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教師師德考核評(píng)語 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師考核評(píng)語篇一
對(duì)待其他班的學(xué)生,,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,,不跟我們發(fā)脾氣,,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。
2,、××老師有心、用心,、且有一顆巧心,。
她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。
面對(duì)性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實(shí)施分類教學(xué),。
面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來賓喜笑顏開,。
面對(duì)副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,,靈活到位,,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧,。
3,、××老師一貫認(rèn)真服從安排,,扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,。
政治學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽、仔細(xì)記,、積極發(fā)言,,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。
教研,、進(jìn)修活動(dòng)中,,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,,與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)于己有提高,,對(duì)同事有貢獻(xiàn),,最終惠及學(xué)生。
4,、××老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)。
她積極參加政治學(xué)習(xí),,并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,,在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。
她熱愛閱讀,,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。
為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認(rèn)真鉆研教材,,精心備課,,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,,以便和聾生順暢溝通,,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。
為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn),,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,,引導(dǎo)他們順利完成知識(shí)的構(gòu)建。
因此,,她的工作也和她的為人一樣,,不張揚(yáng),不浮躁,,扎扎實(shí)實(shí),。
5,、××老師溫雅、平和,、踏實(shí),、細(xì)致。
作為一名黨員教師,,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,、待人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,,人際關(guān)系和諧融洽,,是老師們的好榜樣。
作為一名政治教師,,她為了上好課,,看教參、查資料,、找實(shí)例……樂在其中,。
由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,她的課堂上,,學(xué)生積極主動(dòng),氣氛活躍,。
作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員,,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長(zhǎng),。
作為團(tuán)支部書記,,她積極開展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng),,開拓了學(xué)生視野,。
因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
教師師德考核評(píng)語 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師考核評(píng)語篇二
張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng),。
張老師以飽滿的熱情,、誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,盡職盡責(zé),,積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,,循循善誘,、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎,、禮貌待人、以身作則,、嚴(yán)于律己,、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí),、豐富,,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段,,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,,講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn),、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。
該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛,。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。
他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),,為人師表,,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,樂于奉獻(xiàn),,把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚,、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),,培育出滿園桃李,。善教樂教,,深受師生尊敬為了完成上級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù),,*老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,,注重示范,、討論、評(píng)講,、實(shí)踐四結(jié)合,,通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),,提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī),,而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,,不惜犧牲休假日時(shí)間,,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,,一心撲在教育事業(yè)上,,舍小家為大家,捧著一顆心來,,不帶半根草走,,深受上級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬,,,老師時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),,時(shí)刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。
老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,。每逢星期六、日,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,,他以校為家,,一直工作到傍晚6、7點(diǎn)鐘,,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,,是最后走出校門的老師。濃濃師情,,化作春風(fēng)細(xì)雨*老師善教樂教,,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對(duì)學(xué)生有一顆真誠(chéng)的心,,深受學(xué)生歡迎,。他談笑風(fēng)生,和謁可親,,平易近人,,深受學(xué)生喜歡。逢年過節(jié),,*老師的學(xué)生都會(huì)邀請(qǐng)他聚會(huì),,濃濃師生情,化作春雨,,滋潤(rùn)大地,。或許他愛好攝影,,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng),,這是*老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學(xué)生暢談人生,、理想,,交流感情的一種途徑。人們常說*老師青春常在,、童心不老,。正是*老師善于與學(xué)生溝通的真實(shí)寫照,也是*老師走向成功之路的法寶,。
