人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
經(jīng)典畢業(yè)感言簡短 十句畢業(yè)感言篇一
大部分學(xué)科換了新的老師來教,還好,,我很快就適應(yīng)了,,或者說,沒有所謂的適應(yīng),,就在不知不覺中接受了這些改變,。小學(xué)時“輾轉(zhuǎn)”于各個班級的經(jīng)歷,使我有了很強的適應(yīng)能力,。
不同于高一時那個全年級人數(shù)最少的班級,,這個新的班級成為了全年級人數(shù)最多的班級。當?shù)谝淮卧跇情T口“高1班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時,,我便了解到,,這個新的班級將會是一個競爭很強的班級,將會是又一個令我難忘的班級,。
我總是很會調(diào)節(jié)和安慰自己,從前就是那樣。初一入學(xué)時也是在后面的,,初二不就變好了嗎?如今,,高一的我,也一定能擺脫成績不好的陰影,。
班里面強者如云,,身邊坐著的是年級的第一名,我就是需要這樣的壓力,。
可是,,我還是有很多難以克服的缺點,或是難以解決的弱點,。
別人可以學(xué)習(xí)到夜里12點,,甚至是1點、2點,,我卻做不到,。如果學(xué)習(xí)學(xué)到11點還不睡覺,第二天的一整天我都沒有精神,,什么也聽不進去,,做不下去,連抬頭都困難,。于是我本著10—11點之間結(jié)束學(xué)習(xí)的原則,,無論作業(yè)是否完成,無論第二天要考的東西有沒有復(fù)習(xí),,也一定要睡覺,。
這樣的話,我就比別人少了很多學(xué)習(xí)的時間,??墒俏艺J為這樣是值得的,小學(xué)時雙眼視力都是5.3的我,,由于在初中時睡覺太晚,,用眼疲勞,視力在幾周之內(nèi)下降到4點多,,如今,,戴上了250度的鏡片。我想,,還是“健康第一”,。
于是,我只有上課時仔細聽才行,。這一點,,是我一直堅持的,。
從小,都說我內(nèi)向,,不喜歡和人說話,。這個缺點如今我已經(jīng)改了不少,但是,,仍舊是不喜歡問老師問題,。從上學(xué)到現(xiàn)在,我從來沒問過老師一個問題,。有性格的原因在里面,,也有別的。我總是不知道自己到底哪里不明白,,只是知道自己好像還不太明白,。所以我還挺喜歡考試的,無論成績好壞我都還挺高興,,因為總算能知道自己哪里不會了,。知道了自己不會什么,下次再考就能好一些了,。
我的進步總是很慢的,,或許因為我是個懶人,更沒有鉆研的精神,。再分析一下,,就是因為自信還不夠??吹诫y題,,總覺得自己不會做,劃拉兩筆就放棄了,。老師講提高題的時候,,也沒什么深入地思考,總覺得掌握通解就好了,。做題的時候,,我也是很慢,別人可能做過一次就有印象了,,看一眼選項就知道答案是什么,。我就不行,同樣的題目,,每次都要重新想一遍,,算一遍。
期中考試,,我有些忐忑,,因為不知道自己究竟是什么位置,。成績出來,在班里的確是不算好成績,,甚至是偏后的,,可這卻是我進入高中以來最好的成績了,。有了一點點安慰,,畢竟是我努力的結(jié)果。還不算很努力,,卻比從前努力很多,。
可是,我還是擔(dān)心著,,期中考試或許只是大家還沒有準備好,,或許我只是僥幸進入了年級的前100名……有很多個“或許”縈繞在我心頭。我想,,只有期末考試的成績出來,,才能說明一點什么吧。然而,,這總結(jié)卻是要在知道期末成績之前來寫的,。那么,我就主觀地總結(jié)一下我的期末,。
第一天的考試科目是語文和英語,。語文有很多東西沒來得及復(fù)習(xí),然而很幸運地,,我沒有復(fù)習(xí)的部分它也沒有考,。,仍然是感覺沒什么材料可以用,,只是憑借自己的理解寫了一些話上去,,不知道會得怎樣的分數(shù)。英語是在下午,,很容易犯傻的時間,,于是,“天時地利人和”,,我又犯傻了,。那一篇閱讀,我看得很明白,,可總覺得題目問的和文章沒有關(guān)系,,等我交了卷子回了家才發(fā)覺,原來那篇文章還有很大段我沒看到!每次都是這樣,,不是這里出錯就是那里出錯,,沒有perfect,。
之后的一天就是我最糟糕的科目,數(shù)學(xué),,以及物理,。懷著“只求及格”的心理,我仍舊十分緊張,。緊張總會帶來糟糕的結(jié)果,,數(shù)學(xué)的一道填空,花了我很長時間來解,,直到最后也沒有解出來,,考完了問同學(xué),原來是很簡單的,,連算都不用算,,畫個圖就出來了。物理呢,,開始做得很順利,,感覺題比較簡單,然而就是簡單,,我也出了很多錯誤,。有個公式,我背了好久,,做題的時候,,也許是怕自己白背了,竟鬼使神差地用這個求距離的公式去算了速度,。
化學(xué),,理科里面我唯一比較感興趣的科目,人家說化學(xué)有文科的成分,,或許也有這個原因吧,。好不容易看起來都會做,計算又出了問題,。本來算得好好的,,設(shè)了未知數(shù),求出了x,,帶入y,,算出了y,卻在草稿紙上怎么也找不到那個x了!于是重新解x,,越寫越亂,,最后竟然找不到列出的方程在哪里了!
