人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇一

(1)優(yōu)勢(shì)分析

個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識(shí),。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)，可以從以下角度進(jìn)行分析：

知識(shí),。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識(shí)面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來(lái)的工作中并不起多大作用,，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,，要善于從中總結(jié),，真正化為自己的智慧;而知識(shí)面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要。

經(jīng)驗(yàn),。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng)，曾獲得過(guò)的各種獎(jiǎng)勵(lì)等,。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。

在自我分析時(shí),，要善于利用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇，推斷未來(lái)的工作方向與機(jī)會(huì),。

成績(jī),。你做過(guò)什么成功的事情?你可能做過(guò)很多事情,，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?為何成功,，是偶然還是必然?通過(guò)分析,，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,，譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷,，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn),。

(2)劣勢(shì)分析

很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處,。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通病,。其實(shí),，劣勢(shì)并不總是一無(wú)是處。知道自己的劣勢(shì),，不至于使自己盲目自信,，趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢(shì)，不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無(wú)端自卑,，垂頭喪氣,。與優(yōu)勢(shì)分析相似，劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析：

知識(shí)不足,。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益,。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ)。知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵,。俗話說(shuō)“活到老,，學(xué)到老”，而你尚且年輕,，亡羊補(bǔ)牢,，猶未晚也。

性格弱點(diǎn),。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作,，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任?？突f(shuō),，人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),，認(rèn)真對(duì)待,，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,，使自我趨于完善,。

經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗,，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,，而之前從未接觸過(guò)，這都說(shuō)明經(jīng)歷的欠缺,。欠缺并不可怕,，怕的是自己還沒有認(rèn)識(shí)到,，而一味地不懂裝懂。

了解自己的劣勢(shì),，在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),，導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。所以對(duì)于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對(duì)癥下藥,，努力改正,。第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。針對(duì)自身劣勢(shì),，制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式,、時(shí)間安排,，盡量落于實(shí)處便于操作。第二,，投身社會(huì)實(shí)踐,。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)，接觸各色人群,，“不恥下問(wèn)”,，對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面,。盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干,，不斷總結(jié)、不斷提高,。如果可能的話,，不妨多看、多聽,、多寫,，把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來(lái)，這對(duì)幫助提高更為直接,。第三,，要虛心請(qǐng)教。家庭,、同學(xué),、朋友、師長(zhǎng)和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援,，要學(xué)會(huì)求得他人幫助,。對(duì)自己了解最深的莫過(guò)于你周圍最親密的人，多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),，尤其是注意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià),。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng)手段,，也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí)，全面了解,。

給自己一個(gè)成功的心態(tài)

心態(tài)關(guān)乎成敗,，許多人都會(huì)贊同這一點(diǎn)。做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件,，求職時(shí)揣一顆平常心,，找一份好工作對(duì)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)并不會(huì)是一件太困難的事。面對(duì)求職擇業(yè),，大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變,。一方面，經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀,，“十年磨一劍,，霜刃未曾試”，如今即將走向社會(huì)一展身手,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,，也正是由于十幾年的埋頭苦讀,，已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,，如今需要自己主動(dòng)走向社會(huì),，許多人都會(huì)存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,，調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),，做好充分的心理準(zhǔn)備，積極參與競(jìng)爭(zhēng),，勇敢迎接挑戰(zhàn),，在求職就業(yè)的過(guò)程中有著非常重要的作用。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇二

1,、本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人,，關(guān)心國(guó)家大事,。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的肯定,，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

2,、我是一個(gè)活潑向上的女孩，有幾個(gè)特別要好的朋友,，喜歡打羽毛球,、畫畫、聽音樂等等,。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí),，愛鉆牛角尖，一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來(lái),，所以有時(shí)候會(huì)得罪一些朋友和老師,，但事情過(guò)去以后就一定會(huì)后悔，自己都拿自己沒辦法,，有時(shí)候也試著去改變自己,，但總覺得不真實(shí)。我學(xué)習(xí)還可以,，我的自制力比較差,，管不住自己，所以學(xué)習(xí)成績(jī)很難往上升,。但是沒多久就要中考了，我會(huì)在這段期間好好努力,，不給自己留下遺憾,，不管能不能考上，我都沒有遺憾,，畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)!加油!!

3,、我是一個(gè)文靜內(nèi)向，有如山澗的小溪不喧嘩,，但文靜中卻透出韌性,，大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn)，更似林間的小樹不招搖,，但溫和中也不乏剛毅,，大有奪取最后勝利的信心,。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個(gè)性，良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣,。思路敏捷,，情格豪爽。純樸中透出靈氣,，平淡中藏著機(jī)智,。靈氣機(jī)智令人羨，再加上勤學(xué)好問(wèn)能刻苦,，書不讀好也很難,。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊，我會(huì)盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的,。

4,、我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主,，合理安排時(shí)間,。在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦,、自強(qiáng)進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間,，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。另外,，學(xué)習(xí)之余,，走出校門，珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

5,、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人,，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍,。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,，聽話懂事，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生,。平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,，自己管理自己,。

6、我性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,，但我心志高遠(yuǎn),，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會(huì)有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

7、雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,，樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加,，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里，我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年,，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春,，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng)，我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!

8,、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人,，關(guān)心同學(xué),。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干,，性格開朗、熱愛生活,。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，但我也有憂傷和彷徨，我也會(huì)迷惘和失望,。在今后的人生路上,，我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我稍有不足,，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間。

9,、我思維敏捷,，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè),。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力,。但我不善于珍惜利用時(shí)間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,，我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時(shí)間,，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去,。唯有如此,，方可到達(dá)理想的彼岸!

10、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素,。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng),，勞動(dòng)積極,，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕對(duì)一切新事物充滿了好奇,，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里,，我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!

11、我穩(wěn)重大方,，為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級(jí),，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀,。在困難面前我也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服,，我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,，不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,，我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。在今后的學(xué)習(xí)中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,，一定會(huì)取得更大的成功,。

12,、我性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;我尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī),，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中，相信我會(huì)以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功!

13,、我聰明活潑,，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認(rèn)真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真,。但我有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低,。我將會(huì)充分發(fā)揮我的聰明才智，用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī),。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

14,、我在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅,，我永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到困難,，我會(huì)能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,，汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng)，完善自己的人生!

15,、我是一個(gè)活潑開朗的女孩,，對(duì)一切的事物都充滿好奇。喜歡將問(wèn)題進(jìn)行到底,，更喜歡大膽想象,，但不是失控的那種，只是在閑暇時(shí)間罷了,。我在校熱愛祖國(guó),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇三

為了進(jìn)一步提高小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康文化娛樂活動(dòng),，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿于未成年人學(xué)習(xí)、生活,、文化,、娛樂活動(dòng)當(dāng)中，促進(jìn)廣大未成年人健康成長(zhǎng),。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)“網(wǎng)上拜大年”和“六個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,，同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情，體驗(yàn)生活樂趣,，了解社會(huì),、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)才干,、揚(yáng)正氣。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心策劃具體落實(shí),。

假期前，學(xué)校對(duì)各班班主任,、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置,。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),，根據(jù)每班自身特點(diǎn),，學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)安排,，同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣,。

為了夯實(shí)此項(xiàng)工作,，學(xué)校在放寒假典禮上就學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)安排部署。我校的寒假實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)共分為3塊：即以讀書積累為主題的書香作業(yè),、以感恩為主題的品德作業(yè)和以強(qiáng)身健體為主題的體育作業(yè),。其中，“書香作業(yè)”以閱讀文學(xué)書籍,、誦讀經(jīng)典詩(shī)文,，搜集、背誦春聯(lián),，寫讀書筆記為主,。“品德作業(yè)”?與父母溝通交流,、報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩主要體現(xiàn)在用一顆感恩的心去對(duì)待父母,，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨,，親自為父母獻(xiàn)上自己的感恩行動(dòng)：有的幫父母做家務(wù)活,，有的給父母做一次感恩飯，有的為父母敬一杯感恩酒,，有的為父母泡一杯感恩茶,，有的給父母送上自制的感恩禮物，說(shuō)一些感恩話等;?“網(wǎng)上大拜年”主要體現(xiàn)在一拜壯麗河山,，二拜炎黃始祖,，三拜歷代英杰，四拜英雄模范,，五拜恩師父母,，六拜親朋好友,。“體育作業(yè)”是讓學(xué)生每天選擇自己喜歡的方式運(yùn)動(dòng)1小時(shí),，每天了解一些體育知識(shí),，并記錄自己的感受。為了讓這些實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)真正落到實(shí)處,，學(xué)校制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,，精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)記錄卡片，并將實(shí)踐活動(dòng)的目的,、意義,、方式等以家長(zhǎng)通知書的形式告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督,。

三,、活動(dòng)效果非常明顯，社會(huì)整體反響較好,。

(一)書香作業(yè)

春節(jié)是學(xué)生們積累春聯(lián),、詩(shī)詞和讀書的最好機(jī)會(huì)，活動(dòng)中學(xué)生受益終生的收獲,，是其他活動(dòng)無(wú)法比擬的,。從假期閱讀反饋信息中可以看出學(xué)生的假期閱讀積累情況，大部分學(xué)生讀中外名著三本左右,，春聯(lián)積累十幅以上,，背誦詩(shī)詞十首以上。同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)也令家長(zhǎng)十分欣喜,，他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書中,，成了“小書迷”，變成了“小書蟲”,，成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線,。

(二)品德作業(yè)

1、提高了學(xué)生動(dòng)手能力,，給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái),。

現(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子，因此孩子除了在學(xué)校以外,，極少在家里參加各種勞動(dòng),，生活在衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的環(huán)境中,，動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)和能力可以說(shuō)非常匱乏,，這次活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)，使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的能力，從而提高責(zé)任意識(shí)和動(dòng)手能力,，為他們健康,、全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2,、培養(yǎng)了學(xué)生探索精神,，給學(xué)生一個(gè)體驗(yàn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)自己做菜,、打掃等,，學(xué)會(huì)去面對(duì)困難和失敗，在不斷的摸索嘗試中,，讓他們初步體驗(yàn)到父母的辛勞,，增進(jìn)了親子感情。整個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程完全由學(xué)生自行完成,。因此,，在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，使他們能設(shè)身處地的結(jié)合情景來(lái)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題，將課堂知識(shí)有效的應(yīng)用到生活中,，做到學(xué)以致用,。

3、改變了學(xué)生自我評(píng)價(jià),，給學(xué)生一個(gè)轉(zhuǎn)變勞動(dòng)觀念的契機(jī),。

通過(guò)活動(dòng),，家長(zhǎng)對(duì)子女做家務(wù)的態(tài)度改變了,，學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度也改變了,。有的家長(zhǎng)說(shuō)他們平時(shí)只重視自己子女的學(xué)習(xí)和娛樂,，忽視了勞動(dòng)教育,，導(dǎo)致他們的孩子生活自理能力很差;從孩子的反思中也可以看出,，他們覺得參加家務(wù)勞動(dòng)真辛苦,，但同時(shí)體驗(yàn)了當(dāng)一家之主的不容易,。從父母評(píng)價(jià)來(lái)看,，他們都覺得這樣的活動(dòng)很有意義,，他們覺得這樣和子女一起參與活動(dòng)、一起交流,，可以讓學(xué)生真正體驗(yàn)到家長(zhǎng)的艱辛付出,。在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中，也得到了家長(zhǎng)的大力支持,，有很多家長(zhǎng)欣喜地告訴我們：孩子長(zhǎng)大了!知道體諒關(guān)心父母了!看著他們溢于言表的表情,，我們也感到了成功的喜悅，愛在悄悄蔓延??活動(dòng)讓學(xué)生開闊了眼界，增進(jìn)了知識(shí),。

4 ,、讓學(xué)生懂得了關(guān)愛和責(zé)任。

“網(wǎng)上拜大年”活動(dòng)期間我校千名學(xué)生通過(guò)祝福語(yǔ),、獻(xiàn)花等形式,，表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的祝福，對(duì)革命先烈的懷念,，對(duì)恩師和父母的感恩,，對(duì)美好生活的珍惜，盡情抒發(fā)愛的情懷,。

(三)體育作業(yè)

一小時(shí)體育鍛煉是長(zhǎng)久的活動(dòng),，從學(xué)生的反饋信息中了解到學(xué)生們放假后，每天開展豐富的小型健身活動(dòng),，如：打乒乓球,、打羽毛球、跳繩,、踢毽子等,。從學(xué)生每天鍛煉的感受中可以體會(huì)到每天不少于一小時(shí)的鍛煉，不僅讓學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,，還讓學(xué)生更加明白只有有了強(qiáng)健的體魄長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó),。

總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展道德實(shí)踐活動(dòng),，充分利用校外德育資源,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中我校將一如既往的堅(jiān)持下去,，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社會(huì),、家庭,、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力,。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇四

__月19日,、20日，我參加了市國(guó)資委舉辦的“創(chuàng)新型班組長(zhǎng)修煉培訓(xùn)”學(xué)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí),。本次培訓(xùn)由中國(guó)科學(xué)院大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院蘇磊教授授課,，下頭把培訓(xùn)后的一些心得進(jìn)行提煉并與大家分享。

本次培訓(xùn)主要是新鋼鐵,、撫順特鋼,、熱力公司等企業(yè)的員工組長(zhǎng)代表參加，踏入會(huì)場(chǎng)那一刻首先感受到的是一種氣氛或者說(shuō)文化，感受到不一樣企業(yè)工作者之間相相互尊敬,、相互交流的氛圍,，兩天的學(xué)習(xí)短暫而充實(shí)，不僅僅有教師的諄諄教誨,，更有學(xué)員間志同道合的共同提高,。

突然想起一句古語(yǔ)：三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,，其不善者而改之。我覺得任何企業(yè)都有自我的文化,，僅有自我的文化企業(yè)中的團(tuán)隊(duì),、班組骨干、員工才能有使命感,、榮譽(yù)感,、傳承感，就像蘇磊教師提到的狼性文化一樣,。企業(yè)的班組建設(shè)很重要一點(diǎn)是制度健全,、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一科學(xué)，做好班組建設(shè)主要抓三個(gè)方面：文化,、激勵(lì),、鞭策。所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,，經(jīng)過(guò)班組經(jīng)過(guò)共商機(jī)制的建立來(lái)調(diào)動(dòng)員工把所有想法說(shuō)出來(lái)，盡可能的去思考問(wèn)題,，說(shuō)出內(nèi)心最真實(shí)的想法,，讓大家參與進(jìn)來(lái)表達(dá)意見。

在選擇班組長(zhǎng)培養(yǎng)員工方面,，我們過(guò)去的做法是人能干務(wù)實(shí),，專業(yè)知識(shí)優(yōu)秀專業(yè)技能突出、突發(fā)故障指揮冷靜果敢,，而經(jīng)過(guò)蘇磊教師的講解在選擇班組長(zhǎng)方面要注重以下幾個(gè)方面：忠誠(chéng),、深度思考本事、團(tuán)隊(duì)合作本事,，在那里更側(cè)重的是一種思維方式的養(yǎng)成,，經(jīng)過(guò)教師的講解讓我意識(shí)到在人才培養(yǎng)及選擇上要由干到管再到會(huì)深度思考的轉(zhuǎn)變，人是比可是機(jī)械設(shè)備的,，僅有懂得創(chuàng)新,、改善的員工才是企業(yè)永久支柱。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)我要重新?lián)Q視角來(lái)衡量目前班組長(zhǎng)及未來(lái)梯隊(duì)建設(shè)。

蘇教師在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了反饋機(jī)制,、舉薦機(jī)制,、思考機(jī)制、退出機(jī)制等八大機(jī)制的建立的意義和目的和“五個(gè)人人”的激勵(lì)手段,，經(jīng)過(guò)講解肥皂盒等案例來(lái)詮釋管理工具在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用,。在那里學(xué)習(xí)到了每一個(gè)人都有恐后心理，經(jīng)過(guò)錄制,、透明化機(jī)制的建立來(lái)讓員工感覺到我已經(jīng)落后或者即將落后,，經(jīng)過(guò)班組排行員工積分的方式來(lái)激勵(lì)員工不斷改善不斷提高自我技能，同時(shí)又講到了破窗也是一種行為示范,，做到標(biāo)準(zhǔn)化的流程分配,，教師講到認(rèn)同機(jī)制每個(gè)人都期望被認(rèn)同，同時(shí)要帶領(lǐng)員工樂于溝通樂于分享,。

第三部分講到了雙控法的使用,，一人一控、一事一控,，即人控事控,。同時(shí)提到改善要從四個(gè)維度進(jìn)行改善，人,、物,、環(huán)、管的維度進(jìn)行管理,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)還要經(jīng)常運(yùn)用三臺(tái)的推廣,，即班前會(huì)的平臺(tái)、看板平臺(tái),、班組建設(shè)的平臺(tái),，那里舉例說(shuō)明一下布告欄的重要性，其實(shí)員工對(duì)于信息的傳遞時(shí)十分重視的,，每一個(gè)員工都或多或少的企業(yè)的發(fā)展情景及政策政令,，經(jīng)過(guò)公告欄才能讓這些透明化讓員工消除疑慮，越遮蓋越容易欲蓋彌彰,，讓員工產(chǎn)生疑惑造成負(fù)面言論的散播,，員工想要明白一件事缺沒有渠道明白往往是三五成群的議論工作的專注度隨之下降，所以公司推動(dòng)公告欄這項(xiàng)措施我個(gè)人是十分贊同的,。要學(xué)會(huì)建立風(fēng)險(xiǎn)控制卡,，多與員工交談多問(wèn)開放性的問(wèn)題，要讓員工敢說(shuō)話,，敢提提議,，要讓員工懂得應(yīng)會(huì)的知識(shí)是哪些,，基礎(chǔ)知識(shí)要明白，崗位說(shuō)明書要明白,，要主動(dòng)與員工進(jìn)行交流運(yùn)用巧妙的方法解決問(wèn)題對(duì)待一個(gè)問(wèn)題要用多視角多個(gè)維度進(jìn)行解決,。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)精益生產(chǎn)有了進(jìn)一步了解,。精益生產(chǎn)其實(shí)就是去除生產(chǎn)過(guò)程中人,、物、作業(yè)時(shí)間,、作業(yè)流程的浪費(fèi),，經(jīng)過(guò)不斷優(yōu)化不斷改善來(lái)到達(dá)提高人、機(jī)工作效率與質(zhì)量的目的,。由于長(zhǎng)期從事基層管理,，時(shí)間久了思維已經(jīng)構(gòu)成定式，不懂得多視角多維度去思考問(wèn)題,，不懂得把不能變成可能的道理,，其實(shí)個(gè)人認(rèn)為我們欠缺的是一種思維習(xí)慣的養(yǎng)成如果一件事能從原因、結(jié)果,、條件,、困難去分析解決它，哪怕是每個(gè)月解決一件事日積月累,，當(dāng)你回頭看看的時(shí)候會(huì)覺得有很大的提高,，例如探討脫硫本事的問(wèn)題能夠經(jīng)過(guò)增加管道來(lái)提高脫硫利用率，當(dāng)時(shí)我覺得原先問(wèn)題還能夠這么想還能夠這么去研究問(wèn)題,。僅有經(jīng)過(guò)自我的專業(yè)水平,、知識(shí)、視角得到鍛煉和提高了才能感染更多的人更多的班組長(zhǎng)及一線員工,，這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)才有精神,、有自我的文化、有自我骨氣,。公司近期一向在推動(dòng)改良改善，其實(shí)我這段時(shí)間一向在大力宣導(dǎo)這件事,，做了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)一件事員工的很多想法很好甚至化難為簡(jiǎn),，比如有一次某個(gè)班值班長(zhǎng)以往找到我和我進(jìn)行交流想把落地皮帶進(jìn)行拆除改造每年節(jié)省電費(fèi)維護(hù)費(fèi)用、要把90平成三皮帶取消改成液壓翻版溜槽形式等降低了機(jī)物料,、人工成本等費(fèi)用,，當(dāng)然這些都要作業(yè)區(qū)進(jìn)行論證和科學(xué)評(píng)估才能實(shí)施，可是讓我意識(shí)到只要把公司的

政策跟大家講清楚,，讓大家經(jīng)過(guò)這些改良改善的運(yùn)用,，使員工得到部分激勵(lì)的同時(shí)更重要的是成果的肯定,，只要把握這點(diǎn)大家就能認(rèn)可，經(jīng)過(guò)交談讓我發(fā)現(xiàn)有很多好的想法沒說(shuō)出來(lái)沒做出來(lái),，讓我意識(shí)到基層員工的重要性,，就好比一個(gè)員工做一件改善項(xiàng)目，那么燒結(jié)作業(yè)區(qū)328名員工的意見是何等大的財(cái)富?水能載舟亦能覆舟,，我以后定會(huì)多聆聽員工的心聲,、多與大家交流不斷前進(jìn)。其實(shí)做精益最基本的.知識(shí)去除浪費(fèi),。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇五

恰如飛雪般悄然而至又蕭然而逝,，前后近一個(gè)學(xué)期的科研實(shí)踐最后結(jié)束了，回顧這幾個(gè)月來(lái)的設(shè)計(jì)歷程,，唯有一言：收益頗多!