教師師德考核評(píng)語 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師考核評(píng)語篇三
★★★××老師熱情,、開朗、踏實(shí),。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作,。本學(xué)年,,她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué),政治教學(xué),,還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),,可謂工作紛繁瑣碎,。但是,她卻從未有過任何怨言,,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé),。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),,教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,和家人共享美好時(shí)光,,她卻把自己的孩子留在家里,,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩、學(xué)美容,、學(xué)服裝美學(xué)……
作為副班主任,,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,,班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生,,她也總是耐心地以溫情相待,,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。
★★★××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實(shí)實(shí),、盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽,、仔細(xì)記,、積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研,、進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),,學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),,力爭(zhēng)于己有提高,,對(duì)同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。
面對(duì)新接手的圖書室管理工作,,她虛心請(qǐng)教,,認(rèn)真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件,,她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄,,及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。
總之,,一切以大局為重,,以工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,,踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作,。
★★★××老師為人實(shí)在、純樸,、踏實(shí),。不論是對(duì)待學(xué)習(xí),還是對(duì)待工作,,她都扎扎實(shí)實(shí),,從不張揚(yáng),沒有半點(diǎn)浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽講、認(rèn)真自學(xué),、認(rèn)真討論,、認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中,她虛心向?qū)W,,靜心研究,,精心選題,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果,,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境,。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員,,用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個(gè)小記者的成長(zhǎng),。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動(dòng),,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,,并及時(shí)上傳,,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可??傊墓ぷ?,和她的為人一樣,,實(shí)在、扎實(shí),。
★★★××老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習(xí),,并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,,在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認(rèn)真鉆研教材,,精心備課,,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,,以便和聾生順暢溝通,,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn),,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,,引導(dǎo)他們順利完成知識(shí)的構(gòu)建。因此,,她的工作也和她的為人一樣,,不張揚(yáng),不浮躁,,扎扎實(shí)實(shí),。
★★★××老師溫雅、平和,、踏實(shí),、細(xì)致。作為一名黨員教師,,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,、待人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,,她為了上好課,看教參,、查資料,、找實(shí)例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,她的課堂上,學(xué)生積極主動(dòng),,氣氛活躍,。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,,為畢業(yè)生尋找合適的工作,,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,,能夠揚(yáng)其所長(zhǎng),。作為團(tuán)支部書記,她積極開展團(tuán)的工作,,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng),開拓了學(xué)生視野,。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。
★★★老師以飽滿的熱情、誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué),、導(dǎo)師帶教工件中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,,盡職盡責(zé),,積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,,循循善誘,、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎,、禮貌待人,、以身作則、嚴(yán)于律己,、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段,,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,,講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn),、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,,*老師還悉心對(duì)我校年輕教師進(jìn)行指導(dǎo),,一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),,經(jīng)過一年的努力,,我校**老師的教學(xué)水平有了顯著提高.**老師在我校這一年的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。
