演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇一

社會是一個大的集體,，而班級就是一個小的集體,。在這個小的集體中卻也能感受到強大的團結的力量。在這個班集體中,，我們每個人都有著自己的分工并都朝著一個文明班級的理想而努力,。在寢室也一樣，同寢室的人每天朝夕相處,，每個人都有著自己的習慣,，但如果你有著不好的習慣就會給寢室抹黑,。于是就只有在寢室這個小集體中,，每個人都規(guī)范好自己的行為并一同朝著文明寢室的目標前進。當你達到了你的目標時,，興奮與激動油然而生,，這就是集體合作的力量!在我校，即將到來的元旦表演也是如此,。每個班都精心準備著自己班級的節(jié)目,，每一位演出者都積極努力著，并都為著自己的班級的榮譽而努力,。無論一個人的才能有多大,，但一個人的力量始終是無法比上集體的力量，集體中每個人都互相幫助,，是一件很重要的事,。

只有維護集體利益，個人利益才有所保障,。在班集體中,，同學們應互相幫助、互相監(jiān)督,。有的同學打掃衛(wèi)生應付了事,，班級就會一片狼藉。有的同學上課不遵守紀律,，就會影響到大家的聽課效率,。如果同學們不團結，只顧自己,。那么,，集體的力量就會被損害，進而影響到整個班級的形象!

愛班級就是愛集體,，愛集體就要不斷的增強集體意識,。所謂集體意識就是將一己私欲置身于外，把自己看作集體中的一員,，擁有強烈的集體榮譽感,。相互關心,，相互鼓勵!

俗話說，有國才有家,，無論是在社會,、在組織還是在家庭，服務全局,，團結協(xié)作,，共克難關，都是一個最基本的生存的準則,。很多時候,，幫助別人就是幫助自己，學會合作也會給自己帶來收獲,。反之,，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局,，不顧集體利益,，最終只會被社會淘汰，被團隊放棄,。

我們學校就是一個團結的集體,，是每位同學成長和發(fā)展的廣闊天地;我們的班集體是學習知識，學習處事,，更是陶冶情操的地方;是同學之間建立,、發(fā)展和鞏固友誼的橋梁和紐帶。團結向上的班集體將為個人成材和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,。把我們從一個青春朦朧的孩子逐漸培養(yǎng)成一個有思想有抱負有文化的青年!

團結是力量,，團結是前進的動力。俗話說：“人心齊,，泰山移,。”作為一名青少年就應該發(fā)揮1+1大于2的精神,。團結合作,，構建屬于我們的集體，描繪出屬于我們的明天!

我的國旗下演講完畢!謝謝大家!

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇二

各位老師,、同學們：

大家好!今天我講話的題目是：團結友愛!

歷史經驗無數(shù)次證明,，無論是一個民族、一個國家,，還是一個社會,、一個團體、一個家庭,，只有重視團結,，珍惜團結,，維護團結，搞好團結,，才能有強大的力量,，才能和睦相處，和諧發(fā)展,。

一個班級是否具有教育氣息,，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛,。在一個團結友愛的班級中,，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中,，學生能融洽地與同學相處,，與老師交流,，友好地進行合作,，彼此互幫互助，共同進步,。在這樣積極向上,，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的“家”,，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感,。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,，一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個真實的故事吧,。在遼寧省師范大學教育系里,，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚,。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰,。然而,，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上,、學習上互幫互助,，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清,，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補短,，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,，互相協(xié)作。

像她們一樣在學習上團結友愛,，不存一己之心,，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說,，按時到校,、自習課安靜、校服穿戴整齊,、說話用語文明等等,，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,，可是,，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位,，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?

還有多少同學在下課時大聲喧嘩?

還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

同學們,，付出一份友愛,，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,，從小事做起,，不遲到，不吵鬧,，不說臟話,，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,，心連心，共同構筑班集體輝煌的殿堂,。

謝謝大家!