首先,，從網(wǎng)站設(shè)計(jì)這個(gè)題目本身來(lái)說(shuō)，使我鞏固了兩年年大學(xué)學(xué)到的關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)與開發(fā)方面的相關(guān)知識(shí),。其次,，透過(guò)這次網(wǎng)站設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù),，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手潛力和獨(dú)立思考的潛力,。

再次，在做本次網(wǎng)站的設(shè)計(jì)規(guī)劃的時(shí)候,，我和我的搭檔集思廣益,，一齊思考網(wǎng)站的主題、風(fēng)格和網(wǎng)站的資料,。最終決定采取綜合類首頁(yè)(新聞頁(yè))的網(wǎng)站,，在頁(yè)面上布置了多種元素和資料，因?yàn)檫@種類型的網(wǎng)站比較中性,，適用于所有專業(yè)網(wǎng)站,。而且具有較好的視覺效果，容易吸引用戶,。

前期準(zhǔn)備過(guò)程中,，我和我的搭檔一齊搜集整理網(wǎng)站開發(fā)的相關(guān)資料，以及計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)資料,。透過(guò)互相交流討論,，最后確定了網(wǎng)站的框架結(jié)構(gòu),，風(fēng)格和資料,。在和團(tuán)隊(duì)成員的深入交流中,，開闊了我的思路和視野，學(xué)會(huì)對(duì)一個(gè)問(wèn)題以多種角度思考的方式,，跳出自己的思維定勢(shì),，這樣會(huì)讓我對(duì)問(wèn)題有更全面的認(rèn)識(shí)和理解，也就能想出更好地辦法并做出更有效的決策,。這種多角度思考問(wèn)題的思維方法將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫忙,。

我們?cè)诰W(wǎng)站設(shè)計(jì)中難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，最后在我們的共同努力下,，最后克服了一個(gè)又一個(gè)難題,，成功的完成了網(wǎng)站的制作，這讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,，同時(shí),，在我搭檔的身上我都學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和可貴的品質(zhì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，令我有了很大的進(jìn)步,。

而在請(qǐng)教這一點(diǎn)上,，當(dāng)我在設(shè)計(jì)制作過(guò)程中遇到各種難以解決的問(wèn)題時(shí),，都會(huì)適時(shí)地向老師或者同學(xué)請(qǐng)教，以保證在設(shè)計(jì)中上必須要精益求精,，不能有一點(diǎn)紕漏。進(jìn)而在得到答案以后必須要深刻理解,，多加練習(xí)，使之成為真正為自己掌握的技能,。不要存在依靠性,，總想著老師在身邊能夠依靠能夠隨時(shí)幫我們解決問(wèn)題,，而不去認(rèn)真理解自己的問(wèn)題，構(gòu)成自己在學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn),，使在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中存在更大的困難,，從而造成惡性循環(huán)，給自己今后的工

作和學(xué)習(xí)帶來(lái)不便,。

同時(shí)也就是在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,，對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，技能掌握得不夠牢固,，透過(guò)這次課程設(shè)計(jì),，使我對(duì)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的基本技能有了更嫻熟的運(yùn)用，在制作過(guò)程中不斷地去積累,，不斷地去完善,，

然后就是多多嘗試，實(shí)際上,，有很多實(shí)際的技能和潛力是需要我們自己在平時(shí)的練習(xí)中慢慢的體會(huì)理解的,。而這次的計(jì)算機(jī)特色專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)正給了這樣的機(jī)會(huì)，讓我能夠以現(xiàn)實(shí)網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)者的身份體會(huì)整個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與測(cè)試的過(guò)程,，真正的將理論的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,。

再有就是透過(guò)這次的網(wǎng)站設(shè)計(jì)培養(yǎng)了我一些關(guān)于平面設(shè)計(jì)的思維方式，因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)."不僅僅涉及到美學(xué),，心理學(xué),，平面構(gòu)成，色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識(shí),，還涉及到html,，javascript，css,，等編程語(yǔ)言技術(shù)方面的知識(shí).只有綜合運(yùn)用多種知識(shí),，才能設(shè)計(jì)出視聽特效，動(dòng)感十足,，富于個(gè)性的web頁(yè)面,，才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能.而此刻在觀察周圍的事物時(shí)，我會(huì)對(duì)色彩和圖形產(chǎn)生和從前不一樣的感受,，我在平時(shí)會(huì)很留意身邊出現(xiàn)各種各樣平面廣告,，總是會(huì)想一下那個(gè)廣告我能不能夠做出來(lái)，又會(huì)想一下如果要做這個(gè)廣告自己會(huì)用什么方法什么效果去表達(dá),，這不僅僅提高了我的欣賞潛力,，而且,，也對(duì)我將來(lái)從事相關(guān)的工作奠定了基礎(chǔ),。

而我覺得這次設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)特色專業(yè)網(wǎng)站的過(guò)程中,，最讓我有所提高的就是我的耐心和細(xì)心程度。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要耐心,，當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí),，通常可能需要很長(zhǎng)時(shí)間才能解決,，這時(shí)就需要堅(jiān)持,，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，不斷地克服難題,，以持之以恒的毅力解決問(wèn)題,。同時(shí)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)是個(gè)浩繁的工作,，要做到巨細(xì)無(wú)漏,，大到資料版式，小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，都是要注意的地方,，細(xì)微之處見功力，都是保證一個(gè)網(wǎng)站給用戶留下好印象的要點(diǎn),，不容忽略和小覷,。

最后在此，感謝與我合作了一個(gè)學(xué)期的搭檔,，在整個(gè)設(shè)計(jì)制作過(guò)程中,，她給我的幫忙和支持使我得到了很大的進(jìn)步。最后還就應(yīng)感謝___老師給我們這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行這個(gè)計(jì)算機(jī)特色專業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì),，這將是我人身中一筆寶貴的財(cái)富!

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇六

過(guò)去半年,，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕,，在不知不覺中充實(shí)眼瞼,。伴著冬日里的陽(yáng)光，我們又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期,，在這段時(shí)間里,，我們的工作中有酸、有甜,、有苦,、有辣。不管是陽(yáng)光明媚還是風(fēng)雨交加,，我們都一路攜手前進(jìn),，揮灑著青春，用我們的真誠(chéng)去擁抱每一天。

這一學(xué)期來(lái),，大學(xué)生科協(xié)宣傳部在團(tuán)委教師和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，在包括副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)和所有委員的共同努力下,，基本上完成了本部門的工作及任務(wù)，發(fā)揮了宣傳,、組織及協(xié)調(diào)等作用,，得到了團(tuán)委教師和主席團(tuán)以及各職能部門的肯定，完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃,。我們每個(gè)人都收獲到了很多東西,，取得著各自的提高。每個(gè)人的付出與收獲,，換來(lái)了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展,。我們很幸運(yùn)在大學(xué)生科協(xié)宣傳部的位子上為科協(xié)的成長(zhǎng)建設(shè)出一份力。

下頭就宣傳部在本學(xué)年開展的工作,，進(jìn)行總結(jié)：

一,、日常工作

宣傳部的日常工作主要是協(xié)助大學(xué)生科協(xié)的各項(xiàng)活動(dòng)制作相關(guān)展板海報(bào)和在學(xué)校網(wǎng)站博客中的宣傳等相關(guān)工作。由于大學(xué)生科協(xié)是今年新成立的組織,，而我自我也是今年首抓宣傳部的工作,，所以我在開展工作前用心向熟悉宣傳工作的老部長(zhǎng)咨詢相關(guān)事項(xiàng)，大膽創(chuàng)新多與部員溝通設(shè)計(jì)資料與主題,，使本學(xué)期的海報(bào)較之其它,，在版面設(shè)計(jì)與色彩搭配等諸方面有明顯的自我風(fēng)格，對(duì)宣傳起到了用心作用,。從我接手到此刻,，宣傳部的工作就是一向在進(jìn)行中?？偨Y(jié)起來(lái)真的有種不知從何說(shuō)起的感覺,，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的差異，我們很少有自我的品牌活動(dòng),，可是在同各部門配合的過(guò)程中,，我想我們的認(rèn)真和職責(zé)心就是我們的品牌。而我們的主要工作——出海報(bào),，我們部門能夠說(shuō)是有求必應(yīng)的,。

二、參加活動(dòng)

本學(xué)年本部門主要舉辦的活動(dòng)較少,，主要是協(xié)調(diào)其他部門活動(dòng)期間,，為其帶給人力資源，更主要是負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的相關(guān)宣傳活動(dòng)，如舞會(huì)的布置,、張貼海報(bào),、設(shè)計(jì)展板、現(xiàn)場(chǎng)攝影等,。認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每件工作并高效高質(zhì)地完成了,，本學(xué)期重中之重就是邯鄲學(xué)院科技活動(dòng)月，歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間舉辦大型活動(dòng)十幾場(chǎng),，其中大學(xué)生科協(xié)主管的活動(dòng)就有三四個(gè),，而其中的重頭戲就是“首屆科普知識(shí)競(jìng)賽”。而在此次活動(dòng)我們負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)展板海報(bào),，為競(jìng)賽吸引廣大師生的踴躍參加,，并負(fù)責(zé)競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)的相關(guān)布置，現(xiàn)場(chǎng)攝影,，用心盡力做好我們分內(nèi)的事,。由于與其它部門溝通不足，還有部門內(nèi)部溝通不及時(shí),。導(dǎo)致在會(huì)場(chǎng)布置上沒能及時(shí)做完工作,，給其他部門增加了壓力，最終還是在比賽前做好了準(zhǔn)備工作,。我部部員在比賽過(guò)程中攝像拍照,，記下許多精彩時(shí)刻，同時(shí)也得到鍛煉和掌握了不少知識(shí),，更有甚者參加了競(jìng)賽活動(dòng)并一舉奪得了一等獎(jiǎng),。最終在各位主席的頒獎(jiǎng)儀式下首屆科普知識(shí)競(jìng)賽圓滿完成。

宣傳部本學(xué)期的活動(dòng)主要還有部門內(nèi)部組織聚餐,，聚會(huì),。透過(guò)這些活動(dòng)使得成員之間有了很好的交流，加深了成員的感情,，也讓宣傳部很好的走出部門,，對(duì)外展示了部門的形象。

三,、招新工作

一個(gè)部門的發(fā)展總是需要新鮮血液的注入,，才能夠更長(zhǎng)久更富有生命力。而我們大學(xué)生科協(xié)是新成立的組織,，更是需要超多的人才,。透過(guò)招新實(shí)現(xiàn)發(fā)展壯大本部門力量，更好地為同學(xué)們服務(wù),。在開學(xué)之初結(jié)合院學(xué)生會(huì)納新的大背景,，制作了相關(guān)介紹本組織的海報(bào)宣傳板,，面向全校學(xué)生進(jìn)行了公開招新。在宣傳部方面,，由組織推薦和個(gè)人申請(qǐng),，我們共收到了二十余份競(jìng)聘表。經(jīng)過(guò)初試和復(fù)試的競(jìng)聘演講,，我們最終錄用了六名有較強(qiáng)書法繪畫功底或文筆不錯(cuò)組織協(xié)調(diào)潛力的大一新生,。

四、人員配備及工作狀況

本學(xué)期人員調(diào)整配備狀況為：部長(zhǎng)一名,，委員四名是大一新生,，并有一名副會(huì)長(zhǎng)主抓一個(gè)部門。部?jī)?nèi)成員有良好的組織紀(jì)律性,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于每個(gè)人具體工作分配問(wèn)題,，我們及時(shí)召開了部?jī)?nèi)的民主會(huì),，透過(guò)會(huì)議，大家互相認(rèn)識(shí),，交流感情,，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。關(guān)于筆墨紙和顏料的使用,，也對(duì)新委員提出了要求,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，在此方面,，大家也都能做到愛惜不浪費(fèi),。本學(xué)期也采購(gòu)了一些紙筆等物品。第一屆的宣傳部人員的工作態(tài)度值得肯定,，雖然是大一新生,，剛參加工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，但在這段時(shí)間里,，均能按質(zhì)按量完成自我的任務(wù),，并且能大膽創(chuàng)新，運(yùn)用豐富的色彩彰顯我們大學(xué)生科協(xié)的風(fēng)采,。當(dāng)然這得益于會(huì)長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)和部?jī)?nèi)全體成員的用心努力!

以上是宣傳部對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié),，本學(xué)期的工作既將結(jié)束，也是宣傳部工作的尾聲了,，在這一年的時(shí)間里,，我們每個(gè)人都收獲到了很多東西,，取得著各自的提高,。我很幸運(yùn)在協(xié)會(huì)宣傳部為協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作出一份力。能夠這么說(shuō)：這半年是累的半年,，忙的半年，歡樂的半年,，收獲的半年,，難忘的半年。工作無(wú)小事,，事事都不能懈怠,。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué),。在過(guò)去的學(xué)期里,，我腳踏實(shí)地做了一些工作，對(duì)于好的方面做得出色,，本部門會(huì)繼續(xù)努力,、在接在勱。但由于自我的水平和經(jīng)驗(yàn)不足而導(dǎo)致部門還存在的缺點(diǎn)和不足,，例如很多事情沒有及時(shí)更新信息,，對(duì)于我們的博客沒有及時(shí)更新，沒有去增加人氣,，這是我們的失職,，對(duì)于每次大小活動(dòng)的總結(jié)，沒有及時(shí)認(rèn)清這是我們的分內(nèi)事,，而導(dǎo)致通訊稿的斷層,，在即將結(jié)束本學(xué)期活動(dòng)之前急忙去補(bǔ)救。宣傳部會(huì)認(rèn)真對(duì)待,，查“漏”補(bǔ)“缺”找出解決問(wèn)題的關(guān)鍵,，不斷的改善，不斷地更新,，為之后的工作做一個(gè)創(chuàng)新的準(zhǔn)備,，進(jìn)一步提高本部門的工作效率，工作方法,，工作質(zhì)量,，以井有序地做好宣傳部各項(xiàng)工作及職責(zé)，有力的加強(qiáng)宣傳力度,。

在過(guò)去的一學(xué)年中,，我們經(jīng)歷過(guò)彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨，可是我們?nèi)稳粓?jiān)信：在校團(tuán)委教師和會(huì)長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,，在宣傳部全體成員的共同努力下,，未來(lái)的日子里，我們必須能夠做得更加出色,，贏得大家更多的信任!在下一學(xué)期到來(lái)前,，我會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做得更好。

總之,，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我,，團(tuán)結(jié),，和諧，默契最終預(yù)祝下一學(xué)期工作能順利展開,，我們將以全新的姿態(tài)迎接寫一學(xué)期的各種挑戰(zhàn),，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇七

應(yīng)對(duì)即將成為過(guò)去的20__年,，回首過(guò)去,，展望未來(lái)，我?guī)е斋@的喜悅,，同時(shí)也帶著急切期望的心境,，欣喜的是我完成了本年度公司交給我的監(jiān)理工作任務(wù)，急切期望的是我深深明白在從事監(jiān)理工作當(dāng)中仍有較多的不足需要學(xué)習(xí)和改善,。為評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)，反省自身不足,，提高自我的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平,，成為公司更好更快發(fā)展過(guò)程中的一員，現(xiàn)就本年度監(jiān)理工作情景評(píng)價(jià)如下:

一,、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，認(rèn)真履行本職工作

作為一個(gè)年輕人，首先我必須擺正自我的位置,，清楚自我的優(yōu)點(diǎn)和不足,。經(jīng)過(guò)一年的監(jiān)理業(yè)務(wù)理論和實(shí)踐的感知，20__年能夠說(shuō)是我學(xué)以致用,，增強(qiáng)實(shí)踐的一年,。20__年5月9日之前，我被安排在陜教院項(xiàng)目監(jiān)理部和西岳新家園項(xiàng)目監(jiān)理部,。陜教院項(xiàng)目監(jiān)理部工作期間,，在總監(jiān)代表的指導(dǎo)和幫忙下，我主要負(fù)責(zé)各施工單位竣工資料及監(jiān)理部資料的收集整理工作,，和葉田仁同志負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的室外總體及各單體樓后期收尾未完成的施工部位實(shí)施監(jiān)理工作,，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)成的簽證及時(shí)進(jìn)行工程量的確認(rèn)。

在西岳新家園項(xiàng)目,，因?qū)龠€未正式開工項(xiàng)目,，在總監(jiān)代表的指導(dǎo)和協(xié)助下,，由我和王尚龍同志負(fù)責(zé)處理施工前期監(jiān)理工作，主要對(duì)業(yè)主需完善的“三通一平”進(jìn)行督促及工程前期施工手續(xù)辦理提出合理提議,，并對(duì)各施工單位基礎(chǔ)開挖標(biāo)高及各樓號(hào)定位放線進(jìn)行復(fù)核,。工作期間，本著認(rèn)真為建設(shè)單位熱情服務(wù),，遵照監(jiān)理合同要求,，嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理工作程序，履行監(jiān)理職責(zé),。工作中，我以老前輩嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn),，工作崗位上,，我從不放松加強(qiáng)理論和實(shí)踐的研習(xí)，嚴(yán)格要求自我,，認(rèn)真熟悉監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理職責(zé),，對(duì)“三控、三管,、一協(xié)調(diào)”具體在現(xiàn)場(chǎng)如何落實(shí)監(jiān)理程序,，根據(jù)工程實(shí)施不一樣情景，進(jìn)取主動(dòng)為建設(shè)單位提出合理提議,，讓建設(shè)單位認(rèn)可監(jiān)理部的工作成果,，使工程處于受控狀態(tài)。