★★★該同志在一年的支教工作中,,以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛,。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。
教師師德考核評(píng)語 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師考核評(píng)語篇四
1,、作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,,靈活到位,,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧,。對(duì)待其他班的學(xué)生,,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,,不跟我們發(fā)脾氣,,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
2,、xx老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習(xí),,并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,,在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,,她不但認(rèn)真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,,以便和聾生順暢溝通,,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn),她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,,引導(dǎo)他們順利完成知識(shí)的構(gòu)建,。因此,,她的工作也和她的為人一樣,,不張揚(yáng),,不浮躁,,扎扎實(shí)實(shí)。
3、xx老師熱情、開朗、踏實(shí)。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,盡職盡責(zé)地做好本職工作,。本學(xué)年,,她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué),,政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),,可謂工作紛繁瑣碎,。但是,,她卻從未有過任何怨言,,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,和家人共享美好時(shí)光,,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩,、學(xué)美容,、學(xué)服裝美學(xué)……
4、xx老師有心,、用心,、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對(duì)性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類教學(xué),。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對(duì)副班主任工作,,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,,班級(jí)氛圍積極和諧,。
5、xx老師一貫認(rèn)真服從安排,,扎扎實(shí)實(shí),、盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽,、仔細(xì)記、積極發(fā)言,,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研、進(jìn)修活動(dòng)中,,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,,與時(shí)俱進(jìn),,力爭(zhēng)于己有提高,對(duì)同事有貢獻(xiàn),,最終惠及學(xué)生,。
6、該同志在一年的支教工作中,,以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛,。為人師表,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。
7,、他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),,為人師表,,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,樂于奉獻(xiàn),,把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚,、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),,培育出滿園桃李,。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級(jí),、學(xué)校交給的任務(wù),,x老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,,注重“示范、討論,、評(píng)講,、實(shí)踐”四結(jié)合,通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),,點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),,提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。
8,、xx老師思想端正、作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,,也率先士卒,,事事干在前面。確保師生吃的健康,、舒心,。
9、老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī),,而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,,不惜犧牲休假日時(shí)間,,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,,一心撲在教育事業(yè)上,,舍小家為大家,“捧著一顆心來,,不帶半根草走”,,深受上級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬,,,老師時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),,時(shí)刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。
10,、xx老師為人實(shí)在、純樸,、踏實(shí),。不論是對(duì)待學(xué)習(xí),還是對(duì)待工作,,她都扎扎實(shí)實(shí),,從不張揚(yáng),,沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽講,、認(rèn)真自學(xué)、認(rèn)真討論,、認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中,,她虛心向?qū)W,靜心研究,,精心選題,,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果,,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,,豐富著語境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,,她重視培養(yǎng)學(xué)生,,手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員,用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個(gè)小記者的成長(zhǎng),。作為學(xué)校的信息員,,她積極參與各種活動(dòng),進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,,并及時(shí)上傳,,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,,實(shí)在,、扎實(shí)。
11,、xx老師熱情,、有能力、有耐心,,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師,。和同事相處,她溫和開朗,,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,,她耐心細(xì)致,是他們的好媽媽;和家長(zhǎng)相處,,她隨和貼心,,是他們的好軍師,。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中,,她積極嚴(yán)肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,她主動(dòng)投入,,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,,不斷反思總結(jié),,不斷提升;班主任工作中,,她循循善誘,,細(xì)無聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,,xx老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),,陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效,。學(xué)生、老師都喜歡,。
