總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

臨床實訓(xùn)實踐總結(jié)與體會篇1

我的實習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,，體驗了真正的痛苦和快樂,，它是付出就會收獲的真實寫照。讓我了解到自己的不足,，讓我真真正正的邁向了成熟的軌道,。最讓我感到難忘的是實習(xí)的最初階段，因為通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),，對醫(yī)學(xué)檢驗有了一定的了解和基礎(chǔ),，從而對醫(yī)院、對外面世界充滿了憧憬和向往,，期待著能夠展翅飛翔,。我相信自己，可以漸漸的邁向成功,。

新的環(huán)境 ,，新的起點(diǎn)，新的考驗,，情不自禁的緊張和害怕,。但還是在檢驗科主任的帶領(lǐng)下，來到了門診化驗室實習(xí),，看著老師們的操作是那么熟練，敏捷與輕松,，我相信自己也能行,，因為在學(xué)校的時候練習(xí)過多次。在老師的要求下,，我試著操作了一下最基本的末梢采血,，結(jié)果不近人意。我安慰自己錯誤是常有的,，因而心安理得,。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至,，末梢采血總是因為膽怯，采淺了而導(dǎo)致要給別人多采一針,，采血量也不準(zhǔn)確,，在報告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡單,，醫(yī)院的實際工作與學(xué)校的實驗無法相比,，這里的一切都需要絕對的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。多次的問題擺在了面前,，將我的自信徹底挫敗,，心力交瘁，沒有人體會到我當(dāng)時的感受,，無助和失望…漸漸的讓我想到了放棄,。是的!我之所以這么想，不僅是因為實習(xí),，更因為社會中人才競爭 的激烈!對于現(xiàn)在中專的我,，我沒有任何信心,，要想找到一份穩(wěn)定的工作實屬不易,，需要優(yōu)越的能力和人際關(guān)系!

突然想到老師一直對我的信賴，親人們的支持與期待,，即使一直痛罵自己,，還是于事無補(bǔ)。責(zé)任只能由自己承擔(dān),，無法推卸,。我不能繼續(xù)編寫借口來蒙蔽他人,更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗,。為了讓自己有所進(jìn)展,，我將采血針帶回家模擬練習(xí)操作要領(lǐng)，動作要快要準(zhǔn),，力量都集中在手腕上,，還經(jīng)常打電話給我的同學(xué)和老師們請教和經(jīng)驗交流,，他們的鼓勵和安慰，指導(dǎo)漸漸的讓我恢復(fù)了以往的信心,，實習(xí)老師也借了相關(guān)的書籍給我。工夫不負(fù)有心人!經(jīng)過幾個星期以來的努力,，終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放,。

付出總會有收獲,，在以后的實習(xí)里，我更加努力,。不將私人的情緒帶到工作當(dāng)中,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接實習(xí)的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,，但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓。在實習(xí)的空余時間,，我會經(jīng)?？匆恍┫嚓P(guān)檢驗儀器的資料等等。我希望未來也將會有屬于自己的那一片藍(lán)天!

臨床實訓(xùn)實踐總結(jié)與體會篇2

臨床實習(xí)是醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)學(xué)生將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,，獲得全面發(fā)展,，最終走向臨床一線的必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。其目的是使學(xué)生在實際工作中學(xué)會運(yùn)用理論知識,，增強(qiáng)操作技能,，培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨(dú)立工作能力,。醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)由于其內(nèi)容繁多,、檢測復(fù)雜、發(fā)展迅速,，作為一個帶教老師怎樣來完成臨床實習(xí)教學(xué)任務(wù)將是關(guān)鍵,。十幾年來，我們科室先后承擔(dān)了不同層次的臨床實習(xí)教學(xué)任務(wù),，在此過程中我們進(jìn)行了積極的探索?，F(xiàn)將我們在臨床檢驗實習(xí)帶教過程中的點(diǎn)滴體會總結(jié)如下：

