無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇一
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息,。
和去年一樣,,我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午,,我在迎新現(xiàn)場,,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的,。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),,說服父母,,結(jié)伴而行,。在這里,,我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意,。
同學(xué)們,,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然,,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼,。今天,我想告訴你們,,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想,、榮譽(yù)、激情和浪漫,,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折,、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深,、視野不寬,,不再是群體的唯一中心;第一堂課,,你會(huì)感到節(jié)奏太快,、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,,你可能成績靠后,、大失所望,不再是熟悉的第一,。于是,,你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì),。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺,。經(jīng)歷挫敗,,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路,,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié),。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思,、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩,、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽者和接受者,,你們無疑是優(yōu)秀的,。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟,、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備,。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者,。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功,。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思,,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我,、認(rèn)識(shí)他人,、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功,、什么是榮譽(yù),、什么是價(jià)值,不斷追問生命的意義,。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇,、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則,、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo),。同學(xué)們,只有懂得反思,、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春,、走向成熟,。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信,、挑戰(zhàn)自我,。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信,、迷失自我,,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,,可能會(huì) “夢” 沒了,,只剩“想家”了,。特別是看到各種知識(shí),、信息、機(jī)遇迎面而來,,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允牵銜?huì)更加迷茫和糾結(jié),,看不清自己要走的路,。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo),、找到自己的定位,,才能建立起自己的人生自信,。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí),也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感,,考試不拿第一心情就很糟糕,,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里,。正是經(jīng)歷了這種挫敗,,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),,不斷開拓自己的事業(yè),。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到,,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),,也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對(duì)自我的挑戰(zhàn),,來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟,。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,,才能戰(zhàn)勝自我,、找到自信,從生活的自主走向人生的自立,。
從挫敗中學(xué)習(xí),,就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格,。在中學(xué)里,,面對(duì)中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本,、相信權(quán)威,、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快,、做得更好,。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,,接觸到很多學(xué)術(shù)大師,。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從,。去年,,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,,科學(xué)才能向前發(fā)展,。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想,、文學(xué),、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中,,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,,我說,在中國流傳這樣一個(gè)故事:中國學(xué)生回家后,,家長一般會(huì)問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,,家長會(huì)問“今天你問了老師什么問題”。我問他,,是不是這樣?本薩森校長說,,不僅如此,猶太家長還會(huì)問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑,、善于質(zhì)疑,,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素,。同學(xué)們,,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,,拓展理性的精神,、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,,也才能激發(fā)新的思想,、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步,。
同學(xué)們,,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),,畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法,,更多的是自己未知的問題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判,,在挫敗中經(jīng)歷成長,,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家,。
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位來賓,、各位同學(xué),、各位家長:
今天我們歡聚一堂,共同翻開歷史的一頁新篇章,。
南科大是國家教改的綜合試驗(yàn)校,。教育部,深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗(yàn),,辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué),。”
新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進(jìn)一步發(fā)展的需要,,是香港科大和許多國際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),,更是我國高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認(rèn)同,,也受到全體深圳人民的熱烈企盼,。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難大學(xué)開學(xué)典禮演講稿5篇。但是改革的目的就是克服困難,,不斷進(jìn)取,。在過去三十年改革的歷程中,深圳精神就是“敢闖”,。南科大把“自主招生”,、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,在大家的支持和共同努力下,,我們邁出了自主招生的第一步,,今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實(shí)驗(yàn)班正式起動(dòng)。
南科大的教改實(shí)驗(yàn)可能會(huì)遇到許多困難,。但是,,大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位,才有真正的辦學(xué)自主權(quán),,才能推進(jìn)我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),,這是我國高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學(xué)生,,和差不多同樣多的教職員工,,但是她像初生的嬰兒,有著強(qiáng)大的生命力,。
南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),,為我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們已經(jīng)制定并上報(bào)了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會(huì)章程”,,一旦批準(zhǔn),我們將“依法治?!?,不再以行政權(quán)力治校。
南科大的校風(fēng)和文化,,一是“崇尚真理,,追求卓越”,我們要用開放的頭腦和堅(jiān)定的信心,,獻(xiàn)身于對(duì)真理的追求。在我們的校園里,,誰掌握真理就聽誰的;每個(gè)人都憑自己的知識(shí),,能力和貢獻(xiàn)受到尊重,而不是靠他的權(quán)力和級(jí)別;二是“以學(xué)生為本”,,因?yàn)槿魏螌W(xué)校辦學(xué)是否成功,,歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在今年的“兩會(huì)”上,,一些政協(xié)委員就建議,,南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,也要培養(yǎng)一些未來的大學(xué)校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,。
南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識(shí),,而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,以及好奇心,,興趣,,想象力,直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,,也要培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考能力,,不僅僅要獲得這種能力,更要運(yùn)用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們,,同學(xué)們,,承載著全國人民,特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航,。在中國高教改革中,,南科大邁出的一小步,將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實(shí)驗(yàn)班!你和我們一起度過的四年時(shí)光,,必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財(cái)富!
衷心感謝所有支持,,關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo),朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅(jiān),,王加中和郭繼東先生,,你們給南科大的捐贈(zèng)是在引領(lǐng)社會(huì)文化!
謝謝大家!
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇三
各位同學(xué),非常高興今天能和大家在一起,,那么首先請(qǐng)?jiān)试S我代表文學(xué)院全體師生,,歡迎來自全國各地的20xx級(jí)的各位新生,向你們并通過你們向你們的家人問好,,祝你們中秋節(jié)快樂,。我今天的講話分成三個(gè)部分,第一部分我想向大家簡單介紹一下我們文學(xué)院的一些基本情況,,第二部分我想跟大家分享一下作為一名老學(xué)長的讀書經(jīng)驗(yàn),,第三個(gè)部分,我想作為一位在大學(xué)里一路走過來的學(xué)生和大家分享對(duì)大學(xué)生活的理解,。
第一個(gè)我想向大家介紹文學(xué)院的這個(gè)情況,。我們學(xué)院的歷史可以追溯到1920xx年,末代皇帝溥儀的老師陳寶琛創(chuàng)建了國文系科,,是全國較早創(chuàng)辦的中文系學(xué)科之一,,在這一百多年的辦學(xué)歷史上,有不少很杰出的學(xué)者都在這里工作過,,所以從歷史來看,,我們學(xué)院是擁有比較悠久的歷史底蘊(yùn)和文化傳統(tǒng)的,這是第一點(diǎn),,當(dāng)然更重要的是,,我們今天的學(xué)院擁有一系驕人的成績,亦可說是具有標(biāo)志性和高顯示度的一些指標(biāo),,比如我們有一個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科,,就像我昨天和各位的新生家長們介紹的那樣,福建省除了廈門大學(xué)有13個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科之外,,福建省只有四個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科,,一個(gè)是福大的化學(xué)工程,,一個(gè)是農(nóng)大的植被保護(hù)學(xué)科,還有一個(gè)是華僑大學(xué)的數(shù)量力學(xué),,再有就是由我們福建師范大學(xué)汪文頂教授領(lǐng)銜的中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),。國家重點(diǎn)學(xué)科是一個(gè)學(xué)科實(shí)力高度和顯示度的體現(xiàn),這也是福建師大唯一一個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科,,所以這是我們文院的第一個(gè)重要指標(biāo),。第二個(gè)重要指標(biāo)是我們學(xué)院有兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和兩個(gè)博士后研究站,我們的其中一個(gè)博士后研究站即中國語言文學(xué)是在20xx年拿到的,,當(dāng)時(shí)福建師大還沒有多少博士站,,那么我們中國文學(xué)的一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)是在20xx年通過國家國務(wù)院審批的,是當(dāng)時(shí)學(xué)校第一個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),。那么,,文學(xué)院在辦學(xué)歷史上曾經(jīng)創(chuàng)造過很多“第一個(gè)”,比如國家重點(diǎn)學(xué)科,、一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科中國語言文學(xué)博士點(diǎn),,一個(gè)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科以下還涵蓋7個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),也就是說同學(xué)們未來深造可以選擇古代文學(xué)的研究生或者博士生,,也可以選擇語言學(xué)的研究生或者博士生,,這是一個(gè)很重要的考量標(biāo)準(zhǔn),也是我要介紹的第二點(diǎn),。那我要講的第三點(diǎn)是我們學(xué)院擁有一系列國字號(hào)的重要項(xiàng)目,。我們有國家級(jí)的特色項(xiàng)目和教學(xué)團(tuán)隊(duì),有國家級(jí)的人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū),,還有全國的模范教師,,福建師大的歷史上現(xiàn)在是第二位產(chǎn)生的全國優(yōu)秀模范教師。還有我們連續(xù)兩屆拿到國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng),,全國有一千兩百多所本科院校,幾萬個(gè)專業(yè),,國家總共舉辦六屆教學(xué)成果評(píng)比,,四年評(píng)一次,其中,,特等獎(jiǎng)兩項(xiàng),,一等獎(jiǎng)50項(xiàng),二等獎(jiǎng)40項(xiàng),,我們學(xué)院是拿到三屆二等獎(jiǎng),,其中第五屆和第六屆是連續(xù)獲獎(jiǎng),所以這是我們學(xué)院又一個(gè)具有高顯示度的項(xiàng)目成果,。
