對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績(jī),，存在的問題,、缺點(diǎn),，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

培訓(xùn)師個(gè)人總結(jié)篇一

個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)是現(xiàn)代職場(chǎng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，它可以幫助職場(chǎng)人士提高專業(yè)技能和個(gè)人能力，從而更好地完成工作任務(wù)并獲得職業(yè)成功,。在最近一次個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足，并通過這次培訓(xùn)不斷地自我克服和提升?，F(xiàn)在,，我想分享我的一些心得體會(huì)和總結(jié)，希望能夠?qū)ζ渌枰岣呗殘?chǎng)個(gè)人能力的人士有所幫助,。

二,、學(xué)習(xí)方法

在接受個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，我深深感受到學(xué)習(xí)方法的重要性,。通過培訓(xùn)師的引導(dǎo)和自己的總結(jié)歸納,，我發(fā)現(xiàn)針對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要采取不同的學(xué)習(xí)方法。比如說,，對(duì)于一些實(shí)踐型的業(yè)務(wù)技能,，需要通過模擬練習(xí)和實(shí)際操作來鞏固、提高,；而對(duì)于一些理論型的知識(shí),，則需要通過課堂筆記和自我閱讀來進(jìn)行習(xí)得。因此,，制定一個(gè)合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并結(jié)合自己的實(shí)際情況和亟需提高的能力，選擇合適的學(xué)習(xí)方法和途徑,，將會(huì)極大地提高學(xué)習(xí)效率,。

三、積極思考

在接受個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,，我還深刻地意識(shí)到積極思考的重要性,。在面對(duì)復(fù)雜的問題和繁瑣的業(yè)務(wù)操作時(shí),，我們需要積極調(diào)整自己的思維方式，善于去問,、去想,、去學(xué)、去做,。即使遇到挫折或困難,，也不能氣餒或放棄，要保持良好的心態(tài)和積極進(jìn)取的心理狀態(tài),。通過這種積極思維的方式,，我經(jīng)常能夠省時(shí)、省力地完成本來覺得很難,、很復(fù)雜的工作任務(wù),。

四、團(tuán)隊(duì)合作

學(xué)習(xí)個(gè)人業(yè)務(wù)不僅需要個(gè)人努力,，而且還需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。在個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員相互支持,、相互學(xué)習(xí),、相互幫助。通過與團(tuán)隊(duì)成員的相互溝通,、相互協(xié)作,，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和弱點(diǎn)，也得到了一些非常有價(jià)值的新思路和建議,。因此,，與他人積極交流、相互學(xué)習(xí),、相互支持是實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力提升的關(guān)鍵,。

五、總結(jié)

通過這次個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn),，我深刻地領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)方法,、積極思考、團(tuán)隊(duì)合作等方面的重要性,。在未來的職業(yè)生涯中,，我將更加注重這些方面，在不斷實(shí)踐和改進(jìn)中不斷提升自己的能力,。在此,，我也希望與大家分享這些心得體會(huì)和總結(jié)，希望能夠?qū)ζ渌赡苡龅酵瑯訂栴}的人士們有所幫助。

培訓(xùn)師個(gè)人總結(jié)篇二

經(jīng)過人力資源部門半個(gè)多月的策劃和組織,，我們有幸在4月14到4月15這兩天到**進(jìn)行為期兩天的拓展訓(xùn)練,。懷揣著激動(dòng)和好奇的心情參加了這次拓展訓(xùn)練，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓油卣褂?xùn)練,，給我留下了深刻的印象,。我們這次培訓(xùn)的項(xiàng)目有破冰、信任背摔,、空中拉桿、七巧板,、畢業(yè)墻,、皮艇競(jìng)技等等很多好玩的游戲。下面是我的啟發(fā)和感悟,。

這次拓展訓(xùn)練始終是我們“給力隊(duì)”和“永之隊(duì)”兩隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng),，競(jìng)爭(zhēng)把伙伴們的積極性調(diào)動(dòng)起來了，這樣培訓(xùn)才會(huì)人人參與,，更加的有效果,。勝利者高聲歡呼，失敗者馬上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，準(zhǔn)備再戰(zhàn),。團(tuán)隊(duì)活力來自于競(jìng)爭(zhēng)，成功也源于競(jìng)爭(zhēng),，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)更需要競(jìng)爭(zhēng),！

正式進(jìn)行拓展活動(dòng)之前，要求兩個(gè)隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng),，隊(duì)蜜,，安全員，取隊(duì)名,、繪制隊(duì)旗,、選定隊(duì)歌。大家不約而同把選隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)作首要任務(wù),。我們隊(duì)很快選出了隊(duì)長(zhǎng),。接下來隊(duì)員們圍在隊(duì)長(zhǎng)周圍，在隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下,，分工合作,，有條不紊地出色完成了后面的各項(xiàng)任務(wù)。有這樣一句話：一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子,。說明了團(tuán)隊(duì)中核心人物的重要性,！

我們培訓(xùn)項(xiàng)目中其中有一個(gè)叫做“信任背摔”。顧名思義，信任,，就是毫無保留的去相信自己的隊(duì)友,，當(dāng)人站在1.4米的跳臺(tái)上直挺挺地向后倒下的時(shí)候，在臺(tái)下方的同事會(huì)用手托起成一個(gè)“人床”把臺(tái)上摔下的人接住,。如果臺(tái)上的人摔下來的時(shí)候,，下面的人跑了，拆臺(tái),，嘻嘻哈哈沒進(jìn)入狀態(tài)等等,，那么這將會(huì)是一個(gè)非常危險(xiǎn)的游戲！,！所以大家之間要建立起信任,。對(duì)我新鄉(xiāng)最深的不是自己體驗(yàn)的那會(huì)，而是臺(tái)上的人問“準(zhǔn)備好了么,？”下面的人異口同聲的說道“準(zhǔn)備好了,，請(qǐng)相信我們，1,、2,、3、跳,！”這是相互之間的信任?。⊥瓿杀乘さ谋貍錀l件——精誠(chéng)合作,。這樣才會(huì)順利的完成這次項(xiàng)目,。

