼兒園為了迎接端午節(jié),,開展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動(dòng),,讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節(jié)日的氣氛,,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化,。

教師們通過課件展示,,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí),,加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。

同時(shí),,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),,大家一邊品嘗粽子,、一邊朗誦著端午的兒歌,,分外香甜可口,。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”,、“包粽子”等游戲……,,并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹,,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,。

為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱,。今天上午,在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)中,,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,,來了解屈原的愛國主義精神,,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗,。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,,各顯神通”。

通過這樣的活動(dòng),,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,,豐富了同學(xué)們的精神世界,,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感,。

為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,我園各個(gè)班級(jí)展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng),,并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育。

活動(dòng)中,,有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗,,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,,來了解屈原的愛國主義精神,。

針對(duì)交通安全問題,、防溺水,、防騙,、防中暑等問題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育

通過這一活動(dòng),,讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,, 豐富孩子們的愛國主義情操,。希望同學(xué)們能過一個(gè)健康,、安全,、快樂的端午節(jié),。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十六

農(nóng)歷五月初五,,俗稱“端午節(jié)”,,端是“開端”,、“初”的意思,。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,,掛菖蒲、艾葉,,喝雄黃酒,。據(jù)說,,吃粽子和賽龍舟,,是為了紀(jì)念屈原,,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,,以紀(jì)念屈原,。至于掛菖蒲,、艾葉,,喝雄黃酒,,則據(jù)說是為了壓邪,。

時(shí)至今日,,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日,。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,,假期為一天,。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),,20xx年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,。

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),,簡要概括為以下幾個(gè)方面:

一,、營造了濃厚的宣傳氛圍,。

少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心,,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前,,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一朝會(huì),、校園廣播,、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

二、開展了“端午節(jié),、離騷頌、愛國心,、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

利用學(xué)校例會(huì),、國旗下的演講,、主題班(隊(duì))會(huì),,舉行不同形式的誦讀活動(dòng),。通過開展誦讀活動(dòng),,陶冶了學(xué)生的情操,,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程,。

三,、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容,。

(一)一、二年級(jí)開展了“背一背屈原詩歌”,、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng),。

這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,,“心連心,,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色,。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”,、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口,、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育,,活動(dòng)形式非常棒!

(二)三、四年級(jí)各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng),。各中隊(duì)利用班會(huì),、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì),。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同組織策劃的能力,。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃,、準(zhǔn)備著,,把“屈原故事知多少”知識(shí)競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作,、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競賽中的佼佼者,,我覺得孩子們真能干!

(三)五、六,、七,、八、九年級(jí)各中隊(duì)開展了“屈原詩歌頌”,、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng)。

通過這些活動(dòng),,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,,并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對(duì)著國家,、民族的災(zāi)難,,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白,。而且透過屈原,,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原,。這就是一種對(duì)國家,、對(duì)民族的熱愛、維護(hù),。所以,,孩子們通過參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來,。四、開展了全校安全,、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),。

我國地大物博、歷史悠久,。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,,就賦予給我們下一代,,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十七

一年一度端午至,,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí),、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)?,F(xiàn)如下:

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào),、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),。

1,、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì),。

端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),,并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。6月12日下午,,我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動(dòng),。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,,分年級(jí)開展專題活動(dòng):一,、二年級(jí)以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三,、四年級(jí)以"做一個(gè)有道德的人"為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,,爭做有道德的人;五,、六年級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,。主題活動(dòng)之后,,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,。自己動(dòng)手制作粽子,,感受著民俗文化。有的中隊(duì)以"我們的節(jié)日·端午"為主題,,畫一張手抄報(bào)……

2,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),,傳承傳統(tǒng)文化此外,,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),,動(dòng)員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng),積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),,做名副其實(shí)的文明城市文明人,。

3、倡導(dǎo)健康防疫,,開展除塵活動(dòng),。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識(shí),,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,,凈化校園及生活環(huán)境,,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,讓學(xué)生走進(jìn)偉人,、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情,。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十八

為繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),,宣傳社會(huì)主義榮辱觀。20xx年x月x日,南模初級(jí)中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng),。

本次活動(dòng)主題鮮明,、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”,、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等,。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi),、校外兩大板塊。校外,,我校10多位學(xué)生參加了在xx鎮(zhèn)舉辦的xx市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng),。校內(nèi),整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì),、視頻知識(shí)競賽,、主題班會(huì)?;顒?dòng)還邀請了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加,。

中午開始的游園活動(dòng)形式多樣,有“書楚辭,、畫屈原”的現(xiàn)場比賽,、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽,、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場包粽子活動(dòng),,雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù),,同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。

在視頻知識(shí)競賽中,,代表各個(gè)年級(jí)參賽的隊(duì)員們展開了一場激烈的爭奪,。場上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威,。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注,,因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場,,成為幸運(yùn)觀眾呢,。最終,年齡最小的七年級(jí)代表對(duì)奪得了最后的勝利,。

各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,,在環(huán)境布置、班會(huì)形式,、內(nèi)容方面下足了功夫,,營造出了很好的過節(jié)氛圍,增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解,。