20__年5月10日,，因工作需要,，我被派往陽(yáng)光城卡地亞項(xiàng)目監(jiān)理部擔(dān)任土建監(jiān)理工作。剛來(lái)工地,，工作條件較差,，吃住問(wèn)題沒有解決，天氣炎熱,，回西安路程又很遠(yuǎn),，可是，困難面前,，我沒有埋怨,，沒有退縮，因?yàn)槲疑碡?fù)重任,。陽(yáng)光城卡迪亞項(xiàng)目一批次a,、b標(biāo)段處剛開工階段，銷售示范區(qū)4棟樓正處主體施工階段,，在總監(jiān)代表的指導(dǎo)和幫忙下,，安排我負(fù)責(zé)a標(biāo)段的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作,，我也明白沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就沒有提高,，年輕人僅有提高才能更好的勝任工作,，才能將工作干好。作為年輕人,，我沒有過(guò)高的經(jīng)驗(yàn)技術(shù),，也沒有歷經(jīng)多年老前輩處理問(wèn)題的游刃有余，我僅有相信自我能夠把公司交給我的工作干好,。

剛開始,，我主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情景及時(shí)了解，及時(shí)熟悉施工圖紙和監(jiān)理合同資料,，掌握監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則,。本工程為歐式別墅，業(yè)主對(duì)監(jiān)理部工作要求高,。我進(jìn)取思考本工程監(jiān)理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),，應(yīng)對(duì)重點(diǎn)，我和項(xiàng)目部同事齊心協(xié)力,，認(rèn)真審閱施工方案,，每道工序施工前督促施工方做好施工技術(shù)交底，強(qiáng)化隱蔽工程質(zhì)量控制力度,，嚴(yán)防產(chǎn)生質(zhì)量隱患,。應(yīng)對(duì)難點(diǎn)，除了及時(shí)查閱相關(guān)資料,，并及時(shí)請(qǐng)教資深的專業(yè)技術(shù)人員，尋找解決問(wèn)題的好辦法,。在施工過(guò)程中,，嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范，監(jiān)理合同資料,，按照公司編制的質(zhì)量控制辦法,，采用旁站、巡視,、平行檢驗(yàn)方式進(jìn)行每道工序的過(guò)程控制,。

重點(diǎn)對(duì)施工方項(xiàng)目管理人員的質(zhì)量和安全意識(shí)進(jìn)行調(diào)查，加強(qiáng)監(jiān)督施工單位的三檢制度落實(shí),，對(duì)質(zhì)量和安全意識(shí)不到位的施工管理人員加強(qiáng)說(shuō)服,，強(qiáng)化完善施工單位的質(zhì)量管理體系。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的質(zhì)量安全問(wèn)題,，調(diào)查研究施工方內(nèi)部管理情景,，找出問(wèn)題的根源,，并要求施工方進(jìn)取主動(dòng)采取有效解決辦法，職責(zé)具體落實(shí)到每個(gè)人,，并對(duì)出現(xiàn)的較大問(wèn)題,，全程跟蹤監(jiān)督施工方落實(shí)整改，達(dá)標(biāo)后才算完畢,，杜絕類似問(wèn)題再次發(fā)生,。經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)多月堅(jiān)持質(zhì)量和安全不松懈的監(jiān)督控制，我發(fā)現(xiàn)隨著施工作業(yè)面的增加,，進(jìn)度的加快,，監(jiān)理工作量增加的同時(shí)，但現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際控制效果仍有疏漏處,。如混凝土表觀質(zhì)量達(dá)不到施工合同約定的中級(jí)抹灰的效果,，模板安裝局部尺寸偏差較大，安全上臨邊洞口防護(hù)不及時(shí)等現(xiàn)象,。

我作為a標(biāo)段主要職責(zé)人員,，我想我不能不重視這些質(zhì)量安全問(wèn)題，作為監(jiān)理人員,，這是我必須要控制的范圍,，經(jīng)過(guò)冷靜思考，應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情景,，我當(dāng)天夜里編寫了關(guān)于落實(shí)施工方質(zhì)量三檢制度及監(jiān)理報(bào)驗(yàn)程序的文件,，經(jīng)過(guò)總監(jiān)代表的修改和認(rèn)可，第二天對(duì)施工方召開質(zhì)量安全專題會(huì)議,，就文件資料對(duì)施工方進(jìn)行交底,，再一次明確質(zhì)量控制和安全控制的工作程序，嚴(yán)格按程序辦事,，職責(zé)落實(shí)到人,，進(jìn)一步加強(qiáng)了施工方的質(zhì)量和安全管理力度。現(xiàn)a標(biāo)段在建的8棟單體樓年前主體即將封頂,，在施工期間,，質(zhì)量和安全都處有效控制狀態(tài)。

二,、監(jiān)理工作范圍廣,，控制重點(diǎn)是關(guān)鍵

在陽(yáng)光城項(xiàng)目部，業(yè)主重點(diǎn)要求監(jiān)理人員對(duì)工程質(zhì)量,、安全和進(jìn)度實(shí)施監(jiān)控,，a標(biāo)段各單體樓屋面為45°斜屋面，施工中存在較大安全隱患,，同時(shí)屋面混凝土板厚控制很難掌握,，在要求施工方提前上報(bào)的斜屋面專項(xiàng)施工方案中,，經(jīng)審閱，發(fā)現(xiàn)有些安全質(zhì)量技術(shù)措施不具備可操作行,，提議施工方另選其它方便可行方案,，我及時(shí)將該問(wèn)題反映給總監(jiān)，總監(jiān)提出了較好的施工提議,，施工方采取了該提議,，不僅僅縮短了斜屋面施工時(shí)間，還保證了屋面板板厚和混凝土澆筑質(zhì)量,，施工過(guò)程中未出現(xiàn)任何安全事故,。

在進(jìn)度控制方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司編制的進(jìn)度控制辦法,，并根據(jù)本工程實(shí)際情景制定了具體進(jìn)度控制實(shí)施辦法,，以建設(shè)單位要求的施工進(jìn)度節(jié)點(diǎn)為依據(jù)，對(duì)施工方編制的總進(jìn)度計(jì)劃經(jīng)總監(jiān)審核經(jīng)過(guò)后,，我認(rèn)真核對(duì)施工方編制的月進(jìn)度計(jì)劃及周進(jìn)度計(jì)劃,，每周五中午對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際完成情景與周進(jìn)度計(jì)劃相比較，找出偏差原因,，并及時(shí)與施工方生產(chǎn)經(jīng)理溝通,，要求及時(shí)采取有效措施，把進(jìn)度搶回來(lái),。

三,、監(jiān)理工作是行為成果，進(jìn)取主動(dòng)控制是監(jiān)理人的執(zhí)業(yè)靈魂

在監(jiān)理工作過(guò)程中,，我經(jīng)過(guò)對(duì)監(jiān)理理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)階段監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的認(rèn)知,，應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的監(jiān)理市場(chǎng)，作為監(jiān)理人員,，進(jìn)取主動(dòng)為建設(shè)單位的利益著想,，為工程質(zhì)量負(fù)責(zé)，為施工人員的安全負(fù)責(zé),，才是監(jiān)理工作的信念和無(wú)窮力量,。僅有具備較高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)及良好的職業(yè)道德,，才能真正做好監(jiān)理的本職工作,，才能夠體現(xiàn)守法、誠(chéng)信,、公正,、公平的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。而在目前,，有的監(jiān)理人員覺得當(dāng)監(jiān)理對(duì)年青人來(lái)說(shuō)是在浪費(fèi)時(shí)間,，對(duì)年長(zhǎng)的是在混日子,，這種不明白監(jiān)理工作的重要性，沒有職責(zé)感和使命感,，不尊重自我工作的監(jiān)理人員應(yīng)當(dāng)好好反省自我,，樹立正確的監(jiān)理工作態(tài)度，進(jìn)取主動(dòng)的運(yùn)用自我專業(yè)技術(shù)及聰明才智,，熱情服務(wù)業(yè)主,，科學(xué)公正的行使監(jiān)理權(quán)利和義務(wù)，從自身做起,，從每個(gè)項(xiàng)目監(jiān)理部做起,，為公司發(fā)展壯大奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、反省自身不足,，加強(qiáng)監(jiān)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，努力做好監(jiān)理工作

在陽(yáng)光城項(xiàng)目監(jiān)理部工作期間,，設(shè)計(jì)圖紙中出現(xiàn)很多錯(cuò)漏碰缺的地方，再加之設(shè)計(jì)變更頻繁出現(xiàn),，我深刻意識(shí)到對(duì)圖紙的掌握必須到位,。另外，安裝圖紙及安裝施工技術(shù)我還沒有全面掌握,，為更好的以設(shè)計(jì)圖紙為依據(jù)實(shí)施監(jiān)理,，我必須在后期工作當(dāng)中，認(rèn)真對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的全面掌握再下真功夫,。

在實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)自我對(duì)管理理論知識(shí)的掌握不夠，最有效的管理是對(duì)人的管理,，如何讓工程處于受控狀態(tài),，就是必須讓具體實(shí)施施工管理的專業(yè)人員處于監(jiān)管狀態(tài)。那種任由施工單位自由式發(fā)揮的施工管理,，監(jiān)理人員形同虛設(shè),，到最終只能說(shuō)明監(jiān)理人員無(wú)能，最終造成建設(shè)單位不必要的損失,。甚至出現(xiàn)難以預(yù)料的質(zhì)量安全事故,，所以，在今后的工作中,，我必須掌握必須的管理理論知識(shí),，靈活多變的處理實(shí)際問(wèn)題，真正成為一個(gè)合格的監(jiān)理人員。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇八

在過(guò)去的一年中,，在工程服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過(guò)了和同事的共同奮斗，經(jīng)過(guò)了自己的積極努力,，做了以下工作,。

一.工作態(tài)度，思想工作,。工作態(tài)度,，我非常熱愛本職工作，能夠嚴(yán)以律己,，遵守工程部的各項(xiàng)制度,，保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，不斷提高自己的技術(shù)水平,，力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的最好。指導(dǎo)安裝工作,。

二.指導(dǎo)安裝工作,。在金立永磁安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中，通過(guò)對(duì)設(shè)備各管路接口,、整流柜和控制柜接線放線的安裝,，加深了我對(duì)設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖,、管路連接安裝圖紙的能力,。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認(rèn)知的技巧。安裝過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真,。發(fā)現(xiàn)堿液過(guò)濾器安裝錯(cuò)誤及時(shí)提出并正確安裝,。雖然指導(dǎo)工作順利的完成，但是通過(guò)工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里plc型號(hào)配置和配件詳細(xì)名稱,、功能作用的理解不夠深刻,。今后重點(diǎn)看些技術(shù)圖紙，工作時(shí)間之余到物資保障部認(rèn)知配件,。不懂的問(wèn)題及時(shí)向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,。設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。

三,、設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作,。在車間對(duì)沙特設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試時(shí)，對(duì)電廠cndq-10制氫設(shè)備的開機(jī)順序,，pid參數(shù)設(shè)定,，都有了一定的了解。同時(shí)也對(duì)整流的工作原理由淺入深的理解,。試車之前確定直通氣缸是90度,，三通180度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài),。喬丹的氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對(duì)其做初始化調(diào)整,，調(diào)試過(guò)程中像設(shè)備達(dá)不到系統(tǒng)壓力，實(shí)際液位與上位機(jī)不符,，電泵損壞故障時(shí)有發(fā)生,，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況正確地排查。

四,、今后的工作方向,。下月重點(diǎn)放在調(diào)試階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力,。將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋給領(lǐng)導(dǎo),，多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足,，發(fā)奮把工作做的更好,。

個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)公務(wù)員政審

我叫，女,，于19xx年x月出生于xx省xx縣,，x族。x年x月進(jìn)入x學(xué)校法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),，x年xx月畢業(yè),，學(xué)制四年，大學(xué)本科學(xué)歷,，共青團(tuán)員,。畢業(yè)至今在x單位任職。

20xx年2月,，本人參加了xx省公務(wù)員考試,，報(bào)考了職位，有幸以優(yōu)異的成績(jī)成為擬錄用人員,，現(xiàn)在我即將開始人生的另一段旅程,，并逐步完成從事業(yè)單位到機(jī)關(guān)公務(wù)員的這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。為了能更好的走向工作崗位,，讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有更深的了解,，現(xiàn)對(duì)自己以往的學(xué)習(xí)、工作,、思想,、生活情況做如下小結(jié),。

一、學(xué)習(xí)工作方面

在大學(xué)期間,，本人遵守國(guó)家法律,、學(xué)校紀(jì)律，作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，在日常生活中以課堂所學(xué)為基礎(chǔ),，培養(yǎng)自己的法律意識(shí)，通過(guò)老師的教導(dǎo),、同學(xué)的幫助以及自己的努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、打下了扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ),。

參加工作以來(lái),，圍繞本職中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)以律己,，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì);嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)工作制度,，積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí);敢于吃苦,、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作;同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,，不斷提高工作效能。

二,、思想政治方面

在思想上,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的路線方針政策精神,，利用電視,、電腦、報(bào)紙,、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,，深刻領(lǐng)會(huì)胡的講話精神,，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè);積極向黨組織靠攏,，不滿足于入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。

三,、生活作風(fēng)方面

在生活作風(fēng)上，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,、勤儉耐勞,、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活,，嚴(yán)格要求自己;遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事,、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，勤勤懇懇，任勞任怨,。

總結(jié)自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)工作,、生活情況，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),，但在一些方面還存在著不足,。比如我剛剛踏出校園，步入社會(huì),。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)上還存在著一定的欠缺,。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,，我一定要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己，在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力,、應(yīng)變能力,、人際交往溝通能力等，力爭(zhēng)做一名合格的司法工作人員,，為我國(guó)法治事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇九

regardless of the past is a failure or success. forget the success and failure of the past, we just need to put the experience and lessons engraved in mind. we must make progress with determination and do not be proud. we should make persistent efforts to achieve better results and make greater progress. should be spirited, and strive to catch up.

actively participate in collective activities, learning hard, the pursuit of science, ideological health up. with others to unite and help each other. constrain their behavior. respect for the idea of everyone beside. can quickly create a relaxed atmosphere. cooperation and exchange of behavioral record bag. i communicate with the group can take the initiative to express their views and recommendations, unique insights, students will accept the criticism and recommendations! and students to complete the research study together. and students to explore the and health self-evaluation for sports have a strong enthusiasm to adhere to exercise every day, but also in physical education when the teacher can be very good to complete the tasks assigned to

health and aesthetic taste, not the pursuit and acceptance of low-level, vulgar things.

interested in art learning, with innovative consciousness. aesthetic and performance record bags i personally pay more attention to natural beauty, a healthy aesthetic taste. not the pursuit and acceptance of low-level, vulgar things!

like to explore the history of small to read literary journals and to l sports: love for most ic specialty; singing new results: art festival chorus music class chorus other: a small computer technology research.

from small to large, for learning, i have a persistent attitude is full of confidence. friends of the students i will always use a warm and kind heart to treat them. i am the teacher's right-hand man, well-behaved parents in the eyes of the daughter. difficulties, i have thought about giving up, but every time i have insisted down. on life, i will always maintain an optimistic attitude, i believe that as long as their confidence, adhere to the belief will achieve their ideals. personality development i like to play soccer in school, so we play 3 times a week with the school teacher, although we have never won in the game, but i firmly believe that in the near future we will overcome them.

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇十

我們班是一個(gè)活潑向上的團(tuán)體，在團(tuán)體中53位小精靈,，都有著其獨(dú)具的特點(diǎn),。聰明活潑的__,，頑皮好動(dòng)的ss，他們的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)不刻不在牽引教師的目光,，孩子們一天天成長(zhǎng),，一天天的提高，我們?nèi)唤處煾械綗o(wú)比的欣慰,、自豪,。有過(guò)辛勤的汗水，才會(huì)有收獲的喜悅,。

本學(xué)期,，我和馮教師以新《綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)取配合,，科學(xué)施教,，圍繞園務(wù)工作及班級(jí)實(shí)際開展一系列生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng),，有利的促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展,，特評(píng)價(jià)如下：

一、加強(qiáng)幼兒日常生活,、常規(guī)及自我保護(hù)教育

幼兒在幼兒園生活的愉快,、舒適、才能令家長(zhǎng)滿意放心,。我們的工作方能順利實(shí)施,。為了讓孩子有一個(gè)合格、健康的體格,。我們教師相互配合,，合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和資料，保證每一天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,。并努力創(chuàng)造條件,，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)，如：開展跳繩,、拍球等活動(dòng),。為了讓幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,，隔毛巾,、照顧自我。

培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，就是讓幼兒學(xué)會(huì)自律,。教師榜樣作用尤為重要，日常里,，我們堅(jiān)持說(shuō)普通話,，與幼兒交談時(shí)主動(dòng)使用禮貌語(yǔ)言,，注重儀表整潔、禮貌舉止,。教師的互助,、禮讓都給幼兒以深刻進(jìn)取的影響。同時(shí),，組織“我為團(tuán)體爭(zhēng)榮譽(yù)”的談話,，開展了以小組為單位的評(píng)比活動(dòng)，使幼兒認(rèn)識(shí)到自我言行直接影響著本組的榮譽(yù),，因而約束自我的行為,。并在獎(jiǎng)勵(lì)方法上也作了改變，從傳遞送小紅花變成了幼兒喜歡的粘貼畫和小印章,，孩子們被這些美麗的圖案吸引了,、興趣更濃了,。幼兒行為習(xí)慣有了很大的改變,，收到了較好的效果。幼兒將逐步走出幼兒園,，走向社會(huì),，社會(huì)中隱形的危險(xiǎn)因素勢(shì)必對(duì)幼兒造成傷害。為了減少,、防止傷害,，我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育：如結(jié)合“幼兒追跑、推拉”現(xiàn)象展開現(xiàn)場(chǎng)討論,，進(jìn)行了“我該怎樣辦”“滅火好方法”等談話活動(dòng),，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，將自我保護(hù)注入到幼兒生活經(jīng)驗(yàn)中,，為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ),。

二、大膽嘗試探索,，引導(dǎo)幼兒生動(dòng)活潑,，主動(dòng)學(xué)習(xí)

教育就是向幼兒施加進(jìn)取的影響，在開展各類教學(xué)實(shí)際工作中,，我們注重突出重點(diǎn),，以人為本、充分發(fā)展幼兒感官,，在做中學(xué),、在玩中學(xué)，在游戲性體驗(yàn)中獲得發(fā)展,。

