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2023年政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-25 22:01:32
2023年政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)(14篇)
時間:2023-02-25 22:01:32     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇一

1、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,,狠抓養(yǎng)成教育,,學(xué)生行為規(guī)范得到了很大提高。

2,、德育教育和管理活動形式多樣,、豐富多彩,,德育教育和管理工作扎實(shí),,有效。

1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學(xué),、規(guī)范

2),,舉辦各種形式多樣的德育實(shí)踐活動。德育教育和管理工作扎實(shí),,有效,。

3)、凈化美化教室,,學(xué)校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升

4),,扎實(shí)有效開展各種評優(yōu)評選活動

5),加強(qiáng)了對特殊學(xué)生(受處分學(xué)生,、留守學(xué)生,、待進(jìn)生)的`教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。

3,、學(xué)生心理教育活動豐富多彩,,精彩紛呈,成效顯著。

4,、加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理, 學(xué)生宿舍生活更加的安全,,規(guī)范,有序,。

5,、成功召開20xx-2018年度學(xué)校家長委員會,家校聯(lián)手教育,,共創(chuàng)育人氛圍

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇二

本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),,完善了管理機(jī)制,,有效地開展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持德育工作的針對性,、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,,深入貫徹、實(shí)施,、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》,,大膽改革,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),,班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任,、會學(xué)習(xí),、能辦事、有理智,、能活動,、說實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1,、落實(shí)德育全員制,細(xì)化學(xué)生思想工作

堅(jiān)持“全員育人,、全程育人”的德育制工作,,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo),。全體教師以各種形式開展工作,,對學(xué)生進(jìn)行個性化、親情化的教育和指導(dǎo),,受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn),。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,,相互支持,,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高,。本學(xué)期,,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,,為此我們堅(jiān)持經(jīng)常抓,,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生干部主動盯,,形成合力,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)安全教育

在政教處工作安排中,,積極做好各項(xiàng)安全工作,,安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題,,每次的班會都進(jìn)行了安全教育,,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作,。組織學(xué)生模擬了火海,、地震演練,取得了良好的.效果,。

3,、抓班會課質(zhì)量

本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置,、有檢查,。既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間,。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn),、新目標(biāo)”主題班會教案評比,,多名班主任收獲好的效果。

4,、舉行系列活動,,豐富校園文化生活

在活動中教育,這是德育教育的特色,,也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,本學(xué)期,,政教處,、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動,,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。 (1)、加強(qiáng)班級文化評比活動,,班級文化是我校德育工作的一個有效載體,。本學(xué)期,政教處組織了班級文化評比活動,,在各班班主任的指導(dǎo)下,,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,,自已抄寫,,自己美工,,質(zhì)量有了較大的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,,通過評比,,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,,審美能力進(jìn)一步提高,。

(2)、組織了運(yùn)動會,,在各班班主任的帶領(lǐng)下,,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,,運(yùn)動會圓滿結(jié)束,,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高,。

(3),、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導(dǎo)下,,各位學(xué)生的踴躍參加下,,十佳半決賽圓滿畫上頓號。

(4),、舉辦文藝匯演,。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵展示自我,,政教處在其他部門配合下,,舉辦了20xx年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,,最終在政教處的策劃下,,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,,學(xué)生們的踴躍參加下,,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,,但相信以后一定會做的更好!

5,、抓宿舍管理工作

宿舍管理工作力求做到了“三增強(qiáng)、三及時,、三到位,、三轉(zhuǎn)變”。三增強(qiáng):努力調(diào)動宿管人員工作積極性,,增強(qiáng)思想認(rèn)識,、增強(qiáng)責(zé)任心,、增強(qiáng)危機(jī)感;三及時:在管理工作中,嚴(yán)格遵守及時發(fā)現(xiàn),、及時報(bào)告,、及時處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位,、落實(shí)到位;三轉(zhuǎn)變:教師的管理方式由行為管理向理性,、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認(rèn)識由對宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡單的住所為育人陣地,,變宿舍為家庭的樂園,,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會,,進(jìn)行文明宿舍評比,。

6、提高心理健康咨詢室的工作實(shí)效

心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié),,對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用,。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn),積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,對于穩(wěn)定學(xué)校,、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,,并開設(shè)公開課,。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,,我校榮獲中學(xué)組二等獎,。上述各項(xiàng)活動的開展,既形成了學(xué)校自己的特色,,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,,受到了各界的一致好評。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性,,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,,也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒,還有針對案例的剖析,、討論,,真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)?;?、要求目標(biāo)化,,針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,,明確工作要求和工作目標(biāo),,使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用,。

2,、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個班主任開學(xué)前有計(jì)劃,,期末有總結(jié),,各班級有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會議,。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo),,使他們配合班主任班級工作有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展,。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,,增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,,讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。

3,、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度,。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,,做到干好干壞不一樣,,干多干少不一樣,拉開檔次,,實(shí)現(xiàn)“多勞多得,、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任的工作熱情,。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工作,。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色,。

(一)反思存在的問題

1,、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,,更加富有成效,。

2、在全員做好學(xué)生的教育方面,,教師的重視程度還需提高,。

3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考,,學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn),,工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度,。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出,。活動育人的實(shí)效性還不夠理想,,有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),,有待提高,。

(二)今后工作設(shè)想

1,、大處著眼、小處著手工作提前做,。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新,。

2,、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,,提高班級管理能力,。

3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,,尋求管理上的創(chuàng)新,。將從學(xué)生課余生活、課余活動,、學(xué)生個性發(fā)展,、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。

本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下,,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,,我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng),、實(shí)在的工作態(tài)度,,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇三

本學(xué)期,,我校進(jìn)一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”,、“源頭遏制,,過程監(jiān)管”的意識,積極開展各類安全知識培訓(xùn),、宣傳教育活動,,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,,構(gòu)建“和諧校園”,, 全校師生的法制觀念、道路交通安全意識,、消防意識等安全意識顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓,。成立了以校長為組長,分管德育校長為副組長,,辦公室,、教務(wù)處、總務(wù)處,、政教處,、共青團(tuán)、保安,、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查,、協(xié)調(diào)等工作,,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報(bào),限期整改,。同時,,根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn),把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,,具體落實(shí)到人,,做到每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓,,分管校長具體抓,,政教處、保安,、各班主任等負(fù)責(zé)組織實(shí)施,,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面,。

1,、學(xué)校對各處室、各功能室,、全體班主任明確各自的崗位職責(zé),,層層簽訂安全責(zé)任狀,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容,,貫徹“誰主管,,誰負(fù)責(zé)” “誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,,實(shí)行一票否決,,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,。

2,、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制,,保安人員實(shí)行24小時巡邏值班,,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都能做到有章可循,,違章必究,不留盲點(diǎn),,不出漏洞,。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組,、事件調(diào)查組,、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu),并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故,、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施,。

要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力,。抓好安全宣傳教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點(diǎn),,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通,、消防,、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育,。

1,、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課,、活動課,、學(xué)科滲透、廣播,、黑板報(bào),、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等途徑,,通過講解,、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會,、講座,、國旗下講話,、消防交通安全征文與知識競賽等形式,提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,,普及安全知識,弘揚(yáng)安全文化,,推進(jìn)校園安全工作的展開,。。

2,、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,,需要社會、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們召開家長座談會,積極與公安,、消防,、衛(wèi)生、綜治委等部門通力合作,,組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練,。通過開展一系列安全、道德,、法律教育活動,,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果,。

本學(xué)期,,政教處根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,嚴(yán)格管理,,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,,為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1,、做好外來人員來訪出證、登記工作,,做到事事有記錄,,事事有匯報(bào),杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園,。

2,、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,,規(guī)范食堂食品加工流程,對食品來源,、儲存,、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄,,確保進(jìn)貨索票,、索證率達(dá)100%,完善食品留樣工作,,做到留樣食品的.量要足,、保存時間要夠,并放入冰箱保存,,防止交叉污染,,保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查,,學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故,。

3、校園周邊環(huán)境,、交通管理等方面,。與交警密切配合,主動邀請相關(guān)部門來校給學(xué)生舉辦各種圖片展覽,;并對周邊的書店,、飲食店、交通狀況等安全隱患進(jìn)行摸底排查,;加強(qiáng)對事故多發(fā)地段,、危險(xiǎn)路段的護(hù)送和告誡教育,正確教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,,不乘坐超載車輛,,切實(shí)保障學(xué)生交通安全。

4,、學(xué)校利用期中考后召開家長座談會,,做好家校聯(lián)系工作,加強(qiáng)對家長的宣傳,、溝通,、聯(lián)系,取得家長的支持和配合,,共同做好學(xué)生的安全教育和管理監(jiān)護(hù)工作,,并積極幫教轉(zhuǎn)化學(xué)困學(xué)生。規(guī)范點(diǎn)名及請假制度,,并利用班會課等,,對學(xué)生的交通,、消防、食品衛(wèi)生,、住宿等方面的安全進(jìn)行宣傳教育,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,,做好節(jié)假日值班安排工作,。行政人員堅(jiān)持帶頭值班,要求通訊暢通,,反應(yīng)快速,。

6、對校園周邊的安全隱患能及時上報(bào)有關(guān)職能部門,。

今后,,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生教育管理工作,及時解決教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,,不斷提高我校德育教育工作水平,;進(jìn)一步加大安全工作的管理力度,加強(qiáng)與家庭,、社會密切配合,,緊緊依靠各職能單位、社會的力量,,齊抓共管,,凈化外部環(huán)境,維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序,,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,,使學(xué)校德育工作進(jìn)一步經(jīng)常化,、制度化,、社會化,開創(chuàng)我校和諧,、平安校園的新局面,。

