無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
春季學(xué)期校長國旗下講話篇一
早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容辭舊迎新學(xué)會(huì)做人
迎著黎明的第一縷曙光,，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20__年,，祈盼新年的到來,。為此,，我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!
我們每個(gè)同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望，希望成為一個(gè)懂禮貌,、講文明的好孩子,。所以在新的一年里我們每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)做人,，這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題,。不管一個(gè)人有多少知識(shí)，有多少財(cái)富,，如果不懂得做人的道理,，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。因此我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,，按德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德,，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年,。
學(xué)會(huì)做人,，對(duì)于每個(gè)人來說，都非一時(shí)一事之功,，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,，事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)?；畹嚼?，學(xué)到老,，是一輩子的事情,?！白鲆患檬虏⒉浑y,，難的是一輩子做好事?！薄皩W(xué)校是我家，美麗靠大家”,。在這里,，我真誠的向大家呼吁：行動(dòng)起來,，全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長,、來賓,，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠左行走，保障暢通;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!
同學(xué)們,，俗話說：人心齊,，泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,，人人從我做起,，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,，你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,，你的生活空間一定會(huì)有新的擴(kuò)充，你在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂趣,。最后，我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锍煽冞M(jìn)步,，身體健康,，祝愿老師們家庭幸福,，永遠(yuǎn)快樂。
春季學(xué)期校長國旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教官,、老師，親愛的同學(xué),，你們好：
今天我演講的主題是：紀(jì)念的主題是抗戰(zhàn)勝利71周年,。
從1945年----20xx年，整整71個(gè)春秋過去了,，一百多年前,，我們的近鄰----日本，通過明治維新走上了資本主義道路,，其綜合國力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過當(dāng)時(shí)的中國,。于是,，這個(gè)曾是中國附屬國,，資源貧乏的小國，開始覬覦中國地大物博的秀美江山,。他們一再地以武力相欺,，以期望誠服中國、掠奪中國,。而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國，卻只能任人欺凌,，因?yàn)槲覀冐毴?，我們無力抵抗，因此,，國人哀嚎,，江河破碎。
好在正義最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,，從1937年----1945年我們中國人民頑強(qiáng)地抵抗,，拼命地反擊，經(jīng)過八年抗戰(zhàn),，我們最終取得了最后的勝利,，我們讓日本侵略者在中國人民面前低下了頭?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利,，它是中華民族歷史的一件大事，因?yàn)槲覀冊(cè)宜榱嗽?jīng)壓得我們抬不起頭的“東亞病夫”的招牌,，因?yàn)樗侵腥A民族獨(dú)立,、繁榮于世界東方的開始。
時(shí)至今日,，幾十年過去了,，中國發(fā)展了、富強(qiáng)了,。但遺憾的是我們與日本的差距仍然巨大,，日本也仍然以一種傲慢的態(tài)度對(duì)待中國，對(duì)靖國神社的參拜,、對(duì)甲級(jí)戰(zhàn)犯罪行的否認(rèn),，他可知，它曾讓中國三千五百同胞付出了他們寶貴的生命啊,?？蛇@是否意味著我們要記恨日本、報(bào)復(fù)日本呢?當(dāng)然不是,，我們應(yīng)寬恕,，但寬恕卻不是忘記。一方面,，在國家,、民族乃至個(gè)人的關(guān)系上，我們應(yīng)以寬恕之心，不應(yīng)冤冤相報(bào),，但另一方面,，我們對(duì)歷史卻不能忘記，因?yàn)樗菐Ыo我們?yōu)碾y,，帶給我們恥辱,，也給我們敲響長鳴的警鐘----落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理啊,。
今天,，我想說：戰(zhàn)爭(zhēng)報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重，發(fā)憤圖強(qiáng)這才是慶祝勝利,、祭奠英烈,、銘記歷史的最好方法。因此,，我們劍中人應(yīng)銘記歷史,，牢記“愛校、愛父母”的校訓(xùn),，發(fā)憤學(xué)習(xí),、勤奮工作，為國家的繁榮,，民族的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量,。
春季學(xué)期校長國旗下講話篇三
各位老師：大家下午好!
首先，我對(duì)長期以來從事我校德育工作的各位分管主任,、輔導(dǎo)員老師,、班主任老師表示衷心感謝!我想正因?yàn)橛懈魑荒馗旁趯W(xué)生管理這條戰(zhàn)線上，為學(xué)校工作,，學(xué)校的德育工作一定會(huì)搞得更好,。
今天，我們?cè)谶@里召開本學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)會(huì)議,，旨在總結(jié)一學(xué)期以來我校學(xué)生管理工作取得的成績,。剛才各位分管系主任和學(xué)生科兩位科長已經(jīng)作了很好的發(fā)言，相信大家聽了已有所收獲,。
過去的一學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)還是扎實(shí)推進(jìn)德育常規(guī),，創(chuàng)新開展德育活動(dòng)。常規(guī)方面：如日常行為規(guī)范教育,、一系列的主題教育活動(dòng),、文明班,、文明宿舍評(píng)比,、學(xué)生自主管理，班干部例會(huì)制度;德育活動(dòng)方面：我校的科技文化藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、學(xué)風(fēng)紀(jì)律教育月活動(dòng),、團(tuán)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等方面不乏亮點(diǎn),。但我們的校園衛(wèi)生仍不容樂觀,，主題月教育、德育教研組,、約請(qǐng)式主題班會(huì)的開展缺乏內(nèi)驅(qū)力,。思想教育的有效性(就業(yè)門檻、文明禮貌),、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
我在這里就德育工作我再講二點(diǎn)：一是德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障,。因此,，我校始終把德育工作擺在重要位置，牢固樹立教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,。上學(xué)年我校堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,，以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái)，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,，較好地完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作,。
二是請(qǐng)?jiān)谧母魑辉诮窈蟮墓ぷ髦凶龅揭韵聨c(diǎn)：
“第一把”：把自己當(dāng)自己
“把自己當(dāng)自己”，就是要求班主任熱愛自己,，相信我能行,，我是最棒的，我是獨(dú)一無二的,，不可替代的;在班集體管理中,，不要怕管不好，相信事在人為,，相信自己的才能,，只要付出，終究會(huì)有收獲;班主任最大的尊嚴(yán)就是帶出優(yōu)秀班集體。希望班主任多學(xué)習(xí),、多看書充實(shí)自己,，遇到困難時(shí)，看看墻角邊總有這樣的植物,，像爬山虎一樣,，生命力旺盛，只要有方向,，它就一直努力地往上爬,。
“第二把”：把自己當(dāng)學(xué)生
“把自己當(dāng)別人”，就是要求班主任善于和敢于承認(rèn)自身存在缺點(diǎn);要時(shí)刻反思自己的缺點(diǎn)和過失,，站在學(xué)生的角度去看待自己,，是不是讓學(xué)生覺得討厭，為什么討厭,，有什么缺點(diǎn)需要改正,，有沒有更好的辦法令學(xué)生接受。 “第三把”：把學(xué)生當(dāng)自己
陶行知在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的一位男生,，當(dāng)即制止了他,，并令他放學(xué)后到校長室里去。放學(xué)后,，陶行知來到校長室,，王友已經(jīng)等在門口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了?？梢灰娒?，陶行知卻掏出一塊糖：“這糖是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)來到這里,，而我卻遲到了,。”王友驚疑的接過糖果,。隨之,，陶行知又掏出一塊糖：“這第二塊糖果也是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)楫?dāng)我不讓你打人時(shí),，你立即就住手了,， 說明你尊重我，我應(yīng)該獎(jiǎng)你,?！蓖跤迅@疑了，眼睛睜得大大的,。陶行知又掏出第三塊糖果塞在王友手里,，說：“我已經(jīng)調(diào)查過了,，你用泥巴砸那些男生，是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,，欺負(fù)女生;你砸他們,，說明你很正直善良,，有跟壞人做斗爭(zhēng)的勇氣,，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你啊!”王友感動(dòng)極了，他含著眼淚后悔地喊道：“陶校長你打我兩下吧!我錯(cuò)了,，我砸的不是壞人,，而是自己的同學(xué)呀!” 陶行知滿意的笑了，隨即掏出第四塊糖果遞過去：“為你正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，我再獎(jiǎng)你一塊糖果,。”
“把學(xué)生當(dāng)自己”,，就是要求班主任象愛自己那樣去愛學(xué)生;要學(xué)會(huì)換位思考,，以生為本，多站在學(xué)生角度考慮問題;要善于發(fā)現(xiàn)和張揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)會(huì)像欣賞自己那樣欣賞學(xué)生;要相信學(xué)生,，依靠學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，這樣學(xué)生也會(huì)把班主任當(dāng)作自己,，班主任工作也就游刃有余。
“第四把”：把學(xué)生當(dāng)學(xué)生
我們總是希望學(xué)生能夠走我們?yōu)樗O(shè)計(jì)的道路,，其實(shí)這只是一種奢望,，也是教育的悲哀。
“把學(xué)生當(dāng)學(xué)生”,，就是要求班主任不要奢望學(xué)生的思想跟你一樣,，要允許學(xué)生出現(xiàn)不同的想法，我們需要的不是設(shè)計(jì),，而是指導(dǎo),、指導(dǎo)、再指導(dǎo);不要奢望學(xué)生完美無缺,，要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,，要善于轉(zhuǎn)化學(xué)生的錯(cuò)誤，讓學(xué)生在不斷改正錯(cuò)誤中成長,。班主任工作千頭萬緒,，相信全體同仁都能一如既往地關(guān)心學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校,，關(guān)心班級(jí),，愛護(hù)學(xué)生,。認(rèn)真做好學(xué)校德育工作。最后用十句話與大家共勉,。
為苦痛的學(xué)生說一句安慰的話,，
為孤獨(dú)的學(xué)生說一句溫暖的話，
為怯懦的學(xué)生說一句壯膽的話,，
為委屈的學(xué)生說一句理解的話,，
為自卑的學(xué)生說一句自豪的話，
為迷惘的學(xué)生說一句開導(dǎo)的話,，
為沮喪的學(xué)生說一句鼓勵(lì)的話,，
為受窘的學(xué)生說一句解圍的話，
為偏激的學(xué)生說一句冷靜的話,，
為懶惰的學(xué)生說一句鞭策的話,。
通過務(wù)實(shí)創(chuàng)新的德育實(shí)踐，我們體會(huì)到：真正的德育是讓孩子們參與其中親身體驗(yàn),，這樣才能融入他們的血脈和精神,，內(nèi)化為人的心性品質(zhì)。我們將在今后的德育工作中,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，努力提高德育工作的管理水平，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中把握規(guī)律,，在創(chuàng)新工作中作出成績,，以此唱響學(xué)校德育主旋律，構(gòu)建和諧文化校園!我想有這么多好教師勤勤懇懇在為學(xué)校工作,，學(xué)校的德育工作一定會(huì)搞得更好,。
最后一句話：德育需要奉獻(xiàn)。
春季學(xué)期校長國旗下講話篇四
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：大家好!
在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,，我向全體老師和剛返校同學(xué)表示熱烈的歡迎! 過去的一年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),，教育教學(xué)方面取得了一定成績，學(xué)校的面貌有所改善,。
剛剛過去的這個(gè)寒假,，雖然寒冷，但確實(shí)令人感到愉快,、難忘而有意義,。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng),、刻苦的學(xué)習(xí),，努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長的幫助下,，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開拓視野，增長知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,，這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,，如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的,、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先,，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，互助友愛，文明禮貌,，不講臟話,，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
第二,，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣,，發(fā)展特長,，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高,、更好,、更上一層樓”。
第四,，要團(tuán)結(jié)友愛,，遵紀(jì)守法,。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助,，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,。
第五，要講衛(wèi)生,、講文明,。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,，保持校園的清潔,，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰,，不買零食,，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營造一個(gè)整潔,、舒適,、美麗的校園。
第六,、在安全方面,，一定要遵守班規(guī)校紀(jì)，聽從老師及管理人員指揮,。上樓下樓,、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,，絕不開展危險(xiǎn)性游戲,。不乘無牌無證、超載的車輛,，學(xué)生不騎自行車上學(xué),，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則,，放學(xué)站路隊(duì),，不在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳,，不準(zhǔn)玩火,、玩電等。保證高高興興上學(xué),，平平安安回家,。
今天,，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心他人，善于合作,，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào),。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,，我們希望你們能找準(zhǔn)方向,，增強(qiáng)信心，做好大哥哥,，大姐姐,，發(fā)揚(yáng)成績,，自主,、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研,。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
下面,，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題,，請(qǐng)大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：
第一,，這學(xué)期,，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二，這學(xué)期,，你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三,，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?
