演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。
煤礦安全反思演講稿三分鐘1
今天我演講的題目是《安全之美,，文明之美》。
有一種美,，深埋在古壘下,，是一種可以吸引靈魂的美，它,，深藏不露;有一種美,，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美,，它,，如影相隨。這種美就是安全之美,，文明之美,。
同學們，在父母的眼里,，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師,、祖國的希望,。大家處在這美好的環(huán)境里,，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦,，痛心之余,，我們苦苦反思，在緊張的學習之后,，在快樂的玩耍時刻,，有些同學忽視了安全問題，讓關心老師和家長很擔心,。
同學們,，你們很幸運,，作為星火學校的一名學生，親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境,，安全文明的校園氣氛,。你會聽到朗朗的讀書聲,，親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,，謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中,。
學生是校園安全的主體,，又是學校安全的受益者。對于安全,，我們必須警于思,，合于規(guī),，慎于行,，必須樹立高度的安全意識，人人講安全,，時時講安全，事事講安全,，安全在心,，生命永駐,。
據(jù)統(tǒng)計,，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,。其中，因安全事故、食物中毒,、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天就有40多人,，也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上,。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇,，有28名兒童被砍傷,，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學放學時,，因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏,，造成19人跌落受傷,，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學和老師,，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,，19人失蹤。
生命猶花,，雖可綻放天下,，但如不精心呵護,，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,，雖然十分精彩,，但演出只有一次,，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以,，我們應該把安全時刻記在心中,，落實在行中,，嚴守校規(guī)校紀,，注意交通安全，安全用電用火,，防范意外傷害,。當校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,，我們要沉著面對學會自救;當?shù)卣饋砼R時,，我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張，不擁擠,，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗,，同學友愛講文明,。安全創(chuàng)造文明，一個人的文明,，會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,，文明在校園的每個角落!”文明,，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬,，文明是踩到他人的一聲“對不起”,，文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,，所以有了道德;因為有了文明,，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全,，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,，更加燦爛!
安全是火，點燃生命之燈;文明是燈,，照亮生命之路;安全文明是路,，引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,，散發(fā)出迷人的清香,。作為一名學生，我們有責任,、有義務,，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,，文明伴我行,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造美好的明天!
煤礦安全反思演講稿三分鐘2
各位老師、同學們：
大家早上好!
校園,，是我們成長的搖籃,，學習的樂土，可是危險也時時刻刻地隱伏在每一個角落,。因此,，我們需要銘記，安全無小事,，細節(jié)不可忽視,，只有防患于未然才是正道!
同學們，你們正處于一生中最精彩,、最充滿活力的階段,。你們自信、勇敢,，敢闖,、敢拼，可是就在這樣花樣的年齡,，每天有將近一個班的學生因為安全事故而無緣校園,。日常威脅到我們的安全隱患有：打架斗毆、食物中毒,、體育運動損傷,、網(wǎng)絡交友安全、交通事故,、火災,、溺水、毒品危害等,。在這里,我向全體同學提出如下建議：
第一,、要有高度的安全意識。對本班教室里的各種教學設施,、用電設備等定期進行專門檢查,，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報,。
第二,、要注意交通安全。一定要嚴格遵守交通規(guī)則,，主動避讓機動車輛,，不在路上追跑打鬧。
第三、注意飲食安全,。在學校食堂就餐,，不在街頭流動攤點購買食品,，不購買“三無”食品,，防止誤食不衛(wèi)生食品，造成食物中毒,。
第四,、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,，運動時要注意不要劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷。
第五,、上下樓的安全,。課間不要追打吵鬧，不要在樓內(nèi)游戲喧嘩,。課間操時,，上下樓梯要有序慢行、不要擁擠,。同時要養(yǎng)成良好的習慣,，上下樓梯要靠右行。
第六,、我們自己在做事時也要有安全意識,。因為青少年時期容易沖動，易感情用事,，因此,，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜,、理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果,。
同學們,，只要你平時養(yǎng)成良好的文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為,，希望全體同學從規(guī)范做起,，從文明做起，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園,，祝愿我們每天平平安安到校,，高高興興回家。
謝謝大家!
