演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同事們:
大家好!
有人說,生命像煙花,,綻放美妙,劃過天際,,兀自消逝;有人說,生命像蠟燭,,點(diǎn)燃燭光,,照亮心靈,,蠟盡自滅;有人說,生命像流星,,一瞬永恒,美好心愿,,來匆匆去匆匆;有人說,生命是值得我們百般珍惜的無價(jià)之寶,,生命是承載我們崇高精神的美麗軀殼,生命是我們這個(gè)世界豐富多彩,、充滿生機(jī)的不竭源泉;也有人說,生命是春天河邊輕輕擺動(dòng)的楊柳,,生命是夏天火紅石榴的綻放,生命是秋天飄飛的楓葉,,生命是冬天塞北的瑞雪,。
人的生命只有一次,而這寶貴的一次,,一但失去了就再也不會(huì)回來了,安全是最重要的,,沒有什么能比安全可貴了,,生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,,造成了生命的丟失或殘缺,,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的負(fù)擔(dān),。
當(dāng)僅僅為了貪圖舒適,、在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)卻不戴安全帽時(shí),你可曾想到,,安全已離你而去?當(dāng)你談笑風(fēng)生,、三五成群地行走在鐵道上時(shí),你可曾想到,,危險(xiǎn)正擦肩而過?當(dāng)你心存僥幸、違章作業(yè)時(shí),,你可曾想到,,死神已悄悄來臨?當(dāng)你漫不經(jīng)心、麻痹大意時(shí),,你是否明白,,生命將就此停止,災(zāi)難已經(jīng)降臨?此時(shí),,再多的淚水,,再痛的哭號(hào),再深的悔恨,,都已無法挽回生命匆匆而去的腳步!災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,,可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!
任何一個(gè)如果,都可以阻止這不幸的發(fā)生,,都可以讓我們一如平常地上班下班,、平凡但卻平靜地生活著??墒?,如果忽視任何一個(gè)如果,都會(huì)釀成血淋淋的事故!生命是如此寶貴,,卻又這般脆弱,,葬送生命的是什么?是麻痹大意,是違章操作,,是無視安全,。安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,,是安全在為我們注入無限力量,。遵章守紀(jì),,就是尊重生命,,尊重自我;重視安全,,是每一個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)著文明之花,,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛彼此生命,。
僥幸是危險(xiǎn)的前奏,,追悔是安全的懲罰!不要說工作中有人管你是和你過不去,,它是滿含善意的提醒和呵護(hù);不要說準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你感到勞累而繁瑣,,它能使你遠(yuǎn)離事故的陷阱;不要說簡(jiǎn)單的警語是累贅的替身,它會(huì)時(shí)刻提醒你守望安全;不要說預(yù)防是無用的枷鎖和沉重的負(fù)擔(dān),,它是對(duì)付危險(xiǎn)最有效的武器;不要說有了安全設(shè)施就萬無一失,,它仰賴的是我們對(duì)隱患的關(guān)注和警惕。習(xí)以為常的隨意操作扼殺了無數(shù)寶貴的生命,,而對(duì)安全的無知與漠然又在釀造著一幕幕人生的悲劇!安全,,今天你重視了沒有?
去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)戴好安全帽,,那不過是舉手之勞;去高空作業(yè),,請(qǐng)系好安全帶,那也不過是舉手之勞;生產(chǎn)指揮時(shí),,一定要再三確認(rèn);現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí),,做到“三不傷害”;檢修時(shí),要掛停電牌,,嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度;試車時(shí),,要認(rèn)真檢查設(shè)備狀況,做好預(yù)警防范措施;上崗前,,對(duì)危險(xiǎn)因素及對(duì)策心中有數(shù);交接班,,對(duì)事故隱患和問題絕不放過;開車時(shí),一定要系好安全帶……血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險(xiǎn),,不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶!安全,,今天你遵守了沒有?
