范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
中級安全工程師篇1
時光飛逝,,轉眼又到了一年的年底,,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨,;現(xiàn)將20xx年以來各項
工作總結
如下:一,、嚴格管理,有效協(xié)調
一年來,,在護理部和科主任的領導下,,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,,大膽管理,,認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進行,。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調工作,,引導大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,,增強了科室凝聚力,,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,,也為病人營造了溫馨,、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二,、狠抓護理業(yè)務培訓
作為一個中西醫(yī)結合內科綜合科室,,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,,護理??菩圆粡姷碾y題。而與之對應的是:中醫(yī)科的12名護士,,僅有一名是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè),,其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè),在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎知識,;在西醫(yī)“專科護士”培訓不斷深入發(fā)展,,??谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,,也給病區(qū)護理工作質量帶來了負面影響,。
針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,,全員培訓,。采取業(yè)務講課和業(yè)務查房相結合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,,對包括呼吸,、循環(huán)、消化,、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內科疾病知識進行培訓,,對中醫(yī)基礎知識和常用技能系統(tǒng)培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療,、護理知識,,也進行了培訓。一年的系統(tǒng)培訓下來,,考核結果表明,,護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平,,也極大的增強了護士對自身,、對科室發(fā)展的信心。此后,,我又采取日常強化的方式,,不斷結合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的知識,終于打造出了一支技術過硬,、有中醫(yī)特色的護理隊伍,。
三、嘗試文化管理,,力求做出特色
多年的護士長經(jīng)歷,,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規(guī)范其行為固然重要,,但更重要的是要改變其思想,,升華其內心世界,要讓“護士長管理”這個外因,,通過護士“個人素質”的內因起作用,。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,,每周送她們一句人生,、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志,、哲理等小故事,,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索,。潛移默化之中,,我們中醫(yī)科的護士,人文素質有了很大提高,。我終于打造出了“我用人文知識改變護士—護士有效管理自己—護理工作質量提高”的良性鏈條,。近幾年,不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起,,而且圓滿的完成了各項工作目標,。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,,每次都迎接收費檢查,,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中,,中醫(yī)科的健康教育和護理服務,,更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。
四,、注重服務細節(jié),,提高病人滿意度
比如說,在對病人的健康教育方面,,多數(shù)科室的做法是,,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護士說得少了,,內容涵蓋不全,說得多了,,因為時間有限,,就會說得快而沒有重點,這樣,,病人根本記不住,。為此,我把入院宣教的內容列了一個提綱,,作為護士口頭宣教的內容,,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教后,,把詳細的資料發(fā)于病人,,這都起到很好的效果,。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標本留取方法”,、“尿培養(yǎng)標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法,,不僅有助于病人掌握,,也節(jié)省了護士大量時間,因此深受大家歡迎,。
五,、不斷學習總結,提高自身素質
俗話說,,打鐵還需自身硬,,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,,不斷總結臨床護理經(jīng)驗,,提高自身綜合素質。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,,望在8月份獲得三級心理咨詢師證書,。一年來,先后在國家級,、省級雜志上發(fā)表學術論文3篇,,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文2篇,。
六,、不足之處和努力方向
面對我的病人我的科室,我可以坦然的說,,為了你們,,我一直在努力!但是,,面對自己,,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,,科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力,,但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如,,有時候,,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈,。
因此,,展望未來,,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:1,、力爭在護理科研方面有所突破,;2、寬嚴結合,,讓自己的管理方式更加成熟,。
20xx年,是可喜的一年,、收獲的一年,、彰顯朝氣的一年!我們__醫(yī)院在院領導的正確領導下,,通過全體醫(yī)護人員的共同努力,,管理制度逐漸規(guī)范、工作程序進一步完善,、學術研討縝密推進,、業(yè)務領域穩(wěn)步拓寬,各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責,,使醫(yī)院整體上呈現(xiàn)出一個循序漸進,、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢!
