范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
生涯策劃書前言篇一
請描述你的職業(yè)興趣,、能力、個人特質(zhì),、價值觀
綜合朋友和自我評價,,我對自己的特點作如下概括
1.待人真誠,,注重友情,通情達(dá)理
2.個性隨和,,觀念開明,,行事低調(diào)
3.崇尚健康簡單的生活方式,對未來充滿期待
4.相信自己的能力,,人際交往能力稍顯不足
5.做事認(rèn)真,,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊協(xié)作能力,,注重自己的思想不盲從
對于職業(yè)興趣,,我雖然沒有明確定位于某個具體的職業(yè),但我很不喜歡 學(xué)習(xí)理論知識,,所以我比較熱忠于實際操作的工作,。也許我的動手能力很一般不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力,,為未來的職業(yè) 奠定良好的基礎(chǔ),。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認(rèn)真,,追求能夠把事情做到更好,,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,,聽取別人的建議,。
對于職業(yè)的價值,我還認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的 經(jīng)濟(jì)回報,,能夠讓自己和家人過上健康,、富足、舒適的生活,。就目前來說,, 電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3g和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,,還 將會在一定時間內(nèi)帶動電信業(yè)的興旺,。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!!!
二,、職業(yè)分析
請對影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望,、家族文化等以及對本人的影響),、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等),、社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢,、就業(yè)政策、競爭對手等),、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析,、職業(yè)分析、企業(yè)分析,、地域分析)
據(jù)調(diào)查,,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),,對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的,。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),,被稱為朝陽產(chǎn)業(yè),。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期,,預(yù)計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
近幾年來,,我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化,,一種是以老牌重點高校,、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,,企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學(xué)校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,,由于專業(yè)技能的實踐作用不易被認(rèn)可,,因此找到對口工作可能很難。
電信專業(yè)的技術(shù)性和實踐性要求都很強(qiáng),,加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加,,如果沒有扎實的專業(yè)知識作為堅實基礎(chǔ),很難脫穎而出,。而且電信業(yè)更新很快,,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。
我自身家里雖然對我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定,,但家里父母都年齡比較大,,我又是家中的獨女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過上富足/舒適的生活!!!!
三,、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
做事態(tài)度認(rèn)真
有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力