政治和生物是最后的科目。緊緊張張地答完了題,一看表,,還有好久才交卷子,,在等待交卷的時間里,我深深地明白了我到底什么沒有掌握,。明明有充足的時間,,卻不知道該在試卷上寫些什么。
列舉了這么多,,只為了一個目的,,分析總結(jié)。
考試之前,,我總是不知道該復(fù)習(xí)些什么,,知道自己還有很多角落的東西沒有明白和掌握,卻無從下手,,不知道該從哪里找到它、解決它,。
于是,,考試之后總有后悔和遺憾??偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒有用處的,,每次考試都是一次機會,一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機會,??荚嚦煽儽憩F(xiàn)的是過去,這成績固然重要,,卻怎么也不及未來的重要,。
所以,我在這里總結(jié),,不僅僅是為了評說過去的種種,,更重要的是為了思考今后的種種。
在這個新的集體中,,過去的這半年,,的確值得回味。
經(jīng)典畢業(yè)感言簡短 十句畢業(yè)感言篇二
又到了畢業(yè)的季節(jié),,我們不得不再次微笑著面對離別,,離開那些熟悉的人和事,然后,,再朝著不同的方向前進,,也許我們就這樣從此成了陌生人,無論這世界相遇的幾率是多大,,我們都一再的錯過,。
畢業(yè)了,,而那時的心情,卻也許只有在很多年后的某個午后,,才能夠真正清晰了吧……
畢業(yè)了,,也許會遺忘了一切,但是卻總是可以在夜晚的夢中看見同一張側(cè)臉,,它總是大聲的叫喊我們的名字,,帶著美麗的微笑和溫暖的色彩……
畢業(yè)了,當一切都被時間褪去了顏色,,我們卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子,,記得我們一起度過的的明媚的季節(jié),記得我們一起走過的泥濘的小路,,記得我們在每個夜里的竊竊私語……
我們看同樣的書,,說同樣的傻話,幻想同樣的未來,,談?wù)撏瑯拥乃退?,我們很義氣地一起翹課,一起跑出學(xué)校偷偷上網(wǎng),、逛街……
我們都曾經(jīng)這樣的生活,,我們和我們的朋友。
我們在一起,,透明地融入彼此的生命……
我想把這段充滿歡笑,,充滿浪漫,也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學(xué)生活,,用更優(yōu)美的文字,,更多的語言,描繪一幀小照,。當手放在鍵盤上,,就要開始描繪之時,以前經(jīng)歷的一切的一切都歷歷在目,,不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來,,而我的手,卻什么字,,也打不出來了......這段文字,,抒寫出,說不出的情懷,。
我的同學(xué)們,,不管曾經(jīng)有過的矛盾,不管曾經(jīng)有過的不愉快,不管曾經(jīng)如何,,我們都是有緣份才走到一起來的,,我們不應(yīng)該等到失去了,才知道珍惜,,才去珍惜,。
光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠了,,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,。
經(jīng)典畢業(yè)感言簡短 十句畢業(yè)感言篇三
1,、畢業(yè)了,心中有太多太多的不舍!
2,、這個初夏,演繹著悲歡離合.
3,、幾載青春,幾載情誼,,同學(xué)少年總相憶,。
4、畢業(yè)了,,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。
5,、也許ー個轉(zhuǎn)身,,真的是永遠恴別離畢業(yè)贈言。
6,、畢業(yè)了,,真的就這樣,也就是這樣,,也只有這樣!
