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感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 16:26:26
感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿(二十篇)
時(shí)間:2023-02-27 16:26:26     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇一

斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)了,。此刻的我,百感交集,。就在十天前,,我們經(jīng)歷了人生的第一次考驗(yàn)――小升初考試,獲得了豐碩的成果,。闖過那緊張的小升初,,品味著成功的喜悅,,我的心中充滿感激。

小學(xué)六年,,我們從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年,,這一切都要感謝老師。親愛的老師們,,也許時(shí)間會(huì)沖淡我們的記憶,,但我們永遠(yuǎn)也忘了你們?yōu)槲覀兏冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:復(fù)習(xí)時(shí),為了激勵(lì)我們,,您想盡了辦法:充滿期待的眼神,激動(dòng)人心的評(píng)語,,飽含鼓勵(lì)的話語……這一字一句,,一言一行都包含了你們對我們的期望;多少次,您硬撐著,,用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間,,您放下手中的工作,和同學(xué)們一起討論,,直到問題解決,,您才舒展眉頭;多少次放學(xué)后,為了幫我們補(bǔ)課,,您忘了下班,,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子,。每當(dāng),,我們犯了錯(cuò),您總是推心置腹地與我們談心,,教我們做人的道理;每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績沾沾自喜時(shí),,您總是提醒我們――滿招損,謙受益;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),,您總會(huì)告訴我們,,人生中的挫折是難免的,陽光總在風(fēng)雨后,,只有勇敢地去面對困難,,才會(huì)迎來勝利的曙光。更難忘的是,,期末時(shí),,學(xué)校為我們開復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的情景,沈校長親自為我們加油,、鼓勁,,那一句句飽含激情的話語,,給了我們無窮的動(dòng)力,更讓我們明確了努力的方向,。正因?yàn)橛辛藢W(xué)校的重視,、老師的付出、我們的努力,,我們才擁有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。同學(xué)們,千言萬語也表達(dá)不了我們對老師的謝意,,此刻,,就讓我代表我們六年級(jí)同學(xué),真誠地道一句:“謝謝您,,老師,,你們辛苦了!”

有人說,小學(xué)生活是一本色彩斑斕的童話書,。是的,,六年的時(shí)光――二千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但留在記憶中的相片卻依然難忘:難忘跳長繩時(shí),,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,揮汗如雨;難忘運(yùn)動(dòng)場上,我們奮力拼搏,,英姿颯爽;難忘辯論會(huì)時(shí),,我們針鋒相對,寸步不讓;難忘舞臺(tái)上,,我們輕歌曼舞,,激情演繹……漫步在校園,這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情,,那粉色的'教學(xué)樓,,那蒼翠欲滴的梧桐樹,那曾經(jīng)閃現(xiàn)著同學(xué)們矯健身影的籃球場……六年了,,每天早上,,我們?nèi)缤凰宜倚》栺傔M(jìn)學(xué)習(xí)的海洋,又伴著夕陽滿載而歸,。今天,,我們就要畢業(yè)了,明天我們將踏上新的征程,,但不管我們走到哪里,,我們都有一個(gè)共同的心聲:“母校,我們永遠(yuǎn)也忘不了你!我要向你表達(dá)最崇高的敬意!”

告別母校,,迎來的是嶄新的一頁,,不久我們就將成為一名中學(xué)生,。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才會(huì)有更大的進(jìn)步,。我們要牢記老師對我們的諄諄教導(dǎo),,戒驕戒躁,全力以赴,,在新的學(xué)習(xí)生涯中加倍努力,,為母校爭光。讓我們帶著對母校的感恩步入新的學(xué)習(xí)殿堂,,帶著老師的期望永攀學(xué)習(xí)的高峰,,帶著同學(xué)的祝福在成功的大道上攜手共進(jìn)。

謝謝

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇二

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的題目是:“陽光體育,,快樂成長!”

春天是萬物蘇醒的季節(jié),也是我們少年兒童蓬勃生長的季節(jié);我們可以在這春意盎然的時(shí)節(jié)做些什么呢?

第一,、加強(qiáng)近視眼的防治,。堅(jiān)持認(rèn)真做好眼保健-,,及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,,掌握科學(xué)的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。

第二,、科學(xué)合理地安排作息時(shí)間。小學(xué)生每天睡眠10個(gè)小時(shí),。因此,,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,晚上按時(shí)就寢,,中午定時(shí)午休,,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來。

第三,、積極參與體育活動(dòng)除了在學(xué)校的體育活動(dòng)以外,,周末我們自覺堅(jiān)持體育鍛煉。

讓我們借著陽光體育活動(dòng)的春風(fēng),,積極參加體育活動(dòng),,做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健,、熱愛生活的陽光少年吧,。謝謝!

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇三

同學(xué)們:

優(yōu)美的教室環(huán)境能給我們增添生活與學(xué)習(xí)的樂趣,消除學(xué)習(xí)后的疲勞,。更重要的是:它有助于培養(yǎng)我們正確的審美觀念,,陶治我們的情操,,激發(fā)我們熱愛班級(jí),熱愛學(xué)校的感情,,促進(jìn)我們奮發(fā)向上,。

所謂班級(jí)文化,亦即班級(jí)內(nèi)部形成的獨(dú)特的價(jià)值觀,,共同思想,、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和。它是班級(jí)的靈魂所在,,是班級(jí)生存和發(fā)展的動(dòng)力和成功的關(guān)鍵,。

班級(jí)文化的主要內(nèi)容是班級(jí)形象、班級(jí)精神,、班級(jí)凝聚力,、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)制度,、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、班級(jí)文化活動(dòng)等。班級(jí)文化的核心是班級(jí)精神和價(jià)值取向,。

上周我校德育研究室對高三的班級(jí)文化進(jìn)行了檢查,,總體評(píng)價(jià)是:他們的班級(jí)精神是昂揚(yáng)向上的,班級(jí)管理是合作共贏的,,班級(jí)環(huán)境是整潔溫馨的,,班級(jí)個(gè)性是精彩紛呈的,。我們?yōu)樗麄冐S富的精神、踏實(shí)地作風(fēng),、和諧的環(huán)境喝彩!