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇四

本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)??傮w工作思路和德育工作要點(diǎn),,堅(jiān)持以人為本、德育為首,、五育并舉的指導(dǎo)思想,,牢固樹立德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統(tǒng)一的意識,,以當(dāng)文明教師,、做文明學(xué)生為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù),,堅(jiān)持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作,,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),,積極地推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)?,F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下:

一年來,政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力,,抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃,、有布置、有檢查,、有評價,,各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率,。如對班主任各項(xiàng)活動的出勤,、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和有效負(fù)責(zé)人反饋,;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時制定年級,、班級、保衛(wèi)工作計(jì)劃,;同時,,每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書面小結(jié),,為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ),。

面對學(xué)校目前3200多名學(xué)生,我們在工作中頗感人手緊,、任務(wù)重,,為了強(qiáng)化政教處人員的工作職責(zé),我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到三勤,、四跟,、五到位,即口勤,、腿勤,、耳勤;跟課間,、跟早操,、跟課外活動、跟晚自習(xí),;思想到位,、責(zé)任到位,、管理到位、檢查到位,、教育到位,。四位政教干事能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場,,處理問題快速堅(jiān)決、不拖拉,。本學(xué)期來,,政教處負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件達(dá)51起,涉及學(xué)生181人次,,有記載違規(guī)騎自行車52人次,,在具體工作中,我們深入實(shí)際,、深入課間,、深入學(xué)生,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,并能對違紀(jì)學(xué)生及其家長進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,,切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的,。

班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,,因此,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了保證德育工作的實(shí)效性,、系統(tǒng)性和科學(xué)性,,學(xué)校進(jìn)一步明確了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,。本學(xué)期來,,為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),政教處做了大量細(xì)致有效的工作,,

一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,,了解或幫助他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲,。

二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會上,,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。

三是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估,,貫徹落實(shí)量化管理制度,,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機(jī)結(jié)合起來,,為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù),。

四是加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,我們積極配合縣教育局班主任培訓(xùn)工作,,開校初,征集全體班主任教育案例并及時上報(bào)縣教育局,,收效明顯,。五是開校初會同教務(wù)處制定出年級組長工作職責(zé),明確了年級組長的具體工作任務(wù),,賦予了年級組長一定的工作職權(quán),,在年級組長的'帶動下,廣大班主任的工作積極性,、主動性,、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。

本學(xué)期來,,我們緊緊圍繞讓孩子成才,、讓家長放心、讓社會滿意的辦學(xué)目標(biāo),,持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理,。

1、注重管理目標(biāo)的落實(shí),。為了使學(xué)校全員化,、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí),,我們編排印發(fā)了永昌職中五時段管理安排表,。值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師、政教處一班人每天監(jiān)督檢查各樓層秩序,、各班課間秩序,、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對樓道內(nèi),、教室內(nèi),、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫,、打口哨,、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報(bào)評比,,做到時時有人管,,事事有人抓。

2,、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì),。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,多渠道,、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,通過開展升旗儀式、主題班會等豐富多彩的活動,,加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育,、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識,,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高,。

一年來,堅(jiān)持每周一國旗下獻(xiàn)辭活動,,結(jié)合當(dāng)前形勢和學(xué)校實(shí)際,,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育;加強(qiáng)對曠課和遲到學(xué)生的檢查和教育,,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,,塑造良好校風(fēng);指導(dǎo)和督促各班定期在每周二下午召開周會,,在第3周,、第8周、第9周,、第8周全校各班召開了常規(guī)教育,、誠信教育、安全教育和禁毒教育主題班會,,部分年級還上交了書面材料,,收到了良好的效果。

3,、加強(qiáng)學(xué)生審美教育,。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非,、丑美的界限是模糊的,,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,,不但營造了一個良好的校風(fēng),,而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在校門口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗,堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,,注意塑造學(xué)生的形象美,,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

4,、加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo),。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí),、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),,一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時地處理和教育,。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),,采取了教育為主,批評處分為輔的方式,,加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn),。并在黨支部的指導(dǎo)下,,采取黨員教師一幫一結(jié)對子,對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育,,提高他們的認(rèn)識,、端正他們的思想、改正他們的錯誤,、促使他們增強(qiáng)守紀(jì)的自覺性,。

5、督促體育組狠抓早操,、課間操質(zhì)量,。兩操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,,也是整頓校紀(jì)校風(fēng)的一項(xiàng)舉措,,必須齊抓共管,形成特色,。政教處工作人員每天都能堅(jiān)持親臨操場,,協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo),。在抓整體動作質(zhì)量的同時,,先抓年級,后抓班級,,再抓個人逐一落實(shí),。通過定期不定期的會操,促使學(xué)生做到兩操時隊(duì)列整齊、動作規(guī)范,、整齊劃一,。

我們欣喜地看到:通過全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步,,學(xué)生禮儀常規(guī)到位,,見到老師能主動問好;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,,教室的文化氛圍濃厚,;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任,、值周老師對學(xué)生交通,、飲食等方面進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào)教育,沒有發(fā)生一起事故,;全體住校生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,就寢、就餐紀(jì)律良好,;基本杜絕了不穿校服,、留怪發(fā)、騎飛車和騎車帶人的不良現(xiàn)象,。

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇五

中學(xué)部政教處20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo),,以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍,、促教改,、重管理、創(chuàng)特色,、樹品牌,、爭一流”為工作目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動,。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,。工作中突出一個重點(diǎn),,抓住一條主線,帶好一支隊(duì)伍,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,,扎實(shí)工作,,舉行了一系列活動,,豐富了校園文化。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1,、帶好一支隊(duì)伍,。定期召開班主任工作會議和學(xué)習(xí)會,努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力,。安排好周工作任務(wù),,利用班主任例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn),,提高班主任素質(zhì),,增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初,,在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》,。

2、督促班主任制定好班級工作計(jì)劃,,并認(rèn)真實(shí)施,。

3、嚴(yán)格考核班主任工作,,包括班級衛(wèi)生,、學(xué)生出勤、紀(jì)律,、兩操評比、黑板報(bào)宣傳,、活動開展,、各種上交資料等。班主任績效做到當(dāng)月考核,,當(dāng)月公布,,有效的調(diào)動了班主任工作的積極性、針對性和實(shí)效性,。

4,、及時根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況,利用黑板和口頭通知等形式,,加強(qiáng)對班主任工作的督促和指導(dǎo),。

1、繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級制,,對班級的常規(guī)管理和活動開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促,。

2、學(xué)期初,,重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動安排表》,,使教師全員,、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成,,效果明顯,。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查,。一是,,開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動登記表》,每天記錄,,當(dāng)月統(tǒng)計(jì)并公布教師參與常規(guī)活動的績效,,有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是,,對學(xué)生的儀容儀表,、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進(jìn)行多次檢查和評比,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。三是,每天大課間活動有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對各個班級進(jìn)行巡查,,發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,,并要求及時整改,確保大課間活動學(xué)生安全不出問題,。四是,,開學(xué)初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評比標(biāo)準(zhǔn)》,、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》,,每天由學(xué)生會值日生負(fù)責(zé)巡查和打分,當(dāng)天公布,,月末統(tǒng)計(jì)并落入班主任當(dāng)月績效考核中,。

4、規(guī)范升旗制度,,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國旗班,,國旗下講話做到定時、定人,、定主題,。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,,激勵學(xué)生自我成長,,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,。

5,、堅(jiān)持好“一種秩序”,,即課堂秩序、課間秩序,、集會秩序,、路隊(duì)秩序的文明有序。各種活動都要堅(jiān)持整好隊(duì),,放學(xué)路隊(duì)有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊(duì)并護(hù)送到校門口,。

6、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,,樹立學(xué)生努力拼搏,、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識,。

1.加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律,、自理,、自覺、自強(qiáng)”的精神,,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用,。

2.加強(qiáng)對學(xué)生會、班團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo),,提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平,,并通過他們帶動全體學(xué)生干部開展活動。

安全無小事,,安全教育逢會必講,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作,在學(xué)校每次行政會議,,班主任例會,全體學(xué)生集會,,教師例會上,,都做到次次有布置和要求,對安全工作形成了“人人有責(zé),,齊抓共管”的局面,。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)行政值日人員―值日教師和班主任三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,,按照安全工作誰主管,、誰負(fù)責(zé)的基本原則,做到責(zé)任到人,,工作到位,。

1,、本學(xué)期初,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動,。開學(xué)初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施,。并督促教師將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時工作中,,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

2,、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計(jì)并造冊,,以便于及時聯(lián)系學(xué)生家長。

3,、加強(qiáng)對各年級,、班級及值日老師的.安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,,防患于未然。

4,、豐富安全教育內(nèi)容,,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育,、活動安全教育,、飲食安全教育、人身安全教育,、假日安全教育,、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育,、防溺水教育,。

5、通過各種形式,,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來,。如:學(xué)期初安全教育、周末安全教育,、期中安全教育,、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報(bào)安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長一封信,、組織學(xué)習(xí)等,。

6,、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育,。

7,、協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水,、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,,消除安全隱患,。

積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵,、提升學(xué)校品位,、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長點(diǎn);是全面深化素質(zhì)教育,、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn),;是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個性,拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn),。為此,,學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),,努力挖掘潛在優(yōu)勢,,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),,積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)?;顒又校谒圀w教育,、育人環(huán)境,、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨(dú)特而鮮明的學(xué)校個性:

