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學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇一

您好!

由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺(jué),，曠了兩節(jié)的數(shù)學(xué)課,。惹了老師您生氣,，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,，但就是這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的曠課,，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了_老師您，并使您生氣,，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,，給班級(jí)抹了黑,，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,，可如今由于我的偷懶和散漫,，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧,。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,，在宿舍偷懶，使老師生氣,，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我,。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

老師,，我在此向您保證,，從今天開(kāi)始，我一定認(rèn)真上課,，不再隨便曠課,，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，重新開(kāi)始,。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,，老師，對(duì)不起,，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象,。如有再犯，請(qǐng)老師重罰,，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

檢討書(shū)：

20_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重向您作出深入的檢討,。曾經(jīng)的反省,，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的批判，我都沒(méi)有知道清楚,，直到如今,，我才知道到過(guò)錯(cuò)的嚴(yán)峻。如今有了殷切感悟,，痛定思痛往后我決議洗心革面，立志重新做人,。

上兩個(gè)月的考評(píng),，都記了我4節(jié)的曠課,，我很疑惑的，由于有兩次我的確遲到了可是沒(méi)有曠課,。首次沒(méi)怎么留意,，第2次時(shí)分班長(zhǎng)找我談話，我才知道,。校園的規(guī)定是遲到就算曠課,，并且點(diǎn)名時(shí)分沒(méi)到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò),。寫(xiě)這些并不是找理由找托言,，由于我知道我錯(cuò)了。遲到和曠課是相同嚴(yán)峻的,。我沒(méi)有任何資歷為自個(gè)辯解,。我的行動(dòng)現(xiàn)已給班集體抹了黑，給_系抹了黑,，給咱們_院抹了黑,。這是一個(gè)很?chē)?yán)峻的疑問(wèn)。

守時(shí)守信向來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫的待人接物原則,，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的質(zhì)量，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,。今世大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把恪守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行動(dòng)規(guī)矩,。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘,，可反應(yīng)的疑問(wèn)可不少,，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)刻。時(shí)刻即是生命,，我只要仔細(xì)反思,，尋找過(guò)錯(cuò)后邊的深入根源，認(rèn)清疑問(wèn)的本質(zhì),，才能給集體和自個(gè)一個(gè)交代,，然后得以前進(jìn)。

如今我現(xiàn)已清醒的知道到遲到,，曠課決不是一件可忽略的小事,。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課，就沒(méi)有任何托言,，任何理由能夠擺脫,。我只要仔仔細(xì)細(xì)考慮人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由不恪守時(shí)刻了,。我信任,，守時(shí)會(huì)變成我自己品質(zhì)的一部分。

下面,，我向老師反省如下：

一,、積極行動(dòng)，追究責(zé)任,，知羞而猛進(jìn),。校園的處罰，我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我徹底贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批判和處理,。作業(yè)發(fā)生了，我只要進(jìn)行仔細(xì)的反思，作出深入的反省和自我批判。

二,、進(jìn)一步狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。如今校園學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境杰出,，而我卻做出這種作業(yè),，一方面闡明我學(xué)習(xí)作業(yè)不行盡力，另一方面,，也闡明我對(duì)此項(xiàng)作業(yè)知道不行,。對(duì)這次拖了我班優(yōu)異班風(fēng)建造的后腿，對(duì)此我深感愧疚和痛心,。

三,、知錯(cuò)就改。經(jīng)過(guò)這次的事,，我決議改過(guò)自新,，好好學(xué)習(xí)。恪守校規(guī)校紀(jì),，進(jìn)步知道,，加強(qiáng)時(shí)刻觀念。不再遲到,，曠課,。

此致

敬禮!

檢討書(shū)：

20_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇三

敬愛(ài)的_老師：

您好!

我是_班的__，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的,，只要我在學(xué)校,，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去,，然后晚幾天回學(xué)校,，很多次沒(méi)有請(qǐng)假，我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1,、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

檢討人：__

_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好!

一開(kāi)學(xué),，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò),，不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

這件事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

在此，我為我的錯(cuò)誤向老師誠(chéng)摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對(duì)它,，解決這件事。現(xiàn)在我能做的,，除了反省自己的錯(cuò)誤,，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。

這件事后，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人,。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,，同時(shí)，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進(jìn)行警示,，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,。

此致

敬禮!

檢討書(shū)：

20_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好!

由于今天上午曠了2節(jié)課,，特意做出如下檢討，希望老師原諒,。

一,、積極行動(dòng)，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn)

這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班,，對(duì)我個(gè)人來(lái)講,，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷。兩日來(lái),，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是小學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對(duì)于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。

事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。

二、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。

我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí)、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

三,、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做_班的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課,，不早退,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上!

萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋,，沙積成塔,，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無(wú)可恕!

此致

敬禮!

檢討人：__

_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇六

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好!