在全面學(xué)習(xí)和貫徹新綱要實(shí)踐主題探究課程中,，我們進(jìn)取嘗試將重心移向了“如何在科學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒探索本事”的研究,。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要，興趣愛好不斷生成出新的教學(xué)資料,，如汪教師開展的《小小工具用處大》,，陳教師接待“區(qū)網(wǎng)片”活動(dòng)《奇妙的云》及區(qū)“雙優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)《燃燒的秘密》等為幼兒創(chuàng)造了廣闊的探索空間，充分尊重幼兒,，鼓勵(lì)幼兒,，有效的提高了幼兒科學(xué)探索的興趣和本事，深受幼兒的喜歡,，我們將再接再厲,，不斷實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。

早期閱讀一般是指未入學(xué)的兒童憑借變化著的色彩,、圖像,、文字或憑借成人形象、生動(dòng)的讀,、講來(lái)理解讀物的活動(dòng)過(guò)程,。由于本班幼兒即將面臨進(jìn)入小學(xué)，進(jìn)行早期閱讀是十分必要的,。在全班開展了“如何創(chuàng)設(shè)閱讀情趣,，激發(fā)幼兒閱讀興趣”的個(gè)人專題研究。從創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境,、變幼兒被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),，充分發(fā)揮師生互動(dòng)作用、開展多側(cè)面的活動(dòng)形式三方面入手經(jīng)過(guò)一學(xué)期嘗試,，幼兒對(duì)早期閱讀有了較為濃厚的興趣,，閱讀本事有了很大的提高。在學(xué)期觀摩活動(dòng)中幼兒大膽表述,、豐富的詞匯,、完整的語(yǔ)言給教師們留下了深刻的印象。

在美術(shù)活動(dòng)中,，我們將訓(xùn)練的目光從簡(jiǎn)單的構(gòu)圖,、著色轉(zhuǎn)化成幼兒自主想象。在教學(xué)上打破了以往步驟,、示范教學(xué)法,，讓幼兒自主去觀察，教師只是一個(gè)引導(dǎo)者鼓勵(lì)幼兒大膽的進(jìn)行構(gòu)圖,，對(duì)于幼兒的作品經(jīng)常給予肯定,。在這種氛圍下，孩子們的繪畫的技能技巧及色彩的運(yùn)用有著很大的提高。在本次“六一”親子作品畫比賽中我班有十一個(gè)幼兒取得了較好的成績(jī),。經(jīng)過(guò)對(duì)《主題課程》學(xué)習(xí),、嘗試，讓我對(duì)“如何讓幼兒在支持中學(xué)習(xí),、探究”有了更多的理解,。“如何讓幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”引起了我的思考,。幼兒的學(xué)習(xí)是在主動(dòng)與環(huán)境互動(dòng)中構(gòu)建的,，教師要努力轉(zhuǎn)變主角定位，做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,，合作者引導(dǎo)者,。

三、架起家園合作教育的橋梁

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,，是我國(guó)學(xué)校教育和終生教育的奠基階段,，家庭作為兒童教育過(guò)程中的特殊力量，更是受到人們的重視,。我國(guó)著名的教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情,，不是家庭一方面能夠單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的,，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效,?！毙隆毒V要》也明確指出：“家庭是幼兒遠(yuǎn)重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,，并進(jìn)取支持,、幫忙家長(zhǎng)提高教育本事?！庇纱丝梢?，家長(zhǎng)工作是十分重要的。

我們利用《家長(zhǎng)園地》有效陣地,，除了向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育的主要任務(wù),、要求和資料，宣傳育兒知識(shí);還向家長(zhǎng)展示近期主題網(wǎng)絡(luò)圖,，每周還在《家長(zhǎng)園地》中留有一席之地,，帖上一張小帖士，在上頭有本周需要家長(zhǎng)配合的一些事項(xiàng),。如親愛的爸爸媽媽本月主題,，“吃的學(xué)問(wèn)多”,，我們班將增設(shè)一個(gè)“食品店”進(jìn)行主角游戲，請(qǐng)您幫忙我們收集了食品袋,、水果及干果,。這樣一來(lái)變成了一張充滿親切話語(yǔ)的小貼士，貼近了家長(zhǎng)的心,，許多家長(zhǎng)都會(huì)在百忙之中樂于滿足孩子的要求,。

針對(duì)幼兒出現(xiàn)新情景、家長(zhǎng)的疑慮,，我們進(jìn)行家訪和定期預(yù)約談話,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的進(jìn)取配合。如我班幼兒杜金宇上學(xué)期是一個(gè)愛學(xué)習(xí),、有禮貌的孩子,，可是這段時(shí)間退步很大，上課注意力不集中,、喜歡瘋鬧,、對(duì)教師也沒有禮貌。我們便與孩子母親進(jìn)行了一次預(yù)約談話,。經(jīng)過(guò)交談我們交換了彼此的看法,，同時(shí)共同商量解決辦法，最終找出了孩子的原因,。被醫(yī)院確診過(guò)敏性弱聽,，也就是對(duì)分貝高的聲音聽不見。我們針對(duì)孩子的情景,，為孩子調(diào)整了座位,，并給予特殊照顧。家長(zhǎng)對(duì)我們的工作表示了深深的感激,。

為了及時(shí)準(zhǔn)確的促進(jìn)家園互動(dòng),、溝通，我們堅(jiān)持使用“家園聯(lián)系本”,，上頭記載了幼兒表述每日所學(xué)的資料及幼兒在家表現(xiàn),。對(duì)有針對(duì)性的問(wèn)題我們及時(shí)進(jìn)行反饋，并以此為依據(jù),，加強(qiáng)個(gè)別教育,，這項(xiàng)工作受到了家長(zhǎng)的重視和歡迎，片片言語(yǔ)拉近了我們之間的距離,。常常有家長(zhǎng)在本中寫到：“幸虧有了這個(gè)本子,，使我們看到了孩子提高，孩子真的長(zhǎng)大了……

四、注重個(gè)體發(fā)展,，因材施教

教師工作的原則就是平等的對(duì)待每一位孩子,，并不斷的尋找、發(fā)掘孩子身上的“閃光點(diǎn)”,，促幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。

藍(lán)潘雅怡是從大二班轉(zhuǎn)到我們班的，剛來(lái)時(shí)膽子很小,、性格內(nèi)向,，不愿與小朋友交往，家長(zhǎng)為此十分著急,。盡管教師用了很多辦法親近,、并幫忙他，可是收效不是很大,。在一次珠心算活動(dòng)中,，我驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子在珠心算上有必須基礎(chǔ)，于是我們抓住孩子的特點(diǎn),，平時(shí)對(duì)于孩子的珠心算常給予肯定,，增強(qiáng)了孩子的自信心。并推薦孩子比賽,，使本事得到了鍛煉,。經(jīng)過(guò)我們的努力，孩子變的活潑,、開朗了,。家長(zhǎng)在家園聯(lián)系中包含深情地說(shuō)：“豆豆的提高，是兩位教師辛勤培育的結(jié)果,，太感激了……

但仍有不足之處,，我班一幼兒在馮教師的不注意之下受了點(diǎn)傷,。且未能及時(shí)將情景告知園領(lǐng)導(dǎo),，而造成嚴(yán)重后果，也使得了我們兩位教師做一次深刻檢討,。

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,、回顧過(guò)去，我們感慨萬(wàn)千,。在繁忙緊張的工作中,，幼兒的各方面本事得到了提高，教師水平也得到了新的錘煉,。在我們班3位教師的愉快協(xié)助下,，班級(jí)的工作開展的有聲有色。今后我們將繼續(xù)努力改善工作中的不足，加大家長(zhǎng)的工作和幼兒常規(guī)工作的力度,，注重個(gè)別轉(zhuǎn)化教育,，大膽實(shí)踐探索新的教育模式，用新型教育理念指導(dǎo)實(shí)踐,，促進(jìn)孩子健康,、和諧的發(fā)展!

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇十一

轉(zhuǎn)眼間，一年就這樣過(guò)去了,，自我還沒感覺怎樣樣呢,，可見時(shí)間的快速程度有的時(shí)候令人感到無(wú)可奈何?？墒强偟膩?lái)說(shuō),，我在過(guò)去一年中的工作還是不錯(cuò)的，除了很好的完成了自我的工作外,，還幫忙同事完成一些力所能及的事情,，也所以多次受到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，在年終獎(jiǎng)金的發(fā)放中也是所有職員中最多的,。

一年來(lái),，我工作的明白白白，清清白白,，沒有做任何不利于工作的事情,，也沒有做錯(cuò)過(guò)任何賬目。我認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的指示和同事的正確提議,，我做的一向很好,。

一年來(lái)，本人分管,、協(xié)管的股室較多,，工作范圍廣、任務(wù)重,、職責(zé)大,，由于本人正確理解上級(jí)的工作部署，堅(jiān)定執(zhí)行黨和國(guó)家的金融方針政策,，嚴(yán)格執(zhí)行支行的規(guī)章制度,，較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)本事,，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作進(jìn)取性,，較好地完成了分管和協(xié)管股室全年的工作任務(wù)。

一,、在廉的方面

1,、按規(guī)定執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,、個(gè)人收入申報(bào)制度。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”,，自覺遵守《廉潔從政準(zhǔn)則》，自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖,，執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣,。增強(qiáng)理解監(jiān)督的意識(shí)，主動(dòng)理解黨組織,、黨員和群眾的監(jiān)督,。一年來(lái)，本人嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律,、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。不陽(yáng)奉陰違,、自行其是;遵守民主集中制;依法行使權(quán)力,，不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公;管好配偶,、子女和身邊工作人員,，不允許他們利用本人的影響謀取私利;公道正派用人，不任人唯親,、營(yíng)私舞弊;艱苦奮斗,，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;務(wù)實(shí)為民,，不弄虛作假,、與民爭(zhēng)利。

3,、密切聯(lián)系群眾,，努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù),、發(fā)展人民群眾的根本利益,。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀,、利益觀,，樹立為人民服務(wù)的思想，把群眾滿意不滿意,、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，努力為群眾辦實(shí)事,、辦好事4,、在干部選拔任用工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《行員管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定,，堅(jiān)持公開,、平等、競(jìng)爭(zhēng),、擇優(yōu)的原則,，推動(dòng)支行用人機(jī)制的改革，并逐步走向法治化的軌道,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。本人以身作則,，嚴(yán)格要求,，堅(jiān)持以制度用人，以制度管人,，并引導(dǎo),、教育員工自覺執(zhí)行支行各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立愛行如家,、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚,。

二、在績(jī)的方面

本人工作思路清晰,，計(jì)劃性,、前瞻性、前導(dǎo)性強(qiáng);開拓進(jìn)取,，經(jīng)常提出合理化提議并獲采納,，完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，工作成績(jī)比較突出,，效果良好。

在外匯管理方面,，20__年上半年,，本人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，分析了我縣外貿(mào)公司增加較多,，領(lǐng)用出口收匯核銷單大幅度增長(zhǎng),，出口額大，收匯額小,，核銷率較低,，存在必須風(fēng)險(xiǎn)隱患的問(wèn)題，在支局局務(wù)會(huì)上提出了加強(qiáng)核銷單管理,，從源頭上防范出口收匯核銷風(fēng)險(xiǎn)的意見,，獲得局務(wù)會(huì)的采納,。隨即，本人制定了《關(guān)于對(duì)外貿(mào)進(jìn)出口企業(yè)出口收匯核銷單管理的有關(guān)規(guī)定》,，采取區(qū)別對(duì)待、分類管理,、有保有壓的措施,，加強(qiáng)核銷單管理。并組織開展對(duì)部分外貿(mào)企業(yè)外匯需求情景的問(wèn)卷調(diào)查,，制定了《關(guān)于進(jìn)一步支持外貿(mào)出口的指導(dǎo)意見》,，對(duì)轄區(qū)外匯指定銀行提出了六條窗口指導(dǎo)意見。此外,，還組織對(duì)部分私營(yíng)企業(yè)運(yùn)作情景的調(diào)查,，分析其運(yùn)作存在的問(wèn)題，提出了加強(qiáng)私營(yíng)外貿(mào)企業(yè)出口收匯核銷管理的措施,。從而,，促進(jìn)了我縣外貿(mào)企業(yè)領(lǐng)單、出口,、收匯,、核銷的良性循環(huán)。

在支行制定中層干部選拔任用方案的過(guò)程中,，本人提出要堅(jiān)持公開,、平等、競(jìng)爭(zhēng),、擇優(yōu)的原則,，堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人,，主張選拔任用中層干部的方式要由“相馬”改為“賽馬”,，讓人才的本領(lǐng)得以施展，在年齡的條件上不宜定得過(guò)低,。本人的主張最終被支行黨組采納,。

三、在德的方面

堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，法紀(jì),、政紀(jì),、組織觀念強(qiáng),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,，顧全大局，服從分工,，勇挑重?fù)?dān),。尊重一把手，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工,，思想作風(fēng)端正,，工作作風(fēng)踏實(shí)，敢于堅(jiān)持原則,，求精務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取，切實(shí)履行崗位職責(zé),，堅(jiān)持依法行政,，認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作，大力支持一把手的工作,，促進(jìn)支行三個(gè)禮貌建設(shè)的順利開展,。

四、在能的方面

熟悉和掌握國(guó)家的金融方針政策,、金融法律法規(guī),，能較好地結(jié)合實(shí)際情景加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)員工的工作進(jìn)取性,，共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強(qiáng)的文字表達(dá)本事,，寫作水平較高，口頭表達(dá)本事較強(qiáng);文化知識(shí)水平較高,，專業(yè)理論水平較強(qiáng),，具有本職工作所需的基本技能;能經(jīng)過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),，提出提議,，具有獨(dú)立處理和解決問(wèn)題的本事;工作經(jīng)驗(yàn)較豐富，知識(shí)面較寬,。

一年來(lái),，本人先后主持召開轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)外匯管理工作座談會(huì)、經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行情景分析會(huì),，協(xié)調(diào)縣政府召開國(guó)庫(kù)工作座談會(huì),。在上述會(huì)議上，分別組織學(xué)習(xí)有關(guān)金融方針政策,，把“一個(gè)規(guī)定兩個(gè)辦法”,、外匯管理政策,、金融宏觀調(diào)控措施、帳戶管理,、現(xiàn)金管理,、國(guó)庫(kù)管理規(guī)定等傳導(dǎo)到轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)和各有關(guān)部門，并通報(bào)相關(guān)的工作情景,，分析存在問(wèn)題,，提出改善意見，較好地發(fā)揮了基層人民銀行的貨幣政策傳導(dǎo)作用和窗口指導(dǎo)作用,。

五,、在勤的方面

本人事業(yè)心、職責(zé)心強(qiáng),，奮發(fā)進(jìn)取,，一心撲在工作上;工作認(rèn)真，態(tài)度進(jìn)取,，雷厲風(fēng)行,，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé),，不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;無(wú)故不遲到,、不早退,。一年來(lái)，本人基本無(wú)休工齡假,，節(jié)假日較常值班和加班,，堅(jiān)持每個(gè)月底參加營(yíng)業(yè)室的加班，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，審核有關(guān)報(bào)表,。由于本人工作較忙，因而多次放棄了應(yīng)邀參加全國(guó)性學(xué)術(shù)交流和赴外考察活動(dòng)的機(jī)會(huì),。

總的來(lái)說(shuō),，一年來(lái)，本人在支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)政治理論,、法律法規(guī),、金融知識(shí)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作理念，改善工作作風(fēng),，堅(jiān)持廉潔自律,，自覺遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行職責(zé),。

在將要到來(lái)的一年里,，我不會(huì)有任何的松懈,，我只會(huì)更加努力的工作,，將自我的在過(guò)去一年的不足之處和優(yōu)點(diǎn)之處認(rèn)真評(píng)價(jià),，做出在新的一年中怎樣樣去工作的方法,，才能更好的工作下去,，我能夠做好,。

銀行是中國(guó)的命脈,，僅有銀行的工作做好了,，使我們國(guó)家的賬目都能夠完整的清楚,，才能使我們的國(guó)家更好的發(fā)展，這就是需要每一個(gè)銀行職員努力工作,，才能使每一筆賬目清清楚楚,，為我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇十二

轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到公司一年多了,，一向奮斗在施工第一線上在長(zhǎng)期的工作中,，我養(yǎng)成了吃苦耐勞的工作習(xí)慣，我熱愛施工管理工作,，工作上進(jìn)取上進(jìn),，努力鉆研建筑工程施工技術(shù)，先后承擔(dān)了：__發(fā)行中心工程,，工程建筑面積35000㎡,，該工程獲得“省級(jí)安全禮貌優(yōu)良工地”稱號(hào)、__技術(shù)學(xué)院35#,、36#住宅樓工程,，該工程獲得“省級(jí)安全禮貌優(yōu)良工地”稱號(hào)、__文化街c區(qū),、d區(qū),，該工程為群體工程、__花園9#住宅樓工程,，工程建筑面積5521㎡,，該工程獲得“省級(jí)安全禮貌優(yōu)良工地”稱號(hào)、__花園小區(qū)工程,，工程建筑面積80000㎡,，該工程獲得“省級(jí)安全禮貌優(yōu)良工地”、“市級(jí)優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯”等稱號(hào)。

作為一名工作多年的施工員,，一向以來(lái),，我不斷豐富自我的專業(yè)知識(shí)，憑著求真務(wù)實(shí),、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,，在實(shí)踐中摸索、在經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)取發(fā)展創(chuàng)新,、不斷提高自我的工作本事,。在多個(gè)項(xiàng)目完成的同時(shí)，我也完善了自身,，也在必須程度上成就了自我,。此刻，我評(píng)價(jià)了一系列自身的成長(zhǎng)以及不足,，期望在今后能以更新,、更強(qiáng)的面貌去應(yīng)對(duì)工作。

一,、執(zhí)行崗位職責(zé)

作為項(xiàng)目部的管理人員,，我重視控制工程的施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào),、自動(dòng)配合安全科完成各項(xiàng)安全管理工作,，狠抓材料管理以節(jié)儉工程成本。重要以下幾個(gè)方面闡明：

1,、工程質(zhì)量管理

以要求高標(biāo)準(zhǔn),、高起點(diǎn)要求每一個(gè)施工項(xiàng)目。施工前期,，重視對(duì)班組的技巧交底,，給班組人員在思想上給予重視，在技巧上懂得本工程的質(zhì)量和進(jìn)度,、安全要求,，為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。

2,、班組的管理協(xié)調(diào)工作

重視每個(gè)班組負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),，在每次的會(huì)議上，針對(duì)施工配合存在的問(wèn)題,，我盡量使每個(gè)同志至少占主導(dǎo)地位一次,，以增加其經(jīng)驗(yàn)，使每個(gè)同志都能獨(dú)當(dāng)一面,，處置各種問(wèn)題,，使全部班組的業(yè)務(wù)技巧水平有整體的提升。

3、安全管理工作

在工作過(guò)程中,，自動(dòng)配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作是每個(gè)項(xiàng)目管理不可分割的一部分,。

4、與建設(shè)單位,、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)

