演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的演講稿100字篇一
我在書(shū)上看到過(guò)這樣一篇文章:作者的一個(gè)朋友約他去玩,,可是到了那天卻下起了傾盆大雨,,作者為了不違背諾言,,就去車(chē)站等朋友。到了車(chē)站,,作者看見(jiàn)一個(gè)男孩也一直等在那里,。一問(wèn)才知道,,這個(gè)男孩是在等他的伙伴,。
又過(guò)了許久,來(lái)了一輛公共汽車(chē),,車(chē)上跳下了一個(gè)小男孩,,男孩終于等到了他的伙伴,他們倆高高興興地離開(kāi)了,。作者等啊等,,可是卻始終沒(méi)有等到他的朋友。雨,,越下越大,,作者只好回家了。當(dāng)他回到家時(shí),,朋友打來(lái)了電話,,解釋說(shuō)因?yàn)橛晗碌锰罅耍詻](méi)有來(lái),。作者一聽(tīng),,輕輕掛下了電話。是啊,,一個(gè)有誠(chéng)信的人,,不管是傾盆大雨還是蒙蒙細(xì)雨,他都會(huì)履行自己的諾言,,絕不會(huì)為自己找任何借口,。
有一次,我和唐誠(chéng)遙,、岑瑜燕約好了星期天去公園玩,,在我家集合,。星期天下午,,唐誠(chéng)遙第一個(gè)到我家,,可是岑瑜燕卻還沒(méi)到,,我和唐誠(chéng)遙只好等她。等了一會(huì)兒,唐誠(chéng)遙不耐煩了,,說(shuō):“這個(gè)岑瑜燕,,怎么還不來(lái)?
是不是沒(méi)把這件事放在心上?我們別等她了,,還是先去公園吧?”可我卻不同意:“不行,,要是我們先去公園玩了,而岑瑜燕正好來(lái)了,,她找不到我們?cè)趺崔k?再說(shuō)了,,我們要守信用,不能沒(méi)信用,?!碧普\(chéng)遙被我說(shuō)得啞口無(wú)言,只好答應(yīng)下來(lái),。為了打發(fā)這段無(wú)聊的時(shí)間,,我和唐誠(chéng)遙先玩了一會(huì)兒,又看了一會(huì)兒書(shū),。
雖然這一天因?yàn)獒ぱ嗟倪t遲不來(lái),,公園之行最終泡湯了,但我還是感到很高興,,因?yàn)槲倚攀亓俗约旱某兄Z,。畢竟,誠(chéng)信才是最重要的!
誠(chéng)信的演講稿100字篇二
曾當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)”人物的代表孔祥瑞,,在討論報(bào)告時(shí),,對(duì)三個(gè)“倡導(dǎo)”中的“友善”做了詮釋?zhuān)f(shuō),,友善就是“人與人之間應(yīng)該倡導(dǎo)一種愛(ài)的循環(huán)”。他所在的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)愛(ài)職工,、愛(ài)企業(yè);隊(duì)長(zhǎng)愛(ài)員工、員工愛(ài)隊(duì)長(zhǎng),、員工愛(ài)企業(yè),、企業(yè)愛(ài)國(guó)家。這種“愛(ài)的循環(huán)”能夠拉近人的心,,產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力,,正是倡導(dǎo)友善的一種體現(xiàn)。
孔祥瑞的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)友善的典型和縮影,,事實(shí)上,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)是這樣,,一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國(guó)家不也需要有這樣的境界么?
近日有兩個(gè)“小人物”的故事感人至深,他們就是“誠(chéng)信”與“友善”的化身,。一個(gè)故事發(fā)生在上海,。來(lái)自湖北的鐘點(diǎn)工何益紅和鄰居一起買(mǎi)菜回家,當(dāng)一輛寶馬車(chē)突然迎面撞來(lái)之際,,她一把推開(kāi)鄰居,,自己卻被寶馬碾壓于車(chē)下,就此昏迷8天8夜,。醒來(lái)后,,她的第一反應(yīng)并非向肇事司機(jī)追責(zé),而是急于聯(lián)絡(luò)自己的10多名雇主,,解釋自己這幾天“消失”的原因,,并且歸還雇主家的鑰匙。
另一個(gè)故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營(yíng)業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”,。前些天,,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當(dāng)最崩潰的幾天過(guò)去后,,他開(kāi)始著手辦一些“必須做的事”,,頭一件就是把自家理發(fā)店儲(chǔ)值卡里的錢(qián),退給客人,?!霸蛴袃蓚€(gè):第一,我一輩子做事沒(méi)虧待過(guò)人;第二,,我不想人家認(rèn)為,,我是為這點(diǎn)錢(qián)逃走的。”于是在小店玻璃門(mén)外貼出了退卡通知,。
這兩位并不顯眼的公民,,質(zhì)樸的本色中映射著誠(chéng)信之光,平凡的舉動(dòng)里蘊(yùn)含著友善之德,。社會(huì)主義核心價(jià)值觀并非虛無(wú)縹緲的東西,,這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀的真實(shí)寫(xiě)照。而更為可貴的是,,他們的誠(chéng)信和友善感動(dòng)了周邊的群眾,,勾勒了一幅社會(huì)大家庭的“和諧圖”“友善畫(huà)”。
比如,,何益紅平日里在十多戶(hù)人家做雇主,,當(dāng)雇主們發(fā)現(xiàn)這位從不請(qǐng)假一天的鐘點(diǎn)工好幾天沒(méi)有音信,都為她擔(dān)憂,,或四處尋找,,或急忙報(bào)警;當(dāng)?shù)弥峒壕热素?fù)傷住院后,雇主們紛紛前往醫(yī)院探望,,贈(zèng)物送錢(qián),,關(guān)懷備至,而且各自回憶講述這位鐘點(diǎn)工誠(chéng)懇,、勤勉的點(diǎn)滴往事,,讓我們發(fā)現(xiàn),這“主人”與“仆人”間原來(lái)早已情同手足,,親如家人;許多有關(guān)和無(wú)關(guān)的市民和單位代表,,聞?dòng)嵍鴣?lái),探望,、問(wèn)候,、寬慰、獻(xiàn)上愛(ài)心,,連肇事寶馬的單位也表示要擔(dān)責(zé),。
同樣,當(dāng)“秀作發(fā)型坊”的客戶(hù)得知店主因患病而堅(jiān)持退卡后,,都被馬玉劍的行為所感動(dòng),,前來(lái)的大部分老客戶(hù)都自愿放棄了退款?!傲艚o你治病吧,。”他們都這樣說(shuō),。還有的當(dāng)時(shí)收下了,,到了晚上,,又包了個(gè)更大的紅包送來(lái),一定要塞給馬玉劍,。
這就是誠(chéng)信的感應(yīng),、友善的互動(dòng),那是一種無(wú)窮的動(dòng)力,,是一個(gè)“愛(ài)的循環(huán)”,。我們所期盼的,,不就是這樣一幅理想的圖景嗎?榜樣就在我們身邊,,人人有義務(wù)讓誠(chéng)信,、友善的美德滲透到每一天每一刻,、顯現(xiàn)于每一個(gè)公民的行為舉止上,,進(jìn)而推動(dòng)中國(guó)快步走向和諧,、小康,。
誠(chéng)信的演講稿100字篇三
老師們,,同學(xué)們,,大家好!