第四,，這學(xué)期,，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”,。選擇了這個(gè)職業(yè),，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈,、不如意,，但既然選擇了遠(yuǎn)方,，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們?yōu)樘嵘逃虒W(xué)質(zhì)量而努力,。
親愛的同學(xué)們：千里之行,，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯,。
春季學(xué)期校長國旗下講話篇五
各位老師,，各位同學(xué)：
大家好!今天我國旗下講話的題目是“一二?九”——培養(yǎng)愛國主義情感。
什么是愛國主義?列寧說：“愛國主義是指人們對(duì)自己的祖國的一種最深厚的感情”,。正是這種崇高的感情使人們?yōu)樽鎳姆睒s富強(qiáng)奮斗終身,，當(dāng)祖國需要時(shí)，可以獻(xiàn)出自己的一切,，甚至生命。
翻開歷史的書頁,，1935年12月9日,，那是一個(gè)滴水成冰的早晨，中國北平各大中學(xué)校的數(shù)千名學(xué)生像潮水一般地沖上街頭,，高唱救亡歌曲,，高呼口號(hào)：反對(duì)日本人入侵華北，反對(duì)國民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),?？墒牵瑖顸h反動(dòng)派卻殘酷鎮(zhèn)壓了這次愛國運(yùn)動(dòng),。北平學(xué)生“12?9”運(yùn)動(dòng)的呼聲,，迅速響遍全國，喚醒了廣大青年學(xué)生,，掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,。
74年過去了，進(jìn)入二十一世紀(jì),，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,，愛國主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。20xx年10月，中國首顆人造月球衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”的奔月之旅,，圓了我們的千年“奔月夢(mèng)”;20xx年8月,，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，使我們圓了百年“奧運(yùn)夢(mèng)”,。 20xx年9月25日,，第三艘載人飛船“神舟七號(hào)”的成功發(fā)射，翟志剛穿著艙外航天服出艙行走,，使中國人的飛天夢(mèng)想在此刻圓滿……在圓夢(mèng)的背后,，有多少愛國的人們?cè)谀馗冻霭?
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?，F(xiàn)在,，我國正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們作為在校的學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認(rèn)為,，我們應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校,、愛班級(jí)、愛學(xué)習(xí)的熱情,。愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，而且表現(xiàn)為人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事,，不說有損學(xué)校形象的話,，努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。從身邊的小事做起,，從生活,、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛國,，做小事同樣也是愛國，事情雖小,，但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn),。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好,，將來才能做好大事,。
我相信，在黨和政府的關(guān)懷下,，在老師的培養(yǎng)下,，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力，我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都會(huì)將愛國主義精神發(fā)揚(yáng)光大,，成為建設(shè)社會(huì)主義祖國的棟梁之材,。
謝謝大家!
春季學(xué)期校長國旗下講話篇六
同學(xué)們、老師們： 早上好!
71年前，當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利,，血與火鑄就的抗戰(zhàn)精神,，就在歷史的星空定格成永恒。 七十年有多久?
七十年,，有25550多天,，可以將一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子變?yōu)橐堰^花甲的老人; 七十年可以讓一個(gè)翩翩少年成為一個(gè)耄耋老人…… 七十年，會(huì)不會(huì)是太久了?對(duì)于一個(gè)人來講,，也許久了些,，但對(duì)于歷史來講呢?永遠(yuǎn)是血與火的記憶!勝利的基石上灑滿了千千萬萬抗日軍民的熱血! 歷史不必全記得，全記得就難以拋下昨天;但歷史更不能全忘記,，全忘記就會(huì)少很多前進(jìn)的勇氣,。
中國人民英勇抗日的斗爭(zhēng)是一部波瀾壯闊、氣吞山河的史詩,?？箲?zhàn)精神是萬眾一心、敢于斗爭(zhēng)的拼搏精神,，是不怕犧牲,、舍身救國的奉獻(xiàn)精神，是艱苦奮斗,、不屈不撓的自強(qiáng)精神,。在這場(chǎng)全民族的抗戰(zhàn)熱潮中，廣大青年學(xué)生面對(duì)嚴(yán)重的民族危機(jī),，義無反顧地將自己的青春和生命獻(xiàn)給了民族救亡事業(yè),。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，北平愛國學(xué)生發(fā)起了呼吁抗日救國的“一二·九愛國運(yùn)動(dòng)”,，在國內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響,，推動(dòng)了抗日運(yùn)動(dòng)新高潮的到來?？箲?zhàn)全面爆發(fā)后,，廣大青年學(xué)子紛紛投筆從戎，勇敢走上各地抗戰(zhàn)的最前線,，譜寫了中國人民近百年救亡圖存斗爭(zhēng)中的光輝一頁,，是中華兒女不畏強(qiáng)暴、不甘屈辱的自強(qiáng)精神,，是中華兒女萬眾一心,、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神，是中華兒女舍生忘死,、前仆后繼的犧牲精神,，是中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅(jiān)忍精神。
今天 ,，我們這一代,，很幸運(yùn)的生活在幸福的新中國 ，不必吞糠咽菜,，不必經(jīng)歷炮火硝煙,，可是，難道和平歲月,，我們就可以高枕無憂嗎?不,，我們應(yīng)該飲水思源，在驚覺生命無比珍貴時(shí)謹(jǐn)記：
八年抗戰(zhàn),，中華民族用鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國的尊嚴(yán),。中國共產(chǎn)黨作為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱，更以自己的犧牲奮斗為抗戰(zhàn)寫下了光輝的篇章,。是我們祖輩用生命換來和平,，我們父輩用艱苦換來安康，我們和所有追求和平的人們一起,，更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)彪炳史冊(cè)的抗戰(zhàn)精神,，來捍衛(wèi)這塊美麗繽紛的土地。
今天,，在遙遠(yuǎn)的東洋海岸,，有某些日本人參拜靖國神社，不但公然纂改歷史教材,，而且企圖霸占釣魚島,，可是，難道朗朗乾坤,，我們可以坐視不聞不問嗎? 不,，我們應(yīng)該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠(yuǎn)銘記：
世界容不得他們胡作非為,，中國更不會(huì)容他們肆意猖狂,，他們的無恥必將遭到公正的審判。我們遠(yuǎn)離炮火,，卻從未熄滅對(duì)黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭(zhēng)，卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗,。在無數(shù)場(chǎng)有聲無聲的斗爭(zhēng)中,，戰(zhàn)后七十年，是中國贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)卻依舊感到悲痛的七十年,，是成為了戰(zhàn)勝國卻依舊值得不斷反思的七十年,，更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量、堅(jiān)定地走向未來的七十年。
無論何時(shí),，我們都要牢牢記住這段屈辱歷史,，時(shí)刻提醒自己，身上肩負(fù)著祖國的重任,。
今天,，沐浴著金色的陽光，迎面吹來和煦的微風(fēng),，我們的國家一步一步走向富強(qiáng),，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代已不復(fù)返，可是,，我們不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)年代那不能忘卻的光輝歷史,，在抗戰(zhàn)勝利71周年的今天，我們要牢牢記住是烈士們的鮮血染紅了國旗,，保衛(wèi)了祖國,，我們要好好學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁,，為建設(shè)祖國,、保衛(wèi)祖國獻(xiàn)出自已的一切!
春季學(xué)期校長國旗下講話篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!一縷縷春風(fēng),，喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,，跳動(dòng)著早春的氣息。在這春回大地,、萬物復(fù)蘇的美好時(shí)刻,，我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問題,。
大家都知道這樣一句話：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”?！耙?guī)”本是一種畫圓的工具,，后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具,，后引申為規(guī)范,、模范?！耙?guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度,，規(guī)范常常是人們從社會(huì)生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展需要共同追求的價(jià)值取向,。
在談規(guī)范的意義前,，我想先說一個(gè)久遠(yuǎn)的故事：大清帝國的北洋水師,，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,，北洋水師6艘軍艦出訪日本,，當(dāng)時(shí)的日本還沒有真正的大型鐵甲艦?？吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦,，不少日本軍人被震撼了。但是,，當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時(shí),，卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊(duì)肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié),，看到的不僅是一個(gè)軍隊(duì)的渙散的軍紀(jì),，更看到的是一個(gè)軍隊(duì)對(duì)規(guī)范要求的缺乏，同時(shí)也看到了這個(gè)隊(duì)伍每個(gè)成員低下的素質(zhì),，當(dāng)然,，他們也就看到了這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的低下。大清軍隊(duì)雖擁有當(dāng)時(shí)世界上頂級(jí)的堅(jiān)船利炮,，但卻因?yàn)椴欢密婈?duì)行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗,。也許中國的軍人不會(huì)想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個(gè)貪圖日常行為方便的舉動(dòng),，會(huì)跟軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系,，這種個(gè)人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫,，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn),。
說到日本，我們每個(gè)中國人都會(huì)有非常復(fù)雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個(gè)民族身上的體現(xiàn),，它已內(nèi)化為這個(gè)民族的一種品質(zhì)：我們知道大和民族是個(gè)極懂禮儀的民族,，是個(gè)極講衛(wèi)生的民族，在世界杯比賽結(jié)束的球場(chǎng)上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口,，鞋頭都會(huì)被擺放的一律朝外,。在我們驚嘆日本經(jīng)濟(jì)奇跡般發(fā)展的同時(shí)，更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng),，這恰恰是這個(gè)國家和民族走向成功的主要因素,。那么，我們究竟應(yīng)該如何來認(rèn)識(shí)規(guī)范呢?
規(guī)范是凝聚團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),。團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價(jià)值追求,。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向，只有在對(duì)這一目標(biāo)指向形成共識(shí)時(shí),，才能真正凝聚起團(tuán)隊(duì)的精神,，形成團(tuán)隊(duì)的意志，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,。比如對(duì)制度條例的共同尊重,，對(duì)違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場(chǎng)。早在20xx年,，省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,，它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎(chǔ)上,，我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,，它是對(duì)全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求，也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則,。在這一制度條例中,，明確指出了“進(jìn)入教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜,，不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走,，不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機(jī)、小靈通”等19個(gè)大方面的規(guī)范要求,。這些規(guī)定,，都是為了更好地踐行團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，都是為了更好地保障每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的利益,?？傊辛艘?guī)范意識(shí),，我們才會(huì)遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,，珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù);有了規(guī)范意識(shí)，我們才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，才會(huì)為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗!
規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會(huì)認(rèn)為：遵守規(guī)范,，就會(huì)限制自由;囿于規(guī)范,，就會(huì)難有創(chuàng)新。其實(shí),，“規(guī)范”與“自由”并不對(duì)立,，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對(duì)“自由”的呵護(hù),，更是對(duì)每個(gè)個(gè)體權(quán)益的保障,。事實(shí)上，當(dāng)有人上課隨便講話的時(shí)候,，他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時(shí)候,，你就妨礙了機(jī)動(dòng)車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時(shí)候,，你更失去了自由。200多年前,，德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”,。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利,，但不能為了個(gè)人自由而妨礙了他人的自由,，自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實(shí)上,，如果我們每個(gè)人只一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由,，都無視規(guī)范和紀(jì)律的存在，那么,，當(dāng)規(guī)范消失的時(shí)候,，自由也會(huì)隨之滅亡。因此,，遵守規(guī)范,，才會(huì)有真正意義上的自由。
規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石,。早在2500多年前,，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同,，維系“和”要遵循“禮”,，這里的“禮”就是社會(huì)規(guī)則，就是每一個(gè)社會(huì)的人,，都需要遵守的規(guī)范,。所以孔子講“克己復(fù)禮”，就是講,，要嚴(yán)格約束自己,，遵守好“規(guī)范”。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,，如果每一個(gè)成員都能遵守規(guī)范,，讓規(guī)范成為每個(gè)人的自覺追求，團(tuán)隊(duì)就會(huì)在和諧中前行,。這就像一臺(tái)大合唱,，只有每個(gè)演員都遵守音樂規(guī)則，才會(huì)唱出優(yōu)美的旋律,。相反,，如果每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員我行我素，失去規(guī)范的要求,，也就沒有了和諧,。在我們校園生活中,，如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書，你就影響了其它同學(xué)的休息,，會(huì)受到同學(xué)的埋怨,，甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后，你才姍姍來遲踏進(jìn)教室,，你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),，也影響了同學(xué)們的聽課,，干擾了老師的教學(xué)。而這一切,，都源于你對(duì)行為規(guī)范的漠視,。一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)或集體中，自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要,，就像一條高速公路,，如果沒有對(duì)各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行，悲劇隨時(shí)就可能發(fā)生,。
規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志,。在文明的星空下，團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則,。新年伊始,，萬象更新，正是進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機(jī),。希望每一位同學(xué)能從不遲到,、不早退、不隨地吐痰,、不踐踏花草,、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起,，學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)謙和、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)敬畏,，學(xué)會(huì)彬彬有禮，學(xué)會(huì)溫文爾雅,，學(xué)會(huì)做謙謙君子,，讓文明的花兒盛開在我們每一個(gè)人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范,，把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，把教學(xué)過程演繹得更加規(guī)范,、更加完美;在教育上講規(guī)范，愛生如愛子,，學(xué)會(huì)多關(guān)愛學(xué)生,，多鼓勵(lì)學(xué)生，多親近學(xué)生,，多引導(dǎo)學(xué)生,，多規(guī)范學(xué)生，讓教育的春風(fēng)撫慰每一個(gè)孩子的心靈,。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范,，關(guān)注過程，關(guān)注績效,，關(guān)注及時(shí)獎(jiǎng)懲,，讓公正的考核促進(jìn)學(xué)校快速,、健康的發(fā)展!總之,，規(guī)范不僅僅是團(tuán)隊(duì)精神打造的需要，也是個(gè)體取得成功的保障,，遵守規(guī)范,，是我們加快發(fā)展的必由之路!
從初創(chuàng)時(shí)的茅草房，到今天美麗如畫的洪中校園,，泗洪中學(xué)已走過近六十年的風(fēng)雨歷程,。人間正道是滄桑，發(fā)展和變化是歷史進(jìn)步的必然選擇,。變化的是時(shí)空輪回,，不變的是文化傳承。六十年來,，規(guī)范成為我們不變的追求,，成為我們共同的守望，成為我們珍藏的精神財(cái)富,。莘莘學(xué)子,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求,，才有其累累碩果;師生和諧,，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨,，才有其蔚然成風(fēng),。
今天，讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上，振奮精神,，昂揚(yáng)斗志,，高揚(yáng)起規(guī)范的大旗，高舉起文明的火炬,，去演繹個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的更大成功吧!
