在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇一

學(xué)會(huì)反思應(yīng)該說(shuō)對(duì)每一個(gè)人都是重要的,，學(xué)會(huì)反思,，其根本目的就是讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足,，去把每一件事做得更好!

我得承認(rèn),，打我們記事起，都是在不斷的犯錯(cuò)誤,，而每一個(gè)年齡階段,，總會(huì)出現(xiàn)每一個(gè)年齡階段的錯(cuò)誤，而每一個(gè)錯(cuò)誤，都是我們長(zhǎng)大的佐證,。但它并不代表真正的成長(zhǎng),，更不代表成功。

但凡成功的人,，有幾個(gè)能一蹴而就,。他們都是在失敗中不斷的反思不足，發(fā)現(xiàn)并改正問(wèn)題,，最終走向成功,。前段時(shí)間當(dāng)選20xx年中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物的小米公司董事長(zhǎng)兼ceo雷軍在微博中寫(xiě)道，過(guò)去的三年每天都在反思,。一日夢(mèng)醒才明白：要想大成,，光靠勤奮和努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。初中生國(guó)旗下講話,，學(xué)會(huì)反思,。關(guān)鍵問(wèn)題是多一點(diǎn)點(diǎn)反思，反思才會(huì)帶來(lái)運(yùn)氣,，所謂的運(yùn)氣,，以一種理性的角度來(lái)看，就是在對(duì)的時(shí)候做對(duì)的事情,，就是個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題,。這也是他在清華創(chuàng)業(yè)者訓(xùn)練營(yíng)與創(chuàng)業(yè)者共同分享成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)過(guò)的的話。

然而,，不會(huì)反思是可怕的,。不學(xué)會(huì)反思，只會(huì)讓錯(cuò)誤繼續(xù),，或者繼續(xù)下一次同樣的錯(cuò)誤,。我喜歡足球，關(guān)注足球,。中國(guó)足球是另人揪心的,，央視cctv5足球評(píng)論員劉建宏老師每每看完國(guó)足比賽，無(wú)一例外痛心疾首的說(shuō)到：中國(guó)足球要成長(zhǎng),，首先要學(xué)會(huì)反思!反思自己的不足,，正視自己的不足，改正自己的不足,。也只有這樣,，中國(guó)足球才有希望。泱泱十三億人口的大國(guó),，難道真的挑不到十一個(gè)有能力的人嗎?我認(rèn)為不是,。回頭看看國(guó)足的比賽，上一場(chǎng)所暴露出來(lái)的問(wèn)題,，這一場(chǎng)卻依然再犯,。如何強(qiáng)大中國(guó)足球，我們就得反思,，是體制問(wèn)題?是教練員的問(wèn)題?還是訓(xùn)練不足的問(wèn)題等等,。這，是第一步,，也只有走出這一步,，才會(huì)有后面的分析問(wèn)題，解決問(wèn)題,。

不難發(fā)現(xiàn),，錯(cuò)誤和不如意會(huì)悄然無(wú)聲一次又一次走進(jìn)我們的生活。人無(wú)完人,，事無(wú)盡致,。我們從不敢奢望自己能從不犯錯(cuò)誤，從來(lái)都一帆風(fēng)順,，但在不如意之后,，我們理應(yīng)去思考問(wèn)題的原因，剖析問(wèn)題的核心內(nèi)容,，找出解決問(wèn)題的方法,。

學(xué)會(huì)反思，其實(shí)就是在自己內(nèi)心里承認(rèn)不足,，正面錯(cuò)誤,。學(xué)會(huì)反思，就是回頭看看自己走過(guò)的路,，做過(guò)的事,，說(shuō)過(guò)的話是對(duì)是錯(cuò)，是好是壞,。

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!我是xx班的。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《遵守課間禮儀 爭(zhēng)做文明學(xué)生》,。

遵守課間禮儀,，能為我們營(yíng)造一個(gè)自然和諧、安全有序的課間休息和課間交流的優(yōu)良環(huán)境,，使我們的身心在專注學(xué)習(xí)之余,，得到短暫有效的調(diào)理，為集中精力進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。課間休息時(shí)，要做到不追逐打鬧，不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,。

課間禮儀,，是校園文明禮儀的重要組成部分。這需要你,、我,、他，我們大家的共同努力,。從你一言,，我一行中，塑造出我們五中美麗的形象,。要知道每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品位,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

親愛(ài)的同學(xué)們,，我們應(yīng)該知道,，有理不在聲高;爭(zhēng)搶不如謙讓;和睦才能相處;優(yōu)雅才有風(fēng)度。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文化的受益者,。 從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立,。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起,，從一點(diǎn)一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

謝謝大家!

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇三

大家好!我是來(lái)自初二(9)班的吳佩臻,，今天我國(guó)旗下的講話題目為“告別童年 走向成熟”

兩天后，就是兒童節(jié)了,，首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂(lè),。而對(duì)于我們初二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是最后一個(gè)兒童節(jié),，也將標(biāo)志著我們告別童年,，帶著早已沸騰在血液中的成熟，早已準(zhǔn)備著跳動(dòng)青春的氣息,，真正地成為一名青少年,，去擁抱五歲的天空。

時(shí)光荏苒,，驀然回首,，這十幾年,，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，印下了一個(gè)個(gè)或大或小或深或淺的足跡,。十幾年來(lái),，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌,。

還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂(lè)的童年,。還記得沖刺外校前奔波于各個(gè)培優(yōu)點(diǎn)之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛?cè)胄r(shí)我們無(wú)法適應(yīng)新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年,。

但是,，從后天開(kāi)始，我們的生活不僅僅只有這些…因?yàn)?，我們迎?lái)了一個(gè)新的階段：青春!多了一個(gè)新的關(guān)鍵詞：責(zé)任!

