在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

元旦活動(dòng)主持串詞篇一

ab：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) cd：敬愛的老師， ef:親愛的同學(xué),、來賓們 合：大家晚上好!

d: 在這辭舊迎新之際,，東溪中學(xué)全體師生以及家長朋友們，大家 合：晚上好!

a：此刻,，我們歡聚東溪中學(xué),，用信心開啟夢(mèng)想的新起點(diǎn)。

b：此刻,，我們歡聚東溪中學(xué),，用誠心筑就夢(mèng)想的新航程。

c：此刻,，我們歡聚東溪中學(xué),，用愛心指引夢(mèng)想的新方向

d：此刻，我們歡聚東溪中學(xué),，用孝心賦予夢(mèng)想的新內(nèi)涵,。

e：此刻，我們歡聚東溪中學(xué),，用忠心譜寫夢(mèng)想的新篇章,。

f：今晚，我們相約在這里,，享受緣分帶來的歡樂,，享受時(shí)光帶來的美好

a：今晚,，我們相聚在這里，一起用愛融化冰雪,，用心感受真情

b:今晚,，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!

c:綦江區(qū)東溪中學(xué)20_—20_虎年“揚(yáng)帆起航,，鑄就夢(mèng)想”跨年晚會(huì)與您暢想,。 合：青春在今夜綻放，歡迎您的光臨,。

第一章 信心啟夢(mèng)

2,、《一路上有你》

a：20_就快過去，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、全校師生以及家長朋友的共同努力下,，取得很好的成績。

b:是的,，我校師生參加的各級(jí)各類個(gè)人獲獎(jiǎng)達(dá)450人次,，有學(xué)術(shù)征文,、體育活動(dòng),、教職工技能賽等多個(gè)項(xiàng)目。

c:除了個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)外,，團(tuán)體方面頁極為出色,，在綦江區(qū)東溪教委東溪學(xué)區(qū)第六屆中小學(xué)生籃球乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組女子乒乓球獲學(xué)區(qū)第一名;在第十屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，以及朱建萍,、張紹洪等多個(gè)老師獲區(qū)一等獎(jiǎng),。d:過去的輝煌告訴我們，東溪中學(xué)在成長,，踏著穩(wěn)健的腳步,，蒸蒸日上，一路艱辛,，有你們陪伴,。

e:走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,，勝利的笑容還在蔓延;

f:攜手今宵,，嘹亮的歌聲即將盤旋;展望明朝，璀璨的夢(mèng)想讓人向往,。 f:接下來,，請(qǐng)大家欣賞蔣靜同學(xué)帶來的《一路上有你》， 合:掌聲有請(qǐng)!

3,、《健美操》

e:人世間,，最明亮的是陽光;最寶貴的,，是健康。

f:“每天鍛煉1小時(shí),，幸福生活一輩子”!

e:靠近我的肩膀,，握緊我的手掌， f:追夢(mèng)的路上,，一群陽光少年,，快樂成長!

e:有請(qǐng)初三9班李婭麗等同學(xué)帶來的《健美操》 ef：掌聲有請(qǐng)!

4、《二中好聲音》

c:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟著節(jié)拍舞動(dòng),，像是回到了選秀節(jié)目,，說起選秀節(jié)目，大家一定會(huì)想起紅遍大江南北的《中國好聲音》,，平凡而又不簡單的舞臺(tái)成就了一個(gè)個(gè)音樂夢(mèng)想,。

d:而今天，我們的舞臺(tái)將呈現(xiàn)不一樣的《好聲音》,，看看屬于他們的音樂夢(mèng)想,，請(qǐng)欣賞高三3班的同學(xué)們帶來的小品 《二中好聲音》。

5,、《沙漠之戀》

b：同學(xué)們,，你們覺得二中好聲音精彩嗎? d:有一種激情蕩漾在心底， 有一種旋律盤旋在腦海,，

a:有一種歌聲縈繞在耳邊,， 有一種幸福圍繞在身旁，

f:那是青春在燃燒,， 那是熱情在流淌,。 那是夢(mèng)想，在翱翔,。

c:讓我們?cè)诟枨疅?，把熱情與活力灑a:非常精彩

b：中國好聲音紅遍大江南北，讓我們的二中好聲音也紅遍大江南北 好嗎? a：那你來唱一首?

b: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神話,，傳說遠(yuǎn)古世界對(duì)她就像一團(tuán)沙塑成圣女模樣天邊石像,，讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞻仰。 a:咦,，你也知道這首《沙漠之戀》?b:那是當(dāng)然,，我可是穿梭于各大ktv的麥霸!

a:那你看過《沙漠之戀》舞蹈嗎? b:哇?. 沒有!

a:下面，就讓你開開眼界,，看看由高二七班的同學(xué)們帶來的舞蹈版的《沙漠之戀》 b:好的

ab:掌聲響起來!

第二篇章 誠心筑夢(mèng)

6,、串燒《筆記》《光輝歲月》《同手同腳》《火》《勿忘心安》《beautiful light》

d:我們用信心激勵(lì)自己，開啟人生最初夢(mèng);

a:我們用誠心組成團(tuán)體,，建筑人生共同夢(mèng),。

f:誠心筑夢(mèng),，待人以誠，讓我們收獲友誼;

c:待己以誠,，讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園!

向校園每個(gè)角落,。有請(qǐng)趙明星等同學(xué)帶來動(dòng)感的音樂。 合：掌聲有請(qǐng)!

7,、《破曉》

b:年輕的我們,，需要活力、需要激情,，有一群人,，他們用不一樣的方式表達(dá)他們的世界。在舞臺(tái)上他們盡情放縱,、活力四射,。

e:他們洋溢，用街舞的健康,、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力,、自由不羈。 b:聽你說得激情澎湃,，我都躍躍欲試了,，他們到底是誰呢?

e:好奇吧?我們一起來欣賞由高二6班的同學(xué)為我們帶來的街舞 。 be：舞動(dòng)你的身體,，動(dòng)起來

8,、《白雪公主和七個(gè)小矮人》 e:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，有一個(gè)幸福的傳說,。

故事里有公主和王子，他們歷經(jīng)磨難后來幸福地生活在一起,。

c:七個(gè)小矮人與森林講述著真善美的回報(bào),。毒蘋果與魔鏡映照了邪惡的懲罰，下面請(qǐng)欣賞由高一1班的同學(xué)帶來的英語話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》,。

ec：掌聲歡迎!