1,、有序開展大課間活動,;

2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng),、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺,,及時宣傳報(bào)道我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動和取得的成果,;

3、重大節(jié)日舉行慶?;顒?,本期舉行慶元旦班級布置評比活動,、慶元旦等活動,將藝術(shù)教育與德育活動及建設(shè)“書香校園”活動結(jié)合起來,,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神,。

4、召開七,、八年級師會生,,加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。

5,、組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體比賽并多次獲獎,。

6、開展學(xué)生心理健康講座,,提高學(xué)生抗挫折能力,。

7、召開20xx年秋季美麗家長會,,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。通過家長會引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,,宣傳教育教學(xué)工作,,形成教育合力,構(gòu)建和諧教育,。

教學(xué)是中心,,安全是重點(diǎn),環(huán)境是窗口,。為了營造良好的育人環(huán)境,,做好了校園的凈化、美化工作,,學(xué)期初,,重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,,責(zé)任到班級,。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動,,努力做到學(xué)校時時經(jīng)得起看,,處處經(jīng)得起查。

1,、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,。

2、學(xué)生工作還需加強(qiáng),工作方法還需改進(jìn),。

3,、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,。

4,、班主任隊(duì)伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。

5,、政教處自身建設(shè)不夠,,力量較為薄弱。

1,、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,在各年級實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃。

2,、結(jié)合我校工作實(shí)際,,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、改革完善班級量化考核辦法,,做到制度化,精細(xì)化,,常態(tài)化,。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力,。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力,。

6,、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。

7,、加強(qiáng)德育研究,,集智聚力,優(yōu)化管理,。

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇六

本學(xué)期,,教務(wù)處全體人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在其它處室配合下,在教研組長,、任課老師的支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、認(rèn)真工作,,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,如果說教務(wù)處對學(xué)校工作有點(diǎn)貢獻(xiàn)的話,,這是我們教務(wù)處全體工作人員集體勞動的結(jié)果,。本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想是重視合作意識,突出服務(wù)意識,。作為教務(wù)處主任,,做到了“上情下達(dá)”、“下情上達(dá)”,,起橋梁溝通作用,。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,、融合全體,,在管理中形成合力。教育是服務(wù),,管理更是服務(wù),。在教學(xué)管理中,本著服務(wù)教學(xué),、服務(wù)老師,、服務(wù)學(xué)生、全面提高教育質(zhì)量的思想開展工作,。

1,、在校長的指導(dǎo)下,和教研組長研討,、制訂出學(xué)校的教學(xué),、教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,,使學(xué)校的教學(xué)工作能有序開展,。

2、制訂好教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和巡課制度,。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中、期末學(xué)生成績檢測和統(tǒng)計(jì)工作,,為學(xué)校評價學(xué)生和考評教師提供依據(jù),。特別是本學(xué)期的巡課制度,教務(wù)處每節(jié)課安排人員巡視,并及時公布巡課結(jié)果,。第一時間掌握每節(jié)課的實(shí)施情況,,處理一些突發(fā)事件,保證了正常的教學(xué)秩序,。

3,、繼續(xù)深化教學(xué)改革,狠抓教學(xué)質(zhì)量,。我?!皡f(xié)同式”教學(xué)法的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,中職學(xué)校的教育教學(xué)必須大力改革才有出路,。故在校級優(yōu)質(zhì)課評選和推門聽課活動中一直采用“協(xié)同式”教學(xué)法課堂評價標(biāo)準(zhǔn),,以促進(jìn)全體教師繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期結(jié)合我校實(shí)際情況,,召開了兩次高三年級全體教師座談會,,會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明年高考的目標(biāo),給全體老師鼓足了干勁,。全體教師圍繞提高學(xué)生成績,,建言獻(xiàn)策,對明年的高考信心十足,。組織了“努力拼搏,、沖刺高考”的高三學(xué)生座談會。召開了“即日起航,,刻苦學(xué)習(xí)”為主題的升學(xué)班學(xué)生動員大會,。兩次大會的召開,使我們的全體師生重新認(rèn)識了提高教學(xué)生質(zhì)量的重要性,,并把會議精神貫徹,、落實(shí)到實(shí)際的'教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去。現(xiàn)在,,全體學(xué)生正在緊張的進(jìn)行期末復(fù)習(xí),,為即將到來的期末考試做充分準(zhǔn)備。

4,、本學(xué)期的評比工作,。本學(xué)期,按照學(xué)校工作的統(tǒng)一部署,,組織實(shí)施了校級優(yōu)質(zhì)的評選活動,,在評選過程中,重新修訂了評選辦法,,使得評選過程更容易操作,,更透明,,更公平,共有19位老師參加,,評出了以蘇保穩(wěn),、梁毅、樊玉梅為代表的10位在課堂教學(xué)和教改方面成績突出老師,,極大地提高了教師的教研和課改氛圍,,促進(jìn)了教學(xué)工作積極開展。按照學(xué)校部署,,對21位外聘教師,在民主評議,,教案,,授課,評教等方面進(jìn)行了評比,。評出了外聘教師中的優(yōu)秀代表,,他們分別是趙邦軍、司偉偉,、唐蘭民,、金瑞娟。此項(xiàng)工作的開展提高了外聘教師的工作積極性,,體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則,。本學(xué)期還進(jìn)行了兩次評教,四次教案檢查,,一次全規(guī)模的推門聽課,。在以上的評比過程中評委老師大多是各教研組的組長老師,或者是在教學(xué)方面有突出貢獻(xiàn)的老教師,,他們不辭辛苦,,認(rèn)真對待,充分起到了模范帶頭作用,。同時這些工作的開展也為我校教職工的考核提供了依據(jù),。

5、考試組織工作,。本學(xué)期教務(wù)處共組織三次考試,,包括期中考試,全縣,和即將進(jìn)行的期末考試。教務(wù)處工作人員精心組織,、周密安排,、嚴(yán)格實(shí)施,為學(xué)生良好考風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成起到了極大地促進(jìn)作用,。特別是初中畢業(yè)生信息技術(shù)水平測試考試的順利組織和實(shí)施,,給全體考生留下了組織嚴(yán)密,,秩序井然的良好印象,,給我們來年的招生做了良好的宣傳。

6,、實(shí)訓(xùn)室和圖書室的管理,。實(shí)訓(xùn)室的管理工作涉及到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生安全及實(shí)訓(xùn)課程能否正常開展,。教務(wù)處不敢掉以輕心,,結(jié)合實(shí)訓(xùn)教師做好實(shí)訓(xùn)器材的管理工作,實(shí)行責(zé)任到人,,誰使用誰負(fù)責(zé)的制度,。并召開了全體實(shí)訓(xùn)教師參加的財(cái)產(chǎn)管理和實(shí)訓(xùn)課管理會議,規(guī)范了管理制度和學(xué)生的上課行為,,本學(xué)期實(shí)訓(xùn)課沒有出現(xiàn)一次教學(xué)安全事故,。圖書室的管理中,重新設(shè)計(jì),、印刷,、填寫了圖書登記卡,并對所有圖書進(jìn)行了整理分類,,建立了師生借閱制度,,給全體師生發(fā)放了圖書借閱卡,豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了教師科研能力,。

7、為了迎接菏澤市職業(yè)教育評估和教學(xué)評估工作,,教務(wù)處全體人員在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,,積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,為我校評估成績的高

分提供了保障,。向市縣兩級推薦了共8位老師,,參評市級骨干教師和縣級教學(xué)能。組織了高三學(xué)生高考報(bào)名工作,,并配合市教育局細(xì)心核對了學(xué)生的個人信息,。

9、幾點(diǎn)體會

(1)教務(wù)處工作頭緒多,,比較繁雜,,由于我個人工作能力有限,難免在實(shí)際工作中出現(xiàn)疏漏,,在以后的工作中,,要努力學(xué)習(xí),,多方面考慮問題,使教務(wù)處的工作更上一層樓,。

(2)在優(yōu)質(zhì)課評比和外聘教師評比過程中,,雖然評委老師積極配合,努力完成評委的工作,,但是由于評委老師大部分都是任課教師,,出現(xiàn)了評委不穩(wěn)定,不長效的現(xiàn)象,。在一定意義上對部分老師的評價是不公平的,。為此在以后的評比工作中要建立一支穩(wěn)定的、長效的評委隊(duì)伍,,使評比結(jié)果更加接近實(shí)際情況,。

(3)“協(xié)同式”教學(xué)法的成功來之不易,我們要鞏固教改的勝利果實(shí),,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。

(4)本學(xué)期初,,就業(yè)班課程進(jìn)行了改革,,去掉了語數(shù)外,我感覺這是幾年來我校就業(yè)班教學(xué)的一大進(jìn)步,,但是在專業(yè)課的教學(xué)模式上仍然存在很多的問題,,比如,并不是所有的授課程都為學(xué)生技能的提高服務(wù),,沒有開設(shè)一些能為學(xué)生的就業(yè)有針對性幫助的課程,。這也是下一步我們工作努力的方向。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,我的述職到此結(jié)束,敬請各位批評指正!

