做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
大班保育員工作計劃免費篇一
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中的幼兒,。養(yǎng)成飯前便后及手臟洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好進餐習(xí)慣
學(xué)會安靜愉快進餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費,不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真的做好食譜介紹,,以提高促進孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。
3、有良好睡眠及穿脫能力
能夠安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置。
4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6,、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù),。
7,、團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長,。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
大班保育員工作計劃免費篇二
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4,、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育,。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點:
1,、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥,。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接班工作,認(rèn)真填寫工作內(nèi)容,。
1,、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切。
3,、讓家長參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動中,,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,,和孩子共同完成一項工作,,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒,。
4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。
5,、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好,!
大班保育員工作計劃免費篇三
大班教研組以科研為先導(dǎo),以教師發(fā)展為本,,認(rèn)真研讀《教育綱要》,,以此為據(jù),加強教學(xué)研討,,落實科學(xué)發(fā)展觀,,不斷提高教師的教育教學(xué)的能力。以教科研為抓手,,以教研組為陣地,,開展理論結(jié)合實踐的學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),,提高理論水平,積極進行科研文章的撰寫,,提升教師的專業(yè)化發(fā)展,。發(fā)揚團隊合作精神,努力發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性,、基礎(chǔ)性和全局性,,注重課題課程研究,解決教育中的實際問題,。把教育科研作為提升我們大班教研組保教水平的推進器,。
我們在園務(wù)計劃、業(yè)務(wù)計劃的指導(dǎo)下以小組教研跟進,、教科研整合開展《幼兒紙藝活動園本化的實踐研究》這一課題的實踐研究,,以教研組團隊研究為主陣地,開展紙藝活動主題下優(yōu)質(zhì)集體活動研究在行動中反思,,優(yōu)化課堂教學(xué),。教研組老師能根據(jù)幼兒年齡特點開展新教材主題活動,根據(jù)本土資源挖掘主題中紙藝教育內(nèi)容,,活動設(shè)計關(guān)注活動內(nèi)容來源于幼兒生活,,同時設(shè)計適合幼兒發(fā)展的教學(xué)方法,在集體活動中促進幼兒學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,。
(一)在教研組中開展研究在主題背景下,,開展利用自然資源培養(yǎng)(大班)幼兒的任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力的活動,探索深化課題研究工作,,為市級課題的研究工作和園本化課程建設(shè)添磚加瓦的,。
措施:
1,、學(xué)《新綱要》理念,領(lǐng)會其精神,,學(xué)習(xí)新理念的文章等,,明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實實,,并且要求教師學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。
2,、通過信息交流,、網(wǎng)絡(luò)、書籍,,認(rèn)真收集與專題相關(guān)的資料,,以主題活動為主,利用專題研究,,推動教育教學(xué),。
3、保證每月一次的利用自然資源的專題研究活動,,積極開展各類專題活動,。利用社會實踐活動,運用教研園本化,、教研實用化的理念,,探索社區(qū)和幼兒園合作的有效途徑,研究兩者合作的有效方法和策略,,探索本級段教育培養(yǎng)的目標(biāo)和方案,。
4、積極把課題研究,,落實到日常的教育實踐與教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升中,,在課題研究中促進幼兒最優(yōu)化發(fā)展,提升教師教科研水平,。
5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)、借鑒先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,,開展實例討論,、講故事等活動,交流,、解決遇到的困難,、疑難,以主題為主線進行專題研究。
6,、在利用社區(qū)資源的互動活動中,,積極觀察和收集社區(qū)資源可利用信息,為建立社區(qū)資源信息庫做準(zhǔn)備,。
(二)以研為導(dǎo),,加強教育研究,加深課題研究的深度與廣度,,運用一課三研等各種教研形式,,促進教師專業(yè)理論不斷更新,提高教研的實效性,。
措施:
1,、嘗試讓有特長的教師承擔(dān)其專長的教研任務(wù),充分發(fā)揮各位教師的能動性,,促進教師的教研能力的成長,。
2、教研組內(nèi)的觀摩活動更加的互動化,,在活動前主持人發(fā)布互動主題及互動告白(帶著問題去看活動),,記錄幼兒及教師的真實表現(xiàn),最后進行互動對話,,得出有價值的結(jié)論,。
3,、認(rèn)真研討新教材,,以教師自學(xué),、教研組共學(xué)等形式,,不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì),、理論水平和教育技能,使教師能將理念靈活運用于教學(xué)之中;
4,、積極組織教師參加區(qū)優(yōu)秀教育活動方案的征文活動,。
5、積極的尋求鼓勵教師外出學(xué)習(xí),,并把學(xué)習(xí)所得帶到教研組進行反饋,、消化以及園本化的運用。