12,、xx老師溫雅、平和,、踏實(shí),、細(xì)致。作為一名黨員教師,,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,、待人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,,是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,她為了上好課,,看教參,、查資料、找實(shí)例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生,,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,她的課堂上,學(xué)生積極主動(dòng),,氣氛活躍,。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,,為畢業(yè)生尋找合適的工作,,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,,能夠揚(yáng)其所長(zhǎng)。作為團(tuán)支部書記,,她積極開展團(tuán)的工作,,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng),,開拓了學(xué)生視野,。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
教師師德考核評(píng)語 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師考核評(píng)語篇五
趙珈藝:你是一個(gè)在繪畫上富有靈氣的女孩,,老師很喜歡你認(rèn)真作畫時(shí)的神情,。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫畫,。美術(shù)就是一種快樂的游戲,,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,,畫出你心中最美的圖畫,。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!
吳佳倪:你是一個(gè)天真的女孩,,上課認(rèn)真,,畫畫細(xì)心,畫面有一定繪畫基礎(chǔ),,希望你在繪畫過程中速度加強(qiáng),,少耽擱時(shí)間,期待看到你更精彩的作品,。
王璇:你是個(gè)聰明的男孩,,畫畫認(rèn)真,就是膽子太小了,,要都與老師交流,,大膽嘗試,相信你一定會(huì)畫得更好。
王城:你是個(gè)很懂事的孩子,,尊敬老師,,與同學(xué)相處較好,上課認(rèn)真,,就是膽子還小了點(diǎn),,總不敢大膽的表,希望你能大膽地去嘗試,,來一個(gè)質(zhì)的飛躍,。
王雨婷:你是一位聰明可愛的女孩,畫畫也很不錯(cuò),,只是有時(shí)上課不太管的住自己與嘴,如果都能認(rèn)真的畫,,相信你一定會(huì)很棒,。
李昕諾:你聰明懂事,也很可愛,,想法很棒,。還是缺點(diǎn)大氣,要盡量把主要的內(nèi)容畫大畫豐富,,次要的少畫點(diǎn),,相信你以后會(huì)更努力。
孫右川:你是個(gè)聰明聽話的男孩,,上課認(rèn)真,,作畫也很不錯(cuò),希望你繼續(xù)努力,,相信你會(huì)繪出更優(yōu)秀的作品,。
胡榮博:對(duì)繪畫有興趣,每次的繪畫都很認(rèn)真,,畫面清爽,,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦,。
魏川苑:每次作畫都很細(xì)心,,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨(dú)特,, 想像能力強(qiáng),。
梅陽:你線條大膽流暢,想象奇特,,你是一個(gè)聰明的小機(jī)靈,,飛揚(yáng)的畫筆充滿整個(gè)畫面。畫面中充滿著你智慧的光芒,飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維,,富有個(gè)性,。
徐浩東:你作畫認(rèn)真,畫面清爽,,色彩鮮艷,,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子,。每一次作畫都很認(rèn)真,,進(jìn)步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高,。
項(xiàng)姝博:細(xì)膩,、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,,真棒!從你的繪畫作品中,,可以看出你是一個(gè)細(xì)心、愛干凈的小女孩,。每次看到你認(rèn)真,、仔細(xì)地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡,。
馮雅雯:你按時(shí)上課,,尊敬老師,與同學(xué)相處和睦,,作畫能力強(qiáng),,不受約束,畫面妙趣橫生,,富有繪畫激情,。很直爽,運(yùn)筆大膽流暢,,一點(diǎn)也不縮手,,體現(xiàn)出你的童真稚趣,若再加點(diǎn)耐心定會(huì)更棒,。
胡秋望:你已經(jīng)有了一定的繪畫能力,,每次都很不錯(cuò)。構(gòu)思新穎,,想象豐富,,大膽流暢的運(yùn)筆,體現(xiàn)出你的自信心,。上課認(rèn)真的時(shí)候,,能畫出一幅幅漂亮的作品,,
一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦。
徐雷蕾:你是一個(gè)聰明聽話的女孩,,畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn),,很不錯(cuò)了哦,相信你一定會(huì)更棒,。
鐘亦豪:你已經(jīng)改變了以往那種害羞,、膽小、內(nèi)向的狀況,,你變得很陽光,、大氣,豪爽,。老師希望你在學(xué)習(xí)與生活中大膽的發(fā)表自己意見,,繼續(xù)大氣與身邊同學(xué)與朋友相處,不懂就問,,努力向上,,永葆陽光風(fēng)貌,擁有馬的瀟灑飄逸,。
范東純:這學(xué)期來,老師看到懂禮貌的你聽課專心,,積極舉手回答問題,,但聲音不夠洪亮,相信你在下學(xué)期能夠有一個(gè)新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),,加油,!
歐博文:老師最喜歡的小朋友,你清純,、陽光可愛,,上課你按時(shí),聽課你認(rèn)真,,舉手回答問題你積極,,作業(yè)中能夠看到你幼小的心靈中裝著一個(gè)偌大的美好世界,你禮貌,,善良,,友好,班上所有的哥哥姐姐都很喜歡你,,你的身上從來沒有其他孩子的那種壞脾氣壞習(xí)慣,,希望你在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中繼續(xù)把身上優(yōu)秀的品質(zhì)保存下去,專業(yè)上有一個(gè)更大的提高,!
王宇馳:“個(gè)性張揚(yáng)”四個(gè)字用在你身上為之不過,,宇馳,你的造型,你的色彩,,你的空間感總是讓老師驚喜,,沒有誰可以左右你肆意翩飛的翅膀,你自由,,你快樂,,你感染著能夠讀懂你世界的每一個(gè)人。如果你的速度能夠跟得上你的思維,,那么你就是我們班最讓老師欣賞的學(xué)生了,,希望在新學(xué)期里,你的進(jìn)步繼續(xù)是老師的希望,!
胡沛杰:你是一個(gè)有獨(dú)立思維的孩子,,同時(shí),你也是一個(gè)善良禮貌,、陽光可愛的孩子,,說到你,總是在老師眼前浮現(xiàn)出你大師一般“揮毫”作畫的樣子,,雖然你還在小班,,但是你的握筆姿勢(shì),你的線條,,你的色彩表現(xiàn)力充分超越了這個(gè)年齡段的孩子,,老師準(zhǔn)備下學(xué)期破格讓你升入中班學(xué)習(xí),你有信心嗎,?
姜進(jìn)程:老師不得不佩服你學(xué)習(xí)的持之以恒,,雖然你家距離學(xué)校遠(yuǎn),但是你從不遲到,,從不早退,。上課的時(shí)候你專心聽講,舉手回答
問題總能看到你高高舉起的小手,,友好的你從來不與其他同學(xué)發(fā)生任何矛盾與摩擦,,完成作業(yè)認(rèn)真,效果好,,希望在新學(xué)期你有新的思想呈現(xiàn)出來,,讓老師大吃一驚!
劉一宵:告訴我,,如果我們班是一個(gè)溫馨的動(dòng)物園,,你認(rèn)為老師是什么動(dòng)物最相像?如果,,我們班是一個(gè)溫馨的動(dòng)物園,,我認(rèn)為你應(yīng)該就是我們園中那頭可愛的小象了,。你有善感的眼神,白皙的皮膚,,健康的身體,,穩(wěn)健的步態(tài),肉肉的小手笨拙的握筆造型設(shè)色的姿勢(shì)給老師留下非常深的印象,,從第一幅作業(yè)到最后期末的作業(yè)中可以明顯看出你的內(nèi)心世界在慢慢拓展開來,。你懂得了物象構(gòu)成的個(gè)性處理,你不再描摹一些與他人相似的背景物件,,開始表現(xiàn)屬于你內(nèi)心世界的形象,,老師支持你,希望你在新學(xué)期能夠有更好的發(fā)展,。小帥哥,,老師相信你!