那我要像大家報(bào)告的第二方面是我們學(xué)院整體的一個(gè)師資隊(duì)伍是非常強(qiáng)大的,。我們學(xué)院教職工人數(shù)雖然不算全校最多,,但是我們的教授比例在全校一定是最多的,而且我們的教授隊(duì)伍中有很多教授相當(dāng)有名,,比如大家都熟悉的孫紹正教授,,還有在座的幾位年輕院長都是很著名的學(xué)者。你看,,從復(fù)旦大學(xué)博士回來工作的李小榮教授,,他是做敦煌學(xué)研究的;從中山大學(xué)來福師大工作的林志強(qiáng)老師,他是做文字學(xué)研究的;葛桂錄教授,,從南京大學(xué)回來,,做比較文學(xué)研究;還有余岱宗教授是文學(xué)理論研究,更重要的是他還是一名小說家,。此外,,以下坐的還有來自山東大學(xué)、廈門大學(xué)的很多非常年輕但是非常具有創(chuàng)造力的學(xué)者教授,。所以我們具有一個(gè)很高端很強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,,更重要的是我們的師資團(tuán)隊(duì)都非常敬業(yè),福建日?qǐng)?bào)還專門刊登報(bào)道了辜也平教授的一個(gè)先進(jìn)事跡,,這是我要報(bào)告的第二個(gè)方面,。
第三個(gè)方面是文學(xué)院具備獨(dú)具特色和亮點(diǎn)的學(xué)院文化,大家都知道每個(gè)學(xué)院都有自己不同的特色文化,,我想作為文院的文化特色,,有兩個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)在一是能說會(huì)道,二是能妙筆生花,。所以我們非常注重這種口語的交際,,我們更重視一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作能力好寫作能力,針對(duì)寫作能力的培養(yǎng),,我們有個(gè)刊物叫做《閩江》,,這是從1958年開始創(chuàng)辦的,一直到今天,,我們?cè)?0xx年將閩江所有作品整合出版一般書叫做《沙漏無言》,,昨天的報(bào)道點(diǎn)也有展出。我們每年都會(huì)舉辦文學(xué)創(chuàng)作的大獎(jiǎng)賽,,把在大獎(jiǎng)賽中脫穎而出的優(yōu)秀作品收集起來正式出版,,我們現(xiàn)在在余岱宗老師的帶領(lǐng)下正在打造一本書刊叫做《閩水泱泱》,擬收錄從本科到博士的師生作品,。在座的同學(xué)有創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作興趣的,,都?xì)g迎踴躍提交你們的作品,我們進(jìn)行審查通過后都可以納入這本文學(xué)作品集,。那這本書的規(guī)格很高也很正式,,她的第二個(gè)面向是面向我們?cè)诼毜乃欣蠋?,第三個(gè)還面向我們文學(xué)院已畢業(yè)的校友,我想我們很多校友在走出校園之后仍然堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,,我認(rèn)為這是很好的傳統(tǒng),,我們要把它發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去,,所以推出《閩水泱泱》,,現(xiàn)在已經(jīng)出來50本,以后有機(jī)會(huì)還可以再出更多,,這樣把創(chuàng)作事業(yè)不斷傳播開來,,不斷發(fā)揚(yáng)光大。我想一個(gè)學(xué)院大家都可以唱歌跳舞,,但一個(gè)學(xué)院必須有自己的文化特色,,好比現(xiàn)在文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就啟動(dòng)了一個(gè)叫做“創(chuàng)意無極限,無創(chuàng)意我享受”的大型創(chuàng)意活動(dòng),,所以我們希望在校園里把我們的學(xué)院文化辦出特色并將這種特色積累成一種傳統(tǒng)予之發(fā)揚(yáng)光大,。
第六個(gè)方面在于文院具有很強(qiáng)的學(xué)院認(rèn)同感。我們學(xué)院很多校友在畢業(yè)之后無論在事業(yè)還是各方面上有所發(fā)展后,,他們想到的是如何回報(bào)母校,,來回報(bào)這片曾經(jīng)愛過他,他愛過的土地和老師,,因此我們學(xué)院有很多獎(jiǎng)學(xué)金是校友創(chuàng)辦的,,有的也許錢很少,但是都是校友們的心意,。其中有一位是79級(jí)的,,是張鳴老師的同學(xué),他本身是個(gè)自由職業(yè)者,,自己賺了一點(diǎn)錢,,他非常感念他學(xué)生時(shí)期的一個(gè)老師,現(xiàn)在這位老師已經(jīng)去世了,,他為了這個(gè)老師捐出了一筆錢創(chuàng)立了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作有熱情的學(xué)生,雖然數(shù)目不大,,但是這后面包含著深刻的感情,這都是我們校友非常醇厚的文學(xué)夢和感恩之情,,這是非常醇厚的文學(xué)認(rèn)同感,,這種認(rèn)同感的形成絕對(duì)不是單獨(dú)一屆兩屆的,而是無數(shù)文院學(xué)子精神脈絡(luò)的延續(xù),,精神脈絡(luò)的一種接力,,只有這種精神脈絡(luò)不斷接力,,一個(gè)學(xué)院才會(huì)形成她的醇厚認(rèn)同感,我希望大家來到文學(xué)院可以產(chǎn)生這種認(rèn)同感,,并在未來走出學(xué)院依然保持,。那這里我想向大家報(bào)告的一些學(xué)院情況大致如此。
那么第二個(gè)我想與同學(xué)們分享的是我作為一個(gè)老學(xué)長的讀書經(jīng)驗(yàn),。首先,,我覺得讀書是一種結(jié)緣,是我們與他人結(jié)下的一種緣分,,大家從五湖四海來到這里,,這已經(jīng)是一種緣分,其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都很孤單,,正式我們這種內(nèi)心的孤單,,我們才需要彼此相距,才需要彼此的聯(lián)系,,你有時(shí)候會(huì)覺得人走在熙熙攘攘尤其是喧囂的地方,,愈是熱鬧,我們愈覺得孤單和緊張,,比如機(jī)場,、火車站,正是人們心中有這樣的情感,,我們需要結(jié)緣,,尋找依存,這也是人性的訴求,,也就是西方所說的想象共同體,,小到我們是一個(gè)家庭成員,大到一個(gè)國家的公民,,這都是一種想象的共同體,,正式因?yàn)檫@種想象的共同體,我們需要與人不斷產(chǎn)生聯(lián)系,,才能產(chǎn)生社會(huì)的凝聚力,,才能產(chǎn)生一種集體的親和力,才能產(chǎn)生彼此的吸引力,,但是現(xiàn)實(shí)生活中人要與他人結(jié)緣有很多客觀條件的限制,,但是你在書海的世界里你可以非常自由的和任何人結(jié)緣,他跨越了諸多障礙,,和文化思想史上眾多杰出的精英和智慧的人士結(jié)下只屬于你內(nèi)心秘密的緣分,,所以讀書是一種結(jié)緣,這是我要講的第一個(gè),。
第二,,讀書是一個(gè)明辨的過程,。今天尤其強(qiáng)調(diào)明辨,現(xiàn)在是個(gè)信息化時(shí)代,,大家知道我們現(xiàn)在每天都在面對(duì)海量的信息,,這就需要我們進(jìn)行甄別,今天的人判斷他是否睿智與廣博不是看他擁有多少信息,,而是看他是否具備對(duì)信息明辨,、整合和在創(chuàng)新的能力。昨天和學(xué)生家長交流過程中,,家長朋友們關(guān)心的問題一個(gè)是安全問題,,我們文院女生比較多,最近有接連出現(xiàn)女大學(xué)生失聯(lián)信息,,希望同學(xué)們要時(shí)刻保持聯(lián)系,,夜晚結(jié)伴而行,注意人身安全,。其次就是手機(jī),,我們現(xiàn)在很多孩子都是手機(jī)控,我們也不能夠限制大家對(duì)手機(jī)的使用,,因?yàn)檫@不符合法律,,也不符合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢,但是我們提倡一種合理的有節(jié)制的使用手機(jī),,面對(duì)海量的信息我們要學(xué)會(huì)明辨真假,,如果被信息充斥包圍乃至迷惑喪失,那我認(rèn)為這不是一個(gè)聰明人,,當(dāng)下,,一個(gè)聰明人的起碼是會(huì)明辨是非,而如何做到明辨,,我認(rèn)為讀書是很重要的,。每年閱讀量多少,,是衡量一個(gè)人素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),,所以即使呆呆地看著書,,這個(gè)姿態(tài)也是很有詩意的,。讀書是讓內(nèi)心變得很安靜的選擇,這是我關(guān)于讀書經(jīng)驗(yàn)的共享,。
下面來談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生活的理解,,大學(xué)生活是一條線,,每一天都是構(gòu)成這條線的點(diǎn),。這條線是不可重復(fù)的,,不可再來的,因此每一天都很重要,一條線畫的方向是什么,,指向哪里,你這條線畫的是曲折的還是平滑的,。歪歪扭扭還是一條筆直的線,,取決于你的每一天的努力。我時(shí)常說要用入學(xué)時(shí)的想象來規(guī)劃四年的生活,、來塑造四年之后的你,。
大學(xué)的生活是一個(gè)面,不僅僅只有讀書,,除了讀書之外,,一個(gè)大學(xué)生要參與社會(huì)公益,鍛煉自己的體魄,,學(xué)會(huì)與別人相處,,知道為人處世的道理,有責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)在的孩子不太經(jīng)常運(yùn)動(dòng),,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)和女生一起跑三千米,我發(fā)現(xiàn)很多人跑不過我,,比較之下,,我認(rèn)為是大學(xué)生鍛煉得少的原因。把自己的體魄鍛煉得更加強(qiáng)壯,,讓自己心智更加健全,,也是大學(xué)生活很重要的一部分。
大學(xué)的校園是一片湖,,如果你在大學(xué)渾渾噩噩,,你就是湖面上漂浮的一片樹葉,一陣風(fēng)來你就隨波逐流,,如果你深刻地在生活用心地在生活,,你可以成為湖中堅(jiān)硬而晶瑩的鵝卵石。除了輔導(dǎo)員對(duì)你們生活管的很多之外,,其他生活學(xué)習(xí)待人接物都需要你們獨(dú)立地去摸索去形成,。我的老師曾經(jīng)和我說過一句話:“你可以把大學(xué)生活過得很深刻,你也可以過得很膚淺,?!保钡胶芏嗄曛?,我才了解這句話的辯證的價(jià)值,。如果你是一片樹葉,你就記不住校園,記不住生命的四年時(shí)光,,只有過得深刻,,你才可以記住生命中最美麗的時(shí)光在這個(gè)校園度過
大學(xué)的知識(shí)是一堵墻,所有的大學(xué)教育都是為你們壘一堵墻,,但是這個(gè)墻上要架什么樣的梁和裝上什么樣的窗都是由你們決定的,。比如說,有人很困惑:文秘專業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)要學(xué)什么呢?就是給你們初步的知識(shí)和技能,,有了這些之外,,你們要施展什么樣的才能,完全取決于你們職業(yè)的方向,,你們的積累,。我們非常強(qiáng)調(diào)學(xué)生在文化方面的知識(shí)和基礎(chǔ)要扎實(shí)。我舉個(gè)例子,我曾經(jīng)跟別人說過,,你們工科的國際貿(mào)易專業(yè)要與廈門的國際貿(mào)易專業(yè)不一樣,,在綜合性的學(xué)校里有他自己的一種思路,在工科的學(xué)校里也有自己的思路:就是要有很好的工科的訓(xùn)練和基礎(chǔ),。所以,,在文學(xué)院里辦文秘專業(yè),是要令這些學(xué)生,,能夠在文化知識(shí)和文化分析方面有得天獨(dú)厚的地方,。
這就是我對(duì)大學(xué)的理解,用了四個(gè)關(guān)鍵字來解釋:他是一條直線是一個(gè)面,,是一片湖,,是一堵墻。
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇四
大家早上好,,首先祝賀第二期的同學(xué),,感謝我們校董,也感謝第一期的同學(xué),,感謝所有老師,,感謝所有企業(yè)家。
今天天氣不錯(cuò),,盡管經(jīng)濟(jì)形勢大家很擔(dān)憂,,但是總有好、有壞,,選擇在這個(gè)時(shí)候開學(xué),,我覺得還是非常有意義。湖畔大學(xué)起因在哪兒,,第一期我講過,,八年以前,那時(shí)候經(jīng)濟(jì)形勢也不是很好,有一波人,,我們一些做企業(yè)的人心情也很郁悶,,有人提出我們?nèi)ヒ粋€(gè)地方叫不丹,說那個(gè)地方空氣是甜的,,那個(gè)地方環(huán)境非常優(yōu)美,,反正大家心情不好,就一起出去旅游了一趟,。
到了那邊以后,發(fā)現(xiàn)哪來的甜的空氣,。但是那里的人特別有幸福感,,那邊的人講一個(gè)幸福指數(shù),在路上,,我們學(xué)到了很多東西,,交流了很多關(guān)于信仰、信念,、國家的思想,,在回程的飛機(jī)上,我們這些人,,像馮侖也好,,我們那時(shí)候去了很多人,路上大家說企業(yè)那么難做,,我們說成立一個(gè)民營企業(yè)大學(xué),,成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的黃埔軍校。飛機(jī)上大家一哄而上,,把我推任為第一屆校長,,七八年以來,幾乎在外面,,大家見到我都叫校長,。我們公司內(nèi)部的人也跟著喊校長,我心里面內(nèi)疚,,這件事情答應(yīng)了,,沒有做起來,答應(yīng)了,,沒有去做,。
去年我們經(jīng)歷了很多,很多的校董將近七年的思考,,我們到底要辦一個(gè)什么樣的學(xué)校,,這個(gè)學(xué)校跟mba有什么區(qū)別,跟哈佛有什么區(qū)別,跟北大清華有什么區(qū)別,,我們?cè)撜惺裁礃拥膶W(xué)生?我們經(jīng)過很長時(shí)間的思考,。其實(shí)很多時(shí)候想得越久,不一定想對(duì)的事情都做得到,,先成立再說,。憑著一股勁,我們經(jīng)過七年的思考,,成立了湖畔大學(xué),。成立的第一天,我跟第一期學(xué)生也交流過想法,,我們這個(gè)學(xué)校,,所有的第一期、第二期的同學(xué)來,,幫助我們共同創(chuàng)建這個(gè)湖畔大學(xué),。
這個(gè)湖畔大學(xué)未來怎么走,我們要做民營企業(yè)家自己的大學(xué),。學(xué)一些什么,、教一些什么,這是我們自己共同研究,、共同探索,。所以我們對(duì)于這些學(xué)員的要求,選擇的方向,,錄取的手法都跟別人不一樣,。
我說最好的學(xué)校,首先要學(xué)生好,,老師好,,這是很重要,但是學(xué)生本身好非常重要,。我們未必一定能夠把最好的學(xué)生,,中國最好的企業(yè)家能夠招到我們湖畔大學(xué)來,但是我們?nèi)绻J(rèn)認(rèn)真真做,,有一天有這樣的使命,,就有可能做到這樣子。
為什么取湖畔大學(xué)?湖畔大學(xué)這個(gè)名字是因?yàn)槲覄?chuàng)業(yè)的時(shí)候,,我的公寓小區(qū)叫湖畔花園,,我們那個(gè)公寓就叫湖畔,所以我們后來覺得每個(gè)公司都有自己的車庫文化,,每個(gè)公司起步的時(shí)候,,都有這樣的東西,。
所以我們干脆確定為“湖畔大學(xué)”,記住每個(gè)創(chuàng)業(yè)者,。在湖畔創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,,真的招不到員工,沒有人愿意到我們公司來,,今天這個(gè)學(xué)校跟其他學(xué)校的差別是很多人愿意來,,成千上萬的人來報(bào)名,加入到湖畔大學(xué),,但是當(dāng)時(shí)我在湖畔花園創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,,沒有人愿意到我這個(gè)公司來。我那時(shí)候跟十八個(gè)創(chuàng)始人開玩笑說,,總有一天阿里“旗下良將如潮,、帳下美女如云”,十幾年來阿里堅(jiān)持一個(gè)方向,,今天阿里巴巴女員工比例占到45%以上,應(yīng)該講美女如云,,帳下良將如潮,。我自己覺得今天阿里巴巴集團(tuán)的干部儲(chǔ)備、人才儲(chǔ)備,,特別是良將的儲(chǔ)備,,我還是很自信地說,在中國乃至在亞洲,,也很少有這樣的建設(shè),,無論海內(nèi)外。就是這樣的發(fā)展愿景,,我們要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),,并且堅(jiān)持不斷努力,才走到了今天,。盡管離未來阿里是不是能走得久,,我們不知道,但是毫無疑問,,永遠(yuǎn)把我們的使命當(dāng)回事,,把我們的愿景當(dāng)回事,才有可能走到這一天,。
在湖畔大學(xué)前面幾屆,,我們堅(jiān)持一點(diǎn),這些學(xué)生,、這些學(xué)員不需要我們教,,他們也會(huì)很成功,。我們的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)企業(yè)家、訓(xùn)練企業(yè)家,,因?yàn)槠髽I(yè)家精神,,企業(yè)家是很難被培養(yǎng)出來的,但是企業(yè)家是可以被發(fā)現(xiàn),、可以被訓(xùn)練的,。
我們希望聚集這么一批企業(yè)家,我們想打造一個(gè)新的商業(yè)文明,,因?yàn)槲覀兿嘈判碌纳虡I(yè)文明的時(shí)代已經(jīng)到來,。整個(gè)企業(yè)的發(fā)展,在未來的一百年,、兩百年,,在本世紀(jì)將會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化,第一次工業(yè)革命誕生了工廠,,近百年以前,,以能源革命為主誕生了公司,這次技術(shù)革命誕生了什么樣的商業(yè)組織形態(tài),,工廠出來的時(shí)候,,顛覆創(chuàng)造了整個(gè)世界的變革,公司出來的時(shí)候,,整個(gè)商業(yè)環(huán)境發(fā)生天翻地覆的變化,,這次技術(shù)革命跟上兩次的差異是釋放了人的腦袋,智慧發(fā)生了變化,、思考發(fā)生了變化,、組織形式一定會(huì)發(fā)生變化。什么樣的組織才能適應(yīng)二十一世紀(jì)的發(fā)展,,什么樣的商業(yè)文明才能在本世紀(jì)生存起來,,什么樣的公司能夠在這兒發(fā)展,天下各種業(yè)務(wù)都有機(jī)會(huì),,只是你是怎么去思考這些業(yè)務(wù),,你是怎么組織自己的公司或者企業(yè)或者怎么樣的組織方式,去適應(yīng),、創(chuàng)造這樣的價(jià)值,。