我們的第二個(gè)項(xiàng)目是“空中拉桿” 。在空地上豎立一根8米高的鐵桿,，要求我們爬上鐵桿,，站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤上，然后在空中躍起,，抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠,。這個(gè)項(xiàng)目比較刺激，很有挑戰(zhàn)性,。但是對(duì)于團(tuán)隊(duì)里面的女士來說,，無疑是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)！很多人一看,，說有恐高癥,、害怕等等各種理由。但是規(guī)則是團(tuán)隊(duì)里面的每個(gè)人都必須上去,，不然的話團(tuán)隊(duì)的這個(gè)項(xiàng)目將以失敗而告終,。隊(duì)長(zhǎng)只有挨個(gè)的做思想工作,，為了團(tuán)隊(duì)的輝煌，當(dāng)然也是為了挑戰(zhàn)自我,，最后大家順利過關(guān),！其中有很多人在上面哆嗦，腿軟,，害怕等等,。這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)的其他人進(jìn)行指導(dǎo)，打氣,，鼓勵(lì)等,，最終圓滿完成。所以團(tuán)隊(duì)之間要相互激勵(lì),！

培訓(xùn)師個(gè)人總結(jié)篇三

本月4號(hào)至9號(hào),，我有幸被單位選派到上海參加“20xx年金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。在整個(gè)學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)的使命和任務(wù),，深入了解到班組在企業(yè)中的地位和作用,，明確了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理干部的具體要求,。與此同時(shí)，也更加認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處,。面臨金融危機(jī)的爆發(fā),，漯阜鐵路的重組，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,，要想勝任班組長(zhǎng)工作,，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新思維方式,，才能改進(jìn)以往固有的工作模式和工作方法,，以先進(jìn)的管理理念促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。

通過學(xué)習(xí),，我得到這樣的啟示：班組長(zhǎng)工作開展如何,，對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)斗力至關(guān)重要。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,，是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人,，是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障。班組長(zhǎng)在企業(yè)生產(chǎn)中起著承上啟下的作用,，是企業(yè)有機(jī)組成部分的重要元素,，只有將班組長(zhǎng)的工作做透做細(xì)，使每一個(gè)班組充滿生機(jī)和活力,，企業(yè)才會(huì)有旺盛的生命力,，才能迅速發(fā)展,。特別是當(dāng)前我們公司進(jìn)一步深入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，班組建設(shè)和管理就顯得更為重要,。

然而班組長(zhǎng)在具體工作中還是有一定的難度,。一方面，必須要在管理工作中充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,，協(xié)調(diào)解決各種問題;另一方面,，又要深入工作現(xiàn)場(chǎng)，全面了解各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),，才能發(fā)現(xiàn)問題,，管理到位。一個(gè)稱職的班組長(zhǎng),，既不能有“做班頭,、教頭，不做鋤頭”的思想,，造成管理者和被管理者的對(duì)立;又不能凡事大包大攬,，事必躬親，吃力不討好的同時(shí),，也不利于發(fā)揮班組成員的主動(dòng)性,。如何做到不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,，個(gè)個(gè)愿干,。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合工作,，我對(duì)自己以后的工作有個(gè)初步的思路,。

一要強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能，提高學(xué)習(xí)能力,。班組長(zhǎng)要想服眾,，必須得有拿的出手的業(yè)務(wù)技能。作為管理干部,，不一定在生產(chǎn)技能上比普通員工出眾,，但在貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖、辦文辦事協(xié)調(diào)等方面,，要顯示出自己的專業(yè)水準(zhǔn),。同時(shí)，要主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),，掌握更好,、更新的管理手段，只有這樣,，才能樹立威信,，適應(yīng)班組管理的需要,。然而，單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人的力量是不行的,，還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高技術(shù)水平，組織,、引導(dǎo),、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn)。要本著干什么,、學(xué)什么,，缺什么、補(bǔ)什么的原則,，扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn),，提高班組的業(yè)務(wù)水平和綜合能力，不斷增強(qiáng)班組的凝聚力,。

二要理清工作思路,，做到心中有數(shù)。作為一名班組長(zhǎng),，首先要清楚自己要做什么,、能做什么，對(duì)自己的業(yè)務(wù)范圍要做到心中有數(shù),。譬如對(duì)我們票房來說,，微機(jī)的正常運(yùn)行,，售票人員的業(yè)務(wù)技能,，電腦操作的熟練程度，班車的變動(dòng)情況等等,，都屬于我的業(yè)務(wù)范圍,，只有把這些問題搞清楚了，在遇到問題時(shí),，才不會(huì)手忙腳亂,，不知所措，才不至于耽擱車站的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。僅僅了解這些還不夠,，還要對(duì)自己班組的人員做到了如指掌，始終要處在受控狀態(tài),，如班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何?實(shí)際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等,。當(dāng)然，自己在這方面的差距還是很大的,，有待于在實(shí)踐中進(jìn)一步提高,。

三要講究工作方法,，切忌華而不實(shí)。帶領(lǐng)班組工作講實(shí)際,、求實(shí)效,，實(shí)事求是，切忌華而不實(shí),。工作態(tài)度要端正,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，堅(jiān)決糾正馬虎,、湊合，不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,，大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé),、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)精神;另一方面,，要針對(duì)不同人員的個(gè)性,、脾氣和能力加以區(qū)別對(duì)待，要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，知人善任,，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能，發(fā)揮他們的聰明才智,，共同為做好班組工作而不懈努力,。當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候，首先要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,，考慮不同處理方式會(huì)產(chǎn)生的不同效果,。本人參加工作時(shí)間不長(zhǎng)，這些還有待于前輩的多多提點(diǎn),，需要自己在實(shí)踐中不斷摸索,、領(lǐng)悟、總結(jié)和提高,。