曾毅馳:給老師留下印象最深的是你的口語表達(dá),毅馳,,你一口小大人的腔調(diào)與老師與同學(xué)交流與溝通,,與你的對(duì)話,儼然面對(duì)一位很有經(jīng)歷的長(zhǎng)者,,我服你了,。從學(xué)色彩開始,你發(fā)現(xiàn)了你的奔放的個(gè)性,,儼然一幅大師模樣,,你在造型與色彩上都有大進(jìn)步,但根據(jù)你自身綜合素質(zhì),,這點(diǎn)進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。希望在下學(xué)期你能夠調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)方法,,按時(shí)上課,,不缺課,完成作業(yè)時(shí)更細(xì)心,,相信你會(huì)上升更快,!
劉林:陽光可愛的你總是第一個(gè)到校上課,你適應(yīng)能力極強(qiáng),,吸收新知識(shí)很快,,表現(xiàn)力很強(qiáng),舉手回答問題積極,,是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的好苗子,,希望下學(xué)期你上課時(shí)少講話,上書法課時(shí)上讓李老師操心,,靜心下來爭(zhēng)取全面發(fā)展,,繼續(xù)保持在優(yōu)生行列,。
王俊杰:可愛淳樸的你一直深得老師喜歡,燦爛的笑容一直是你感染人的“商標(biāo)”,,你按時(shí)到校上課,,與同學(xué)相處及其友好,心胸寬闊,,從不與其他同學(xué)斤斤計(jì)較,,具有一個(gè)優(yōu)秀小男孩的風(fēng)范,不過,,上課的時(shí)候注意力比以前集中了,,回答問題也積極了,作業(yè)中想象豐富,,每一幅作業(yè)都在講述著你自己的世界,,希望你構(gòu)圖再大一點(diǎn),上色再仔細(xì)一點(diǎn)好嗎,?
閔榮端:文靜的你口語清晰,,表達(dá)干凈流暢,是一個(gè)行事利落的小女生,。謙虛,、禮貌、友善是你的優(yōu)秀品質(zhì),,陽光可愛是你健康的精神面貌,。這一學(xué)期來,你能夠按時(shí)到校,,聽課專心,,回答問題積極,但是你在這學(xué)期來膽子變小了,,造型,、構(gòu)圖不夠大膽,希望你在下學(xué)期有一個(gè)更大的飛躍,!
向南錦:大大眼睛,,胖乎乎的臉蛋,永遠(yuǎn)充滿笑意的嘴給所有的同學(xué)留下了很深的印象,。這學(xué)期來,,你不再像以往那樣喜歡遲到了,你上課認(rèn)真,,舉手回答問題積極,,完成作業(yè)認(rèn)明顯的比上學(xué)期進(jìn)步了不少,但是,,無論學(xué)習(xí)什么我們都要持之以恒,,要堅(jiān)持做得更好,,行嗎?
何鑄:虎頭虎腦的你一直是我喜歡的學(xué)生,,你始終以一種坦然的神情專注的聽課,,積極的舉手回答問題,大膽的想象,,肯定的造型給老師留下了及其深刻的印象,, 你獨(dú)立能力比較強(qiáng),與同學(xué)相處很和睦,,是班上哥哥姐姐們都喜歡的乖乖虎,。不過,畫畫的時(shí)候你為何不能將最好的表現(xiàn)堅(jiān)持到最后呢,?如果你能夠?qū)⒆詈玫膭?chuàng)意以最好的色彩表現(xiàn)充分,,我一定每一次都給你滿分。
付藍(lán)蝶:你天真可愛,,有極其強(qiáng)烈的上進(jìn)心,,所以,能夠明顯感受到你學(xué)習(xí)的急切,,但是,,你因?yàn)閭€(gè)性因素,過于的自信讓你自己聽不進(jìn)別人的建議,,所以你的進(jìn)步相對(duì)來說要小些,,不過你構(gòu)圖大膽,上色大膽,,構(gòu)思有新意,,上課聽課認(rèn)真,回答問題積極,,是老師心目中的優(yōu)等生,。老師相信你在新學(xué)期揚(yáng)長(zhǎng)避短,有一個(gè)大的提升,。
蔣藝語:小蔣,,我們的美術(shù)班就是一片繁茂的森林,,老師和同學(xué)們都是這片森林中的動(dòng)物,,你怯生生的姿態(tài)像極森林中長(zhǎng)滿梅花花紋的小鹿子,一直以來,,你都以一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到繪畫中來,,課堂上,你聽課認(rèn)真,,完成作業(yè)一絲不茍,,效果明顯,,常常會(huì)有一些令人意想不到的物象出現(xiàn)在我眼中。如果你能夠大膽說話,,大膽表現(xiàn)自己就好了,,有信心嗎?