在湖畔大學(xué)不僅僅是一個(gè)傳授,而是一個(gè)共同研究的項(xiàng)目,,一個(gè)課題,,去尋找、發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造,、適合二十一世紀(jì)的平臺(tái),,能夠適應(yīng)這個(gè)經(jīng)濟(jì),我們創(chuàng)造更多的就業(yè),,讓中國經(jīng)濟(jì)能夠好,。其實(shí)在我們這里,以后沒有什么國有企業(yè),、民營企業(yè),、大企業(yè)、小企業(yè)之區(qū)別,,只有你是否適應(yīng)新的商業(yè)文明,,是否有企業(yè)家精神,是否對(duì)問題的看法不一樣,,是否對(duì)問題的深度不一樣,、廣度不一樣,是否有強(qiáng)大的情懷,,這是我們希望去建立起來的,。
這個(gè)學(xué)校的愿景,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校成立時(shí)間不久,,受關(guān)注程度非常大,,哈佛校長跟我探討過,耶魯校長跟我探討過,,前兩天在博鰲,牛津大學(xué)商學(xué)院院長跟我也探討,,大家都問一個(gè)問題,,怎么跟我們湖畔大學(xué)合作。我現(xiàn)在覺得做好了,,合作的客戶,、合作伙伴一定不會(huì)少,但是我們今天畢竟只有第一期,,第二期剛剛開始,,我們還有很多經(jīng)驗(yàn)要學(xué),向mba的學(xué)校學(xué)習(xí)建立很多的規(guī)律,、體制,,但是我們要走不同之路,但是也不能為不同而不同,,當(dāng)然偶爾為不同而不同也很好,。
我想這個(gè)學(xué)校受人關(guān)注,但千萬不要以為我們這個(gè)學(xué)校已經(jīng)與眾不同,,我們這個(gè)學(xué)校與眾不同只是今天在形式上面,,我們所有的“三”,,必須要有三年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),必須有三十名員工以上,,必須納稅三年,,必須有三千萬營業(yè)額,我們今天不是培養(yǎng)你怎么創(chuàng)業(yè),,我們希望如何讓你這個(gè)企業(yè)能夠活得更長,,上個(gè)世紀(jì)企業(yè)以規(guī)模見效,一定要有足夠的規(guī)模才能成為大企業(yè),,在湖畔大學(xué)并不是培養(yǎng)大企業(yè),,我們培養(yǎng)好企業(yè),企業(yè)如人,,人要活得好,,要開心、要自在,,活得長,,要健康。一個(gè)企業(yè)也無非如此,,做企業(yè)的人,,要如何去思考,我們?yōu)槭裁慈ふ倚腋8?,因?yàn)槲覀兒芾?,我們不幸福。但是有些人確實(shí)活得非常有幸福感,,有些企業(yè)做得不大,,但是很快樂。
我想在這個(gè)大學(xué)里面,,我們不會(huì)教你怎么具體賺錢,,解決你今天員工的問題,這些課程有沒有?我們都會(huì)有,,但這不是主要我們這個(gè)學(xué)校要教的東西,,我們希望這個(gè)學(xué)校分享的是讓你的企業(yè)能夠活得更長,做人也一樣,,做企業(yè)也一樣,,你能活很久,一定有獨(dú)到之處,,精彩一刻太多了,,大家聚集起來做一件事情、做一個(gè)項(xiàng)目,,做一個(gè)project,,任何做一個(gè)project,,任何做一個(gè)大的項(xiàng)目,必須要思考它對(duì)你活得長有好處嗎,。第二,,對(duì)活得好有好處嗎,活得健康有好處嗎,,讓自己自在嗎,,讓自己舒服嗎?老板不舒服,員工一定不會(huì)舒服,,而且不可能舒服得長,。所以在這個(gè)群體里面,我們希望在這兒,,形成一種文化,,讓每個(gè)企業(yè)活長、活久,,中國企業(yè)活到三十年以上的非常之少,,而這個(gè)大學(xué)的愿景就是做三百年。
這三百年我們需要有很多的工作要做,,其中還要融資,,第一期、第二期靠學(xué)費(fèi),,人家說三十多萬學(xué)費(fèi),,我告訴大家,三十多萬學(xué)費(fèi),,零頭都不夠,。就請(qǐng)幾個(gè)老外,專門飛過來跟大家講,,來回機(jī)票一算,,成本都沒有了,,像去年黑石基金的頭,,他專門飛過來上兩趟課,飛回去,,關(guān)鍵我還欠人家很多情,,時(shí)間比誰都貴。
這個(gè)群體,,我們希望共同一起努力,,從第一天起打造這家學(xué)校,成為三百年,。我們的使命就是希望在新商業(yè)文明的時(shí)代,,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練企業(yè)家,,但是這個(gè)學(xué)校不僅僅是企業(yè)家,我們還會(huì)留很多位置給海外的企業(yè)家,,全球的企業(yè)家,,今天我們希望這個(gè)學(xué)校未來培養(yǎng)出來的學(xué)生具有全球的視野。大家講全球化企業(yè),,什么是全球化企業(yè),,很多人辦國際學(xué)校,我認(rèn)為要辦的不是國際學(xué)校,,要辦的是國際化學(xué)校,,會(huì)講英文絕不是國際化。國外有生意,,不等于你就是一個(gè)國際化企業(yè),,我在海外有投資,我在海外有工廠,,就認(rèn)為國際企業(yè)了,,兩碼事,你只是在國外有一個(gè)工廠而已,。國際化的意思,,是要有國際視野,國際的眼光,、國際的價(jià)值體系,,為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造價(jià)值。所以我們希望在這個(gè)學(xué)校里面,,有更多國際化的元素,,但是第一期、第二期有點(diǎn)辛苦,,我們第七期,、第八期、第十期一定會(huì)做出這樣來,,我們希望是這個(gè),。
第二,我們也希望有很多年輕的政府官員,,也能夠在這兒學(xué)習(xí),,商人和企業(yè)現(xiàn)在稱之為“親、清”,,就是親近,、干凈。只有互相理解,才能走到這一天,,政府官員也必須具備這樣的意識(shí),。我希望有一天,二十年,、五十年,、八十年以后,有很多中國的政府官員,,那些政治家們說,,我曾經(jīng)受過湖畔大學(xué)商業(yè)意識(shí)的訓(xùn)練,懂得了結(jié)果導(dǎo)向,、效率導(dǎo)向和公平意識(shí),。我們也希望有很多的藝術(shù)家也能夠參與到這個(gè)學(xué)校里面來,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里面,,我剛才講,,賺錢不是我們教你的,雕蟲小技這種技術(shù)之類的東西也不是我們教,,因?yàn)槟銈儫釔圩錾?、做商人,才?huì)進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,,因?yàn)闊釔?,你的技能一定?huì)提高,你們不斷研磨,。
在這個(gè)學(xué)校里面,,我們希望誕生出來的企業(yè)家是有情懷、有愿景,、有味道,。但是這個(gè)不是我們教的,這是一個(gè)平臺(tái),,湖畔大學(xué)有這個(gè)平臺(tái),,我們今天有一批發(fā)起的校董們,這批校董們,,我們立志共同把這個(gè)學(xué)校辦好,,我們會(huì)請(qǐng)各種各樣的人,逼迫你聽一些不愿意聽的東西,,上一些你不愿意上的課,,很多人說這個(gè)一點(diǎn)也沒有用,,因?yàn)闆]用,,你才要學(xué),有用,你們自己一定能找得到,。所以有的時(shí)候,,我們很多的課,不是在禮拜六,、禮拜天,,我們就必須在你最忙的時(shí)候,你連這兩天時(shí)間都安排不好,,你還做什么企業(yè),,你怎么管理你的時(shí)間,你忙,,校長們比你們更忙,,老師們比你們跟忙,人家企業(yè)比你們還大,。你覺得這個(gè)東西沒用,,我告訴你這個(gè)東西很有用,你覺得比我們懂,,你來干什么,。
十幾年以前,阿里巴巴的愿景,,就是三十年以后,,中國五百強(qiáng)中,兩百個(gè)ceo來自于阿里巴巴集團(tuán)體系里面訓(xùn)練過的,。今天,,我們這個(gè)使命移交給湖畔大學(xué)。未來二十年,、三十年以后,,中國經(jīng)濟(jì)十大人物中,四個(gè)每年必須是跟湖畔大學(xué)這里有關(guān)系,,有這樣的想法,,才有這樣思考的思路,未來中國的五百強(qiáng)中,,至少兩百強(qiáng)的ceo來自湖畔大學(xué),。我們希望中國的很多政府官員說我在這兒從中受益過,我們希望很多藝術(shù)家說我們?cè)谶@兒從中受益過,,我們希望很多教育家說我們?cè)?jīng)在湖畔大學(xué)的學(xué)習(xí)里面有過受益,,如果這個(gè)能夠做成的話,無論你將來是否繼續(xù)做企業(yè)家,,但是在湖畔大學(xué)里面的三年,,能夠帶給你人生快樂,,懂得什么是健康,什么是自在,,到目前為止,,這個(gè)學(xué)校的使命,這幾個(gè)字我們還沒有出來,,價(jià)值觀也沒有出來,,是我們共同去打造,共同把這個(gè)學(xué)校辦成二十一世紀(jì)真正牛逼的企業(yè)家精神的大學(xué),,謝謝大家,。
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇五
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者,。此時(shí)此刻,,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼,。今天,我想告訴你們,,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想,、榮譽(yù)、激情和浪漫,,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折,、經(jīng)歷失敗。
第一次班會(huì),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深,、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,,你會(huì)感到節(jié)奏太快,、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,,你可能成績靠后,、大失所望,不再是熟悉的第一,。于是,,你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì),。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺,。經(jīng)歷挫敗,,從挫敗中學(xué)習(xí),,是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié),。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思,、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩,、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽者和接受者,,你們無疑是優(yōu)秀的,。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟,、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備,。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者,。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功,。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思,,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我,、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì),,重新定義什么是成功,、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,,不斷追問生命的意義,。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇,、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則,、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo),。同學(xué)們,只有懂得反思,、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,,你才能在挫敗中把握自我,、擁抱青春、走向成熟,。
從挫敗中學(xué)習(xí),,就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我,。挫敗會(huì)讓人迷茫,。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,,可能會(huì)“夢”沒了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識(shí)、信息,、機(jī)遇迎面而來,,身邊的“學(xué)霸”、“神人”,、“大?!北缺冉允牵銜?huì)更加迷茫和糾結(jié),,看不清自己要走的路,。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo),、找到自己的定位,,才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),,也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,,而是來自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟,。面對(duì)挫敗,,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我,、找到自信,,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),,就是要挑戰(zhàn)權(quán)威,、塑造人格。在中學(xué)里,,面對(duì)中考,、高考的壓力,,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威,、聽從安排的習(xí)慣,,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好,。到了大學(xué),,你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師,。權(quán)威值得我們尊重,,但尊重不是迷信和盲從,。
去年,,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來清華演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn),。演講的最后,,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),,只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,,卻在思想,、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌,。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng),。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,,我說,,在中國流傳這樣一個(gè)故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會(huì)問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,,家長會(huì)問“今天你問了老師什么問題”.我問他,,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,,猶太家長還會(huì)問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑,、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素,。
同學(xué)們,,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,,拓展理性的精神,、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,,也才能激發(fā)新的思想,、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步,。
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇六
非常高興,也非常榮幸作為教師代表和大家進(jìn)行交流,。
我和大家的交流包含四層意思,。
第一層,衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年苦讀成為鄭州大學(xué)的一員,,圓了自己的大學(xué)夢,。孟子將“得天下之英才而教育之”視為君子三樂之一,同學(xué)們的到來無疑是我們鄭州大學(xué)每一個(gè)老師的樂事,。
第二層,,和大家交流一下對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),這也是我和大家交流的重點(diǎn),。當(dāng)年神光向達(dá)摩求法,,達(dá)摩說:“諸佛無上妙道,曠劫精勤,,難行我行,,非忍而忍。豈以小德小智,,輕心慢心,,欲冀直乘,徒勞勤苦,?!币馑际钦f,要想取得大的成就,,必須勤苦修行,,行常人所不能行,忍常人所不能忍;有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說夢,。修佛如此,,要學(xué)好我們的專業(yè)同樣如此,既需要有恭敬心,,更需要立勤苦志,。
在很多同學(xué)看來,大學(xué)不用像高中那樣頭懸梁錐刺股挑燈夜戰(zhàn)了,,于是徹底放松了自己,,這是不對(duì)的。大學(xué)是我們生命中最美好的時(shí)光,,蘇軾說:“百年三萬日,,老病常居半?!比说囊簧鋵?shí)是非常短暫的,,有一個(gè)賣牛奶的做廣告,從你出生那天開始,,就喝我們的牛奶,,每天喝一袋,,只要堅(jiān)持喝到36500袋,,保證你活一百歲。百歲高齡也只是36500袋牛奶的事,,更何況我們的大學(xué)生活只有短短幾年呢?所以經(jīng)不起揮霍,。