9,、《中國風(fēng)》

d:剛才的童話故事把我們拉回了童年，感受西方童話故事的美麗,，那么接下來我們要追回歷史長廊,，感悟不一樣的東方之魅。

f:你這么一說,，勾起了我的記憶,，想起了中國風(fēng)。

d:是啊,，每個(gè)人心里都有一股中國風(fēng),。它給人一種感受：看到舞姿就會(huì)聯(lián)想到中國特色,。

f:這股中國風(fēng)輕輕吹拂在我們的耳旁，伴隨古代音律,，用雙眼留住唯美中國風(fēng),。 d：有請(qǐng)高二4班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮吨袊L(fēng)》

10、《北京歡迎你》

b:中國風(fēng)代表著我國的傳統(tǒng)文化,，而電子琴是西方樂器的代表,。 a：那我們來個(gè)中西合璧怎樣?

b:真有生活情調(diào)啊!那就讓我們來共同享受《北京歡迎你》 ab:有請(qǐng)!

第三篇章 愛心圓夢(mèng)

11、《as long as you love me》c:又是一年月圓日,，又是一載追夢(mèng)時(shí),，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園,，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾,。d:在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一個(gè)飄逸的時(shí)光音符,，青春的活力裝點(diǎn)了校園冬天的潔白夢(mèng)境,。

c:朗朗月光，映照著我們的臉龐,，閃爍的星光讓青春的舞姿更加炫麗,。

d:接下來，一群追夢(mèng)人帶來《as long as you love me》

12,、《18克的青春》

d:擺架天平,，稱量青春的重量，做道加法,，計(jì)算出夢(mèng)想的輪廓,，回憶青春的時(shí)光，挑戰(zhàn)夢(mèng)想的冰桶,，請(qǐng)傾聽《18克的青春》

13,、《千手觀音》 f:悠揚(yáng)古曲如佛界的梵音，

a:靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像,， f:天使的微笑透出心靈的祥和,。 a:舞者的腳步是動(dòng)人的， f:舞者的微笑是迷人的,。

a:她們用心靈的舞蹈,，撥響了生命的琴弦，下面請(qǐng)欣賞初三7,8班的同學(xué)們帶來《千手觀音》

af:掌聲有請(qǐng)!

14,、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》

d:難忘今宵,，今宵難忘!在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;我有些醉了。

b:那你還想聽什么天籟之音呢? d:那自然是我最愛的古箏了,，還沒聽到 b:是嗎?那現(xiàn)在就有個(gè)好機(jī)會(huì),，圓你此夢(mèng),，請(qǐng)欣賞古箏合奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》bd：掌聲響起來!

15、《一顆釘子》

c:_ 你有沒有在候車室遇到過這樣的事? a:啥事兒?

c:在候車室被一顆釘子扎到,。

a:不會(huì)吧,，誰那么沒有公德心?

c:巧了，還真有這樣的事發(fā)生,，下面由學(xué)生會(huì)帶來啞劇《一顆釘子》

ac:掌聲歡迎!

第四篇章 孝心舞夢(mèng)

16,、串燒《父親的草原母親的河》,。,。

a:有一種光陰叫做時(shí)代; b:有一種歌聲叫做經(jīng)典;

c:有一種珍惜叫做現(xiàn)在,。

d:把握每一個(gè)今天，唱響每一個(gè)年代,， e:不同的年代就有不同時(shí)代的流行,，就連音樂也會(huì)被打上烙印。

f:接下來,，讓我們有請(qǐng)60,、70、80,、90,、20_年代的人為我們演繹不同的年代秀， af:首先有請(qǐng)60年代

d:【臺(tái)下】70年代的呼聲在哪兒?一起唱 c:高三年級(jí)的同學(xué)們,，掌聲響起來,，送給80年代

b:渴望飛翔的90后們，一起大聲唱 e:個(gè)性,、奔放,、張揚(yáng)的20_年代，跟著節(jié)拍嗨起來!

17,、

d:他們用最真摯的語言書寫這個(gè)平凡崗位卻不平凡的傳奇

e:他們把最深沉的愛奉獻(xiàn)在這個(gè)平凡崗位 卻不平凡的事業(yè)

d:三尺講臺(tái)寫人生,，書寫不盡教壇的熱血與責(zé)任。

e:他們也一樣熱情,，他們也一樣舞動(dòng)，讓我們來認(rèn)識(shí)不一樣的老師們!觀眾朋友們,，揮著你的小手,，一起欣賞教師舞蹈! de:掌聲歡迎漂亮的老師們!18、《葡萄架下的青春》

青春,，如一把跳動(dòng)的火焰,，閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春，又如一組優(yōu)美的音符,，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律,。下面有請(qǐng)高一3班的陳銳,、張鏈等同學(xué)為我們表演舞蹈《葡萄架下的青春》

19、《雀之靈》

e:前面迷人的舞姿還在盤旋,，如同圣潔的仙子,，你們看夠了嗎?反正我是沒看夠a:那咱們繼續(xù)，接下來,不僅模擬了孔雀跳躍,、旋轉(zhuǎn),、展翅飛翔的美姿，更是展現(xiàn)了生命的活力和勃發(fā)向上的精神,，讓我們隨心而舞,，《雀之靈》，掌聲有請(qǐng)!

