演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
關(guān)于校園安全演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,,它就像顆威力十足的炸彈,,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,,炸得家庭破碎,,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則,。
記得有一次,,我在上學(xué)的路上,看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車,,由于趕時(shí)間,,他看到十字路口的紅燈亮?xí)r,竟不顧生命危險(xiǎn),,以飛快的速度向前駛?cè)?。這時(shí),有一輛從左往右行駛的大卡車,,向他駛來,,說時(shí)遲,那時(shí)快,,當(dāng)司機(jī)看到他時(shí),,急剎車,,但是已經(jīng)來不及了,,大卡車已經(jīng)撞上了青年男子,把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外,。
那位青年男子由于失血過多,,當(dāng)場(chǎng)死亡。當(dāng)我親眼目睹了一條年輕生命的消失,。我心里想,,這責(zé)任在于誰呢?這顯然是那位青年的責(zé)任,要是他不闖紅燈,,要是他不違反交通規(guī)則……真可謂是寧等三分,,不搶一秒啊,。
交通事故是那么可怕啊,一剎那間,,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在道路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,,同時(shí)交通事故也越來越多,,每年,有多少的生命被奪走,,有多少個(gè)家庭被破壞,,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,。我相信種.種事故就不會(huì)再發(fā)生了,也就不會(huì)再出現(xiàn)上面那悲慘的一幕了,。
生命只有一次,,讓我們珍惜它吧!讓交通法規(guī)在我們心中生根吧!讓我們牢牢記住:遵守交規(guī),,就是珍愛生命!
關(guān)于校園安全演講稿2
各位老師,、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們:安全是什么意思指不受威脅,沒有危險(xiǎn),、危害,、損失。校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無小事”,、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記,。
我們要注意校內(nèi)安全:在課間文明游戲,,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,,上下樓梯不奔跑,,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),,運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,,不要用濕布擦電器開關(guān),,信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
我們要注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,,馬路上車輛來來往往非常多,,我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中注意交通安全:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,,注意來往車輛;在十字路口,,要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,、乘車須抓緊扶手,、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,。
老師們,,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,,和諧的家園!
關(guān)于校園安全演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛的同事們:
大家好!
生命就好似一首交響曲,一篇經(jīng)典的文章,,一次歷經(jīng)艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航,。詩人歌頌生命,作家贊美生命,,我們無限地?zé)釔凵?,但“生命”這個(gè)重要的詞語背后還有一個(gè)這么古老的話題——“安全”。
就拿現(xiàn)代社會(huì)來說,,交通越來越發(fā)達(dá),,可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,,馬路殺手也層出不窮,,人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。望著支離破碎的車輛,,鐵青僵硬的尸體,,血跡斑斑的路面,,生命,,在種種危險(xiǎn)中,是如此渺小,如此脆弱,。雖然我們無法體會(huì)那些人面臨死亡,、失去生命的那一瞬間,腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,,但,,活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時(shí),,我們也更加理解了“關(guān)愛生命,,關(guān)注安全”這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要小心,,注意來往的車輛……而我總是嫌他們太啰嗦,,覺得那些“怪事”不會(huì)發(fā)生在我的身上,不用太在意,。然而有一天,,我卻改變了這個(gè)“不厭其煩”的想法。
那天,,舅舅載我去上學(xué),,在一個(gè)拐彎處,一輛摩托車迎面而來,,眼看就要撞上我們了,,我嚇得閉上了眼睛。這時(shí),,舅舅將車頭一轉(zhuǎn),,車“砰”地一聲撞在了墻上,我“啪”地一聲滾到了地上,,摔倒在一堆石頭旁,,石頭由于受到抖動(dòng),滾了下來,,狠狠地砸在我的腳上,,摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血,便急忙爬起來扶我到旁邊的小診所,,血暫時(shí)止住了,,但由于石尖太鋒利,割的位置也很深,,所以,,直到現(xiàn)在,我的右腳還有一塊傷疤,。每每看到這塊傷疤,,我就不由得想到那驚心動(dòng)魄的一瞬間,,想到“安全”的重要性。
曾有幾時(shí),,由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習(xí)慣,,在這個(gè)世界上,一秒鐘過后,,會(huì)有多少人失去寶貴的生命,,我看過一則新聞:
一個(gè)14歲的鄉(xiāng)村女孩很想和爸爸一塊去大城市里玩玩,一年只回來一次的爸爸答應(yīng)女兒,,等女孩畢業(yè)之后就帶她去,,女孩很開心,因?yàn)樵龠^幾個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)了,,就可以去大城市里玩了,。但是就在女孩畢業(yè)考試后,她領(lǐng)完成績(jī)單正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,,一輛面包車從巷子里開出,,女孩因?yàn)楦吲d,走得很快,,被面包車撞到了,,腦袋受到重?fù)簟E]了,,她還沒來得及和爸爸一起去大城市里走走,,就不慎……看到這里,我既為女孩的不幸遭遇感到憐憫,,又對(duì)那司機(jī)的行為感到憤恨,,難道就因?yàn)橐粋€(gè)失誤,害了自己,,也害了女孩一家?
