無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

教師逝世追悼詞 老教師過世的悼詞篇一

今天下午,，我們懷著十分沉痛的心情，在這里悼念陳戰(zhàn)友,，向陳戰(zhàn)友告別,。

陳戰(zhàn)友1949年5月14日出生在xx鎮(zhèn)崗，因病于20xx年8月9日在家去世,，享年67歲,。陳戰(zhàn)友于1969年12月在應(yīng)征光榮入伍，分配到駐重慶市江津區(qū)的中國人民解放軍第13軍37師后勤部汽車修理連服役。陳戰(zhàn)友入伍期間,，隨所在部隊(duì)勇敢地參加抗美援越戰(zhàn)爭和全軍組織的千里野營實(shí)戰(zhàn)拉練等重大軍事行動,。陳戰(zhàn)友在部隊(duì)服從指揮，刻苦耐勞,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，一不怕苦，二不怕死,，表現(xiàn)突出,，受到上級多次嘉獎。1973年1月15日退伍回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),，是國家參戰(zhàn)人員優(yōu)撫對象,。

戰(zhàn)士惜日短，戰(zhàn)友緬懷長,。陳戰(zhàn)友一生樸實(shí)善良,，勤勞刻苦，熱心參加社會公益和戰(zhàn)友的聯(lián)誼活動,。陳戰(zhàn)友為保衛(wèi)祖國,，建設(shè)家鄉(xiāng)，為創(chuàng)建自己美滿幸福家庭,，貢獻(xiàn)了自己畢生的精力,。陳戰(zhàn)友的一生，是光榮戰(zhàn)斗的一生,，是艱苦奮斗,、勇于拼搏、默默奉獻(xiàn)的一生,，是平凡而值得我們所有戰(zhàn)友及親屬及后人深刻懷念的一生,。

陳戰(zhàn)友在患病期間，得到戰(zhàn)友們的關(guān)心和慰問及當(dāng)?shù)孛裾难a(bǔ)助,，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力延長生命,。陳戰(zhàn)友的不幸逝世，使我們失去了一位血濃于水的親密戰(zhàn)友,。在此,，我代表中國人民解放軍第十三軍汕頭戰(zhàn)友會、戰(zhàn)友基金會的全體戰(zhàn)友,，對陳戰(zhàn)友的不幸逝世表示沉痛的悼念,，同時對陳戰(zhàn)友的家屬表示親切的慰問，請節(jié)哀順變,。讓我們繼承陳戰(zhàn)友未競的事業(yè),，做好戰(zhàn)友聯(lián)誼的工作，為戰(zhàn)友辦實(shí)事?！皻q月凝友誼,，戰(zhàn)友情結(jié)深?！庇绖e了!陳戰(zhàn)友,，一路走好!陳戰(zhàn)友，請安息吧!

最后,，請參加追悼會的全體戰(zhàn)友向陳戰(zhàn)友行三鞠躬禮送行,。

中國人民解放軍第十三軍戰(zhàn)友會戰(zhàn)友基金會

教師逝世追悼詞 老教師過世的悼詞篇二

各位來賓、親朋好友：

浮云含悲,，天公垂淚,。

今天，我們懷著十分沉痛的心情,，在這里舉行追悼會,，深切悼念教書育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師趙金喜同志,。首先讓我代表學(xué)校全體教職工向趙金喜同志的離去表示最沉痛的哀悼，對其家屬表示誠摯的慰問,，對前來悼念的親朋好友表示衷心的感謝,。

趙金喜同志生于1939年4月5日，1957年參加工作,，先后在商水縣高中,、陰陽趙高中、源匯區(qū)中等專業(yè)學(xué)校任教32個春秋,，歷任教研組長,、教務(wù)主任、工會主席,。1998年光榮退休,，x年3月15日因病醫(yī)治無效，與世長辭,，享年84歲,。他的同事，失去了一位老戰(zhàn)友;他的朋友,，失去了一位老伙伴;他的孩子失去了一份好父親,。深感悲痛!

趙金喜同志的一生，忠誠于黨的教育事業(yè),，以其認(rèn)真扎實(shí)的工作態(tài)度,，精絕不凡的業(yè)務(wù)能力，積極果敢的做事風(fēng)格，卓越顯著的工作業(yè)績,，贏得了教育界同仁的一致好評,，得到了廣大師生的愛戴。這樣一位好教師,，一位和藹可親的長者,，一個德高望重、倍受人們敬重的同志,，帶著對親朋好友的不舍,，帶著對妻子兒女的深深眷掛，雖然永遠(yuǎn)離開了我們,，但他那種勤勤懇懇,、忘我工作的奉獻(xiàn)精神;那種關(guān)心學(xué)生，真情呵護(hù)的優(yōu)良師德;那種面對挫折,，永不服輸?shù)钠床?，將成為我們永遠(yuǎn)的楷模。