四要做到嚴(yán)格管理,，嚴(yán)于律己律人。班組長(zhǎng)要有原則性,，為人處事要公道正派,，按照規(guī)章制度辦事，正確處理情,、理,、法的關(guān)系，對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求,、一絲不茍,，在生活上要給予無微不至的關(guān)懷,。在班組內(nèi)部，要積極創(chuàng)造一種健康向上,、和諧友善的人際關(guān)系,。

作為班組長(zhǎng)，還要吃苦在前,、享受在后,，嚴(yán)于律己，要求別人做到的,，自己首先要做到,，要求別人不做的,，自己也應(yīng)該不做,。不能私字當(dāng)頭，只考慮自己的利益,。要適當(dāng)?shù)谋３趾桶嘟M成員的距離,，很多時(shí)候、許多方面要用人格的力量來影響人,、感召人,，要先人后己，以整體利益為重,。只有這樣,，班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。

五要善于總結(jié)思考,，做到舉一反三,。要經(jīng)?？偨Y(jié)自己的班組工作,，方方面面、條條塊塊,，每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié),，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，通過反思,、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚(yáng),。還要善于向別人學(xué)習(xí),，拓展自己的知識(shí)面,，學(xué)習(xí)分析問題的思路等等。出外學(xué)習(xí)和邀請(qǐng)專家教授授課的機(jī)會(huì)畢竟是有限的,，這就有賴于自己平時(shí)就樹立學(xué)習(xí)意識(shí),，虛心向前輩請(qǐng)教，在工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷豐富自己,。

還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,，做事情之前的構(gòu)思,、計(jì)劃與決策，過程中的監(jiān)督,、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),，都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說,，不打無把握之仗,，要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分,、有的放矢,，才能贏得最終的勝利。

總之,，通過本次培訓(xùn),，使我對(duì)班組管理有了全新認(rèn)識(shí)。我將以本次培訓(xùn)為起點(diǎn),，提高自身綜合素質(zhì),，強(qiáng)化科學(xué)管理意識(shí)，提升班組管理水平,，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,。

培訓(xùn)師個(gè)人總結(jié)篇四

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，礦山行業(yè)也進(jìn)入了高速發(fā)展期,。為了適應(yīng)行業(yè)的需求,，我參加了一次入礦培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了許多有關(guān)礦業(yè)的知識(shí)和技能,。在這次培訓(xùn)中,，我深刻體會(huì)到了礦山工作的艱辛和責(zé)任，同時(shí)也收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步,。以下是我個(gè)人對(duì)入礦培訓(xùn)的一些心得和體會(huì),。

第一段：培訓(xùn)目標(biāo)和籌備

入礦培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助新員工迅速適應(yīng)礦山工作，掌握必要的技能和知識(shí)。在培訓(xùn)開始前,，我們參與了一系列籌備工作,，如填寫相關(guān)表格、準(zhǔn)備必要的材料等,。這些工作預(yù)示著我們要正式步入礦山行業(yè),，并對(duì)我們具體的職責(zé)有了更清晰的認(rèn)知。

第二段：知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng)

入礦培訓(xùn)期間,，我們學(xué)習(xí)了豐富的礦山知識(shí)和技能,。包括礦山安全管理、礦產(chǎn)資源開發(fā),、礦石破碎與選礦等方面的知識(shí),。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我們對(duì)礦山的工作流程和安全要求有了更深入的了解,。同時(shí),，我們接受了實(shí)際操作的訓(xùn)練，如設(shè)備的操作技巧,、挖掘車輛的駕駛技能等,。

第三段：溝通交流和團(tuán)隊(duì)合作

入礦培訓(xùn)不僅僅是幫助我們掌握必要的知識(shí)和技能，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和有效的溝通交流,。在培訓(xùn)中,，我們被分成了小組，需要完成一系列的任務(wù)和項(xiàng)目,。通過與小組成員的協(xié)作,，我們學(xué)到了如何傾聽他人意見，克服困難,，達(dá)到共同的目標(biāo),。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今后在礦山工作中起到了非常重要的作用。

第四段：責(zé)任和壓力

礦山工作環(huán)境復(fù)雜,、危險(xiǎn),，要求我們具備較強(qiáng)的責(zé)任心和心理承受能力。入礦培訓(xùn)中,，通過模擬的場(chǎng)景和角色扮演,，我們模擬面對(duì)緊急情況時(shí)的反應(yīng)和處理能力。這幫助我們?cè)趯?shí)際工作中更好地面對(duì)危險(xiǎn)和壓力,，保證自己和團(tuán)隊(duì)的安全,。

第五段：個(gè)人反思與展望

通過入礦培訓(xùn)，我意識(shí)到了自身的不足和不斷學(xué)習(xí)的重要性,。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)礦山知識(shí)和技能,，提高自己的專業(yè)水平,。同時(shí),，我也希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)回饋到團(tuán)隊(duì)中，幫助新員工更好地適應(yīng)礦山工作,，共同為礦山行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

總之，入礦培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的重要里程碑,。通過這次培訓(xùn),，我不僅掌握了必備的礦山知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)對(duì)壓力的重要性,。我深知礦山工作的艱辛和責(zé)任,，但也堅(jiān)信通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的礦山工作者,。我相信這次入礦培訓(xùn)為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

培訓(xùn)師個(gè)人總結(jié)篇五

新課改向我們展示的全新的理念，嶄新的課堂教學(xué)模式和新學(xué)生觀,、質(zhì)量關(guān),、人才觀，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí) ,，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),。立足于實(shí)際，積極參加校本培訓(xùn),，使自己盡快的轉(zhuǎn)變觀念,，全身心的投入課改，真正走進(jìn)新課程,。本年度的校本培訓(xùn)以“備好課”為專題,，通過這一階段的學(xué)習(xí)，我對(duì)于備好課的方法和要點(diǎn)有了更深的認(rèn)識(shí),，在教育理念上也發(fā)生了質(zhì)的改變,，先總結(jié)如下：