我給大家算筆賬,本學(xué)期總共20周,,140天,,現(xiàn)在已經(jīng)是第三周了,還剩17周119天,,在這17周中,,星期天占了34天,國慶節(jié),、中秋節(jié),、元旦放假又占了10天,還剩75天,,每天休息8小時(shí),,另外,吃個(gè)飯,,聊個(gè)天,,上上網(wǎng),遛遛彎,,能剩下10個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)就不錯(cuò)了,。這樣一折算本學(xué)期有效的學(xué)習(xí)時(shí)間也就不足32天了,,平均到每一門課上只有幾天時(shí)間。每一個(gè)學(xué)期也都大致如此,,所以時(shí)間是如此地短暫,,應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高中時(shí)期枕戈待旦的拼搏精神??傊?,與其瀟灑做夢,不如努力圓夢,,今天只有努力圓夢,,明天才能安心做夢。
圓夢既需要我們夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),,更需要有開闊的胸襟和健康的心智,。大學(xué)教育是開放式教育,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),,當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍人人皆是優(yōu)點(diǎn)時(shí),,你就生活在了天堂之中;可是當(dāng)你無視別人的優(yōu)點(diǎn)而刻意放大別人的缺點(diǎn)時(shí),你便生活在了地獄之中,。放眼學(xué)界,,立足專業(yè),以長者為師,,以能者為師,,把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的長處,這是學(xué)習(xí)的智慧,。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,,要處理好課堂領(lǐng)會(huì)和課外鞏固拓展的關(guān)系,須知課堂講授強(qiáng)調(diào)的是整體接受,,而課外學(xué)習(xí)則更能突出個(gè)性發(fā)展,,注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn),揚(yáng)長避短,,洪鐘善撞,,多向師長請(qǐng)益,必會(huì)有所成就,。
第三層是一個(gè)期望,。我個(gè)人覺得,一個(gè)好的老師除了需要自身扎實(shí)的學(xué)養(yǎng)之外,,還離不開同學(xué)們的督促,,教學(xué)相長并非虛話套話。我經(jīng)常給我的學(xué)生說,感謝同學(xué)們培養(yǎng)了我,,不是嘩眾取寵,。尺有所短,寸有所長,,是同學(xué)們指出了我的不足,,讓我在完善中成長。如果每個(gè)同學(xué)都能如此,,我們鄭州大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和科研水平必將更加輝煌,。
最后一層意思是一個(gè)祝愿,真誠祝愿大家在鄭州大學(xué)求學(xué)期間學(xué)有大成,,為我們的人生涂上絢麗的色彩,,為我們的生命作好堅(jiān)實(shí)的奠基。
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇七
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一,。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里,,與未名湖、博雅塔結(jié)緣,,為古老的燕園注入了新的活力,,這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),也是北大120xx年校史上嶄新的一頁,。作為校長和老師,,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂,。在此,,我代表北京大學(xué)全體師生員工,,祝賀同學(xué)們,,歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué),,我們身處的這個(gè)園子,被幾代中國知識(shí)分子視為精神的家園,,甚至被稱為“圣地”。從今以后,,你們將無數(shù)次地聽到這些口號(hào)的召喚:“愛國,、進(jìn)步、民主,、科學(xué)”,,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、創(chuàng)新”,“思想自由,兼容并包”,。它們絕不是一些空洞的口號(hào),,而是120xx年來一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。北大是一部厚重的書,。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年,,同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,,認(rèn)真思考我們的前輩所走過的道路,。所謂“守正”,就是要銘記歷史,、堅(jiān)守傳統(tǒng),,始終捍衛(wèi)我們北大的精神?;仡櫄v史,,不僅僅是為了緬懷過往,更是為了開拓未來,。從今天起,,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵,。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想,。來到這里,你們又站在了一個(gè)實(shí)現(xiàn)更大夢想的起點(diǎn)上,。進(jìn)入北大,,意味著進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺(tái),從這里眺望世界,,會(huì)讓你豁然開朗,。這里的機(jī)會(huì)很多,資源也很多,,再加上北大崇尚自由,、張揚(yáng)個(gè)性的傳統(tǒng)是如此深厚,有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色,、眼花繚亂,。這是北大的優(yōu)勢所在,也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”,,因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸?duì)各種各樣的選擇,。比如,該選什么課?那么多的名師,,誰的課都舍不得放棄,,可時(shí)間又是有限的;該參加什么社團(tuán)?“百團(tuán)大戰(zhàn)”真是讓人興奮,,可哪個(gè)社團(tuán)才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí),還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語,、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時(shí)候還必須考慮人生的大方向,,是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京,,還是扎根基層,、報(bào)效家鄉(xiāng)?而在我們這個(gè)象牙塔之外的世界,變化就更快了,,人們的價(jià)值取向越來越多元,,各種思潮激蕩碰撞,每個(gè)人都會(huì)遇到困惑,、煩惱,,會(huì)受到誘惑,也遭遇挫折,。大家都在問,,路在何方?
當(dāng)你四顧茫然時(shí),請(qǐng)不要急躁,,路永遠(yuǎn)都在自己的腳下,。對(duì)于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,,而是“守正篤實(shí),,久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上,,我想送給各位新同學(xué)的,,也正是這八個(gè)字。
守正,,就要有主心骨,。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,,一個(gè)人沒有精氣神,沒有積極向上的價(jià)值觀,,這個(gè)人是立不起來的。1920xx年7月,,北大教授胡適在“少年中國學(xué)會(huì)”演講時(shí),,提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”:“第一種是醉生夢死的無意識(shí)生活,第二種是退縮的人生觀,,第三種是野心的投機(jī)主義,?!彪m然時(shí)代已經(jīng)改變,但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒有完全失去市場,,仍然值得我們警惕,。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神,,積攢和激發(fā)正能量,,鑄就守正、剛毅的主心骨,,再來觀察社會(huì)萬象,、制訂人生規(guī)劃,那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火,、清澈明了,,也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實(shí),,就是要腳踏實(shí)地,,埋頭苦干。不同的人生階段,,有不同的主題?,F(xiàn)在同學(xué)們來到北大,未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”,,研究學(xué)問最要緊的是踏實(shí),、勤奮,是老老實(shí)實(shí),、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué),、苦干、苦熬的工夫,。蔡元培先生1920xx年就任北大校長時(shí)說:“大學(xué)者,,研究高深學(xué)問者也?!彼M瑢W(xué)們“抱定宗旨,,為求學(xué)而來”。今天的北大,,學(xué)科齊全,,大師云集,文理醫(yī)工交融并蓄,,學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚,。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜,。北大提倡博雅教育,,希望同學(xué)們不要囿于一隅,,處理好“專”與“博”的關(guān)系,,抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵,,研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,,既是打?qū)W問的基礎(chǔ),,也是打人生的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn),、厚一點(diǎn),、深一點(diǎn)才好。比如,,近年來,,學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”,邀請(qǐng)各學(xué)科的名師大家舉辦講座,,就是希望幫助同學(xué)們打開視野,,促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說,,北大重視基礎(chǔ)學(xué)科,,強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練,這固然是好,,可在將來就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大,。其實(shí),看似“沒用”的知識(shí)可能是最“有用”的,,基礎(chǔ)扎實(shí),、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久,,有一篇文章在微信朋友圈里很火,,題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生,,經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她,,畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè),她喜歡文化創(chuàng)意,,所以到了一家著名的國際廣告公司工作,。不到一年,她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的,。這個(gè)“跨界”的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,,文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己,但意志力無非就是兩件事:別回頭,,別低頭,。應(yīng)該做一只小海綿,別管自己有理沒理,,你就去吸收,,吸進(jìn)去,不好的吐出來,,吸進(jìn)去,,再吐出來?!痹诮?jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)工作有什么用”時(shí),,作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué),皆成性格”,。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟,,我很感動(dòng),也很欣慰,。北大培養(yǎng)人才,,重在“道”而不在“術(shù)”,重在“打通”而不在“隔斷”,,這就是博雅教育的精髓,。同時(shí),這位校友的故事也說明,,人生選擇題的答案不是唯一的,,只要堅(jiān)信自己的選擇,篤實(shí),、苦干,,條條大路都能通向羅馬。
久久為功,,就是要有“咬定青山不放松”的定力,,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,,不可能總是一帆風(fēng)順的,,難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨,,不能當(dāng)墻頭蘆葦,,頭重腳輕根底淺。如果這樣,,就做不了大學(xué)問,、大事業(yè)。各位要想獲得成功,,就要付出比別人更多的艱辛和努力,,希望各位同學(xué)要有踏石留印,、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,,為急功近利所驅(qū)動(dòng),。
這里,我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友,、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事,。1963年,作為一個(gè)柔弱的女生,,樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè),,她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì),選擇到千里之外的敦煌,。她的父親不同意這樣的選擇,,還專門給學(xué)校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來,。初到敦煌之時(shí),,她也有過猶豫動(dòng)搖,因?yàn)椤昂捅本┫啾?,那里簡直就不是同一個(gè)世界,,到處是蒼涼的黃沙?!钡龍?jiān)持了下來,,在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說,,“當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子,,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了,,就離不開了?,F(xiàn)在,別說離開哪怕出差時(shí)間長點(diǎn),,就會(huì)想敦煌,,想盡快回到敦煌?!?/p>
像樊錦詩這樣守正篤實(shí),、久久為功的北大人還有很多,比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,,比如不久前因長期超負(fù)荷工作,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?,他們從不隨波逐流,始終堅(jiān)守自己的理想,,“事不避難,,義不逃責(zé)”,,寵辱不驚,,處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功,,人生之所以有意義,,還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn),將個(gè)人選擇同國家需要,、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起,。我們北大人,與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷,。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫:“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),,他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,,今日的思考與明日的奉獻(xiàn),,被無形的力量維系在一起”。
暑假期間,,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧,。看過這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,,劇中有許多以北大為背景的情節(jié),。其中有這樣一個(gè)場景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開學(xué)典禮上,,老校長馬寅初勉勵(lì)新生們說:“你們來到這里,,不僅為自己開創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來,同時(shí)還肩負(fù)著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命,。我衷心地希望,,在不久的將來,能在你們當(dāng)中看到共和國的部長,、世界銀行的行長,、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師?!边@段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,,令人心潮澎湃,。我自己也是1977年高考的親歷者,當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì),,如饑似渴地學(xué)習(xí),。而事實(shí)上,許多77級(jí),、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,,成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然,,胸懷大志的同時(shí),,也要著眼于小事情,從“掃一屋”做起,,方能“掃天下”,。中秋節(jié)當(dāng)天,我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議,,號(hào)召大家把自己的自行車規(guī)范停放,。這幾天我在學(xué)校里看到,在圖書館前,,在宿舍旁,,自行車都擺放得整整齊齊??吹竭@樣的場景我很有感觸,,這是一件小事,但大家都做到了,,不僅收獲了整潔,、安全和便捷,更從中汲取了正能量,。天下難事,,必作于易;天下大事,必作于細(xì),。注重細(xì)節(jié),、精益求精的北大人,才是永遠(yuǎn)立得住,、打不敗的北大人!