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī),,更要在乎他的誠(chéng)信?,F(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧,。
記得那次英語(yǔ)考試后,,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,,我非常自信地坐在座位上,,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),,我興奮地走上去,,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾,。我一蹦一跳地回到了座位上,。想象著在游樂(lè)場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車(chē)的情景,真是過(guò)癮,。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,,我認(rèn)真地聽(tīng)著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了,。這時(shí),,我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下,思想斗爭(zhēng)異常激烈,。怎么辦呢?讓老師把試卷改過(guò)來(lái)吧,,可是,,沒(méi)有一百分的話,去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了,,不改吧,,那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,《狼來(lái)了》的故事告訴了我,,小牧童因?yàn)檎f(shuō)謊,,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,,更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任,。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事,。想到這里,,我便毫不猶豫地站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,,我這里有一題改錯(cuò)了,,我的應(yīng)該是98分?!蓖瑢W(xué)們的向我投來(lái)贊許的目光,,老師走過(guò)來(lái)看了我的那道題,于是扣了2分,,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),,我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒(méi)考到100分,,也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),,但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂(lè)。
雖然這件事過(guò)去了很久了,,但它讓我明白:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,,伴我成長(zhǎng),。
謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿100字篇四
同學(xué)們:
大家好!
初冬已至,期末考試也將來(lái)臨,。這時(shí),,你是否也意識(shí)到期末考試已悄然向我們走來(lái)?你是否也悄悄的問(wèn)自己:期末考試,我準(zhǔn)備好了嗎?你是否也暗暗地思考:這半個(gè)學(xué)期,,我真正收獲了什么?我將拿什么來(lái)報(bào)答給我的親人和老師?即將到來(lái)的期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好時(shí)機(jī),,更是展現(xiàn)同學(xué)們良好精神面貌的重要時(shí)刻。良好的精神面貌不僅代表著同學(xué)們對(duì)待知識(shí)學(xué)習(xí)方面的是否扎實(shí),,還代表著同學(xué)們能夠以一個(gè)正確的考試態(tài)度,,秉承著誠(chéng)實(shí)守信的原則參加考試,。
孟子說(shuō):“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立,?!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,,而嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度更是我校的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本,,也是當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn),因此,,考試作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和輕視,,更是對(duì)我們學(xué)校純正學(xué)風(fēng)的褻瀆。大學(xué)生作為新世紀(jì)的弄潮兒,,站在時(shí)代的浪尖上,,當(dāng)為進(jìn)步精神之表率,樹(shù)道德之新風(fēng),,立誠(chéng)信之根基,,這是我們義不容辭的責(zé)任,??荚嚥粌H是為了檢驗(yàn)我們近來(lái)的學(xué)習(xí)情況,也是對(duì)我們個(gè)人道德的檢驗(yàn);不僅是考知識(shí),,更是考人品,,考道德。我們應(yīng)該從自身做起,,從維護(hù)良好的考風(fēng),,學(xué)風(fēng)做起,為我們今后走上社會(huì),、誠(chéng)信做人打下良好的基礎(chǔ),。
同學(xué)們,藍(lán)天的誘惑使雄鷹展翅,,大海的誘惑使小船揚(yáng)帆,,成熟的誘惑使果實(shí)靜待收獲,信仰的誘惑使靈魂膜拜頂禮——而虛名的誘惑,,會(huì)使人走向苛求,,貪婪,嫉妒,,也就隨之喪失了誠(chéng)信,。而沒(méi)有了誠(chéng)信,你就在攀登的過(guò)程中少了最至關(guān)重要的那塊墊腳石,,永遠(yuǎn)無(wú)法感受到“一覽眾山小”的豁達(dá)與雄偉,。
“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們共勉、互利,、共進(jìn),,自覺(jué)遵守學(xué)校考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,,堅(jiān)決杜絕作弊,,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,,讓誠(chéng)信常駐心中,,用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度,、頑強(qiáng)的拼搏向自己,、老師、父母交一份完美的答卷,。還考場(chǎng)一片潔凈的天空,,為自己贏得真實(shí)的成績(jī)?!靶袆儆谘浴?,我們相信,我們的行動(dòng)一定會(huì)帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng),。
誠(chéng)信的演講稿100字篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、老師們,、同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
眾所周知,,誠(chéng)信,,是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買(mǎi)賣(mài)東西要講誠(chéng)信,、與人處事要講誠(chéng)信,、商業(yè)談判更要講誠(chéng)信。小到一個(gè)人,,大到整個(gè)社會(huì),,誠(chéng)信是基礎(chǔ),它可以決定一個(gè)人的地位和社會(huì)的穩(wěn)定。一個(gè)人可以失去財(cái)富,、失去職業(yè),、失去機(jī)會(huì),但萬(wàn)萬(wàn)不可失去信譽(yù),。
我們中國(guó)素以文明古國(guó),,禮儀之幫著稱(chēng)于世中華民族歷史悠久,文化源源流長(zhǎng),。中國(guó)可以說(shuō)是“誠(chéng)信”的故鄉(xiāng),,“仁、義,、禮,、智、信”,,是中國(guó)在20xx多年中占統(tǒng)治地位的儒家思想的核心內(nèi)容,,而“信”是儒家思想的精華,也是中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),??鬃映3U劇靶拧保盀槿酥\而不忠乎?”,、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項(xiàng)內(nèi)容中的兩項(xiàng),。在《論語(yǔ)》中從個(gè)人修養(yǎng)也說(shuō)到“信”:“人而無(wú)信,不知其可也,。大車(chē)無(wú)輗,,小車(chē)無(wú)車(chē)兀,,其何以行之哉?”作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),,人無(wú)信則無(wú)以立,無(wú)以行,??鬃诱劦街卫韲?guó)家大事時(shí)還說(shuō)到“信”:“自古皆有死,民無(wú)信不立”,,“上好信,,則民莫敢不用情”。站在為政者的立場(chǎng)上,,孔子認(rèn)為“信”比軍隊(duì),、糧食還要重要。荀子也認(rèn)為“誠(chéng)信生神”,。到漢朝董仲舒則把“信”列為“五常之一”:“夫仁,、義、禮,、知,、信,,五常之道,王者所當(dāng)飭也,?!睗h朝許慎在《說(shuō)文》中釋“誠(chéng)”為“信也”,釋“信”為“誠(chéng)也”,,誠(chéng)信互訓(xùn),。宋朝朱熹認(rèn)為,誠(chéng)是自然的實(shí),,信是做人的實(shí),。明末清初的王船山則認(rèn)為:“人與人相於,信義而已矣;信義之施,,人與人相於而已矣,。”這就把人與人之間的關(guān)系看作是信義的施行,,所以人和人之間相互服務(wù)的關(guān)系,,也要重視信義的施行。講信用,,實(shí)在是日?;顒?dòng)中最基本的道德和守則。誠(chéng)實(shí)守信,,一諾千金是何等寶貴!