20,、《競選學(xué)生會(huì)干部》

b:有這樣一群人,，他們穿梭在校園的每一個(gè)角落

f:有這樣一群人，他們扮演著老師的左膀右臂

d:有這樣一群人,，他們維護(hù)者校園井井有條的秩序,。

b:你們說的一定是學(xué)生會(huì)的同學(xué)吧? f:是的，學(xué)生會(huì)不僅是學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁,，更是學(xué)生自我展現(xiàn)的平臺(tái),，

d:他們積極、勤勞,、熱情,，想要成為學(xué)生會(huì)的干部，就一起來觀看他們?nèi)绾胃傔x,。請(qǐng)欣賞小品《競選學(xué)生會(huì)干部》

第五篇章 忠心展夢(mèng)

21,、《舞動(dòng)青春》22、《倍兒爽》 b:青春是跳動(dòng)的旋律,，是飄揚(yáng)的音符,， d:是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,，照亮你我飛翔的夢(mèng)想,。b:有人說：

f:青春是無憂無慮的代名詞，年輕是歡樂的代言人,，他如同夏日的太空熾熱絢麗,。 bdf: 90后的我們那樣年輕，那樣朝氣蓬勃,。

e:青春是一首動(dòng)聽的旋律,，青春一幅美麗的畫卷，

a:青春是一個(gè)耐人尋味的故事， 青春是一段難以忘懷的記憶,。

c:讓我們懷著悸動(dòng)的心,，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

e:是啊,，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,，去譜寫人生更精彩的樂章，

c:對(duì),，就在這跨年狂歡之夜,，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力，舞動(dòng)奇跡,，請(qǐng)欣賞高一四班帶來的《舞動(dòng)青春》以及高一八班的同學(xué)們帶來的《倍兒爽》

d:觀眾朋友們

合：跟著節(jié)拍high起來! 23,、《與青春有關(guān)的日子》

c:非常感謝剛才同學(xué)們的精彩出演，今晚你們快樂嗎?我們希望能讓所有的來賓能在今晚不枉此行,。

b:是的,，我們的壓軸節(jié)目還在后面呢，剛才都在欣賞舞蹈,，現(xiàn)在我們來點(diǎn)不一樣的節(jié)奏,，請(qǐng)欣賞歌舞劇《與青春有關(guān)的日子》

cb：大家掌聲歡迎 24、《落花情》

e:夢(mèng)想,，流露著濃濃的詩情畫意;夢(mèng)想,，散發(fā)出淡淡的幽香溫情，

d:那些擁有難以忘懷的篇目,，也有不堪回首的章節(jié),。落花無情人有情。

e:有請(qǐng)初二年級(jí)黃小潔等同學(xué)帶來的《落花情》

de: ：掌聲響起來! 25,、《共圓中國夢(mèng)》

a:今夜,，我們用五心夢(mèng)圓中華民族振興中國夢(mèng)!

f:今夜，我們用激情唱響中華民族振興中國夢(mèng)!

a:今夜,，我們用節(jié)奏舞動(dòng)中華民族振興中國夢(mèng)!

f:中華民族上下五千的歷史,，我們有著悠久而燦爛的文化，有著逐漸騰飛的經(jīng)濟(jì),，有著日趨完善的法制,，為此，我們驕傲a:每一個(gè)中國人都有一個(gè)中國夢(mèng),，讓我們《共園中國夢(mèng)》!

af:掌聲有請(qǐng)

尾聲

d:中國夢(mèng),，我們共同的理想。要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),，需要我少年不斷努力，繼續(xù)前行圓自己的夢(mèng)

e:要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),，需要我少年將信心留給自己,，信心開啟中國夢(mèng)!

f:要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),，需要我少年將誠心獻(xiàn)給他人，誠心筑就中國夢(mèng)!

a:要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),，需要我少年將愛心獻(xiàn)給社會(huì),，愛心去圓中國夢(mèng)!

b:要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，需要我少年將孝心獻(xiàn)給父母,，孝心舞動(dòng)中國夢(mèng)!

c:要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),，需要我少年將忠心獻(xiàn)給祖國，忠心展示我們的中國夢(mèng)!

ace:五心教育圓我少年夢(mèng),，

bdf:五心教育助力中華振興夢(mèng),。

f:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué),、來賓們，再次感謝大家的光臨,，

c:綦江區(qū)東溪中學(xué)20_——20_虎年“揚(yáng)帆起航,，鑄就夢(mèng)想”跨年晚會(huì)就快接近尾聲了。

a:同時(shí),，感謝今晚為晚會(huì)做出精心準(zhǔn)備的老師和同學(xué)們,，你們讓我們的晚會(huì)如此精彩，掌聲送給他們,，大家辛苦了!d:虎年快到了,，變換的是年輪，不變的是祝福

b:虎年祝福你：好事成雙美名揚(yáng),，幸運(yùn)如雪滿空揚(yáng),，

e:虎年祝福你：幸福甜蜜笑臉揚(yáng)，事業(yè) 學(xué)習(xí)雙手揚(yáng),，生活快樂又吉祥,。

d:讓我們相約東溪中學(xué)20_——20_年跨年晚會(huì)，

abcef:不見不散!

a:最后請(qǐng)本臺(tái)跨年晚會(huì)執(zhí)行導(dǎo)演團(tuán)委書記鄧小玲,、學(xué)生處主任蔡春祥上臺(tái)為大家送祝福!

元旦活動(dòng)主持串詞篇二

(一)

合：尊敬的各位來賓,，親愛的同事們大家晚上好!

甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移,，光輝燦爛的20_年即將過去,，充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來臨。

乙：在過去的一年里,，我們齊心協(xié)力,、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，一小人辛勤的工作,，換來了豐碩的收獲!

甲：回首20_年,，我們驕傲自豪!

乙：展望20_年，我們斗志昂揚(yáng)!

甲：“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”我們店口一小的師生,，沒有闖不過去的關(guān),、沒有趟不過的河!

乙：讓我們用歌聲寄托對(duì)一小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒,。

甲：今天,，我們相聚在這歡樂的海洋

合：讓我們釋放激情，讓快樂響徹云霄!