從班訓(xùn)和個(gè)體奮斗目標(biāo)上看:積極向上,,理想堅(jiān)定,,實(shí)事求是,、奮發(fā)圖強(qiáng)是三年級(jí)同學(xué)的集體追求,。高三(12)班的“學(xué)習(xí)要加,驕傲要減,,機(jī)會(huì)要乘,,懶惰要除”。高三(16)班的“失敗的盡頭是成功,,努力的終點(diǎn)是輝煌”,。高三(14)班的“高考就像呼吸,,呼是出一口氣,吸是爭一口氣”,。是他們班訓(xùn)中智慧的代表,。三年級(jí)1200多名同學(xué)都有著符合自己實(shí)際的夢想:有的立志攀登名校高峰、有的立志個(gè)性發(fā)展,,最可貴的是他們都有一個(gè)符合自身實(shí)際的追求,,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的勇氣。

從班級(jí)文化內(nèi)容上看:體現(xiàn)了全面,、個(gè)性,、和諧的特點(diǎn)。尤其是高三(15)班,。從學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上講,,他們用理想信念引領(lǐng)同學(xué)們努力奮斗,用父母的期望鼓勵(lì)同學(xué)們不斷成長,。教室里張貼了一幅很溫情的父母陪伴孩子高考的照片,,家長期待的眼神,攝人心魄,,十分震撼,。使同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)備考中,始終都能感受到爸爸媽媽強(qiáng)大的支持,。他們的學(xué)法的指導(dǎo)也是很突出的,,不僅告訴大家為了理想而奮斗道理,而且還指明了奮斗的途徑和方法,,十分具體,。

從班級(jí)文化特色上看:最有特色的是高三(18)班,他們以小組為單位,,互相下《挑戰(zhàn)書》和《應(yīng)戰(zhàn)書》,。例如“十一組”對“唐朝小組”的戰(zhàn)書為“希望貴組不要因?yàn)槭俏覀兙涂s手縮腳毫無斗志,我組也會(huì)團(tuán)結(jié)一致認(rèn)真對待,,盡力備考,,絕不大意輕敵。如果不滅掉最佳狀態(tài)的貴組,,我組贏了也沒什么樂趣”,。“超越極限”組對“神創(chuàng)‘007’”的《應(yīng)戰(zhàn)書》是“暴風(fēng)雨是一把篩子,,膽小,、不肯堅(jiān)持的人肯定會(huì)被篩去。我組一致同意貴組提出的相關(guān)條例,,愿意接受挑戰(zhàn),。我組將團(tuán)結(jié)一致,全力以赴,,與貴組決戰(zhàn)到底,。”這一句句簡單的話語,,是一中學(xué)子風(fēng)貌最佳的體現(xiàn),。還有高三5班、15班、18班建立了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站,,由各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生組成,,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站是班主任管理藝術(shù)的結(jié)晶,,是小組學(xué)習(xí)的一個(gè)有力補(bǔ)充,。

從班級(jí)生態(tài)文化上看:高三(10)、(11),、(15)班做的很好,。尤其是高三(15),在教室外,,熱水瓶分顏色擺放一致,,顯得非常規(guī)范。走進(jìn)教室,,桌子上沒有一本書籍,,桌下的書箱大小一致,擺放的整整齊齊,,每位同學(xué)書箱里面的書和試卷也分門別類整理的井井有條,。教室地面一塵不染,墻面上每一份張貼,,都經(jīng)過了精心的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,。另外在(11)(15)等班級(jí)窗臺(tái)上還擺放了漂亮的盆栽,使整個(gè)教室更加清新,,舒適,。仔細(xì)看,(15)班的小盆栽上還貼有“狀元”的字樣,。除此之外,,還有高三(10)班的感恩父母的圖片,15班班委會(huì)給小組頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,,19班的教師留言板,,1班,、5班的書架等等,。

我們在所有的班級(jí)都感受到家的溫暖、感受到了學(xué)習(xí)的比學(xué)趕幫,、感受到了團(tuán)結(jié)和友誼,、感受到了為理想而奮斗的執(zhí)著與希望!

同學(xué)們:著名教育家蘇霍姆林斯基在《全面發(fā)展個(gè)性的培養(yǎng)問題》中寫道:“學(xué)校作為擁有高度教養(yǎng)和文化的基地,缺乏集體的多樣的精神生活是不可思議的,,個(gè)性缺乏豐富的精神生活也是不可思議的,。”

因此,我們倡議全校所有班級(jí)和全體同學(xué):要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)溫謦的家,,要努力營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,建立一個(gè)友愛合作的生生關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,,這樣,,才能把我們錘煉成“體魄健,品行優(yōu),,思維活,,能力強(qiáng),知識(shí)豐富的一代新人”,。

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇四

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們,大家好:

今天我國旗下講話的主題是《拒絕吸煙,,倡導(dǎo)文明生活》 ,。20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個(gè)世界無煙日。相信每個(gè)同學(xué)一定都知道,,煙草是危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,,是人類健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素。盡管如此,,但目前全球仍然有約13億的吸煙者,,每年因吸煙導(dǎo)致死亡近500萬人。

現(xiàn)如今我國吸煙族的平均年齡已日趨年輕化,,青少年在其中占了很大的比例,。吸煙已成為影響我國青少年健康成長的一大殺手,引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注,。1991年6月29日,,第七屆全國人大會(huì)第20次會(huì)議通過了《中華人民共和國煙草專賣法》,將“勸阻青少年吸煙,,禁止中小學(xué)生吸煙”,,突出地寫在了第一章總則第五條之內(nèi)。20xx年11月28日,,北京市人大會(huì)發(fā)布了關(guān)于落實(shí)《北京市控制吸煙條例》,,決定自20xx年6月1日起,在室內(nèi)及公共場所全面禁煙,。

大量的科學(xué)研究證明 ,,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,,尤其是肺癌,、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險(xiǎn)性會(huì)明顯增加。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,,全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,,香煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)殺手,有80%的腫瘤,,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關(guān),。尤其對青少年來說,危害性就更大了,。據(jù)醫(yī)學(xué)家研究表明,,青少年正處在生長發(fā)育時(shí)期,各生理系統(tǒng),、器官都尚未成熟,,其對外界環(huán)境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,,損害身體的正常生長,。而且,吸煙還會(huì)損害大腦,,使智力發(fā)育受到影響等,。

同學(xué)們,聽到這么多如此令人震憾的數(shù)字時(shí),,難道你們還無動(dòng)于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的沖進(jìn)廁所,,偷偷摸摸,,膽戰(zhàn)心驚地過過煙癮,,沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外,囂張地吞云吐霧,,談笑風(fēng)生,,如入無人之境嗎?

人的生命只有一次,,是父母的給予和上蒼的恩賜,它承載著你的親人,,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任,。因此,請珍愛你生命中的每一天,,從今天開始,,放棄香煙,熱愛生命,,創(chuàng)造美好的人生!只有用心去感悟和體會(huì)人生,,你才會(huì)真正懂得生命的美麗。

我的演講到此結(jié)束,。

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇五

各位同學(xué):

大家,早上好!

燦爛的陽光拉開了嶄新一周的序幕,我今天要講的主題是:好好學(xué)習(xí),,茁壯成長!

首先,,我要告訴大家一個(gè)好消息——我們學(xué)校高三的同學(xué)已經(jīng)全部考上了大學(xué),其中范佳雯同學(xué)考上了長春大學(xué),,邢婉婷同學(xué)和陳瑤同學(xué)被中州大學(xué)錄取,。

回憶她們的成長歷程,仿佛就像昨天,??粗矍暗哪銈儯嫘淖T敢材苄南胧鲁?