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,,講誠(chéng)信的例子,比比皆是:
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的商鞅,,“徙一木棍而賞重金”是誠(chéng)信,,他的“非常之舉”為變法革新鳴鑼開(kāi)道,從而打下了富國(guó)強(qiáng)兵,、統(tǒng)一天下的基礎(chǔ);
日本的滕田,,“貼再多的錢(qián)也要如期交貨”是誠(chéng)信,他的“吃虧做法”世界傳頌,,不僅使自己贏得了“銀座猶太人”的美稱(chēng),,還為公司贏得了億萬(wàn)財(cái)富;
海爾的領(lǐng)頭人張瑞敏“處處兌現(xiàn)諾言”是誠(chéng)信,他的一貫做法,,不僅激發(fā)廣大職工的主人翁的創(chuàng)造熱情,,也使海爾集體成為走出中國(guó),享譽(yù)世界的佼佼者,。
夠了,,夠了,不必再舉了。這些事例足以證明,,誠(chéng)信的重要,。
他們這些人與社會(huì)打交道的時(shí)候,總是把誠(chéng)信作為恪守的第一準(zhǔn)則,,總是努力用行動(dòng)表明自己“說(shuō)話算話”“信守承諾”,,而看打交道的對(duì)象,同樣也總是看他是不是“可靠”,,是否“守信用”,。正是因?yàn)樗麄冎v誠(chéng)信,守信用,,才贏得了別人的信任,,成就了輝煌的事業(yè)。
朋友,,不欺騙,,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度,。遠(yuǎn)離爾虞我詐,,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,,多一點(diǎn)信任的目光,,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁,。
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,,一朵小小的浪花,,可以飛濺起整個(gè)海洋……
相信誠(chéng)信的力量,,它可以點(diǎn)石成金,,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,,拍拍嬌嫩的手,,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”此時(shí)此刻,,難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信;舒開(kāi)緊蹙的眉,,露出笑靨,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)地祝賀你!”此景此境,,難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?播種誠(chéng)信,,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有———可以信任的世界,。
拋棄誠(chéng)信,,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),,友誼之花在凋謝,,親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗,露出的是“君子”們道貌岸然的臉,,變了形的丑陋的臉,。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,,飄浮著腐朽的氣息,,太可怕了
可是,由于我國(guó)的法律法規(guī)不很健全,,導(dǎo)致有些人心存僥幸,,誠(chéng)信意識(shí)和觀念淡薄,各種不講誠(chéng)信,,不講道德,,不守規(guī)矩的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。各種不講誠(chéng)信,、不守誠(chéng)信的人和事仍然很多,,嚴(yán)重沖擊著社會(huì)秩序,腐蝕著人們的靈魂,。這說(shuō)明要恢復(fù)和重建那些被敗壞了的良好社會(huì)道德風(fēng)尚,,是何等的不易。它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,必須從政府到每個(gè)機(jī)關(guān),、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)企業(yè)到每個(gè)公民作自覺(jué)的,、不懈的努力,。
既然誠(chéng)信如此重要,誠(chéng)信教育就應(yīng)該放在首位,。我們青少年是祖國(guó)的花朵,,肩負(fù)著振興中華的偉大使命;作為祖國(guó)建設(shè)的生力軍,有為黨的事業(yè)繁榮富強(qiáng)而奮斗的義務(wù),。我們的自身修養(yǎng),,一言一行都關(guān)系到完善自我,、健全自我。我們應(yīng)當(dāng)把誠(chéng)信作為自己做人的根本,,樹(shù)立“說(shuō)誠(chéng)實(shí)話,、辦誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人”的觀念,,做誠(chéng)實(shí)守信的榜樣,,進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的純潔凈化。然而,,作為學(xué)生的你做到了嗎?
考試,,是每個(gè)學(xué)生最頭疼的事??疾缓?,怕老師批評(píng)、怕家長(zhǎng)責(zé)怪,,有少部分同學(xué)就開(kāi)始作弊,。最原始的作弊方法就是傳紙條;后來(lái)有人“發(fā)明”了把公式、答案抄在尺子上,、橡皮上,、桌子上甚至校服上。雖然學(xué)校對(duì)作弊現(xiàn)象嚴(yán)加管制,,但是“上有政策,,下有對(duì)策”的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的作弊方法。作為學(xué)生,,最主要的“工作”就是學(xué)習(xí),。既然學(xué)了,就要正確面對(duì)每一次考試,,不能把一些投機(jī)取巧的方法用在考場(chǎng)上,。我們每個(gè)人都會(huì)講信用,都要講誠(chéng)信,,可是你在考試的時(shí)候講誠(chéng)信了嗎?你做到誠(chéng)信了嗎?考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)牢固程度的一種方法,,作弊帶來(lái)的后果不堪設(shè)想。今天考試可以作弊,,但是明天呢?明天的明天你還要作弊嗎?
在我們的身邊也有些這樣的例子,,比如:在上學(xué)期班主任比較相信同學(xué)們,只要請(qǐng)假原因合理基本上都同意,,但是有很多同學(xué)卻利用老師的信任欺騙老師說(shuō)家里有什么事,,或者說(shuō)自己生病了,就去請(qǐng)假,,有的不按請(qǐng)假時(shí)間按時(shí)返?;蛘卟话捶偶贂r(shí)間按時(shí)返校,所以本期班主任老師制定了嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,。這樣一來(lái)有些同學(xué)想欺騙老師隨便找借口就去請(qǐng)假就難了,,特別是曾經(jīng)欺騙過(guò)老師的同學(xué)很難再次取得老師的同意,而且每次請(qǐng)假都要扣操行分,。有的同學(xué)覺(jué)得請(qǐng)假制度太嚴(yán)格了,。這也怪不得老師,誰(shuí)叫同學(xué)們不講“誠(chéng)信”呢?假如班上的同學(xué)不欺騙老師,,不去隨便請(qǐng)假,,我想老師也不會(huì)那樣做。
還有一些諸如說(shuō)謊,,抄同學(xué)作業(yè),,拾到東西不上交老師,稱(chēng)病逃避體育課,,不按時(shí)完成作業(yè)還說(shuō)“停電”,,借了同學(xué)的書(shū)不歸還等不誠(chéng)信的事例。對(duì)于這些行為,,你又是給予其什么樣的態(tài)度呢?
誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子,,人們?cè)谒枷胫胁荒軟](méi)有誠(chéng)信這面忠誠(chéng)的鏡子。一旦沒(méi)有了這面鏡子,,我們內(nèi)心的美與丑就沒(méi)有可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了,。正如古代一位君王李世民所說(shuō):“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,,可以知得失?!闭\(chéng)信對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么的重要!讓我們從身邊的每一件小事做起,,在生命的海灘邊,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?,留些誠(chéng)信,做友誼的基座,,讓我們?cè)谡\(chéng)信中感受溫暖,,在誠(chéng)信中憧憬明天,共同來(lái)打造一個(gè)誠(chéng)信的家園吧!我的演講完畢,,謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿100字篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是一年級(jí)的學(xué)生,今天我國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信--珍貴的品質(zhì)》,。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,,是中華民族的美德,,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得學(xué)習(xí)的品德。誠(chéng)信,,是一粒種子,,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵,。誠(chéng)信,,是一股清泉,只要奔流不息,,就能滋潤(rùn)干渴的心田,。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,,我們就擁有了美好的明天。 有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),,學(xué)會(huì)了誠(chéng)信,。”可見(jiàn),,誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用,。
其實(shí),講誠(chéng)信并不難,,從一點(diǎn)一滴做起就行,。例如自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師,??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),,不能弄虛作假,,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),,不會(huì)就說(shuō)不會(huì),,答應(yīng)別人的事要辦到。
同學(xué)們,,想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后,,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,,更需要堅(jiān)持去做,,只要同學(xué)們能時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),,對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度,。在日常的學(xué)習(xí),、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們,,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì),。謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿100字篇七
近年來(lái),,人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈,這也許并不是中國(guó)古人的誠(chéng)信記錄比現(xiàn)在好得多,,而是現(xiàn)在人們的誠(chéng)信意識(shí)在緩慢地蘇醒,。這恰如分蛋糕一樣,早些時(shí)候,,我們的面前其實(shí)沒(méi)有蛋糕,,所以大家一團(tuán)和氣,沒(méi)有什么可以爭(zhēng)執(zhí)的東西?,F(xiàn)在我們所處的時(shí)代,,大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配,但蛋糕不夠大,,并不能保證每一個(gè)人可分得心滿意足的一塊,,況且又沒(méi)有特別清晰可信的分蛋糕的規(guī)則,結(jié)果眾生你爭(zhēng)我?jiàn)Z甚至爾虞我詐,,無(wú)非是想讓自己的那一塊做得大一些,,自然,別人的蛋糕就少了,,這個(gè)時(shí)期,,人們對(duì)誠(chéng)信的呼喚最為迫切。隨著社會(huì)的逐漸富足,,蛋糕做大了,,分蛋糕的規(guī)則也明確了,社會(huì)誠(chéng)信就會(huì)好得多,。因此,,中國(guó)人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠(chéng)信,并非倒退,,而是我們正在爬坡,。
古時(shí)候杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,,大庇天下寒士俱歡顏”時(shí),他作為寒士之一是有切膚之痛的,;而白居易吟唱“地不知寒人要暖,,少把人衣作地衣”時(shí),我相信他盡管位高爵厚,,但也是出自真誠(chéng)的,。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)太貧苦,所以誠(chéng)信可能總是一種在夢(mèng)中浮現(xiàn)的奢侈品,。
現(xiàn)在中國(guó)漸漸地走向富裕了,,因此誠(chéng)信問(wèn)題一下子就凸現(xiàn)出來(lái),我們身邊幾乎充斥了各種不誠(chéng)信的企業(yè)和個(gè)人,,各種極其富有想象力的欺騙,,例如給饅頭里放點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精或多多注水,;給甲魚(yú)鱔魚(yú)喂點(diǎn)避孕藥等等,,讓人嘆為觀止。各種企業(yè)的虛假?gòu)V告,、產(chǎn)品和利潤(rùn),,更是層出不窮,以至于有人發(fā)起尋找中國(guó)股市中令人尊敬的上市公司這樣的事,。為什么誠(chéng)信突然缺失而我們?nèi)绱似惹械睾魡菊\(chéng)信,?
現(xiàn)時(shí)人們對(duì)誠(chéng)信的渴望,實(shí)際上具有某種預(yù)言的性質(zhì),。如果我們?nèi)匀灰粺o(wú)所有或者要斗私批修,,那么我們自身尊重生命、財(cái)產(chǎn)和自由的意識(shí)就仍然沉睡未醒,,恰恰是改革開(kāi)放20年,,喚醒了人們內(nèi)心沉睡的意識(shí),而在醒來(lái)時(shí)我們又處于蛋糕尚不夠大的年代,,所以就有了各種不誠(chéng)信的紛爭(zhēng),,其實(shí)背后,不過(guò)是個(gè)利字也,!但這依然是一種進(jìn)步而不是倒退,。我們常常說(shuō)美國(guó)等過(guò)國(guó)民誠(chéng)信到比較傻的程度,但百年前美國(guó)人也并非現(xiàn)在這樣有誠(chéng)信,,以前美國(guó)的汽車(chē)旅館中,,手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛,幾乎是家常便飯,,在物質(zhì)財(cái)富很豐裕后,,這樣盜竊細(xì)小財(cái)物的行為就少得多了。中國(guó)許多地方也是一樣,,像福建晉江,、浙江溫州等等,其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞,,但現(xiàn)在地方經(jīng)濟(jì)和法治發(fā)展到一定階段,,他們自己就起來(lái)要講究誠(chéng)信,并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別,。這大概就是我們所說(shuō)的衣食足然后知榮辱,,倉(cāng)廩實(shí)然后知禮節(jié)的意思吧,!