甲：今晚,，不僅節(jié)目精彩紛呈,，獎(jiǎng)品更是五花八門，就數(shù)花落誰家了!今天晚上會(huì)有3次抽獎(jiǎng),，寫有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中,，機(jī)會(huì)均等，童叟無欺!

乙：是的,，另外今晚還準(zhǔn)備了互動(dòng)游戲,，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈(zèng)!

甲：好!下面我宣布_學(xué)習(xí)20_年元旦聯(lián)歡會(huì)，正式開始!

(二)

合：親愛的老師,、同學(xué)們,。

合：大家新年好。

男：新的鐘聲,。

女：新的一年,。

男：新的祝福。

女：新的期待,。

男：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,。

女：20_年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事,，我們滿懷豪情,。

女：展望未來，我們重任在肩,。

男：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

男：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),。

男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng),。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫,。

男：沒有松風(fēng)的秋,，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒,。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華,。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起,。

男：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的,，

合：這一刻是充滿激情的,。

男：讓我們手牽手!

女：讓我們肩并肩!

男：讓我們跳起來!

女：讓我們唱起來!

合：迎接嶄新的一年!

元旦活動(dòng)主持串詞篇三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b：20_年的鐘聲即將敲響

c：回首往事,，我們滿懷豪情

d：展望未來,，我們重任在肩

e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故,，光明永恒

a：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

e：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

f：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢(mèng)

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

e：讓我們跳起來

f：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的

元旦活動(dòng)主持串詞篇四

(一)

男：時(shí)光荏苒,，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌

女：歲月更迭,，夢(mèng)想依然燦爛,，美好的理想在這里放飛,。

男：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，

男：在這永恒與溫馨筑就的圣地,，

女：今天大家在這里歡聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光,。

男：這一刻是美好的,，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的,。

女：新年的鐘聲即將敲響,，

男：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，

男：20_年新年如約而至,。

女：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;

男：今天,，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪,，一起用心來感受真情;

女：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;

男：今天,，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂,，_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

女：踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走來，

男：一路歡歌,，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來,，

男：一路歡歌，一路笑語,，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。

男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

女：快樂的時(shí)光總是那么短暫,。

男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

女：今天我們歡歌笑語,。

男：今天我們暢想未來,。

女：讓我們記住今天。

男：讓我們期待明天,。

(二)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。

女：各位同事,。

男：女士們,。

女：先生們。

合：大家下午好,。

男：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。

女：聽，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律,。

男：光陰荏苒，光輝燦爛的20_年即將過去,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

女：斗轉(zhuǎn)星移，充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來臨,。新的起跑線又踩在我們腳下,。

男：今天，我們_全體員工歡聚一堂,，載歌載舞,，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

女：回顧過去的20_年，我們精誠團(tuán)結(jié)搞培訓(xùn),，齊心協(xié)力促進(jìn)度,。

男：展望即將到來的20_年，我們滿懷憧憬,，激情澎湃,，更壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

女：20_是我們奮發(fā)圖強(qiáng),、開拓創(chuàng)新的一年,，沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖,，是我們滿懷信心,，開足馬力,，奔向更加輝煌的20_年!

男：無限江山，同慶神州春永駐,，雄關(guān)漫道,，相期_譽(yù)長遠(yuǎn)。

女：我們_特舉辦以“快樂工作,，享受生活”主題聯(lián)歡會(huì)來迎新春慶元旦,。

男：此時(shí)此刻，到處充滿著歡聲笑語,，每個(gè)人都喜氣洋洋,。

女：到這新年到來之際我們衷心的說一聲：

合：新年快樂!(鞠躬)

元旦活動(dòng)主持串詞篇五

合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、朋友們,、同事們

男：光陰荏苒

女：時(shí)光飛逝

男：春華秋實(shí)

女：春種秋收

男：又是一年風(fēng)雨兼程

女：又是一年頃情奉獻(xiàn)

合：迎來了充滿希望的20_年

女：我們辭舊迎新

男：我們繼往開來

女：20_年漸行漸遠(yuǎn)

男：20_年破浪而來

女：我們歡聚一堂

男：我們熱情激蕩

女：我們追逐的夢(mèng)想

男：我們奔向新的征程

女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽

男：用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵

女：為了美好 為了明天 為了未來

男：我們開拓 我們創(chuàng)新 我們奮斗

女：營造快樂和幸福

男：釀造歡樂和吉祥

元旦活動(dòng)主持串詞篇六

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至,。

乙：新年拉近了我們成長的距離,，

甲：新年染紅了我們快樂的生活，

乙：新年讓我們截取下了四季的片段,，

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想,。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，

甲：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光,，

乙：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪，

甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,，

乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,，

甲：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,，

乙：今天,，我們激情滿懷、心潮洶涌,，

甲：今天,，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿,、帶著囑托,，

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅,，

乙：看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,，

甲：聽,，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律,，

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日，20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。

回首過去我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)飛翔,。

元旦活動(dòng)主持串詞篇七

男：尊敬的家長，親愛的老師

女：可愛的小朋友

合：大家新年好!

男：春夏秋冬,，黑夜清晨

女：日月如梭,，光陰似箭

男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

女：當(dāng)春天又擁抱著大地

男：當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

女：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門

男：讓我們共同迎接20_年

元旦活動(dòng)主持串詞篇八

(一)

男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想,。

女：難忘今日,，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

男：本屆元旦文藝匯演即將拉下帷幕,，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,，許多動(dòng)人的歌樂依舊余音繞梁。

女：元旦文藝匯演的時(shí)間雖然短暫,，但藝術(shù)的空間卻是無限的,。

男：讓我們將元旦文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門,，用勤奮贏得美好人生,。

女：同學(xué)們,，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),，在新的一年中,，去創(chuàng)建一個(gè)更加美好，更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,、錦繡輝煌!

男：老師們,，同學(xué)們，_中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們明年再相會(huì)!

