范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
圍繞微笑為主題的作文小學(xué)生篇1
微笑這是一種精神上的支持,,這是一種常人都能做到的事,,這是愛的奇跡,這是不用學(xué)就會(huì)的一種表情,,堅(jiān)強(qiáng)的后盾,,它就是————微笑。微笑只不過是一種心情,,一種笑容,,卻可以讓許許多多的人感到慰藉,,感到幸福。這因?yàn)榇碛心愕淖8?,沒有過不去的坎,。記的一次,因?yàn)橐粋€(gè)小小的微笑觸動(dòng)了我的心,,我整個(gè)人都改變了,。從伴著啼哭來到這一個(gè)世界一開始,幸運(yùn)從來都不光顧我,。而它的雙胞胎卻經(jīng)常降臨我身上,。
我沒有美麗的外貌,沒有聰明過人的頭腦,,沒有善于傾聽聲音的耳朵,,沒有人能讀懂我。挫折也不放過我,,經(jīng)常來探望我的試卷成績,,就算一個(gè)多堅(jiān)強(qiáng)的人,這么多次的樂觀也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的沒有,。當(dāng)我徹底失望,,準(zhǔn)備封閉自己時(shí),微笑來臨了,。一天,,去和朋友出去散心。當(dāng)我們都在沉默走著時(shí),,她忽然轉(zhuǎn)過頭來,,用天使美麗般的微笑對我說:你知道蒲公英的種子會(huì)飄到哪里嗎?”飄到哪里就在哪里落腳啊!"我說。她仍然微笑的說:不是,,它們是為了自己的理想而奮斗,,它們?yōu)榱讼胍サ牡胤剑还苡卸嗝吹牟恍?,多么的辛苦,,也要飄到那里去繁衍下去。只要你微笑著對待人生,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的不幸不是停留的,,但幸運(yùn)也不是暫停的”"。我沉默了片刻,,向她說;是嗎?不管是那么的不幸也有人比你更加不幸,,不管你有那么的幸運(yùn)總有人比你幸運(yùn)?"她輕輕的答了一句嗯!"我們散步在繼續(xù)著,可那個(gè)美麗的微笑和那個(gè)問題的答案一直銘記在我的心里。
時(shí)間過的真快,,一眨眼就初中了?,F(xiàn)在不管發(fā)生什么事都好,微笑著就過去了,。微笑面對悲傷吧!它會(huì)遠(yuǎn)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!其實(shí),,微笑就是在你受傷時(shí)的一片創(chuàng)可貼,在你孤獨(dú)時(shí)的一只大手,,在你悲傷時(shí)的一杯綠茶,。微笑同是也是一種愛,因?yàn)橛辛藧?,才感到溫暖,,而微笑也是一種力量,如果人沒有了微笑,,那么他/她永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!但,,有些事一味的微笑可能會(huì)弄巧成拙??蔁o論發(fā)生什么事,,微笑始終支撐著我,因?yàn)樵谖彝纯鄷r(shí),,受傷時(shí),,絕望時(shí),失敗時(shí),,總是看見有人對我的微笑,,告訴我不要怕,只不過是從頭再來,。微笑著對人,,不僅可以對對方說努力加油哦!還可以直接告訴對方自己的心情是如此的美麗!有時(shí),,我會(huì)仰望一下天空,,對著天空微笑,告訴自己前面的路長滿荊刺,,但是堅(jiān)強(qiáng)勇敢一點(diǎn),,就不怕從頭再來!
如今,四川的地震已經(jīng)讓人民最關(guān)住了,,我想給受災(zāi)的人送去一份真摯的禮物—————微笑,,告訴他們:不要害怕前面的路怎樣走,因?yàn)橛形覀兣惆樵谀愕纳磉吪隳阕?其實(shí),,最好的禮物就是————微笑!