謝謝大家!
春季學(xué)期校長國旗下講話篇八
一,、勇于探索，全市中小學(xué)德育工作異彩紛呈
近幾年,，全市中小學(xué)高度重視學(xué)校德育工作,，下氣力抓實(shí)德育工作，全市中小學(xué)德育工作取得了豐碩的成果,。
1.打造學(xué)校德育特色,。城北實(shí)驗(yàn)小學(xué)自主構(gòu)建德育內(nèi)容。一方面,，該校依托課程，在《思想品德》,、《品德與生活》等課程中自覺更新理念,，圍繞兒童的生活經(jīng)驗(yàn)重新組織材料 ，開辟新的學(xué)習(xí)途徑,，開發(fā)新的課程資源,。另一方面，該校依托少先隊(duì),，從20xx年起,，陸續(xù)開展了八屆少兒藝術(shù)節(jié)和少兒科技節(jié)，引領(lǐng)全市十九所學(xué)校共同舉辦了“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)”活動(dòng),，宣傳綠色,、保護(hù)綠色，增添綠色,，形成綠色理念的共識(shí),，引起了廣泛的關(guān)注。每次活動(dòng)都能圍繞兒童生活選擇適合兒童身心特點(diǎn)的內(nèi)容,，如舉行演講 比賽,、金點(diǎn)子發(fā)布會(huì)、小課題研究,、小實(shí)踐活動(dòng)等,，生態(tài)文化教育已成為該校德育工作一道亮麗的風(fēng)景線。
2.重視心理健康教育,。高郵中學(xué)十分重視學(xué)生心理健康教育,，通過開設(shè)心理健康課、配備心理咨詢室、設(shè)立心理咨詢信箱,、建立學(xué)生心理檔案等方法將學(xué)生的心理健康教育有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)和班級(jí)管理之中,，全體教師共同參與學(xué)生心理指導(dǎo) 工作，在思想上引導(dǎo)學(xué)生,，在生活上關(guān)心學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上激勵(lì)學(xué)生，從而有效地促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
3.細(xì)化學(xué)校育人目標(biāo),。郭集中、小學(xué)注重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，不斷改進(jìn)學(xué)校的德育工作,，確立了以年級(jí)組為主陣地,，分年級(jí)段制定德育內(nèi)容，有效實(shí)施德育方案 ，及時(shí)反思教育工作,，創(chuàng)造性地將德育滲透到各類活動(dòng)、各科教學(xué)和校園環(huán)境的氛圍之中,，對(duì)中小學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行了分步實(shí)施,，分段達(dá)成，從摸索出中小學(xué)德育工作的新思路,、新方法,。第一中學(xué)明確各年級(jí)的德育目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。高一年級(jí)側(cè)重“明理守規(guī)”，逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活,，規(guī)范行為,，樹立起高中學(xué)習(xí)的信心和決心;高二年級(jí)側(cè)重“自主塑人”，關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展和個(gè)體差異,，關(guān)注學(xué)生的心理健康,，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，健全人格;高三年級(jí)側(cè)重“成才感恩”,，激勵(lì)學(xué)生成為對(duì)社會(huì),、對(duì)人類有用的人才，既要有良心,，又要有責(zé)任心,，成為勇于承擔(dān)責(zé)任的人。三個(gè)年級(jí)各有側(cè)重又有機(jī)聯(lián)系,，協(xié)同推進(jìn),，保證了德育工作的持久性,。
4.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。贊化學(xué)校在班主任競(jìng)聘 上崗的基礎(chǔ)上,，以“三評(píng)制度”為抓手,，考核班主任工作成績 。⑴建立月度考核制度,。根據(jù)學(xué)校實(shí)情,，制定月度班級(jí)考評(píng)和班主任工作考評(píng)制度，每月公布考評(píng)結(jié)果,。在月考評(píng)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行學(xué)期班主任考評(píng)，考評(píng)的結(jié)果作為各類先進(jìn)申報(bào)的依據(jù),。⑵建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度,。該校每學(xué)期都組織學(xué)生對(duì)班主任評(píng)議，并將學(xué)生評(píng)議結(jié)果與班主任的各類評(píng)優(yōu)掛鉤,。⑶建立淘汰制度,。根據(jù)每學(xué)期的班主任考評(píng)結(jié)果，對(duì)班主任在考核中處于末尾的實(shí)行淘汰制度,。
甸垛中學(xué)為提高班主任團(tuán)隊(duì)的管理水平,，每月組織一次“班主任沙龍”活動(dòng)，班主任老師可就班級(jí)管理中存在的問題,、解決的方法、解決過程中運(yùn)用的智慧,、有待解決的問題以及遇到的困難等方面內(nèi)容在活動(dòng)前寫成文章,，在活動(dòng)中充分交流。通過交流加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作,，提高了班主任的實(shí)際工作能力,。臨澤中學(xué)要求班主任每月寫一篇班主任感悟文章，引導(dǎo)班主任將自己的實(shí)踐形成理性認(rèn)識(shí),，整體提升班主任的理論素養(yǎng),。
5.狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。周巷初中多年來一直堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,，狠抓養(yǎng)成教育,。具體做法是：一是立規(guī)矩。要求學(xué)生常說“四句話”：對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)?，我愛你，謝謝你;做到“四學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)吃飯,，學(xué)會(huì)走路,，學(xué)會(huì)如廁，學(xué)會(huì)睡覺;牢記“四常規(guī)”：見人問好，靠右行走,，自覺排隊(duì),，決不亂拋;帶上“四件寶”：有信心，講誠信,，會(huì)交往,，肯吃苦，此外,，該校還印發(fā)了“周中學(xué)生八榮八恥”和“周中學(xué)生十不準(zhǔn)”,，要求學(xué)生用這些要求規(guī)范自己的言行。第一小學(xué)自編“養(yǎng)成教育三字經(jīng)”,，將學(xué)生的言行舉止逐一進(jìn)行細(xì)化,，收到了很好的效果。
6.推行全新班級(jí)管理模式,。武寧初中借鑒魏書生先生的管理辦法,，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理，創(chuàng)新班級(jí)管理的模式,。一是激發(fā)熱情,，讓學(xué)生想?yún)⑴c;二是創(chuàng)設(shè)條件，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參與;三是加強(qiáng)指導(dǎo) ,，讓學(xué)生會(huì)參與;四是培養(yǎng)能力,，讓學(xué)生創(chuàng)造性參與。通過這種新的運(yùn)行模式,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,，激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的內(nèi)驅(qū)力，發(fā)揮學(xué)生的管理能力和創(chuàng)造能力,，班級(jí)管理有聲有色,。
7.創(chuàng)新星級(jí)評(píng)比辦法。車邏中心小學(xué)推行“星級(jí)”評(píng)定,，為學(xué)生樹立航標(biāo),。1.“星級(jí)”班級(jí)評(píng)比。把班級(jí)管理工作分成“學(xué)風(fēng)班風(fēng),、常規(guī)管理,、活動(dòng)開展”三大項(xiàng)，每大項(xiàng)下設(shè)幾個(gè)小項(xiàng),，三大項(xiàng)滿分各為100分,，每周一小評(píng)，每月底公布評(píng)比結(jié)果,。2.“五星”學(xué)生的評(píng)比,?！拔逍恰卑ǘY儀之星、環(huán)保之星,、守紀(jì)之星,、學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星。校級(jí)“每月一星”按比例從班“五星”學(xué)生中產(chǎn)生,，根據(jù)事跡 材料 ,，學(xué)校每月制作精美展牌，在學(xué)校醒目位置展出,?！靶羌?jí)”評(píng)定為每個(gè)班、每個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，激發(fā)了學(xué)生積極向上的美好情感。
8.構(gòu)建積極向上班級(jí)文化,。界首中學(xué)致力于班級(jí)文化建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，陶冶學(xué)生高尚的情操,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。該校從四個(gè)方面著手構(gòu)建班級(jí)文化，一是追求高品位,，把班級(jí)環(huán)境建設(shè)權(quán)還給學(xué)生;二是講究巧安排,，把班級(jí)活動(dòng)的組織權(quán)還給學(xué)生;三是采用新方法，把班級(jí)工作的管理權(quán)還給學(xué)生;四是培育好班風(fēng),，把班風(fēng)的滋養(yǎng)權(quán)還給學(xué)生,。為了讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余快樂起來，界首中學(xué)還發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)“快樂校園”活動(dòng)方案,，以“春”和“秋”為主題的大型參與和展示活動(dòng)就是核心內(nèi)容之一。以“春”為主題的活動(dòng)目的在于讓學(xué)生釋放青春的熱情,，唱響青春的旋律,。以“秋”為主題的活動(dòng)目的在于讓學(xué)生分享收獲的喜悅，訴說人生的祈盼,。學(xué)生在參與活動(dòng)中,，享受了快樂。車邏初中大力構(gòu)建班級(jí)靜態(tài)文化,，充分發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能,，使學(xué)生在良好的班級(jí)文化氛圍中健康成長。具體做法是：設(shè)置“班務(wù)公開欄”,，主要用于張貼班級(jí)即時(shí)信息;張貼“座右銘”,，內(nèi)容有：班級(jí)目標(biāo),、喜歡的名言、班主任寄語等;張貼班級(jí)公約,，體現(xiàn)班級(jí)特色,、個(gè)性;定期征集作文 、美術(shù),、書法作品在班上展示;定期舉行手抄報(bào)展覽活動(dòng)等,。
二、正視現(xiàn)實(shí),，學(xué)校德育工作面臨的問題不容樂觀
(一)當(dāng)前,，我市中小學(xué)德育工作存在的問題
從全市學(xué)校德育工作的整體看，取得的成績 是主流,，但存在的問題也不容樂觀,。德育工作者面對(duì)改革開放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新形勢(shì)，面對(duì)社會(huì)的高度關(guān)注和人民群眾的期盼,，面對(duì)江蘇實(shí)行“五嚴(yán)”新政的新要求,，感到力不從心，疲于應(yīng)付,。學(xué)生中社會(huì)責(zé)任意識(shí)薄弱,、艱苦奮斗觀念淡薄，承受挫折能力下降,，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)排斥,，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，自私,，以我為中心,，鄙視體力勞動(dòng)，紀(jì)律觀念不強(qiáng),，是非善惡標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)位等等,，盡管做了大量的工作，但因?yàn)樵诘掠椒ㄉ喜划?dāng)不力,，使學(xué)校德育進(jìn)入誤區(qū),，存在不少問題。
1.重管理,，輕養(yǎng)成,。
現(xiàn)在不少學(xué)校德育工作明顯的不足就是把主要精力放在校紀(jì)校規(guī)的教育管理上，將學(xué)生的在校學(xué)習(xí),、生活用精心制定成的規(guī)范,、守則、公約等來管束,、約束學(xué)生,，通過校,、年管會(huì)、少先大隊(duì),、班,、組層層管理，把學(xué)生置于這張無形的網(wǎng)中,，聽話就行,，不出亂子便可，學(xué)生始終處于被約束,、被管理的被動(dòng)地位,。這種滿足于抓外部行為訓(xùn)練高壓式的教育，忽視了深層思想感情的培養(yǎng),，使德育成了單純的行為訓(xùn)練,，成了模子式的打造，達(dá)不到人格養(yǎng)成的目的,。
2.重形式,，輕實(shí)效。
不少學(xué)校把品德化為德育的“常規(guī)武器”大用特用,。做好事加分,，做錯(cuò)事減分，年終每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)為分?jǐn)?shù)相加,，排等級(jí),，便是一年德育的結(jié)果。有的學(xué)校為了年終考評(píng)不扣分,，突擊從網(wǎng)上下載一批只是應(yīng)景而根本未做的方案,，追求的是好看，而不是實(shí)效,。有的學(xué)校是為了德育活動(dòng)而活動(dòng),，克隆兄弟學(xué)校的方案，照抄照搬,，不考慮學(xué)校自身實(shí)際,，學(xué)生參與熱情不高。有的學(xué)校組織德育活動(dòng)多年一貫制,，從不考慮學(xué)生的需求，互動(dòng)活動(dòng)變成了組織者的一廂情愿,。
3.重灌輸,，輕實(shí)踐。
有的學(xué)校德育工作者片面地認(rèn)為德育工作就是開開學(xué)生會(huì),、班主任會(huì),、家長會(huì),，讀讀報(bào)，做做講座,，把日常的事務(wù)活動(dòng)看成德育工作的全部,，并且，在應(yīng)試教育模式影響下,，奉行“靶子觀念”,，把學(xué)生當(dāng)成是被動(dòng)挨打的“靶子”，消極接受道德教育的“錄音機(jī)”,，沒有自主獨(dú)立思想的“羔羊”,，采用封閉式，灌輸型單向訓(xùn)練的德育模式,。這種片面強(qiáng)調(diào)理念的灌輸,，忽視學(xué)生的德育實(shí)踐的簡單空洞的說教，使德育工作不切實(shí)際,，空泛虛幻,，嚴(yán)重降低了德育工作的效率。
4.重傳統(tǒng),，輕更新,。