(二)

男：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié),。

女：熟悉的旋律,，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切,。

男：多么動(dòng)人的夜晚,，多么難忘的時(shí)刻!可歡樂的時(shí)光總是短暫的。

女：是的,，雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝,，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間,。

男：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了_公司是一個(gè)充滿活力,，面向未來的大家庭,。

女：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求,。

男：這里，有我們對(duì)過去生活的回憶,，更有我們對(duì)未來明天的渴望,。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：_的明天會(huì)更好!

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次恭祝大家元旦快樂,，合家幸福!

男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!

女：再見,，我們明年再相會(huì)!

元旦活動(dòng)主持串詞篇九

尊敬的各位家長,、老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,，我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高,。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來,，我們又來到歲末年尾,，虎年悄然而去，虎年款款而來,，過去的一年,，我們汗水澆灌，放飛希望,，新的一年我們溫馨和諧,，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,，我們_幼兒園全體老師,，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來,。在這里,，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福,。

“_幼兒園迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

1,、在過去的一年里，我們有歡笑,，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗,。孩子們也在一天一天的成長,，學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字,，學(xué)會(huì)了畫畫,，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,，懂得了父母有多疼愛他們,，在這新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,。下面請(qǐng)聽歌曲連唱《新年好》《數(shù)鴨子》

2,、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的，頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的,。讓我們收起感動(dòng)的心情,，跟隨我們快樂小天使去感受快樂，下面請(qǐng)欣賞由_帶來的舞蹈《快樂啊啦蕾》

3,、看我們小朋友多幫啊,，能歌善舞，多可愛啊!大家不知道我們小朋友學(xué)起解放軍的嚴(yán)肅,、威武也是有模有樣的,，下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見識(shí)見識(shí)。請(qǐng)聽歌曲連唱《學(xué)做解放軍》《找小貓》

4,、看過了小朋友那么多的精彩表演,，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動(dòng),，這一下家長們可以大展拳腳了!——游戲名稱：二人三足跑

規(guī)則：由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長和孩子向前跑,，來回看哪組家庭速度最快,，獲勝的家庭有小禮物，輸?shù)募彝ビ杉议L抱著孩子做3個(gè)下蹲,。

5,、孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)孩子的成長有很多的益處,，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲,，他們會(huì)給你意想不到的樂趣,。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來見證奇跡。

6,、好精彩的魔術(shù),，真是讓我們大開眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂,，感動(dòng),，溫馨，祥和的氣息,，更精彩的還在后面,。下面就請(qǐng)出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來。

7,、隨著社會(huì)的進(jìn)步,，我們生活水平日益提高，有更多的人開始追求時(shí)尚，潮流,，我們小朋友也不例外,，都打扮的活力四射，請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀,。

8,、節(jié)目即將接近尾聲，大家玩的開不開心,，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。

歡樂的時(shí)光總是這么短暫,，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來,。最后,，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂,，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長，小朋友們,，_幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝大家的參與!

元旦活動(dòng)主持串詞篇十

開場白

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：敬愛的各位老師,，親愛的來賓朋友們,，

合：大家晚上好!

男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年如約而至,。

女：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

男：這是我們_學(xué)校這個(gè)大家庭的春天,，

女：這更是我們每個(gè)人的春天,。

男：今晚，我們歡聚一堂,、載歌載舞。

女：今晚,，我們激情滿懷,、心潮澎湃。

男：今晚,，我們用音樂釋放靈魂,，用舞蹈詮釋熱情

合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來了_學(xué)校元旦晚會(huì)。

男：首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,。

女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝,。

男：在過去的一年里呢，我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下,，

女：在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破,。

男：我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，你們辛苦了!”

女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的_校長為我們作新年賀詞,。(準(zhǔn)備)

男：祝他們新年快樂，萬事如意!同時(shí),，也把祝福送給在座的各位和你的家人,，祝大家新的一年里萬事如意，心想事成!

合：_學(xué)校20_年元旦晚會(huì),，現(xiàn)在開始,。

結(jié)束語

男：固然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，可是我們可以主宰自己的表情,。

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,，明滅的燭光祝你安然如意。

男：眷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩,、構(gòu)成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈,。

女：溫馨的氣息,、舒適的氣氛、舒心的憩息編織成您快活的生涯,。

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的韶華,。

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪同你溫馨的回憶。

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季候里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié),。

女：今天的聯(lián)歡會(huì)加倍表現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力,，面向?qū)淼募w。

男：在這里,，有默默耕耘的辛勤花匠,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

女：在這里,，披發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,。

男：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來的希望,。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好,。

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成!

元旦活動(dòng)主持串詞篇十一

(一)

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,。

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈,。

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活,。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,。

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié),。

乙：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體,。

甲：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

乙：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏,。

甲：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望,。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

乙：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成,。

(二)

a：夜色闌珊,，流光溢彩。

b：星光燦爛,，元旦祝福,。

a：踏著青春的節(jié)拍，我們走向新的一年,，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),。

b：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們走向新的一年,，去譜寫人生中最精彩的樂章,。

合：在這里散發(fā)著青春的吶喊，跳動(dòng)著青春的脈搏在這里有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來的渴望;在這里辭舊迎新,，讓我們用聲音來創(chuàng)造更加輝煌的明天。

a：新的鐘聲已經(jīng)敲響,。

b：讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,，燃燒勇于開拓的激情。

a：讓溫暖的陽光催開心的花蕾,，讓美好的憧憬譜寫新的樂章,。

b：讓勇敢地挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌,。

a：最后讓我們共同祝愿,，今晚到場的所有老師和同學(xué)們。

合：新年快樂,、心想事成,、萬事如意!

b：親愛的朋友們，_學(xué)院元旦晚會(huì)到此結(jié)束!

合：明年我們?cè)僖黄鹌诖禾臁?/p>

元旦活動(dòng)主持串詞篇十二

付妍:尊敬的老師們

王動(dòng):親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

付妍:斗換星移辭舊歲,，

王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春,。

付妍:新的一年，新的祝福,。

王動(dòng):新的一年,，新的期待。

付妍:

一,、下面有請(qǐng)何校長講話,，大家歡迎!