是的,，責(zé)任，迎接青春意味著背負(fù)責(zé)任!從后天開(kāi)始,，我們不再是無(wú)知的孩子,，我們開(kāi)始走向成熟，我們將肩負(fù)更多的責(zé)任,。我們將背負(fù)家庭責(zé)任,，懂得獨(dú)立生活，自主學(xué)習(xí);我們同樣將擔(dān)負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任,。我們更要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),，你想過(guò)一個(gè)怎樣的人生?這個(gè)問(wèn)題的答案取決于我們?cè)鯓佣冗^(guò)自己的寶貴的青春歲月?！柏?zé)任”將成為我們每個(gè)人每一天都必須思考的關(guān)鍵詞,。

時(shí)光易逝，初一的學(xué)弟學(xué)妹們,，請(qǐng)盡情享受你們寶貴的童年時(shí)光,，讓你們的童年充滿了快樂(lè)與夢(mèng)想。初三的學(xué)長(zhǎng)們,，你們即將邁著成熟的步伐,，肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光的責(zé)任，向你們的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!最后,，讓我們大家以最熱烈的掌聲預(yù)祝初三年級(jí)全體同學(xué)在本次的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇四

老師,、同學(xué)們，大家早上好,，今天我講話的主題是中學(xué)生要自信,、自強(qiáng)。 矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,，翱翔在高空,，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路,，尋找自己的天堂。它自信,，得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng),，受到英雄的敬仰,。蒼鷹尚且如此,，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

生活中有這樣一個(gè)故事：

一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,，他告別了父母,，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,，入學(xué)不久,，他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單：生活飲食不習(xí)慣,，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完,。

回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親,，當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去,，父親一退步，兒子撲了個(gè)空,，一個(gè)趔趄摔倒在地,。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō)：“孩子，這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,，你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信,、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),，一切全靠你自己?！闭f(shuō)完,，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。

這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國(guó)的航班,，返校不久,，他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上,。

上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭,，有多少財(cái)產(chǎn)，有什么樣的父母親并不重要,，重要的是我們不能將希望寄托于他人,，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,，只要不言放棄，自信,、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事,。

同學(xué)們，想想吧!想想含辛茹苦的父母,，想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

同學(xué)們,，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!

羅馬的雄偉并非一日建成的,，成功更非一蹴而就的,。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識(shí)武裝自己,，完善自己,，只有全心奮斗，才能滿心收獲,。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng),，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng),，我的心跟著希望在走?”

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)，大家好!

時(shí)間過(guò)的可真快呀,，轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周,。今年我們美麗的濰坊爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，做為小學(xué)生的我們,，也應(yīng)該積極努力,，獻(xiàn)出自己的一份力量。胡錦淘在致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信中給每個(gè)少先隊(duì)員提出了爭(zhēng)做“四好少年”的殷切希望,，勉勵(lì)我們?nèi)w少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)：熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開(kāi)朗的好少年。為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展指明了方向,。

怎樣才能做一個(gè)“四好少年”呢?我們可以從自身做起,，從小事做起，做到“一讀,，二做,，三別,，四帶，五無(wú),?！?/p>

“一讀”就是：到校就讀書(shū)。早上到校后有十分鐘的讀書(shū)時(shí)間,，我們要充分利用好這有限的時(shí)間,，多讀書(shū)，讀好書(shū),，開(kāi)闊我們的視野,，增長(zhǎng)知識(shí),。

“二做”就是做有益于他人的事,，做有益于集體的事。

學(xué)校是一個(gè)大集體,，我們每個(gè)少先隊(duì)員都是其中的一員,，我們的一言一行都代表豪德小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事,，不計(jì)個(gè)人利益,，我們的校園會(huì)更和諧，環(huán)境會(huì)更優(yōu)美,。

“三別”就是向粗魯告別,，向陋習(xí)告別，向壞事告別,。

“四帶”就是把禮儀帶進(jìn)校園,，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩,，把謙讓帶給社會(huì),。

“五無(wú)”就是地面無(wú)紙屑，校園無(wú)追逐,，桌凳無(wú)刻畫(huà),，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，是走向成功的關(guān)鍵，就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說(shuō)：“你播下一個(gè)行動(dòng),，就會(huì)收獲一種習(xí)慣,，你播下一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格,，你播下一種性格,，就會(huì)收獲一種命運(yùn),。”

同學(xué)們,，青春是人生最美麗的季節(jié),，讓我們珍惜光陰，行動(dòng)起來(lái),，講文明,，有禮貌，總從自我做起,，從小事做起,，無(wú)論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己，遵守小學(xué)生守則,，用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)德,、智、體,、美全年發(fā)展的“四好少年”,。

演講完畢，謝謝大家!

(主持)“養(yǎng)成文明好習(xí)慣,，爭(zhēng)做四個(gè)好少年”,，是少先隊(duì)員應(yīng)該做的，也是必須要做好的,，在日常生活中我們要按以下目標(biāo)去做：

1.每周讀一篇民族英雄人物的故事,，了解他們的成長(zhǎng)歷程和為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他們的理想和抱負(fù),，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),，理想遠(yuǎn)大的好少年。

2.每天好好學(xué)習(xí),，努力把各門功課學(xué)好,。上課專心聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作

初中三月國(guó)旗下講話稿

業(yè),，考試取得好成績(jī)，有特長(zhǎng)的同學(xué)要把自己的特長(zhǎng)學(xué)好,，鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)要努力掌握各種樂(lè)器的吹奏法,，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年,。

3.經(jīng)常幫助別人,、不欺負(fù)弱小、遵守交通規(guī)則、把垃圾揀進(jìn)垃圾箱,，講文明,、講禮貌;還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),，自己能做的事情自己做;爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

4.認(rèn)真對(duì)待每一堂體育課,，練好老師教的動(dòng)作,，課余時(shí)間多做體育運(yùn)動(dòng)，如跳繩,、踢毽等,，經(jīng)常去公園，多接觸大自然,，多和小伙伴們玩耍;爭(zhēng)取把自己鍛煉成一個(gè)體魄強(qiáng)健,，活潑開(kāi)朗的好少年。

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇六

各位老師,、同學(xué)們,，大家好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問(wèn) 描繪未來(lái)》。

“業(yè)精于勤荒于嬉”,，唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后，說(shuō)出了這句有力量的話,。許多成才者總結(jié),，在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),，在勤奮中磨煉意志,，才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫(xiě)下勤學(xué)的詩(shī)篇,。

居里夫人在法國(guó)念書(shū)時(shí)，每天早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室;每天晚上幾乎都在圖書(shū)館度過(guò),。經(jīng)過(guò)勤學(xué),，后來(lái)成為世界著名的物理學(xué)家。我國(guó)當(dāng)代著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),，將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí),，終于摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多,。從古到今,，從中華到西洋，光是中國(guó)五千年歷史中，勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù),。成才者的事實(shí)都證明了勤奮可以創(chuàng)造成功,，勤奮可以帶來(lái)收獲，勤奮可以助你踏上人生的巔峰,。