“傳統(tǒng)型”德育存在一個(gè)嚴(yán)重的缺陷，即忽視了德育手段的更新,，忽視了學(xué)校進(jìn)行心理品質(zhì)教育及培養(yǎng)學(xué)生具有開拓進(jìn)取,、自尊自信、自強(qiáng)自立,、艱苦創(chuàng)業(yè)的自主精神,，忽視培養(yǎng)其審美能力，進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),、健全人格,，忽視培養(yǎng)學(xué)生承受挫折能力和適應(yīng)環(huán)境的能力，學(xué)生犯了錯(cuò)誤挨的是“三斧子”,，訓(xùn)斥,、停課反省檢查、通知家長,。處理學(xué)生是“三狠招”,，上交年級(jí)組、再送校長室,、最后轉(zhuǎn)學(xué),。這樣的德育教育將學(xué)生當(dāng)作被說教被訓(xùn)斥的對(duì)象，無視學(xué)生生命個(gè)體的存在,，造成了德育的低效,。
(二)我市德育工作面臨的困惑
困惑之一：學(xué)校德育地位的尷尬,。德育是花瓶，取得成績時(shí)作陪襯;德育是籮筐,，出了問題全往里裝;德育是標(biāo)簽,，說起來重要，忙起來不要,。
困惑之二：5+2=0,。江蘇實(shí)行教育新政后，學(xué)生在校5天,，放假2天,。學(xué)生在校的時(shí)間由學(xué)校管理，放假的2天中,，由于種種原因,，學(xué)校教育的效果被抵消，甚至出現(xiàn)負(fù)數(shù),。
困惑之三：社會(huì)大環(huán)境負(fù)面影響多,。假廣告、假冒偽劣商品,、不健康影視錄像,、炒鍋店遍地開花、購物短斤少兩,、不文明,、不誠信現(xiàn)象隨處可見，做善事遭敲詐,，游戲機(jī)室門庭若市,，如此等等，影響了德育教育的效果,。
困惑之四：單親家庭,、弱勢(shì)群體家庭的孩子，學(xué)校得不到家庭教育的支持,。
困惑之五：留守兒童因長期得不到父母的呵護(hù),，心理閉瑣、孤獨(dú),、壓抑,。
困惑之六：德育教育的資源枯竭，德育基地還未有效發(fā)揮作用,。
三,、求實(shí)創(chuàng)新 打造學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力刻不容緩
全市中小學(xué)德育工作的總體要求是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一系列文件精神，堅(jiān)持育人為本,，德育為先的原則，把立德樹人作為教育的根本任務(wù),，根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際,，科學(xué)合理地設(shè)定內(nèi)容，并細(xì)化分解到各個(gè)年級(jí),，各個(gè)時(shí)段,，既要相互銜接，又要各有側(cè)重,，既要符合實(shí)情,，又要切實(shí)可行。德育工作一定要貼近實(shí)際,，貼近生活,，貼近學(xué)生，讓學(xué)生自主體驗(yàn),，自主解決問題,。大力加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)和工作機(jī)制建設(shè)，努力提高德育工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性,。
要辦好人民滿意的教育，要豐富學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,，要提升學(xué)校的辦學(xué)品位,，就要注重打造學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力，而學(xué)校的德育工作便是學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力的強(qiáng)有力的支撐,。學(xué)生全面的人文素養(yǎng),，高尚的情操，良好的習(xí)慣,，健全的人格,，健康的心理;學(xué)校純正的校風(fēng)，優(yōu)良的班風(fēng),，豐富的校園文化,，和諧的人際關(guān)系;教師充滿陽光的愛心，愛崗敬業(yè)的師德,，為人師表人格魅力,，這些都是學(xué)校軟實(shí)力的鮮明印記，都需要靠學(xué)校強(qiáng)有力的德育工作彰顯,、發(fā)揚(yáng)光大,。結(jié)合今后的學(xué)校德育工作，我著重強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
(一)進(jìn)一步豐富德育課程，讓德育更加貼近學(xué)生生活,。
要抓好課程的開發(fā),，構(gòu)建高效的德育課程體系。一要開好國家課程,。課堂是德育工作的主陣地,、主渠道，這種觀念必須深深扎根于每一位學(xué)科老師的頭腦,。各門學(xué)科都蘊(yùn)含著豐富的德育資源,，關(guān)鍵是教師要有一雙慧眼，把教材隱含的,、固有的德育內(nèi)容挖掘出來,，與知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)無縫對(duì)接,，潛移默化地滲入學(xué)生心頭,。此外，還要上好綜合實(shí)踐課,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,。二是發(fā)掘地方課程。一位德國教育專家說得好,，“過去我們把課程當(dāng)作整個(gè)世界,，現(xiàn)在我們要把整個(gè)世界當(dāng)作課程?！钡胤秸n程隱藏著豐富的德育資源,，是國家課程必要的補(bǔ)充。各學(xué)校要開好健康,、心理,、國防、環(huán)境,、法制,、安全等課程，讓地方課程凸現(xiàn)育人功能,。三要豐富校本課程,。校本課程的開發(fā)，有利于激發(fā)學(xué)生多方面的興趣,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能,。常州市博愛小學(xué)校本課程包括選修共36門，除校門課程外,，該校的年級(jí)課程也是獨(dú)樹一幟,。一年級(jí)開設(shè)禮儀課程;二年級(jí)是形體訓(xùn)練課程,，葫蘆絲進(jìn)課堂;三年級(jí)開設(shè)航模課程;四年級(jí)開設(shè)陶藝課程;五年級(jí)開設(shè)跆拳道課程;六年級(jí)開設(shè)攝影dv課程，每周兩節(jié)課,。這些課程的開設(shè),，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，發(fā)展了學(xué)生的特長,，培養(yǎng)了學(xué)生的特質(zhì),，為學(xué)校的發(fā)展贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。該校的實(shí)踐給了我們有益的啟示,。
(二)進(jìn)一步提升隊(duì)伍水平，讓德育工作者更加貼切學(xué)生心靈,。
要著力抓好幾支隊(duì)伍的建設(shè),。一是德育工作領(lǐng)導(dǎo) 小組隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo) 小組是學(xué)校德育工作的引領(lǐng)者,、推進(jìn)者,、督查者，負(fù)責(zé)制定切實(shí)可行的德育規(guī)劃,，提出明確的德育目標(biāo),，出臺(tái)每學(xué)期德育工作實(shí)施方案，細(xì)化學(xué)校德育活動(dòng)的安排,，考核評(píng)價(jià)班級(jí)德育工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要大力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，思想要前位,，領(lǐng)跑要有力,，作風(fēng)要?jiǎng)?wù)實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組要實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,，分工明確,，責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明,。二是班主任隊(duì)伍建設(shè),。一名優(yōu)秀的班主任會(huì)帶出一批成功的學(xué)生。班主任是學(xué)生思想上的引導(dǎo)員,、心理上的疏導(dǎo)員,、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo) 員、生活上的服務(wù)員,，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)員,，要讓有愛心、責(zé)任心,、工作能力強(qiáng)的老師通過競(jìng)聘 進(jìn)入班主任行列,，變?nèi)蚊茷楦?jìng)聘制,，變要我做為我要做，變敷衍做為投入做,。每一位班主任都要學(xué)習(xí)借鑒魏書生先生“科學(xué),、民主”的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，像上海楓涇中學(xué)申淑敏老師那樣,，用寬容的心對(duì)待每一位學(xué)生,，像全國優(yōu)秀班主任王文英老師那樣，每天用灑滿陽光的心態(tài)與學(xué)生交流,，為學(xué)生營造良好的氛圍和環(huán)境,，那么我們每天都會(huì)聽到花開的聲音。教育局準(zhǔn)備在下學(xué)期組織評(píng)選名班主任和優(yōu)秀班主任活動(dòng),，為班主任的成長和得到社會(huì)的認(rèn)可搭建平臺(tái),，條件成熟時(shí)，還將建立名班主任工作室,。還準(zhǔn)備在“高郵教育信息網(wǎng)”上開辟“班主任論壇”,，就班級(jí)管理中感興趣的話題進(jìn)行研討。三是家長隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校教育只有獲得家長的理解,，認(rèn)可和支持，才能形成合力,，才會(huì)有好的效果,。首先要學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功做法，設(shè)計(jì)好家長課程,，定期舉辦專題講座,，讓家長與孩子一起成長。其次是引領(lǐng)家長讀書,，提高家長的育子素質(zhì),。家長、學(xué)生,、老師共同讀書,，轉(zhuǎn)變家長的成才觀念，讓每一個(gè)家長學(xué)做科學(xué)的家長,。為了便于與家長溝通,，各學(xué)校要利用短信平臺(tái)，每天給家長發(fā)一條短信,，指導(dǎo)家長科學(xué)開展家庭教育,，征求家長對(duì)班級(jí)管理的意見和要求，為學(xué)生周六,、周日學(xué)習(xí)生活的科學(xué)安排提供免費(fèi)指導(dǎo),。五是“五老”隊(duì)伍建設(shè),。“五老”是學(xué)校德育工作開展的得力幫手,，他們有寶貴的經(jīng)驗(yàn),，豐富的閱歷，豐厚的資源,，他們有時(shí)空優(yōu)勢(shì),，威望優(yōu)勢(shì)，親情優(yōu)勢(shì),，各學(xué)校要主動(dòng)與當(dāng)?shù)氐年P(guān)工委聯(lián)系,，請(qǐng)“五老”中的志愿者協(xié)助做好問題生的轉(zhuǎn)化工作，留守兒童心理疏導(dǎo)工作,，充分發(fā)揮老同志的余熱,。
校本培訓(xùn)是提高班級(jí)管理水平的有效方法。校本培訓(xùn)可采用以下方法：⑴舉辦班主任沙龍,。每學(xué)期舉辦1-2期班主任沙龍，可就本校的一個(gè)德育案例,，或一,、兩個(gè)熱門德育話題進(jìn)行研討，各抒己見,，進(jìn)行思維碰撞,。教育局打算每學(xué)年召開一次學(xué)校德育工作研討會(huì)，讓本土化的經(jīng)驗(yàn)在更多學(xué)校生根,、開花,、結(jié)果。⑵請(qǐng)專家講學(xué),。請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)有效班級(jí)管理的方法。教育局將每年請(qǐng)一到兩位知名度高,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,、理論功底扎實(shí)，仍在教育教學(xué)一線打拼的德育工作專家來郵作輔導(dǎo) 報(bào)告 ,。⑶現(xiàn)場(chǎng)觀摩,。在確定好德育探究的主題后，選擇最佳的設(shè)計(jì)方案,，組織各班的班主任,、科任老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、點(diǎn)評(píng),、總結(jié) ,。⑷召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。規(guī)模較大的學(xué)校，每學(xué)年要舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，推廣本校班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。⑸開展課題研究,。充分挖掘本校的德育資源,，加大課題研究的力度，逐步形成本校的德育工作特色,。市南海中學(xué)在郵文化資源的開發(fā),、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在社團(tuán)藝術(shù)活動(dòng) 引領(lǐng)方面得到了省及省以上有關(guān)部門很高的評(píng)價(jià)。
考核評(píng)價(jià)是促進(jìn)班級(jí)管理水平提升的重要抓手,?？己思?xì)則制定要陽光。各校要根據(jù)國家的政策法規(guī)及本校的實(shí)際情況,，制定班主任工作職責(zé),，要從班集體建設(shè)、班風(fēng)建設(shè),、班級(jí)及團(tuán)隊(duì)計(jì)劃 制定,、班級(jí)常規(guī)管理、班務(wù)管理,、主題探究活動(dòng)設(shè)計(jì),、教室規(guī)范化布置、家校聯(lián)系,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,、讓學(xué)生參與班級(jí)民主管理等方面向班主任提出明確要求，在此基礎(chǔ)上,，出臺(tái)《班主任工作考核細(xì)則》,，《細(xì)則》制定過程中，要廣泛吸收班主任意見,，請(qǐng)班主任參與討論修改,，三分之二以上班主任認(rèn)可才能定稿?？己嗽u(píng)價(jià)過程要陽光,。對(duì)班主任的工作考核應(yīng)從三個(gè)方面著手：⑴學(xué)校考核,。根據(jù)考核細(xì)則制定量化積分辦法,，讓數(shù)字說話。⑵學(xué)生評(píng)價(jià),。通過學(xué)生問卷調(diào)查評(píng)價(jià)班主任工作,，考核學(xué)生對(duì)班主任工作的認(rèn)可度,。⑶教師評(píng)價(jià)。請(qǐng)任課教師對(duì)班主任的德,、能,、勤、績作出客觀,、公正的評(píng)價(jià),。考核結(jié)果公布要陽光,。在全面考核評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校將考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格四個(gè)等次，與學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀班主任,、績效工資發(fā)放,、晉級(jí)晉職掛鉤。一學(xué)期中處于末尾的班主任要進(jìn)行誡免談話,，連續(xù)兩學(xué)期處于末尾的班主任淘汰出局,。
(三)進(jìn)一步創(chuàng)新德育方法，讓學(xué)生成為德育工作的主體