煤礦安全反思演講稿三分鐘3
尊敬的老師,、親愛的同學們：
大家早上好!今天我要演講的主題是《安全從我做起》,。
安全教育是一個沉重的話題,，近年來雖然安全教育越來越得到社會各界的重視，各類學校師生安全意識增強,，防范能力提高,，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，情況不容樂觀,。據(jù)有關部門統(tǒng)計,，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)到達16000多人,，平均每天就有40多名中小學生死于非命,。這意味著每天就有一個班級消失。這也說明校園并不是一塊安全凈土,，校園安全形勢依然嚴峻,。但有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的?，F(xiàn)實生活中很多方面涉及安全,。如交通安全、食品安全,、消防安全,、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全,、個人家居安全等等,。
今天我主要給大家講講校內(nèi)安全和交通安全。
(一) 校內(nèi)安全
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠,，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,。
2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,，大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃,。在做衛(wèi)生時,，禁止打鬧，以防滑倒跌傷,。
3.學習用電常識,，不要用硬的物品接觸電源，或人體某個部位接觸電源,，以防觸電,。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭,。
4.養(yǎng)成飲食健康好習慣,，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物，以免食物中毒,。
5.體育課要做好準備活動,，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外,。
(二)注意交通安全
(1)行人走路須走人行道,，養(yǎng)成文明走路好習慣,。
(2)橫過公路時，應走人行橫道線,。
(3)遇有信號燈的路段,，須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒有人行橫道,，橫過公路應觀察無來往車輛時,，做到快速通過。
(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路,。
(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施,。
(7)不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑,。
(8)乘車人應注意乘車安全,，要排隊上車不要把頭手伸出車外。
(9)候車時應站在人行道上,，不要在車行道上候車,。
(10)騎電瓶車同學應佩戴頭盔，走非機動車道,，不要帶人,，更不要騎車在馬路上追逐。
同學們：安全責任重于泰山,，我們是國家未來的希望,，希望大家，為了自己,，為了家庭,，為了學校，注意自己的行走安全,，騎車安全,，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電,、體育課等方方面面的安全,。
煤礦安全反思演講稿三分鐘4
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是“安全教育從我做起”,。
人們常說生命的綠洲在于安全,，太平順利為安，無缺失無遺憾為全,，生命就像一條河流,，需要安全為它護堤。
安全教育是一個沉重的話題,，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,，中小學師生安全意識增強，防范能力提高,，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,，情況不容樂觀?！吧槐?，何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次,，而且相當脆弱,。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命,。對于我們小學生而言,，提高安全意識應做到以下幾方面：
1、我們?nèi)w同學都要有高度的安全意識,，若發(fā)現(xiàn)學校哪個地方有安全隱患要及時向學校匯報,，防患于未然。
2,、春天天氣變暖,，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每天到校后要及時開門窗通風,，班主任要加強晨檢,，發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)燒、不舒服等異常及時與校醫(yī),、家長聯(lián)系,。
3、要注意食品安全,。課間同學們會加餐吃東西,，請同學們不要買過期的,、變質的、不衛(wèi)生的食品,，盡量不要在街頭小攤上買東西吃,。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強身體鍛煉,，預防傳染病,。
4、在各項運動中要注意運動安全,。上體育課和課外活動前準備活動要充分,，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷,。操場上的體育運動器械,，必須在老師的指導、監(jiān)督下使用,，不允許任何人私自攀爬,、玩耍,。
5,、要注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,，過馬路要特別小心,，眼觀六路，耳聽八方,，防止意外事故的發(fā)生,。
6、要注意課間文明,，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧，上下樓時不跑,、不推,、不逗、不鬧,、不擁擠,，防止踩踏的事故的發(fā)生。保持校園安靜,，在校內(nèi)做到輕聲,、慢步、靠右行,。
希望通過大家的努力,，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,。學校高度重視校園安全工作，采取了種.種加強校園安全的措施,。這不學校在各班選出一名安全員,，讓他們時刻監(jiān)督、提醒同學們不做危險動作和游戲,，尋找班級,、校園的安全隱患，為創(chuàng)建平安校園貢獻一份力量,。下面請39名安全員上臺,，請校領導為他們佩戴安全員袖章。
安全就如一顆光芒四射的太陽,，照亮我們的人生,，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個家庭,，為了我們的健康,，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福,，少一點悲哀,，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起,。
煤礦安全反思演講稿三分鐘5
互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便,，它既沒有空間限制，也沒有時間限制,。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個純凈的世界,，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進行的,。這告誡世人,，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方,。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險,。互聯(lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱,，遍布著別有用心,、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到,。那么,，怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,，應該和孩子努力溝通,，以便共同消除網(wǎng)絡世界帶來的危害,。
上網(wǎng)的危害：