同學(xué)們,,桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天,,也是在開學(xué)典禮上,,我和所有的老師都對(duì)大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強(qiáng),,希望你們守正篤實(shí),,久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,,還要勇于擔(dān)當(dāng),,實(shí)現(xiàn)夢想,致力于造福他人,、造福社會(huì),、造福世界。
親愛的同學(xué)們,,北大歡迎你們!謝謝大家!
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位來賓,、各位同學(xué)、各位家長:
今天我們歡聚一堂,,共同翻開歷史的一頁新篇章,。
南科大是國家教改的綜合試驗(yàn)校。教育部,,深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗(yàn),,辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)?!?/p>
新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進(jìn)一步發(fā)展的需要,,是香港科大和許多國際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),更是我國高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探索,。它受到國內(nèi)外教育界的高度認(rèn)同,,也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難,。但是改革的目的就是克服困難,,不斷進(jìn)取。在過去三十年改革的歷程中,,深圳精神就是“敢闖”,。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,,在大家的支持和共同努力下,,我們邁出了自主招生的第一步,今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實(shí)驗(yàn)班正式起動(dòng),。
南科大的教改實(shí)驗(yàn)可能會(huì)遇到許多困難,。但是,大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位,,才有真正的辦學(xué)自主權(quán),,才能推進(jìn)我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),這是我國高教改革的必由之路,。
目前南科大只有45位學(xué)生,,和差不多同樣多的教職員工,但是她像初生的嬰兒,,有著強(qiáng)大的生命力,。
南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),為我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路,。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們已經(jīng)制定并上報(bào)了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會(huì)章程”,一旦批準(zhǔn),,我們將“依法治?!保辉僖孕姓?quán)力治校,。
南科大的校風(fēng)和文化,,一是“崇尚真理,追求卓越”,,我們要用開放的頭腦和堅(jiān)定的信心,,獻(xiàn)身于對(duì)真理的追求。在我們的校園里,,誰掌握真理就聽誰的;每個(gè)人都憑自己的知識(shí),,能力和貢獻(xiàn)受到尊重,而不是靠他的權(quán)力和級(jí)別;二是“以學(xué)生為本”,,因?yàn)槿魏螌W(xué)校辦學(xué)是否成功,,歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在今年的“兩會(huì)”上,,一些政協(xié)委員就建議,,南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,也要培養(yǎng)一些未來的大學(xué)校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,。
南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識(shí),,而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,以及好奇心,,興趣,,想象力,直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,,也要培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考能力,,不僅僅要獲得這種能力,,更要運(yùn)用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們,,同學(xué)們,,承載著全國人民,特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航,。在中國高教改革中,,南科大邁出的一小步,將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實(shí)驗(yàn)班!你和我們一起度過的四年時(shí)光,,必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財(cái)富!
衷心感謝所有支持,,關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo),朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅(jiān),,王加中和郭繼東先生,,你們給南科大的捐贈(zèng)是在引領(lǐng)社會(huì)文化!
謝謝大家!
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇九
各位學(xué)員:
經(jīng)過精心準(zhǔn)備,黨校第41期入黨積極分子培訓(xùn)班今天開學(xué)了,。首先,,我代表校黨校對(duì)全體學(xué)員表示熱烈歡迎!舉辦這次培訓(xùn),目的是幫助大家進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī),,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,堅(jiān)定理想信念,早日實(shí)現(xiàn)入黨愿望,。圍繞黨校學(xué)員的學(xué)習(xí)我提三點(diǎn)希望。
一,、提高思想認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)理論素養(yǎng)
對(duì)入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn),是堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格入黨程序,,確保發(fā)展新黨員
質(zhì)量的需要,也是貫徹《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的要求,。細(xì)則明確規(guī)定,,要對(duì)入黨積極分子進(jìn)行理論體系教育,基本知識(shí)教育,,黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),、作風(fēng)教育以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,通過集中培訓(xùn)等方法,,使大家懂得黨的性質(zhì),、綱領(lǐng)、宗旨,、組織原則和紀(jì)律,,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利,,端正入黨動(dòng)機(jī),確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,。我們黨校課程也是基于以上內(nèi)容精心安排的,。
對(duì)入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn),還是進(jìn)一步提高入黨積極分子素質(zhì)的需要,。我們黨在93載的風(fēng)雨歷程中,,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),大膽探索,,敢于和善于分析回答現(xiàn)實(shí)生活中和群眾思想上迫切需要解決的問題,。在深化改革開放的實(shí)踐中,不斷有所發(fā)現(xiàn),、有所創(chuàng)造,,推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新,。舉辦這次培訓(xùn)班,對(duì)每個(gè)學(xué)員緬懷黨的光輝歷程,,接受黨的熏陶,,學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高黨性修養(yǎng),,促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步發(fā)展,,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二,、堅(jiān)定理想信念,,加強(qiáng)黨性錘煉
指出:?理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的'鈣',沒有理想信念,,理想信念不堅(jiān)定,,精神上就會(huì)'缺鈣',就會(huì)得'軟骨病',。? 堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念是一個(gè)至關(guān)重要的問題,,它關(guān)系到我們舉什么旗幟、走什么道路,,關(guān)系到黨和國家的前途命運(yùn),,關(guān)系到中華民族的存亡興衰。我們黨走過了九十多年的光輝道路,,盡管曲折不平,,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,但始終朝著最高目標(biāo)──實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義前進(jìn),。廣大學(xué)員要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,,把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,,建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上,建立在對(duì)基本國情的準(zhǔn)確把握上,,永遠(yuǎn)緊跟黨,,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,帶頭倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng),,始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì),、健康的生活情趣,,在日常學(xué)習(xí)生活中自覺錘煉黨性,努力使自己成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。
三,、樹立群眾觀念,發(fā)揮先鋒模范作用
作為入黨積極分子,,大家還要時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、無私奉獻(xiàn),,關(guān)心集體和他人,,多做實(shí)事和好事。要時(shí)時(shí)處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,,找出自己的差距,。要時(shí)時(shí)處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)約束和規(guī)范自己的思想與言行,盡快把自己鍛煉成為一名共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士,。作為學(xué)生學(xué)員大家還要心存高遠(yuǎn),,勤奮學(xué)習(xí),努力成為黨和人民事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才,,既努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),又積極陶冶文明素養(yǎng),,既努力增加知識(shí)積累,,又積極加強(qiáng)品德修養(yǎng),既努力強(qiáng)健體魄,,又積極培養(yǎng)良好心理素質(zhì),,
真正實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
黨組織真誠地希望在座每一位學(xué)員在自己的努力和黨組織的培養(yǎng)教育下,,盡早地成長為一個(gè)立場堅(jiān)定,,忠誠于黨的事業(yè)的先鋒戰(zhàn)士,以自己的一言一行帶動(dòng)身邊的同學(xué),,為自身今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。
學(xué)員們,學(xué)校黨校對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)一步縮減了教學(xué)班的規(guī)模,。黨校的學(xué)習(xí)來之不易,,我希望大家一要珍惜機(jī)會(huì),靜下心來學(xué)習(xí),。排除干擾,,克服雜念,認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,力求學(xué)得多一些,學(xué)得深一些,,理解得透一些;二要統(tǒng)籌安排,,合理解決黨校培訓(xùn)與日常學(xué)習(xí)之間的矛盾,遵守培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定;三要多和其他學(xué)員溝通,、交流,,以達(dá)到學(xué)有所樂、學(xué)有所獲,,相互促進(jìn),、共同提高的目的。這次培訓(xùn)我們安排了小組討論互動(dòng),,希望大家認(rèn)真準(zhǔn)備,,積極參與。
學(xué)員們,,我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想,。
最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功,, 謝謝大家,。
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇十
同學(xué)們:
我作為教師代表,熱忱歡迎你們來到北京中醫(yī)藥大學(xué)求學(xué)!
我先來講一個(gè)故事,。據(jù)三國志記載,,華佗醫(yī)術(shù)高明,曹操的頑固性頭痛病只有經(jīng)華佗治療才能有效緩解,。因此,,曹操留華佗隨軍當(dāng)軍醫(yī)。但是華佗想家,,對(duì)曹操謊稱“方得家書,,去去就回,。”回到家以后,,又借口說太太病了,,需要在家治療和照顧,一再續(xù)假不歸,。曹操多次寫信催他回來,,還讓地方政府行政長官帶信做思想工作,但華佗持才不買賬,,就是不回軍隊(duì),。曹操大怒,派人前去勘探虛實(shí),。曹操說了:“如果華佗夫人真病了,,賞40斛小豆慰問之,并寬限他的假期照顧妻子;如若說謊,,就把華佗押送回來,。”曹操要處死華佗,,大臣荀彧?jiǎng)竦溃骸叭A佗治病救人醫(yī)術(shù)好生了得,,應(yīng)當(dāng)寬宥?!辈懿俨宦?,結(jié)果把華佗給殺了。華佗死了以后,,曹操頭痛病又發(fā)作,,曹操說:“華佗能斷病根而故意不斷,以此要挾自重,,即使我不殺他,,他也不會(huì)為我治療斷根的?!焙髞聿懿俚膼圩硬軟_得病死了,,曹操嘆曰:“吾悔殺華佗,令此兒強(qiáng)死也,。”
這個(gè)故事大家耳熟能詳,,對(duì)此史實(shí)有多種解讀和看法,。不知在座諸位怎么看待這一歷史事件?先請(qǐng)諸位一邊在腦中整理一下自已的思緒,一邊且聽我繼續(xù)說下去,。
看法之一:曹操殺死神醫(yī)華佗,,表明他是一個(gè)“寧負(fù)天下人”,、淫威殘忍的奸臣梟雄。
看法之二:曹操本是一位愛才惜才敬才的將領(lǐng),,事實(shí)上也很敬重華佗,,殺死華佗一定有其不得已的原因。也許在曹操看來,,你華佗作為一名軍醫(yī),,當(dāng)守軍法紀(jì)律,自由散漫離開軍隊(duì),,好言相勸,、再三催之,不理不睬,,恃才無恐,,豈非視軍法為兒戲?曹操殺了華佗是依法治軍的需要。
看法之三:華佗說謊不誠實(shí)的人品有問題才招致殺身之禍,。他先是謊稱家中來信,,說什么去去就回;后又謊稱妻子生病需要照顧。即使在今天看來,,人品還是講究德藝雙馨,,甚至采取“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?、德高于才”的用人,、培養(yǎng)人的原則,這與曹操當(dāng)年的用人組織路線并無絲毫差別,。就說當(dāng)前反腐敗,,也不會(huì)因?yàn)樨澒倌芨伞⒃鵀榈胤浇ㄔO(shè)作出貢獻(xiàn)而被饒恕,。
看法之四:曹操是一位有情有義,、辦事有章有節(jié)的好領(lǐng)導(dǎo),對(duì)華佗已經(jīng)仁至義盡,。曹操本是多疑之人,,卻信了華佗的借口而準(zhǔn)假;當(dāng)華佗又托辭妻子得病希望續(xù)假時(shí),曹操還是多次遣書催促,,又行文當(dāng)?shù)卣プ龉ぷ?,華佗還是遲遲不歸,這才最終激怒了曹操,。但曹操還是保持冷靜,,派人實(shí)地察看虛實(shí):如果華妻真病,賞小豆40斛以示慰問,并可再予寬限假期,。曹操在做法上有禮有據(jù),、無懈可擊。
看法之五:曹操是一位公私分明的人,。華佗死后,,曹操的慢性頭痛病發(fā)作,因?yàn)闆]有了華佗的治療而痛苦;尤其當(dāng)他的愛子曹沖病重,,也因?yàn)闆]有了華佗的治療而病死時(shí),,曹操才感概道:“因?yàn)槲覛⒘巳A佗,才導(dǎo)致兒子的病死啊!”若從一己之私來看,,殺了華佗對(duì)曹操本人及其家族一點(diǎn)好處也沒有,,但對(duì)治理軍隊(duì)卻可以起到以儆效尤的作用。
現(xiàn)在言歸正傳,。
今天各位到北京中醫(yī)藥大學(xué)來讀大學(xué)究竟是為了什么?是為了獲取專業(yè)知識(shí)和技能嗎?是為了將來求職和養(yǎng)家糊口嗎?是的!不僅僅是!!遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是!!!
讀大學(xué)最主要的目的,,就是為了養(yǎng)成優(yōu)秀的人品和健全的人格,就是為了養(yǎng)成承擔(dān)道義的責(zé)任心,,就是為了養(yǎng)成堅(jiān)毅和信仰的力量,,就是為了養(yǎng)成辨別是非真?zhèn)蔚慕鹁鹧郏褪菫榱损B(yǎng)成懷疑與批判的能力,,就是為了養(yǎng)成追求真理與榮譽(yù)的堅(jiān)定信念,,就是為了養(yǎng)成自由的靈魂和獨(dú)立的思想!