首先是思路的創(chuàng)新,。思路決定出路，只有突破思維的瓶頸,，才能開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。要牢固確立以生為本，對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的理念,，在德育工作思路上變平面式為立體式,，變灌輸式為體驗(yàn)式，變單一型為綜合型,，變務(wù)虛型為務(wù)實(shí)型,。要放手讓學(xué)生參與德育主題探究活動(dòng)，由學(xué)生自主選擇感興趣的話題,，自主參與主題探究活動(dòng),，自主解決學(xué)習(xí)生活中遇到的問題，達(dá)到自我教育,，自我完善,，自我提高的目的。城北小學(xué),、贊化學(xué)校的主題探究隊(duì)會(huì),、班會(huì),，讓學(xué)生唱主角，為各學(xué)校今后的德育工作打開了一扇全新的窗戶,。其次是制度創(chuàng)新,。要將德育工作真正放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位，創(chuàng)造性制定出本校的德育工作小組例會(huì)制度,、班主任競(jìng)聘制度,、班主任培訓(xùn)制度、德育工作成果認(rèn)定辦法,、班級(jí)管理工作考核辦法等,。再其次是方法創(chuàng)新。全國班級(jí)自主教育管理實(shí)驗(yàn)課題負(fù)責(zé)人鄭學(xué)志提出的“利用網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營,，擴(kuò)充班級(jí)日常管理渠道”,，為創(chuàng)新班級(jí)管理開辟了一個(gè)新的空間。具體做法是：利用網(wǎng)絡(luò)寫作 ,，以博客為媒介管理學(xué)生;利用教育博客,，拓寬家教交流的渠道;利用網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，延伸日常管理的空間;利用班級(jí)貼巴,，密切師生情感的交流,。《德育報(bào)》主編張國宏介紹的“十個(gè)第一次”和全國優(yōu)秀班主任王文英介紹的“三把鑰匙”值得嘗試,?！笆畟€(gè)第一次”是：進(jìn)好第一次家門，點(diǎn)好第一次名,，開好第一次班會(huì),，當(dāng)好第一次向?qū)Вê玫谝惶讬n案,，排好第一次座位,，做好第一次家訪，批改好第一次作業(yè),，照好第一張“全家?！薄,！叭谚€匙”是：送卡片,、贈(zèng)小詩、合理有效的班規(guī),。
(四)進(jìn)一步構(gòu)建德育特色,，讓學(xué)校德育始終閃耀文化的光輝
各學(xué)校要高度重視校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化的育人功能。一要精心布局校園環(huán)境,，形成獨(dú)特的校園育人氛圍,，讓校園中一草一木都傳情。二要精心設(shè)計(jì)文化布置,。在教學(xué)樓,、圖書館、實(shí)驗(yàn)室,、張貼名人畫像,、著名科學(xué)家畫像、格言警句等,，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國，讓每一面墻壁會(huì)說話,。三要充分利用育人陣地,。利用校刊,、校報(bào),、廣播、櫥窗,、校園網(wǎng),、國旗下的講話 等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透,，利用校史室的育人功能,，激發(fā)弘揚(yáng)傳統(tǒng)、愛校愛國的自豪感,，舉辦書畫展,，讓學(xué)生欣賞美，接受美的熏陶,。讓每一個(gè)角落都勵(lì)志,。四要以豐富的主題活動(dòng)育人,。一位德育專家指出：“德育的本質(zhì)是實(shí)踐的,，缺少實(shí)踐環(huán)節(jié)的德育不是完美的德育?！备鲗W(xué)校要定期舉行德育主題探究活動(dòng),，因校制宜舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、讀書節(jié),、科技節(jié)等活動(dòng)，開闊學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的生活,，增長學(xué)生的見識(shí),，提高學(xué)生的能力。高郵中學(xué)在校園醒目處塑名人像;臨澤中學(xué)在教學(xué)樓過道上懸掛成功校友照片及人生感言;贊化學(xué)校校園文化建設(shè)有總體設(shè)計(jì),，有分步實(shí)施方案,，月月有主題，周周有活動(dòng),，品位高,，效果好;卸甲、車邏,、天山,、送橋等中心小學(xué)致力于書香校園的打造，都有推廣的價(jià)值,。
著名的教育家于漪老師這樣說過,，“教育，一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,，一個(gè)肩膀挑著祖國的未來,。”學(xué)校德育工作是一項(xiàng)浩大的工程,，關(guān)乎著千家萬戶,，關(guān)乎著人才的素質(zhì)，關(guān)乎著世界的明天,，每一個(gè)學(xué)校德育工作者所肩負(fù)的擔(dān)子,，光榮而沉重;所從事的工作，任重而道遠(yuǎn),。上午,，我們所觀摩的兩所學(xué)校德育主題探究活動(dòng)，主題鮮明,，視角獨(dú)特,，創(chuàng)意新穎，很有可操作性和針對(duì)性,，為我們開創(chuàng)德育工作新局面提供了一個(gè)全新的模式,。我們要以貫徹落實(shí)中央未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神為契機(jī)，瞄準(zhǔn)目標(biāo),，細(xì)化措施,，創(chuàng)新方法，務(wù)實(shí)推進(jìn),，為全市學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,，為建設(shè)文明幸福全面小康的新高郵作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
春季學(xué)期校長國旗下講話篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《新年新氣象》
寒意料峭,，卻也孕育著春意融融,。圣誕剛過，我們的耳畔又將傳來了新年的腳步聲,。元旦,，“元”乃開始之意，“旦”是早晨之意,。從“旦”字的象形寓意上看,，它代表著一輪紅日從地平線上一躍而起，放射出燦爛的光芒,?！霸币簿鸵馕吨藗円耘畈某瘹夂蛫^起的斗志來迎接新的一年。
20__年即將過去,，不管你是成功還是失敗,，那都將成為歷史。你不必再對(duì)往日的情懷感傷或已有的成績沾沾自喜,。詩人汪國真說過：“太深的流連便成了一種羈絆,，絆住的不僅有你的雙腳，還有你的未來,?！?/p>
回眸歲月痕履，讓人感慨萬端,。展望前程似錦,，喚起信心百倍，成功是屬于有準(zhǔn)備的人,。在這新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻,，讓我們滿懷信心在時(shí)間與生命的坐標(biāo)系中，定好自己的位置,。時(shí)光荏苒,，卻也光陰似箭，日月如梭,。陶淵明也感嘆過：“盛年不重來,，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人,?！?/p>
在這辭舊迎新的時(shí)刻,，作為高中的學(xué)子，我們要有虎躍龍騰的斗志，披荊斬棘的氣概,，用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道;用頑強(qiáng)與不屈,，踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。沒有流血的手指,，哪有動(dòng)人心魄的琴聲,。我們不能改變昨天，但我們可以決定明天,。讓我們抓住有限的時(shí)間,，投入到無限的學(xué)習(xí)生活中去。現(xiàn)在我們最重要的就是奮戰(zhàn)期末考試,，給20__劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),，給20__一個(gè)美好的開端。
親愛的同學(xué)們,，山高絕頂我為峰,。你的心就是一塊風(fēng)動(dòng)石,，只要心不褪色,，不沉淪，捧書在手便自有居高臨下,，滿目青山之氣,。而如果漠視今天的一磚一瓦,，明天只會(huì)成為一座空中樓閣;如果不去珍惜今天的一點(diǎn)一滴，明天就會(huì)成為無源之水;如果不重視今天的一分一毫,，明天得到的可能只是一張空頭支票,。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。讓我們以20__年為起點(diǎn),，擁抱20__，奮進(jìn)20__,。讓我們一起撣去身上的塵埃,，用虎年的氣息沐浴我們的身心，讓我們重新抖擻精神,，在新的一年里揚(yáng)起希望之帆,，向人生的理想起航;讓我們以優(yōu)異的成績擊碎20__“世界末日”的謊言。最后祝老師們身體健康,、工作順利,，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦,。祝大家龍馬精神,，新年新氣象,。
謝謝大家!
春季學(xué)期校長國旗下講話篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
在這秋風(fēng)送爽的日子,，在這喜迎豐收的季節(jié)里,，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講,。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碜鎳赣H的生日,。再過五天就是我們祖國67周歲的生日了及記念紅軍長征80周年。大家還記得1949年的10月1日么?那天禮炮齊鳴,，煙花齊放,，這一天必然永遠(yuǎn)刻在我們的心里。67年前,，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在天安門城樓升起新中國第一面五星紅旗,，并向全世界莊嚴(yán)宣告，中國人民從此站起來了,?；厥讱v史，無數(shù)革命先烈為了我們今天的幸福生活前赴后繼,，為祖國的建立的立下不朽的功勛,。67年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們偉大的祖國從從貧窮落后到走向繁榮富強(qiáng),，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利,。為了這一天,，我們的祖國和人民付出了絕大的艱辛與血的代價(jià)。從20世紀(jì)開始,，八國聯(lián)軍的侵華,，國共的內(nèi)亂之戰(zhàn)，長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),。人民作出了無數(shù)犧牲才換來新中國的成立,。屈辱的歷史令人反省，這些或許都是因?yàn)榍扒宓母瘮?。在中國成立之后,，我們祖國的?shí)力如日中天，兩彈一星的出世,，香港澳門的回歸,，wto的加入，奧運(yùn)會(huì)與世博會(huì)的成功舉辦,，g20峰會(huì)在杭州的舉行,，這一切都見證了我們祖國逐漸步入世界強(qiáng)國的歷史,。過去的屈辱已經(jīng)被光環(huán)所覆蓋，只有我們自己銘記,。
祖國的強(qiáng)大激勵(lì)著著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!作為小學(xué)生，作為城川革命老區(qū)的小學(xué)生 ,，又該如何努力向上呢?我們是這個(gè)學(xué)校的一份子,，我們沒有理由不去熱愛自己的家園。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校里的一草一木,，不亂扔紙屑,，營造整潔和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)校成為我們名副其實(shí)的花園,、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學(xué),，因?yàn)樵谶@里我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí),，努力拼搏，奪取各學(xué)科的優(yōu)異成績,，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的父母，報(bào)答我們敬愛的老師!
梁啟超先生曾經(jīng)說過一句話：“少年強(qiáng),，則國家強(qiáng),。”同學(xué)們,，我們是祖國的希望,，祖國的未來必將屬于我們。請(qǐng)記得要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,，熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校,，熱愛父母和老師,，熱愛我們身邊每一個(gè)同學(xué)，大家互愛互學(xué),，一起快樂成長,。
同學(xué)們，一定要珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)造，努力拼搏,，甘于奉獻(xiàn),，為了中華民族的騰飛,，為構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大家共同努力吧!
春季學(xué)期校長國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是《新年新氣象,，讓寬容與希望永久漫步校園》。老師,、同學(xué)們,，虎躍龍騰碧海黃山妝玉宇、鶯歌燕舞春風(fēng)旭日蔚神州!再過3天,，20__年庚寅年即將與我們深情握手,。
總結(jié)虎年，憧憬虎年,?；厥走^去的20__年，我們的校園樓更美了,，基礎(chǔ)設(shè)施更完善了,，身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)多了，文明禮貌的同學(xué)多了,，自覺維護(hù)環(huán)境的同學(xué)多了,，關(guān)愛互助身邊朋友的同學(xué)多了，敢于與不良行為做斗爭(zhēng)的同學(xué)多了,，熱愛集體積極出謀劃策的同學(xué)多了我們值得欣慰的過去,。
但是，在這些陽光的背后也出現(xiàn)了一些極不和諧的音符,。我們看到有個(gè)別的同學(xué)畏畏縮縮地在課后躲藏于教學(xué)樓后,、廁所邊、多功能廳后或者在熄燈后躲在學(xué)生宿舍廁所里,、宿舍里抽煙;有極個(gè)別住校生周末私自晚上外出上網(wǎng);有個(gè)別同學(xué)因?yàn)橐患∈?、一句話而?duì)其他同學(xué)大動(dòng)肝火甚至動(dòng)手;還有有極個(gè)別同學(xué)在班級(jí)、學(xué)生宿舍不問自取拿走他人財(cái)物,，而有的同學(xué)也不懂自我保護(hù),，近期失竊事件頻頻發(fā)生這些事情的發(fā)生雖不是普遍現(xiàn)象，但這些言行舉止卻嚴(yán)重破壞了學(xué)生的形象,，破壞了集體的團(tuán)結(jié)和友愛,，破壞了學(xué)生宿舍的和諧和溫馨，破壞了校園的和諧和美麗,，甚至給一部分同學(xué)的帶去了憂傷和陰影,。于是有的同學(xué)開始抱怨，甚至對(duì)我們的集體產(chǎn)生了不滿的情緒,。
同學(xué)們,，你們一年至少270天,，一天至少8個(gè)小時(shí)，住校生甚至24個(gè)小時(shí)與這個(gè)集體和校園接觸,，我們都希望所在的集體和校園能讓自己感受到關(guān)愛和快樂,。我們都愛這個(gè)集體，愛這個(gè)校園,，愛這個(gè)“家”,。那么，大家想過要讓愛與希望漫步我們的集體和校園,，需要做些什么嗎?