圍繞微笑為主題的作文小學(xué)生篇2
角落邊的一張課桌,,一本被撕毀的書,一支被咬得零七八碎的鉛筆,這些痕跡,,讓我想起了她,,想起了她的微笑。她只是個(gè)平凡的傻子,,卻在我的心里留下了永不磨滅的印象,,只因她的一笑,喚醒了我,。她的笑,,像一個(gè)個(gè)腳印,每一步都印在我的心上,,像一片片落葉,,化成肥料,呵護(hù)著我心靈里的小樹苗,。
那是一個(gè)鳥語花香的春天,,一個(gè)傻女孩不知不覺地走進(jìn)了我的生活,也是因?yàn)橛鲆娏怂?,才讓我學(xué)會(huì)了微笑,,讓我明白了微笑到底是什么。
在班級里,,面對同學(xué)們的嘲笑與打罵,,她沒有悖然大怒,只是齜牙一笑,,在別人看來,,這是傻笑,是癡癡的笑,,但在她笑的那瞬間,,我猛然地發(fā)現(xiàn)這笑里好似藏著些什么,我努力的在我腦海里尋找,,終于想到了某個(gè)字眼,,這里面藏著的是寬容。這是寬容的笑,,是天使般的笑,。寬容別人,也就是寬容我們自己,。其實(shí),,多一點(diǎn)對別人的寬容,就會(huì)使我們生命多一點(diǎn)空間,。其實(shí),,寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。我想,他的心里一定有著一片晴朗的天空,。不知什么原因,,她離開了學(xué)校。雖然她是個(gè)傻子,,但我對她,,還是有點(diǎn)懷念的。
兩年后的今天,,當(dāng)我以為再也不能與她相見時(shí),,我又發(fā)現(xiàn)了她的身影。每當(dāng)我們下樓去做操時(shí),,我總能看到學(xué)校圍欄外一個(gè)熟悉的身影,。啊!是她,我的心里好激動(dòng),,但又不敢表現(xiàn)出來,。為什么她總站在外面靜靜地看著我們呢?從她的眼神中我看帶了她想回到學(xué)校的渴望之情,雖然學(xué)校里的人都嘲笑她,,但這里也留著她許多美好的回憶,。當(dāng)我再次與她面對面相遇時(shí),我不禁脫口叫出了她的名字,,她沒有回復(fù),,或許我已經(jīng)從她的記憶中消失了,但她卻送給了我一個(gè)微笑,。啊!這微笑好燦爛,,沒有帶著一絲虛偽的假笑,這是真正的笑,,發(fā)自內(nèi)心的笑,。我一直把它珍藏著,珍藏在了我的心里,,永遠(yuǎn)不會(huì)弄丟,,永遠(yuǎn)不會(huì)
微笑,是春天的細(xì)雨,,輕輕地?fù)嵛咳藗兊吐涞男撵`;微笑,,是夏天的花香,,讓人一聞便覺得心曠神怡;微笑,,是秋天豐收的果實(shí),那濃濃的果香,,讓人們得到滿足感;微笑,,是冬天的一束陽光,讓那些孤獨(dú)的人感到心靈的藉慰。學(xué)會(huì)微笑,,無論什么人,,經(jīng)過什么失敗,受過什么委屈,,都不要哭泣,,要一笑而過,永遠(yuǎn)選擇往前看,。
圍繞微笑為主題的作文小學(xué)生篇3
每一天清晨,,我早早起了床,拉開窗簾,,打開窗戶,,讓清新的空氣走進(jìn)我一天的生活。不經(jīng)意間,,一輪朝陽已經(jīng)從地平線下跳了了出來,,轉(zhuǎn)瞬間,周圍一下明亮了起來,,太陽像一個(gè)紅色的圓印在一張白紙上,,仿佛在對我微笑著。沒錯(cuò),,新的一天開始了!