1 、敬業(yè)愛崗,，注重職業(yè)道德教育,。

作為教學(xué)醫(yī)院，培養(yǎng)出來的學(xué)生不單是技術(shù)上要過硬,，思想上,、作風(fēng)上更要過硬。首先要成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者,，要有獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)、全心全意為傷病員服務(wù)的思想,，沒有這一思想做基礎(chǔ),，醫(yī)術(shù)再高也是空談,。所以，一定要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，特別是對那些沒有工作經(jīng)歷的學(xué)生來說這一點(diǎn)更為重要,，這將對他們的一生的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,、遵守規(guī)章制度,、著重培養(yǎng)實習(xí)學(xué)生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍,、敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。由于臨床檢驗是一項又臟又累又苦的工作，這時就要著重培養(yǎng)實習(xí)學(xué)生不計名利,、熱愛本專業(yè)的思想,，同時，還應(yīng)向?qū)W生講明臨床檢驗實習(xí)的重要性,，讓學(xué)生在工作中時刻嚴(yán)格遵守規(guī)程,、做到一絲不茍，培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。

2 ,、抓基礎(chǔ)，突出重點(diǎn),，因材施教,。

由于學(xué)生在學(xué)校把主要精力放在理論學(xué)習(xí)上，因此他們大多動手能力差,， 操作不正規(guī),，而檢驗工作需要極強(qiáng)的動手能力。所以 , 這就要從最基礎(chǔ)的基本操作著手 ,從一點(diǎn)一滴做起,，不管生化檢驗,、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗,，實習(xí)教學(xué)主要是以各項常規(guī)檢測為主導(dǎo),，重點(diǎn)掌握基本理論的運(yùn)用，基本操作技能的掌握,，對一些常規(guī)檢測項目的檢測方法,、原理和注意事項都加以詳細(xì)講解和示范;而對于一些簡單的純形態(tài)學(xué)的內(nèi)容則簡而言之;對于一些傳統(tǒng)的項目檢測方法則少講(如尿糖、尿淀粉酶的測定,、腦脊液,、抗O 、肥達(dá)氏反應(yīng)等),。

另外,，還應(yīng)注意根據(jù)生源特點(diǎn)因材施教,，不可層次不分。對于大多數(shù)檢驗本科生來說,，基礎(chǔ)理論好,，動手能力強(qiáng)，接受能力快,，所以對這些人應(yīng)加強(qiáng)新理論,、新技術(shù)和新知識的學(xué)習(xí)。以使他們知識水平能進(jìn)一步的向深度和廣度發(fā)展,。

3 ,、加強(qiáng)質(zhì)量管理，定期舉行專題講座,。

質(zhì)量是檢驗科各項工作的關(guān)鍵,，每次檢驗結(jié)果質(zhì)量的高低都直接關(guān)系到臨床的診斷和治療，關(guān)系到病人的生命,。從實習(xí)同學(xué)到科室的第一天起我們就要求其牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念,。無論是分析前標(biāo)本的采集、還是分析中質(zhì)量的控制,、以及分析后結(jié)果的審查都嚴(yán)格要求,，同時要求實習(xí)同學(xué)參與室間質(zhì)量評價，了解其作用和目的,。為了達(dá)到這些目的,，我們經(jīng)常舉行各專業(yè)的講座和范例分析。通過專題知識講座,，既使實習(xí)同學(xué)分散的知識得到系統(tǒng)的總結(jié),，真正做到了理論和實踐相結(jié)合，又更加深刻的使其認(rèn)識到檢驗質(zhì)量的重要性,。

4 ,、重視科研，加強(qiáng)外語學(xué)習(xí),。

我們要求每位學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,，寫出一篇文獻(xiàn)綜述，并做出初步的課題設(shè)計,。培養(yǎng)學(xué)生檢索文獻(xiàn),、選題和立題的能力，也培養(yǎng)學(xué)生綜合分析文獻(xiàn),，獨(dú)立撰寫學(xué)術(shù)文章的能力,。