如何呼喚誠(chéng)信回歸,?有兩手政策,一手當(dāng)然是做大蛋糕,,讓每個(gè)國(guó)民至少有能維持溫飽的一份,,這大約就是“發(fā)展才是硬道理”吧!另一手是要確立分蛋糕的規(guī)則,,否則朝令夕改,,個(gè)人和企業(yè)就難以有講誠(chéng)信的基礎(chǔ)。一個(gè)蛋糕如何才能分得公平,?這需要權(quán)力的制衡機(jī)制,,例如一個(gè)人擁有先切蛋糕的權(quán)力時(shí)另一個(gè)人相應(yīng)地應(yīng)擁有先挑蛋糕的權(quán)力,這樣一塊蛋糕才能分割得均勻,。沒(méi)有制衡的權(quán)力,,我們就不能期望權(quán)力擁有者會(huì)卑微謹(jǐn)慎地使用權(quán)力,而多半會(huì)以權(quán)謀私,。這樣分蛋糕過(guò)程中,,如果立規(guī)矩者沒(méi)有規(guī)矩,那么社會(huì)誠(chéng)信的基石就非常不穩(wěn)固,,并且最終影響到國(guó)民們努力做大蛋糕的辛苦勞作,。
所以,中國(guó)呼喚誠(chéng)信,,就需要“兩手抓,,兩手都要硬”,沒(méi)有誠(chéng)信規(guī)則,,社會(huì)就會(huì)蛻變?yōu)樗戳荷降臓顟B(tài),,即使是君子,也只能大塊吃肉,大碗喝酒,,否則其他人就要對(duì)其實(shí)施“君子可欺之以方”,;有了誠(chéng)信規(guī)則,大家才能無(wú)論內(nèi)心愿意或不愿意,,至少行為上要可信,。兩手硬就是說(shuō)發(fā)展經(jīng)濟(jì)要硬,完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)框架也要硬,,政府誠(chéng)信的蝕空或缺失,,始終是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化和文明化的致命軟肋。
誠(chéng)信的演講稿100字篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)——誠(chéng)實(shí),,信——信用,,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的一種美德,孔子說(shuō)過(guò):人無(wú)信而不立,,講的就是要誠(chéng)實(shí)守信,。
同學(xué)們必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事吧。說(shuō)的是古時(shí)候,,有一個(gè)國(guó)王想選一個(gè)誠(chéng)信的孩子做繼承人,,他給許多孩子每人發(fā)一些花籽,并用這些種子種花,,當(dāng)花朵盛開(kāi)時(shí),,再把花盆送到王宮里,就有獎(jiǎng)賞,。到了規(guī)定的時(shí)間,,許多孩子都捧來(lái)艷麗奪目的花兒。僅有一個(gè)名叫宋金(雄日)的孩子,,雙手捧著空花盆,。原先,國(guó)王給的花籽都是煮過(guò)的,,根本發(fā)不了芽,。宋金靠著誠(chéng)實(shí)正直的美德贏得了國(guó)王的信任。這個(gè)故事告訴我們:誠(chéng)信的花兒最美麗,。
誠(chéng)實(shí)守信的根本在于實(shí)事求是,,就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,。作為小學(xué)生,,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)各方面的本事,,是我們的主要任務(wù),。我們應(yīng)當(dāng)采取什么樣的態(tài)度去完成呢?以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),就是要刻苦努力,寫(xiě)作業(yè)不抄襲,,遇到難題要多向同學(xué),、教師請(qǐng)教;考試不作弊,正確對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī),,不弄虛作假,。雷鋒小時(shí)候就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的孩子。他上課不但專(zhuān)心聽(tīng)講,,還進(jìn)取動(dòng)腦,,踴躍發(fā)言。有一次他被一道題難住了,,同學(xué)為了邀他出去玩,,把寫(xiě)好的作業(yè)擺在他面前,意思是讓他抄,。雷鋒毫不動(dòng)心,,繼續(xù)鉆研,最終解決了難題,。
有個(gè)叫吳小梅的同學(xué),,有一次數(shù)學(xué)考試,他考了100分,,他喜出望外!這回能夠如愿以?xún)數(shù)玫桨职值莫?jiǎng)賞了。就在他高高興興看試卷時(shí),,發(fā)現(xiàn)有一題改錯(cuò)了,,怎樣辦?告訴教師,就得不到滿分,,也得不到爸爸的獎(jiǎng)賞;可不告訴教師,,心里又覺(jué)得慌……最終,他毫不猶豫的將試卷交給教師改正,。教師表?yè)P(yáng)了他的誠(chéng)實(shí),,他心里美滋滋的!他雖然失去了數(shù)學(xué)成績(jī)的100分,卻贏得了誠(chéng)實(shí)守信的滿分,,也所以獲得了歡樂(lè),。因?yàn)樗\(chéng)信,所以他歡樂(lè),。
講誠(chéng)信還要信守諾言,。孔子說(shuō)過(guò)“言必信,,行必果,。”意思是說(shuō)了就必須要守信用,說(shuō)到做到;做事必須要果敢,,不拖拉,。
教育家陶行知說(shuō):千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),,學(xué)做真人,。學(xué)習(xí)上講誠(chéng)信,是修養(yǎng),,是禮貌,,是基石。
同學(xué)們,,攜著暖陽(yáng),,伴著花香,時(shí)光老人把我們帶到了期末的收獲時(shí)節(jié),。為了收獲真實(shí)的學(xué)業(yè)成果,,我們要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,要實(shí)事求是把似懂非懂的知識(shí)弄清楚,、弄明白,扎扎實(shí)實(shí)把本學(xué)期的各科知識(shí)掌握好,、鞏固好,。用誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度和行動(dòng)去收獲成功,收獲歡樂(lè),。愿大家期末都能取得好成績(jī),,愿誠(chéng)信的花兒開(kāi)在我們每個(gè)人的心里。多謝!
誠(chéng)信的演講稿100字篇九
大家好!今天我們一起探討的題目是誠(chéng)信,。什么是誠(chéng)信?顧名思義,,誠(chéng)實(shí)守信。
人而無(wú)信,,不知其可也”,,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,,失去人格和尊嚴(yán)。
從前,,有一個(gè)放羊的牧童,,為了取樂(lè),玩耍之時(shí)竟然幾次謊說(shuō)“狼來(lái)了”,,因而失去了鄉(xiāng)親們的信任,??墒牵?dāng)“狼”真的來(lái)了,,卻沒(méi)有人再相信他,,結(jié)果他被狼吃掉了。
這是一個(gè)世代相傳的故事,,它鮮明而生動(dòng)地向人們講述了一個(gè)極其重要的做人的道德要求,,同時(shí)暗示人們:說(shuō)謊如狼一樣可怕,誠(chéng)信如命一樣可貴,所以人要誠(chéng)信,。
誠(chéng)信無(wú)處不在,,無(wú)處不需。 當(dāng)代社會(huì),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),,可以贏得客戶(hù)的信賴(lài),,贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景。摩托羅拉公司把“誠(chéng)信為本和公正”作為自己的核心理念,。
海爾確定“首先賣(mài)信譽(yù),,其次賣(mài)產(chǎn)品”的誠(chéng)信理念,從而成為家電業(yè)的巨人;但目前,,企業(yè)的壽命非常短,,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)中國(guó)企業(yè)平均壽命不到五年,通過(guò)研究中國(guó)企業(yè)平均壽命的規(guī)律,,可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)對(duì)企業(yè)的發(fā)展和壯大有著至關(guān)重要的作用,。誠(chéng)信型組織是一種基于明確反饋和承諾的組織,在這種組織模式中處于領(lǐng)導(dǎo)地位的人會(huì)有意識(shí),、有目的創(chuàng)造一種誠(chéng)信的企業(yè)文化,,從而為員工提供風(fēng)險(xiǎn)的自由和職業(yè)安全感,為整個(gè)組織創(chuàng)造雙贏的局面1784年富蘭克林在《給一個(gè)年輕商人的忠告》信中首次提出了“信用就是金錢(qián)”的命題,。這個(gè)論述包含著深刻的哲理。
一個(gè)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,在企業(yè)內(nèi)部外部關(guān)系的各個(gè)方面都能恪守信譽(yù),,以誠(chéng)待人,以信為本,,對(duì)這樣的企業(yè)會(huì)使人產(chǎn)生一種放心感,、可靠感,自然會(huì)受到社會(huì)公眾的信賴(lài),,贏得社會(huì)的贊賞,。
誠(chéng)信是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ),只有在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中遵守誠(chéng)信理念,,企業(yè)才能擁有比較廣泛的客戶(hù),,才能做到既保持老客戶(hù),,又創(chuàng)造新客戶(hù),從而擁有原有的市場(chǎng)和開(kāi)辟新的市場(chǎng),,最終才能使企業(yè)高效益地可持續(xù)發(fā)展,。如果一個(gè)企業(yè)缺乏誠(chéng)信理念,在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中損害了客戶(hù)的利益,,那么雖然可能在短時(shí)期內(nèi)獲得一定的利益,,但是從長(zhǎng)期利益角度來(lái)看,它則是一種自我毀滅,。誠(chéng)信理念是企業(yè)存亡與興衰的試金石,。只有有了誠(chéng)信企業(yè)才能夠最終贏得客戶(hù),贏得市場(chǎng),,贏得一種長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展的格局,,否則,企業(yè)最終都會(huì)走向衰敗,。
誠(chéng)信是一個(gè)需要我們共同推進(jìn)的奮斗目標(biāo),。我們不能對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷,也不能空待誠(chéng)信體系的趨于完善,,才釋放自己心里那微弱的誠(chéng)信,。心底坦蕩天地寬,誠(chéng)信需要我們,,我們也需要誠(chéng)信,。
誠(chéng)信的演講稿100字篇十