微笑是藍(lán)天上的一朵白云,,它是一種鼓勵(lì)。記得去年暑假我和媽媽去爬廬山,,開始我興高采烈,,走一路笑一路。不知不覺我已經(jīng)渾身乏力,,滿頭大汗了,,每邁一步都要喘好幾口氣。為了能欣賞到美麗的景色,,我只有努力堅(jiān)持著,。我只有在后面喊媽媽等等我。媽媽停下了,,她沒有說話,,只是微微一笑,靜靜地看著我,,不時(shí)還向我招著手,。那微笑似乎像山頂?shù)囊欢浒自疲竦迫?,好像在對我說:孩子,,加油,,只有堅(jiān)持才能勝利!終于我們登上了山頂,看白云在我身邊飄過,。我忘不了媽媽的微笑對我的鼓勵(lì),。
微笑是綠葉上的一朵紅花,它是一種幫助,。上周六我乘公交車去買書,,邊上一位頭發(fā)花白的老爺爺也在等車。隨著一陣?yán)嚷?,車子到了,。上車一摸口袋才發(fā)現(xiàn)我忘記帶錢了,臉漲得通紅,,售票員似乎看出了什么,,臉繃得像一根弦。和我一起上車的老爺爺一看,,樂呵呵地對售票員說:這孩子一定是忘記帶錢了,,我替他交吧!接著沖我一笑:不認(rèn)識我了嗎?我可認(rèn)識你哦!我真的不記得他是誰了,但是感激溢滿了我的心頭,。車窗外,,春風(fēng)和煦,路邊的朵朵花兒在綠葉的襯托下?lián)u曳著,,仿佛在對我說:不用謝了,,生活中人人都會(huì)遇到困難的。從此,,我牢記著一句話:送人玫瑰,,手留余香。
微笑是大海上的一只帆船,,它是一種品格,。還記得在威海旅游,全家乘游輪在海上觀光,,甲板上人來人往,,忽然一個(gè)年輕人從我身邊匆匆走過,一只錢包掉在了我的腳邊,,我不由一陣激動(dòng),,思考著該怎么辦呢,剛準(zhǔn)備把它撿起來,,姐姐已經(jīng)把錢包交給了失主,,她什么也沒有說,只是對我微笑著,。我滿臉通紅,,若無其事地向著遠(yuǎn)方望去,海面有點(diǎn)點(diǎn)白帆,,就像剛才姐姐的微笑一樣美麗,,令我心曠神怡,讓我學(xué)會(huì)了如何做人,,做一個(gè)大寫的人!
微笑是世界上最動(dòng)聽的語言,,讓我們用心感受生活中的微笑,用微笑點(diǎn)綴生命吧!
圍繞微笑為主題的作文小學(xué)生篇4
微笑,,世界通用的語言,。也許你們并不認(rèn)識,也許你們語言不通,,但只要彼此都發(fā)自內(nèi)心地微笑,,就能搭起一座友誼的橋梁。
有人說過,,微笑是世界上最好看的一種表情,,適用于任何人。
高興時(shí),,自然會(huì)微笑;感到欣慰時(shí),,會(huì)不由自主地微笑;遇見熟人時(shí),一個(gè)微笑或許比叫一聲名字更親切;與朋友分離時(shí),,微笑著告別或許比淚流滿面更值得懷念!
自信的微笑,。它能讓你樂觀面對人生,不斷的勇往直前,,最后在別人眼中留下一個(gè)開朗,、大方的你!肯定的微笑。當(dāng)別人取得成功時(shí),,一個(gè)表示肯定,、贊同與鼓勵(lì)的微笑,能表現(xiàn)出你友善的一面,。
堅(jiān)強(qiáng)的微笑,。當(dāng)你幾經(jīng)挫折,滿是委屈的時(shí)候,,的確應(yīng)該大哭一場,,發(fā)泄心中的不滿。但別忘了在哭泣之后,,一定要有一個(gè)真心的微笑,,笑容比淚水好看,不是嗎?風(fēng)雨后的彩虹,,不照樣萬丈光芒嗎?努力找回勇氣,,接下來的路仍然需要微笑著度過,。
我心=微笑?!不能給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。我以前說過:“假笑不如不笑,,想哭又何必沉默,。”真的真的不愿意勉強(qiáng)自己微笑,。曾經(jīng)的我能夠哭泣,,因此可以微笑。現(xiàn)在,,或許已經(jīng)“堅(jiān)強(qiáng)”,,或許已經(jīng)麻木,也有可能是屬于這段是的淚水已用盡,。我,,已無法哭泣,又何來哭泣后那堅(jiān)強(qiáng)的微笑?!一個(gè)人,,最可悲的并非痛苦流涕,,而是不知道該怎樣哭泣。很慶幸,,自己還沒有到那種地步……
還記得自己有一句座右銘:“只是在不知不覺中,,用笑容掩蓋了許多……”的確,我早已認(rèn)識到了笑容的可貴,。記得上小學(xué)時(shí),,我并不愛笑,后來有個(gè)朋友說,,他喜歡看我微笑的樣子,,滿乖的。從此,,我便常常把微笑掛在臉上,,不僅是因?yàn)槟蔷湓挘嗍请S心情而定,。我喜歡用微笑去回應(yīng)他人,,既表示自己很開心,也表示對他人的肯定,?;蛟S,更強(qiáng)調(diào)后者吧——對他人的感覺……
可能許多人,,基本上都是因?yàn)樽约憾⑿?。但我不同,我很難為自己微笑,。初中有個(gè)同學(xué)說:“曾蘭儀為自己笑,,大不了就是那兩,、三中可能……”真的,我更喜歡用微笑做些實(shí)際的事!用微笑化解彼此的矛盾,,用微笑避免一些尷尬的言語……
喜歡張柏芝的《星語心愿》:“我要控制我自己,,不會(huì)讓誰看見我哭泣……”,喜歡瑩的網(wǎng)名“潸然笑納謊言”;喜歡琳的文章《14歲,,不哭》;喜歡安徒生的《海的女兒》,,那淚與愛交錯(cuò)的童話,。喜歡……微笑著面對一切——無論那笑容是甜蜜的,,或者枯澀的!
