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2023年有關(guān)高考勵(lì)志演講稿的題目(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 11:52:06
2023年有關(guān)高考勵(lì)志演講稿的題目(五篇)
時(shí)間:2023-03-02 11:52:06     小編:zdfb

演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

有關(guān)高考勵(lì)志演講稿的題目篇一

有個(gè)同學(xué)說,,上次模擬考太差了,,我曾經(jīng)想到過自殺。我問他:自殺了沒有,?他說:沒有,。(笑)為什么?舍不得家人,。

美國(guó)作家海明威說,,一個(gè)人可以被打敗,但不可以被打倒,。你們同意嗎,?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會(huì)上,,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,,問聽眾:“誰(shuí)要這張鈔票?”在座各位,,你們要嗎,?(要)很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,,再問:“誰(shuí)要這張鈔票,?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,,并且還踩了兩腳,,再問:“誰(shuí)要這張鈔票,?”舉手的人更加少了,。這還不算,,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,,“呸呸呸,!”再問:“誰(shuí)還想要這張鈔票,?”全場(chǎng)幾百人當(dāng)中只有一個(gè)年輕人還堅(jiān)定地舉著手,。講師問他:“大家都不想要,,為什么你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什么,,這張鈔票的內(nèi)在價(jià)值并沒有任何變化,,它始終值20美金?!敝v師無(wú)限感慨地說:“年輕人,,你今天學(xué)到了至關(guān)重要的一課,你一定會(huì)成功的',!”這個(gè)年輕人不是別人,,而正是巴菲特,后來他成了美國(guó)的股票大王,,世界第二大富豪,。首富是誰(shuí)啊,?——比爾·蓋茨,。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經(jīng)常一起打橋牌,。

我現(xiàn)在請(qǐng)問在座的各位,,你生命的價(jià)值是多少呢?是20美金嗎,?(不是)是20萬(wàn)美金嗎,?(不是)那到底是多少呢?(無(wú)價(jià)的)對(duì),!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,,也沒有兩個(gè)完全相同的你,你是獨(dú)一無(wú)二的,,你的生命至高無(wú)上,,是無(wú)價(jià)之寶!(熱烈的掌聲)

你們知道,,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,,一共做了多少次實(shí)驗(yàn)嗎?(1000多次),,因此別人都認(rèn)為他失敗了,,愛迪生本人卻不這樣認(rèn)為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個(gè)客觀事實(shí),,那1200多種材料是不適合用來做燈絲的,。”所以我們說,,選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里,,你可以認(rèn)為自己失敗了,,也可以認(rèn)為自己沒有失敗,只是暫時(shí)沒有成功,。請(qǐng)大家跟我一起朗誦一首詩(shī):(互動(dòng))《如果你認(rèn)為》,。(參見附頁(yè))在座各位,你認(rèn)為自己是出色的嗎,?(是)你認(rèn)為自己能夠取勝嗎,?(能)那就給你們自己一個(gè)熱烈的掌聲吧。(鼓掌)

那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心呢,?

第一要找到自信的根,。19世紀(jì)初,法國(guó)有個(gè)年輕人,,窮困潦倒,,他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,,希望他能幫自己找一份工作,,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,,你有什么特長(zhǎng)嗎?我沒有特長(zhǎng),,我很自卑,。你精通數(shù)學(xué)嗎?不精通,。你精通歷史嗎,?不精通。你懂法律嗎,?不懂,。你懂會(huì)計(jì)嗎?不懂,。哎呀,,年輕人,那你找工作就有點(diǎn)難了,,不過沒關(guān)系,,你先把住的地方寫下來,我?guī)湍懵?。年輕人寫好住址后交給他,,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,,這就是你的優(yōu)點(diǎn)?。∈裁矗孔謱懙闷烈菜闶莾?yōu)點(diǎn)嗎,?(笑)當(dāng)然算優(yōu)點(diǎn),!你不要小看自己,你應(yīng)該找一個(gè)好一點(diǎn)的工作,。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,,那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,,終于找到了自信心,。經(jīng)過不懈地努力,幾年后,,他成了大作家,,寫出了世界名著——《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》,這個(gè)年輕人就是——大仲馬,。

菲律賓也有一個(gè)年輕人,,名叫羅慕洛。讀高中時(shí),,他身高還不到1,。6米,屬于“三等殘廢”,。起初他很自卑,,站在漂亮的女生面前,他會(huì)手足無(wú)措,。為了讓自己顯得高大一點(diǎn),,他特別愛穿高跟鞋,想想看,,一個(gè)大男人穿高跟鞋是不是很難看?。浚ㄐΓ┩瑢W(xué)們都取笑他“矮子多作怪”,。(笑)羅慕洛氣壞了,,他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學(xué)習(xí),!從此以后,,他讀書非常用功,后來考上了名牌大學(xué),,并最終當(dāng)上了外交部長(zhǎng),。

有關(guān)高考勵(lì)志演講稿的題目篇二

老師們同學(xué)們:

大家好,我是來自文科補(bǔ)習(xí)班的___,,作為一名曾經(jīng)歷過高考的學(xué)生,,今天站在這里為大家做高考前100天的演講,,感覺既羞愧又激動(dòng)。羞愧的是,,我第一次參加高考并沒取得滿足的成績(jī),,但同時(shí),正因?yàn)槭窃俅闻c高考相會(huì),,所以激動(dòng)中伴隨著沉重,,期待中伴隨著清醒。

高三應(yīng)屆的同學(xué)們,,也許你們最關(guān)懷的是高考究竟是什么樣,,我以自己的經(jīng)歷告訴大家,高考只是一次考試,,心態(tài)決定狀態(tài)細(xì)節(jié)決定成敗,,如此而已。正視高考,,它并不可怕,,但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部,,確是人生極為重要的一步,,雖然不能說這100天的拼搏決定了大家的未來,但至少肯定,,同學(xué)們的未來會(huì)因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩,。古人說,行百里者多于九十,,的確,越接近成功,,道路就越艱險(xiǎn),,在高考這條路上,能駕馭知識(shí),,披荊斬棘的人才干順利走下去,。

同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們,半年的臥薪嘗膽,,大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志,?那時(shí)做出補(bǔ)習(xí)覺得決定,只是因?yàn)橐环N不甘心,,只因?yàn)槲覀兿嘈?,笑到最后,才笑得最燦爛,。100天,,是一雪陰霾的100天,,是激情燃燒的100天,是堅(jiān)韌拼搏的100天,,是夢(mèng)想成真的100天,,是奇跡迭出的100天!要相信,,汗水不會(huì)浪費(fèi),,勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅(jiān)毅,淚水不會(huì)白流,,目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛,!

走過迷茫,走過彷徨,,歷經(jīng)坎坷,,益發(fā)堅(jiān)毅。同學(xué)們,,讓我們用快樂迎接高考,,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),,用無(wú)畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn),。

書山有路,效率方為徑,;題海無(wú)涯,,總結(jié)乃是舟。在日后的100天里,,讓我們?nèi)硇牡赝度霌?dān)心的復(fù)習(xí)中去,,講方法,重效率,,踏實(shí)而積極無(wú)愧無(wú)悔地過好每一天,,盡情描繪時(shí)代青春的風(fēng)景,書寫人生的詩(shī)篇,。

在這最后的沖刺階段,,沉著冷靜顯得分外重要,各位同學(xué),,十年寒窗,,還有很多知識(shí)我們掌握得不夠完善,還有很多規(guī)律等待歸納探究,,還有許多問題值得琢磨,。每一個(gè)人都有做不完的事,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間,。拋開對(duì)學(xué)習(xí)的種種偏見,,忽略別人不懷好意的眼光,,放平心態(tài),潛心鉆研,,每一秒都有收獲的`契機(jī),,每道題都有發(fā)明的驚喜。

三年前,,我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺(tái)上發(fā)表了高亢激昂的考前動(dòng)員演講,,我愿再次引用其中的一段話來激勵(lì)大家:

不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,,時(shí)間不容你猶豫,,戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃!

當(dāng)我們站在高考門前,,我們需要的是一種殺氣,,一種“不破樓蘭終不還”的決心!

當(dāng)箭已經(jīng)在弦上,,我們只能用盡全力將它射向靶心,;當(dāng)戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,我們只能拋開一切奮力向前,?

自己選擇的路,,就算跪著爬著也要向終點(diǎn)而去!因?yàn)?,我們是熱血青年,。我們需要豪情,沒有豪情無(wú)以踏平坎坷,;我們需要柔情,,沒有柔情無(wú)以迎接暴雨后的彩虹;

我們需要?dú)鈩?shì),,沒有氣勢(shì)無(wú)以直指終點(diǎn),;我們需要細(xì)心,沒有細(xì)心無(wú)以成就一路上的攀登,。

同學(xué)們,振奮起來吧,,為了關(guān)懷我的人和我關(guān)懷的人,!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,,時(shí)代青春無(wú)悔,,只因我們竭力而為!

謝謝大家,!

有關(guān)高考勵(lì)志演講稿的題目篇三

同學(xué)們:

大家好,!

時(shí)光飛逝,,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段,?!氨R未到,糧草先行”,,今天我們?cè)谶@里召開誓師班會(huì),。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,,更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作,。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā),、教導(dǎo)你們,。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,,甩開步子,,奮勇地向前沖刺!

也許有的同學(xué)為浪費(fèi)的時(shí)間而后悔,,也許有的同學(xué)還沒有做好充分的準(zhǔn)備......還記得,,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運(yùn),,但努力或墮落,,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,,即使前景無(wú)法測(cè)定,,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘,。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè),;

司馬遷身受腐刑,,矢志揮就傳奇之作......事情永遠(yuǎn)都是這樣,只要生命依舊鮮活,,前行的腳步就不會(huì)停止,!同學(xué)們,鼓起勇氣,,抓住每一天地機(jī)遇抓住每一秒時(shí)間,。不枉費(fèi)青春時(shí)光,,永不放棄!同學(xué)們,,知生莫若師,,班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)的獲得,無(wú)不浸透著我們共同的努力,,盡管我們的成績(jī)還不盡如人意,,但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發(fā)光,,沒有只要更好,,拼秋冬春夏,搏一生無(wú)怨無(wú)悔,。還記得我們以前的豪言壯志嗎?