6,、從轉(zhuǎn)變觀念入手,,以教研為手段,開展多元化的教研,,積極探索課堂教學(xué),,進行組內(nèi)一課三研活動,教師角色總轉(zhuǎn)變,努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,,由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,。努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動式的活動形式,。
7,、提高教師撰寫科研課題文章的熱情,積極參加區(qū)優(yōu)秀論文評選活動,。
(三),、加強課題研究,提高科研水平
1,、以一課二研通過多樣的紙藝活動,,可以使幼兒學(xué)會各種折、剪,、撕,、印、染等的技能技巧,。如:按對邊,、對角、三角,、四角,、平行、連續(xù)等折,、剪,、撕多種技能,幼兒所創(chuàng)造的各種造型,、稚拙,、自然而不失規(guī)范,動手做不但帶來樂趣,,并且為其幻想力開啟一片更廣闊的天地,。在操作過程中增強了規(guī)則意識,使他們明白做事必須按順序進行,,而且能促進幼兒的交往能力;可以提高幼兒對藝術(shù)的欣賞能力,,激發(fā)幼兒去創(chuàng)造美,表現(xiàn)美并陶冶幼兒的情操,,使之從中受到教育;可以訓(xùn)練幼兒手,、眼、腦協(xié)調(diào)并用的能力,,發(fā)展幼兒手指肌肉的靈活性,,使幼兒的小肌肉群得以發(fā)展;可以培養(yǎng)幼兒細(xì)心,、專心、耐心的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣;可以培養(yǎng)他們獨特的想象力和表現(xiàn)力,,培養(yǎng)他們的進取精神,。、同課異構(gòu)的方式開展一個月兩次的集體教學(xué)實踐活動,,加強備課組活動研討的實效,,提高教師集體活動設(shè)計能力和課堂教學(xué)能力。
本學(xué)期的課題目標(biāo)如下
1.在幼兒已學(xué)會各種折剪等基本技能的基礎(chǔ)上,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法創(chuàng)造性地組合成整體物象,。
2.培養(yǎng)幼兒積極主動參與此活動,并能用語言,、動作,、表情等表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。
3.能獨立剪出各種基本線條,、基本圖形,。在折剪、做,、玩中,、鍛煉幼兒手的動作的協(xié)調(diào)和靈巧。
4.培養(yǎng)幼兒干凈,、整潔,、有序等良好的手工活動習(xí)慣。
5.通過折剪活動,,幫助幼兒體驗活動的快樂,。培養(yǎng)他們對活動的興趣。
6.能創(chuàng)造性的運用各種材料的紙進行創(chuàng)作,。
2,、立足專題研究,以案例分析,、同課異構(gòu)、一課三研等形式開展大班區(qū)域活動,,培養(yǎng)幼兒的自主創(chuàng)新能力,,在專題研究中促師幼共成長。
(四),、創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)環(huán)境,,重視檢查反饋,提高保教質(zhì)量
進一步領(lǐng)會課程理念,,積極探索,,樂于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平,,并以班級為單位,,進行教學(xué)研究,解決保教工作中的問題,,提高幼兒園一日活動質(zhì)量,。
(五)、加強家園聯(lián)系
1,、開展多種形式的家園活動,,為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機會。做好家訪工作,,每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內(nèi)容,,向家長宣傳家教知識。
2,、加強幼兒園與家庭,、社區(qū)的密切合作。充分利用家庭,、社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。積極創(chuàng)設(shè)條件,,讓家長認(rèn)同,、支持、參與幼兒園課程的開發(fā)和實施,。
大班保育員工作計劃免費篇四
為了做好這學(xué)期的保育工作,,我制定以下工作計劃:
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)孩子行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓孩子在晨間鍛煉,、進餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.孩子進餐時,,教師要精力集中,,察,,精心照顧孩子,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助孩子掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)孩子的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒孩子多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓孩子學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)孩子用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵孩子積極參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)孩子的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
5.精心照顧好孩子午睡,做到不離崗,,及時幫孩子蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)孩子的活動興趣,加強孩子的自律性,,培養(yǎng)孩子良好的活動習(xí)慣,。
糾正孩子的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭搶玩具等,。培養(yǎng)孩子互幫互助的良好品質(zhì)。
要確保孩子活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強孩子的體質(zhì),。堅持在活動前給孩子帶好汗巾,,活動中及時幫孩子擦汗,,根據(jù)氣候的變化為孩子增減衣服。
讓孩子了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對孩子進行隨機教育,,培養(yǎng)孩子自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。
做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時注意觀察孩子的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的孩子及時通知家長,做好有病孩子的隔離工作,。做好體弱孩子的護理,,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗孩子的被褥,,進行消毒。
大班保育員工作計劃免費篇五
1.做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,,護理好班中的幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服干凈整齊,。
2.良好進食習(xí)慣。