我從20xx年x月份進入xx醫(yī)院工作以來,,在所有同事的幫助下,,很快對醫(yī)院的人員結構、軟硬件設備有了一定的了解,,使自己迅速進入角色,,投入到自己的工作崗位上,在進一步的工作中,,我還對醫(yī)院護理工作方面的一些環(huán)節(jié)提出了自己的一點建議,,并在征得院領導的認可后,積極著手分步實施,。
經(jīng)過幾個月后,,承蒙院領導對我工作上的信任,委以重任,,把護士長這一重擔交給了我,。為了把工作做細、做實,、做扎實我便進一步注意觀察我們護理隊伍中的每一個成員,,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點,,并根據(jù)大家不同的特點,,分別制定了有針對性的
工作計劃
,,有條不紊地把預定的工作目標逐一實現(xiàn),但由于我剛來醫(yī)院不久,,又是一個特別缺乏工作經(jīng)驗的年青人,,我意識到,要想把工作做好,,就必須努力在生活上關心每一個人,,在思想上貼近每一顆心,化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌,,不玩虛套子,不耍眼前花,,嚴格要求自己,,以身作則,帶動全體護理人員,,在思想上提高自己,,在業(yè)務上鍛造自己,更好更優(yōu)質地完成護理任務,。通過一段時間的工作實踐,,使我更深層次地認識到一個護士長應有的職責,我要更努力地把這支護理隊伍帶好,,協(xié)助各科室的工作,,圓滿完成護理任務,更多地與各科室的醫(yī)生們進行溝通,,更詳盡地掌握每個病人的情況,,以便更出色地完成護理任務,為患者服好務,,為醫(yī)院樹品牌,!
我們知道:醫(yī)院的發(fā)展與進步,離不開一個團結奮進的領導團體,,也離不開醫(yī)護人員的共同努力,,更離不開每個人對這份事業(yè)的不懈追求!心中有夢想,,行動才有方向,,在新年度的工作中,我將進一步明確自己的工作目標:要在思想上做好大家的指導員,,在業(yè)務上做好大家的輔導員,,扎扎實實抓學習,實實在在地做工作,,努力讓全院護理人員的業(yè)務水平再上一個臺階,,讓每一個護理人員都能在自己的工作崗位上實現(xiàn)自己的價值,,為我們醫(yī)院能實現(xiàn)更大更強的發(fā)展目標打下堅實的基礎!
20xx年我將努力做好以下幾方面的工作:
遵紀守法,,嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,,嚴以律己,以身作則,,用心來靠近大家,,用人格來感染大家,竭力打造一支更具凝聚力的護理隊伍,;積極參與應急公共衛(wèi)生突發(fā)事件及本院急救危重病人的搶救護理工作,;按要求著裝,整潔干凈,,不濃裝艷抹,,不戴首飾;嚴格按行為規(guī)范要求護理人員,,以病人為中心,,做到:服務周到、態(tài)度和藹,、語言文明,,做到四心、兩滿意,、四一樣(治療精心,、護理細心、家屬放心,、病人安心,;病人滿意、領導滿意,;白天晚上一個樣,、領導在與不在一個樣、查與不查一個樣),,病人對護士的滿意度達95%以上,。
互相協(xié)作,積極配合各科室工作,,圓滿完成各項護理任務,;不斷提高自身素質,并有計劃,、有目標地對全體護理人員展開業(yè)務學習,,定期進行考核,并作記錄留存,。
以上便是我簡短的個人
述職報告
,,如果有什么寶貴意見希望大家能夠提出,。中級安全工程師篇2
尊敬的領導、各位同事:
20xx年,,在醫(yī)院領導和主任正確領導下,,同事的幫助下,我們齊心協(xié)力,,圍繞醫(yī)院中心工作,,結合科室的工作特質,建立高度的事業(yè)心和責任心,,在工作上積極主動,,求真務實,踏實苦干,,不斷進步醫(yī)療質量,、保障醫(yī)療安全、進步全科素質,,能夠積極配合主任做好檢驗科的各項工作。在工作中獲得了一定的成績,,也存在一定題目?,F(xiàn)總結以下:
一、思想方面
積極要求進步,,建立和堅持正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,積極參加醫(yī)院的各項活動和業(yè)務學習,。堅持理論學習與業(yè)務學習相結合,進步本身思想熟悉和服務技能,,牢固建立服務意識,,大局意識,勇于實踐,,勇于創(chuàng)新,。建立全心全意為服務的思想,想病人之所想,,急病人之所急,,圍繞我院改革發(fā)展大局,認真完成醫(yī)院下達的各項工作任務,。為人作風正直,,不對人說三道四,不打小報告,,不對上級決策妄加評論,。
保全大局,,和同事能和睦相處,不管是在工作上還是在生活上都能相互關心,,相互幫助,。
積極響應黨的號召,在部份地區(qū)困難群眾要求幫助時,,固然我的工資也不高,,但還是積極伸出支援之手,慷慨解囊,。
二,、醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療質量方
具有強烈的事業(yè)心和責任感,對待每個前來檢查的病人,,都能做到急病人之所急,,想病人之所想,全心全意為病人服務,。吃苦刻苦,,始終保持積極向上的工作作風和勤奮努力的精神狀態(tài)。對不符合檢驗質量的標本,,要求病人重新留取,,并和病人說明緣由,獲得病人的認可,。對病人提出要求解釋化驗結果的題目,,都能積極配合臨床,依照院里臨床醫(yī)生的要求,,不做任何解釋工作,。嚴格組織紀律觀念,做到早上班,,遲放工,,不遲到、不早退,、不串崗,。
無接受病人吃請和收受紅包、禮品,、回扣的現(xiàn)象,,無醫(yī)療事故。對工作中發(fā)現(xiàn)的題目能及時糾正和改正,,時刻與各科室保持聯(lián)系,,發(fā)現(xiàn)兩次因病人標本留取有題目,并及時通知到相干科室,要求重新留取標本再做檢驗,,避免了過失事故的發(fā)生,。在工作上,重視各種知識的學習與積累,,堅持思考,,大膽實踐,不斷進步綜合素質和工作能力,。為人正直,,心胸坦蕩,堅持尋求工作的高標準,、高效力,、嚴要求。
中級安全工程師篇3