備好課是上好課的前提。教師的教育觀念,，教師的專業(yè)素質(zhì),，是制約備課行為，影響備課質(zhì)量?jī)蓚€(gè)主要方面,。觀念是行為的先導(dǎo),。教育觀念直接影響教師的教育行為，并間接地影響著教師的道德行為,，教育觀念是教師職業(yè)道德的靈魂,。新時(shí)期要求教師樹立新的教育觀、發(fā)展觀和學(xué)生觀。教師的專業(yè)素質(zhì),，包含專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能、專業(yè)情意,。其中,，教師的專業(yè)情意則包括專業(yè)理想、專業(yè)情操和專業(yè)性向,。專業(yè)理想是教師職業(yè)道德之本,。樹立教育事業(yè)心，以正確的教育思想教書育人,，有教育責(zé)任感,，是對(duì)教師職業(yè)理想的基本要求。

課改是一個(gè)全新的事物,，是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,，是關(guān)系到培養(yǎng)目標(biāo)的大問題，實(shí)踐使每個(gè)教師清楚地認(rèn)識(shí)到只有立足于校本培訓(xùn),，不斷學(xué)習(xí),，才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)時(shí)代的要求,，通過校本培訓(xùn),，我們重點(diǎn)解決了以下問題：

1、重新認(rèn)識(shí)“一桶水”和“一杯水”的關(guān)系,。

歷來有個(gè)說法“教師要有一桶水,，才能給學(xué)生一杯水”，隨著時(shí)代的前進(jìn),，大家意識(shí)到這種說法的片面性,，當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展，學(xué)生接觸面大大增加,，知識(shí)更新的速度不斷加快,，教師只有一桶水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生的需要,，如今教師不再是學(xué)生心目中的“百科全書”,，即使再充實(shí)，也難以滿足當(dāng)今學(xué)生強(qiáng)烈求知需要,。因此,，教師的重任不再只是傳授“一杯水”的知識(shí)，而是重在教會(huì)學(xué)生去自己尋找水源,，這樣才能獲取源源不斷的活水,。另外,，給學(xué)生“一杯水”仍停留下把學(xué)生當(dāng)成貯存知識(shí)的容器，忽視了學(xué)生的發(fā)展,，沒有體現(xiàn)“以人為本”的理念,。因而,，上述說法是不可取的,。通過校本培訓(xùn)，達(dá)成共識(shí),，教師主動(dòng)地由過去以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)?，傳授獲取知識(shí)的技能和方法，圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，課堂的主人。

2,、摒棄舊的教學(xué)方法,，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。

多年來,，老師教,，學(xué)生學(xué)；老師講,，學(xué)生聽,，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式，新課改向我們提出了新的課題,，這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,，與此同時(shí),，通過校本培訓(xùn)，“合作學(xué)習(xí)”,、“主動(dòng)探究”,、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力,。大家通過培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，大家共同認(rèn)識(shí)到,，只有課改的教材,，而沿用舊的教學(xué)模式，無異于是“穿新鞋,，走老路”,，老師自覺把新的教學(xué)模式引入課堂,，改變了課堂的面貌，使課堂氣氛從來沒有如此活躍,；教學(xué)從來沒有如此民主,；學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情從來沒有如此高漲；師生關(guān)系從來沒有如此融洽,。

3,、重新樹立新型的“人才觀”。

多年來,，聽課,、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),，這些學(xué)生受到老師的青睞,，得到老師的寵愛和呵護(hù)，隨著校本培訓(xùn)的深入,，老師們認(rèn)識(shí)到,，我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神，有實(shí)踐能力的一代新人,，這是時(shí)代賦予我們的重任,，今后的老年歸根到底是人才的童年，誰能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,，誰就掌握了主動(dòng),，誰就能立于不敗之地。

有了這一認(rèn)識(shí),，老師們開始厚愛有創(chuàng)見的學(xué)生,，不再認(rèn)為它們是“刺頭”，全力引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的求異思維,，活躍學(xué)生的思維,，鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)，一個(gè)活躍的,、開放的,、民主的課堂正悄悄地出現(xiàn)在昆明路小學(xué)這塊育人的沃土上。

實(shí)施素質(zhì)教育,，課堂教學(xué)是主陣地,，同樣校本培訓(xùn)也應(yīng)占領(lǐng)這塊陣地，讓老師們特別是青年教師在游泳中學(xué)會(huì)游泳,，我們引入了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制,，在全校每人做課改實(shí)踐課的基礎(chǔ)上，每個(gè)年級(jí),、每個(gè)學(xué)科推出典型課,，在全校公開上,，展示課改成果，從實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),，去年我校推出的市區(qū)課均獲得成功,。

過去的一年是校本培訓(xùn)碩果累累的一年，但我們并不滿足已經(jīng)取得的成績(jī),，新的一年為我們提出了高的要求,，我們一定使校本教研搞得更加有聲有色，讓校本教研之花開得更加艷麗,。

培訓(xùn)師個(gè)人總結(jié)篇六

xx年伊始,，xx中學(xué)全面啟動(dòng)了一師一優(yōu)課,、一課一名師活動(dòng),，并針對(duì)青年教師課堂基本功提升、教學(xué)資源利用等方面,，開展教育培訓(xùn),，力促青年教師快速成長(zhǎng)。

分茬開展課堂比武,。為提高青年教師課堂基本功,，學(xué)校分年齡段和能力層次開展賽教活動(dòng)。在第一階段比賽中,，采用了師傅帶徒弟的接力賽形式開展,，即由徒弟先備課上課，師傅聽課評(píng)課,，反復(fù)打磨后呈現(xiàn)給評(píng)委,，評(píng)委按照參賽選手的課堂設(shè)計(jì)，教學(xué)語言,、熟練教材以及駕馭能力,，面對(duì)面和參賽者研討交流，肯定長(zhǎng)處,，指出不足,，促進(jìn)青年教師盡快站穩(wěn)講臺(tái)。

分組開展技能培訓(xùn),。隨著教學(xué)手段的不斷更新,，很多老師在使用多媒體教學(xué)方面顯得力不從心。對(duì)此,，學(xué)校分科目類別組織開展培訓(xùn),，著力提高青年教師在計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)能力，提升現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備應(yīng)用水平,，使青年教師更好的利用多媒體課堂教學(xué),，發(fā)揮了多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),，促進(jìn)了新課程改革。