要安靜愉快進食,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿筷子或勺子,。養(yǎng)成不挑食,不浪費,,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
3.好睡眠及穿脫能力,。
能安靜睡覺,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨立有序的穿脫衣服,,鞋所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
堅持每天餐具,,用具清洗,床上用品勤洗換,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,。
5.加強戶外活動,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外的活動時間也會延長,幼兒的衣服也就越來越少了,,所以在戶外活動過程中,,要細(xì)心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,,要杜絕意外事故的發(fā)生,,及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。
6.及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,。多征求聽取家長的意見,。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,,常常溝通,,一同探討保教工作,團結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使幼兒健康成長,。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進,。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
大班保育員工作計劃免費篇六
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期氣候慢慢變冷了,,為了保障我園教學(xué)及保育工作順利進行,提高工作效率,,講究工作方法為重點,,迅速提高我園保育員的思想素質(zhì),為了實現(xiàn)這一目標(biāo),,我計劃如下:
本學(xué)期氣候慢慢變冷了,,是孩子易感冒、咳嗽,、發(fā)熱的易發(fā)期,,為了使我園幼兒身體健康,防止疾病的侵害,,做好防寒及傳染病的預(yù)防工作,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢工作
各班必須加強晨檢力度,,做到“一摸,、二看、三查,、四問”注意低熱或發(fā)熱幼兒,,認(rèn)真觀察幼兒的動向,做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問題,。
2,、執(zhí)行全天觀察與午檢工作
班主任及保育員應(yīng)多注意觀察幼兒的面色、精神狀況,、飲食狀況等,,及時把幼兒在園情況反映給家長。
1,、起床:由于本學(xué)期氣候涼,,幼兒起床時應(yīng)把窗戶關(guān)好,等幼兒穿好衣服再把門窗打開,,
不要讓幼兒光著腳在地上走動,,以免寒從腳起。
2,、早,、午、晚餐
幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時期,對營養(yǎng)的需要量很大,保證營養(yǎng)均衡,,注意飲食的色,、香、味,,從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃,。
①培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,,如:不挑食,、不偏食、不暴飲暴食,、不剩飯菜,、細(xì)嚼慢咽,、吃飯時不打鬧,、不大聲說話,;
②教會孩子正確的使用餐具,,養(yǎng)成文明的進餐習(xí)慣,;
③培養(yǎng)幼兒進行自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習(xí)慣,,教育孩子有良好的生活技能,,如:擺放餐具、椅子等,;
④利用進餐的機會對幼兒進行有關(guān)知識的教育和品德教育,,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程,使孩子知道它們是來之不易的,,懂得農(nóng)民伯伯勞動的辛苦,,知道愛惜糧食和尊重別人的勞動成果。
3,、睡眠
良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復(fù)身體各器官的工作能力,,重新以充沛的體力和精力投入到活動中云,,應(yīng)做到以下幾點:
①保證幼兒有充足的睡眠時間,。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,空氣要保持新鮮,,注意開窗通風(fēng),;
②培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣,要教孩子正確的睡姿(右側(cè)臥或仰臥)養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,。
1,、搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,注意清除死角,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,,定期或不定期地對全園進行檢查,營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長,。
2、檢查各班對枕頭,、被子,、毛巾的消毒清洗記錄,對幼兒帶藥來的,,喂藥情況及記錄。
3,、加強對新人的培訓(xùn),。
大班保育員工作計劃免費篇七
新的學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也就是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三,、加強戶外活動護理,,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦,;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
四,、配合班中教師搞好各項活動。
大班幼兒的自我服務(wù)能力弱,,在平時的工作之中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
五,、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,,在平時的工作中,,我要認(rèn)真對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園也能夠順利地通過復(fù)驗,。
大班保育員工作計劃免費篇八
新的學(xué)期來臨了,。又到了展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學(xué)期工作計劃如下:
我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時的報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
如:通過中班半年的學(xué)習(xí),,我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),,會自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。