在課前飯后,，同學(xué)們聚在一起，談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星,。在課余時(shí)間,，同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說(shuō)武俠傳奇。在回家路上,，同學(xué)們耳朵里聽(tīng)的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲,。我們不是不知道成功需要付出艱辛，而是不愿承受艱辛,。我們也不是沒(méi)有時(shí)間,，而是不愿把時(shí)間用來(lái)勤學(xué)苦練。

晚自習(xí)時(shí),，有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問(wèn)?很少,。下課后，有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少,。放學(xué)前,，又有多少同學(xué)

初中國(guó)旗下講話稿

為了消除不解，聽(tīng)老師娓娓道來(lái)而忘卻時(shí)間?寥寥無(wú)幾,。

當(dāng)然,，老師并不是我們唯一的解惑者?？鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝?。”我們的父母,，同學(xué),，朋友，甚至是身邊的每一個(gè)人,，在某一方面都有可能成為我們的老師,。“敏而好學(xué),，不恥下問(wèn)”,。有疑問(wèn)才有動(dòng)力，才有驅(qū)使我們前進(jìn),，永不后退的決心,。

同學(xué)們,，作為新世紀(jì)的接班人，作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,，我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底,。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無(wú)縹緲的承諾,，更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言,。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，以書(shū)寫(xiě)我們自己絢爛的未來(lái),。

謝謝大家!

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇七

大家好!

今天我演講的題目是《我愛(ài)我的祖國(guó)》。

中秋國(guó)慶兩節(jié)剛剛結(jié)束,，迎著朝陽(yáng),，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中再次冉冉升起,，它飄揚(yáng)著,，飄在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上空,，飄在所有的中國(guó)人心中,。面對(duì)它,，我再抑制不住內(nèi)心的崇敬，我要大聲說(shuō)——我愛(ài)我的祖國(guó),。

每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,，無(wú)論身在何方，心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,，那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!

當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),，古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),，他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!

歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元。我們不再只有原始的火藥,，騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長(zhǎng)城,，橫截大江、“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,，公元xx年會(huì)銘記一切……

今 天,，我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下，看著它冉冉升起,。這鮮艷的國(guó)旗,，不正是凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和期望嗎?為了她，錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,，義無(wú)反顧的回 來(lái)了;為了她,，一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗;為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒(méi)有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖 國(guó)變得更富強(qiáng),、更加美好!

回首昨天,，我們的祖國(guó)在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來(lái)，我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國(guó)之林,。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,，飄走歷史，飄出輝煌,，讓我們虔誠(chéng)的向你宣誓:為了中華崛起而讀書(shū),，為了祖國(guó)母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。

我們愛(ài)你——中國(guó)!

我的演講完畢,，謝謝大家!

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇八

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!我是xx班的。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《普通話——最美的語(yǔ)言》,。

一個(gè)偉大的祖國(guó),，一片遼闊的國(guó)土，盡管有著不同的方言,，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言，那就是我們的母語(yǔ)——普通話,。 同學(xué)們,，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講,，推廣普通話,，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),，它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話,，是文明的標(biāo)志,。“請(qǐng),，謝謝,，對(duì)不起，您好,，沒(méi)關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語(yǔ),，如果用普通話說(shuō)出來(lái)，一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽(tīng),，拉近人與人之間的距離,。

普通話是人們溝通的橋梁,，情感的紐帶。我們天天與語(yǔ)言打交道,，你可曾因不注重講普通話而遺忘了一些字的發(fā)音,，你可曾因在講話時(shí)使用方言，而讓同學(xué)誤解你所表達(dá)的意思,。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音,，使我們真正做到言語(yǔ)“輕”、“親”,，第一個(gè)“輕”是“輕聲細(xì)語(yǔ)”,，第二個(gè)“親”是指“親切溫馨”。現(xiàn)在,，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候,，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

2.請(qǐng)用普通話,、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),，讓每一次困惑都可以迎刃而解,。

4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

親愛(ài)的同學(xué)和老師們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話,，處處講普通話,。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。謝謝大家!

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇九

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們,。

大家早上好，今天我演講的主題是“讓夢(mèng)想在校運(yùn)會(huì)上飛翔”,。

“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者謝靈頓的至理名言,。眾所周知，生命在于運(yùn)動(dòng),。美麗的校園為我們提供了這樣優(yōu)秀的條件，寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間,。每天大課間,，放下手中的功課，來(lái)到田徑場(chǎng)跑上兩圈,，揮灑一些汗水,，倦意便頓時(shí)消失,。常言道:7+1>8。時(shí)量的運(yùn)動(dòng)不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,，也豐富了我們的課余生活,。

11月21、22日就是即將到來(lái)南寧三中第39屆校運(yùn)會(huì)了,。校運(yùn)會(huì),，相信對(duì)每一位三中學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段難忘的記憶，我們?cè)谶@里揮灑汗水,，收獲感動(dòng)的眼淚;我們?cè)谶@里激情拼搏,，留下奔跑的腳印;我們?cè)谶@里共同吶喊同一句話同一個(gè)名字，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量,。校運(yùn)會(huì)給我們帶來(lái)的不只是勝利的喜悅,，更是班級(jí)核心的凝聚。

校運(yùn)會(huì)作為我們?nèi)芯哂袠?biāo)志性的活動(dòng)之一,，之所以被校內(nèi)校外人士津津樂(lè)道,，在于它善于繼承、勇于創(chuàng)新的魅力,。

同學(xué)們現(xiàn)在是不是正緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著自己班級(jí)的入場(chǎng)式呢?我們學(xué)校的入場(chǎng)式與別的學(xué)校不同的地方就在于入場(chǎng)的服裝,、方式、陣型甚至是道具都由各班級(jí)的學(xué)生自己組織,。每年的校運(yùn)會(huì),，各班都會(huì)精心籌劃如何亮相，展示自己的創(chuàng)意特色和風(fēng)采,。在各班的方陣中,，有的學(xué)生扮成“皇帝皇后”巡游;有的學(xué)生扮成唐僧師徒、卡通美少女,、超人甚至是鳥(niǎo)叔的形象;有的班級(jí)掛起了橫幅,，寫(xiě)著各式各樣的口號(hào);有的班級(jí)用上了三輪車、架子鼓等道具,。學(xué)校的包容,、鼓勵(lì)與指導(dǎo)，為我們發(fā)揮創(chuàng)新精神提供了寬闊的平臺(tái),，鍛煉了我們的動(dòng)手能力和班級(jí)凝聚力,。當(dāng)然，由于我們學(xué)生現(xiàn)在還不具有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,，所以在準(zhǔn)備過(guò)程中,，還必須嚴(yán)格貫徹勤儉節(jié)約的原則，用自己的聰明才智打造性價(jià)比最高的“綠色入場(chǎng)式”!