人際交往能力一般
行事低調(diào),,不善于自我宣傳
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素(o)
威脅因素(t)
就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè),社會對電信專業(yè)人才很是急需
信專業(yè)的技術(shù)性和實踐性要求都很強(qiáng),,加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生電增加,,信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識,。
根據(jù)上述分析,,做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向):
1.工程師方面主要是程序設(shè)計師,系統(tǒng)工程師,,電信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人員
2.在某些具有良好企業(yè)文化,,社會影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展,。
四,、計劃實施
請寫出十年的規(guī)劃,并詳細(xì)介紹大學(xué)期間的詳細(xì)執(zhí)行計劃,。
計劃名稱
時間跨度
總目標(biāo)
分目標(biāo)
計劃內(nèi)容
策略和措施
備注
短期計劃
大學(xué)四年
20xx.9 至 20xx.6
優(yōu)秀地畢業(yè)
1.英語通過四六級考試
2.計算機(jī)通過二級
3.院一等獎學(xué)金
1.晨讀
夏天6點起床,,晨讀一小時
冬天6點40起床,晨讀40分鐘,。
2.自習(xí)
晚6點30至10點圖書館自習(xí)
1.晨讀為英語等級考試做準(zhǔn)備
2.晚自習(xí)為學(xué)習(xí)高數(shù),,專業(yè)課程。提高自我學(xué)習(xí)的積極主動
周末兼職自掙生活費
暑假找電信相關(guān)企業(yè)實習(xí)
中期計劃
20xx.7 至 20xx
強(qiáng)化自身
積累工作經(jīng)驗
1.在資深的企業(yè)做技術(shù)工作人員
2.向工程師過度
1.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點
2.積累工作經(jīng)驗,,完成本職工作
長期計劃
20xx 至 20xx
進(jìn)入企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)組織
1.成為資深的技術(shù)工程師
2.企業(yè)高層
理想的薪酬水平
詳細(xì)執(zhí)行計劃如下:
本人現(xiàn)正就讀大學(xué)一年級,,我的大學(xué)計劃是
1.大一,重點是理論知識的學(xué)習(xí)和積累,?!澳繕?biāo),院一等獎學(xué)金”
增強(qiáng)自己的人際交往能力“參加學(xué)生會,,已成功加入系學(xué)生會,。”
2大二,,通過英語四級考試并取得六級考試資格“20xx年12月”
通過六級考試“20xx年6月”
報考計算機(jī)二級考試
強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí),,假期去電信企業(yè)打工
3. 大三,繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)
假期去電信相關(guān)企業(yè)實習(xí),,熟悉行業(yè)環(huán)境
4.大四,,做最后的自我完善,主動去迎合未來的工作崗位
五,、評估調(diào)整
最后,,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正,。在整個的生涯發(fā)展中,,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。
生涯策劃書前言篇二
描繪職業(yè)藍(lán)圖,,成就精彩人生
通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,,幫助大學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)廣大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,以點帶面,,讓廣大學(xué)生贏在職場起跑線,,成為搶手的職場新人。
閩江學(xué)院電子系全體全日制在校學(xué)生
1)下發(fā)策劃書給各班級,,鼓勵大家積極參與本次活動,。
2)活動報名時間(10。26——10,。31)
3)作品準(zhǔn)備階段( 11,。01— 11。13):參賽選手有興趣可以自行詢問學(xué)長學(xué)姐或者相關(guān)老師,。