黃浩君:文明禮貌的你表達(dá)能力較強(qiáng),,語言干凈,,聲音亮,上課你不再像從前那么容易走神,,聽課認(rèn)真,,積極回答老師所提的問題,大膽的想象,,大膽的用線條與色彩表現(xiàn)自己的所見所想,,造型與背景處理富有自己個(gè)性,這學(xué)期來畫面干凈,,完整,。相信在下學(xué)期你一定能夠通過自己的努力有一個(gè)較大的提高,老師相信你,!
牟毅:繪畫是一件快樂的事情,,在線條與色彩編織的世界里,所有的夢(mèng)想與希望都可以展現(xiàn),,繪畫如同文字學(xué)科一樣是一片汪洋大海,,每一滴水,每一條河流,,每一條江的匯聚才凝成了它壯觀的外形,,一個(gè)個(gè)點(diǎn),一根根線條,,一塊塊顏色的匯聚,,織就了它讓人沉思與欣賞與驚嘆的內(nèi)涵,如果沒有想象,,繪畫就像一只沒有翅膀的鳳凰,,難以在陽光下展現(xiàn)她燦爛與的美麗,所以,,老師希望展開你的翅膀,,才能讓風(fēng)帶隨你奔向你所向往的彼岸,。
楊雨涵:我們美術(shù)小班是一片充滿陽光雨露的重林,,你是我們重林中優(yōu)雅的公主,對(duì)老師,,你禮貌,,對(duì)同學(xué),,你親和,在專業(yè)的學(xué)習(xí)上,,你積極向上,,你的線條,你的色彩干凈而純粹,,你所表現(xiàn)的世界,,永遠(yuǎn)富有童話般的清麗。希望你在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中能夠一如既往,,爭(zhēng)取不落下任何一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,,老師相信你能夠用你的色彩與線條表現(xiàn)出你的童年快樂!
王政豪:可愛的你總是喜歡做出一些讓你哭笑不得的事,,你喜歡悄悄捏捏同座的胖臉或者胖手,,或者用小鉛筆敲打一下同座的頭,,所以,,你變成了同學(xué)或者家長(zhǎng)“舉報(bào)”的對(duì)象,。政豪,,我難以想象你的世界有多大,老師驚訝如此小的一顆心里盛裝著太多讓人著迷的故事,,你總是徐徐向老師講述你每一個(gè)情節(jié),你的線條,, 讓很多同齡小朋友折服,,但是,很多時(shí)候你無法沉靜下來,,注意力容易分散,,老師希望你下學(xué)期能夠改正這些小缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn),,盡快成為老師最欣賞的小朋友好嗎?