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇三

各位同學：

早上好!我是三3班的李媛媛老師,，今天，我國旗下講話的題目是——團結互助,，友愛同學,。

團結友愛是中華民族的一種美德，雷鋒對別人有著春天般的溫暖,，圖婭對伙伴有著金子般的心,，我們也應該以真誠的心,，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情,。 在我們美麗的校園中,，由于各方面的原因，有些同學的行為方式不利于團結友愛,、和睦共處,，甚至一些損人利己的現(xiàn)象也時有發(fā)生。俗話說：人心齊,，泰山移,，二人同心，其力斷金,。

生活在集體中,，我們每個人都應該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,，其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,，你就分享不到他人的快樂,，享受不到團隊的幸福,。雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海,，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,，如果離開了集體這個大海,，就將一事無成。讓我們嘗試著學會與他人合作,、共處,，團結友愛，互相幫助,，讓我們從現(xiàn)在做起,，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結他人、幫助他人,，懂得交流和合作的人,。

團結就是力量，互助凝聚希望,，當我們的個人力量微不足道的時候,，團結互助讓我們相濡以沫?！皥F結一致,，同心同德,，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境,，都會向我們投降”,。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下，共同創(chuàng)造屬于我們的明天!讓我們牢牢記?。?團結就是力量,，互助好比翅膀。友愛產生動力,，和諧鑄就輝煌!

我的國旗下講話完畢,，謝謝!

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《民族團結一家親》,。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩,。你可曾想過，在人類的精神寶庫中,，什么東西可以歷經千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國,、團結”，讓我們五十六個民族艱苦奮斗,，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國,。

一座不垮的大廈，必定有挺拔的棟梁;一個不倒的巨人,，必定有剛直的脊梁,。偉大的中國就是一座不垮的大廈，偉大的中華民族就是一個不倒的巨人,。千百年來,，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈,，千錘百煉而愈加堅強,，靠的就是這種威力無比的民族精神，靠的就是各族人民的團結奮進的精神,。我們是炎黃子孫,，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,，長城讓我們永遠剛強,，傳承了五千年的民族團結精神，正等待我們去大力弘揚,。滄海桑田,，風雨坎坷，我們偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命,，我們不甘心落后于前人,，我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神,。

少年興則國興,，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,，正確認識祖國的歷史與未來,，熱愛祖國的大好河山，熱愛生活,，努力學習,，深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族,、各民族之間相互離不開”的重要思想,，自覺維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂,，

同學們,，請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己,，為了祖國的明天,，牢記“民族團結一家親，國家穩(wěn)定大繁榮,?！?/p>

謝謝大家!

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇五

星期一的語文課上，教師讓我們以《張衡傳》為題,，四人合作出一套古文題,，三天后交稿。

星期二距交稿三天

合作,，合作，教師每次布置都說“合作”,，但每個成功的范例都在考場上,。這次合作不在“天時地利”，恐難成功,。我們小組的四人一“相聚”,，肖便嚷了起來：“哎呀，這么艱巨的工作還是吳來干,?！蔽以谝贿呑觥爸笇А保骸安徊徊唬岏R干，她語文好,，字寫得又漂亮,，我嘛在后面指導肖，并給予你們以精神上的支持,?！薄拔腋恍辛耍€是你來,?！薄安徊唬銇?”“你來,，你來!”“啊——”我頭都快炸了,。“每次都推三阻四的,，不如這樣,，這次我們每人都出，誰也別偷懶,，然后,，我們選一份最好的交上去?！贝蠹尹c頭默許了,。

星期三距交稿還有兩天

一大早，大家又集合起來,，拿出各自的題,，互相傳閱、討論,?！芭叮?，看不出來,，這些題竟出自你的筆下?！薄肮?，當然，昨日我可花了一整晚,，查《古漢語辭典》,，緊跟高考形勢，這套題能夠說是專家級的,。來來,，讓我看一下吳的,。呦，不錯嘛,，最終一道文意理解題更是絕了,。”看樣貌,，每人都在這套題上下了工夫,，題目各有千秋，難分仲伯,?！拔覀儼迅髯缘念}合在一齊吧?！薄坝械览?，肖第一道題出得很好，但a項得改一下,?！薄白罱K一道題就用吳的?！薄昂?。”