我以前只看羅貫中的《三國演義》,未曾讀過陳壽的《三國志》;對(duì)于曹操殺死華佗這一事件,,也許最初同大多數(shù)同學(xué)一樣,,只是抱有“看法之一”而已。今天,,我知道,,如果從不同的角度來看同一個(gè)問題,可能會(huì)找出多種不同的答案,。這是一種涉及人情練達(dá),、世事通曉的重要能力,這種能力的獲取與我在北京中醫(yī)藥大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷以及畢業(yè)走出校門以后的經(jīng)歷有關(guān),。等到各位從本校畢業(yè)以后,,相信也一定能夠具備判斷是非與價(jià)值的素養(yǎng)與能力,從而成為一個(gè)真正的自己,。
在這隆重而莊嚴(yán)的開學(xué)典禮上,,作為教師代表,免不了總應(yīng)該要有幾句語重心長的寄語,。
好吧,,醒醒吧!環(huán)視一下我們當(dāng)今的生活現(xiàn)狀吧:除了宮保雞丁可供吃,、茅臺(tái)五糧液可供喝、京劇國畫可供欣賞以外,,中國到底還有什么傲立于環(huán)球的寶物可以派上濟(jì)世救人的大用場?對(duì),唯有中醫(yī)中藥和針灸了!繼承和發(fā)揚(yáng)好中醫(yī)藥,,就是最大的愛國主義情懷,,就是最赤誠的炎黃子孫和龍的傳人!王爾德說:“犬儒主義者對(duì)各種事物的價(jià)錢(price)一清二楚,但是對(duì)它們的價(jià)值(value)一無所知,?!睙o論未來前進(jìn)的道路上會(huì)遭遇到什么困難,對(duì)我們中醫(yī)人來說,,追求中醫(yī)藥就是追求有價(jià)值的生活,。
要清醒地認(rèn)識(shí)到,將來從中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)之時(shí),,也只不過僅僅是學(xué)到了中醫(yī)藥知識(shí)的百分之一而已,。不是本大學(xué)教育無能,實(shí)在是中醫(yī)藥寶庫太偉大了,。但是不怕,,通過北京中醫(yī)藥大學(xué)的通識(shí)教育,只要具備了以上的基本素養(yǎng),,將來就一定能夠在實(shí)踐中比較熟練地運(yùn)用中醫(yī)藥對(duì)人救死扶傷,,對(duì)己養(yǎng)身怡情。
謝謝大家!
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們:
大家好! 我30年前留校任教,在繼續(xù)教育學(xué)院做教師也已20xx年了,,從做學(xué)生到教學(xué)生,,我最喜歡丹桂飄香的秋季校園。
每一屆新生入學(xué),,給老師帶來新的責(zé)任和激勵(lì),,給學(xué)校注入活力和青春。作為學(xué)院教師代表,,我要向新同學(xué)表示歡迎和祝賀,,你們選擇了南航大,學(xué)校62年積淀的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)能給你們良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
你們有志通過自學(xué)考試獲得高等教育學(xué)歷和職業(yè)技能,,繼續(xù)教育學(xué)院及全體任課老師會(huì)盡其所能,幫助你們健康地成長,,夢想成真,。
大學(xué)是校園生活的高級(jí)階段,也是從青春懵懂走向獨(dú)立成熟的過渡。在你們的大學(xué)生活里,,不僅僅是完成課業(yè),、通過考試,更重要的是形成積極進(jìn)取的人生態(tài)度,、從善如流的價(jià)值理念,,養(yǎng)成獨(dú)立思考、理性行為的習(xí)慣,。盡早地認(rèn)識(shí)到這一層面并努力地修為,,將使你們終身受益。
我從三個(gè)方面跟同學(xué)們談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
第一,,青年要有目標(biāo),、有追求、勤奮而踏實(shí),、不負(fù)青春網(wǎng)傳的一句流行語:“當(dāng)你不去吃苦,,不去競爭,不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,,不嘗試沒試過的生活,,整天掛著qq,刷著微博,、朋友圈,,看著電視劇,玩著網(wǎng)游,,干著我80歲都能做的事,,你要青春干嘛?”
坐在教室里認(rèn)真地聽聽課、看看書,,動(dòng)動(dòng)腦筋,,很辛苦嗎?可是有誰是在逍遙中獲得成功的?
當(dāng)你看了《杜拉拉升職記》,你覺得外企真好,,出入高檔寫字樓,,說著讓人聽不懂的外語專業(yè)術(shù)語,拿著讓人眼紅的薪水,。你可知道他所吃的苦,,是早就開始每天只睡三個(gè)小時(shí),從n年前的數(shù)據(jù)查到昨天,,一點(diǎn)點(diǎn)的做著細(xì)致無比的分析,。
當(dāng)你看了《親密敵人》,你覺得投行男好帥,,開著凱迪拉克,,漫步澳大利亞的海灘,,隨手簽著幾百萬美金的合同。你可知道他所吃的苦,,是為了一個(gè)上市項(xiàng)目,,在三天之內(nèi)自學(xué)幾十萬字的材料,讓自己在三天之內(nèi)從一個(gè)門外漢變成一個(gè)行家......,。
當(dāng)你看到一位世界500強(qiáng)企業(yè)快消人出差滿世界飛,,在各種地方住五星級(jí)酒店,你覺得好風(fēng)光,。你可知道他所吃的苦,是為了一套更合理更系統(tǒng)的方案,,而不斷的和各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),、客戶去磨合,去詢問,,去思考;他所吃的苦,,是為了簽下一個(gè)大訂單,自己一個(gè)人在異國他鄉(xiāng),,看著別人世界中的團(tuán)圓,,裝飾著自己的相思?jí)簟?/p>
歲月蹉跎匆匆過,而青年人的生活要是沒有目標(biāo),、沒有追求,,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇玩樂,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,,錯(cuò)過了人生最為難得的學(xué)習(xí),、積累、用功的經(jīng)歷,,對(duì)生活的理解淺薄,,技能匱乏,你的生活怎么會(huì)精彩呢?!
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)學(xué)得很辛苦的時(shí)候,,當(dāng)你懈怠了,,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早,、跑得比你賣力,、天賦還比你高的你的同齡人;當(dāng)你還賴在床上,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你只能眺望的遠(yuǎn)方,。
所以,,不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,你得奔跑著追趕走在你前面的人,。
第二,,要注意學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,養(yǎng)成積極主動(dòng)的思維習(xí)慣
大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時(shí)代有顯著的不同,大學(xué)學(xué)習(xí)側(cè)重于理解概念和規(guī)律及用于解決問題,。大學(xué)老師除了“傳道”(告訴你結(jié)論,、教你方法)之外,更重要的是“解惑”,。這需要學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容主動(dòng)去思考、體會(huì),,提出問題,,即勤問。
老師才有需要解的“惑”,,而你就是在吸收,、質(zhì)疑、解惑,、反思的過程中學(xué)到知識(shí),、鍛煉思維、增長能力,。
要在平凡而枯燥的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到成就感,,同學(xué)們可以在每個(gè)學(xué)期制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃甚至細(xì)化到作息時(shí)刻,并在同宿舍或同班同學(xué)之間互相監(jiān)督,?;A(chǔ)差的考量每天是否在進(jìn)步;學(xué)有余力的拓寬讀書范圍、增加練習(xí)量,,打開眼界,。
還要盡可能地增加同學(xué)之間的討論、交流,。美國哈佛大學(xué)的名言“在學(xué)校,,1/3是跟老師學(xué)的,2/3是跟同學(xué)學(xué)的......”,。
第三,,與人相處之道--學(xué)會(huì)尊重、寬容,、溝通和交流
進(jìn)入大學(xué)以后,,同學(xué)們離開父母,進(jìn)入新的集體,,衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排,。
同學(xué)們來自五湖四海,家庭背景,、興趣愛好,、生活習(xí)慣都會(huì)存在差異,,互相理解和關(guān)心成為一種必需。同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問題,,要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,,主動(dòng)地加強(qiáng)與周圍的人溝通和交流,要學(xué)會(huì)過集體生活,,與同學(xué)和睦相處,,遇到矛盾得換位思考,因?yàn)椴⒉恢挥心闶沁@個(gè)世界的主角,。
有句諺語說得好:“幸福并不取決于財(cái)富,、權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處,?!?/p>
大學(xué)時(shí)光美好而又短暫,學(xué)會(huì)思考什么才是人生中最重要的事,,學(xué)會(huì)思考做什么樣的人,并且在這四年中腳踏實(shí)地,、心態(tài)平和,,努力付諸行動(dòng)去接近你的目標(biāo)。在這個(gè)過程中,,老師是你的腳前燈,、路上的光。
上星期教師節(jié),,我在網(wǎng)上看到一句教師的自我表白,,感同身受,轉(zhuǎn)述一下,,也是向?qū)W生表白做老師的心跡:“教書是一場苦戀,,費(fèi)心去愛的那一群人,總會(huì)離你而去;教書是一場單戀,,學(xué)生虐我千百遍,,我待學(xué)生如初戀。親愛的同學(xué),,你若不離不棄,,我便點(diǎn)燈相依;你若自我放棄,我還是在這里一如既往幫你!”
謝謝大家!
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇十二
大學(xué)是一個(gè)需要寧靜的地方,。隨著時(shí)代的發(fā)展,,大學(xué)的職能越來越多,社會(huì)也越來越喧囂浮躁,,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,,驅(qū)除急功近利的障蔽,,真正成為人類的精神家園?!叭f物得其本者生”,,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上,。大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園,,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。
你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,,忘卻一時(shí)的滿足和得意,解放心靈,、釋放真我,,在寧靜中尋找新的夢想。
希望你們?cè)趯庫o中追問本心,。青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì),,應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云,。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引,,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力,,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功,。同學(xué)們,你們需要反復(fù)地追問,,什么是自己最喜歡,、最熱愛的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,,是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。追隨本心的召喚,你們才能鑄就無悔的人生,。
希望你們?cè)趯庫o中堅(jiān)守初心,。人生是一個(gè)漫長的過程,在追尋夢想的道路上,,你們會(huì)面對(duì)很多選擇,,只有堅(jiān)守初心,才能抵御誘惑,,才能不忘記為什么出發(fā),。
希望你們?cè)趯庫o中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也,,才須學(xué)也,,非學(xué)無以廣才,,非志無以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,,更需要安靜的內(nèi)心,。只有心無旁騖、潛心篤學(xué),,才能獲得真知,、增長才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓,,才能超越自我,、升華人生。
同學(xué)們,,勤奮是理想的階梯,,困難是人生的試金石,在寧靜中篤學(xué),、在砥礪中前行,,你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇十三
首先歡迎同學(xué)們加入我們學(xué)院大家庭。每次開學(xué)我都不禁想,,如果我坐在臺(tái)下,,還是一個(gè)大一的新生多好,能讓我的大學(xué)四年重新來過,,我能更正我的太多錯(cuò)誤選擇,抓住不少本來不該丟失的機(jī)會(huì),,我可能能變成一個(gè)比現(xiàn)在好的多的我,,至少讓我對(duì)自己比現(xiàn)在更滿意。如果可以重來,,我都要做哪些修正呢?