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德,。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,,言而有信,,表里如一,說(shuō)到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),,誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言,?!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,,這些儒家經(jīng)典,、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,,自小好學(xué),,卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí),,為了能保留好書(shū)并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,,為了遵守與老師的約定,,即使是鵝毛大雪,,他也會(huì)奔走上路,,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本,。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者,。由弱到強(qiáng),,由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,,它的成功,,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
不可否認(rèn),,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,、瞬息萬(wàn)變的大潮中,有些人迷失了方向,,失去了堅(jiān)守精神家園的信念,。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,,表示要努力學(xué)習(xí),,而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,,甚至逃學(xué)曠課,,拿著父母的血汗錢(qián),打游戲,、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo),,連聲稱(chēng)是,殊不知心里卻打著自己的小算盤(pán),,課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話,、吃零食,,依然故我。
平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,,考試時(shí)抄襲作弊,,換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一,、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,,與精神文明建設(shè)背道而馳,,此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對(duì)手!
沒(méi)有誠(chéng)信,,看似堅(jiān)實(shí)的大道,,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,,可能長(zhǎng)滿毒刺;沒(méi)有誠(chéng)信,,可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠(chéng)信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,,國(guó)運(yùn)衰敗,。
同學(xué)們,“言必信,,行必果”,,讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓它為你贏得朋友,、贏得尊重,、贏得成功!
謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿100字篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生,,我叫。今天演講的題目是“做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”,。
做人,,在不同的國(guó)家,同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩,。因此,學(xué)會(huì)做人,,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì),。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的要求,,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,鍛煉強(qiáng)健的體魄,,培養(yǎng)高尚的審美情趣,,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,,在社會(huì)做個(gè)好少年,。正如教育家陶行知所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,。
誠(chéng)信,,就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生,,只有做到誠(chéng)信,,才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí),適應(yīng)時(shí)代,、社會(huì)的需要,,社會(huì)的各行各業(yè),都需要誠(chéng)信作為保障,,才能有遠(yuǎn)大的前途,。它是我們立人之本,成功之本,快樂(lè)之本,。只要人人都講誠(chéng)信,,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
我希望同學(xué)們從小做起,,從現(xiàn)在做起,,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,,逐步養(yǎng)成文明禮貌,,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,,遵紀(jì)守法,,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,,努力做一個(gè)高尚的人,,純粹的人,有道德的人,,脫離低級(jí)趣味的人,,有益于人民的人。
在這里,,我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,不亂寫(xiě)亂劃。
從一點(diǎn)一滴做起,。例如自己撿到了錢(qián)物,,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),,要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,,別人向你求教知識(shí)時(shí),,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),,答應(yīng)別人的事要辦到等,,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,,共同促進(jìn),。
同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī),。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,,你一定行!
誠(chéng)信的演講稿100字篇十二
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是璀璨奪目的陽(yáng)光,,她的光芒點(diǎn)亮了希望,;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,她的胸懷承載了山川,;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒,,她的靈動(dòng)帶來(lái)了生機(jī);我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,。
你大概沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)延陵季子的故事,,那么就讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)。春秋時(shí)期,,吳國(guó)公子季札奉命出使,,途徑徐國(guó)。徐國(guó)的國(guó)君十分熱愛(ài)季札的寶劍,,可是按當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,,一個(gè)使臣是不能佩劍的。季札自然也明白,,便在心里決定完成使命后,,把寶劍送給徐國(guó)國(guó)君。季札歸后,,徐君已故,。物是人非,可季札卻解下了自己價(jià)值連城的寶劍,,掛在了徐君的墳前,。
別人問(wèn),人已亡,,寶劍送給誰(shuí),?季札回答:當(dāng)時(shí)我已在心中答應(yīng)了他,又豈能因?yàn)樗懒?,而有所改變,?千年的歲月,千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌,,但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的歌,。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位貧寒的母親,,她曾撿到一筆重金,,她毅然選擇了歸還失主,孩子反對(duì),。母親說(shuō),,這是我們?nèi)椅┮恢靛X(qián)的東西。
誠(chéng)信,,愛(ài)它吧,,就像愛(ài)你的生命一樣去愛(ài)她!世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢,?誠(chéng)信,,精神與道義上的生命,。相信它,你就可以創(chuàng)造一切,,無(wú)論何時(shí)何地,,像珍惜生命一樣珍惜它吧。我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),,如何上好每一堂課,,怎么面對(duì)每一次考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,,從身邊的每一件小事做起:譬如,,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,,你就一定要做到,。
誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地,;誠(chéng)信無(wú)色,,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,,卻可以散發(fā)出沁人心脾的芬芳,。這是我們心中最圣潔的東西,她讓我們清清爽爽,、坦坦蕩蕩,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