星期四僅剩一天

試卷的雛形已經構成,，馬自告奮勇地擔起了謄寫工作,。“太棒了,，署上大名就大功告成了,。”“但……誰來當組長呢”大家都沉默了,。沒想到我們竟遇上了比出題還困難的時刻,。當上小組長好啊，不但能夠坐在那兒什么事都不干,，還能夠理直氣壯地指揮人,，事做成了，還有教師表揚,，這等好事誰不想當上組長的不負職責,，當不上組長的更不想負責?！拔也划敚€是你們三個中選一個吧,?！薄案蓡帷薄斑@次我覺得我們真正合作了一次，我做的工作與你們比起來真是微不足道。我只想做好自我該做的事,，可不想最終的時候鬧出不愉快來,。”“是啊,，這事不說我都忘了,，算了，我也不爭了,?！瘪R也退了下來?！熬褪锹?，組長有什么好爭的?！蔽遗c肖都笑了起來,。“合作就是合作,，大家各負其責,，各盡其職。我們要的是默契,，而不是組長,。”

“嘩——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過,。署誰的名,，已經無關緊要。

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇六

各位老師,，同學們：

大家早上好!今天國旗下講話的主題是——在團結合作中實現(xiàn)共贏,。

在澳大利亞，流傳著一個魚竿和魚簍的故事,。從前,，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根釣魚竿和一簍魚。其中,，一個人要了一簍魚,，另一個要了那根魚竿，于是,，他們分道揚鑣了,。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，不一會兒,，就把魚吃光了,，不久,，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿,，一步步艱難地向海邊走去,，最后也餓死在去往海邊的路上。

多年后,，又有兩個饑餓的人,，他們同樣得到了長者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,，而是商定共同去找尋大海,。他倆每次只煮一條魚，經過遙遠的跋涉,，他們來到了海邊,，從此，兩人開始了捕魚為生的日子,。幾年后,，他們蓋起了房子，有了各自的家庭,、子女,，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活,。

澳大利亞人把這個故事作為他們民族的座右銘,，告訴自己的子孫：合作可以把成功無限地放大，自私狹隘只會毀掉前程,。

俗話說,，有國才有家，無論是在社會,、在組織還是在家庭,，服務全局，團結協(xié)作,，共克難關,，都是一個最基本的生存的準則。很多時候,，幫助別人就是幫助自己,，學會合作也會給自己帶來收獲。反之,，如果做事情只考慮自己的利益得失,，不顧大局，不顧集體利益,，最終只會被社會淘汰,，被團隊放棄,。

只有合作才能共贏,，只有團結才有力量,。一個社會，當他的公民都團結起來的時候,，才是這個社會真正進步的時候;一個民族,，當他的成員都團結起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候;同理,，一所學校,，一個部門，一個班級,，只要我們學會了與別人合作,，善于團結他人、幫助他人,，那么,，我們的班級才能溫馨，我們的部門才能高效,，我們的學校才有希望,，我們的生命才富有意義。

我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學們，我是來自七年級9班的王柚又,，我今天國旗下講話的主題是讓民族團結之花開滿校園

在祖國的大西北,有一個美麗地方——新疆,這里土地肥沃,物產豐富,，是一個多民族聚居地，各族人民辛勤勞動,，和睦相處,，共同創(chuàng)造了一個又一個奇跡，為國家培養(yǎng)和輸送了許多人才,。這里就是我最美麗的故鄉(xiāng),。一曲動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲,。新疆大地安定祥和,，到處奏響民族團結的凱歌。 新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分滄,，新疆生活著維吾爾,、漢、哈薩克,、回,、蒙古等47個民族,，在歷代抵御外敵入侵、反對分-裂祖國的斗爭中,，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼,。 我曾聽說過這樣一件事情——多年前，一位從南疆來烏魯木齊闖生活的維吾爾族小伙,，身無分文,，饑寒交迫，蜷縮在一個天橋下,，努力抵御著烏魯木齊零下20度的寒冬,，奄奄一息。一位漢族中年人,，看他并非好酒,，宿醉于此，只因窮困潦倒,。于是叫醒他,，帶他回家，中途在菜市場,，買了兩公斤羊肉,，一口嶄新的鍋，幾個饅頭,?；丶液笞玖拥貫檫@個維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”，維吾爾族青年狼吞虎咽之后,，中年人送了他200元錢,，將他送走。