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇七

一學(xué)年來,,在各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,政教處認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,努力落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,按照學(xué)校確定的落實(shí)一個改革,、抓牢三條主線、強(qiáng)化四個重點(diǎn),、實(shí)現(xiàn)三個突破,,開展工作,努力形成鮮明的工作特色,,不斷加大學(xué)生管理力度,,開拓學(xué)校德育工作新局面的工作思路,,團(tuán)結(jié)廣大師生,開拓進(jìn)取,,積極探索,,較好的完成了一學(xué)年的工作任務(wù)目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)年的工作擇要總結(jié)如下:

1,、狠抓了行為規(guī)范的管理,。突出抓好“學(xué)、用,、查,、糾”四個環(huán)節(jié),學(xué)期開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生守則,、中學(xué)生日常行為規(guī)范,、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范,、安全教育目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施方案,、一日常規(guī)”等并進(jìn)行了考試,簽訂了責(zé)任書,,對各班級進(jìn)行了評比,;用,指導(dǎo)體現(xiàn)在行動中,;查,,利用學(xué)生會對學(xué)生的行為以文明禮貌、日常行為,、衛(wèi)生,、作息等各方面進(jìn)行督查;根據(jù)全體教干,、教師反映及學(xué)生督查反饋到班級,,跟蹤班主任糾的情況。

2,、特別重視和加強(qiáng)學(xué)生安全管理,。對學(xué)生安全管理相當(dāng)重視,采取了嚴(yán)格的管理措施,。一是學(xué)校和班主任簽訂了安全責(zé)任書,,二是班主任和學(xué)生、學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,,三是假期與學(xué)生及家長,、班主任簽訂了責(zé)任狀,明確了職責(zé),,四是不定期查處了違反學(xué)校安全管理的班級和學(xué)生,,五是配合學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作和其他設(shè)施的'管理工作,。教干教師24小時晝夜值班,確保了校園安寧,,師生平安,。

3、做好與家長的聯(lián)系工作,。教師建立了家訪記錄,,密切了學(xué)校與學(xué)生家長的關(guān)系,取得了家長的理解,、支持,,加大學(xué)生管理力度,起到了很好的作用,。經(jīng)過與家長的工作和家長的配合,,待轉(zhuǎn)化生工作非常突出,優(yōu)生率有很大提高,。

實(shí)踐證明,,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,,也容易顧此失彼,,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進(jìn)行了積極探索:

1,、認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》?!吨袑W(xué)德育大綱》是我校德育工作的指南,,學(xué)校認(rèn)真研究德育大綱實(shí)施方案,對任課教師,、班主任,、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會及社會教育等各個環(huán)節(jié)全面加強(qiáng)了管理,,除對政治,、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標(biāo)的滲透外,,對其他學(xué)科也進(jìn)行了備課的檢查與指導(dǎo),,開學(xué)伊始,我們就從德育目標(biāo)在計(jì)劃中的滲透進(jìn)行了指導(dǎo)與檢查,,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)把德育目標(biāo)細(xì)化分解,,按照初中不同年齡段學(xué)生心理特點(diǎn)和知識水平,分別以“邁好理想第一步”,、“邁好青春第一步”,、“邁好人生第一步”為主題,,細(xì)化落實(shí)了德育大綱分年級的各項(xiàng)常規(guī)教育,重視結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展活動,,以確?;顒有Ч?/p>

2,、扎實(shí)開展德育活動,,落實(shí)德育。實(shí)踐證明,,利用德育活動進(jìn)行德育教育,,形式多樣,內(nèi)容豐富,,容易形成教育的氛圍,,效果很好。本學(xué)期,,學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)系列活動,,如學(xué)生拔河比賽、文藝匯演,、書畫展,、越野賽、教師籃球賽,、乒乓球賽等,。

3、加強(qiáng)育人管理,。今年伊始,,學(xué)校加強(qiáng)了教師師德建設(shè),制定了《師德考核制度》把對學(xué)生的育人管理納入對全體教師的考評中去,,有效地調(diào)動了教師的育人積極性,,同時學(xué)校加強(qiáng)班主任、學(xué)生會和團(tuán)總支的建設(shè),,學(xué)生會堅(jiān)持對學(xué)生的到崗,、文明禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等有關(guān)校風(fēng),、校紀(jì)進(jìn)行全面督查,團(tuán)總支圍繞中心工作,,組織開展了團(tuán)的系列活動,。

1、不斷探索加強(qiáng)德育陣地建設(shè)的新路子,在繼續(xù)管好用好黑板報(bào),、廣播室,、宣傳欄、主題班會,、國旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時,,我校集中精力加強(qiáng)德育陣地建設(shè),利用閱覽室,、閱報(bào)欄,、廣播室、定期報(bào)道學(xué)校近期工作,,報(bào)道校園生活,、樹立典型、表彰先進(jìn),,起到了很大作用,,收到了很好效果。

2,、開學(xué)以來,,我校十分重視德育隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理,、指導(dǎo),,出臺了《班主任隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃》分階段、分層次對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),,組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)德育規(guī)程》等,。與班主任簽訂了責(zé)任狀,利用了周圍的工作對學(xué)生中的骨干分子進(jìn)行了培訓(xùn)與培養(yǎng)工作,。

努力建設(shè)德育教育與管理的網(wǎng)絡(luò),,重視教書育人,對教師的備課,、計(jì)劃嚴(yán)格把關(guān),,組織了德育目標(biāo)滲透的檢查,,就心理健康教育,、青春期教育組織了部分教師進(jìn)行了相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與研討。重視管理育人,,學(xué)校形成了校長,、教干、班主任,、任課教師齊抓共管德育工作的xx式的管理局面,。重視服務(wù)育人、樹立“一切服務(wù)于學(xué)生成長”的觀念,時時處處服務(wù)于學(xué)生,,注意發(fā)揮社會與家庭的作用,,積極開展社會實(shí)踐活動,取得了很大的成效,。

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇八

本學(xué)期工作即將結(jié)束,,現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作實(shí)際,對政教處工作總結(jié)如下,。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,,本著“以人為本,以德為先,,和諧發(fā)展”的育人理念,,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全,、和諧校園”為目標(biāo),,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率,。

進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師例會中開展政治理論學(xué)習(xí),,積極開展師德討論,,組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,舉行師德專題演講,,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。對照xx縣“教師七條禁令”要求,規(guī)范教師行為,,不斷提高教師的整體素質(zhì),。與此同時,對亂訂資料,、有償家教,、校外兼課等現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)管,加大治理力度,,明察暗訪,,多次召開學(xué)生座談會了解情況,規(guī)范教師行為,,通過治理,,有償家教、亂訂資料等現(xiàn)象得到了很好的扼制,。

本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》,,突出對班主任工作的過程考核,,目的就是落實(shí)班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率,。為了落實(shí)《細(xì)則》,,除值周組、團(tuán)委,、學(xué)生會堅(jiān)持一日五查(包括查遲到早退,、兩操、教室衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生情況,、教室衛(wèi)生紀(jì)律)外。政教處加大了對班主任到崗,、升旗儀式,、衛(wèi)生打掃等工作的不定期檢查,通過對重點(diǎn)工作的督促,,以上工作有了明顯變化,,常規(guī)管理工作走上了新的臺階。

德育工作離不開社會,、家庭的配合,,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭,、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),。為進(jìn)一步提高德育工作針對性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,增進(jìn)教師與家長的溝通,。積極組織學(xué)生參加社會舉行的各項(xiàng)主題教育活動,充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育優(yōu)勢,,形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò)的德育大格局,,使學(xué)生在校與在家的時間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育,。因此,,學(xué)校要求各班主任要認(rèn)真落實(shí)家校聯(lián)系制度,各班建立了家長微信群,,加強(qiáng)與學(xué)生家長的信息交流,,形成教育合力。

本學(xué)期以來,,政教處十分重視學(xué)生的行為規(guī)范教育,,把對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育貫穿在日常管理工作之中,。每周在升旗儀式后專門召開廣播會,,對學(xué)生上周的行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),對好的事跡和班級進(jìn)行表揚(yáng),對存在的問題敢于直面現(xiàn)實(shí),,點(diǎn)到班,,說道同學(xué)。同時還注重對好的行為品質(zhì)的激勵和引領(lǐng),。與此同時,,對學(xué)生的不良行為進(jìn)行教育,提高認(rèn)識,,積極改進(jìn),。如本學(xué)期中,先后對發(fā)現(xiàn)在校園抽煙的多名同學(xué)進(jìn)行教育,,對初三(7)班鮑金升同學(xué)給與了記過處分,。督促他們改正了抽煙的壞習(xí)慣。對儀表檢查發(fā)現(xiàn)的問題也能逐一通過談話也進(jìn)行解決,。

本學(xué)期以來,,學(xué)校在均衡取得成果的基礎(chǔ)上,開學(xué)初的一個多月的時間對校園衛(wèi)生,、班級衛(wèi)生,、自行車擺放、地下室電瓶車的停放,、校園騎車現(xiàn)象進(jìn)行了集中規(guī)范,。通過學(xué)校上下努力,學(xué)校環(huán)境明顯改觀,,各種好的行為習(xí)慣正在形成,。學(xué)校窗明幾凈、車輛擺放整齊,、地面干凈衛(wèi)生,、墻壁干凈整潔、花草樹木郁郁蔥蔥,。