作為一個(gè)施工管理人員,，在每個(gè)項(xiàng)目中重視和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作，針對(duì)建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的提議,，自我?guī)ь^研究落實(shí),，力爭(zhēng)取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評(píng)是施工員工作不斷提高的最好體現(xiàn)方式。

5,、技術(shù)管理

對(duì)施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格,，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)施工圖紙和施工規(guī)范以確保施工質(zhì)量，在學(xué)習(xí)同時(shí)把施工重點(diǎn),、施工方法和處罰條例都記錄下來(lái),，以便技術(shù)交底中不遺漏，盡量做到事先預(yù)料,，事前解決，針對(duì)有些重點(diǎn)問(wèn)題在每個(gè)階段施工初期都要向施工隊(duì)提出具體要求,，異常強(qiáng)調(diào)問(wèn)題的嚴(yán)重性并耐心向他們講清規(guī)范中的要求,。

二、工作中存在的問(wèn)題

1,、自身方面,，有時(shí)對(duì)問(wèn)題研究不夠全面，盲目的聽從施工班組的意見沒有更清楚,、沒有詳細(xì)對(duì)事件進(jìn)行分析就下結(jié)論,，從而造成了不必要的損失。在管理上：對(duì)不聽指揮,、不按要求施工的班組沒有進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰,，久而久之個(gè)別施工班組就有了僥幸的心態(tài)，至使在后期管理工作中出現(xiàn)了出現(xiàn)管理失控,，也就構(gòu)成安排工作難,，現(xiàn)場(chǎng)管理難的情景。在以后的管理工作中首先要明確自我的立場(chǎng),，發(fā)揮項(xiàng)目管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)起的主導(dǎo)作用,，對(duì)施工班組做到獎(jiǎng)罰分明，構(gòu)成絕對(duì)以項(xiàng)目部為中心領(lǐng)導(dǎo)方法,，對(duì)那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟,，施行嚴(yán)打、嚴(yán)抓以此來(lái)樹立施工威信。

2,、在施工技術(shù)方面,，由于施工經(jīng)驗(yàn)依然有著不足。在施工現(xiàn)場(chǎng)不能準(zhǔn)確的快速的找出施工中存在的毛病,，沒能把施工圖和施工規(guī)范靈活巧妙的運(yùn)用,，使實(shí)際施工過(guò)程中和理論施工產(chǎn)生了脫軌情景，即沒有達(dá)不到預(yù)期的施工效果又使施工程序變得復(fù)雜,，從而增加了施工成本,，這給我的教訓(xùn)就是在以后的施工過(guò)程中必須不能隨心所欲，必須認(rèn)真熟悉施工圖紙和施工規(guī)范并很好的掌握,，爭(zhēng)取能更好的把施工規(guī)范運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)施工當(dāng)中,。

三、今后的工作打算

經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)以往的工作,，找出工作中的不足,，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書,，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自我的工作本事,，加強(qiáng)工作職責(zé)感,，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

總之,，在今后的工作中,，我將不斷的評(píng)價(jià)與反省，不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與自我喜愛的建筑事業(yè)共同提高,、共同成長(zhǎng),。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇十三

去年以來(lái)，*市委組織部在總結(jié)多年干部考察工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，大膽對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員績(jī)效考評(píng)進(jìn)行了研究和試點(diǎn),，于今年7月份出臺(tái)了《*市鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員績(jī)效考評(píng)辦法》，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行推廣,，收到了較好的效果,。

一、科學(xué)設(shè)置考評(píng)指標(biāo),，完善考核評(píng)價(jià)體系,。

考評(píng)指標(biāo)設(shè)置是績(jī)效考評(píng)中的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),。在試點(diǎn)工作中，我們本著全面性,、重點(diǎn)性,、差異性“有機(jī)結(jié)合”的指導(dǎo)思想，對(duì)指標(biāo)體系進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),。

指標(biāo)體系分領(lǐng)導(dǎo)班子集體,、黨政正職、領(lǐng)導(dǎo)班子副職三個(gè)層次設(shè)計(jì),，各層次指標(biāo)體系均分為考核指標(biāo)和民意指標(biāo),。領(lǐng)導(dǎo)班子集體的考核指標(biāo)主要是根據(jù)市委、市政府下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)確定,，具體包括10項(xiàng)內(nèi)容：財(cái)政收入,、農(nóng)民人均純收入、生態(tài)環(huán)境建設(shè),、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、基層組織及精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),、社會(huì)治安綜合治理,、人口與計(jì)劃生育、社會(huì)保障體系建設(shè),、階段性重點(diǎn)工作,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，黨政正職的考核指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)班子集體的考核指標(biāo)一致;其他副職的考核指標(biāo)主要是根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨委同領(lǐng)導(dǎo)班子成員簽定的目標(biāo)責(zé)任書確定,，重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行崗位職責(zé)、完成目標(biāo)任務(wù)的情況和取得的工作成效,。領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的民意指標(biāo)主要是采用組織不同層次的民主測(cè)評(píng),、入戶走訪和問(wèn)卷調(diào)查等方式，考評(píng)干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員工作成績(jī)的滿意程度,。

二,、合理擬定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，正確評(píng)定干部政績(jī),。

考核實(shí)行百分制,，采用量化打分的形式進(jìn)行。在考核指標(biāo)賦分時(shí),，根據(jù)各指標(biāo)在體系中的重要程度賦予適當(dāng)分值,，對(duì)“財(cái)政收入、農(nóng)民人均純收入”等涉及全局性,、綜合性的項(xiàng)目賦予較大分值;對(duì)“黨風(fēng)廉政建設(shè)”等單項(xiàng)指標(biāo)適當(dāng)降低分值,。在計(jì)算得分時(shí),，各考核項(xiàng)目按照完成目標(biāo)工作任務(wù)的比例折算分值，全部完成的計(jì)滿分,，每超或少1個(gè)百分點(diǎn)在基本分基礎(chǔ)上增減基本分的1%分;民意指標(biāo)分為“滿意,、基本滿意、不滿意”三個(gè)檔次,，對(duì)應(yīng)計(jì)分系數(shù)分別為1.0,0.8,0.4,，根據(jù)公式“1.0×滿意票數(shù)+0.8×基本滿意票數(shù)+0.4×不滿意票數(shù))×100÷(有效參評(píng)票數(shù))”即可算出民意指標(biāo)得分。在綜合評(píng)定時(shí),，考核指標(biāo)和民意指標(biāo)分別占總分值的60%,、40%。根據(jù)得分情況,，我們將領(lǐng)導(dǎo)班子分為四個(gè)等次,，總分值90分以上(含90分)評(píng)定為“好”等次，80至89分評(píng)定為“較好”等次,，70至79分評(píng)定為“一般”等次,，70分以下評(píng)定為“差”等次。班子成員從高分到低分按15%,、50%,、25%、10%的比例,，分別確定為“績(jī)效突出,、績(jī)效比較突出、績(jī)效一般,、績(jī)效差”四個(gè)等次,。

三、建立立體評(píng)價(jià)主體,，擴(kuò)大考評(píng)工作民主,。

一是充分運(yùn)用市委、市政府年度量質(zhì)化考核結(jié)果,。我市市委,、市政府每年都要對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦進(jìn)行量質(zhì)化考核，其中有不少考核項(xiàng)目與績(jī)效考評(píng)指標(biāo)是相同的,，因此我們?cè)谠圏c(diǎn)工作中,，對(duì)市委、市政府已經(jīng)組織考核的,，將其考核結(jié)果作為績(jī)效考評(píng)的重要參照依據(jù),，經(jīng)組織部門核實(shí)后直接用于量化評(píng)分，既充分尊重了市委,、市政府的考評(píng)意見,，又有效降低了工作成本,。二是設(shè)計(jì)了正職評(píng)副職、副職評(píng)正職,、副職互評(píng)環(huán)節(jié),，其中，正職評(píng)副職采用百分制打分,，副職評(píng)正職和副職互評(píng)分“滿意,、基本滿意,、不滿意”三檔，評(píng)價(jià)結(jié)果以量化形式體現(xiàn)，各占一定分值。三是在民主測(cè)評(píng)中，擴(kuò)大參加測(cè)評(píng)的范圍,，要求參加測(cè)評(píng)的對(duì)象包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部,、所屬二級(jí)單位負(fù)責(zé)人,、村主職干部,、駐本地的各級(jí)黨代表,、人大代表,、政協(xié)委員和離退休老干部代表等,，同時(shí)開展入戶問(wèn)卷調(diào)查和征求意見，隨機(jī)抽取30戶左右的群眾作為問(wèn)卷調(diào)查的對(duì)象,，賦予普通群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的評(píng)價(jià)權(quán),。通過(guò)建立上評(píng)、互評(píng),、下評(píng)相結(jié)合的機(jī)制,，有效克服了考核評(píng)價(jià)主體單一的弊端，在一定程度上解決了部分領(lǐng)導(dǎo)干部只對(duì)上負(fù)責(zé),、不對(duì)下負(fù)責(zé)的問(wèn)題,，促進(jìn)干部樹立和落實(shí)正確的政績(jī)觀。

四,、完善考核評(píng)價(jià)程序,，確保考評(píng)順利實(shí)施,。

一是實(shí)績(jī)申報(bào),。考核前一個(gè)月,，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員撰寫工作實(shí)績(jī)自查報(bào)告,，經(jīng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委討論同意后報(bào)市委組織部。二是預(yù)告考核事項(xiàng),、公示述職報(bào)告,。考核前三天,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)公開欄和村務(wù)公開欄公示考核事宜和領(lǐng)導(dǎo)班子集體,、班子成員的工作實(shí)績(jī)自查報(bào)告,，接受群眾監(jiān)督。三是組織民主測(cè)評(píng),。先召開動(dòng)員會(huì)議,，再由考核組組織不同層次的民主測(cè)評(píng)工作。四是調(diào)查核實(shí)工作實(shí)績(jī),。采取實(shí)地察看、查閱資料,、入村問(wèn)卷調(diào)查,、走訪座談等形式，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員申報(bào)的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行核實(shí)印證,。五是量化打分和綜合評(píng)定,。考核組對(duì)考核情況進(jìn)行綜合分析,，根據(jù)實(shí)績(jī)考核的評(píng)分辦法,，對(duì)有關(guān)指標(biāo)逐項(xiàng)量化打分，根據(jù)量化打分情況和等次劃分標(biāo)準(zhǔn),，提出領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的建議等次,。六是確定考核等次?？己斯ぷ鹘Y(jié)束后,，考核組及時(shí)將考核情況和建議等次向市委組織部部長(zhǎng)辦公會(huì)議匯報(bào)，部長(zhǎng)辦公會(huì)議根據(jù)考核組的考核情況,，經(jīng)討論并征求市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)意見后確定領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的評(píng)定等次,。七是評(píng)價(jià)反饋。市委組織部采用書面形式向試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委反饋考核情況和綜合評(píng)定結(jié)果,。八是建立實(shí)績(jī)檔案,。實(shí)績(jī)考核結(jié)束后，我們還及時(shí)通報(bào)績(jī)效考評(píng)結(jié)果,，同時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的績(jī)效考評(píng)材料,、績(jī)效考評(píng)登記表，民主測(cè)評(píng)中形成的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的綜合材料和有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料等裝入實(shí)績(jī)檔案,，作為屆中,、屆末考核的重要依據(jù)。

五,、充分運(yùn)用考評(píng)結(jié)果,，發(fā)揮正確導(dǎo)向作用。

一是把評(píng)定結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的參考依據(jù),。領(lǐng)導(dǎo)班子集體被評(píng)定為“差”等次的,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)施集體誡勉,，誡勉期一年。二是把評(píng)定結(jié)果作為干部選拔任用的參考依據(jù),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員被評(píng)定為“績(jī)效突出”等次,，沒有其它一票否決情況的，納入提拔重用的對(duì)象重點(diǎn)培養(yǎng);被評(píng)定為“績(jī)效差”等次的,，對(duì)其實(shí)施誡勉,，一年誡勉期滿工作仍無(wú)明顯改進(jìn)的，進(jìn)行組織處理,。三是把評(píng)定結(jié)果作為市委,、市政府年度評(píng)先表模的參考依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)班子被評(píng)定為“好”或“較好”等次,，方可取得當(dāng)年全市綜合性表彰的參評(píng)資格,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員被評(píng)定為“績(jī)效突出”或“績(jī)效比較突出”等次，方可取得當(dāng)年“人民好公仆”評(píng)選資格,。四是把評(píng)定結(jié)果作為班子成員公務(wù)員考核的重要參考依據(jù),。領(lǐng)導(dǎo)班子被評(píng)定為“差”等次的，黨政正職在當(dāng)年公務(wù)員考核中不得評(píng)定為“優(yōu)秀”等次;班子成員被評(píng)定為“績(jī)效一般”或“績(jī)效差”等次的,，當(dāng)年不得評(píng)定為“優(yōu)秀”等次,。

從開展試點(diǎn)的情況看，效果比較明顯,。一是通過(guò)科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo)體系,，對(duì)基層干部樹立科學(xué)的發(fā)展觀起到了良好的導(dǎo)向作用，使他們進(jìn)一步明確了工作的重心和著力點(diǎn),。二是通過(guò)完善民主,、開放的考評(píng)工作程序，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部樹立了正確的政績(jī)觀,，干部的工作作風(fēng)也有了明顯的轉(zhuǎn)變,。三是通過(guò)充分運(yùn)用考核結(jié)果，在干部中樹立了良好的用人導(dǎo)向,。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇十四

為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),，增強(qiáng)我標(biāo)段人員消防安全意識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生,、自救,、互救的基本技能，提高我標(biāo)段人員抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事,，本次演練的主要目的是提高職工的安全意識(shí),，加強(qiáng)職工對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的反應(yīng)本事和急救本事，以使職工在真正發(fā)生災(zāi)害事件時(shí),，不至于慌張,，而能果斷有效地采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

1,、消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：尚占軍

副組長(zhǎng)：郭樹民,、劉立國(guó)、言銀均

組員：左經(jīng)海,、尹成林,、劉元軍、于麗,、楊文濤,、張金國(guó)、尹濤,。

2、應(yīng)急小組成員職責(zé)：

組長(zhǎng)：尚占軍,。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署,、檢查落實(shí)消防安全事宜,。

副組長(zhǎng)：郭樹民、劉立國(guó),、言銀均,。主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情景，未雨綢繆,，做好準(zhǔn)備,，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

成員：(占本單位職工總數(shù)的110義務(wù)消-防-隊(duì)員),。主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí),、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào),，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育,、檢查等工作,，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)疏散引導(dǎo)組,、通訊聯(lián)絡(luò)組,、救護(hù)安全組、滅火組,、緊急疏散組,，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、組織救火、搶救傷員,、疏散職工等工作,。

①疏散引導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：郭樹民、劉立國(guó),、言銀均組員：各作業(yè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和技術(shù)主管,。

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，立即到自我崗位,，組織指揮職工按預(yù)設(shè)的次序和通道有序,、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。

②通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長(zhǎng)：左經(jīng)海,。主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散各組聯(lián)絡(luò),，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn),。應(yīng)立即報(bào)警，先報(bào)119救火,，再報(bào)110維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，根據(jù)人員受傷害情景報(bào)120，同時(shí)報(bào)辦公室,。

③救護(hù)安全組：

組長(zhǎng)：劉元軍,。主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員,，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,，及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心，如有職工受傷受傷,，要及時(shí)送往醫(yī)院,。

④滅火組

組長(zhǎng)：各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查施工現(xiàn)場(chǎng),、宿舍等地的用電,、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作,。

二,、應(yīng)急程序

1、事故發(fā)生后,，當(dāng)事人應(yīng)立即報(bào)告項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,，并立即報(bào)告當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)爆破、危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門和公安,、環(huán)境保護(hù),、質(zhì)檢部門及指揮部,。同時(shí)，迅速聯(lián)系119,、120處理事故現(xiàn)場(chǎng),。

2、各項(xiàng)目部立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案,，立即組織人員營(yíng)救受害人員,，組織撤離或者采取其他措施保護(hù)危害區(qū)域內(nèi)的其他人員，不得拖延,、推諉,。采取必要措施，減少事故損失,，防止事故蔓延,、擴(kuò)大。迅速控制危害源,，并對(duì)民爆物品和危險(xiǎn)品造成的危害進(jìn)行檢驗(yàn),、監(jiān)測(cè)，測(cè)定事故的危害區(qū)域,、危險(xiǎn)化學(xué)品性質(zhì)及危害程度。針對(duì)事故對(duì)人體,、動(dòng)植物,、土壤、水源,、空氣造成的現(xiàn)實(shí)危害和可能產(chǎn)生的危害,，迅速采取封閉、隔離,、洗消等措施,。

三、應(yīng)急救援方案

1,、發(fā)生火災(zāi)時(shí),，由隊(duì)長(zhǎng)向辦公室報(bào)告，同時(shí)撥打119報(bào)警電話,，辦公室立即通知各相關(guān)部門,，指揮部相關(guān)人員到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)迅速到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,。

2,、當(dāng)接到發(fā)生火災(zāi)信息時(shí)，應(yīng)確定火災(zāi)的類型和大小,，并立即啟動(dòng)防火指揮系統(tǒng)啟動(dòng)緊急預(yù)案,。

3,、組織撲救火災(zāi)。立即組織基地或施工現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)消-防-隊(duì)員和職工進(jìn)行撲救火災(zāi),，義務(wù)消-防-隊(duì)員選擇相應(yīng)器材進(jìn)行撲救,。撲救火災(zāi)時(shí)要按照“先控制，后滅火;救人重于救火;先重點(diǎn),，后一般”的滅火戰(zhàn)術(shù)原則,。派人切斷電源，接通消防水泵電源,，組織搶救傷亡人員,，隔離火災(zāi)危險(xiǎn)源和重點(diǎn)物資，充分利用項(xiàng)目中的消防設(shè)施器材進(jìn)行滅火,。

(1),、滅火組：在火災(zāi)初期階段使用滅火器、室內(nèi)消火栓進(jìn)行火災(zāi)撲救,。

(2),、疏散組：根據(jù)情景確定疏散、逃生通道,，指揮撤離,，并維持秩序和清點(diǎn)人數(shù)。

(3),、救護(hù)組：根據(jù)傷員情景確定急救措施,，并協(xié)助專業(yè)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行傷員救護(hù)。

(4),、安全組：做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,，設(shè)立警示牌，防止二次火險(xiǎn),。

四,、有關(guān)要求

1、沉著冷靜指揮,。組織人員按分工合作,，沉著冷靜，指揮得當(dāng),。救人是第一原則,，各指揮疏散員工要識(shí)大體顧大局，在第一時(shí)間,，有序地組織職工疏散轉(zhuǎn)移,，疏散組成員應(yīng)最終撤離現(xiàn)場(chǎng)。

(1)火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣,，能見度差,，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒,，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故,。

(2)利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散,。采用低姿勢(shì)迅速而下,，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴,、鼻,，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

(3)火災(zāi)時(shí),，一旦人體身上著火,，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑,，那樣會(huì)使火越燒越旺,，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,，立即用水澆灑全身,，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾,，把身上的火焰壓滅。

