總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

校園攝影比賽活動總結(jié) 校園攝影比賽活動策劃篇一

以下僅代表個人想法，大家可以參考：

活動的舉辦是否成功，并不是自己說了就算的,，觀眾的反應(yīng)才更具有參考性,，09級對我們活動的想法是怎樣，我不得而知,，但從嘉賓和我個人的看法來說,，整個活動存在著許多問題……

首先是策劃的不完善。由于沒有前人的經(jīng)驗參考,，這次的策劃漏洞比較多,，譬如策劃中沒有考慮好現(xiàn)場的氣氛控制、投票過程的秩序維護(hù),、嘉賓評分的詳細(xì)流程,、到場者簽到的注意事項，等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮,，以致活動彩排和舉辦時有點手足無措,。

其次是彩排的耽擱。由于種種原因,，彩排一直無法順利進(jìn)行,，即使我因為吸取提案征集彩排時間不夠的教訓(xùn)而早早來到大學(xué)城，但最后仍然是匆忙地布置場地和吃飯,。

再次,，活動現(xiàn)場問題不少。首先是簽到的問題,，在策劃書里面完全沒有提到簽到方面的事情,，于是我只能臨時地把簽到表設(shè)計好。然后是投票的過程,，主持人雖說“在工作人員的帶領(lǐng)下走到右邊的投票區(qū)投票”,，但投票現(xiàn)場有點混亂。最后關(guān)于評分和頒獎,，評分表也是我臨時設(shè)計的,，這也是策劃的不完善處之一，而頒獎過程出了小小的錯誤,，這可能是現(xiàn)場氣氛的影響造成的,。

最后是活動效果。從整個活動現(xiàn)場的氣氛來說,，雖說視頻展示的時候氣氛比較活躍,，但整個活動就給人混亂的感覺，甚至出現(xiàn)了一些活躍分子的喧嘩,，雖然這可以把它看做是氣氛的高漲,，但對于活動的進(jìn)行不見得是好事,。由于我坐在了嘉賓席，不方便隨便走動,，整個活動現(xiàn)場并沒有得到良好的控制,。由于多方面的原因，其中包括宣傳的方法和時間,、氣候,、活動的舉辦時間等等，活動到場的人不多,，若不是連拉帶推,，那真是一片慘淡……

在整個活動中，我也發(fā)現(xiàn)了小朋友們的各種優(yōu)點……

我們?nèi)徊块L,，曾經(jīng)因為一些小事情,，一時惱火地奔赴大學(xué)城給你們來了一次訓(xùn)話，氣話和真心話說了一通,，無非是因為對于此次活動舉辦的焦急與緊張,。

后來，你們都盡心盡力地為此次活動做準(zhǔn)備,，終于使得這個活動在6月之前順利舉辦了,。

濤哥是兩份海報的設(shè)計者，無論是質(zhì)量還是效率都讓我萬分驚喜和感動,。

因為有社聯(lián)的工作而已經(jīng)很忙的偉立,，仍會盡責(zé)地把視頻收集好。每個人都會有自己事情,，這些事情甚至?xí)ぷ鳟a(chǎn)生沖突，但能夠不忘自己的責(zé)任并且能按時完成好,，這已經(jīng)是一種成功,。

曉妍的主持人稿寫得很不錯，想必也是付出了一番心思,，和蔡宇搭檔的活動主持過程十分順利,，在活動的現(xiàn)場可以靈活變通，這個讓我和麗明都感到十分高興,，并曾對此來了一番贊嘆,。

小白是小朋友中最辛苦的，不僅要設(shè)計ppt還要做開場視頻,，夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額,，雖然每次都只會跟你說“辛苦了”，但其實我對讓你如此辛苦而難過,，也對你的熱心付出無比感動,。后來還聽說物資丟失后你也幫忙去教學(xué)樓尋找,，這真的是辛苦你了。

借課室,、貼海報,、做芒果，成超都高效的完成了這些任務(wù),，有問題的時候也會主動向我提出,。成超很乖巧，每次她的任務(wù)完成我都會有這種感覺,。

大師的一次作品展示,，讓大家都佩服得五體投地，于是你有了做評委的任務(wù),，并且在攝影大賽的策劃中擔(dān)任了非常重要的角色(大家都聽從大師的說法),。但現(xiàn)在回想，讓你在同級同學(xué)中做評委并且要對作品進(jìn)行點評,，委實是挺尷尬的事情,，這真的是辛苦大師了。