安全無小事,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,。在學(xué)校班子會議,、班主任例會、全體學(xué)生集會,、教師例會上,,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,,本學(xué)期我們還在各班級設(shè)立了安全員,,專門召開了安全員會議,。對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面,。本學(xué)期共進(jìn)行了4次徹底的.安全大排查,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,,防患于未然,。對地下室電瓶車的存放、學(xué)校充電樁等重大安全隱患向?qū)W校提出,,建議學(xué)校徹底解決電瓶車停放等重大安全隱患,。本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)力推行了領(lǐng)導(dǎo)值班責(zé)任制,學(xué)校對值班領(lǐng)導(dǎo)的分工,、職責(zé),、站位進(jìn)一步做了細(xì)化,明確了職責(zé),,規(guī)定了時間,,提出了嚴(yán)明的紀(jì)律要求,本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)值班盡職盡責(zé),,大大改善了學(xué)校的常規(guī)管理,,收到了實(shí)效。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師,、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

本學(xué)期在東大門還未施工結(jié)束前,,政教處就積極謀劃,,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),從保安公司增聘門衛(wèi)兩人,。在學(xué)校大門沒有安裝之前,,設(shè)立門崗,對進(jìn)出入人員施行嚴(yán)格管理,,對門衛(wèi)的職責(zé)進(jìn)行規(guī)范監(jiān)督,。同時加強(qiáng)對東西門衛(wèi)的協(xié)調(diào)管理,職責(zé)明確,,分工合作,。打造了第一道安全關(guān),。

早在四月份,政教處就針對我校防溺水的嚴(yán)峻的安全形勢,,專門開展了給家長一封信的活動,廣泛宣傳,,積極動員家長,、老師、及社會力量參與到防溺水的活動中去,,要求全體任課教師要每天講防溺水,,班主任要每個周會課講防溺水,行政領(lǐng)導(dǎo)要每次升旗儀式講防溺水,,各個班要求召開家長會,,主題班會等認(rèn)真討論具體防范措施。進(jìn)入六月份以來,,我校又認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育司關(guān)于防溺水工作的要求,,對防溺水工作進(jìn)行部署。學(xué)校利用滾動屏幕對防溺水進(jìn)行不間斷的宣傳,,受到了家長和社會的好評,。5月份政教處組織了放溺水安全教育簽名活動。

1,、高度重視,,大力宣傳,做到全員參與,。學(xué)校在開學(xué)初就專門召開會議,,就大課間活動作出安排,確定了由政教處牽頭,,教務(wù)處,、團(tuán)委、后勤,、藝體組等多個部門參與的組織機(jī)構(gòu),。張校長經(jīng)常深入大課間,現(xiàn)場辦公,,解決活動過程中出現(xiàn)的問題,。

2、因地制宜,,科學(xué)規(guī)劃,,確定活動方案。我?,F(xiàn)有學(xué)生兩千八百多名,,教職工一百六十多人,,校園狹小,僅有一個三百米的跑道可供使用,。平時做操操場就十分擁擠,。跑道僅能夠一個年級的跑步使用。我們根據(jù)這一實(shí)際情況,。初一年級利用兩樓之間的空隙組織活動,。初二年級利用西門新開的道路跑步,這樣既保證了初三年級的重點(diǎn)迎考訓(xùn)練,,也使初一,、初二兩個年級有了活動場地。

3,、積極創(chuàng)造條件,,做好廣播操。三月份政教處又組織了初一年級廣播體操比賽,,通過一個月的努力,,初一年級全體同學(xué)也順利的學(xué)會了廣播體操,隨后,,政教處精心規(guī)劃,,克服了場地狹小的困難,把籃球場,、跑道路面充分利用起來,,保證了初二年級的做操場地。同時,,在信息中心的配合下,,對大課間的音樂進(jìn)行了重新編排,確保了廣播體操順利開展,。

4,、嚴(yán)格考核,狠抓落實(shí),,實(shí)施攻堅(jiān)戰(zhàn)役,。為了確保方案的實(shí)施,學(xué)校成立了三個大課間考核組,,由三位副校長分別任考核組組長,,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),年級組長任組員,,全面對大課間工作進(jìn)行考核,,班主任、教職工在大課間的活動表現(xiàn)情況納入績效考核。

1,、在全員做好學(xué)生的教育方面,,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高,。對個別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,,對“上網(wǎng)”、“說臟話”,、“厭學(xué)”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法,。

2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏長久性,、自覺性,、延續(xù)性,。值周組工作的主觀隨意性較大,,少數(shù)值日生本位主義思想嚴(yán)重。

3,、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討,。

4、校園內(nèi)打架現(xiàn)象仍有發(fā)生,,治理校園欺凌現(xiàn)象壓力很大,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育,,鞏固擴(kuò)大成果,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理,,

3、改革完善班級量化考核辦法,,增加對班主任自身工作的考核,。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力,。

一個學(xué)期的工作結(jié)束了,,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,,爭取更大的進(jìn)步。

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇九

本學(xué)年,,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,本著管理育人,、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,,切實(shí)維護(hù)校園安全,,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的`努力,。

20xx年x月,xx學(xué)子“x工程”系列德育活動啟動,,繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后,。本學(xué)年,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育,。

“感恩”主題教育從感恩父母,、感恩老師、感恩社會,、感恩自然多方面入手,,通過多種活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,。

在“感恩”系列活動中,,政教處組織學(xué)生開了x次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報(bào)評比活動,、舉行了一次“感恩”主題征文,、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

通過這一系列的“感恩”主題教育活動,,同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,,營造了文明和諧的校園環(huán)境

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下,。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí),、熱愛學(xué)生,、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

1,、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識,;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,,管理具體,,實(shí)效顯著。鍛煉,、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸,、甜、苦,、辣,,熟悉班主任工作的'日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,,為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才,。

2、堅(jiān)持班主任例會制度,,通過班主任例會,,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),,把握班主任工作重點(diǎn),,明確班主任工作方向,,提高班主任工作效果,。

3、20xx年x月x日召開xx高中青年班主任成長座談會,,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,,互相借鑒,,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,,豐富了育人途徑,,提高了育人實(shí)效。

4,、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練,,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,,在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識,,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去,。

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,,切實(shí)開展德育工作,。

1、堅(jiān)持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,,堅(jiān)持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,,使這兩項(xiàng)德育活動有計(jì)劃、有檢查,、有反饋,,并做好文檔案的留存。

2,、20xx年x月x日到x日,,分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)??盏剡M(jìn)行植樹活動,。

3、各班召開主題班會,,班主任,、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,,堵塞了制度漏洞。

4,、20xx年x月上旬,,邀請x區(qū)法院的徐蓓,,給全校師生舉辦了一場法制講座,。

5、20xx年x月中旬,,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節(jié),,豐富了同學(xué)們的課余生活。

1,、20xx年x月份,,開展了安全教育月活動,重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全,、食品衛(wèi)生安全,、交通安全的知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,,利用校園廣播,、班會,、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報(bào)評比活動,,進(jìn)行了一次安全大檢查,。堅(jiān)持安全檢查和排查制度。

2,、20xx年x月x日―x日,,開展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查,。

3,、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏,。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,,堅(jiān)持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作,。

1,、20xx年x月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,,提升了校園文化品位,。

2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評比,,保持校園凈化,。

3、開展班級文化建設(shè),,對各班教室進(jìn)行美化裝飾,,營造積極向上的文化氛圍,。

4,、對校園裝飾標(biāo)語進(jìn)行了更新,增加了大量新的名言警句,。

20xx年x月開展法制宣傳教育周活動,,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識,。開展法制宣傳黑板報(bào)評比,。邀請法制副校長徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專題講座。

1,、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好,?衛(wèi)生與保健,?期刊,,宣傳普及健康知識,。

2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報(bào),。

1,、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,,一層一個宿管員,,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,,宿舍管理力度得到加強(qiáng),。

2、嚴(yán)查夜不歸宿,,整頓就寢秩序,,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度,。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),,嚴(yán)肅處理。

1,、政教處和年級的結(jié)合不到位,。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因,。

2,、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑,。

3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律,,加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè),。

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇十

一學(xué)年來,以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團(tuán)隊(duì)的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下,,即將畫上圓滿句號,,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)年度組成以德育分管校長、值日領(lǐng)導(dǎo),、政教主任,、團(tuán)隊(duì)、班主任,、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制,,明確各自分工,,注重德育實(shí)效。新學(xué)期開始,,學(xué)校出臺并實(shí)施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,,完善了班主任管理和考核機(jī)制。對領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,,大家都能克服自身困難,,及時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),,在大家的努力下,,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境,。

1,、不斷建立和完善的班主任考核機(jī)制。采用校值日領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處,、總務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認(rèn)真檢查和反饋信息,,對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定,。做到每星期公布班級檢查情況,讓班主任隨時掌握班級狀況,,有針對性地開展教育工作,,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調(diào)動了班主任工作的積極性,。

2,、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作,。因我校在濮塘丘陵地區(qū),,屬于農(nóng)村中學(xué),學(xué)生分布范圍很大,,深入每個學(xué)生家庭,,路途遙遠(yuǎn),家訪難度非常之大,,學(xué)校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開展,。繼續(xù)采取給班主任補(bǔ)助電話費(fèi),,補(bǔ)助路費(fèi)等形式,讓班主任開展"電話訪問,、家長來校溝通,,深入部分學(xué)生家庭,、召開家長會"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好,。

1,、通過不同途徑,提高班主任能力,。

本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每月一次的班主任例會,,通過例會,,對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,,并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路,。

另外,,本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度,組織配合了市網(wǎng)上家長學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,使班主任通過學(xué)習(xí),,拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,,使家校聯(lián)系的速度與廣度進(jìn)一步加強(qiáng),。