圍繞微笑為主題的作文小學(xué)生篇5
朋友!為什么當(dāng)中國的經(jīng)濟(jì)在快速民展的同時(shí),卻有幾千年的美德在減退?為什么當(dāng)我們在倡導(dǎo)和平與發(fā)展的同時(shí),,卻又有那么多的犯罪在呈直線上升?為什么當(dāng)外國人在稱贊中華五千年的美德時(shí),,而中國人的情感世界里卻缺少綠色呢?當(dāng)今社會(huì),校園內(nèi)的小打小罵很常見,,校園外的打架斗毆不稀奇,,社會(huì)上的種種犯罪很頻繁而這一切,使道德被人踩碎,。追溯歷史,,看看孔子的仁愛和為貴、墨子的兼愛又是那樣的深刻,,中華美德在古人的.心中,、口中、行為中是那樣燦爛,,可現(xiàn)在,,人們張口閉口的流話,張口閉口的單挑,、群架,。對于美德又有誰在關(guān)注呢?
像海歐呼喚白帆,像雄鷹呼喚青山,,像孩子呼喚母親,,人們用帶血的聲音呼喚和諧,用子孫的名義呼喚人類的關(guān)注,。在校園內(nèi),,當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),請你冷靜三秒鐘,,想一想你那一巴掌打下去的結(jié)果;在校園外,,當(dāng)你集體作戰(zhàn)時(shí),請你冷靜三分鐘,,想一想自己與別人的過錯(cuò),,再想一想那一嗡而上后的后果;當(dāng)你在社會(huì)上行走時(shí),,要超越道德的界線時(shí),請你冷靜三十分鐘,,想一想你跨出后會(huì)面臨怎樣的選擇,,會(huì)給家人,社會(huì)帶來什么樣的結(jié)局
春風(fēng)化雨,,當(dāng)你冷靜后給對方一個(gè)微笑,,既保留了彼此的友誼,也保留了各自的自尊,,更保留了一片和諧的凈土;當(dāng)你冷靜后給自己一盞明燈,,照耀自己的同時(shí),也給了你一個(gè)美好的回憶,,又給了你一個(gè)成功,,也給了社會(huì)一份安寧。
當(dāng)我們在電視報(bào)導(dǎo)上看到:某某,,不孝敬父母,、善養(yǎng)老人;某某又因某案而鋃鐺入獄時(shí),給你的心中又會(huì)留下一些什么呢?是一份恨,,一片同情或者是一個(gè)無動(dòng)于衷地表情,。然而,你是否領(lǐng)會(huì),,這還顯現(xiàn)出中國人的素質(zhì)在下降,,中國的道德在面臨危險(xiǎn)。莎士比亞曾經(jīng)說過:點(diǎn)燃了火距不是為火距本身,,就像人們的美德,,應(yīng)超過自己,照亮別人,。的確,,人與人之間,國家與社會(huì)之間都應(yīng)該如此,。在別人需要支持時(shí),,給對方一個(gè)微笑,那么世界就是和諧的天堂,。
作為中國人,,作為現(xiàn)代社會(huì)的青少年,我們更應(yīng)該明白:道德才是衡量人的天平,,才是人與社會(huì)的粘合劑,。讓我們從今天起,手拉手地構(gòu)建出和諧的學(xué)校和社會(huì)。給自己一盞明燈,,給別人一個(gè)微笑,,用心來搭建和諧的橋梁吧!
高三微笑主題學(xué)生寫作