談完了開(kāi)幕式,，大家對(duì)閉幕式中“人浪”的記憶也是極為深刻的吧,。人浪又叫做波浪舞,，是學(xué)生們自發(fā)在觀眾席上進(jìn)行的游戲。觀眾席上的學(xué)生依照一定的順序起立再坐下,，呈現(xiàn)類似波浪的效果,。除了起立之外，學(xué)生們還會(huì)把衣服,、報(bào)紙,、等隨身帶的輕小物品一并拋入空中，以形成更高的“浪潮”,。同學(xué)們正是用這種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)體育的熱情,、對(duì)三中的熱愛(ài)和對(duì)青春深深的致敬!

校運(yùn)會(huì)所展示的，不僅是我們的體育競(jìng)技水平,，個(gè)性與創(chuàng)意的設(shè)計(jì),，更是一個(gè)展現(xiàn)精神風(fēng)貌的舞臺(tái)。在這里,，奮斗和拼搏是賽場(chǎng)上永不褪色的主題,，信心和希望是催人奮進(jìn)的鼓點(diǎn);熱情和激揚(yáng)是振奮人心的力量;文明和友善是增進(jìn)友誼的橋梁

;團(tuán)結(jié)和互助是激烈賽事之外的動(dòng)人樂(lè)章;堅(jiān)持不懈、全力以赴是推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、超越自我的激流,。

掌聲與汗水是對(duì)勝利者最誠(chéng)摯的贊美，鼓勵(lì)與期盼是勇于競(jìng)爭(zhēng)之人最堅(jiān)實(shí)溫暖的后盾,。賽出成績(jī),，賽出水平是我們的追求，友誼第一,，比賽第二是我們的宗旨,。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng),，讓夢(mèng)想在校運(yùn)會(huì)展翅飛翔!

最后,，預(yù)祝南寧三中第39屆校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

快樂(lè)輕松的暑假,，在清脆的鈴聲中悄然落下帷幕。嶄新的學(xué)習(xí)生活,，正踏著輕盈的步履向我們迎面走來(lái),。

邁入校門，公告牌上醒目的四個(gè)字——公,、勇,、勤、樸，立即引入我們的眼簾,，似乎時(shí)時(shí)都在提醒著我們?cè)撘栽鯓拥娜松鷳B(tài)度邁向遠(yuǎn)方。校園大道盡頭的陽(yáng)剛男孩,、陽(yáng)光女孩宣傳畫(huà)面,，又暗暗地啟迪著我們?cè)撚迷鯓訕?lè)觀的精神去笑看生活中的坎坷挫折。爬山虎的幽綠堅(jiān)韌,，小池塘明澈靈動(dòng),，涼亭的古風(fēng)古韻渲染著校園寧?kù)o和生機(jī)，也勾起了大家美好純真的回憶,。身臨其境,，作為一名湘一芙蓉學(xué)子，我感到榮幸與自豪!

坐在教室里,，讓我們最感動(dòng)最感激的是辛勤的老師了,，我們老師們對(duì)我們充滿了關(guān)愛(ài)!上課時(shí)老師們?nèi)褙炞⒌闹v解，課間與我們親密無(wú)間的交談,，放學(xué)時(shí)路上與我們的深情道別,，都讓我們心存感動(dòng)，溫暖滿懷,。

當(dāng)然,，光有美麗的校園，可愛(ài)的老師是不夠的,，更要有的是堅(jiān)韌與樂(lè)觀的我們,，蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。”今年長(zhǎng)沙高溫不斷,，可初一高一的學(xué)弟學(xué)妹們用堅(jiān)韌的意志圓滿地完成了開(kāi)學(xué)前的第一堂課——軍訓(xùn),。我想，堅(jiān)忍不拔之志應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活方方面面中,。新的學(xué)期,，新的挑戰(zhàn)，各種考試將紛至沓來(lái),，各種困難都擺在我們面前,，缺乏堅(jiān)韌的意志怎能笑傲江湖?歲月匆匆，人生短暫,，時(shí)不待我,，充分利用有限的時(shí)間做有效的事成為了我們首當(dāng)其沖的工作。所以新學(xué)期之后大家不妨制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條不紊的完成學(xué)習(xí)任務(wù),，閑暇之余不要老在家做宅男宅女,，積極參加運(yùn)動(dòng)，做到“勞逸結(jié)合”,。保持良好的心態(tài),，感受生活的美好，感悟人生的深刻,，感激每一個(gè)為我們付出的人,。

秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者,。再次祝愿每位耕耘者,，得到自己應(yīng)有的收獲!

下周二，就是教師節(jié)了,，在此提前祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè),，桃李滿天下。

謝謝大家!

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇十一

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《感恩教師》

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。今天，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第28個(gè)教師節(jié),。在此,，我向每一位教師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿老師們身心健康愉悅，合家幸福美滿!

教師節(jié)----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。

教師，一個(gè)普通的名字,，但是在今天這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者，傳道,、授業(yè),、解惑。教師,，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó),，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,，是無(wú)價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己,，明亮了別人，甘作人梯,，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人,。教師興教育人，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開(kāi)智慧花,。同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，在教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧。擁有一顆感恩的心,，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。讓我們用同一旋律,，譜寫(xiě)同一個(gè)心聲：親愛(ài)的老師,，您們辛苦啦!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇十二

大家好!

告別了六年的小學(xué)生活,，踏著九月的陽(yáng)光,，帶著美好的憧憬，我們邁進(jìn)了車邏初中的大門,。能成為車邏初中學(xué)的一員,，我們倍感榮幸，倍感自豪,。

同學(xué)們,，今天我們帶著父母的囑托，揣著追夢(mèng)的情懷,，懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)了校園,。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃、是我們成才的沃土,。這里有學(xué)識(shí)淵博,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn),，求實(shí)創(chuàng)新的哥哥姐姐們,。同學(xué)們，夢(mèng)想要成為現(xiàn)實(shí),，我們就要融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索,。今天,，我代表全體新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富我們生命的色彩,，我們將用飛揚(yáng)的青春,、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)光輝歷史!

俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！彼晕覀儾荒?/p>

怕苦，要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,，發(fā)揮艱苦奮斗的精神,，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭,。

同學(xué)們,，紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證,。所以，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)

校的日常行為規(guī)范,，自覺(jué)地約束自己的行為,，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);我們要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,，向全社會(huì)展示車邏初中學(xué)生的風(fēng)采,。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)” ,。我們只要付

出了，就會(huì)有收獲,。相信在各位老師的辛勤培育下,，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后,，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理,，有文化,，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì),，給學(xué)校,，給家庭一份合格的答卷。

新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,，以最飽滿

的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門!今天,，我們以進(jìn)入車邏初中為榮,。明日，我們的學(xué)校因我們而驕傲!

我的發(fā)言完了,，謝謝大家!

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇十三

尊敬的老師,、同學(xué)們：

我今天國(guó)旗下演講的題目是：掃去冬日疲倦，緊握夢(mèng)想明天,。

“秋月?lián)P明惲,冬嶺秀寒松,。”冬天到了,，小伙伴們你們準(zhǔn)備好了嗎?秋日的冷寂早已退散,，隨之而來(lái)的是冬日的嚴(yán)寒，在我們的身邊卻出現(xiàn)了一些怪象：同學(xué)們起床的時(shí)間一拖再拖,，原本活躍的課堂變得沉悶,，老師在講臺(tái)上盡情揮灑,，臺(tái)下同學(xué)昏昏沉沉，甚至早已與周公相會(huì),，課間的走廊變得冷清,，活力的校園失去了朝氣，冬日的怠倦打倒了大多數(shù)人,。如何在校內(nèi)生活中打起精神來(lái)變成了刻不容緩的問(wèn)題,。

針對(duì)學(xué)生早晨賴床的現(xiàn)象，各大高校都成立了“起床協(xié)會(huì)”,，

該協(xié)會(huì)號(hào)召會(huì)員早起集合,、共進(jìn)早餐，受到眾多賴床學(xué)子的追隨,。而北郵的起床協(xié)會(huì)在人人網(wǎng)公共主頁(yè)的日志顯示,，協(xié)會(huì)將整理男生女生信息，隨機(jī)配對(duì),，每位男生會(huì)員在頭兩周打電話先喊女生起床,，兩個(gè)禮拜之后再互換角色。協(xié)會(huì)為男女生的姓名保密,，可以嘗試任意風(fēng)格叫早方式,。眾多參與了該協(xié)會(huì)的同學(xué)表示參加這個(gè)協(xié)會(huì)以后，總能被叫醒,，剛開(kāi)始的時(shí)候起床有點(diǎn)困難,，幾天下來(lái)，也慢慢適應(yīng)了?，F(xiàn)在不僅能準(zhǔn)時(shí)地上課,，還有時(shí)間早讀，感覺(jué)時(shí)間一下子多了,。由此我們可以看出該制度的確有效,。對(duì)此，我們是否也應(yīng)該考慮一下如何掃去怠倦,，充分掌握好我們的時(shí)間呢?

近期,，高一的月考、高二的會(huì)考臨近,，在此之后接踵而至的期考都充分說(shuō)明了時(shí)間的緊張,，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們更不用說(shuō)，早已進(jìn)入了高考沖刺階段,。同時(shí)頻繁的社團(tuán)活動(dòng)以及即將到來(lái)的元旦通宵活動(dòng)也會(huì)占據(jù)大家很多時(shí)間,，為此，我們不得不緊握我們的時(shí)間,，緊握我們的夢(mèng)想,，緊握我們的未來(lái),。美國(guó)哈佛大學(xué)有這樣幾條耳熟能詳?shù)男Ｓ?xùn)：“此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),，你將圓夢(mèng),。”“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,，未學(xué)到的痛苦是終生的,。”因此,，疲憊不該是今日懶惰的借口,，而應(yīng)是他日成功的證明!

但不可否認(rèn)的是，疲憊的確會(huì)給我們前進(jìn)帶來(lái)很大的負(fù)擔(dān),，在此我們給大家提供了幾條小建議:

1,、集中精神的最大障礙在于缺乏動(dòng)機(jī)，我們可以應(yīng)用報(bào)酬效果集中注意力,。首先,，給自己定個(gè)獎(jiǎng)賞，做為學(xué)習(xí)的報(bào)酬,，這個(gè)報(bào)酬,，可以依自己的需要和興趣訂立，其次,，遇到困難的工作可用假想敵人和處罰來(lái)激勵(lì)自己。

2,、適當(dāng)?shù)恼n間活動(dòng),，在對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行必要總結(jié)后，我們不妨利用剩余時(shí)間跑一跑,、跳一跳,，使身體各個(gè)骨骼肌肉的持續(xù)緊張或僵硬得到緩解，,，清醒大腦為下節(jié)課作準(zhǔn)備,。

3、當(dāng)有同學(xué)在課堂上趴臺(tái)時(shí),，同桌不妨輕輕拍醒他,，給他一個(gè)燦爛的微笑，這樣不管是出于什么原因,，他都不會(huì)再睡著了,。懈怠是會(huì)傳染的，同時(shí)趴臺(tái)也是對(duì)老師的不尊重,。

4,、最重要的一點(diǎn)是規(guī)律的作息時(shí)間,，我們不可采取疲勞戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)在保證必要的睡眠的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí),，一是因?yàn)樯眢w是革命的本錢,，二是因?yàn)槠跁?huì)使第二天的學(xué)習(xí)大打折扣，刷再多的題也補(bǔ)不回來(lái),。

最后,，我們?cè)诖撕粲跬瑢W(xué)們振作精神，讓我們的校園在冬日也充滿活力,。之后，我們二班的同學(xué)會(huì)將哈佛大學(xué)部分校訓(xùn)分發(fā)到各班,，希望各班能粘貼起來(lái)共勉,，讓我們攜手并肩，一同向夢(mèng)想邁進(jìn)!

我的演講完畢,，謝謝大家!