范東純:接受老師講授的新知識(shí)你總是很快,,課堂上,,你總是第一個(gè)把你自信的手舉得老高老高,,回答問題時(shí),,你總是一板一眼,,語言流暢完整,吐字清楚干凈,,完成作業(yè)時(shí),,你總是一絲不茍,總是追求更好,,所以,,凡是看過你作業(yè)的人都忍不住要夸獎(jiǎng)你一番,希望下學(xué)期有更新更好的突破,。
易思成:你是一個(gè)安靜的孩子,,在我們班,你常常進(jìn)入老師視線,。老師總好奇:如此幼小的孩子,,它的內(nèi)心世界究竟有多少大人都無法知曉的故事呢?課堂上,,你基本上掌握了老師教給你的知識(shí),,但是你缺乏與大家交流分享的習(xí)慣。思成,,我們每個(gè)人都生活在群體之中,,如果離開了這個(gè)群體,我們就會(huì)被孤單包圍,,我們就會(huì)丟失很多很多的快樂,。我希望你能夠每天都展露你燦爛的笑容,與其他小朋友一起快樂的抓住童年的快樂翅膀飛翔,!另外,,畫畫時(shí)膽子大點(diǎn),造型粗獷一
教師師德考核評(píng)語 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師考核評(píng)語篇六
1. 忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,,盡職盡責(zé),用心奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。
2. 遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。
3. 教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,,能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實(shí)際,,符合教學(xué)大綱要求。
4. 該同志以飽滿的工作熱情認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮老教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。
5. 某某某同志注重學(xué)習(xí),,政治理論水平較高,能以大局為重,,服從組織安排,,勤政廉政,較好地完成了交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),,其分管的某某和某某某等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點(diǎn),。
6. 該同志人生目的明確,信念堅(jiān)定執(zhí)著,,工作敬業(yè)積極,,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),生活簡(jiǎn)約充實(shí),,為人豁達(dá)寬厚,,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足,,但仍不愧是一個(gè)好同志,。
7. 該同志用心參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,,很注重教學(xué)反思,,是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長(zhǎng)很快,。
8. 應(yīng)對(duì)新接手的圖書室管理工作,,她虛心請(qǐng)教,認(rèn)真記錄,,點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件,,她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄,,及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。
9. 真鉆研新大綱吃透教材,,用心開拓思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的潛力,。
10. 某老師認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
11. 在生活中,,該同志團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,,注重提高個(gè)人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時(shí),用心參加各種群眾活動(dòng),,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
12. 教學(xué)實(shí)踐中,,嚴(yán)謹(jǐn)有序,,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,,循循善誘,,細(xì)無聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,,某某老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),,某老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡,。
13. 某某老師溫婉嫻靜,,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,,她用心參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),,并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果,。
14. 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作中,,能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì);抓好課堂教育改革及教學(xué)常規(guī)管理,使學(xué)校的教學(xué)工作不斷走上新臺(tái)階,。
15. 某某老師以飽滿的熱情,、誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工件中,。工作中謙虛謹(jǐn)慎,、禮貌待人、以身作則,、嚴(yán)于律己,、為人師表。
教師師德考核評(píng)語 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師考核評(píng)語篇七
1,、該同志注重政治理論學(xué)習(xí),,服從組織安排,加強(qiáng)與基層單位的聯(lián)系,,用心參與安全專項(xiàng)整治的有關(guān)工作,,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。
2,、老師不僅僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī),而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色,。他既教書又育人,,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),,他夜以繼日,,不惜犧牲休假日時(shí)間,為學(xué)校做好宣傳廣告,。德珩老師,,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,,“捧著一顆心來,,不帶半根草走”,深受上級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬,,,,老師時(shí)刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁的作風(fēng),時(shí)刻持續(xù)安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。
3,、該同志綜合素質(zhì)高,,統(tǒng)籌潛力強(qiáng),能夠駕馭全局,,有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,,成效明顯,,流動(dòng)人口和技術(shù)服務(wù)工作得到省市高度評(píng)價(jià),并在全省會(huì)議上做了典型發(fā)言,;藥具工作引領(lǐng)全市,,全市藥具工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在縣里召開并做了典型發(fā)言,獲得了全省優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣全省信息化合格縣的榮譽(yù)稱號(hào),。思想穩(wěn)定,,嚴(yán)格按照規(guī)定辦事,,認(rèn)真地站好了最后一班崗,。
4、該同志長(zhǎng)期扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)工作,,毫無怨言,。農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富,思路清晰,,做事謹(jǐn)慎細(xì)致,,講究方式方法,分管農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)土管和圩鎮(zhèn)建設(shè)等工作能認(rèn)真抓好落實(shí),,經(jīng)常深入基層解決實(shí)際問題,。工作職責(zé)心強(qiáng),兢兢業(yè)業(yè),,踏實(shí)肯干,,為人忠厚本份,待人和氣,,處事公正,,團(tuán)結(jié)同志,廉潔奉公,。希望今后工作更大膽些,。
5、該同志注重政治理論學(xué)習(xí),,作為省局下派干部,,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,,對(duì)其分管的計(jì)財(cái)以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見,,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。
6、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,,善于思考,能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作推薦,,能夠虛心聽取。在時(shí)間緊迫的狀況下,,加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
7、該同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為人師表,,處處嚴(yán)格要求自己。
8,、雖不善于表達(dá)自己的情感,,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚。他對(duì)待工作學(xué)生十分負(fù)責(zé),,永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位,。作為班主任的他很會(huì)團(tuán)結(jié)群眾,體育課時(shí)他組織學(xué)生,,和學(xué)生們一起打籃球,,也會(huì)和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,在我們班水痘肆虐期間,,他為我們買預(yù)防藥,給宿舍消毒,,到處奔波,,卻從無怨言,,他經(jīng)常為班級(jí)制定一系列的規(guī)章制度,把班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)管理的井然有序,。雖然他平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,,但古人云:嚴(yán)師出高徒。所以我們班一致認(rèn)為“師德標(biāo)兵”的稱號(hào)梁志勇老師當(dāng)之無愧!