讓家長放心地把孩子交給我們,,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,,幼兒健康,老師才會快樂,。
能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。
能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。
在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r教師要先講規(guī)則,,并且教幼兒一些自我保護的技能。
以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃,。
大班保育員工作計劃免費篇九
本學(xué)期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼教中心工作計劃》《幼兒園工作計劃》,,以《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),,把幼兒園衛(wèi)生保健工作做得更加規(guī)范化,、細(xì)致化,讓在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育,、環(huán)境中的保育,、安全中的保育以及科學(xué)中的保育。
㈠制訂科學(xué)合理的膳食,,確保兒童的營養(yǎng) ㈡加強日常保育督導(dǎo),,確保工作到位 ㈢落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效 ㈣加強疾病的預(yù)防和控制,,避免傳染病的發(fā)生 ㈤ 強化安全防范意識,,確保幼兒安全
㈠制訂科學(xué)合理的膳食,確保兒童的營養(yǎng)
⒈保健老師要嚴(yán)格按照膳食原則和計劃,,根據(jù)幼兒對熱量及各種營養(yǎng)素的需要制訂科學(xué)合理的膳食,。
⒉加強幼兒用餐時段的檢查,準(zhǔn)確了解菜譜在使用中的科學(xué)性,、適合性,,根據(jù)實際情況及時地進行調(diào)整,并作好記錄,,為下次的菜譜制訂提供依據(jù),。
⒊保健老師要有學(xué)習(xí)新知識的意識和行動,,經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)優(yōu)秀經(jīng)驗,優(yōu)化食譜,。
⒋食堂工作人員要科學(xué),、衛(wèi)生地進行食物加工烹飪,確保食物的衛(wèi)生安全,,避免營養(yǎng)素的流失,。
㈡加強督導(dǎo)日常保育工作,確保工作到位
⒈期初再次組織保教人員學(xué)習(xí)《蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》中的保教人員工作要求,,嚴(yán)格按照要求做好一日活動中的保育工作,。
⒉行政和保健老師組成教學(xué)和保育后勤質(zhì)量小組,對體育鍛煉中的保育,、幼兒用餐衛(wèi)生與習(xí)慣,、幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣與能力發(fā)展、午睡的護理,、保育員和食堂工作人員操作規(guī)范性等進行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員進行溝通,得到改進,。
㈢落實體弱兒的日常管理,,力爭見到成效
⒈增強全體保教人員對做好體弱兒日常管理的意識,學(xué)習(xí)有關(guān)體弱兒的管理知識,,掌握正確地管理方法,、提高管理能力。
⒉與體弱兒家長做好溝通,,爭取得到家長的支持與配合,。
⒊做好對體弱兒管理的臺帳記錄。
㈣加強疾病的預(yù)防和控制,,避免傳染病的發(fā)生
1.嚴(yán)格按照《省幼托機構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定,,對各類用品和物品進行消毒,以此來預(yù)防常見病,、傳染病的發(fā)生,。組織保育員每天進行日常常規(guī)消毒,預(yù)防交叉感染,。
2.春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),,尤其要嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,各班要有足夠的時間開窗通風(fēng),,保證室內(nèi)空氣的流通,,加強日常用品消毒,
⒊認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,對身體不適幼兒做好全日觀察記錄,;對疑似患傳染病的幼兒,先在保健室進行隔離,,然后通知家長帶孩子到醫(yī)院就診,;傳染病患兒憑醫(yī)院出具的康復(fù)證明方可入園。
⒋出現(xiàn)傳染病的班級嚴(yán)格按照要求做好消毒及臺帳記錄,。
⒌積極配合防疫部門做好預(yù)防接種工作
㈤ 強化安全防范意識,,確保幼兒安全
⒈加強設(shè)施設(shè)備的日常檢查,檢查工作實行責(zé)任制,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,、維修。
⒉教師利用談話,、個別教育,、集體教育等多種形式開展安全教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。
⒊保教人員提高責(zé)任心,,在當(dāng)班時間確保幼兒不離視線并做到眼明、嘴靈,、手快,、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,,及時加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生,。
⒋保安把好校門第一關(guān),。嚴(yán)禁外來人員私自進入校園。嚴(yán)防孩子獨自出校園,。
⒌食堂工作人員嚴(yán)控食品安全關(guān),。規(guī)范操作,確保飲食安全,。
二月份工作
⒈做好幼兒入園工作,,班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。全面安檢,。
⒉做好插班生的體檢及體檢卡登記工作,。
⒊對上學(xué)期的體弱兒測量身高體重并做出評價,繼續(xù)做好管理工作
⒋制訂衛(wèi)生保育工作計劃,,實施新的方案,。
⒌制定合理食譜,并做好每周營養(yǎng)分析及矯正,。
⒍召開后勤人員工作會議,。
三月份工作
⒈老生測量身高體重,。
⒉保健老師對小班幼兒進行衛(wèi)生講座。
⒊加強食堂等安全工作,。
⒋全體保教人員學(xué)習(xí)《蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》
⒌加強環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,,預(yù)防傳染病的流行。
⒍幼兒午餐,、洗手習(xí)慣督導(dǎo),。
四月份工作
⒈加強消毒工作,繼續(xù)預(yù)防春季流行病,。
⒉保健老師為中班幼兒做衛(wèi)生講座,。
⒊春游踏清,作好安全保育工作,。
⒋天氣轉(zhuǎn)暖,,各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生。
⒌晨間體段護理督導(dǎo),。
⒍保教人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
⒎召開保育員、食堂工作人員例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
⒏制定合理食譜,,并做好每周營養(yǎng)分析及矯正。
五月份工作
⒈根據(jù)每個孩子的特點,,更換鋪蓋,。
⒉加強食品安全。
⒊保健老師為大班幼兒做衛(wèi)生講座,。