俊國是寫在最后的一個,，是因為我萬分的感激他,，俊國的任務(wù)是報名表的發(fā)放和回收，由于報名人數(shù)極少,，有些班級沒有積極地回應(yīng),，俊國都主動地向我匯報了情況，還盡心盡力地拉攏同學(xué)來參加活動,。最讓我感激的是,，在活動舉辦后戲劇性的出現(xiàn)了物資丟失，俊國被我派去了現(xiàn)場尋找,，第二天還要一大早的在教學(xué)樓里搜尋,，你用了兩個小時才終于把東西找回來，最后連飯都沒吃就把東西送來了給我,，你如此的盡責(zé)與熱心,，讓我萬分感激與感動。

你們所有人的付出,，我們都看在眼里,、記在心里，有你們在,，新聞部很快樂很滿足!

校園攝影比賽活動總結(jié) 校園攝影比賽活動策劃篇二

在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師,、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下，經(jīng)過策劃,、宣傳,、征稿,、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,，面向全校的攝影比賽歷時兩個月,，終于在xx月號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的整個過程,，點點滴滴，歷歷在目,。

一,、策劃啟動，躊躇滿志

本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項目,，并承諾一定給與大力支持,。經(jīng)過大家的討論，最終決定由我,、三人分工合作,，負(fù)責(zé)“魅力校園 精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。

xx月中旬,，本人起草了本次大賽的策劃書,，包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算,。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳;xx月號之前收集稿件;由我負(fù)責(zé)作品收集,、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作,。大家躊躇滿志,，對此次活動的期望頗高。

二,、全校宣傳,，影響廣泛

xx月號，在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上,，宣傳工作啟動,。本人發(fā)動海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報,。從后門的稿件征集過程來看,，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格,、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,，比如光是此類郵件,，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關(guān)事宜,，可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎,。

三、稿件征集,，響應(yīng)熱烈

xx年xx月xx日,，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件,。之后陸續(xù)還有作品寄來,，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求,，并向有關(guān)作者說明情況,。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低,，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,，廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作,，其中因為作者的作品不符合規(guī)格,、缺少作品簡介、缺少作者簡介,、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件,、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時間和精力,，當(dāng)然,，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,，但是值得!

四,、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,，我們邀請了攝影協(xié)會,、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成,。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,，認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn)，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性,。我想,，這就是我們組織此次比賽的目的，同學(xué)們能夠得到鍛煉,，就是我們最大的收獲,。在評委組織評獎的時候,，我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結(jié)果,。

五,、展覽活動，瑕不掩瑜

我們的展覽在xx月號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,，平均每棟樓齋展出2天,。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),，但是因為作品的質(zhì)量很高,，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知,，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點跑的,，不只參觀一次，甚至兩次,、三次……值得一提的是,，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進(jìn)行設(shè)計的,，很有專業(yè)水平,，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。

六,、反思

通過此次大型的活動,，不論是輔導(dǎo)員，還是社區(qū)學(xué)生助理,，都能夠從中學(xué)到很多,，體會很深。

1,、合作,。沒有合作，人很難在這個社會生存,，更不可能取得成績,。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備,、許森榮購買獎品,、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗,、相互了解,，加強了我們之間的聯(lián)系和溝通,。

2 ,、細(xì)致,。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,，每一個問題的出現(xiàn),，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,，每解決一個問題,，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài),。

3,、信心。雖然整個過程很辛苦,，但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候,，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,，有了自信,。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作,。

校園攝影比賽活動總結(jié) 校園攝影比賽活動策劃篇三

一,、活動簡介

1、活動主題：

2,、活動形式：參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

3,、參與者：生命科學(xué)系全體學(xué)生。

4,、工作分工：技能部負(fù)責(zé)策劃本次活動,，向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板，照片的展出,。

5,、活動開始時間：20xx-5-17

6、活動結(jié)束時間：20xx-6-2

7,、活動地點：周口師范學(xué)院

二,、活動主要過程

1、采集照片：技能部在5.29~5.30從各班班委那里將電子版的照片收取,，看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片,，我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆樱矠樽约旱膭趧映晒械揭唤z欣慰,。

2,、作品評比：因為參賽作品都是各位同學(xué)的得意之作，照片都各有特色，所以選取時我們很難抉擇,。我們認(rèn)真欣賞了每一張照片,，經(jīng)過仔細(xì)理想的比較，選定的分四個板塊的共255張照片,。

