每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

幼兒園大班六一活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇一

a：尊敬的各位家長

b：各位來賓

c：親愛的小朋友們,，

d：大家好!

a：溫暖的陽光,，誘人的花香

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

c：連小草都在歡樂地歌唱

d：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了

a：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

b：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

c：她對(duì)我說,，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨，你知道,，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

d：她對(duì)我說,，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜

a：親愛的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日

b：今天是全世界兒童的節(jié)日

c：在這美好的時(shí)刻,，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)

a：從開園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

c：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持

d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽光燦爛奪目!

c：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽;

d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

a：我們是那么開心

b：我們是那么幸福

c：我們是那么激動(dòng)

d：我們是那么期盼

a：開心,、幸福,、激動(dòng)、期盼的---幼兒園慶六一活動(dòng),，現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)：鳴“泡”,、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!

第二項(xiàng)：1,、首先有請(qǐng)程園長致節(jié)日賀詞 2,、有請(qǐng)家長代表講話 3,、有請(qǐng)教師代表講話 4、文藝匯演現(xiàn)在開始

二,、節(jié)目表演

(一)(模特表演)

a：愛美之心,，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利

b：小朋友也不甘示弱,，首先請(qǐng)欣賞大班---,、---等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。

b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。

幼兒園大班六一活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇二

師：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,，

合：親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們，敬愛的老師,，

合：大家早上好!

師：溫暖的陽光,，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,。這一切都在告訴我們：

合：20--六一兒童節(jié)來到了,。

師：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽,，

合：在這幸福的美好時(shí)光,，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日,。

合：--幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

師：首先請(qǐng)我們親愛的--為孩子們送上最誠摯的祝福,。

合:歡樂的六一，幸福的時(shí)刻,，到處都是歡歌笑語,，每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花，我們老師們也不例外,。請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈：《easy love》,。

幼:嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!

師:那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?

幼:當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子,。

師:下面請(qǐng)欣賞大班,、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧,。

師:剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味,。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,，歡快的.旋律，跳躍的節(jié)奏,，舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎,。

幼:快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诩议L老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步,，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!

幼:小班的寶寶真是可愛極了,，他們簡單而又快樂。

師:快樂一直是我們永恒的追求,，崇拜快樂,，快樂無害，快樂會(huì)傳染,，快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來,。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》。

幼:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著,。下面我們不妨換一種口味,。

師:我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,，今天我們來一決勝負(fù)，來個(gè)大pk,，下面請(qǐng)欣賞大大班,、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎,。

師:孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí),，佩服佩服。

幼:游戲一直都是孩子們的最愛,，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?

師:大家肯定還記憶猶新,。今天我們來繼續(xù)玩樂，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》,。

師:孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,，春天百鳥爭鳴,，春天暖意盈盈,，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎,。

幼:原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!

幼:那是那是,。

師:嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?

幼:我們還真不認(rèn)識(shí)呢,。

師:那我來告訴你們吧,，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,，掌聲歡迎。

幼:我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,，名不虛傳,。

師:在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈,，他們活潑又聰明,，調(diào)皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林,。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》,，看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?

幼:這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀,。嘿,，你喝過牛奶嗎?

幼:你這不是明知故問嘛。

幼:那你會(huì)跳牛奶舞嗎?

幼:那我可還真不會(huì),。

合:那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

師:牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。

合:那確實(shí),。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎?

師:當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái),，閃爍的燈光,，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢,，帥氣的貓步,，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

幼:他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣,。

幼：也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛,。

師:好，看了這么多節(jié)目,，我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)游戲《小雞出殼》,，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：

師:“加油，加油”,，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了,。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,，大家歡迎,。

幼:謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣,，小朋友們手拉手慶?？鞓返墓?jié)日。來到花園里,，來到草地上,，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?/p>

師:我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情,。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎,。

幼:節(jié)日快樂是孩子的向往,，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳,。

師:同樣地,，“你是電，你是光,，你是唯一的神話,，you are my super star?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲,，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎,。

師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,，欣賞完動(dòng)感跳躍的super star，我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)有趣的游戲《誰為我妝》,。

師:節(jié)目進(jìn)行到此,，我深有感觸,。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出,，感謝家長們的積極參與,，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。

幼:孩子們需要愛,，大人們也需要愛,，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。

合:下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,，大家掌聲歡迎,。

師:披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛,，我們舞蹈,，我們歡唱。

幼:六月,，我童年的搖籃;六月,，我童年的夢(mèng)想，

幼:今天,，我擁抱美好的六月,，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!

合:20--幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長的光臨,，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

幼兒園大班六一活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇三

師：親愛的小朋友們,，

幼：親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們，

合：大家好!

師：六月,，是撒滿陽光的：六月,，是鮮花盛開的。

幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天,，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20--“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩,、石小琪等,。

幼：歡樂的六一,，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲,，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望,。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》,。

幼：請(qǐng)聽第二支歌《紅星歌》。

師;哎,，崔爍,，看你這身打扮，是想比畫比畫!

幼：李老師,，要不咱倆過過招! 師：我可不敢,，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!幼：我們從小學(xué)好武藝,，長大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》,。

師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱,，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,，邁開了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》，表演者：---,。

幼：我們是爸爸媽媽的希望,，我們是家中的小太陽，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,，受到一致好評(píng)!

師：那我們還等什么,，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼：看完前邊的節(jié)目,，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢! 師：說什么呀?

幼：誰說女子不如男!

師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》,，表演者：---等,。

師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈,。

幼：我們的笑臉象花朵,，映出快樂夢(mèng)想!

師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：---等,。

師：小朋友,，今年是什么年哪?

幼：--年!

師：--勇敢機(jī)智，送您大吉大利!--溫柔美麗,，送您萬事如意!--聰明伶俐,，送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演--。

師：六一到了,，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼：這個(gè)我還真不知道!

師：聽說他們開了廣告公司呢?不信,，你瞧，他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品 《非常廣告》,。

幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,。

師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》,。

師：各位家長，中心園自建園以來,，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國畫班,、舞蹈班，今年四月,，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù),、武術(shù)特色班,，

并取得了可喜的成績，大家看,，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

幼：小朋友們,，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見喜》,。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切,，我們更加珍惜美好的六月,，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽,，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會(huì)!