其實(shí),，只有簡單的五個(gè)詞：自律 ,、微笑,、諒解、平等和互助,。
自律,，首先要明白你的身份，其次要懂得你這個(gè)身份該做的與不該做的事,。我們知道,，一次放松和懈怠，似乎是茫?？部廊松械囊黄嘶ɑ蛞活w沙礫,，但一次次放松與懈怠的累積，就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí),。
同學(xué)們,，曾經(jīng)有一個(gè)故事，明朝的徐溥在求學(xué)期間,，為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,，在書桌上放了兩個(gè)瓶子，當(dāng)自己做了一件壞事,，說了一句壞話,，就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黃豆,。開始時(shí),，黑豆頗多，黃豆寥寥,。他深刻地反省,，過了一段時(shí)間，黑豆黃豆各占一半,，他再接再厲,，律己更嚴(yán),，久而久之，瓶中黃豆半滿,，黑豆屈指可數(shù),。可是憑著這種持久的約束,，不斷修煉自我,，徐溥終于成為一代名臣。
我們學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)做一個(gè)堂堂正正有作為的人,。同學(xué)們都在步入成年,，更應(yīng)該學(xué)會(huì)分清是非，做與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,，不做與讀書做人無關(guān)的事,。自律就是一件小事的作為，就像徐溥在日常生活學(xué)習(xí)中約束自己的言行,。校園里的自律就比如自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),，不高聲喧嘩;比如拒絕誘惑，約束自己的好奇和沖動(dòng),，不碰煙酒不良事物,。
自律的人能給他人正直、崇高的形象,，贏得他人的尊重和認(rèn)可,。同學(xué)們，請(qǐng)從一點(diǎn)一滴做起,，嚴(yán)于自律,。
在自律的基礎(chǔ)上，同學(xué)們?cè)谔幚硗瑢W(xué)之間關(guān)系的時(shí)候,，要做到寬以待人,，微笑和諒解。
在日常學(xué)習(xí)生活中,，微笑是人的寶貴財(cái)富,，是自信的標(biāo)志，更是禮貌的象征,。同學(xué)們之間只要獻(xiàn)出一份簡單的微笑,，為人處事將不再感到為難，人與人之間的溝通將變得容易,。真誠的微笑這無聲的行動(dòng),，會(huì)化解許多的不解與困惑。
而發(fā)生矛盾時(shí)，同學(xué)們要學(xué)會(huì)諒解,。諒解就是寬容與理解,。我們校園里很多時(shí)候，就是因同學(xué)們一時(shí)的生氣或是誤會(huì)或是不可忍讓,，而最終讓矛盾升級(jí),，造成了雙方的傷害!有一句名言大家耳熟能詳?shù)拿裕宏懙厣献顝V闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的胸懷,。當(dāng)矛盾進(jìn)行時(shí)，多一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)怪你了,，就少一點(diǎn)苛求與責(zé)難;多一句：我知道你不是故意傷害我的，我原諒你,，就少一些冷漠和恥笑,。大家都可以做到這一點(diǎn)。因?yàn)檎徑馑?，就是諒解自己?/p>
同學(xué)們,，自律是律己,，微笑和諒解是待人,，而平等和互助會(huì)讓整個(gè)集體和校園如沐春風(fēng)。
有一個(gè)小故事：人挖開了溝渠,，突如其來的水包圍了一小塊陸地,，那一小塊陸地有許多的螞蟻，螞蟻們對(duì)水是很敏感的,。他們爬出了洞穴,，一陣慌亂后，它們聚攏,，聚攏,，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)，水漫了上去,，螞蟻團(tuán)就漂在了水面,，而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下，螞蟻團(tuán)向前滾動(dòng),，終于,，他們抵達(dá)了陸地，它們分散開來,，一次開始重建家園,。
孫中山先生說過：“人類進(jìn)化之主動(dòng)力，在于互助，不在于競(jìng)爭(zhēng),?！崩卒h說過一句始終讓我們感動(dòng)的話：“對(duì)同志要像春天般的溫暖?！边@種“溫暖”,，就是我們常說的平等互助、相互關(guān)懷,，這是人世間最高尚,、最純潔的人際關(guān)系。
平等互助的校園,，沒有哪個(gè)同學(xué)有在弱小同學(xué)或低年級(jí)同學(xué)面前稱霸的權(quán)利;平等互助的校園,，任何同學(xué)都要顧及他人的感受，愛護(hù)和尊重身邊的朋友,。是的,，平等互助的生活和學(xué)習(xí)中，你同樣得到了尊重和認(rèn)可,。
同學(xué)們,，為了我們的身心更加愉悅，請(qǐng)記住五個(gè)簡單的大家都能做到的詞眼：自律,、微笑,、諒解、平等和互助,。同學(xué)們,，如果說，我們能用自律約束自我;用真誠的微笑去接受朋友;用諒解去理解老師和同學(xué);用平等互助的心去尊重和幫助他人,，那么這個(gè)原本就陽光燦爛的集體將更增添了快樂,、和諧和美麗，愛和希望必定在我們的心中和美麗的校園中久久漫步,，不會(huì)離去,。
謝謝!
春季學(xué)期校長國旗下講話篇十二
老師們，同學(xué)們：
早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”,，當(dāng)盛夏的躁熱褪去,，當(dāng)金桂的馨香飄逸，我們經(jīng)過一個(gè)假期的休整,，又相聚在這熟悉的校園,，迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師,、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,，是緊張而又令人振奮的一年,，是卓有成效的一年，在這一學(xué)年里,，全校師生員工齊心協(xié)力,，以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn),，在實(shí)踐中升華,，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在今年招生策略調(diào)整后,，我們克服了其他不利因素的影響,，德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計(jì)劃，陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過了1300人,，向德才董事會(huì)及社會(huì)各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,，當(dāng)雄壯的國歌奏響的時(shí)候，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,，新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,，我們雖然取得了進(jìn)步，但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多!
老師們,，新的時(shí)代對(duì)教育,、對(duì)老師提出了更高的要求，更高的標(biāo)準(zhǔn),。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,，牢記“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),，讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生，在生活中做學(xué)生的知心人,，在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,，做一名有理想、有追求的老師,，以高尚的道德品質(zhì),、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,，以自己獨(dú)特的人格魅力,、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,，教育學(xué)生,。不僅要當(dāng)好老師，還要當(dāng)好學(xué)生，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí),，向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)自身的發(fā)展。 富蘭克林有句名言說得好：“留心你的思想,，思想可以變成言語;留心你的言語,，言語可以變成行動(dòng);留心你的行動(dòng)，行動(dòng)可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,，習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格,，因?yàn)樾愿窨梢詻Q定命運(yùn)”。因此,，開學(xué)伊始我對(duì)同學(xué)們的希望是：望同學(xué)們自律,、自重、自愛,、自強(qiáng),，遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),，從小事做起,，嚴(yán)以律己;遠(yuǎn)離陋習(xí)、遠(yuǎn)離野蠻,，做個(gè)現(xiàn)代人,、做個(gè)文明人、做個(gè)真正意義上的德才人,。為此我想送給大家四個(gè)“實(shí)”字,。 第一個(gè)“實(shí)”是“誠實(shí)”，誠實(shí)是一個(gè)人在社會(huì)中的立身之本,，是做人的根本,。同學(xué)們，社會(huì)不會(huì)等待我們成長,。我們?cè)谛Ｆ陂g就要志存高遠(yuǎn),，在各方面嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)做人,。做人誠實(shí)才能保證做事的誠信,。
第二個(gè)“實(shí)”是“踏實(shí)”。踏實(shí)是做學(xué)問和做事業(yè)的基礎(chǔ),。天上不會(huì)掉餡餅,，光想憑一點(diǎn)小聰明而不愿付出艱苦勞動(dòng)的人是成不了大事的,。
第三個(gè)“實(shí)”是“樸實(shí)”。為人樸實(shí)是人之美德,，永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎,，保持低調(diào)，向他人學(xué)習(xí),，這是一個(gè)人能持續(xù)發(fā)展,、不斷進(jìn)步的保證。
第四個(gè)“實(shí)”是“老實(shí)”,。老實(shí)是令人信賴的品質(zhì),。為人要老實(shí)，她是一個(gè)人的名片;做學(xué)問要老實(shí),，因?yàn)榭茖W(xué)精神提倡老老實(shí)實(shí),，來不得半點(diǎn)弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實(shí)實(shí),，不斷攀登的人才有希望到達(dá)科學(xué)的頂峰,。
接下來，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題,，請(qǐng)大家好好想想,，自己給自己一個(gè)答案：
第一，這學(xué)期,，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二,，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三,，這學(xué)期,，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處? 第四，這學(xué)期,，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對(duì)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)說幾句,，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向,，增強(qiáng)信心,，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,，刻苦鉆研。十年磨一劍,，我相信你們一定會(huì)努力拼搏,，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
老師們，同學(xué)們,，讓我們?cè)谄綍r(shí)的工作,、學(xué)習(xí),、生活中，少一點(diǎn)浮躁,，多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,，多一份熱情;少一點(diǎn)盲目，多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,，多一份理解,。努力做到求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息,，追求卓越,，杜絕平庸，平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師,，平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生,，平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!
敬愛的各位老師，“舟大者任重,，馬駿者遠(yuǎn)馳”,。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了可能要承受的清貧,、委屈,、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方,，就讓我們一起同舟共濟(jì),、風(fēng)雨兼程!
親愛的各位同學(xué)，“一年好景君須記,，正是橙黃橘綠時(shí)”,，正是一生中最美?的時(shí)候，正是一年之中最美好的時(shí)令,，讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,，向著更加輝煌的彼岸，堅(jiān)定不移,，啟錨遠(yuǎn)航!
最后,，再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長,，成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠(yuǎn)做一個(gè)民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!
謝謝大家!
春季學(xué)期校長國旗下講話篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：
今天伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了,，首先我代表學(xué)校對(duì)前來參加儀式的全體師生表示熱烈歡迎!
回首剛剛過去的一學(xué)年,，我校全體師生在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,，團(tuán)結(jié)一心扎，實(shí)工作,，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)步，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化,， ,、是一所學(xué)生家長歡迎、學(xué)子向往的理想 學(xué)校,。
在今年暑假三山河小學(xué)撤并后,，許多學(xué)生、老師前來我校報(bào)到,。過去的一學(xué)年,，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兿ば慕逃⒛托呐囵B(yǎng)下遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)在上學(xué)期期末考試中取得了驕人成績,，同時(shí)我校學(xué)生能全面發(fā)展在各項(xiàng)比賽中取得了較好成績，實(shí)踐了“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念,， 我們?nèi)〉妹恳粋€(gè)進(jìn)步,、每一份成績都與全校師生頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出分不開的，在此我代表學(xué)校向一年來兢兢業(yè)業(yè),、努力工作,、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心感謝! 過去的一年成績記錄著每一個(gè)翟小人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧,。
今天新學(xué)年開始了,，新形勢(shì)、新機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們?nèi)熒稊\精 神,，以高昂的干勁,、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新思路去做好每一項(xiàng)工作。我們要牢記鄧小平同志“發(fā)展才硬道理”的思想,，擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢(shì),，走持續(xù)發(fā)展之路，牢牢繃緊安全這根弦,，始終把安全工作放在首位,，同時(shí)扎實(shí)開展教科研工作，繼續(xù)探討30+5+5的課改模式,，堅(jiān)持對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀,，努力挖掘教材資源，提高課堂教學(xué)效果,，是我校的教育教學(xué)工作在新的一年再上新臺(tái)階。
今天的國旗講話就到這里,。謝謝大家!
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同學(xué)們,、老師們： 大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話,，在過去的一學(xué)年中,，我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進(jìn)步,，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo),、家長和社會(huì)各界的好評(píng),。這一學(xué)期,，我們迎來了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹，還有少數(shù)插班的同學(xué)們,，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，給新生一個(gè)好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步,。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn)!
那,，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個(gè)故事，聽完以后,，聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣：據(jù)說，在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子,，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象,。那些馴象人,，在大象還是小小象的時(shí)候,，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,，直到長成了大象,，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎,。小象是被鏈子綁住,，而大象則是被習(xí)慣綁住,?？梢?，所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng),。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時(shí)候欣賞過一段錄像,，內(nèi)容如下：1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì),。有人問其中一位：“你在哪所大學(xué),、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園,?！痹儐栒哂忠苫蟮貑枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手,，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然,。從根本上說,，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答,，代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣,。英國哲學(xué)家培根，一生成就突出,。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生，因此,，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,。”
對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)的好壞,，20%與智力因素相關(guān)，所以請(qǐng)你停止埋怨,，再也不要埋怨自己笨,。信心、意志,、習(xí)慣,、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績,，而其中習(xí)慣又占有重要位置,。這學(xué)期，我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長向大家說的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
有人曾問過很多孩子：“你愛自己嗎?”他們都笑著說：“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當(dāng)然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣,，沒有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答,，他說：“管住我的口,，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,，不懶惰不動(dòng)歪腦筋,。”簡簡單單的“四個(gè)管住”,，看出這個(gè)男孩真的很懂得愛,。按他的理解，愛就是約束自己,，管住自己,。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，一旦陋習(xí)形成,，長大改起來就難了,。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流,、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣,。
同學(xué)們，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家：播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。讓我們一起共勉。
今天的國旗講話就到這里,。謝謝大家!