大家好,!本人于20xx年畢業(yè)進入臨床,,20xx年晉升為主治醫(yī)師,回想過去的工作,、學習,、生活既辛苦、忙碌,,又讓人感到充實和自豪?,F(xiàn)將任職以來的工作情況述職如下:
晉升為主治醫(yī)師是獨立開展工作的開始,為迅速提高自己的診療技術,,前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,,能熟練處理好急性左心衰,、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作,、高血壓急癥,、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血,、大咯血等內科急癥,;同時能熟練地進行心肺腦復蘇的搶救。
在工作中,,本人深切的認識到一個合格的內科醫(yī)生應具備的素質和條件,。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,,閱讀大量醫(yī)學雜志及書刊,,堅持寫讀書心得和綜述,踴躍參加醫(yī)學專業(yè)網(wǎng)絡論壇,經(jīng)常參加各種學術會議,,從而開闊了視野,,擴大了知識面。及時應用新的.理論技術指導業(yè)務工作,,能熟練掌握內科各系統(tǒng)的常見病,、多發(fā)病的診治技術,同時也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停,、藥物中毒,、昏迷等等,工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程,,在程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。我的信念是盡自己努力做好本職工作,,解除病人痛疾,。
臨床工作離不開科研,同時我也希望自己有所創(chuàng)新,,并開展了以腦卒中為主題的系列研究,,針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,,治愈率低,,申報了《的臨床應用》課題,提出使用強制性運動療法加強肢體康復,,在康復治療中發(fā)現(xiàn)強制性運動治療對上肢運動功能恢復療效較好,,但對下肢功能恢復與一般康復治療區(qū)別不大,故又提出《療法臨床分析》的相關研究,,采用踏車運動治療患側下肢,,并且取得較好療效,經(jīng)過一年多的努力攻關,,最終完成課題,,在臨床推廣中使我深深體會到醫(yī)學研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結果,,但治療腦卒中是一項長期工作,,希望在今后的工作中有更多建樹。自任職以來非常注重人才的培養(yǎng),,積極開展對下級醫(yī)師的指導工作,,培訓下級醫(yī)師進行各種常用內科操作,規(guī)范三級查訪制度,,提高下級醫(yī)師對常見病,、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內講座,規(guī)范各種常規(guī)操作技能,,真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用,。
希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業(yè)務工作更上一層樓,,做一個優(yōu)秀的內科醫(yī)生,。
中級安全工程師篇4
首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我,現(xiàn)將我的述職報告簡述,。
本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè),,分別在xxx的三賢、光明,、花房子,、涼風等xx任教。xxxx年調至xxxxx中學,,分別從事過xx,、xx、xx的教學,,后因工作需要,,學校安排我從事了xx教學至今。
從教以來我一直嚴格要求自己,,刻苦學習,,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),,在德,、能、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,,能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,,受到上級,、同行和學生的認可和好評。
在政治思想上,,堅持黨的四項基本原則,。能認真學習黨的路線、方針和政策,,熱愛本職工作,,忠于職守,追求進步,團結同志,。我積極參加各級組織的一系列學習活動,,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,做到學高為師,、身正為范,,熱愛學生,真誠對待學生,,受到學生的好評,。
在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,認真?zhèn)湔n,、上課、實驗,,不計個人得失,,忘命工作,xx年病倒在講臺上,,通過華西開膛破肚手術,,花了6萬元,我從死神手中逃了出來,,雖然從新認識了生命的可貴,,但為了工作,在沒有完全康復的情況下,,參加了到漁水村小的支教工作,,受到了好評,也使自己收獲了不少東西,。
在教育教學中,,服從安排,積極探索教學方法,,努力提高自身的業(yè)務水平,,自學了有關專業(yè)技術、教學科研等方面知識,。積極參加了一系列的業(yè)務培訓,,使我在教學基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務,,在大家的關愛下取得過不少的成績,,質量評估的一、二,、三等獎幾乎年年都有,,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀,。
在教研工作中,我長期擔任xx教研組組長,,我積極組織xx組的活動,,參與講課、聽課,、評課,、學習新課標、探究升學命題的規(guī)律,、安排xx
教學計劃