2、每年都積極開展"班主任工作研討"工作,,本學(xué)期我校邀請了市教育局教科所的毛運(yùn)方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報(bào)告,。請有經(jīng)驗(yàn)的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn)與交流,,效果良好,。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),,提高了自身的德育水平,,增強(qiáng)德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,,更新德育觀念,,不斷改進(jìn)班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,,使班級管理更具特色,,德育工作更具實(shí)效性。

1,、本學(xué)期開學(xué)初,,學(xué)校針對初一新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,,在全體初一班主任和政教處、團(tuán)隊(duì)及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的'大力支持下,,對初一學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活,。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,,通過近一年來的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來看,我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀,。

2,、以活動為載體,強(qiáng)化德育功能,。

為進(jìn)一步促進(jìn)家庭,、學(xué)校、社會教育有機(jī)結(jié)合,,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,,本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會議,共謀十九中教育發(fā)展大計(jì),。我處對學(xué)區(qū)內(nèi)家長進(jìn)行了一輪培訓(xùn),,聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報(bào)告,使學(xué)區(qū)內(nèi)家長樹立了正確的家庭教育觀念,,提高了家長自身素質(zhì)和教育水平,。組織完善了班會課制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會,,并認(rèn)真填寫"班會課記錄",,由學(xué)生填寫"班務(wù)日志"。這學(xué)期開展的主題班會,,各班級均能認(rèn)真準(zhǔn)備,、認(rèn)真組織,因?yàn)槊恳淮伟鄷γ恳粋€學(xué)生都是一次自我教育的過程,。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,,每一個升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,,其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人,,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識,、憂患意識,、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等,。

充分利用班級板報(bào)這塊陣地,,加強(qiáng)班級文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評比制度,,及時檢查及時反饋,。這學(xué)年的板報(bào),在班主任的重視下,,各班板報(bào)都很有特色,,也非常有欣賞價值。

3,、積極開展社會實(shí)踐活動和愛國主義教育活動,。首先,今年認(rèn)真組織初二學(xué)生前往中學(xué)生實(shí)踐基地參加了為期一周的社會實(shí)踐活動,,活動效果很好,,受到基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的一致好評;第二,,我校十分重視學(xué)生的愛國主義教育,,借建國73周年的契機(jī),城郊教育學(xué)會舉辦了《建國73周年》愛祖國愛家鄉(xiāng),、征文,、演講、繪畫比賽,,極大地激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,。我校的陳楊同學(xué)獲征文一等獎,吳倩倩同學(xué)榮獲演講比賽一等獎,,丁淑婷同學(xué)榮獲繪畫比賽一等獎,。切實(shí)開展了一年一度的讀書活動,紀(jì)麗同學(xué)榮獲市級一等獎,,李靜雅同學(xué)榮獲二等獎,,秦家婷同學(xué)、張玉同學(xué)獲三等獎,,另李思佳同學(xué)在市局關(guān)工委,、網(wǎng)上家長學(xué)校舉辦的征文活動中獲初中組優(yōu)秀獎。組織學(xué)生參加市網(wǎng)上家長學(xué)校舉辦的甲流知識競賽和"迎新年迎世博""新年心語"活動,。上交區(qū)教育局留守兒童給父母寫封信征文29篇,,教師心理健康教育優(yōu)秀成果3篇。其中我校陳定虎老師榮獲市二等獎,,程玲華老師榮獲三等獎,。上報(bào)我校優(yōu)秀班主任陳定虎老師為市家庭教育講師團(tuán)成員。

4、積極組織開展"溫馨班級"創(chuàng)建活動,。

"溫馨班級"創(chuàng)建所形成的溫馨的環(huán)境,,會使班級呈現(xiàn)出積極進(jìn)取、尊重關(guān)愛,、真誠互信,、寬松和諧的氛圍,這種氛圍直接影響著同學(xué)們的情緒情感,、思想觀念和行為方式等,。因此,"溫馨班級"創(chuàng)建對學(xué)生價值觀形成,、道德素養(yǎng),、人格的培養(yǎng)起著極大的作用。"溫馨班級"創(chuàng)建,,是指一種含有科學(xué),、民主、和諧特點(diǎn)的適應(yīng)師生發(fā)展的班級育人環(huán)境,,它既包括安全舒適的硬環(huán)境,,又包括平等和諧的軟環(huán)境,在這樣的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),,每一個學(xué)生和老師都會受到關(guān)注,,得到尊重,都會產(chǎn)生一種積極的健康的情感,。創(chuàng)建"溫馨班級"的目的是為學(xué)生健全人格的成長,、教師職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個和諧的氣氛。本學(xué)期對全校各班級的創(chuàng)建進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)與評比,。其結(jié)果如下:101,、102、201,、203,、204被命名為20xx"溫馨班級"稱號;其中204班被命名為"最溫馨班級",。并對這些班級頒發(fā)了流動紅旗,。

本學(xué)年,根據(jù)市局的要求,,結(jié)合我校的具體實(shí)際,,在校法制副校長程迪的大力支持下,在花山區(qū)檢察院的大力配合下,,召開了《預(yù)防未成年人犯罪》法制教育報(bào)告會,;建立健全學(xué)校安全工作制度,并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到位,,責(zé)任明確,。一年來,舉行了消防演習(xí),,緊急疏散演習(xí)等各種活動,,組織學(xué)生參加了第六屆全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽,,網(wǎng)上家長學(xué)校開展的甲流知識競賽,,利用黑板報(bào)、旗下講話,、廣播會,、校會、宣傳櫥窗等,,開展了形式多樣的各項(xiàng)安全教育活動,。學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,無師生違法犯罪行為,,確保多年來"平安校園"的榮譽(yù),。

回顧一學(xué)年我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績,,而且為學(xué)生的終身發(fā)展,、為學(xué)生特長的展示,提供了足夠的空間和舞臺,,得到了家長的認(rèn)可和社會的肯定,。展望充滿期待的20xx年,我們在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們有信心,,更有能力把工作做得更好!

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇十一

在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,,在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預(yù)期的效果,。

本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,,強(qiáng)化了安全教育,,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,,進(jìn)一步抓好社會實(shí)踐活動,,豐富了學(xué)生的文體生活。

以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、整體主義和立志成才,、報(bào)效祖國的教育。

1,、學(xué)校召開了校會,,明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目,。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會,、團(tuán)隊(duì)會,對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署,。

2,、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏保盀橹腥A之崛起而讀書”等為主題的班會,、團(tuán)隊(duì)會,。

3、充分安排好節(jié)日主題教育活動,,國慶節(jié)政教處,、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動,。

4,、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí),。

5,、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀(jì)念活動和學(xué)校實(shí)際,,對學(xué)生進(jìn)行時事政治,、思想政治教育及愛國主義、整體主義和社會主義教育,。充分利用國旗下的講話的號召力,,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,,立志成才”的校園文化氛圍,。

6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國”演講比賽,,同學(xué)們積極性很高,,各班級踴躍參加。

我們認(rèn)為,,對初中學(xué)生來說,,在他們之中開展愛國主義,、整體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn),、智力發(fā)展水平,,我們認(rèn)為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會做人的基礎(chǔ),。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道,。的教育和要求。因此,,我們非常注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育,。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是:

1、政教處第一周召開了班主任,、年級組長會議,,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處,、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊(duì)培訓(xùn),。各年級充分利用班主任例會進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,,形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的.培養(yǎng),,近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,,為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻(xiàn),。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級工作卓有成效,,切實(shí)重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),,全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)會做人的教育,。在教育學(xué)生學(xué)會做人道,。方面,本學(xué)期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,,對學(xué)生進(jìn)行“在家是個好孩子,,在校是個好學(xué)生,在社會是個好公民”的做人準(zhǔn)則教育,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行審美教育,。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,,他們還不能清楚地分辨真,、善、美與假,、惡,、丑。因此,,對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營造了一個良好的校風(fēng),,而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美,、嚴(yán)厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美,、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。

3,、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,。利用課間操集中期間、主題班會,、團(tuán)隊(duì)會等不同形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,,禮貌待人,,彬彬有禮。

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇十二

過去的一學(xué)年,,以省市基教會精神為指針,,以"研究、指導(dǎo),、服務(wù)"為基本職責(zé),,以"將欲立人,先求立師"為突破口,,以新課程的實(shí)施和寄宿制班的開班為契機(jī),,致力構(gòu)建"自主、寬松,、協(xié)作,、競爭"的工作氛圍,抓實(shí)教育教學(xué)的過程管理,。在黨支部和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體師生的共同努力下,緊緊圍繞建設(shè),、發(fā)展"優(yōu)質(zhì)教育"這個中心,,使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,,我校教師在師德形象和業(yè)務(wù)能力上再上新臺階,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊課程,,上足課時,,不隨意增減課時,不亂訂亂發(fā)資料,,做到一書一輔,。

2、深入學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研,,將課程改革落實(shí)于行動中。在開學(xué)初分教研組深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,《云林中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》《云林中學(xué)課堂評價細(xì)則》,,使教師增強(qiáng)了課程改革的責(zé)任感和使命感,,明確了課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中得以充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,。

3、學(xué)"規(guī)范"情感換位樹師表

工作中進(jìn)行心理互換,,將心比心,設(shè)身處地考慮教師的工作,、學(xué)習(xí),、生活中一系列問題,隨時注意調(diào)節(jié)各方面關(guān)系,,以取得協(xié)調(diào)配合,,全體教師能加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí),,注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,絕大部分教師能主動俯下身子,,傾聽意見,教育學(xué)生能曉之以理,,動之以情,,不體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期分年級分別召開了兩次學(xué)生代表座談會,,征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作意見,,并及時反饋給教師。從中我們欣喜的看到,,學(xué)生對教師的評價是肯定的,,意見是中肯的;我們的教師是虛心的,誠懇的,。