⒋提醒家長清洗被套,。
⒌保育員、食堂工作人員例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
⒍幼兒午睡及午點護理督導(dǎo)
六月份工作
⒈防暑降溫,,加強食品安全。
⒉“六一”體檢,,做好各班各種資料存檔工作,。
⒊預(yù)防夏季流行病。
⒋夏季衛(wèi)生安全教育,。
⒌召開保育員,、食堂工作人員會議,總結(jié)一學(xué)期工作,。
⒍對本學(xué)習(xí)的食譜及食譜制訂情況進行總結(jié),。
⒎整理本園的保健工作資料存檔。
大班保育員工作計劃免費篇十
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,。飯前,、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
2,、幼兒進餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事,。
4、在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等。
是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的`活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。確保幼兒安全,。對玩具、桌椅,、床,、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作,。
注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點擺放,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。
大班保育員工作計劃免費篇十一
新學(xué)期開始了,,我擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計劃如下:
隨著季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好進餐習(xí)慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,(左手扶碗,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不浪費,,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5,、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,。
讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,。(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6,、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,,熱情服務(wù),。
7、團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
大班保育員工作計劃免費篇十二
新學(xué)期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。根據(jù)本班幼兒的特點,特制定如下計劃:
一,、加強自身的保育意識,,當(dāng)班時間做到人到、心到,、眼到,、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
二,、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒,,使其盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活,。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣行為,,提高他們的自理能力。在各種活動中更好地激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
三,、對幼兒進行思想品德教育,。
1、能和小朋友友好相處,、互相關(guān)心,、互相幫助。
2,、能習(xí)慣集體生活,,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人,。
3,、能愛護幼兒園的玩具,、用具、樹木和花草等,。
4,、自己能做的事自己做,,愿意為同伴和集體服務(wù),。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝,、別客氣等。
5,、別人送東西要得到父母同意才能接受,,逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣,。
6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛集體的情感,,喜歡幼兒園,,愿意參加幼兒園的各種集體活動,。
四,、對幼兒進行保健知識教育,。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼、耳,、口,、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法,。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
五,、配合班中教師搞好各項工作。
1,、配合教師組織好各種教育活動,。
2、認(rèn)真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,, 并按時為帶藥幼兒喂藥,。
3、細(xì)心觀察幼兒在園期間的活動情況,。 如發(fā)現(xiàn)異常,,及時向家長取得聯(lián)系,,采取合理的調(diào)理措施,,確保幼兒健康成長。
大班保育員工作計劃免費篇十三
新學(xué)期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),,幼兒和各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團結(jié)友愛,,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力,,為了進一步加強班級的常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)本班幼兒的特點,,特制定如下計劃:
當(dāng)班時間做到人到,、心到、眼到,、口到,。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活,。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,,提高他們的自理能力,在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
1,、能和小朋友友好相處,、互相關(guān)心、互相幫助,。
2,、能習(xí)慣集體生活,遵守集體規(guī)則,,不擾亂別人,。
3、能愛護幼兒園的玩具,、用具,、樹木和花草等。
4,、自己能做的事自己做,,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早,、好,、再見,、謝謝、別客氣等,。
5,、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕,、放下東西輕的習(xí)慣。