,、布置試題探究、組織集體備課等活動,。曾有多篇教學論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎,。總之,我做一行愛一行,,在教育教學的園地中,,認真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況,。雖然在任職期間取得了一些成績,,這是大家的關懷,領導的關心所至,,但這些都已成為了過去,。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號,。
回顧過去,,可圈可點;有成功,,有失敗,。再次感謝在座的各位領導對我的關心和指導,感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持,!我的述職報告完了,。
中級安全工程師篇5
時光飛逝,xx年已悄然來到我們的身邊,。回首xx年,,在各位同事和領導的指導關懷下,,我在思想,、工作、學習上又有了一定的進步?,F(xiàn)向各位做了xx年醫(yī)生述職報告范文如下,。
本人自從事醫(yī)療工作以來,在醫(yī)院的領導下,,緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展大局,,認真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項任務,,能夠認真并負責地做好醫(yī)療工作,,在工作中,深切的認識到一個合格的基層衛(wèi)生所醫(yī)生應具備的素質和條件,。努力提高自身的業(yè)務水平,,不斷加強業(yè)務理論學習始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握基層衛(wèi)生所的常見病,、多發(fā)病診治技術,,能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病,。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,,在最大程度上避免了誤診誤治,。自參加工作十幾年來,本人認認真真工作,,踏踏實實做事,,從未發(fā)生一起差錯事故
一、思想方面加強政治業(yè)務學習,,不斷提高自身素質,。
參加工作以來,能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學習活動,,做到思想上,、政治上時刻同黨中央保持高度一致。同時,,堅持學以致用,、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,,做到學習工作化,、工作學習化,兩者相互促進,,共同提高,。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動,,對照先進找差距,查問題,,找不足,,自己在思想、作風,、紀律以及工作標準,、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
二,、工作方面認真負責地做好醫(yī)療工作,。
救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,,也是社會文明的重要組成部分,,醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,,我以對患者負責的精神,,積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務學習不放松,。堅持學習理論研究的新成果,,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高二是堅持“精益求精,,一絲不茍”的原則,,熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,,把愛心捧給患者,,從而保證了各項工作的質量。
三,、學習方面
面對新知識,,新技術不斷的涌現(xiàn),我從年初即制定了學習計劃,,每周花一定時間通過網(wǎng)絡和電子書刊了解最新的醫(yī)學動態(tài),,及時為自己充電。積極參加院科組織的學術講座和疑難病歷討論,,經(jīng)常復習所學的知識,,做到溫故而知新,及時將所學知識應用到臨床,,努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍,。
回顧幾年來的工作,我得到了較大的鍛煉,,取得了一些進步,,但我也深刻認識到自己的不足之處:在思想,、工作和學習方面都有很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,今后工作中,,要繼續(xù)努力,克服不足,,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,。
中級安全工程師篇6
一年來,在上級領導,、學校領導和同事們關心,、幫助、支持下,,我逐漸認為,,要成為一名稱職的教務主任,應做到甘于奉獻,,勤于學習,,善于研究,敢于創(chuàng)新,,務本求實,,團結協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,,懇請領導和同事們給予指導:
一,、認真履職,做好服務
本學年開始我擔任中學教務主任,,作為教務主任,,我首先要求自己做到正確定位,認真履職,,牢固樹立服務意識,,努力做好校長的助手。學期開始,,在校長的指導下,,制訂教務工作計劃,并認真組織實施,,使學校工作更有計劃性,、針對性、實效性,,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗,,使學校教育教學工作運作正常,。平時工作中,突出服務意識,,教學是服務,,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的,。特別是實行學生學籍網(wǎng)絡管理,、學業(yè)水平考試以來。教務處工作量成倍增加,,責任更大,,來不得半點馬虎,否則會給學生帶來重大影響,,因此,,在平時工作中,一我加強學習,,熟悉學籍管理,、考試管理的相關政策,并把相關政策給教師學生進行宣傳,。二是樂于接受教師學生監(jiān)督,,自覺做到不計較工作時間長,工作任務重不叫苦,,做的事情多不厭煩,。我始終認為,一個人無論職位高低,,能力大小,,都要對工作盡一份責任,獻一份力量,。我不斷告誡自己,,要以身作則,贏得教師們的信任與支持,。在工作中,,努力和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,,注重團結協(xié)作,。