7,、我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的,。
8,、畢業(yè)了,沒有所謂的逃課了,,給自由和散漫道別了,。
9、牽起你的手微笑,,讓全世界都知道,,你是我一生中最大的驕傲。
10、畢業(yè)了,,帶不走的東西都賣了,,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
經(jīng)典畢業(yè)感言簡短 十句畢業(yè)感言篇四
大學(xué)生活固然五彩繽紛,,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服,。這除了有較強是適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。面對未來,,我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。
我自認為無愧于大專三年,,剛?cè)雽W(xué)時,,我曾為沒有直接成為大學(xué)生二懊喪過。但很快,,我選擇了坦然面對,。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天,。
因此我不斷提煉自己,。在社會實踐方面,我不怕辛苦,,不怕困難,,積極參加學(xué)校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),,也就增加了與其它同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,,認清自己的短處,。
這個世界上不不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點,、缺點,,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,,我不斷的自我反省,,改善自身不足之處。
為人處事上,,我堅持嚴于律己,,寬以待人,,“若要人敬己,先要己敬人”,,良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)上的,。由于代人熱情誠懇,所以一直與同學(xué)和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,,我更懂得了,,考慮問題應(yīng)該周到全面,不能只顧自己的利益和方面,,而忽略了別人的感受,。
一個人的一生,每一步都要自己去走,,人生需要自己去探索,,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环质斋@,、一種尊嚴,,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生,。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,。使我明白了一個道理,,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,,我們就能很經(jīng)常。當然,,三年中的我,,曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,、委屈過,這緣于我的經(jīng)驗不足和缺陷,。
當然又清醒地認識到自己的不足之處,,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎(chǔ),。
經(jīng)典畢業(yè)感言簡短 十句畢業(yè)感言篇五
理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,,一千個日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,,物換星移,。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護,、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
一年里,,理想與現(xiàn)實的巨大反差,,我動搖過,錯把懶散當瀟灑,,錯把安逸當享受,,甚至還產(chǎn)生過奮筆急書,一封辭職信甩手不干的念頭,。這些剎那間的動搖和失落,,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落后,,急流勇進地打開新的局面,,找到新的起點。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂:雖然我不能象播音員,、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣,、酸;感受到了人生的真,、善、美,。既然命運把我推上了三尺講臺,,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,,磨練出甘于清貧的性格,,培養(yǎng)出無私奉獻的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入,、主力班干瘋狂地敲打桌椅,、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對我的自行車屢屢放氣的時候,我仍然堅信“人間自有真情在”,。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!
同學(xué)們,,無論是古人的“天下興亡,、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛,。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點,且順應(yīng)歷史潮流而動,,才有使不完的勁,、用不完的力,才能實現(xiàn)人生的真正價值,。今后你不管是走向社會,,還是繼續(xù)負笈求學(xué),在把孝心獻給父母的同時,,更要把愛心獻給社會,、把忠心獻給我們偉大的祖國!
同學(xué)們,當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進,,知識經(jīng)濟以見端倪,,國力競爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,,過去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時代已成為歷史,,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機遇將月來越少,。不管你是紈绔子弟,,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,,找到自己的位置,,必須具有學(xué)習(xí)意識、競爭與協(xié)作意識,、自我宣傳意識和危機意識,。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭,。到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了,。因此,,你們務(wù)必牢牢記住:擁有了昨天,,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,,就決不能再失去明天!
同學(xué)們!身處順境時,,要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,,不妨回校傾訴,,“莫愁前路無知己,開僑中學(xué)永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜,、孤芳自賞,,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄,。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮,。昔日的艱難求索,彌足珍貴,?!叭ト詹豢勺罚瑏砣摘q可期,?!痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨?,要笑就笑吧,,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當共飲潭江水,,卻話開僑夜雨時,,“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),,一百年太久,,只爭朝夕?!遍L叮嚀,、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,,讓我們努力地開拓今天吧!
在每個人生命中,,踏出最后一步成為大人的這一天到來了,。這天充滿了各種各樣的象征意義。一頂樸素的四方帽加上一襲畢業(yè)長袍,,讓人產(chǎn)生錯覺:所有同學(xué)參加畢業(yè)儀式的經(jīng)-歷都是相似的,。但隨即你就會發(fā)現(xiàn):每個人臉上的表情,每個人走上臺去接受畢業(yè)證書的步法,,乃至每個人本身,,都是不一樣的。
一些人因為表現(xiàn)突出,,被授予彩帶,,掛在脖子上。我發(fā)現(xiàn)這個象征符號很有諷刺意味,。他們刻苦學(xué)習(xí),,力求做到最優(yōu)秀,我敢打賭有時候他們曾想過用帶子上吊!可是,,他們現(xiàn)在獲頒彩帶作為紀念品,,以提醒自己,他們可以接受那個絞套,,作為戰(zhàn)利品使用,。
然后,一張簡單的證書成了他們生命中過去xx年學(xué)業(yè)成就的象征,。xx年,,濃縮在夾在廉價硬套的一張薄紙當中。其中,,蘊含-了一些強有力的東西,。
接著,我們從一位男士或者女士手中接過畢業(yè)證書——這位男士(女士),,除了以官方的身份出現(xiàn),,我們都幾乎沒跟他(她)說過話,甚至不認識他(她),。這種感覺就好像同時跟上帝和魔鬼握手,。上帝跟你說,你用自己的努力換來了今天的驕人成績,,祝你一路走好,,而魔鬼則跟你說,你得走出去面對現(xiàn)實世界了,,到時候可別把事情都搞砸了,。最新高中的經(jīng)典畢業(yè)感言最新高中的經(jīng)典畢業(yè)感言。
最后還有一個小活兒要做,就是把帽穗從四方帽的一個角拉到對角固定好——就像是為一個全新的世界打開大門一樣,。
畢業(yè)意味著從備受保護的高中學(xué)校生活中走出來,走進現(xiàn)實的世界,。那確實讓人害怕,,然而每個人都必須經(jīng)-歷這個階段。而我是無論如何也不會錯過的,。