一、對學生的人生觀,、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅,。互聯(lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”,，內(nèi)容雖豐富卻龐雜,，良莠不齊，學生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調,、文化思想等,，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使學生的價值觀產(chǎn)生傾斜,，甚至盲從西方,。長此以往，對于我國學生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅,。
二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學生沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界,，脫離現(xiàn)實,，也使一些學生荒廢學業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同,，學生在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,，它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間,，而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,，使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活,。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學習、生活產(chǎn)生很大的影響,，嚴重的甚至會荒廢學業(yè),。
三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅,。當前,，網(wǎng)絡對學生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害,。據(jù)有關專家調查,，因特網(wǎng)上非學術性信息中，有47%與色情有關,， 網(wǎng)絡使色情內(nèi)容更容易傳播,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，60%的學生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,，從而深陷其中,。調查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡上色情內(nèi)容的學生中,，有90%以上有性犯罪行為或動機,。
網(wǎng)絡游戲成癮者心理特點有：進入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀,，如抑郁,、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長,，考慮過停止或減少進入網(wǎng)絡游戲室,，但不能自控;為了達到進入網(wǎng)絡游戲室的目的，可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現(xiàn)欲,。
案例
1,、江蘇泰州一個
12 歲的男孩，因沉迷網(wǎng)絡游戲不能自拔,，離家出走達兩個月,。
2、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個
14 歲中學生,，在五一長假,，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前,。
3,、中國最年輕的黑客——“菜霸”，花了
6 天 6 夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng),，但接著馬上被公安局關押,。
4、有一名
21歲的大二學生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個小時的游戲,。在他正準備離開網(wǎng)吧返校時,，突感頭疼、兩眼發(fā)黑,，繼而倒地昏迷,，醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”,。
5,、20__
年 5 月，江西某學院一名大四學生上網(wǎng)成癮導致狂想癥后殺死二人,、重傷五人的殘劇,。
網(wǎng)絡成癮對學生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點：
(1)損害身體健康,。學生正處在長身體的時期，長時間僵坐在電腦前缺乏適當?shù)腻憻?，會引起他們視力下降,、精神疲憊，嚴重影響生長發(fā)育,。經(jīng)常上網(wǎng)的學生會造成左腦發(fā)育不良,，語言表達力下降，甚至思維混亂,。
( 2 )人格異化,，影響社會交往。過多使用互聯(lián)網(wǎng)會導致孤獨和抑郁的增加,，并會導致社會卷入的減少與心理幸福感降低,。(3)引起角色混亂，誘發(fā)犯罪行為：網(wǎng)絡游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會,，同時也為學生的角色混亂埋下隱患,。網(wǎng)絡游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗,、競爭”為主要成分,，長期玩賽車、砍殺,、爆破,、槍戰(zhàn)等游戲，火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認知,，迷失了自我,，以至不能理性地行使現(xiàn)實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的,。一旦形成了這種錯誤觀點,，便會不擇手段，欺詐,、偷盜甚至對他人施暴。(4)阻礙學業(yè)的完成,。網(wǎng)絡的過度使用侵占了學習時間,，削弱了學習興趣，破壞了學習習慣,，降低了學習效率,，從而影響了學習成績。
(5)淡化道德約束,，在網(wǎng)絡上肆意漫罵和攻擊,。學生心智尚未成熟,，在上網(wǎng)的時候，面對網(wǎng)絡,，他們不能很好地做到“慎獨”,，不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說什么,，就說什么,，不顧任何后果。不少學生將網(wǎng)絡當作發(fā)泄自己不滿的窗口,，肆意漫罵,，什么不文明的話都敢說毫無自律意識。
網(wǎng)絡既是近年來熱門而有時尚的話題,，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,，給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦,，能掌握運用電腦,，否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊,，這也是事物的必然關系,，這樣一來種.種問題尤然而升，比如說網(wǎng)絡游戲,，色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁,，不知危害了多少年華似錦的學生!
如何克服網(wǎng)絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網(wǎng)絡帶來的負面影響，絕不能“因噎廢食”,，應通過各種手段和方法,，盡可能地將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括網(wǎng)吧,，都應該加強對學生利用網(wǎng)絡的引導和監(jiān)督,，相關部門應加強對網(wǎng)絡的監(jiān)測和監(jiān)管，并推進網(wǎng)絡法治化管理,，盡可能豐富學生的網(wǎng)外話題活動,，讓其感受外界的美好，而不沉溺于網(wǎng)絡,。
總之,，這是一項長期、復雜的工作,，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協(xié)作,。加強網(wǎng)絡立法、凈化網(wǎng)絡環(huán)境、深化教育改革,、凈化社會風氣,，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環(huán)境,。
安全演講稿