分類建設(shè)教學(xué)資源庫(kù),。針對(duì)青年教師教學(xué)素材缺乏,，資源整合能力薄弱的實(shí)際，學(xué)校把建設(shè)資源庫(kù)作為促進(jìn)教學(xué)的加油站,，先后與各大知名網(wǎng)站合作,，共享資源，接收下載有益教學(xué)資源,，讓青年教師分類型,、分學(xué)科、分年級(jí)整合使用,，增加了教學(xué)素材,充實(shí)拓寬了教學(xué)內(nèi)容,，提高了課堂教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與時(shí)代同步,。

認(rèn)真落實(shí)五個(gè)一工程,。為促使青年教師盡快站穩(wěn)講臺(tái)，學(xué)校要求青年教師從五個(gè)一做起,，即每周至少摘抄一則教育教學(xué)新信息,，每周至少聽一節(jié)課，每學(xué)期上一節(jié)公開課,，每單元寫一篇教學(xué)后記,，每學(xué)年度寫一篇有深度的教研論文，由相關(guān)處室做好日常檢查指導(dǎo),，經(jīng)過常抓不懈,，不少青年教師很快脫穎而出，成為教學(xué)新秀,。

培訓(xùn)師個(gè)人總結(jié)篇七

二oxx年,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各級(jí)各類護(hù)士培訓(xùn)工作的重視下，各科護(hù)士及全院護(hù)理人員的支持理解下,，護(hù)理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)",、 “三好一滿意"、 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng),，市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動(dòng)的相關(guān)要求,，對(duì)全院各級(jí)各類護(hù)理人員進(jìn)行了培訓(xùn)和考核，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作：醫(yī)院舉辦了管理培訓(xùn)班,，院長(zhǎng)吳道全對(duì)全院護(hù)理管理人員和骨干進(jìn)行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座，分管院長(zhǎng)蔣奎副院長(zhǎng)進(jìn)行了題為《責(zé)任與責(zé)任心》的專題講座,。

2,、加強(qiáng)了護(hù)理人員“三基"“三嚴(yán)"培訓(xùn)：督促,、鼓勵(lì)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的護(hù)理人員自學(xué)相關(guān)知識(shí)，并對(duì)通過全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊(cè),。護(hù)理部共進(jìn)行“三基"技能訓(xùn)練7次,，包括：20 1 o年版徒手心肺復(fù)蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用,、靜脈采血等1 4項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,，共約有1 28 0余人次參加技能培訓(xùn)。舉行業(yè)務(wù)講座1 2次,，結(jié)合臨床實(shí)際涉及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識(shí),、護(hù)士法律法規(guī)、職業(yè)防護(hù),、院感控制等32個(gè)專題,，約有2 l 50人次參加業(yè)務(wù)知識(shí)講座的學(xué)習(xí)。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》組織了全院各級(jí)各類護(hù)理人員護(hù)理基礎(chǔ)理論考試1次,，40 3人次參考,，平均8 1．25分，合格率90％,；護(hù)理技能考核7次，2 24人次參考,，平均分93．2分,，合格率98．8％。

3,、規(guī)范化培訓(xùn)人員的管理：對(duì)今年新聘l 5名護(hù)理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn),。理論培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等,；技能培訓(xùn)內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復(fù)蘇,、簡(jiǎn)易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液,、無菌技術(shù)等,；并對(duì)其進(jìn)行了強(qiáng)化實(shí)習(xí)和規(guī)范化培訓(xùn)，讓她們了解護(hù)士職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度,，幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念,，使新護(hù)士盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，為勝任護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ),。護(hù)理部及科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)20xx—20 11年聘用護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及理論講座共1 6次,。

4、外出進(jìn)修及?？谱o(hù)士培訓(xùn)：根據(jù)護(hù)理人員分層次培養(yǎng)計(jì)劃,，通過派出去和請(qǐng)進(jìn)來等相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn),。全院全年共選派了護(hù)理管理者和護(hù)理骨干80名外出短期培訓(xùn)；23名護(hù)理骨干到華西醫(yī)院,、四川省人民醫(yī)院,、四川省腫瘤．醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進(jìn)修?？谱o(hù)理學(xué)習(xí)3__6月,；11名護(hù)理人員參加腫瘤、急診,、糖尿病護(hù)理,、血液凈化、手術(shù)室,、精神科?？谱o(hù)士培訓(xùn)，并順利取得四川省?？谱o(hù)士證書,。60名護(hù)理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理新知識(shí),、新理論學(xué)習(xí),。

5、學(xué)歷教育：鼓勵(lì)護(hù)理人員專升本的學(xué),。習(xí)卜有22人獲得了護(hù)理本科文憑,；有30名護(hù)理人員專升本在讀；3名護(hù)理人員參加瀘州醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí),。

8．．1 2月響應(yīng)市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號(hào)召,，積極開展護(hù)理人員崗位大練兵活動(dòng)，選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽,，均獲二等獎(jiǎng),；在全院護(hù)理人員中形成趕、學(xué),、比,、超的氛圍。

7,、按照相關(guān)制度落實(shí)了全院護(hù)理會(huì)診,、護(hù)理查房和護(hù)理疑難病例討論，在形式,、內(nèi)容上較20 11年有所提高,，對(duì)臨床護(hù)理工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。全年組織了護(hù)理會(huì)診和護(hù)理查房2 3次，護(hù)理疑難病例討論4次,。副主任護(hù)師參與修訂了全院護(hù)理質(zhì)量考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),、護(hù)理常規(guī)等l 5項(xiàng)。主管護(hù)師協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)對(duì)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行考試,、考核,，組織護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診和護(hù)理病例討論,。

8,、承擔(dān)了2 3 5名護(hù)生臨床帶教工作。

1 o,、選派了28名主管護(hù)師及以上護(hù)理人員到?jīng)錾街堇撞h人民醫(yī)院,、內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院對(duì)口支援，她們的工作受到了對(duì)口支援單位的好評(píng),。