多年后那個窮困的維吾爾族青年,，以他當年獨闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語言優(yōu)勢,，在外貿市場闖出了一篇天地。身價百萬計,，生意之余,，他也陪同他的外國生意伙伴遍游祖國名山大川。但也不忘花費數(shù)萬去尋找當年那位恩人,，甚至曾懸賞尋人,，但一直未果。私下朋友們和他聊起這事,，他才將恩人一事全盤托出,。他說當年恩人相助，他最感動的，不是那一頓救命的飯,，也不是在當時還算“巨款”的200元錢,，而是那一口嶄新的鍋，那一口鍋證明恩人是真心相助,，而非憐憫他,，可憐他。

那一口嶄新的鍋,，證明恩人“尊重他的信仰,，尊重他的民族，更尊重當時窮困潦倒的他”,。

這個感人的事例，不正真實地突出了個民族之間的團結互助嗎?而這,，僅僅是民族團結大樂章之中的一個動人的音符,。

然而，20xx年7月5日,，新疆爆發(fā)的打砸搶燒惡劣事件,，給各族群眾生命財產造成重大損失，給當?shù)卣Ｖ刃蚝蜕鐣€(wěn)定造成嚴重破壞,。嚴重損害了新疆各族人民的共同利益,，嚴重阻礙了新疆各民族的共同繁榮進步。

20xx年3月1日在我國云南省昆明市昆明火車站發(fā)生的由暴力恐怖團伙有組織,、有預謀組織策劃的無差別砍殺事件,。給當?shù)馗髯迦嗣竦娜粘Ｉ顜碇T多不便，對新疆的經濟發(fā)展產生了很多的負面影響,。沒有硝煙戰(zhàn)火,，沒有帝國入侵的今天，民族團結認識我們立國強國的重中之重,。身為一個中國人,，誰都想到要為民族團結做些什么，誰都記得自己肩上的責任,。我們愛祖國,，我們愛新疆。我們青少年是祖國的未來,，我們應當從小就樹立起維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣使命,，意識到自己身上的重任。我們是炎黃子孫,，我們是一家人,，我們誰也離不開誰。

我們23中就是一個民族團結的大家庭,，各民族同學在一起學習,、一起打籃球,、一起辦晚會，嬉戲玩耍,，學習進步,、其樂融融。作為中學生我們應該努力學習科學文化知識,，自覺抵制民族分裂思想,，自覺與分裂祖國、破壞民族團結的分子做斗爭;自覺維護社會穩(wěn)定,。

彩虹之所以繽紛美麗,，是因為它容納了各種色彩;我們中國之所以美麗，是因為56各民族56朵花齊綻放,。民族團結,、繁榮發(fā)展是我們新疆每一個人、每一個同學的責任與愿望,。讓我們攜起手來,，讓民族團結之花開滿校園!

我的國旗下講話畢，謝謝大家!

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《民族團結一家親》,。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,，在人類的精神寶庫中,，什么東西可以歷經千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”,，讓我們五十六個民族艱苦奮斗,，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

一座不垮的大廈,，必定有挺拔的棟梁;一個不倒的巨人,，必定有剛直的脊梁。偉大的中國就是一座不垮的大廈,，偉大的中華民族就是一個不倒的巨人,。千百年來，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,，飽嘗艱辛而不屈,，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是這種威力無比的民族精神,，靠的就是各族人民的團結奮進的精神,。我們是炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,，長城讓我們永遠剛強,，傳承了五千年的民族團結精神，正等待我們去大力弘揚,。滄海桑田,，風雨坎坷，我們偉大的祖國歷盡磨難,。我們肩負著跨世紀的歷史使命,，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難,，開括前進的大無畏精神,。

少年興則國興，少年強則國強,。我們要適應時代發(fā)展的要求,，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山,，熱愛生活，努力學習,，深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族,、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想,，自覺維護祖國統(tǒng)一,，反對民族分裂，

同學們,，請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天,，讓我們告訴自己，為了祖國的明天,，牢記“民族團結一家親,，國家穩(wěn)定大繁榮?！?/p>

我的國旗下講話畢,，謝謝大家!