作為老師,，他愛崗敬業(yè),，忠于職守，勤勤懇懇,，任勞任怨,，32年里，從未提出過任何特殊要求;作為同事,，他為人謙和,，善解人意，胸懷坦蕩,，光明磊落,，任教研組長期間，幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長,，指導(dǎo)一節(jié)又一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得佳績;作為師長,，他言傳身教，傳道授業(yè),，教書育人,，影響深遠(yuǎn)，今天春節(jié)還有原來的畢業(yè)生專程趕來探望;作為丈夫,，他勤儉持家,，關(guān)愛妻小;作為父親，含辛茹苦,，用心良多,，嚴(yán)愛有度,，養(yǎng)育子女四人，孩子年幼時期,，工資收入低,，上有老，下有小,，入不敷出，家事繁雜,，他無怨無悔。八十四年風(fēng)雨人生路苦短;三十二載耕耘歲月桃李香,。

想當(dāng)年,，中流砥柱耀杏壇;值此日,，星沉月落盡哀音,。趙金喜同志!一路走好!您的親人永遠(yuǎn)懷念您，您的好友永遠(yuǎn)想念您,，您的同事永遠(yuǎn)湎懷您,。

趙金喜同志,，安息!

教師逝世追悼詞 老教師過世的悼詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,、親朋好友：

儀州罩上了黑色的挽幛，汭水低沉嗚咽,，關(guān)山肅然垂首。今天我們懷著十分沉痛和萬分悲痛的心情,，在此深切悼念教育戰(zhàn)線上的忠誠戰(zhàn)士,、華亭縣人大代表,、縣政協(xié)委員,、甘肅省特級教師,、甘肅省中學(xué)物理教研會教研員,、平?jīng)鍪兄袑W(xué)物理教研會常務(wù)理事,、華亭縣中學(xué)物理教研會理事長、原華亭一中校長,，華亭教育界的泰斗、德高望重的教育家 先生,并對*老師的家屬表示親切地慰問,，順請節(jié)哀順變!就在 前——20xx年1月 日 分,，一個偉大的心靈停止了思考,，悲痛與懷念開始進(jìn)駐我們的心頭。

老師1937年9月27日出生于河南省鄭州市中原區(qū),，1954年9月-1957年7月在西安工人子弟中學(xué)上學(xué)，1961年7月畢業(yè)于西北師范大學(xué),，1961年8月參加工作后,，扎根山區(qū)教育，在華亭一中任教和從事管理工作36年,。1988年11月，*老師獲中學(xué)高級教師任職資格,，次年一月被縣政府聘為中學(xué)高級教師，1994年被省政府授予中學(xué)特級教師任職資格,，同年被縣政府聘為中學(xué)特級教師,。1979 年一月起,，任華亭一中副校長，1984年起,，任華亭一中校長，1994年起,，任華亭一中黨支部書記。他是華亭縣六至八屆人大代表,， 至 屆政協(xié)委員,。作為教師，他個人先后受到縣級獎勵五次,，市級獎勵三次，1988年獲聲園丁獎,。

他熱愛黨,、熱愛人民、熱愛祖國,、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生，把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業(yè)上,，以他一生的實(shí)踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業(yè)的壯麗詩篇,。他在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他是教師的楷模,，是一代師表,。他嚴(yán)于律己,，寬于待人，師德高尚,。他是華亭教育事業(yè)的中流砥柱,，他用自己整個生命為教育留下了一座師魂的豐碑。他用自己的心血作燈油,，點(diǎn)亮過多少在蒙昧中摸索探路者的明燈;他用偉岸的身軀作柱梁,，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍(lán)的天空。36年如一日,，叱咤風(fēng)云的揮灑在三尺講臺，春風(fēng)化雨,，啟迪心智;70年人生路,，風(fēng)雨兼程，頂天立地,。奮斗了一生，笑傲了一生,，搏擊了一生,，精彩了一生,。

——他教學(xué)成績突出,，所教物理高考成績曾三次獲得平?jīng)鍪械谝幻?。他為一?jié)課的準(zhǔn)備而常常通宵不睡,，為一個問題答案而四處討教，為苦練基本功而在寒風(fēng)酷暑的陋室,，油燈清茶為伴……他在家景困窘的*刻拒絕了高薪的誘惑,，獻(xiàn)身更為迫切需要他的教育事業(yè);他放棄了許多更為清閑報酬地位更高的工作崗位，固守著三尺講臺,。

——他行勝于言,，注重實(shí)踐，勇于探索,。1995年9月,，在全縣自制教具評選中，他有18件作品榮獲特等獎,，其中“矢量合成演示器”獲全省 “ 優(yōu)秀自制教具二等獎”,。