誠(chéng)信的演講稿100字篇十三
誠(chéng)信是什么?“誠(chéng)”就是忠誠(chéng)老實(shí),,誠(chéng)心誠(chéng)意,言行一致,,不撒謊,,實(shí)事求是?!靶拧?,就是遵守信用,嚴(yán)格履行諾言,,做人真誠(chéng),,不違約,簡(jiǎn)單地說(shuō),,就是誠(chéng)實(shí)守信,。記得著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,?!苯處煹牧x務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生為人師表,作為教師,,首先要做真人,,時(shí)時(shí)處處要自律,要把學(xué)生的利益放在首位,,千萬(wàn)不要用不誠(chéng)信去傷害學(xué)生,,誤人子弟。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō),,當(dāng)作為一個(gè)普通人在平凡的生活中盡心盡責(zé),,言而有信時(shí),他的最高尚的品格也被表現(xiàn)出來(lái),?;蛟S,他們的生活中缺少金錢(qián),,缺少權(quán)勢(shì),,但是他們依然擁有高尚的靈魂,巨大的精神財(cái)富――誠(chéng)實(shí),、守信,、正直、盡心盡責(zé),。
誠(chéng)信是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花,,是做人之本,立事之根,,作為人類(lèi)靈魂的工程師,,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,都始終應(yīng)該是一面誠(chéng)信的大旗,。作為教師愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,,曉之以理,用自己的言行去熏陶感染學(xué)生,,這也是為師之道,,記得我讀初中時(shí),教我初二的語(yǔ)文老師因病請(qǐng)假,,學(xué)校從外面請(qǐng)了一位代課教師,,每天種類(lèi)繁多的作業(yè),,試卷壓的我喘不過(guò)氣來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,,我發(fā)現(xiàn)代課教師對(duì)于學(xué)生每天的作業(yè)只是檢不查,,而且只看看數(shù)量不講質(zhì)量,即使發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,,也只是干打雷,,不下雨,言行不落到實(shí)處,。于是自作聰明的我,,就學(xué)會(huì)了一套敷
衍老師的辦法,每天的作業(yè)不是偷工減料,,就是亂做一通,。結(jié)果,成績(jī)一落千丈可想而知了?,F(xiàn)在已為人師的我,每每想起這件事,,便感知自己身上的壓力之大,,教師的言行的確是學(xué)生廣告的楷模?,F(xiàn)在,,學(xué)生中考試抄襲作作弊,撒謊行騙,,言而無(wú)信,,不服管教導(dǎo)不誠(chéng)信的“劣跡”越來(lái)越多,殊不知教師的許多“假話”,,或者是“問(wèn)題行為”都是造成學(xué)生不講誠(chéng)信的根本之源,。比如“有的教師告誡學(xué)生如實(shí)交代自己所犯的錯(cuò)誤,并許諾不公開(kāi)宣揚(yáng),,為其保密,,結(jié)果不幾天,所有的學(xué)生都知道了原委,,并恥笑犯錯(cuò)的學(xué)生;有的教師要求學(xué)生不能遲到,,否則就如何處罰,可自己卻經(jīng)常遲到;有的老師要求學(xué)生講究衛(wèi)生,,而自己卻經(jīng)常亂丟亂扔,。更讓學(xué)生不解的是,有的教師在學(xué)生期末考試時(shí),,為了交一份令人滿意的答卷,,為滿足自己的虛榮心,,暗示并公開(kāi)縱使學(xué)生抄襲作弊等等,從所周知,,教師是學(xué)生的導(dǎo)師,,教師的一舉一動(dòng),一言一行,,對(duì)學(xué)生都有著最直接的感性認(rèn)識(shí),,都會(huì)對(duì)學(xué)生形成潛移默化的影響。
古人去:師者,,口言之,,身必行之,否則,,教師如何為人師表,。記得我讀師范時(shí),校訓(xùn)就是“學(xué)高為師,,身正為范,。”在日常生活中,,看似一些不經(jīng)意的小事,、行為,但出在教書(shū)育人的教師身上,,就成了影響學(xué)生終身成長(zhǎng)的大事,。這就要求我們要以德育德,以行導(dǎo)行,,教育學(xué)生講誠(chéng)信,,首先自己要誠(chéng)信。
誠(chéng)信是道德的基石,,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,千百年來(lái),人們追求誠(chéng)信,,她早已已融入了民族文化的血液,,成為民族文化中不可缺少的重要一環(huán)。作為教師,,我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,,堅(jiān)守誠(chéng)信,教學(xué)生以誠(chéng)信為本,,以誠(chéng)信為榮,,繼承并弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,真正像陶行知先生所說(shuō)的:做一個(gè)真人,,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,。用自己的人格魅力來(lái)啟迪學(xué)生,,感召學(xué)生,做學(xué)生誠(chéng)信的楷模,。我堅(jiān)信,,只有守信的教師,才能育出誠(chéng)信的學(xué)生,。
誠(chéng)信的演講稿100字篇十四
所謂誠(chéng)信,,就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,,言行一致,。
我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家,、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無(wú)信,,不知其可也?!泵鞔鷮W(xué)者也有這樣的表述:“身不正,,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng),?!本褪钦f(shuō),行為不正的人,,不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他人共事,。一個(gè)誠(chéng)信的人,,是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)有高尚品德的人,?!盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”,。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展,、人與人相處難見(jiàn)真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要,。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件,。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大,,并不完全取決于財(cái)政收入,也不完全取決于軍隊(duì)的力量,,而是取決于社會(huì)的品質(zhì),。一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信,。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì),,是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在,,是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由,。
誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)。有許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),,逃匿了;也有許多人通過(guò)了
這場(chǎng)考驗(yàn),,戴上了桂冠。逃匿的人隨這時(shí)間的消逝而消逝,,沒(méi)留下些什么;通過(guò)得人也會(huì)消逝,,但他們卻仍活在人們的心中,人們會(huì)把他抬舉得很高很高,。
誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本,,也是非常寶貴的資源。社會(huì)之所以成為一個(gè)整體,,誠(chéng)信起著重要的作用,。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源,人們的能力,、智慧,、正直、善良之心就難以維護(hù),,這個(gè)社會(huì),,這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。 試想,,如果社會(huì)缺失了誠(chéng)信,,每個(gè)成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地:早上起床吃早餐你會(huì)問(wèn),,牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?包子里面的肉是否可靠?聽(tīng)到某著名公司產(chǎn)值大增的新聞報(bào)道,,你不禁要問(wèn)是媒體虛假宣傳還是公司的戰(zhàn)略浮夸?去銀行存錢(qián),營(yíng)業(yè)員把你遞的錢(qián)從驗(yàn)鈔機(jī)里過(guò)了一遍又一遍,,看是否有假幣;去超市買(mǎi)東西,,對(duì)找你的錢(qián)看了又看,擔(dān)心遭到暗算,。
“人不信于一時(shí),,則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言,,有時(shí)候與眼前利益相斥,,很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信,,實(shí)際上,誠(chéng)信只有一次,,只要你有一次喪失了誠(chéng)信,,你的信任度就會(huì)下降,甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī),。
誠(chéng)信的演講稿100字篇十五
在我剛懂事時(shí),,爸爸媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事,進(jìn)入幼兒園,,老師又給我們講《狼來(lái)了》,。上了小學(xué),還讀了《狼來(lái)了》這篇課文,,這個(gè)故事以生動(dòng),、有趣的情節(jié),教育我們要講誠(chéng)信,。在家里,,爸爸、媽媽,、弟弟都講誠(chéng)信,,我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。
爸爸是一位……(關(guān)于爸爸講誠(chéng)信的某件事情……)