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇九

老師們、同學們：

大家早上好!今天國旗下講話的題目是：團結友愛,，從小事做起,。 中國有句古話“同心成玉，協(xié)力成金”,。這句話形象地道出了團結友愛的強大力量,。那到底什么是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助，齊心協(xié)力，和睦相處,，克服困難,，朝共同的目標努力。團結友愛是一種高尚的禮儀,。我們的祖國不僅是一個泱泱大國,，而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,，是中華民族五千年智慧的結晶,，“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng)，“禮”是一種風度與美德,，也是教養(yǎng)的標志,、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,，它滲透在我們日常生活的方方面面,，從點點滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來，一句簡單的問候,，可以拉近兩顆疏遠的心,，一個淡淡的微笑，可以為你獲得一個愉快的心情,。

學校是充滿友愛的地方,，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處,，如何發(fā)揚團結互助的精神,，團結友愛能產生力量，團結友愛會誕生希望!

然而,，在我們的校園里,，在班級中，也會看到這樣的一些現(xiàn)象：有同學在別人休息,、學習或看書時,，毫無顧忌地追逐打鬧，大聲喧嘩,，不考慮自己給別人帶來的干擾,，這樣的人，不懂友愛;有同學稍有不順,，張口就罵,，不考慮這些語言帶給他人的難堪，這樣的人,，不懂友愛;有同學不分對象,，不分場合,，以取人短處、取笑他人為樂,，這樣的人,，不懂友愛;有同學在就餐吃飯時擁擠、插隊,、不講秩序,，這些行為，都是不懂友愛,，都在傷害著同學之間的友情,，在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

那我們要怎樣做到團結友愛呢?團結友愛,，要從小事做起,，要從現(xiàn)在做起。比如,，你遇見老師時主動問好,，與老師同學交往中要多用禮貌用語，當老師同學生病時,，你問候一聲;當同桌忘帶課本時,，你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時，你扶起他,，當同學不認真聽課,，你悄悄地提醒他一下。等等這些,，都是團結友愛的具體行動。

我們的全體同學要學會講團結友愛,，要會關心人,，團結人，不與同學鬧矛盾,。有了矛盾,，應從自身找不足，要學會同情人,，幫助人,。在學習上，成績好的同學應主動幫助其他同學,，對生活上有困難的同學,，要主動上前幫助，要學會尊重人,、信任人,、不揭人短,、不給別人起綽號，不猜忌人,，坦誠待人;寬容讓人,，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要得理不饒人,，要允許人家改正錯誤,。

同學們，談論團結友愛話題僅僅是幾分鐘,。而付出友愛,，體驗友愛，則將伴隨我們一生,。請大家一起行動起來吧,，從自己做起，從身邊的小事做起,，把“團結友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,，帶到校園里，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,，讓團結友愛之花在校園處處盛開,。謝謝大家!

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們,，我是來自七年級9班的王柚又,，我今天國旗下講話的主題是讓民族團結之花開滿校園

在祖國的大西北,有一個美麗地方——新疆,這里土地肥沃,物產豐富，是一個多民族聚居地,，各族人民辛勤勞動,，和睦相處，共同創(chuàng)造了一個又一個奇跡,，為國家培養(yǎng)和輸送了許多人才,。這里就是我最美麗的故鄉(xiāng)。一曲動聽的《新疆好》,，唱出了兩千萬天山兒女的心聲,。新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌,。 新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分滄,，新疆生活著維吾爾、漢,、哈薩克,、回、蒙古等47個民族,，在歷代抵御外敵入侵,、反對分-裂祖國的斗爭中,，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。 我曾聽說過這樣一件事情——多年前,，一位從南疆來烏魯木齊闖生活的維吾爾族小伙,，身無分文，饑寒交迫,，蜷縮在一個天橋下,，努力抵御著烏魯木齊零下20度的寒冬，奄奄一息,。一位漢族中年人,，看他并非好酒，宿醉于此,，只因窮困潦倒,。于是叫醒他，帶他回家,，中途在菜市場,，買了兩公斤羊肉，一口嶄新的鍋,，幾個饅頭,。回家后拙劣地為這個維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”,，維吾爾族青年狼吞虎咽之后,，中年人送了他200元錢，將他送走,。