4,、創(chuàng)造機(jī)會和環(huán)境,形成力爭上游的良好氛圍,。組織各學(xué)科教師在校內(nèi)進(jìn)行語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、生物、地理,、音樂等學(xué)科教學(xué)基本功大競賽,,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,教師能把握每一次機(jī)會,,發(fā)揮自己的每一份潛能,,各自走向成功,形成了力爭上游的良好氛圍,。我們從中選出教師上好校外展示課,,在片級比賽中我們有六位教師獲一等獎,一位教師獲二等獎,。我們還請教科所的全體教師來校聽課題研究課,,請教師進(jìn)修學(xué)校的教師和專家深入我校課堂聽課,根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際情況,,有針對性地來指導(dǎo)我們的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,,請進(jìn)來走出去,使我們的教師能迅速成長和提高,。

隨著教改的深入發(fā)展,,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,,在以教為中心的教學(xué)中我們提出要始終不渝地遵循三條原則,,第一是面向全體原則,,每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,不放棄后進(jìn)生和個別生,。第二是全面發(fā)展原則,,每位教師要關(guān)心每個學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績的提高,。第三是主動發(fā)展原則,,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動,,占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn),。

在過去的一學(xué)年中我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1、功夫花在備課上,。各備課組教師沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線,,精心設(shè)計(jì)教案,體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則,,即認(rèn)識高,、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高,,嚴(yán)以律已,、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度,,使每份教案既凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶,,又體現(xiàn)教師個人風(fēng)格。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),,教學(xué)方法,,教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)過程(教師活動,、學(xué)生活動,、設(shè)計(jì)意圖),配套練習(xí),,教學(xué)后每份教案都有教后感,。教案提前一周打印成冊,送教務(wù)處備案檢查,。

2,、本事顯在課堂上,。每位教師都能合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),,充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,,教師們能采用操作實(shí)踐、觀察討論,、大膽猜測等多種教學(xué)形式和手段,,養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,用好教材中的習(xí)題和思考題,,鼓勵學(xué)生多層次,、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,,切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體,精講多練,,當(dāng)堂鞏固,。教務(wù)處組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度,及時反饋教學(xué)信息,,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,,當(dāng)好參謀。

3,、鞏固放在作業(yè)批改和評講上,。要求習(xí)題精選,題量適中,,評講及時,,多找學(xué)生當(dāng)面評講,,杜絕了不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,,語文25次,,作文10篇,,數(shù)學(xué)60次,英語50次,,理化各30次,,政史各20次,其它學(xué)科18次,。學(xué)校能不定期檢查作業(yè)布置和批改情況,。本學(xué)年我們抽查了六次。

4,、提高落在培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)上,。我們要求教師能做好因材施教工作,多找學(xué)生談心輔導(dǎo),,確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富,,暫差生消化得了,全體教師,,特別是班主任確實(shí)非常重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、成績出在考試上,。認(rèn)真組織好各類考試,確保成績的真實(shí)性,,主要學(xué)科或章節(jié)結(jié)束后能根據(jù)要求及時組織測試,,考后及時評講試卷,學(xué)校組織期中和期末考試,,期中調(diào)研了初一英語和數(shù)學(xué),,初二數(shù)學(xué)和物理學(xué)科,。

6、要求教師妥善安排好學(xué)生雙休日學(xué)習(xí)與休息,,主要學(xué)科每周要出好一份高質(zhì)量練習(xí),從而督促學(xué)生在休息的'同時,,搞好假日學(xué)習(xí),。

7、我處能認(rèn)真組織實(shí)施教務(wù)處工作督查制,,將公事和私情分開,,本著對事不對人原則,緊扣一個"實(shí)"字,,將工作落到細(xì)微處,。

教學(xué)研究是教育工作者的主要任務(wù),課程改革和教法學(xué)法改革仍然是我們目前研究的兩大重點(diǎn),,本學(xué)期我們主要做了以下幾方面的工作,。

1、加強(qiáng)對標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)研究,。隨著新課程的實(shí)施,,教材編排已作了重大變革,原有積累的經(jīng)驗(yàn)甚至可能是阻礙新課程實(shí)施的前進(jìn)的阻力,,教材在變,,教法在變,因此我們要求全體行政深入課堂,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

2、將集備落到實(shí)處,。單獨(dú)作戰(zhàn)和群體作戰(zhàn)的優(yōu)劣是顯而易見的,,我們要求教師個人要克服一個"私"字,要小局服從大局,,資源共享,,待人以誠,相互協(xié)作,,共同提高,。我們呼吁“大家好,才是真好!”集備規(guī)定備課內(nèi)容,,規(guī)定中心發(fā)言人,,規(guī)定時間、地點(diǎn),,要形成材料,,教務(wù)處派專人檢查,,謹(jǐn)防流于形式。

3,、組織公開課,、聽課、評課活動,。每學(xué)期人人上了兩節(jié)公開課,,各教研組能及時組織評課活動,做到一人上課,,大家得益,,在聽課中探索,在相互學(xué)習(xí)中感悟,,使思維在這里碰撞,,使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。教研組長認(rèn)真做好記錄,,真實(shí)地反映情況,,形成過程性資料。

要辦好一所學(xué)校,,必須造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,只有這樣,學(xué)校才能穩(wěn)步前進(jìn),,才能全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

1、繼續(xù)推行"導(dǎo)師制",。抓好新老教師結(jié)對工作,,做到以老帶新,以新促老,,使青年教師迅速成長,,使老教師較快吸收新信息,我們加快師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)程,。每位新教師每學(xué)期必須聽指導(dǎo)教師課在30節(jié)以上,,老教師必須聽新教師課15節(jié)以上,并及時交換意見,,嚴(yán)防走過場,,流于形式。

2,、各任課教師每學(xué)期必須聽同科同年級教師的課在10節(jié)以上,。

3、各教研組要組織好教師積極參加市級教學(xué)基本功競賽,,全組教師要全員參與,,全程參與,,這既是對教師個人業(yè)務(wù)能力的測評,也是對該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱,,要以其為契機(jī),,提高全組教師教育教學(xué)水平。

4,、進(jìn)一步完善考核和評價機(jī)制,。要將過程管理資料和年度考核相結(jié)合,真正體現(xiàn)踏實(shí)工作,、努力進(jìn)取有回報(bào),干好干壞不一樣,,使師資隊(duì)伍建設(shè)有保障,。

1、各教研組要積極開展教學(xué)研究活動,,并做好記錄,。

2、各教研組要按照政教處要求,,定期刊出畫廊,,以豐富學(xué)生的課外知識。

3,、召開教研組長會議,,研討教育教學(xué)工作。

4,、加大教研組長工作考核力度,,確保各組工作的有效開展。

今年這樣的分班,,在我校是首屆,,無經(jīng)驗(yàn)可談,如何贏得社會的認(rèn)可,,盡可能將負(fù)面影響壓縮到最小程度,,這需要我們?nèi)w教師的共同努力。

1,、牢固豎立面向全體學(xué)生的觀眾,,多角度、全方位調(diào)動學(xué)生的積極性

主動性,,使人人得以展其才,,盡其才。要知道,,在我們教鞭下有瓦特,,冷眼里有牛頓,,譏笑里有愛迪生,對學(xué)生要少一點(diǎn)諷刺挖苦,,多一點(diǎn)鼓勵幫助;少一點(diǎn)大聲呵斥,,多一點(diǎn)和風(fēng)細(xì)雨。

2,、分層遞進(jìn),。將學(xué)生分層,不同學(xué)生達(dá)到不同提高,,使優(yōu)等生得到冒尖,,中等生得到發(fā)展,后進(jìn)生得到轉(zhuǎn)化,。

3,、寄宿制班要抓緊教學(xué)進(jìn)度,提高課堂密度,,快速反饋信息量,,強(qiáng)化訓(xùn)練,加大優(yōu)勢群體的培養(yǎng),,每節(jié)課該用的現(xiàn)代化教具,,練習(xí)、講義要全部到位,。

4,、任課教師和班主任要立足全局,協(xié)調(diào)各科平衡,,打好整體仗,。

1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,抓好三風(fēng)建設(shè),,從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,形成一個良好的班集體,。

2,、抓緊教學(xué)進(jìn)度,按時按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),,各科均要按學(xué)校規(guī)定完成授課計(jì)劃,。

3、重視各科平衡,,打好整體仗,。初三班主任要立足全局,做好協(xié)調(diào)工作,真正做到抓兩頭促中間,,全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,。

各類興趣小組活動要有目的、有計(jì)劃,、有措施,,活動要正常,要著意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,要注意資料的積累和整理,。

體育達(dá)標(biāo)工作要重在平時訓(xùn)練,體育教師和班主任要密切配合,,協(xié)同管理好兩課兩操,,做到嚴(yán)而有序,切實(shí)達(dá)到鍛煉和放松的目的,。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,,把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),,杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流生,,一旦出現(xiàn)流生,,班主任和任課教師要及時上門,做好動員工作,,減少流生。