付妍:20_年在成功與收獲的喜悅中即將告別,

王動(dòng):20_年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

付妍:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績

王動(dòng):在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)

付妍:面對(duì)過去,我們滿懷豪情,

王動(dòng):展望未來,我們雄心壯志

付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,，共寫春秋,，

王動(dòng):新的一年，我們激流勇進(jìn),，再創(chuàng)輝煌,。

付妍:今天,我們?cè)谶@里展示自己

王動(dòng):今天,我們?cè)谶@里閃亮登場

付妍:今天,，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂,，共度美好的時(shí)光;

王動(dòng):今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，放飛你的激情;

付妍:今天,我們相約在這里,，載歌載舞書寫昨日的歌謠，

王動(dòng):今天,我們歡聚在這里,，同心同德同唱明天的輝煌!

合:讓我們盡情地歡歌,、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華,，祝?；⒛甑拿恳惶?

合:_______”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

1、付妍:請(qǐng)看,，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》,。

2、鞠玲玲：大人們常說,，童年生活是最快樂的,。是呀，無論在學(xué)校還是在家里,，無論學(xué)習(xí)還是游戲,，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記,，快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>

請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜

3,、付妍：當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪,，我們像矯健的小雄鷹,，飛進(jìn)新年的大門。

請(qǐng)聽5.2班的詩朗誦：《飛進(jìn)新年的大門》

4,、鞠玲玲：同學(xué)們,，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種,，拉丁舞除了恰恰以外,，還有倫巴、桑巴,、牛仔舞等,，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。

下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》,。

5,、王動(dòng):：有這樣一個(gè)笑話,，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。

鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理,，接下來的節(jié)目,，就正確解釋了這一道理。

請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》

6,、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑,，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了,。

請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》

7、付妍：山高高不過鳳凰山,，川美美不過大草原,，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天,。

請(qǐng)聽4.2班的詩朗誦：《走進(jìn)少年,，我們學(xué)會(huì)了微笑》。

8,、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空,，看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀,，帶我飛,，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開花,。

請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》

9,、鞠玲玲：同學(xué)們，你們知道嗎?我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛,，他們還很活潑;不但很調(diào)皮,，他們還很時(shí)尚呢!不信，

請(qǐng)看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》!

10,、王動(dòng):祖國,，親愛的母親，你雖然飽受滄桑,，卻巍然屹立于世界的東方,，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女,，多少英雄兒女為你赴湯蹈火,，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今,，香港回歸了,，澳門回歸了,，祖國強(qiáng)大了，我們多么盼望祖國寶島臺(tái)灣也回到祖國母親的懷抱呀!

請(qǐng)聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》

11,、鞠玲玲：森林里住著一群活潑可愛的小動(dòng)物,，它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,?？墒牵幸惶靺s發(fā)生了一件事,。你們想知道是什么嗎?

請(qǐng)欣賞2.2班帶來的童話?。骸断阆阖i》

12、許晶：有一個(gè)印度女孩,，她美麗大方,，聰明可愛，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯?，熱愛生活,，憧憬美好的未來。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里,，用心去體會(huì)吧,。

請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢(mèng)蝶

13、付妍:在這個(gè)喜慶的日子里,，曾獲得全國金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)硪皇资裁辞幽?,。

請(qǐng)欣賞5.2

班左開智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》

14、許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美,，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美,。

請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》

15、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止,。

請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會(huì)》

16,、許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追,，山山水水都是歌,，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子,，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣,。

請(qǐng)欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》

17、王動(dòng):同學(xué)們,，你們到過草原嗎?一曲《_》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場面。

請(qǐng)欣賞3.1班帶來的二胡獨(dú)奏：《_》

18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀,，看到大家這么高興,，她也從遠(yuǎn)方飛來了，她的舞姿多美呀!

請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》

19,、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心,，我們都有一顆熾熱滾燙的心。

請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》

20,、王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘,，大大地眼睛，長長的辮子,，今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿,。

請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》

21、許晶：我們盼望自己快快長大,，爸爸媽媽也盼望我們快快長大，可有這么幾個(gè)孩子卻不想長大,，那是為什么呢?

請(qǐng)聽5.1班帶來的歌曲：《不想長大》

22,、鞠玲玲：同學(xué)們你們知道嗎?我國南部，有一個(gè)美麗的地方,。在那兒,，生活著熱情善良的傣族人民：在那兒，有著許多十分美麗的孔雀;有一條綠波蕩漾的小河……

請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》

23,、許晶：同學(xué)們,，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面

請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》

24,、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開始,，在全國范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來,，鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)。

請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》,。

王動(dòng):五,、請(qǐng)楊校長宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎!

付妍:六,、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;

王動(dòng):綻放的寒梅,，書寫春天的訊息,。

付妍:虎年樂天天，虎年喜洋洋。

王動(dòng):愿所有的老師身體健康,、工作順利,、萬事如意!

付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心,、心想事成!

合:___小學(xué)20_元旦慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。

【篇三】

合：親愛的老師,、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20_年的鐘聲即將敲響

男：回首往事,，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風(fēng)的秋,，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬,，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地,，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年,。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光,。

男：這一刻是美好的,，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的,。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的_年_班

(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞)

1,、舞蹈《歡樂中國年》語文組

在歡歌笑語聲中，我們相信,，在樊仲偉董事長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗,，更加繁榮,。來吧,，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏,，跳起舞,，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》,。

2,、歌曲串燒英語組

激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力,。接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒,，有請(qǐng)英語組全體教師!