1 1,、各級(jí)各類護(hù)理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學(xué)習(xí)，均達(dá)到規(guī)定繼教學(xué)分,。

1,、少數(shù)護(hù)理人員主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，參加醫(yī)院或護(hù)理部組織的講座學(xué)習(xí)積極性不高,。

2,、個(gè)別科室對(duì)各級(jí)各類護(hù)士在職培訓(xùn)重視不夠，科內(nèi)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)未落實(shí)到位,。

3,、護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文的意識(shí)不強(qiáng)，論文質(zhì)量不高,。

4、護(hù)理技能,、護(hù)理理論考試合格率未達(dá)標(biāo),。

1、護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)各級(jí)各類護(hù)理人員的培訓(xùn)考核,，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,，注重低年資護(hù)理人員的培養(yǎng)，提升全院護(hù)理人員的整體素質(zhì),。在二o一一年的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理人員的法律法規(guī)、基礎(chǔ)護(hù)理,、護(hù)理安全,、護(hù)理服務(wù)等知識(shí)的培訓(xùn)。

2、護(hù)理部擬舉辦護(hù)理科研論文撰寫講座,，對(duì)護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文提供一定的幫助,，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵(lì)護(hù)理人員撰寫論文,，給予論文發(fā)表者獎(jiǎng)勵(lì),。

3、護(hù)理人員培訓(xùn)及考核結(jié)果納入科室績(jī)效管理,。

培訓(xùn)師個(gè)人總結(jié)篇八

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于提高農(nóng)業(yè)質(zhì)量和效益刻不容緩,。而我也有幸參加了一次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程，收獲頗豐,。在這個(gè)過程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的重要性，也通過個(gè)人的實(shí)踐體驗(yàn)和感受,，得到了一些啟示和心得總結(jié),。

第二段：培訓(xùn)程序與體驗(yàn)

這次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程主要是通過課程講解和實(shí)地考察相結(jié)合的方式進(jìn)行的。在課程講解中,，講師通過簡(jiǎn)單易懂的語言為我們闡述了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要概念和關(guān)鍵技術(shù),。而在實(shí)地考察中，則是通過走訪農(nóng)村實(shí)際生產(chǎn)企業(yè),，觀摩實(shí)際生產(chǎn)操作,，加深對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和理解。

在整個(gè)培訓(xùn)過程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，也對(duì)于培訓(xùn)效果充滿信心。

第三段：培訓(xùn)中的收獲

在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)過程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了科技的引導(dǎo)作用,。在生產(chǎn)中采用高科技手段可以大大提高效益和質(zhì)量，也可以減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,。而在培訓(xùn)中,，我們也看到了很多創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，如新型育種技術(shù),、土壤調(diào)理技術(shù),、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等。

同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到了人才的重要性,。對(duì)于農(nóng)業(yè)企業(yè)來說，擁有一批高素質(zhì)的專業(yè)人才是很重要的保障,。只有擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)隊(duì)伍,，才能掌握最新科技、進(jìn)行優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。

第四段：培訓(xùn)中的啟示和思考

通過這次農(nóng)業(yè)培訓(xùn),，我意識(shí)到了農(nóng)業(yè)的重要性,。農(nóng)業(yè)是國(guó)家的重要支柱產(chǎn)業(yè)，確保了人民的溫飽問題,。同時(shí),，在不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中，農(nóng)業(yè)也成為了提高人民生活質(zhì)量的重要手段,。

對(duì)于我個(gè)人來說,，通過這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)使命,。作為一名農(nóng)業(yè)工作者,，我要積極學(xué)習(xí)最新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，以更好地服務(wù)社會(huì)和為人民謀福利,。

第五段：結(jié)語

總之,，這次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)不僅讓我深深地領(lǐng)悟到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技性和專業(yè)化，更讓我理解到了培訓(xùn)對(duì)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性,。我相信,，在我們?nèi)w農(nóng)業(yè)工作者的共同努力下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一定會(huì)取得更大的進(jìn)步和成就,。

培訓(xùn)師個(gè)人總結(jié)篇九

為了讓剛走出校門的我們迅速完成角色的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)教師的工作，區(qū)教育局和區(qū)教師學(xué)校組織了師培訓(xùn)活動(dòng),，這一年來培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，讓我們獲益頗多。培訓(xùn)當(dāng)中有教育法制法律的學(xué)習(xí),，師如何成長(zhǎng)的學(xué)習(xí),，教育科學(xué)研究的學(xué)習(xí)。

首先,，我想感謝為我們上過課的每一位老師,，因?yàn)槊恳淮紊险n，我都感到：給我們上課的每位老師都是有著扎實(shí)的教學(xué)功底,、先進(jìn)的教育的優(yōu)秀指導(dǎo)老師，讓我對(duì)班主任和教科研等方面工作有了新的認(rèn)識(shí),。

很多小學(xué)教師都是研究目標(biāo)教學(xué)的專家,，她們帶我們認(rèn)識(shí)了目標(biāo)教學(xué)的很多相關(guān)知識(shí)。她們的是讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)和諧的發(fā)展,。還指出師要為自己設(shè)定發(fā)展的目標(biāo),，要研究一位教學(xué)專家，研究一位育人專家，摸索一種育人方法,。要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)也許不容易實(shí)現(xiàn)，我們可以將這一個(gè)大目標(biāo)分解成幾個(gè)小的,、比較容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),，一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)。

有一次培訓(xùn),，安排宋非老師跟我們交流,，她說了很多精煉的話語，比如“積極的心態(tài),、良好的品德,、健康的身體、不斷的學(xué)習(xí),、良好的人際關(guān)系是獲得成功的重要因素”,，“人的快樂百分之八十來自于人和人的關(guān)系”，“成功等于明確的目標(biāo)加正確的方法之以恒的行動(dòng)”等,，語言簡(jiǎn)短卻意義深刻,。

作為一名師,學(xué)習(xí)與奮斗的歷程才剛剛開始,在今后的職業(yè)生涯中,會(huì)有很多的挑戰(zhàn)與困難等待著我們。很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老教師感慨當(dāng)一名教師不容易,，當(dāng)一名好老師更不容易,，這該需要多少的汗水和智慧!作為新時(shí)代的教師，我想我們也許不會(huì)再“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的,，既然身處新時(shí)代，就得與時(shí)俱進(jìn),，應(yīng)當(dāng)有新的,，新的做法，也只有這樣才能夠給所在的學(xué)校注入新的血液,，才能讓自己不落后!