2,、穩(wěn)定職工情緒,。無(wú)論何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到安全地帶后,，不得任意走動(dòng),，更不得回到火災(zāi)區(qū)。各隊(duì)負(fù)責(zé)人迅速清點(diǎn)職工人數(shù),，并向指揮部匯報(bào)職工情景,。

3、撲滅初起火災(zāi),。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí),，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救,，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì),，控制火勢(shì)漫延,，為職工疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間，在職工末完全撤離前又能確保自我安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。

4,、物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失,，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大,。

(1)首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油罐,、乙炔瓶,、氧氣瓶，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資,。

(2)疏散性質(zhì)重要,、價(jià)值昂貴的物資。例如各種高級(jí)儀器,、文件以及價(jià)值貴重的物資,。

5、確保通信聯(lián)絡(luò),。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時(shí)聯(lián)系,，把有關(guān)情景報(bào)告總指揮,。

6、配合消防部門調(diào)查事故原因,，維持秩序,。劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),，以防止造成不必要的傷亡,，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因供給有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,，應(yīng)當(dāng)把了解的情景向他們介紹,，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組供給當(dāng)事人或見證人,。

7,、火災(zāi)事故調(diào)查處置。按照公司事故,、事件調(diào)查處理程序規(guī)定,，火災(zāi)發(fā)生情景報(bào)告要及時(shí)按“四不放過(guò)”原則進(jìn)行查處。事故后分析原因，編寫調(diào)查報(bào)告,，采取糾正和預(yù)防措施,，負(fù)責(zé)對(duì)預(yù)案進(jìn)行評(píng)價(jià)并改善預(yù)案，火災(zāi)發(fā)生情景報(bào)告應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)指揮小組要及時(shí)上報(bào)公司,。

五,、防火演練過(guò)程：

1、食堂火災(zāi)事故發(fā)生后,。應(yīng)急小組組長(zhǎng)劉文斌接到緊急通知后,，立即啟動(dòng)應(yīng)急措施方案，電話通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，并通知任建杰疏散人員,，于此同時(shí)，火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者劉天羽迅速使用干粉滅火器進(jìn)行滅火,，由于火勢(shì)不大很快就被控制了,。

2、5分鐘后火災(zāi)被撲滅,，應(yīng)急救援人員檢查火災(zāi)是否被徹底撲滅,。劉天羽報(bào)告經(jīng)理，火災(zāi)已經(jīng)被撲滅,，沒有造成任何的人員傷亡,。

六、總結(jié)

今日上午我標(biāo)段人員按照項(xiàng)目部制定的“防火演練實(shí)施方案”,，

開展了消防演練活動(dòng),。我標(biāo)段員工從接到指令,，到安全撤離到安全地點(diǎn),，只用了1分20秒鐘，整個(gè)過(guò)程緊張有序,、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,，并進(jìn)行了滅火演練,，我標(biāo)段這次消防應(yīng)急演練活動(dòng)取得圓滿成功。經(jīng)過(guò)這次消防演練活動(dòng)使我們?nèi)w員工掌握了基本的防火知識(shí)和自救逃生技能,，受到一次深刻的消防安全知識(shí)教育，到達(dá)了預(yù)期目的,。今后我們每年都要開展應(yīng)急演練活動(dòng),，讓我們構(gòu)成習(xí)慣，這是我們施工人員應(yīng)急逃生的基本技能,。

工地安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧，事關(guān)每一名員工的自身安全。期望我標(biāo)段人員牢固樹立了“生命至上,，安全第一,，預(yù)防為主”的思想，以爭(zhēng)創(chuàng)“平安工地”活動(dòng)為契機(jī),，從規(guī)范管理,、落實(shí)職責(zé)抓起，從重點(diǎn)防范和隱患整改入手,，切實(shí)把工地安全工作放在了首位,。

針對(duì)此次防火演練我標(biāo)段總結(jié)出以下幾點(diǎn)要求：

1、全標(biāo)段上下要進(jìn)一步提高工地安全教育和安全管理工作的職責(zé)認(rèn)識(shí),，健全安全管理規(guī)章制度,，細(xì)化安全職責(zé)，使工地每個(gè)角落不留空白,，及時(shí)消除安全隱患,。

2、要加強(qiáng)對(duì)全體員工預(yù)防踩踏事故的教育,。遇到火災(zāi)不要慌張,，要教育員工上下樓梯不擁擠、不搶道,、不起哄,，按照樓梯上的標(biāo)記各行其道，保證學(xué)生上下樓安全,，堅(jiān)決杜絕踩踏事故的發(fā)生,。

3、此次演練,，使廣大員工充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,，使每一個(gè)人時(shí)刻繃緊防火安全這根弦。

最終,，期望全體員工以此次消防演練活動(dòng)為契機(jī),，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)自救本事,，堅(jiān)決杜絕工人傷亡事故的發(fā)生,，讓平安永隨，讓健康相伴,。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇十五

本學(xué)期教導(dǎo)處在十八大精神的指引下,，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求，按照“為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),，為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念,，踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),，勤勤懇懇做實(shí)每一件事情，在全體教師的共同努力下,，圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),。回顧一學(xué)期的工作,，現(xiàn)評(píng)價(jià)如下:

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平

不斷豐富校本教研活動(dòng)的資料和方式,，堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ),，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。在本學(xué)期舉行了亮點(diǎn)展示課,、“陽(yáng)堂課堂”常態(tài)課比賽等,，其中王海霞、王微,、周建華等幾位教師的教學(xué)理念新,，貼合新課改要求，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，起到了引領(lǐng)作用,。同時(shí)還切實(shí)開展了教師素養(yǎng)展示活動(dòng)，即提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，又活躍了學(xué)校的教研氣氛,，又為教師搭建了互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),、互相交流的展示平臺(tái),。二是各教研組每周定期進(jìn)行年組教研活動(dòng)，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃,，明確研究重點(diǎn)任務(wù),。在活動(dòng)開展過(guò)程中，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。一如既往地利用每周四開展團(tuán)體備課,、每周五開展數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng)。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,，上好每一堂課,，進(jìn)取開展評(píng)課交流，不斷評(píng)價(jià)提高,?；顒?dòng)做到有主題，有資料,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)過(guò)程

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，所以,，我們始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做好如下工作：

1、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊,、開足、教好”,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，每個(gè)樓層有專門的負(fù)責(zé)人,，每一天按時(shí)巡視教師進(jìn)入課堂情景、使用教學(xué)器材情景,、學(xué)生上課紀(jì)律情景等等,。每月教導(dǎo)處進(jìn)行不定時(shí)檢查教師教案、業(yè)務(wù)筆記,、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等,。在每月評(píng)價(jià)會(huì)上進(jìn)行全面評(píng)價(jià)并提出整改意見。教導(dǎo)處與教研組長(zhǎng)在業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)取參與聽課,、評(píng)課,，從而引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)。每位教師都能按要求完成聽課評(píng)課任務(wù),。大部分教師聽課,、評(píng)課記錄都比較認(rèn)真、詳細(xì),，所有教師都在聽課筆記上對(duì)授課教師的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行二+二評(píng)價(jià),。組織所有教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每月除完成業(yè)務(wù)校長(zhǎng)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，教師還進(jìn)行自學(xué)新課標(biāo),，每月學(xué)習(xí)后再寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),。本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材,，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理,。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真評(píng)價(jià)，如實(shí)反饋,，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課,。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情景抽查了四次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，認(rèn)真處理,，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

(4)抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控本事,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問(wèn)題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的職責(zé)心。

(5)學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定,。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試,。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處評(píng)價(jià)了測(cè)試的問(wèn)題,，并召開了評(píng)價(jià)會(huì)議,，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。

2,、全面提高教學(xué)質(zhì)量,，沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行，但僅靠課堂也不行,，學(xué)生的智力水平,、學(xué)習(xí)本事存在著差異，再加上學(xué)生中留守兒童較多,，家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來(lái)必須的難度。針對(duì)這些實(shí)際情景,，開學(xué)初,，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上，全面提高合格率,。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先,、課上提問(wèn)優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先,、活動(dòng)參與優(yōu)先,、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃,，落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施,，努力促使所有正常兒童能到達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求。

3,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，認(rèn)真做好控輟工作,，實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,，做到手續(xù)完備,，材料齊全，管理更加規(guī)范化,。

三,、開展豐富多彩活動(dòng)，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái),。

我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí),，還開展了豐富多彩的學(xué)校活動(dòng),，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動(dòng),，培育高雅學(xué)校文化,。根據(jù)校情學(xué)情，有序組織開展系列活動(dòng):高年級(jí)足球賽,、“鶴鄉(xiāng)是我家”雪作品展示活動(dòng),、“經(jīng)典誦讀”等系列活動(dòng)，為學(xué)生供給展示風(fēng)采的平臺(tái),，豐富學(xué)生的學(xué)校生活內(nèi)涵,。每次活動(dòng)到達(dá)了“人人參與，人人歡樂,，人人有收獲”的效果,，學(xué)生在活動(dòng)中歡樂成長(zhǎng)，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅僅沒有影響學(xué)習(xí),，反而促進(jìn)學(xué)習(xí)，知識(shí)拓展,、視野開闊,、思維活躍，禮貌素養(yǎng)得到提升,。

四,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,，無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái),。自本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班教師的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì),。

(1)加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,。①重視學(xué)生的基本功。這些看似簡(jiǎn)單的,、基礎(chǔ)的東西,，要及早抓。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。否則,，隨意的書寫，任意的做答,，一旦養(yǎng)成習(xí)慣,，每次的失分都是一個(gè)不小的、可怕地?cái)?shù)字,。所以我們畢業(yè)班十分重視學(xué)生的基本功。②,、重視學(xué)生的積累,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，都離不開積累,。良好的積累習(xí)慣，是十分重要的,，異常是小學(xué)畢業(yè)班,，對(duì)所學(xué)知識(shí)有做系統(tǒng)積累。③,、重視學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)后的鞏固,、變化訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練,。學(xué)生知識(shí)學(xué)過(guò)以后,，往往因?yàn)橹R(shí)留下的印象不深而很快忘掉。所以對(duì)于每次出現(xiàn)的新的知識(shí)點(diǎn),，在學(xué)習(xí)之后,，就要進(jìn)行鞏固，不是題目的鞏固,，而是就新的知識(shí)點(diǎn),，專題進(jìn)行鞏固。做到基本訓(xùn)練,，變化訓(xùn)練,，強(qiáng)化訓(xùn)練。最終評(píng)價(jià)出方法，規(guī)律,。要想方設(shè)法給學(xué)生留下深刻的印象,，不能是講完了，練完了,，忘完了,。要留下深刻的印象就要重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)言之就是精講,，精煉,。④、重視學(xué)生建立自我的知識(shí)架構(gòu),。知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練之后,，還要留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生去自主識(shí)記，自主消化,，自主評(píng)價(jià),，最終建立自我的知識(shí)架構(gòu)。做教師總是以為什么都講給學(xué)生了,，甚至很多題目都是原題講過(guò)的,，學(xué)生做過(guò)的，甚至有的都做了幾次了,，可就是再次考試的時(shí)候依然會(huì)錯(cuò),。原因就在于沒有構(gòu)成學(xué)生

自我的知識(shí)體系。⑤,、重視學(xué)生的做題方法的積累和使用,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，每一道題都有方法,，語(yǔ)文的答題思路，數(shù)學(xué)的解題方法技巧,，英語(yǔ)的語(yǔ)法常識(shí),，都是“有法可依”的。

(2)加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,。畢業(yè)班成績(jī)固然重要,，可是一味強(qiáng)調(diào)要提高成績(jī)，對(duì)學(xué)生施加學(xué)習(xí)壓力,，而忽略對(duì)學(xué)生的思想教育,，那只會(huì)適得其反。而相對(duì)的,，我們注重了解學(xué)生的思想動(dòng)向,，處理事件于萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛班愛校的團(tuán)體觀念教育，并引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,，為母校爭(zhēng)光,。

回顧本學(xué)期，工作是忙碌的,，可是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力,，團(tuán)結(jié)合作，努力把各項(xiàng)工作做好,。當(dāng)然,，我們也存在許多不足的地方，例如管理的理念不夠新,，研究事情還不夠周全等,。可是我們相信,，在今后的日子中,，我們必須會(huì)學(xué)習(xí)著，工作著,，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作,。

五、存在的不足及今后工作思路

不足：

1,、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,，再加上教導(dǎo)處部分人員兼任主科,，工作有時(shí)無(wú)法兼顧,，一些工作雖能及時(shí)完成，可是在質(zhì)量還需要加強(qiáng),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，異常是“名師”及青年教師的培訓(xùn),。

3,、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，但進(jìn)取性還應(yīng)進(jìn)一步提高,。

改善措施：

教學(xué)工作艱巨而龐雜,，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。新的一年,，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階,，必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下思路：

學(xué)生活動(dòng)：

1,、作業(yè)展比賽

2,、召開一至六年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

教師活動(dòng)：

1、“教書育人，為人師表“演講活動(dòng)

2,、“陽(yáng)光課堂”教師常態(tài)課比賽

3,、教師素養(yǎng)展示

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇十六

班主任是一個(gè)班團(tuán)體的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,，但正是在這平凡和繁瑣之下,，卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義。本學(xué)期,，由于工作需要,，我進(jìn)入了一個(gè)新的工作環(huán)境，再一次擔(dān)任了三年級(jí)的班主任工作,。新的環(huán)境,，應(yīng)對(duì)新的學(xué)生，要有新的班主任工作方法,。所以,，在本學(xué)期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生德,、智,、體、美,、勞等多方面的素質(zhì),，我在擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作時(shí)，主要做了下頭幾方面的工作:

一,、深入學(xué)生,、親近、了解學(xué)生,，做學(xué)生的朋友,。

多年的班主任工作告訴我：“只要了解學(xué)生，親近學(xué)生,，只要你真心地喜歡學(xué)生,，學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿愛就必須能教育好孩子們”,。所以,，從初次接觸三年級(jí)學(xué)生開始，為了能很快地了解學(xué)生,，親近學(xué)生,，我進(jìn)取深入班級(jí),，深入學(xué)生，同時(shí)經(jīng)過(guò)其他教師及家長(zhǎng),，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。開學(xué)前幾天我就已能準(zhǔn)確叫出每個(gè)學(xué)生的名字。開學(xué)一個(gè)月,，就對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)本事,、學(xué)習(xí)狀況及行為習(xí)慣等有了比較詳盡的了解。在長(zhǎng)期接觸中,，我了解到：我們班的學(xué)生年齡小,，比較有個(gè)性，大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的理解本事,，學(xué)習(xí)的進(jìn)取性也比較高,。但很多學(xué)生好講好動(dòng)，行為習(xí)慣不太好,。上課時(shí)亂喊亂叫,，自我約束本事差，班干部也缺乏威信,，不能很好的幫忙教師管理好班級(jí),。在衛(wèi)生、自習(xí)等方面也缺乏自覺性,。并且有一部分學(xué)生比較懶惰,，缺乏耐心，學(xué)習(xí)上沒有上進(jìn)心,，經(jīng)常有不交作業(yè),、不寫作業(yè)現(xiàn)象。

針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題,，我沒有急于采取措施,，而是本著“親其師,，才能信其道”的思想,，尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生,，了解學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中存在的問(wèn)題，從生活上,、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛,。這樣,，學(xué)生就敢于和我接近了,，愿意聽我的話，理解我的批評(píng),、教育了,。所以，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后,，學(xué)生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀,。

二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作,、構(gòu)成良好班團(tuán)體的基礎(chǔ),。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)上來(lái)落實(shí),。所以,，在本學(xué)期的班主任工作開展過(guò)程中，我從學(xué)生的思想教育入手,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,。

第一、行為規(guī)范教育,，也包括法制,、社會(huì)公德教育。由于學(xué)生的年齡小,，自我約束力差,，所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范資料,，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),，平時(shí)，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),，在班中樹立榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),，讓學(xué)生自我管理自我,。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒,、多督促,，對(duì)隨地亂扔、說(shuō)臟話,、不按時(shí)完成作業(yè),、上課不注意聽講等不好行為及時(shí)指出,，要求改正。一學(xué)期來(lái),，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,，維護(hù)團(tuán)體榮譽(yù)。

第二,，團(tuán)體主義教育,。團(tuán)體主義精神要求個(gè)人的行為融入團(tuán)體之中，個(gè)人要服從團(tuán)體,。由于家庭,、社會(huì)等多方面的影響，學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),，缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺性,。所以，開學(xué)來(lái),，經(jīng)過(guò)學(xué)校的三操,、隊(duì)列比賽和各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的團(tuán)體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,，樹立團(tuán)體意識(shí),，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),，增進(jìn)友誼,，大家共同提高，并經(jīng)過(guò)參與,，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮,、一損俱損的團(tuán)體意識(shí)，大大增進(jìn)了團(tuán)體的凝聚力,。在各種活動(dòng)中,，我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。

第三,，學(xué)習(xí)重要性教育,。開學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差,，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確,，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性,。所以，我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),，多學(xué)知識(shí)和技能,。一是加強(qiáng)和任課教師聯(lián)系,，了解學(xué)生上課情景，對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,，共同教育,、幫忙;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子，負(fù)責(zé)督促,、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情景;三是注意對(duì)他們的教育方法,。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式?！凹?lì)勝于頌揚(yáng),，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)”。在日常工作中,，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“教師相信你能做好,。”“加油!教師為你們喝彩,?！弊寣W(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足,，”在簡(jiǎn)便愉快的氛圍中受到愛的熏陶,，情的感染，懂得理的澄清,。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)提高,，就給予表?yè)P(yáng)，甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。盡量克制自我,，以免態(tài)度粗暴。同時(shí),，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫忙,，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性,，使他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性得到提高,。后半學(xué)期以來(lái)，閆爽,、李翔,、滑海欣等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性明顯增強(qiáng)，提高很大,。

三,、做好家訪工作。

教師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)協(xié)助,，才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,，異常是那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長(zhǎng)共同管教,。以前有六,、七個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉,，得過(guò)且過(guò),。所以，我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn),，并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法，對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求,。之后,，經(jīng)過(guò)教師和家長(zhǎng)的多次教育，這一部分學(xué)生此刻改變很大,，基本能及時(shí)完成作業(yè)了,，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。

本學(xué)期,，經(jīng)過(guò)我班全體師生的共同努力,，己經(jīng)構(gòu)成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫忙,、遵守紀(jì)律的良好局面,，構(gòu)成一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的團(tuán)體,。本學(xué)期我班在班級(jí)布置比賽中獲一等獎(jiǎng),，廣播操比賽中獲二等獎(jiǎng)，大合唱比賽中獲一等獎(jiǎng),，但在本學(xué)期的工作中,，還存在很多有待加強(qiáng)和改善的問(wèn)題。比如學(xué)生的各方面本事比較差，自我約束力不強(qiáng),，學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理本事差等,。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏進(jìn)取,、主動(dòng)性,，跟不上其他同學(xué)的步伐，學(xué)習(xí)成績(jī)差,，影響班級(jí)的整體成績(jī),。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。