多年后那個窮困的維吾爾族青年,，以他當年獨闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語言優(yōu)勢，在外貿市場闖出了一篇天地,。身價百萬計,，生意之余，他也陪同他的外國生意伙伴遍游祖國名山大川,。但也不忘花費數(shù)萬去尋找當年那位恩人，甚至曾懸賞尋人,，但一直未果,。私下朋友們和他聊起這事，他才將恩人一事全盤托出,。他說當年恩人相助,，他最感動的，不是那一頓救命的飯,，也不是在當時還算“巨款”的200元錢,，而是那一口嶄新的鍋,，那一口鍋證明恩人是真心相助，而非憐憫他,，可憐他,。

那一口嶄新的鍋，證明恩人“尊重他的信仰,，尊重他的民族,，更尊重當時窮困潦倒的他”。

這個感人的事例,，不正真實地突出了個民族之間的團結互助嗎?而這,，僅僅是民族團結大樂章之中的一個動人的音符。

然而,，20__年7月5日,，新疆爆發(fā)的打砸搶燒惡劣事件，給各族群眾生命財產造成重大損失,，給當?shù)卣Ｖ刃蚝蜕鐣€(wěn)定造成嚴重破壞,。嚴重損害了新疆各族人民的共同利益，嚴重阻礙了新疆各民族的共同繁榮進步,。

20__年3月1日在我國云南省昆明市昆明火車站發(fā)生的由暴力恐怖團伙有組織,、有預謀組織策劃的無差別砍殺事件。給當?shù)馗髯迦嗣竦娜粘Ｉ顜碇T多不便,，對新疆的經濟發(fā)展產生了很多的負面影響,。沒有硝煙戰(zhàn)火，沒有帝國入侵的今天,，民族團結認識我們立國強國的重中之重,。身為一個中國人，誰都想到要為民族團結做些什么,，誰都記得自己肩上的責任,。我們愛祖國，我們愛新疆,。我們青少年是祖國的未來,，我們應當從小就樹立起維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣使命，意識到自己身上的重任,。我們是炎黃子孫,，我們是一家人，我們誰也離不開誰,。

我們23中就是一個民族團結的大家庭,，各民族同學在一起學習、一起打籃球,、一起辦晚會,，嬉戲玩耍,，學習進步、其樂融融,。作為中學生我們應該努力學習科學文化知識,，自覺抵制民族分裂思想，自覺與分裂祖國,、破壞民族團結的分子做斗爭;自覺維護社會穩(wěn)定,。

彩虹之所以繽紛美麗，是因為它容納了各種色彩;我們中國之所以美麗,，是因為56各民族56朵花齊綻放,。民族團結、繁榮發(fā)展是我們新疆每一個人,、每一個同學的責任與愿望,。讓我們攜起手來，讓民族團結之花開滿校園!

我的國旗下講話畢,，謝謝大家!

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇十一

尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：

早上好!我是七13班的,，今天我演講的題目是《團結就是力量》,。 曾經有人問聞名世界的指揮家卡拉揚：“你是如何指揮世界著名的交響樂團?”卡拉揚說：“我只強調三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調?起音?,，起音不齊,，樂曲就亂。第二是個人的?專業(yè)音?,，不管是吹喇叭的還是打鼓的,，要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認為是最好的、最出色的音,。第三個音則是?團隊音?,，當你打出自己的專業(yè)音之后，還要考慮到整體,，是不是會成為干擾別人的音,。” 卡拉揚說的多好呀!我們的學校,，我們的班級,，我們的小組合作學習，我們的生活不也都需要這樣的團隊精神嗎?如果把我們的班級比作一只樂隊,，那么共同的集體目標就是我們的“定音”，發(fā)揮每個人的才能是我們的“專業(yè)音”,，同心協(xié)力,、團結奮斗就是我們的“團隊音”,。