二、求真務實,,努力工作
一年來,,緊緊圍繞教師成長和學生發(fā)展這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學生發(fā)展的教育方式;以求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,,開足開齊了課程,,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,,指導開展教研工作,,協(xié)調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教師課堂教學,、作業(yè)批閱,、考試測查等工作。協(xié)調和指導畢業(yè)班教學工作,,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。
三,、團結協(xié)作,,服務教學
教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學期前有工作計劃,、學期末有工作總結,,每周有工作安排、大事有記載,、活動有記錄,。有計劃組織開展學科知識競賽、教研組公開課,。在這樣一個良好的教研氛圍中,,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,,教研活動的實效性也漸漸提高,。
四、認真反思,,努力改進
回顧一年的工作,,我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,,特別是實行學生學籍網(wǎng)絡管理,、學業(yè)水平考試以來,還有不少的困惑和不足有待解決,。主要概括起來,,有以下三點:
一是對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務,、細致服務的工作還不到位,。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠,。
二是工作中抓細,、抓實、抓具體不夠,。
三是性格的原因,,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理力度不夠,,今后工作中要加以改進,。
中級安全工程師篇7
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
在這兒,,我向親愛的姐妹們,,致敬!您們都是我的老師,在以后的工作中,,還需要您們多多指教,。說實話,自從11月1日擔任省內呼吸科護士長以來,,我感受到了前所未有的壓力,,做為一個剛剛步入管理者的我,我科又是個剛成立的科室,,共有床位五十張,,護理人員十一名,工作人員年齡又趨于年輕化,,病人病情的多元化和復雜性等現(xiàn)實情況,,讓我不得不思索:我怎樣把這個科室從嬰兒期走向成熟期,為科室為醫(yī)院創(chuàng)經(jīng)濟效益的同時又贏得社會效益!在院領導和護理部的領導下,,我決心從以下方面做起:
一:自身建設方面
每天早去晚歸,,早上去慰問每一位患者,解決他們生活上的困難,,心理上的痛苦,。工作中嚴格要求自己,以身作則,,身先士卒,,率先垂范,為提高自己的業(yè)務水平,,工作之余,,學習新版內科護理學,,做到與時俱進!更好的服務于患者。
二:科室工作情況
首先根據(jù)科室現(xiàn)有護理人員數(shù)量進行合理的分工和安排,,將各班包括護士長的崗位責任制和每周每月工作重點,,匯總成表,標示明確,,要求人人熟悉并按之執(zhí)行,。針對我科的特點和現(xiàn)有的條件對病房管理作出了合理的改進和規(guī)范,對病房管理實行
包干責任制,。不斷深化安全管理,,強化安全意識,做好安全護理工作,,嚴格執(zhí)行各項護理常規(guī)制度,。同時對病房的各種設施,物品及家屬加強安全管理,,定期組織護理人員進行業(yè)務學習,,強化“三基三嚴”。學習新業(yè)務,,新知識,新技術,,做到與時俱進,,對新進儀器進行集中培訓,講解,,要求人人掌握,。
每月至少一次個案護理查房,加強科室業(yè)務學習,。為加強護患溝通,,定期召開工休座談會,聽取患者及其家屬的建議,,以便護理工作的開展和改進,。要求科室的人員從節(jié)約每一度電,每一滴水,,每一張紙開始,,從我做起,加強經(jīng)濟核算,。在以“病人為中心”的服務理念倡導下,,為了滿足人們日益增長的法律意識和維權意識,嚴格規(guī)范我們的言行,,帶領全科護理人員學習文明服務用語,,注意服務藝術。為了確保用藥的安全及時,治療室在現(xiàn)有的條件下貼上了醒目的床牌號,,病區(qū)設移動護士站,,大大減少了因換藥不及時的糾紛現(xiàn)象。實習帶教方面,,科室設有帶教組長,,負責實習生的理論授課。為實習生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。
存在不足
1,.個別護士理論知識薄弱,,缺乏服務意識。
2.病房環(huán)境差設施不全沒窗簾,,病房窗戶有貼報紙現(xiàn)象,。沒有儲物柜,病人物品多,,擺放混亂,。護士長述職報告3.病房收費點,老病房樓住院費僅6元收入上不去,,造成部分人員積極性降溫,。
改進措施;
1.加強政治學習,提高思想水平和服務意識,。