4)作品提交和初選階段( 11,。13—待定):參賽選手需將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作品用powerpoint進(jìn)行制作,以ppt格式提交,,同時提交一份該作品的word紙質(zhì)檔(a4書面稿),。(word可以是ppt的打印版,也可以是ppt的縮略版,,無需彩?。W髌穬?nèi)容必須包括個人簡歷設(shè)計,、個人職業(yè)規(guī)劃測評情況,、自我認(rèn)知,、自我定位,、環(huán)境分析、短中長期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定,、實施行動計劃制定,、評估和反饋等。其中ppt作品發(fā)送至,,word紙質(zhì)檔上交給系創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人,,word須有扉頁和目錄,扉頁上填寫參賽者的學(xué)校,、系別,、班級,、姓名、聯(lián)系方式等個人信息,。由老師對本次參賽作品進(jìn)行評審,,評出10份作品參加決賽。
5)決賽階段:(時間: 待定 地點:待定 )參賽學(xué)生按抽簽順序依次上臺演講,,介紹自己的作品(時間為7分鐘),,評委進(jìn)行提問打分(時間為三分鐘)
6)老師公布獲獎?wù)卟Υ舜未筚愡M(jìn)行綜合點評,點出選手的優(yōu)點與不足,,并為同學(xué)們未來的職業(yè)生涯提出建議,。
1、參賽作品需要準(zhǔn)備很長時間,,希望大家提前做好準(zhǔn)備
2,、往年優(yōu)秀參賽作品的模板已掛在電子系勤工中心的博客上,博客網(wǎng)址為:,, 歡迎大家下載借鑒,。
3、作品要求:
內(nèi)容完整,、簡明扼要,,格式清晰,版面大方美觀,,創(chuàng)意新穎,,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,,能充分展現(xiàn)職場新人的形象,。
4。所有參賽作品概不退稿,,請自行保留底稿,。
5。本次比賽由老師根據(jù)選手表現(xiàn)情況評出一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 最佳表現(xiàn)獎:1名
本次大賽將由學(xué)校的作文網(wǎng)專業(yè)老師做評委,,根據(jù)參賽同學(xué)的個人職業(yè)規(guī)劃作品a4書面稿,、ppt作品及演講(個人人才測評情況、個人簡歷作輔助評比),。以思想性,、創(chuàng)新性、真實性,、合理性為主要評比標(biāo)準(zhǔn),,淡化文學(xué)性、藝術(shù)性,。獲獎入選作品要求步驟完整,、表述清楚,、分析到位、目標(biāo)明確,、層次分明,、措施具體、切實可行,。
個人職業(yè)規(guī)劃作品的具體評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)可行性:規(guī)劃有事實依據(jù),,符合本人個性特征,并非是美好幻想或不著邊的夢想,,無抄襲,。(30﹪)
(2)完整性:需包括“自我分析、需求分析,、確定職業(yè)目標(biāo),、可行性規(guī)劃方案、詳細(xì)的行動計劃方案,、評估調(diào)整措施”等方面內(nèi)容,。(30﹪)
(3)適時性:對未來的主要活動、行動及將來的職業(yè)目標(biāo),,有比較科學(xué)的安排,。(10﹪)
(4)連續(xù)性:職業(yè)生涯的每個發(fā)展階段有連貫性銜接。(10﹪)
(5)適應(yīng)性:根據(jù)可變因素,,設(shè)定規(guī)劃彈性和適應(yīng)性,。(20﹪)
生涯策劃書前言篇三
人的一生是短暫的,怎么精彩地走完我們的人生呢,?首先應(yīng)該有所規(guī)劃,,帶著一顆充滿著熱情與憧憬的心,秉承對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,,我試著為自己擬定一份獨一無二的職業(yè)生涯規(guī)劃書,,為屬于自己的燦爛明天而認(rèn)真地設(shè)計一番。
(1)自我介紹
20xx年的中考失利,,使我與高中的大門失之交臂,,但是慶幸的是,旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為我開啟了另一扇大門,,因此,,我毅然地選擇了“5+2”大專+本科分段培養(yǎng)的道路。
作為家中唯一的孩子,,父母將所有的希望都寄托了我的身上,再加上現(xiàn)如今社會競爭的激勵場面,,無一不時刻催促著我要不斷上進(jìn),,努力拼搏,。
(2)個人特質(zhì)
我是一個不算特別外向的學(xué)生,做事較為認(rèn)真,,做任何的事情總是力求完美,。吃苦耐勞算是我身上最大的優(yōu)點吧:少說多做,對工作時刻充滿著熱情,,能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),,要求自己做到最好是我一貫的風(fēng)格。
(3)職業(yè)興趣
對于將來的就業(yè),,我一直憧憬于企業(yè)里那些白領(lǐng)麗人充實而充滿著壓力的生活,,現(xiàn)如今的社會,沒有一點野心是絕對不會有什么提升的空間的,,并且壓力與競爭將是我不斷突破自己的動力源泉,。所以希望可以進(jìn)入有著無限潛力與發(fā)展空間的企業(yè),讓我有機(jī)會在里面收獲許多,。