首先是消除心理陰影,。有的同學(xué)說我身心健康,沒有什么陰影,,其實(shí)不然,,你的好惡其實(shí)就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢。不瞞大家說,,我有很長的一段時(shí)間是很討厭音樂的,,一說聽音樂或者唱歌我就害怕,細(xì)細(xì)地回憶,,我想起來是在我上小學(xué)的時(shí)候年年有"紅五月"歌詠比賽,,每個(gè)班都要出一個(gè)合唱節(jié)目,每天放學(xué)以后,,老師都不準(zhǔn)我們回家,,大家把凳子桌子擺成階梯,,然后站在上面練歌,一站就是兩個(gè)小時(shí)不許下來,。身體的疲憊不說,,更重要的是精神的刺激,好幾次我們剛一唱,,我們教數(shù)學(xué)的班主任就說:"停,,唱齊一點(diǎn)!"我們剛一唱,她就說"停,,聲音大一點(diǎn)!""停,,高興一點(diǎn),那個(gè)同學(xué),,你怎么不笑啊?!"怎么不笑?我想哭的心都有,,從此一說到音樂,我就反感,,一說的音樂,,我就覺得沒意思。但是,,這不是音樂的錯(cuò)哦,,后來接觸了流行音樂我才覺得,啊,,音樂不是這樣古板啊!你厭惡的一種東西,,一種風(fēng)格,甚至一種人,可能不是他們的錯(cuò)哦,,可能是你因?yàn)橐恍┦虑殛P(guān)閉了一扇門,,一扇窗,讓你可能甚至永遠(yuǎn)都不會(huì)再打開,,你將會(huì)錯(cuò)過多少窗外的風(fēng)景啊。所以如果重來一次,,我希望我能消除心中的陰影,,在大學(xué)的四年中,不要設(shè)定太多的喜歡和不喜歡,,把自己的窗戶打開,。
第二是學(xué)會(huì)說話。誰不會(huì)說話?我們天天在說話,,但是,,可能說話的質(zhì)量并不太高。我認(rèn)識(shí)一位英國動(dòng)畫藝術(shù)家,她曾經(jīng)在臺(tái)南藝術(shù)大學(xué)任教,。她跟我說她發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,,就是中國臺(tái)灣動(dòng)畫學(xué)生的敘事能力很薄弱,換句話說就是不會(huì)講故事,,要么是講不清楚,,要么是講不精彩。我說,,我們大陸的學(xué)生也一樣啊!包括我自己在內(nèi),,敘事能力都很差。要么為什么總有人說:"中國動(dòng)畫不行的原因是沒有好的劇本"呢?這其實(shí)跟咱們中國文化有關(guān)系,,中國人喜歡講含混的話,,模棱兩可的話,這樣可以躲避風(fēng)險(xiǎn),,逃避責(zé)任,,中國人喜歡雙關(guān)語,多義詞,,喜歡對(duì)語焉不詳?shù)奈谋咀龆嘀亟庾x,,反正這一切,都大大地不利于把事情說得簡單清楚,,所以,,我覺得我應(yīng)該好好訓(xùn)練自己的敘事能力,不光是編劇講故事,,需要擺事實(shí)的時(shí)候就體會(huì)出它的重要性了,。
另外,說話還包括和人的溝通還有討論,。中國人其實(shí)很不善于討論,,就事論事很容易馬上變成就事論人,一言不合就會(huì)惡言相向,。我給大家摘錄梁歡的一段文章《如何開啟一段良性討論》:
當(dāng)我準(zhǔn)備與人對(duì)某件事進(jìn)行"討論",我愿意在討論中遵從下面的標(biāo)準(zhǔn),,以讓討論變成雙方都能有所得,、不生氣的"良性討論":
1、不罵任何形式的臟話,。
2,、最初發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)可以吐槽、諷刺,、搞笑,,但進(jìn)行討論時(shí)不諷刺、不吐槽、不搞笑,。
3,、不做"動(dòng)機(jī)揣測"。
以下皆為動(dòng)機(jī)揣測:
"你想紅想瘋了,。"
"你是在炒作,。"
"你這么說不就是因?yàn)閱?"
4、不使用"資格論",。
以下皆為資格論:
"你是誰?有什么資格這么說?"
"你行你上啊!"
"有本事你也啊!"
"等你能再來說吧,。"
5、不"混淆概念",。
以下皆為混淆概念:
"唱功不好?你知道他有多努力嗎?"
"不夠努力?你知道他的才華嗎?"
"沒有才華?你知道他活得多辛苦嗎?"
6,、不進(jìn)行"身份定義"。
以下皆為身份定義:
"你不愛國!"
"你是五毛吧!"
"你就是一個(gè)不懂裝懂的門外漢,。"
7,、盡可能少的使用反問句,多使用陳述句,。
8,、寧可直接且優(yōu)雅的退出討論,也不使用"既然你都了,,我跟你也沒什么可說的了"這個(gè)句式,。
比如:
"既然你認(rèn)為阿信唱功好,我跟你也沒什么可說的了,。"
"既然你覺得beyond是搖滾之神,,我跟你也沒什么可說的了。"
"既然你都罵臟話了,,我跟你也沒什么可說的了,。"
9、最重要的,,誠懇承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,,并為自己的錯(cuò)誤言論負(fù)責(zé)。
大家可以看看是不是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會(huì)遇到這樣的不良討論的場景,,我覺得應(yīng)該掌握這樣最基本的討論原則,,不光是為了建立良好的學(xué)術(shù)方法,也是和別人交流的生活技能,。
第三是建立獨(dú)立思考的能力,。我經(jīng)歷了太久的灌輸式的教育和應(yīng)試教育,太習(xí)慣所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案和唯一答案了,,久而久之,,逐漸喪失獨(dú)立思考的能力?,F(xiàn)在想來,實(shí)在應(yīng)該像沈從文先生說的那樣:"對(duì)于一切成例都十分懷疑",,應(yīng)該從多方面獲取信息,,聽取正反兩方面的意見,作出獨(dú)立自主的判斷,。誠然,,自由的另一面是責(zé)任,獨(dú)立思考的另一面是無知者無畏,,所以獨(dú)立思考需要"大膽的假設(shè),,小心的求證",從而可以慢慢得獲得自信,,這不是盲目的自信,,慢慢地不再容易被欺騙。
我想,,我如果能做到上面這幾件事,,我一定可以節(jié)省大量的青春,但是,,這只是幻想而已,,我怎么可能還有機(jī)會(huì)重新來過呢?我不禁越想越傷心。
自從我有了學(xué)生,,我就開始把自己大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)毫無保留地傳授給學(xué)生們,,希望他們能夠少費(fèi)一些力氣,少走一些彎路,,能迅速成熟,,早日進(jìn)步。但是我想錯(cuò)了,,對(duì)于人生,,對(duì)于人性,我想得太簡單了,。有一句名言說的好,,人類歷史的最大教訓(xùn)就是人類從來不從歷史吸取教訓(xùn)。我引以為受益終生的經(jīng)驗(yàn)還有慘痛的教訓(xùn),,我的學(xué)生們從來都會(huì)左耳朵進(jìn),,右耳朵出,人不會(huì)生活在他人的世界里,,他人的感受沒辦法感同身受,。直到有一天自己體驗(yàn)了挫折,,才會(huì)回想起前輩的教誨,,只有自己付出了代價(jià),才能真正深切領(lǐng)會(huì)別人的經(jīng)驗(yàn)。
那么,,這些彎路能夠避免嗎?這些代價(jià)能夠節(jié)省嗎?大家把這種成長的代價(jià)稱作"交學(xué)費(fèi)",,大概表示,這些付出是必然的,,沒法替代的,,因?yàn)槿松慕?jīng)驗(yàn)是不可以復(fù)制的,每個(gè)人的大學(xué)生活是不可復(fù)制的,,所以,,"任憑弱水三千,我獨(dú)取一瓢飲之",,祝愿大家能夠過好自己獨(dú)一無二的大學(xué)生活,。
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇十四
親愛的同學(xué)們:
今天,3300多名20xx級(jí)新同學(xué)來到清華園,,成為這里的新主人,。我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們?cè)谇迦A園里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,揮灑絢爛的青春!
同學(xué)們,,此時(shí)此刻,我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動(dòng),。你們和很多年青人一樣都有一個(gè)清華夢,。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué),他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣,,他經(jīng)歷了47個(gè)小時(shí)的旅途奔波后來到清華,,這是他第一次來到北京,也是他第一次走出西藏,。索朗旦增家境貧寒,,在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次,靠獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè),,并取得了優(yōu)異的成績,。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員,也祝賀全體20xx級(jí)的同學(xué)們圓夢清華!
親愛的同學(xué)們,,從今天開始,,你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在清華,,你們將浸潤在深厚的文化積淀中,,體會(huì)自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),,行勝于言的校風(fēng),,中西融匯,、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格,。在清華,,你們將有機(jī)會(huì)聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,有機(jī)會(huì)到世界各地交流學(xué)習(xí),,在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑,。在清華,你們可以在200多個(gè)興趣社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴,,在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意,。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活,。1981年,,70歲高齡的季羨林學(xué)長在散文《清華頌》中寫道:“春的信息,在清華園要比別的地方來的早”,,“清華園卻不僅僅是像我的母親,,而且像一首美麗的詩,它永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈”,。確實(shí),,在所有校友心里,清華永遠(yuǎn)是美麗的,。今天,,我想對(duì)你們說,“有你的清華會(huì)更美!”
秋天是北京最美的季節(jié),,你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹,,秋色正清華”的詩情畫意。秀美安謐的環(huán)境確實(shí)能滌蕩人的心靈,,讓人憧憬,、引人遐思。今年,,同學(xué)們收到錄取通知書的同時(shí),,也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》?!锻郀柕呛肥敲绹骷?、詩人亨利·梭羅的不朽名著,講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂,、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色,。當(dāng)時(shí)的美國,隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,,拜金主義和享樂主義泛濫,,人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo),。梭羅對(duì)此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思,他不屈從于庸俗的現(xiàn)實(shí),,追求生活的本真,最終收獲了超凡高潔的思想,。一個(gè)多世紀(jì)后,,我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天,,我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役,,在安靜思考、默默守望,、執(zhí)著追求的過程中,,感受寧靜的巨大力量。
大學(xué)是一個(gè)需要寧靜的地方,。隨著時(shí)代的發(fā)展,,大學(xué)的職能越來越多,社會(huì)也越來越喧囂浮躁,,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園,?!叭f物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),,將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上,。大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界,。在我心中,,清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上,藤影荷聲里同學(xué)們?cè)陂L椅上讀書,,墨韻書香中校長與師生談心論道,。我相信,寧靜的清華一定會(huì)孕育更加美好的未來,。
同學(xué)們,,你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門,豐富多彩的大學(xué)生活從此展開,。我想,,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,,忘卻一時(shí)的滿足和得意,,解放心靈,、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想,。
希望你們?cè)趯庫o中追問本心,。青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,,應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云,。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,,耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力,,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們,,你們需要反復(fù)地追問,,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義,、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,,是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。追隨本心的召喚,,你們才能鑄就無悔的人生,。
希望你們?cè)趯庫o中堅(jiān)守初心。人生是一個(gè)漫長的過程,,在追尋夢想的道路上,,你們會(huì)面對(duì)很多選擇,只有堅(jiān)守初心,,才能抵御誘惑,,才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷,,進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服,。她加入話劇隊(duì)編劇組,創(chuàng)建音樂劇社,,堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞,、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時(shí),,面對(duì)進(jìn)入投資,、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會(huì),她最終選擇到美國加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造,。我相信,,只要不忘初心、矢志不渝,盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達(dá)夢想的彼岸,。
希望你們?cè)趯庫o中篤學(xué)砥礪,。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,,非學(xué)無以廣才,,非志無以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,,更需要安靜的內(nèi)心,。只有心無旁騖、潛心篤學(xué),,才能獲得真知、增長才干;只有堅(jiān)韌不拔,、百折不撓,,才能超越自我、升華人生,。清華校友,、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚,曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱為“呆子”,,他在追夢數(shù)學(xué)的傳奇人生中,,以“人家每天八小時(shí)的工作,我要工作12小時(shí)以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研,,成為中國解析數(shù)論等多個(gè)研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人,。同學(xué)們,勤奮是理想的階梯,,困難是人生的試金石,,在寧靜中篤學(xué)、在砥礪中前行,,你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!