3,、制作展板：照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作，為了讓每張照片都表現(xiàn)出最好的效果,，也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴,，兩部成員花費了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,，版面的分類及照片的擺放等等,。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

4,、影展的展開：6月3號影版制作完成便立即展開,。我們選擇生命科學(xué)系實驗樓作為影展地，以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品,。從影版放置實驗樓那刻起,，展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學(xué)老師對照片的好評,，由衷的感到欣慰,，這是對作者的褒獎，也是對我們工作的肯定,。

三,、活動成效

1、預(yù)期目標(biāo)： 在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志,，我們揮灑了青春,，我們收獲了知識，我們建立了同學(xué)情,、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點點滴滴,，重喚我們心底美好的記憶;在我系10級去野外學(xué)習(xí)之際，激勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美,，挖掘身邊的精彩瞬間,，捕捉生活中動人的時刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn),、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺

2,、實際成效：各班同學(xué)積極參與，帶大家踏進(jìn)回憶之旅和自然之旅,，在回憶與發(fā)現(xiàn),、探索的過程中有感動，有酸楚，有歡笑也有幸福;豐富了我系學(xué)生的精神文化生活,，加深了同學(xué)間,、師生間的情誼，讓他們重新體驗了生活,、學(xué)習(xí)的豐富與激情，讓他們重新定義了大學(xué)生活：它不應(yīng)該是平淡無奇的,，而是豐富多彩的,，我們要善于去探索!

四、成功與不足

1,、活動成功之處：

大多數(shù)參加了攝影大賽的同學(xué)是認(rèn)真對待這一活動的,，在學(xué)校或?qū)嵙?xí)地點用心捕捉精彩的鏡頭,，有的同學(xué)還用極富寓意的文字給照片命名,，表現(xiàn)了積極向上、勤于思考和實踐,、做事認(rèn)真等良好品質(zhì),。 此外還要感謝雷杰老師的支持和幫助，提供給我們很多自己收藏的很有代表意義的照片,。 活動不足之處：

1,、有的作品缺乏表現(xiàn)力，與主題無關(guān),。

2,、宣傳力度不夠，在照片的采集上遇到一些麻煩,，給各班班委和我們自己帶來了不便,。

3、沒有深入的策劃好活動中的各個細(xì)節(jié)和對突發(fā)事件的應(yīng)急措施,。

五,、活動感想

本次攝影大賽的舉辦，發(fā)現(xiàn)了我們周師南院生活的豐富與美好,，記錄了我們自己的故事,。我們定格美麗，續(xù)寫生命科學(xué)系的記憶,，讓歷史挺駐,，捕捉幸福，一幕幕畫面是我們青春的綻放,。

雖然攝影大賽順利結(jié)束,，但我們的工作不會停止。活動是學(xué)生會的靈魂,，是學(xué)生會前進(jìn)和發(fā)展的動力,，沒有活動的學(xué)生會就等于沒有血液、沒有生命力,，通過舉辦活動可以很好的鍛煉我們,，提高我們的能力。 南院承載了我們太多的回憶;盡管設(shè)施條件艱苦,，但我們精神文化非常豐富,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚;這里就像我們第二個家，此次活動讓我們重溫了這個“家”中的點點滴滴,。

很多即將離校的大四學(xué)長學(xué)姐們也非常積極的參與此次的活動,，在這個離別的季節(jié)，他們的心中有對未來新生活的憧憬和向往,，我想更多的是對同學(xué)老師的不舍,，對這個生活四年的的象牙塔的眷戀。他們所提供的照片是對我們周師南院最真實生活的寫照;照片中蘊含了最純真的感情,、最激情的青春,，一張張照片記錄了他們從充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代到成熟與激情滿滿的社會新人的歷程……在這里我也想表達(dá)對他們的最誠摯的祝福：為了理想請勇敢向前邁進(jìn)，找到屬于自己的那一片天空!