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇十四

人類自古就懂得感恩,。

十七世紀(jì)初，到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,，處在饑寒交迫之中,，在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收,，在歡慶豐收的日子,，移民為感謝上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助，創(chuàng)立了感恩節(jié),。

再過(guò)幾天,，就是感恩節(jié)。那天會(huì)有許多年輕人給長(zhǎng)輩朋友發(fā)短信送禮物來(lái)慶祝感恩節(jié),。但也有部分人認(rèn)為感恩節(jié)是外國(guó)的,，過(guò)洋節(jié)是一種文化侵略，會(huì)淡化中國(guó)傳統(tǒng)文化,。有國(guó)人建議設(shè)立一個(gè)屬于中國(guó)的感恩節(jié),。

其實(shí)外國(guó)的感恩節(jié)雖然有其宗教內(nèi)涵，但是它所要傳達(dá)的感恩卻不分國(guó)度,。

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，以“禮儀之邦”聞名于世。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)和重陽(yáng)節(jié)都表達(dá)了對(duì)先人的追思和感念,。壯族村寨總有一棵或幾棵大樹(shù)是神圣不可冒犯的,，叫竜樹(shù)。壯族村寨后面的山林也是不可冒犯的,，叫竜山,。壯族認(rèn)為,，有山才有樹(shù)，有樹(shù)才有水,，有水才能種稻養(yǎng)活壯族人,。因此山林樹(shù)木對(duì)人有恩,，應(yīng)當(dāng)敬畏。

古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。一切總結(jié)成一個(gè)詞就是感恩,。

我們已經(jīng)接受了十幾年的教育,，相信大家對(duì)感恩這個(gè)詞并不陌生。

“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),，也是人之常情。

“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”是一種生活態(tài)度,，一種美德,。

永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指艱難的寫(xiě)出了這樣的一句話：我的手指還能活動(dòng),，我大腦還能思維,，我有自己的理想，我有愛(ài)我的人和我愛(ài)的親人與朋友,，對(duì)了,，我還有一顆感恩之心。只字片語(yǔ)間,，處處都體現(xiàn)他的感恩之心,。而為正常人的我們,，是不是更需要行動(dòng)起來(lái)呢?不要僅發(fā)于口而止于心，學(xué)會(huì)感恩,，將自己的愛(ài)心傳遞下去,，讓社會(huì)充滿愛(ài)心與良知，更加美好,。讓我們時(shí)刻懷有一顆感謝生活的心,，把感恩之心化為感恩之行吧。

感激生育你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。下一次你父母的生日,，希望你能夠清楚的記得,，而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花,，一通電話或者一條短信,。

感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧,。老師就是我們?cè)趯W(xué)校的家長(zhǎng)和朋友,。上完課給老師倒一杯熱茶，請(qǐng)教完老師問(wèn)題說(shuō)一句謝謝,。感恩,，就在言行之間。

感激陪伴你的人,，因?yàn)樗麄冏屇愀惺艿搅苏鎸?shí)的世界,。我們都有很多同學(xué)和朋友，我們朝夕相處,，盡管有摩擦但更多的是互相幫助,。跌倒時(shí)記得伸出你的一雙手，遇到爭(zhēng)執(zhí)冷靜下來(lái)想想過(guò)去的互相扶持,。

感激關(guān)懷你的人,，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,，因?yàn)樗麄兘o你力量,。感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹恰?/p>

感激一切在你成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)的人,。凡事感激,，學(xué)會(huì)感激。

人生在世，說(shuō)長(zhǎng),，悠悠數(shù)萬(wàn)日,，遙遙無(wú)期;說(shuō)短，匆匆?guī)资?，彈指一瞬而已,。我們?yīng)該張開(kāi)雙臂，用一顆充滿愛(ài)的心去關(guān)心身邊的人和事物,。

不管是過(guò)感恩節(jié)還是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,，不僅是在感恩節(jié)或某個(gè)節(jié)日特定某一天，每一天都可以是感恩節(jié),。每一天都要對(duì)生活懷有感恩之心,。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，把整個(gè)人投入到對(duì)生活的熱愛(ài)和世界的感恩之中去吧,。

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇十五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。話題很老,，但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),，是一個(gè)永恒的話題,。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。 校園因什么而文明?因你,、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正、習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝,，戰(zhàn)勝不符合社會(huì),、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,，是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來(lái)……

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝.” 作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方,、得體的儀表,，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重.

在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為.例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔打掃工作,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬，甚至還有個(gè)別 同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)

初中國(guó)旗下講話稿

告。 他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們,，我們正值，風(fēng)華正茂,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,，在這個(gè)過(guò)程中,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀.沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線.千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,， 清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi).

謝謝大家，我的講話到此結(jié)束,。

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇十六

老師同學(xué)們：

大家早上好!下面我就上個(gè)周值日時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做個(gè)小結(jié),。我今天這份講話稿的題目是：

一 二 三 四

一、一種現(xiàn)象：不太愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,，這種現(xiàn)象在普通班尤其突出,。每天早上，我們都會(huì)看到在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的旁邊,、在一些教室的走廊上,，不少的同學(xué)在悠閑地漫步，早晨的大好時(shí)光,，在他們的無(wú)所事事中白白的溜走了,。晚讀前， 也有不少同學(xué)在校園里面閑庭信步,。我認(rèn)為,，現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)正是同學(xué)們讀書(shū)大好時(shí)機(jī)，與其讓時(shí)間白白的溜走,，不如多看點(diǎn)書(shū),，這樣的生活不是更充實(shí)嗎?

二、兩種奇觀：一是上課睡覺(jué)的奇觀,。無(wú)論上午下午,，每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)去檢查的時(shí)候，在一些班級(jí)的教室里,，還能抬頭的同學(xué)只是少部分而已,。更多的同學(xué)呢，就在那埋頭苦睡,。老師講得再精彩,，也喚不醒那顆沉睡的心。二是遲到的奇觀,。每天早讀晚讀(尤其是星期天的晚讀),，上晚讀鈴聲響了,，還有不少同學(xué)慢悠悠的從校門走進(jìn)來(lái)，從宿舍里走出來(lái),，漫不經(jīng)心地走上教室,。遲到在他們眼里，似乎已經(jīng)是一種習(xí)慣,。要知道,，鈴聲就是命令，我們應(yīng)該養(yǎng)成提前來(lái)到教室坐好,，按時(shí)晚讀的習(xí)慣,。