祝福是美好的,,行動(dòng)才是決定因素,。所以,我倡議同學(xué)們認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

1,、上課時(shí)認(rèn)真聽講,,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

2,、作業(yè)按時(shí)按量,、保證質(zhì)量地完成。

3,、課前要預(yù)習(xí),,課后要復(fù)習(xí)。遇到不理解的知識(shí)點(diǎn),,要問老師或同學(xué),,直到自己理解領(lǐng)悟了。

4,、多看健康的課外書,,補(bǔ)充豐富多彩的課外知識(shí)。

5,、刻苦學(xué)習(xí)學(xué)校安排的專業(yè)課,,為今后就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,,書山有路勤為徑,、學(xué)海無涯苦作舟,為了我們美好的明天,,為了夢想,,讓我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)吧!

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇六

尊敬的各位評(píng)委、各位來賓,、朋友們:

大家好!

我叫華珍,,今年17歲,,來自鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校。此時(shí)此刻,,能代表學(xué)校參加這次演講,,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,,也很激動(dòng),。

我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》,。

初中畢業(yè),,我選擇了鳳凰職業(yè)中專學(xué)校,當(dāng)時(shí),,也說不上是什么原因,,只是有一點(diǎn),她的環(huán)境很美,,很吸引人,。但現(xiàn)在我想,選擇這所學(xué)校,,我選對了,,我也愛上了這所學(xué)校。因?yàn)槲椰F(xiàn)在感覺到,,她不光是有美的外表,,她還是可以讓我的夢想得于實(shí)現(xiàn)的地方。

我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角,,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,,獨(dú)具風(fēng)韻,,而我的學(xué)校,,就夾在這兩個(gè)名勝之間,相隔不過幾里,。我的學(xué)校本身,她規(guī)模不小,,環(huán)境優(yōu)美,,綠樹成蔭,,碧水環(huán)抱,,有寬廣的運(yùn)動(dòng)場,。教學(xué)樓,、學(xué)生宿舍,重重疊疊,。教學(xué)樓的后面還有一個(gè)大魚塘,,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園,。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備,,比如說嶄新的多媒體教室,,上百臺(tái)電腦,,幾萬卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,,我還有上千數(shù)的同學(xué),大幾十名老師,,學(xué)校管理得當(dāng),,同學(xué)們遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)勤奮,老師們個(gè)個(gè)盡職盡責(zé),,和藹可親,,師生共同營造了一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的校園,。我想,,這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來說,,我的學(xué)校就像一位知識(shí)淵博,,溫厚儒雅的學(xué)者,,我作為一個(gè)學(xué)子,,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會(huì),。

我愛我的學(xué)校,也是因?yàn)檫@里的老師的敬業(yè)精神,,和他們對我的關(guān)心和愛護(hù)讓我深深感動(dòng),。

上普通話課的時(shí)候。開始時(shí),,我對自己那別扭的普通話感到羞愧,。可老師她對我沒感到失望,,依然洋溢著笑臉,,耐心的讓我看她的嘴型,一個(gè)字一個(gè)字的給我糾正,。

上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候,,看到老師按鍵的手指,就像鋼琴家在彈奏,。處理疑難,,就像魔術(shù)師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,,這么難!可老師他站在我的身邊,,笑著說:”沒什么,熟能生巧罷了,?!?/p>

上禮儀課的時(shí)候,我穿上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的制服,,但開始時(shí)都覺得那么的不自要在,,或是和同學(xué)們笑成一團(tuán),手腳都不知道怎么放,,是老師親手一個(gè)一個(gè)的把我們扶整的!

我們還開了許許多多的課,,有電子電工、電焊,、英語口語,、書法、口才知識(shí)、應(yīng)用文寫作等等,。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會(huì)能力,。

學(xué)校還開展了豐富多彩活動(dòng),有:”藝體節(jié)“,、演講比賽,、書畫展、運(yùn)動(dòng)會(huì),、技能大比武等等,,給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞臺(tái),。

我曾經(jīng)困惑,,我也曾經(jīng)懷疑:一個(gè)中專的學(xué)生如何在社會(huì)立足闖蕩?!

現(xiàn)在我想,我可以自豪的說:當(dāng)我與人交往的時(shí)候,,我會(huì)說一口流利的普通話,,彬彬有禮,落落大方,,貼當(dāng)而適宜;當(dāng)我與見到外國朋友的時(shí)候,,我會(huì)用英語和她們進(jìn)行簡單的交流;當(dāng)我坐在電腦面前,想用它的時(shí)候,,我不會(huì)力不從心;當(dāng)我的電路出現(xiàn)問題的時(shí)候,我不要去請教別人,。元件斷了的時(shí)候,,我會(huì)焊上。特別是,,當(dāng)我步入社會(huì),,參加工作的時(shí)候,我不會(huì)害怕,,不會(huì)猶豫,,我自信能夠應(yīng)對一切。這不是光有勇氣,,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè),,有的當(dāng)普通工人,有的當(dāng)了文員,,有的還當(dāng)上了經(jīng)理,。他們都干的相當(dāng)不錯(cuò),都得到了各個(gè)公司的一致好評(píng),,也享受到了較高的待遇,,這就是一份不可駁責(zé)的證據(jù)!

同學(xué)們,

藍(lán)天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔,。

老師和父母一樣,,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,,和老師一起編制夢想。

同學(xué)們,,

我們是職校的學(xué)生!我們長大了,,我們的翅膀豐滿了,鼓動(dòng)著風(fēng),,我們就要飛了,。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!

謝謝大家!

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇七

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

校園,,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任,,要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

最近有些班級(jí)的同學(xué)從樓上向下扔垃圾,,看似好像是在玩,,特別是樓下有人在打掃時(shí),不時(shí)地有一些紙屑飛下來,,這種情況多出現(xiàn)在一,、二年級(jí),我們一直強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不要在校園內(nèi)表演向窗戶外“高空拋物”的雜技,,目前來看這種情況還是存在的,請各班級(jí)班主任老師,,特別是一,、二年間班主任老師回班級(jí)后對本班學(xué)生加強(qiáng)教育,如果以后還有這種情況出現(xiàn),,那么相對應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生將由扔垃圾的班級(jí)打掃干凈,,也希望值日一號(hào)樓和二號(hào)樓的課間小督查負(fù)起責(zé)任,,起好監(jiān)督的作用,發(fā)現(xiàn)情況,,具體到人,,盡快向總組長或者是我報(bào)告。

這一陣子,,有些同學(xué)喜歡隨意開啟樓道燈,,這也是很不好的,如果沒有人注意到,,將會(huì)造成浪費(fèi),,請同學(xué)們注意,不要隨意開啟樓道燈,。