同學(xué)們,,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動(dòng),,怎樣做,,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影;

自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為,;

有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,,多問多寫多做;

失去的時(shí)間無(wú)法換回,,但失去的'知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,、實(shí)際的行動(dòng)來?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲,。為自己揚(yáng)帆,把握今天,,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫?,使自己做到高三無(wú)悔,青春無(wú)悔,。

現(xiàn)在經(jīng)過12年的寒窗苦讀,,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),,很苦,,很累,但還要全力以赴?,F(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,,射失一腳就會(huì)全盤皆輸,。

今天,,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧,!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好,。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望,。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,,扭轉(zhuǎn)局面。為10,、11級(jí)學(xué)生做出榜樣,。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s,!我堅(jiān)信:

11班每個(gè)人都不甘平庸,,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣,;

是駿馬便要有馳騁草原的魄力,;

你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班,。

為達(dá)目的,,讓我們牢記:

苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn),。

抓牢抓靠100天,,不留遺憾在高三。

有關(guān)高考勵(lì)志演講稿的題目篇四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光如指間沙,,不知不覺,距離高考只剩下__天了,。高考,,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),,高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時(shí)期,,天下高三一般黑,,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,,身心忙得疲憊不堪,,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累,、高三無(wú)味;不拼不博,、高三白活。

同學(xué)們,,不管你愿不愿意承認(rèn),,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人,。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的'命運(yùn),。高三,就是你狠狠出一口氣,,拼命的爭(zhēng)一口氣的時(shí)間,。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,,方能大樂,。那我們?cè)鯓硬拍芨玫亩冗^這段苦日子呢?

最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定,。

一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,,當(dāng)志存高遠(yuǎn),。這不是一句簡(jiǎn)單的,請(qǐng)大家想一下,,當(dāng)高考結(jié)束,,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),,我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,。人生目標(biāo)的確定,,對(duì)一個(gè)人的一生來說是十分重要的。

我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),,并把它寫下來,,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己,。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,。

其次是天道酬勤,,魯迅曾說:哪里有什么天才,,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí),。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——__,__年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,,驕傲自大。她選擇了勤奮,,教練__說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,,我家有x多局的記載,,這是天道酬勤啊”人生短暫,,不容蹉跎,。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降,,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng),。時(shí)光能紅了櫻桃,,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他,。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮,、勤奮、再勤奮!

最重要的,,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng),。

高三免不了許多考試,,周考,、月考,、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,,當(dāng)成績(jī)不如別人,,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后,,考試成績(jī)依舊,,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁,。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,,自己打敗了自己,。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信,。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗,。有人說:你不能決定生命的長(zhǎng)度,,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,,但你可以改變心情,。你不能控制他人,但你可以掌控自己,。你不能預(yù)知明天,,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,,但你可以做到事事盡力,。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起,。

花季少年,初生牛犢,,指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高,。年輕是我們的資本,,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,,愈挫愈勇是我們的氣魄,。

珍惜__天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開翅膀;

奮斗__天,,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;

拼搏__天,,讓父母和恩師在六月里暢想期望;

沖刺__天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

我的演講完畢,,謝謝大家!

有關(guān)高考勵(lì)志演講稿的題目篇五

親愛的老師,、同學(xué)們:

有人說,,高三是地獄,也有人說,,高三是火爐,,不管高三是和風(fēng)還是暴雨,既然我們進(jìn)入了高三,,就要勇敢面對(duì)高三,,認(rèn)識(shí)高三畢業(yè)班的特點(diǎn),,馬克思說過:“人得學(xué)會(huì)走路,,還得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,,他才能學(xué)會(huì)走路,。”因此,,我們要敢于面對(duì)缺點(diǎn),,正視成績(jī),分析不足,,把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的,,我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知,,只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,就有可能蓋出大樓。

想要把學(xué)習(xí)搞好,,紀(jì)律是保證,,踏入高三這個(gè)門檻,我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀,。學(xué)習(xí)科目多,,作業(yè)多,,因而時(shí)間需要我們?nèi)D,,去把握。

單靠抓時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要老師的輔導(dǎo),,我們會(huì)緊跟老師的步伐,,完成老師布置的一切任務(wù),配合老師,,在課上積極回答,,形成師生互動(dòng)的`氣氛,讓整個(gè)班級(jí)活躍起來,,同學(xué)們還要為自己定計(jì)劃和目標(biāo),,還要尋找對(duì)手,使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,。

高三,,激情中總會(huì)帶點(diǎn)壓力,但為學(xué)習(xí),,我們會(huì)盡最大的'力量把壓力化為動(dòng)力,,頂住壓力,扛起負(fù)擔(dān),,才是我們向前飛翔的翅膀,。

步入高三,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績(jī),,決心做到:面對(duì)挫折和失敗,,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),還要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,,跟緊老師的步伐,,永不言悔,永不言退,,永不言敗,,鼓起心中的那面帆,勇往直前,!

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