總之,，小學(xué)班主任工作的資料是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的?？墒?，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛心"，加深自我的理論修養(yǎng),，在實(shí)踐中不斷完善自我,，構(gòu)成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠干得十分出色而游刃有余的,。下學(xué)期,，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，竭盡全力,，把三年級(jí)班主任工作做得做的更好,。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇十七

陽(yáng)春三月，柳絮飄飛,。20__年的春天對(duì)我來(lái)說(shuō),，注定是難忘的。這個(gè)春天,，我離開了舒適安逸的學(xué)校,，踏上支教的旅程。作為一名支教教師,，我要在陽(yáng)泉市郊區(qū)三都學(xué)校度過(guò)我大三的第二個(gè)學(xué)期,。時(shí)光荏苒，歲月如梭,。不等我細(xì)細(xì)整理,，一個(gè)學(xué)期的支教生活早已從指縫中溜走。轉(zhuǎn)過(guò)頭回望一下,，這一個(gè)學(xué)期的支教生活中,，有成功，有失敗，有過(guò)歡樂,，也有過(guò)心酸,。但這都不重要，重要的是這段時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的,。在過(guò)去的時(shí)間里,，我學(xué)到很多，感受很多,，領(lǐng)悟很多,。

一、思想方面

這次的支教,，讓我親身體驗(yàn)到了基層教育的艱辛與神圣,，更加堅(jiān)定了我要做一名優(yōu)秀教師的決心和信心。踏出校門,，也讓我更加理解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),，一個(gè)人必須要獨(dú)立的承擔(dān)起生活的重任，做好自我應(yīng)當(dāng)做的事情,。我已不再是小孩子,，必須要對(duì)自我負(fù)責(zé)，對(duì)自我的行為負(fù)責(zé),。

二,、教學(xué)方面

作為支教大學(xué)生，全身心投入教學(xué)工作,、開展教學(xué)活動(dòng),、學(xué)習(xí)在新課標(biāo)下的各種新方法、吸取成熟教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是我們工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn),。

在支教的第一個(gè)學(xué)期里我主要是講課和聽課,。除了我的指導(dǎo)教師，我還聽了許多同專業(yè)和不一樣專業(yè)的其它教師的課,。課后我認(rèn)真地評(píng)價(jià),，每一位教師講課都很有自我的特色，有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方,。課余時(shí)間我們一齊來(lái)的教師還相互聽對(duì)方的課,，相互鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí),。從聽課中,，我學(xué)到了很多很多，有教學(xué)方法,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、課堂管理,、處理突發(fā)事件和處理師生關(guān)系等。

走上講臺(tái)的我,，緊張但又很興奮,，看著講臺(tái)前一雙雙陌生卻渴望的眼睛，我盡力的講課,，可是,，同學(xué)們回報(bào)的不是笑容，而是茫然的眼神,。課后交流才發(fā)現(xiàn),，我講的資料過(guò)于復(fù)雜,，學(xué)生完全是陌生的,，理解的很少。慢慢的才發(fā)現(xiàn),，我并不了解他們的實(shí)力,，他們的基礎(chǔ)知識(shí)并沒有我想象的那么扎實(shí)。我只能從最基礎(chǔ)的講起,，慢慢的他們也適應(yīng)了我的講課方式,。孩子們都很喜歡和我聊天。很快,，孩子們都和我交上了朋友,，我們一齊歡笑一齊努力，雖然那里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,，但他們的質(zhì)樸和謙遜確實(shí)最寶貴的財(cái)富,，我要用自我所知的知識(shí)去感染一顆顆幼小的心靈，為他們照亮前方的道路,。同學(xué)們不僅僅善良,，并且很聰明勤奮，學(xué)的也很認(rèn)真,。教學(xué)工作中雖然有時(shí)候很累,，但看到孩子們的努力，這點(diǎn)累也算不上什么了,，孩子們的提高才是我最大的安慰,。小學(xué)的孩子，人小鬼大,，已經(jīng)懂得許多事情,，卻又了解不深，似懂非懂,。我平時(shí)經(jīng)常和他們?cè)谝积R聊天,，聽聽他們內(nèi)心的聲音，有時(shí)還會(huì)聊很多他們感興趣的話題，我們的默契就這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái),，學(xué)生也越來(lái)越喜歡我,。

之后聽同學(xué)們說(shuō)，在我的課堂上,，大家總是會(huì)集中精力,，作為一名支教教師，我為此感到欣慰,。應(yīng)對(duì)同事,，我態(tài)度誠(chéng)懇的請(qǐng)教，從他們身上汲取更多優(yōu)秀的品質(zhì),。一齊探討教學(xué)方法和理論,。我為自我能夠融入這個(gè)團(tuán)體而高興。在這片貧瘠的土地上,，我累也舒暢,，苦也光榮。我的指導(dǎo)教師給了我很多幫忙,，教會(huì)我應(yīng)當(dāng)如何與學(xué)生相處,，又如何提高教學(xué)質(zhì)量，他教會(huì)我很多在課本上沒有學(xué)到的東西,。在教師的指導(dǎo)和學(xué)生的配合下,，我覺得我的講課既能提高了很多，學(xué)生也說(shuō)越來(lái)越喜歡我的課了,。這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),，我更加體會(huì)到教師的辛苦。

三,、生活方面

校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教師對(duì)支教教師十分重視,，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，在生活中,，工作上他們都盡可能為我們供給方便,，使我們倍感溫暖。我們的帶隊(duì)教師也熱心的幫忙我們,，在我們遇到困惑時(shí),，吉教師就像大哥哥一樣開導(dǎo)我們，幫我們解決難題,，在此感激你們對(duì)我工作的支持生活上的關(guān)心!

那里的生活是平淡的,，平淡卻不乏味，在平淡中體現(xiàn)著真實(shí),。課后,，我們幾個(gè)教師親如手足,，有困難了我們相互幫忙，互相支持,。每一天晚飯后,，我們會(huì)一齊打乒乓球來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，在運(yùn)動(dòng)中找到歡樂,，既鍛煉了身體,，又增進(jìn)了我們感情。周末,，我們會(huì)一齊上街,，在那里我們就是一個(gè)整體。相互鼓勵(lì),，相互幫忙,。一齊度過(guò)這段特殊的時(shí)光。

四,、其他方面

當(dāng)然,，在這一個(gè)學(xué)期的支教中,，還存在著很多不足,，還需要自我在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改善，比如說(shuō)在最初的時(shí)候,，教師和學(xué)生的關(guān)系太近了,，沒有樹立起教師的一種威嚴(yán)感，學(xué)生覺得我太親切,，有些調(diào)皮的學(xué)生管理起來(lái)很惱火,。

半年的支教生活雖不能說(shuō)精彩，卻意義非凡,。轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。還記得初來(lái)三都時(shí),，看著滿地的積雪和干枯的樹枝,，我們滿是疑惑的眼神，如今那里已是綠柳成蔭,，春光明媚,。漸漸的我們?nèi)谌肓诉@個(gè)大團(tuán)體中。那里的生活讓我懂得了什么是渴求,，什么是感動(dòng),，什么是艱辛。支教的生活就像一杯清茶,，沒有華麗的色澤和醇厚的味道,，淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮,。如果讓我說(shuō)就支教的感受，我會(huì)說(shuō)：“艱苦并歡樂著,，平淡并享受著,，付出并收獲著?！敝Ы虒?duì)我來(lái)說(shuō)是一次磨練,，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。

在剩下的時(shí)間里,，我要好好把握這次鍛煉和提高自我的好機(jī)會(huì),，為支教的學(xué)校做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)!最終，我還要感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和同事朋友的幫忙,，給了我一個(gè)發(fā)揮自我本事的難得機(jī)會(huì),，使我的思想到達(dá)了一個(gè)新的境界，我的個(gè)人工作本事也得到培養(yǎng),、鍛煉和提高,，擴(kuò)大了視野，豐富了知識(shí),。支教生活,，累并歡樂著!

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇十八

今年對(duì)我具有異常的意義，因?yàn)檫@是我的本命年,，也是我成為上班族以來(lái)的第一個(gè)整年,。文秘工作是我從事的第一份工作，是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),，我對(duì)此也十分珍惜,，盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),，以及同事,、領(lǐng)導(dǎo)的幫忙，我已完全融入到了__這個(gè)大家庭中,，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應(yīng)當(dāng)說(shuō)這一年付出了不少,，也收獲了很多,，我自我感到成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了,。

此刻就__年的工作情景評(píng)價(jià)：

一,、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)

辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,，對(duì)公司內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,，做到上情下達(dá),，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每一天除了本職工作外,，還經(jīng)常有之外的事情需要臨時(shí)處理,，并且通常比較緊急，讓我不得不放心手頭的工作先去解決,，所以這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)間,，經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來(lái)，原本要完成的卻沒有做,。

但手頭的工作也不能耽誤,，今日欠了帳，明天還會(huì)有其他工作要去處理,，所以,，我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行“補(bǔ)課”,，把一些文字工作帶回家去寫。

辦公室人手少,，工作量大,，異常是公司會(huì)務(wù)工作較多，這就需要部門員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在這一年里，遇到各類活動(dòng)和會(huì)議,，我都進(jìn)取配合做好會(huì)務(wù)工作,，與部門同事心往一處想，勁往一處使,，不會(huì)計(jì)較干得多,，干得少，只期望把活動(dòng)圓滿完成,。

今年是公司的效益與服務(wù)年,，而辦公室就是個(gè)服務(wù)性質(zhì)的部門，我認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,，以保障工作的正常開展,。部門之間遇到其他同事來(lái)查閱文件或是調(diào)閱電子文檔，我都會(huì)及時(shí)辦妥;下屬機(jī)構(gòu)遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢或者要求幫忙,，我都會(huì)第一時(shí)間解答和解決,。以一顆真誠(chéng)的心去為大家服務(wù),。

二、盡心盡責(zé),，做好本職工作

1,、文書工作嚴(yán)要求

公文輪閱歸檔及時(shí)。文件的流轉(zhuǎn),、閱辦嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度及iso標(biāo)準(zhǔn)化流程要求,，保證各類文件擬辦、傳閱的時(shí)效性,，并及時(shí)將上級(jí)文件精神傳達(dá)至各基層機(jī)構(gòu),，確保政令暢通。待文件閱辦完畢后,，負(fù)責(zé)文件的歸檔,、保管以及查閱。

下發(fā)公文無(wú)差錯(cuò),。做好分公司的發(fā)文工作,，負(fù)責(zé)文件的套打、修改,、附件掃描,、紅文的分發(fā)、寄送,，電子郵件的發(fā)送,，同時(shí)協(xié)助各部門發(fā)文的核稿。公司發(fā)文量較大,，有時(shí)一天有多個(gè)文件要下發(fā),，我都是仔細(xì)去逐一核對(duì)原稿，以確保發(fā)文質(zhì)量,，一年來(lái)共下發(fā)紅文份,。同時(shí)負(fù)責(zé)辦公室發(fā)文的擬稿，以及各類活動(dòng)會(huì)議通知的擬寫,。

編寫辦公會(huì)議材料,，整理會(huì)議記錄。每個(gè)月末對(duì)各部門月度計(jì)劃的執(zhí)行情景進(jìn)行核對(duì),，催收各部門月度評(píng)價(jià),、計(jì)劃，并擬寫當(dāng)月工作回顧,，整理辦公會(huì)議材料匯編成冊(cè),，供總經(jīng)理室參考。辦公會(huì)議結(jié)束后,，及時(shí)整理會(huì)議記錄,，待總經(jīng)理修改后,，送至各部門輪閱。

2,、督辦工作強(qiáng)力度

督辦是確保公司政令暢通的有效手段,，作為督辦小組的主要執(zhí)行人員，在修訂完善督辦工作規(guī)程,，并以紅文的形式將督辦工作制度化后,，經(jīng)過(guò)口頭、書面等多種形式加大督辦工作力度,。抓好公司領(lǐng)導(dǎo)交辦和批辦的事項(xiàng),、基層單位對(duì)上級(jí)公司精神貫徹執(zhí)行進(jìn)度落實(shí)情景以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作等，并定期向總經(jīng)理室反饋,。

3,、內(nèi)外宣傳講效果

宣傳工作是公司樹立系統(tǒng)內(nèi)外社會(huì)形象的一個(gè)重要手段和窗口。今年在內(nèi)部宣傳方面,，我主要是擬寫分公司簡(jiǎn)報(bào),，做好《__報(bào)》協(xié)辦的組稿工作，以及協(xié)助板報(bào)的編發(fā),，外部宣傳方面完成了分公司更名廣告,、司慶祝賀廣告、元旦賀新年廣告的刊登,，同時(shí)每月基本做到了有信息登報(bào),。

4、秘書工作,。

秘書崗位是一個(gè)講職責(zé)心的崗位,。各個(gè)部門的很多請(qǐng)示、工作報(bào)告都是經(jīng)由我手交給總經(jīng)理室的,，并且有些還需要保密,，這就需要我在工作中仔細(xì)、耐心,。一年來(lái)，對(duì)于各部門,、各機(jī)構(gòu)報(bào)送總經(jīng)理室的各類文件都及時(shí)遞交,，對(duì)總經(jīng)理室交辦的各類工作都及時(shí)辦妥，做到對(duì)總經(jīng)理室負(fù)責(zé),，對(duì)相關(guān)部門負(fù)責(zé),。

因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),，保證各項(xiàng)日常工作的開展,，每一天我基本上6點(diǎn)多鐘才下班,。有時(shí)碰到臨時(shí)性的任務(wù)，需要加班加點(diǎn),，我都毫無(wú)怨言,，認(rèn)真完成工作。

5,、企業(yè)文化活動(dòng)進(jìn)取參與

一年來(lái)進(jìn)取參與了司慶拓展訓(xùn)練,、員工家屬會(huì)、全省運(yùn)動(dòng)會(huì),、中秋爬山活動(dòng),、比學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)等多項(xiàng)活動(dòng)的策劃和組織工作，為公司企業(yè)文化建設(shè),，凝聚力工程出了一份力,。

一年來(lái)，無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作本事上都有了較大的提高,，但差距和不足還是存在的：比如工作總體思路不清晰,，還處于事情來(lái)一樁處理一樁的簡(jiǎn)單應(yīng)付完成狀態(tài)，對(duì)自我的工作還不夠鉆,，腦子動(dòng)得不多,，沒有想在前，做在先;工作熱情和主動(dòng)性還不夠,，有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過(guò)后,，沒有進(jìn)取主動(dòng)地去投入太多的精力，辦事有些惰性,，直到領(lǐng)導(dǎo)催了才開始動(dòng)手,，造成了工作上的被動(dòng)。

新的一年有新的氣象,，應(yīng)對(duì)新的任務(wù)新的壓力,，我也應(yīng)當(dāng)以新的面貌、更加進(jìn)取主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),，在崗位上發(fā)揮更大的作用,，取得更大的提高。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇十九

參加工作已經(jīng)接近一年的時(shí)間,，在這一年里,，我有收獲，但更多的是不足,，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,，我思考著、實(shí)踐著……

記得剛開始工作的第一節(jié)，我就自豪地告訴學(xué)生我的教學(xué)理念：高中學(xué)習(xí)不是單純的為了學(xué)習(xí)知識(shí),，同時(shí)也是為了給自我的一生奠基,，而歷史學(xué)習(xí)也不是單純的學(xué)習(xí)幾本教科書就算是"完成任務(wù)"，而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程和習(xí)慣,。此刻想想,，當(dāng)時(shí)的我就像一個(gè)遙望星空的孩子，還沒有真正明白高中教學(xué)的實(shí)情,，看著漫天的燦爛星空感嘆其美麗的同時(shí),，卻不明白一個(gè)個(gè)發(fā)著白色寒光的星星竟然是一顆顆熾熱而巨大的恒星。

剛開始上課的第一個(gè)月,，我就發(fā)現(xiàn),，自我已有的教學(xué)習(xí)慣是怎樣牢牢地束縛著我，那段時(shí)間我每一天都認(rèn)真搜集教學(xué)材料,，教學(xué)資料十分多,，一方面我力圖搜集諸多材料證明教材里的所有甚至是細(xì)節(jié)的問(wèn)題，一方面學(xué)生對(duì)我的滿堂"證明"倍感無(wú)味,，課堂互動(dòng)越來(lái)越少,。那段時(shí)間自我也對(duì)歷史教學(xué)充滿疑問(wèn)：到底什么是歷史教學(xué)，到底怎樣才算一節(jié)兼顧基礎(chǔ),，又照顧學(xué)情的好課堂?這些天上的星辰,，我又應(yīng)當(dāng)怎樣才能夠到你們呢?