在思想和專業(yè)成長(zhǎng)方面,，我認(rèn)為既然選擇了教師這一職業(yè)，我們?cè)谛睦硭枷肷?、在言行舉止上要做到教書育人,、為人師表，同時(shí)要時(shí)刻注意提高業(yè)務(wù)技能,。我們年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí),、多讀書、勤寫教育教學(xué)隨筆,，此外,，還要積極參加校本研究,。因?yàn)椋蒲兴刭|(zhì)是當(dāng)代教師的基本素質(zhì)之一,，科研是當(dāng)代教師學(xué)習(xí)的方式之一,，科研是當(dāng)代教師的工作方式之一，科研有利于提高教師的教學(xué)能力和水平,。在教學(xué)方面,，應(yīng)用新課程來進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，要以學(xué)生的發(fā)展為本,，要突出創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)。在處理師生關(guān)系方面,，要以科學(xué)的方法了解學(xué)生,、以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生、以的胸懷寬容學(xué)生,，還要注意掌握“心育”的藝術(shù),。

在培訓(xùn)中，我還認(rèn)識(shí)到教師是管理者,。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率,，更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;教師是父母,。作為一名教師，要富有愛心,，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)當(dāng)是的,、平等的，就像父母對(duì)待孩子;教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要;教師是朋友,。所謂良師益友,，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣;最后,，教師是學(xué)生的心理者。教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),、心理困惑,、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略,。

在培訓(xùn)中,，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師在談到教師的發(fā)展問題時(shí),，都說到要適時(shí)調(diào)整和更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu);在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,，要多讀書、實(shí)踐,、加思考,，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),，爭(zhēng)取精益求精,。另外，在新課程的背景下,，各位新老師要認(rèn)真地貫徹新的教學(xué),，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

再次,，培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。

對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,，對(duì)新的生活,、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,，而本次培訓(xùn)中培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,，他們鼓勵(lì)我們要更加地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色,，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度,。鼓勵(lì)我們要?jiǎng)?chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的新秀,。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力,。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人,，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志,?！币苍S，對(duì)于我們師來說,，只要有克服困難的信心,，才能取得好的開端，而好的開端,，便是成功的一半,。

培訓(xùn)師個(gè)人總結(jié)篇十

8月15日至月23日,，我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺,。在那里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì),。

在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入思考,，踴躍參加班級(jí)和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路,，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,，努力提高自我的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,，合理安排,，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí),、工作雙不誤,。

培訓(xùn)班開設(shè)的《有效溝通本事》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層主角定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，資料豐富,、針對(duì)性強(qiáng),。從溝通到建立團(tuán)隊(duì)，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力,，從中層主角定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論,，一位位教師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,，使我不斷地思考、提高,，增長(zhǎng)了見識(shí),，開闊了思路。尤其是經(jīng)過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),，使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化,、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作,，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問題,，有了自我粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。

日常工作中,，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),，總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇,。一種是應(yīng)對(duì)問題,，一籌莫展,，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在,，任務(wù)也不會(huì)完成,；一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題,，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù),。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,，我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作,，為什么有的人能夠做得很好,，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題,。我們常說,，觀念決定思路，思路決定出路,。觀念轉(zhuǎn),、天地寬，觀念的力量是無窮的,。一些成功企業(yè)也認(rèn)為,，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果,。觀念轉(zhuǎn)變,，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,。僅有轉(zhuǎn)變觀念,，解放思想，企業(yè)才能始終堅(jiān)持快速發(fā)展,，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,，正是思想先行,、觀念解放的必然結(jié)果。

實(shí)踐證明,，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí),，樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段,，就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今日,。由此,，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)組織的發(fā)展,，不僅僅是戰(zhàn)略決策,，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行本事,。對(duì)待日常工作,，不要總是找借口，要從自身出發(fā),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自我，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作,。

我們常說，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則,。但具體到實(shí)際工作中,，常常是有制度，有措施,，也有違章,。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題,，一個(gè)職責(zé)感強(qiáng)不強(qiáng)的問題,，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題,。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局,，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來越大,，更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度,，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,，沒有任何借口,，要視服從為美德；工作中無小事,，工作就意味著職責(zé),，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情,、帶著情感去做,，并且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好,。要時(shí)時(shí)刻刻,、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé),、敬業(yè)的精神,。

唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,，世上無難事,，只怕有心人?；叵胛覀儓@區(qū)二期開發(fā)建設(shè)時(shí)，應(yīng)對(duì)征地難題,，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說農(nóng)民,，講道理，擺事實(shí),，最終平穩(wěn)順利地克服困難,，順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí),，這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的,，記住，這是你的工作,，無論你在工作中遇到多大的困難,，你都要全力以赴完成它。

當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī),，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),，總是說，我做得還不夠,，還要繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),，但也同時(shí)說明了一個(gè)道理,，那就是，無論干什么工作,，做什么事,，雖然取得了必須的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利,，還要再接再厲,，好上加好。

以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會(huì),。請(qǐng)教師,、同學(xué)們批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐?、加?qiáng)交流,，為實(shí)現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn),！適值歲末,，讓我們隨著新年的鐘聲，以更新的面貌,，去迎接新的一年,！

培訓(xùn)師個(gè)人總結(jié)篇十一

農(nóng)業(yè)是我國(guó)的重要產(chǎn)業(yè)之一，與國(guó)民經(jīng)濟(jì)和人民生活密切相關(guān),。作為農(nóng)業(yè)從業(yè)者,，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)、新方法,，以適應(yīng)和引領(lǐng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的潮流,。在完成農(nóng)業(yè)培訓(xùn)后，我深感學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)對(duì)我今后的工作,、生活,、發(fā)展都有著重要的影響和指導(dǎo)。在此,，我想分享一下我收獲的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得和體會(huì),。