一個有凝聚力的班集體，是依靠全體成員的團結與奉獻形成的,。生活在集體中,，我們每個人都應該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團結友愛,、互相激勵,，我們的班集體就能成為一個具有凝聚力和安全感的大家庭。當我們每一位同學都在小組長,、老師的指揮下起好音并在團隊音中展示出最好的專業(yè)音時,，當我們團結同學，取長補短,，友好合作,，讓集體里的每一個人都感覺到心靈的溫暖時，我們就展現(xiàn)出最好的小組,，展現(xiàn)出最好的班級,，并最終呈現(xiàn)出最好的龍實!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

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尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《民族團結手拉手》,。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,，在人類的精神寶庫中,，什么東西可以歷經千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”,，讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗,，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

沒有五十六個民族的團結,，就沒有我們偉大的祖國,，是各民族世世代代的融洽相處，才使得這個大家庭牢不可破,。歷朝歷代,，各民族也始終是友好往來，隨著民族融合的推進,，各民族之間逐漸形成了血肉親情關系,。各民族人民和平、團結,、融洽相處,，成了民族歷史發(fā)展的主流。

10月份，是民族團結教育月,我校通過多種形式,，開展以“民族團結手拉手”為主題的民族團結教育活動,。通過這些豐富多彩、生動活潑的民族團結教育活動,，豐富我們的課余文化生活,，創(chuàng)設濃厚的校園民族文化氛圍，使全體師生深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族,、少數(shù)民族離不開漢族,、少數(shù)民族之間也相互離不開”的重要思想，樹立自覺維護祖國統(tǒng)一,，反對民族分裂,，奠定民族團結進步的思想基礎，進一步形成師生平等相待,、團結和睦,、友好互助、共同發(fā)展的良好學校教育環(huán)境,。

同學們,，請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己,，為了祖國的明天,，牢記“民族團結手拉手，國家穩(wěn)定大繁榮,?！?/p>

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇十二

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的題目是——團結互助,，友愛同學,。

提到“團結友愛”，同學們都不陌生;什么是團結友愛呢?團結友愛就是齊心協(xié)力,，和睦相處,，朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,，當你和同學們一起游戲,、一起活動時，當你和伙伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結同學,，與人真誠交往是每個學生應具有的優(yōu)良品質，也是健康心理素質的具體表現(xiàn)。

然而,，在我們的校園中也有一些同學,，今天和這個同學鬧意見，明天又和那個同學不說話,，總希望一切都服從自己的意愿，這樣就容易導致矛盾,，因此,，他們在同學中也沒有好朋友。其實人與人友好相處是件很愉快的事情,，遺憾的是即使這么簡單的道理卻并不被他們接受,。看看別人休息,、學習時大聲喧嘩的人,，不設身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾，這樣的人不懂團結;看看那些稍有不慎,，張口就罵的人,，不考慮這些污穢語言帶給周圍人的難堪，這樣的人不懂友愛,。有同學不分對象,，不分場合，以取人短處,、取笑他人為樂,，這樣的人，不懂友愛,。這些行為,，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。 親愛的同學們,，你們希望自己得到別人的關心嗎?是啊!我們每一個人都渴望得到別人的關心，那么就從現(xiàn)在開始吧,，多關注一下身邊的同學,，當同學有困難的時候主動幫他一把，同學犯錯時提醒他一下,，當同學生病時遞給他一杯熱水,。當你在遇到困難時，你的朋友就會出現(xiàn)在你身邊,。

說到這里大家可能會想：我們該如何爭當“團結互助,、友愛同學”的好學生呢?我想給大家一些建議：

1、每天與老師、同學第一次見面主動問好,，會使用禮貌用語,。

2、與人說話態(tài)度友好,，不輕易打斷別人的話,。

3、尊重他人,，不給別人起綽號,，主動幫助有困難的人。

4,、尊敬老師和長輩,，不頂撞，不打擾他們工作,、學習和休息,。

5、與同學友好相處,，不打架,，不罵人,。

同學們,，相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在中華大地,，飄揚在我們這所美麗的實驗小學校園吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇十三

