每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

感恩中學(xué)老師的發(fā)言稿簡短 感恩初中老師的話簡短精辟篇一

大家好!

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩,。孝敬父母是我們做人的根本,。從古至今,，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!

大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過世了,。繼母對(duì)王祥非常不好,，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,，后母還對(duì)他百般的挑剔刁難,。

一天，后母病了,，想吃魚,，就命王祥去抓魚?？墒?，江河都凍結(jié)了，哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,，王祥頂著嚴(yán)寒來到河邊,，他脫掉衣服，希望用體溫化冰,，得到鯉魚,。

想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,，可能都不愿意做,。叫掃個(gè)地，可能也會(huì)不高興,。但后母如此難做難為的要求,，王祥都毫無怨言，一心只祈求能捉到魚,，帶回去奉養(yǎng)母親,。這么純厚的孝心，怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?

據(jù)說就在這個(gè)時(shí)候,，冰突然自己裂開,，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償,。

是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,，也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。

有的同學(xué)也許會(huì)說,，這個(gè)故事未必是真的,。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,，李密陳情報(bào)祖母,，花木蘭替父從軍,，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”

大家還記得那首詩嗎?

孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,，

我花了很多時(shí)間,，

教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西,。

教你系鞋帶,，扣扣子，溜滑梯

教你穿衣服,，梳頭發(fā),，擤鼻涕

孩子!

如今，我的腳站也站不穩(wěn),，走也走不動(dòng),，

所以，

請(qǐng)你緊緊的握著我的手,，

陪著我,，慢慢的。

就像當(dāng)年一樣,，

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

親愛的同學(xué)們，在我們成長的日日夜夜中,，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,，有多少次向親人訴說過我們對(duì)他們的愛，又有多少次用語言和行動(dòng)去報(bào)答過對(duì)親人的愛呢?

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩父母，孝親敬老!

感恩中學(xué)老師的發(fā)言稿簡短 感恩初中老師的話簡短精辟篇二

老師,，同學(xué)們：

大家好!我是來自*班的,，今天我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個(gè)問題的答案,，直到后來,，我漸漸的明白了……

在我小的時(shí)候，父母都很忙,，沒有時(shí)間來陪我,，因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),，膽小怕事依然困惑著我,。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,，可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,，我沒有朋友,，下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書;課堂上，我總是安靜的聽老師講課,，從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),，我總是缺少勇氣與自信,，我知道我可以，可我就是沒有膽量把手高高地舉起來,。

老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,，像做了錯(cuò)事一樣,，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙,，心也跳得很快,，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫,，我一個(gè)字也說不出來,，可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評(píng)我,，而是給予我鼓勵(lì)的眼神,，讓我坐了下來。

課后,，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好,，上課要積極的舉手回答問題,，試試就能成，爭爭就能贏,。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定,，我看著老師的眼神，突然覺得那眼神真的好美好美,，我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛,，點(diǎn)點(diǎn)頭。

從那以后,，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,，那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我,。從小學(xué)到初中，我對(duì)自己充滿了自信,，我相信我能行,，那個(gè)眼神給了我力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力,，讓我有勇氣面對(duì)一切,，讓我有勇氣站在這里。

而現(xiàn)在我也終于明白了,，那最美的眼神,，就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí)，老師鼓勵(lì)我的眼神,，也只有心中有愛,，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神,，而那個(gè)人,，就是老師。

每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人,，都曾有恩師相伴!感動(dòng)你我那真情,，是老師的傳道、授業(yè),，是老師的教誨,、叮嚀;是老師的批評(píng)、怒斥,，是老師的呵護(hù)、引領(lǐng),。

教師一生默默奉獻(xiàn),，不求回報(bào)，換來的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)!

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……

您用語言播種,，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌,，用心血滋潤,。

感恩老師，不需要華麗的詞語,，因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無法用語言和文字來表達(dá)的,。

謝謝老師!