三、三種種壞習(xí)慣：一是亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。每天早上,，掃清潔區(qū)的同學(xué)花大力氣把校園打掃得干干凈凈?？墒菦](méi)過(guò)多久,，就被那些以亂扔垃圾位己任的同學(xué)又弄臟了。各種食品包裝袋,、大大小小的紙屑,，在玷污我們的校園。尤其是午餐時(shí)的男生宿舍樓,。宿舍里,，圍在一起吃飯的同學(xué)，總會(huì)把那些不愛(ài)吃的飯菜扔到地上,，滿地狼藉;樓梯上,，白花花的米飯亂扔在樓梯上，讓人幾乎沒(méi)有落腳的的地方,?？杀剑覀冞@些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的陋習(xí),，什么時(shí)候才會(huì)從我們的校園消失呢?二是上課鈴響了還不進(jìn)教室的壞習(xí)慣,。一些同學(xué)總喜歡上課鈴響了才去上廁所、才從去商店跑出來(lái),。這樣的話,，你回到教室肯定是遲到的，這是一種極不遵守校規(guī)校紀(jì)的行為,，也是極不尊重老師,、同學(xué)的行為。三是沒(méi)有履行任何手續(xù)就私自外出的壞習(xí)慣,。每天領(lǐng)導(dǎo),、老師檢查宿舍的時(shí)候,，總會(huì)有一些不在宿舍里的同學(xué)，也不見(jiàn)他們有任何的請(qǐng)假手續(xù),。這種危險(xiǎn)的行為歷來(lái)都是學(xué)校所不允許的,，因?yàn)槟阋坏╇x開(kāi)學(xué)校的范圍，各種有可能的危險(xiǎn)因素隨之而來(lái),，后果難以意料,。所以，我提醒這些同學(xué),，沒(méi)事不要亂出校門，有事一定要出去的話,，要履行必要的手續(xù),。

四、四個(gè)提醒：一是提醒同學(xué)們注意校園安全,。前個(gè)周以來(lái),，七年級(jí)先后有4位同學(xué)因在校園里面不注意，發(fā)生了流血事件,，四個(gè)同學(xué)都到醫(yī)院縫了幾針,。雖然都不能叫做大事件，但是也足以提醒我們,，時(shí)刻注意校內(nèi)的安全問(wèn)題,。一旦發(fā)生問(wèn)題，悔之晚矣,。二是提醒那些拿手機(jī)來(lái)學(xué)校的同學(xué),，別再拿手機(jī)來(lái)學(xué)校了。你想想,，那些偷偷拿手機(jī)來(lái)學(xué)校的同學(xué),，你在拿手機(jī)來(lái)做什么?午休晚休時(shí)間你會(huì)按時(shí)睡覺(jué)嗎?三是提醒那些不吃早餐的同學(xué)，為了你的健康,，還是一定要按時(shí)吃早餐,。人的身體就像一部機(jī)器，機(jī)器沒(méi)有了動(dòng)力,，哪能正常工作呢?我們不吃早餐,，身體沒(méi)有足夠的能量，怎么能支撐我們一天繁重的消耗呢?同學(xué)們正處于長(zhǎng)身體的大好時(shí)光,，充足的營(yíng)養(yǎng),，才能保證我們肌體的發(fā)育。還是按時(shí)起來(lái)吃早餐吧,。四是提醒同學(xué)們要抓緊時(shí)間時(shí)間努力學(xué)習(xí),，尤其是九年級(jí)同學(xué),，看看倒計(jì)時(shí)牌，時(shí)間在慢慢的溜走,，只有緊緊抓住每分每秒,，我們才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。七八年級(jí)的同學(xué)們,，這個(gè)學(xué)期段考已過(guò),，時(shí)間所剩無(wú)幾，珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)還是第一位的。

我今天的講話就到這里,。

謝謝,。

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇十七

各位老師、同學(xué)們,，大家好!

我國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問(wèn)描繪未來(lái)》,。

“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,，說(shuō)出了這句有力量的話,。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功,。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫(xiě)下勤學(xué)的詩(shī)篇。

居里夫人在法國(guó)念書(shū)時(shí),，每一天早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室;每一天晚上幾乎都在圖書(shū)館度過(guò),。經(jīng)過(guò)勤學(xué)，之后成為世界的物理學(xué)家,。我國(guó)當(dāng)代的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),，將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí)，最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠,。這些故事我們能夠舉出許多許多,。從古到今，從中華到西洋,，光是中國(guó)五千年歷史中,，勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實(shí)都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功,，勤奮能夠帶來(lái)收獲,，勤奮能夠助你踏上人生的巔峰,。可這無(wú)數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,，同學(xué)們聚在一齊,，談得最多的是什么?

是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,，同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說(shuō)武俠傳奇,。在回家路上，同學(xué)們耳朵里聽(tīng)的是什么?是專輯單曲,。我們不是不明白成功需要付出艱辛,，而是不愿承受艱辛。我們也不是沒(méi)有時(shí)間,，而是不愿把時(shí)間用來(lái)勤學(xué)苦練,。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說(shuō)得好：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號(hào),。”因此,，要想在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù),，務(wù)必有好奇之心，善問(wèn)之意,。無(wú)論是科學(xué)家,，文學(xué)家，政治家,，還是教育家,，思想家，書(shū)畫(huà)家,，他們每個(gè)人的成功都離不開(kāi)腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),。這些故事我們耳熟能詳，但是,，又有多少同學(xué)真正做到了呢?

晚自習(xí)時(shí),，有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問(wèn)?很少。下課后,，有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少,。放學(xué)前，又有多少同學(xué)為了消除不解,，聽(tīng)老師娓娓道來(lái)而忘卻時(shí)間?寥寥無(wú)幾,。普列漢諾夫曾說(shuō)過(guò)：“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?！钡?，若一個(gè)人連最起碼的“好問(wèn)”都無(wú)法做到,，有何談“善問(wèn)”，又何談知識(shí),、成功?

當(dāng)然,，老師并不是我們的解惑者?？鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝?。”我們的父母,，同學(xué),，朋友，甚至是身邊的每一個(gè)人,，在某一方面都有可能成為我們的老師,。“敏而好學(xué),，不恥下問(wèn)”,。有疑問(wèn)才有動(dòng)力，才有驅(qū)使我們前進(jìn),，永不后退的決心,。

一切成功的秘訣，都在于不懈的學(xué)習(xí),，如同生命的血液,、萬(wàn)物之陽(yáng)光般不可缺少。我們相聚在那里,，共同沐浴金色的陽(yáng)光,，感受蓬勃的生機(jī)，我們又有什么理由不勤學(xué)善問(wèn),，以獲得未來(lái)更遼闊的天空呢?