3、河曲民歌《走西口》霍柳青,、劉穎

一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁,，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來,。下面有請(qǐng)霍柳青,、劉穎演唱《走西口》。

4,、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷

時(shí)光飛逝,，新的一年即將到來，斗轉(zhuǎn)星移,，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落,，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草,。下面請(qǐng)聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》,。

5,、舞蹈《完美的一天》英語組

廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目,。請(qǐng)欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》,。

6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠

長在我心中,，真情真愛無人懂,，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝,，暗香浮留,，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力,。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌,、張楠演唱歌曲《女人花》,。

7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香

在這春意融融的時(shí)刻,，我們的生活翻開了嶄新的一頁,，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李清,、劉月琴,、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。

8,、詩朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞

剛我走向你的時(shí)候,，

我原想收獲一縷春風(fēng)，

你卻給了我整個(gè)春天;

你讓我怎么感謝您,，

當(dāng)我走向你的時(shí)候,，

我原想捧起一簇浪花，

您卻給了我整個(gè)海洋,。

讓我怎么感謝您?

請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓娎收b《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》,。

9、歌曲《萬物生》王美宏

原生態(tài)音樂的野性呼喚,、電子樂特有的節(jié)奏沖擊,，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂,，蕩滌心靈,，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅,。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)怼度f物生》,。

10、合唱《大中國》數(shù)學(xué)組

上下五千年,，縱橫九萬里,。巍巍昆侖，滔滔黃河,，這就是我們的大中國,。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái),，為我們帶來歌曲：《大中國》,。

11、敢問路在何方主持人串詞：

中國四大古典名著,，《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》,，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞,。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》,。

12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴

只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，再也沒能忘掉你容顏,。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前,，想你時(shí)你在腦海,，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗,、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>

13,、《軍中綠花》高俊卿

軍隊(duì)是一朵綠花，軍營是溫暖的家,。下面請(qǐng)欣賞高校長演唱歌曲《軍中綠花》,。

14、三句半數(shù)學(xué)組

女：下面這個(gè)節(jié)目非常了得,，不可不看!

男：為什么?

女：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目,，自編、自導(dǎo),、自演,，是一個(gè)大手筆呀

男：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半

15,、歌曲《筆記》侯春麗

筆記：每個(gè)人都有自己的故事,，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記,，也有人喜歡唱出來,，那就請(qǐng)聽聽，筆記,。

16,、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿

生命閃動(dòng)著靈光,，歲月燃燒著激情,，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過,，請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》,，表演者高俊卿，智貴梅,，李計(jì)先,。

17、歌曲《清華,，我向往的地方》李月鳳

陽光普照,，園丁心坎春意暖;雨露滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華,，我向往的地方》,。

18、合唱《站起來》綜合組

女：踏著青春的節(jié)拍,，我們歡歌我們狂舞,，我們放飛熱情與希望，

男：讓歡笑在臉上蕩漾

女：讓活力在腳下釋放,，讓我們一起站起來

男：請(qǐng)欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》,。

19、歌曲《好日子》李雪梅

紅紅火火的新年又到了,，日子也要過得紅紅火火,，好日子不僅要過，還要唱出來,，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!

20,、歌曲《至少還有你》李清喬文香

茫茫人生，或喜或悲,，回眸處,，看見自己走過的長長人生，我們或許會(huì)感嘆一句,，人世沉浮,，我的身邊，至少還有你,。

21,、歌曲《大妹子》董文瑞

一首首歌曲，一段段回憶,，穿過歲月,，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!無論您是70后,，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》,。

22、歌曲《我的祖國》寧恩葉

影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭,，其主題歌：《我的祖國》也歷經(jīng)五十五年,，傳唱至今。

女：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月

男：熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的樂章

女：接下來，請(qǐng)聽由寧恩葉老師為大家?guī)淼母枨?/p>

合：《我的祖國》!

23,、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅

我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通,，個(gè)個(gè)才藝雙全,，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨(dú)奏》

24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏

采蓮南塘秋,，蓮花過人頭;低頭弄蓮子,，蓮子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻.

人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).

在前進(jìn)的路程中.別忘了放松自己.

聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...

25,、女生小合唱《打靶歸來》寧恩葉李月鳳等

夕陽的映照,，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲,，恰似一葉扁舟,，飄過了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中,。無論何時(shí)何地,，那熟悉的旋律，常常想起,，縈繞于心,，難以忘懷。

請(qǐng)欣賞《打靶歸來》!

26,、歌曲《暖暖》智艷霞

淡淡的小清新,，暖暖的小問候，世界需要美好的心意,，讓彼此拉近,，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨,。

27,、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉

嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快,。

清格粼粼的水來,，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前,。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》,。

28、舞蹈《歡樂中國年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪?/p>

昨天,，我們相聚在這里,，用歡樂的歌聲,，傳遞濃濃的真情女：今晚,，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈,，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂章,。掌聲有請(qǐng)安興奮,、張楠、劉曉嬌老師帶來舞蹈《歡樂中國年》,。

29,、歌曲《后來》劉月琴

生命不只是一種風(fēng)采，但過去的卻很難重新再來,，為什么總是要到后來才能真正明白,，明白了卻只有在痛苦里無奈!接下來，請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來》,。

30,、《沒有_就沒有新中國》串詞

有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌,，幾代人同唱都充滿著深情;沒有_就沒有新中國!

31,、歌曲《lydia》張俊麗

他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來吉普賽女郎的感受《lydia》。

32,、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅

33,、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅

每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦,，可我們不曾放棄,，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)李清,、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》,。

34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅

夏：紅梅花兒開,，朵朵放光彩;

童：喚醒百花齊開放,，高歌歡慶新春來。

請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》,。

35,、舞蹈《中華全家福》張桂香宋小紅安興奮霍柳青王莉

朱：過年了,，家家戶戶門臉兒上,，少不了一副好春聯(lián)。董卿,，怎么樣,，我送你一副?

董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融,，喜迎大地又回春,。

朱：我回你一副：上上下下男男_老老少少都添一歲，家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜同過新年。

董：橫批呢?

朱：中華全家福,。

36,、歌曲《難忘今宵》全體教師

今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃,。

今夜無眠,，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限,。

今夜有約,，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想,。

下面請(qǐng)大家用心靈去感受,、用真情去感觸，《難忘今宵》,。

(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞結(jié)尾詞)

合：所有的日子都來吧,，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線,，

男：讓我編織你們,，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲,，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽光中我為你祝福,，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師,、同學(xué)們

合：再見

元旦活動(dòng)主持串詞篇十三

尊敬的各位家長：

大家上午好!