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇十三

在這一學(xué)期的學(xué)校德育工作中,,我校全面貫徹上級文件精神,,堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,,堅(jiān)持以愛國主義,、群眾教育和社會主義教育為主線,注重行為規(guī)范,、生活規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,,注重校園文化建設(shè)。讓學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會生活,學(xué)會工作,,學(xué)會健身,,學(xué)會欣賞美,努力培養(yǎng)有禮貌,、有日常禮儀,、有良好品德、心理健康,、有創(chuàng)新精神的新一代,。工作總結(jié)如下:

充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),完善德育管理機(jī)制,。校長負(fù)總責(zé),,政教處特別重視。實(shí)行校長辦公室―班主任兩級日常管理制度,,構(gòu)成了一個由各部門緊密協(xié)調(diào),、班主任和班主任共享的垂直連接的德育體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識,能夠以身作則,,努力工作,,帶領(lǐng)全體員工探索學(xué)校德育工作的新途徑。注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,人格就是班主任隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持每學(xué)期“四種會議”,即每周一次主題班會,;班主任會議一個月開兩次,;每學(xué)期1―2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會;每學(xué)期開一次家長會,。多年來,,我們堅(jiān)持觀察主題班會,讓班主任在實(shí)踐中相互學(xué)習(xí),,共同提高,。由于長期的活動,我們學(xué)校的班會質(zhì)量有了很大的提高,。定期召開班主任會議,,通過學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章和介紹經(jīng)驗(yàn),努力提高班主任的工作潛力,。對于一些新來的班主任,,學(xué)校采取“幫、幫,、帶”的方法,,讓他們盡快勝任班主任工作。

1,、精心安排宣傳陣地,。加強(qiáng)對墻報(bào)等文化陣地的引導(dǎo)和管理,在做好輿論引導(dǎo)的同時,努力突出主題,,圖文并茂,,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2,、規(guī)范教室布局,。每節(jié)課教室的布置體現(xiàn)了每節(jié)課的特點(diǎn),營造了活潑,、干凈,、優(yōu)雅、健康,、禮貌,、勵志的育人氛圍。3,、做好迎“縣教育區(qū)”工作,,使校園文化具有滿足教育要求的吸引力和情調(diào),逐步構(gòu)成高品位的校園文化教學(xué)精神,。4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程。環(huán)境優(yōu)美,,校園文化高雅,,給人奮進(jìn)的力量。學(xué)校發(fā)揮環(huán)境教育的作用,,營造“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,。我們學(xué)校有健全的教育陣地,,比如公告牌,黑板報(bào),,興趣小組等等,。學(xué)校長期堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,利用升旗儀式在國旗下進(jìn)行演講,,進(jìn)行德育教育,,成為我們學(xué)校的特色。這些活動充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的整體性,、教育的目的和教育形式的多樣性,,使學(xué)生能夠在這樣的教育環(huán)境中陶冶情操,完善人格,,促進(jìn)實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

1、豐富德育活動,推進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《會寧縣中小學(xué)德育工作常規(guī)11條》,,《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,堅(jiān)持每天培養(yǎng)教育十分鐘,。同時深入開展禮儀教育、法制教育,、安全教育等,。2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任認(rèn)真思考,,加強(qiáng)班級制度、班級氛圍和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,爭創(chuàng)“文明班級”,。每個班的學(xué)習(xí)園地布置得很漂亮,很規(guī)范,,很實(shí)用,,很有教育意義,每個班的活動和善行都有記錄,。3,。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化。政治教育署要求各班制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的計(jì)劃和措施,,并及時了解相關(guān)情況,,以協(xié)助班主任對個別學(xué)生進(jìn)行幫教。

一直以來,,我們學(xué)校加強(qiáng)了家庭和學(xué)校的關(guān)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會,上課聽課聽課,,豐富家長的學(xué)?;顒樱议L參與率在70%以上,。同時,,堅(jiān)持電話聯(lián)系、家訪和定期與家長溝通,,充分利用有效的教育資源,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,提高家庭教育水平。2,、我們學(xué)校一直重視把教育融入活動中,。我們組織了一系列活動:比如開展了以“創(chuàng)建書香校園”為主題的讀書教育活動;定期組織學(xué)生觀看教育片,;安排宣傳窗口,,讓學(xué)生及時了解國際、國內(nèi),、校園事件,;開家長會,開家長會,,努力營造學(xué)校,、家庭、社會共同教育的氛圍3,、我校十分重視家庭教育工作,,定期召開家長會活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。透過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本狀況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的期望。期望家長和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

1,、全員育人方面,教師重視程度有待提高,。2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,,教書育人的全方位育人觀。2,、加強(qiáng)德育科研,,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,,營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階,。今后,,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況、新問題,,結(jié)合各級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

政教處年度總結(jié)匯報(bào) 政教處年度工作重點(diǎn)篇十四

在本學(xué)期中,本著以人為本的思想,,重視每個學(xué)生的發(fā)展,,組織和開展了富有兒童情趣和時代氣息的自我體驗(yàn)教育活動,以育人為中心,,以實(shí)踐為途徑,,以社會化為方向,加強(qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,讓學(xué)生在其中體驗(yàn)道德是非,,體驗(yàn)成功,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,爭做合格小公民?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

水滴石穿,,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,,逐步養(yǎng)成,,發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事,及時進(jìn)行教育,、引導(dǎo),、糾正,往往對他們的影響就更為直接,、具體,,收效也更為明顯,讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真,、善,、美,在點(diǎn)滴的小事中培養(yǎng)良好的品德,,激發(fā)美好的情感,,是體驗(yàn)教育的功能所在。主要開展了以下幾方面的工作:

1,、開學(xué)初,,先確定9月份為行為規(guī)范強(qiáng)化月,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,,利用班會課的時間重溫行為規(guī)范,,并確定了本學(xué)期行為規(guī)范的教育重點(diǎn)為到校禮儀和課間的輕聲慢步。

2,、充分利用期中檢查的契機(jī)對學(xué)生再次進(jìn)行行為規(guī)范的強(qiáng)化教育,。抓好學(xué)生的行為規(guī)范需要一個反復(fù)教育、反復(fù)強(qiáng)化的過程,,所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規(guī)范的檢查―教育―強(qiáng)化的過程是很有必要的,。在這學(xué)期的期中行為規(guī)范檢查中,我們重點(diǎn)檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,,同時對一年級學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣的普查,,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進(jìn)行了及時、有效的反饋,,將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),。

3、對于極個別行為規(guī)范極端不夠理想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育,,并多次與家長進(jìn)行溝通,,盡管效果沒有達(dá)到理想中的要求,,但至少減輕了班主任負(fù)擔(dān),,也這些學(xué)生和家長一定的壓力,,促使學(xué)生在下階段能有所改變。

4,、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,,保證班會課、思想品德課的教學(xué)時間,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,并且做到有針對性和實(shí)效性,能結(jié)合時事,,開展愛國主義教育,,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

形式多樣,、豐富多彩的校園活動不僅能豐富學(xué)生的課余生活,,還可增加了學(xué)生的知識面,而且在活動中能對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,,陶冶了他們的情操,,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識,還增強(qiáng)了他們的動手能力和創(chuàng)新精神,,德育教育的有效載體,。

1、進(jìn)一步確立“以德治?!庇^念,,讓全體教師提高認(rèn)識,明確自己教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任,強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識,,端正教育思想,,全面貫徹黨的教育方針,自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置,。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查,,從檢查反饋來看情況良好。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),盡快建立一支精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,,在上學(xué)期實(shí)行班主任師徒結(jié)隊(duì)工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)隊(duì)工作,,同時進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責(zé),,大家分工明確,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同建設(shè)優(yōu)良班集體,。同時繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會,,每次會議,由政教處確立研討中心議題,,班主任們進(jìn)行交流,,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認(rèn)為較好的處理方式。在學(xué)期結(jié)束時召開班主任教育反思會,,在會上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析,,提出了自己的解決策略,談到了自己的`反思,,會議應(yīng)該說還是開得比較成功,,對班主任的幫助都非常大。通過這樣的研討形式,,提高了班主任的實(shí)際工作能力,,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展,。

3,、抓好班集體的建設(shè),班級是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),、活動的校內(nèi)主要場所,,提高班級管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力,,對加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要,。

1、開辦好家長學(xué)校

家長是孩子的第一任老師,,家長的教育觀念,、教育方法得當(dāng)與否,在很大程度上制約著學(xué)校教育的效果,,因此,,讓家長接受教育,使之與學(xué)校形成教育合力顯得極為重要,。

2,、繼續(xù)做好家訪工作

為了更好地了解家庭教育情況,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成一致,,期中時各班以各種形式召開了家長會,,與家長進(jìn)行了聯(lián)系,期末階段教師們對學(xué)生又進(jìn)行了家訪,拉進(jìn)了與家長的距離,,在教育上得到了家長的充分支持,,形成了教育的合力。

1,、認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓,,要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示,,針對學(xué)生一天的安全問題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復(fù)強(qiáng)調(diào)課間文明活動,,校內(nèi)提倡輕聲慢步,,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,,爭取做到防患于未然,。

2、在平時教育中,,要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性,,尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。

1,、如何讓德育工作深入人心,,在教師隊(duì)伍中要樹立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,,是下學(xué)期著重要關(guān)注的一個問題,。

2、如何能更有效的開展各項(xiàng)德育工作,,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,形成良好的行為習(xí)慣,,是下學(xué)期的一個工作重心,。

3、注重科研引路,,在德育教育中引進(jìn)科研,,用科學(xué)的方法來對學(xué)生進(jìn)行教育,努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究,。

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