(4)職業(yè)價值觀
首先,,考慮家里的條件也只能屬于小康,所以我的奮斗目標(biāo)不僅僅是維持現(xiàn)狀,,而是能夠讓父母過上比現(xiàn)在更好的生活,。一開始工作,我會選擇一個自認(rèn)為比較有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫?,對于工資,,只要能與其他畢業(yè)生差不多即可,之后,,我便要靠著自己的努力一步一步地往上爬,,,相信待遇方面也是會有所提升的,,當(dāng)然,,在這期間如果有更好的機(jī)會,我也會考慮跳槽發(fā)展,。
當(dāng)初果斷地選擇國際商務(wù)這個專業(yè),,是因為我堅持相信,這個專業(yè)將來所面對的就業(yè)面較為寬泛,,發(fā)展的前景也比較好,。
(1) 專業(yè)介紹
國際商務(wù)專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護(hù)黨的方針政策,面向國際市場,,具有開闊的視野,,扎實的國際商務(wù)理論、實務(wù)和國際商法基礎(chǔ),,基本掌握國際法規(guī),、國際慣例,,并能較熟練地應(yīng)用國際法規(guī)、外語開展商務(wù)活動的,,法商結(jié)合的,、復(fù)合型、應(yīng)用型人才,。使學(xué)生能在跨國公司,、涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè),、政府機(jī)構(gòu)從事實際商務(wù)業(yè)務(wù),、商務(wù)活動策劃、國際企業(yè)管理,、法律咨詢,、政策研究等工作。
(2)發(fā)展前景
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面很廣,,包括專業(yè)外貿(mào)公司,,各大中小型企業(yè),各級國家政府機(jī)關(guān)等,。國際貿(mào)易專業(yè)人才一直是市場上緊缺的人才,,隨著我國改革開放的深入,國際貿(mào)易人才愈是緊缺,。因此,,本專業(yè)的就業(yè)率很高,99級以前各屆畢業(yè)生就業(yè)率幾乎達(dá)100%,,00級以來畢業(yè)生就業(yè)率為95%以上,。
(3)就業(yè)方向
國際貿(mào)易運輸、保險,、報關(guān)等各種代理業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員,;外貿(mào)專業(yè)公司儲運和制單部門的業(yè)務(wù)人員;中外合資,、外商獨資企業(yè)進(jìn)出口部門的初級管理和業(yè)務(wù)人員,;有外貿(mào)經(jīng)營權(quán)企業(yè)的外貿(mào)部門的管理和業(yè)務(wù)人員等等。
(1)學(xué)校環(huán)境分析
12屆學(xué)校只開設(shè)了兩個國際商務(wù)的班級,,學(xué)校配備的師資力量也是十分雄厚的,,教師的教學(xué)質(zhì)量也很高,學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景也都是十分可觀的,,總體來說是學(xué)校環(huán)境是不錯的,。
(2)社會環(huán)境分析
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好,。所以我正在提高自己的專業(yè)才能以及學(xué)歷,,以便將來能在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
(3)職業(yè)環(huán)境分析
國際商務(wù)專業(yè)所涉及的像單證員,、倉管員等等工資待遇只能屬于一般,,但如果能夠從事報關(guān)、外貿(mào)方面的工作的話,,那么待遇就會相對好一些,,所以在校期間,一定要花更多的業(yè)余時間考到其他的一些相關(guān)資格證書,,例如報關(guān)員,,物流師,外銷員等證書,。另外,,英語對于我們國際商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說也是十分重要的,所以大學(xué)英語四,、六級證書也是必須要拿到的,。
(4)近期規(guī)劃
在大專期間,必須要取得學(xué)校規(guī)定要考到的相關(guān)證書,,另外,,在三四年級的時候能夠考到大學(xué)英語六級證書以及物流師證。在本科階段,,爭取考到報關(guān)員證,,最好能夠再攻讀一門專業(yè)拿到雙學(xué)士學(xué)位。當(dāng)然學(xué)歷很重要,,所以如果可以的話,,我將繼續(xù)花時間考研,在這期間希望能夠一并通過雅思或者托??荚?,希望以后能有機(jī)會去國外進(jìn)修。
水無點滴量的積累,,難成大江河,。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅,?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果,?只有付出,,才能有收獲。未來,,掌握在自己手中,。
生涯策劃書前言篇四