如果說,生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟,,是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆,,那么,安全就是把握生命的輪盤,,就是指引生命的燈塔,。生命,不應(yīng)如鴻毛般飄忽,生命,,不應(yīng)如閃電般短暫,。讓我們時(shí)時(shí)重視安全,處處遵章守紀(jì),,如履薄冰,,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,,千分之一的僥幸,,萬分之一的偶然,共同筑起心中永不崩潰的大堤,,讓安全生產(chǎn)的警鐘時(shí)刻長鳴!
一切源于生命,,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,,牢記安全,,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
謝謝大家!
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親愛的同學(xué)們:
大家好!
回首過去的一年,我們步履堅(jiān)實(shí),,灑下了汗水,,收獲了喜悅,取得了可喜的成績(jī),。我們開展了多種形式安全教育活動(dòng),提高了安全意識(shí),,增強(qiáng)了自我防范能力,,全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,杜絕了安全事故的發(fā)生,。
針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問題,結(jié)合我們學(xué)班的實(shí)際情況,,我們需要注意以下幾點(diǎn):
1,、與人為善和睦相處。同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,,我們要多作自我批評(píng),,并主動(dòng)找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會(huì)上的不良青年交往,,嚴(yán)禁任何人攜帶管制刀具;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐,、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,,不擁擠,、爭(zhēng)搶。
2、遵守交通規(guī)則,,防止交通事故,。養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。行路要靠右邊,,禁止騎車并行,,禁止互相追逐,不搶行;禁止所有學(xué)生駕駛摩托車,、電動(dòng)車等車輛,,不坐無牌無照車輛。
3,、消防安全,。禁止隨意燃放鞭炮,不得玩火,,不得燒山毀林,,更不得燒毀他人財(cái)物,不得損壞消防器材和照明設(shè)施,,造成損失的要照價(jià)賠償,,情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法,。
4,、防溺水:由于最近天氣還比較熱,防溺水是本期安全工作重點(diǎn),。禁止到池塘,、河堰等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡,、捉魚摸蝦等,,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
5,、防盜:公私物品都應(yīng)妥善使用和保管,。教室、辦公室等要及時(shí)關(guān)窗鎖門,。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室,,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失,。
6,、食品衛(wèi)生安全:學(xué)校食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)生不得在校門口流動(dòng)攤點(diǎn)上購買垃圾食品,,不得在零食攤點(diǎn)上購買過期,、變質(zhì)食品和三無產(chǎn)品。
總之,學(xué)校工作,,德育為首,,教育是中心工作,安全是重中之重,,不可忽視,。同學(xué)們,生命是珍貴的,,生活是美好的,,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,,共建我們和諧美好的校園吧!
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敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,,一時(shí)大意,,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,,炸得人心悲苦,。所以我們要遵守交通規(guī)則。
記得有一次,,我在上學(xué)的路上,,看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車,由于趕時(shí)間,,他看到十字路口的紅燈亮?xí)r,,竟不顧生命危險(xiǎn),以飛快的速度向前駛?cè)?。這時(shí),有一輛從左往右行駛的大卡車,,向他駛來,,說時(shí)遲,那時(shí)快,,當(dāng)司機(jī)看到他時(shí),,急剎車,但是已經(jīng)來不及了,,大卡車已經(jīng)撞上了青年男子,,把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外。
那位青年男子由于失血過多,,當(dāng)場(chǎng)死亡,。當(dāng)我親眼目睹了一條年輕生命的消失。我心里想,這責(zé)任在于誰呢?這顯然是那位青年的責(zé)任,,要是他不闖紅燈,,要是他不違反交通規(guī)則……真可謂是寧等三分,不搶一秒啊,。
交通事故是那么可怕啊,,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在道路上的車輛越來越多,,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,,每年,,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,,有多少人要失去親人了,。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,。我相信種.種事故就不會(huì)再發(fā)生了,,也就不會(huì)再出現(xiàn)上面那悲慘的一幕了。
生命只有一次,,讓我們珍惜它吧!讓交通法規(guī)在我們心中生根吧!讓我們牢牢記?。鹤袷亟灰?guī),就是珍愛生命!
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今天下午第一節(jié)課,,老師讓我們到四樓看電影,。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學(xué)們的好奇心凝聚在了一起,,所以他們都爭(zhēng)先恐后地上了四樓,。到了四樓,同學(xué)們更是十分擁擠,,有的坐在別人的椅子上,,有的坐在走道里,還有的直接坐在了地上,,真是人山人海呀!