我是__,，這已經(jīng)是我第二次曠課了,，我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了,，曠課這件事情能夠曠兩次我覺(jué)得這已經(jīng)是我的態(tài)度問(wèn)題了，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多,，我卻多次的曠課,，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級(jí)了,，自從上次曠課后，我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到自己曠課帶來(lái)的影響,，這是不可挽回的,，這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)態(tài)度,，對(duì)自己要求松懈的現(xiàn)象,，作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯(cuò)誤,，不把班級(jí)榮譽(yù)放在前面,，只顧著自給自己找各種曠課的理由,，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了,，學(xué)校查課也查到了我,，這樣一來(lái)讓我們班通報(bào)了，讓您丟臉了,，我覺(jué)得我是班級(jí)的罪人,，我哦一定接受學(xué)校的處罰,，再一個(gè)我也對(duì)自己這次曠課交待一下，我會(huì)記住今天的教訓(xùn),。

事情是這樣的，還是要從昨天說(shuō)起,，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了,，一直到了晚上,，其實(shí)我是拒絕的因?yàn)楫?dāng)時(shí)上了一天的課,，已經(jīng)有點(diǎn)累了,，再加上自己還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě),，但是我也不好拒絕,，因?yàn)楹貌蝗菀捉形乙淮?，我就去了,，一直到了很晚才回?lái),，還是踩著點(diǎn)回到的寢室,，很這不好，也違反了規(guī)矩,，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,，不管是什么事情，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了,，我回到了寢室,，因?yàn)橐词恢钡搅肆璩坎潘X(jué),，因?yàn)樽约簩?shí)在是回來(lái)的太晚了,。

第二天因?yàn)槲覀兪窃缟习它c(diǎn)鐘的課,，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn)，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來(lái),，因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕,，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來(lái),，上課的教室也離得不進(jìn),，當(dāng)然要起的早一點(diǎn)，但是我實(shí)在是沒(méi)有起的來(lái),，因?yàn)樗锰砹?，沒(méi)能夠在第一時(shí)間起來(lái)，室友叫我了,，我當(dāng)時(shí)迷糊的回了一句，室友也以為我會(huì)起床去上課,，但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了,，這一睡就完全睡過(guò)頭了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒(méi)設(shè)鬧鐘,，一直到了九點(diǎn)多我才醒過(guò)來(lái)，我急忙的去上課去了,，雖然今天您沒(méi)有查課，但是學(xué)校有老師在查課,，夜查到了我沒(méi)來(lái),，我真的很過(guò)意不去，我主動(dòng)的向您承認(rèn)了,，因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次了,，我上次曠課就了,，但是這次還是犯了,，我不知道自己怎么辦才好,，自己不再曠課了,，但是這次沒(méi)做到,，只覺(jué)得心里面很過(guò)意不去,。

我今天會(huì)好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，把自己這兩次曠課的事情警示自己,，讓自己時(shí)刻記住,，我真的知道錯(cuò)了。

此致

敬禮!

檢討書(shū)：

20_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

您好!

作為學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé),。我犯的是原則性的問(wèn)題,，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：

一,、思想上的錯(cuò)誤

在思想上分不清主次,，對(duì)老師不尊重,，對(duì)自己不負(fù)責(zé),。于永慧老師的課我是很感興趣的,，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用,。對(duì)這樣好的老師,，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,，反而曠課,，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤,。

二,、行為上的錯(cuò)誤

曠課回家,，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人,，更沒(méi)有請(qǐng)假,，無(wú)視學(xué)院管理制度,，無(wú)視老師的權(quán)威

三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，必然影響自己知識(shí)的積累,，作為研究生是很不應(yīng)該的,。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：

1,、提高紀(jì)律性,，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響,。

2、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮,，遵循原則，分清主次,。

3、學(xué)會(huì)尊重人,，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒,，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討書(shū)：

20_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后，回去我認(rèn)真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚,，我知道錯(cuò)了，不應(yīng)該曠課,。

出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊,，自己也在不停得問(wèn)：“!你為什么要逃課,，就為滿(mǎn)足一下自己的惰性嗎?”老師,，我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,，以后一定要克服自己的惰性,，做到不遲到，不早退,，不逃課,。

從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，由于對(duì)學(xué)校環(huán)境的熟悉,，對(duì)老師上課程序的熟悉,，就沒(méi)有管住自己，逃課了,。我不應(yīng)該找任何的理由來(lái)為我的逃課開(kāi)脫,，這樣只會(huì)讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),。反思的時(shí)候,，感覺(jué)自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不為別人,，為的是自己,。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)得起自己這幾年的光陰,，對(duì)得起送自己來(lái)這里讀書(shū)父母,，對(duì)得起給自己上課的老師,。

老師，我知道錯(cuò)了,，以后會(huì)做一個(gè)合格的學(xué)生,。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他們說(shuō)，大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎,。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有反駁他們,，那時(shí)候想也是的，哪個(gè)大學(xué)生沒(méi)有逃過(guò)課啊,。但是現(xiàn)在,，我要反駁他們,，難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生,，他們都沒(méi)有逃過(guò)課呀?