校園攝影比賽活動總結(jié) 校園攝影比賽活動策劃篇四

一,、活動簡介

1,、活動主題：

2、活動形式：參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

3,、參與者：生命科學(xué)系全體學(xué)生,。

4、工作分工：技能部負(fù)責(zé)策劃本次活動,，向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板,，照片的展出。

5,、活動開始時間：12-11

6,、活動結(jié)束時間：12-15

7、活動地點：周口師范學(xué)院

二,、活動主要過程

1,、采集照片：技能部從各班班委那里將電子版的照片收取，看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片,，我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?，也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

2,、作品評比：因為參賽作品都是各位同學(xué)的得意之作,，照片都各有特色,，所以選取時我們很難抉擇。我們認(rèn)真欣賞了每一張照片,，經(jīng)過仔細(xì)理想的比較,，選定的分四個板塊的共255張照片。

3,、制作展板：照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作,，為了讓每張照片都表現(xiàn)出的效果，也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴,，兩部成員花費了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定,、背景的圖形效果，版面的分類及照片的擺放等等,。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示,。

4,、影展的展開：影版制作完成便立即展開,。我們選擇生命科學(xué)系實驗樓作為影展地，以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品,。從影版放置實驗樓那刻起,，展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學(xué)老師對照片的好評,，由衷的感到欣慰,，這是對作者的褒獎，也是對我們工作的肯定,。

三,、活動成效

1、預(yù)期目標(biāo)：

在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志,，我們揮灑了青春,，我們收獲了知識，我們建立了同學(xué)情,、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點點滴滴,，重喚我們心底美好的記憶;在我系10級去野外學(xué)習(xí)之際，激勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美,，挖掘身邊的精彩瞬間,，捕捉生活中動人的時刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn),、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺

2,、實際成效：各班同學(xué)積極參與，帶大家踏進(jìn)回憶之旅和自然之旅,，在回憶與發(fā)現(xiàn),、探索的過程中有感動,，有酸楚，有歡笑也有幸福;豐富了我系學(xué)生的精神文化生活,，加深了同學(xué)間,、師生間的情誼，讓他們重新體驗了生活,、學(xué)習(xí)的豐富與激情,，讓他們重新定義了大學(xué)生活：它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的,，我們要善于去探索!

校園攝影比賽活動總結(jié) 校園攝影比賽活動策劃篇五

一.活動目的：

經(jīng)管學(xué)院記者站舉辦主題為“和青春有關(guān)的日子”校園攝影大賽,。在比賽中，選手們將用手中的相機,，記載下他們眼中激昂的青春,，用一幅幅唯美的相片，為我們送上一場有關(guān)青春的視覺盛宴,，釋放青春激情,，展示別樣風(fēng)采。

二.活動過程：

1.活動前期由宣傳部設(shè)計了兩張海報宣傳,，張貼于小五四北宣傳欄中,。并在小五四擺攤告知此次活動詳細(xì)的相關(guān)事宜.

2.截止x月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片

3.我們部門邀請編輯部副部王歡等專業(yè)人員于x月20日-x月23日進(jìn)行攝影的篩選工作，選取了15幅入圍作品,。

4.在x月25號時我們把選出的作品張貼在kt板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間,，并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。

5.在x月24日-x月28日這段時間,，我們設(shè)計了評分表,、申請了場地、購買了獎狀,，并對當(dāng)天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排,。

6.x月28日晚6:30，在講學(xué)廳,，進(jìn)行了本次比賽的決賽,，我們邀請到了經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會主席李萬，記者站前任站長孫雷,，記者站站長欒潔以及部分學(xué)生會部長到場出席,，現(xiàn)場評分，評出一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎3名

7.評選結(jié)果當(dāng)場公布并進(jìn)行頒獎典禮。

三.活動自我評估：

定位：基本成功,。

優(yōu)點：

全部門通力合作,、積極努力,、各司其職，活動開展的有條理性,，有整體性,。

缺點：

1.在活動宣傳方面力度還不夠，包括一開始,，通知下達(dá)的也不是很到位,。

2.對活動流程定位不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致召開多次會議進(jìn)行討論,。

3.對細(xì)節(jié)考慮還是有所不周,，包括決賽過程中時，因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了不少的時間,。

改進(jìn)措施：

1.在宣傳活動時應(yīng)該早出,，并盡量多出海報，保證海報的質(zhì)量,，同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳,。

2.下達(dá)通知的時候要及時、準(zhǔn)確,，做類似活動時是在經(jīng)過分團(tuán)委的情況下能夠直接和班級溝通,，更清楚,、更直接地傳達(dá)意思,。

3.對細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮,，盡量考慮周全,，并做好應(yīng)急預(yù)案，做到有備無患!