電影播放了,,剛剛還吵鬧不休的同學(xué)們立即抱手做好,專心致志的觀看著,,仿佛一切都寂然靜止了,。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長”這六個(gè)醒目的字眼,只見同學(xué)們都瞪大了自己的一雙眼睛,,懷著打破沙鍋問到底的心態(tài),。又過了十分鐘,,同學(xué)們又做出若有所思的樣子,這次又是為什么呢?原來是電影中放映了一個(gè)例子:電影中的兩位小同學(xué)因?yàn)閬硗砹?,所以在聽老師講安全知識(shí)時(shí)都只聽了一半,,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了,下課后,,把他們叫到了自己的辦公室詢問兩人,,原來是因?yàn)樗麄冇X得沒有必要聽,所以才故意來晚的,。老師聽了,,語重心長的教導(dǎo)他們,并給他們說出了自己和女兒的故事:以前的老師也不注重安全知識(shí),,后來深陷火海,,是因?yàn)榕畠菏熘踩R(shí),自己才化險(xiǎn)為夷……那兩位同學(xué)聽完后,,都若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,,似乎懂了。天有不測(cè)風(fēng)云,,人有旦夕禍福,。放學(xué)后,那兩位同學(xué)像往常一樣,,結(jié)伴坐公交車回家,。在途中,
車漏油了,,因此著了火,,正當(dāng)司機(jī)和乘客一籌莫展之時(shí),剛才那兩位同學(xué)其中的一位牢牢記住了老師的話,,及時(shí)制止了這場(chǎng)火災(zāi),,才沒有釀成大禍……
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,。這一節(jié)課雖然過得很快,,去令我受益匪淺。至少年幼的我已經(jīng)牢牢的記住了預(yù)防火災(zāi)和怎樣解決的方法,。那么到底怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?首先,,我們?cè)诩业臅r(shí)候須防火,。比如當(dāng)自己的爸爸吸完煙后,,我們要提醒他,必須等煙頭滅掉之后才能放入垃圾桶中;當(dāng)大人們使用液化石油氣的灶之后需要立即通風(fēng);還有,,爐灶不能靠近易燃物……現(xiàn)在讓我們?cè)賮碚f一說怎樣解決火災(zāi)吧!1遇到火后,,不能慌張,,要捂住口鼻;2在公共場(chǎng)所時(shí),大家不能擁擠,,應(yīng)拿起旁邊的滅火器滅火;3無論在什么時(shí)候遇到火災(zāi),,都應(yīng)該立即打火警119。
俗話說得好:十災(zāi)九大意,。所以,,請(qǐng)大家小心用火,防止火災(zāi)入侵,。
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只有擁有憂患意識(shí),,強(qiáng)化憂患意識(shí),才能促進(jìn)我們的生產(chǎn)和發(fā)展的活力,,才能我們安全工作的動(dòng)力,,最終促進(jìn)我們車間生產(chǎn)和安全的和諧、順利發(fā)展,。
也許大家從小就有一個(gè)迷惑,,火藥是我們中國的四大發(fā)明之一,在中國的歷史里,,中國很早就有了火藥,。為什么到了清朝中國卻受列強(qiáng)火炮和火槍的攻擊?而我們的中國卻沒有強(qiáng)有力的火炮和火槍還擊的他們?依舊騎著老馬,穿著破盔甲用刀,、槍,、劍還擊列強(qiáng)?為什么,我們發(fā)明的火藥傳入了別的國家,,怎么會(huì)在別人那里得到了發(fā)展和壯大,,而在我們中國就不行?