首先感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì),，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,，通過校我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾,虎年悄然而去,，虎年款款而來,，過去的一年，我們汗水澆灌,，放飛希望,，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這(版權(quán)歸好范文網(wǎng))辭舊迎新之際,，我們安馨幼兒園大三班全體老師，孩子和家長們歡聚一堂,，共同慶祝新年的到來,。在這里，我代表大三班給大家拜年了!祝大家新年快樂,，合家幸福!

“安馨幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡慶?，F(xiàn)在開始! 在過去的一年里，我們有歡笑,，有淚水,，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長,，學(xué)會(huì)了跳舞,，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫,，學(xué)會(huì)了傾聽,，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們.

1.在這新年來臨之際,，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,。下面請(qǐng)聽歌曲《摸摸鼻子拍拍手》.

2.我們的小朋友不僅學(xué)會(huì)了唱歌,還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)呢,大大的饅頭你知道是哪里來的嗎?下面請(qǐng)欣賞歌曲<<大饅頭>>

3.下雨天我們能干什么呢?下面請(qǐng)欣賞歌曲<<下雨天>>

4.雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋.下面請(qǐng)欣賞兒歌<<美麗的彩虹>>

5.爸爸媽媽們,我們小寶貝是不是都很棒呀?我們不僅會(huì)唱歌,我們還會(huì)跳舞呢.下面請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友精彩表演.<<吉祥三寶>><<>>

6.看我們小朋友多棒啊，能歌善舞,，多可愛啊!大家不知道我們小朋友學(xué)起小海軍的嚴(yán)肅,、威武也是有模有樣的，下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見識(shí)見識(shí),。請(qǐng)聽歌曲<<小海軍>>

7.男孩子這么的威風(fēng)神奇,我們的女孩子可也是很棒的喲,下面請(qǐng)欣賞歌曲<<音階歌>>

8.新年是我們小朋友們特別喜歡的節(jié)日,爸爸媽媽們,你們知道新年是從哪里來的嗎?下面就讓我們小朋友們來告訴你們吧!請(qǐng)欣賞兒歌<<新年哪里來>>

9.新年就要來了,我們的小朋友們都長大了,小朋友們你們是不是也有一些話想對(duì)我們的爸爸,媽媽.爺爺,奶奶說呀.

10.收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的,，頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的.小朋友們真的都長大了.

11.小朋友們,你們知道中國的國旗是什么嗎?那下面請(qǐng)欣賞歌曲<<國旗多美麗>>

結(jié)束語：歡樂的時(shí)光總是這么短暫,，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來,。最后,，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂,，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長，小朋友們,，安馨幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝大家的參與!

元旦活動(dòng)主持串詞篇十四

男：尊敬的老師。

女：親愛的同學(xué)。

合：大家——上午好!

男：風(fēng)雨送春歸,。

女：飛雪迎春到,。

男：已是懸崖百丈冰。

女：我們大家笑——(俏皮),。

男：在這歡聲笑語聲中,，我們迎來了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。

女：同窗五載,，共聚一堂,，就讓我們。

合：共同分享這美好時(shí)光!

男：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年好》,。表演者：__,，__。

男：俗話說：士別三日,，當(dāng)刮目相看,。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好,，請(qǐng)欣賞魔術(shù),，表演者：__等。

女：古老的.東方有一條龍,，它的名字叫中國,，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人,。王力宏唱的《龍的傳人》,，大家都非常熟悉了，可__用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦,，請(qǐng)欣賞——

男：快期末考試了,，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》,，表演者：__,，__。

女：螞蟻搬家,，大家都見過,。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過,，那就請(qǐng)大家見識(shí)一下,。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：__等,。

男：打竹板,，笑哈哈,，我把大家夸一夸。呵呵,，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)__,。

女：我是誰，我是我,，誰是我,，我是我。自我介紹,，很簡單,，也不簡單,。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》,，表演者：__，__)

男：剛才那些魔術(shù),，大家看了可能還意猶未盡吧,，會(huì)這絕活的人還不少呢?？?，又來了幾位——(__等)

女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛,，大家都?huì)，可吹牛又是門學(xué)問,。請(qǐng)欣賞__,，__表演的相聲《吹牛》,。

男：雙簧可能大家也沒看夠,，再來一個(gè)要不要?(下面回答：要)好，有請(qǐng)__,，__——

女：明月幾時(shí)有,，把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》,。

男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,，我們男生也不差，周__的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

男：舊的一年已經(jīng)過去,。

女：新的一年即將來臨,，對(duì)于我們。

合：每一刻都永遠(yuǎn)美好!

(齊唱英語歌曲《新年好》,，領(lǐng)唱：__,，__)

元旦活動(dòng)主持串詞篇十五

親愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨,、老師,、小朋友們：

大家好!

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至,。在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意,。

今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光;今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄。

今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞，送去我們真心的祝福,。大二班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始,。

大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛,。下面，請(qǐng)欣賞《唐詩大串燒》,，掌聲歡迎!

我們的童年充滿樂趣,，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》,。

瞧,，那邊來了一群小動(dòng)物,，他們要來干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。

小朋友的表演真精彩,，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),，我們還知道了很多做人的道理,，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。

我們是龍的傳人,，我們有龍的精神,，我們各個(gè)都會(huì)中國功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國功夫”,。

小朋友不僅武術(shù)非常了得,，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”,。

我們小朋友朋友兒歌說的也不差,，而且長的象花一樣的美,，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”,、“十二月花”。

依我看,，大家表現(xiàn)的都很好,。下面我們就都放松一會(huì)，和家長朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”,。請(qǐng)_老師宣布游戲規(guī)則,。

快樂的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭,。幼兒園是我家,，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽,。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”,。

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,，讓我們和家長朋友一起舞動(dòng)起來,，向我們新的一年問好。