不僅是交通,,自然災(zāi)害也是如此,就拿汶川大地正來說吧!這個(gè)8.0級(jí)的大地正,,讓數(shù)以萬計(jì)的同胞們離開了我們,,舉國(guó)上下齊哀悼。一瞬間,,妻離子散,,家破人亡,沒有人會(huì)預(yù)料到下一秒會(huì)發(fā)生什么,。生命在不確定中搖晃,,可是,在大災(zāi)難中,,我們除了看到恐懼和悲傷外,,看到的更多是對(duì)生存的渴望,,也更讓我們體會(huì)到了生活的美好,生命的崇高!
以上例子無不證明了“安全責(zé)任重于泰山”,。同學(xué)們,“安全不牢,,地動(dòng)山搖”啊!這不是危言聳聽,,這是危險(xiǎn)事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲,,一句“祝你平安”的祝福語,,究竟為什么會(huì)喚起億萬百姓的共鳴?那是因?yàn)樗隽税傩盏男穆暋?/p>
同學(xué)們,為了愛我們和我們愛的人,,請(qǐng)牢記安全,,做到真正的“安全在我心中,生命在我手中”吧!
關(guān)于校園安全演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:
大家好!
我是__小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,我今天演講的題目是《珍愛生命,,安全第一》,。
生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,,我們熱愛生命,。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,,一個(gè)多么古老的話題;然而,,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,,您是如何加以防呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,,平均每天有40多人,,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故,、食物中毒,、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水、自殺等等,。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,。專家指出通過安全教育,,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育,。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),,提高我們的安全、文明意識(shí),,要時(shí)時(shí)想安全,,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),,讓安全走進(jìn)我們的生活,。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué),,和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,,不打架斗毆,,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三,、關(guān)注課間安全,。課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球,、踢球,。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作,。體育活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,不擅自行動(dòng),,防止各種妨害安全的問題發(fā)生,。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,,不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六,、講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,,不吃變質(zhì)食品,,不吃零食,不喝生水,,不偏食,,不暴食暴飲;不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電,、防侵害”意識(shí)。不吸煙,、不玩火,,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師,。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,,提高防御能力,。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,,做維護(hù)校園安全的主人。
同學(xué)們,,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,,嚴(yán)格要求自己,,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
關(guān)于校園安全演講稿5
老師,、同學(xué)們:
你們好!
今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全,,保障身體健康》。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,,人們對(duì)健康,、對(duì)食品安全更加關(guān)注,特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生,,更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘,。“食品安全”已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康,、社會(huì)穩(wěn)定,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮的重要因素,。
而對(duì)于我們每位同學(xué)個(gè)體而言,,學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí),,抵制低劣食品的誘惑,這是非常必要的,,也是切實(shí)可行的,。但我們時(shí)常還會(huì)看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動(dòng)小攤點(diǎn)前,,一些學(xué)生在購(gòu)買,、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么,,你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,,由于學(xué)生的零花錢相對(duì)有限,所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,,購(gòu)進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品,,多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料,。在此我建議同學(xué)們:
1,、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),,增強(qiáng)自我防護(hù)能力,。在購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,,選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌,。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,。若在小店里買食品一定要看好廠家,、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,,注意包裝袋有無破損,,外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證,、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買和食用,。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念,。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃,、零食等,自覺抵制三無食品,、低質(zhì)食品的誘惑,,在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。
3,、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,。不挑食,,不偏食,,每日三餐,定時(shí)定量,,不暴飲暴食,。自備水杯,多飲白開水,。其實(shí),,白開水是的飲料,一些飲料含有防腐劑,、色素等,,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
老師,、同學(xué)們,,食品安全無小事,“病從口入”重預(yù)防?,F(xiàn)在已進(jìn)入春意盎然,、萬物復(fù)蘇的季節(jié),各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延,。讓我們自覺行動(dòng)起來,,關(guān)注食品安全,重視“問題食品”對(duì)身體健康和青少年成長(zhǎng)的危害,,遠(yuǎn)離“問題食品”,、“不合格食品”,,不斷提高我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為構(gòu)建平安和諧,、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!
安全演講稿