下面公布一下十月份班級(jí)六項(xiàng)評(píng)比總分,,一(1)班2389.7分、一(2)班2382.1分,、一(3)班2377.2分,、一(4)班2363.8分、二(1)班2387.3分,、二(2)班2385.8分,、二(3)班2388.7分、二(4)班2393.7分,、三(1)班2395.6分,、三(2)班2395.6分、三(3)班2393.9分,、四(1)班2388.4分、四(2)班2394.6分,、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分,、六(1)班2381.6分,、六(2)班2394.5分,所以十月份班級(jí)流動(dòng)循環(huán)紅旗頒發(fā)給一(1)班,、二(4)班,、三(1)班、三(2)班,、五(2)班,請以上班級(jí)班長到主席臺(tái)來拿流動(dòng)紅旗,。

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇八

大家好,今天由我代表我們班級(jí)談?wù)剬?chuàng)建班級(jí)文化特色活動(dòng)的理解,。

本學(xué)期開學(xué)初,,學(xué)校就啟動(dòng)了“班級(jí)文化特色”創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng)這一活動(dòng)的開展是為了深入貫徹黨的精神,全面落實(shí)《中共中央關(guān)于深化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,,推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè),,進(jìn)一步建設(shè)和鞏固我們學(xué)生日常思想政治教育陣地,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,增強(qiáng)班集體凝聚力、彰顯班級(jí)個(gè)性,,從而提升班級(jí)和學(xué)校文化特色,。

班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn),。班級(jí)文化的主要內(nèi)容是班級(jí)形象,、班級(jí)精神、班級(jí)凝聚力,、班級(jí)目標(biāo),、班級(jí)制度、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、班級(jí)文化活動(dòng)等,。班級(jí)文化的核心是班級(jí)精神和價(jià)值取向。班級(jí)是我們學(xué)生進(jìn)行自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的主要組織載體,

蘇霍姆林斯基說過:“周圍世界的美感陶治學(xué)生的情操,,使他們變得高尚文雅,。”美國教育家布萊森也說過:“任何一所學(xué)校環(huán)境都在默默地對師生發(fā)表演說,,而且?guī)熒拇_會(huì)注意它,,并不知不覺的接受熏陶和影響?!?/p>

文化建設(shè)可以有很多,,總的概括為:班級(jí)環(huán)境文化建設(shè),班級(jí)制度文化建設(shè)以及班級(jí)精神文化建設(shè),。每個(gè)班級(jí)可以選擇符合各自班級(jí)的特色進(jìn)行建設(shè),。

就以我們初一(4)班為例:我們選定以“關(guān)愛”為特色創(chuàng)建班級(jí)文化,,讓需要幫助的同學(xué)不再感到孤單、害怕,。在關(guān)愛這束陽光中,,彼此甩掉陰霾,面向前方的光芒,。并且,,我班還有一支由六位男生所組成的志愿者小隊(duì),在需要時(shí),,以最高效的方式開展關(guān)愛行動(dòng),,支援和處理緊急情況。使我班成為具有凝聚心和充滿活力的堅(jiān)強(qiáng)集體,。

所以,,讓我們開展各式各樣的班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng),使每個(gè)班級(jí)擁有不同文化特色,,使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、充滿生氣的集體而努力。古人云:“蓬生府中,,不扶而直;白沙在涅,,與之俱黑”。良好的班級(jí)文化內(nèi)涵對班級(jí)建設(shè)和學(xué)生個(gè)性的社會(huì)化都有重要的影響,。所以希望每一個(gè)同學(xué)都可以積極參加班級(jí)文化建設(shè)中,,從而豐富我們的校園文化內(nèi)涵。

謝謝大家,。

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇九

敬愛的老師,、各位同學(xué):

大家好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。

兩千年前,,一位哲人立于河邊,,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫,。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的,。金錢買不到它,地位留不住它,?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,,同樣,,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,,稍縱即逝,。

然而,時(shí)間是寶貴的,。雖然它限制了人們的生命,,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,,時(shí)間,,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,,給懶散的人只能留下一片悔恨,。我覺得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,,消磨時(shí)間,。在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的, 而當(dāng)他們回過頭之后,,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,,可謂“少壯不努力,,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,,日月如梭趲少年”。的確,,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),,無法形容。樹枯了,,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,,人的生命要是結(jié)束了,,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,,挽救的機(jī)會(huì)了,。正如“花有再開日,人無再少年”,。時(shí)間就這樣一步一步,,永不返回,。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,,愛護(hù)生命,,利用每分每秒,不要虛耗它,。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),,便從凝然的雙眼里過去,。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),,它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,,從我的腳邊飛去了,。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日,。我掩面嘆息,,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間,。 “未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,,快如飛箭地消失;“過去”,,永遠(yuǎn)地停止。在浩瀚的宇宙空間,,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,,人生僅僅是微小的波浪。

老師們,,同學(xué)們,,讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒!

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

早上好!伴著寒冷的天氣,,本周,,我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試是對一個(gè)學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),,是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,,是老師們評(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。期末考試不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),,更是對我們自信心,、自覺性、意志力,、誠信度的一次檢驗(yàn),。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,,超越自我的勇敢者。今天,,在這里我想給大家談三點(diǎn),。

第一、在思想上認(rèn)真對待期末考試,。因?yàn)槠谀┛荚囀峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度,、知識(shí),、能力、方法等方面存在的不足,。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

第二、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,??荚嚰仁侵R(shí)的檢測,又是意志的磨煉,,只有講究應(yīng)試技巧,,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤,。希望同學(xué)們科學(xué)對待考試,,認(rèn)真分析試題,不可大意,,仔細(xì)推敲,,先易后難,。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,,我難人難,,不可畏懼,認(rèn)真思考,,化難為易,。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭取不失分,,勇敢挑戰(zhàn)難題,,并注意保持卷面整潔美觀。

第三,、期末考試也是對同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn),。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,,擁有誠信的人才會(huì)擁有一切!考試舞弊,、投機(jī)取巧是自欺欺人的做法,絕對不能彌補(bǔ)一個(gè)人學(xué)習(xí)上的漏洞,,相反會(huì)讓一個(gè)人失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),。在這次考試中,大家要自尊自愛,,自覺遵守考場紀(jì)律,,共同營造良好的考風(fēng)。在這里我重申一下,,學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì),,教育學(xué)生的原則,將對考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,,并對他們進(jìn)行紀(jì)律處分,。

老師們,同學(xué)們,,我們用智慧培育理想,,曾用汗水澆灌希望,如今,,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,,拿出你們的勇氣,,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會(huì)為自己、為父母,、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷,。

最后預(yù)祝大家考出好成績!

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自八年級(jí)四班的劉芷汐,。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《低碳環(huán)保 從我做起》,。

我們都說地球是母親,孕育了人類十幾億年,。而人類是孩子,讓母親從曾經(jīng)的容光煥發(fā)到今天的遍體鱗傷,。

人類的'種.種肆意破壞使兩極冰川融化,、讓生態(tài)平衡被破壞、惡劣天氣頻發(fā),,我們口口聲聲說著環(huán)境大不如前了,,卻忘了反省自己。都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒谶@片可愛的土地上肆意踐踏,,才使得其傷痕累累!