目前，在我科實習(xí)的同學(xué)當(dāng)中的畢業(yè)論文已有多篇發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上，去年某醫(yī)學(xué)院在我科實習(xí)的 97級同學(xué)的論文被評為“優(yōu)秀畢業(yè)論文”,。外語作為一種世界性的交流工具,，開闊了人們的視野;計算機(jī)的應(yīng)用提高了工作效率，加速了世界范圍的技術(shù)交流和醫(yī)學(xué)檢驗相關(guān)信息的獲得,，因此，必須注重提高實習(xí)同學(xué)的外語和計算機(jī)應(yīng)用能力,，使其到新的工作單位后能迅速適應(yīng)工作,。加強(qiáng)外語教學(xué)，提高學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用能力也將一如既往的成為今后的教學(xué)重點(diǎn),。

5 ,、及時總結(jié)，不斷提高帶教水平 ,。

我們單位年輕人相對較多,，因此在教學(xué)過程中也存在經(jīng)驗不足的問題，所以在教學(xué)的過程中,，重視對帶教老師自身素質(zhì)的培養(yǎng),，我們要求老師嚴(yán)格按照實習(xí)大綱對學(xué)生進(jìn)行帶教。每次實驗后,，老師都要寫帶教記錄,，找出問題、總結(jié)經(jīng)驗,，通過查閱相關(guān)資料或共同討論的方式把問題解決,。定期舉行的檢驗教學(xué)研討會，給大家提供了一個進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流,，共同提高的平臺,。

臨床實訓(xùn)實踐總結(jié)與體會篇3

這次暑假我們在__檢驗科體驗了2周的實踐生活，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺,。

我們是這次實踐的最后一組,，前三組每批只有4-6人，而我們組高達(dá)9人之多,，可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情,。在實踐前，有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息,，于是大家更是積極,，主動向老師要求做實驗。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教,，在實踐結(jié)束時贏得了所有老師的一致好評,，這真是件令人高興的事情。

實踐結(jié)束了，大家對這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟,，下面是某些組員的心得,，希望大家分享。

馮坦：雖然實踐只有短短的兩周時間,，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重,，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問,。這幾天和他們一起工作，一起歡笑,，更重要的是了解了檢驗科的工作,，對今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗科的老師們耐心地指導(dǎo)我們,。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會,，雖然我們沒有多少機(jī)會可以動手操作，但看著老師和學(xué)長學(xué)姐動手,，自己在一旁看著,，遇到不懂的就即時問，還是學(xué)到了不少東西,。尤其是周五,，實習(xí)生沒有來上班，我們更有機(jī)會動手,。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事,，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足,。

宋曉冬：兩周的實踐很快就結(jié)束了,，時間雖短，但學(xué)到的東西卻很多,。記得去實踐的第一天,，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上,。不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會使用各種儀器,，熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教,，一天天就這么過來,，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識?？梢哉f這次實踐就是把原來課本上學(xué)到的很多知識都運(yùn)用到了實際操作中,，elisa在免疫試驗中是如何運(yùn)用的,、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題,，雖然有時候回答不上來,，然后老師會給我們講解知識點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容,。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認(rèn)識?？傊?，這次實踐受益匪淺，在充實了自己暑假生活的同時學(xué)到了很多知識,。

陳穎：此次假期的實踐經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面,，經(jīng)過兩周的觀察和體驗基本了解了檢驗科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì),，對于將來的實習(xí)會很有幫助。學(xué)習(xí)方面來看,，豐富了許多臨床知識,，對于檢驗的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識。通過實踐,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的盲點(diǎn),，并督促自己再鞏固知識。暑期實踐使我們對于檢驗系的工作有了感性的認(rèn)識,，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書本上沒有的知識,。在西方國家，醫(yī)學(xué)生會先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí),，我們國家則相反,，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識然后再進(jìn)入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合,。