春季學(xué)期校長國旗下講話篇十四
老師們,、同學(xué)們：
時(shí)間過得真快，本周是第八周,，本學(xué)期共20周,，時(shí)間將要過半，本周的行政總值是張明運(yùn)校長,。三月份是文明禮貌月,，我們開展了勤儉節(jié)約、學(xué)習(xí)雷鋒,、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動(dòng),，四月份是感恩勵(lì)志月，學(xué)校德育處和各班將開展一系列的以感恩勵(lì)志教育主題的主題活動(dòng),，本周的主題活動(dòng)是《學(xué)會(huì)感恩,，收獲快樂和幸福》,。剛才,，學(xué)管會(huì)----同學(xué)作了《學(xué)會(huì)感恩，收獲幸?！穱煜碌膭?lì)志演講,，希望每一位同學(xué),、老師，從現(xiàn)在做起,，學(xué)會(huì)感恩,，懂得感恩，常懷感恩之心!讓感恩成為一種習(xí)慣,，讓感恩成為一種責(zé)任,，讓感恩成為一種智慧，讓感恩成為一種美德,，讓感恩之花在平湖校園處處開綻放,，人人爭(zhēng)做平湖中學(xué)最美的學(xué)生。 本周德育處的主要工作：
1,、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生,。上周肖校長在縣教委參加了由北京和重慶召開的關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動(dòng)視頻電話會(huì)議和校園安全視頻電話會(huì)議，要求每一所學(xué)校在一個(gè)月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生,，要求每一所不僅將此項(xiàng)工作作為常規(guī)工作來抓,，更要當(dāng)做政治任務(wù)去完成，對(duì)督查整改不過關(guān)的學(xué)校,，校長就地免職,，全縣全市通報(bào)批評(píng)。
結(jié)合我校實(shí)際,，我們將繼續(xù)搞好教室,、寢室、公區(qū),、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生,，繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求各班,、各部門,、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角,，每位師生管住
自己的手腳管住自己的思想,，堅(jiān)持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務(wù)整理;本周德育處和學(xué)管會(huì)繼續(xù)實(shí)行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度)，并進(jìn)行檢查考核評(píng)比,。
2,、繼續(xù)整頓兩睡紀(jì)律、手機(jī)問題,、遲到問題,、曠課問題、抽煙問題,、上課睡覺問題,、三餐排隊(duì),、清潔衛(wèi)生、儀表儀容,、盜竊問題,。本周嚴(yán)查抽煙問題和手機(jī)問題，一經(jīng)逮獲,，將進(jìn)行紀(jì)律處分,，并大會(huì)亮相。
3,、本周實(shí)行新的就餐制度,，所有就餐的同學(xué)，下課后一律到籃球場(chǎng)集合整隊(duì),，由行政總值周,、德育處和學(xué)管會(huì)組織，分年級(jí)分班有序進(jìn)餐,，集合時(shí)間4分之內(nèi),，每班就餐人數(shù)不少于應(yīng)該就餐人數(shù)的三分之二，學(xué)管會(huì)將對(duì)每一個(gè)班就餐人數(shù),、就餐紀(jì)律進(jìn)行檢查考核評(píng)比,、嚴(yán)禁將不吃的飯菜倒在餐桌上，嚴(yán)禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理,。
4,、進(jìn)一步完善校園、班級(jí)文化建設(shè),，一是教室文化建設(shè),，二是展示提高欄建設(shè)，三是寢室文化建設(shè),，四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設(shè),。
5、各班開好主題班會(huì)：圍繞感恩教育德育主題,，自我回味感受老師陪伴我們成長一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感恩老師，感謝有你,，積極打造我們的文明校園,。
6、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,、拾金不昧精神,、雷鋒精神,，繼續(xù)搞好以感恩勵(lì)志為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每次放假回家繼續(xù)給孝敬長輩,，幫家里做事,，給長輩洗腳等。各班可以組織開展春游,、野炊等親近大
自然的社區(qū)活動(dòng),，按照上級(jí)主管部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際,，春游的時(shí)間為1天,，原則上步行，經(jīng)費(fèi)不超過50元,。開展社團(tuán)活動(dòng)和讀書活動(dòng),，積極打造書香禮儀校園。
7,、各班積極組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，本周整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)校紀(jì),，嚴(yán)肅校規(guī)校級(jí)， 對(duì)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的行為將予以大會(huì)通報(bào)處理,。
8,、全校進(jìn)行安全大排查，各班加強(qiáng)防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災(zāi)害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育,，尤其是預(yù)防春季流行性感冒,。
春季學(xué)期校長國旗下講話篇十五
老師們，同學(xué)們：
早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”,，當(dāng)盛夏的躁熱褪去,，當(dāng)金桂的馨香飄逸，我們經(jīng)過一個(gè)假期的休整,，又相聚在這熟悉的校園,，迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師,、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后,，更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年,，在這一學(xué)年里,，全校師生員工齊心協(xié)力,，以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn),，在實(shí)踐中升華,，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在今年招生策略調(diào)整后,，我們克服了其他不利因素的影響,，德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計(jì)劃，陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過了1300人,，向德才董事會(huì)及社會(huì)各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,，當(dāng)雄壯的國歌奏響的時(shí)候，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,，新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,，我們雖然取得了進(jìn)步，但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多!
老師們,，新的時(shí)代對(duì)教育,、對(duì)老師提出了更高的要求，更高的標(biāo)準(zhǔn),。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,，牢記“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生,，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,，做一名有理想,、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì),、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,，以自己獨(dú)特的人格魅力,、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,，教育學(xué)生,。不僅要當(dāng)好老師，還要當(dāng)好學(xué)生,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)自身的發(fā)展。
富蘭克林有句名言說得好：“留心你的思想,，思想可以變成言語;留心你的言語,，言語可以變成行動(dòng);留心你的行動(dòng)，行動(dòng)可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,，習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格,，因?yàn)樾愿窨梢詻Q定命運(yùn)”。因此,，開學(xué)伊始我對(duì)同學(xué)們的希望是：望同學(xué)們自律,、自重、自愛,、自強(qiáng),，遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),，從小事做起,，嚴(yán)以律己;遠(yuǎn)離陋習(xí)、遠(yuǎn)離野蠻,，做個(gè)現(xiàn)代人,、做個(gè)文明人、做個(gè)真正意義上的德才人,。為此我想送給大家四個(gè)“實(shí)”字,。
第一個(gè)“實(shí)”是“誠實(shí)”，誠實(shí)是一個(gè)人在社會(huì)中的立身之本,，是做人的根本,。同學(xué)們，社會(huì)不會(huì)等待我們成長,。我們?cè)谛Ｆ陂g就要志存高遠(yuǎn),，在各方面嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)做人,。做人誠實(shí)才能保證做事的誠信,。
第二個(gè)“實(shí)”是“踏實(shí)”。踏實(shí)是做學(xué)問和做事業(yè)的基礎(chǔ),。天上不會(huì)掉餡餅,，光想憑一點(diǎn)小聰明而不愿付出艱苦勞動(dòng)的人是成不了大事的。
第三個(gè)“實(shí)”是“樸實(shí)”,。為人樸實(shí)是人之美德,，永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎，保持低調(diào)，向他人學(xué)習(xí),，這是一個(gè)人能持續(xù)發(fā)展,、不斷進(jìn)步的保證。
第四個(gè)“實(shí)”是“老實(shí)”,。老實(shí)是令人信賴的品質(zhì),。為人要老實(shí)，她是一個(gè)人的名片;做學(xué)問要老實(shí),，因?yàn)榭茖W(xué)精神提倡老老實(shí)實(shí),，來不得半點(diǎn)弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實(shí)實(shí),，不斷攀登的人才有希望到達(dá)科學(xué)的頂峰,。
接下來，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題,，請(qǐng)大家好好想想,，自己給自己一個(gè)答案：
第一，這學(xué)期,，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二,，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三,，這學(xué)期,，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?
第四，這學(xué)期,，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對(duì)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)說幾句,，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向,，增強(qiáng)信心,，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,，刻苦鉆研,。十年磨一劍，我相信你們一定會(huì)努力拼搏,，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
老師們,，同學(xué)們，讓我們?cè)谄綍r(shí)的工作,、學(xué)習(xí)、生活中,，少一點(diǎn)浮躁,，多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠，多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,，多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,，多一份理解,。努力做到求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息,，追求卓越,，杜絕平庸，平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師,，平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生,，平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!
敬愛的各位老師，“舟大者任重,，馬駿者遠(yuǎn)馳”,。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了可能要承受的清貧,、委屈,、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方,，就讓我們一起同舟共濟(jì),、風(fēng)雨兼程!
親愛的各位同學(xué)，“一年好景君須記,，正是橙黃橘綠時(shí)”,，正是一生中最美?的時(shí)候，正是一年之中最美好的時(shí)令,，讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,，向著更加輝煌的彼岸，堅(jiān)定不移,，啟錨遠(yuǎn)航!
最后,，再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長,，成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠(yuǎn)做一個(gè)民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!
謝謝大家!
春季學(xué)期校長國旗下講話篇十六
本期來,，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各部門的大力支持下，德育處狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)管理，舉辦了豐富多彩的活動(dòng),，順利完成了學(xué)校各項(xiàng)德育工作?，F(xiàn)將我校開學(xué)以來的德育工作情況總結(jié)如下：
一：主要工作
(一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè),。
(二),、加強(qiáng)法制、安全和五愛教育,。
(三),、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
(四)、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),， 積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),。
(五)、組織召開家長會(huì),，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。
(六)、狠抓留守兒童工作
二 ：本期德育工作得失
一)成績
1.育人環(huán)境得要進(jìn)一步改善：本期無重大安全事件發(fā)生,，德育處開展的各種德育活動(dòng),，讓學(xué)生思想得到熏陶和凈化，初三年級(jí)以曾召明,、余波,、何夕全,、杜賢木帶領(lǐng)的一類班級(jí)狠抓班級(jí)管理，抓常規(guī)管理,、抓教學(xué)業(yè)績,，中考揚(yáng)眉吐氣,，初一、二年級(jí)的老師和同學(xué)也士氣高漲,，決心向初三年級(jí)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取明年再創(chuàng)輝煌,。二類班級(jí)中以劉星、張仁富,、陳慶君等為代表的班主任,，深入學(xué)生寢室多大幾十次,，(劉星92次),，緊盯本班學(xué)生不放，經(jīng)常圍繞班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)，通過主題班會(huì),，學(xué)生自愿者活動(dòng)等方式和途徑,，讓班級(jí)充滿凝聚力,，學(xué)生對(duì)自己有正確的人生定位，努力爭(zhēng)取讓學(xué)生學(xué)有所獲,，降到最低，我校育人環(huán)境得到進(jìn)一步改善,。
2.各項(xiàng)活動(dòng)得到順利開展,，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化的正面影響,。
3.多數(shù)班主任老師敬業(yè)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，以教書育人為己任,，默默奉獻(xiàn)。
二)不足：
德育處方面：
1)德育工作還要進(jìn)一步務(wù)實(shí).多做實(shí)事,，多協(xié)助老師們，特別是二類班級(jí)的老師進(jìn)行班級(jí)管理,。
2)班級(jí)考核的數(shù)據(jù)要更加精準(zhǔn)。
3)對(duì)極個(gè)別搞事棒,，要努力做到防止對(duì)其他班級(jí)的學(xué)生，特別是低年級(jí)的學(xué)生造成惡劣影響,。
4)德育處要多給犯錯(cuò)誤的同學(xué)改過自新的機(jī)會(huì),，多進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn),，讓高年級(jí)的優(yōu)秀干部帶動(dòng)低年級(jí)的干部,。
5)班主任的外出培訓(xùn),、提高學(xué)習(xí)要多組織。
班級(jí)管理方面：個(gè)別班級(jí)存在以下問題：
1)學(xué)生的紀(jì)律性差,，正氣不足學(xué)風(fēng)不濃，與其他同類班級(jí)的差距拉
大,。
2)上課后很久學(xué)生不急著進(jìn)教室，影響極壞,，上課紀(jì)律性差，上同
一年級(jí)多個(gè)班級(jí)的學(xué)科教對(duì)此頗有微詞.對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格,，某種行為影響惡劣的行為一出現(xiàn),，關(guān)心學(xué)校名譽(yù)和學(xué)生健康成長的人首先就聯(lián)想到可能來自某位老師的班級(jí).
3)班主任津貼有誤解,，凡是學(xué)生違紀(jì)，就以其影響到自己的津貼為
由向去收錢補(bǔ)回來,，這種行為既不合理,，也不合法,，應(yīng)當(dāng)改正。津貼在前9的班主任,，班級(jí)也有學(xué)生違紀(jì),，為什么人家班貼還比你高,，教學(xué)效果比你好,，贏得學(xué)生的尊重比你多，借用溫總的話：“值得我們深思”!
三：來期應(yīng)該注意的問題
1)班主任必須樹立和服從于這樣一個(gè)基本意識(shí)：要么不當(dāng),，要么就把他當(dāng)好，因?yàn)樵诮裉?，確實(shí)一期才近20xx元的班貼，真的不算多,，因此,，以錢來考慮這件事,，辛辛苦苦一學(xué)期，這活兒真的不值,。還能繼續(xù)干的弟兄們,，尊長們,，建議你們多下班級(jí),，這是良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)形成前提，也是搞好班級(jí)管理工作的基本保證,。
2)多以班主任所教學(xué)科帶動(dòng)班級(jí)學(xué)科成績的提升。自己所教的學(xué)科,，成績上不去,，何來批評(píng)他人的底氣和理由,。要當(dāng)好班主任，就要為自己和科任老師,、本班同學(xué)提出明確的奮斗目標(biāo),，要當(dāng)好學(xué)生的引路者,，時(shí)時(shí)、處處為他們定目標(biāo),，正方向。
3)各班主任要學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的管理經(jīng)驗(yàn),，提高班級(jí)管理水平,，學(xué)會(huì)讓學(xué)生干部動(dòng)起來,，讓學(xué)生東起來，既解放了自己,，要培養(yǎng)了學(xué)生,。
4)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣(特別是衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣),、文明禮儀、社會(huì)公德,、安全意識(shí),、法律意識(shí)的培養(yǎng),，既要?jiǎng)拥闷饋恚忠o得下來,，嚴(yán)防安全事故發(fā)生,。
5)對(duì)學(xué)生中可能出現(xiàn)的早戀問題,，要引起重視，正確疏導(dǎo),，盡可能預(yù)防早戀對(duì)學(xué)生和班級(jí)帶來消極影響。
6)下期尤其應(yīng)該注意的問題：初一年級(jí)行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，安全意識(shí)的樹立; 初二,、初三—學(xué)生午休、晚自習(xí)紀(jì)律及學(xué)生上課遲到問題,。全校各班都要搞好多媒體管理，,，控制好手機(jī)的使用,。
7)各班需重點(diǎn)管理和疏導(dǎo)的學(xué)生名單：
初一年級(jí)：
一班李紅;二班張尚欽;三班郭晨雨;四班：劉遠(yuǎn)洋,、李浩;五班,、杜鄭宏、張科;
初二年級(jí)
一班 張東益,、;二班 吳友越,、杜博 ;三班吳雪峰;四班楊建,、;五班任科孟;六班葉旺、楊慧
全期來,，我校德育工作的成績是主要的，是大家齊努力的結(jié)果,，在此，真誠地感謝全體班主任老師所作出的奉獻(xiàn),，感謝張校長對(duì)德育工作的支持和重視及各部門的大力配合,。我們清醒的看到,，德育工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求,，家長、社會(huì)和學(xué)生的期望,，還有很大差距，因此,，希望我們?nèi)w德育工作者都向曾昭明,、程志海,、黃詩學(xué)，劉星,、張仁富學(xué)習(xí)，讓我們不斷努力,，把工作做得更好。
春季學(xué)期校長國旗下講話篇十七
尊敬的各位:
大家好!今天我演講的題目是《綻放生命之花》 在中華五千年文明... 因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更...
