在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

保護(hù)大自然建議書500字 保護(hù)大自然建議書篇一

您好!我是車輛小學(xué)的一名普普通通的一名小學(xué)生,。

我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而富饒的地球上,，是地球母親母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,，在此同時(shí),，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使它們不能再生,，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。在大街上，一些再亂扔垃圾的人屈指可數(shù),，還有一些不講衛(wèi)生的人的人隨地吐痰,，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚,。為此,，我向您誠(chéng)懇地提出了以下的建議：

1：請(qǐng)讓垃圾回到自己的'家，亂扔垃圾回到自己的家,，亂扔垃圾不但影響市容,，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,，更不要扔到海邊,。

2：建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去制止身邊亂扔垃圾的人,，并進(jìn)行教育和提醒,。

3：市民們要在馬路旁邊多多種樹(shù)，樹(shù)會(huì)吸收二氧化碳吐出氧氣,，使空氣更清新,。

希望大家好好保護(hù)地球，讓它不要破碎,。

xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)大自然建議書500字 保護(hù)大自然建議書篇二

敬愛(ài)的市環(huán)保局局長(zhǎng)：

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,，給我們資源,。可是,，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球,，例如：大量砍伐樹(shù)木、建立化工廠,、大量排放污水和黑煙,、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣這些危害注意危害整個(gè)地球,，如果我們?cè)诓画h(huán)保的話,，就會(huì)像電影"20xx"的場(chǎng)面一樣，洪水淹沒(méi)喜馬拉雅山的山頂,，整座大城市瞬間被洪水吞沒(méi),。

如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話,，我建議：

1.我們要做到講究衛(wèi)生,，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音。

2. 我們要保護(hù)自然環(huán)境,，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園,。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛(ài)和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹(shù)木!

3.減少汽車尾氣排放,，以汽車牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車,，單數(shù)為單日可以開(kāi)車,，雙數(shù)為雙日可以開(kāi)車，單日的星期日要騎直行車去公司,。

4.不使用不可降解的'一次性飯盒,、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,，這樣才可以回收利用飯盒,。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋,。

5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲?chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉,。用太陽(yáng)能來(lái)燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩!希望局長(zhǎng)能支持我們的行動(dòng)，采用我的建議,。

保護(hù)大自然建議書500字 保護(hù)大自然建議書篇三

同學(xué)們：

最近,，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱,。干化的米飯晶瑩剔透,，不過(guò)令人感到心中不暢。我高興地回到課室,，看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒,，驟然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的,，令人心情不快,。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí)，不慎撒下了粘糊糊的飯粒,，粘到桌子上,，真是很惡心。這種若被校外的.人看到,，他會(huì)怎么想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,，也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎

因此,，我據(jù)以上情況提出解決方法：

嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題,。

進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，講文明,，講衛(wèi)生。

一旦發(fā)現(xiàn),，促使其即使改正不良行為。

定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,，并定期清潔公共財(cái)物,，打掃學(xué)校。

希望我們的校園更加美麗!

倡議人：xxx

xx年x月x日

保護(hù)大自然建議書500字 保護(hù)大自然建議書篇四

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,，同學(xué)們：

小二(3)班家委會(huì),，受廣大家長(zhǎng)委托，今天發(fā)這份倡議書的目的是讓更多人了解植樹(shù)的必要性,。我們認(rèn)為,，愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),、植樹(shù)已經(jīng)正為中國(guó)乃至全世界當(dāng)下最嚴(yán)重的問(wèn)題,。我這絕不是危言聳聽(tīng)，而是鐵的事實(shí),。

這次我班相約大自然,，我們一起來(lái)植樹(shù)活動(dòng)的舉行，希望再次呼吁大家,，一起來(lái)植樹(shù),，雖然一個(gè)人的力量很渺小，但是,，我們相信,，這種力量終究會(huì)很強(qiáng)大，這也需要我們每個(gè)人的努力,。

我們所希望的,，不只是一種形式，更是一種覺(jué)悟,，在我們行走在馬路上時(shí),，看到一棵棵樹(shù)木向我們招手，難道你就只覺(jué)得它只是樹(shù)?難道你就想不到它的貢獻(xiàn)以及我們的努力?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到它代表著我們保護(hù)地球,，愛(ài)護(hù)家園的決心和動(dòng)力?也許,，也只有親身植過(guò)樹(shù)的人才能體會(huì)到吧。

不要讓植樹(shù)這種美好的觀念只存在于植樹(shù)節(jié)當(dāng)日，要存在于我們的日常生活的每一天,。

在此,，我們號(hào)召大家一起來(lái)植樹(shù)吧!讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)樹(shù)，護(hù)樹(shù)吧,，讓我們賴以生存的地球母親恢復(fù)活力,，讓藍(lán)天更藍(lán)，湖水更清!