吳及：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了實踐中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在醫(yī)院里實習(xí)并沒想象中如此容易,。平時在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質(zhì)量第一,，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響,，而效率也會隨之降低,，醫(yī)院就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，醫(yī)院要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在社會立于不敗之地,，就因為這樣,，醫(yī)院會對每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在醫(yī)院里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎每個病人的生命安全和利益,。

實踐只是一個開始，往后還有更多的專業(yè)課和實習(xí)機(jī)會,，但是有了這次的經(jīng)歷,，我相信，我們每個人以后的路會走的更好走的更有信心,，因為我們有所涉獵,，因為我們知道流程，有了大體的印象,，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí),，一切都會如魚得水。

臨床實訓(xùn)實踐總結(jié)與體會篇4

時光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼,，我在__市第一人民醫(yī)院檢驗科一年的即將結(jié)束,，回顧自己在階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集,。原本迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,，第一次學(xué)會操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗工作時的快樂,，還有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動?，F(xiàn)在,，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍,，但是,，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值，我相信這第一次的經(jīng)歷會讓我銘記一生,。

是一件很具意義的事情,，在中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會能力,，我們必須在中來檢驗自己所學(xué)的知識，盡管有時候會認(rèn)為,，書本上的知識根本用不上,，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,，所以,，我想的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識,，獲取工作技能,，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,，必然會有很大的落差,，特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與的差距實在是太大,。因此,，能夠以以這一年的來作為緩沖，對我而言是一件幸事,，通過工作了解到工作的實際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也必然更好。

是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長,，但對每個人都很重要,。剛進(jìn)入檢驗科，總有一種茫然的感覺,，對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,，檢驗科的帶教老師們耐心的講解,，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)驗,，也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識,，我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。

檢驗是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了,。相對于醫(yī)院其它科室而言,，檢驗科不是一個大科室，但它有著不可或缺的作用,，檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,，責(zé)任重大，我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān),。在的過程中,，我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字,，對于每一個經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,，不出差錯。因為我知道,，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),，更是對病人的負(fù)責(zé)。因為有了這一年的檢驗科經(jīng)驗,，我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對于檢驗這份工作的重要性,。

在這段短暫的時間里，我獲益匪淺,，期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,，有感激，也有不舍,，感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導(dǎo),，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識,，走上將來的工作崗位!

臨床實訓(xùn)實踐總結(jié)與體會篇5

醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，對病人負(fù)責(zé),，對疾病負(fù)責(zé)，是我們每一個臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任,。我們在臨床學(xué)習(xí)中要學(xué)會做聰明的醫(yī)生,，有自我保護(hù)意識，避免醫(yī)療糾紛,，膽大心要細(xì),，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫(yī)患關(guān)系,，能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流,。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解,，相互配合,，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當(dāng)“換位思考”,，站在對方的角度體驗，疾病的難度,，患者的焦急,，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通,。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位,，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則,，認(rèn)真耐心地對待每一個病人及每一個疾病,。

在醫(yī)院實習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康,，疾病轉(zhuǎn)歸為目的,，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,。在骨科,、內(nèi)科、外科,、婦科,、兒科等各個科室里，我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,，遵守?zé)o菌原則,，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式,，這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,，雖不能說很大，卻也是非常重要,，不可或缺的收獲,。

在內(nèi)科的臨床實習(xí) 過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病總結(jié)有:腦出血,腦栓塞,蛛網(wǎng)膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細(xì)胞白血病,

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼一年的時間就過去了,，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累,，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng),。這段學(xué)習(xí)的日子，也開始收獲臨床的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這些就是我第一次臨床實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)的評價,，對自己不足的總結(jié) ，對學(xué)做醫(yī)生的體會,，對自己學(xué)醫(yī)路上的重新思考,，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。