9,、××老師熱情有潛力有耐心,,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,,她溫和開朗,,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,,她耐心細(xì)致,,是他們的好媽媽;和家長(zhǎng)相處,,她隨和貼心,,是他們的好軍師。工作上,,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,,盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中,,她用心嚴(yán)肅,自覺自律,;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,她主動(dòng)投入,學(xué)以致用,;教學(xué)實(shí)踐中,,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),,不斷提升,;班主任工作中,她循循善誘,,細(xì)無聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田,。因此,××老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),,陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效,。學(xué)生老師都喜歡。
10,、老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,。每逢星期日,,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,,他以校為家,,一向工作到傍晚點(diǎn)鐘,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,,是最后走出校門的老師,。濃濃師情,化作春風(fēng)細(xì)雨*老師善教樂教,,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣,。他對(duì)學(xué)生有一顆真誠(chéng)的心,深受學(xué)生歡迎,。他談笑風(fēng)生,,和謁可親,平易近人,,深受學(xué)生喜歡,。逢年過節(jié),*老師的學(xué)生都會(huì)邀請(qǐng)他聚會(huì),,濃濃師生情,,化作春雨,滋潤(rùn)大地,?;蛟S他愛好攝影,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng),,這是*老師能與學(xué)生打成一片構(gòu)成融洽的師生關(guān)系的一種手段,,也是與學(xué)生暢談人生理想,交流感情的一種途徑,。人們常說“*老師青春常在童心不老”,。正是*老師善于與學(xué)生溝通的真實(shí)寫照,也是*老師走向成功之路的法寶,。
11,、重視班干部的培養(yǎng),每月召開班級(jí)工作例會(huì),,發(fā)揚(yáng),,班干部分工明確,能發(fā)揮作用,。
12,、××老師溫雅平和踏實(shí)細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠(chéng)熱愛學(xué)生,,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,,她為了上好課,看教參查資料找實(shí)例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生,,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,,學(xué)生積,,極主動(dòng),氣氛活躍,。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員,,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長(zhǎng),。作為團(tuán)支部書記,,她用心開展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng),,開拓了學(xué)生視野。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。
13,、認(rèn)真按時(shí)填寫好<班主任工作手冊(cè)>學(xué)籍卡,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出缺勤,,對(duì)狀況不明的缺課者當(dāng)天進(jìn)行家訪。
14,、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作用心細(xì)心踏實(shí),能虛心理解指導(dǎo),,較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理,。能較快地熟悉班情,,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生,個(gè)性注意了學(xué)生的個(gè)別教育,,效果良好,,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位十分優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
15、經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格,。
16、該同志注重政治理論學(xué)習(xí),,作為省局下派干部,,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,,對(duì)其分管的計(jì)財(cái)以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見,,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
17,、該同志在一年的支教工作中,,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛,。為人師表,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。
18、思考教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
19、該同志素質(zhì)較高,,能夠貫徹落實(shí)黨的路線方針和政策,,用心履行崗位職責(zé),事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神較強(qiáng),。工作有條理,,思路清晰,聯(lián)系實(shí)際緊密,,在縣人大常委會(huì)辦公室主任崗位上找準(zhǔn)了位置,,切實(shí)負(fù)起了黨建綜治計(jì)生第一職責(zé)人職責(zé),較好地承提了秘書參謀協(xié)調(diào)服務(wù)和聯(lián)絡(luò)宣傳等工作,。注重加強(qiáng)黨性鍛煉,,努力改造自己的世界觀人生觀和價(jià)值觀,淡泊名利,,守住清貧,,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,,有難不叫難,,有累不喊累,受氣不賭氣,。作風(fēng)正派,,廉潔守紀(jì)。
20,、該同志人生目的明確,,信念堅(jiān)定執(zhí)著,工作敬業(yè)用心,,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),,生活簡(jiǎn)約充實(shí),為人豁達(dá)寬厚,,情緒樂觀平穩(wěn),,不愧是一個(gè)好同志。