逃課,，是錯(cuò)誤的，老師找我談過(guò)話后,，感覺(jué)到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)家人，自己,。相信現(xiàn)在能管住自己,，不會(huì)再逃課了。

很感謝老師找我談話,，它讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并可以給我機(jī)會(huì)改正?，F(xiàn)在我知道了，我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩,，而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),。那樣才對(duì)的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,，等到進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng),，會(huì)后悔莫及。

我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來(lái)審視這份檢討,。這里感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，不得遲到，不得曠課,。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

然而,，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。比如有一次早晨出操,，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,，穿戴整齊,，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——醒了,，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表,，媽呀都6：30了,，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜,，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,，無(wú)奈呀無(wú)奈。

又有一次,，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,，全身只著一條褲衩,，連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的,。

憶起當(dāng)時(shí),，環(huán)顧現(xiàn)在,，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,，跑出去給舍友打電話,，拼死也要上課的!但,，悔亦晚矣,，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表,、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

您好!

首先我為犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，由于自己的懶惰,，逃課缺席,，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

早在我踏進(jìn)校門(mén),，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2,、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3,、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,，我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

4、 平時(shí)和舍友交流不足,，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),，試想，若我和舍友交流充足,，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3,、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

此致

敬禮!

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇十一

尊敬的：

在3月31日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家,，在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天晚上的車(chē)票,。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了,。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí),，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家,。由于回家心切,，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē)，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),，私自離?；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率,，以保證學(xué)生的安全,。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作,，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響,。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我,，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

1,，讓學(xué)校,，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，妨礙了學(xué)校,，老師正常的學(xué)校活動(dòng),，還讓老師擔(dān)心,，分心。給學(xué)校,，老師的工作造成了不良的后果,。

2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,。

3，影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母,，老師的意愿，實(shí)乃不該,。

對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多,，反省了很多,。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這是很不應(yīng)該的,，也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,，不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩,。

我知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我也會(huì)通過(guò)這次事件,，提高自己的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我,，給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師：

您好!

我是你的學(xué)生某某某。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的,，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍,，有時(shí)是找我借書(shū),，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

一,、思想上的錯(cuò)誤

對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

二、行為上的錯(cuò)誤

不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課,，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

三,、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤

我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外，曠課了以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

此致

敬禮!

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師：

您好!

一開(kāi)學(xué),，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò),，不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

這件事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

在此,，我為我的錯(cuò)誤向老師誠(chéng)摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對(duì)它,，解決這件事。現(xiàn)在我能做的,，除了反省自己的錯(cuò)誤,，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。

這件事后，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人,。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,，同時(shí)，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進(jìn)行警示,，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,。

此致

敬禮!

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇十四

尊敬的：

在3月31日下午,，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天晚上的車(chē)票,。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了,。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí),，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家,。由于回家心切,，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē)，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),，私自離?；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率,，以保證學(xué)生的安全,。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作,，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響,。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我,，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

1,，讓學(xué)校,，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，妨礙了學(xué)校,，老師正常的學(xué)?；顒?dòng)，還讓老師擔(dān)心,，分心,。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果,。

2,，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,，有可能造成別的同學(xué)仿效,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,。

3,，影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母,，老師的意愿，實(shí)乃不該,。

對(duì)于這次犯錯(cuò),，我也想了很多，反省了很多,。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這是很不應(yīng)該的,，也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,，不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩,。

我知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,，如今犯了錯(cuò)誤,。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好表現(xiàn),。

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇十五

尊敬的老師：

您好!

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一名學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在，我卻曠課了,。

事情是這樣的：由于我的懶惰,，在校園內(nèi)閑逛，曠了兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,，這是對(duì)教學(xué)老師的不尊重也惹怒了您,。經(jīng)過(guò)與您的談話，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是,，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。

今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō),，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,，不是一件小事,。所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,，受到了老師的批評(píng),，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該。此次的反省尤為深刻,，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的,。

5,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇十六

尊敬的：

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好,，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,，我向老師檢討如下：

一,、積極行動(dòng)，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn),。

這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班,，對(duì)我個(gè)人來(lái)講,，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷。兩日來(lái),，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。

二、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí)、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

三、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為會(huì)計(jì)xx班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病,，堅(jiān)持做到不曠課，不早退,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋,，沙積成塔,，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的,。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無(wú)可恕!我不應(yīng)該逃課!

短短800字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵,，深在我的心理。我錯(cuò)了,，我逃課了,。我錯(cuò)了，我不該逃的,。但是,，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì),。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課,、上課,、再上課,。

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書(shū) 大學(xué)生曠課的檢討書(shū)篇十七

尊敬的老師：

您好!

作為學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好,，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的，所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下：

這次發(fā)生曠課的事,，對(duì)我們班,，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷,。兩日來(lái),，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而,，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調(diào),。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠，我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí)、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為某某班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病,，堅(jiān)持做到不曠課，不早退,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋,，沙積成塔,，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的,。我竟然找借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無(wú)可恕!我不應(yīng)該逃課!

我錯(cuò)了，我逃課了,。我錯(cuò)了,，我不該逃的,。但是，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì),。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量,，努力地上課,、上課、再上課,。

此致

敬禮!