6,、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛集體的情感,喜歡幼兒園,,愿意參加幼兒園的各種集體活動,。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,,知道保護自己的眼,、耳、口,、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護方法,例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血。
1,、配合教師組織好各種教育活動,。
2、認(rèn)真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,, 并按時為帶藥幼兒喂藥,。
3、細(xì)心觀察幼兒在園期間的活動情況,。 如發(fā)現(xiàn)異常,,及時向家長取得聯(lián)系,采取合理的調(diào)理措施,,確保幼兒健康成長,。
大班保育員工作計劃免費篇十四
在這一個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期,也是幼兒園加強作風(fēng)建設(shè)的一年,。
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。
隨著春天的到來,天氣也漸漸變化必定,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,,檢查好活動場地,準(zhǔn)備好活動器械,。在戶外活動的過程中,,細(xì)心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
通過一學(xué)期的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
在平時的保育工作中,,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好這個學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動,。
大班保育員工作計劃免費篇十五
我們幼兒都是原中班直接升入大班的,,大部分幼兒能較快適應(yīng)新集體,但由于換了新老師和新同伴,,開學(xué)第一周有個別幼兒有不安現(xiàn)象,,通過我們耐心細(xì)致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,,投入到學(xué)習(xí)活動中,。
通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,,有較強的口語表達能力,、自理能力、交往能力,。大部分幼兒有很強的探索學(xué)習(xí)愿望,,喜歡問為什么。大部分幼兒能關(guān)心集體,,愛護操作材料和玩具,。活動中許多幼兒能主動謙讓學(xué)用禮貌用語,。但也有許多不盡人意的地方,,個別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,,進餐速度緩慢,,而且有一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒,。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,,希望通過一學(xué)期的努力使幼兒各方面的能力都有一定的進步,。
本學(xué)期我園申請了省優(yōu)質(zhì)園的評估,因此本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點主要是圍繞著創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園展開的,。根據(jù)園務(wù)計劃,,認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹《綱要》思想,結(jié)合大班幼兒的實際情況,,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,、需要,,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的教學(xué)課程,,探索以幼兒積極主動個性化的審美感受和表達為基礎(chǔ)的教育指導(dǎo)策略,。
(一)保育工作
1、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,,嚴(yán)格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,,保證幼兒的生活正常進行,。大班老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,,保教結(jié)合,,做到分工不分家。
2,、加強安全工作,,根據(jù)大班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計劃,,并嚴(yán)格實施,。提高幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)基本的自我保護方法,,確保幼兒在園,,愉快健康安全地成長。
3,、把好接送關(guān),,預(yù)防走失、冒領(lǐng)等,。做好藥物記錄工作,,配合保健室做好幼兒體檢、預(yù)防接種,、疾病宣傳工作,。
4、根據(jù)大班幼兒的實際情況,,對個別生活自理較差的幼兒,,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,,增強幼兒體質(zhì)。
5,、根據(jù)季節(jié)的更變,,及時和家長配合,,增減幼兒的衣服、被子等,。加強體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,,提高出勤率。
(二)教育工作
1,、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,,開展形式多樣的教育教學(xué)活動,關(guān)注幼兒的興趣,,挖掘生活化的園本課程,。
2、注重愛的情感教育,,提倡人文關(guān)懷,,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團結(jié),、謙讓,、互助、友愛,、關(guān)心弱小,、協(xié)作的品質(zhì)。
3,、加強環(huán)境的教育影響作用,,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,,把空間歸還幼兒自主分配,,自由墻、閱讀區(qū),、自然角,、體育角、區(qū)域材料等,,充分利用幼兒及家長的資源,,加強環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。
4,、加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿,、站姿、握筆書寫姿勢,、閱讀,、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、家園共育方面:創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,,定期更換內(nèi)容,,根據(jù)教育教學(xué)需要,增設(shè)更換欄目,,發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理,。鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實關(guān)注幼兒的成長,。利用家長資源,,鼓勵家長走進課堂。
6,、做好幼小銜接工作,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,。