大家或許不知道美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量減產(chǎn),。極地上升2度,,融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰,。

然而如今,,北京、上海等大城市里的霧霾,,我們身邊隨處可見灰蒙蒙的樹木,,都是環(huán)境惡化的標(biāo)志!

作為孩子,或許大家認(rèn)為節(jié)能減排是大人的事,??墒亲鳛槿祟悾?jié)能減排卻是每個(gè)人的事,。作為新世紀(jì)的我們,,在全球共同對抗氣候變暖的大背景之下,能夠做些什么呢?我還是想說“身邊小事,,不容忽視”,。我們應(yīng)該去愛惜所擁有的一切,那就把教室當(dāng)做自己家,。不要讓垃圾貫入抽屜,,不要讓筆記出現(xiàn)在課桌上。不要讓白熾燈在無人的教室里明亮著,不要讓電風(fēng)扇孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)著,,不要讓水龍頭哭著,。如果你愛花,就讓她盡情地綻放,。試想一下,,當(dāng)我們是那朵花,是那棵草的時(shí)候,,當(dāng)小孩把你連根拔起,,從你身上踏過的時(shí)候。你是痛著去看他們盡情地歡笑,,還是希望自己能夠歸于泥土,。我們說水龍頭自己不擰緊沒關(guān)系,會(huì)有人來關(guān)住它的,??墒菑臎]有人認(rèn)真計(jì)算過,一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可以浪費(fèi)1.8升的水,。當(dāng)我們洗完拖把后,,把水龍頭擰緊再走,不也做到了環(huán)保嗎?

當(dāng)我們和父母外出的時(shí)候,,應(yīng)該盡量選擇乘坐公共交通不開車,。這樣既鍛煉了身體節(jié)、約了成本,、又減少了出行時(shí)間,,可謂一箭三雕。這一小小的舉動(dòng),,是利己利民利國的好事,,如果大家出行都這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了,。告訴你的家人吧,,上街買菜都帶上自己的環(huán)保袋。在外吃飯都不使用一次性筷子,。認(rèn)真想想吧,,讓那些伐木工人放下手中的刀是何其重要啊!

看著新聞中播出的種.種怪病,我們唏噓不已,。而這幕后黑手卻是我們自己!人們建起一座座化工廠,,化工廠的廢氣可以"鉆"開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,,讓人們中暑,,患上皮膚癌,,患上重重疑難雜癥。那時(shí)候,,可就是叫天天不靈,,叫地地不應(yīng)。今天我們揮霍著擁有的一切,,明天就可能失去這一切,。今天我們奢侈地消耗著地球上的資源,明天我們將會(huì)為越用越少的非可再生資源感慨萬千,。

其實(shí)低碳很簡單,,只是一舉手一投足的事,只是一念之間的事,。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“家園只有一個(gè),,地球不能克隆!”我們應(yīng)該意識(shí)到全球都在倡導(dǎo)節(jié)能、減排,、低碳、環(huán)保,,而對于擁有十幾億人口的中國來說,,節(jié)能和低碳對于我們的意義更加深遠(yuǎn)!我們應(yīng)該意識(shí)到,祖國的未來靠我們,,祖國的明天由我們?nèi)ジ淖?。我們或許只是宇宙中最渺小的一個(gè)罷了,我們確是在宇宙中真實(shí)存在,,或許可以改變整個(gè)世界的動(dòng)力罷了,。我們擁有的不過是地球母親所賜予的一草一木罷了,我們享有的確是這美麗星球上的萬物!

最后,,我深深地呼吁,,作為未來的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來,。低碳環(huán)保,,從我做起!節(jié)能減排,刻不容緩!

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇十二

老師們,、同學(xué)們:

早上好,,

在時(shí)間手冊中,無處不記錄安全,,如果優(yōu)異的成績,,輝煌的成就,眾人的贊許,,用0代表,,那么健康的身體就是1,,有了1后面的零才有價(jià)值,一旦1,,消失了,,那么即使有億萬個(gè)零,也是夢中水,,鏡中花,。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。

“高高興興上學(xué),,平平安安回家”是每個(gè)老師和家長對學(xué)生的一個(gè)共同心愿,,然而,事實(shí)又是怎么樣的呢?

據(jù)統(tǒng)計(jì),,20xx年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為14400人,。也就是說,這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命,,其中交通事故占17.3%,。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁強(qiáng)烈的交通事故,。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難,,然而我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,,有的傷害是可以避免的,,所以說生命總是眷顧那些有安全意識(shí)的人。

從我家到學(xué)校,,幾乎全是公路,,所以媽媽、老師常囑咐我:路上一定要小心,,注意交通安全,。”而我總是嫌他們太羅嗦,。然而有一天,,我卻改變了這個(gè)想法。

那是一個(gè)灰色的日子,,下著小雨,,天陰沉沉的,我背著書包走在回家的路上,,快到進(jìn)校門的十字路口時(shí),,我本能朝前望去,,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,,不一會(huì)兒,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)中學(xué)生因擅創(chuàng)紅燈而被迎面而來的大貨車撞到在地,當(dāng)場死亡,。夜色慢慢地暗了下來,,人群漸漸散了,,我默默地望著那依舊閃爍著的紅綠燈,,眼前一片模糊??

今天,我終于明白了,,“車”和“公路”其實(shí)并不可怕,,可怕的是“人”,是那些無視交通規(guī)則的“人”啊!有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,,不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?

是啊!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,,也保障不了人們的交通安全啊!所以我們不僅要自覺遵守交通規(guī)則,,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,,打造平安”而努力!

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇十三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好!昨天是4月22日,第46個(gè)世界地球日,。世界地球日,,這一紀(jì)念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,,美國各地約20xx萬人參加,被譽(yù)為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會(huì)活動(dòng),。1990年4月22日,,140多個(gè)國家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動(dòng)。從此,,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”,。世界地球日活動(dòng)重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),,每年這一天,,世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。

地球是生命的搖籃,,萬物的母親,,人類的家園。曾經(jīng),,她是那樣的美麗壯觀,。然而,不知從何時(shí)開始,,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,,她開始哭泣,,開始呻吟!過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠,。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,,使地球媽媽的血液變得骯臟,。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣??她像一個(gè)羸弱的病人,,太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了!同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,地震海嘯颶風(fēng),,頻頻肆虐,。

但在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì),人們的生活水平逐步提高,,卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護(hù),,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到了破壞,,從而也引起了全球變暖,、水土流失等大量嚴(yán)重的環(huán)境問題。地球——我們賴以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊,。

當(dāng)一片片蔥郁森林被荒漠黃塵代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿,,身為大自然中的一員,你又為它做了些什么呢,。