在這大地吐露芳香的季節(jié),，我們小二(3)班在此呼吁：十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人，環(huán)保未來(lái),，在于我們!

綠色是大自然的顏色,，綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色,，就沒(méi)有我們?nèi)祟?。保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，綠化校園,，從我做起，從身邊做起,。

為此,，在這陽(yáng)春三月來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1.珍愛(ài)綠色,，珍愛(ài)我們綠色的校園;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，每一棵幼苗，不采摘花朵,，不攀樹(shù)枝,，不踏草地，不到花壇上玩耍不踩踏草坪,，不攀折鮮花,。

2.多一片綠色，多一片溫馨;積極參加與植樹(shù)相關(guān)的活動(dòng),。

3.綠色環(huán)境,，美好心情。有機(jī)會(huì)在家里也可多種點(diǎn)花花草草,，增添一份綠色,。

4.節(jié)約資源，綠色學(xué)習(xí),，節(jié)約每一張紙,，不使用一次性筷子,，貢獻(xiàn)我們的'一份力量，保護(hù)祖國(guó)珍貴的森林資源,。

5.生命在于綠色,，希望在于綠色;讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣，世界將會(huì)更加的美好,。

我們伸出我們的一雙雙手,，讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多人投身與植樹(shù)的行列中來(lái)吧,。誠(chéng)然,，植樹(shù)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天才去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)本次植樹(shù)活動(dòng),，使我們大家更加的關(guān)注綠化,、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái),，讓我們家鄉(xiāng)郫縣更加美麗，為我們的地球再增添一些綠色吧!

保護(hù)大自然建議書500字 保護(hù)大自然建議書篇五

同學(xué)們：

同學(xué)們,，你們每天進(jìn)了教室,，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢 如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來(lái) 你們知道這"雪花"從哪里來(lái)的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀,！你們?yōu)榱藞D方便,，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上,，這樣的教室你們喜歡嗎,？

如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話，那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧：

看到地上的垃圾,，不管是誰(shuí)的,，不管是什么東西，都要撿起來(lái),，丟進(jìn)垃圾筒,。

每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,。

如果看到身邊的人亂丟垃圾,，就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。

自己做好以上三點(diǎn),，那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做,。

這是我提的.幾個(gè)建議，如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，那就一定要做到以上幾點(diǎn),，不僅自己要做到，還要讓身邊的人一起來(lái)做。這樣,，我相信我們的教室一定不會(huì)再是"雪花"滿天飛,。而是干凈又整潔。

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)大自然建議書500字 保護(hù)大自然建議書篇六

尊敬的老師,、家長(zhǎng)，各位小朋友們：

大家好!

你曾經(jīng)仰望過(guò)藍(lán)天白云,、欣賞過(guò)萬(wàn)里晴空的美景嗎?你曾經(jīng)在樹(shù)蔭下納涼,，為一抹新綠而感動(dòng)過(guò)嗎?你曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)小河潺潺、觀察過(guò)清澈河底的魚(yú)兒?jiǎn)?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)

我們的家園 ——安康,，是一座美麗的小城,，這里應(yīng)該是流水清澈，應(yīng)該是紅花柳綠,，應(yīng)該是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。

我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園,，這里需要綠色的輝映,。

幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)：環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng),、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見(jiàn),、教室里廢報(bào)紙、舊光盤 等把教室布置的充滿特色,、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛(ài)不釋手,、經(jīng)常開(kāi)展變廢為寶幼兒園活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館,、節(jié)約家長(zhǎng)為孩子買書的開(kāi)支,、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的'小朋友表示,，將踐行低碳生活,、綠色環(huán)保的理念，共同保護(hù)環(huán)境,、潔凈家園,。

幼兒園邀請(qǐng)大家一起，攜手行動(dòng)起來(lái),，從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起：

1)請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里;請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾;

2)請(qǐng)隨手關(guān)掉手龍頭，隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水,、每一度電;

3)請(qǐng)不要亂踩草坪,，不要隨便摘花;請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)木;

4)請(qǐng)珍惜紙張,，可以利用的再次利用;

5)請(qǐng)不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音;

我們呼喚綠色,，共建綠色的美好家園,，需要你，需要我,，需要大家的共同努力,。

加入行動(dòng)者的行列吧!我們將不再看到小樹(shù)枯亡、花草落淚,，鳥(niǎo)兒會(huì)為你歌唱,，河水會(huì)為你鼓掌。

關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來(lái)!讓我們小手牽大手,，從小做起,，從身邊點(diǎn)滴做起，關(guān)愛(ài)自然,，珍惜綠色,，節(jié)約能源。