清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生,,在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起,大地清華”,,這里“清”意味著純潔,、安詳,“華”意味著茂盛,、希望,。同學(xué)們,從今以后,,美麗的清華將成為你們新的家園,。我相信,清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇十五
親愛的同學(xué)們,、老師們:
今天,,百年清華又一次張開雙臂,迎接20xx級(jí)研究生新同學(xué),。首先,,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,,也是人生旅途的新起點(diǎn),。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲粝?選擇清華,,因?yàn)檫@里是圓夢的舞臺(tái),。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,,你們是清華園的新主人,,也是清華的新生力量。我相信,,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園,。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,,與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步,。你們中還有來自88個(gè)國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,,對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),,清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選,。我相信,未來的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方,。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn),、追求卓越”精神,、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素,。1920xx年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,,又日新”,,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,,勇于突破,。實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,,早已深深融入清華人的血脈,,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng),。20xx年,,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),,其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”,。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),,并揭示了其基本工作機(jī)理,,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”,。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志,。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果,。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ),。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng),。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,,為青春歲月刻下最難忘的印記,。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑,。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,,方是進(jìn)矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,,往往都是在最熟視無睹,、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,,要善于合作,,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平,。當(dāng)然,,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,,給知識(shí)插上想象力的翅膀,,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。第一范文網(wǎng)
質(zhì)疑,、合作,、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),,不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家,、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,,不能至也,。”愛好登山的人都知道,,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,,南坡易、北坡難,,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡,、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān),。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣,。無論選擇南坡還是北坡,,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的,。但我相信,,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程,,探索的道路越艱險(xiǎn),,達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),,10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理,。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作,,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力,,他完成了這一證明,。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷,。懷爾斯在解決第一范文網(wǎng)這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境,,但他堅(jiān)持了下來,用392天最終做出了完美的證明,。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn),。他說:“再?zèng)]有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義,。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢想,?!睙o論做什么事情,,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越,。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義,、有價(jià)值的目標(biāo),,在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,,未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想,、敢于創(chuàng)新的人,。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果,。我相信,,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇十六
9月5日,,學(xué)校在體育館隆重舉行開學(xué)典禮,,歡迎20xx級(jí)4491名研究生新生。全體在校校領(lǐng)導(dǎo),、校長助理,,陳政清院士,校機(jī)關(guān)各部處,、各直附屬單位負(fù)責(zé)人,,各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)工作人員等出席典禮。
開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕,。校領(lǐng)導(dǎo)為新生代表佩戴?;眨律嗷ヅ宕餍,;詹⒓w宣誓,。中國語言文學(xué)學(xué)院胡遂教授作為導(dǎo)師代表發(fā)言。金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx級(jí)碩士研究生鄧陳衍,、工商管理學(xué)院20xx級(jí)碩士研究生曹瓅分別代表老生和新生發(fā)言,。
開學(xué)典禮上,胡遂教授在發(fā)言中建議大家,,要做好自己的研究工作,,就要在學(xué)習(xí)與實(shí)踐過程中,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),,加強(qiáng)道德修養(yǎng),,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
老生代表鄧陳衍表示,,要以“民物命何以立”的責(zé)任擔(dān)當(dāng);“圣賢道何以傳”的不懈探索,,傳承來自千年學(xué)府的文化精神。新生代表曹瓅在發(fā)言中呼吁全體新生,,以目標(biāo)明確,、勤奮努力的態(tài)度投入學(xué)習(xí);以獨(dú)立自主、善于創(chuàng)新的態(tài)度投入科研;以勇?lián)?zé)任,、直面挑戰(zhàn)的態(tài)度為民族進(jìn)步,、國家富強(qiáng)做出一名湖大人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校長段獻(xiàn)忠在致辭中歡迎大家成為湖南大學(xué)新的一員,,希望同學(xué)們傳承湖大精神,,追求一流的學(xué)問,做一流的研究;要時(shí)刻關(guān)注學(xué)術(shù)前沿,,及時(shí)瀏覽所在領(lǐng)域頂級(jí)期刊的論文,,及時(shí)了解頂級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議的熱點(diǎn),,密切關(guān)注國際一流團(tuán)隊(duì)的科研動(dòng)態(tài)。他鼓勵(lì)同學(xué)們勇于探索,、敢于創(chuàng)新,,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代大潮中超越自我、成就自我,。
開學(xué)典禮結(jié)束后,,學(xué)校還舉行了新生入學(xué)教育專題報(bào)告會(huì),就研究生階段的學(xué)習(xí)研究工作進(jìn)行培訓(xùn),。
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇十七
各位來賓老師們,,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,,在這里為20xx級(jí)的本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮,。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生員工,,向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學(xué)老師表示最誠摯的祝賀!
同學(xué)們,,你們今天走進(jìn)的這座校園是中國的最高學(xué)府,每年都有一批像你們一樣,,來自大江南北乃至世界各國的最優(yōu)秀的精英學(xué)子加入進(jìn)來,,傳承著北大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學(xué)術(shù)積淀,令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔,,把母??茖W(xué)民主、追求真理的種子傳播開去,,發(fā)揚(yáng)光大,。
北京大學(xué)是一塊圣地。她誕生于民族危亡,、內(nèi)憂外患的危難之秋,。作為中國第一所現(xiàn)代意義上的綜合國立大學(xué),自建校之日起,,北大就被賦予了變法維新,、強(qiáng)國富民的歷史使命,。在她120xx年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼,,為謀求民族獨(dú)立、國家解放和人民富強(qiáng)所做的不懈求索和拼搏,。北大是中國新文化運(yùn)動(dòng)的中心,、五四運(yùn)動(dòng)的策源地,是馬克思主義和科學(xué),、民主思想在中國傳播的最初陣地,。李大釗,、陳獨(dú)秀、毛澤東等一大批中國革命的中堅(jiān)力量都曾在這里學(xué)習(xí)或工作過,。無論是“一二.九”運(yùn)動(dòng)回蕩在紅樓的振臂疾呼——“北大,,起來!”,還是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn);無論是文革結(jié)束后的思想解放,,還是改革開放以來的科教興國和人才強(qiáng)國,。在不同的歷史時(shí)期,北大的命運(yùn)始終與國家和民族的命運(yùn)緊緊連在一起,,在中華民族謀求獨(dú)立和解放,、振興與發(fā)展的艱難歷程中,北京大學(xué)都做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn),。
北京大學(xué)是一座崇高的學(xué)術(shù)殿堂,。這里成長著中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者,他們中間有我們的老校長嚴(yán)復(fù),、蔡元培,、馬寅初先生;哲學(xué)大師馮友蘭、張岱年先生;我國近代物理學(xué)的先驅(qū),,楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生,,還有王竹溪、周培源先生等,。當(dāng)然還有現(xiàn)在仍活躍在學(xué)術(shù)前沿的國學(xué)大師季羨林先生,、歷史地理學(xué)家侯仁之先生、經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生等等,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,我校校友和教師中涌現(xiàn)出了400多位兩院院士。兩彈一星功勛中鄧稼先,、郭永懷,、周光召、于敏,、朱光亞等12位科學(xué)家是北大校友,。新人口論、人工合成牛胰島素,、百萬次電子數(shù)字計(jì)算機(jī),、漢字激光照排技術(shù)等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生。自20xx年我國設(shè)立國家科技獎(jiǎng)以來,,北大共獲得20項(xiàng)國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng),、4項(xiàng)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),均位列全國高校之首,。在六位國家最高科技獎(jiǎng)得主中,,有三位是北大的教師或校友,,他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士,。
北大更是莘莘學(xué)子的樂土,。我校文理醫(yī)并重,學(xué)科門類齊全,,綜合學(xué)科優(yōu)勢明顯;這里有亞洲規(guī)模最大的高校圖書館,。目前,圖書館老館改造工程已經(jīng)竣工,,過幾天學(xué)校將舉行儀式,,啟動(dòng)圖書館老館的使用,屆時(shí)圖書館將擁有5000多個(gè)座位;我校有良好的教學(xué)和試驗(yàn)條件,,規(guī)劃中新教學(xué)大樓已經(jīng)啟動(dòng);這里大師云集,,精英薈萃,人文氣息濃郁,、學(xué)術(shù)氣氛活躍;未名湖的波光塔影,、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深,,無不讓人心曠神怡,、流連忘返。北大的校園文化豐富多彩,,在冊(cè)的學(xué)生社團(tuán)有上百個(gè),,其中山鷹社、愛心社等學(xué)生社團(tuán)已發(fā)展成為北大的品牌社團(tuán),,其影響力已經(jīng)走向社會(huì),。北大是一所國際化程度很高的大學(xué),國際交流活動(dòng)十分活躍,,僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經(jīng)與世界各地的200多所大學(xué)建立了校級(jí)交流合作關(guān)系,斯坦福大學(xué)分校,、北大-耶魯暑期學(xué)校、北大-歐盟奧地利暑期學(xué)校等眾多學(xué)生交流項(xiàng)目,,為同學(xué)們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺(tái),。
20xx年在北大百年校慶典禮上,當(dāng)時(shí)的在致詞中說,,中國需要建設(shè)若干所世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)。隨后,,在國家和社會(huì)的支持下,北大啟動(dòng)了創(chuàng)建世界一流大學(xué)計(jì)劃,,即“985工程”,。建設(shè)世界一流大學(xué)是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù),,需要幾代人的不懈努力,目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作,,在座的同學(xué)們應(yīng)該為能夠親身參與其中而感到自豪。
同學(xué)們,,從此刻起,你們將擁有一個(gè)共同的名字——“北大人”,,正如謝冕先生在《永遠(yuǎn)的校園》中寫到的:“一旦佩上北大校微,每個(gè)人頓時(shí)便有被選擇的莊嚴(yán)感……因?yàn)檫@里是一塊圣地,。從上個(gè)世紀(jì)末葉到如今,,近百年間中國社會(huì)的痛苦和追求,都在這里得到集聚和呈現(xiàn),。”百年北大所形成的“愛國,、進(jìn)步,、民主,、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予嶄新的內(nèi)涵,。“北大人”這個(gè)光輝的名字,,不僅代表著智慧和才華,,更代表著時(shí)代先鋒的責(zé)任和追求卓越的信念。此時(shí)此刻,,當(dāng)你們即將掀開人生的嶄新一頁的時(shí)候,作為校長我對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望:
第一,,當(dāng)年蔡元培老校長就曾經(jīng)提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”,,北大之所以成為北大,,就是因?yàn)楸贝笕诉@種與生俱來的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,始終以國家富強(qiáng),、民族振興和人民幸福為己任。在新的歷史時(shí)期,,北大人的使命在于傳播真知,啟迪智慧,,繁榮學(xué)術(shù),,服務(wù)社會(huì),。希望在座的同學(xué)們能夠把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崇高理想結(jié)合起來,把書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,,把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來。
第二,,北大具有兼容并包、學(xué)問至上的優(yōu)良傳統(tǒng),。今天的北大,,文理醫(yī)并重,在跨學(xué)科和前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域具有獨(dú)特的優(yōu)勢,。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少知識(shí),更在于培養(yǎng)一種獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問題,、解決問題的能力,。當(dāng)今世界,,科技發(fā)展日新月異,知識(shí)更新的速度更快,,希望同學(xué)們珍惜在北大的四年學(xué)習(xí)時(shí)光,充分利用好北大良好的教學(xué)和科研資源,,不僅要掌握扎實(shí)的基本功,擁有廣闊的知識(shí)面,,訓(xùn)練適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法;而且要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神,為你們將來適應(yīng)社會(huì)變革,,不斷自我完善,進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),。
第三,求真求知與人生修養(yǎng)并重是我校的一貫傳統(tǒng),,希望大家不僅要注重知識(shí)養(yǎng)料的汲取,而且要重視錘煉自己的品格,,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,做一個(gè)“高尚的人,純粹的人,,有道德的人,,脫離了低級(jí)趣味的人,,有益于人民的人”。要充分利用北大學(xué)科齊全,、思想活躍、校園文化豐富多彩的優(yōu)勢,,善于吸收人類社會(huì)的一切優(yōu)秀文明成果豐富自己,、提高自己,。大家不僅要謙虛謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)求知;更要戒驕戒躁,,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)做人,。第四,,從今天開始,你們就是一名大學(xué)生了,,大學(xué)和中學(xué)是完全不同的兩個(gè)階段,,希望同學(xué)們能夠注重培養(yǎng)幾個(gè)方面的能力:包括正確地認(rèn)識(shí)自我和自我定位的能力;心理上的自我調(diào)節(jié),,以適應(yīng)環(huán)境變化的能力;獨(dú)立分析和解決問題的能力;正確處理人際關(guān)系的能力,,和團(tuán)隊(duì)合作的能力,。
同學(xué)們,,下一個(gè)滿月就是中秋節(jié)了,我想大部分同學(xué)今年將不能與父母親人共度佳節(jié),,這也許是你們第一次離開家鄉(xiāng),,離開父母的呵護(hù),獨(dú)自面對(duì)一個(gè)嶄新的環(huán)境,。這是一個(gè)人成長的必經(jīng)之路。不過你們并不孤單,,這里有和藹可親的老師,熱情開朗的師兄師姐們,,在他們的幫助下,,我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境,融入到新的集體中,。
同學(xué)們,,從你們背著行囊,告別家人,,踏進(jìn)北大校門的那一刻起,你們就已經(jīng)成為這所百年名校的嶄新一員,,你的生命中將永久地烙下北大的印記,從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感,,與此同時(shí),,你更將承擔(dān)它帶給你的沉甸甸的責(zé)任和使命感,。同學(xué)們,,四年的時(shí)光并沒有你們想象的那樣漫長,希望你們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,志存高遠(yuǎn),,奮發(fā)圖強(qiáng),,胸懷國家,,心系人民,,為創(chuàng)造北大更加美好的明天,,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出無愧于時(shí)代與歷史的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)院長開學(xué)典禮發(fā)言稿 大學(xué)教授講話篇十八
同學(xué)們,、老師們:
你們好!
今天,,我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20xx級(jí)新生春季開學(xué)典禮。首先,,我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,,并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春,,你們將在一個(gè)新的起點(diǎn)上開始新的學(xué)習(xí),,在此,,我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,,并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了,。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來臨的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí):現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化,、完全沒有接觸過的事物?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念,、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物,,作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展需求的新事物,,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。
大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校,,在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢,。首先,大連理工大學(xué)名師薈萃,,有兩院院士17名,博士生指導(dǎo)教師223名,,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校,。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院;其次,,大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工“團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),,始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三,,在教學(xué)模式上,我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四,,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件,。所以,,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心,只要你肯付出努力,,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們,,目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代,,進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,全球經(jīng)濟(jì)的競爭,,實(shí)質(zhì)上是高科技的競爭,是知識(shí)的競爭,,但歸根到底還是人才的競爭,。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,按照江主席提出的“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求,,憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書,,我也相信,同學(xué)們一定能學(xué)好!
春天是播種的季節(jié),,代表著希望和期盼,同學(xué)們?cè)诖禾觳シN,,相信必將有豐碩的果實(shí),預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!