地球只有一個(gè),,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球,。努力做到保護(hù)環(huán)境,,不亂丟垃圾,愛護(hù)野生動(dòng)物,,不破壞花草樹木,,積極參加植樹造林活動(dòng),節(jié)約每一滴水,,節(jié)約每一粒糧食;積極宣傳環(huán)保,,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;提倡綠色消費(fèi),拒絕使用塑料袋,。

對于保護(hù)地球環(huán)境,,我們需要做的事情實(shí)在太多了,,作為小學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境,。我們的校園是美麗的,,溫馨的。在這美麗的環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,快樂的生活學(xué)習(xí)。所以,,作為一名松明小學(xué)的學(xué)生,,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在這里,,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1.請不要隨手亂扔垃圾;

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

3.從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;

4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費(fèi),節(jié)約用電,,就是減少垃圾;

5.愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,,不攀折樹枝,。

6.節(jié)約每一滴水,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,。

雖然這些小事看起來都微不足道,,但是只要我們用心去做,一起動(dòng)手,,一起努力,就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦,。同學(xué)們,,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧,,我相信,,只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,,我們完全可以消除所有的污染,,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇十四

同學(xué)們:

學(xué)校是教書育人的場所,,是傳播人類文明的地方,。高中階段是一個(gè)人成長過程中一個(gè)非常重要的階段,,可能對你以后的學(xué)習(xí)、工作都會(huì)留下深刻的印象,。當(dāng)你走進(jìn)一中的校門,,你就是一中的一員,你就是班級(jí)集體中的一員,,你的一言一行就代表著,、反映著“一中”學(xué)生的文明程度、精神面貌和一中學(xué)子的形象,。

現(xiàn)在我們學(xué)校校園改造完成后,,硬件條件得到了很大改變,為我們師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場所,,但是在我們平常的學(xué)習(xí)過程中,,仍然存在一種不文明現(xiàn)象和行為:個(gè)別同學(xué)爬墻出校園,考試作弊,自修課在沒有教師管理時(shí)課堂聲音吵雜,課余十分鐘休息時(shí)大聲喧嘩,同學(xué)之間互相推撞,吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現(xiàn)象還不同程度存在,,這些現(xiàn)象的存在,,是與學(xué)校文明不相吻合的,損害了學(xué)校的形象,,也損害了班級(jí)集體榮譽(yù),。

作為我們高中生,無論在學(xué)習(xí)上還是在遵守學(xué)校日常行為規(guī)范上,,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,。因?yàn)槟銈冞@個(gè)年齡已經(jīng)具備了一定的是非分辨能力,遇事應(yīng)該積極思考,,不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),,要對自己負(fù)責(zé)。

同學(xué)們都知道,,班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成靠我們班級(jí)里每一位同學(xué)去培育,、去爭取,,每一位同學(xué)都應(yīng)樹立這種責(zé)任感。班級(jí)中一旦形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,良好的自修課紀(jì)律,同學(xué)在這樣一個(gè)氛圍的班級(jí)中學(xué)習(xí),、生活,,我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)心情也愉快,學(xué)習(xí)的效果也會(huì)提高。

現(xiàn)在我們國家還在努力推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),,--市正在申報(bào)國家衛(wèi)生城市,,我們學(xué)校從2--0年到現(xiàn)在已連續(xù)三次被評(píng)為“--市文明單位”,現(xiàn)在還申報(bào)了“省文明單位”,。要達(dá)到上述目標(biāo),,需要我們每一個(gè)同學(xué)的努力,我們要樹立良好的文明行為習(xí)慣,,改變過去存在的一些不文明行為和現(xiàn)象,,要規(guī)范自己的行為,樹立學(xué)校和班級(jí)集體榮譽(yù)感,,做一個(gè)文明的一中人,。

學(xué)校里的不文明現(xiàn)象國旗下講話5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是20--年12月29日,,星期一,,承擔(dān)本次升旗任務(wù)的是高一(6)班,高一(6)班是一個(gè)由59名同學(xué)組成的大家庭,,開學(xué)初,,班級(jí)成立了六個(gè)學(xué)習(xí)小組,相互競爭,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,正一步步朝著共同的理想邁進(jìn)。擔(dān)任升旗手的是彭凱勤同學(xué),,他樂觀開朗,,自信陽光,責(zé)任感強(qiáng),,是老師的得力助手,。護(hù)旗手是胡冰純和陳可茵同學(xué),她們積極樂觀,、有上進(jìn)心,,與同學(xué)和睦相處,是班級(jí)的兩朵金花,。

今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧文明的校園》,。

20__北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,,表演者用不同時(shí)代的漢文演繹同一個(gè)“和”字,,詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望,,一切變得那么深厚而又動(dòng)人,。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成,,構(gòu)建和諧文明的校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大事,,也是我們自身成長的需要,,更是一個(gè)永恒的主題,。一個(gè)和諧文明的校園,,將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀,、道德觀、價(jià)值觀;可以使我們養(yǎng)成樂觀開朗的個(gè)性,,積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團(tuán)結(jié)友愛,,樂善向群,。

那怎樣才能更好的構(gòu)建和諧文明的校園呢?

首先,構(gòu)建和諧文明校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

其次,構(gòu)建和諧校園校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。每個(gè)人對于事物的看法可能存在不同,,所以價(jià)值認(rèn)同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對這種差異,。如一只珍珠蚌,,包容入侵的沙礫,最終磨勵(lì)成一顆耀眼的珍珠,。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧,。除了這種包容,與人相處還需要真誠,、關(guān)愛,。同學(xué)生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀,、失落時(shí)的一句安慰都是調(diào)劑品,,讓我們的關(guān)系更融洽和諧,友情升溫,,從而打造和諧的人際關(guān)系,。

再次,構(gòu)建和諧校園文明需建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,良好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,,從而打造和諧的教育氛圍,。

最后,構(gòu)建諧文明校園還需建立誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待,、說實(shí)話,、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,,從而打造和諧的校園文化。

老師們,,同學(xué)們,,構(gòu)建和諧校園,從我做起,。茫茫學(xué)海中,,我們每個(gè)人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,,自信做舵,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘長風(fēng)破萬里浪,,向和諧校園的彼岸前行,。相信只要我們不懈的搖漿,定會(huì)奏響和諧文明的樂章,。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

校園不文明現(xiàn)象的國旗下講話

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇十五

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

明萬歷年間的一本奇書《菜根譚》里就說過“德隨量進(jìn),量由識(shí)長”,,意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長,,而氣量也會(huì)隨著知識(shí)的增長而寬宏,說明了學(xué)習(xí)對品德的提高有幫助,,說明了學(xué)習(xí)的重要性,。