2.加強新上崗護士的培訓工作,,從理論到操作技能嚴格把關,加強業(yè)務學習,,定期開展知識技能比賽,,提高每一位護理人員的業(yè)務素質,加強醫(yī)德醫(yī)風建設,,普及護士文明用語50句,。
3.需要完善的設施上報醫(yī)院,懇請領導的支持,。
4.開展新業(yè)務,,新項目。
今后,,我們將力爭邁上一個新臺階,,認清形勢,統(tǒng)一思想,,樹個人形象,,樹科室形象,樹個人醫(yī)院品牌,,從自身做起,,高標準,,嚴要求。我們堅信,,有各級領導大力支持,,有醫(yī)院護理部正確領導,更有全科護理人員齊心協(xié)力,,我們一定完成各項工作,。我堅信只要通過不斷的努力,只要把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院,,把愛心播撒到每一位患者心里,,我就一定會把病房的工作開展的更好。
中級安全工程師篇8
本學期,,我擔任高一年級(7),、(8)班物理教學工作,認真學習教育教學理論,,從各方面嚴格要求自己,,主動與班主任團結合作,結合本班的實際條件和學生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力,,現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結:
一,、認真鉆研教材,,明確指導思想,。
教材以物理課程標準為依據(jù),吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果,,致力于改變學生的物理學習方式,,在課堂中推進素質教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想,。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系,;體會物理的價值,增強理解物理和運用物理的信心,;初步學會應用物理的思維方式去觀察,,分析,解決日常生活中的問題,;形成勇于探索,,勇于創(chuàng)新的科學精神,;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要物理事實和必要的應用技能。
二,、認真?zhèn)浜谜n,,突出知識傳授與思想教育相結合。
不但備學生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內容及學生的實際,,設計課的類型,擬定教學方法,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,,課后及時對該課作出總結,,寫好教學后記。
三,、注重課堂教學藝術,,提高教學質量。
課堂強調師生之間,、學生之間交往互動,,共同發(fā)展,增強上課技能,,提高教學質量,。在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生學得容易,,學得輕松,學得愉快,,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力,。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索物理學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程,。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者,、指導者,、與參與者?!边@一觀念的確立,,學生成了學習的主人,,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),,學中有樂趣,,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間,、載體和途徑,。
四、創(chuàng)新評價,,激勵促進學生全面發(fā)展,。
我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,,促進學生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,,既關注學生知識與技能的理解和掌握,,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生物理學習的結果,,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,。更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,,具備了什么能力,。使評價結果有利于樹立學生學習物理的自信心,提高學生學習物理的興趣,,促進學生的發(fā)展,。
五、認真批改作業(yè),,做好課后輔導工作,。
布置作業(yè)有針對性,有層次性,,對學生的作業(yè)批改及時,,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,,做到有的放矢,。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,,更重要的是學生思想的輔導,,提高后進生的成績,,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,,使之對學習萌發(fā)興趣,。這樣,后進生的轉化,,就由原來的簡單粗暴,、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,,使他們對物理產(chǎn)生了興趣,,也取得了較好的成績。
總之,,一學期的教學工作,,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,,雖然取得了一定的成績,,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,,吸取別人的長處,,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績,。