感恩中學(xué)老師的發(fā)言稿簡短 感恩初中老師的話簡短精辟篇三

“每家都有老人,，人人都會(huì)變老，人人都要敬老,，社會(huì)會(huì)更加美好……”在“九九”老人節(jié)來臨之際,，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

九九重陽,，與“久久”同音,，含有長久長壽之意，同時(shí)秋季也是收獲的黃金季節(jié),。尊老敬老是我國的傳統(tǒng)美德,，是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富，是社會(huì)主義新風(fēng)尚的重要方面,，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的起碼要求,，更是做人的最基本準(zhǔn)則。光陰似箭,，日月如梭,。隨著歲月的流逝，我們從為人子女,，變成了為人父母,，可以說上有老，下有小,，對(duì)尊老愛幼也越發(fā)體會(huì)得深了,，也越發(fā)感到尊老敬老的重要了。不敢說我們都是百分之百的孝順子女,，但可以說我們的父母都是百分之百的好父母,。

尊老敬老符合人類的根本利益，我們對(duì)老人沒有理由不孝敬,。我們知道,，人的一生都要經(jīng)過幼年、少年,、青年,、壯年、老年等五個(gè)不同的階段,，這是客觀規(guī)律,，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。這五個(gè)階段又可分為靠父母撫育,、獨(dú)立生活和靠子女敬養(yǎng)的過程,。由此可見，尊老敬老是形成人生良性循環(huán)的需要，是讓人類繁衍暢流無阻的必備要素,。如果在人生的這三個(gè)過程中出現(xiàn)嚴(yán)重問題,，將直接影響人的本身的發(fā)展，人類也必然會(huì)形成老少不養(yǎng)的惡性循環(huán),。

老人為我們創(chuàng)造了幸福的今天,，值得我們尊敬和愛戴。老人是我們的長輩,，沒有他們的辛勤勞動(dòng),，就沒有我們幸福的今天。今天我們的幸福生活,，正是他們當(dāng)年辛勤勞動(dòng)打下的基礎(chǔ),。如今，當(dāng)年的勞動(dòng)者雖然已經(jīng)失去勞動(dòng)能力,，但他們?cè)鵀樯鐣?huì)做過貢獻(xiàn),，值得我們尊敬和愛戴。退一步,，從老年人本身來說,，他們大量的知識(shí)、豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),，是整個(gè)社會(huì)的寶貴財(cái)富,，值得我們繼承和借鑒。老人也理應(yīng)受到社會(huì)的尊敬和重視,?！袄衔崂弦约叭酥稀保瑸榱俗约何覀儜?yīng)該孝敬老人,。人生自古誰無老,。我們今天對(duì)待老人的言行，也許就是明天作為老人被對(duì)待的翻版,。將心比心,，我們必須做尊老敬老的榜樣，這樣,，我們的下一代才會(huì)從中明白尊老敬老的事理，把我們感人的孝道,、孝德融入到自己的思想道德和行為規(guī)范里,，自覺做尊老敬老的有心人。這樣,，當(dāng)我們年老的時(shí)候,，才會(huì)享受到頤養(yǎng)天年的無窮樂趣。

人生最美夕陽紅，世間最美老年花,，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，別說老年人愛啰嗦,，每一句話里有真情,，每一個(gè)字也是渴望，多陪老人說說話,，會(huì)有好處,，明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里，沒有浮華,，沒有虛假,，只有渴望，想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間,，多一些相聚的時(shí)刻,，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心,，為每一個(gè)親人祈福,。

構(gòu)建和諧社會(huì)，迫切需要我們尊老敬老,。孝敬老人從來是上合天理,、下合人倫的事情。在建立富強(qiáng),、民主,、文明的社會(huì)主義國家進(jìn)程中，只有在全社會(huì)形成尊老,、敬老,、愛老的淳厚民風(fēng)，才能保證家庭的和睦,，也才能促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定,，我們的社會(huì)也才能變得更加和諧美好起來。

尊老敬老的事情還很多,，關(guān)鍵靠行動(dòng),。因此，我們要自覺把尊老敬老根于心中,，不斷增強(qiáng)尊老敬老意識(shí),，時(shí)時(shí)處處以身作則，在家中做尊老敬老的先鋒,，在社會(huì)上做尊老敬老的模范,，以實(shí)際行動(dòng)將尊老、敬老、助老的優(yōu)良道德傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,，為老人們營造一個(gè)美滿,、安詳、健康,、幸福的晚年,，努力讓每一位老人都能老有所養(yǎng),、老有所樂,、老有所醫(yī)。