因此說,學(xué)習(xí)是一種傳統(tǒng);學(xué)習(xí)是一種責(zé)任;學(xué)習(xí)是一種能力;學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng);學(xué)習(xí)是一種境界,。學(xué)中明理,,學(xué)中增智?!爸R(shí)改變命運(yùn),,學(xué)習(xí)成就未來”已為無數(shù)事實(shí)所證明。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)悟道理,,充實(shí)內(nèi)心,做人做事眼界高,,心胸寬,,處理問題站得高,望得遠(yuǎn),。學(xué)習(xí)能夠使我們保持積極進(jìn)取的意識(shí),,開放包容的心態(tài),虛懷若谷的氣度,,使我們能夠正確對待名與利,,得與失,做到想得開,,放得下,,丟得掉,看得慣,。

王國維曾經(jīng)在《人間詞話》中說過人生奮斗必然要經(jīng)過的三種境界,,后人又把它引申為讀書的三種境界:

第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,,望斷天涯路”,,這是一個(gè)人在孤獨(dú)之中尋找理想、尋找生命著落點(diǎn)的痛苦時(shí)刻;

第二種境界是“為伊消得人憔悴,,衣帶漸寬終不悔”,,這是一個(gè)人找到了值得為之奮斗的目標(biāo),全力以赴不惜一切代價(jià)而努力的過程; 第三種境界是“驀然回首,,那人卻在燈火闌珊處”,,這是一個(gè)人通過自己的苦苦尋求和努力,,發(fā)現(xiàn)自己想要的東西原來就在自己的身邊或領(lǐng)悟后的心里。這時(shí)候,,世俗目標(biāo)是否達(dá)到已經(jīng)不再重要,,重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬。

和古人擠時(shí)間讀書學(xué)習(xí)相比,,看看我們現(xiàn)在又是怎么對待學(xué)習(xí)的呢?課上睡覺,,說話、注意力不集中,,思想開小差不愿學(xué)習(xí);課外時(shí)間海闊天空的閑聊沒想到學(xué)習(xí);上網(wǎng)聊天,、玩游戲不是學(xué)習(xí);看玄幻、武俠,、沉迷小說是消遣不能算是真正有意義的學(xué)習(xí);

一天天,,一年年,就這樣在虛度你大好的求學(xué)光陰!這是一種慢性自殺行為!同學(xué)們?nèi)绻銈儚默F(xiàn)在起就不虛度每一天,,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),,每日用功,你們一定會(huì)有一個(gè)絢麗輝煌的人生!

讀史使人明智,,讀詩使人靈秀,,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,,倫理學(xué)使人莊重,,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格,。

我真誠地希望我們所有同學(xué)都能過上喜讀書,,愛學(xué)習(xí)這樣有品位的生活!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇十六

各位老師,、同學(xué),,大家上午好:

很榮幸,在學(xué)校組織的“我們的班級(jí),,我的精神家園”班級(jí)特色文化展示活動(dòng)中,,我們高二(11)取得了優(yōu)異的成績,這是11班集體努力得來的成果,,是11班在前進(jìn)道路上的又一個(gè)值得紀(jì)念的成果,。

感謝那些給予了11班成功的養(yǎng)料的老師們,是他們?yōu)槲覀兊膲粝氩迳狭顺岚?,感謝每一個(gè)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的同學(xué),,是你們的參與,才使得班級(jí)特色文化建設(shè)得以真正體現(xiàn)11班的風(fēng)采,讓這次活動(dòng)達(dá)到了使11班更加凝聚的效果,,同樣,,感謝我們的競爭對手,是你們的出色發(fā)揮激勵(lì)著我們不斷突破,、不斷前進(jìn),。

班級(jí)特色文化建設(shè)是我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,,我們大膽秀出自己,,秀出我們對藝術(shù)的追求,對美的追求,,對豐富多彩的人生的追求,。在這個(gè)屬于青春的舞臺(tái)上,放飛我們的夢想,。

一個(gè)半學(xué)期以來,,各班同學(xué)都積極投入班級(jí)特色文化建設(shè)中去,與老師同學(xué)一起商議擬定班級(jí)昵稱,、班風(fēng),,同學(xué)和老師暢談著對班級(jí)的希冀,將對集體成長的美好祝愿寫進(jìn)班級(jí)的文化建設(shè)之中,,將大家對班級(jí)的熱情投入進(jìn)了這項(xiàng)活動(dòng)中,,因?yàn)橛羞@種熱愛,才使得班級(jí)文化在我們每個(gè)人身上體現(xiàn)出來,,班級(jí)精神真正成了推動(dòng)我們自己前進(jìn)的動(dòng)力,,我們的一言一行,,代表的都是班級(jí),,一舉一動(dòng),都是班級(jí)精神風(fēng)貌的體現(xiàn),。

每一個(gè)人都是生活的主角,,都有屬于自己的精彩,在這次活動(dòng)中,,各班同學(xué)都盡力散發(fā)著自己的光和熱,,不斷完善著每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,,同學(xué)們都為準(zhǔn)備這項(xiàng)活動(dòng)作出了最大的努力,,將最優(yōu)秀的成果展示在大家面前,不論結(jié)果如何,,我相信努力的過程已經(jīng)讓我們學(xué)到了太多,,關(guān)于團(tuán)結(jié),關(guān)于凝聚,關(guān)于互助,,我們都已經(jīng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。不論是臺(tái)上的表演者,還是幕后的策劃者,,還是臺(tái)下的參與者,,他們都將集體的榮譽(yù)看得如此重要,都將自己深深的融入了集體,,而這,,正是班級(jí)特色文化建設(shè)最終的目的。只有團(tuán)結(jié)的集體才能攜手共度成長的每個(gè)瞬間,,才能在遭遇挫折時(shí),,依靠彼此間的支持乘風(fēng)破浪。

這次活動(dòng)同樣是一堂生動(dòng)的素質(zhì)教育課程,,培養(yǎng)了我們的能力,,施展了我們的才華,在相互配合的過程中,,我們學(xué)會(huì)了協(xié)作,,在經(jīng)歷失敗的過程中,我們學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì),,在將關(guān)于班級(jí)的種種收錄進(jìn)我們的展示活動(dòng)時(shí),,我們將原本忽略的記憶重新回顧,在這樣的記憶里,,有我們敬愛的老師,,有我們可愛的同學(xué),有運(yùn)動(dòng)場上的拼搏,,有一張張盛滿歡笑的獎(jiǎng)狀……是對老師的感恩,,是對同學(xué)的友愛,填充了我們最美麗的年華,,成為我們最值得紀(jì)念的成長旅途。

謝謝大家,。

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇十七

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)一技之長 創(chuàng)人生輝煌》 上周我們學(xué)校成功的舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),下面我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,,英勇拼搏的精神迎接河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽,。

大家知道:普通高中有高考,職業(yè)學(xué)校有技能競賽,。今年五月份三門峽市職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽我校成績顯著,,這顯示了我們學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。那么11月份將要舉行的河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽,我們更應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),,苦練技能,,確實(shí)學(xué)得一技之長,以精湛的技術(shù)展現(xiàn)自己的才華,,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。