同學們：

大家好!我今天國旗下講話的主題是：團結協(xié)作,，共同成長,。

美國政治家韋伯斯特說過：人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結合在一 起，幾乎是萬能的,。

可想而知團結的能量有多大,，每當學校舉行運動會，在運動會中,，同學們充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神,，竭盡所能賽出自己的最佳水平，用一句古語來形容,，那就是“同心山成玉,，協(xié)力土變金”。通過比賽,，能使大家更深地理解“團結就是力量”,，“團結就是勝利”的道理。

一塊磚,，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,，只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業(yè)需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,，一個民族，只有團結起來才能昌盛發(fā)達;一個校園,、一個班級,，只有處處盛開團結互助之花，才能成為同學們健康成長的樂園,。

在去年慶祝祖國60周年的大閱兵上,，56個閱兵方隊，寓意著我國56個民族團結和諧,、萬眾一心,，沿著中國有特色的社會主義道路闊步前進。8萬中小學生整齊劃一的翻花表演為祖國的生日增添光彩,。學生們的手實現(xiàn)了電子設備才能實現(xiàn)的圖案變換效果，而且是由眾多的人相互配合,，齊心合力共同完成,，讓我們真正感受到了團結強大的力量!

現(xiàn)代社會，科技越來越發(fā)達,，分工越來越精細,，要完成一項工作就必須大家團結協(xié)作，否則就一事無成,。學會合作是現(xiàn)代人必備的技能,。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成,，如果你學會和別人團結合作,，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們金色搖籃校園,，在我們的身邊,，團結協(xié)作行為也在處處閃光，在我們校運動會和文化藝術節(jié)以及文明班級評比中,，同學們人人愛護班級集體榮譽,，團結一心;在籃球比賽、大合唱等活動中,，同學們齊心協(xié)力,，心往一處想，勁往一處使,，積極參與,，體驗著合作的快樂。

同學們,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，一次游戲，一次班隊活動,，一次衛(wèi)生的打掃,，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學會與他人合作,、共處,，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結他人、幫助他人,，懂得交流和合作的人,。讓我們一起在金色搖籃的沃土中，團結協(xié)作,，快樂成長,，為學校明天更加輝煌而努力奮斗!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

團結互助鑄就輝煌的國旗下演講稿篇十四

各位老師,，同學們：

大家早上好!今天國旗下講話的主題是——在團結合作中實現(xiàn)共贏,。

在澳大利亞，流傳著一個魚竿和魚簍的故事,。從前,，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根釣魚竿和一簍魚。其中,，一個人要了一簍魚,，另一個要了那根魚竿，于是,，他們分道揚鑣了,。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，不一會兒,，就把魚吃光了,，不久，他便餓死在空空的魚簍旁,。另一個人則提著魚竿,，一步步艱難地向海邊走去，最后也餓死在去往海邊的路上,。

多年后,，又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚,。只是他們并沒有各奔東西,，而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚,，經過遙遠的跋涉,，他們來到了海邊,，從此，兩人開始了捕魚為生的日子,。幾年后,，他們蓋起了房子，有了各自的家庭,、子女,，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活,。

澳大利亞人把這個故事作為他們民族的座右銘,，告訴自己的子孫：合作可以把成功無限地放大，自私狹隘只會毀掉前程,。

俗話說,，有國才有家，無論是在社會,、在組織還是在家庭,，服務全局，團結協(xié)作,，共克難關，都是一個最基本的生存的準則,。很多時候,，幫助別人就是幫助自己，學會合作也會給自己帶來收獲,。反之,，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局,，不顧集體利益,，最終只會被社會淘汰，被團隊放棄,。

只有合作才能共贏,，只有團結才有力量。一個社會,，當他的公民都團結起來的時候,，才是這個社會真正進步的時候;一個民族，當他的成員都團結起來的時候,，才是這個民族真正覺醒的時候;同理,，一所學校，一個部門,，一個班級,，只要我們學會了與別人合作,，善于團結他人、幫助他人,，那么,，我們的班級才能溫馨，我們的部門才能高效,，我們的學校才有希望,，我們的生命才富有意義。

我的國旗下完畢,，謝謝大家!