有人說(shuō):“誠(chéng)信是金,?!蔽艺J(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無(wú)價(jià)寶。
這個(gè)無(wú)價(jià)寶,,爸爸在大事上展露了風(fēng)采,,媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次,,媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見(jiàn)面。正好這天起了大雨,,我想:媽媽的朋友肯定不會(huì)去,,就勸媽媽別去了??蓩寢屵€是拿著雨傘,,按時(shí)赴約。她到超市等了很長(zhǎng)時(shí)間,,仍不見(jiàn)對(duì)方的身影,,只好又冒雨回來(lái),當(dāng)媽媽進(jìn)門(mén)時(shí),,全身濕淋淋的,,我便問(wèn):“媽媽?zhuān)?jiàn)到朋友了嗎?”“沒(méi)見(jiàn)到,。”媽媽回來(lái)說(shuō),?!拔以缇驼f(shuō)嘛,雨這么大,,她肯定不會(huì)去的,,你即使不去,她也不知道,,到時(shí)候你隨便瞎扯及句不就行了,,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會(huì)兒,才親切地對(duì)我說(shuō):“為人要講誠(chéng)信,,答應(yīng)別人的事,,就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟,,即使沒(méi)見(jiàn)到她,,我心里也踏實(shí)。誠(chéng)信是做人的基本道德,,誠(chéng)信是幫人前進(jìn)的墊腳石,,誠(chéng)信是做人的絆腳石?!?/p>
在家里,,爸爸媽媽是我們講誠(chéng)信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,,誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動(dòng)這我,。我們不在同一個(gè)班,一天,,他的作業(yè)特別多,,晚上十一點(diǎn)還沒(méi)做完,媽媽怕他睡眠不足,,影響第二天的學(xué)習(xí),,就一邊念答案一邊讓他寫(xiě)。弟弟是聽(tīng)話的,,媽媽這樣做,,他什么也不說(shuō)??墒?,等媽媽睡下后,他卻起了床,坐在書(shū)桌旁,,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉,,端端正正地重做了一遍才上床睡覺(jué)。他這種不欺騙老師,,更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
生活在這樣一個(gè)誠(chéng)信之家,,爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣,,時(shí)時(shí)刻刻照著我,督促著我,。我在班上當(dāng)小組長(zhǎng)的時(shí)候,,一天,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),,對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),,如果不告訴老師,我明天給你10元錢(qián),,行嗎?”平時(shí),,媽媽最多也只給我2元錢(qián),他明天給我10元錢(qián)!我真有點(diǎn)動(dòng)心,,突然,,家里的三面鏡子又照著我,讓我毫不猶豫地拒絕了他,。小組長(zhǎng)是班級(jí)里最小的芝麻官,,要當(dāng)好,還真得講誠(chéng)信,,不貪小便宜,。否則小官當(dāng)不好,那將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)了大官,,不也就是個(gè)貪官了嗎?
常常聽(tīng)到有人發(fā)出這樣的疑問(wèn):“誠(chéng)信在哪里?”我要自豪的告訴大家:“誠(chéng)信在我家里!”它教我做人,,它陪伴我長(zhǎng)大,它是我家的傳家寶,。傳家寶,,傳家寶,要代代相傳才是寶,。
讓我家有寶,你家有寶,,他家有寶,,家家都有寶,那我們的國(guó)家才會(huì)一天更比一天好。
誠(chéng)信的演講稿100字篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們,,老師們:
大家好,!
如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛,;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,,如同一輪明月,,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,,她散發(fā)出了光輝,,可是,她并沒(méi)有失去什么,,仍然那么皎潔明麗,。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,,贏得的是友誼和尊重,;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心,。無(wú)論時(shí)空如何變幻,,都閃爍著誘人的光芒。有了她,,生活就有了芬芳,,有了她,人生就有了追求,!
不久前的一天,,我收到一封來(lái)信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來(lái)的,,信中說(shuō)“×老師,,謝謝你,如果沒(méi)有你,,就沒(méi)有我今日,。那天晚上,其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢(qián),,但是他們都沒(méi)有借給我,,他們都不相信我,你是我最后的希望,,如果連你也拒絕了我,,我就只有去偷,,我是逼得沒(méi)辦法了,但是,,那天你不但借了錢(qián)給我,,而且還給了我人生中的
第一次信任,就是這一次信任,,讓我知道了人格的價(jià)值,,給了我人生的希望。你的信任像一片曙光,,照亮了我陰暗的心田,。激起了我心底的真善美。后來(lái),,我來(lái)到城里打工,,我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地做人,老老實(shí)實(shí)的做事,。雖然苦一點(diǎn),,累一點(diǎn),但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人,,同時(shí),,也換來(lái)了別人對(duì)我的信任,慢慢的我開(kāi)始收獲成功,,慢慢的我悟出了人生的真諦……”,。
這封信,我讀了不下10遍,,每一次都讓我心潮彭湃:記得是我剛畢業(yè)的那年,,我班上有個(gè)調(diào)皮鬼,欺負(fù)我是新老師,,成天給我作對(duì)似的,,逃課、打架,、抽煙,,真是讓我絞盡腦汁??墒?,
第二年,他不知為什么就輟學(xué)了,。過(guò)了兩年,,有一天晚上,夜深了,,我正準(zhǔn)備休息,,突然有人敲門(mén),,開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)一個(gè)高大而兇悍的男生站在門(mén)外,,他開(kāi)口說(shuō):“×老師,我向你借50元錢(qián),,我……”我想起來(lái)了,,是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見(jiàn),,我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)了,,我簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下他的情況,他輟學(xué)后沒(méi)有什么事做,,到處混都混不走,,還靠家里吃飯。于是,,我對(duì)他說(shuō):“你年齡都這么大了,,總該找點(diǎn)事做,不能一輩子依靠父母,,你應(yīng)該自立了,,去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做,不要在社會(huì)上四處游蕩,,無(wú)所事事,,其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的,只要認(rèn)真去完成點(diǎn)事情,,是會(huì)成功的,。”隨即我遞了50元錢(qián)給他,。
這件事過(guò)后我也忘了,。這次收到這封意外的來(lái)信。這50元錢(qián)雖然不是個(gè)大數(shù)目,,但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng),,驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠(chéng)和信任,,如一輪明月,,照亮了一方陰暗的心田,也讓我收獲了滿心的喜悅,。
今年,,我走上工作崗位已經(jīng)七年了,七年里,,我深深的感受到,,作為一名老師,,哪里有誠(chéng)實(shí),哪里就會(huì)春光明媚,,哪里有信任,,哪里就有繁花似錦。作為一名老師,,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)審視自己,,用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈,用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格,。作為一名老師,,每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問(wèn)自己,,你是否做到了像偵探一樣的敏銳,,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),像法官一樣的公正,,去對(duì)待同學(xué)的糾紛,,像大智者一樣的誠(chéng)懇,去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,,因?yàn)槟贻p,,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失,我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起,?作為一名老師,,我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂(lè)和幸福。
古話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”,。待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地,,是誠(chéng)信,,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,,是誠(chéng)信,,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力,,老師們,,讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界,感受生活的幸福與美好,,感受世界的寧?kù)o與美麗,。