第二段：認(rèn)識(shí)的提高

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)開拓了我的視野，增進(jìn)了對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,。在這次培訓(xùn)中,，我特別關(guān)注了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的新技術(shù)和方法，并結(jié)合我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。我了解到了必須要選擇好肥料,，控制好溫度，灌溉也要非常注意,，植物適應(yīng)一段時(shí)間后才能進(jìn)行正常生長(zhǎng),。除此之外，在苗種質(zhì)量,、播種時(shí)間,、采收時(shí)間等方面的試驗(yàn),，也讓我受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，在今后的工作中,，我將更加注意細(xì)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)接受新事物,、新技術(shù)的能力和積極性,，提高工作質(zhì)量和效率。

第三段：技能的提高

在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中,，我掌握了不少實(shí)用的技能,，并在實(shí)踐中將其熟練運(yùn)用。其中,，最有收獲的是在播種和防病蟲害方面的技巧,。在播種方面，我根據(jù)學(xué)習(xí)到的播種技巧和方法,，選用了適宜的肥料,，并注意了種植密度，這樣可以使我獲取更好的收成,。在防病蟲害方面,，通過控制溫度和濕度，還有選用合適的殺蟲劑,，成功地避免了病蟲害的侵入。這些具體的實(shí)踐體驗(yàn)讓我加深了技能的認(rèn)識(shí)和掌握,，在今后的工作中,，我將更加注重實(shí)踐，鞏固技能的運(yùn)用,。

第四段：態(tài)度的提升

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)不僅讓我技術(shù)水平得到提高,，而且也在態(tài)度方面驚喜地改變了我。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我深刻地感受到了農(nóng)業(yè)所需的耐心,、細(xì)心、誠(chéng)心和責(zé)任心,。培訓(xùn)中老師的言傳身教,，使我建立了這些重要的態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)了熱愛農(nóng)業(yè)工作的信心和自律精神,。在今后的工作和生活中,，我相信這些態(tài)度也會(huì)成為我做事的基礎(chǔ)和底蘊(yùn)。

第五段：總結(jié)

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)雖短暫,，但對(duì)于我個(gè)人而言,，收獲多多，帶來的提高和啟示都是值得珍惜和持久的。學(xué)到的知識(shí),、掌握的技能,、建立的態(tài)度，將成為我今后在農(nóng)業(yè)工作中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的重要保證和支撐,。同時(shí),，我也明確了自己的不足和缺陷，將在今后的工作反思中努力去改進(jìn)和完善,。在今后的農(nóng)業(yè)工作中,，我將努力將所學(xué)到的知識(shí)和技能發(fā)揮到最大程度，加強(qiáng)在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)中的角色和作用,，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。

培訓(xùn)師個(gè)人總結(jié)篇十二

自從我畢業(yè)之后，一直在尋找一份理想的工作,。當(dāng)我得知礦山行業(yè)廣闊的發(fā)展前景,，并了解到礦山公司提供的入礦培訓(xùn)機(jī)會(huì)時(shí)，我決定投身于這個(gè)行業(yè),。這次入礦培訓(xùn)的經(jīng)歷,，對(duì)我來說是一次全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我在這個(gè)培訓(xùn)過程中收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。

第二段：專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提升

在入礦培訓(xùn)的過程中,，我接觸到了豐富的礦山知識(shí)。從礦山基礎(chǔ)知識(shí)的了解,、室內(nèi)教室的學(xué)習(xí),，到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的訓(xùn)練，我在不同方面的學(xué)習(xí)中不斷提升自己,。例如,，我學(xué)習(xí)了礦山勘探的基本流程，學(xué)習(xí)了開采技術(shù)的應(yīng)用,，還學(xué)習(xí)了礦石的篩選和礦石的浮選等相關(guān)知識(shí),。通過不斷的學(xué)習(xí)，我逐漸建立了起了對(duì)礦山行業(yè)的全面認(rèn)識(shí),，并且增強(qiáng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力的提高

在礦山行業(yè)，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力至關(guān)重要,。在入礦培訓(xùn)期間,，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)是依托于團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作的。每天的課程和實(shí)操訓(xùn)練中,，我與同事們一起學(xué)習(xí),、相互幫助,、共同解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作,，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,、分享經(jīng)驗(yàn)和合理安排工作。這些技能對(duì)我今后的工作和生活都將起到積極的促進(jìn)作用,。

第四段：面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持與努力

入礦培訓(xùn)并非一帆風(fēng)順,，中間充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。在面對(duì)復(fù)雜的操作,，如設(shè)備的調(diào)試和礦石的處理時(shí),，我多次遇到困境。但是,，我沒有放棄,，堅(jiān)持努力在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我向?qū)熣?qǐng)教,，與同事討論,，尋找解決辦法，最終克服了困難,。這次堅(jiān)持與努力的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得進(jìn)步,。

第五段：展望未來，迎接更大的挑戰(zhàn)

通過這次入礦培訓(xùn),，我不僅學(xué)到了各種專業(yè)知識(shí)和技能,，還提升了自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。我相信這些能力將成為我未來職業(yè)道路上的寶貴財(cái)富,。我也深深意識(shí)到,，入礦培訓(xùn)只是我事業(yè)發(fā)展中的第一步，未來的挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)還有很多,。我希望能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，始終保持對(duì)礦山行業(yè)的熱愛,，將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中,。我將不斷追求進(jìn)步，努力開拓自己的職業(yè)發(fā)展道路,。

總結(jié)：入礦培訓(xùn)不僅帶給我專業(yè)知識(shí)和技能的提升,，更讓我深入了解了礦山行業(yè)的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,、溝通技巧和面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持與努力,，這些經(jīng)歷將成為我未來工作和生活中的寶貴財(cái)富。我期待著未來從事礦山行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，相信我會(huì)勇往直前,，追求自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。