這個(gè)問題困擾了大家很長時(shí)間,也是一個(gè)我們自己很難解答的問題,。因?yàn)槲覀冎袊怨啪妥哉J(rèn)為自己是一個(gè)文明大國,,文明古國,地大物博,,人口眾多,。我們認(rèn)為我們的中國是一天朝上國,是所有國家的國,。所以我們就自傲,,就少了一點(diǎn)憂患意識(shí),少了在文化,、科技,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的上進(jìn)心。在很多時(shí)候我們中國就自以為是的駐足不前,,或者沉迷在自我為中心的陶醉中,。導(dǎo)致了我們自己,,我們國家和我們民族的落后。
而那些西方落后的小國家,,卻恰恰相反,。因?yàn)樗麄儾坏珖倚〉目蓱z,有些國家還不如我們一個(gè)市大,,而且土壤貧瘠,,山地眾多,礦產(chǎn)資源匱乏,。導(dǎo)致了他們國家的貧窮落后和他們國家的人員稀少,。在這種環(huán)境壓力的逼迫下,他們?cè)谧匀徊蛔匀恢芯蛽碛辛藨n患意識(shí),,有了生存和富強(qiáng)的憂患意識(shí),。這些典型的國家就是日本、韓國等小國家,。為了在這個(gè)強(qiáng)者生存的世界里能夠活下來,,他們就不得不努力的發(fā)展自己和奮斗。一方面他們想盡方法,,利用自己身邊的天然資源,,充分地利用和發(fā)展他們。另一方面,,他們努力使用自己的智慧和頭腦,,靠科技和技術(shù)發(fā)展自己的國家。而且還大幅度地,、全方面地利用和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,,并使之得到最大的發(fā)揮。正是因?yàn)槿绱?,他們總是在努力的發(fā)展自己;正是如此他們雖然弱小,,卻很強(qiáng)大;正是如此我們的火藥和科技在別的國家得到了很好的發(fā)展;正是如此我們受到了炮火的摧殘。
說完了這些,,再說說我們自己,。我們很好,我們身邊的設(shè)備很好,,我們的安全工作很好,。這就是我們員工的意識(shí),缺乏安全的,,沒有憂患的意識(shí),。這就是我們車間很多員工的意識(shí),是一個(gè)很危險(xiǎn)的意識(shí),。意味著什么?大家知道嗎?意味著我們要落后,,意味著我們要吃安全的苦頭,意味著我們要在以后的工作里找我們失敗的原因,,總結(jié)失敗的教訓(xùn),。
正是因?yàn)檫@樣的意識(shí),這樣的沒有安全憂患的意識(shí),。我們的員工在做工作時(shí),,不但自己粗心大意,為了圖省事,,為了偷懶,,不按我們車間和我們公司的安全操作規(guī)程操作。還在遇到自己身邊同事違章操作時(shí),,不吭聲,,不說話。原因嗎,,很簡(jiǎn)單,。一是因?yàn)樽约阂彩强傔@樣違章操作的,怎會(huì)好意思說別人,。二是怕得罪人,,對(duì)自己有沒有什么好處,為什么要說,,為什么要落壞呢?沒有好處的事情自己才不會(huì)做呢?三是事不關(guān)己,,高高掛起。
正是在這種思想觀念下,,正是在這種沒有憂患的思想觀念下,。我們雖然天天在喊安全的口號(hào),雖然在做無休止的安全培訓(xùn),,雖然在開無休止的安全會(huì)議,,卻沒有得到我們所期望的安全效果。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁坏獔?jiān)持我們先前的安全工作,,還要讓我們的職工擁有安全憂患,,有安全憂患的意識(shí),有顧全大局的憂患意識(shí),。使我們的職工不但可以在自己工作的時(shí)候,,時(shí)時(shí)刻刻地考慮到安全,能夠正確地安全操作,。還可以在遇到別人違章操作時(shí),,能夠積極地、主動(dòng)地,、勇敢地站出來制止別人違章操作,。只有這樣,,我們車間,我們個(gè)人的安全工作才能很好地開展起來,,我們的安全工作才能很好地在我們車間運(yùn)行,,我們的安全才能很好地與我們相伴。
我們要抓安全工作,,我們要抓員工的安全和憂患意識(shí),。使我們車間的每一名員工都是我們車間的安全員和安全大使,在我們車間里很好地實(shí)施和落實(shí)我們的安全工作,,監(jiān)督好我們自己和別人做好我們車間的安全工作,。
安全演講稿