同學(xué)們,，作為新世紀(jì)的接班人，作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,，我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底,。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無(wú)縹緲的,，更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言,。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，以書(shū)寫(xiě)我們自己絢爛的未來(lái),。

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇十八

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中有無(wú)數(shù)值得我們關(guān)注的事,。然而安全卻時(shí)時(shí)刻刻遍布人們生活的每個(gè)角落,。人們外出時(shí)要注意交通安全;生活要注意衛(wèi)生安全等等，所以重視安全是我們中學(xué)生的首要任務(wù),。

說(shuō)到交通安全,，是個(gè)沉重而又永恒的話題，它關(guān)系到我們的生命,，涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定,。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人。而導(dǎo)致悲劇的原因,，就是我們自我保護(hù)能力差,，所以我們一定要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，才能避免悲劇的發(fā)生,。在馬路上行走不要嬉戲打鬧,，過(guò)馬路時(shí)，要多一份謙讓,，不闖紅燈,，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

在校園內(nèi),，也要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，有些同學(xué)喜歡下課在走廊或操場(chǎng)上追逐打鬧，然而卻不知道它所存在的安全隱患,，因此我們?cè)谧呃群筒賵?chǎng)上一定要減速慢行做有益的活動(dòng),，避免發(fā)生危險(xiǎn),。

隨著人們生活水平的提高,，煤氣、電等成為人們生活的必需品,。然而一旦處理不當(dāng),，就可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此我們要時(shí)刻注意消防安全,，掌握消防器材的使用方法,，發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，迅速關(guān)閉閥門,，打開(kāi)門窗,，禁止使用明火;電器保險(xiǎn)絲熔斷，切勿用銅絲代替;一旦發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,，用濕毛巾捂住口鼻,，匍匐前進(jìn)。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來(lái)越多的青少年開(kāi)始上網(wǎng),，但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,，它既能給人們的工作和生活帶來(lái)便利，也產(chǎn)生了許多負(fù)面作用和消極影響,，尤其是缺乏自控力的我們,，很容易沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè),。因此在上網(wǎng)時(shí),，不能向任何陌生人透漏個(gè)人信息，家庭住址,，聯(lián)系電話等,。更不能接受網(wǎng)友的約會(huì)和其他的要求。還要抵制各種不健康的網(wǎng)站,。最重要的是要節(jié)制上網(wǎng),，不能在電腦前花太多的時(shí)間，這對(duì)我們的身體健康極為不利,。

同學(xué)們,，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要,，安寧的生活需要安全,、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全,。所以,，我們要做遵規(guī)守紀(jì)的模范，勇于向各種危害安全的行為作斗爭(zhēng),，讓安全的警鐘時(shí)刻激蕩在我們的耳畔,，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天,。

最后祝愿各位老師同學(xué)在新的學(xué)期里,，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 初中生國(guó)旗下的講話稿篇十九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們;

大家好，我要演講的題目是“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退”,。“逆水行舟,，不進(jìn)則退”這個(gè)成語(yǔ)大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,。意思是在逆流的水中行船,，如果不努力向前劃槳，就只能后退,。學(xué)習(xí)也是如此,。

作為中學(xué)生，我們當(dāng)前最重要的任務(wù)便是學(xué)習(xí),。但許多同學(xué)卻因成績(jī)不理想或找不到適合至極的學(xué)習(xí)方法而苦惱,，苦惱該如何在學(xué)習(xí)的逆水中前行。以下是我的一些建議：

一要培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“哪里沒(méi)有興趣,，哪里就沒(méi)有記憶”。人們往往會(huì)對(duì)自己感興趣的事情更加關(guān)注,，費(fèi)的時(shí)間精力也就更多,，記憶的也就越多越快，但對(duì)不感興趣的是就感到很反感,。這就是為什么部分同學(xué)會(huì)偏科了,。但興趣并不是不能培養(yǎng)的，要從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，從生活中培養(yǎng)興趣，時(shí)間久了,，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。只有培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣，才能快樂(lè)的學(xué)習(xí),。

二要注重學(xué)習(xí)方法和技巧,。

初中生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)摸索學(xué)習(xí)方法和積累知識(shí)的過(guò)渡階段,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，不必過(guò)于追其結(jié)果，而要在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)和尋找方法,，就像我們做數(shù)學(xué)題一樣,，學(xué)會(huì)了方法,，那么結(jié)果還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“萬(wàn)變不離其宗”就是這個(gè)道理,。但我們掌握了方法之后，看到一道題,，就能自然而然的聯(lián)想到相似的題型,，這就是我們常說(shuō)的“舉一反三”。 三要敢于吃苦,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)。”是的,，學(xué)習(xí)是苦的,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中學(xué)生一周需記住0.42gb的知識(shí)量,，并須記住其中的70%,，在寫(xiě)一堆作業(yè)進(jìn)行鞏?？墒恰安唤?jīng)一番寒徹骨,，那得梅花撲鼻香”。曾經(jīng)報(bào)紙上報(bào)道過(guò)一則新聞?wù){(diào)查,，小學(xué)五年學(xué)生的書(shū)包重大7斤,，初中生的書(shū)包重達(dá)13斤。通過(guò)這一系列的數(shù)字,，我們可以看出學(xué)習(xí)是苦的,。但請(qǐng)同學(xué)們記住'吃得苦中苦，方為人上人'今天的汗水和付出是為了明天的笑臉和收獲,。要敢于吃苦,，著眼于未來(lái)。

四要堅(jiān)持不懈學(xué)會(huì)積累

常言道：“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”以勤奮為徑,，以刻苦作舟，方能到達(dá)書(shū)山學(xué)海,?！八问K鋸木斷”初中三年,，共1095天,，加入每天課余時(shí)間記5～10個(gè)單詞，一個(gè)重難點(diǎn)知識(shí),。那么三年之后就要恭喜你了,，你已經(jīng)成功即玩了七千余單詞，外加初中和高一的所有重難點(diǎn)知識(shí),。若總的來(lái)看,，這幾乎是不可能的，但若平均到每一天,，只不過(guò)是閑暇時(shí)的10分鐘而已,。“貴有恒何必三更起五更眠,，最無(wú)益,，莫過(guò)一日曝十日寒,。”可見(jiàn),，只要我們能堅(jiān)持,，目標(biāo)并不遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想就在前方,。

看遠(yuǎn)方,，天正藍(lán)，水正清,，草正綠;看現(xiàn)在,，韶華正好，我們正年少,。同學(xué)們珍惜現(xiàn)在吧!

謝謝大家!