有次青島歷史大集備活動(dòng)，我聽其他教師交流分享本校在歷史教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)收獲,，二中的張晶華教師上臺(tái)交流了本校在推動(dòng)課程改革方面的舉措,。當(dāng)聽她講到二中學(xué)生課前自主學(xué)習(xí)，課上交流的時(shí)候,，我受到了啟發(fā),，一種試試看的想法讓我決定立即在最活躍，又是最讓人為課堂紀(jì)律頭疼的班進(jìn)行試驗(yàn),，我期望把他們的活力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。記得第一次實(shí)踐是《改變世界的工業(yè)革命》一課，出乎意料的是,，學(xué)生們提了很多問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的梳理，我把學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，計(jì)入小組的課前學(xué)習(xí)成績(jī)上,，在上課的時(shí)候講到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)就拋出學(xué)生提出的問(wèn)題，由學(xué)生結(jié)合課前學(xué)習(xí)情景進(jìn)行解答,。這樣改變之后產(chǎn)生的最明顯的效果就是有些學(xué)生開始關(guān)注自我小組的問(wèn)題，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性得到極大的調(diào)動(dòng)。我也認(rèn)識(shí)到,，遇到學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)反思，多向其他教師請(qǐng)教,。

過(guò)了一段時(shí)間,，師父聽我的按照這一模式上的另外一節(jié)課，對(duì)我的這種探索進(jìn)行了鼓勵(lì),，并提出在青年教師匯報(bào)課期間和組內(nèi)其他兩位教師一齊進(jìn)行"同課異構(gòu)",，她結(jié)合自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又對(duì)我的課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)行了大的調(diào)整,，經(jīng)過(guò)調(diào)整,，學(xué)生的課堂分為必答、搶答落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),，思維導(dǎo)圖和重難突解除決重點(diǎn)問(wèn)題的結(jié)構(gòu),，經(jīng)過(guò)調(diào)整，學(xué)生課前學(xué)習(xí)的重要性更加突出,，整堂課的游戲性和趣味性也更加貼合學(xué)生的學(xué)情,，獲得了其他教師的肯定。我對(duì)"思維課堂"的認(rèn)識(shí)也上了一個(gè)新的高度,，更加明確了自我今后的努力方向,。

一年的工作，我在實(shí)踐更在思考,，我還有很多需要改善的地方,，如：

第一，缺乏課堂把控本事,，像師父說(shuō)的,，沒有想清楚學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)情思考學(xué)生要什么,，相應(yīng)的我要做什么,。由于做不到這一點(diǎn)，導(dǎo)致我不能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，有時(shí)候做不到讓學(xué)生認(rèn)真聽講,，在有的班有時(shí)候會(huì)變成照本宣科，沒有了解學(xué)生的學(xué)情,，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,，不能跟上節(jié)奏。

其實(shí)這種情景早已經(jīng)出現(xiàn),，師父也多次提醒,，今后我應(yīng)當(dāng)更加注意研讀《課標(biāo)》,，并準(zhǔn)確把握學(xué)生的課前學(xué)習(xí)情景，做到廢話不說(shuō),，充分發(fā)揮"師教為要,，點(diǎn)撥升華"的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,。做到教學(xué)的精細(xì)化,。

第二，課堂思維度需要加強(qiáng),，課上我提的問(wèn)題有時(shí)候較為簡(jiǎn)單,，不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，在這方面需要注意課前經(jīng)過(guò)搜集學(xué)生可能感興趣的案例進(jìn)行設(shè)問(wèn),，研讀課本進(jìn)行設(shè)問(wèn),，并調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行設(shè)問(wèn)。經(jīng)過(guò)這些途徑推動(dòng)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)資料的了解,，并經(jīng)過(guò)學(xué)生課前學(xué)習(xí)引起他們對(duì)解答問(wèn)題的興趣,。在解答的過(guò)程中，注意話不多說(shuō),，引導(dǎo)學(xué)生自我思考,，自我得出結(jié)論，實(shí)在得不出來(lái)的再進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo),。

在提出問(wèn)題的同時(shí),，要注意把問(wèn)題連成一條線索，經(jīng)過(guò)這些線索幫忙學(xué)生構(gòu)成思維框架,，在探究的過(guò)程中產(chǎn)生樂趣,，并了解學(xué)習(xí)資料，比如本課設(shè)計(jì)了自主探究環(huán)節(jié)"我為歐共體(歐盟)代言""哼唱《歡樂頌》"等環(huán)節(jié),，設(shè)計(jì)了學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀看歐元,，思考?xì)W元的設(shè)計(jì)特點(diǎn)等環(huán)節(jié)。這樣做能夠提高課堂活躍性和思維度,。

第三,，和諧融洽的師生互動(dòng)，是上好課的保障,。由于自我不善于語(yǔ)言表達(dá),，所以平時(shí)和學(xué)生的關(guān)系不能維持融洽，今后懷著無(wú)限的熱情,，注意課下和學(xué)生多溝通,，在教室多待會(huì)，多關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),。

一年的見習(xí)期就這樣很快就要過(guò)去,，在這一年的時(shí)間里,，我有困惑，也有提高,，游走其間最大的感觸,，就是再美的星空，只顧欣賞,，也只是自我的感受而已，進(jìn)行教學(xué),，要把先進(jìn)的理念落在實(shí)處,，這才是腳踏實(shí)地的工作。

最終,，不得不說(shuō),，自我的前進(jìn)之路還有很長(zhǎng)，要走過(guò)很多瓶頸,，只愿自我不忘初心,，無(wú)所辜負(fù)。感激師父和組內(nèi)其他教師的支持和指導(dǎo)!

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇二十

以前的我就像老師說(shuō)的：吃飯搶大碗,，運(yùn)動(dòng)往后閃,。但經(jīng)過(guò)這學(xué)期，我愛上了運(yùn)動(dòng),，因?yàn)樗梢允刮腋】怠?/p>

有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理,、化學(xué),、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力,。

不錯(cuò)的身高比例更讓他在運(yùn)動(dòng)上難以獲得一些優(yōu)勢(shì),，他也因此更加酷愛籃球，籃球讓他經(jīng)歷競(jìng)爭(zhēng),，合作,，最終經(jīng)過(guò)自己的努力，站在勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上.

盡管身高不是很適合運(yùn)動(dòng),，但是這不影響他對(duì)運(yùn)動(dòng),，對(duì)體育項(xiàng)目的興趣，反而增加了他的興趣,。愛好體育,，讓他擁有健康的身體，開朗的性格 ,。

生活在這樣的環(huán)境下,，我覺得自己很幸福,，我覺得自己的幸福來(lái)自社會(huì)，所以自己也要報(bào)答社會(huì),。生活在一個(gè)集體中,，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,，生活要有規(guī)律,，要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念,，堅(jiān)持了信念就能活得更有意義,。

我認(rèn)為在這一學(xué)期中你在體育與健康方面做的不錯(cuò)，每一次上操都會(huì)看到你認(rèn)真的完成每一個(gè)動(dòng)作,，你不會(huì)因?yàn)槔鄱尚缸约?，體育課上也總能看到你在積極的進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)，希望你在下學(xué)期中也可以保持這種好習(xí)慣,，加油!

該同學(xué),，性格開朗，善于與他人相處,，樂于助人!每當(dāng)他人遇到困難時(shí)總是和熱心的去幫助他人,，我們都很喜歡他。他也成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣!

熱愛體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力,、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄,形成健康的生活方式,。

你性格內(nèi)向，不善言辭,，在緊張的一學(xué)期中,，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了,，也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯,。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!

熱愛體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄,形成健康的生活方式,。

對(duì)人有禮貌,，勞動(dòng)積極，尊敬師長(zhǎng),。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,，投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知：成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎(chǔ),，望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能更加認(rèn)真,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

對(duì)于體育有很強(qiáng)的熱情，能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體,，而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完 成老師布置的任務(wù)

你天性善良,，尊敬老師，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,，但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒有耐心和定力,，作業(yè)書寫也不夠整潔,。其實(shí)你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力,，為自己創(chuàng)造美好的明天!

對(duì)人有禮貌,，勞動(dòng)積極，尊敬師長(zhǎng),。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,，投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知：成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎(chǔ),，望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能更加認(rèn)真，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

熱愛體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力,、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄,形成健康的生活方式,。

熱愛體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄,形成健康的生活方式

學(xué)習(xí)的愿望與興趣,，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué),、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

在德育方面,。一年來(lái),，他嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,，懂得了真善美,，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,，修正錯(cuò)誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏。

性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在高一取得優(yōu)異的成績(jī),，在今后的學(xué)習(xí)中,，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球,， 通過(guò)高中三年生活的錘煉,，在德智體方面，我取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,，從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo),，但還須加強(qiáng)體育鍛煉,，提高成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼往開來(lái)，更好地報(bào)效祖國(guó)

性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在高一取得優(yōu)異的成績(jī),，在今后的學(xué)習(xí)中,，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!

明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)積極，對(duì)一切新事物充滿了好奇,，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界,，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇二十一

i am a very straightforward person, whether it is doing things or a man, so what i say is true, there is no exaggeration. i have strong professional ability, professional knowledge is very solid, annual access to dalian medical university, advanced credit advanced inspanidual title, and internships in the top three hospitals a year during the internship was the teacher's a strong english ability, can carry out the general oral a strong organizational capacity, many times during the school organized the collective class activities, have been students of praise.

i am cheerful, stable, energetic, warm and sincere. work conscientiously and responsibly, be proactive, be able to endure hardships and hardships; like thinking, open-minded and people exchange, learn from each other. have a strong organizational skills, practical ability and team spirit, can quickly adapt to a variety of environments, and integration of them. in the internship during the test results and the patient's specific condition with the analysis; strong sense of social responsibility, practical work hard, take the initiative to seek opportunities for exercise.

i continue to improve themselves and improve their own quality. i have learned a lot of extra-curricular books on the basis of specialized courses and public courses, constantly adding new knowledge, cultivating sentiments and opening up my horizons. not only that, i also actively participate in social practice, and various cultural and sports activities, cultivate a certain degree of organizational and social skills. i love basketball, badminton, running, playing chess, singing.

1. optimistic, honest and confident, with good communication, coordination skills and negotiation skills;

2. serious and responsible work attitude, excellent team spirit and organizational leadership;

3. good computer skills, proficiency in ms outlook, word, excel, powerpoint and other office software;

4, able to adapt to work under a variety of pressures;

5. 5 years of experience in multinational foreign enterprises, more than 3 years in charge of experience, familiar with the establishment of personnel system, personnel system and the formation and training of a professional personnel.

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇二十二

很多人不會(huì)說(shuō)話,，聽上去象是天方夜譚，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,，這樣的例子是很多的,。看了非誠(chéng)勿擾男嘉賓的自我介紹,，這種認(rèn)識(shí)更深一層,。

男嘉賓的自我介紹是在推銷自己，是為了讓女人接受自己,，而不是為了讓女人拒絕自己,。所以為了成功牽手女人，自我介紹中應(yīng)把握幾個(gè)原則,。

一,、自我介紹要滿足女人的虛榮心。女人是最講實(shí)際的,，因?yàn)樯铍x不開柴米油鹽醬醋茶，生活也離不開衣食住行,，不講實(shí)際也得講,，但是講實(shí)際就會(huì)有虛榮心。自我介紹要緊緊抓住這一點(diǎn)兒,。女人有虛榮心這是一種客觀現(xiàn)象,，用不著回避，也無(wú)法回避,，也不能責(zé)難,，所以，自我介紹中一定要滿足女人的這種虛榮心,，男嘉賓的自我介紹只有讓女人放心,，才會(huì)滿足她們的虛榮心。

二,、自我介紹要客觀,、中肯。人無(wú)完人,，所以,，每個(gè)人的缺點(diǎn)都是一大堆，但是能成長(zhǎng)到現(xiàn)在,，肯定也會(huì)有許多的優(yōu)點(diǎn),。優(yōu)點(diǎn)要講充分,，缺點(diǎn)要講出藝術(shù)。讓女人感覺就該有這個(gè)缺點(diǎn),，或是有這個(gè)缺點(diǎn)也無(wú)所謂,。讓自己的缺點(diǎn)介紹也能給女人以信心。過(guò)份夸大自己的缺點(diǎn),，會(huì)讓女人沒有安全感,，那真是不想在非誠(chéng)勿擾牽手了。

政府工作報(bào)告也好,，黨的工作報(bào)告也好,，都寫得很好，能給人以鼓舞,。就是因?yàn)?，成?jī)說(shuō)的到位，缺點(diǎn)說(shuō)的冠冕堂皇,。直白說(shuō),，介紹成績(jī)時(shí)，要說(shuō)成績(jī)是因?yàn)橹饔^努力取得的;介紹缺點(diǎn)時(shí),，要說(shuō)缺點(diǎn)是因?yàn)榭陀^原因造成的,，只講一點(diǎn)不關(guān)痛癢的缺點(diǎn)，不要多說(shuō),，也不要深入剖析,，什么時(shí)候見過(guò)報(bào)告中長(zhǎng)篇大論地說(shuō)缺點(diǎn)呢。這不是諱疾忌醫(yī),，而是更多地展示陽(yáng)光的一面,。

表述心中的理想女生更要中肯，不要因?yàn)樽晕腋杏X良好,，就對(duì)女人有什么苛求,，那是小心眼的男人的作為，是不成熟的表現(xiàn),。干大事業(yè)的男人,，胸懷肯定寬廣，是不會(huì)對(duì)女人的自身?xiàng)l件過(guò)于挑剔的,。

三,、自我介紹要謙虛。話還是說(shuō)得圓滑一點(diǎn)兒的好,，謙虛也是一種美德,，中國(guó)與西方國(guó)家還是有區(qū)別的。不要說(shuō)一定行、肯定行這類話,，這種說(shuō)法聽起來(lái)自信滿滿,，如果引起女嘉賓的逆反心理，偏偏給你來(lái)個(gè)集體滅燈,，豈不悲乎,。用隨緣、努力爭(zhēng)取,、盡量滿足這一類的話,，更合適。這是謙虛,，也是對(duì)客觀的尊重,，因?yàn)榈厍蚴窃谧赞D(zhuǎn)，而不是在只為你轉(zhuǎn),，人生中不確定的因素太多了,，不要輕易地肯定什么或是否定什么。謙虛不只是來(lái)自于語(yǔ)言,，還來(lái)自表情,。口中說(shuō)著謙虛的話,，肢體表達(dá)著狂妄自大,、目空一切，是會(huì)滅燈的,。

第一次相親的注意下

其實(shí)相親這么快樂的是不必搞的這么緊張,，壓抑，放開點(diǎn),。不要把女的當(dāng)成你的對(duì)象，把她當(dāng)成你的一位好友,，像好友那樣放開心懷交談,，這樣會(huì)更好。(女的也一樣)

現(xiàn)在相親不像古時(shí)候盲婚啞嫁,，嫁雞隨雞,，嫁狗隨狗。現(xiàn)在的媒人也沒有以前缺德了,，(以前的媒不用說(shuō)你們也知道,，罵媒人的一句話：別做中，別做保,，別做媒人三代好)現(xiàn)在的媒人她們只是做個(gè)牽線人,，后期工作還是要靠自己。(難道媒人還包你生兒子啊)

接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)攻略吧：

一般都是媒人帶你去女方那見個(gè)面，對(duì)上眼,，對(duì)不上眼,，都要問(wèn)女的要號(hào)碼?？床簧弦惨?給對(duì)方留面就是給自己留后路,，如果覺得你們不合適可以美其名曰：做個(gè)朋友。之后你也可以跟她說(shuō)給她介紹朋友,，她有好的閨密也會(huì)向你介紹,，最主要的還是留有備胎人脈)

對(duì)上眼無(wú)非就是吃個(gè)飯喝個(gè)茶什么的，(一般都是飯店,，火鍋,，茶吧這幾個(gè)地方是首選。)如果去吃飯那就要注意你的吃像,，要細(xì)嚼慢咽,，不要發(fā)出聲音，給人一種申士而不失大雅的感覺,。(左手使筷的注意,，本人就是左右，相親就該用右手,，因?yàn)樗丶腋龐屨f(shuō)的第一句就是,，十個(gè)左撇子。)上菜后先別急著吃,，應(yīng)該先用沒使用過(guò)的筷子給對(duì)方挾菜,，(她會(huì)感覺這男人很細(xì)心)如果還要為對(duì)方挾菜就請(qǐng)服務(wù)員另拿一雙筷子。

可以邊吃邊聊,，聊什么呢?有些人第一次是會(huì)有些緊張的,，你可以先從事業(yè)開始聊，再到家庭,，兩人的性格各個(gè)方面,。要對(duì)自己目前的事業(yè)充滿信心，即使不是很好也要表現(xiàn)出目前的事業(yè)離自己奮斗的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，自己并不滿足于現(xiàn)狀,，表現(xiàn)自己的事業(yè)心，上進(jìn)心,，說(shuō)對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬,。

席間言語(yǔ)不要過(guò)多(最主要是能聊的來(lái)有共同的話題，像我這個(gè)人很隨和你的隨便一個(gè)話題我都能切入(或多或少)),，話過(guò)少會(huì)被指太老實(shí),，在事業(yè)上沒有什么突破之類的,。話過(guò)多會(huì)被指花花腸子太多甜言蜜語(yǔ)太會(huì)說(shuō)，這樣的人不安全,。(所以這就另男人很難做)席間不妨有些許幽默話語(yǔ),，有說(shuō)有笑，也能緩解頭一會(huì)的尷尬,。

吃玩飯之后你們可能還有時(shí)間,，可以逛街，看電影,。

如果逛街(假如逛街相親女看中了一件衣服,，你會(huì)不會(huì)為她掏錢?這話題有很多男人在扯。)我個(gè)人認(rèn)為,，頭一回相親就想讓你掏錢這樣的女孩應(yīng)該少,。如果你買她也會(huì)認(rèn)為你是不是對(duì)別人也是這樣的，如果你不掏錢她就會(huì)在心里想(我怎么這么傻頭回見面怎么想著別人送你東西八字還沒一撇呢!)

或許也會(huì)碰上這樣的,，說(shuō)自己想買錢帶的不夠(此處省略1000字)

如果看電影,，應(yīng)該先征求對(duì)方意見，如果讓你選應(yīng)選擇愛情片或喜劇片(女人是幻想類動(dòng)物,，會(huì)幻想著片子里的男女主角甜蜜的愛情,，想象自己身邊的這個(gè)男人和自己)看喜劇片，會(huì)讓你們兩個(gè)笑的開懷,，即緩解了尷尬又放松了自己,。

第一次兩人在一起就只有歡笑和快樂，完全忘記自己的過(guò)往,，讓她/他感覺跟身邊的這個(gè)人在一起很開心,，這是很久沒有的感覺。注意：如果進(jìn)入這一步,，恭喜你戀愛了,。

相親自我簡(jiǎn)介范文：看完電影應(yīng)該不早了，就要送人家回家,，(以我把你帶出來(lái)要負(fù)起責(zé)任為理由,，堅(jiān)決要求送她回家)送到家后注意啦：你可以試著還玩笑似的說(shuō)：我送你回家了為了報(bào)答我讓哥擁抱下吧，邊說(shuō)邊行動(dòng),。(一般會(huì)說(shuō)不要，其實(shí)也是半推半就,。)如果將你推開就道個(gè)歉,。如果反擁抱，那么就該kiss了,。,。,。。,。,。。,。,。?；氐郊液筮€要加以短信電話強(qiáng)勢(shì)圍攻,。。,。近期短信電話絕不能疏忽,，這是最關(guān)鍵的時(shí)刻不要掉鏈子哦。,。,。。,。

自我評(píng)價(jià)100字 自我評(píng)價(jià)學(xué)生高中篇二十三

job seekers in the campus recruitment how to self-evaluation of the advantages and disadvantages? in their own evaluation, we must learn to fully affirm their own, highlighting their ability to work and work advantage, so that employers see my self-confidence, to allow employers to believe that you can do the job. people are not perfect, but the shortcomings do not describe the details of the statement, the time to learn to express the generous statement, words and more will lose, or let the employer think you can not do it. at the same time that has been soberly aware of the shortcomings, and have the method to correct shortcomings and confidence.

self-evaluation advantages:

first, introverted, serious, suitable for secretary, accounting work;

second, outgoing, good communication, suitable for public relations, marketing work;

third, studious, good at summing up, suitable for teaching and research work;

fourth, a strong sense of responsibility, good at helping people, suitable for services, security work;

fifth, fair and impartial, doing things justice, suitable for law enforcement, line management work.

for their own characteristics to answer, learn to avoid the characteristics of this post, the shortcomings into advantages, the following are the answers for the shortcomings of several candidates for reference.

first, not too good at too much communication, especially with strangers have a certain degree of difficulty, but friends carefully;

second, the more rigid, sometimes easy and people seriously, but more compliance with the established work norms, there is a certain principle;

third, what knowledge or professional want to learn, did not learn anything fine, but more love to learn, a wide range of knowledge;

fourth, the community's new way of life or popular things to accept more slowly, but more traditional, not blindly follow the trend;

fifth, i think not the right people or things, easy to put forward different views, leading to frequent offend people, but more assertive, there is a certain principle;

sixth, things are more urgent, sometimes not enough accuracy, but the completion of the work faster;

seventh, the difficulty of their own work, their own pondering more to their colleagues or leaders to ask for less, but the ability to complete the task of independent ability. the advantages and disadvantages of self-evaluation should be simple and concise explanation of your greatest strengths, to let you stand out from the many competitors. find their own satisfaction with the work.