小學(xué)生 119 消防日國旗下講話稿 老師們,、同學(xué)們：
早上好! 我今天講話的題目是《消防安全記我心》,。
同學(xué)們,，11 月 9 日是“世界消防日”,，11 月 9 日這個(gè)日子恰好與火警 電話號(hào)碼 119 相同,，而且這一天前后,，正值風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā)的季 節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作,。為增加全民的消防安全 意識(shí)，我國將每年的 11 月 9 日定為全國的“消防宣傳日”,。
在我們的生活中,， 火與我們緊密相連,。
如果消防意識(shí)淡薄， 釀成火災(zāi),， 將給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。在 20xx 年的 6 月 10 日,，廣東省 市華南賓館發(fā)生火災(zāi),。大火造成 31 人死亡,、3 人重傷。在去年的 9 月 20 日,，深圳 區(qū)的一歌舞廳發(fā)生火災(zāi)，一場(chǎng)不過 30 分鐘的火 災(zāi),，卻導(dǎo)致 43 人死亡，88 人受傷,?？v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事 故,，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡 果呢? 所以， 我們?nèi)巳硕紤?yīng)具備防火和消防知識(shí),， 時(shí)時(shí)繃緊消防安全這根弦， 防患于未然,。作為小學(xué)生我們要做到不玩火,，不帶火柴或打火機(jī)等火 種,，不隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火,，不在公共場(chǎng)所燃放鞭 炮,，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,，不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù)， 有的同學(xué)為圖方便私拉電線,，有的同學(xué)一時(shí)疏忽忘了隨手關(guān)掉電源， 教室空蕩蕩,，電燈,電扇卻仍然開著,，消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來,， 一些意外事故也便有可能發(fā)生,。 “遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),，同學(xué)們，讓我們攜起 手來,，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注消防安全,，為保護(hù)自己和他人的平安 幸福而共同努力吧!
春季學(xué)期校長國旗下講話篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家好!
今天學(xué)校召開教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，一是為了總結(jié)上學(xué)期的教育教學(xué)工作成果,，二是為了查找不足，明確努力方向。剛才圖片回顧和兩位教師代表發(fā)言,，讓我們共同分享了德育工作的收獲和成功的經(jīng)驗(yàn),，借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)校向在德育工作中付出艱辛勞動(dòng)的班主任和老師們表示衷心的感謝!
下面我從兩個(gè)方面就學(xué)校德育工作存在的問題談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
一、德育工作缺乏實(shí)效性,。在實(shí)施德育過程中重“教”不重“育”，德育工作“說起來重要,，干起來就次要了,，忙起來甚至可以不要”的現(xiàn)象不同程度的存在,。目前應(yīng)試教育依然盛行，德育被淡化,，被降溫,，被削弱,，說得多，做得少,，流于形式。
教育與社會(huì)同步發(fā)展,，時(shí)代發(fā)生的一切都以某種方式在校園中呈現(xiàn)出來，一些不良社會(huì)環(huán)境給學(xué)生帶來了負(fù)面影響,，如不健康刊物,，營業(yè)性游戲廳,，網(wǎng)吧等誘惑學(xué)生，導(dǎo)致許多青少年學(xué)生喪失正確的理想和信念,。
就我們學(xué)校來說，學(xué)生入口成績偏低,，特困,，特殊群體，單親家庭學(xué)生居多,，這些孩子缺少父母關(guān)愛和教育，沒有自信,，心理素質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都很差,，表現(xiàn)在厭學(xué),、貪玩、早戀,、吸煙,、缺乏感恩等方面,。(高一1班何睿彧，高二6班趙一諾,，高三1班喬天寶),。這里我將講兩個(gè)案例,。一是復(fù)旦大學(xué)投毒案，二是北京第五畫室殺人案,。這些折射出校園生命教育的缺位，應(yīng)試教育一味重視知識(shí)的傳授,，卻忽視了教育首先要培養(yǎng)身心健康的“人”。另外再給大家列一組數(shù)據(jù),，我們學(xué)校去年的體檢報(bào)告顯示學(xué)生近視率達(dá)到80%以上，肥胖率竟然達(dá)到60%以上,，據(jù)最新的一份調(diào)查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較，中國以1.69米墊底,，(導(dǎo)致原因：家庭條件優(yōu)越、父母溺愛、學(xué)業(yè)壓力,、班主任沒有引起足夠的重視，學(xué)生自覺參與運(yùn)動(dòng)意識(shí)下降等等,，我校今年被列入?yún)^(qū)中學(xué)生陽光體育點(diǎn)校，因此,，我們要保證每天一小時(shí)運(yùn)動(dòng),，加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的實(shí)效性,，定期開展校園體育競(jìng)賽活動(dòng)。)從以上案例和數(shù)據(jù)我們看出學(xué)校教育除了應(yīng)該覆蓋知識(shí)領(lǐng)域,，更需要注重學(xué)生的身心健康,。國家政協(xié)主席俞正聲在今年政協(xié)會(huì)議上講到,，辦教育就是為了“育人”打基礎(chǔ)，“一切都要為了學(xué)生著想”,。我們面對(duì)這些有思想、有個(gè)性,、有感情,、有個(gè)體差異的學(xué)生,，如何運(yùn)用符合學(xué)生實(shí)際有效的教育方法，深入學(xué)生的個(gè)性心理層面,，把握不同學(xué)生的心理特征和思想特點(diǎn),，實(shí)施有效的德育教育是值得我們思考的,。
我們學(xué)校在德育常規(guī)管理和養(yǎng)成教育方面采取了一些做法，開展了學(xué)生“自主管理,，自我教育”和“擁有同理心，學(xué)做同感人”等德育教育活動(dòng),。班主任在工作中,、生活上克服了很多困難，凝聚了愛校愛生的情懷,，形成了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力量,，我們看到了他們?cè)诎嗉?jí)管理建設(shè)和學(xué)生思想道德,，行為習(xí)慣，情感溝通,，心理引導(dǎo)等方面做了大量工作,，并且管理能力,，業(yè)務(wù)水平，自身發(fā)展都有不同程度的提升,。如楊雪秋、董璠,、杜萍等,。在成績面前我們還應(yīng)該查找問題,，努力改進(jìn)。因此,，我建議：在做思想工作第一線的班主任不論如何辛苦,、繁忙,，都要擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索符合學(xué)生實(shí)際的有效教育方法,。處理好班科任關(guān)系，實(shí)現(xiàn)與學(xué)生在思想交流中的平等互動(dòng),，只有給學(xué)生人格的尊嚴(yán),，人性的溫情，才能喚醒學(xué)生沉睡的真情,，才能收到德育的實(shí)效性,。
二,、德育工作合力不強(qiáng)。學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育沒有形成德育工作的有效合力,。
學(xué)校、家庭和社會(huì)共同肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù),。三方面在教育內(nèi)容、教育方法,、教育效果上均有各自的特點(diǎn),。學(xué)校教育起主導(dǎo),，家庭教育是源頭，社會(huì)教育是大課堂,，三方面互相依存,，互相滲透,，互相影響，互相制約,。因此，只有把三方面統(tǒng)一起來,，形成目標(biāo)一致，功能互補(bǔ)的教育合力,，才能取得最佳的德育效果。
本學(xué)期加強(qiáng)“三結(jié)合”教育是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重點(diǎn),。具體計(jì)劃如下：
1、每月舉辦一次“家長開放日”活動(dòng),。
2,、開通電話微信和校園網(wǎng),，開設(shè)意見箱,。
3、請(qǐng)家長參與學(xué)校組織的活動(dòng),。
4、校領(lǐng)導(dǎo)和老師做好學(xué)生家訪工作,。
5,、每學(xué)期召開兩次家長委員會(huì)會(huì)議,，做好家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作。
6,、充分利用社會(huì)資源,，構(gòu)建學(xué)校管理社會(huì)參與的模式,。
7、“走出去”,、“請(qǐng)進(jìn)來”(社會(huì)層面專家學(xué)者)，引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
8,、配合社會(huì),，加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)。
三,、藝術(shù)教育
最后談一談學(xué)校的德育特色——藝術(shù)教育,，藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施德育的主要途徑和內(nèi)容,，近年來，學(xué)校堅(jiān)持特色定位,、藝術(shù)育人，將德育與美育完美的融合,，以美促德,、以德育人,，構(gòu)建文美并舉發(fā)展之路,。把升學(xué)作為藝優(yōu)美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的接續(xù)。20xx年我校第一批招生的10名美術(shù)生中,，王悅?cè)送瑢W(xué)考入了國家重點(diǎn)美術(shù)院?！獜V州美術(shù)學(xué)院、張琬晨同學(xué)考入魯迅美術(shù)學(xué)院,。
一年來，學(xué)校藝術(shù)教育得到了廣大家長,、學(xué)生和市區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和肯定,，并來我校調(diào)研,，確定了發(fā)展方向，制定了發(fā)展規(guī)劃,，為了不辜負(fù)家長,、學(xué)生和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，我們要用行動(dòng)把學(xué)校的藝術(shù)教育工作做實(shí)做強(qiáng)。
總之,，我希望全體教師新學(xué)期要強(qiáng)化德育意識(shí),，用心經(jīng)營德育,，共同營造德育工作的正能量，使學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階!
謝謝大家!
春季學(xué)期校長國旗下講話篇十九
親愛的老師,、同學(xué)們:
早上好!再過幾天就是4月5日——清明了。清明既是二十四節(jié)氣之一,又是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,距今已有兩千五百多年的歷史,。 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,?！鼻迕魇侵匾募漓肴?每到這個(gè)時(shí)候 ,人們都會(huì)去掃墓,以寄托對(duì)黃泉下親人的哀思。特別是為祖國的事業(yè),榮譽(yù)而犧牲的烈士們,不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,我們更應(yīng)該記住,。
在他們之中有共產(chǎn)黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)這片神圣的土地,。也許我們無法知道他的名字,也許他們沒有像毛主席、周那樣偉大,。而他們卻做出了不平凡的壯舉,。 我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途, 他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女,。
同學(xué)們,我們正處在風(fēng)華正茂的年代,我們身上寄托著國家和民族的希望,黨和人民殷切期望我們樹立遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在開始奮發(fā)圖強(qiáng),成為國之棟梁完成烈士們的夙愿,用優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的英烈!
清明過后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之像。因此,清明不只有慎終追遠(yuǎn)的感傷,還包含賞春踏青的歡樂,。“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,?！鼻迕魈で嘣缭谔瞥鸵验_始,歷代承襲已成習(xí)慣,。古時(shí)候,人們還會(huì)參與蕩秋千、打馬球,、插柳,、放風(fēng)箏等戶外運(yùn)動(dòng),。此時(shí)萬物復(fù)蘇,天清地明,何不趁著大好風(fēng)光走進(jìn)自然,感受春天的呼吸,傾聽花開的聲音?
如果你不曾為逝去的親人掃過墓,這個(gè)清明,請(qǐng)折菊寄去思念;如果你不曾停下腳步沐浴春風(fēng),這個(gè)清明,請(qǐng)放任亂花迷眼;如果你不曾向革命烈士深深鞠躬,這個(gè)清明,請(qǐng)?jiān)S下報(bào)國的誓言!
春季學(xué)期校長國旗下講話篇二十
老師、同學(xué)們：大家好!
今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境,。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,，在四月里,，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境,。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛的武鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的一員,。
人生因什么而出色?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色,。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝,。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,，他禮貌用語在嘴邊,，懂得象尊重自己一樣尊重別人,。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)向老師問好，學(xué)會(huì)使用禮貌語言,。
文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人,，他愛護(hù)公共財(cái)物,、講究衛(wèi)生,，自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回,。如今正是小草發(fā)芽長葉的時(shí)光,，踩壞了小草,，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了,，別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時(shí),，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,，把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生,，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長,，友愛同學(xué)，懂得感恩??文明締造和諧,。武鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>
我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求文明,。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力