——他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，治校有方,，在他任校長的16年期間,，華亭一中曾兩次被省政府授予“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號。他為學(xué)生答疑解惑,，為學(xué)生暢談生命的意義和價值……

——他潛心研究高中物理課堂教學(xué)教改,，成績卓著。他總結(jié)出了“探索發(fā)現(xiàn)式”等三種教學(xué)新模式,、“能力訓(xùn)練課”等六種新課型,，“探究自學(xué)為主”等三種課堂結(jié)構(gòu)和“疏導(dǎo)性提問”等六種提問方式，他的研究成果已在校內(nèi)外得到推廣,。

潤澤春暉廣無邊,，亦師亦文豈非緣;立言立德立風(fēng)骨，匡我至今酌甘泉,。

先生從踏上華亭這片熱土到今天與世長辭,， 70年生命一多半都獻(xiàn)給了華亭人民的教育事業(yè)。雖然我們沒有辦法把握生命的長度,，但是,，他卻用自己的奮斗增加了生命的厚度,。比起庸庸碌碌茍活常年的人來說,，他的一生是火熱的一生,，沸騰的一生,，光彩照人的一生,，有益于人民,，造福了一方的一生。我們相信,，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神,。那就是全身心投入教書育人工作，情系故鄉(xiāng)人民的需求,，孜孜不倦的求學(xué)上進(jìn),，爭當(dāng)?shù)谝坏暮狼楹湍芰Γ\心待人,、熱情助人,、樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度，既做授業(yè)的經(jīng)師，又做處世的人師,。他,，是我們?nèi)A亭一中的驕傲，是華亭教育界的驕傲,，是全體華亭人的驕傲,，他是一座不朽的師魂豐碑!

寬仁美德似甘霖披澤生靈，敬業(yè)風(fēng)范如湖水響照青天,。*老師的一生是勤勞的一生,，是奉獻(xiàn)的一生。特別是他嚴(yán)以律己,、寬以待人的品格，已成為人們處事的典范,，無論是對同事還是對學(xué)生,，他是那樣的親切,、寬厚和平和,。

培育桃李卅六載,鞠躬盡瘁七十春,。對工作，*老師任勞任怨,，默默無聞，那種敬業(yè)的精神已成為我校教職工學(xué)習(xí)的典范,。

天道酬勤,，辛勤的汗水澆開了艷麗的花朵。他如今桃李遍天下,。在住院期間學(xué)生和家長們都紛紛從四面八方趕來慰問,，同事同學(xué)親友老師,，凡是和*老師打過交道的人都紛紛給以物質(zhì)或精神的鼓勵。

“死者長已矣,，托體同山阿,?！币晃粌?yōu)秀的杰出人才，今天離我們而去了;這個兒女心中的太陽,，妻子身上的臂膀,，學(xué)生眼中的慈父,，師弟師妹們的兄長,，同事身邊的幫手,，領(lǐng)導(dǎo)眼里的干將，就此在我們的面前消失了,。青山不語，流水嗚咽,，蒼天含悲,，淚飛傾盆。這位心系關(guān)山?jīng)I水的男兒,，馬上就要還身塵土;而儀州的山水泥土鑄就的師魂,，還將屹立在華亭人民乃至所有人的心中。我們無法忘記,，他曾經(jīng)神采飛揚(yáng)地為全校師生上著示范課;在全市的高中物理優(yōu)質(zhì)課競賽上,，他技壓群雄奪得桂冠;在他工作過的所有地方，他的音容笑貌至今依然清晰可鑒,。課堂上的流珠濺玉，舞臺上的儒雅風(fēng)流,，競技場上的如龍似虎，活動中的運(yùn)籌帷幄,，組織中的大將運(yùn)斤,，開化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天,。煙雨凄寒,，萬里名花凝血淚;音容寂寞，清溪流水是哀聲,。 松濤啜泣，蒼天嗚咽,，哀樂低回，親朋落淚,，同志傷懷。我們怎能忘記他的一顰一笑,，怎能忘記他的一舉手一投足，怎能忘記他的忙碌工作的身影,，又怎能忘記他和同志們在一起*的快樂*光。而今,，他帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開了我們,，就要融入到他深愛著的這片土地,。

就讓他靜靜地離去吧,，請所有的親朋好友節(jié)哀順便。我們知道：人奔西土,，音容宛在。*老師雖然離我們而去,，但是他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞,，他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們學(xué)習(xí)的典范，成為我們精神的動力,。

先生，你的精神將永駐人間,，我們一定化悲痛為力量，以你的工作精神為榜樣,，為華亭的教育事業(yè)貢獻(xiàn)全力。

老師永垂不朽,，師魂永垂不朽!