“知識(shí)是生存的基礎(chǔ),技能是生存的保障”,,由此看出,,作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,技能對我們將來生活就業(yè)的重要性,。它面向社會(huì)職業(yè)的具體工作需要,,以能夠從事某項(xiàng)職業(yè)或完成某項(xiàng)工作為目標(biāo)。而技能競賽是提高學(xué)生技能,,檢驗(yàn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段,。所以,我們要努力提高自己的專業(yè)技能,,要把自己鍛煉成所從事專業(yè)的行家里手,。

作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我們的目標(biāo)就是通過幾年的刻苦學(xué)習(xí),,能夠成為一名合格的對社會(huì)有用的技能型人才,。如何證明自己比別人學(xué)得好,證明我們職校學(xué)生的價(jià)值,,那么技能大賽無疑是一個(gè)最好的平臺(tái),,在這個(gè)平臺(tái)里你可以和來自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流,切磋技能,,共同進(jìn)步,,體現(xiàn)我們的價(jià)值。

每年,,一批批高考生千軍萬馬擠獨(dú)木橋,,然而四年下來,,換得的一紙文憑,,卻再也不是到哪都好使的香餑餑,取而代之的卻是失業(yè)的無奈與迷茫! 據(jù)權(quán)威招聘網(wǎng)站提供的招聘信息顯示,,目前中國大中專畢業(yè)生面臨兩種窘?jīng)r,,一是,薪金待遇不足以維持生計(jì);二是,,根本找不到工作,。究其原因不外乎學(xué)歷低、無技能。而嚴(yán)峻的市場趨勢證實(shí),,僅有學(xué)歷再也不能適應(yīng)社會(huì)的需要,,而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領(lǐng),,才能在人才競爭中立于不敗之地,,為日后奠定堅(jiān)實(shí)的事業(yè)基礎(chǔ)。那么怎樣才能學(xué)得一技之長,,取得好成績呢?首先,、要有必勝的信心,相信“天生我材必有用”,,我一定比別人強(qiáng),。二、要抓住一切時(shí)間和精力,,出色的完成輔導(dǎo)老師交給的所有任務(wù),。三、要不怕苦,、不怕累,,下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦,,方為人上人”,。 一步步扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí),,認(rèn)真尋找與其他同學(xué)間的距離,,確實(shí)通過技能競賽提高自己的素質(zhì)和技能水平。

同學(xué)們,、老師們:對于我們職校的學(xué)生來說,,我們的文化水平也許相對不高,但這并不妨礙我們在職業(yè)道路上取得成功,。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石,,是我們就業(yè)道路上的指路明燈。

我相信,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,在全體老師的精心指導(dǎo)下,在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下,,我們一定能把時(shí)間孕育成花蕊,,把汗水揮灑成珍珠,把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨,,通過這次技能大賽,,提高我們的技能,,創(chuàng)造輝煌的人生。

謝謝大家!

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇十八

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學(xué)?!?。我們的校園美麗、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,,快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,,而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽光照得閃亮的窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。博學(xué)求實(shí)、崇德尚真,,成為我們聶洲小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求,。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷,、愛護(hù),,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,,溫暖著我,,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,,我愛那寬敞的教室,,廣闊的操場,,碧綠的草坪,,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 我們每一位學(xué)生,,目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校,、班級(jí),,哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情,,只要我們認(rèn)真去做了,,那就是愛 學(xué)校、愛班級(jí),,那就是一種奉獻(xiàn),。愛學(xué)校、愛班級(jí),,體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長,、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮 貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,,向老師和同學(xué)們問聲好時(shí),,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié) 約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),,你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔??你的一舉一 動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對學(xué)校的熱愛! “同學(xué)們,,誰是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”

是呀,,當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,,這就是我們的家,,我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切,。

我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是三年級(jí)一班的,,今天我在國旗下發(fā)言的題目是--【請講普通話】,。

大家都知道,我國是一個(gè)多民族國家,,有70多種語言,,50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,,那么這不僅影響人們的正常交往,,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。好在,普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶,。

作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校,,理所當(dāng)然地成為推廣普通話,運(yùn)用規(guī)范字的重要場所,。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,使語言文字規(guī)范化,營造文明,、和諧的校園環(huán)境,,我向大家提出如下建議:

1、與老師,、同學(xué)交流時(shí),,請時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

2,、上課回答問題,、課下與同學(xué)討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話;

3,、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能糾正普通話的發(fā)音,使說普通話成為一種自覺行為;

4,、盡量在家中使用普通話,,并且能積極帶動(dòng)身邊的人,在日常生活中使用普通話;

5,、從身邊的瑣碎小事做起,,在各種場合使用普通話和文明語,塑造良好的個(gè)人形象,,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力,。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,讓我們共同努力,,說好普通話,方便你我他:使用規(guī)范字,,從你我做起:講文明話,,做文明人,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,讓我們一起行動(dòng)起來,,在校園里營造“說普通話,寫規(guī)范字,,做文明人”的良好氣氛吧!

我的講話完了,,謝謝大家!

感恩主題的國旗下講話稿 感恩教育國旗下講話演講稿篇二十

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

早上好!

在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,,進(jìn)行莊重的升旗儀式,。那鮮艷的五星紅旗,,在響亮的國歌聲中冉冉升起,。

在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,,并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績!這多么讓我開心哪!

這次比賽,,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧,。獲得了這個(gè)獎(jiǎng),,我心里很高興,同時(shí)也讓我悟出了"世上無難事,,只怕有心人"的真諦,。

比賽前,我在家里,,在學(xué)校,,都在努力地練習(xí),不懂的單詞就查字典,,問老師,,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,,一句一句的背,,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復(fù)一日,,一個(gè)多月過去了,,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,,我過五關(guān),,斬六將,講得繪聲繪色,,同學(xué)們聽得津津有味,,仿佛身臨其境。

在鎮(zhèn)的比賽中,,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,,晉級(jí)到市的總決賽,我又更加努力地練習(xí),、練習(xí),、再練習(xí),,不斷超越自我,力爭上游,,勇敢地與對手較量,,最后更勝一籌,獲得了好成績,。

這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,,挑戰(zhàn)是避免不了的,奮斗是避免不了的,。更是改變不了的,。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解,。"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中,,可是,,又做到么?只有刻苦地磨練,才會(huì)變得更強(qiáng),。

"有志者,,事竟成"。同學(xué)們,,期末考試就要到了,,現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),,要不怕辛苦不怕累,到時(shí)候,,成功一定屬于你!

這次成功,,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,,給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波,,給我?guī)椭K麄冇斜г箚?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!

親愛的同學(xué)們,,讓我們懷著一顆感恩的心,,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心,去奮發(fā)圖強(qiáng),,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時(shí),成功一定屬于你,,努力吧!

我的演講完了,,謝謝大家!

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