本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂,,形式活潑,、輕松,同學(xué)們也樂在其中,。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng),,同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解,對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí),。他們在豐富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著,、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng),,不僅贏得獎(jiǎng)品,,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、做“知榮辱,、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng),、強(qiáng)素質(zhì)”的南模初級(jí)中學(xué)的青少年,,這是同學(xué)們必修的一門課程,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十九

端午節(jié)為我校提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì),,利用學(xué)生對(duì)過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神,。為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),,簡要概括為以下幾個(gè)方面:

(一),、加強(qiáng)宣傳,營造了濃厚的節(jié)日氛圍,。

學(xué)校利用國旗下講話——“心連心,,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”,,以及校園廣播,、宣傳欄、黑板報(bào),、主題班會(huì)——“端午節(jié),、離騷頌、愛國心,、民族情”等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳,。學(xué)校政教處,、團(tuán)委還向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

(二),、開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

廣泛開展了各種形式的愛國主義教育活動(dòng)。利用國旗下的演講,、主題班(團(tuán))會(huì),,舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),,陶冶了學(xué)生的情操,,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程,。

(三)、開展了美德少年評(píng)選,,傳講美德故事活動(dòng),。

結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語、身邊好人推薦和“美德少年”評(píng)選活動(dòng),,廣泛開展傳講歷史名人,、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事,。

(四),、以“我們的節(jié)日·端午”為主題,開展了節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動(dòng),。學(xué)校利用宣傳欄,、櫥窗、板報(bào)等形式,,組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日手抄報(bào),,內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來歷、屈原等名人傳記,,珍惜現(xiàn)在的美好生活,,感恩身邊的好人等,要求版面設(shè)計(jì)精美,,色彩鮮艷醒目,,并進(jìn)行節(jié)日小報(bào)評(píng)選,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編積極性和動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

(五),、以“我們的節(jié)日·端午”為主題,,開展了文明傳遞活動(dòng)。學(xué)校要求全體師生要以爭創(chuàng)全國文明城市為契機(jī),,開展文明禮儀教育活動(dòng),,過“文明”端午,積極倡導(dǎo)文明和諧的社會(huì)新風(fēng)尚,。

通過開展“我們的節(jié)日·端午”活動(dòng),,讓學(xué)生充分感受到過節(jié)的快樂,做中國人的光榮,,體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,,積累學(xué)生的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓學(xué)生展現(xiàn)自我,,發(fā)展自我個(gè)性,,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作精神,。

端午節(jié)活動(dòng)后總結(jié) 端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇二十

為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生節(jié)日生活,,根據(jù)上級(jí)文件精神,,結(jié)合“我的中國夢”和“三愛”系列活動(dòng),我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1,、進(jìn)行了節(jié)日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗,、板報(bào),、校園廣播進(jìn)行了宣傳,從“端午節(jié)的由來”,、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識(shí)”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育,。

2,、201x年6月16日進(jìn)行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學(xué)校政教處利用升旗儀式,,進(jìn)行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話,,號(hào)召全校師生積極參加活動(dòng)。各班班主任利用5月27日的班會(huì)課組織進(jìn)行以“傳承端午習(xí)俗,,弘揚(yáng)愛國精神”為主題的班會(huì),,讓全班同學(xué)進(jìn)行交流節(jié)日感想。

3,、學(xué)生通過搜集整理端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷,,知道了端午節(jié)的由來,,通過網(wǎng)上閱讀(拓寬了學(xué)生的知識(shí)面),查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來,,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,感受粽子的香甜和香袋的美,。

4,、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展了一次以“雅言傳承文化,,經(jīng)典浸潤人生”為主題的誦讀比賽,,誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,,學(xué)生們對(duì)中國的傳統(tǒng)文化更感興趣了,,對(duì)屈原產(chǎn)生了更高的崇敬之情。

5,、響應(yīng)學(xué)校開展教職工主題活動(dòng)月活動(dòng)和豐富教師課余生活的口號(hào),,開展了第二屆教職工趣味活動(dòng),增強(qiáng)工會(huì)的聚集力,,并使端午節(jié)節(jié)日的氣氛更加濃厚,。

6、學(xué)生們通過包粽子,、做龍舟等活動(dòng),,增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性,、動(dòng)手能力,,學(xué)生們相互協(xié)作,交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,,一同體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂和分享的樂趣,。

7、端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,,學(xué)校號(hào)召,、組織學(xué)生利用假期對(duì)學(xué)校、社區(qū),、家庭進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,,以實(shí)際行動(dòng)達(dá)“愛家、愛校,、愛祖國”的情懷,。

8、開展了愛心志愿服務(wù)活動(dòng),。以關(guān)愛空巢老人,、農(nóng)民工子女,、留守兒童、農(nóng)民工,、殘疾人,、特困家庭等為重點(diǎn),動(dòng)員各類志愿者進(jìn)社區(qū),、進(jìn)鄉(xiāng)村開展“包愛心粽,、送愛心粽、過親情節(jié)”等關(guān)愛行動(dòng),,傳遞節(jié)日的問候和祝福,,讓他們感受到學(xué)生和社會(huì)的溫暖與關(guān)愛。

“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)是一項(xiàng)長期的,、堅(jiān)持不懈的工作,,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出和努力,。我校將堅(jiān)持通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng),,把教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,利用一切可以爭取的機(jī)會(huì),、時(shí)間,,爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

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