一個人從畢業(yè)到走向工作,從學(xué)校走向社會起,,就已經(jīng)開始了他的事業(yè)發(fā)展,。但事業(yè)生涯中??倳龅礁鞣N風(fēng)波,,一個人的職業(yè)發(fā)展是有他的階段性的,如何從容應(yīng)對各個階段的問題,,筆者將自身的認(rèn)識概括如下:一.“青黃不接”階段(畢業(yè)后工作的1~3年)
之所以稱為“青黃不接”階段,,是因為現(xiàn)今的企業(yè)還很重視經(jīng)驗的,再加上剛從學(xué)校走向社會,,也就是從
學(xué)習(xí)邁向工作,,有個適應(yīng)階段,這個階段往往導(dǎo)致各方面都不能如魚得水,,無疑給個人職業(yè)的發(fā)展帶來了一定阻礙,,只要熬過了這個過度階段,就萬事大吉了,,需要記住的是:“心態(tài)決定一切”,,保持一份良好的心態(tài),將是事業(yè)成功的保證,。
二.“職業(yè)塑造”階段(畢業(yè)后工作3~6年)
一旦你耐心的“承受”過了“青黃不接”階段,,你便馬上迎來了“職業(yè)塑造”階段。這個階段是你開始在職場如魚得水,,發(fā)揮才能的時候,,因為你已經(jīng)有了一定的工作經(jīng)驗,經(jīng)受過了一定的磨練,,各方面都開始成熟起,。,同時剛好分化出你的“職業(yè)性格特點”,,哪些是你所擅長的,,比如說交際;而哪些又是你所缺乏的,比如說管理。這時候的你千萬不能“護(hù)短”,,因為你的性格和特長都已經(jīng)基本形成,。所以正確的做法就是最起碼先要保證“揚長避短”,然后再通過你的合理調(diào)整和矯正,,來實現(xiàn)“取長補(bǔ)短”只有在這種正確態(tài)度的指引下,,你和你的領(lǐng)導(dǎo)才能更佳清楚你該做什么,這就像我們在生活中所說到的“是干某樣工作的料”,。
三.“職業(yè)鎖定”階段(畢業(yè)后工作6~20xx年)
隨著對自身優(yōu)勢,、劣勢的日漸明顯,,加上工作不斷的工作,、實踐,你就開始由“職業(yè)塑造階段”走向“職業(yè)鎖定階段“了,。這個時候由于年齡的因素,,到了該成家的時候了,加上工作年齡的成熟,,你就不自覺的開始認(rèn)定”你是干哪一行的”了
但這時又出現(xiàn)一個問題,,那就是:相似某個領(lǐng)域工作時間越久,你接下來的求職面就越窄,。因為當(dāng)你在一個工作單位工作到一定時間后,,在你再次找工作的時候,對方會先看你原來做的是什么,,然后才決定你來了之后做什么,。他們往往希望你原來的工作領(lǐng)域最好能和現(xiàn)在的工作掛鉤,如果他們發(fā)現(xiàn)你原來的工作與現(xiàn)在的新工作并不“對口”,,那他們要么就是直接拒絕,,要么如果實在“愛惜”你這個人才,就會簡單的做一些入職培訓(xùn),,然后馬上讓你去上崗磨練,,因為他們認(rèn)為你已經(jīng)沒有必要再接受完整的培訓(xùn)了,這是你原來的單位都應(yīng)該做了的事,,你來這里就應(yīng)該盡快去釋放能量,,而不是吸取東西。這時候又該怎么辦呢?沒辦法,,最好的就是調(diào)整好心態(tài),,決不怨天尤人,應(yīng)該學(xué)會快速的適應(yīng)這份新工作,。
四.“事業(yè)開拓”階段(畢業(yè)后工作10~20xx年)
到這個階段的時候,,你已經(jīng)是三十而立了,從這個階段開始,我們不能說是“職業(yè)”,,而應(yīng)說成“事業(yè)”了,。這將意味著你開始從前期“職業(yè)階段”走向人生事業(yè)的開拓歷程??赡苣阍谶@個階段仍然保持著原來的“職業(yè)”狀態(tài),。仍然是每天在為“老板”的事業(yè)而奔波,但年齡的閱歷和思想的成熟已經(jīng)把你推向了事業(yè)發(fā)展的新高度,,你將把前期所儲存的能量全部發(fā)揮出來,,你將為自己、更為你的家庭而不停的努力,。
五.“事業(yè)平穩(wěn)”階段(畢業(yè)后工作15~30年)
在這個階段,,你已經(jīng)進(jìn)入四十而立的“不惑之年”。前期“職業(yè)階段”和“事業(yè)開拓階段”已經(jīng)為你留下了積淀。在這個階段,你所需要的是如何使你的事業(yè)在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升,。
你曾經(jīng)的一切豪言壯語將在這個階段變?yōu)楝F(xiàn)實,,你將被推向事業(yè)的顛峰,但這一切美好結(jié)果的前提就是你先要在前面的幾個階段都很努力。
六.“老當(dāng)益壯”階段(畢業(yè)后工作30年以后)
如果你奮斗到了這個階段,當(dāng)是“余溫尚存”的時候,如果青春無悔,,自當(dāng)安享晚年;如果前世虛度,自當(dāng)今生落魄,。
一個企業(yè)有生命周期,,一種產(chǎn)品有生命周期,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展也有生命周期,。只要每個人能結(jié)合自己的性格,,特長等多方面因素來認(rèn)真剖析自我,就必然能找到適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展路徑,。最后祝愿大家:“在奮斗的路上多一份從容,,多一份微笑”。